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保护环境倡议书六年级优秀精选20篇

创建节约型机关,是推进 六型机关 建设的重要组成部分,也是提高机关效能、转变机关作风、提升部门形象的重要举措。下面二秘网小编为大家精心整理了保护环境倡议书六年级优秀,希望能给你带来帮助。

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学写倡议书300个字 学写倡议书六年级500字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 1142 字

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课标指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。借以“食堂文明就餐”这一语境创设为媒介,通过就餐微视频不仅引出光盘行动的话题,激发倡议的欲望;通过例文比照、素材支援,发现表达方法的秘妙;通过采访学生的微视频呈现,继续承接语境,梳理问题背后的深层原因,从而为分条罗列倡议内容打开思维的触角。

1.认识倡议书,掌握倡议书格式。

2.能根据某一情境提出合理化的倡议。

3.能通过广播站、校园网、宣传窗等平台发表倡议。

第一课时

一、设置语境,定观点

1.最近学校少先队大队部在学生餐厅发现了这样一幕幕镜头。

(播放微视频镜头:学生就餐时,没有按需盛饭;吃饭时挑三拣四;对他人的行为没有及时阻止;离去后餐盘留有大量的食物剩余。)

2、写下自己的想法,完成第一次动笔。

3、汇报交流,统一观点“倡议光盘行动”。

二、比照例文,推原因

1、明确要发出这样一份倡议书,应包括哪些内容。

2.思考怎么样的表达才能召唤更多的同学参与倡议行动。

(1)回顾之前的第一次动笔,进行修改。

(2)肯定例文段末中有“发出倡议”类似的语句,并发现倡议性不足的缺陷。

(3)预设思维受阻时,进行例文对比。发现例二运用了“引用”“列数字”等,使表达更有倡议性。

三、运用锦囊,写原因

1、根据习作锦囊,适当运用“引用”“列数字”等表达方法进行第二次修改。

2、展示交流,评价指标。

①结尾有倡议性语句(一颗星)。

②运用一种倡议性表达方法(两颗星)。

③运用两到三种倡议性表达方法(三颗星)。

四、依托语境,析原因

1、小组合作,思考该如何表达倡议内容。

(1)预设思维受阻,提供“采访就餐学生”的微视频。

(2)根据微视频,理出浪费现象背后的原因。

①没有按需盛饭的习惯;

②有挑食的习惯;

③没有提醒同学光盘行动的意识。

2、出示调查数据统计图,发现这些现象十分普遍。

五、思维图式,理倡议

1、根据提取的原因,思考倡议的内容。

2、小组讨论,完成思维导图。

图式建议:(可以根据一种现象写倡议,也可以根据几种现象写多条倡议)

图式选择如下:

3、小组推选作品展示,发现倡议内容与倡议现象的一一对应。

第二课时

一、拓展内容,写倡议

1.小组合作,讨论在校园里还有哪些值得倡议的问题。

2、根据小组交流意见,用简洁的语言填写“倡议书构思单”。

二、语境评价,改倡议

1.根据“倡议书构思单”,完成“倡议书”。

2、虚拟红领巾广播站现场发起光盘行动的倡议,在座的为被倡议的对象。引导被倡议人就疑惑之处发问,从而聚焦倡议内容的可接受性。

3、修改倡议内容,小组为单位,评选“最佳倡议奖”。

评价要点如下:

①倡议内容不能太笼统。

②倡议内容要针对被倡议的对象。

三、语境延伸,拓交流

1、思考假如这次倡议没有成功,响应的人寥寥可数,该怎么办。

2、除了通过红领巾广播站向全体同学发出倡议,还可以通过哪些阵地进行倡议。

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篇1:节约用水的倡议书400字 节约用水的倡议书450字六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 725 字

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广大市民朋友:

水是生命之源、生态之基,直接关系着我们的生存环境和生活品质。在我们身边浪费水、污染水的情况却时有发生,一些市民爱水、节水的意识还比较淡薄。打赢这场抗旱保供水的战役,需要每一位市民的支持和参与!为此,加区宣传部向广大市民朋友发出如下倡议:

增强节水意识

广大市民要切实提高节水意识,树立正确的用水观念,充分认识我县水资源短缺的紧迫性,做到爱水、惜水、节水,推进节约型社会建设,促进经济社会发展。

强化节水责任

广大市民应当自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,带动身边的同事、家人,积极带头节约用水,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

养成节水习惯

广大市民要加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

加强节水宣传

广大市民要对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护、利用好水资源,形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识。

广大市民朋友们,节约用水是一种美德,更是一份社会责任,也是绿色发展、循环发展的必然选择。让我们携起手来,树立良好的用水忧患意识、节水意识,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,积极参与到节水行动中,以实际行动共同打造节约高效文明的用水环境,时时、处处、事事节约用水,共绘同心圆,共建绿色生态美丽家园。

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篇2:六年级节约用水倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 356 字

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亲爱的同学们:

你们一定看见过校门口摊点的零食和饮料吧?或自己就买过,还可能吃过摊点的零食和饮料吧?但你们知道吗?有许多的街头摊点没有正规的证件,卖的是三无产品,吃后可能会拉肚子,甚至有生命危险。为此,我们向同学们发出关于“食品安全"的倡议,让我们从今天起做到以下几点:

1.不去没有正规的营业执照的`摊点购买食品。

2.不购买没有厂家、生产日期和保质期的三无食品。

3.养成良好的饮食习惯,饭前便后要洗手,不喝生水,不暴饮暴食,不挑食。

4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸类和加工类的食品。

5.制作有关“食品安全”的手抄报,并张贴在教室门口,进行宣传。

同学们,“病从口入”,我们不要只贪图美味,更要注意食品安全,让我们增强食品安全意识,更健康、更阳光、更快乐地成长吧!

__(13)中队

20__年12月5日

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篇3:六年级倡议书 六年级倡议书400字节约用水

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 549 字

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亲爱的同学们,老师们:

近期,我国某些地区环境十分恶劣。常常会有沙尘暴、干旱……的自然现象,这是自然发怒了。因为人们浪费水资源、破坏占用土地资源、随手乱扔垃圾、乱砍滥伐树木等错误行为,使我们这可爱的自然和地球妈妈生病了。这一些错误行为,我们要去阻止,不能再让地球母亲和自然伤心哭泣了。保护环境的以下几点:

1、不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,见到有人往地上扔垃圾,我们要上前阻止,让他们扔进垃圾桶,还要记得分类哦!

2、不排放污水、污气,对环境有的东西,都不能排放。近期河水、海里都发现了许多死在海里、河里的鱼,这都是附近工厂排放出来的污水造成的。

3、节约用水。洗漱时,及时关掉水龙头。做到一水多用,充分利用水资源,如,用淘完米的水浇花,用洗脸、洗脚水来冲。制作一个厕所“节约用水”的标签并进行张贴。看见浪费水的现象要及时制止和劝说。

4、不用一次性产品。像餐馆中那一次性的木质筷子、外面送的一次性手套。这些都是不环保、浪费资源的行为,到菜市场买菜时不用别人给的袋子,自行带一个袋子,这样环保、卫生。

5、倡导绿色环保。为了生活环境更舒适,人们都要在城市里种植花、草、树。这些都是城市里的“绿色卫士”守护着城市。

一份倡议书,一个承诺,一个责任,同学们,老师们,让我们行动起来吧!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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篇4:保护地球倡议书500字10 保护地球倡议书500字六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 626 字

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市民朋友们:

我们有一个共同点就是都住在地球上。地球是人类的母亲,我们就如同一个个可爱的小婴儿在她的保护下长大。地球是我们的家园,她五彩缤纷,有红色、有黄色、有绿色、有蓝色、也有白色;她充满着生机,有花草树木、有动物昆虫、有河流山川……她的身上有着说不完的好故事,它像一本书记载着人类从出现到现在的一切成长经历。

可是贪婪的人们,为了自己的利益乱砍滥伐,随意毁坏自然环境,导致树木越来越少,生态平衡失调。许多动物逐渐灭绝了,地球妈妈被我们弄得伤痕累累,她那浓密的秀发渐渐变得稀疏又惨白;她那丰满的身子,一天天消瘦下去;她那充满生机与期望的眼神慢慢的略显呆滞;她那香气喷喷的身子逐渐散发出一股股难闻的气味。

我们的母亲地球,快坚持不住了,现在也该轮到我们来保护她了。我们倡议采取以下措施:

1、注意随手关灯节约能源,不用电器时要切断或关掉电源。

2、保护爱护身边的花草树木,多种一棵树,多栽一株花,就可以多给鸟儿们一个家,让大自然环境更美好。

3、垃圾分类,废物利用,从我做起。

4、少用一次性的物品,省用一个塑料袋,少买一次性筷子,人人都来做就能救活几棵树的生命。

5、爱护小动物,让地球重新充满生机。

地球的资源是有限的,地球只有一个,她是我们的生存家园。地球妈妈无私养育着我们,向我们提供我们所需要的能源。她爱着我们,她相信不乖的我们总有一天会听话。请大家记住,珍惜资源,保护环境,从身边点点滴滴的小事做起,这是爱她的方式,去爱着她吧!

倡议人:

20__年__月__日

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篇5:学写倡议书300个字 学写倡议书六年级500字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 488 字

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同学们:

众所周知,动物是人类的朋友,因为人类的贪婪,许多动物已经濒临灭绝,就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。保护动物已经迫在眉睫,这不仅仅是一句口号,更需要我们付之行动。现在,我向大家发出倡议,为了更好地保护动物,我们要做到以下几点:

1、不可以张网捕鸟。新闻报道,有人在田野空旷处张网捕鸟。这些网又大又长,鸟儿在飞行的过程中,看不见这种网,不小心一头撞上,就只能等死。同学们如果在野外游玩,看见有这种捕鸟网,应告知家长或者报警。

2、不可以非法捕鱼。经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网,这些都应该阻止。还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼,对鱼的伤害更大,我们一定要杜绝这种行为。

3、不乱丢垃圾。在海边乱丢垃圾,涨潮的时候,垃圾就会被带到海里,鲸鱼,海鸟等动物如果误食的.话,就会窒息而亡。

4、加强宣传珍稀物种,让更多的人了解哪些动物是珍稀动物,大家都可以来保护它们。如果有人贩卖或伤害国家保护动物,就应报警,让警察来处理。

5、不要玩弄宠物,宠物也应该受到尊重和保护。

一份倡议,一个,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:小学六年级环保倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,六年级,环保,全文共 291 字

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敬爱的曾校长:

我们校园里的花草树木很美,鸟儿们也很多很多,同学们也不乱扔垃圾。但是就在这几天发生了这样的事:有人要不是乱扔卡片,就是乱扔食品袋等。现在校园的垃圾无处不在,所以我在此提出了以下建议:

一、可以把垃圾桶改成小机器人的样子,或像卡通小人物的样子,这样同学们会被好看的垃圾桶所吸引,就会把垃圾扔进去。

二、可以在垃圾桶旁边放一、两袋可爱的纸巾,可以让吐痰、擤鼻涕的同学们方便使用。

三、可以让全体同学们体验一次保护环境的活动,让同学们扫地、擦墙、拖地。让同学们知道打扫校园很累,以后不要弄脏校园,要爱护校园。

为了我们美丽的校园,请大家一起行动起来,让我们的校园成为真正的绿色家园。

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篇7:倡议书450字六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 631 字

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你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题! 一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:

1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

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篇8:六年级节约用水倡议书范文精选

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 594 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张······

但是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,之后发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

对于节约用水,我对大家提出以下推荐:

1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水能够用来冲马桶;淘米的水能够用来洗菜等。

3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。

4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

倡议人:__

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篇9:保护环境六年级倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 1944 字

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通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《X学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。

一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会

1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。

2.班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。

3,严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。

二、加强对班级成员的纪律管理

1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里,每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

三、加强学风建设

1、针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。

2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。

3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

四、注重同学们能力的培养和锻炼

1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施班主任班级管理整改措施默认。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!

4.利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。

5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。

6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。

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篇10:倡议书450字六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 702 字

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各位同学:

爱护环境、珍惜人类生存和发展的空间是现代人必备的基本素质。指出:“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志”。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。 爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。在中学广泛开展绿色学校的创建工作、倡导绿色文明是一种新的时尚、是社会进步的体现。为进一步推进我们的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校将创建绿色学校作为本学期的重点工作,为此我们倡议:

一、积极配合学校开展创建绿色学校活动,将环境教育普及、深化下去,把绿色希望带入未来的生活。

二、努力学习环保知识,切实掌握各科教材中有关环境方面的内容,并结合与环境有关的纪念日,在校内校外做好宣传环保,参与社区的环保实践和监督工作。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起。提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木;不吸烟、不乱丢杂物垃圾;不用一次性碗筷、少用难降解的文具;支持学校的垃圾分类回收工作。

四、积极、认真参与校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有意识地控制日常生活中产生的污染。

五、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚;肩负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

老师们、同学们,关注我们的地球家园,关心我们华富校园,展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们提出的新要求。让我们携起手来积极投入到学校创建绿色学校的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们为社会与环境的可持续发展做出我们的贡献。

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篇11:环保倡议书50字六年级 环保倡议书500字左右六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,六年级,全文共 238 字

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你们好!

谁不想让自己的母亲变得更漂亮?谁不想让自己的母亲变得更年轻呢?我们现在的“地球”母亲就既不漂亮也不年轻!大家要问这是为什么,我就告诉你,这一切的一切,都是你们自己造成的!因为你们的乱砍滥伐,造成了树木越来越少,导致水土流失;因为人们乱建工厂,导致大气层受破坏!

我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议:

1.开展环保宣传,为保护环境作打算;

2.召集环保小卫士,给人们讲解关于环保的知识;

3.保护环境,不乱砍滥伐;

请你们听取并采纳我的建议!

签名:

日期:年 月 日

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篇12:学写倡议书300个字 学写倡议书六年级500字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 2627 字

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1、明白什么是倡议书,明确倡议书的格式,掌握怎样写倡议书。

2、结合身边的事例,交流如何珍惜资源、保护环境的问题。

3、学会用恰当的语言进行说理和提议。

1、学会用正确的格式写一份倡议书。

2、发现生活中浪费资源、污染环境的现象,经过交流掌握倡议书的具体资料的写作方法。

教师:准备关于全球生态环境现状和我国生态环境现状的数字及其他材料。

学生:搜集关于环境污染、资源浪费等不良现象的事例。

2课时

一、激趣导入,引出主题

1、回顾旧知,引起思考。

导语:《仅有一个地球》《这片土地是神圣的》《青山不老》这三篇有关珍惜资源和保护环境的课文给我们留下了深刻的印象,此刻大家来谈一谈这几篇课文带给你的触动和体会吧!(学生发言。)

2、小组交流,进行资料展示。

(1)学生结合自我搜集到的资料跟大家谈一谈身边环境污染的情景。

(2)教师展示准备的污染环境、浪费资源的图片。

小结:经过大家的展示和汇报能够看出我们身边的环境问题确实越来越严重。其实无论哪方面的环境问题最终都是由人一手造成的。只要我们每个人自觉增强环保意识,从生活中的每一件小事做起,就能让我们的生活环境变得好起来。今日,我们就结合自我对身边环境问题的了解,写一篇倡议书,呼吁身边的人重视对环境的保护,为打造完美的家园做出一份贡献,好吗?(板书:学写倡议书。)

二、研读范例,交流方法

1、学生阅读课本中的习作范例,明确倡议书的格式。

(1)教师引入自学,提出要求。

教师:倡议书像书信一样有必须的格式和要求,此刻请同学们默读课本上的习作要求和范例,阅读时用横线画出有关倡议书的格式和要求的句子。

(2)检验自学效果,完成自学检测卡。

自学检测卡

①填一填:

写倡议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最终提出解决方法。

写倡议书有必须的格式:根据倡议书的资料先写标题,再写称呼,然后写倡议的具体资料,最终写上提议人姓名和日期。

②说一说:倡议书与书信、演讲稿在格式上有哪些相同点和不一样点?

③辨一辨:指出下头的倡议书在格式和资料方面存在的问题,并提出修改提议。

预设:让学生经过读、画、想、说等形式了解倡议书的正确格式和主要资料,培养学生仔细观察的好习惯,掌握倡议书的格式。

2、学生发言后,教师就倡议书的格式和资料进行小结。

(1)标题。写在第一行的中间,能够写出所倡议的资料,如“×××倡议书”;也能够直接写“倡议书”。标题要鲜明,有概括性。

(2)称呼。换行顶格写,写清楚是向谁提出倡议。

(3)正文。写倡议的具体资料,如果有几方面的资料,能够分段来写。一般来说,能够阐明提出倡议的原因以及自我的想法,这样能够使倡议的对象从实际出发,研究你的倡议的合理性。之后将要倡议的资料分条列出,这样能够做到条理分明。倡议要具体、明白、可行。最终可用号召性的语言来呼吁大家支持自我的倡议。

(4)落款。落款即在右下方写明倡议者单位、团体的名称或个人的姓名,并署上成文日期。

(5)语言。语言要委婉,因为是倡议,所以不要使用命令、要求、必须等字眼,以免使语言太过生硬,而起不到倡议书应有的效果。

三、交流素材,完成初稿

1。学生思考倡议书的资料,小组讨论,每组推荐一个人发言。

过渡:我们已经了解了倡议书的格式和主要资料。那么下头请大家讨论一下,你有哪些想法期望得到大家的支持并一齐去实施?为什么要提出这个倡议?

2。团体交流,谈一谈倡议的资料。

交流示例:

生1:在我们小区,经常看到一些人把垃圾扔在电梯里、楼道口,有些人甚至直接从楼上往楼下扔垃圾,使我们的小区变得十分脏乱,既影响了小区环境,也影响了居民们的心境。我想提议我们小区的居民爱惜我们的居住环境。

生2:此刻点外卖十分盛行,虽然给我们带来了很大的方便,却也对环境产生了十分不好的影响。每一份外卖都会用上许多一次性的材料,如木筷、饭盒、纸巾,我觉得这造成了十分大的浪费和污染,并且外卖不必须健康,不卫生的外卖食品很容易让我们生病。我想倡议少点外卖,多在家吃饭。

生3:我觉得此刻的汽车太多了,不仅仅小区里停得满满的,路边也停得满满的。每一天早晨出门上学,到处都是车,有时因为一些小事故,会造成大堵车。我想倡议人们出行时尽量不开车,一方面减少了大气污染,另一方面也能让我们的交通更顺畅。

3、教师引导学生找出各种问题的原因,同桌间相互交流。

过渡:同学们在生活中发现的问题可真不少,发现了问题,我们就要找找原因,这样才能更好地解决问题。你们找出这些问题的原因了吗?能够从不一样的角度去分析。

4、确立习作提纲。(以白色污染为例。)

写清存在的问题(指出白色污染的问题)——分析问题存在的原因(人们的环保意识淡薄,对白色污染缺乏紧迫感)——提出解决问题的提议(分点罗列)——提出倡议和期望。

5、学生进行习作,教师巡视指导,对有困难的学生进行个别指导。

四、点评习作,修改誊写

1、学生完成初稿后,小组内互相交流,互相评议修改。

指导修改:

①格式是否正确?

②所反映的问题写清楚了吗?

③语句通顺吗?

④语言得体吗?

2、选出一篇较好的倡议书准备参加班级评议。

【优秀习作】

减少白色垃圾倡议书

全校少先队员们:

每一天,我们走在路上总能见到被人们随意丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品,它们随风飘荡,有的挂在树上,有的落在草坪、房顶上,既不美观又污染环境,人们叫它们白色垃圾。

①它们在生活中随处可见,因为太平常,所以我们许多人都没有意识到白色污染的危害性。事实是,这些白色垃圾在土里300年也不会腐烂,会严重影响土地质量。

②为消灭这些白色垃圾,我们向全校少先队员提出倡议:

一、保证自我不随意丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二、进取宣传白色垃圾的危害,劝说别人不乱丢乱弃。

三、利用一个休息日,全校同学以班级为单位,组织到公共场所(如街道、广场、公园)拾废旧塑料,进行一次消灭白色垃圾的实际行动,我们认为,由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。

③保护、美化生活环境是我们每个人应尽的职责和义务。从小做起,从自我做起,从身边做起,从此刻做起,让我们共同行动起来吧!

①提出问题。

②指出人们的忽视与白色垃圾带来的危害,发人深思,引起人们重视。

③分条罗列倡议资料,既有条理,也从实际情景出发,比较可行。

④语言有号召性。

⑤这篇倡议书的格式正确,行文也很有条理。

3、对照教师和同学的评议,修改自我的倡议书。

4、佳作展示,拓展活动。

(1)先在小组内评选最佳习作,再在班级内选择最佳习作。

(2)把最佳习作展示在班级的习作园地,供大家学习。

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篇13:节能减排倡议书六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 364 字

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大家好!

1、从现在起,节约每一滴水,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的水龙头,请及时报修,提倡循环使用自来水,避免大开水龙头。

2、从现在起,节约每一度电,白天光线充足的情况下尽量不开灯,电脑、热水器等耗电物品做到人走电断,空调制冷温度不低于26度。

3、从现在起,节约每一张纸,减少不必要纸质文件的印发,坚持发短文,坚持双面用纸,多利用网络、电脑等进行信息的交流与传递,提倡无纸办公。

4、从现在起,节约每一餐饭,文明就餐,做到不剩饭不剩菜,顿顿光盘光碗,加强食堂管理,避免过度浪费。

践行“绿色出行”,从自身做起,尽量选择步行、骑自行车、公共交通等绿色出行方式,倡导绿色出行在1公里范围内的出行尽可能选择步行,在3公里范围内的出行尽可能选择骑车,在5公里范围内的`出行优先选择公交。

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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篇14:六年级节约用水倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 396 字

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水是如此的珍贵,然而在日常生活中,在我们身边,浪费水的现象比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。所以,节约用水要从我做起,从生活的点滴做起。

现在正值盛夏,天气闷热,是用水的高峰期,为保护和合理利用我们现有的水,提高节水、保水意识,我们发出如下倡议:

1、爱护供水管和用水设施,减少水的漏失,发现水管有漏水现象,马上向有关部门反映。

2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3、及时制止浪费水的现象。

4、有效利用部分生活废水,如洗菜水、淘米水均可重复使用。

5、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天。让我们大家齐心协力,为建设节约型社会贡献我们的力量!

倡议人:

20__年__月__日

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篇15:六年级环保建议书 六年级环境倡议书

范文类型:建议书,倡议书,适用行业岗位:六年级,环保,全文共 464 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

我是东华小学六年级的学生,今天,我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水,而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20%以上,仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

为什么会出现这种情况呢?这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此,我真诚地向您提出以下几点建议:

一、 洗澡擦肥皂时关掉水龙头,一次可以节约60升水;

二、 厕所使用节水型器具,每次可以节约4——5升水;

三、 洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可省100升水。

以上几点妥否,望考虑!

邓嘉禧

20xx年6月27日

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篇16:节能减排倡议书六年级

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 738 字

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我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书

一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。低碳不是一种能力,而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。

二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好“。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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篇17:减少环境污染倡议书六年级 环境污染的倡议

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 512 字

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你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

倡议人:

20_年_月_日

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篇18:六年级倡议书 六年级倡议书400字节约用水

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 370 字

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亲爱的人们:

现在走在大路上,垃圾随处可见,虽然现在已经提倡了垃圾分类,可是仍有人乱扔垃圾。

垃圾对人类的危害非常之大,一个一号电池在土里腐烂,可使一平方米的土地失去利用价值。一枚纽扣电池可污染60万升的水,这是一个人一生大约需要的水分!垃圾有时还会被扔入大海之中,有许多鱼类误食后会导致死亡,甚至全球数量稀少的蓝鲸,都有可能会因误食垃圾,食道被堵塞而死亡!

垃圾对人类的危害可不止这些,所以我想给大家提出一些建议:

1、不乱扔垃圾,垃圾最好扔进垃圾桶。

2、要懂得垃圾分类,电池一类就属于有害垃圾,而那些纸盒子、瓶子、易拉罐等可回收的垃圾要扔入可回收垃圾桶,为社会做出一份贡献。

3、少用一些塑料袋,可用布袋子、篮子来代替塑料袋装东西。

亲爱的人们,让我们做好垃圾分类,保护大自然,保护我们的地球母亲,保护我们自己吧!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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篇19:小学六年级环保倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,六年级,环保,全文共 411 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都了解,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

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篇20:六年级倡议书 六年级倡议书400字节约用水

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 515 字

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亲爱的同学们:

随着电子产品的逐渐增多,我们在生活中使用的电子产品越来越多了,如电视、电脑、智能手机、平板电脑、学习机等。未成年人使用的电子产品逐渐增多,而且年龄越来越小,使用的时间也变得特别长,使用的频率也越来越高。

虽然电子产品给我们带来了学习和工作的诸多方便,但也不同程度的影响着我们的身心健康,如有的人回家写完作业就开始拿着手机刷抖音,有时候都刷到11、12点才开始睡觉,有的在暑假时早上起来都开始打游戏。青少年沉迷于电子产品使我们的近视率不断的向上升,出现了近视低龄化的现象。而且电子辐射也会对脑神经造成伤害。

为了让我们不再沉迷于电子产品,为了我们的健康成长,我发起合理使用电子产品的倡议,让我们一起努力做到以下几点:

1、控制玩游戏时间,每天玩游戏不能超过两个小时。

2、合理安排看电视和小学生的休闲时间,多出去走走,亲近大自然。

3、不能熬夜打游戏,养成合理作息规律。

4、培养自己的兴趣爱好,如运动、健身等,使自己的业余生活更加多姿多彩。

5、每天要做2——3遍的眼保健操,加强对眼睛的保护。

我倡议放下电子产品,锻炼身体;放下电子产品,多和家长沟通交流;放下电子产品,选择健康、积极的生活方式!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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