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小动物作文评语大全集【推荐20篇】

狗是人类最真诚的朋友,而小狗不仅聪明,而且还十分可爱,关于描写小狗的作文想必每个学生也写过不少.下面是二秘网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

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小学一年级家长评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,一年级,家长,全文共 994 字

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1. 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

2. 在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

3. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

4. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

5. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

6. 认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

7. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

8. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

9. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

10. 你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

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篇1:三年级学生评语班主任 三年级本学期表现

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,学生,班主任,全文共 1513 字

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1.你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

2.尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

3.你拥有一双会说话的大眼睛,它透入出你的活泼与伶俐。你又是一个热爱劳动的孩子,开学初,每次有打扫任务,你总是第一个高高举起小手。如果在学习上你也能有百分百的积极性,那还有谁敢和你比呢?世上无难事,只怕有心人。加油!

4.当你把自己的“杰出”---一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

5.你是个调皮又认真的孩子。调皮的时候十头牛也牵不回来,认真的时候周围即使炸开了锅也影响不了你。你有聪明的头脑,如果再加上勤奋努力持之以恒,一定可以让你变得优秀,变得很出色!加油!

6.活泼好动的你有一颗上进的心,对人和气,尊敬师长。但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

7.你是一个聪明文静的孩子。做事认真,责任心强,关心集体,懂得尊敬老师友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步,写作能力也有提高,望继续努力。

8.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。

9.你是一个不多言,不多语,文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

10.你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。期待你的表现!

11.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

12.你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

13.你是一个爱好劳动,遇事积极主动孩子,这真是一个闪光的金子。这样,可以让大家更喜欢你,愿意和你相处。如果你在学习上能够也这般的积极主动,那结果一定非常惊人,因为你是个很聪明的小男孩。老师希望你能够在细心用心一点,好吗?

14.你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

15.平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

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篇2:高一学生期末评语100字

范文类型:评语,适用行业岗位:高一,学生,全文共 1375 字

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2、该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的`安排,乐于助人,学习刻苦认真,成绩稳定。高中三年一直任班干,现任劳动委员,多次获“三好生”、优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

3、热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

4、你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

5、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

6、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

7、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

8、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

9、你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师失望,相信自己。

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篇3:小学二年级上册期末班主任简短评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,二年级,班主任,全文共 2059 字

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1.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

2.看了你表演给大家的相声,真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲,老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明,但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。只有一步一个脚印,我们才能走出精彩的未来!希望你能在上课时,不再分心和有小动作,集中精力于学习之上。

3.当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。

4.你有时候很大方热情,也很愿意为班级做贡献,老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向,似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实,老师更喜欢开朗的你,希望天天都可以看到面带笑容的你!

5.每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!

6.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老师期待着你有更大的进步。我相信,有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

7.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

8.顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

9.三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的no祝成功!

10.辉懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大。不过值得老师为你高兴的是初二以来似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上。虽然成绩暂时不理想,只要你努力,一定会有大的进步。肇辉,学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

11.同学们都喜欢围在你身边,和你一起玩,因为你善解人意,宽容大方。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,虚心向其他人学习,正因为这样,你最近学习上取得了一定的进步,希望今后能更加刻苦认真,勤思考,勇于进取,永不停息,勇攀高峰!

12.你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?

13.你是一个爱学习的好姑娘!性格开朗的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。希望能继续努力,加强训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

14.志人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,你会取得更大的进步。初二以来,你的变化老师看在眼里,喜在心头。吕老师希望你在学习上各科要均衡发展,不能以自己的喜好去学习,那样你将来会吃亏的,会后悔的。

15.你那沉默的外表下深藏的是什么?老师无法猜透。但有一点老师是绝对可以肯定的,那就是你聪明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很优秀,期中考试成绩的飞跃就是有力的证明,不懈的锻炼后体育成绩终于过关也是证明。希望能坚持不懈地努力,力争更加优秀!

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篇4:大班上学期幼儿每周评语 幼儿园大班每周评语

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1971 字

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2、一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

3、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

4、你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

5、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

6、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

7、你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

8、你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

9、你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

10、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

11、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

12、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

13、你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

14、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

15、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

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篇5:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 275 字

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我的家乡在美丽的盘锦,那里四季分明,多水无山,稻香蟹肥,风景优美。但我觉得芦苇荡是最美的。

春天,芦苇冒出了尖尖的、嫩嫩的苇芽,远远望去,真像一大片嫩绿的草地。用手

摸一摸,有些硬,还散发着一股淡淡的清香。

夏天,芦苇长得很高了,郁郁葱葱的。仿佛成了孩子们的乐园。孩子们可以玩捉迷藏、洗澡、摸鸟蛋。多好玩呀!

秋天,芦苇穿上了金灿灿的衣裳,随风飘动。如果把眼前的景色比做一大幅活的画,那么画家的本事可真了不起。

冬天,白色的雪花飘落下来,雪花盖在芦苇杆上,像给他们盖上了一层白色的、厚厚的棉被,他们就被雪花姐姐哄睡着了。

我爱家乡的芦苇荡,但我更爱我美丽的家乡。

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篇6:上学期大学辅导员对学生评语 大学辅导员期末对学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,班主任,学生,全文共 1400 字

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1、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

2、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

3、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

4、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

5、安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

6、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

7、该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

8、该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生

9、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

10、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

11、 xxx同学任务积极自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水平操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。

12、 xxx同学任务积极自觉,学习仔细,尊敬师长,待人诚实,一年来实际水平及操作都有很大提高,盼望今后增强学习尽快成才。

13、 xxx同学任务努力,能按师—父恳求去任务,尊敬师长,一年来实际水平及操作技术均有提高,盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。

14、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

15、你是个有爱心懂事的孩子。能干值日,能和同学友好相处。作业能按时完成,学习成绩有进步。如果主动写作业,就更好了。希望你课堂上专心一些,不随便说话;考试在细心一些,争取学习上不断进步,做一个文明守纪的好学生。

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篇7:中专毕业生班主任评语200字

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 2691 字

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1.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

2.球场上,你虎虎生威;课堂上,你半梦半醒;宿舍里,你悠闲自在;跑道上,你步履艰难……健壮的“康哥”啊,你仍是同学心目中的大哥,孔武有力,稳重诚实,球技高超,令人佩服;你尊重师长,遵守纪律,有较强的是非观念,但面对问题时,又容易意气用事,手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书,努力提高思想修养,努力提高学习成绩,增强责任感,学会担当,这样才能是大家当之无愧的“大哥”。猪年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤练跑步,勤学知识,争取考试成功!

3.马凯琳你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,工作上你能认真负责的完成卫生委员的任务,不张扬但勤恳踏实。你听讲专注,学习认真努力。你能弥补不足,坚持晨练,非常可贵。你是老师欣赏的学生并以你为荣。美中不足的是,理科较弱,望坚定信心,迎难而上,多练多问,争取进步。

4.进入初三,你明显变得成熟懂事多了,你活泼开朗,热情乐观,待人友善,与同学相处比较融洽;你尊敬师长,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,能主动维护保持宿舍的整洁,使所在宿舍多次被评为文明宿舍,值得表扬。你学习基础很薄弱,更应该努力弥补才对,但你似乎信心不足,也懒于下工夫,上课注意力也不够集中,因此成绩难有起色。希望你不要轻言放弃,多注重对最基础知识的学习与掌握,争取进步!

5.你文质彬彬,忠厚善良,朴实随和,沉稳文静,宽容谦让,文明有礼,有君子之风。你不多话,给人以默默无闻之感,遵守纪律,言行谨慎,可能还有些羞于表现,怯于表达,这一点可让大家好着急。听说你喜欢唱歌,跑步耐力不错,看来内心也很阳光快乐,希望能再勇敢自信些,多与老师和同学交流,丰富自己的个性品质。这学期,你学习更加用心了,听讲专注,作业认真;记忆能力也有所增强,语文听默写也多能达到分,英语成绩也有较大提高。希望能坚持努力,争取中考成功!

6.吴嘉绮同学们亲切的称呼你为“嘉琦姐”,虽然并不比他们大多少,但可以感觉得出大家对你的赞美。你稳重认真积极主动,热爱生活好学善学有追求,总能针对不足及时弥补。你敏感而细致,善于观察和体会,但希望不要太过,时而放开心胸,洒脱一些,目光放得更高更开阔些,这样会让你的思维灵动起来。

7.甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!

8.你朴实善良,比较开朗活泼,待人友好,能与同学融洽相处;你尊敬师长,有较强的自制力,有较强的是非观念,能自觉抵制一些不良行为,较好地完成值日工作,作风比较正派。你学习态度比较端正,能比较自觉认真地听讲和完成作业,各科发展比较均衡,成绩比较稳定。如果能将目标定得稍远些,并多一些刻苦勤奋的精神,相信你会取得较大的进步。预祝你中考能取得理想的成绩!

9.进入初三,你变得成熟懂事些了,自制力有所增强,待人比较宽容忍让,开朗活泼,乐观自信。你尊敬师长,遵守纪律,能较好地完成本职工作。你有理想,目标明确,积极上进,学习愈益勤奋努力,能够连续保持进步,实在难得;目前,你各科发展均衡,且成绩比较优秀,坚持下去,定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学习与生活状态,再接再厉,争取新的进步!平时也应多参加体育锻炼哟。

10.周思蕊乐观开朗的你有着较好的人缘,科代表的工作很负责任,对语文情有独钟,史社成绩也不错,若能像学史社和语文那样去学习英语及其他科目,那么总的成绩一定会有更大的提高!

11.你单纯朴实,诚实善良,愿意与大家友好相处;你个性活泼,大方开朗,比较乐观,意志品质有所增强,也开始结交朋友,与同学的交流多了些,常可看到你开心的笑容,这让大家颇感欣慰。你也很聪明,理解能力也较强,接收知识比较快速,学习潜力应该还比较大,但有时专注程度还不足,对作业等工作还常常茫然无知,更缺少一些勤奋刻苦的精神,因此各科成绩不够理想。希望能努力增强自我意识,培养独立能力,做一个能够担当积极进取的男子汉!祝你进步!

12.秦瑞操用语言无法准确地表达老师对你的赞赏。作为班长,为班级进步付出了非常多的努力,牺牲了自己许多的宝贵时间。你的默默工作,你的辛勤努力,你的诚恳认真,你对自己学习及多方面的严格要求,老师都看在眼里,记在心上。班级的进步渗透着你的汗水,你是老师的得力助手,同学的好伙伴,是不可多得的优秀学生,老师以你为荣。美中不足的是,你的汉字实在不敢恭维,望你痛下决心,争取最短时间内改进,起码卷面要保持工整,还希望大胆及时提问,加强思维的灵活性。

13.你善良温和,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你心思细致,沉静懂事,文明有礼,朴实可爱。你总是默默无闻地独坐在教室,悄无声息地沉思默想,辛苦而又执著地写着自己的故事;极少开口说话,写出的文章却愈显流畅细腻有文采。你需要多运动多说话,努力增强自己的反应力,做事行走都应有意识地加快一些节奏,这样也许可以适当提高你学习与生活的效率。你学习态度比较端正,但为什么总记不住东西呢?语文听默写得分总是极低,让人不可思议。希望你坚定信心,不要轻言放弃,改进方法,努力争取进步!祝你快乐!

14.你热情大方,朴实善良,活泼开朗,坦诚直率,尊敬师长,乐于助人,与大家相处融洽。你心无城府,心直口快,爱说爱笑,但课堂上未免讲话过多,动静过大;你做事不够细致,有时也有些小懒惰,内务值日工作做得不够好,但能知错就改,近期进步明显。你聪明敏锐,反应较快,学习能力较强,加之这学期用心于学甚多,比较勤学好问,学习成绩提升较大,居然闯进了年级前名,可喜可贺。希望坚持努力,再接再厉,争取再上一个台阶!祝你中考成功!

15.柳辉垠你对自己有较清醒的认识,这一点很好,是争取进步的前提。恕老师直言,这学期的你不像原来的你了!原来那个比中国学生还踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩,经常漏做作业,不穿校服,老师批评后的改进进度缓慢。你喜欢这样吗?你妈妈喜欢这样吗?身边的同学如何看待你?不论怎样,老师认为你的基本品质还是很好的,你只要稍稍努力就会恢复原来的你,甚至会更好的!

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篇8:小学通知书评语

范文类型:通知,评语,适用行业岗位:小学,全文共 1588 字

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1、 你是一个很有天赋的孩子,脑子灵,口才好,反应快。你潇洒漂亮的正楷字体,有“颜筋柳骨”的境界;你清脆悦耳的声音,有“大珠小珠落玉盘”的美妙,看到你勤奋认真的身影,我联想到“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨。”的名句,欣赏你助人为乐的善举,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”与你共勉,望你壮志凌云,大器早成!

2、 你是一个品学兼优的女孩。“君子敏于行而讷于言”,你沉默寡言,文静柔和。但是你是一个很要强的孩子,你有刚毅执着的性格,有谦虚好学的精神,有克服困难的勇气,有善良博爱的德行,含而不露,自强不息的你,一定会有出息的!

3、 你刚刚八岁,却有着惊人的记忆力,丰富的想象力,周密的思考力,做事认真负责,各方面表现出色,如此优秀的你为什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一种美,“秋水文章不留意”是一种境界。然而,积极发言,练好口才,会让你如虎添翼!

4、 窈窕淑女,秀外慧中。你成绩优异又谦虚勤奋,上进心强,乐于助人,人缘极好。文静时不呆板,活泼时不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在荣誉面前戒骄戒躁,锦上添花!

5、 你是个聪明又勤奋的女孩,一对水灵灵的大眼晴透出一股子灵气,课堂上你始终不变的是端端正正的坐姿,屏气凝神的专注,你是三年级的纪律标兵。“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”,保持勤奋刻苦的精神,你会成功的。

6、 你天真活拨,聪明努力,乐于助人,热爱集体。积极回答问题,按时完成作业,学习成绩优秀。你在成绩面前不骄傲,欣赏你热心帮助那么多需要帮助的人。努力吧,老师期待看到更优秀的李欣!

7、 你是一个温文尔雅的小男孩,懂礼貌,守纪律,爱学习,求上进。近来老师欣喜地发现你的学习积极性高了,作业的准确率高了。“一分耕耘,一分收获”,努力吧!相信你会更棒!

8、 你聪明伶俐,生性好动,是班里有名的“机灵鬼”,你尊敬师长,思维敏捷,见多识广。如此的优秀是你用辛勤的汗水换来的。令老师欣慰的是你在成绩面前没有骄傲,努力吧,望你和老师多一些沟通和信任,少一些误会和摩擦,聪明的你脚踏实地的去干,定会成功。

9、 “腹书诗书气自华”。仅有八岁的的你能背诵那么多的优秀诗文,真是才女!老师很喜欢你写的日记,看到你那一行行工整的字体,一句句生动活泼的语言,一篇篇感人至深的文章,真是艺术的享受,希望你多读多写,在文学的道路上越走越宽。

10、 你聪明、活泼、机灵,爱表现,上进心强,知识面广,是个乖巧懂事,讨人喜欢的孩子。每当老师提问问题时,你总是小手直举,小口常开,积极回答问题。希望你多读优秀诗文,端正写作态度,在语文学习上多下功夫。

11、 “有志不在年高”仅有八岁的你就如此优秀,聪明,认真,严谨,有良好的学习习惯,你的字体工整漂亮,你的朗诵有声有色。只要你一如既往地坚持努力,成功的大门就为你敞开。

12、 你是个聪明可爱,勤学好问的女孩,看到你每天都在进步真高兴,你学习态度端正且认真,上课发言积极主动,作业干净整洁,无论何时何地遇到老师,你总是亲呢地叫一声,“老师,您好!”希望你从各方面严格要求自己,“百尺竿头,更进一步。”

13、 聪明活泼,积极向上是你的特点。从来到这个班集体,你无论与同学相处还是学习态度,都比以前有很大的进步,特别是课堂上,你积极发言,学习较以前主动,望努力学好各门功课,为以后发展打下坚实基础。

14、 你活泼好动,机灵好胜,团结同学,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,学习认真,经过自己的努力进步很大,同学有困难时你总是热心帮助,见到老师你总是很有礼貌地问好,望你培养自学习惯和自制能力,老师期待看到你更棒的表现。

15、 你热(azuowen.comn.cn)爱学习,勤学好问,关心集体,乐于助人,成绩优秀 却始终保持谦虚认真的态度,积极主动地学习。班里大多数学生都得到过你的帮助,你真棒!望你坚持不懈的努力,大器早成!

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篇9:保护动物倡议书

范文类型:倡议书,全文共 694 字

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亲爱的同学们、老师们:

当你漫步在绿树荫荫的森林,当你行走于青色一片的绿茵,当你辗转于层恋叠峰之间······你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移,山花红紫树高低”的鸟鸣,如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影,如果能遇到溪边饮水的小鹿······那么,大自然会多么灵动,多么迷人。

谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语,鸟鸣啾啾,看着苔藓绒绒,树叶飘飘,伴着流水潺潺,鱼儿嬉戏,人都会陶醉其中。

自从地球上有了人类,我们的命运就与动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被灭,害虫猖獗;森林被伐,灾害频繁;植物破坏,土地沙化······我们的自然生存环境正在恶化。可是我们又能怒谁呢?这难道还不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物所造成的吗?这难道不是我们自己在破坏自己的生存环境吗?

同学们,老师们,4月10日~4月16日是我国的爱鸟周,为了让我们大家都能为鸟儿做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个星球上的一切生物的未来,我希望全世界人们发出倡议:

伸出我们的双手,每年种上一棵树;

做一名保护动物的积极宣传者;

提倡不食用动物,树立饮食新风尚;

劝说、阻止伤害动物的人和事;

让我们行动起来,从我做起,从小事做起;

让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;

让大地处处充满生命的绿色;

让动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;

让我们携手共创21世纪人类与动物和谐共存的美好家园!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇10:养小动物的建议

范文类型:建议书,全文共 887 字

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致尊敬的社区业主(租户):

犬,是人类忠实的朋友,养犬能给人以精神慰藉、让人快乐。在现如今的社会,爱犬的人们越来越多,养犬已经逐步大众化。随着犬只的增多,一些有背离文明的行为也在不断增加:例如爱犬随地大小便、咬伤人、带狗乘车等。这些不但会影响道他人的正常生活,也会损害自己的文明形象。在一个提倡文明的社会里,要养一只“文明狗”,前提是做一个文明的“养犬人”。在此,我们呼吁大家从自我做起。

一:及时给您的爱犬上户口,办证,这是政府部门对养犬人的基本要求。

二:坚持每年定期为犬类注射相关疫苗及进行常规体检;

三:不带犬类进入公园、学校、商场、机关单位等人群密集的公共场所;

四:遛狗使用牵引带,有伤人等不良记录的犬类(大型犬尤其注意)外出时应使用口罩。尽量避免近距离(2米)接触小孩、老人、孕妇等人群;

五:以合作积极的态度承担因犬类管理不当而引发的一切后果。如抓伤他人、咬伤他人或损坏公物等;

六:及时清理您爱犬粪便,并妥善处置;

七:深夜、清晨避免让您的爱犬吠叫影响他人休息;

八:乘坐电梯时,尽量抱起犬类,如同乘人害怕狗,就礼貌退出,等候下一部电梯;

九:善待犬类,不长期囚禁、拴养犬类,不虐打犬类;

十:尽量为犬类创造终生养护的条件,绝不遗弃。

十一:一旦发生因移民、搬迁、生育等不得不放弃养犬的情况,必须提前为犬类寻找到可靠的新主人,同时要求其遵守本倡议;

十二:在有必要的情况下,给犬类进行绝育手术,以避免犬类的数量增长过快;

十三:如爱犬发生疾病或身体受到意外损伤,应及时为其提供就医治疗,绝不因此遗弃犬类,如实在难以治愈的绝症,应与医生协商后,对其进行妥善安置;

十四:积极学习科学养犬的相关知识。为爱犬进行最基本的护理及训练,如洗澡、服从、训练不扑咬生人等;

十五:当遇到不文明养犬的人,要晓之以理,动之以情,尽量影响他向文明养狗看齐,共建我们美丽的家园!

十六:养犬前请三思而定,真正有能力照顾好狗只才饲养;养犬后每天抽时间陪伴它们,进行正确的社交训练,细心照顾好它们的一生,永不离弃。如果您爱它,就请您纤着它!

请您谨记文明养犬的原则,善待动物,尊重他人,努力创造人与动物和谐共处的社会。

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篇11:幼儿园中班简短评语上学期

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1362 字

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1.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

2.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

3.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

4.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

5.你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆"六一"演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

6.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

7.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

8.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

9.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

10.你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

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篇12:高中生操行评语20字

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 8052 字

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xx,你是一个非常懂事的孩子,无论在生活上还是学习上,都能够很好的约束自己的言行举止,更有很强的自制能力,要相信,这些优秀的品质不但是现在学习决定性的因素,更是以后工作中千金不换的品质,只要坚持这种习惯,相信你一定能够有一个辉煌的人生。

xx,刚开始在我心目中你是一个贪玩、不求上进的学生,但是期中考试的失利彻底改变了你的人生,从那次大哭过之后,你终于有了斗志,甚至有了不小的压力,当我看到你来找我说自己压力太大时,我非常开心,因为我知道你的人生将会因此而改变,坚持住这种斗志,因为它是你成功的保证。

xx,你是一个遵守纪律的好孩子,也没有受过批评,但是你时间观念不是很强,可能是初中养成的坏习惯吧,这学期已经过去了,希望你下学期能按照我要求的方法争分夺秒,因为你的成绩还不稳定,甚至考过班级倒数,虽然基本稳定在全校前一百名,但是老师认为还远远不过,加油,你可以做的更好。

xx,你是一个好孩子,现在的表现我非常满意,成绩也一直在进步,已经基本算稳定在全校前一百名,但是刚开学时你按照原来的学习节奏,落伍太多了,所以希望你下学期能够按照现在的学习习惯,拼命学习,毕竟大家都在努力,进步不是一天两天的事,只要坚持住,老师相信你一定能够取得更大的进步。

xx,在我心目中您是一个懂事但贪玩的孩子,虽然成绩进步很大,在全校排名非常靠前,但是总感觉你完全可以做的更好,我坚信,只要你每天能够再挤出一节课的学习时间,你完全可以稳定在全校前五十名,切记,命运掌握在自己手中。

xx,你是一个懂事、勤奋、安静、做事一丝不苟的好孩子,从来不违反班规,特别是做卫生委员期间,做事能够以身作则,身体力行,起到了很好的带头作用,请保持住这样性格,因为它是成功的基石,会为你的未来带来无穷的财富,但是你的成绩一直不是很拔尖,这是让我头疼的事,下学期一定要再接再厉把成绩提上来啊。

xx,做事需要的事持之以恒的精神和艰苦卓绝的作风,最忌讳三天打鱼两天晒网,无论是人品还是情商,你都已经出类拔萃,但是学习成绩为什么变化很大呢?主要还是你没有持之以恒的努力学习,我知道以后你会报艺术班,所有的成功都是拼搏出来的,天上不会掉馅饼,一分耕耘一分收获。

xx,纪律上你一直是一个好学生,起到的表率作用,虽说成绩不是非常拔尖,你这种精神甚至和咱们郑外总部的那些六百多分的学生不分上下,但是初中遗留下来的不知“努力”精神在高中却没有得到很好地提升,自律意识有待提高,切记,一分耕耘一分收获。

xx,看到你的成绩稳步提升老师很开心,一学期来几乎没有给班级带来什么负面信息。但是希望你记住老师的话,社会是人与人的社会,特别是以后工作中,更需要一个乐观向上开朗的性格,不然千篇一律的工作心里真的受不了,所以下学期力争多交些朋友,开朗一些,乐观一些啊!

xx,成绩上你出类拔萃,好胜心比较强的你多次给任课老师带领惊喜,常常能够一鸣惊人,特别是这学期经历那次违纪事件之后,你的进步更大了,能够明显感觉到你更加专注了,保持住这样精神状态。但是倔強的性格总体来说会不利于你的成长,老师希望你头脑再灵活一些,眼神中的不懈再少一些,这样就完美了。

xx,你在咱们班算是最不老实的学生了吧,一学期摔碎过玉坠,打破过两块玻璃,下课无数次发现你在班里打闹,活泼不算坏事,不是人们常说吗,好动的孩子聪明,看来一点也不为过,你确实具有一个聪明的头脑,但是活泼和踏实往往是背道而驰的,下学期,我对你最大的期望是再踏实一些啊!

xx,原来在老师心目中你一直是一个活泼、懂事,但不努力的孩子,但是前一段时间你生病坚持在班里上课,让我很是感动,我在想,你啥时间变得这么努力了。不过这并不是偶然,因为你已经悄悄发生了潜移默化的的变化,变得努力了,变得好问题了,办公室无数次看到你拿着书问题的身影,功夫不负有心人,你的成绩稳步提升,进步惊人,老师希望你下学期再接再厉,取得更大的进步。

xx,作为你的老物理老师,从初中到高中,看到你一步步的成长,原本你是一个聪明的孩子,但是努力的韧劲不足,常常取得一点进步之后就会放松自己,不像那些真正的高手,成绩越好越努力,这样性格导致你成绩很难一直保持在一个很高的位置,老师新年最大的愿望是希望你不要三天打鱼两天晒网,一定要像一头老黄牛一样默默耕耘。

xx,行为上你一直都是那么的懂事,那么的听话,从来没有老师来我这里告你的状,每次看到你,都能看到你的眼神中充满了阳光,但是作为一个学生,成绩才是第一要务啊,所以下学期一定要再加把劲,务必把成绩再提升一个高度啊!

xx,这学期你爸爸找我的次数算是最多的了,你爸爸对你的期望绝对是咱班中最大的一部分了,虽说刚开始你是那么的贪玩,期中考试之后,你的精神状态明显得到好转,成绩也稳步提升,学习习惯也慢慢变好了,但是,我始终认为本学期你只使了八分力,希望你下学期把另外的两分力也使出来啊!

xx,作为一个体委,你能尽职尽责,作为一个学生,你也算能够遵守纪律,除了几次不穿校服被批评之外,你问过我几次没有动力怎么办,我希望你下学期能够首要解决的问题是能够静下心来学习,因为我感觉你不是没有动力,而是学习浮于表面,这样效果就会不太好了,这一点不妨像陈思燃多学学啊!加油!

xx,半学期以来,你改变了很多,从你妈妈的口中,我多少对以前的你有些了解,你进步很大,在好胜心和自信心的驱使下,你一步步走向成功,摒弃了曾经的陋习,越来越像一位优秀生了,今天我对你有了新的寄托,记得我给你们讲的600多分的同学是怎么学习吗?下学期你是否能够达到他们的境界?不妨再一次挑战自己啊!

xx,作为一个学生,你从不违反班规班纪,作为一个科代表,更够及时反应老师的意图,生活中,你能够关心同学;一学期以来,你让老师很省心,但是,在遇到困难时,你克服困难的意志就不那么坚定了,这点就导致了你的成绩不是很拔尖,老师希望你下学期能够多学、多问,永不服输,加油!

xx,论处事能力,你在咱们班应该首屈一指,看来初中时期的班委经历让你成熟了许多,平常集体活动中你任劳任怨,为了班级荣誉你能够抛头颅、洒热血,回想广播操比赛、跳绳比赛等等更是可歌可泣,但作为一名学生,你却缺乏了斗志、少了些韧性,多了几分玩性,老师希望你下学能够摒弃玩性,一心扑在学习上,决计不给自己留下遗憾。

xx,一学期以来,你曾经迷茫过,也曾经失败过,但每次摔倒后你都能立刻爬起来,而且愈挫愈勇,现在你的成绩已经稳步提升,刚来时的任性好久没有看到了,现在在你的眼神中我只看到了坚强,在班里,当别人谈笑时,你能够不为之所动,继续学习,这种精神很可贵,下学期坚持住,再接再厉,你一定能够达到目标。

xx,你是一个遵守纪律、热爱老师、团结同学的好孩子,每个老师都是那么的喜欢你,但是你忽略了高中知识难度的增加,以至于已进入高中无数个难题把你打蒙了,你没有赶上节奏,以至于落后了一些,切记人的智商差距非常微小,拼的是努力,一分耕耘一分收获,只有拼命了才能够取得好成绩,下学期只要把我说的“五节课”挤出来,你就能取得惊人的成绩了。

xx,爱玩是人的天性,虽说你在家里比较贪玩,但是不可否认,你在学校是一个好孩子,一学期以来,你懂事、团结同学,每次都能都遵守班规校纪,作业准时完成,学习成绩虽说有起伏,成绩的起伏最终反映的事心理的变化,半年来,你拼搏过、也松懈过,既然选择了这条路,下学期一定要更加努力了,不要给人生留下遗憾。

xx,论起个性,你应该在女生中首屈一指,也明显比她人成熟,但是你没有把成熟真正用到学习上,你关注的太多,想的太多,渴求也太多,以至于没有把握住原来的优势,起跑线上先输了一程,庆幸的是你比较聪明,下学期只要能够达到乔丹丹那种劲头,重返巅峰都是不是问题,加油,你一定能够成功。

xx,一学期以来你成绩一直那么稳定,总是名列前茅,但是让我焦急的事你一直没有取得质的突破,总结你一学期的行为习惯,感觉你的功夫还没有用到十分,最多估计七八分而已,下学期老师对你最大的期望是冲进全校前十名,加油,爱拼才会赢!

xx,很庆幸你有一个活泼开朗的性格,每天无忧无虑,这一点在高中阶段很是难得,特别是高三总复习时,更需要这样的性格,但是这种性格的缺点是很难专注的去做一件事,比方说学习,在高中阶段各个同学都在全力冲刺,一不留神就落后了,所以你出现了起起伏伏的情况,老师希望你下学期能够在学习上更加专注一些、贪玩的心性再少一些,这样进步就会更大一些。

xx,无论是当纪律委员还是物理课代表,你都能够保质保量完成任务,这种一丝不苟的精神很是难得,特别是以后在工作中更是难能可贵,它是人们成功的基石。但是,在成绩上,还不够稳定,与你同桌相比,还有很大的进步空间,加油,你能行!

xx,从你来时我就感觉在初中你应该不是一个努力的孩子,到高中以来,虽说与初中相比你已经努力了很多了,成绩在咱们班也算是非常好了,但是,我感觉你的潜力还远远没有挖掘出来,切记,一分耕耘一分收获,老师对你下学期最大的期望是晚上放学后能够看到你留在班级学习的身影,课外活动时间能看到你在班学习的身影。

xx,你是一个乐观向上、懂事的好孩子,特别是助人为乐方面做得更是无可挑剔,在班级更能很好的遵守班规校纪,但是,总感觉你初中懒散的坏习惯在高中阶段没有很好的改掉,高中更是万人挤独木桥,一份付出一分收获,所以下学期一定要再接再厉,必须在成绩上取得长足进步啊!

xx,作为二班的骄傲,每时每刻你都能严格要求自己,无论是学习还是生活都能严格约束自己,学习中遇到苦难,再艰苦你也能熬过去,这是一个人非常优秀的品质,请保持住自己这些优秀品质,这更是以后成功的基石,但是不按时吃饭是你非常不好的习惯,身体是革命的本钱,没有一个很好的身体,一旦身体垮掉什么事都不能做好的,切记!

xx,虽说进入班级的时间比较晚,但是在班级也一个好孩子,总体来说能够遵守班规校纪,但是你的生活的节奏太慢了,感觉你万事不着急,这点性格以后在工作中是非常吃亏的,希望你下学期能够把这个坏习惯改掉啊!那样你就会进步的非常明显了。

xx,作为你的懂事明礼的好孩子,我也为有你这样乖得孩子而荣幸,在班级工作中你做的非常好,几乎个个方面都能起到很好的带头作用,但是,作为一个学生,学习才是你们的第一要务,一学期以来,你的成绩一直不是很拔尖,所以下学期一定要更加努力,为自己的未来拼搏啊!

xx,一学期以来,你成绩是非常好的,能够和同桌之间相互促进,这些都非常难得,但是过分在意自己的外在已经有些影响了你的学习,现在你已经没有可分心的事情了,下学期务必全心全意扑在学习上啊!

xx,你是一个对自己要求非常严格的好孩子,这种一丝不苟的精神在咱们班处于绝对的领先地位,从你身上我甚至能够看到军人独有的气质,一定要坚持住这种精神,如果在以后的工作中能够合理运用这种精神,真的非常可贵。在学习上,虽说你很用心,但有一些浮于表面,也太注重外表了,没有真正的深入进去,这些实际已经影响到了你的成绩,我给你的新年寄语是:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。

xx,一直默默无闻的你,在班里没有惊天动地的大事,但是每次作业你都能一丝不苟的完成,一学期以来从来不违反班规校纪,和同学关系非常融洽,这些优秀品质真的非常可贵,老师为有你这样的学生而感到骄傲。对你唯一的希望是下学期多问题,多来老师办公室走走,这样你的成绩就能更上一层楼。

xx,作为咱们分班第一名的你,平时成绩一直名列前茅,也考过全校第二名的好成绩,但是与其他优秀学生相比,你缺少一些阳刚之气,缺少那种舍我其谁的眼神,希望你下学期能够像刘浩林学习,多一些斗志,对你来说狂傲一些成绩会更好!

xx,一学期以来,每次你都能遵守班规校纪,团结同学,英语成绩在咱们班更是名列前茅,但是理科成绩的薄弱,特别是数学成绩也不太好的情况下,为你的高考埋下了隐患,下学期一定要把理科成绩提升一个层级,特别是数学成绩更是重中之重,不容忽视。

xx,工作中你兢兢业业,当课代表期间成为了老师的得力助手,在生活中很好的团结同学,深受同学们的喜爱,学习中更是一丝不苟,认真完成作业。不过你来办公室问题的次数有点少啊,特别是理科,高中难度陡增,如果不能做到不会及时问,很容易挤压啊,所以,以后一定要不懂就问,这样进步才能很快啊!

xx,性格偏内向的你以踏实的学习态度给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,老师向你提出两点要求:一是学习效率需大力提高;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

xx,作为生活委员期间,每件事都能认真负责,学习上更能积极主动,学习成绩稳步提升,虽说成绩一直没有特别拔尖,但是良好的学习态度更是学习成绩的保证,老师向你提出几点要求:下学期再学习上能够拿出拼搏精神,不要给自己的人生留下遗憾。

xx,虽说这学期你在学校的时间不是特别长,给我的印象非常深刻,你学习刻苦努力,主动工作,热心帮助他人,具有极强的集体荣誉感,虽说元旦前你已经想回家了,还是坚持和大家一起度过了高中第一个元旦佳节,这点让我非常感动。但唯一的缺点就是克服困难的能力有待提高,人的一生会遇到很多困难,很多挫折,一个成功的人士必须有较高的情商、智商、逆商,特别是逆商,早晚必须历练出来,千万不要逃避。

xx,你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。但是学习成绩不太稳定,甚至考过后五名,这是多么可怕的事情,希望在新的一年里,你能扬长避短,不断超越自己。

xx,和你的堂姐相比,你要聪明许多,特别是理科,只要努力一定能够取得好成绩,但是你中间迷茫过,成绩有过较大退步,你的父母亲朋好友都非常焦虑,但是受过批评之后,你能迅速迎头赶上,说明你是一个自制力极强的好学生,以后一定要再接再厉,坚决不可走弯路,加油!你能做的更好!

xx,乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现让我感到你的思维还是很敏捷的。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝懒散现象,力争将成绩赶上来。

xx,开学以来学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高高一时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

xx,你是一个性格文静,遵守纪律的好学生,虽然入班成绩比较差,但是总是不抛弃、不放弃,每天坚持不懈的学习,只用半学期时间就把成绩迎头赶上,这点非常难得,甚至在王昊中间迷茫时,你也起到了一个好姐姐的作用,加油,下学期力争做的更好!

xx,除了成绩之外,其余任何事情你都做的无可挑剔,老师为有你这样的学生而骄傲,但是刚开学那段时间,你每天那么专注的看小说,结果成绩慢慢被拉开了,从此你的自信心受到打击,成绩一直不是很好,虽说每天晚上你也在加班的队伍当中,但是我感觉你是陪太子读书,别人闷头苦学,你却转来转去,希望你下学期一定要专注学习,争分夺秒,无论在哪都要先把成绩提高上去啊!

xx,作为一个焦作来郑州求学的孩子,你没有给父母抹黑,虽说偶尔有偷懒的时候,但绝大部分时间都是那么专注,成绩还是那么稳定,而且是那么懂事,每周一个人跑那么远来上学,早早锻炼了你的自理能力,这也是你为什么看到比别人更早成熟的原因吧,下学期一定要再接再厉,力争考一次全班第一,加油!

xx,你是咱们班典型的女二号,每次成绩总是那么稳定,但是刚开始你不懂得什么叫努力,咱们聊过之后,你明显更加努力了,更加珍惜时间了,慢慢理解了朋友并不是比着玩,而是比着学了,加油,下学期你一定可以做的更好!

xx,每次见到老师老远都能面带微笑的像老师们问好,非常懂事,也团结同学,虽说你来的比较晚,刚开始成绩比较差,结果你靠着一股不服输的精神咬牙坚持下来,成绩稳步提升,只用了一个多月时间就把成绩赶上来了,下学期一定要再接再厉,力争更好一层楼。

xx,当做班长期间,你尽职尽责,努力做好每一件事,特别是班委竞选中你以绝对的优势获得班长这个职务,可以看出你在咱们班有非常高的威信,学习上你能够一丝不苟,刻苦努力,晚上常常能够看到你加班的身影,但是节奏慢是你的非常大的缺点,早上迟到、平时慢悠悠,这些将是你成功道路上非常大的绊脚石,如果想取得成功,下学期必须克服这个缺点。

xx,原本成绩不太好的你,现在知道努力了,特别是期中考试之后你已经懂得什么叫努力,单单从你经常问题的表现就可以看出你必然会取得非常大的进步,现在你和岳晓文能够比学赶帮,下学期再接再厉,一定能够取得更大的成功,加油!

xx,稳重、大方而内秀的你给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,但有待进一步提高,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

xx,平时在班级能够很好的遵守纪律,平常更能够尊敬师长,团结同学,但是刚开始你没有把握住机遇,成绩稍微有些落后,这学期已经过去,下学期必须要抓紧时间了,务必做到不懂就问,考试中更不要抱侥幸心理,一份付出,一分收获,只要努力你一定能够把成绩提高上去。

xx,平时懂事、可爱、听话的你、从来不去违反班规校纪,成绩比较稳定,能够一直比较靠前,但是成绩离拔尖始终有一段距离,你几乎具备一名优秀学生的所有品质,唯一欠缺的是不懂就问,下学期一定要不勤学好问,勤往办公室跑跑,这样你的成绩一定能够做到长足进步。

xx,各科成绩比较均衡,成绩起伏较大,虽说平时也算努力,但总不能看到你必胜的信心,切记学习不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

xx,活泼好动的你平时很难坐在那里一节课,这一点已经影响到你的成绩,切记学习需要心静,来回动说明你的内心杂事太多,它已经严重影响了你的成绩,下学期务必需克服这种缺点,不然它会影响到你的一生。

xx,来了咱们班之后你发生了很大改变,你的好胜心、自律意识已经被彻底激发出来,每次看到你努力学习的状态我都非常开心,但是有时骨子里那种懒散的坏习惯还没有完全被抹去,这种坏习惯下学期一定要克服掉,这样你三年后一定可以考一所非常好的大学,加油!

xx,平时虽说学习认真,更能够遵守班规校纪,但是我发现你的一个很可怕的缺点是发愣次数比较多,发愣可是学习的一个非常大的拦路虎啊,其实你的基础还是非常好的,没有取得拔尖的成绩确实有点遗憾,下学期一定要加倍努力,尽最大努力把成绩冲进班级前十名。

xx,这学期你的成绩进步非常大,在军训中和平时生活中更能够自立自强,团结同学,尊敬老师,但是作为一名学生,你也犯了最不该犯的错误,不管现在有没有改正,但是如改正绝对会对你的人生产生极坏的影响,切记!

xx,你是咱们班来的最晚的学生,虽说听着会比较吃力,但是老师们给我的反应是你学习状态非常好,再接再厉,你一定能够迎头赶上,加油!

xx,一学期以来,你的成绩比较不稳定,忽高忽低,而且学习态度有点一曝十寒的感觉,你本来是一个非常聪明的孩子,千万不要因为偷懒而给人生留下遗憾。老师对你下学期的期望是能够稳定在全校前十名,一定要相信自己,你能够做到!

xx,你是一个非常活跃的女生,正如你所说的“为什么倒霉的总是你”,就是因为你好动嘛,天天坐在那里肯定啥事都不会有了,不过活泼并不是坏事,活泼的孩子头脑会相对灵活,看看你的成绩,不知道有多少女生羡慕呢,任何事都有两面性,下学期再接再厉,力争稳定在全校前二十名。

xx,你是一个懂事努力的好孩子,能够很好的团结同学,尊敬师长,刚开始成绩也非常优秀,但是玩性稍微有点大,可能正是你打球太多了,已经稍微影响了你的成绩,现在成绩些退步,下学期希望你再接再厉,把成绩提高到全校前二十名,相信自己,只要努力,你一定能够做到!

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篇13:大班毕业评语

范文类型:评语,全文共 1478 字

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1、在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体,是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。2、提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。

3、你是个活泼大方,善于与人交往的孩子,虽然平时言语不多,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子,能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。快毕业了,老师真舍不得你!希望上小学后,你能继续发扬自己的优点,争取做个全面发展的“三好学生”!

4、你是个能歌善舞的小朋友,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干,每天不仅能做好自己的事情,还主动为班级搞卫生。小班长工作做得很出色,你是老师的好帮手,你还很有爱心,小朋友都很乐意和你做朋友。马上就要上小学了,希望你在新的学习中继续努力,争取更上一层楼!

5、你是个聪明活泼的小女孩,自主游戏时,你的欢声笑语总能渗透到教室的每一个角落。你喜欢和小朋友一起游戏,喜欢和老师一起聊天。课堂上你能较专注地听老师讲课,知道吗?其实老师最希望看到你高高举起的小手,听到你响亮地回答问题的声音。老师希望你今后在集体面前表现得更自信些、大方些,成为一名勇敢的小学生,好吗!

6、看着你懂事的样子,真有些舍不得让你离开我们。你做事认真,学习努力,爱帮助朋友。这学期你的进步很大,上课能专心听讲,还能看到你高高举起的小手,真为你感到欣慰!你是个有自己的思想的孩子,喜欢自己的事情自己做,希望你做了小学生之后,能继续保持!

7、在老师眼里你像个小男孩,调皮可爱。这学期你爱动脑筋了,课堂上有时也能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。知道吗?老师很喜欢看你跳舞,因为你跳舞的样子很神气,很优美。希望你上了小学之后继续加油,做一个品学兼优的小学生,好吗?

8、你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你的特点。老师和小朋友们都觉得你很聪明,很机灵,小朋友也都很喜欢和你一起玩耍,一起游戏。你喜欢开动脑筋思考问题,并积极回答问题,有一定的分析能力。老师希望你能再谦虚一点,上课能认真的听讲,积极发言,那就更好了!

9、你是一个聪明、活泼的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我们做游戏时那机灵的身影,忘不了你优美的舞姿;忘不了你帮助别人时那充满爱心的表情;忘不了你学习歌曲时流泪的样子……当然,你更是一个爱学习的好孩子,所以你在幼儿园里懂得了很多,也学会了很多。现在快要上小学了,老师希望你做事加快速度,在小学里表现的更出色,好吗?

10、每当提起你的名字时,老师的脑中就会出现你如小鹿般的身影。你的快乐和热情影响着身边的每个人。最后一学期也要即将过去,你的点滴进步老师历历在目。上课时,你专注仔细,对于老师提出的问题总会积极踊跃地举手回答;游戏时,你开心活跃,小朋友们都喜欢和你一起玩;表演时,你大方自信,吸引了大家的目光,大家给你送去了最热烈的掌声。马上要做小学生了,老师希望你继续努力,争做三好学生。

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篇14:初中教师对学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,学生,全文共 1131 字

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2、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

3、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活,接受能力强,勤于思考是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

4、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:"金无足赤,人无完人。"经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

5、性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。

6、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

7、朴实,醇厚,无声无息地学,无休无止地练。面对那么多高峰,你只是攀登,少许仰望或琢磨。其实,知识并非全是石头,坚硬,冰冷;绝大多数是土块,要敲碎,精耕细作,开辟属于自己的肥美,一年的新绿就英姿勃发了。

8、你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

9、在这个学期中你的文艺宣传进行的更有主动性,而且效果显著。无论是班级黑板报的质量,还是年级绿板的布置都有很大的提高。在学习方面也要如此用心与主动,这样才能有明显的进步。在本学期中荣获校影评比赛一等奖和期中考试语文学科优秀奖,这说明你在语文方面上有优势,但也不能忽略理科,要均衡发展。

10、本学期你一直表现都很好,学习努力,踏实,为人热情大方,所以你的成绩一直都在提高,可是可能因为临近期末,你对学习有所放松,这可千万要不得,前功尽弃的结果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉这个小毛病的,加油。

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篇15:中班第二学期评语女生 中班第二学期评语幼儿园

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2155 字

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1.你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

2.你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

3.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

4.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

5.你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

6.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

7.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

8.你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

9.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

10.你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

11.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论

12.交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

13.你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

14.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

15.你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

16.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

17.你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

18.你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

19.你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

20.你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

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篇16:学生论文教师评语 学生论文教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1532 字

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1.答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予本科学士学位。

2.答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

3.答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

4.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

5.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

6.答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

7. 本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

8. 此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚该专题属于业内研究程度及第一手资料文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。存在不足在于缺少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。

9.立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

10.作者积极听取指导老师意见,同时吸取同学们的建议,在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理,色彩搭配鲜明,中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是,广告语还不够精炼。

11.该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是,在某些色彩搭配上还值得思考。

12.该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

13.该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

14.该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

15.作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

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篇17:大学生社会实践鉴定评语

范文类型:汇报报告,鉴定书,评语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1274 字

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贵校XX同学于XX时间来我单位XX部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过XX时间的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

该生实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

该生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

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篇18:保护动物的宣传语

范文类型:提示标语,全文共 603 字

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1、保护动物,与自然和谐

2、无数事实证明,人类与动物共存亡。(azuowen.comn.cn)

3、保护野生动物,就是关爱人类自己。

4、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

5、不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐。

6、野生动物是人类的朋友!

7、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

8、保护野生动物,人与自然共存

9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

10、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

11、保护野生动物,维护生态安全!

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

14、为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

15、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

16、请爱护人类最亲密的朋友。

17、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18、保护鸟类保护野生动物人人有责。

19、保护野生动物是人类更好的选择!

20、爱护动物,珍惜生命。

21、善待动物,和谐生存!

22、爱鸟护鸟是人类的美德。

23、关爱野生动物,保护美好家园!

24、保护野生动物,维护生态安全!

25、同在地球上,共享大自然!

26、保护动物,与自然和谐。

27、保护野生动物就是保护人类自己!

28、保护野生动物,人与自然共存。

29、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

30、野生动物是人类的朋友!

31、万物之灵之首,应负万物之灵之责!

32、保护动物就是保护我们自己!

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篇19:小学保护动物倡议书范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 568 字

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不知你们是否看到过这样一副画面:广阔的蓝天,飘着朵朵白云;郁郁葱葱的山林中,一只只活泼可爱的小动物欢快地跳跃着、奔跑着。这是一副多么美好的画面。然而,现在这样的画面少得可怜,更别说能亲身与小动物们接触了。这是为什么?是因为人类对大自然的破坏——大肆砍伐树木,盲目地猎杀动物。

无知的人类呀,同样是生命,只不过一个是主宰者,一个是动物,却有如此大的区别。难道已丰衣足食的我们,非要忍心让他们无家可归?同样是生命,难道就不能与他们和谐共处?我难以想象,再这么下去,只剩下了孤独的人类地球会变成怎样?世界会变成怎样?在一片荒凉的大地上没有一丝植物的踪迹,昔日的小精灵也不知去向,大地一副死气沉沉的样子。风沙来了,没有办法;寂寞难熬,也没有人让你吐诉心声的。动物也是有感情,也是有心声的,假如换作是你,看到家园毁灭,伙伴去世,还会无动于衷吗?除非你是用铁做的心。但是,动物们只有默默无声地忍受着,忍受着命运如此不公的安排,没有一丝怨言,任凭生命中的每一样宝贵的东西消失,却毫无办法。人类啊人类,难道你们还没有觉悟吧?

“退一步海阔天空”,让我们从现在开始,从身边开始,从一草一木开始,为动物们,也为自己创造一个美好的家园!相信在不久的将来,小动物,小精灵,将成为我们生活中的不可或缺的乐趣,我们互相倾诉心声的好朋友。

努力吧,每一位有血有肉的中国人!

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篇20:草原上的小木屋读书笔记评语

范文类型:读后感,评语,全文共 420 字

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我用3天的时间来反复阅读这本书。这本书是美国女作家劳拉·英格斯·怀德的经典佳作。即使她六十多岁才开始写小说,但我认为,这本书不仅值得反复咀嚼,还非常有意思。

这本书主要描写了劳拉、玛丽、小婴儿嘉丽和她们的爸爸查尔斯和妈妈卡洛林因意外而被迫离开他们以前的家——威斯康星州大森林,坐上马车,前往西部定居的故事。

这本书里的很多人都值得我们学习。比如说爸爸查尔斯,他沉着、冷静,被狼群包围时不慌乱,冷静地逃出了包围圈;当知道印第安人聚会时,他没有惊慌失措,而是日夜守护着家人;当知道士兵要来时,他果断地带领家人离开生活了一年的大草原。所以我很欣赏他。

我更喜欢爱德华兹先生的热情。他是爸爸找来的朋友。为了给劳拉和玛丽送圣诞礼物,他在寒冷的冬天游过小溪,陪劳拉一家人圣诞节。这是多么难得的友情啊。

我在读这本书时,有时会被书中一个个有趣的语句逗得直笑,有时会被书中一个个感人的情节感动到哭。我羡慕他们虽艰难但快乐的生活。希望他们能一直开心、幸福的生活下去!

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