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小学体卫艺工作制度(优秀19篇)

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中小学考试管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,全文共 1367 字

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为了规范学分认定和考试管理行为,保证学分认定的真实性、严肃性,促进学生全面主动发展,现结合我校教学实际,制定威海二中中学双减下的考试管理制度。

一、考试种类:

考试分为:阶段测验,模块考试,期末统一考试。

二、考试评分标准:

除期末统考由市教研中心统一命题外,学校组织的阶段考试、模块考试其语文、数学、英语三科满分为150分,其他各科施行百分制,各科满分值的百分之六十为及格。经过补考及格的科目,无论卷面分值多少,只能以及格分60分计入总成绩。

三、考试的组织、命题:

1、阶段测验、模块考试:阶段测验由各备课组长组织出题,各级部统一组织考试。各级部根据教学实际情况每学期组织2—3次。以口试、笔试,课外研究论文三种形式均可,但教师必须公正认真评分。模块考试每学期2次,其中一次由各备课组组织出题,各级部统一组织考试,另外一次参加市教研中心组织的统考。

2、期末统一考试由教务处组织实施。

四、考试试卷

1、试题由各备课组命好后,命题人要严格校对,确认无误并经各级部主任签字后,方可由教务处组织打印。

2、试卷为机密性文件,必须提前一天打印好,打印好的试卷由教务处统一保管。

3、试题出错误由命题人负责;打印有错误由文印室负责,计一次工作失误。

4、考试试卷分发、收取由教务处和各级部负责。

五、考试考场、时间及监考

1、阶段、模块测验,由各级部统一编排考场,30人一个考场,单人单桌,学生按规定对号入座,级部统一安排教师监考。

2、期末统一考试,考场由教务处统一安排,采取单人单桌,学生按规定对号入座,监考教师由教务处统一安排。

3、监考教师要严肃认真,坚守岗位,严格执行考试纪律。若有违纪考生,要填写《违纪学生记录单》,阶段、模块考试上报级部,期末统一考试上报教导处。

4、监考教师除印刷不清外,不解答考生任何问题。

5、按时发卷,按时收卷,严格遵守考试时间。

6、执行领卷,交卷制度。

7、凡出现不按时开考,延长考试时间,考场秩序混乱,监考空岗等问题,由监考教师负责,记一次工作失误。

8、监考教师负责阻止除巡视员外其他人进入考场。

六、考试巡视

1、阶段、模块考试设巡视员,由各级部安排。期末统考巡视员由市上统一安排,学校由教务处、各级部主任负责督考。

2、巡视员有权对考生、监考、试卷等工作进行检查。

3、巡视员要认真,公正,忠于职守,发现问题及时批评,提出改正意见。

七、考试纪律

1、考生必须按时参加考试,对号入座,凡迟到15分钟后不准进入考场,该科成绩为零分;考试进行半小时后,考生方可交卷,否则以违纪处理。

2、考生除允许的文具外,其他物品一律不许带入考场,否则以作弊处理。

3、考生必须认真作答,保持考场肃静,不准交谈、作暗示、打手势、传纸条、携夹带、偷看抄袭,或有意让人抄袭,否则以违纪处理。

4、考生若有问题,举手得到允许后,可提问有关试卷字迹不清,卷面破损、污染等问题。

5、违纪考生视情节轻重,根据《违纪学生处罚条例》给予记过、留校察看等处分,其试卷按零分记。

八、阅卷工作:

1、阶段、模块考试由级部组织备课组集体阅卷。期末统一考试阅卷由市上统一组织,教务处统一安排。

2、阅卷要严肃公正、认真及时,对参考答案有异议须集体议定,不得擅自更改。

3、阅卷结束后,各任课教师须对试卷进行认真评析,各备课组长在集体讨论的基础上写出试卷分析,以进一步改进教学工作,并上交教务处归档。

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篇1:小学美术教师规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,美术,教师,全文共 354 字

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一、本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用;

二、保持美术室清洁卫生,每次课后均需做好值日工作;

三、爱惜美术室的财物,不在美术室墙壁及工作台面上乱写乱划,物品或工具轻拿轻放;未经许可不得将美术室的各种器材带出美术室;

四、进入美术室,不得大声喧哗打闹;

五、对所有设备进行登记造册,一学期一清理,谁管理谁负责,谁使用谁负责,如有丢失、损坏要责任到人;

六、对所有仪器、设备使用后,要做好记录,对设备的完好率和使用情况作出说明;

七、美术室管理人员不得将美术室钥匙外借(含学生),发现未经过学校同意钥匙外借一次罚款30元。不得将食品带进美术室,违者,发现一次罚款5元;室内器材未经老师许可不得随意使用;移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照原价的1—3倍赔偿。

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篇2:中小学班主任教师的规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,班主任,教师,全文共 501 字

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一、教师必须按时候课、上课、下课,不得迟到、课中离岗和早退。否则,每发现一次,从考核中扣除0.5分。

二、上课时间不允许待客(特殊情况除外)。

三、教师必须严格按照教导处安排的`课程表上课,不得私自改动和调换;如果确需调换,需经教导处批准。否则,按缺课处理。缺课一节从考核中扣1分。

四、教师请假后,必须与教导处安排的代课教师进行当面交接,如有特殊情况不能进行当面交接,也必须通过电话或书面形式进行交接,如果不按规定进行交接出现缺课或迟上课现象,按缺课处理。

五、教师上课前必须认真备课,写好教案,绝不允许无教案上课。否则,按缺课处理。

六、教师上课必须按照新课标的要求,选择适合学生学习的教学方法,运用“10+30”的教学模式。

七、教师上课时要文明施教,做到衣着整齐大方,不穿奇装异服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等);否则,停课待岗。

八、教师上课要精神饱满,富有激情。

九、教师上课必须做到目标明确,重点突出,围绕教学目标精心组织教学,要保持良好的课堂秩序。否则按考核细则扣分。

十、教师上课期间,绝不允许派学生离开教室去做别的事情,更不允许让其他教师把学生叫到办公室补课。

十一、绝不允许体罚或变相体罚学生。

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篇3:小学仪器室管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,全文共 738 字

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一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求,会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案,写好实验教案,师生共同努力,认真做好演示实验和上好分组实验课,达到预期的教学效果,完成实验教学任务。

二、根据实验所需的教学仪器和材料,填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》,分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做,为顺利进行课堂教学做好充分准备。

三、进行演示实验时,实验装置要位于全班学生视野内,可见度大,便于学生观察、理解。实验操作正确、规范,实验现象直观、准确,示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力,培养学生实事求是的严谨科学态度。

四、学生做实验前,教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法,指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中,教师要加强辅导,引导学生认真观察,积极思考,及时发现并纠正学生操作错误,确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象,归纳实验结论,如实填写实验纪录。实验结束后,要求学生按照“ 学生实验守则 ”中的规定,整理器材、药品,洗涤玻璃仪器,搞好清洁卫生,完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果,认真批改实验报告。

五、要严格遵守实验操作规程,尤其对有一定危险的实验,教师须镇定自若,操作熟练,动作协调,一丝不苟,严防事故发生,并应加强对学生进行安全教育。

六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动,促进理科教学改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,努力提高学生素质。

七、努力创造条件,建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下,认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核(考试)工作。

八、在实验教学中,运用现代化教学方法和手段优化教学过程, 突出教材重点,攻克难点,提高教育教学质量。

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篇4:小学班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,班级,全文共 856 字

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一、指导思想:

班级文化是校园文化的重要组成部分,对学生的教育是潜移默化的。一个良好的教室文化,影响着学生个性的培养,道德习惯的养成和知识才能的增长。为了进一步加强我校的校园文化建设,营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围,也为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。我校决定开展班级文化建设评选活动

二、领导小组:

组长:陈仁祥副组长:吴远忠

成员:刘文平、杨黄敏、蒙明、向明军、杨国才及各班主任

三、活动时间:

1、20xx年10月8—15日,16—17日检查;(2、4、6年级各班主任、吴远忠等人检查)

2、20xx年12月15—25日,26—27日检查。(1、3、5年级各班主任、吴远忠等人检查)

四、评比内容:

班级文化建设是指教室环境建设:

1、整体环境

(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无灰尘,平顶无蛛网,墙壁保护好,门、窗干净。

(2)教室内的设备及其他物品应清洁,摆放整齐、合理、美观。

(3)课桌椅干净,桌面没有乱涂乱画现象、排放整齐;桌内整洁,物品摆放整齐。

(4)教室布置和谐、美观,色调统一。

(5)卫生工具有序放置固定位置。

2、布置内容

(1)班训或班级公约积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人。

(2)有专门的设置规范的评比栏、表扬栏等。

(3)有班委机构(班、队干部),各种张贴或悬挂物,不仅要端正,还要注意适中、牢固稳妥安全。

(4)美观、自然、有个性化、体现班级特色。

3、黑板报(学习园地):

(1)版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。

(2)设计排版合理,书写工整。

(3)排版图文并茂,具有较强可观性。

(4)主题鲜明、内容贴近学生的`生活实际。

(5)引导学生自由设计,美观自然。

4、创意、特色

(1)栏目设计有创意;

(2)个性体现:教室整体布置个性化,有自己的风格。

五、评比办法:

1、评比对象:全校班级;

2、由班级文化建设领导小组人员在规定时间进行检查量化,量化所得的综合分值即为本班级的评比得分。

3、评比结果与班级常规工作考核按3:7的比例计入该班当月考核总分。

4、所有班级都必须参与。

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篇5:乡村小学财务管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:乡村,小学,财务,全文共 496 字

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1、会计要计好账,并在每学期放学工作安排会上由全体教职工集体稽核。

2、学校大宗物品的购置要在教代会上通过,并通过政府采购的渠道进行采购,不得自行购置。

3、学校的主管领导购置分工明确,总务负责后勤、日杂等物品的购置,教导处负责教学及办公有关物品的购置,其他教师要购置物品要报学校主要领导批准,凡私自或未经批准购买的物品一律不予报销。

4、总务处要对学校班级及各科室和教师办公室的.物品造册登记,严格管理,定时不定时的清查,实行谁使用,谁负责,谁保护,损坏谁赔偿的原则。

5、总务处要对学校仪器、图书造册登记,并建立借阅借用登记册,确保不遗失,不损坏,高效率利用。

6、学校教职工培训学习及公差享受差旅费报销,培训学习报销报名费(凭发票),往返车费,餐费,需要住宿的报销住宿费。公差及资料上交、物品购置尽量捎、带、集中购买的方式,节约开支,学校只对专门的公差予以报销。

7、学校对差旅按如下标准报销:平子境内及方圆,只报销往返车费;庆阳市以内报销往返车费,餐费每天按20元标准进行报销,需要住宿的每晚按50元标准进行报销;学区内的监考阅卷等活动按每人次20元标准进行报销,不再报销其他费用或组织集体用餐。

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篇6:员工招聘与录用管理制度

范文类型:招聘,制度与职责,适用行业岗位:职员,全文共 5692 字

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第一章总则

第一条目的

为规范企业人员招聘流程和健全人才选用机制,对招聘工作提供客观参考和依据,同时合理配置、充分利用现有人力资源,特制定本管理制度。

第二条适用范围

本制度适用于xx总公司及旗下所有子公司员工的入职办理

第三条招聘原则

一、人员需求计划应符合企业整体战略规划、营销计划及其它运营计划的人员规划;

二、公司招聘坚持公开招聘、平等竞争、择优录用、先内后外的原则;

三、以岗定编,人员需求应以岗位的工作任务为标准,依据岗位的要求进行人员的配备;

四、考核择优,依据岗位要求,建立严格的人员筛选程序,选择适合公司发展的应聘人员;

五、常年招聘,不断补充新鲜血液,建立人才储备信息库,保证优秀人才的来源。

第四条招聘类别

一、管理类人员:部门主要涉及董事长办公室、行政办、人力资源部、公关部、质检部、企划部、财务中心、各分公司主管级以上各管理岗位人员;

二、技术类人员:部门主要涉及各分公司技术岗位人员;

三、一线员工:主要包括各分公司生产一线员工。

第五条招聘渠道管理

一、网络、报纸招聘:主要用于招聘普通管理类、技术类及技能型的一线员工,合作网站包括58同城、赶集网、时报等;

二、现场招聘:参加专业性较强的招聘会,主要用于招聘技术类人员及技能型的一线人员;参加区域性职业介绍机构组织的招聘会,主要用于招聘一线员工,包括技能型的员工;

三、广告招聘:通过张贴户外广告,宣传公司的用工需求,主要用于招聘一线员工,包括技能型员工。

四、内部竞聘:鉴于内部员工比较了解企业的情况,对企业的忠诚度较高,内部招聘可以改善人力资源的配置状况,提高员工的积极性,公司进行人才招聘应优先考虑内部招聘。在企业内张贴内部竞聘通知,并对有意向的员工进行考核,考核通过后调整至竞聘岗位,主要用于应对人员的突然缺失,且该岗位与其日常工作密切相关,而企业部分员工能够胜任。

五、内部推荐:主要用于补充一线员工,公司鼓励内部员工推荐优秀人才,由人力资源部本着平等竞争、择优录用的原则按程序考核录用。

第六条招聘计划

《招聘计划》应严格按照批复后的《人员需求增补单》进行,内容需包括以下部分:

(一)招聘渠道的选择及版式:选择合适的、有效的招聘渠道,有利于招聘任务的完成。招聘渠道的选择可参照《第五条 招聘渠道管理》;

(二)招聘费用明细:招聘前应该对本次招聘可能发生的费用进行一个系统的预算,包括信息发布费(如报纸广告费、电视信息发布费、网络信息发布费、人才市场费用等);

(三)信息发布内容:可附设计样稿或电子稿,具体发布内容应综合考虑费用、版面等因素,总体要求行文大气、信息表达简洁清晰并具有一定号召力。主要包含:

(四)企业信息:企业发展历史、行业地位、未来发展、用人理念、培训机会等。

(五)岗位信息:岗位职责/工作内容、任职要求、上下级关系、是否出差/外驻等。

(六)信息有效期:一周/二周/一月/三月/半年/长期有效

(七)联系方式:电子邮件/信件/办公电话、联系人、地址等。

(八)其它:岗位是否适用应届生、如何投递简历、是否需要附证件等。

根据信息发布内容填写《招聘计划》中的面试安排,明确招聘岗位、招聘人数及面试官。

(九)招聘实施跟进细则:可根据各部门实际计划安排,选择性填写信息发布时间、资料收集、筛选、选拔、录用、办理报到手续、招聘总结等环节的计划工作时间和责任人。

第七条招聘权限

公司实行招聘批准权限制,凡未经审批的招聘或未执行招聘流程的招聘,人力资源部不予办理相关录用手续。

第二章招聘管理

第八条招聘组织

一、一般人才招聘工作由人力资源部负责拟定招聘计划并组织实施,人员需求部门参与招聘测评和部分实施工作;高级人才的招聘由董事长签批,运营总监直接领导(特殊情况可授权他人负责),人力资源部负责协助。

二、各部门对于因人员调动或其它原因造成人员短缺的临时需求,在确认内部调配难以满足情况下,可以填写《人员需求增补单》,报分公司总经理、运营总监批准后,由人力资源部组织制定补充需求计划和外部招聘计划。

三、拟定招聘计划,招聘计划应包括招聘人数、招聘标准(年龄、性别、学历、工作经验、工作能力、个性品质等)、招聘具体行动计划等。

四、根据招聘形式、招聘对象的不同,人力资源部负责组织执行不同的招聘公告发布、人员筛选录用工作流程。

第九条招聘流程管理

一、公司各部门因工作需要必须增补人员时,由各部门填写《人员需求增补单》,报部门经理、运营总监签字批准后,交由人力资源部统一纳入聘用计划并办理甄选事宜。

二、根据《人员需求增补单》、岗位性质、职责要求、岗位要求合理的选择信息发布的渠道和时间。

三、收集简历并根据职责要素和岗位要求进行初步的筛选,并确定面试名单。

四、面试安排,人力资源部负责制订《面试计划》,并通知相关部门人员协助面试(详见第九条 面试流程管理);

五、应聘人员填写《应聘登记表》,出示身份证;

六、由人力资源部会同相关人员进行面试,一线员工由人力资源部与用人部门主管共同面试,管理岗位或技术岗位由人力资源部与部门经理共同面试;

七、依据面谈记录针对应聘人员特点与公司提供职位的吻合度进行面试评估,技术岗位、一线员工均采取7天试工期制度,若技能达到企业要求则准予进入企业相关岗位就职,7天试工期工资计入其当月薪酬;若技能尚达不到企业所需岗位要求的不予入职,7天内试工期工资不予发放。

八、管理岗位面试人员档案应均以书面记录递交用人部门直接领导,由用人部门直接领导进行复试(特殊情况可授权他人);

九、确定录用人员,一线操作岗、技术岗人员现场通知或电话通知,并发送《岗位安排通知单》至相关部门,其面试档案交由人事经理审批;管理岗人员面试档案须上呈运营总监、董事长审批通过后,电话确认入职日期、薪酬福利并发送《岗位安排通知单》至相关部门。

十、入职审批权限及入职工资范围拟定权限:总监级、经理级员工入职由总经理审核董事长批示;主管级员工入职由人事经理审核总经理批示,一线员工及技术岗位员工入职由各分管部门负责人或各分公司总负责人决议,人事经理审核签字后后方可办理入职(注:对于各分公司办理入职,未经人事经理签字的人力资源部不予承认)。

第九条面试流程管理

一、人力资源部向初选合格的求职者发面试通知,并要求其面试时提相关证件的原件及复印件。

二、初试由人力资源部人员(主试人)和用人部门共同组成。人力资源部对应聘人员的智力、品德和综合素质进行初试和评价,用人单位从工作经验与能力对应聘人员进行初试和评价。

三、主试人组织具体的初试工作,作好初试记录工作,并在《应聘人员初试表》意见栏中填写初步面试意见。初试结果分为三种:拟予聘任、不予考虑、拟予复试。人力资源部将“拟予聘任”的人员报直接主管讨论决定是否聘任并确定岗位,“拟予复试”的人员由集团人力资源部组织复试。

四、复试由用人部门直接上级或其委托人负责面试,人力资源部负责协调。复试人员填写复试记录表,表明对应聘者的评语及结论。

五、复试结束后,复试人或其委托人对应聘者的意见和评价结果填写在复试表单上,作为下一步行动的依据,人力资源部进行备案。

六、通过复试的应聘人员由分管部门的经理进行审核,并签署意见。所有拟录用的人员应经总裁或其委托人最后签字批准生效;管理岗位需经运营总监、董事长最后签字后批准生效。

第三章入职管理

第十条入职流程

一、收集员工报到材料:

身份证原件及复印件;

学历证原件及复印件;

体检证明;

近期1寸免冠彩照2张;

外地员工提供暂住证明(可根据情况一个月内提交);

二、填写相关表格及签字:

(一)物品领用登记表;

(二)员工入职表

(三)保密协议及竞业禁止协议(特殊岗位人员填写);

(四)员工阅读《员工手册》与《安全生产管理办法》;

三、申领工作相关物品(此项由后勤部负责):

(一)员工工装:员工上班每天着工服。工装由公司提供,一年两套(夏装和冬装,详见《入职须知》及《员工工装管理办法》)。

四、部门报到

一、报到之前,人力资源部介绍与工作密切相关的部门与人员情况;

二、带领新员工到所在部门报到,员工携《岗位安排通知单》报到入职;

三、管理类、技术类员工由部门负责人制定《入职引导书》,一个工作日后提交到人力资源部备案;

四、人力资源部根据部门负责人提供的《入职引导书》定期跟进拟入职人员的工作情况,并汇总相关信息存档登记。

五、新员工培训

一、当月最后一个周三定期为新进员工进行企业文化培训(具体情况根据人数而定);

二、新员工入职超过10人组织一期培训,如一个月未超过10人则在月末必须进行培训;

三、培训内容:

(一)企业认知篇(企业简介、组织架构、发展史、企业文化、主要产品、愿景与规划);

(二)规章制度篇(行政、人事、生产重要条款);

(三)工作常识篇(工作流程、基本知识、安全常识);

(四)员工福利篇企业文化(认识领导、员工福利、文体活动缩影);

六、合同(协议)签订

一、新员工入职之日起1月内签定劳动合同;

二、合同起始日期从员工入职第1天算起,合同首次签定年限一般三年,特殊情况请求上级领导;

三、个人信息要完整(如:姓名、身份证号与身份证一样,不得涂改);

四、落款乙方处签字并在签名上按手印(食指)。

七、员工个人档案

一、建立个人资料档案目录;

二、根据个人资料档案目录一一核对入职流程所办事宜及相关表格是否齐全;

三、归档(详见《人事档案存放管理制度》)。

八、员工食宿

员工食宿由各分公司执行,相关规定详见行政管理文件《员工宿舍管理规定》

第四章附则

(以下条例无相关制度的以本条例为准,如有相关制度则以制度为准)

第十一条入职须知

一、员工入职须携带下列物品

1、身份证及身份证复印件2张(档案黏贴1张、领取工资时提交1张);无身份证者,携户籍所在地派出所出具的户籍证明(盖有证明机关红章原件)及复印件2张。

2、1寸近期免冠照片2张(集体户口、个人档案)。

3、济南(青岛)各店:非济南(青岛)市身份证者,须自行办理暂住证。

4、没有健康证者,公司将统一组织办理健康证,费用个人承担。

5、员工入职时必须年满16周岁;能讲普通话,身体健康,无慢性疾病及传染病,品行端正,无不适合做餐厅工作的其它特征,如隐瞒年龄者,全部责任由引荐人和员工本人承担。

二、试用须知(含试工期、试用期)

1、新入职前7天为试工期,在此期间任何一方均可提出停止试工,此期间酒店提供免费食宿、不带薪。通过试工期的员工,核算入职第一个月工资时财务给予一并补发试工期工资。员工入职均有1--3个月的试用期,试用期内不合格者,酒店将予以劝退。

2、试菜时间不带薪,自试菜成功后正式录取的当天开始计薪。

3、员工入职后未经批准擅自不出勤视为旷工,旷工按照日工资的3倍进行处罚。当月连续旷工3天或当月累计旷工5天以上的,视为自动离职,并扣除未核算的工资、奖金等,公司有权解除劳动合同。

4、指纹考勤:员工入职必须采集指纹后上岗,月度内书面考勤配合指纹打卡记录核算工资,有书面考勤但无指纹打卡记录的按无出勤处理,仅有指纹打卡记录缺各店各部审核提供的书面考勤同样按无出勤处理,具体参见《公司指纹考勤制度》。

三、休假制度

1、非厨房人员新老全职员工月出勤22天以上(特岗、夜值岗、钟点、兼职、假期工等无公休),享受4天带薪公休,出勤不满22天,每出勤7天享受1天带薪公休,不足7天不享受,不得跨月攒班,不休不补。厨房人员新全职老员工月出勤22天以上,享受3天带薪公休,每出勤10天享受1天带薪公休,不足10天不享受,不休不补。在保证经营的情况下,省外户籍的允许季度内攒班连休,但必须提前申请,并在考勤表上注明。

2、公休假补助:因缺编导致当月无法正常公休的前厅基层岗位(仅限服务员、传菜员、吧台、迎宾、保洁,不含组长级以上人员),经各店总审批同意的,给予员工按日工资标准发放公休假补助。

3、婚假:在酒店连续工作满一年以上者(入职日期起算)可享受三天婚假。凭结婚登记证当年一次性休完,不可分开休假,不休不补。婚假带薪,超期按事假处理。

4、丧假:员工直系亲属(父母、配偶、子女、配偶的父母)死亡,准假三天。丧假必须一次性休完,不可分开休假,不休不补。丧假带薪,超期按事假处理。丧假需提供直系亲属的死亡证明。

四、工装管理规定

1、酒店负责提供基本工作服,员工领取时须登记个人物品领用记录(填写物品领用/归还清单),离职交回时注销个人物品领用记录(物品领用/归还清单),如有损坏,酌情赔偿。员工工装丢失或者不能交回的,按照原价进行扣款。

2、量身定做(含自购报销)的管理人员新工装,员工离职时归个人所有,酒店按购买价收取折旧费。标准为:每套工装均按照订做和购买日期起算,员工入职不满一年的,全额购买;工作一年以上两年以内离职的,扣除折旧费50%,员工入职两年以上离职的,不收折旧费。

五、员工福利

1、酒店提供每月400元免费补贴(不以现金形式发放),其中三餐补贴300元(不以现金形式发放),宿舍补贴100元(不以现金形式发放),提供基本住宿床位,各宿舍长负责按实际发生额收取水电费用。

2、原则上床上用品个人自备,考虑到省外的不便,省外入职时酒店提供一套床上用品(每人仅限领取1次),员工离职的床上用品归个人所有,如工作不满12个月的应按成本价扣款。

3、酒店为员工缴纳社保,具体参见《公司社会保险缴费规定》。

七、关于报到、调岗车票的报销规定

1、应聘人员如未被录取人员的往返车票一律不予报销。

2、省外新入店上班车票,入职30天后提交财务报销,如工作不满12个月,离职时间扣除相应报销的车票。

3、济南各店与青岛店相互调配,因公调配的该员工在到达地报销单程车票,个人申请的费用自担。

八、个人物品及人身安全管理

员工无论工作时间或者休息时间,须各自保管好现金、手机、交通工具等贵重物品,以防丢失。如有损失,责任自负。员工应按操作规程工作,非法作业,责任自负。

九、离职须知

员工辞职须提前30天申请,辞职申请递交后根据部门要求在职工作,待各店各部门批准离店后方可办理交接,离职交接表递交后次月结算,离职当月按实际出勤日结算。

第十二条本规定由人力资源部制定并负责解释;

本规定与原有规章制度有冲突的以本规定为准;本规定自发布之日起执行。

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篇7:小学生对祖国的暖心祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1021 字

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1、十一国庆黄金周,秋高气爽好气候,旅游休闲好时候,好吃好玩好伺候,朋友短信送问候,开心快乐在等候,祝福的话语已说完,祝你国庆七天好好玩!

2、十一国庆假期长,约上亲友到户外去逛一逛,一起感受徐徐秋风的凉爽,闻一闻迎面扑鼻的桂花香,快乐之余还不忘把祝福送上,祝你国庆节快乐,心想事成!

3、十一国庆齐欢腾,背起行囊走一程;山上美景海边风,享受自然真轻松;天坛公园和长城,名声古迹等一等;神清气爽好心情,此佳期海誓山盟;我俩白头永偕老,共享美丽圆好梦!

4、十一国庆已来到,祝福话儿身边绕;开心快乐不能少,温馨美满最重要;身体健康活到老,平安吉祥是个宝;幸福生活年年好,甜蜜日子步步高。

5、十一黄金周又到,让我们一起扬上快乐的帆,乘上平安的船,掌上顺利的舵,在开心的海洋上自由前进,寻找幸福的彼岸,国庆快乐!

6、十一假期到,想去旅游-旅馆爆满,交通拥挤;想去逛街-人山人海,挤来挤去。无奈,还是家里蹲着比较实在。你也别客气,快来我家我们来打牌。

7、十一来了,我想集全国的财力送你一艘火箭,翱翔太空,我想合全国人的力量为你搭建皇宫,衣食无忧,梦是美好的,我只能送你一条短信:国庆快乐!

8、十一长假到,心情算术题:工资做加法,忧伤减出去,乘以幸福和如意,除以烦恼和忧郁,得数我来告诉你,就是快乐在十一,祝你国庆节快乐。

9、十月,良辰美景;国庆,佳节喜庆;微信,传递真情,祝福,浪漫温馨;快乐,如影随形;幸福,必须肯定。祝:国庆节快乐!

10、十月,是燃烧的季节,于是朝霞有了生命的真谛;十月,是成熟的季节,于是每一座山峦,每一条小溪,每一棵树有了新的含义。祝你国庆节日快乐!

11、十月的阳光充满喜庆的味道,秋日的田野荡漾丰收的微笑,繁华的大街涌动温暖的热闹,又是国庆佳节到,愿福星把你照,快乐把你抱,幸福把你绕。

12、十月的阳光弥漫着喜庆,十月的轻风翻阅着心情,十月的烟花绽放着好运,国庆佳节,让忙碌的脚步停一停,愿您把快乐刻进心灵。祝您国庆开心!

13、十月金秋,万物丰收,金灿灿的稻谷,沉甸甸的果蔬,红彤彤的国旗,喜洋洋的笑脸,整个中华大地洋溢着欢笑,祝祖国生日快乐,祝你生活幸福!

14、十月里的第一天,让好运第一个找你。但愿,我是第一个问候你的人。用十足的真诚祝福你,愿你魅力十足,生活十全十美,过一个快乐的国庆节。

15、时光在沙漏中渐渐流逝,岁月也由浅唱低吟变成黄钟大吕,又一次落叶飘零,我们迎来了祖国母亲第xx个生日。国旗招展,万众一心,举国同庆!

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篇8:人力资源专员岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 507 字

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直属上级:人力资源部主管

工作概述:全面负责酒店培训工作、新员工入职培训工作。具体职责:

具体职责:

一、编写年度、月度培训计划)○azuowen.comn.cn(。

二、根据培训计划具体落实培训工作。

三、负责培训考勤工作,落实员工参加培训的出勤情况,及时向相关部门反馈。

四、具体实施员工入职培训,仪表、仪容、礼貌礼节、服务意识、服务规范用语及英语等公共课培训。

五、进行培训教材编写工作并收集、购买培训教材。

六、建立员工培训档案,跟踪员工培训效果。

七、对员工培训进行考核,评估培训效果。

八、收集酒店各部门每月培训计划,日常进行督促检查。

九、发现、培养各部门人才,建立二级酒店培训体系。

十、深入工作一线,对员工工作情况进行检查,评估培训效果,发现问题后调整培训计划,增强培训工作针对性。

十一、定期举办店内服务技能竞赛,形成店内业务服务技能竞争氛围。

十二、具体负责店内各项培训场地、音响、灯光及接待等安排。

十三、负责培训器材、用品的申购与领用。

十四、负责培训教材、器材的保管和使用。

十五、负责健康证的管理工作。

十六、负责员工宣传栏的制作及定期更新。

十七、负责员工各项文体活动的安排。

十八、完成人力资源部经理交办的其它各项工作。

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篇9:乡村中小学教师管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 642 字

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1、模范执行《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规及学校的一切制度、规定和要求,严格要求自己,勇于抵制不正之风和不良倾向。

2、认真学习,钻研业务,不断提高业务水平和工作能力,圆满完成学校规定的各项任务。

3、严格执行学校考勤制度,按时上下班。工作期间不准进行娱乐活动,要保持良好的工作状态,以快捷高效的工作作风全力做好本职工作。

4、倡导务实的工作作风,扎扎实实地开展工作,工作中要步调一致,团结向上,互相支持,互相帮助。

5、深入学生中调查研究,虚心听取学生、家长和有关方面的意见和建议,掌握第一手材料,有针对性地开展教育教学工作,提高教学效果。

6、不许利用职务之便向学生和家长索取钱物,中午不许喝酒。

7、坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真教好书育好人。

8、保持办公环境安静,不允许带小孩上班,严禁学生随意出入。

9、要保持仪表整洁,不穿奇装异服,不穿拖鞋。语言文明,礼貌待人。

10、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰,禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。

12、认真爱护办公室内的办公桌凳等用具,闲杂物品一律不准放在办公内,更不准将办公室内设备带出室外使用。

13、严格遵守国家法律和法规,不准参与打牌赌博,不准接受色情按摩。

14、积极主动配合学校做好学生工作,杜绝安全事故发生。

15、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,不体罚或变相体罚学生,不向学生代销课外资料。

16、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。

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篇10:农村小学校长岗位职责说明

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:乡村,小学,学校,校长,全文共 1934 字

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校长综合管理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。以下是百范文网小编为大家精心整理的农村小学校长岗位职责,欢迎大家阅读,供您参考。

农村小学校长岗位职责是什么

校长是学校的法人代表、行政负责人,校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。

一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校。

二、不断更新教育观念,构建学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作,对学校的重大工作负责决策并组织实施。

三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。

五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。

六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。

七、坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。

八、 主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。

农村小学校长岗位职责说明

1、主持学校的全面工作,使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实,确保完成学校的教育任务,认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划,并不断提出改进措施。

3、领导学校的教育教学工作,深入教学第一线,了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况,并根据实际情况提出要求,引导进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作,组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究,组织在职培训提高和职称评定工作,努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性,开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部,做到知人善用,建设一支精干的管理干部队伍。

7、制定、实施学校的基建计划和校容规划,保证学校教学条件与校容校貌的不断改善,并努力改善教工和学生的生活待遇,使他们能安心地工作和学习。

8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,领导、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。

9、建立健全学校规章制度,认真检查执行情况,负责对违纪的师生员工做出妥善处理,确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

10、协调各方面关系,确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位,调动各方面力量和教职员工的积极性,共同为实现学校的目标而奋斗。

农村小学校长岗位职责

1.贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2.制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;

3.全面主持学校工作:领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

4.组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,培养班主任、中青年教师和业务骨干。

5.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

6.主持校务会议,外事接待,讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作,充分发挥各个机构职能,提高工作效率。

7.负责聘任和安排学校人事,尽力做到“知人善用”,提名各部门的主任人选,经校党支部讨论,报上级审核任命,每学年工作需要时也可随时改聘或调动。

8.认真听取各方面办学经验,发现教职工的先进思想,发扬成绩,交流经验,重视考核,做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作,不断总结经验。

9.加强自身的素质修养,努力学习政治和教育理论,尊纪守法,以身作则,做群众的贴心人,秉公办事,不谋私利,发扬民主,工作中增强透明度,积极改革,勇于创新,团结进取,为学校的发展做出具体安排。

10.全面规划统一安排,组织实施学校工作计划,布置检查副校长及各部门的工作,定期总结,向教代会和上级报告工作。

11.全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等,贯彻勤俭办学的方针,合理使用学校的财物。

12.关心群众生活,集思广益,提高教职工的福利。

13.完成上级交办的各种工作。

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篇11:中小学校长的岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 565 字

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一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,及时传达落实上级的指示精神,结合学校实际,树立教书育人,以人为本的管理理念,制定学年或学期工作计划,有效组织人力、物力和财力,予以实施,并将实施情况及时总结上报。

二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。

三、管理学校的人事工作,做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作,建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍,加强思想政治工作,关心群众生活,充分调动教职工的积极性。

四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本,坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作,有效协调各类教育资源,依法对教职工进行考核。坚持教学科研,实现学校可持续发展。

五、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全,督促后勤人员管理和使用好各种财物,努力改善办学条件。努力建设校园文化,提升学校环境品位。

六、组织教职工学习政治、文化和业务,积极吸纳先进的教育信息,逐步提高教职工的综合素质。

七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。

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篇12:工人岗位职责

范文类型:制度与职责,全文共 6010 字

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篇1:生产工人岗位职责

生产部岗位说明书

篇2:车间作业员工岗位职责

车间作业员工岗位职责

一、在车间负责人和组长的直接指挥下开展工作。严格遵守公司的各项规章制度。

二、自觉遵守公司安全、品质、卫生等各项规章制度,自觉服从工作安排。

三、严格按照所在工序操作工艺要求进行作业。

四、强化品质观念和工作责任心,各工序作业者须检查前工序作业的品质,并确保自己经手的材料、制品正常流转到下道工序。

五、增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成。

六、养成“看清楚才拿,问明白再做”的习惯,杜绝错乱与混淆。对各种材料、制品、按品种、喷码与否、不同日期、不同批次、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。

七、在生产过程中发现异常或发生意外,须立即向上级报告,不得隐瞒或擅自处理。

八、正确选用作业设备、工具。严格按照操作规程操作机械、设备,严禁违章操作、作业或未经培训操作机械。

九、定置定位摆放现场所有设备、物料、工具,确保现场整洁、走道通畅。爱护设备、设施、工具和产品、材料。

十、注意节能,水、电。完成作业及下班时关闭好阀门、开关。

十一、强化安全意识,搞好安全生产,做好防火、防盗等工作。十二、加强学习,努力提高技能。增进团队合作意识,加强内部团结和班组、工序间协调与沟通。

十三、服从工作安排,完成上级交给的各项临时任务。

钳工岗位职责

一、主要负责生产模具的维护与修理、模具的组装;

二、根据生产部填写的维修申请单,对模具进行修理,修理过程中出现的异常情况要及时汇报上级;并根据生产安排及时组装好模具;

三、有必要时要与上级讨论修理与组装模具方案,并提出修理与组装过程中存在的问题而及时解决;

四、时刻注意生产中模具的情况,及时进行解决,不耽搁生产进度;

五、对于每套模具的维修都有需要把维修该套模具的方法、维修结果的确认清晰写在维修申请单上;

六、维修与组装的工具要定期做好保养与维护,对于需要采购的工具应及时与仓管员处申请采购,不能影响生产进度。

七、遵守公司及车的间各种规章制度,服从安排、指挥。八、严格按照安全操作规程作业,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。车工的岗位职责

一、严格执行车间作业员工通用岗位职责标准。

二、熟悉和掌握图纸及所提示的技术要求。

三、事前准备好夹具和量具。

四、检查设备状况是否正常,油路是否畅通。

五、检查毛坯和半成品是否符合加工要求。

六、协助检验人员进行抽样检查。

七、做好半成品的交接手续。

八、做好上下工序联结关系,礼貌待人。

九、做好刀具的维护和保管工作。

十、机床发生故障,协助维修工工作。

铣工的岗位职责

一、严格执行车间作业员工通用岗位职责标准。

二、上班时首先检查机床各部位是否润滑良好,然后开车低速空转一定时间,检查有无异常情况。

三、变速前应先停车,变速手柄应确认到位后方能开车。

四、不要在铣刀铣入工件中间时,停车或开车。

五、铣刀距离工件50毫米以内,禁止使用快速进给。

六、切削时,禁止用手去清除铣刀下面的切屑或检查工件表面。

七、工件旋转时,禁止测量工件。

八、装夹工件时,必须停车。

九、工件、刀具和夹具都应牢固夹紧,不得有松动现象,以防切削时工件或刀具飞出伤人。

十、操作时,思想要集中,注意机床的运转和切削是否正常,人离机床须停车。

磨床工的岗位职责

一、严格执行车间作业员工通用岗位职责标准。

二、接收上道工序传来的加工件打磨任务,按照工艺要求进行打磨处理,不造成生产任务的过度积压。

三、对打磨设备进行日常维护保养。

四、严格按照操作规程进行操作,防止因操作不当而造成不必要的人机伤害。

五、对加工件的废品率进行统计,通过改善操作方法和提高责任心的降低打磨废品率。

焊工的岗位职责

一、严格执行车间作业员工通用岗位职责标准。

二、原材料要堆放整齐,焊机,气瓶按照规定地点摆放整齐。

三、所使用的交、直流电焊机应经常检查和保养,严禁酒后操作和违章作业。

四、进行电气焊前,应检查工作场所周围的情况,焊割部位附近有易燃易爆物品在未清理或未采取有效措施前不准焊割。

五、焊割结束时,必须切断电源、气源,炙热的焊具禁止放在易燃易

爆物品上。

六、焊割现场必须配备灭火器材,危险性较大的应有专人现场监护。

七、严格按照安全操作规程作业,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。电工的岗位职责

一、严格执行车间作业员工通用岗位职责标准。

二、负责全厂所有用电安全。

三、负责车间与自己相关的本职工作。

四、清楚掌握工厂用电情况,包括用电线路的走向,照明设施和电控装置的完好情况。

五、对各部门人员反映上来用电的问题,要及时到现场查看,并提出处理办法,不得无故推脱。

六、确保节假日、大型活动的用电,做到安全顺利,无事故。

机修工的岗位职责

一、严格执行车间作业员工通用岗位职责标准。

二、负责车间设备的日常维修保养和计划性维修保养工作。

三、服从主管的领导,服从调度,保证车间完好和及时维修。

四、保证车间设备的正常运行,发现故障及时维修。

五、对设备进行技术改造,使之符合车间要求,并进行小型零件的加工。篇3:工人岗位责任制

工人岗位责任制

一、班前准备:

1、提前15分钟上班,参加班前会。

2、检查岗位内的安全防护装置,穿戴好防护用品。

3、检查设备各部位和工艺、工装完好情况。

4、加油润滑、试车。5、按作业计划、熟悉工艺图纸。

二、班中坚持: 1、坚持生产岗位,团结协作,保证优质、高产、低耗,安全完成和超额完成当班生产任务。2、坚持按工艺规程、操作规程和产品质量标准进行生产,自觉执行“三检制”(首检、自检、互检),确保产品质量,做好记录。

3、坚持检查设备运行情况,发现问题及时排除,保证设备清洁、完好、正常状态。

4、坚持安全文明生产要求,发现不安全因素及时报告、排除,严防违章操作。

5、妥善保管,合理使用各种工具等物品。

三、班后做到: 1、关闭电、气、水阀门,整理好工具辅具,生产工具按岗位存放,搞好工作场地清扫工作。2、记好当班的各项记录,并做好交接班。

3部、车间安排的政治活动和技术、文化学习及工会活动。

一、按时参加班前会。

分钟到生产岗位进行检查,并口对口交接。

班前应作好下列工作:

1、认真填写运行记录表和交接班记录本。

2扫干净,按规定擦洗设备。

3品备件查清点齐。

班,交班人要认真详细介绍以下内容:

1设备运转情况及操作情况。

2发生的问题,产生的原因,处理经验和遗留的问题。

3事项。

取介绍后,有不清之处,应及时提出,并认真检查以下内容:

1各部位的螺丝是否松动;3风机、各部位轴承等部件的温度和响声是否正常;

4具是否齐全;

5生是否清洁。、参加班后会和厂交接班制度

二、提前10—15三、交班人员在交、将室内外卫生打、将材料、工具备四、实行对口交接、本班生产情况,、生产和设备方面、下一班应注意的五、接班人员在听、设备有无损坏,、润滑是否良好;、电机、减速机、工具、材料、灯、设备和工作区卫 六、重大设备安全隐患应在现场交接。

七、处理事故时,不准交接班,此时交班人员应积极工作,接班人员则主动帮助。如果事故处理时间较长,经双方组长协商同意后,可以接班,并由接班人继续把事故处理好。

八、双方在交接班中出现争议时,都应本着实事求是的精神共同协商圆满解决。如果问题分歧较大时,则由调度仲裁处理。

九、接班后,应坚守工作岗位。认真操作,不得擅离职守,确保安全生产任务圆满完成。

设备维护保养制度

一、严格遵守设备操作规程和维护保养制度。

二、操作者应掌握设备技术性能和操作技巧,合理使用设备,做到“三好”、“四会”。(管好、用好、修好;会使用、会保养、会

检查、会排除故障)。

三、实行定人、定机、定岗位。每条生产线及每台设备要有专人负责。做到班前15分钟对设备单机空运转,检查设备完好和润滑正常,安全可靠。

四、操作者应坚持tpm(全面设备管理)活动,按设备点检卡的要求内容进行检查。

五、坚持设备每日一小擦,每周一大擦,月末彻底擦的“三扫、三擦”制度,经常保持设备清洁,外观见本色,无黄袍、无油污。

六、设备运行中,有故障隐患要及时报告,停机检查修理,严防设备“带病作业”。

七、不准随意开动设备和“无证”操作设备。

各岗位操作规程

破碎工岗位职责与操作规程

一、职责范围: 1、负责本岗位原料供应入仓,使物料水分、粒度符合质量要求。

2、负责本岗位的各种设备运转、润滑保养工作,提供机械磨损程度及维修备料计划。

3、搞好本岗位的场地、机械卫生、防尘密闭工作。

二、破碎机安全操作规程: 1、开机前要首先向提升工发出信号,联系准确,破什么料,入什么仓,以防混仓。

2、接到提升工回铃信号后,首先启动提升机或皮带,再启动二级破碎机,依次启动一级破碎的皮带机和一级破碎机,待各种设备正常运转后,方可喂料破碎。

3、停机顺序,将一级破碎机先停,依次是皮带机、二级破碎机和提升机。

4、电器或机械发生故障后,要及时报告车间,让维修人员、电工排除,不得擅自维修,以免损坏设备,造成伤亡事故。

烘干工岗位职责与操作规程

一、职责范围: 1、负责各种原料的烘干入仓,保证所含水分不得超标。

2、负责本岗位的安全、文明生产工作,经常查除各类隐患,保证机械场地清洁卫生,并做好防尘密闭工作。3、运料时穿戴好劳保用品,按时上班,听从指挥,不 拈 轻怕重。

4、下班后清理好道路和场地卫生。

二、安全操作规程: 1、做好开机前的各种准备工作,向圆仓上提升工发信号,回铃后首先开机尾皮带机,再启动烘干机,开喂料机,依次开湿料提升机和风机。

2、停机时,要先停风机,再停湿料提升机,依次将喂料机、烘干机、小皮带机或破碎机,最后停干料提升机。3、要密切注意设备状况,保证充足润滑,严防设备事故。

4、维修人员要有专人负责看护,严禁盲目启动任何设备。

提升工岗位职责与操作规程

一、职责范围: 1、提升工要保证当班各种提升机和皮带、螺旋输送机的正常运转,负责润滑和保养工作,并及时提供本岗位机械磨损程度和维修备件计划。

2、按生产计划指挥,准确地将各种物料入库。

3、经常量库,及时掌握料位变化情况,给各级领导提供安排生产的可靠依据。并作为和车间、生产科统计核对定额的依据。

4、负责本岗位的场地、机械卫生清扫和防尘密闭工作。并做好清仓监护工作。二、安全操作规程:

1、接班后,要认真检查各种设备运转是否正常,有无其他异常响声,各处零件是否紧固、松动,减速机是否缺油等情况。

2、接到开启提升机信号后,要首先联系准确,提什么料,入几号仓。其次再按顺序先后启动皮带或螺旋输送机,然后启动提升机,运转正常后再回铃。

3、接到停机信号后,让提升机再运转1—2分钟,等把料提完,方可依次停机。

4、要经常检查岗位上的机械、电器和仓盖的不安全因素,一经发现,能排除的迅速排除,无法排除的,应及时报告有关人员处理。

5、要班班清除积尘,什么料入什么仓,确保原料质量,从上往下清理垃圾,避免粉尘飞扬或落物伤人。

卷扬机岗位操作规程

一、职责范围:(同提升工)

二、操作规程: 1、接班后,首先检查卷扬机有无异常、刹车是否良好、钢丝绳是否完好。

2、接到开机信号,方可开罐车上料,做到一上二停。

3、操作时思想集中、认真负责,严防脱轨掉罐,避免事故发生。

4、保持场地清洁卫生。

微机岗位操作规程

一、职责范围: 1、严格按照化验室通知单配料,并按料批大小、粗细,及时调整数据。

2、经常检查设备运行情况,及时排除各种隐患并上报车间。

3、认真填写各项记录,注意保存。

4、保持微机房干净卫生。

篇4:生产员工岗位职责

生产员工岗位职责

职责: 1、服从分配、听从指挥,严格遵守各项操作规程和各项规章制度,能生产正常和使生产规范化; 2、随时检查设备的运行状态,做好日保工作,发现问题及时上报处理,保证生产安全操作;

3、在生产过程中,发现生产出的产品质量有问题时,应停止生产,及时处理或上报检验员 4、节约能源、爱惜材料,对偏差的材料、产品废弃物及时捡起,分料盒隔离放置,杜绝浪费因素;

5、修机、换配件,停产时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经厂长的同意,换下的配件及使用工具,要归放原处;

6、对产品做到自检,首检,巡检,按照三定(定品/定量/定位置)原则操作,员工应要提高创新能力、提高工作质量和工作效率,人人都应具有提高企业形象的意识;

7、每天下班时,清理工作台面和机器设备清洁,每月一次加油机器,台面卫生,做好卫生值日工作,日常负责打扫车间清洁卫生。

8、对生产产品的质量及不认真作业,造成玻璃损坏或浪费或完不成指定生产任务负责,9、对因工作不认真或不按照规格操作,造成身体伤害负责。权限: 1、有权对不合格品拒绝加工; 2、有权对自己生产的产品质量进行检查、分析、研究

3、对违反安全生产管理规定的有权拒绝生产; 篇5:生产工人岗位职责

生产工人岗位职责

1、目的:

明确生产工人岗位职责,并能有效贯彻执行。

2、范围:

生产工人 3、职责:

生产工人 4、内容:

4.1 生产工人质量责任制

4.1.1 产品质量是工人劳动的成果,工人对产品质量优劣负有直接责任。

4.1.2 时刻牢记“质量第一”要求,各项操作工序相互配合协调,必须符合标准文件的有关规定。

4.2 生产工人岗位职责

4.2.1 提高质量意识,以gmp为准则,指导厂区内的各项行为、活动。

4.2.2 严格按操作规程操作,有义务提出提高产品质量的合理化建议。

4.2.3 刻苦钻研生产工艺,做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂生产工艺过程,懂岗位操作技能,懂设备保养性能;“三会”即操作动作合格,识别检测准确,保养切实有效。

4.2.4 遵守规章制度,穿戴整齐,态度严肃,秩序分明,仪器、设备测试操作准确无误,真实填写原始记录,成品(半成品)数据及时上报工艺员,发扬文明生产精神,随时做好保洁灭菌工作,生产场地定期进行彻底全面清扫,保持环境卫生。

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 生产工人岗位职责

1、目的:

明确生产工人岗位职责,并能有效贯彻执行。

2、范围:

生产工人 3、职责:

生产工人 4、内容:

4.1 生产工人质量责任制

4.1.1 产品质量是工人劳动的成果,工人对产品质量优劣负有直接责任。

4.1.2 时刻牢记“质量第一”要求,各项操作工序相互配合协调,必须符合标准文件的有关规定。

4.2 生产工人岗位职责

4.2.1 提高质量意识,以gmp为准则,指导厂区内的各项行为、活动。

4.2.2 严格按操作规程操作,有义务提出提高产品质量的合理化建议。

4.2.3 刻苦钻研生产工艺,做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂生产工艺过程,懂岗位操作技能,懂设备保养性能;“三会”即操作动作合格,识别检测准确,保养切实有效。

4.2.4 遵守规章制度,穿戴整齐,态度严肃,秩序分明,仪器、设备测试操作准确无误,真实填写原始记录,成品(半成品)数据及时上报工艺员,发扬文明生产精神,随时做好保洁灭菌工作,生产场地定期进行彻底全面清扫,保持环境卫生。

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篇13:小学班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,班级,全文共 834 字

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非学无以成才,非志无以成学。

天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

团结拼搏,求实进取。

人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

失败的尽头是,努力的终点是辉煌。

努力造就实力,决定。

每一次努力最优的亲近,每一滴汗水机遇的滋润。

最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

梦想,不懈努力。

决定一切,习惯成就未来。

一朝习惯,万事易办。

的`习惯是的。

好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

好方法事半功倍,好习惯受益终身。

志强智达,言行行果。

立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

我心一片磁针石,不读清华不肯休。

锲而不舍,存义精思。

的努力,明天的实力。

青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

做有实力的人,不要让的懒惰明天的痛。

弱者等待时机,强者时机,智者时机。

人的一生是漫长的,但关键的几步。

莫为失败找借口,多为找理由。

先做该做的事,再做喜欢的事。

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

用习惯和智慧奇迹,用理想和信心换取动力。

北大清华少年心,花香鸟语春天事。

心态决定命运,自信走向。

每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

自信人生二百年,会当水击三千里。

不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

立志欲坚不欲锐,在久不在速。

古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

志存高远,心系天下。

志在千里,壮心不已。

求真尚美,砺志笃行。

惟理想点亮生命的精彩。

志不坚者智不达,言不信者行不果。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

"想"要壮志凌云,"干"要脚踏实地。

吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

志高造就辉煌。

的是前进的动力。

功崇惟志,业广为勤。

不读清华不肯休,我心一片磁针石。

拼搏铸辉煌,状态定命运。

要争就能赢,要拼才能赢。

竞争比谁努力,而是比谁更努力。

革命尚未,同志仍需努力。

人生彩排,每一天现场直播。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

励志照亮人生,创业命运。

龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

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篇14:小学四年级班级规定 四年级班级管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,四年级,班级,全文共 910 字

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1、每天刷两次牙,三天洗一次头,一周洗一次澡,每天洗一次脚,衣服保持整洁,勤剪指甲,不留长发,不染发。

2、至少每天扫清洁区一次,每周洗抹布两次,每天扫教室一次,每月洗窗帘一次。

3、不喝生水,不乱扔、倒垃圾,不吃不洁的食物,不在墙壁、电杆、建筑物上乱涂乱画,不随地吐痰。

4、不向父母索要零花钱,不买吃零食。

1、见到长辈要主动打招呼;不能以大欺小;不与同学打架;对有困难的同学要热情帮助;使用礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”、“你好”……不说脏话;不乱编传播男女同学的故事;不给同学起侮辱性的绰号;尊老爱幼。

2、不破坏公物,不吸烟、喝酒、赌博。

3、出门或上学时要和父母打招呼;客人来时要热情接待;要善待残疾人;上下楼梯靠右行;出入门要礼让。

4、与人交际时必须使用普通话。

1、认真、按时完成老师布置的各科作业。

2、上课认真听讲,不讲小话,不做小动作;

3、书写认真、规范、书面整洁,不准使用塑料胶布和涂改液。

4、不懂就问,要做到课前预习、课后复习;课堂上要积极发言。

5、不抄袭作业,每次作业都必须独立完成。

6、阅读一定数量、有益的课外书。

1、在家为家人做一些力所能及的事;

2、值日生按时完成扫地、浇花等任务;

3、扫地时先洒水后再扫;既要分工又要合作。

1、自习时不讲小话、不做与学习无关的事。

2、不在教室内打闹、高声喧哗;出操集队时要快、静、齐,动作规范。

3、上课时要安静、不做小动作;课堂上要严肃、活泼。

4、课间有序的摆放好学习用品;

5、课前2分钟时快步进教室,面朝黑板,双手放于桌面,双脚平放地面,等待老师的到来。

6、不到其他班级门前逗留、吵闹。

1、不准吊、爬各种车辆;不准在标有“危险、勿进”的地方玩耍;不到水塘、大河中游泳、戏水;不玩危险的游戏、物品。

2、不骑自行车上学,上下楼梯要靠右行,不在护栏、楼道、过道处玩耍。

3、不准偷摘农家水果、不准遭蹋庄稼。

4、上、放学时准时回家,不能在路上追逐、玩耍。

5、不骑自行车往、返学校。

6、做游戏时一定要注意自己和他人的人身安全。

1、按时往返学校,不旷课;有病、有事要有书面的请假条或电话请假;不迟到、不早退。

2、在校期间要佩戴校徽、红领巾。

3、升国旗时少先队员要敬队礼,肃立致敬。

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篇15:民办小学教师管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1189 字

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第一条 根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关法律、法规,制定本章程。

第二条 学校名称: 学校

第三条 学校性质:自愿举办,从事非营利性社会服务活动的社会组织。

第四条 办学宗旨:遵守法律法规,贯彻国家的教育方针,和谐育人,打好基础,培养能力,发展学生个性和特长。

第五条 学校自愿接受 教育局、 民政局的业务指导和监督管理

第六条 学校地址: 。

第二章 办学机构

第七条 办学规模:学校占地面积 m2;建筑面积 m2。

第八条 办学层次:九年一贯制学校。

第九条 办学形式:招生对象为小学适龄儿童和初中学生,小学生的学习期限为六年,初中学生的学习期限为三年。

第三章 管理体制

第十条 学校设立董事会,董事会每届三年,董事会是学校的决策机构。

第十一条 学校董事会成员 人:由 组成,其中 均从事教育10年以上。

第十二条 董事会成员热心教育事业,品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。

第十三条 首届董事、董事长由举办者推选产生;董事长的更换由董事会投票选举,全体董事半数通过。更换董事由董事长提名,经三分之二以上董事会组成人员同意通过。

第十四条 董事每届任期为三年。董事期届满后可连任。

第十五条 董事会行使下列职权:

(一) 聘任和解聘学校校长;

(二) 修改学校章程和制定学校的规章制度;

(三) 制定学校发展规划,批准年度工作计划;

(四) 筹集办学经费,审核预算、结算;

(五) 决定教职工编制定额和工资标准。

(六) 决定学校分立、合并、终止。

第十六条 董事会每年至少召开一次会议,有下列情况之一的召开临时会议。

(一) 董事长认为有必要时;

(二) 经三分之一以上董事组成人员提议时。

第十七条 董事会设董事长1名, ;副董事长2名,分别是

第十八条 副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长副董事长代其行使权利。

第十九条 董事长行使下列权利:

(一) 召集和主持董事会议;

(二) 落实检查董事会决议的实施情况;

(三) 代表学校签署有关文件;

(四) 法律、法规和学校章程规定的有关权利。

第二十条 董事会实行一人一票制和按出席人数,少数服从多数;当赞成票和反对票相等时,由董事长作出最后决定。但讨论以下重大事项,应当经三分之二以上组成成员同意方可通过。

(一)聘任、解聘校长;

(二)修改学校章程;

(三)制定发展规划;

(四)审核预算、决算;

(五)决定学校的分立、合并、终止等其他重要变更事项。

第二十一条 召开董事会议,董事长或者指定人员于会议召开十日前通知全体董事,并将会议时间、地点、内容等一并告之董事。董事因故不能出席会议,可书面委托其他董事代为出席董事会议。委托书必须指明授权范围。

第二十二条 出席董事会的人数须为全体董事人数的二分之一以上,不够二分之一时,通过的决议无效。如经缺席的董事追认的人数超过二分之一时。其决议有效。

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篇16:小学同学聚会感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 817 字

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每每看到同事们大学的同学聚,中学的同学聚,甚至小学的同学聚,我就十分羡慕。情人节的前一天下班前,我接到老同学聚会的邀请,最后能够有我自己同学 的聚会啦,真的是十分激动。虽然最后只有12位同学聚集在一齐,但是却还是留给我无限完美的记忆,这天我已经准备再组织一次更大规模的二十年聚会了!

岁月真是无情,当年风华正茂的小姑娘,转眼间变成了皱纹悄现的不惑之人,当年班上最帅的帅哥,此刻也成了大腹便便的中年人啦,以至于有的见面还真的一时难以辨认。

也许过得最快的不是时刻,而是感觉,是它让二十年成为转瞬。酒席间、娱乐时,同学们不放过每一分难得的团聚时光,谈笑风生,问寒嘘暖,纷纷叙说对生活的感叹,叙说对过去岁月的怀念。

虽然我们也许会觉得时刻没有虚度,也获得了许多,比如:成熟、经验、金钱、地位、看待生活的态度。

但我们仍然想念从前的那些什么都能够不想又什么都能够敢想的日子!谁也无法更改或忘记:在一生中最纯真的时光,我们以前同过学。虽然简单,却是最真的。

当得知一位同学因病已离开了我们,在为之扼叹惋惜的同时,又都在为各自还能健康的活着而庆幸;说起当年男同学们熄灯后的宿舍“工读”,重温以前一齐住宿过的室友情结,许多人都感慨无限!

也许,相聚,其实就在刚见面的那一瞬间,那一声老同学的欢呼和惊喜,之后的一切怎样吃、玩、谁谁混的怎样之类的东西都已不重要了,它已与当年无关、与记忆无涉了。

正因各自都还有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为,这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的好处,重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心,现实无论如何每个人都得去应对,我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨!

这次聚会同学们最大的一个感受是:20年一次的聚会时刻间隔太长了,大家期盼着今后1年或是更短一点时刻再做一次聚会。是呀,我们还能有几个二十年呀,树木、花草尚需定期浇水。我们还是能聚就聚吧,为了这天的相聚,也为了昔日的相伴,更为了今后的牵手续缘。

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篇17:物业工程部岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,工程,全文共 425 字

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1、在公司总经理的指导下,负责所属辖区的全面工作,对公司总经理负责;

2、负责辖区设施设备、计量器具管理;

3、负责房屋及配套设施的维护工作;

4、负责接管验收期间工程遗留问题的收集和反馈;

5、经常巡视 www. 管理处内外各场所情况,检查服务质量,及时发现问题,积极解决问题;

6、负责制订所辖区域全年维修养护计划,物业管理合同、管理方案及中心工作计划;

7、协助办公室做好管理处员工的招聘、业务培训和考核工作;

8、协助办公室进行管理小区的筹备、档案资料和文件起草,处理接受业主的投诉及跟踪处理,并做好处理结果和存档;

9、协助办公室实施制度考评,如发生重大问题及时向领导汇报;

10、对管辖范围内的房屋结构、设施、设备、外墙外观、清洁卫生、绿化、治安、交通、消防等管理项目进行技术指导,监督、监管。

11、负责制定物业管理小区全年维修、养护计划;物业管理合同、管理方案以及总结当月工作、制定下月工作计划;

12、按时、按质、按量完成上级领导交办的其它各项工作任务。

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篇18:小学的通知

范文类型:通知,适用行业岗位:小学,全文共 1285 字

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各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、公安厅(局)、建设厅(局)、团委、少工委,新疆生产建设兵团教育局、公安局、建设局、团委、少工委:

根据1996年教育部等七部门《关于建立全国中小学生安全教育日制度的通知》(教基〔1996〕4号〕精神,为做好20xx年全国中小学生“安全教育日”活动,现就有关事项通知如下:

一、20xx年全国中小学生“安全教育日”定为3月28日(星期一)。鉴于当前中小学安全工作形势,结合近年“安全教育日”活动,经商有关部门,20xx年“安全教育日”主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

二、“安全教育日”活动期间,各地教育行政部门要认真研究、分析当地中小学生发生交通事故的特点,围绕主题,确定教育日及全年的安全教育重点,有针对性地开展学生遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的教育活动。在日常工作中,各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作,通过举办讲座、知识竞赛,观看交通事故案例录像,组织交通.安全训练营等形式多样的活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学路队制度;积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。

三、“安全教育日”活动期间,各地教育、公安、建设、共青团、少工委等部门要充分发挥各自优势,协同配合,加强宣传,共同做好“安全教育日”宣传教育活动。同时,结合“安全教育日”,各地公安、建设部门要对中小学幼儿园周边交通信号灯、交通标志、交通标线、过街天桥、人行道、隔离防护栏等交通安全设施设置情况,集中进行一次全面检查,及时增加和完善相关设施。在日常工作中,各地公安机关要增派警力,加强对大中城市中小学、幼儿园周边道路,尤其是易发生交通事故的时段、路段和重点部位的巡逻;要指导和督促中小学幼儿园加强交通安全教育;要严格管理各种众用水辆,严禁搭裁中小学生和幼儿园儿童。各地教育、公安等部门要密切协作,对接送学生、幼儿的专车和驾驶员要定期检查,做到定车、定驾驶负、定管理人;建立专门台账,健全接送制度,严格规范校车管理。各地建设部门要严格监管为中小学幼儿园提供公共客运服务的经营者,保障公交企业选择优秀司乘人员,配备本况良好的车辆为中小学、幼儿园服务。

四、各级教育行政部门、公安机关和共青团、少先队组织要继续在少年儿童中开展“中国少年儿童平安行动”。活动内容要紧密结合“安全教育日”主题进行安排,要增强针对性、实用性。各极少先队组织是活动的具体组织者和实施者。各级共育团组织要积极指导做好这项工作。

五、“安全教育日”活动期间,每一所中小学校都要根据当地实际情况,努力开展内容丰富、形式活泼的活动,充分调动青少年儿童的积极性,使他们在参与活动的`过程中,树立交通安全意识,掌握交通安全知识,提高自我防范能力。

六、在重点开展“增强交通安全意识,提高自我保护能力”教育活动的同时,各级教育行政部门和中小学幼儿园也要针对当地安全工作存在的其他突出问题,开展相应的安全教育活动。

教育部办公厅公安部办公厅建设部办公厅

共青团中央办公厅全国少工委办公室

二○XX年二月二十八日

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篇19:小学开学典礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 581 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

同学们,从现在开始,这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们新都小学的一员了,那么高年级的同学想对我们说些什么呢?有请学生代表2年级的上台。

大家上午好!

沐浴清晨,充满了新学期的希望。再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。xx小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

升中华人民共和国国旗。全体立正!出旗。

升国旗,行队礼——

最后祝大家天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作、学习不做“懒羊羊”;合家幸福“暖羊羊”,总之愿你一切都好,羊年喜气“羊羊”!

一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的。种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。

齐唱中华人民共和国国歌。礼毕!

我们xx中小不仅拥有一流的教师队伍,还拥有一流的学生。xx中小的学生全面发展、特长突出,赢得了社会各界的广泛赞誉,受到高一级学校的青睐。

新学期,咱们的校园里来了许多的新面孔,除了小朋友更有我们的大朋友。接下来,请学校教务主任王主任向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!(介绍新老师,新老师上台前亮相)

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