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致同学的一封信作文(经典20篇)

我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。下面是小编为大家整理的致同学的一封信作文,希望对大家有帮助。

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给远方同学的回信 回信给远方朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 437 字

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亲爱的*小朋友

你好!

虽然我们相隔甚远,也从没见过面,但我还是和你交朋友。我叫李佳琪,在班级中,我默默无闻,可爱的大眼睛闪烁着知识的光芒。我既内向由外向。在上课,我老老实实,认真听讲,课余,我常常和好朋友聊天、踢毽子。幽默更是我的*格:玩耍时,我会突然说一段笑话,逗得大家捧腹大笑……我最大的爱好是读书,读书能增长知识、开拓视野。高尔基不都说过“书籍是人类进步的阶梯”嘛~。所以,书,让我受益无穷。

我的家乡是陕西西安,那里的风景美不胜收。最有名的是兵马俑,几千个兵马俑,个个精神饱满、昂首挺胸。如果你要看兵马俑,绝对会让你大饱眼福。这还只是一处风景,大雁塔、小雁塔、大明宫、大唐芙蓉园……美丽风景数不胜数、眼花缭乱呀!说到小吃,西安的美食更是好,葫芦头泡馍、牛羊肉泡馍、面皮、荞麦面……还有肉夹馍外酥里嫩、肥瘦均匀,再咬一口,满口留香哇。我的家乡生产甜瓜、西瓜、柿饼、石榴等等……欢迎你来我的家乡——西安,我相信,会让你流连忘返~!

希望我们能做好朋友!

祝你:

学习进步!

xxx

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篇1:保尔给同学们的一封信

范文类型:书信,全文共 488 字

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各位同学

你们好!

新学期已经开学近五周了,心理咨询室(又名“阳光地带”)也在各位校领导与相关老师的共同努力下,已经做好充分的准备,欢迎各位同学的来访!

1.“心理辅导”的对象是全体同学,每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。

2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。

3. 心理问题的出现是在所难免的,但是有心理上的困惑,并不代表就是精神病,同学们要正确地认识“心理困惑”。

4.心理辅导老师愿意做你的朋友,耐心地倾听你的倾诉,了解你的处境,本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”地原则,为你排忧解难。

学习问题,如:学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等;

人际关系,如:与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题;

青春期问题,如:性心理困惑、异性交往等;

另外,还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼,都可以来倾诉。

3、心理辅导的目的是:了解自己,健全人格,全面发展。

4、你可以通过下列途径获得心理支持:

a.“阳光信箱”:

地点:办公楼三楼心理咨询室(阳光地带)门口

作用:以书信地方式预约访谈、解答疑惑。心理辅导老师将通过书信的方式针对你提出的问题进行解答。

b.心理辅导:xxx

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篇2:同学离别赠言

范文类型:寄语,全文共 3805 字

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一、不要说祝福,不要说再见,最好是沉默———把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

二、隔壁那小子终于发誓要减肥了,毕业招聘会上,有人对他说了句:“哥们,让一下,你挡着我的手机信号了。”

三、人生——没有一帆风顺的坦途,只有坎坷不平的道路;没有坐享其成的收获,只有兢兢业业的成功。朋友,让我们一起努力吧!在蔚蓝的天空中展翅飞翔!

四、当你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。 多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。 分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁 也许你酷爱太阳的火力 开一朵火红的花 象梦一样美丽

五、别离不代表忘记,让我们记住过去的欢声笑语,来冲淡离愁的味道,褪尽忧伤的颜色,你的笑容已揉进我的心中,无论何时何地何年何月,都将索绕下去!

六、桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花惹人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

七、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

八、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

九、月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。

十、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

十一、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

十二、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。

十三、初中的生活犹如一本书,打开书,每一个故事都记录了一段单纯的起伏,故事里终究会有遗憾,会有叹息,会有泪滴;但更多的是欢笑,是收获,是感动。

十四、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

十五、初中的生活犹如一本书,打开书,每一个故事都记录了一段单纯的起伏,故事里终究会有遗憾,会有叹息,会有泪滴;但更多的是欢笑,是收获,是感动。

十六、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

十七、挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

十八、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

十九、繁华落尽曲散人终,又是一朝醉夕阳月朗星稀终守候,落花流水我心头。纵使千里人相隔,两心遥相守。望不穿流年错阑珊般锦瑟年华月黄昏梦里木槿花开;一曲离伤终落尽,唯剩荒芜。

二十、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

二十一、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

二十二、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

二十三、夏天来了,芙蓉花开了,我们是不是该离开了°

二十四、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

二十五、我们即将毕业了,上了初中,我们还能在同一所学校读书吗?不管我们的未来如何,都让我们用微笑来跟对方说一声:“再见吧!”希望你能考上理想的学校,相信成功的海岸回一直等待着你的!要加油哦!

二十六、春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

二十七、我静静走出教室,带上门,靠着熟悉的墙,望一望那熟悉的天空,不知道为什么,一股晶莹的液体从我眼里流出,心有点酸酸的。我走了……再见!我的初三!我的同学!我的梦!

二十八、我的心里有座无人岛,那里开满了存着记忆的白玫瑰花。

二十九、也许会在中考考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。

三十、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给初中画个完美的句号,给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

三十一、繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂……

三十二、你走过青春岁月,生命在诞生的刹那是无色的,在成长的岁月中你一笔一笔绘上色彩。愿我们过去那些闪亮的日子,都化成美好的回忆,永远留在心房。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们永远是朋友!

三十三、也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

三十四、临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

三十五、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

三十六、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

三十七、再不到一个月就要毕业了,我们应该更珍惜这些光阴,过去的种种就把它抛到九霄云外,让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校,但我们彼此之间的友谊是不变的,如果我们之间发生小冲突,应该更体谅别人。虽然要离开这所学校,但心里还是有点舍不得,也许我该感谢和报答的人很多,但也快毕业了,也帮不了甚麽忙,但真的很谢谢您们!

三十八、七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

三十九、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

四十、也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的初中,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。

四十一、时光飞逝,我们也即将要毕业了,心中不由得也开始感到悲伤,因为要离开这间充满喜,怒,哀,乐的学校,现在回想起过去的点点滴滴,发觉其实上学是一件很美好的事情,来到学校可以增加见识,和同学还有实习老师们聊天,玩耍,所以每天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们,老师们无怨无悔的为我们付出,我们很感激。升上国中之后,我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。再见了鹿峰!

四十二、后来,有一场考试,就那样匆匆离开了;或许是一辈子。

四十三、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

四十四、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校。

四十五、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

四十六、小学六年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

四十七、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

四十八、又到了凤凰花开的季节,不免又想起以前学长毕业时的种种回忆,而今轮到了我唱毕业歌了,不管是好朋友,老师们见面机会都更少了。心中当然也觉得遗憾,不舍。想起我刚踏进校门的时候,觉得陌生,紧张的心情,六年后,却像家门一样的亲切,而就要离开母校了,真想再回到一年级,回到无忧无虑的童年。以前发生的每一件事情,我都要牢牢的记在心里。

四十九、关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

五十、向天空,展开你翱翔的翅膀;向海洋,扬起你快乐的双桨;朝着理想,向着希望,带着激情,携着坚强,勇敢地前进吧!祝毕业后一帆风顺,心想事成。

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篇3:学校致家长一封信读后感 学校致家长一封信回执单

范文类型:书信,读后感,适用行业岗位:学校,家长,全文共 430 字

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各位家长朋友:

你们好!

由于近期极端天气情况频发,气温骤降,降水激增,给学生取暖带来极大压力的同时,还极易发生滑坡、崩塌等危险事故。

学校为保障全体师生安全以及寒冷天气取暖,在近期对全校各处做了细致的安全排查,并对暖气管道进行了维护修理。在上学期,学校已经在食堂里增设了暖气片,让全体学生有一个温暖的就餐环境。

在极端天气到来之时,学校本着以人为本、关爱学生的理念,提前一个月采购了供暖所需的生物质燃料,并开始正常供暖。因此,孩子在校的取暖以及安全状况拥有强有力的保障。

在周末假期即将到来之际,学校提醒各位家长,平时在家务必教育孩子远离临崖、河道、危房、危墙等易发生倒塌、滑坡、溺水等事故的危险地区,遇暴雨等极端天气减少外出,在家注意用电安全。

家长朋友们,孩子的平安是我们共同的心愿,请您放心,学校会尽最大努力,克服重重困难以保证孩子在校的学习生活平安、健康。同时,希望各位家长能对孩子严格监管,加强教育,共同创造出一个让孩子安全、健康成长的良好环境!

写信人:

日期:

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篇4:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 324 字

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李云妹小妹妹:

你好!我是河南省荥阳市第二小学五年级的学生,我叫陈思,跟你一样是一个女孩子,我从老师哪儿知道了你的家庭情况。

你的家庭中有四人,你奶奶得了心脏病,全家都要靠你妈妈一人支撑。你每天上学差不多要走一天的路程,非常贫困。

我跟你比起来,我幸运多了。我们家和你家一样都有四口人,我的特长是画画。我在新年里收到了许多压岁钱,妈妈还给我买了新衣服。我们班的语文老师是赵老师,她对我们很好,就像对自己的孩子一样。这一次我期中考试的成绩是:语文97·5分,数学93分,英语93分。

我想帮助你,和你成为手拉手的好朋友。我想每个月从我的零花钱里拿出5元寄给你,以后我每个月都会给你写一封信的。

祝你:身体健康,学习步步高!

你的远方朋友:陈思

20xx年2月13日

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篇5:十年同学聚会感言

范文类型:心得体会,全文共 1263 字

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尊敬的吴老师、各位同学

你们好!天高云淡,迎回燕子飞;绿树红花,举头闻鹊喜。满怀渴望,满怀激动,甚至满怀焦灼,我们迎来了期盼已久的日子——五月二日。我们——山东矿业学院九二级英语专业的同学济济一堂,相逢在花团锦簇的五月,相逢在驰名中外的泰山脚下,相逢在我们的母校——今日的山东科技大学门前!同学们,这个日子,我们整整等了十二年!此时此刻,我内心非常激动,这次聚会把我们的内心的热烈愿望变成了现实。我自告奋勇,谈一下个人的感受,为聚会助助酒兴。

浮云一别后,流水已数载。xxxx年——xxxx年,为了探索,我们相聚大学城,两度春秋,两度寒暑,我们发愤忘食,乐以忘忧,任泰山云来云往,楼前花开花落,两耳不闻窗前事,一心苦读圣贤书。在学业上铸就了自身发展的平台。xxxx年毕业后,为了理想,我们各奔前程,奋斗四方。成立家庭,为人父母,体验生活苦辣与酸甜;奉献单位,勇挑重担,感悟人生平坦或坎坷。我们或呕心沥血,育人子弟,为当人类

灵魂工程师而自豪;或树立威信,成为公仆式的领导受人爱戴;或走南闯北,心胸开阔,见解非凡;或干保险为人祈祷平安;或在银行财政点数钞票;或者干脆别开生面,白手起家,自创大业,善于经营,成为腰缠万贯的老板总之,各条战线都有我们奋斗的雄姿,都有我们骄人的成绩,都有我们事业的辉煌!今天在此相会,让我们共同分享成功的喜悦吧!

回忆当初,浮想联翩。科大的教室,让我们感到魂牵梦绕;科大的草木,让我们感到情韵悠长;科大的老师,让我们肃然起敬!“会当凌绝顶,一览众山小。”当年,我们同爬泰山,同观日出,望云海苍茫变换,盼人生雄壮激越。“读书破万卷,下笔如有神。”当年,我们勤奋刻苦,攀登书山,力争上游。“诗酒趁年华。”当年,我们在生活的海洋里培养自己不凡的意趣和高尚的情操!

目睹今日,久别重逢,欢聚一堂,促膝话旧,慰离情,敦友谊,良辰美景,谈笑风生,兴高采烈,热情洋溢。

畅想未来,信心百倍!我们刚进入而立之年,富有激情和自信,我们能够而且也应该在各自的事业上展示我们的胆识和刚毅,充分发挥聪明才智,以昂扬的斗志奋发进取,争取为自己、也为家庭当然也是为国家创立更美好的未来!

相见时难别亦难,聚散离合都是缘!相知相亲的同学,分手十二年,弹指一挥间,昨天的记忆让我们珍惜,因为它留下了我们青春的踪迹和身影;今天的相聚,让我们铭记,因为它进一步巩固了我们的同窗情;明天的憧憬更令我们神往,因为明天的朝阳更为辉煌,更为绚烂!

相知相亲的同学,难得相聚在这繁花似锦的世界里,有首歌唱得好:“友情向梅花开过,冷冷冰雪不能淹没。”这次聚会就是感情的纽带、友谊的桥梁,愿全体同学进一步加深昔日的感情;愿我们的友谊之花越来越散发出清香和芬芳;愿我们的幸福生活蒸蒸日上,芝麻开花节节高;愿我们精诚团结,互相帮助,在各条战线上,心想事成。

相知相亲的同学,相距虽短暂,友情却永远,让我们倍加珍惜这一难忘的时刻,让我们笑得开怀,玩得开心,谈的炽热,说的坦诚,唱得尽兴,跳得痛快,现在我建议,为了诸位同学的家庭幸福,事业顺利,也为我们今天难得一聚——干杯!

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篇6:给学生一封信 反诈

范文类型:书信,适用行业岗位:学生,全文共 845 字

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你好!

祝贺你,从今天起,你是一名高中生了!

很开心能成为你们的班主任,在接下来的三年时间里老师将和你们一起,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

今天是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多老师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

我是班主任,我更是你们的好朋友,一拆信封口,永远是朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:

“让人们因我的存在而感到幸福!”

我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:让人们因我的存在而感到幸福!)这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为。用精神点燃精神,用真情赢取真情。亲爱的朋友,做一个“让人们因我的存在而感到幸福的人”,往往只需举手之劳:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到受别人真诚的帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会认为有你这样的学生是一种幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句简单的问候,他也会想到有你这样的同学是一种幸福……我希望在我们的集体中,大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成员之间互相友爱、互相帮助,谁也离不开谁!

作为一名语文老师,我有太多的理念需要印证;作为一名班主任,我有太多的梦想需要放飞。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:老师和学生是一起不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也接受你们的教育。所以,我坚信:我们将在这美好的初中三年里共同成长。

最后,我希望在三年后你离开我的时候,会这样说:“我幸运,因为我在高中时遇到了x老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

写信人:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇7:给远方同学的回信 回信给远方朋友的一封信篇

范文类型:书信,全文共 708 字

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全体同学们:

我是四川省绵竹市天河小学四(4)班的一名学生,叫:xxx,很高兴能与你们成为好朋友,希望你们来我的家乡绵竹做客。

在这里的一条像玉带一样的河,它贯穿着整个绵竹城,这条河又被我们绵竹人民称为:母亲河,因为这条河里的水养育我们绵竹城所有的人。母亲河上还横跨着几座有名的桥,没有哪一个绵竹人不知道:有彩虹似的紫来桥、气派的飞云桥、雄伟的明珠塔,还有仿古似的仿古桥,其中我最喜欢的就数:飞云桥了,飞云桥两边由高到低的人行道,人行道形成了一个彩虹形,中间是绿化带。风一吹,这些小草小花就被吹到了一起,好像在说着悄悄话。在绿化带的两旁是气派稳重的车行道。

这条河在在地震前这里是使人陶醉的,不过在512在地震后,整条河面目全非了,是你们江苏人在大地震后,尽全力修筑这条母亲河。现在,这让我非常难过。母亲河是绵竹城的一道美丽的风景线,在明珠塔旁,有喷泉,这些喷泉喷出来的水,使人感到神清气爽。特别是在夏天,让人感到仿佛在和鱼儿一起游泳。河两岸的绿化带美丽极了,使人陶醉其中。在绵竹还有一道美丽的风景线,那就是“苏绵公园”。

来到门口,就看见一块大石碑,上面雕刻着“苏绵公园”四个红色大字,我想你们一定是想江苏人和绵竹人同一条心,有福同享、有难同当吧!进入里面,有咖啡色的红梅阁;有古老的同心亭,好看极了!总之这些都是你们江苏人为我们绵竹人修建的,你们江苏人在我们最无助的时候帮助我们,谢谢你们!听了我的介绍,你们一定是心动了吧!来我家乡玩吧!我在这里随时欢迎你们到来,如果,你们来了,我会带你们去走遍绵竹城,吃遍绵竹所有的小吃,快来吧!

你们生活越来越好,学习步步高!祝:身体健康!心想事成!学习进步!

xxx

20xx年x月x日

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篇8:给同学的一封信100字

范文类型:书信,全文共 538 字

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亲爱的同学

你好!

你还好吗?上次老师骂批评了你,替我背了黑锅,是我不对。

我知道你是亲眼看到我不小心把一位一年级小朋友撞倒了。可是后来,你却帮我担下了我的过错。以至于老师的惩罚由你一力承担,对于此事,我感到很是愧疚。

下课后,我找到你,还没有开口,你却微笑地对我说:“没关系。”这个时候我更加羞愧了。因为这件事情,我至今还内疚着。

对了,你还记得那次我们报名两人三足的事吗?我们去班长那报名时,眉飞色舞地说着一定会拿下第一名。由于报名人数过多,只能从报名组中选出了一组。我们每天都在练习,摔倒了不怕,继续努力,俗话说:“失败是成功之母。”我们边跑边说:“加油,努力,我们一定会成功的!”刚开始我们左右脚不协调,一会儿左脚绊倒右脚,一会儿右脚绊倒左脚。最终我们认为:我跨左脚你跨右脚,再跨中间的脚。我们跑得很顺利。当开始从中选拔时,我们却输了,那是为什么呢?因为我们每次练习都是跑直线,要是比直线我们一定第一,但却加了个转弯。我们摔倒时,我的头摔了个包,而你门牙也磕着了,我们被淘汰了。我像霜打的茄子一样沮丧的上楼去,你却一直在安慰我,鼓励我以后有的是机会。你我都抱在一起相视一笑,友情是在摔倒时伸出的援手,让我们鼓起勇气继续远航!

祝你:

身体健康,学习进步!

写信人:xxx

xx月xx日

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篇9:给汶川同学的一封信

范文类型:书信,全文共 451 字

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你们好!难忘5月12日的那场灾难,那场8。0级的地震,给你们带来了太多太多的伤痛。在那场瞬间袭来的灾难中,你们失去了美丽的家园、熟悉的校园、亲人、老师、同学、挚友……或许昨日还开着玩笑互相追逐的同学,或许昨日还谆谆教导你们的老师,今日已沉沉睡去,那熟悉的笑声,严厉的教诲,如今只成为了心底的记忆,永远永远的记忆。

那样深的伤,那样彻底的痛,或许我们很难为你们抚平,但请你们不要忘记,我们虽然远隔千里,互不相识,但我们的心却永远牵挂着你们。因为,在你我的身上,都流淌着同样的血液;因为,我们都是炎黄的子孙,都同样有着一颗跳动的火红的心。天灾无情人有情,在灾难面前,我们要坚强起来,勇敢的面对一切困难。灾区的同学们,请擦干眼泪,让我们携手起来,一同抵抗这场重大的灾难,将伤痛埋在心底,重新振作起来,直视未来,代替逝去的人,好好的活着。记住,你们的身后有13亿的人民支持着你们,关注着你们,你们永远不会是孤独的。

祝远方的灾区的同学们早日康复,祝你们有个明亮的未来!汶川,加油!中国,加油!

xxx

xx小学五年八班

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篇10:学校致家长一封信读后感 学校致家长一封信回执单

范文类型:书信,读后感,适用行业岗位:学校,家长,全文共 879 字

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尊敬的各位学生家长

您好!

科教兴街、发展教育,是百年大计、强镇(街道)之本。一直以来,街道党委、办事处在抓经济发展的同时,坚持实施“科教兴街”战略,优先发展教育事业。为进一步贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx年)》的要求以及全省教育工作会议精神,澄华街道继去年年底所属中小学全部通过市规范化学校验收之后,决定申报广东省教育强镇(街道)。这对进一步整合教育资源,完善办学条件,提高我街道的教育教学水平提供了良好的机遇。这不仅是一份政治责任,更是一项民心工程、希望工程。

创建省教育强镇(街道),意义重大,影响深远。是时代发展的现实需要,是构建和谐社会的一项重要举措;是推动教育全面发展、提升教育整体水平和综合实力的重要措施;是造福子孙后代的民心工程。推动全镇经济社会持续健康发展的必然要求。“创强”是一个目标,更是一种手段。通过“创强”,真正实现教育优先发展战略,优化教育资源的配置,促进我街道办学条件的改善,促进教育的发展,进而带动我街道综合实力的进一步提升,达到“强街”、“强民”、“强校”、“强师”、“强生”的目的。抓教育就是抓发展。教育发展了,全民的素质提高了,经济社会发展才有保障,才有源源不断的力量支撑。

澄华街道是汕头市首批七个创建教育强镇之一,使命光荣,任务艰巨,今年底必须接受省督导验收。目前创建工作已进入倒计时,时间紧、任务重。我们要举全街道之力、聚全民之智,统一思想、全力以赴,对照目标找差距,强化责任抓落实。通过教育创强,促进全街道教育实现跨越式发展。现在正处于攻坚阶段,需要各位热心家长的鼎力支持和积极配合。热切希望各位能积极行动起来,关心、支持我街道的教育事业,为我街道的教育创强尽一份力、作一份贡献!

“今天澄华重教育,明天教育富澄华”。众人拾柴火焰高,澄华教育创强的号角已经吹响,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们坚信:在上级党委、政府的正确领导下,只要我们携起手来、团结一致、积极参与,我们澄华创建广东省教育强镇(街道)必定能够成功,我们的目标一定能够实现!

祝:身体健康、家庭幸福、万事胜意!

写信人:

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篇11:写给同学的离别赠言

范文类型:寄语,全文共 779 字

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1、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

2、花开花落,四年的,并不长。此时的,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。

3 、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

4、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

5、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

6、 留不住的时光把我们分离,请-§azuowen.comn.cn 把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻托它问候你。

7、那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

8、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。。

9、叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留?

10 、回首往昔的一暮暮。

11、不要把生活和理想看得像十 五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

12、花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。

13、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

14、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

15、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

16、留不住的时光把我们分离,请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻托它问候你。

17、那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

18、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

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篇12:同学聚会感言

范文类型:心得体会,全文共 991 字

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尊敬的老师、各位同学

大家好!

不知不觉中校园一别已有20xx年了,世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。忘不了那个七月流火的日子,依稀还记得那个告别的晚会,依稀还记得宿舍楼前那些整装待发的行李,还有那分别时的拥抱和泪水,带着年轻的梦想,带着和同窗离别的伤感挥别了学校,踏上了社会,谁知这一挥手就是许多载。

十二年风华岁月,弹指一挥间。当年的我们,正值青春年少,风华正茂;如今,我们已是几近不惑,正值人生的壮年,正经历着风雨阅读着沧桑。人在年轻的时候可能不是很在乎过去岁月中曾经发生过的事情,但随着年龄的增长,就明显的怀旧起来。近日,出于大家不约而同的相约,几位同学在师范毕业后再度聚首,欢聚一堂。聚会是那样的令人激动,是那样的开心,昔日的同学虽然多年没见了,但感觉还是那么熟悉、那么真切、那么自然。大家相见的第一刻竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱,仿佛忘记了自己的年龄,仿佛又回到了校园。

彼此想说的话太多,有聊不完的前尘往事,有说不尽的离情别绪,更有道不完的喜悦沧桑。似乎腼腆的继续腼腆,直率的继续直率,张扬的仍然张扬,老练的依然老练。但岁月的印痕,还是分明的刻在了那些久违的面孔上,不觉让人慨叹不已。每个同学的生活都发生了很大变化,每个人都在耕耘着自己的方田,每个人都有自己的收获。好在我们虽然怀旧,却还不曾到伤感的年龄,相见的喜悦还梳穿在整个相聚的过程中。

聊聊当年学校的趣事,说说其他同学的状况,谈谈各自的工作和家庭,真是有说不完的话题。似乎记忆停留在过去的时光中,那种青春和朝气又一次的光临,在这个情比纸薄,人与人之间的交往越来越功利化的时代,没有掺杂一丝利益的同学聚会,可以让我们暂时生活在童话般的世界里。对于参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低,也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以。

相聚是短暂而又欢欣的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处,

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篇13:爸妈写给初三孩子的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:初三,全文共 399 字

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亲爱的孩子

有位伟人曾说过,文武之道,一张一驰。其实,学习也是同样的道理,该学习的时候一定要认真和用心地学,该休息该玩耍的时候也要去玩。因为只有健康的体魄,才能更好地学习,我们做父母的可不希望你成为“书呆子”哟。

我们知道你不爱运动,但这不利于形体的发展,所以希望你找时间去运动,只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和窍门,希望你能正确掌握学习的方法,不断提高学习效率和效能!

一张罗盘,无论多么精确,也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸,无论多么宏伟,也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就练就盖世神功。没有行动,罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;只有行动,坚强有力的行动,才能把这一切付诸现实。

今日事今日毕,养成独立自主的习惯,爸爸妈妈永远做你的坚强后盾,放飞自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。

爱你的父母

20xx年xx月xx日

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篇14:同学聚会通知

范文类型:通知,全文共 298 字

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经过大家的努力,我们20年后的。重新聚会指日可待,具体日期安排告知大家,望安排好自己事务腾出时间参加聚会。

1、时间:xx月xx日报到(到齐)。

2、地点:xxxxxx。

3、会期:基本会期x天(学校住x晚),到时可根据情况(个人愿望)安排以后日程。

4、内容:聚餐,恳谈,交流,活动。只要你能想的出来我们就力争去实现。

5、费用:原则上AA制。

6、聚会邀请你的家人。

7、把聚会的消息告诉你有联系的任何同学,可能他还不知道聚会的消息又渴望x年后的重聚。

8、你有什么建议,请告诉我们。

联系人:____________

电话:______________________

QQ:__________________

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篇15:小学毕业给同学的一封信200字 小学毕业给同学的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,全文共 606 字

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亲爱的同学

你好!马上就要毕业了,在这毕业之际,我最舍不得的就是同学你了。我们是在同一天走进的了初中校园,并且有缘还是一同进的教室。

从中学开学的第一天,一直到如今,同学你一直都陪伴在我的身边。在校园生活里,我们永远都是走在一块的,课间的时候,我们会一起去操场上打球,饭点的时候也会一起冲进食堂。在校园的学习里,我们也是相互监督,并且共同努力的。

你是我的同学,也是我的朋友。你是一个贴心的人,在校园生活里,你对的`我照顾有很多。尤其是每次放完假返校的时候,你都会带来很多的家乡特产,你会分给班上的同学一起吃,也还会特意给我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意给我留下来的食物时,我心里可是开心的不得了。还有在校园生活中你对我的关心,我也都一直记着。有一次我在校园里受了风寒,是你搀扶着我去了医院,之后也是你一直提醒着我吃药。你的好,我一直都记着。

在学习上,你对我的帮助也很多。一直以来你的学习成绩都比我好,很多时候,你都会主动的来帮助我学习。我的学习成绩也在你坚持不懈的帮助下一点一点提高的。

如今,我们就要毕业了,回想起我们在中学里的生活,我感到很温暖。你就是我中学生活里的小太阳,照亮了我的青春时光。

毕业后的我们会分开,你比我优秀,我们会进入到不同的学校。但是,我还是要祝福你,祝你今后的人生永远都这么闪亮耀眼,祝你永远都是优秀的。

我的同学,今后有时间,我们还是要多多聚一聚呀。

你的同学

20xx年6月23日

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篇16:小学开学给家长的一封信 开学给家长的一封信美篇

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,家长,全文共 887 字

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亲爱的家长朋友:

周末好!

转眼间上课一周整了,本学期在班级管理上,我沿用了去年的管理方法,同时增加了新的尝试。相信孩子们都与你们有过交流。

周一那天没有上课,上午发新书、全班投票组长人选,中午涵校、小小、昱松加班统计票数。下午一上课,十个组长名单就产生了,他们分别是:小小、天睿、意超、涵校、子悦、楚岩、西川、昱松、昕妤、欣贝。这些孩子当选都在我意料之中,也是众望所归。今年的组长任务繁重,不仅要身先垂范,还要带领组员争先创优。组长选组员,并安排组员座位是今年新创。所以周一下午是我见过的班级里气氛最凝重的一个下午,全班都屏息凝神等待组长的垂帘。选到的长舒一口气,还未选上的咧嘴皱眉、提心吊胆。可见,孩子们都有强烈的归属感,这真是件好事。

本学期的座位将实行大循环,第一周由组长定本组队员座位,每周二班会课往后、往左移动。这样每个人都会轮到任何一个位置上。但也有例外,如果你在本组表现不好,组长和全体组员商量后可以限制你的轮换权。所以,请珍惜你在每组的权利。

本学期的各司其职更加详细化,76位同学共有近90个岗位,部分同学身兼几职。具体分配已由天睿妈帮忙打印贴在教室里了。许多孩子常忘记自己的职责,一周都未做一次,任务虽简单,可简单的事天天做就不简单。希望从各司其职中能培养出孩子们持之以恒的性格。

还有很多奖惩制度在这就不一一赘述了,班会课时都和孩子们达成了一致。总之一句话,不管你的昨天怎样,只要本学期你勤学上进,就有机会获得奖励,就有机会为本组争光。

最后得说说学习问题。五年级了,如果不努力,成绩上两级分化将会更加严重。如果你不想让孩子落后,请家长首先做出努力,你的表率将直接影响孩子。其次再聪明的孩子也要懂得上课认真听讲以及认真完成作业的重要性。家长有没有发现,孩子作业错的多,考试必然错的多。不要再找粗心的借口了,粗心就是知识点没掌握。语文反复强调课外阅读,上次语文课也与孩子们交流过,不爱看书的孩子,家长不妨从订杂志开始,一月一本两本,杂志里的文字短小精悍,配图精美,内容多样,或许就是开启孩子阅读的金钥匙。

今天就谈这些,附上开学来的一些照片。

祝大家快乐幸福!

写信人

日期

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篇17:给毕业同学的一封信范文600字

范文类型:书信,全文共 809 字

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亲爱的同学们:

知识改变命运,奋斗成就未来。人生好比一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。中考是人生的一个重要关口。如今,距离中考仅有30天了。九年磨剑期亮剑,一朝圆梦铸辉煌。30天的冲刺,是决胜中考的关键,背水一战的时刻到了!今年全县中考考生只有1600余人,但县中要录取接近千人,形势大好。你们要振奋,抢抓机遇,争分夺秒赶进度,全神贯注抓复习。让30天提升学习的质量,让30天成就自己的梦想,让30天满足父母的期盼,让人生不留遗憾,让家族收获荣光。为此,同学们要做到以下几点:首先要坚定必胜的信心,明确自己的奋斗目标,保持积极向上的心态。要有一种不服输的坚定信念,有一种为理想不遗余力的拼搏。最后30天,每位同学都必须坚定这样的信念:我行,我肯定行!其次要进一步端正学习态度。积极进取的态度、坚定的意志和顽强的毅力,是决胜中考的三大支柱。你们要正视复习备考中暂时的挫折,乐学苦学,永不言弃。勇于竞争,敢于胜利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永远不可能成功!第三要查缺补漏,提高综合能力。重基础、重能力、重应用,考查学生综合素质的题目在中考中将有所增加。同学们要牢牢把握这一方向,在冲刺备考中,通过查缺补漏,进一步夯实基础;通过模拟练习,不断提高理解和运用知识的能力,使知识基础更加扎实、解题能力更加完善。

同学们,你们是好样的,三中是优秀的!这里有关爱有加的班主任,有循循善诱的任课老师。我们和同学们一起经历中考,一起面对竞争,一起承受压力。在这宝贵的30天里,我们愿一如既往地做同学们心灵的港湾、学习的助手,和同学们甘苦与共,夺取中考的胜利。老师真诚地希望你们以坚定的信念、非凡的勇气和顽强的毅力,全力以赴,把握住命运的航向,用奋斗点燃成功的火炬,用拼搏实现人生的理想。

同学们,努力吧!是海鸥,就要搏击风浪;是雄鹰,就要一飞冲天!让我们点燃激情,挥洒汗水,珍惜时间,顽强拼搏,冲刺中考,共创辉煌!

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篇18:给外婆的一封信300字 给外婆的一封信600字

范文类型:书信,全文共 645 字

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我最亲爱的外婆

你好哇,外婆!

外婆在那边有没有想孙孙我呢?孙孙我可是非常想您啊!想念外婆身上那类似于白茶的味道,想念外婆带着我看书的日子,也想念外婆发呆望着窗外的日子。这些都是外婆留在孙孙心中的美丽呀!

嘿嘿,是不是孙孙我这么久了还是没变?总喜欢一开场的时候说很多甜言蜜语的话,好像要制造糖衣炮弹把你们都收服!哈哈哈,因为这样才可以和外婆的距离更加亲近,我知道只有把自己的形象放得足够低,我才可以让我与他人的关系变得更加亲近!不是很喜欢别人向往的那种“相敬如宾”的状态,那样客客气气的讲着礼貌,家人也变成外人,可没劲了。还是喜欢自己人就要打打闹闹的开心着,这样比较好。

外婆在那边有没有跟外公更加好呢?外公什么都好,就是有点太宠您了,什么都不让你做,外婆除了看书,其实也想做一点家务事儿的吧?不过这个都看外婆您,有这么好的外公宠着,也挺好的,不像妈妈,什么都得自己操心,也还蛮累的,也不知道妈妈怎么是您的女儿的,一个那么爱劳动,一个那么喜欢安静的看书,不过再看看我,或许这就是基因吧!不过我还是希望我更像外婆您一些,因为劳动多了会很累,嘿嘿!我是一个懒孩子,没有妈妈那么的勤劳。

对了,外婆在那边还常出去散步吗?和外公多出去散散步,散步的时候可以捡些小石头或者小叶子什么的,也不用珍藏的,就搁在那里留个念想也很好。我还是像外婆在身边时一样,喜欢散步,不过现在是挽着妈妈去散步了,过去是挽着您散步,您还记得吗?

外婆,我想您,非常想念。终有一天我们会再相见,我跋山涉水也会再去见您的,您要好好保重啊!

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篇19:小学同学聚会感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 703 字

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仿佛还能看到那鲜艳的红领巾,轻轻地拂过我们的胸前,慢慢映出门稚嫩的脸庞。那时候总是背着书包,在路上来来回回,那时连天空的都变得五彩斑斓,人也那般的可爱。

所以当现在我们都奔走在社会中,再回首那儿时的岁月,都会情不自禁地笑出声来。那时我们是有多小啊,背着大大的书包,一本正经地读者看不懂的文字。那时就是我们的缩小版,一板一眼,让人那么疼爱。而这其中会有一群和我们自己一样的孩子,在无知单纯的眼中,倒影着最初的影子。我们就是那般自然地玩在一起,会满口的有福同享有难同当的誓言,在悠悠的岁月中,我们的小手拉在一起,坚定而又倔强。

也许在这之前,很难想象大家会相聚在一起,那刻着时间的印记,慢慢扩散开来。当年小小的我们手拉着手奔走在一起,如今成年的我们相聚在一起,是多么的不可思议,我们不得不惊叹,当年的>小伙伴都变了那么多。仿佛就在昨日我们还在一起打打闹闹,今天大家突然长大,坐在一起。时间就是那么静悄悄,在不经意间,我们身边的每一个人都在变化着,也许我们没注意,所以当我们在细细地看时,所有的人都变了,但依稀中还是能够看到儿时的影子。

小学同学,这四个字说出来,总是觉得很遥远,每次努力的在脑海里搜寻时,只是那光着的脚丫和天不怕地不怕的豪言壮语。也许这就是真真的单纯,没有空白的滋润,在每个人心中逐渐长成一棵棵大树,摇曳在风中。如今当梦幻都破灭,当时间都流逝,我们齐齐地坐在一起,也不得不感慨万千。也会很自然的再天真一回,再续儿时的梦幻,因为这一切都是我们的秘密,印在那里,抹不掉,也去不掉。

也许我们横着童谣,一路撞撞跌跌,逝去的是时光,但留下的还是一辈子记得的美好。所以天总是晴朗的,云总是白的,人儿也总是快乐的。

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篇20:正确的书信格式

范文类型:书信,全文共 2001 字

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书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点:

(—)必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,否则就会出乱子,闹笑话。

(二)言之有物,通情达理“信”字本身含有信任之义,这要求书信不论写给谁看,所述之事都要实在,所表之情都要率真,所讲之理都要通达。

书信的格式

书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

1.称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

2.正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3.结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

4.署名和日期

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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