求学圆梦行动补贴多少【汇集20篇】

xx镇土管所领导：

我系弋阳县xx镇程家村张万家组村民，今年61岁。家庭人口四人，本人现住在一共五拼200多平方米的木质结构的房屋中，该房是1941年建的简陋瓦房，至今己70年，虽经过很多次整修，但破损处仍然较多，许多的桁条、大梁都已经霉烂，存在着严重的安全隐患，虽经过我多次的修修补补，但还是难解决漏雨漏风问题，也影响房屋外观，因而另建新房非常有必要。本人拟拆除现有的住房，在老地基建新房。

近些年党、国家的“三农”政策越来越好，我们农民的收入也一年比一年增加。我家通过辛勤劳动、子女外出打工，以及勤俭节约和亲戚朋友的支持，已基本上具备新建房屋的条件。但是由于以往本人脑部受过重伤，加上本人的年龄已高，一直属于镇低保户，想要负担全部的建房费用对于我们这样朴实的农村家庭还有相当大的经济压力。

基于以上原因，恳请镇领导、民政部门、土管所、村委会等领导根据我家的实际情况，本着和谐为民的思想，批准给予我家申请的建房补助请求。

此致

敬礼!

申请人：

年 月 日

在生活、工作和学习中，许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧，标语肩负着“社教”的。使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？以下是小编整理的光盘行动宣传标语幽默，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、自备碗筷，保护环境。

2、不用方便筷，植树造绿荫。

3、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

4、饭菜穿肠过，礼让心中留。

5、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

6、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

7、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

8、饮食是文化，请从窗口文明做起。

9、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

10、即使饥肠辘辘，也要风度依然。

11、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

12、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。

13、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

15、珍惜粮食，远离浪费。

16、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

17、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

18、食不净则多病，食不尽则多蝇。

19、文明礼貌，秩序井然。

20、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

21、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。

22、食堂饭菜香，买饭多谦让。

23、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

24、珍惜粮食就是热爱生命。

25、天地"粮"心，珍食莫蚀。

26、知青的年代已过去，请勿再"插队"。

27、盘内一分钟，厨内更多功。

28、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

29、相互谦让，亲如一家。

30、若要百病不生，常带饥饿三分。

31、吃得慌，咽得忙，伤了胃口害了肠。

32、饭前喝汤，胜过药方。

33、少油少肉少脂肪，多果多蔬多健康。

34、吃面多喝汤，免得开药方。

35、夏天一碗绿豆汤，解毒去暑赛仙方。

36、乐观自信益身心，运动适时病不侵。

37、吃米带点糠，营养又健康。

38、早吃好，午吃饱，晚吃巧。

39、文明依赖修养，健康依靠坚持，环境有赖自觉。

40、酒，酒，酒，让你的生命不长久。

41、宁可锅中存放，不让肚子饱胀。

42、绿色健康生活，和谐美满人生。

43、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。

44、每餐留一口，活到九十九。

45、宁可食无肉，不可饭无汤。

46、三天不吃青，两眼冒金星。

47、早喝盐汤如参汤，晚喝盐汤如砒霜。

48、欢乐在于宽容，健康源于运动。

49、均衡饮食多运动，健康常伴你左右。

50、暴饮暴食会生病，定时定量可安宁。

51、女子三日不断藕，男子三日不断姜。

52、人说苦瓜苦，我话苦瓜甜。

53、星期一到“星期七”，安全健康是第一。

54、宁可无肉，不可无豆。

55、若要身体壮，饭菜嚼成浆。

56、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。

57、饮食有序，睡眠有时，锻炼有恒，健康有我。

58、常吃素，好养肚。

59、晨吃三片姜，如喝人参汤。

60、按时就餐，吃饱就好。

61、天地“粮”心，珍食莫蚀。

62、学会生活，学会生存。

63、勤俭节约是中华民族的传统美德。

64、让微笑来点缀生活。

65、餐厅饭菜香，就餐多谦让。

66、爱护公共设施，提高自我修养。

67、学校是我家，清洁靠大家。

68、尊重他人就是尊重自己。

69、相互理解，其乐融融。

70、舞出我们自己的光盘style!

71、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。

72、挣钱不容易，花钱要仔细，剩菜要打包，点菜要经济。

73、品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。

74、盘子干干净净，照出你我的品行。

75、光盘行动，我们一马当先。

76、光盘行动手牵手，勤俭节约心连心。

77、拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行。

78、光盘行动，为国争光，人要脸光，饭菜吃光。

79、天天成为光盘明星，每日珍惜天地“粮”心。

80、美食满足舌尖诱惑，美德杜绝餐桌挥霍。

81、一米一粟得之不易，“光盘行动”从我做起。

82、吃饭不要剩饭粒，农民伯伯我爱你。

83、餐桌在浪费，良心在流泪；吃光盘中餐，节约不再累。

84、我是光盘族，对浪费说不。

85、向舌尖上的浪费说不，向光盘的您看齐。

86、吃光盘中餐，我们都心安。

87、我是“光盘”，我光荣。

88、“光盘”光荣，不“光”可耻。

89、临丰忆俭，当富思贫。

90、有粮是福，无粮是苦。

91、光盘行动，行动，行动，行动，立即行动。

92、一颗饭粒，一滴汗水，节约粮食，从我做起。

93、吃饭吃饭，干干净净。

94、我是一粒米，愿意在您的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐烂。

95、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。

96、吃不了“兜着走”。

97、食光美好，生活幸福。

98、让节约成为最普通的生活习惯。

99、节约无小事，文明靠大家，我们是“闪亮光盘”。

100、倒掉的是饭菜，流走的是汗水。

101、粒米虽小君莫扔，光盘节约留美名；粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

102、饮水要思源，吃饭当节俭；粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

103、吃多吃少，光盘正好。

104、倡导光盘行动好，导向正确精神好；光盘行动打包好，盘光节约勤俭好。

105、光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。

106、饭前洗手真干净，讲究卫生好习惯。

107、光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣；勤俭节约我做起，永远成为座右铭。

108、饭菜吃光，脸上有光。

109、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。

110、“光盘”“光盘”，盘子光光。

111、让我们每1个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量。

112、莫忘昔日饱腹难，珍惜今日盘中餐。

113、盘中粒粒皆辛苦，光盘行动你我助。

114、一人一粒米，亿人千万斤。

115、社会财富来不易，珍惜餐桌米一粒。

116、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。

117、盘光知粒粒辛苦，光盘道百年新风。

118、聚点滴之俭，添光盘之彩。

119、美德始于心，节俭践于行。

120、吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。

121、争当盘子“清洁机”，清光盘子不留迹。

122、食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节约，我做起。

123、吃多少，剩多少，文明就餐好习惯。

124、我光盘，我光荣，从自身做起。

125、加入“光盘”行动，节约从我做起。

在2011年10月5日，13名中国船员在湄公河流域被杀，为了了解案件的真相，中国联合泰、缅、老三国同时展开调查。高刚同潜伏在泰国的方新武以及其他六个人组成的一个骁勇善战的战斗小组进到金三角查案。经过调查，发现案件后有重重疑点，真正凶手在残害无辜中国船员并嫁祸他人后，不但逍遥法外，更意图用毒品制造更大的阴谋……他们决定，不惜切代价也要拿下真凶，打击毒品犯罪分子，为无辜国人讨回公道。

影片中的人民警察不顾个人安危，只想查明真相，找到凶手，顶着枪林弹雨，抓住了大毒枭，捍卫了国家尊严，严厉打击了毒品犯罪，充满着正能量。他们这样兢兢业业站在战争第一线的，无比受人崇敬的他们，是我们这代红领巾学习的榜样。

为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康。我们不能像影片中娃娃兵那样，从小吸食毒品，为毒贩卖命。

“少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。”

为此，我下定决心，一定要努力学习，做一个堂堂正正、脚踏实地的好少年，要为中国的发展而努力，为中国梦而奋斗。

1. 光盘行动，惜粮惜福。

2. 倡导光盘行动好，导向正确精神好；光盘行动打包好，盘光节约勤俭好。

3. 成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。

4. 我要光盘，拒绝“剩宴”。

5. 光盘行动，为国争光，人要脸光，饭菜吃光。

6. 碗净、盘净、桌净，人人需认清；饭光、菜光、汤光，我们乐成长。

7. 珍惜粮食光盘间，崇尚节约我争先。

8. 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

9. 盘子干干净净，照出你我的品行。

10. 崇尚节粮风气，促进可持续发展。

11. 光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。

12. 世界是我们的，粮食是世界的。

13. 光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣；勤俭节约我做起，永远成为座右铭。

14. 饮水要思源，吃饭当节俭；粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

15. 让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量。

16. 不用方便筷，植树造绿荫。

17. 品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。

18. “光盘”“光盘”，盘子光光。

19. 让节约成为最普通的生活习惯。

20. 吃饭吃饭，干干净净。

虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间，但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学，同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了，这时每位语文老师都需要仔细思索的，我有以下几点看法。

一、设计好教学#心得体会# 导语。#心得体会# 导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的#心得体会#导语是一节课能否取得成功的关键，因此，#心得体会# 导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的#心得体会# 导语呢?

1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学资料，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。

2、注意简明、概括。#心得体会# 导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的#心得体会#导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料，有利于概括教学的主要资料，使学生简单掌握有关知识。

3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的#心得体会# 导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。

二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。

教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，用心主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会构成，从而到达预期的教学效果.

三、培养学生的观察思考潜力

1、要培养学生发现美的意识

米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”，牛顿在苹果落地后发现万有引力定律，卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美，除非培养他们善于观察的眼睛。

“一花一世界，一鸟一天堂”，运用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母亲的呵护，朋友的问候，老师的关心，一丝一缕中都寓含浓浓深情。

朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱，冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。

要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美，感知美。从花的香、草的绿中体味自然，从阳光的明媚感受到生活的快活，从绚丽多彩中感受到生命的丰富。

2、培养学生深刻思考意识

感觉于世界丰富多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思考。创造人的是自然，启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。

学会因事悟理、由情至理，上升到对生命好处感悟，对生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真谛。

四、教师要有良好的心理素质。

时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，矛盾愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈紧张，人际关系愈来愈复杂。这一切，都给人，也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下，良好的心理素质就显得极为重要。

1、要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较他们的过错，更不能和自己的学生斗气，如果老师能宽容他们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更快的改正错误。

2、要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能在自己情绪好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使

转眼间一学期的教学工作已接近尾声， 为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结如下：

一、教育教学工作方面

这学期，本人担任了高一年级17、18两个班级的数学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中，所有教师都面临着全面贯彻和落实学校的新教育教学方法的重任，在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合，有效的将学校的新教学方针得以充分落实和发挥。

“授人以鱼，不如授人以渔。”反映在教学上，也就是说，教师不仅要教学生学会，更重要的是要学生会学。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。

1、在课前预习中培养学生的自学能力

课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节，我常要求学生在预习中做好以下几点，促使他们去看书，去动脑，逐步培养他们的预习能力。①、本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些注意点?②、本小节还有哪些定理、性质及公式，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍?③、对照课本上的例题，你能否回答课本中的练习。④、通过预习，你有哪些疑问，把它写在“数学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么，而是让学生自己通过学习和练习区体会。

少数学生的问题具有一定的代表性，也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时，是有一定困难的，有些学生还不够自觉，通过一个阶段的实践，绝大多数学生能养成良好的习惯。另外，在课前预习时，我有时要求学生在学习过程中进行角色转移，站在教师的角度想问题，这叫换位思考法。在学习每一个问题，每项学习内容时，先让学生问问自己，假如我是老师，我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样，学生就会产生一种学习的内驱力，对每一个概念，每一个问题主动钻研，积极思考，自觉地把自己放在了主动学习的位置。如在讲“数列在分期付款中的应用”时，我把这节内容留给学生课前思考，他们积极发挥主观能动性，准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法，不仅能改变传统的教师讲，学生听的旧模式，而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。

2、在课堂教学中培养学生的自学能力

课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为数学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的方法，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时，也要考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案，让他们在交流中掌握知识，在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题，尽量让学生质疑问题，尽量让学生标新立异。

在数学教学中有大量的解题活动，包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明，题海战术不可取，重要的是交给学生数学解题的思维策略在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练，常规问题的模式训练，非常规问题化归为常规问题的转换训练等。

在课堂教学中，我的一个主要的教学特征就是：给学生足够的时间，这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间，在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑，亲自动手，不会将问题结果完全寄托于老师的传授，而是在积极主动的探索。

现代认知心理学家布鲁纳说过：“探索是数学教学的生命线。”他所倡导的发现学习的教学模式不是把学习材料直接呈现给学生，而是只给一些提示性的线索，要学生自己通过积极主动的探索活动来学习知识，掌握策略，解决问题，这对培养学生解决问题的能力和创造性具有更加积极的意义。

3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后，让学生动手“列菜单”，归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果，通过一系列的实践活动，把每个学生的学习积极性都调动起来，成为教学活动的参与者和组织者。

学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的，是要长期坚持的。科学安排，课前、课堂、课后三者结合，留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位，使其变成学习的主人，我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。

二、思想、日常工作方面

俗话说：“活到老，学到老。”本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己各方面的素质，以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学校组织的青年教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中，积极参与，积极宣传，积极帮助计算机水平不高的教师制作教学课件以提高活动和大赛的水平。

工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理与领导、同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，积极地培养自己的综合素质和能力。

三、业务、进修方面

随着新课程改革的逼近和新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余，抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习，并阅读大量有关教育和教学的专业书籍，而且也不断地充实和提高自己的计算机水平，充分地掌握多媒体课件制作以适应以后的新课程教学，并主动帮助同事们学习和制作教学课件。

亲爱的同学们：

“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐无奈，光阴好象流水飞快，日夜也将我们的青春灌溉”，毕业季是一个充满希冀的季节，在这个生机勃勃的日子里，你一定会想留下些什么，让我们以学子的名义行动吧!

同学们，几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。可是你们是否知道这个城市的很多个地方，还有很多的留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们原本稚嫩的双肩，却过早承担起生活的无奈……他们有一个特殊而酸涩的名字：“留守儿童”。

由于父母外出务工，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。

因此，我们需要献出一份爱心去关注留守儿童，作为”留守儿童”关爱协会的一员，我们向大家发出倡议：亲爱的同学们，让我们一起伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去我们浓浓的关爱，可以是一本书，可以是一件洗干净的衣服，也可以是一次“支教活动”，或者是一个关爱的微笑和眼神……，谢谢你亲爱的同学!

20xx年xx月xx日

甲方（县级财政部门）：__________________

乙方（县级商务部门）：__________________

丙方（销售网点或销售企业）：____________

根据广东省财政厅、广东省经信委《关于全面实施家电下乡销售网点代垫补贴工作的通知》，甲、乙、丙三方就农民购买补贴类家电下乡产品后，申报、领取财政补贴有关事项自愿达成如下协议：

一、适用范围

甲、乙方授权丙方代理审核、录入家电下乡产品补贴相关信息并垫付财政补贴资金（以下简称"代办申领审核并垫付补贴资金"），丙方与甲方或甲方指定的工作部门（下同）进行代理审核资料的移交和相关资金的清算。

二、甲、乙方义务

（一）保守丙方家电下乡销售情况等商业秘密。

（二）与有关部门及时联系，解决家电下乡信息管理系统的故障。

（三）丙方提交补贴代理审核资料后，甲方或甲方指定的工作部门须在3个工作日内审核完毕。经审核无误的，在《家电下乡补贴资金结算汇总表》上确认签字，并将丙方垫付的补贴资金拨付至丙方银行账户。

（四）乙方负责协调工商、税务、质监、公安等有关部门打击家电下乡活动中的违法行为，切实维护广大农民利益及家电下乡活动的市场秩序。

三、甲、乙方权利

（一）甲方或甲方指定的工作部门对丙方补贴代办申领审核资料进行审查，发现不符合补贴政策条件的，有权拒绝支付丙方垫付的补贴资金。

（二）乙方发现销售网点有弄虚作假行为，有权取消其家电下乡销售网点资格，不予返还保证金。

四、丙方义务

（一）向购买人做好解释和宣传工作，负责员工培训。

（二）在购买人购买家电下乡产品并填写补贴资金申报表后2日内，将购买人的相关信息资料及其所购买的家电下乡产品及补贴信息准确录入家电下乡信息管理系统，并不得非法泄露购买人的相关个人信息资料。

（三）丙方在核实购买人的购买行为符合补贴条件后，按照发票金额的13%（发票金额不高于政府规定中标商品最高零售限价）先行足额向购买人垫付补贴资金。

（四）丙方应在购买人购买家电下乡产品并填写补贴资金申报表后及时向甲方或甲方指定的工作部门提交以下代理审核资料：

①家电下乡产品专用标识卡原件；

②购买人户口簿（户主页及本人页）复印件；

③购买人身份证复印件；

④购买产品发票复印件（加注购买人姓名、身份证号码、产品标识卡号）；

⑤农民已签字并按指纹确认的《家电下乡补贴销售网点代理审核及垫付申报表》和《家电下乡财政补贴资金汇总表》（包括电子文档）；

⑥户口簿无法证明农户身份的还需提供户口所在地村（居）委会出具的农户身份证明原件。

（五）丙方负责刻制"补贴已领"印章，发放补贴时，在发票上盖章，以防止重复申领补贴行为。同时要求购买者在留档的发票复印件上签字确认，建档留存，复印后向甲方或甲方指定的工作部门提交。

（六）守法经营，严格按照家电下乡政策的规定如实足额垫付补贴资金，主动接受甲、乙方等相关部门的监督管理。

五、丙方权利

（一）及时向甲方或甲方指定的工作部门提交补贴代办申领审核资料，按时从甲方获得已垫付的补贴资金。

（二）丙方自主经营，在家电下乡政策外的经营行为不受甲方、乙方干涉。

六、违约责任

（一）丙方非因家电下乡信息管理系统故障，不能在规定时间内将购买人及产品信息录入家电下乡管理系统，或不能在规定时间内将补贴代理审核资料提交甲方或甲方指定的工作部门，从而造成的损失由丙方承担。

（二）丙方无正当理由拒绝垫付购买人补贴资金的，甲方有权解除本协议，并由丙方承担由此产生的一切后果。

（三）由于丙方过错造成补贴代理审核资料不符合家电下乡补贴政策规定，甲方有权拒绝支付丙方垫付的补贴资金，丙方不得以此为由擅自中止本协议的履行或解除本协议。由此造成的损失由丙方承担。

（四）由于丙方非法经营、骗取或套取补贴资金及虚报补贴产品的数量等行为的，甲、方有权解除本协议，要求丙方返还非法所得，并追究相应法律责任。

（五）甲乙方无正当理由不履行义务时，丙方有权解除本协议。

七、争议与解决

因履行本协议所引起的一切争议纠纷，甲、乙、丙三方应协商解决。不能协商解决的，根据相关法律规定，可以向销售网点所在地人民法院起诉。

八、协议有效期

从签订协议之日起至20年月日。协议执行中，如因国家政策调整导致协议无法履行，本协议自动终止，各方无需承担由此产生的相关责任。根据国家补贴政策和丙方履约情况，协议到期后，甲、乙、丙三方可续订协议。

九、其他

本协议未尽事宜及在履行过程中发生新情况等，双方可以另行协商签订补充协议。本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字盖章后生效。甲方、乙方、丙方各一份，具有同等法律效力。

甲方：（签名盖章）___________________

乙方：（签名盖章）___________________

丙方法定代表人：（签名盖章）_________

联系电话：___________________________

开户行及银行账号：___________________

签约日期：__________年______月_____日

各位老师，各位同学：

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。党的xx大以来，厉行节约、反对浪费在社会上蔚然成风。弘扬勤俭节约的传统美德、传承汤池中学艰苦创业的优秀品格，是每个汤中人义不容辞的责任，也是汤池中学建设省内农村名校的内在推动力，更是新时代师生应尽的义务。

为此，我们发出以下倡议：

以知为行，广泛参与，共做“勤俭节约”的践行者。从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻;增强勤俭节约的自觉性、主动性，不浮夸不空谈，将节约落到实处。

从我做起，拒绝剩餐，争当“光盘行动”的示范者。点菜适量，吃饱为宜，以“光盘”为荣、“剩宴”为耻，珍惜每一粒粮食，自觉维护节俭用餐的良好风气。

推己及人，互相提醒，成为“光盘行动”的传播者。监督身边同学，及时制止浪费行为;向亲人、朋友宣传“光盘行动”，劝说他们节约每一棵菜、每一粒米。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。让我们共同践行勤俭节约，从“光盘”做起，不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸，以实际行动迎接第一个“中国农民丰收节”。

岳西县汤池中学

亲爱的朋友：

社会的进步离不开文明，文明的社会离不开志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。随着夏季的到来，和政县各大旅游景区迎来了旅游旺季，旅游景区环境保护是旅游景区可持续发展的根本保证，旅游景区的环境保护即将是环保工作者面临的一大难题。为了给广大有爱心、有热情的人士提供一个服务社会、温暖他人的平台，不断充实我县志愿服务队伍，提高志愿服务质量，推动志愿服务活动向旅游景区、景点深入。县委县政府高度重视景区环保问题，经县环保局、团县委协商决定面向全县招募志愿者，成立旅游景区环保志愿者小组。因此，现招募环保志愿者若干名，即日起开始报名。

一、招募对象及要求

年满18周岁，具有良好思想道德品质和社会奉献精神、遵守国家法律法规且身体条件符合从事志愿服务要求的社会各界人士。旅游旺季期间工作及居住须在和政县内，保证在环保活动期间按时参加志愿服务活动。

二、服务内容

志愿者经过培训后，在旅游旺季(5月-9月份)统一着装，宣传环境保护知识;善意提醒游客不乱扔垃圾;捡拾景区的垃圾等多种方式宣传保护环境;配合太子山林业涵养站，开展“保护景区环境，禁止野炊，倡导文明旅游”活动，定期在铁沟景区内巡查，发现不文明行为，及时提醒、制止。

当前，随着人们生活质量的升高，“舌尖上的浪费”现象也日益严重，浪费粮食的情景在我们身边比比皆是。餐桌礼貌是人类礼貌的缩影，餐桌虽小，却传承了人类自古以来礼貌有礼、节俭惜福的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节俭的美德，值第46个“世界地球日”之际，环境科学与工程学院院学生会向全校师生发出如下倡议：

1、礼貌就餐，健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施，坚持环境卫生。

2、厉行节俭，杜绝浪费。树立“浪费可耻、节俭光荣”的理念，按需选餐，不剩菜、不剩饭，做“光盘一族”。

3、身先示范，倡导新风。与身边的人一齐做勤俭节俭的实践者、宣传者、监督者，在全校营造勤俭节俭的良好氛围。

“光盘”不仅仅是一种形式，更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。期望全校师生进取支持和响应“光盘行动”，珍惜粮食，礼貌就餐，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境作出自我的贡献!

“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。民以食为天，就餐是每个人日常生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现。为了认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”的重要批示，大力倡导积极向上、科学健康的生活方式，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，在此我校向全体教师发出倡议：

一、弘扬传统美德，倡导文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。小餐桌，大文明。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，积极参与到文明餐桌行动中来，着力打造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境，倡树文明新风。

二、树立绿色理念，倡导勤俭节约。节约是一种美德，节约更是一种智慧。古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厉行节约，反对浪费;饭店聚餐要按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪费”说“不”，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐人生。餐饮行业要引导消费者按需点菜，不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费，积极倡导“半份半价”、“小份适价”的服务理念，做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范、童叟无欺。

三、遵守道德规范，倡导文明用餐。要自觉遵守餐饮场所道德规范，不肆意大声喧哗，自觉维护用餐环境，不在禁烟场所吸烟，讲究用餐卫生，不带宠物进入餐厅。注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子，倡导餐桌礼仪，谨记开车不喝酒，酒后不开车。

四、关爱生态环境，倡导科学饮食。要树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。

老师们，“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”。实施文明餐桌行动是我们共同的心愿，让我们迅速行动起来，从现在做起，从小事做起，从点滴做起，与文明握手、向陋习告别，以实际行动传承中华民族的传统美德。

今天观看了电影红海行动,几个词形容，感动，激动，震撼。感受到了了祖国的伟大，与富强，不论你身在何处，你的背后都有一个强大的祖国支撑着你，在这个强大的国家，这个和平的社会当中，作为一名教育者，同样要随着时代的步伐去进步。

除了通过电影中感受到的国家精神，在电影中更多的细节也同时映射着我们做教育这个行业也可以学习到的优点之处。首先就是团队的合作精神，团队实力。一场战争考验的是一个队伍的能力，队伍的集体感，是否是一些只为一个目标。作为教育者也是同样，一群教育者在一个团队当中。

首先要的就是发挥自己的长处，让每个人的优势得以发光发亮，之后就是一个团队，当那个拥有自己优势的人员其心组成一个团队，这个教育团对将会发生质的飞跃。

其次就是个人上，每一位战士都是有信仰的，做教育也是要有信仰的，要明确自己相信的是什么，作为教育者你信仰的我认为就是责任，对自己负责，对学生负责，对自己的事业负责，砥砺自身，严于利己，才能教好，才能真正的实现自己。

同样不论是在教育上还是个人生活，做事上，都受到了很大的启发，做事要有计划，从全局的角度出发去做事。即使在困境中，也要学会冷静思考，冷静的去判断选择下一步该走的路。

不论是教育，还是做人做事，还是从国家自豪感，从电影>当中，不仅仅是看了一场电影，学习到的，感悟到的，学习到的甚是丰富，不论是个人还是团队，不困是从事什么行业，一切的一切从砥砺自身，严于利己出发，严格自己，才能配合团队，才会取得最后的成功。

各位同学：

你们好！

随着丰富物质的时代到来，我们的生活越来越好，对物质需求也越来越高。但是在这样的一个状态里，我们却往往忘了如何去珍惜当今所拥有的幸福，浪费的现象越来越严重，不管是在我们的校园，还是在外面的社会当中，浪费粮食的现象还是非常严重的。所以在此，我想怀着一颗勤俭节约的心呼吁大家和我一起，节约粮食，从你我的光盘行动开始！

不知道大家是否有注意过我们的食堂，每次当我们离开食堂之后，食堂装残羹的桶里就是满满的一桶，虽然这些残羹冷饭会被一些人回收，给一些家畜食用，但是大家想一想，照我们这个样子浪费下去，我们国家一天要浪费多少的粮食。为什么我们就不能吃多少打多少呢？为什么我们一定要留下一些米饭和菜肴呢？

在我们这个学生的群体里，有很多学生的父母都是务农的，我们很多人出自农村，自然会明白粮食的来之不易，所以我们更不能去浪费了。在用餐的时候一定要量力而为，自己能吃多少打多少，吃完了不够再去加，这样的方法不是很好吗？所以同学，让我们节约粮食，就从每一餐的光盘行动开始吧！

还记得在去年的时候，有一次我和母亲去外面的餐厅用餐，当时我的虚荣心比较强，我看隔壁桌点了很多，所以我也不甘示弱，点了很多我想吃的菜和甜品。我母亲当时并没有说我，只是当我吃不完的时候问了我，为什么不吃了呢？我当时跟她说说不完了。她严肃的跟我说，吃饭其实只是平时生活当中的一件小事，你看旁边桌的小朋友点了这么多，你也要点这么多，你浪费的并不是钱，而是你的一份责任感啊。母亲继续跟我说，点多少东西并不能代表什么，光盘行动才代表了一个人的素质和价值。对社会有一份承担，这份荣耀本身就已经高高带起了。后来我就把没吃完的通通打包，回去带给了家人。

希望大家也能够从我的这件小事里受到一些启发，我们每个人的素质其实都是建立在各种小事情上面的。就像光盘行动一样，我们的行为会影响到身边的人，这是一种好的行为，就值得被模仿。如若周围的人继续传达给了更多的人，那就是一种大范围的好影响了。亲爱的同学们，希望我们在今后的生活当中，继续保持一份责任感和素质，从光盘行动做起，从节约开始做起，做一个好公民、好学生！

倡议人：

日期：

学雷锋活动倡议书

花开花落几时，明媚三月又临。当春风吹绿大江南北，万物吐露清幽芬芳之时，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。这个熠熠生辉的名字，伴随着亿万热血青年走过了几十个春夏秋冬。虽然时代在发生巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。在这个“学雷锋活动月”中，我们的爱心在灿烂的春天被点燃，我们学习雷锋好榜样，我们弘扬雷锋精神。我们向全体师生发出倡议：

一、学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者；

二、学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，努力学习，健康成长，不断提高自己，完善自己；

三、学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在学习生活中脚踏实地、不断进取；

四、学习雷锋的奉献精神。从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作；不计较个人得失，不拈轻怕重，让奉献热情洒遍校园，让每一份爱心都能点燃希望。

五、学习雷锋的集体主义精神。严格遵守《中学生日常行为规范》和《十要十不准》，讲文明、讲礼貌，自觉维护地高的良好形象。做好教室和宿舍的清洁工作，爱护公共财物，维护校园环境的整洁和安宁。

六、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边小事做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型校园。

“活着，就是为了使别人过得更美好”，雷锋这样说过，也这样做过。这种信念、这种精神，过去需要它，今天需要它，明天仍然需要它！

老师们、同学们，让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，让雷锋精神与时代同行，让雷锋精神在地高校园永远闪光！

倡议人：

xx年x月x日

为进一步抓好今冬明春学校安全工作，学校根据…教发〔20xx〕89号及《四川省教育厅关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作》(川教函〔20xx〕6号)等文件要求，特结合校园安全实际，制定《学校“百日安全生产”活动方案》。

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立“科学发展、安全发展”理念，深入贯彻党的会议精神，按照省委、省政府关于加强安全生产工作的一系列重要决策部署，突出学校安全隐患排查治理和教育，强化工作责任和工作要求落实，确保今冬明春特别是“两节”、“两会”等重要时段学校安全稳定。

二、活动主题

落实责任、强化措施、严格执法、确保平安。

三、活动目标

以深入省、市、县《关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作》等通知为切入点，以开展“百安活动”为契机，坚决降低学校安全事故总量，坚决遏制学校安全重特大事故，坚决杜绝发生较大及以上学校安全责任事故，特别是“两节”、“两会”、“一假”等重要时段的安全稳定。

四、领导机构

组长：x

副组长：

成员：及班主任

学校“百安活动”领导小组下设办公室，x兼任办公室主任。

办公室工作职责：全面负责“百安活动”日常工作及领导小组交办的事宜，有计划有组织地作好宣传教育工作;深入开展安全拉网式排查，对开展工作的情况进行定期和不定期的督查，及时向领导小组和有关部门反馈督查情况，提出阶段性工作建议。

五、活动安排

“百安活动”分三个阶段进行：

第一阶段(宣传动员阶段)：20xx年12月20日—12月31日。

第二阶段(排查整改阶段)：20xx年1月1日—3月20日。

第三阶段(总结提高阶段)：20xx年3月21日—3月31日。

六、活动内容

1、开展安全生产法律法规教育活动

学校充分利用校园宣传阵地，广泛开展以《四川省安全生产条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》等为主要内容的安全生产法律法规及规范性文件的宣传教育活动。通过各种方式，营造浓厚的宣传氛围，取得良好的教育实效。

2、开展安全责任制落实情况检查活动

学校针对校园安全责任制建立健全、分解落实情况，认真进行一次梳理，进一步把安全职责和任务分解落实到每一个部门、每一个班级、每一名教职工，有效形成一级抓一级、层层抓落实的齐抓共管良好局面，使“一岗双责”要求真正落到实处。

3、开展安全隐患排查治理活动

学校结合市、县教育局《关于进一步加强今冬明春学校安全工作的通知》要求，集中开展一次学校安全隐患排查治理活动。排查整治必须做到既要严格监管、及时治理和消除已排查出的隐患，注重实效。又要完善相关管理办法，加强责任考核，形成制度化、常态化的隐患排查治理长效机制。

4、开展安全生产专项整治活动。

(1)食品卫生安全。学校要对小卖部、食堂(含营养餐)等的卫生安全进行专项整治，确保学校各项安全管理制度落到实处。

(2)校舍及楼道安全。学校要重点检查校舍及楼道安全管理和校园构筑物的安全情况，落实各项管理要求，严防踩踏事件发生。

(3)道路交通安全。学校要配合公安、交通部门切实加强教师私家车(含摩托)、接送学生车辆的安全管理，做到全面排查，掌握学生和幼儿上下学交通基本信息，如实做好中小学生及幼儿上下学交通基本信息登记，建立好信息台帐。

(4)消防安全。学校要重点检查教室、电教室、厕所、食堂等学生聚集场所，确保消防设备设施完好齐全，疏散通道、出口安全畅通，用电线路规范且符合相关要求，有效防范师生私拉乱接电线，杜绝火灾事故发生。

(5)学校工程建设安全。学校针对在建幼教楼工程项目，严格施工安全管理，督促施工单位完善安全管理制度，确保施工期间学校安全。

(6)校园治安及校园周边安全。学校要检查校园治安防范措施落实情况，进一步加大治安防控力度;积极配合相关部门整治校园周边安全隐患，净化校园周边环境，确保师生平安。

(7)传染病防控。重点检查冬春季传染病防范措施的落实情况，扎实做好预防、监控工作。

(8)心理健康咨询及家校联动。学校健全心理健康咨询室，定期对学生开展心理健康教育和讲座，认真排查登记有心理障碍的学生，落实专人(x老师)对有心理的障碍学生疏导;要做到家校联动，定期召开学生及家长会，随时掌握学生心理动态，确保学生心理健康和学生安全。

5、做好重点时段的安全监管

学校加大对春节、春季开学和20xx年“两节”、“两会”等重点时段和关键节点的安全监管力度，做到工作早布置，隐患早治理、事故早防范。及时组织好重点时段安全检查和督查工作，强化措施，防止各类事故发生。

6、加强应急防范、值守和处置工作

(1)建立预警机制。学校要及时关注天气变化和灾害性天气预警信息，健全机构。落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻等安全防范措施，严防自然灾害引发安全事故。进一步完善应急预案，切实增强预案的针对性和操作性，同时做好应急准备工作。

(2)加强值守。学校安排好“两节一假”值班工作，责任落实到人。继续坚持“亮证、签到、准入”和领导带班制度。特别是在“两节一假”期间，学校要强化值班人员的责任意识，严守工作纪律，到岗到位，严禁社会闲杂人员随意进入学校，做好出入校园人员登记;坚持夜间巡查制度，加强对校园、教职工和学生宿舍的巡逻，发现校园有异动或异响要立即巡视，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

(3)应急处置。学校要高度重视春节期间等重点时段的值班值守工作，主要领导和带班领导必须保持24小时通讯畅通，随时掌握学校安全动态，遇到突发性事件，必须按照突发事故应急处理措施，及时上报并妥善解决。

七、工作要求

1、加强领导，周密部署

学校成立“百安活动”领导小组，把搞好“百安活动”作为岁末年初学校工作的一项重要内容，放在突出位置，按照县教育局的安排部署，结合实际，因地制宜，制定具体的活动方案，把目标任务和责任逐级分解，切实抓好落实。

2、落实措施，确保实效

学校要紧紧围绕“百安活动”主题、目标和内容，认真落实有关要求，细化各项工作措施，确保活动全面开展。要采取综合督查与专项检查相结合、上级督查与自查相结合、明查与暗访相结合的方式，开展监督检查，加强督促指导，确保活动取得实效。

3、畅通信息，认真总结

学校明确专人(x老师)负责收集、整理活动情况和信息，及时上报活动的日常动态、重大活动及典型经验。活动结束后，学校要对“百安活动”开展情况进行认真总结，并形成书面总结材料于20xx年4月2日前报送县教育局“百安活动”领导小组办公室。

尊敬的领导：

您好!

我为公司 *部门的员工，员工编号为。现因夏季来临，根据卫生部卫监督发[20xx]186号关于进一步加强工作场所夏季防暑降温工作的通知以及广东省六部委的规定在岗职工夏季高温津贴标准为：室外作业和高温作业人员每人每月150元，非高温作业人员每人每月100元。经济欠发达地区确需降低标准的，可由地级市人民政府在下浮20%的范围内确定，并报省劳动保障厅备案。高温津贴标准在每年6月、7月、8月、9月、10月发放。

我作为**部门一名员工，根据上述规定，公司应当在6-10月之间每月支付我*元作为高温补贴。特提出申请，望公司依法支付。

申请人：

年 月 日

想要考研成功，三个要素必不可少，他们分别是目标、计划和行动。下面就来分别谈谈。

一、目标

目标是要做到什么;计划就是怎样在限定的时间内一步步达到目标;行动则是具体每一步做什么，是计划的组成部分。分清这三者的层次，我们可以把目标转化为可执行的计划，然后每次只关注下一步行动，不断完善计划并推动自己到达目标。为了更好帮助大家理解，我举例说明：

目标：

考上研究生

计划：

2月1日6月30日：第一轮复习，夯实基础。

2月：第一轮复习开始

数学：完成《考研数学历年真题权威详解》

共套卷子，每天X套，天完成

第一周：完成套

第二周：完成套

英语：历年真题;背单词

完成《考研英语真题超精读(基础篇)》共套，每天X篇，天完成。

第一周：完成套

第二周：完成套

完成《考研英语真题词汇分频速记宝典》，每天背XX个新单词。

具体行动：

4月1日完成情况：

早上：完成《考研数学历年真题权威详解》X套

下午：完成《考研英语真题超精读(基础篇)》X套

晚上：背单词XX个

二、计划

有了目标之后，我们就可以应该着手将目标分解，继续细化。这期间你必须先按照计划自己去做一遍，思考一下自己在每一科要达到目标需要做到什么，逐级分解，细化到如：每本要看的书每一遍阅读练习要做到什么程度，每一套数学卷子的每道大题掌握到什么程度等等。但是在制订计划时有三点要注意：

第一，不要太细化，最小单位到周即可，前文的每天页不过是每天行动的参考，而非硬性任务。过于细化的计划混淆了计划和行动的区别，每天都拿出一张详尽无比的计划清单来决定今天的行动是糟糕无比的做法。制订计划的目的，在于帮助我们专注于眼前的行动，不必考虑过后的事情，同时又可以保证当前的行动的确可以帮助我们完成自己的目标，因此，过于细化的计划是完全错误的。个人经验，以周为单位最为合适。

第二，不要太超前，一周结束才制订下周的计划，一月结束才制订下月的计划，一个阶段结束才制订下个阶段的计划是正确的思路。在没有开始行动之前，我们绝对不可能知道自己的计划是否切合实际，我们对进度的估计可以会过于乐观或者过于悲观，例如我的计划曾经包括一个星期看完张鑫老师的《考研政治思维脉络与考点精析》，开始之后很快就发现这根本就是不可能的任务。如果你的计划过于超前，那么一旦前面计划的执行情况与预期不一致，你就必然需要调整后续计划，等到你完成每一步计划之后再细化下一步计划无疑是更好的选择。

第三，我们所制定的计划应当是灵活的，随着你行动的推进不断发展，趋向完善，计划也会有变动。可能在一开始，我们只有非常粗糙的阶段计划，只有第一个月、第一个星期的计划，随着时间的流逝，越来越多的细化目标被制订成计划、被你所完成，你距离最后的目标也就越来越近。每天页、每天XX个单词，这种数据，实际上是计划和每日行动之间的桥梁，计算方法是：书的总页数/预计完成天数。这个方法似乎不合理，因为同样是一页书，有些地方可能要看半个小时，有些地方可能只要五分钟。但是从平均来看，你每天必须完成这么多，这个数字是保证计划完成的一个参考值，具体的.调整应该交给每一天去做，而不是现在。

三、行动

有了这样的计划之后，我们就需要将计划转化为每天的行动。我们首先将每天划分为三个部分：早上、下午、晚上，然后最好每一部分对应一个科目，根据每天页的提示安排今天的行动，并根据实际情况加以调整。每天实际完成的情况可以浮动，只要保证平均达到这样的水准即可。最重要的是，每天晚上都要对当天的行动情况加以回顾，同时按照计划制订明天的行动，这样周而复始，直到一周结束，在计划上记录下当前的执行情况，然后根据自己本周的完成情况制订下周的计划。那么现在，我们有了每天的行动列表，只要高效专注地完成下一步行动，其他的事情不用再去多加考虑了。

考研其实就像一个浓缩的人生，制定不同的计划与目标，并完成，这不仅是考研期间我们所必须做的，在人生的不同阶段，也都应该贯彻这个习惯。这样坚持，一点一滴地进步并完成目标，生活一定会变得厚重而坚实。

态度决定一切

昨天，溜进九年级办公室的博客中浏览一通，李老师戏说他们办公室的人员状况：除去数学、物理、化学几科理科任课教师之外，就剩两个只会教英语忘记汉语怎么说的人员了，建起博客以后不知道该写一些什么，呵呵。一开始深有同感，可写着写着，逐渐丰润起来了。同志们，抽个时间，到自己的博客里把自己的文笔梳理、比较一下，会发现自己的点滴进步。就会获得继续前行的勇气和信心。

当然，也会有应付检查的;也会有在应付的过程中渐渐适应，慢慢地喜欢上读书，写随笔博文的。记得刘校长在一次开会时说过的经典真理：“走在前面的是榜样，走在后面的是任务。”仔细想来，人们的惰性使然。没有督促，大多数人是处在不思进取，得过且过的状态之中的。

态度决定一切。面对同一件事，你的认识、态度不同，行为也就不同，导致不同的结果。所以，在做一件事情时，一定要把态度端正。

想起了读过的一篇文章，是关于中国母亲和日本母亲教育孩子的不同方式的话题：孩子碰到桌子上后，中国的妈妈见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩："乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在内，儿子小时候，我也犯过这样的错误，想想后悔，可是错误的教育方式而导致的性格缺陷可不是轻易就会改正过来的。)而日本的妈妈则不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他："人之所以会撞上桌子，一般有三种情况。一是你跑得太快，刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?"

桌子是死的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸责任，千方百计为自己寻找开脱的理由，而一门心思挑别人的毛病。日本妈妈的做法，则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的不足。

学习和做人也是这样，当别人给我们指出不足时，首先不是去反驳、去争辩，而是先作检讨，确实错了，马上就改，确实没错被冤枉的，也作个警示，以便更加重视。有则改之无则加勉，会让我们不断取得进步

明白了这些，才会在忙碌的同时感受到收获的快乐;才会以平和的心态来迎接生活、工作中的挑战;才会面带微笑遇见风雨过后的美丽彩虹。

人生是一种承受

人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。从某种意义上说，生活本身就是一种承受。

承受痛苦。痛苦就人生而言，常常扮演着不速之客的角色，往往不请自到，有些痛苦来的温柔，如同漫漫降临的黄昏，在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗;有些痛苦来的突然，如同一阵骤雨、一阵怒涛，让我们来不急防范;当我们屈服于痛苦的时候，他可能使我们沮丧、潦倒，甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦，我们就会变的坚强自信，那么，此时，痛苦就变成了一笔物价的财富。

承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举地击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咽，才会品出真正的香醇甜美。

承受平淡。人生中，除了幸福和痛苦，平淡占据了我们生活的大部分。承受平淡，同样需要一份坚韧和耐心，平淡如同一杯清茶，点缀着生活的宁静和温馨。在平淡的生活中，我们需要承受淡淡的孤寂与失落，承受挥之不去的枯燥与沉寂，还要承受遥遥无期的等待与无奈.

承受孤独。会使我们倍加珍惜友谊;承受失败，会使我们的信心更加坚定与深厚;承受责任。会使我们体会到诚实与崇高;承受爱情，则会使我们心灵更臻充盈、完美。当我们终于学会心平气和的去承受时，那么，我们的人生就达到了一定的高度。

学会原谅

人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。

原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞，它会帮助你在雨季里行路。

原谅自己不能成就伟业，不能出人头地，原谅自己不能才华横溢，原谅自己没有成为富翁。原谅自己，别紧紧抓住自己的弱点，缺点，过失不放，太苛求自己，只会使自己丧失自信和勇气，放弃了希望与上进心，要放下包袱，给自己解压，相信以后的人生还有机会。

原谅别人，人和人之间难免有碰撞、有摩擦、有矛盾，或许对方根本就是无意，或许对方有难言之隐，退一步天地宽，不妨试着置之一笑，给别人也给自己一次机会，也许会有意想不到的收获。原谅别人需要有自我牺牲的精神，具有高远的宽阔的胸怀，原谅并不代表软弱可欺，因为原谅远远比报复好!

原谅生活，因为它永远向天空一样，并不总会纯净透明，晴空万里，它会让你欢笑，也会给你悲伤。它不会让你一直能幸运和幸福，它会让你尝遍酸甜苦辣咸。假如你不能原谅，一定会难以承受，后果是你会生活在"水深火热"之中，受尽折磨。

原谅是什麽?原谅自己并不意味着对自己的放纵，原谅别人并不代表着丢弃原则，原谅生活并不是不热爱生活。

终归会有一粒种子适合它

有一个女孩，高中毕业后没有考上大学，被安排在本村的小学教书。结果，不到一星期就回了家。

母亲安慰她：满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，你不会教书不要紧，也许有更合适的事情等着你去做。

后来，这女孩先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但是无一例外都半途而废了。

然而，每次女儿失败回来，母亲总是安慰她，从来没有抱怨的话。

30岁的时候，女儿做了聋哑学校的一位辅导员，后来又开办了一家自己的残障学校，并且在许多城市开办了残障人用品连锁店，有了自己的一片天地。

有一天，功成名就的女儿问母亲：那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可你为什么总对我那么有信心呢?

母亲的回答朴素而简单："一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子;豆子也种不好的话，可以种瓜果;瓜果也种不好的话，也许能种荞麦。终归会有一粒种子适合它，也总会有属于它的一片收成。"

做个男子汉

如果在众人面前六神无主时，你能镇定自若，而不是人云亦云。

如果被众人猜忌怀疑时，你能自信如常，而不去妄加辩论。

如果你有梦想，又不能迷失自我。

如果你有神思，而不至于走火入魔。

如果在成功之后，能不忘形于色，而在灾难之后，也勇于咀嚼苦果。

如果看到自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾，也不说放弃。

如果你辛苦劳作，已是功成名就，为了新目标，仍旧冒险一搏，哪怕功名成为乌有。 如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态，和王侯散步也不逢迎媚颜。

如果他人的爱情左右不了你，如果你与任何人为伍都能卓然独立。

如果昏惑的骚扰动摇不了你的意志，你能等心平气静再做答时。

那么你的修养就如天地般博大，而你就是真正男子汉。

当你读到这条准则时，你离真正男子汉已不远。因为我相信这些文字多少会影响到你„„

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!你们知道吗?20xx年4月22日是第42个世界地球日。今年我国纪念世界地球日活动的主题是：“珍惜资源，保护环境”!

我们人类的家园——地球，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝， 河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此，作为地球的小公民，作为滨海城市的小主人，我们临河里小学的全体少先队员，向大家倡议：

一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约行为，强化节约责任感。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，养成勤 俭节约的良好习惯。积极开展“六个一”节约活动，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。自觉节约用电，做到“人走灯灭，人走机关”;自觉节约用水，不浪费水资源，对家居生活用水合理安排，巧加利用。积极利用环保能源，自觉抵制白色污染;购物自备包袋，少用或不用一次性塑料用品;开展垃圾分类回收，有效控制污染，使用环保电池，使用无磷洗衣粉，减少水污染;出门办事多乘公共交通，减少汽车尾气对空气的污染。做节能的实践者、环境的爱护者。

三、积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为，自觉保护生态环境，做人与自然和谐发展的促进者。保护环境就是保护我们生存的基础，善待环境就是善待我们自己!作为新时代的小学生，我倡导同学 们提高保护环境的意识，也建议我们的家长加入我们的队伍中来 。为了秦皇岛的天更蓝、水更清、人更美，让我们共同行动起来，从我做起，珍惜资源，保护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽!

倡议人：

倡议日期：

尊敬的领导：

你好！我是**市**街**社区居民，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。现在生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下，希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手！我们全家期待着您的佳音.

此致

敬礼

申请人：

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