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大学班级规则制定有哪些【通用20篇】

平行志愿是指考生可以填报若干个平行但有逻辑顺序的院校志愿。平行志愿按照“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则进行录取。这次小编给大家整理了高考平行志愿录取规则,供大家阅读参考。

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大学班级管理心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1239 字

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我是xxx,现任xxxx学院xx级通信工程一班的生活委员。

在我的观点中,诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。这也是对一个班级的生活委、班级会计的本质要求。

班级的生活委管理着一个班级的资金的使用,而这些资金在使用的时候,由于经常是一些小物品,或者是一些比较零碎的物品,所以不会有一些非常正规的票据,因为我们经常在小商品市场买东西,在这件事上我只能面对现实,毕竟像复印学习资料、小气球、彩带这些事不会开票的。所以,我必须以诚信为根本,在班级的账册上尽量详细的记下移动的金额,时间以及经手人。这就使得班级的资金的使用更加透明化,只要通过寻问经手人后再核对账册,就可以辨别其真伪。

以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:“不作假秀才,宁为真白丁”……但随着时代的进步,人类在迅速发达的市场经济熏陶下,摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西,真是可惜可叹!而我们大学生就更要努力的去改变现状,用我们的那股子锋锐之气去消磨他,去改变他。

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是立业之本,做人的准则,是企业和人的第二张身份证,。一个班委如果张口就谎话连天,如果说话不算数,不守信义,谁还会相信他,谁还会服从他的调配。这样就无法有效、高速的开展班级活动,这样就无法建立一个有凝聚力、向心力的整体。

“无诚则有失,无信则招祸”。那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将作茧自缚,自食其果。如果我们班委,作为一个班级的领导者,不讲求诚信,欺诈老师和同学,隐瞒真相以从中获利,那我们最终面对的将会是老师的批评和同学的指责,最为严重的是:他将失去同学、老师对他的信任。他将会被孤立,甚至被抛弃。因此,诚信确确实实是做人、立业之本。我们每个人都有义务从自身做起,恪守诚信,让诚信成为我们为人做事的准则;只有这样,我们的生活才能绚丽多彩,我们的社会才能不断进步。

诚信使我们做人的最基本的要求,同时也是我们的生活目标。有时我们不得不面对现实:我们每个人都或多或少说过谎。但是,我们大学生,作为一个成年人,就要努力的去该掉这些坏习惯,这不仅仅是对他人负责,这更是一种对我们自己一生负责的表现。

诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。我们在班级中如果没有了诚信,或者你的诚信受到了怀疑,那么你将难以融入这个班级,难以融入到这个集体中去,难以在同学心中立足。小胜靠智,大胜靠德。

看了“大学班长工作心得”

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篇1:大学生假期社会实践

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 5214 字

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大学假期社会实践报告精选

暑假生活就要结束了,回首我这个暑假的生活体验感觉只有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛劳,挣钱的不轻易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人 ”。

在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个暑假就没有往外边找工作就在自己家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终回是工作也是可以从中学到些东西的,在正式开始工作的时候我就在店子里随着工作了两天,原本以为这行业很简单嘛,就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,自己慢慢的也学着和顾客沟通,进行销售。

繁忙的一天:

刚开始天天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货,女生都爱干净,而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。

最让我尴尬的是我根本就不熟悉汽车上的这些零件之类的东西,总是拿错了,还自作聪明的把盒子上的字误解了。,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也没办法,究竟自己弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。

短短的的工作时间里,我发现了我自身存在的不少题目,很简单的我作为一个美术系的大学生,自己的字写的也实在太对不起观众了,平时没留意,在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后一定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。

社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚开始不知道怎么应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的及时出现才解了围,当然我少不了挨一顿批评,同时也告诉我一些与人沟通的技巧,以及随时应对题目的方法。

顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在这里我学会了随即应变的能力,以后我们的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心里素质,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。

耐力的考验:

这个过程远没我想象的那么简单轻松,比单纯的在店子里待着要麻烦很多,付出的精力也要多很多,原本我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。而且天天都是那个点往返跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。

这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

大学生假期社会实践报告范文

一、实践目的

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

二、实践过程

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进xx市xx餐厅。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

三、实践心得

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

四、实践总结

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

大学生假期社会实践报告

在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

这段时间,我帮忙接电话、复印资料、整理资料,帮忙签字。在学校,会有人通知你做什么,有老师、同学督促你。可在这里,必须自觉去做,而且要努力做好。更重要的是,必须放下尊严,老老实实做一个打工者,在现实面前,我们要学会忍耐,社会是不公的,公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈,但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提,因为激烈的竞争随时使你面临失业。

暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践的修正,当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”—就业危机,因此而为将来而感到紧张在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

而且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校,更多的是学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力。而工作的场所,每个人在为获得更多的报酬而努力。学校里主要学习理论,我们经常抱怨理论与实践不能结合,在学校读书的人宁愿工作也不想读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我即将不再是一名大生了,而是社会的一分子啊!我们只有学习了先进知识,比别人具有了更高的起点,才能应付各种工作上的问题。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

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篇2:大学班级团支部年度工作计划报告

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:大学,班级,党工团,全文共 421 字

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一、暑期社会实践总结

在暑假期间全班同学都参加了进入大学以来的第一次暑期社会实践。在学期初始,团支部需要对同学的实践情况进行收集、研究和总结。对实践充分优秀的同学给予奖励,不合格的同学要求其重新实践。同时总结所得成绩和经验教训。

二、组织班级同学继续积极向党组织靠拢

本学期将继续在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励的同学递交入党申请书向党组织靠拢。争取全班25名同学都能成为入党积极分子。

三、党校学习

上学期已有三名同学从党校结业。本学期计划在已经向党组织递交申请书的入党积极分子中推选出优秀的同学参加新的一期党校学习。是的入党积极分子深入学习党的知识。

四、发展党员

在院党组织有发展意向的条件下,推选出已经参加党校学习的同学成为发展对象。同时在新的一批党校学员和未成为发展对象的上届学员中推选优秀的同学进入考察期

五、活动组织

组织班级进行一次以班级团支部为单位的活动。到具有教育意义的地方参观学习。组织参加党校学习的学员到革命胜地或纪念馆等地方学习。

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篇3:大学班长班级工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班长,班级,全文共 1064 字

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这个学期是大一的最后一个学期了,对于我来说这个学期是非常之关键的,通过上个学期的适应,我已渐渐地适应了这里的大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知与了解,对于“中文”这个专业我也也看得更加清晰与透彻了。无论是学习、工作还是生活,都已然步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个非常重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

一、学习上。

这个学期开了两门专业课,这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》,说实在的一开始我根本找不到感觉,既不想死记硬背,有没有理清心境,去思考,去记忆。到了最后,考前冲刺了,才晃过神来,考试还是要过的,终于死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、客观上学习任务重,学时紧张,课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏人,际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会积极的去面对这些该解决的问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。

二、工作上:

卫生方面:班级宿舍卫生整体状况良好,在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长,策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”,优化的宿舍的环境,培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比活动方案》、《评比结果》、和《活动总结》。)

同时,我的工作也存在很多的问题。

首先,现在实行的制度是卫生小组长制度,但是生小组长使用率较低,导致小组长在同学中的威信度很低,加之个别小组长不负责任,导致卫生值日的时候,很多组员不去卫生扫除,只有个别组员打扫卫生。

其次,个别宿舍的卫生一直不好,存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。

还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

三、生活上:

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多情况下容易受外界的诱惑,有时候容易冲动。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的那些问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的工作计划详细的陈述的。

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篇4:大学班级班长个人总结报告

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

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篇5:大学班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,班级,全文共 2253 字

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一.活动背景和活动目的

为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。

本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典·传承中华文化

二.主办单位

第十届江苏省大学生文化艺术节组委会

共青团淮阴工学院委员会

三.承办单位

青犁工作社

四.参赛对象

全校学生以及教职工

五.活动日程

20_年5月至11月

具体时间安排如下:

作品收集阶段(20_年5月25日——9月25日)

网络粗选阶段(20_年9月28日——10月6日)

专家评审阶段(20_年10月7日——10月10日)

校级奖励阶段(20_年10月12日——10月15日)

省级奖励阶段(20_年11月11日——11月30日)

六.活动要求

1.参赛方式:

学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。

注:微博格式#微言话传统博言评名著#内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。

2.评比标准:

原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。

鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。

七.宣传工作安排策划

①横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典·传承中华文化”。(办公室负责)

②海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)

③网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)

④学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)

⑤校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)

八.作品接收及评比安排

①9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)

②9月26日下午对作品进行筛选初评比。

③10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。

注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。

九.大赛结果公布安排

校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖

集体荣誉奖:

1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名

2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。

个人奖:比赛设有十佳书评奖

省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。

以上奖项皆颁发证书。

10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)

十.大赛优秀作品展示

①大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。

②在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。

十一.大赛经费预算

1.评审打印费用

估计:20元

十二.负责人

新校区

办公室负责人:严陈

美编负责人:张景钰

网编负责人:高慧敏、姚泽烽

文撰负责人:张健、谭洁

老校区

办公室负责人:袁丽莎

网编负责人:徐俊

文撰负责人:杨妍

总负责:孙雪萍

附:阅读书目:

1、《老子》

2、《论语译注》

3、《孟子译注》

4、《庄子今注今译》

5、《荀子》

6、《韩非子》

7、《吕氏春秋》

8、《战国策》

9、《离骚》

10、《诗经》

11、《史记选》

12、《汉书》

13、《古诗十九首》

14、《乐府诗选》

15、《曹植集校注》

16、《阮籍集校注》

17、《嵇康集校注》

18、《世说新语》

19、《搜神记》

20、《陶渊明集》

21、《文心雕龙》

22、《诗品》

23、《我爱故我在——生命美学的视界》

24、《李白诗选》

25、《杜甫诗选》

26、《白居易集》

27、《韩昌黎文集》

28、《柳宗元集》

29、《宋诗选注》

30、《苏轼选集》

31、《临川先生文集》

32、《李清照集校注》

33、《陆游集》

34、《稼轩词编年笺注》

35、《窦娥冤》

36、《西厢记》

37、《赵氏孤儿》

38、《三国演义》

39、《水浒传》

40、《西游记》

41、《红楼梦》

42、《儒林外史》

43、《聊斋志异》

44、《本草纲目》

45、《农政全书》

46、《牡丹亭》

47、《桃花扇》

48、《长生殿》

49、《郑板桥集》

50、《龚自珍全集》

51、《浮生六记》

52、《闲情偶寄》

53、《饮冰室合集》

54、《人间词话》

55、《呐喊》

56、《彷徨》

57、《野草》

58、《女神》

59、《尝试集》

60、《子夜》

61、《沉沦》

62、《再别康桥》

63、《朱自清选集》

64、《家》

65、《边城》

66、《骆驼祥子》

67、《曹禺选集》

68、《小二黑结婚》

69、《创业史》

70、《青春万岁》

71、《平凡的世界》

72、《白鹿原》

73、《余光中精品文集》

74、《语言与文化》

75、《文化苦旅》

76、《美的历程》

77、《万历十五年》

78、《狮城舌战》

79、《射雕英雄传》

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篇6:大学班级团支部年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,班级,党工团,全文共 5592 字

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大学班级要进一步完善团支部的建设,注重实践能力和创新能力的培养,竭诚为团员青年的成长成才搭建施展平台,那么你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是百文网小编带来关于2021大学班级团支部年度工作计划的内容,希望能让大家有所收获!2021大学班级团支部年度工作计划(一)

在紧张而有序的完美开展完上个学期的工作后,这个学期我们也不能松懈,我们得继续保持上个学期饱满的精神状态,我认为团支部的主要责任是让班级同学紧紧的团结在一起成为了一个无坚不摧的集体,在这个集体中不仅努力的学习,而且积极参加各项文体活动,还要更好的来配合团总支的工作,能让同学们在学习中成长,在此我制定出了这学期通风1702班团支部的工作计划:

一、完善自身建设,常规工作有序进行

1、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好团支部班级小档案。

2、团支部档案的管理力求清楚、明了,团总支下发的各种文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

3、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。

二、积极开展班级活动,丰富课余时间

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。

三、在以后的工作中我们要努力让团支部的工作更加顺利,能够在今年的工作中更上一层。

四、具体方案

1、加强班委团支部的建设,增强其工作能力与效力

2、班委团支部成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务

3、要有一个完善的班级制度,也让班级成员知道,班委团支部处理事情对事不对人。

4、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力

5、在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。

6、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神

五、总结

希望同学们能够在此方案的带领下,这学期更加完美的去做好团支部工作:让我们通风1702班团支部工作更上一层楼,创造出一个完美的班级!2021大学班级团支部年度工作计划(二)

2021年,学院团委坚持以育人为中心,以活动为载体,以德育为先导,以培养高素质的合格的建设者和可靠的接班人为目标,扎实工作,锐意创新。按照学院党委的指示和要求,结合自身实际,不断加强团的自身建设,重点从思想引领和成长服务入手,统筹兼顾思想政治教育、基层组织建设、服务就业创业、科技创新活动、校园文化建设等方面工作,力争使学院共青团的工作迈上新台阶。

一、围绕主题,创新形式,着力加强大学生思想政治教育

(一)日常思想政治活动

思想政治教育一直是团委工作的重心。院团委将积极组织开展各类特色鲜明、内容丰富、形式新颖、影响广泛的主题活动,详细制定理论学习计划并坚持定期落实。通过座谈会、民主评议、个别谈心等形式,主动深入学生,发挥思想政治工作优势,理顺青年情绪,疏导青年困惑,努力把矛盾和问题化解在萌芽状态、解决在基层。做好信息反馈、校园舆情分析监测等工作,在学院党委领导下做好突发事件应急处置等工作,努力促进校园和谐稳定。

1、制定2021年度院团委政治理论学习方案,深入开展政治理论学习。认真学习领会党的、十八届三中全会、十八届四中全会精神、在湖南省第十次党代会的报告等理论学习座谈会,以加强思想道德素养,提高政治觉悟。

2、以建党、建团等重大活动为契机,院团委将深入开展演讲、征文、书画比赛、板报比赛等系列活动,来引导团员青年爱党爱国爱社会主义。围绕学院人才培养评估工作,院团委将集中全院青年学生的热情,奉献一台高质量的文艺晚会。

3、围绕"创先争优"主题,坚持"党建带团建",积极开展一系列团校培训活动。拟邀请团省委组建的导师团来学院为学生举办系列讲座,有效引导大学生理性的进行社会观察。

4、开展2021年度五四表彰大会、优秀大学生评选活动,鼓励先进,培养学生典型。

(二)青年马克思主义者培养工程建设

通过政治教育工程,总结经验,反思不足,不断探索新方式、新途径帮助大学生骨干有效学习和掌握党的理论创新成果。定期开展"推优入党"活动,做好登记,并及时汇总。

让学生骨干参与到全国、全省统一组织的有关培训活动中,学派2-3名学生团干参加团省委举办的青年马克思主义者骨干培训班。

引导学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,培养坚定的青年马克思主义者。以业余团校为主要阵地,举办新生团干培训班、学生社团干部培训班,适时举办团干专题培训班。进一步扩大培养规模、拓展培养内容、丰富培养载体、健全培养机制、提高培养成效。

继续举办公务员考前培训班,开阔学生的就业视野,引导学生多渠道、宽领域就业。

二、健全体制,完善队伍,不断规范团组织自身建设

(一)团组织建设

1、按照团中央、团省委要求,切实做好我院团干部县级团委挂职工作。

2、积极完善团组织体系。建立了院级团委、系部(校区)团总支、班级团支部,组织机构齐全。落实开展__五四红旗团总支、五四红旗团支部工作特色奖、优秀学生社团评比活动。定期举办团校培训,不断增强团组织活力,力争在基层团建创新上取得新成效。

(二)团制度建设

建立对学院基层团组织的工作考核机制,优化考核机制,严格考核办法,对学院基层团组织工作开展情况予以考核评估。通过"五四表彰"等团内奖惩、团内表彰方式,评选"五四红旗团委"、"优秀团员"、"优秀团干"、"双十佳"等一系列先进基层团组织和个人先进。及时登记好违纪团员数并进行团内处分,处分材料登记在团员档案中,且在所受处分一年之内,取消该团员所有的评奖评优资格。

(三)共青团日常工作

1、做好规划,及时总结:学期初,各系部(校区)团总支制定具体的工作计划并统一上交至院团委,便于统筹安排各项工作,学期末上交工作总结,及时反思,院团委对各院团委进行考核评估。

2、团工作管理方面做到严谨认真:及时做好团员注册、团员组织关系接转工作,团员登记率100%;妥善保管团工作档案,除收齐工作档案之外,定期做好登记,确保其齐全、清楚,并按时向团省委、团州委报送各项工作材料。按时收缴团费,团费收支有明细账目,并于每年年末制定__团委团费支出情况的报告。

(四)学生组织建设

1、__团委、团总支、各社团均建立完善的工作制度并积极落实,其中包括完善的管理制度、奖惩制度、考评条例、议事制度、审批制度以及考核任免机制。院团委指导院团委各部门,让他们自主开展特色鲜明的主题活动;学生社团种类齐全,组织机构健全,严格管理各学生社团,积极推行学生社团项目化管理与申报制度,积极开展各具特色的主题活动。

2、积极向团省委、省学联推荐2021年度优秀学生社团、优秀暑期社会实践团队、优秀社团干部。建立完善的学生干部的选拔、约束、激励、保障和学生干部考核机制。

3、结合团省委、省学联、团州委部署的其他各项工作任务要求,院团委将认真落实,并及时上报各项数据。

三、面向社会,创新手段,切实服务青年学生就业创业

1、积极开展就业创业教育和就业创业见习基地建设

院团委将联合就业指导中心,邀请校友及相关专业人才,组织职业生涯规划讲座、就业座谈会、创业报告会,引导学生转变就业观念,提高择业技巧,增强创业意识,以提高学生的综合素质,使其步入社会时更具竞争力。

2、为提高广大学子的创业能力,院团委将认真组织学生参加各类创业竞赛和科技创新活动,以带动学术与科技创新。拟举办首届创新论坛,并有计划地将创新论坛作为特色活动举办;举办职业生涯规划大赛,带动学生及时做好职业规划。组织学生积极参加2021年 "挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛,营造科技创新氛围。

3、开展毕业生文明离校系列活动。联合学院相关职能部门,组织开展毕业生离校纪念教育系列活动,引导毕业生文明离校,加强对毕业生心理疏导和人文关怀。

四、培育特色、提升水平,进一步加强校园文化建设

1、社会实践工作与志愿者工作

我院大学生志愿服务体系健全,管理规范并成功组织多次志愿活动。在2021年,院团委将积极组织青年志愿者参加团州委的注册志愿者活动,为全州的各项工作提供志愿服务。在青年志愿者日常活动的内容和形式上寻求突破,以"和谐社会、和谐校园"为主题开展活动,使青年志愿者活动达到教育和培养学生、弘扬志愿服务和奉献精神、服务社区和社会、宣传学校形象的目的;积极组织学生参加2021年暑期"三下乡"活动,"三下乡"活动中加强对团队规划、主题定位等方面的指导,建设院级重点小分队2~3支,动员各系结合本系专业特点组建系级团队,通过"三下乡"讲座等形式指导学生以个人方式就近开展活动,扩大社会实践活动的参与面,力争成为全省的2021年度"三下乡"优秀单位;继续深化与州社会福利院的交流,与其建立长效的联系机制。

2、校园文艺活动

丰富多彩的文体娱活动,是团组织带领团员青年参与精神文明建设的有效载体。院团委积极举办各类校园文化活动,其中,形成了自己的校园精品活动--"五四"表彰文艺演出、迎新生文艺晚会。

院团委将继续为丰富学生的校园文化生活而努力,主要办好迎评估文艺晚会、迎新生文艺晚会两台高质量文艺演出。另外,还支持各系团总支结合专业特点,面向全院开展特色文化活动,扩大基层文化活动的辐射力和影响力。

积极筹建大学生艺术团,全面发挥其在校园文化活动中重要示范作用。紧抓艺术团的梯队建设,克服资金、场地等客观条件的限制,做好艺术团的规范化、制度化管理工作,力求出精品,出人才。

充分发挥学生社团联合会和各类学生社团在校园文化建设中的重要作用。鼓励学生组织在校园文化建设中大胆创新,开拓更大的活动空间,建设一批高品位、高质量的校园文化活动精品,发挥更大的积极示范作用。

五、主动思维、多方联系,有效开展贫困学生扶贫救助工作

紧紧抓住武陵山片区扶贫攻坚的机遇,积极与团州委、州扶贫办联系,力争在2021年__农村籍贫困大学生扶贫救助工作上有新的突破,努力实现救助指标分配到校、救助总金额突破100万元的工作目标。

主动与__青基会衔接,为我院更多贫困学生争取希望工程资金、青基会救助资金,使贫困学生能安心读书。

六、针对问题,抓住重点,切实做好党风廉政建设工作 在党风廉政建设工作中

科学发展观为指导,按照学院党委部署,结合本部门实际,紧紧围绕团委工作中心,坚持惩防并举、注重预防的方针,求真务实,真抓实干,采取一系列反腐倡廉措施。扎实开展党风廉政宣传教育活动,努力提高院团委人员政治思想素质,在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线。坚持每周二下午党团课时间的集中或自学制度,通过学习增强了反腐倡廉的信心,推动了共青团系统党风廉政建设工作深入开展。

新的形势对我们提出了新的要求,共青团工作任重道远,我们会在院党委和上级团组织的正确领导下,认清形势、统一思想、凝聚力量、扎实工作,为__的可持续发展贡献力量!2021大学班级团支部年度工作计划(三)

为进一步完善团支部工作,调动全体团员的热情,现结合本班实际,制定团支部工作计划。本年度团支部将以“科学发展观”重要思想为指导,立足实践,开拓进取,艰苦奋斗,努力学习,扎实工作,紧紧围绕我院党支部和上级团组织的中心工作,在院团支部的指导下,进一步完善团支部的建设,注重实践能力和创新能力的培养,竭诚为团员青年的成长成才搭建施展平台,力争在团工作中有所创新和突破,团结带领广大团员青年为完成上级下达的各项目标任务作出自己的贡献。 为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。

一、指导思想

注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。

二、具体工作

1、做好基础的同学们思想道德教育工作。

“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。

2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。

“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。

3、加强团支部干部的的责任修养。

良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

4、积极开展各种团活动。

本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。

5、加强学风建设。

学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。

三、活动安排

确立自己以后的发展方向。以上是我们07级机械02班团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!

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篇7:班级大学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,大学,全文共 1529 字

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一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一个互相交流,互相学习的平台。我们决定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动主题:弘扬奥运精神,普及大众体育

三、活动时间与单位:20__年10月17日--10月20日主办单位:重庆三峡学院土木工程学院学生会体育部

四、参赛单位:土木工程学院学生(大一各班必须选人参加,其余年级各班以自愿原则参加,大四除外)。

五、参赛人员及人数:参赛人员必须是参赛队或组合队班级的学生,每队队员至少10名男生。

六、宣传工作:我部将在10月8日在1J广场展出本次迎新杯的宣传展板以及在学校各处粘贴海报,并派干事去各个班宣传,力将把本次活动宣传到位,希望各位同学能关注本次比赛,积极的参与比赛。

七、准备工作:

1、我部于9月27日下午召开各年级班长、体育委员会议,强调在比赛过程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第17届迎新杯篮球比赛安全协议》。

2、各班派遣一名同学在比赛当天翻计分牌和球员资格审核。

3、我部将于10月8日之前把比赛过程中所需的板凳、桌子、水准备到位。

4、参赛队伍要求服装统一,有明显的号码进行分辨,否则禁止参赛20__年“迎新杯”篮球赛策划书20__年“迎新杯”篮球赛策划书。

八、比赛规则及流程:

一共20支队伍,分成甲和乙两个小组,每组分别10个队。

每组进行编号抽签,进行第一轮淘汰,甲组分成:ABCDE和abcde。(大写字母和小写字母比赛,如:A和a打,以此类推,获胜队伍统称为进入第二轮均为大写字母队伍,如Avsa,获胜队伍称为A,如果Bvsb,b赢把b称为B)

乙组分成:FGHIJ和fghIj。(同上)

第二轮淘汰,甲组:AvsBCvsDEvsF乙组:GvsHIvsJ.

第三轮淘汰,甲组获胜的两对进行比赛,胜利队伍出线。乙组同上。

决赛由甲乙两组出线队伍进行

时间安排:

10月17日中午12:10在二教301,20个队分为甲、乙两组进行抽签20__年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

第一轮淘汰赛。

10月19日上午09:00—10:00,10:30—11:30AvsaBvsbCvscDvsdEvseFvsf

10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00GvsgHvshIvsiJvsjAvsB(获胜队伍称为A)CvsD(获胜队伍称为C)

第二轮淘汰赛。

10月20日上午09:00—10:00甲组:

EvsF(获胜队伍称为E)

乙组:GvsH(获胜队伍称为G)

IvsJ(获胜队伍称为I)

第三轮淘汰赛。(抽签,抽到J轮空)

甲组:AvsC(获胜队伍称为甲队)乙组:FvsH(获胜队伍称为乙队)决赛。

甲队vs乙队

注意事项:

1.参赛队伍提前20分钟到场,比赛开始规定时间10分钟内不到场的参赛队以弃权处理。如有特殊情况与电子与信息工程学院学生会体育部尽快取得联系。

2.服装:每队的服装必须有明显的号码,颜色统一。

3.纪律:文明比赛,坚决抵制罢赛,若有异议,赛后立即向组委会进行申诉。若比赛期间出现殴打、辱骂裁判或者对方球员,该球队当场判负,并全校通报批评20__年“迎新杯”篮球赛策划书20__年“迎新杯”篮球赛策划书。

4.比赛中的换人、暂停,必须通过记录台,由记录台通知裁判后方可进行。

5.比赛时,请所有队员带上学生证,交计分监督员检查,发现冒名顶替者,该球员记过一次,该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批评。本次活动最终解释权归土木工程学院学生会体育部所有,未尽事宜商议后另行通知。

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篇8:大学生活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 720 字

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一、活动背景

1935年12月9日,在北平爆发的“12.9”运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。“12.9”运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的`

为纪念“12.9”运动,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,提升师生聚力,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。

三、活动主题

弘扬革命光荣传统,争做新时代的主人。

四、活动时间:

20xx年12月9日

五、活动内容和具体要求

(一)(☆azuowen.comn.cn)、爱国歌曲演唱比赛。

细则:

(二)、体操比赛

细则:

(三)、校园集体舞比赛

细则:

(四)、趣味游园活动

细则:各小组自创活动项目,并对参与学生讲解活动细则。(将活方案交陈德伟老师处)

(五)、黑板报创作比赛

细则:各班以“12.9”为主题自办黑板报一期。学校值周组将组织评审(唐晓燕老师负责)。

20xx年双胜学校“12.9”庆祝活动领导小组

总策划:李桃

策划:罗德勇龚旭恭蔡友德敬军陈德伟唐晓燕

会议主持人:唐晓燕

评委:陈红梅何亚兰高小兰刘洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金统分:马欢徐晓兰

会场布置:邓坤(场地)陈德伟(音响)刘洪平(标语)8年级协助

安全保卫:赵伦池杨光荣陈开德各班主任

学生清洁巡查:赵复全(1-3年级)刘秀英(4-6年级)袁强(7-9年级)奖状制作:敬军

后勤保障:文仕富

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篇9:小学班级策划活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,班级,全文共 766 字

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一。活动背景:

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的。节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二。活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三。活动地点:

成栋学院,中央广场(待定)

四。活动时间:

5月10号到14号

五。活动流程:

一。校内部分:

(一).感恩母亲树

1. 5月10号用彩灯彩带装饰好&l母亲树&r并在当晚点亮母亲树。

3.母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二。校外部分:

(一).感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供 。

(二).美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六。活动前期准备:

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5.4月25号前联系好特校方面。

七。资金预算:

1.母亲树祝福书签:500张

2. 500x0.5元=250元

3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3x60=180元

4.亲情小灵通由商家提供

5.贴相片的展板也由商家提供海报:6x30=180元小计:360元

6.即影即出照相机:商家提供

7.流动资金:200元

8.共计:1010元

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篇10:班级工作计划大学 班级工作计划小学三年级

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,大学,小学,三年级,全文共 1516 字

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我所带的班级是xx会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

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篇11:大学班级建设策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1044 字

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这学期,我继续担任文体委员兼通讯员的工作。真切希望与同学们一起生活,学习,娱乐,希望每个人都为班级的工作予以莫大的支持与鼓励,为班级的荣誉做出贡献。以下是这个学期我的工作计划。

工作职责

1.热心服务同学,关注班内同学身心健康;

2.协助班长,团支书开展各项班级集体活动,响应学校学院下发的各类活动、通知,调动同学参与各类活动的积极性,工作认真;

3.商讨班级事务,组织班级活动;

4.负责一些文娱活动的编排,参加有关会议;

5.有计划地组织好文娱活动,以增强同学们的身心健康、活跃同学们的文化生活。

本学期工作目标

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的沟通、交流。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼

3、在班委共同努力基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。在班级挑应战、优良学风班评比中脱颖而出。班级团日活动拿到院优秀团日活动,并获得校评比资格

4、丰富同学的课余文化生活

班级活动的组织开展

一.团日青志班级活动

1.团日活动:主题和班级活动挂钩,串成一个大活动,可以和党支部合作(20xx.3-20xx.5月中旬) 大主题:张开梦想之翼,拉近你我距离

2.术业专攻:组织一个和我们化学专业有关的活动

3.青志活动:尽早和青志合作,或和党支部合作完成(20xx.4月上旬)

方向:外来务工子女,孤儿院,青少年活动中心,敬老院等增加与社会交流,拉近你我距离的类似活动。

二.班会

期初展望班会:20xx年新起点,新方向暨班级心理班会,协助心理委员的工作,做幕后工作

三.班委例会、班委值周

1.班委例会:(根据课程安排确定时间,暂定:周日晚上6点,每周一次,总结上周,规划下周,班委会由值周班委开,会议前制定会议议程,会议中有会议记录,会议后总结会议思想,及时挂在班级qq群上进行班务公开,让同学对一些问题提意见和建议。借用211会议室)

2.班委值周:每两周两位班委同时负责,值周的同学需要填写值周工作记录本,写下自己的工作内容,工作安排以及意见和建议。开展活动协助组织者进行参与度的评定,活动组织者主要进行贡献度的评定。

四.运动会报名工作(3月下旬-4月上旬)

主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性,让更多的人报名参加运动会,为学院的荣誉而奋斗

事先征集班级同学的意见,民主投票,看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会,让更多的人了解化学,展现出我们的良好风貌。(4月下旬)

由第七八党支部牵头,组成晚会筹谋小组。(具体计划有待完善)

六.通讯稿

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篇12:大学生辩论赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1803 字

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【比赛时间】

20xx年3月中旬到3月底

【比赛要求】

参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

【赛程安排】

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

【评判】

(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

(二)评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

五、比赛要求

(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

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篇13:大学优秀班级申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,班级,全文共 908 字

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尊敬的老师:

我是,我想申请竞选我们班的学习委员一职。转眼之间,我来到大学已经两个月了,而在两个月之后便要开始大学里的第一次期末考试了,这让还沉浸在慢慢适应、慢慢怠倦的我开始警醒,是时候应该为自己、为班级做些有意义的事了。

因此,我要竞选学习委员一职。首先,我觉得自己有可以为班级奉献的坚定信念,我会尽全力协调好自己学习与工作的时间,对全班同学负责,主动和任课老师交流,做好同学与老师之间的桥梁,让老师与同学之间始终保持零隔阂,提高课堂效率。其次,我会以身作则为大家做好榜样,榜样的力量是无穷的,这样对同学才有说服力,让同学信服,带动同学在学习上一起努力, 认认真真对待每一堂课,多和同学交流,配合班长搞好全班的整体学风和成绩,尽可能带动所有同学考研和考公务员的积极性。

我知道学习委员的重要性,也明白做好学习委员的不容易,但我有耐心和恒心,我会虚心听取老师和同学对我的意见和建议,如果我有做的不周到或做错的事情,也请老师和同学当面对我提出批评,我是一个知错就改并且吸取教训永不再犯的人,只要是我的错,我坚决道歉并及时改正和弥补,相信在之前高中的学习和积累能够对我的工作有所帮助。

假如我当上班级的学习委员,要让同学们在学习上是一个团结的集体,让同学们在学习上共同进步,防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学,经常和他聊天,用心交流,让他转变思想,走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论,对于好的学习方法和见解拿出来大家共享,相互鼓励,克服缺点和不足,集思广议,让大家的智慧发挥作用,争取更好的学习成绩。通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛,大家在学习上你追我赶,不甘落后,让同学之间团结友爱共同进步。对于班级的学习状况和存在的问题向老师及时反映,积极寻求老师和班长的帮助,以更好的完成工作。另外,除了自己的本职工作,还要配合好其他班委的工作,使整个班级不断进步,对班级的所有事情负责,以班级的荣誉为主。

希望老师和同学们能给我这个机会,我会用我的努力兑现自己的承诺 ,无论当选与否,我都会以更积极的态度面对以后的学习和大学生活,不断充实自己,不留遗憾。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇14:大学班级拓展活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,班级,全文共 907 字

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一、活动名称:“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动

二、 活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:

1、 响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。

2、 增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20__年度的工作做一个喜庆的开场。

3、 为公司企业文化的建设做铺垫。

三、 活动时间:20__年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00

四、 活动内容:

本次活动分四个环节进行:

1、 元宵致辞——佳节同庆

主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。

2、 飞镖投壶——感受传统

主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!

注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。

飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数, 十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行 排位。

3、 花灯闹春——博学多才

现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

4、 觥筹交错——元宵共品

饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。

结束。

五、 活动预算:

灯笼、等装饰物:30__5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

元宵:5__20=100元

奖品:800元

总计:1300元

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篇15:小学班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,班级,全文共 2108 字

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一、活动目的:

1. 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3. 促进同学团结,促进学生身心发展。

4. 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2. 录音机,磁带。

3. 课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,

乙:同学间怎样相处,

(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙:请中队长讲话:(1分)

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)

(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙:请辅导员老师讲话:(2分) 同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)( 2 分)

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

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篇16:大学班级鉴定评语

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:大学,班级,全文共 630 字

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进入大学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了入党申请书,参加了入党积极分子培训并顺利结业。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。

本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的团队精神,善于与他人协同合作,大学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的帮助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了2010年研究生入学考试,即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。

总之,大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!

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篇17:大学生祝老师教师节祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:大学,学生,教师,全文共 1955 字

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1、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

2、满天的朝阳里,您像领头的大雁,指引雁阵飞翔在知识的天空;灿烂的云霞里,您是带头的羚羊,指引群羊奔跑在精神的原野;万里晴空下,您是领头的天鹅,引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子,撒播温暖,记录成长,桃李满园,真心的祝愿您节日快乐。

3、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加自信勇敢,老师,多谢您!

4、亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰!

5、亲情是血浓于水,友情是彼此安慰,爱情是相依相偎,师生情是关爱教诲。教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。

6、在一个入秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金菊花的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱完美。

7、教师节了,本想用电话道声祝福,但您让我学会了文字的笔画,领略了文字的魅力,所以用信息祝您平安健康,快乐无疆!

8、新年了,老师我想送您一束鲜花,祝您每一天笑容灿烂;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒坚果,祝您身体健康事事如意,老师我爱您,您辛苦了!老师,新年快乐!

9、这是份幸福订单,收收,收到它,快乐会陪你开心;藏藏,收藏它,幸福会伴你打转;签签,签下它,健康会把你环绕!祝您教师节快乐!

10、当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

11、红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。这天教师节,道一声:老师,多谢您,您辛苦了!

12、化学老师:我们的学习是化合反应,汲取知识加上努力化合成成功,而老师您的教导却是分解反应,分解了您的知识,一丝不剩。我们感谢您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

13、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

14、存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师

15、我悄悄地瞥见她,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。老师,新年快乐!

16、尊* azuowen.comn.cn*敬的老师你们好,感谢你们传授知识,感谢你们辛辛苦苦的教导,感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,教师节快乐!

17、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

18、教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师节到了,祝你们教师节快乐,永保青春。

19、愿您的烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,理想必须洛必达,每一天都有拉格朗日,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐无穷大。祝教师节快乐!

20、当学子们硕果累累的时候,当桃李们庆祝胜利的时候,当我们即将走出校园的时候,当我们回眸看到您深情眼神的时候,向你致敬,无私奉献的老师!期望你快乐永远!

21、十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;三百六十行,行行都有您的足迹。教师节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下!

22、我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

23、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝您身体健康,万事如意,桃李满园!

24、您用汗水浇灌每一个幼小的心灵,用热情孕育每一个脆弱的生命,用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀,用关爱扶持每一个成长的背影,再多的言语也不能表达对您的感谢,亲爱的老师,祝您教师节快乐!

25、在着完美的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的完美词句,为老师写一首最美的小诗……

26、无尽的恩情,永远铭记心中每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师

27、老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!

28、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

29、每一天,每一刻,每一秒,你不慕虚荣,把心儿累。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。教师节,老师,您辛苦了。

30、一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给您,愿老师节日快乐,笑容满面。

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篇18:大学毕业班级鉴定评语

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:大学,班级,全文共 254 字

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该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。

工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强。工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通,有团队精神。知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

做事认真仔细,处事冷静。平时为人诚实,待人热情,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持良好的水平,是一名合格的毕业生。

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篇19:大学生班级期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 2261 字

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1. 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

2. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

3. 该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学习,刻苦钻研勇于进取。平时尊敬老师,团结同学。在临床学习和工作期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,关心病人,恪守医德,精益求精,全面发展。

4. 你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!

5. xx-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

6. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

7. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

8. 舞台上有你歌唱,主持,表演的英姿,课堂里有你慷慨激昂的发言,你的英语口语让同学羡慕,课外常听到你亲切悦耳的呼唤"老师好"!你充满自信,敢于表现自我,展示自我的风格,感化了许多老师和同学;我为有你这样一位学生而骄傲!倘若你学习更严谨扎实,你的成绩会更优秀,你就更完美。

9. 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

10. 你是如此的品学兼优,全面发展;你聚坚韧执着,稳重大方,朴实厚道,活泼风趣于一身,难怪那么多同学把你作为榜样和楷模。你经常最后一个离开教室,当别人闲聊时,你在默默思索着,当别人在操场驰骋时,你总是一人教室钻研着,难怪"年级前 名"总有你的位置。

11. 某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

12. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

13. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

14. 你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

15. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

16. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

17. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

18. 该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

19. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

20. xx-x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

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篇20:大学班级计划目标

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,班级,全文共 481 字

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大学班级cs大赛

宇航学院××班

大学生精英论坛

缓解学习压力,丰富课余生活。

1、由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2、由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3、由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4、由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5、××班全员参加,大众评委。

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

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