家庭环境案例精彩20篇
“最美教师”获得者表示,他们将不忘立德树人初心,为国育才使命,自觉践行“四有”好老师标准,努力成为“经师”和“人师”相统一的“大先生”,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。下面小编为大家带来家庭环境案例希望大家喜欢。
浏览
4102范文
1000初中英语老师先进个人事迹材料老师先进事迹材料
我叫李xx,xx县xx初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来,一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……
一,静心教书、潜心育人
自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们,让他
们打好更好成长的基础。此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。
二,他山之石,可以攻玉
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱xx;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李xx;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师,都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外,这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下,我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多,写的文章也少得可怜,但我相信自己定会是一个好老师的。
三,关爱学生、幸福成长
作为教师,我坚守着清贫,为了生活而奔波劳累;但同时,我更享受着与学生共同成长的乐趣,时刻收获着学生带
给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼,热情奔放时,还是教学数十年后的稳重严谨期,我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处,我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然,在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时,我04届几个小女生石xx、任xx等因我建议她们多读英语,特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读,全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们;03届学生李xx的母亲告诉我,她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看,只因我引发了她对英语的兴趣;05届学生任xx、宋xx等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多,直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的;也是这些女生在我要求其多锻炼身体后,半夜4点半全宿舍出动外出跑步;我在参加县级赛教归来时,李xx等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光,整整练唱了一上午。怎能不令人感动?上重点高中的学生周xx在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天,聊完后她浑身轻松,又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议;我的两个强子(x强和x强)虽不同年级却同村,回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名。其实,老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时,我的学生马xx紧紧地贴着我的脸,杨xx、张xx则大胆地搂着我的腰,使我有点震惊(乡村学生不会这样大胆)的同时,体会到了学生对我的好。
这一桩桩、一件件小的不能再小的事情,我却如数家珍般一一罗列,只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件,这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。
路漫漫其修远兮,吾将求索永不息。在今后的教育事业中,我会一如既往地静心教书,潜心育人,向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师,我要做一个好老师!
老师先进事迹材料
体育老师先进事迹
小学老师先进个人事迹材料
小学体育老师先进事迹材料
校园美术老师先进事迹
更多相似范文
篇1:教师优秀事迹
小成,1993年出生,毕业于曲阜师范大学,毕业后就回到曾经哺育过他的母校——萌山中学,秉承着教书育人的本职工作,担任起了2年的初一班主任工作,并且年年取得佳绩,工作上也得到了领导和家长的肯定。在班主任工作中,有苦有累,有笑有甜,做了这份工作他也知道自己肩上所担负的重任,并且从中体会到了教育的快乐,与学生相处的快乐。在快乐中他找到了自我,也从中悟出了很多。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。这句话伴随他与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了他从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。现就其班主任工作主要事迹作如下介绍:
一、爱在班级管理中
1、关注学生习惯培养----是前提。
萌山中学是一所寄宿式学校,这些学生来自四面八方,学生个人情况参差不齐,卫生意识欠缺,安全意识淡薄,养成教育等恶习的养成,给我校的教育带来很大的影响。然而他总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为自己的人生信条,他深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。小成也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,他从来都是严以律己、以身作则,做好学生的表率,再细心指导,如学生刚刚步入初中,年龄稍小,不能严格要求自己,但在他的耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。在生活中,他更是无微不至的关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康,学生看病受伤他都是第一时间赶到,及时送去就医。
2、注重班干部的培养----有动力。
火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,学风浓郁。因此,开学伊始小成总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,他还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性班级活动,如:学习经验交流会、养成习惯教育、学习问题研讨会等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使他们班在学校的各种管理评比中都取得了良好的效果。
3、注重班级文化建设----有氛围。
小成还特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量”。他教育他的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是他还创造一种环境和气氛,教室中看不到一片碎纸屑,使学生不好意思随地吐痰。他教育他的学生勤奋学习,他还创造一种氛围,自习课听不见学生窃窃私语,自主学习,自觉学习,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,他班的学生在各项比赛取得了令人满意的成绩:如语数外竞赛、拔河、运动会等各项比赛中都获得了一等奖的好成绩;在纪律、学习、卫生等方面成绩突出;所代班级连年被评为优秀班级体。
二、爱在德育中
教育需要爱心,孩子渴望关爱。小成以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈父般的爱心,滋润着每个孩子的心田。他经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。萌山中学大部分是寄宿生,家长身处外地,根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,他就利用课间除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:他班里有个叫岳远航的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,他就如大哥哥般的把这个孩子叫到家里用餐,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生”,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,他坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。
三、爱在自身要求中
教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,他不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时他也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中让自己的言行举止起到表率作用!一份耕耘,一份收获,正因为他有一颗爱学生的爱心,也因为他具有永求进取的决心。
常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!他的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!他的生命因为孩子们而更年轻、更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。他就在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!
篇2:申请劳动仲裁时应当提交的材料
1、申诉书
申诉人应当按照规定如实准确填写《申诉书》,《申诉书》一式三份,其中两份由申诉人本人或其委托代理人提交仲裁委,一份由申诉人留存;
2、身份证明
申诉人是劳动者的,提交本人身份证明的原件及复印件;申诉人是用人单位的,提交本单位营业执照副本及复印件、本单位法定代表人身份证明、委托代理人身份证明、授权委托书等;
3、能够证明与被诉人之间存在劳动关系的有关材料
如劳动合同(聘用合同或协议)、解除或终止合同通知书、工资单(条)、社会保险缴费证明等材料及复印件;
4、其他材料
申诉人在申请劳动仲裁时,仲裁委根据立案审查的需要,要求申诉人提交能够证明被诉人身份的有关材料的,申诉人应当提交。如被诉人是用人单位的,应当提交其工商注册登记相关情况的证明(包括单位名称、法定代表人、住所地、经营地等情况);如被诉人是劳动者的,应当提交其本人户口所在地、现居住地地址、联系电话等。
篇3:对照检查材料
简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作,反映问题、沟通情况、指导工作,交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。
简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。
(1)报头
报头一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有:
报名:“xx简报”、“xxxx简讯”,一般用大字套红,醒目大方。
期数:排在报名的正下方,有的连续出,还要注明总期数,总期数用括号括入。
编号:排在报头右侧的上方位置。
编发单位:排在横隔线的左上方位置。
印发日期:在横隔线的右上方位置。
密级:如:“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。
(2)正文
就是选刊的文章部分。
编排原则是:
①各篇文章要围绕一个中心,从不同角度反映某一个问题;
②最突出中心的文章排在前头;
③每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小要一样。
(3)报尾
在末页的下方,用两条平行线框住,左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。
工作简报范文
工作简报
第四期
按:县计生委努力转变工作作风,坚持从实际情况出发,对今年四月份计生宣传月的工作检查不搞兴师动众,不从乡镇和部门抽调人员,全部依靠本单位的干部组织检查,这样既减少了对乡镇和部门工作的牵扯,又全面检查和掌握了全县计生工作情况,受到基层和群众欢迎。
希望全县各级部门认真借鉴此一经验,进一步加强党风廉政建设,改进工作作风,提高工作效率,以实际行动推动全县两个文明建设的发展。
县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显,今年3月下旬至4月下旬,我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。
县计生委于5月2日至28日,对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。
他们切实转变作风,积极改进方法,由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动,取得了较好效果。
其基本做法是:
一、统一思想,提高认识。
计划生育工作政策性强、涉及面广,每年都要进行几次阶段性工作检查。
针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况,县计生委党组专门召开会议,在认真总结过去工作检查经验的基础上,积极改进检查方法,改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。
在干部职工会上,明确了这次检查的目的、方法和基本要求,统一了全委从领导到一般干部对这次检查的思想。
二、统一确定检查对象,集中时间开展检查。
整个检查时间集中在五月份内进行,实行抽查的方法,对各乡镇随机抽取一个村作为检查对象,并保密封存村名,检查组到达了乡镇时再启封公布检查的村,然后分组直接进村入户开展检查。
三、统一检查验收标准。
为了杜绝检查中的人为主观因素、减少乡镇对检查结果产生异议,挤干工作中的水份,他们在检查中,严格按照政府办公室广府办(1995)2号文件《关于对贯彻(四川省计划生育条例)集中宣传活动进行考核奖惩的通知》规定,统一检查评分标准,坚持“一把尺子量到底”,直接考核到检查的村社。
同时,在检查前,组织检查人员认真学习了2号文件和有关的政策规定及业务知识,提高了检查人员的政策水平和业务技能,为公正考核检查奠定了基础。
四、统一口径汇总检查结果。
进村分组到户开展检查后,以村为单位,统一口径将各社的情况汇总。
然后向乡领导汇报检查情况,交换意见。
如乡镇对被查村社的检查结果提出异议,则当场重新核实汇总,对问题比较突出的乡镇、检查人员与乡镇领导、计生办一起,共同分析原因,找出差距,研究补救措施。
五、统一费用开支渠道。
过去的计划生育工作检查,由乡镇或计生办接待检查组。
超标准、超规格接待现象时有发生。
为从根本上改变这种状况,这次检查不由乡镇接待安排,不接受乡镇的生活宴请,而由县计生委仿照有关规定,本着节俭原则,从紧安排,统一支付费用。
有乡镇准备按惯例安排宴请,被检查组婉言谢绝。
初步统计13人的检查组,在长达一个月的专项检查中,开支费用不到过去同类检查费用的十分之一。
六、切实做到“四个坚持”。
一是坚持客观、公正地考核各乡镇的集中活动开展情况,进村入户如实登记、汇总,最后按标准计分;二是坚持不兴师动众,只要乡镇在工作上的配合,不要在生活上的陪同* azuowen.comn.cn*,减轻了乡镇领导的精力负担;
三是坚持固定检查人员,从计生委机关抽出的13名干部自始自终参加检查,保证了按时完成任务;四是坚持执行严格的组织纪律,检查人员必须遵守计生委党组规定的各项纪律制度,如有违反、从严处理。
这次检查,全面、真实地了解了我县人口生育现状,掌握了各乡镇开展集中宣传活动的情况。
据统计,检查结果数比乡镇报表更接近实际。
如对育龄妇女进行普查,原乡镇报表统计普查率为而检查结果普查率仅为,减少了个百分点;落实安扎措施率、报表统计为,检查统计为,减少了个百分点。
篇4:工程材料运输的合同范本
甲方:____________
乙方:____________
鉴于甲方货物需要使用运输工具配送至甲方的指定地点,乙方承诺有足够运力承运甲方货物,兹此双方订立本协议,以明确双方权利和义务并共同遵守之。
第一章运输工具
一、运输工具数量、质量要求
甲方货物交乙方运输,乙方提供运输工具为适合甲方货物运输的_____________货车,共计________部车辆,车号分别为______________________.乙方运输工具就保持整洁,以适合甲方货物运输品质要求及货物安全需求。若乙方运输工具质量不良致甲方货物受损,乙方应按货物预达目标城市零售价的一倍赔偿甲方损失。
二、运输工具性质要求
乙方承运甲方货物之运输工具必须是乙方自有或与乙方签署雇佣/租赁协议之运输工具。前述运输工具履行本合同产生的一切责任。(不限于对甲方造成损害的赔偿责任,均由乙方负责承担)
三、运输工具合法性要求
乙方用于履行本合同的所有运输工具必须证照齐全,符合营运要求,且需向甲方提供其明细及相关资料或复印件为本合同附件。相关资料包括行车执照,营运证,司机身份证等;除上述资料外乙方有义务按甲方要求提供其它证明。乙方对承运运输工具的任何变更应提前一日书面通知甲方并附相关资料,否则甲方有权要求乙方解释或白日做提供其它运输工具承运。
第二章承运
四、操作规范要求
1、甲方应在使用运输工具前由专人负责通知乙方以便乙方准备。乙方接到前述通知,必须派专人负责在甲方指定时间内到甲方指定地点领取货单并签收确认接单时间,若非乙方指派专人领取,领取人必须持乙方出具书面证明方可领取。
2、乙方必须在甲方规定的时间内到甲方指定地点凭甲方提供有效出货单提取承运货物。乙方提货物时,应凭甲方出货单对交运货物品种,数量,规格等进行清点,拒绝破损货物装上运输工具。双方确认无误,后,在出货单上签上认后,乙方运输工具方可离开仓库。若签认后发现有破损,丢失,缺少,一律由乙方自己负责,且需按该货品市场零售价一倍赔偿。
3、甲方有权对乙方要求一部运输工具送多家客户。乙方按要求将货物送到甲方指定的接货地点。其它再次的运输费用由甲方支付。
五、送货安全性要求
1.乙方应保证货物运输途中的安全,如因意外事故和其他纠纷造成货物破损,丢失,乙方除承担全责任外,需按市场零售价一倍赔偿,且所发生的弄事,民事纠纷与甲方无关。
2、在运输途中一旦发生货运事故,乙方应在事故发生起半小时内通知甲方,乙方亦采取补救措施,防止损失过大,乙方应做好货损及事故记录并取得相关证明。
3、乙方不行以任何理由扣留甲方运输货物,否则即为违约,甲方有权要求乙方返还原特或要求乙方按货物到达之零售价一倍赔偿甲方相应之损失。乙方承诺不以任何理由留置货物,否则造成甲方损失应当承担相应责任。
4、除特殊情况,如天灾,路坏,天气造成货物运输耽误,不予赔偿。
六、送货的及时性,准确性要求
1、乙方必须按甲方规定时间将货物运至甲方指定地点,并与收货人当面点清货物。如配送中发生异常,应立即与甲方联系,以便甲方及时处理,乙方必须按甲方的处理意见办理。否则,因此而造成货物迟送或错送,乙方必须与甲方协商处理,可扣除当月运费10%作为处罚,扣罚余额在当月运费中扣除。
2、乙方在抵达目的地时,应确认收货人身份与甲方指定的收货相符并取得有效收费凭证。(收货凭证应有收货人签字盖章),因签收无效或有误造成一切损失,由乙方承担。甲方应明确货物的交费地点及有权收货人。
3、因乙方示按约定向甲方指定收货人,送货地以外的第三人或地点交付货物,臻使甲方之客户不能如期收回货款或其他款,货损失的,乙方必须承担一切责任并赔偿损失,并扣除当次运费的`20%作为违约金。扣款金额在当月运费中扣除。
4、乙方应在甲方规定时间内把货物安全送至指定地点。若乙方逾期。乙方需在逾期后最短时间内将货物送至指定地点,且必须承担逾期造成的一切责任与损失,如收货人因逾期拒收货物,所造成的一切经济损失由乙方承担,甲方有权扣除当次运费10%作为处罚,扣款金额在当月运费中扣除。
5、乙方需在甲方规定时间内将收货人签收凭证交回甲方,否则甲方不予结算运费,若乙方逾期交回或将凭证丢失,破损所造成之甲方货款等一切损失,由乙方赔偿。
6、乙方必须遵守甲方之(运输车辆管理规范),前述管理规范为本合约之附件。
七、其它
1、乙方须与甲方客户保持良好关系,维护甲方公司形象,不得发生各种影响甲方客情关系的事情。若因乙方发生不良影响,乙方承担全部责任与损失,且甲方有权终止合同关系。
2、没有甲方书面授权,乙方不得作为甲方代理人接受客户退货或同意其它要求,否则由此造成的损失有乙方承担。
第三章运费
八、甲方与乙方运费结算价款如附件或附约。
九、运费支付方式:月结(即甲方当月结算运费经双方确认运费无误后次月的前二十天内支付)
十、乙方履行本合同中违约或致甲方货物损失者,乙方同意甲方在应支付运费中扣减相应违约金及赔偿金,但乙方就违约及赔偿事项有权提出异议。
十一、若遇政府性调整或市场发生重大变化,甲乙双方可就运费进行协商并确定新运输标准,由执行之日作为本合同的变更。
十二、若双方示就变更运费事宜达成一致,一方得书面通知对方一个月后解除本合同。当月内乙方仍应按原运输计划及原运费标准履行合同。
第四章违约及合同终止
十三、除本合同其他约定外,由于甲乙方任一方违约而致对方损失者,另一方有权要求违约方支付造成损失部分金额的10%作为违约金。
十四、如一方欲终止合同,必须给予另一方提前一月书面通知后终止本合同,甲方须在本合同终止后依合约条件注明时间结清乙方全部费用。
第五章效力及争议解决事项
十五、本合同双方签署后即为成立,甲方交运货物之日起本合同即生效力,双方均应履行各自义务。
十六、甲乙双方因本合同成立,效力,履行,变更,终止产生的任何争议,双方应协商解决。经协商未能达成一致者,任何一方有权将争议担交法院解决。双方同意以甲方所在地法院为第一审管辖法院。
十七、本合同有效期自合同生效之日起至____年____月____日止。双方在期届满后未就续约事宜达成一致,本合同则自动失效,但若双方仍实际发生运输交往者,视为均接受本合同约束,其约束力自然延展至该交易。
十八、在开始交易前,一方书面提出变更或重新签署合同之要求,但另一方示在开始交易前答复,则交易后双方产生之权利义务仍依原合同之约定。
十九、本合同生效后,甲、乙双方确有必要对本合同进行补充、修改、处理合同纠纷等,则必须经甲方另行书面授权,甲方不认可任何分支机构或员工与乙方之间达成的任何协议或承诺。
二十、双方可签署其他书面文件作为本合同之附件或附约。
二十一、本合同一式两份,甲乙双方各持一份为凭
甲方:____________乙方:____________
日期:____________日期:____________
篇5:见义勇为事迹
学习见义勇为模范仲海峰先进事迹心得体会
2020年是不平凡的一年,新冠肺炎疫情发生以来,众多党员干部、医护人员、军人、国家工作人员都奋战在抗疫道路上。仲海峰是一名普通的在武汉务工的青海人,疫情当前,他身在武汉并没有选择离开武汉,而是在听说武汉修建雷神山医院的消息后,他毅然组织起24名在武汉务工的青海人,开着15辆渣土车赶到了建设现场。修建雷神山医院的日子里,这25名青海人和15辆渣土车以“人停车不停”的方式,抢工期、赶任务,在如火如荼的建设工地上,铸就了一道动人的青海风景。当工程结束后,疫情还没有结束,仲海峰又主动承担起照料队友和做好疫情防控工作责任,送口罩送中药,把在武汉务工的青海人当做自己的亲人。在这危难时刻他没有只想着保全自己,而是不顾个人安危,为国家和人民的需要无私奉献。成为了这特殊一年里我们青海人家家喻户晓的见义勇为英雄。
困难面前显真情,中国毫不退缩,门源人毫不退缩。生命,对于每一个人只有一次,当面临危急,生死关头时,最能显现出思想积淀和精神境界,他们和你我一样也是父母的而儿女,但他们却冲在最前线,用自己的生命保护着国家与人民。我为英雄仲海峰的勇气深深折服,也被他的行为深深打动,对他的敬佩之情油然而生。当我学习他的事迹后,我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。我作为一名刚入初中校门的学生,作为新时代的青少年更应该学习和践行这种榜样精神。在生活与学习中更应该拥有这种品质。
这世上没有什么人是生来就是英雄,而是当国家和人民在危难时刻,有些生而平凡的人甘愿牺牲自己成为英雄。我们要努力做一个与仲海峰一样有家国情怀的中学生。
篇6:教子有方最美家庭事迹材料
决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,日常生活中,陈巍非常注重家庭教育。
营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂,不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说:"她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚实守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。"因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书,这与家长们天天读书看报不无关系,也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。
感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说:"一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感激,他就会更加快乐。"她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,她作为母亲感到欣慰。
孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;她经常和孩子谈心,随时观察其身心变化;善于利用生活小事给她讲做人之道;学会用欣赏的眼光看待孩子,捕捉她身上的闪光点,使她感受到家长的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的生活习惯;在生活中以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友;她还做到与女儿一起成长,她遇到不明白的事情和问题,也积极认真的向女儿请教,让她明白,学无止境,人是活到老学到老的。陈巍夫妻俩由于工作忙很少带女儿出去游玩,但她从没有抱怨过委屈过。女儿自理自立不娇气,吃苦耐劳乐于助人,做事认真善于学习。她女儿求学19年,现在又参加工作一年,基本没用父母操心,这让她感到无比幸福。
家,是他们奋进的起点,是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美!
篇7:环卫先进事迹
林毅,40岁,宁乡县***局一名普普通通的环卫女工。18年来,在环卫工人这个平凡而又艰苦的工作岗位上,她弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神,任劳任怨,把美好年华无私地奉献给了环卫事业,用舞动的扫帚在街道上谱写了一曲爱岗敬业之歌。
青春年华献环卫
1994年,正值风华正茂的林毅加入了环卫这一特殊行业,从事道路清扫保洁作业。对一个22岁的年轻女孩来说,从事这样的职业,内心必然是矛盾的。最初走上大街进行清扫保洁的林毅,总是把工作帽沿压得很低,戴着口罩低头默默作业,担心熟人遇见;亲朋好友也不赞同,纷纷说叨:“干什么不好,偏去扫大街”。在实际工作中,她也切身体会到环卫清扫工作的艰辛。盛夏,垃圾异味刺鼻熏人;隆冬,天寒地冻寒冷刺骨。365天没有休息日,每天早出晚归,风雨无阻,有时还不被市民理解。时常有市民随手把垃圾丢弃在刚清扫一净的街道上,她上前好言相劝,提醒市民不要随意丢弃垃圾污染环境卫生,却屡遭白眼甚至羞辱。面对亲朋好友的不支持和工作面临的艰辛、冷遇,她一度犹豫退缩过。在单位领导、同事的关心、帮助和支持,使林毅对自己的工作有了清楚的认识,她由衷感到,任何工作都需要人去干,只是分工不同,没有高低贵贱之分。环卫工作虽然脏苦累,却与群众身体健康和城市面貌息息相关,是城市中必不可少的工作;从此她坚定了环卫工作信念,成了一名名副其实的“城市美容师”,任劳任怨地工作在环卫战线上。
爱岗敬业竟风流
2007年,在从事环卫清扫工作多年后,林毅的一丝不苟的工作作风得到了大家的一致认可。基于工作方面的考虑,局领导决定将她调离原工作路段,担任县城主要路段——白马大道的清扫保洁组长工作。白马大道东起黄材路口,西至侯止亭路段,是宁乡县一条车流大、流动人口多的路段。特别是汽车南站、南站水果批发市场建成后,车流人流迅速增加,给路段清扫保洁工作带来了很大的难度。从原工作路段调离到白马大道后,无论是工作量和肩上的责任,都比以前更重了。到白马大道后,林毅每天清扫保洁面积近10000平方米,为了保质保量地完成工作任务,保持路段的持续洁净,林毅坚持每天凌晨5就来到路段,开始作业。在早7:30前完成第一遍全面清扫后开始巡回保洁;下午2:30之前完成第二遍全面清扫后巡回保洁,晚7:00——9:30再进行晚间保洁。就这样,数年如一日地坚持,从未间断。
在路人看来,环卫清扫保洁工作,无非就是拿着扫帚扫地,非常简单。但环卫工人都知道,扫地亦有学问。为提高保洁作业效率, 林毅虚心向老同事请教,并在工作实践中不断琢磨。经过长期的摸索,总结出一套扫地的要领,比如“辨别风向顺风扫、积水洼地彻底扫、商店门前轻轻扫”等。在讲究清扫技巧和程序的同时,还注重从情感上做好与沿路店家、居民的沟通,她常常边扫地,边主动与沿街店铺业主和居民交流,适时提醒大家注意收集垃圾,进行袋装。一开始,有为数不少的市民对她的提醒置若罔闻,还是常常把垃圾随意地丢弃在街道边,陈静发现后,总是默默弯下腰,拾起垃圾。渐渐地,那些不自觉的群众都被她的举动所感染,再也不好意思将垃圾随手扔在路边。沿路居民也自觉地将垃圾全部袋装,投放到指定的垃圾收集点。这样一来,林毅不仅减少了工作量,且又同路段群众相互增进了好感。
大家小家都是家
篇8:学习黄大同志先进事迹发言提纲
检查及发言材料
(2017年7月)机关第二支部 王博琦
开展学习黄大年同志先进事迹的活动,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推进两学一做常态化制度化的重要实践。活动中,我本着以“学”为基础,“做”为关键,带着问题学、针对问题改的学习教育思路,认真学习实践、深入查摆问题、扎实整改到位。现自查报告如下:一、存在问题
我作为组工干部,自觉遵守党的政治纪律,认真贯彻中央、省委决策路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。通过“两学一做”专题教育,深入查摆自身不足,还存在以下问题。(一)理想信念方面。自参加工作以来,已从不悔岁月步入而立之年,自认为工作稳定、家庭美满,为党的事业奋斗,为梦想拼搏的革命意志有所减弱。主要原因还是疏于对理论学习,改造主观世界的自觉性不强,忽视了马克思主义信仰,没有很好地以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。没有自觉增强“坚定不移、坚贞不屈、忠于革命、无畏无惧”的革命信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关” 问题,对党在新时期面临的“四大考验”、“四大危险”认识不足,缺乏危机感,对于发生在身边的一些小道消息、不良言论,警惕性不强,缺乏主动制止的政治担当。(二)党的政治纪律和政治规矩方面。参加工作以来,特别是在组工干部岗位,我始终严于律己、保持本色,牢固树立“四个意识”,认真遵守党的政治纪律和政治规矩。特别是新《准则》《条例》出台后,我坚决贯彻执行,立足自身实际从严整改,在干部职工中带头示范、以身作则。但做得不够深、不够实,还存在着一定的差距。不能敏锐地领会部里和领导的决策意图,导致在服务过程中科学性、前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。
(三)党的组织生活方面。个人始终牢记党员身份,坚持以普通党员身份参加党的组织生活,主动参加所在党支部活动。今年,参加了支部组织的“坚定理想信念、提升服务意识”等专题讨论3次。在“两学一做”学习教育活动中,开展党组书记讲“党课”、党组成员讲“业务课”、党支部书记讲“辅导课”、党员干部讲“微党课”、专家教授讲“党史课”、先进党员讲“示范课”活动。参加活动积极性有待提高。
二、原因分析
(一)理论武装不到位。个人平时注重业务政策的学习,放松了政治理论的学习,没有系统深入地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的章节条款上,导致放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神。
(二)宗旨意识不深刻。没有自觉增强“全心全意为人民服务”的宗旨意识。归根结底是政绩观出现偏差,更多精力和时间是在落实领导批示,对“为了谁、依靠谁、我是谁”缺少全面深刻的认知,没能自觉地把群众答不答应、高不高兴、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,没能真正把握为人民群众做好事、办实事、解难事是党员干部的职责所在。
(三)党性修养不牢固。入党10年,从企业职员到政府工作者,自认为多年接受党的教育培养,党性修养很深厚、很坚定。但是随着岗位的变化,疲于应付事务工作,忙于人际关系应酬,逐渐疏忽了系统的思想改造和精神洗礼。这些都应归结为没有严格按照党员干部的标准来提升党性修养,缺乏刮骨疗伤、自我改造的勇气。片面强调实现个人价值,注重面上成绩,少了甘于奉献思想。
三、改进措施
(一)强信念之基,时刻拧紧思想总开关。自觉将加强 理论学习作为一种追求,克服以工代学的现象。带头深入学习中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话、中省市各项文件会议精神,学深学透学懂,提升政治境界,从根本上坚定对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放的信心。强化党性锤炼,自觉保持党员的先进性和纯洁性,严格对照“五好干部”标准和“三严三实”要求,不断强化自身的党性修养、道德情操、公仆情怀,真正成为社会主义核心价值观、共产党人道德观、荣辱观的模范践行者。强化能力提升,学以致用、知行合一,坚持“向群众拜师、向先进求教、向基层问计”,科学应对“四种危险”和“四大考验”,切实提升工作能力和水平。
(二)强担当之责,切实提升工作执行强律己之心,筑牢拒腐防变的坚实底线。带头廉洁自律,牢记权利与责任是孪生兄弟,有权必有责。带头讲操守、重品行,自觉净化朋友圈和社交圈,做到谨慎交友、冷静交友、从善交友,树立良好的生活作风。带头厉行节约,倡导和发扬艰苦朴素的作风,自觉抵制享乐主义、奢靡之风,从思想根源上摒除“讲排场、讲规格、好面子”等错误观念。严把“三公”经费支出关,严格执行公务接待标准和要求,禁止超规格、高标准。带头正风肃纪,严厉整治“门难进、脸难看、事难办”和“不作为、慢作为、乱作为”等衙门作风,树立良好的工作作风。(三)强化自律意识,做到心中有戒。牢记“打铁还需 自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”,严格遵守中央八项规定,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”,把握运用好监督执纪“四种形态”,重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实,不断扎紧制度笼子、净化政治生态,全面推进从严治党,在签订党风廉政责任书时,结合岗位实际,因人施策,避免出现“千人一面”现象;加强和规范党内政治生活,带头上党课、参加所在支部活动,提高党内生活质量;始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,追求积极健康的工作和生活方式,管好管住工作圈、生活圈,纯洁“朋友圈”,带好队伍、管好家人、树好形象。
以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。
篇9:好老师先进事迹
扎根乡村永不悔
一颗红心育春蕾
————争做“四有”好老师
孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。2000年7月,我的这个梦想终于实现了:我成为了一名光荣的人民教师。也就是在那一刻,我就在内心暗暗发誓:我一定要做一名让学生喜爱的老师,一名优秀的老师。
弹指一挥间,我已经在农村中学工作了十五个春秋,送走了一届又一届学子们。我虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却也是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直在努力使自己成为一名好老师!
一、勤奋学习,苦练内功,做一名学识扎实的好老师。
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”。我深知:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,我不断地学习,更新自身的知识结构,提升自身的专业素养和教育教学水平,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。
随着信息技术的不断发展,我深感自己在计算机应用技术方面的不足。我为了方便学习,拿出家里仅有的存款买了电脑,潜心专研,打字、上网、课件制作------一个个难关 1 都被攻破。经过刻苦的练习,我由原来的电脑盲很快成了电脑操作的高手。2012年6月,制作的课件还被评为济宁市多媒体课件制作一等奖。勤于学习、苦练内功的结果,很快使的我业务能力脱颖而出。近几年来,我连续担任九年级的教学工作,凭着我肯钻研的一股韧劲儿,每年所带班级的教学成绩都名列年级前茅。我的成绩获得了全校师生的一致好评,先后被评为大束镇骨干教师、镇优师、邹城市优秀教师、济宁市教育教学工作先进个人。
二、爱学生,勤奉献,做一名有仁爱之心的好老师。
教学的同时,我一直兼任着班主任。作为一位班主任,我把全身心的爱都投入到了孩子们的身上。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”!在实际工作中,我了解到很多学生父母在外地打工,留守儿童比较多。所以我特别注重感情投入,用爱心去填补学生远离父母所造成的感情空间,和孩子们建立起朋友般的新型师生关系,为说服教育学生打下了重要的基础。
2009年,我所带学生刘振,由于父母长期在外打工,得不到家庭的温暖,他变得与同学不合群,性格孤僻,行为叛逆,与同学磨擦不断,还经常顶撞老师,让所有老师都感到头疼。学生已经走到被抛弃的边缘,当时我看在眼里,急在心里,为了挽救这个离群的孩子,我经常找他谈心,不断地给孩子传递爱意。经过一段时间,久违的笑容又重新回到他 2 的脸上,并很快地融入到温暖的班级大家庭中,学习成绩稳步上升,当年成功升入高中,学生家长在接到通知的时候拉着老师的手痛哭流涕地说“你就是孩子的再生父母。”那一刻我真正体会到了一个老师的快乐!
还有一次,为了了解一个学生的家庭情况,帮助学生改掉不爱学习、不完成作业的坏习惯,我冒着大雪、顶着寒风,走了近五公里的山路,到山外的一个学生家里家访。当学生家长看到我的到来时,感动得紧紧握住我的手不放。良久,家长才感激地说:“刘老师,我家的孩子上了这么多年学,到我们家家访的,您是第一个!以后我一定看好孩子的学习,不让您再操心!”后来,这名学生改掉了学习中的不良习惯,学习成绩也迅速提高了上来。
三、“偏”“差生”,激干部,凝聚班集体,做一名有理想信念的好老师。
古人讲:“贤希圣,士希贤。”我们教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。
后进生的转化是班主任工作中颇令人头疼的一件事情。但在我的班级里,这些“差生”却得到了更多的偏爱。在课堂上,我提问最多的是“差生”、辅导最多的是“差生”;表扬鼓励更多的还是“差生”。课后,我善于跟后进学生一起谈心、交朋友,使这些学生体会到老师爱他们,没有把他们 3 看扁。我还善于在教学中为“差生”们降低学习难度,并随着他们的提高逐步增加难度的做法,树立起他们的信心、激发他们的学习兴趣。从而使后进生的转化工作取得了良好的效果。
在班级管理中,我善于调动班干部的积极性,培养班干部的组织管理能力,激发班干部凝聚集体的热情。每天班级里的英语晨读、卫生清扫等日常事务都由班干部进行管理,整个班级被打理得井井有条。2015年我刚刚带完的毕业班中,有一位叫刘超的同学。刚入班时,由于他成绩不好,情绪很低落。通过我的谈心之后,他的精神面貌大大改观。我还选他当了我班的班长,组织管理能力提高很快。通过各种有意义的活动增强班集体的凝聚力,利用集体的力量去熏陶和感染每一个人。班级中形成了良好的班风学风,从而在今年的中考中取得了优秀的成绩。
四、钻心理,养习惯,做一名有道德情操的好老师。
我深深懂得,研究学生心理,培养学生良好的行为习惯是关系到学生身心的一件大事。因此,在班级管理中,我注重关注孩子的心理,做孩子的知心朋友。在我的班级里,谁最近的学习压力大,谁的家庭出了问题,谁跟同伴闹了矛盾,都逃不过我的眼睛,而且能够很快就得到解决。我从早自习、课堂、中午、下午自习课几个方面入手去抓。学生在其他老师的课上出了问题,我就采取上课前提醒、课前检查、课后 4 反馈的方法,帮助学生养成良好的学习习惯。久而久之,学生的学习成绩就会有大幅度的提高,学生的精神面貌,班风也会有明显的好转。当别人问我有什么窍门时,我总是说:“只要捧着一颗爱心,任何复杂的工作都会变得简单;只要着眼孩子的未来,我们的工作就有了方向。”就是这样,孩子们在我的班级里茁壮成长起来。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,以后的教育之路还很长,我很庆幸自己找到了一个正确的态度、庆幸自己没有误人子弟。我要备足内在的阳光,和同学们共同成长。我时刻牢记着以“传道”为第一责任和使命,为孩子点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多的正能量,这也是我的教育宣言吧!
篇10:语文教研组先进事迹材料
乌市第79小学
教研组:五年级
时间:2011年2月28日
教研组先进事迹
乌市第79小学五年级语文教研组是一支生气勃勃、积极向上的队伍,共有五位教师,其中高级教师4名,一级教师1名。学校学科带头人1名,校骨干教师1名,校班主任研修室教师3名。全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,取得了可喜的成绩。
一、重实干――常规教学持之以恒
语文教研组始终坚持以教学为中心,规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,树立严谨、扎实、高效、科学的良好教风,培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。教学上,组员间互相交流,互相学习,取长补短,加强集体备课活动。通过听课、看教案、了解学生学习习惯、态度、效果并反思教师的教学。坚持两周一次的教研组活动,做到活动有主题,研讨有实效,如:“如何备好语文课”、“如何提高学生写作文的兴趣”、“如何提高学生学习语文的兴趣”等的研究,不断完善课堂教学。近几年来,全体语文教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。教师互相切磋教法,互学互促,立足课堂,夯实双基,促进教学管理的良性循环。
二、好学习――新课程标准为指导
与时俱进才能有创新,要创新就要不断学习。近几年来,在每个学期之初,我们教研组全体语文教师认真学习教材大纲、学习新课标、钻研新教材,把握教材的编排体系和教学的重难点,把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。共同制定每个学期教研工作计划和教研课题,做到整体把握,有的放矢。上个学期,在新市区教研室专家和学校领导的指导下,我组齐小芳老师、王晶老师和王芸老师参与学校小课题的研究,进行了小课题初期的学生调查问卷及调查报告。
三.善合作――教学活动互助协作
新课标倡导学生要有自主——合作——探究的学习方式,而我们的老师也在努力体现这样的教学方式。在教学中,本教研组全体教师团结一致,共同奋进。充分利用集中备课的优势,实现资源共享,优势互补。一个人的智慧是有限的,而集体的力量是无穷的。哪个人有了好的课件,好的构思,都及时的在组内交流,这样既省时又省力,我们的每一节课都凝聚了集体的心血和智慧。哪个老师要上公开课了,在教研组活动时,老师们群策群力,深入研讨,有时下班了我们还在讨论课的内容。期末复习时,我组老师在一起讨论复习的重点和难点,特别是韩雨珂老师把书上第一到第八个单元的词语整理出来,全年级学生都进行看拼音写词语的练习,我们把词语卷复印了三遍反复练习,所以,学生在这道题上扣分较少。
2010年,市教研中心专家两次来我校听课调研,在学校领导的指导下,我组教师认真钻研教材,集体备课,每个人都进行试讲,其他老师去听课,提出改进的意见和建议。更可贵的是老师们在课件上做到资源共享,把适合自己的课件内容留下,再根据自己课的设计进行修改,变成适合自己的内容的课件。年轻教师虚心向有经验的教师学习,字斟句酌地修改教案。这样一来,大家都觉得自己在教学上提高了不少。
市名师班的成员齐小芳老师上学期参加自治区教师素养大赛,讲授的《狼牙山五壮士》在自治区教师素养大赛中获特等奖。她从去年9月接到任务到11月底正式比赛,不断地上课,每次上课我组教师都去听课,学习她的教学经验。正是有这样优秀的教师,才带动了我们组老师的教学热情。这样的校园研究氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术和艺术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。
在每年学校举办的大型活动中,尤其是运动会上的文艺汇演,更体现了老师们的合作精神。韩雨珂老师和王晶老师每次都主动承担排练节目的任务,其他老师则配合看班。她们从找音乐、编动作、买服装都干的有声有色,由于时间紧,有时都排练到晚上8点多,但她们没有半句怨言,为了呈现出更好的效果,她们牺牲了很多休息时间。
陈小惠老师为人真诚热情,特别喜欢帮助别人。在齐小芳老师外出上课比赛时,不仅帮助齐老师批改作业,还帮她中午带孩子,为她解决了后顾之忧。
老师们不仅在工作中相互帮助,而且在生活中互相关心。去年胡风展老师和陈小惠老师都做了手术,我组老师前去探望,带去同事之间的关心与问候。在生活中,老教师也经常关心我们。我们教研组就像家一样,让人感到温暖。作为一名老教师,曹玉霞老师为我们年轻教师树立了榜样。曹老师在教学上踏实认真,还具有钻研精神。为了上好每一节课,曹老师自己动手制作课件,教学效果良好。平时,我们在探讨语文知识时,遇到不懂的问题,我们总要请教曹老师,曹老师总是耐心细致地解答。
我组的数学老师胡凤展老师、白向丽老师、王贤平老师特别配合我们语文老师的工作,哪个老师外出听课学习,数学老师都主动承担看班和放学的工作,使我们更安心地学习。
四、勤反思――教研组成长的途径
我们教研组不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展。齐小芳老师上的《落花生》、《为中华之崛起而读书》、《地震中的父与子》等多堂公开课的展示,使教师们更注重创新精神的培养,不断将公开课上的精华延伸运用于日常的教学实践,并努力处理好:多媒体课件与教学内容、文字训练与课文分析、学生质疑与读书思考、培养创新意识与发展健康个体等关系。坚持常思考,常研究,常总结,力争课堂高效率、教学高质量。
“一份耕耘,一份收获”。教学工作苦乐相伴,教研工作任重道远。今后,我们将本着“实干、勤学、合作、交流”的准则,一如既往,再接再厉,把教育教学工作做得更加出色。
篇11:学史崇德专题研讨发言材料
演讲稿由与会者事先准备,以便在会议或重要活动中发表意见或汇报思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
习近平总书记强调指出,要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这是着眼实现中国梦强军梦的战略高度,提出的政治要求,是统一思想、凝聚意志、汇合力量的强大武器。军队领导干部作为“关键少数”,必须带头强化“四个意识”,在思想上政治上行动上保持高度自觉。
强化政治意识,始终坚定政治信仰、严守政治纪律。我党我军的性质决定了领导干部的任何行为都必须要有很强的政治意识,必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析问题,必须紧跟党中央、中央军委和的思想步伐。领导干部强化“四个意识”,首要的就是强化政治意识。要坚定政治信仰和政治信念。自觉加强马克思主义理论学习,静下心来学习原著,学习中国特色社会主义理论体系,学习系列重要讲话精神,不断深化对“三大规律”的认识,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心和对以同志为的党中央的信赖。要站稳政治立场认清政治方向。坚持马克思主义的政治立场、中国特色社会主义的政治方向,坚决贯彻党对军队绝对领导的根本原则和制度,坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,坚决听从党中央、中央军委和指挥。要严守政治纪律和政治规矩。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,严格遵守“五个必须”以及“十不准”和“七个决不允许”,始终保持思想定力、战略定力、道德定力,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
强化大局意识,始终正确认识大局、自觉服从大局。指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”大局意识是做好各项工作尤其是领导工作的重要前提。强化“四个意识”关键的是要强化大局意识,因势而谋、应势而动、顺势而为。要深刻认识世界发展大势,强化随时准备打仗的思想,保持箭在弦上、引而待发的高度戒备态势,着力解决“两个能力不够”“两个差距很大”“五个不会”等问题,确保党中央、中央军委和一声令下,能够上得去、打得赢。要服从服务国家工作大局。充分认清党的关于“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”的重大判断,准确把握“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,善于着眼国家政治外交大局和国家安全战略全局筹划军事行动。要正确把握军队改革大局。准确把握深化国防和军队改革的总体要求和目标任务,深刻理解改革、坚决拥护改革、积极投身改革,妥善处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体之间的利益关系,争做改革强军的促进派和实干家,以昂扬精神状态和扎实工作确保各项改革任务落地生根。
强化核心意识,坚决维护核心、听从指挥。一个没有领导权威的国家难以形成统一意志谋发展,一支没有指挥中枢的军队难以步调一致打胜仗。领导干部强化“四个意识”,根本的是要强化核心意识。要全面加强部队党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党,真正把各级党组织建设成为实现党对军队绝对领导、团结巩固部队和完成各项任务的坚强领导核心和战斗堡垒。坚决维护党中央、中央军委和权威。“事在四方,要在中央。”要坚决贯彻执行党中央、中央军委和的决策指示,坚持“五个基本”,做到“四个服从”,坚决防止打折扣、搞变通、打擦边球。坚决维护和贯彻军委主席负责制,坚持用改革强军战略思想把方向、理思路、解难题,作为谋划工作的根本依据、开展工作的科学遵循、检验工作的基本标准,不断坚定思想追随和行动追随的政治自觉。
强化看齐意识,始终坚持看齐标准、做好看齐动作。“群力谁能御,齐心石可穿。”看齐是最紧要的政治。领导干部强化“四个意识”,就是要自觉向党中央、中央军委和看齐。要在思想方法上看齐。努力学习掌握系列重要讲话精神中所蕴含的马克思主义思想方法,正确认识政治和法治的关系、党性和人民性的关系、经济建设与国防建设的关系、信息化和机械化的关系以及改革发展稳定的关系,不断提高战略思维、辩证思维、创新思维和底线思维能力。要在担当精神上看齐。责任重于泰山,事业任重道远。要具有坚决跑好“历史接力棒”的担当精神,勇于担当、敢于担当、主动担当,坚决担负起带领部队实现强军目标的重大责任,一心一意想强军、谋强军,不断推动强军目标在部队落地生根。要在工作作风上看齐。以“踏石留印、抓铁有痕”的力度、“持之以恒、锲而不舍,善始善终、善做善成”的作风,真抓实干、埋头苦干,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名、不务虚功,不断谱写强军兴军新篇章。
为适应机构编制工作新常态,全面完成机构编制各项改革和管理任务,西峰区编委办用“四个主动”强化“四种意识”,全面加强队伍能力建设,致力于建设一支更具战斗力的机构编制工作队伍。
一是主动响应,强化看齐意识。坚持高标准和守底线相结合,要求每位干部讲政治、守底线,向中央和省委、市委、区委看齐,向先进典型看齐,在行动上、工作中,坚决落实各项决定,着力打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。
二是主动学习,强化危机意识。集中学习、反复研讨十八届五中全会精神和系列讲话精神,将“五大发展理念”融入机构编制工作。积极开展“两学一做”学习教育,形成了“先学习后议事”会议模式。
三是主动作为,强化责任意识。推行“四零”工作法(机构编制管理零误差,服务单位零距离,作风建设零反映,工作落实零差错),主动纠错查漏。对各项工作,规定必须提前完成,绝不拖延。
四是主动守纪,强化自律意识。深入纪律条例学习,组织全体同志集体研学“两个条例”。严抓“两个责任”落实,将政治纪律、财务纪律、工作纪律、会议纪律编入机关制度守则,营造守纪、自律、主动工作的良好氛围。
习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。
回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。
立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。
历史长河,岁月悠悠,沧海桑田,人间正道。中国共产党的百年历史画卷谱写了党带领中国人民披荆斩棘、向着民族复兴的宏伟目标曲折前进的光辉历程,亦记载了几代中国共产党人在各个历史时期应对变革的智慧锦囊。建党百年来,在革命、建设、改革的不同时期,社会主要矛盾有所改变,主流意识形态时有更新,不同思想和文化时有交流或碰撞,国际局势风云变幻,新型风险与挑战层出不穷。面对不同历史阶段的机遇与变革,一代代中国共产党人立足于当下,顺应时代趋势,为中国社会发展谋求了一条又一条新路。
习近平总书记强调:历史是最好的教科书、最好的老师、最好的清醒剂,只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿走,很多问题才能看得深、把得准。回望百年党史,中国共产党的应变之道主要表现在敏锐悟变、科学应变、主动求变和平衡变与不变等层面,在庆祝建党百年华诞和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,准确把握党的应变之道对于我们迎战百年未有之大变局、继续迈向中华民族伟大复兴具有非凡的意义。
党的百年历史,印证了党明晰局势、擅抓机遇的悟变之道。历史是最好的教科书,是中国共产党人的思想活源和实践底气。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。在浩浩荡荡的历史大潮中,机遇如同电光石火般转瞬即逝,惟有目光长远、胆大心细、敏锐洞察国内外时势的微妙变化,方能把握历史大势,开拓未来。
在党的百年的各个历史阶段,中国共产党人统筹大局、把握机遇,彰显出敏锐而果断的悟变能力。中国共产党的诞生即是顺应时代发展大势的结果。在中华民族处于山河破碎、生死存亡的危难之际,十月革命在中国点燃了马克思列宁主义的火炬,让思想的熊熊烈焰照亮了中国先进分子救国救民道路,也使中华民族伟大复兴的愿景燃起希望。
一百年来,马克思主义立场观点方法指导我们党和国家认识世界、把握规律、追求真理、改造世界。党不断推进马克思主义中国化进程,凝聚了各个历史时期的思想伟力,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。理论的不断创新和思想的不断演进,使党和人民事业的发展拥有了合乎时势的科学理论指导,彰显出一代代中国共产党人一脉相承又与时俱进,根据社会主要矛盾的变化和发展及时为中国的发展变局谋新路的悟变洞察力和应变执行力。
当今世界正面临百年未有之大变局,中华民族在实现伟大复兴的战略全局中迎来了难得的历史机遇,同时也面临着诸多挑战与风险。面对严峻复杂的形势,面对百年未有之大变局,全党应树立大历史观,探究历史规律、总结历史经验,用全面、辩证、长远的眼光科学分析变局本质,全方位提高应变能力,促进应变科学化,更好地应对风险挑战。
重温党史,中国共产党在应对危机与挑战的紧要关头始终运用马克思主义认识论和方法论,努力在危机中育新机、于变局中开新局,展现出高超的应变智慧,科学应变能力逐渐增强。新民主主义革命时期,中国共产党经过艰辛探索,提出革命的任务和战略策略,逐步提高应对风险、化险为夷的能力。1934年,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军被迫实行战略性转移,开始了艰苦卓绝的长征。
虽屡遭绝境和变局,但中国共产党人没有坐以待毙,而是化危为机,凭借艰苦奋斗挽救了红军和中国革命。改革开放新时期,面对社会主要矛盾、党的自身建设、国际环境等的变化,中国共产党抓住中国贫困落后的主要问题,开启了已经延续40多年的改革开放征程,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。
而随着发展的深入,世情、国情、党情也在急速演化,党面临的问题和关系更加敏感和复杂,进一步考验着党的科学应变能力。面对党内的顽瘴痼疾和不正之风,中国共产党始终保持高度的忧患意识,坚定不移地推进全面从严治党,保证党的先进性和纯洁性,巩固了党应对内部潜在风险的能力。
党的十八大以来,中国共产党统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动党和国家事业取得历史性成就,中国特色社会主义进入新时代。新冠肺炎疫情的全球大流行是对全球各国执政党应变能力的检验,而中国抗疫工作的有序展开极大限度地保证了人民群众的生命财产安全,是中国共产党应变能力的有力彰显。
一百年的艰苦奋斗,凝结了中国共产党宝贵的精神财富。一代代中国共产党人一步步跨越艰难险阻,经历生死考验,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的党性品质,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。无论过去、现在,还是将来,中国共产党人都要始终继承优良传统,弘扬优良作风,将革命精神深深融入党、国家、民族和人民的血脉,以崇高的革命理想和旺盛的革命斗志投身到党和国家伟大事业中。
党的百年历史亦是党不断保持先进性和纯洁性、勇于自我革命的历史。党不仅要在应变水平上符合时代要求,亦要敢于求变、主动求变,依靠刀刃向内的自我革命永葆自身的先进性和纯洁性,巩固与维系坚实的执政根基,进而维护群众基础,跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的政权兴衰历史周期律。党历经百年的历史实践反复证明,发扬自我革命精神有利于党强身治病、保持肌体健康。
为防止“堡垒”从内部被攻破,规避党内部变质、变色、变味,防范党被腐化、被瓦解,中国共产党人务必时刻保持“进京赶考”的清醒,发扬艰苦奋斗的革命精神,以史为鉴、日日自新,传承并践行党勇于自我革命的优良传统和理想信念,坚持问题意识和问题导向,从而抓住事物的主要矛盾,敢于向党内部的顽瘴痼疾“开刀”,以求变的主动性帮助党真正立于不败之地。
辩证唯物主义认为,事物处于不断的运动和发展变化之中,而变化也有其相对稳定性。变与不变相互区别、相互联系。在民族复兴的曲折道路上,百年党史时刻提醒着中国共产党人,即使全力向前,也不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发;既能以成熟的应变之道处理危机与变局,亦能在历史大潮中保持定力,做到初心如磐,使命在肩,以“乱云飞渡仍从容”的姿态坚定党的理想信念和本色。
“述往事,思来者”,历史、现实、未来是相通的。只有正确认识历史,才能更好开创未来。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。中国共产党历经百年的奋斗与锤炼,练就了非凡的悟变、应变、求变能力。然而,修习应变之道的关键也在于对初心的坚守、对原则的把控、对历史的凝望。不仅要看到中国共产党应对变局的智慧,也要洞察隐于百年奋斗征程中党不变的原则和坚守,在进退之中平衡变与不变。
党的领导不能变。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,必须维护党中央权威和集中统一领导。人民至上的理念不能变。纵观中国共产党执政以来的各个历史时期,“人民至上”的价值立场和原则是中国共产党人鲜亮的精神标识,是党一切事业取得成功的制胜法宝。全面从严治党不能变。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,发展积极健康的党内政治生活、净化政治生态有利于党保持初心与使命,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
人与自然和谐共生的理念不能变。正所谓绿水青山就是金山银山,建设生态文明是中华民族永续发展的前提和实现民族复兴的基础。“一国两制”与祖国统一大业不能变。保持香港、澳门长期繁荣稳定,实现祖国完全统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是几代中国共产党人长期奋斗的历史课题。立于党百年华诞的里程碑上,全党在总结应变经验的同时,亦要回望来路,将党的初心与使命、信仰与本色一并传承。
国无德不兴,人无德不立。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续精神血脉,补足精神之钙,勇做精神家园的守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石,是迈进新征程、建功新时代的力量源泉和根本保证。
“主忠信,徙义,崇德也。”崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质,注重思想道德修养,以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任,追求更高的思想道德目标。学史崇德,就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养,在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆党的先进性和纯洁性,自觉做到“一句誓言、一生作答”。
党性是共产党人最大的德,不是与生俱来的,也不是一成不变的,而是一个自觉的长期的修炼过程。身体力行、持之以恒地加强党性修养,勇于自我革命,提升道德境界,强化道德自律,才能“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,自觉抵制歪风邪气,自觉远离低级趣味,常想使命之责,常修为政之德,常做利民之事,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。
“大道至简,实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。学史崇德,坚持知行合一,大力传承党的光荣传统和优良作风,撸起袖子加油干、只争朝夕争上游,我们就一定能够在构建新发展格局中展现新的更大作为、做出新的更大成绩,推动“十四五”转型出雏型迈上新台阶、实现新突破、创造新辉煌。
今年是我党成立一百周年,这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年,是锐意进取、开拓创新的一百年,是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史,是一部探索史,是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务,读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵,让党史常学常新,绽放出新的时代光芒。读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程,人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。
自古以来“得民心者得天下”,广大党员干部要认真研读党史,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵,把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用实干担当践行为民许下的诺言,不断夯实党的群众基础。读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形,古事所以知今”,学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验,提高本领,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。
事实证明坚持走中国特色社会主义文化发展道路,实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神,积极探索、创新发展,以思想破冰引领改革突围,主动适应新形势,把握新要求,寻求新突破,推动经济社会高质量发展。
读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国,实干兴邦”“幸福不会从天而降,好日子是奋斗出来”,中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的,而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化,民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。
“逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻”,当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期,站在新的历史起点上,广大党员干部不能躺在“功劳簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要读懂百年党史的奋斗内涵,永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风,用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫,惟有奋斗。进入新时期,面对新挑战,党员干部要大力发扬“老黄牛”精神,用奋斗擦亮为民底色。
-->
-->。
篇12:带教老师先进事迹材料
优秀带教老师、先进带教科室评选条件
一、优秀带教老师评选条件
1.具有良好的职业道德和素质修养,热爱护理教育事业,对本职工作兢兢业业,认真负责,业务水平高。
2.严格执行毕业实习、进修生教学计划,认真贯彻落实实习大纲,出色地完成实习、进修教学任务。
3.在实习、进修教学中耐心讲解,严格带教,认真履行教师职责,教学内容充实,教学方法新颖,教学水平高,教学效果好,同行评议和实习学生反映良好,没有提出批评意见。 4.教书育人,为人师表,注重实习学生实践与创新精神的培养以及人生观、价值观教育,引导学生逐步树立良好的职业道德观念。
5.实习带教的老师必须护师以上职称,具有三年及以上临床教学经验。
6.月绩效考核成绩在二星级以上,无投诉、护理差错事故发生,科室及护理部的理论及操作考试合格者。 7.年度为实习、进修生教学讲课或护理查房二次以上,有记录和讲稿(科室统一存放、备查)。8.年度带教人次:门诊片要求要求带教学生人数达5名以上;其余科室要求带教学生人数达3名以上。
9.所带教学生接待病人态度热情,无投诉及差错事故发生。
10.评选比例:大科护士长参与本科室先进带教老师评比;门诊部按护师及护师以上职称人员的7%评选;其余科室按护师及护师以上职称人员的15%评选。
二、先进带教科室评选条件
1.科室应严格按各院校实习大纲及护理部要求实施带教,组织、安排、落实具体实习教学任务,对所带教学生有检查、考试、教学评价记录,完成医院安排的实习、进修带教任务。 2.科室有专人负责管理教学,经常深入实习教学一线,积极协调解决实习教学中遇到的问题。实习、进修人员无差错事故发生,无投诉。
3.对有关实习教学的文件、工作总结、教改经验及有关统计分析资料管理有序,上报材料及时,质量高。
4.重视教学管理研究,积极进行实习教学改革,努力探索实习教学管理新方法。
5.临床科室每轮回组织教学讲课、查房各1次;特殊区域每轮回组织教学讲课1次。6.科室教学记录及资料完备。
7.进修、实习生对带教科室教学评价良好,没有提出批评意见。 8.评选比例:各片区推荐1个科室,大科片区间推荐1个。附注:
评选时间:上一年度6月1日至本年度5月31日(12个月)。表彰时间:与科教科同步
篇13:教师优秀事迹
小庞,中共党员,一级教师,天台平桥中学英语学科教师,曾获县优秀班主任、县课堂教学评比一等奖、县班主任基本功和德育导师大赛二等奖等荣誉。参与编写《高考作文新题型实践指南》并任副主编,撰写的论文多次获奖并发表。
赓续教育初心担当育人使命
从教八年,小庞多年任教高三,多次评为校优秀班主任。她的教育初心和使命,就是做一个有深度的学习者、有温度的引导者和有高度的传授者。
有深度的学习者
小庞非常喜欢德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说的:教育是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一颗心唤醒一颗心。她深知,要求学生做到的,自己要先做到。教育没有捷径,只有用心经营、潜心钻研,知不足而奋进,望远山而力行,才能在这三尺讲台上为学生带来更有营养的知识盛宴。
八年前,她初登讲台。教学经验不足,她就一边跟着校内的老教师随堂听课,一边钻研优秀教师的课件案例,常常备课到深夜;管理经验缺乏,她主动跟老班主任学习取经,并认真阅读相关书籍,提升自己的教育管理机智……小庞抓住了新教师前三年的黄金成长时间,不放过每一次学习的机会。她参加各类课堂教学评比大赛磨炼自己;参加汤杰礼名师工作室获得更多学习的机会;参加县市级的教研交流会和省级疑难答疑会和国际英语教育大会不断开拓眼界;平桥学校与杭州学军中学开展山海合作,小庞加入学军名师工作站,拜师省特级教师,跟着学军中学的优秀教师们学习,与名师的对话交流和教学探讨极大地提升了核心素养。
近几年,小庞多次受邀参加江苏南京、云南官渡、山东济宁、河北邯郸等地举办的教研活动,开出一节节的示范课和讲座,分享自己在教学上的经验和感悟。她参加台州市、临海市、北四县等教研活动,开出读后续写和概要写作的公开课以及讲座,受到同行的一致好评。
有高度的传授者
师者,所以传道受业解惑也。小庞的课堂,是努力点燃学生心中希望之“火”的课堂。她相信:如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要教他们渴望大海就够了。
她的课堂内容充实,有新颖的话题导入,有形式多样的教学活动,激发学生学习英语的兴趣;有深入的阅读思考,还有精准有效的学法指导,为学生学习英语打下坚实的基础,提升学生的思维品质;每天在课堂内定时播放VOA、ChinaDaily等的最新节目,创设更多的英语语言学习环境,给学生“磨耳朵”;每天下午课前五分钟安排英文影视作品欣赏,培养跨文化意识;与学生一起有书共读,感受英语语言的魅力。兴趣是最好的老师,在她的精心设计和尽职教学下,班级同学积极认真地学习英语。
学习一门语言,不是单纯的词汇和语法规则的记忆,更是对这门语言文化的学习,对文化背后的思维模式的了解。小庞希望学生通过英语的学习,可以学到另一种人生态度,另一种思维模式,看到不一样的世界以及更多的可能性。
面对辛勤工作换来的喜人成绩,她总是谦虚地说是自己运气比较好,还是要感谢学校领导的培养,各位同事的帮助和支持,是平桥中学这个温暖的大家庭,为她的成长提供很好的资源和机会。
有温度的引导者
作为一名英语老师,小庞不仅着眼成绩优异的学生,更舍得花时间给力求上进的学生开小灶。面对沉迷网络无法自拔的学生,小庞一遍一遍不厌其烦地找学生谈话,进行心理疏导;面对不善交际独来独往的学生,她经常与学生散步,聊聊自己高中时期的青涩,打开学生的心扉;面对性格孤僻的学生,她就及时进行家访,进一步了解情况,给学生送去温暖。
作为一名班主任,小庞想方设法增强班集体的向心力和凝聚力,让学生有归属感:带着学生制作班徽、放孔明灯、为班级做全家福、用相机为学生精彩瞬间留下了一串串的回忆……每逢重大节日,她也不忘给学生带来小惊喜:儿童节的巧克力,运动会的零食派对,首考前的定制可乐等。十年树木,百年树人。小庞深知,育人做的是心灵的工作,浇灌的是心灵,没有爱就没有教育。当班主任的这几年,小庞起早贪黑陪伴着学生走过一个又一个寒冬酷暑,用陪伴和爱心谱写了一曲最长情的告白。
小庞爱着她的学生们,而学生们也回报以满满的爱。她无法忘记,高三假期前最后一节课,学生们送上圆满祝福的卡片和书信,提前一天为她庆生;她无法忘掉,学生们在教师节为她折叠的99只纸鹤;她无法忘记,因为喜欢石榴,还有学生绘制了油画石榴送给她“看图解馋”……
有这样的老师,有谁能说她的学生不是幸福的?有这样和谐有爱的师生关系,又有谁能说这样的老师不是幸福的?把爱洒向每一位学生,这是小庞不变的育人初心和使命!
篇14:后进生转化案例范文
[案例]因为工作调整的原因,今年我接了四年级(1)班,这可是有名的“差班”。我暗暗下决心,一定想办法,扭转局面。我查阅了这个班的资料,班上共有45人,其中“问题学生”就有13人之多。为此,我先后开了“家长会”、“班干部会”、“部分学生座谈会”,不得已还开展了“我为你献一计”的主题班会,让大家谈谈怎样提高这部分学生的学习成绩。但总是收效甚微,我为此苦恼,甚至还有了打“退堂鼓”的想法。
然而,一个偶然的机会改变了我所有的想法。一次在逛书店时,偶然翻阅了汪中求先生的《细节决定成败》一书,我心里马上灵机一动,为什么我在班级管理工作中没有抓好细节管理这一点呢?我开始注意观察班上这些同学的情况。周小军,一位上课时无精打采,下课后精神百倍,所有科任教师都头痛的学生进入了我的视线。我发现他对班上的公益事情很是热心,也乐于助人,在那些“问题学生”的群体里,挺有号召力。我心里一下有了主意。
那天,上午第四节课下课前,我改变了以前让学习委员收作业的惯例,当着全班同学的面说“周小军同学,下课后,请你帮老师把作业收到办公室”,话音刚落,大家的目光齐刷刷的都投向了周小军,他猛地抬起头,愣了一下,睁大眼睛,愣愣的看着我,脸涨得红红的,眼中充满了怀疑。我冲他点点头“周小军同学,你能帮老师这个忙吗?”他连忙点头,用发颤的声音说“我愿意,愿意”。
下午上学后,周小军来得特别早,把作业本收到了办公室。作业本分小组收得整整齐齐的。我让他坐在旁边:“小军,老师让你收作业本,你刚开始怎么不相信呢?”他抿着嘴,满脸通红,眼中噙着泪水,把头埋得低低的,不停的用手扭动着衣角。听到我问话,他抬起头,眼圈红红的,嗫嚅的对我说“老师,收作业本的事情原来都是学习委员在做,我想都不敢想,况且,我的学习成绩有那么差……”“但是,老师发现你虽然学习成绩有点跟不上,但是你有很多优点呀!比如,你爱劳动,爱帮助同学,这些,都很好呀!你的学习虽差点,如果也能像你收发作业这么细心,不也能收到很好的效果吗?试试看,老师相信你能行!”听到这些,他脸上泛起了笑容,眼睛里透出了喜悦。当时的那种情形,让我这个当了十几年班主任的老师,都有些心颤。下午第一节课刚开始,我当着全班同学的面,表扬了他:“周小军同学,今天收作业本的任务完成得十分出色,作业本整整齐齐的,而且还帮同学们把本子翘起来的角也抚平了”,话音刚落,全班同学把目光再一次聚到了他的身上,我带头鼓起了掌,同学们也跟着鼓起了掌,周小军的脸红红的,显得是那么的不自在又是那么的高兴。是呀,所谓的“问题学生”也有他们闪光的一面。他们想通过劳动,主动帮助同学来引起老师的关注,想向全班同学证明,他们也是这个班的一分子,也想成为老师心中的骄傲。从此,每当上课时我时时将鼓励的目光投向他,让他时刻感受到老师的关注。
事情由此有了很大的转变。周小军有了很大的改变,学习成绩有了明显的进步。在他的带动下,其他的同学也在悄悄的变化。一些科任教师都告诉我,这段时间,班上的纪律好多了,那部分“问题学生”上课也专心了,也开始完成家庭作业了。我总是笑着说“我找到了让他们上进的催化剂”。这次的中期质量检测,全班同学的成绩有了很大的突破,周小军这次每科都在60分以上。
[分析]细节决定成败,这句话一点不假。我们在平时的班级管理工作中,往往一些细节上的处理,决定着教育质量的好坏。无论成绩好坏的学生,他们都需要老师的关注,需要老师对他们的信任和理解。像周小军这样的学生,他们积极劳动,做一些别人都不愿做的脏活、重活,他们就是想让老师记住自己、关注自己。假如,我在对待周小军这件事情上,采取以往“严厉喝斥、放任自流”的方法,那结果将是怎样的呢?
篇15:作业设计案例分析 作业设计教学案例
2012年度个人工作总结
——指挥部工程管理部部员** 时光飞逝,2012年已经进入尾声,自从今年4月份来到大西客专,蒙受各级领导和同事的悉心指导,积极投身到工作中,参与了主桥15联2x108m单t刚构和河西2x48mt构悬灌施工、节段拼装简支箱梁施工、标准化管理等工作。虽然来到大西客专只有8个月时间,但是积极学习,严于律己,严格把关,努力为公司、为项目建设目标做好自己的本职工作。
那是在春夏之交,初来项目感受到的是一种深入人心的干练、高效和严格的工作作风,看到的是绝大多数高达40m以上的高墩,想到的是未来一座天桥飞跨黄河的壮观景象。这里每个人都是各自片区的主人,每个人都为工程质量积极服务,其责任心切实可感。在这种氛围下,我也形成了良好的责任心和工作作风,练就了过硬的技术素养。这是一座长达十公里的晋陕黄河特大桥,是大西高铁的控制性工程之一,主桥桥址位于黄河河床和滩地中,地质条件差,长大桩基多,安全风险高,主桥15联2×108m大跨度刚构钢桁组合梁,属国内首次应用,施工技术复杂,施工难度大,安全风险高。
伴随工程的热火朝天,我开始了悬灌预应力张拉压浆盯岗工作。悬灌施工预应力管道多,预应力束长(后期长达200m),每一悬灌段都要张拉压浆,由于多且耗时较长,容易出现马虎偷懒或者质量不达标情况,预应力如果有张拉应力不够或
1 者压浆质量不达标的情况,将直接影响到桥梁合龙后线形的徐变下挠,必须严格控制。张拉压浆压浆从安全防护开始把关,主张先防护后工作,每次作业前我都督促施工班组设臵好防护措施和操作平台,并挂好施工标识牌,监督作业队严格按照施工工艺流程和操作规程操作,为此我在领导要求下专门修改完善了预应力施工作业指导书,并贯彻执行。张拉一定要对称同步,控制好张拉应力,认真量取伸长量校核,每一次拌浆都控制好配合比和检查稠度,等到出浆口浆体浓度与进浆口一致时才封闭泌水,确保管道压浆饱满,过程中有不按照标准施工的立即纠正并现场教育。这些过程中无不凝结着我的监督、控制和责任心,只为大桥能保质保量,树百年工程。虽然天气炎热,每次爬高都达40m以上,但是看着自己盯岗旁站的质量的到保证,工程一步步快要完成,心中喜悦。
此外,挂篮施工过程控制也是技术人员重点工作内容。我从挂篮方案和图纸看起,不明白的就向领导和周围技术人员请教,积极学习安全卡控措施,并在现场过程中执行。挂篮走行安全风险高,卡控措施严格,我在张拉压浆盯岗结束后也经常参与挂篮走行安全控制。挂篮走行前认真检查轨道锚固情况,确保轨道牢固平顺,且无阻挡。模板约束解除并检查吊杆吊带的连接是否牢固可靠。为防止倾覆,一定要认真检查后配重或后勾板可靠情况。待所有卡控措施都到位后方可按照操作规程走行挂篮。整个过程中都能及时发现安全隐患并纠正。
2 每次去工地,我都牢记作为群安员的职责,现场及时纠正焊接作业操作不规范、用电不规范、施工设备存放保养不规范的情况
48m节段拼装简支箱梁是本工程三大难点之一,主要包括箱梁的预制和架设两个部分,其施工工艺在国内客运专线铁路运用较少,施工难度较大,工艺复杂。架桥机采用下承式,设臵前后导梁,过孔时先行走,利用前后导梁临时支腿支撑,前主支腿原位不动,天车倒运后主支腿至超前墩上,然后收起导梁临时支腿,用主支腿继续行走完成过孔。虽然我参与节段梁施工较少,但是平时研究学习桥机图纸、方案和卡控措施,积极学习架桥机的论文和科研评审材料,明白了设计思路、构造、走行过程、施工过程,明白了控制要点。此桥机利用中间临时膺架作为临时支点对接拼装的工艺比以前传统的利用双塔架拼装省时省力,节约占地和经济成本,走行支腿倒换设计巧妙,可展开式节段支撑横联既可作为调整平台也可作为操作平台,操作方便。每一个细节、每一个技术措施我都细细研究学习,以全面了解该技术方案,增长知识面,为以后工作所借鉴运用。
由于来大西较晚,高墩和深水基础已经施工完毕,虽然没有参与,但我同样研究了技术方案,了解比选过程,学习了技术论文,受益匪浅。桥址位于砂层易坍塌地区,自稳性差,液化层深度达20m,若采用冲击钻,冲击对地层的扰动非常大,塌孔风险高;旋挖钻机钻进速度快,护壁性能差,易出现缩孔现象;最终确定采用正反循环钻机。高墩采用翻模法
3 施工,外挂工作平台,每次施工6m高度,每节段模板安装前放样确定模板安装位臵,模板安装完、混凝土浇筑完都是放样符合平面位臵和垂直度偏差发现问题及时纠正。通过向指挥部及项目部领导、技术人员请教学习,基本上掌握了深水基础和高墩的施工工艺、方法。
大临设备管理是我的弱点,虽然不是我的工作职责,但是作为群安员我也有责任监督防止安全事故的发生,通过对塔吊构造、卡控措施、安全专项方案的学习,在现场时能做到及时纠正违章作业情况,确保施工安全。
我还参与了标准化建设管理工作,迎接领导标准化检查,编制部门工作流程,督促现场施工作业标准化,按照作业指导书中的工艺流程、操作规程及验收标准施工,明白了标准化工地和标准化项目部建设的要求。钢筋加工、焊接作业等必须按照标准化作业要求操作,钢筋等半成品存放必须整齐规范,做到防锈蚀防损坏,氧气乙炔瓶归类存放等等都督促班组按照标准化工地要求实施操作。看到项目取得了标准化项目部和标准化工地的荣誉,大家都无比高兴。
如果干一份工作不去总结,只是按图索骥,我想那样永远成不了大事,永远成不了一个合格的工程师。《论语》曰:“举一隅不以三隅反,则不复也”,要想提高自己,必须学习总结,类比研究,做到举一反三,触类旁通。我不仅只了解施工过程,通过对技术理念和思路的整体把握,还能对以后的工作起指导作用。
4 通过在大西的磨练,我的管理水平和处理问题的能力也得到了提升,学习了各项技术管理和安全质量管理制度,切实看到了制度实施所取得效果,锻炼了我的管理能力和全局观。短信平台制度既能在供需准备就位时通知领导干部盯岗,又能曝光安全质量问题督促整改,供大家学习。作为群安员,我的发现隐患和辨识风险源的能力也得到了提高,在现场发现了很多安全防护,操作违章、用电安全等方面的问题。
来到大西客专后,我个人思想也得到了提升,工作中总是积极进取,乐观向上,面对困难和挫折,辩证的看待问题,看到如此优秀的领导和技术人员,如此优秀的管理制度,对个人事业和单位充满了信心。我一直坚持个人利益服从单位利益,在复杂繁琐的日常工作面前,始终保持清醒的头脑和严谨细致的工作作风,累并充实着,加之指挥部总是举办一些活动,更加缓解了工作压力。
正是本项目严格高效的氛围指引我走向正规,形成了责任心和严把质量关的良好作风,立足本职,务实创新,团队协作能力得到了提升,工作积极主动性得到了锻炼,在工作中总结学习,从主持者的角度思考方案设计问题,安全质量管理问题,具备工程师的基本技能和基本素养,养成严谨认真的良好习惯,一步步向一名合格工程师的方向迈进。
工作积极主动性欠佳,技术管理不熟练,处理问题不够成
5 熟。
工作中有时认真严谨程度不够,偶尔有懒惰思想。 专业技术水平和安全质量业务水平需继续提高。
认真学习贯彻公司和项目上的优秀的技术管理制度和流程,熟悉标准化管理的要求,主动承担技术管理任务,定期总结,工作有前瞻性,认真对待各种总结交流材料的写作,多总结多受益。
培养作为土建工程师的基本素养,资料管理、材料写作思路清晰,方案制作检算精益求精,现场施工认真把控好每一施工步骤工序,严谨认真,不得马虎。严于律己,全身心投入工作,克服懒惰思想和侥幸心理。
认真研习以往施工方案、技术措施,重点学习支架等大型临时工程,桥机等大型临时设备的制作过程和施工步骤,熟悉每一个控制点,并提出存在的问题,为以后的技术工作所借鉴和运用
在结构检算方面加强学习,重拾结构力学基本计算步骤,学习力学计算软件的操作使用,以本工程各检算书中检算实例为练习对象,将计算结果是对照分析,找出不足。 学习各类临时装备设施的卡控措施,熟悉作业要点卡片和施工工艺流程,学习各类标准规范,积极响应各级领导和项目本身的安全质量大检查,明确质量控制要点。向领导及周围优秀技术人员管理人员学习,提高安全质量敏感性,随时发现和整改隐患。
6 通过以上措施,我将不断改进,使自己熟悉一般技术管理主要范围、内容、工作标准,专业技术水平有较大提高,能独立编制技术方案,处理常规技术问题,具备科研工法专利开发能力;具备安全质量隐患的发现和处理能力。
受益于身处这样一个优秀的环境,在鞭策中得到磨砺;受益于身处如此优秀的制度管理之下,在严于律己中得到锤炼;受益于领导精心指导和同事们的帮助,在领悟中得到了提高。在今后工作中,需要不断地提高我发现问题、分析问题、解决问题的能力,从主持者的角度,遇到事情多问一个“为什么”, 成为一个合格的工程技术人员。我深信,在大西客专晋陕黄河特大桥的工作经历,是我工作中,是我人生中通向成功的一个基点,将会对我今后的工作、人生产生积极而深远的影响。
二零一二年十二月十九日
篇16:企业文化案例
三洋公司创建于1950年,它的前身是三洋电机制作所,1971年井植薰任社长。经过50年的发展,三洋目前已经是一家拥有45000多名员工,在世界各地拥有101家分公司和营业所的大型现代化企业集团。近年来,年销售总额均超出15000亿日元(约110亿美元),产品畅销世界各地,特别是在锂电池技术、大阳能光电技术、冷冻储运技术和环境保护技术方面处于世界领先地位。在1999《财富》杂志全球500强排行榜上,三洋公司排名第277位,营业收入 147.27亿美元,利润2.02亿美元,资产额224.79亿美元。
环境保护和环境伦理是21世纪企业的主题
三洋公司的决策层认为,向企业员工进行环境童识教育和可持续发展教育应当作为公司文化建设的重要组成部分,从某种意义上说是企业的生命。这个问题的研究和实施会越来越显示出其重要性,越来越显示出其深远的历史意义。三洋公司提出“热爱地球和人类”的企业口号,将人类生活的“舒适”、“温暖”、“美好”作为企业发展的远大理想,基于这种理想,公司启动了以“存在舒适空间”为主题的无污染能源事业和以“度过丰富多彩的人生”为主题的多媒体事业,并以此作为企业的基本理念,把“共存”作为21世纪企业发展的核心。他们的“共存”包括“经济发展与地球环境的共存”、“与世界各国的共存”、“企业与劳动者的共存”。为了真正实现“经济发展与地球环境的共存”,三洋公司正在大力开发无氟空调机、太阳能电池、大型吸收式冷冻机等环保产晶。他们还集中公司的科技力量,设立氟利昂对策委员会、节能委员会,切实保障环境、企业、技术的和谐发展。
利用清洁能源:“大阳能之家”的倡导者和实践者
三洋公司前社长井植薫是用清洁能源——太阳能利用的倡导者和实践者,他开创了“太阳能之家”的新构想并把它付之于实施。井植薰旧居建于战争期间。房子很狭小,结构很简单,住了10年已是破旧不堪。他经常自嘲说,要是遇上地震或其他灾害,最早倒塌的恐怕就是我家这幢房子了。后来,他当上了三洋电机的总经理,曾经盘算过重新建房的事情。他设想有一个宽畅的客厅、一个舒适的饭厅,还需要有一个书房及所有同他身份相符的设备。按理说,处在公司总经理的地位,建造这样一幢住宅不十分困难。但是,他又想到,有了房产就意味着留有可被继承产业,儿女们很可能因为争夺遗产的份额而伤了和气。因此,尽管他的住房既陈旧又简陋,已经不能适应他的工作,但仍然下不了盖新房的决心。到了19鼬年,出于环境保护和开发太阳能技术的设想,他突然决定把原来的旧房全部拆掉,在原址上建造一处别出心裁的“太阳能之家”。这是一件既同公司发展有关,又属家庭私事的大事,有必要同妻子商量一下,他对妻子说:“这世界上,恐怕只有你最了解我了。你说,咱俩结婚数十年的时间,我做事处世是不是一向规规矩矩的?”妻子诧异地看着他,下意识地点了点头。“那好,现在我想做一件有生以来第一次出格的事,你不怪吧?”这么一说,妻子显得有点吃惊!她说:·什么?这么大了,你还想干啥?”“你让我走一次极端吧……”话还没讲完,就见妻子脸色陡变,一面大口大口地喘着气来,井植薰原本只想开个玩笑,没想到弄出了这样的结果。于是,他解释说,所谓的“走极端”只是拆旧房造新居的事。不过,盏新房,并不是贪图享受,而是想搞个环境保护的试验。在新盖的房子里不打算使用电、煤气等的传统能源,而是全部使用太阳能来做饭甚至送冷气。听他这样一解释,妻子才恍然大悟。她完全同意的这项实验,还打算一起承担失败的风险。在她的支持下,“太阳能之家”很快就从图纸变成了实物。三洋电机在增强自身竞争能力方面,有一条重要的经验是不断地开发、生产支撑企业未来前途的新产品。公司在太阳能系统产品上同样倾注了大量心血,投下了巨额资金。其中,太阳能聚热器、太阳能吸收式热水器以及太阳能冷气机等产品已经趋于成熟。而且。在非晶硅太阳能电池等智能源上,三洋电机的科研和生产都遥遥领先于其他企业。
三洋电机开发太阳能系境产品是有一定的历史背景的。自从1973年发生了石油危机事件以后,石油价格猛然间上涨4--5倍涨势一直未见丝毫回落。这种现象表明,能源危机迟早要威胁人类。非石油生产国已经不能毫无节制地使用廉价的能源。而且,储藏在地壳里的石油终究要被用光,节省石油能源势在必行。进一步说,节能也仅仅只是一种权宜之计。从长期战略的眼光看,过度强调节省就必然导致整个经济的衰退。因此,节能的同时必须倾注全力来开发新的能源。井植薰仔细做了分析,在新能源方面,不易受枯竭和污染威胁的是水电。但是,日本国内的水力资源非常贫乏,上帝没有恩赐给日本人这种取之不尽的源泉。如暴不跳出电的框子,那么发电还可以用煤。但是,埋在地下的煤同石油一样,总有一天也会被人挖光。同水力资源一样,日本国的煤炭同样少得可怜。至于风力发电、潮汐发电之类的设想,受环境变化的制约太大,技术上很难保证稳定的生产规模,同样属于一种前途暗淡的能源。还有就是原子能核电站。这东西好处倒是不少,但一旦污染起环境来则足以致人死命。因此,不仅是深受原子弹爆炸之苦的日本人强烈反对建造核电站,其他国家的人也都在一定的程度上持反对的态度。太阳能之大从理论上说是尤法估量的。据说,目前全世界非太阳能的能源全年消耗的总量只相当于太阳20到30分钟发出的能量。换句话说,如果能把太阳发出的能量全部有效地加以利用,那么只需采集20—30分钟,就可以满足全世界一年所需的全部能源。不过,遗憾的是人类对于这种取之不尽,又纯属“绿色”的能源至今还没有很好的利用方法。从当前很不成熟的技术上看,所谓利用太阳能,实际上还只是擦了一下太阳能的边。所以,企业要是能把注意力集中在太阳能的开发上,应该说是前途无量的。只要太阳能的利用率稍有提高,人们就不再会担心石油枯竭和环境污染的问题。从这层意义上说,利用太阳能是一项世界和平的事业。
石油枯竭的事最近还不会发生,估计这一代人不会摊上。但是,现在的世界可谓风云莫测。即使石油没被用光,但要是发生了某种意想不到的事,日本这个能源完全依靠进口的国家,得不到别人的石油,又没有其他能源可资利用,那么老百姓家的电灯、冰箱、电视机、收音机、空调机等各种家用电器就一概成为废物,这种专门生产电器产品的厂商就成了废品生产者。甚至失去了能源,连废品生产者也当不上。这样一想的话,开发新能源、利用太阳能、环境保护就成了当务之急。
话说回来,虽然靠目前的技术,只能极为有限地利用太阳能,但在这个“太阳能之家”里,却确确实实地在用太阳能供应做饭,还能提供足够舒适的暖气和冷气。 1981年春天,“太阳能之家”调试成功。首次使用时,他的妻于还一本正经地问他:“喂,是真的用太阳能吗?”这个“太阳能之家”有两种利用太阳能的方法。第一种只通过太阳能电池蓄电,第二种是直接的阳光发电站。这座名为“井植太阳光电站”的发电设备,功率为2KW,恐怕是全世界可称为发电站的最小的一个。可别小瞧了它,它确是地地道遭地经过通产大臣批准的发电站。一般来说,冬季晴天的情况下,这套设备可提供印度左右的热水和房间里的基本采暖。在夏季晴多条件下,则可提供接近100度的热水和室内的全部冷气。只是在梅雨季节及其他长时间五日厢的情况下,“太阳能之家”才有点名不副实,还需要借用石油作辅助能源。虽然“太阳能化”在不断扩展,但光依靠现有的技术,太阳能利用远远达不到昔及的程度。其中,最关键的问题是生产成本过离。例如,一个昔通家庭日常所用的热水,如都由太阳能提供,那么设备的基本费用约为50万到印万日元。假如冬季的暖气也由太阳能供应,其费用就是热水装置的3倍。如果再进步,夏天的冷气也采用太阳能技术,那么全套太阳能制冷装置的成本约为450万--600万日元。就日本目前的收入水平来看,一般的家庭是无法承受的。因此,三洋电机已将太阳能利用工业化的课题列入重点的攻关项目,力争降低成本,完成“一般职工都能买得起”的价格控制目标,尽快把产品推进市场。
通常,利用凸镜聚光产热的办法来发电,其设备成本很高;商品化的可能性很小。利用非晶硅太阳能电池的技术直接发电,从目前的情况看,前途比较广阔。三洋电机在1979年已经实霜了用非晶硅代替单晶硅的技术突破,成功地迈出了大阳能直接置电技术工业化的第一步。一般来说,单晶硅太阳能电池的制造成本每瓦/时为5000日元,是水力发电的10倍左右。而非晶硅大阳能电池的产生成本则同水力发电萋本持平,即每瓦/时为5健日元。在这技术领域内,三洋电机拥有目前最先进的技术。但是,同真正能够以商品的形象出现在市场上的目标相比,这项技术仍然需要再作深入的改进。
三洋电机对于太阳能利用技术的执着追求,体现出公司一贯倡导的企业精神。井植薰说,如果能把他家里进行的大阳能利用的探索、实验能够成为太阳能昔及运用的一个开端,那么“井植太阳光电站”就意味着日本太阳能利用史上的里程碑。它是公司不断开拓新技术,不断苦苦追求的企业精神的集中反映,也是对人类环境保护事业所做的贡献。
企业生命论
三洋的企业生命论最早来源于三洋的创始人和前任社长井植薰,三洋的环保产品,如锂电池技术、太阳能光电技术先后都卖给了美国的通用电气公司、德国的伐特公司、瑞士手表制造商及电池厂商。环保产品的开发需要人才,任何新产品的开发都离不开人才,三洋公司的创业史、成长史每一步都印证了这个道理。所以井植薰把人才看作企业的生命。
把人才看成是企业的生命,是三洋公司前社长井植薰坚持了印余年的一条管理准则。人才需要培养,更需要使用得当。他说,那种认为找到一个出类拔萃的人才,企业就能万事大吉的想法并不完全对头。说得准确一点,善于发现人才、善于培养人才,更善于爱护和使用人才,是企业得以发展的基础。这是每一级管理干部都应具有的基本思想。企业的管理者需要拥有正确的人才观念,而企业中的每一个职工应该具备“自我培养”的人才童识。现在的年轻人,通常要经过12年的学校教育。如果再加上读大学,那么有些职工就具有16年以上的学历。长时间的学校教育使得现在的职工郝具备了良好的就业基础,这是我们这些自小当学徒的人所望尘莫及的。然而。读书多了也会养成一种只听别人怎么说,自己不再多动脑筋的习惯。把这种习惯带到了公司,就变成了一种唯唯诺诺、只按上级指办事的工作作风。唯命是从并不是坏事,但却不能让人发挥出全部的能力。年轻人要学会既按上级指示办事,又能发挥个人的本领。例如,当你接受了一项工作,你能够对上级说出“我想这样干,可能效果更好”之类的话,那么至少你对工作已经能够加上自己的意见。这就是自己培养自己的好方法。作为一名称职的职工,还要不断地培养自己观察事物的能力和正确评价自己的能力。有一次,井檀薰问一个搬进公司宿舍已有一年多时间的职工,现在所住的房子屋顶是什么颜色的。这个职工想了半天说不知道。井植麓对他说,如果这房子是你自己的,你一定就很清楚。因为现在你住的是公司的房子,一切都不用自己操心,所以对一切也就不闻不问。这就说明,观察事物的能力需要时时注意培养。反过来,这个例子又说明,作为一名企业的管理者,你就不应事无巨细,全都包办。要给职工留下…个发挥自己能力、培养自己能力的余地。在欢迎女职工进公司的会上,井植薰爱同姑娘们谈论珍珠。他对她们说,上乘的珍珠必须具备五大特点,即一大、二圆、三白、四亮、五无暇。实际上,他这是在以物喻人。他对姑娘们说,有些人长得矮小,皮肤又黑,自卑感很强。其实,完全投有必要这样去想,人只要思想境界宽广,具有良好的品德,人格上无瑕疵,工作努力,要求上进,那就是一名合格的职工,大可不必自甘低微。
珍珠的价值在它本身,而人的价值在于他的能力。世界上有些人生来残缺,但他自强不息,这就比那些四肢齐全而不求上进的人要强得多。人只要有了上进心,遇事就会多问几个为什么,做事就会多想几个怎么办。例如,听人讲演爱打磕睡,你就会问为什么,结果你就会明白通宵打麻将的坏处。但是,你又确实喜欢打麻将,那么你就再想个怎么办。结果你就会发现,平时少打麻将,周未来个通宵达旦是一种量好的办法。在工作中受到了批评,甚至是训斥,你也应当先问个为什么,等到把原因找到后,你再多想想如何去改正的“怎么办”。要是能坚持这样做,那么你就能有效地避免再挨批评,你就能在这过程中成熟进步。每个职工都有进步,企业就能发展。从这一点上说,人才的培养是企业管理者和全体职工都应关心的一件大事。
说、教、做:企业伦理三宇洛
1981年11月,井植薰因白内障手术住进了东京的红十字医院,长时间处于紧张的工作之中,突然插进了这么一段悠闲的住院生活,给他提供了一个认真思考一些问题的机会。他想到,三洋在国内的职工就有 35000多人。其中绝大部分都不认识,任何一名三洋的职工都会知道有个叫井檀薰总经理。也就是说,至少有7万只眼睛时常在盯着他,注意他的一言一行。这么一想,他就非得时时刻刻注意自己的一切,容不得半点失误。这里说的不允许失误,并不是指经营决策方面的错误,市场瞬息万变,技术日新月异,竞争又那么激烈,企业经营中出点判断上的问题很难避免的。不允许失误,说到底是培养人才、塑造人才的问题上来不得半点差错。他经常说,企业就是人,但人不可能长生不老,职工还有个退休制度。所以,企业要想长久地繁荣,就得无时无刻不忘下一代干部的选拔和培养。培养人才、培养和选拔总经理是一切企业首脑的主要工作目标。在一家大规模的企业内,适合担任企业领导职务的人才有时会自然而然地表现出来。特别是在发生一些重大的变化或者是在攻克某种重大的经营难题时,具有一定才华的人才更能在非同寻常的工作中崭露头角。这是一种选拔人才的途径,但决不能把它看成是主要的方法。在公司的人才培养上,三洋公司采取的是“水涨船高”的办法。“水”就是全体公司职工,首先是把“水位”提高都有一个学习提高的机会。“船”是浮在水面上的出色人才,水涨高了,“船”才能更高。这样的干部比起“水落石出”中表现出来的干部,在能力、管理思想以及工作热情上都要高出一筹。“水落石出”是企业在人才培养问题上无所作为的一种结果。对职工的教育放任自流,水流干丁,露出来的几位“突出”人才,充其量只能是一般的肯干的干部。“水涨船高”是积极的、有意识地培养干部的途径,它需要整个企业在人才培养上制定一整套完整的措施。在三洋电机公司内,选拔、考核、提升干部都有一整套的制度,并且都由董事会直接掌管。然而,制度总是条条框框,是一种被动的东西。实际上,更加重视的是在平时工作中通过“说、教、做”的三字法末发现培养人才,主动地去贯彻人才就是企业生命的原则。
企业伦理就是企业处理上下关系、人际关系的规范,其中最重要的是企业领导如何培养、发现人才。把一项工作计划或者一项研究任务明确地交代给自己的下属,这就叫做“说”。说得大多太细,就叫包办代替,接受任务的下属就会产生依赖性。说得太粗太笼统,又往往会使听的人不了解你的真正目的,无所适从。所以,在向下属交代任务时,一般只强调目的,说清楚最终考核或者检查的内容。至于究竟怎样做,采取什么具体办法措施,一般不要多加干涉。听明白了,就能很好地完成任务,这种人可以称他为“天赠予的人才”。但是,这种老天爷的恩赐往住十分有限,一家企业中难得见到几位。于是,“说,再加教”就成了企业培养人才的主要手段。先把目的讲清楚,然后再加上必要的指导和提示,就叫做“教”。教育者自己先得过硬,这是霞的关键。“教”过了头,就成了训斥。训斥多了,人家见了你衄会敬而远之。时间一长,训斥他人的人就成了孤家寡人。所以,教要有个度,把握好这个度就需要有幽默感。“做”,就是亲自动手去做,起到带头作用。
1、三洋公司在新世纪启动了以“存在舒适空间”为主题的无污染能源事业和以“度过丰富多彩的人生”为主题的多媒体事业,并以此作为企业的基本理念,把“共存”作为21世纪企业发展的核心。他们在实施“共存”、“经济发展与地球环境的共存”、“与世界各国的共存”、‘企业与劳动者的共存”中,真正实现了“经济发展与地球环境的共存”的理念。三洋公司目前正在大力开发无氟空调机、太阳能电池、大型吸收式冷冻机等环保产品。他们还集中公司的科技力量,设立氟利昂对策委员会、节能委员会。切实保障环境、企业、技术的和谐发展。这种企业精神和三洋前社长井植薰的企业环境保护意识和企业伦理精神是一以惯之的。他本人就是用清洁能源——太阳能利用的倡导者和实践者,他开创了“太阳能之家”的新构想并把它付之于实施。他认为,企业要是能把注意力集中在太阳能的开发上,应该说是前途无量的。只要太阳能的利用率稍有提高,人们就不再会担心石油枯竭和环境污染的问题。从这层意义上说,利用太阳能是一项环境保护事业,也是一项世界和平的事业。三洋公司对于太阳能利用技术的执着追求,体现出公司一贯倡导的企业精神。井植薰说,如果能把他家里进行的太阳能利用的探索、实验能够成为太阳能苦及运用的一个开端,那么“井植太阳光电站”就章蛛着日本太阳能利用史上的里程碑。它是公司不断开拓新技术、不断苦苦追求的企业精神的集中反映,也是对人类环境保护事业所做的贡献。
2、三洋公司倡导一种身体力行的企业伦理精神,这一点充分体现在前三洋社长井檀薰身上。他的企业生命论是一个很好的例证。他把人才看成是企业的生命,并督促三洋公司的所有干部严格要求自己,把爱护人才、尊重人才作为公司干部的一条管理准则。他经常告诫企业的经营决策者,非但需要具备物色人才的“慧眼”,更加需要具备爱护、使用人才的“诀窍”。俗话说,“得才不易,用才更难”。这对于企业管理者来说,是一个十分重要的问题。他曾经举了一个例子:有一次,他辛辛苦苦地从一所名牌大学里“挖”来了一名很有才华的毕业生,把他安排到三洋电机一家技术要求很高的工厂去锻炼。但是,一年之后,这家工厂的厂长特意来找他说:’你要来的那个年轻人,原来大家都认为他不错。但事实上他根本不行,什么事都干不了,是否能把他调到其他部门去?”他听了厂长的话后就问,工厂是怎样安排他工作的?厂长说他不清楚,是技术部门安排的。他又问厂长,从哪些方面可以看出这个年轻人不行呢?厂长这时吱吱唔唔起来。于是,他就接着对厂长说: “要调动他是不可能的。原先招他进厂的时候,他是被公司录用的一批人中最出色的一个。其他同时进来的人现在都干得很好,为什么唯独他到了你的厂里就不行? 我说这是你的失误。要调动的话。我先把你调走。”无论怎样优秀的人才,只要他的上级不予以重视,没有适当的指导、培养和监督的措施,那么纵使他有天大的才能也无从施展。人才是企业的生命,但是,企业的管理者如果没有”嗜才如命”的基本思想,企业的生命就会慢慢枯竭。还有一次,一家工厂的技术人员在公司的升级考试中“全军覆没”,一个也没有及格。这家工厂的厂长也来找井植薰,他像是诉苦那样,总是说员工不好,结果也是给批评了一顿。
3、发挥好每一个知识人才的作用,这是三洋企业管理和企业文化的精髓。井植薰说,10多年前的美国,在通用电器、商业机器这样的大公司里,知识人才大部分是哈佛大学、耶鲁大学以及斯坦福大学等名牌大学毕业的高材生。日本国内也有类似的情况,如东京大学、早稻田等名牌大学的毕业生,一般都被大壹业及著名研究机关所垄断,近年来,美国的情况出现了明显的变化。大批学有所长的技术人员不愿再去大公司服务。他们热衷于创办自己的企业或者研究机构,甘愿承担失败、破产甚至于失业的风险。原先,刚听到这类消息的时候,总感到很难理解。从日本的情况来看,越是大的企业研究条件就越完备,研究经费就越充足。大企业研究人员的工资待遇也比其他部门要高得多。直到现在,日本名牌大学的毕业生依然是想尽办法投靠一家著名的大公司。以期在发挥自己的技术优势的同时获取更高的工薪报酬。后来才明白,美国的产业界存在着一种神秘的“风险资本”。这种资本的所有人一般都是非常精明的企业家。由于“风险资本”大多屑于一种多人合伙的集资,所以资本额非常大。这些风险资本的拥有者,只要发现某种可能有发展前途的开发项目,或者干脆只是一种设想,他们就会慷慨地予以资助。有了这样一种“风险资本”做后盾,那些在大学里攻读学位时已经崭露头角的高材生就会断然拒绝哪怕是世界上第一流的企业的邀请。
这样,在美国这种充分自由的国家里,出类拔萃的人才就出现了两种不同的流向。一种是流人诸如“硅谷”这类无与佗比的大规模研究机构;另一种则被一批专事收罗人才的团体接纳,形成了一。大批小型精干的民间研究组织。而且,从发展的趋势看,这种人才流向两极化的现象越来越明显,大有将尖端人才一分为二的趋势。相比之下,日本的企业就幸运得多。在日本,除了少量必须的基础研究机构夺走了一部分高级人才之外,绝大部分具有发展潜力的年轻人都在生产企业的第一线服务。在大企业内从事发展研究,一般都不愁资金、设备的来源。而——旦在技术上有所突破,那就立即会被一大批投资所包围。所以说,在当今以技术为先导的企业经营之中,人才成了企业的生命。在日本,三洋公司之类的信誉卓越的跨国集团企业,在向银行申请新产品的开发贷款时,银行仍然要对你的技术能力进行必要的审核。目的就在于防止那种人才基础弱,但想一哄而上、争夺时间的不良倾向。日立和松下等日本企业之所以能够被美国权威的企业定级机构评定为评价最高的 “3A”级,除了这些企业本身的生产经营成绩斐然之外,更重要的因素还是在于这些企业都拥有当今最为出色的技术人才和研究开发能力。实际上,像日立公司这样的企业,其自有资金占总资本颧的比例在电机行业中并不算太高。但他们能够非常有效地运用贷款,借来的钱在企业资本中占有很大的比例。但是,日立公刚非常舍得在技术开发上下本钱,并且一贯以重视人才而闻名于世。目前,日立公司在职的技术人员中有894人具有博士学位。而具有硕土学位或者是大学毕业学历的人则根本无法计算。1985年,日立公司花在技术研究上的费用高达2550亿日元,等于三洋公司的1967年销售总额的两倍。同日立公司这类全世界著名的大企业相比。三洋公司在技术投资、网罗人才等方面只有自叹弗如。但是,如果按照企业大小宋衡量,那么三洋电机就并不显得怎样落后,1985年的技术研究经费为500亿日元。全年招收的富有才华的技术人员也大大超过往年。企业技术水平的高低完全取决于企业拥有的人才和管理水平。
篇17:员工个人事迹简介 员工个人简要事迹篇
刘永同志在自20xx年10月从领导岗位下来以后主要从事纪检监察工作。
在工作过程中,认真负责,谦虚谨慎,刻苦钻研、善于总结,并结合纪检工作的各自特点制定不同的应对方法,力求提高工作绩效。在做好本职工作的同时,积极配合科室工作主动承担党建和一些上级部门和领导安排的临时工作,他还注重通过不断的学习提高自身的业务技能和综合素养,受到了肯定和好评。
纪检监察工作虽然平凡、枯燥,刘永刚同志却能报以极大的工作热情认真对待。在具体工作中他认真负责,始终牢记公司党委和分公司党委的方针,紧紧围绕公司纪委年度工作部署,努力做好党员干部监督、宣传、教育工作和各方面工作资料收集工作,并按要求填写记录清单,并采用自编廉洁从业警示教育的材料的方式编撰廉洁教育通讯下发到各支部,不但方便了支部学习和工作的开展,而且对支部开展各阶段工提供了便利,增加了可追溯性。
与此同时,刘永刚同志开展工作不是盲目进行,他首先对整个工作的背景、要求作全面设计,提前对可能存在的问题进行梳理,并结合党章及党风廉政建设规定和工作经验找出重点和难点;其次根据存在的问题进行分析,如果遇到工作中存在疑问或认为尚有欠缺的地方及时主动的与当事人员沟通;然后严格按照相关规定要求有条不紊的进行开展工作,并按公司的党风廉政建设责任制的规定动作要求提交相关领导进行审核,并根据审核意见进行及时处理;最后将处理结果向单位或当事人员进行反馈、沟通,确保工作质量。
在工作实践中,刘永刚同志深知提高业务技能对做好工作的重要性。
他从知识拓展和总结经验两方面着手提高自身业务技能。
在不影响工作的前提下,通过自学的方式,在对基层党组织管理、党的基础理论与相关法规、相关知识学习的同时注重对《党章》、党风廉政建设、反腐倡廉等专业知识的学习,力求不断拓宽政治理论知识面,以应对更为多样和复杂的情况。
如当效能监察工作遇上不懂时,他会向项目申报人员和有经验的老同志虚心
篇18:企业职工家庭事迹材料 职工家庭情况
互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。20xx年我和爱人结婚以来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。20xx年爸爸因病去逝,我和老婆就把妈妈接过来和我们住在一起,对妈妈我们很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她请教,听取她的意见,交流对问题的看法。平时从不同途径、用不同方法孝敬她,如出差在外买好吃的食物、买好的衣服给她,逢年过节给她送上礼物等。同样的,妈妈对我们也特别的关心,经常买些我们喜欢吃的东西放在家里,有什么好东西都先留给我们;她在家做饭总是计算着时间,争取在我们下班回家后马上吃上很香的饭菜,虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。在日常生活中,妈妈还十分注重言传身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作,儿子又还小,经常加班加点,为了支持我们的工作,为了不让我们被家中事务分心,她主动承担了带孙子、做家务等责任,家里家外操持得有条不紊。她既是家中的顶梁柱,更是我们努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中从没出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的和谐家庭。
我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都在单位上上班,平常工作繁重,特别是我,由于工作性质有时不能回家,她也毫无怨言,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,事业互相鼓励,不弃不垒,下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会,我们共同承担家务劳动。商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动承担家务事,减轻对方的工作负担。因此,我俩因生活琐事从未吵架。
我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼貌,我夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染他;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导,使他学会辨明是非,改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家俱等家务事,尽量给机会让他做力所能及的事,家里的事情让他参与做。
我们四口之家中,我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务;我是乡纪委副书记、民政办主任,带头廉洁奉公,依法行政,从来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私;家庭成员守廉、助廉、倡廉意识非常强。
我们住的楼栋有一半住户是退休干部,大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。下水道堵塞,我们去疏通;楼梯、煤房通道肮脏,我们去打扫……由于这样,我们与邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。
我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:,我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步,放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到重庆、九龙洞、凤凰等地方游玩,增进一家人的感情,享受幸福、快乐的生活。
由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
篇19:龚全珍人物事迹
龚全珍老人不是一个高大全式的不可企及的榜样人物,更像是我们身边的一位和蔼可亲的热心老人,她从不以将军夫人自居,只一心一意为人民服务。通过学习龚全珍老人的事迹,我有了以下一些认识和感想:
第一,龚全珍老人坚守信念、执着事业。龚全珍老人总是记得甘祖昌将军说过的话,“活着就是要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获。”怀着这样的信念,龚全珍老人不怕工作环境的艰苦,一心一意扑在教书育人的工作上,她把教育工作当作一份事业来做,即便是退休之后也依然如此。我们要学习龚全珍老人这种对工作的认真和对事业的执着,不管在哪个岗位上,都要心存对事业的敬畏感和责任感。
第二,龚全珍老人勤俭节约、甘于奉献。龚全珍老人对自己很节俭,但对于有困难的群众,总是倾囊相助。我们学习她的勤俭节约不仅要体现在生活中,更可以体现在节约时间、提高效率上。
第三,龚全珍老人不断学习、传递正能量。龚全珍说,学习是一辈子的事情,要给学生一滴水,老师就要储备一桶水。生活中听到悲观言论,龚全珍就会把亲身体会与理论知识结合起来,把党的方针政策和当地实际情况结合起来,摆事实、讲道理,消除一些党员的悲观情绪,鼓励他们积极投身社会实践。龚全珍老人身上值得我们学习的精神太多了,对照自身查找不足,改进提高,向榜样看齐。
第四,龚全珍同志坚守理想、心系群众。以甘祖昌、龚全珍同志为榜样,以全心全意为人民服务为宗旨,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观,自觉加强党性修养,增强攻坚克难、敢担重任的信心和勇气,大力弘扬优良作风,树正气、培育正能量。要摒弃做了一点小事就沾沾自喜、邀功请赏的毛病,要淡泊名利,胸怀大志。
第五,严格要求,踏实工作。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好,克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
我们要向龚全珍学习,学习她坚定信念、永葆本色的坚强党性;学习她服务群众、一心为民的质朴情怀;学习她忠于职守、矢志不渝的执著追求;学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操;学习她勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。
在新时期,追寻红色记忆,传承优秀传统,坚定共产党员的理想信念,坚守共产党人精神追求,是全社会共同的心愿。
篇20:幼儿园后勤先进事迹 幼儿园后勤先进事迹材料
为全面贯彻落实科学发展观,按照中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会“师德师风建设年”的要求,围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标,聚焦师德师风建设,在全系统开展“师德师风建设年”的活动。
“师德师风建设年”活动是本学年的重要活动,也是加强教师队伍建设的具体抓手。通过活动的开展,将进一步提高广大教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识;进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求;提高认识,形成共识,人人参与,共同制定具有时代特征、徐汇特点和符合学校实际、教师要求的师德师风建设的规章制度,为建设高素质的徐汇教师队伍、保持徐汇教育的领先发展提供强有力的保障。
本活动共安排三个阶段:
第一阶段(10月份起):本阶段的主要任务是学习有关文件和材料,提高全体教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识。本阶段有两个环节,第一个环节是组织全体教工学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》及李宣海、莫负春《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》,通过学习统一思想,提高认识,为讨论《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法(讨论稿)》奠定思想基础;第二个环节是组织全体教师讨论修改《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法(讨论稿)》。
第二阶段(12月份起):本阶段的主要任务是联系本校实际,起草制定贯彻市、区意见和办法的制度。本阶段有两个环节:第一个环节是根据市、区文件的精神和要求,组织全体教职工共同分析查摆本单位师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节,形成思想共识,为制定好本单位的具体制度奠定思想基础;第二个环节是修订本单位师德师风建设的具体制度,重点是形成弘扬先进的长效机制和惩处违反师德师风建设底线的具体办法,要以适当方式组织全体教职工进行深入讨论,进一步提高全体教职工的共识度,形成可以提交教代会审议的文本草案。
第三阶段(2010年3月份起):本阶段的主要任务是审议通过本单位师德师风建设的制度文本,完成教职工个人承诺。本阶段有两个环节:第一个环节是以教代会审议的方式,通过本校的师德师风建设制度文本;第二个环节是完成教职工个人承诺。
本活动的基本要求:
一、领导重视,认真组织。各单位党政领导班子和领导干部要高度重视,校长和书记是共同责任人,党组织要与行政领导共同制订本校的活动方案;要以党员和骨干教师为重点,把中心组学习和教师学习结合起来,把党内学习和党外学习结合起来;要统筹协调各类组织和各个层级的作用;要创新方法,认真设计每一阶段的讨论题目,运用校园网、宣传栏等多种载体营造氛围,以微型党课、宣讲解读、体会交流、专题论坛等多种形式形成舆论导向,促进思想认识的不断提高。
二、注重过程,加强引导。要把握在活动过程中每一阶段的教职工思想认识动态,坚持用社会主义价值体系和社会主义荣辱观、党中央和国务院领导对教师队伍建设的新要求做指导,坚持以《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》为统一认识的思想武器,及时做好有针对性的思想引导,重在提高广大教职员工的思想认识水平;重要文件学习和重要问题讨论要贯彻干部先行、骨干先行的原则,党员教师、学科骨干、教代会代表和民主党派成员要努力做到先学一步、学深一步,先行统一思想,先行提高认识,为骨干教师和党员教职工发挥带头、引领、带动作用搭建平台;要自觉运用典型示范、说服教育的方法,注重在活动中发现发扬本单位师德师风建设中的先进事例,注重运用案例讨论的形式探索教职工自我教育的新方法,努力提高基层党政组织宣传动员群众的能力。
三、巩固成果,务求实效。要把“师德师风建设年”活动和巩固深入学习实践科学发展观活动的成果结合起来,运用学习实践活动的有效经验,促进整改项目落实、推动当前各项工作;把思想教育与解决突出问题和克服薄弱环节结合起来,通过统一思想,提高认识,制定出符合实际、切实管用的制度文本,务求取得师德师风建设的实际成效。
分组学习“温家宝总理在北京市第三十五中学调研时的重要讲话”
1、认真阅读讲话
2、领会温总理对教育、教师的关切、重视、要求和期望
3、人人发言谈体会
严华:看了温总理在北京三十五中的讲话后我很感动,也很有感触。作为一个幼儿园教师深感责任重大,我在自己的工作中在努力实践注重“以人为本”开展教育教学。同时积极参与职后培训不断提高自己的业务能力,在教育教学中我也努力发挥自己的所长创作并制作各种教具尽力把孩子教好尽到老师的职责。
陈伟琴:作为一名总理,真的是日理万机,但总理能到学校听半天课,说明总理对于教育的重视。总理还用了近一个小时的时间对每节课做出准确的点评,评价中始终围绕着学生,对培养学生的逻辑思维能力和应用能力,重视美育等都发表了一定建议,这也是我们素质教育的要求。总理的评价,对我们来说,是一种教育的导向,我们会把工作做得更好!
翁露娜:作为职初期的新教师,我在阅读后觉得自己一定要谨记总理对我们教师提出的三点要求:“一要充满爱心,忠诚事业。二要努力钻研、学为人师。三要以身作则,行为示范。”正如总理所说:老师们承担着教育的重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。