六一儿童节作文二（合集20篇）

活动时间：20xx年5月31日9:30—11:00

活动地点：一楼大厅

活动目标：1、庆祝“六一儿童节”；

2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪，培养孩子文明、健康的饮食习惯，增强孩子的自主意识，学会与人分享；

3、增强幼儿园的招生推广度。

活动准备：1、桌子20张、椅子100张（暂定）；

2、食物

（1）、主食：鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份；

（2）、水果：苹果10个、梨10个、西瓜2个；

3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享；

4、各班留一位老师组织孩子活动，其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后，再组织孩子有秩序地就座；

5、班级老师介绍集体就餐礼仪，培养孩子文明、健康的饮食习惯；

6、用餐前在教室洗手；

7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程：1、餐前活动：各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ；（5分）

2、进行感恩教育，全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》（10分）

3、各班老师有秩序的组织孩子就座，从小班开始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）

4、谢园长致辞；（5分）

5、主持人介绍食谱；（10分）

6、幼儿有序的排队来到食品区，先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物，再挑选自己喜欢吃的`食物，并学会说“谢谢”；（10分）

7、自助餐正式开始（幼儿进餐过程中播放音乐）；（40分）

8、自助餐结束，教师组织孩子返回教室。（5分）

活动注意事项：

1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导（避免出现个别

孩子没吃饱或多取食物的浪费现象）；

2、遇到突发事情教师要保持冷静，不做冲动的行为，认真做好处理工作；

3、安排好幼儿上厕所！

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，

合：你们好！

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

a：连小草都在欢乐地歌唱，

b：轻轻地，摒住呼吸，

a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了。

a：今天，是个好日子，

b：在我们欢度节日的时刻，

a：在这激动的时刻，

a：我们迎接国际六一儿童节，

b：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！

b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！

a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！

a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

结束语：

a：今天我们在这里踏歌起舞，

b：明天我们从这里扬帆起航

a：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！

a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

b：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

b：原我们的明天更美好！

合：朋友们再见

a 参观南湖校区和阳光校区,走进大学校园

b 组织“我眼中的武汉科技学院”绘画比赛

a 阅读关于海洋的书籍

b 参观海洋世界

武汉科技学院幼儿园作为一个幼儿教育机构,承担了幼儿教育的任务和责任.办成优质的幼儿园,就是使孩子们在良好的环境中,自主学习,快乐学习,创造性学习.我园在今年的一级幼儿园迎评过程中,节约其他各项开支,为孩子们建立了图书室和操作室,以培养孩子们良好的读书习惯和动手能力.但本园的图书量远远满足不了孩子们对阅读的需求.

我们作为孩子们的老师,认为孩子的健康成长,需要学院,家庭,社区的了解,关注和支持,共同为孩子们的发展创造良好的条件.

我们在此呼吁:学院领导,职工都来关心孩子,以各种不同的形式来关注支持幼儿教育.“一本书” “一个教学活动” “一件玩具”等等,都可能让孩子们受益匪浅.

“****基金会”将代表科院幼儿园的全体老师和孩子们对您们的支持,表示衷心的感谢!

序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场

师1：正当芍药盛开，燕子飞来

师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了！

生1：芍药不及我们美

生2：樱桃不及我们红

生3：玫瑰开了还有谢

师：儿童节永远欢跃！:孩子们，你们是祖国的宝贝！

生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！

师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！

生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！

生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！

台下齐呼：爱满六一！快乐六一！

生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！

师2：首先，欢迎 为我们献上节日的问候！

（领导讲话） 主持人下台

师：感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节 爱在学校

师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。

生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。

生1：我爱我的学校，我爱我的集体，

生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。

生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”， 由x小学来倡导。

生2：下面请欣赏xx小学给我们带来的拉丁舞《 》，

生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，

生2：让我们为他们叫好！

（xx小学拉丁舞）

（xx小学灯戏《卖驴》）

师1引领诵读

同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好！好读书 ！读好书！ 希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。

跟着老师念：享受童年，享受“六一”！

第二节：爱在家庭

师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日！ 可别忘了啊，可《别忘了过六一》！

全场齐唱《别忘了过六一》

生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：“尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？

4：那还等什么，让我们赶快来欣赏xx小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

（xx小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）

3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？ 4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？ 3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，

合：他是我们的偶像。 4：请欣赏xx小学带来的舞蹈《我的偶像》

（xx小学舞蹈《我的偶像》

第三节：爱在社会

师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

（关工委领导讲话）

生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6：xx小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，

5下面请欣赏。

（xx小学舞蹈《春晓》）

生：“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！

(xx小学xx灯戏）

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞；

生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树；

生2：我们懂得今天的努力； 正是浇铸伟业的基础！

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾；

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远；师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：“我们能更好，我们会更幸福”！

齐：再见！

星期六的中午，我看着墙上月宫嫦娥的海报，看着看着就入了神。

突然，我发现我来到了一个陌生而美丽的地方。一位披着乌黑头发，有着雪白皮肤，穿着飘逸衣裳的仙子，从天上飞了下来。我细细一看，原来是嫦娥！“来跟我去看看我的卧室吧。”嫦娥姐姐温柔地对我说。“嗯！”哇，嫦娥姐姐的卧室不仅富丽堂皇，而且一尘不染，整个房间都收拾得整整齐齐的。

我在房间的墙上看到月宫后花园的照片，就和嫦娥姐姐说我想去看看。嫦娥姐姐笑笑，叫来了祥云，于是我们驾着祥云去了后花园。

到了后花园，一棵婀娜多姿的金桂花树，一排排芳香扑鼻的月光花映入我的眼帘。忽然，我看见一团“白云”在地上，很好奇，跑过去一看，原来是玉兔被调皮的天狗咬伤了。我连忙叫嫦娥姐姐过来，她看了赶紧拿出草药膏，抹在它的伤口上，念了几句咒语，最后把药膏去掉，玉兔就好了。

接着，我们还去了人间买正宗的豆沙月饼。在买月饼的路上，我们看见了一户穷苦人家。嫦娥姐姐看他们可怜，就变出食物、衣服、钱财……说：“你帮我送给他们好吗？”我接过来马上给他们送了过去，他们感激得一再道谢。

买了月饼，我们便吃着甜丝丝的豆沙月饼回了月宫。我心里不禁感叹：嫦娥姐姐为人真是善良！突然，一阵音乐响起，把我的思绪拉回了书房。

和嫦娥姐姐度过的这一天，让我明白了一个道理，要是我能像嫦娥姐姐一样乐于助人、喜爱干净、心地善良，大家肯定也都会非常喜爱我的。

今天是“六一”儿童节，爸爸妈妈祝你节日快乐！

又一个儿童节，表示着我们的小萌萌又长大了一岁，在过去的一年里，你又学到了很多知识，懂得了很多道理。你不但学会了独立地处理自己的一些事情，如疏头、收拾自己的小屋。表现更明显的是能够自己在家做自己的事情，学习积极主动，能够自觉地做作业，主动学习，爱动脑筋。在与人相处和学校表现方面，萌萌也越来越勇敢，例如今年你勇敢的参加了竞选班干部，并当上了卫生委员，这是爸爸妈妈为你最高兴的事情。“没有做不到，只有想不到”。经过一年的努力，俺妮的学习成绩越来越稳定，例如：各门功课掌握得越来越快，数学理解能力提高了，语文的写作水平更是提高了很多。

另外，在过去的一年里，爸爸妈妈认为你取得的最重要的成绩是你更懂事了，更会关心别人了。你能够主动地扫地、能够悄悄地把垃圾提下去、能够自觉地去睡觉（虽然有时候不太情愿），能够主动为妈妈盖被子，等等等等。对了，还有你能够听爸爸妈妈的劝说，冰淇凌少吃一些，青菜多吃一些。也是这个原因，你又猛然长高了许多，俺妮快长成一个大姑娘啦！

除了以上让爸爸妈妈开心的事情，在你的身上还存在一些小小的缺点，例如：吃饭时总想看电视、和别的小朋友玩的时候有时任性。这些虽然不是大问题，但如果稍加留意不是更好吗？

对了，在过去的一年里，俺妮更加幽默了，你说对不？（中不？不中？）

祝萌萌越来越聪明！

越来越漂亮！

越来越进步！

越来越快乐！

写信人

日期

6月1日 星期x 天气x

今天是六一儿童节，一大早，爸爸问我要去哪？我想了半天也没想出来。爸爸说：“我想买一条新裤子，要不我们坐轮船去xx买一条吧。”我说：“那样的话，就太好了！”妈妈以为我把她给丢下了，就连忙问我：“那我能不能去啊？”我说：“你在我的心中是最好的妈妈，我怎么会把你给丢下呢？”“那就好。”妈妈说着，我们就坐电瓶车去那望不到边境的x江边坐轮船去了。

我们在那里焦急的等待着轮船的到来，说着轮船就来了，它发出汽笛声，就表示我们可以上轮船了，我风驰电掣地跑上轮船，生怕它开走了。

过了一会儿，轮船慢慢的开走了，去那遥远的xx。你听，浪花的声音是多么的悦耳；你看，天空中的云千变万化，真是好看啊！

快要到十点钟的时候，我们才到xx，我们走了很长一段时间才上车的，我都累坏了。

我们又玩了很多好玩的，爸爸给我买了一只手表，妈妈给我买了三条裙子，这些礼物我都很喜欢。但是我更喜欢爸爸给我买的四本书，因为它们给我智慧，我爱世界上所有的书。

我喜欢这次的儿童节。

2.儿童节将临，聪明的一休为你留发；天鹅都变成丑小鸭；黑猫警长变傻瓜；灰太狼为你送花；喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈！

3.不管你承认与否，我知道你心里一直住着个小孩：不想起床，不想上班，不想循规蹈矩，不想接受现实…所以不管超龄多少，我都要祝你：儿童节快乐！

4.光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙般飞逝，童年已离我们远去，然而，童年的幸福时光历历在目，让我们一起重温儿时的欢乐，愿儿童节开心！

5.听说你很萌，儿童佳节，在此祝你：快乐像雪球越滚越大，烦恼像雪糕越吃越少，收入像风筝越飞越高，生活像糖果越嚼越有味！

6.追名逐利何时了？得失随缘开心就好。生命无须太撩草，一颗童心把快乐寻找。生活啥味道？心情是调料。身边世界太纷扰，不妨开心一笑！儿童节快乐！

7.如果给我一个愿望，我愿意回到无知的童年，用最清纯的眼睛看这个世界，朦胧变得清晰，狡诈变得纯洁，混沌变得轻灵，伤痕变成笑容。不懂贵贱，无欲无求。

8.六一儿童节，是个开心日，开心送给你，祝你快乐存，忘掉烦恼事，幸福绕身边，露出童真笑，永远不会老，愿你保持童颜般的笑脸，永远健康。

9.六一儿童节到，放松自己的心情，回到儿时的心境，放段童年的儿歌，回味儿时的天真，露出孩时的笑脸，让童真重新复燃，愿你拥有童真，童心，童颜，保持儿童时的笑脸，祝儿童节快乐永远。

10.童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！

11.鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！

12.六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童！

13.儿时的童谣还在耳边回荡，少年的童真依稀浮现心房，久违的童趣时常梦中流淌，童年的童话仍然飘散芬芳。童年的真情不忘，童年的情谊悠长。儿童节快乐！

14.今天是六一儿童节，你可以咬手指，证明你的可爱，满地打滚，证明你童心依旧，伊吖说话，证明你童趣横生，好了行动吧，明天我会去精神病院接你的，呵呵，儿童节快乐！

15.发短信让你永远长不大，快乐的事情你永远落不下，烦恼的东西你永远不理它，今天就数你，要问这是为什么？因为专属你的日子来到啦：儿童节快乐！

16.红扑扑的脸蛋，是与同伴玩耍的开心。光秃秃的脚丫，是满地乱跑的开心。金灿灿的汗珠，是童年游戏参与的尽兴。六一儿童节，让我们一起怀念童年，感知童真，活的开心！

17.今天儿童节，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童！儿童节快乐！

18.有人说青年是热情浪漫的圆舞曲，有人说少年是意气风发的奏鸣曲，有人说童年是天真烂漫的畅想曲，我说人人都有欢畅的童曲，祝你儿童节快乐！

19.让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小小的人儿，六一节快乐！

20.今天发短信主要有两个目的一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你六一到了，一定要开心！另外送句有技术含量的话天天向上！

“六一”是小孩的节日，当然也是我最开心的一天。

星期五（六一）我们班要举行请六一晚会，地点在鸿丰大酒店。3点半进场。

本以为很快乐的能度过上午的我，度过了一个无聊的上午好容易挨到了下午，该去参加晚会了。

到了会场，叶梓如向我冲了过来，大叫：“陈怿帆，我们都被迫化妆了啊！为了公平，你就去杨乐苗妈妈那排队吧，我等着你化妆的样子哟！”

“喂喂喂……”没等我说话叶梓如就像风一样跑掉了！

“可恶啊，只好去化妆啦！”我暗暗地抱怨。

突然，主持人的声音从舞台响起，大会开始啦。

“第一个节目，穿越历史，表演者：陈如是，周雨婷……”主持人报到。随着掌声，他们上了台。

中间许多节目我省略……

语文数学李老师唱了一首因为爱情，虽然是小孩的节日，但语文数学李老师也给我们庆祝，那歌声，实在太好听了，原来语文数学李老师是“地下歌手”呀！

有几个乐器演奏，十分悦耳……

可以吃东西啦！

大家争先恐后你推我挤，还好，大家手脚都很快，很快大家都“满载而归”。

吃完饭，开始了k歌，李老师唱了流行的菊花台：“菊花台，满地伤，你的笑容也泛黄……”好听的我们也用手掌打拍子。

各位“深藏不露”的家长跳起了即兴舞蹈：踏浪，引起了一片掌声！

还有许多童鞋踊跃报名，歌声洒满了整个会场！

这次六一，不仅很happy，也很给力。

每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，**超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高**超市在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。

经过**超市或者来**超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友

1、 促销实施主题

“庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。”

2、 促销时间

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、 促销商品

主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、 促销宣传

卖场海报

人员宣传：在**超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。

派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。

5、 促销方式：

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：**超市

活动对象：任意消费者

活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：**超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具 活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：**超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到**超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下

特等奖1名：英汉电子词典

二等奖10名：乒乓球拍一副

三等奖50名：铅笔一只

安慰奖：**促销气球一只

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：**超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

活动内容：**超市与附近的摄影楼进行合作，凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到**超市六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与**超市合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

活动时间：5月31日至6月1日两天10点——15点，18点——21点。一共举行24次比赛。

活动地点：**超市门口广场

活动对象：4——15岁的小朋友。比赛分组：4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。每组20个小朋友。拼图的难度一次增加。

活动限时：8分钟

活动内容：参赛儿童在规定时间内将打乱的拼图拼好，在比赛规定时间内完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼图并可以领取气球一个，同时每场比赛第一个完成的小朋友可以获得喜羊羊布偶一只。

(6) 爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛

活动时间：5月31日至6月1日两天10点——15点，18点——21点。

活动地点：**超市门口广场

活动对象：4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组活动限时：5分钟

活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

1、保证比赛和抽签的公平性

在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。

2、保证奖品存量足够

由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。

3、提早准备好比赛现场

提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，比如工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

4、确保活动的安全性

确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。

5、现场氛围营造

节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

星期五（六一）我们班要举行请六一晚会，地点在鸿丰大酒店。3点半进场。

本以为很快乐的能度过上午的我，度过了一个无聊的上午好容易挨到了下午，该去参加晚会了。

到了会场，叶梓如向我冲了过来，大叫：“陈怿帆，我们都被迫化妆了啊！为了公平，你就去杨乐苗妈妈那排队吧，我等着你化妆的样子哟！”“喂喂喂……”没等我说话叶梓如就像风一样跑掉了！“可恶啊，只好去化妆啦！”我暗暗地抱怨。突然，主持人的声音从舞台响起，大会开始啦。

“第一个节目，穿越历史，表演者：陈如是，周雨婷……”主持人报到。随着掌声，他们上了台。

中间许多节目我省略……

语文数学李老师唱了一首因为爱情，虽然是小孩的节日，但语文数学李老师也给我们庆祝，那歌声，实在太好听了，原来语文数学李老师是“地下歌手”呀！

有几个乐器演奏，十分悦耳……可以吃东西啦！大家争先恐后你推我挤，还好，大家手脚都很快，很快大家都“满载而归”。

吃完饭，开始了k歌，李老师唱了流行的菊花台：“菊花台，满地伤，你的笑容也泛黄……”好听的我们也用手掌打拍子。

各位“深藏不露”的家长跳起了即兴舞蹈：踏浪，引起了一片掌声！还有许多童鞋踊跃报名，歌声洒满了整个会场！

这次六一，不仅很happy，也很给力，真让我难忘啊！

开场白

甲：敬爱的老师们 ！

乙：亲爱的同学们 ！

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

乙：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的希望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！

三(2)班六一儿童节文艺汇演 ————

齐：现在开始！

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇 的舞蹈，《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂

乙：为的是明日的欣欣向阳！

甲：我们坚信：————

齐：我们的未来会无比辉煌！

甲：让我们相约六一儿童节

乙：祝同学们学习进步、童心常在！

甲：三(2)班六一儿童节文艺汇演 ————

齐：到此结束

乙：同学们、再见！

花王国的赏花会是一年一度的，可是今年为了给拇指姑娘添添福气，就又打算举办一次。这次，花王子和拇指姑娘会亲自查看大花园里植物的生长情况，验收大家的成果。

癞蛤蟆知道后，计划在这次赏花会上对王花子进行施毒，它还特地请了远方的表妹阿花来帮忙。鼹鼠也高薪聘请了地鼠先生一家来帮忙挖地道，准备从地道里突然钻出来吓晕花王子。

赏花会如期而至，花王子与拇指姑娘一起来到了大花园。早在昨天晚上，癞蛤蟆的表妹就已经对大花园里的植物施过毒了，鼹鼠也已经在地道的洞口等待着了。

然而计划永远赶不上变化。当花王子和拇指姑娘走过来，正要俯下身子去闻一闻花朵的芳香时，地道里的鼹鼠正好钻了出来，把那朵花顶飞了，这个意外竟救了花王子一命。花王子并没有被鼹鼠的出现吓到，它把手一拍，说：“没想到，我们的赏花会竟然还有鼹鼠朋友来参加呢!”鼹鼠虽然气坏了，但只得苦笑着说：“是啊。”

躲在远处的癞蛤蟆看到这一幕，仿佛又回到当初听到拇指姑娘嫁给花王子时那样愤怒。

癞蛤蟆和鼹鼠的阴谋都没有得逞(chěng)。花王子和拇指姑娘因为鼹鼠的出现萌发了新的创意，它们决定去寻找更多的小伙伴来参加赏花会庆新春，好让赏花会更热闹呢!

1. 六一节，愿你保持纯真童心，与快乐相拥，烦恼少少，开心多多，忧愁寥寥，幸福满满，疾病屈屈，健康久久。

2. 送你一双童手，绘制明天的七彩阳光，送你一双童眼，发现世界的多姿多彩，送你一封短信，愿你重拾童心乐哈哈，六一，给自己一个回忆的空间。

3. 科技在发展，人类变蜗居，宅出家万贯，蜗出隔世佬，儿童节，请走出家门，鸟儿欢乐唱，柳儿轻轻摇，一片清新图，伴你游童年。

4. 给天空画上信任的模样，就晴朗了，给大海画上信任的模样，就平静了，给空气画上信任的模样，就温暖了，给快乐画上信任的模样，就幸福了，明日六一！

5. 曾经，我们顽皮，曾经，我们淘气，曾经的曾经，有我们太多快乐的回忆，重温儿童的快乐时光，六一儿童节，愿你和我一样快乐！

6. 希望每天的你都有快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！预祝你儿童节快乐！

7. 保持童心，携来好运，保持童真，快乐亲吻，保持童趣，幸福常居，保持童稚，平安降至，保持童颜，健康永现，祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。

8. 这是我送给你的儿童节礼物，糖果一个，甜死你，小红花一朵，美死你，蓝天一片，笑死你，让你笑，让你笑，希望的蓝天祝你儿童节笑口常开哟！

9. 六一节，愿你天真无暇的脸露出微笑，烦恼忧伤见你就跑，开心快乐与你拥抱，吉祥好运将你环绕，一生幸福青春年少，天天开心乐逍遥。

10. 有一天，睁开眼，时间笑的那么甜，有一天，推开窗，阳光灿烂如从前，有一天，儿童节，我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。

11. 没有忧伤的歌曲，那是你天真的记忆，没有乌云的蓝天，那是你纯真的童趣，没有喧嚣的烦恼，那是追求返璞归真的你。祝你度过一个快乐的儿童节！

12. 童年多美好，开心多烦恼少，童年多美好，乐事多愁事少，童年多美好，礼物多花钱少。哈哈，童年真好！连回忆都是如此美好！祝你六一儿童节，快乐就好！

13. 童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，儿童节祝愿你节日快乐，事事顺心，成功在望。

14. 面部保持住童颜，心里驻留一颗童心，生活中不时来点童趣，思想里保留一些童真，六一儿童节，愿你拥有儿童般的快乐，幸福常驻。

15. 童心如玉，洁白无瑕，童言无忌，无牵无挂，童年如歌，心中吟唱，童话无尽，回忆无限。六一，把难忘的童年回想，把有趣的童年记住，把美好的童年延续！祝童心常在，童言常在，童年常在，童话常在！

16. 把你的爱心融入一点童心，你的亲情会更浓，你的友情会更真，你的爱情会更纯。把你的生活融入一点童趣，你的生活会更甜蜜。儿童节，愿亲情友情爱情包围你，幸福快乐紧跟你！

17. 玻璃弹珠滚铁环，桃木神剑七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。儿童节到了，释放自己，投入自然，尽情放歌，尽情玩耍，让童心永恒！

印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，每一次破茧而出，都值得我们以微笑迎接。如果说，有一种力量可以让人自信满满，将早已绝望的想法再点起希望的火焰，那就是微笑！

清晨，我睁开朦胧的双眼，阳光透过若有若无的白纱帘射穿这房间的黑暗。新的一天开始了——我舞蹈培训的第三天。拉丁舞的曲子富有动感而有快感，初来的我总是跟不上节奏，劈叉、压腿、倒立等等，一系列的练习让我筋疲力尽，一日接着一日练着舞步，我身上的伤痕、淤血块越来越多，常是青一块紫一块。

随着时间的推移，我从当初的陌生与跟不上节奏，成了现在的领队。快要出赛了，距离比赛时间还有一个月，这天，我穿着5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里练舞。“咔嚓”，清脆的响声在略大的室里格外响亮——我的腿骨折了。

骨折，这相当于我不能出赛了，我的眸子灰暗了。不能出赛？那我两个月来的汗水、辛劳此不是白费？付出了这么多，在关键的时候我却受伤了，难道我就这样轻易放弃吗？浓烈的消炎水病房里，我抱着膝卷缩在被子里，埋头流泪，晶莹的泪珠终于忍不住，溢出了眼眶，滑落在床单上，不一会儿，泪水就在我的腮边放肆地流淌。

哭累了，我扶着墙单脚跳到洗手间，用水洗洗脸，冰凉的感觉刺激我的神经，让我清醒。不，我不能放弃，不能让这十二个月的辛苦白费。若我现在放弃，就只能再等多365天了。水声嘎然而止，水珠顺着脸颊滑落，灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗许诺“微笑着面对挫折”，于是，我唇角微微上扬，勾勒自信的弧度，没有一点矫情，从容安然而恬静，透着浅浅的自信，没有一丝一毫的烦躁，也没有任何的丧气，像一朵洁白的茉莉花，露出八颗牙齿，镜子里出现了一个自信的微笑。

微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量。那一个自信的微笑，给我带来了无限的力量。

二、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练，没有分清详略，胡子眉毛一把抓，影响了读者的阅读兴趣。

三、这是一篇精彩的说明文，运用了逻辑顺序，说明顺序合理，从失败的含义，失败的意义两方面进行的细致的说明，说明语言平实准确，告诉我们：失败并不可怕，成功靠自己努力。

四、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数字的运用提高了文章的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。

六、这是一篇说明文，以一组排比句开头，点明家乡的特点。先总后分，说明顺序合理，本文对就家乡的美从四个方面进行了说明，以小标题的形式构思全文，说明语言平实准确。

七、这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变，还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”，让国人自豪

八、这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个“工蜂”的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。

九、这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，本文善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。

十、这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，文章开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。

又是一个六一儿童节，学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。

大家摆好商品，随着音乐的播放，贸易节开始了……

学校一下子热闹起来。今天，我们可都是“小商人”呦！我一眼望去，应有尽有的商品，琳琅满目。我走着走着，就到了六年级的店铺。我的目光停留在了一包餐巾纸上，它可不是一般的餐巾纸，里面的餐巾纸上印着“钱”呢！去年，也是在六年级的店铺上，我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸，没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包，自言自语道：“我们可都是小阔人，拿‘钱’擦鼻涕呢！”心满意足的离开了。

我走到了低年级的商铺，一下子就看中了一个木头的立体模型，我买了一个小汽车，准备回家把它组装起来。我觉得没什么好逛的了，就回到了自己的店铺。哈哈，已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了，这可是我赚的第一份钱！我高兴地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我怀着好奇心走了过去。哦！原来是卖花的，一盆盆花摆在花架上，可见同学、家长对这次贸易节的重视。我看了看，并没有买，只是又回到了自己的店铺。啊，一看记账的本子，我惊呆了:沙画好畅销！已经卖掉好几个了！我坐在台阶上，看着隔壁的店铺，同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我，我笑了笑，把棒棒糖放进了包里……

尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了，可留给我们的却是快乐、回忆。

一年年的儿童节来了又走，走了又来。我们，也长大了……

xx小学六年级:xx

1.嫦娥一微笑，八戒灵魂出窍；黄蓉一微笑，郭靖心脏狂跳；孔明一微笑，计谋定当绝妙；你若一微笑，鼻涕老往外跑。原来是你的节日到，祝六一儿童节快乐！

2.心情“放放假”，工作“减减压”;年龄“留留级”，快乐“涂涂鸦”;幸福“充充电”，烦恼“下下架”;好运“萌荫芽”，青春正焕发。.节祝福你童心永在童颜大悦哟！

3.你知道我是怎么认识你的吗？当年在幼儿园的时候，老师说尿床一次罚五元，两次罚六元，三次罚七元，你居然站起来问包月要罚多少钱？哈哈，儿童节快乐！

4.六一六一，祝福穿上花衣，祝你万事如意，生活无忧无虑，没事打打太极，模样更加神气，心情保持美丽，天天乐此不疲！

5.快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐！

6.经济不太好，联系有点少。儿童节到，祝福少不了：愿你多赚钞票，感情闹靠，幸福环绕，快乐拥抱，健康微笑，幸福关照，生活美满，快乐每一天！

7.送你一个棒棒糖，因为你可爱；送你一朵小红花，因为你挺乖；最后再送你一块尿不湿吧，以后你就再也不用为画地图发愁了！六一儿童节快乐哦！

六一儿童节搞笑微信祝福语（20xx）

8.当世界越来越复杂时，内心最需保持一份简单一份纯真；当每个人都追求成熟稳重时，我只愿在儿童节来临之际送你祝福：愿你像孩童般开心，像孩童般幸福！

9.大龄同学们注意啦，现在向你们颁发“三好学生奖”：身体健康心情好，事业高升人缘好，家庭和睦生活好。快点擦擦鼻涕，把它收好，祝你儿童节快乐！

10.此短信绝非群发，绝对专属你，儿童节你超龄了，劳动节人人光荣，国庆节又太遥远了，综合你平日表现，特此祝福，愚人节你的节日别客气，记得快乐。

11.出生的时候，你是超酷儿童。读书的时候，你是三好儿童。恋爱的时候，你是纯情儿童。工作的时候，你是天才儿童。今天儿童节，祝超级儿童节日快乐！

12.池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。童年的歌谣虽然依旧，只是我们都已经长大。六一儿童节到了，忘掉烦恼，享受美好，幸福生活乐淘淘。

13.常葆童心，在十万个为什么里进军未来；常葆童心，在一千零一夜里荡漾情怀；常葆童心，生活总有五彩缤纷的梦。今天是六一儿童节，愿你童心常在！

14.不知道为啥，这几天总梦见你：漏了风的门牙，光着脚的脚丫，吸着手的小嘴，流着水的小鼻，走了光的小pp。噢，原来你的节日快到了，祝你儿童节快乐！

15.不知道世界有多大，不知道天堂有多美，不知道夜里是不是有鬼，不知道黄河是不是有水。你还小着啦，知道这么多干吗？六一了，祝小孩子儿童节快乐！

男：尊敬的各位领导、老师、家长们

女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们

合：大家节日好！

男：六月的家乡，气候宜人，鲜花盛开。

女：六月的校园，草长莺飞，生机盎然。

男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装。

女：“六一”，这个属于我们自己的节日，又来到了我们身旁。

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

合：让我们在这欢乐、美好的日子里，尽情的欢唱吧！

荻垛镇庆祝“六·一”国际儿童节——“放飞欢乐”主题文艺演出现在开始！

女：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。六月的的红领巾在阳光的映照下，显得更加艳丽、迷人。首先，请欣赏由中心幼儿园的小朋友们，为大家表演的舞蹈——《让我们荡起双桨》。

男：我们是年轻的一代，我们是自信的一代。我们和时代的脉搏一起跳动，祖国的号召就是我们前进的方向。下面请欣赏，由初级中学董健明老师指导的舞蹈——《西部畅想》。

女：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国众多曲目中是最为脍炙人口的，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。下面请欣赏由梓辛学校为大家表演的快板——《数来宝》。

男：“素质的培养要从儿童抓起。”正是基于这个原则，我们荻垛镇中心小学的老师们辛勤工作，为学生的成长倾注了大量的心血，接下来为我们展示风采的，是中心小学的一群快乐的女孩，她们将为我们表演舞蹈《happy girl》，指导老师董丽娟。

女：瞧，小白兔幼儿园的小朋友们早就跃跃欲试了，让我们赶紧把他们请到台上来。他们将为大家表演的是舞蹈——《男孩 女孩》

男：青青绿草，朵朵白云，欢快的羊羔在跳跃，你们看，中心幼儿园的小朋友们向我们走来了，下面请欣赏舞蹈——《剪羊毛》。

男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，沐浴在党的爱河里，成长在老师的关爱下，我们健康，我们美丽！请欣赏由中心小学唐荣芳老师指导的舞蹈——《世纪春雨》

男：莺歌燕舞，瓜果飘香，六月正是欢乐的季节。下面请欣赏由梓辛学校为大家表演的舞蹈——《开心假日》。

女：下面将要上场的小男子汉们，个个神气十足，威风无比。请欣赏由才英幼儿园为大家表演的舞蹈——《小空军》。

男：大家都知道，保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的，然而，当我们真正遇到坏人时又该怎么办呢？

女：请欣赏由新丰幼儿园为大家表演的舞蹈——《小红帽》。

男：辣妹子从小辣不怕，辣妹子待人热辣辣。请欣赏由中心小学刘亚梅老师指导的舞蹈——《辣妹子》。

女："黄梅调"也叫"采茶戏"，是我国的优秀传统戏曲,素来以表现“才子佳人、神话传说的故事见长。下面请欣赏由梓辛学校为大家表演的黄梅戏——《打猪草》选段：《对花》。

男：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，小鸭小鸭长大了。接下来请欣赏小白兔幼儿园为大家表演的舞蹈——《小鸭小鸭长大了》。

女：小小的我,投入激流就是大河。小小的我,拥抱大地就是春之歌。请欣赏由初级中学董健明老师指导的小合唱——《小小的我》。

女：为我们带来太多快乐的总是幼儿园的小朋友们，下面请欣赏中心幼儿园为大家表演的舞蹈——《小棋手》。

女：课本里的知识很多，课本里的故事更精彩。接下来请大家欣赏由中心小学唐荣芳老师指导的课本剧——《滥竽充数》。

女：广阔的原野上开满了鲜花，它五彩缤纷，芬芳飘逸，采上一束献给我们亲爱的祖国妈妈，这是给祖国妈妈的最好报答。请欣赏舞蹈——《五彩缤纷》，表演单位，梓辛学校。

男：生命在于运动，艺术源于生活，全面发展是当代教育的方针，接下来请欣赏由才英幼儿园为大家表演的《艺术操》。

女：电脑要从娃娃抓起，英语教育更是如此，接下来请欣赏由希望幼儿园为大家表演的《（英语）数字歌》。

男：洗澡是件快乐的事情，是件有益健康的活动，让我们常洗澡！请欣赏舞蹈——《我爱洗澡》，表演单位新丰幼儿园。

女：dadada，dododo，换上快乐舞步lululu，接下来为大家表演的是舞蹈——《da da da》，表演单位，梓辛学校。

男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳跃着美妙的音符在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱响金色的童年。下面请欣赏有中心小学董丽娟老师指导的歌曲大联唱——《种太阳》《中国少年先锋队队歌》《同一首歌》。

男：六一的歌声这样的动听，

女：六一的舞蹈这样的优美，

男：六一的集会这样的欢腾！

女：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！

男：感谢社会各界、各级领导对我们少年儿童的关心，和对荻垛镇教育事业的大力支持，感谢各单位的精彩演出。

女：祝同学们学习进步，节日愉快！祝老师们工作顺利，家庭幸福！

女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了.

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，

女:我们在这里欢庆自己的节日，

男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的勇气。

女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，

男：我们正在奋发、努力，

女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。

合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始!

男： 亲爱的同学们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨们。

男：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：金风送喜来，紫金花已开，

女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

男：表演者： 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，

女;红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：二年级

合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

女：伙伴们，瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。

女：阿里山的姑娘美如水

男：阿里山的少年壮如山，

女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀!

男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：一年级， 请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。

男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，

女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。

男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：五(2)班大家掌声欢迎。

女：请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞

女;陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：一年级。

男：请五(2)班的舞蹈，《快乐自我》做好准备

女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。

男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。

女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来， 跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。

男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，

女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，

下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家

女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》

表演者:四年级

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈

妈，交上一份出色的答卷。

合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)

亲爱的家长朋友们：

欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为了“六一儿童节”的到来，他们用自己独有的方式在迎接新年的到来！届时，请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请你在本周星期五（16月31日）的下午2：30分在球场举行“欢天·喜地·迎新年”的亲子活动。

由于当天活动人数较多，请您和孩子注意安全：取得名次与否并不重要，关键是参与过程的锻炼与体验。请自觉排好队，遵守老师的安排。

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月28日在本校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从我校的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！

xx小学

20xx年6月1日