家具大型活动促销方案（合集20篇）

随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，xx工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动地点

xx广场

三、活动内容

1.徒步登上xx山，赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰x名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位

xx社区居委会

六、具体活动

1.登高：x日上午x：30在xx集合，一路上参加的。老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在x天内(x日下午x：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰：下午x：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢：下午x：30开始在x广场看由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演的节目。

七、参与单位

xx

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面是关于中学同学大聚会联欢活动策划书的内容，欢迎阅读！

根据部分同学们的倡议和大家的充分讨论，决定于20xx年2月4日(大年初五)举行xx市xx中学xx班距今十五年的同学大聚会、大联欢，现制定实施方案如下：

一、指导思想

以 “重温同学友情，永记母校恩情”为主题，给同学们创造一个机会，切实使同学们相互了解十五年后彼此的人生路程，感受母校日新月异的发展变化，使大家度过一个快乐轻松的、温馨感人的、今生难忘的幸福时光。

二、活动目的

此次聚会，我们努力将它组织成毕业十五年后最大的一次聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加各种活动，联络昔日的感情，增加集体的凝聚力，强化师生之间、同学之间的经常性联系。

此次聚会，不是简单吃吃饭、随便叙叙旧就草草了事，而是安排大家再次相聚一起，哪怕是短短的一天，重温当年

的校园生活，重拾当年天真烂漫的记忆。以现在的心态重温当年的生活，相信一定是一种全新的感受。

三、活动内容

(一) 重返母校，参观校容校貌，观看专题片，感受母校发展变化，回味美好的初中生活；

(二) 召开主题班会，回到原班级原座位，畅谈同学友谊，交流人生感悟；

(三)举办“恰同学少年、念当年友情、展美好明天”茶话会，希望人人忆过去、发感言、谈感受、送祝愿；

(四)、合影、签名、互动、留下难忘记忆和精彩瞬间。

四、活动项目

2月4日下午15：00前，全体同学在第二中学报到集合；

下午15：20统一参观校园，观看专题片，在原教室召开班会，17：00合影留念；

17：30，统一乘车或自行开车到酒店宴会厅，聚餐、叙旧、联欢。

所有同学相聚一起，自我介绍自己的工作、家庭情况或毕业后的发展历程，可以唱歌、表演节目，每名同学必须至少上台一次；

也可以把十五年来埋藏在心底的悄悄话告诉大家。

期间，将全程进行摄影、摄像等活动，记录我们相聚的快乐时刻。

晚上，余兴未尽的活动自由安排(KTV或喝茶聊天)。

五、组织领导

为搞好此次聚会，特设立组委会，负责聚会的组织工作；

拟订筹备工作总体规划；召集组委会工作会议；相关的宣传工作；记录聚会的内容。

具体分工如下：

(一)、会务组(下设综合组、联络组、摄影组)

A、综合组：

1.统筹聚会安排。

2.活动方案的起草及确定。

3.会场布置。

4.组织安排好各种活动场所和交通工具。

(责任人：)

B、联络组：

1.负责请柬发送和邀请老师。

2.负责督促通知全体同学。

3.检查落实参会人员名单。

4.汇总同学个人通讯录。

(责任人：)

C、摄影组：

1、联系录音录像专业人员。

2、聚会照片、光盘的录制、发放。

3、通讯录的制作和发放。

(责任人：)

(二)、文艺组

1、节目主持。

2、节目编排。

3、现场气氛的活跃和调动。

(责任人：)

(三) 财务组

1.负责聚会基金的管理。

2.负责活动期间各项开支的管理。

3.购买各种物品。

(责任人：)

六、经费筹集

本次活动经费主要用途：

A、租用活动场所；

B、聚餐；

C、购置、租用必须用具；

D、制作通讯录、照片、光盘等费用；

E、其它会务费用。

七、其他未尽事宜，另行通知。大家还有其他合理化的意见建议，请及时与组委会成员等同学联络。

一、领导小组

组长：董事长、总经理

副组长：公司副职等

成员：各车间、部室负责人

领导小组下设安全月活动指挥办公室，办公室设在安环部，兼任办公室主任。办公室负责组织安全月的相关活动，办公室成员由安环部人员及各车间安全员组成。

二、活动主题

科学发展，安全发展。

三、活动时间

6月1日――6月30日

四、活动内容

1、安全宣传标语制作

在公司范围内广泛开展“安全生产月”的宣传活动。安环部负责选定宣传标语，综合办负责联系制作、悬挂宣传，做到广大员工人人皆知。

2、安全月启动仪式

6月1日上午九点进行“安全月”的`启动仪式，由同志做启动发言，两位形象大使分别进行演说，董事长、总经理同志做总结并致启动导词。观看《以人为本安全第一——中国启动实施安全发展战略》和事故警示教育片《人命关天》。

下午三点制气车间办公室召开“双基”建设和现场管理经验交流会。由制气车间做典型发言，其他车间做好发言准备并由总经理助理具体安排“安全月”活动事项。

3、安全检查与隐患排查提升活动

6月1日至30日，安全检查和隐患排查从次数和质量上全面提升，安全检查和隐患排查每周交替进行。

4、开展“我为安全说句话”和“我为安全做件事”活动

“我为安全说句话”在6月1日“安全月”启动仪式结束后进行宣誓签名活动，把“我为安全说句话”的内容（限一句话）和姓名签在签名条幅上。要求从公司领导到岗位员工每人至少说上两句话记录下来，并把纸质版以车间、部室为单位交安环部。

“我为安全做件事”，6月1日至30日，要求公司领导至少做5件有关安全的事，中层领导和员工至少做十件有关安全的事，并把总结于6月30前交安环部。

5、隐患排查治理“1-1”活动

6月1日至30日，公司每位员工至少查出1条隐患，并负责跟踪消除。一般隐患公司收购价每项5元，重大隐患公司收购价每项50元。6月30日前以车间、部室为单位把总结交安环部，在六月份“双基”考核中兑现奖励。

6、安全生产事故警示教育周活动

《龙宇化工有限公司事故案例汇编》以下至各岗位，要求各单位组织学习。

7、职工之家安全文化创建经验交流会

6月10日上午9点召开职工之家安全文化创建经验交流会，各车间做好发言准备，地点另行通知。

8、“科学发展，安全发展”征文演讲活动

（1）6月11日至15日为投稿时间，投稿要求：各部室至少投一篇，脂肪醇车间至少2篇、制气车间至少2篇、机电仪车间至少1篇、质检中心至少1篇。格式要求：题目二号字微软雅黑，内容四号字微软雅黑，字数不少于1500字。于6月15日前上交至安环部。

（2）6月16—17日为审稿时间，审稿要求：稿件字句连贯，从网上下载者作废，未体现“科学发展，安全发展”主题者作废。

（3）稿件评审：由安环部初审，公司领导终审；根据审定打分汇总排名。

（4）稿件奖励：设置一等奖一名，奖励150元；二等奖两名，奖励100元；三等奖3名，奖励50元；优秀奖若干名，奖励纪念品一份。

9、安全生产应急预案演练周（6月18日至24日）活动

一、指导思想

校本研修最大特点是它的开放性与互动性，更强调全员参加、全程参与、多元互动。把教学实践中共性的问题作为切入点，引导教师积极参与校本研修，交流不同的思想、观念、教学模式、教学方法，在各种观点的碰撞下达成共识，进而指导教学实践。

二、活动组织

总策划：教科室

协调组织：教导处、工会

三、具体活动安排

1、活动时间：20xx年12月3日下午2:30

2、活动地点：音乐室

3、活动对象：全校教师

四、活动流程

1、教师进场随机分成五组，一组五人，组员编号一至五号。

2、开场小游戏：（1）排队游戏；（2）趣味名字接龙

3、各小组选出一名组长。

4、活动分两个环节

（1）组长上台随机抽取围绕主题研讨的教学小问题，在小组内充分交流讨论并派代表回答。问题预设如下：

l为了促进有效教学，你的教学目标如何制定？

l为了促进有效教学，你的教学内容如何选择？

l为了促进有效教学，你采取了哪些教学策略？

l为了促进有效教学，你怎样设计课堂练习？

l为了促进有效教学，你在转化后进生方面有什么好的方法与建议？

……

（2）小组成员在组长的带领下交流自己平时教学中的。点滴困惑，再选取自己组在教学上的一个问题向其他小组随机提问，并指定编号人员回答。

5、校领导为活动做简要点评

五、活动准备

1、活动前，老师们仔细阅读活动方案，提前思考预设的问题，并搜集平时教学中的一些困惑。

2、教导处、工会配合布置活动教室。

星五小学教科室

一、组建团队

参加20__年学生暑期社会实践的学生务必是20__年12月之前仍在校的学生(20__届毕业生获得免试推荐研究生资格的，可持学院相关证明，参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有1名指导老师。

注意：团委不受理个人实践；没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。

二、确定实践地点

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系，团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划

具体化：选定活动资料，确定实践课题和活动计划。

专业化：根据实践地实际状况，结合专业特点，充分发挥学科优势。

书面化：用A4纸打印书面材料，于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项

1.立项申报：各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》＜azuowen.comn.cn＞，填好有关资料并打印立项登记表；填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复：到各学院团委盖章，征得各学院团委的批复同意。

3.材料上报：于5月30日(周四)将《2007年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交，申请实践经费，等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。

注意事项：

1、经费申请截至5月29日(周三)，各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单：

(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印，签章齐备)。

(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明，特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料，否则不予资助。

(3)所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题，请到校团委询问。

五、立项及经费审批

1、立项申报过程中，各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理，并要及时对立项信息进行核实，对不符状况的资料进行修改。

2、5月30日(周四)立项申报全部结束后，各学院团委推荐本学院社会实践资助团队，并打印学院团队总表盖章。

3、6月6日(周三)前，各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的资助团队予以审批，初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额，经费审批结果公示3天。

六、动员会议

7月上旬，校团委召开实践团队领队动员会议，下发有关材料，明确注意事项。

七、出征仪式

7月上旬，将召开2007年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

八、领取活动相关物品

出发前，各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

九、最终确认信息

各实践团队在实践出发前一周内，到校团委确认并登记。

十、开展实践

暑期，各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导，确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。

十一、总结工作

1、材料上交

开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委，并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有：

(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

(2)团队总结报告1份；

(3)团队实际参加人员名单；

(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

(5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片，要求分辨率在1280×960以上，存为JPEG格式；

(6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);

需上交的书面材料有：

(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

注：

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委，供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队)，并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流

开学后，各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委。

一、活动时间

20xx年3月23日--20xx年6月30日

二、活动区域

及其它各产业聚集地

三、活动目的

积极为我县今年6月份举办的重大项目签约、开工、投产仪式活动做好准备，确保全年全县开放型经济工作取得圆满成功。

四、工作目标

每个产业招商团确保有2个以上5000万元以上产业项目（其中一个必须是本产业项目）在会上签约、1个以上5000万元以上产业项目开工；每个驻外招商办确保有1个以上各自主攻产业5000万元以上项目在会上签约。

五、组织领导

成立“百日招商大竞赛”活动工作领导小组。由县委副书记任组长，县人大副主任、县政府副县长任副组长，商务局、工信委、园区办、林业局、_、农业局、交通局、发改委等为成员单位。领导小组下设办公室，办公室设在商务局，办公室主任由商务局局长同志兼任。

六、工作内容

1、组织招商信息收集。各产业招商团、驻外招商办集中力量，重点围绕电子电镀、林化香料、箱包皮具、绿色食品、冶金建材和货运物流产业招商，广泛收集信息，活动期间，每个产业招商团或驻外招商办每周至少完成上报3条或2条以上信息的工作目标，信息报送至领导小组办公室，以便及时跟踪、洽谈。

2、开展专业招商活动。在等重点区域开展常驻专业招商活动。对符合我县主导产业发展的重点企业、商会，以及有转移意向的企业展开“地毯式”走访对接活动。各产业招商团、驻外招商办力求做到“三个一”，即上门拜访一批商会、行业协会负责人，了解和掌握有意向的投资客商情况。活动期间，各产业招商团、驻外招商办分别拜访企业50户或20户以上；邀请10批次或3批次客商来我县考察、洽谈。

3、举办小型推介会。各产业招商团选定活动的主攻区域、主攻目标，在产业聚集地，举办1次以上招商推介会，积极广泛邀请客商参会，确保会上推介一批产业招商项目，签订一批产业合作项目。

七、工作要求

1、交纳保证金。每个产业招商团成员单位和驻外招商办事处各交纳1万元保证金至财政局。活动结束后，完成目标任务的单位，全额退还保证金；未完成目标任务的单位，将其保证金转为县招商引资工作经费。

2、强化责任。各产业招商团成员单位招商小分队和三个驻外招商办成员每月驻外招商时间不得少于20天；每个产业招商团团长活动期间带队外出招商3次以上。为掌握各招商小分队的驻外招商时间，要求各小分队应在抵达和离开招商地点的当天，用当地固定电话与领导小组办公室联系一次，领导小组办公室据实进行统计。没有明确招商任务的部门单位至少要提供3条以上有意向的产业及重大项目信息，项目信息报送领导小组办公室，并由领导小组办公室统计通报。

3、精心组织。各产业招商团和驻外招商办要迅速行动起来，结合全县实际，围绕我县“5+1”产业精心包装项目，找准对外推介的亮点，确定各自招商的主战场，力争在广东、浙江、江苏等重点区域实现招商重大突破。要紧盯世界500强、国内200强、央企、上市公司、外资企业，广泛收集信息，实现对接互动，力求在招大引强以及高回报项目上取得更大突破。要结合省、市、县各项重大招商活动安排，积极参加各种重大招商活动。

4、加强督查。建立调度督查机制，实行“一周一动态周报、半月一督查、一月一调度”制度。商务局每周将各产业招商团情况汇总形成招商动态周报，每半月要对各产业招商团进行督查，领导小组每月将活动进展情况进行一次调度。各产业招商团和驻外招商办事处务必指定专人将外出招商情况、项目洽谈签约及落户等情况于每周五下午下班前以电子版形式报领导小组办公室，同时报送书面材料，各产业招商团由各自产业办安排专人负责。

5、做好总结。活动结束后各产业招商团、驻外招商办事处将此次活动的总结和成果形成书面材料报领导小组办公室。县委、县政府将进行总结评比，对完成任务好的进行通报表扬；对工作不力、效果差的给予通报批评。

一、活动时间：

20xx年xx月xx日-xx日（视天气情况调整时间）。

二、活动地点：

新民生态农庄和xx莽塘溪（两地选一）。

三、人员安排：

两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。

四、春游负责人：

张xx、杨x、杨xx及各店长和场长。

张xx带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣；

杨x、杨xx主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

五、活动准备：

1、中巴车一台；

2、横幅：背篓人家优秀员工春游（还有背篓人家手举牌）；

3、饮用水；

4、扩音喇叭；

5、照相机。

六、活动安排：

（一）xx月xx日xx春游安排：

上午8：30报名参加xx春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车

上午8：40准时启程前往xx溪。

上午10：00左右到xx溪风景区，乘船游览溪其中一景区。

上午11：30参观xx受降坊。

中午12：00在路边特色鸭店就餐（亦可安排在风雨桥头就餐）。

下午14：00xx风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16：00集合乘车返回公司。

（二）xx月xx日新民庄春游安排：

上午9：00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车上午9：10准时启程前往农庄春游。

上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。

上午12：30后组织烧烤、拓展训练（分组进行寻宝游戏）。

下午14：00游荆坪古村。

下午16：00集合乘车返回公司。

七、春游人员注意事项：

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排（总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名），在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分（养殖组、宝山组、混合组）小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

肩负着承前启后，继往开来历史使命的党的即将胜利召开，为热烈庆祝党的94岁生日，丰富广大党员群众的精神文化生活，密切辖区内党组织之间横向联系，交流与合作，以歌唱祖国歌颂党的形式，表达无比热爱和崇敬之心情。XX镇XX社区党委将联合驻区各共建单位开展“七一”党群联欢活动，现具体方案如下：

活动时间：20xx年7月1日（星期日）上午九点

活动地点：六中礼堂

节目选送：六中、市司法局、市环保局、市交警支队、市新华书店、广宇江南新城、鸿威东方丽景、玉屏府、皖韵假日酒店、滨江国际、XX派出所、XX社区

活动要求：节目内容体现时代风貌，展现单位风采，节目形式不限，音乐伴奏CD或MP3自备6月15日前汇总；组织本单位党员参与“七一”党员活动日观看演出

邀请嘉宾：市区组织民政部门领导、XX镇领导、各共建单位领导、两代表一委员、老党员、老干部、优秀党员居民志愿者代表

活动经费：以企业参与互动冠名资助；各单位出资参赛费500元；

安全秩序：中队交警、社区民警、小区保安、社区志愿者、镇执法队

活动宣传：广电台、XX日报、区新闻中心、晨刊、交通台、各大网站、安徽报业城市生活杂志

主办单位：XX镇党委、人民政府

协办单位：市司法局、市环保局、市交警支队、市新华书店、广宇公司、鸿威公司、玉屏房产、皖韵假日酒店、XX派出所、滨江国际

承办单位：六中、XX社区、镇团委

友情支持：赞助企业（冠名之韵）

活动策划：XX社区服务新干线理事会、XX社区党建联席

一、宣传形式与内容

（一）8月1日前

在各媒体刊发预告消息，七夕东方情人节活动宣传方案。

1、联系中渝主流媒体，刊发活动的有关预告消息。

2、从7月20日起，江津电视台在黄金时间播出“七夕东方情人节”倒计时广告标语、活动简介和江津旅游形象短片；江津报、江津新闻网、江津区政府公众信息网、江津旅游网等网络媒体在首页（头版）显著位置刊发“七夕东方情人节”倒计时广告题花。

3、7月20日起，江津新闻网、江津区政府公众信息网、江津旅游网刊发该活动简介和江津旅游简介；7月30日，江津电视台、江津报刊发该活动简介与活动相关的江津旅游景点介绍。

（二）8月2日—8月3日

对“七夕东方情人节”爱情盛典进行重点宣传报道。

1、中渝媒体宣传：7月28日起，分别向中渝媒体发出商请，通报新闻线索。

2、区级媒体宣传：区新闻社、区广播电视台有关人员提前介入，精心策划；8月2日至3日，区新闻社派出骨干的文字、摄影记者采访，进行图文并茂的报道活动；区广播电视台派出骨干记者，保证整个活动拍摄，在《江津新闻》、《第二直播室》等栏目，以动态消息、深度报道、专题报道等形式，对活动进行宣传报道。

3、8月2日上午7：00

各媒体在重庆市渝中区解放碑集中，对整个活动进行采访报道。

（三）8月4日——12月28日（每周末）后续活动

1、活动内容及具体时间待定

2、中渝媒体宣传：区旅游局、四面山管委会、中山镇提供新闻线索，区委外宣办负责联系中渝媒体进行宣传，规划方案《七夕东方情人节活动宣传方案》。

3、区级媒体宣传：区旅游局、四面山管委会、中山镇提供新闻线索，区新闻社、区广播电视台及时采访报道。

二、活动行程

（一）8月2日

7:30

99对参加“爱情盛典”的情侣在解放碑幸福合影

8:00

99对情侣从解放碑步行至魁星楼上花车

8:30

99对情侣由魁星楼乘花车前往中山古镇主会场广场

10:00—11:00

中山古镇主会场，举行“爱情盛典”仪式

11:30

从主会场前往古镇参加笋溪河鹊桥会

12:30

中山古镇老街999米长宴

14:00—14:30

游渡河口“爱情广场”爱情盟誓、锁同心锁

14:30—15:30

由游渡河口开车前往四面山，下榻四面山星宿丽景酒店并换婚纱

16:30

四面山望乡台瀑布

瀑布婚纱摄影

20:00

篝火晚会（星宿丽景酒店广场）

（二）8月3日

8:00

从酒店出发前往大洪海景区

9:00

大洪海乘船游览

11:30

返回星宿丽景酒店午餐

12:30

返程回渝，结束愉快活动及旅程

三、工作要求

1、统一思想，明确职责。

各单位高度要重视媒体宣传对扩大活动影响的重要性，同时也要充分认识到活动宣传对提升媒体影响的互动性。重庆日报报业集团所辖媒体，由报业集团负责安排（由旅游局协调）；其余中渝媒体、区级新闻媒体由区委宣传部、区委外宣办负责邀请或安排。“七夕东方情人节”爱情盛典新闻通稿由区旅游局提供初稿，区委宣传部负责把关。由区委宣传部牵头，区旅游局、四面山管委会、中山镇落实专人，一起负责媒体记者接待工作。

2、精心组织，主动创新。

围绕“七夕东方情人节”活动的主题，各单位要精心做好策划，落实详细的可操作性方案，主动与相关部门衔接，派出精干采编人员深入采访，全面、准确、有计划、有步聚地宣传整个活动的进展。各单位要发挥自身优势，增强宣传报道的主动性、积极性和创造性，努力增强宣传报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。

3、严格纪律，加强管理。

各单位要增强大局意识、责任意识，认真开展好采访活动，防止热中出乱，忙中出错。区新闻社要做好文字、图像资料收集，区广播电视台要做好音像方面资料的收集。

活动背景：

面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多同学选择了考研，但由于大多数同学未亲历过考研，会对考研有一定的迷惑和疑问，我们将邀请成绩优异的研究生同学，用他们的亲身经历和丰富经验来为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们答疑解惑，希望通过他们的讲述能让更多的同学了解考研意义，明确考研目标，坚定考研决心，同时与大家分享他们良好的学习规划，以调动同学们考研的主动性、积极性，引导和帮助同学们根据自身特点选择适合自己的报考专业，激发同学们的考研热情，创建优良学风校风。从而展现出南信大学子的学习热情与积极向上的精神风貌。

活动目的：

明确考研目标，创造美好未来

活动地点：

13#204

活动对象：

信息与计算科学学院；08级、09级全体同学；

活动时间：

20xx年5月8日

颁奖嘉宾：

高建国（副院长）；魏燕老师；赞助商；研究生数名；现场布置：学生会学习部

主要负责人：

李馨蕾（部长）崔欣（副部长）

活动流程：

（1）。由魏燕老师介绍到场的领导和嘉宾。

（2）。有请高建国副院长讲话。

（3）。有请赞助商负责人讲话。

（4）。由四位大四学长作考研经验交流。

（5）。互动交流环节。

（6）。由魏燕老师作总结。

活动预算：

宣传赞助商的条幅2条200元（由赞助商提供）茉莉清茶1件45元

水笔1盒；A4纸数张25元

总计：45+25=70元

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》，促升工程质量水平，推进建设质量强企，根据《市场监管总局等关于开展20--年全国“质量月”活动的通知》（国市监质〔20--〕131号）和股份公司《关于开展20--年“质量月”活动的通知》（中葛股质环〔20--〕30号）要求，项目部定于9月份组织开展20--年“质量月”活动。

一、指导思想

深入贯彻党的--大精神和关于高质量发展的重要思想和讲话精神，以股份公司半年工作会议精神和公司质量专题会议精神为引领，深刻领会“质量是企业生命”的内涵，大力开展质量提升行动，有效落实质量主体责任，强化过程质量管控，全面提高工程质量，为建设质量强企，促进公司高质量发展做出贡献。

二、活动主题

全面提升质量 建设质量强企

三、活动时间

20--年9月1日至9月30日

四、组织领导

为加强“质量月”活动的组织领导，保证活动顺利开展，项目成立了“质量月”活动领导小组：

组长：副组长：成员：

五、活动参与

项目部全体成员，部分合作伙伴。

六、活动安排

本次“质量月”活动共分四阶段进行：

第一阶段：活动启动阶段（20--年8月31日至9月1日）；

第二阶段：质量知识宣传、培训及竞赛阶段（20--年9月2日至9月25日）；

第三阶段：自查自纠、检查整改阶段（20--年9月10日至9月29日）；

第四阶段：活动总结阶段（20--年9月29至9月30日）。

七、重点内容

1.召开“质量月”活动启动会

各部门代表及质量管理代表参加，部门内部进行宣贯和编制计划，落实和响应的质量月活动要求。

2.质量知识宣传、培训及竞赛

（1）通过制作宣传板报、发放质量手册的方式，把质量理念传达给每一位员工，引导员工从思想上树立质量意识。

（2）采购质量管理书籍，发放各部门学习，各部门也可通过自主化培训和自主学习，学习质量管理要求，在学习中做到认真思考，深入剖析，并结合各部门的特点和现场实际情况，制定培训计划并报送质检部，作为质量标杆班组评比的一部分内容，在质量月总结中进行公示和报告。

（3）组织全员参与质量月理论学习竞赛，要求各部门参与人数不低于30%，对成绩优秀者给予一定的奖励。

（4）进行质量标杆班组评比。根据各班组以前工作的质量情况以及在质量月中的情况，进行综合评价，评选出质量标杆班组，并在质量月总结中进行公示和报告。

（5）开展顾客满意度调查活动。组织开展顾客满意度调查活动，项目部通过随机向接受服务的顾客发放调查问卷，对顾客提出的问题及时分析并进行调整改正，并将调查结果反馈至公司。

3.自查自纠、发现问题

（1）开展“质量月体系合理化建议”活动，对提出合理化建议较多且实施效果好的部门或个人，给予一定的奖励，并在质量月总结中进行表扬。

（2）组织一次质量大检查，并做检查记录。对检查出的问题及时指出，并期限整改。对反复出现的质量问题、整改不力问题进行追查并向上级汇报。

4.整改落实，促进质量提升

对自查自纠阶段发现的问题可以解决的，要立即加以整改，需要领导协调解决的问题要如实汇报，提出建议，及时跟踪解决；对人员习惯问题，应培训引导，加强监督，发挥基层质量管理作用。

5.总结与表彰

质量月工作结束后，要及时召开质量月活动总结大会，通报活动开展情况和取得的成绩予以表彰，总结活动中的不足，总结经验，并对下一步工作提出要求，以促进质量的提升。

为提升广市民文明素质，引导全社会自觉养成遵守社会公德、践行文明礼仪的良好行为习惯，营造全社会关爱环卫工人、珍惜环卫成果、争做文明有礼安顺人的良好氛围，深入推进全国文明城市创建工作，制定本方案。

一、活动主题

关爱环卫工人做文明有礼安顺人

二、活动安排

围绕主题，在全市广泛开展“五个一”活动。

（一）发一封《“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书》。倡导全市人民尊重、关爱环卫工人，遵守社会公德、践行文明礼仪，爱护环卫设施、养成文明习惯，展示文明有礼安顺人的良好形象。

（二）组织开展“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”一系列活动

1、机关干部职工关爱环卫工人活动。组织市直及省驻安各单位干部职工在“五一”、国庆两个重节日开展“当一天环卫工人”志愿服务活动，引导干部职工体验环卫工人工作的艰辛，强化文明修养，自觉做到不随手乱扔垃圾、驾车不车窗抛物，养成做文明市民、珍惜环卫成果的良好行为习惯。

2、公交营运行业关爱环卫工人活动。组织全市各路公交车、出租车及客运车司机开展关爱环卫工人签名倡议活动：倡导公交车、出租车、客运车司机看见环卫车辆清扫公路时主动“让一让”，对乘客车窗抛物、车内随手扔垃圾等不文明行为主动“劝一劝”，遇见环卫工人清扫马路主动“慢一点”；公交车、出租车、客运车司机不向车窗外吐痰；公交车、客运车辆设置垃圾篓，公交车、出租车、客运车增设“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”温馨提示，司机、售票员、智能“报站提醒”增加“劝导乘客乘坐公交车扔垃圾入篓、不随手乱丢乱扔、不向窗外抛扔垃圾”的文明行为提示语。

3、教育行业关爱环卫工人活动。组织开展“小手牵手”活动，学校要在班会课、德育课、家长会等教学活动中增加“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”的教学内容，以鼓励、奖励的方式教育引导学生和家长不乱丢垃圾、不随地吐痰、爱护环境卫生、珍惜劳动成果，形成家长主动做表率、学生积极做示范的良性互动，形成学生和家长“小手牵手”的良好氛围。

4、企业商家关爱环卫工人活动。积极倡导企业和主城区主次干道沿街个体商户开展“关爱环卫工人送一份温情”活动，开展“雨天送把伞”、“烈日送瓶水”、“严冬赠温杯”活动。

5、旅业关爱环卫工人活动。积极倡导全市5a级、4a级景区开展“关爱环卫工人”活动，在景区内外显眼位置设置“关爱环卫工人做文明游客”公益广告，在景区绿化带、游览道设置“关爱环卫工人不乱丢乱扔垃圾”等公益性温馨提示；适时适量请一线环卫工人免费游览景区。

6、青年志愿者关爱环卫工人活动。组织青年志愿者开展“关爱环卫工人”志愿服务活动，在公交站台、高速公路出站口、停车场，劝导乘客、行人、驾驶人员不随手乱扔垃圾、不随地吐痰、不车窗抛扔垃圾，派发“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”温馨停车提示卡。

（三）评选慰问一批“先进环卫集体”和“文明环卫星”。结合我市创建全国文明城市“创建之星”评选活动，在全市范围内开展一批“先进环卫集体”和“文明环卫星”评选活动，在10月26日“环卫工人节”期间开展慰问活动，以先进典型激励广环卫工人积极投身到创建工作中，引导广市民在生活中践行文明礼仪，珍惜环卫成果。

（四）组织开展一批“文明环卫星”集中宣传报道。组织广播电视台、安顺日报、黔中早报、黔网、中国文明网联盟安顺站等媒体报道“文明环卫星”的先进事迹，在环卫工人节期间开展集中报道，让全社会感受、了解他们的工作与生活，唤起更多市民对环卫工人更多的。理解和尊重。

（五）举办一场“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”先进事迹道德讲堂。组织开展“文明环卫星”先进事迹宣讲活动，教育和引导全市广干部群众爱岗敬业、乐于奉献，做文明有礼安顺人，为建设实力安顺、宜居安顺、开放安顺、平安安顺、美丽安顺做出新的贡献。

三、活动步骤

活动分为三个阶段进行。

（一）启动部署阶段（20xx年2月1日至3月30日）

1、市文明办、市创建办向全市人民发出“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书，号召全市人民关爱环卫工人、加强道德修养、践行文明礼仪；召开专题会议，统筹安排活动开展。

2、各牵头单位、各县区制定切实可行的实施方案，安排部署各项主题活动。

（二）活动实施阶段（20xx年4月1日至11月10日）

各牵头单位、各县区按各项活动方案认真组织实施，确保活动取得实效，活动结束后，撰写活动总结，及时报市创建办。

（三）总结提升阶段（20xx年11月11日至12月5日）

1、全面总结活动开展情况，进一步巩固活动成果，进一步推广成功经验，逐步在全市形成“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”的长效机制和社会氛围。

2、活动成效作为各部门、各县区年度目标考核的重要依据之一，纳入年度创建工作目标考核。

四、责任分工

（一）市文明办、市创建办：负责活动总体策划、组织、协调；起草《“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书》，并在中国文明网联盟安顺站发布，协调在市人民政府网发布；统筹组织各牵头单位开展“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”系列活动，组织市直及省驻安各单位开展机关干部关爱环卫工人活动；会同市住建局开展全市“先进环卫集体”、“文明环卫星”慰问活动；组织“文明环卫星”先进事迹道德讲堂宣讲活动。

（二）市住建局：负责组织开展市级“先进环卫集体”、“文明环卫星”评选活动和走慰问环卫工人活动。

（三）市广播电视台、安顺日报社：负责组织“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”整个活动和各项主题活动的宣传报道，发布《“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书》，运用曝光台对乱丢乱扔、车窗抛扔垃圾、不主动让行环卫车辆等行为曝光。

（四）市交通局：负责制定公交营运行业关爱环卫工人活动方案，组织开展公交营运行业关爱环卫工人活动。

（五）市教育局：负责制定教育行业关爱环卫工人活动方案，组织开展教育行业关爱环卫工人活动。

（六）市工商局：负责制定企业、个体商户关爱环卫工人活动方案，组织开展企业、个体商户关爱环卫工人活动。

（七）市旅游局：负责制定旅业关爱环卫工人活动方案，组织开展旅业关爱环卫工人活动。

（八）团市：负责制定青年志愿者关爱环卫工人活动方案，组织开展青年志愿者关爱环卫工人活动。

（九）各县（区）文明办、创建办：负责制定本县（区）活动方案，组织开展本县（区）“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”主题活动。引导个体商户自觉遵守“门前三包”责任，不将垃圾清扫到人行道或路上，店门口设置垃圾篓，在显眼位置张贴“关爱环卫工人垃圾入篓”等文明提示语。

五、工作要求

（一）提高认识，加强活动组织领导。各县（区）、市各有关单位要充分认识到“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”主题活动是创建全国文明城市的一项重要内容，是提升我市市民文明素质、道德操守和环境卫生水平的重要举措，是提升我市城市品位、打造美丽安顺的重要抓手。要加强活动的组织领导，认真制定活动方案，加强统筹安排管理，确保活动取得明显成效。

（二）结合实际，创造性地开展活动。各县（区）、市各有关单位要认真组织好活动的开展，要结合各地各单位实际，积极探索新方法、新思路，将“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”主题活动延伸拓展到乡镇和农村，使市容环境卫生进一步改善、市民素质进一步提高、城市品位进一步提升。

（三）加强督查，确保活动取得实效。市文明办、市创建办将“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”活动纳入各县（区）、各单位创建工作考核内容，适时开展督促检查，对不按要求开展活动的将进行通报，并作为年度考核的扣分依据。

[关键词] 服务与营销专业；课程改革；汽车制动系

1 背景

当前汽车技术服务从业人员法律意识、技术素质不高的问题，已成为制约汽车技术服务业持续发展的主要瓶颈。从业人员中接受过中等职业教育的不多，接受过各类高等教育的就更少。据中国汽车维修行业协会对部分一、二类维修企业抽样调查，从事技术管理工作的人员中，有26.2%文化程度为初中以下，一线工人中有38.5%文化程度在初中以下；接受过新技术培训的为11.7%接受过管理经营培训的有9.3%，接受过维修基础培训的有38.7%。二、三类维修企业的从业人员多是来自离开土地的农民[1][2]。据了解，当前从事汽车技术服务人员很大一部分是中途转业，缺乏必要的培训和前期专业知识培训。即使是本专业应届毕业生，也很多由于学校课程设置不合理，或者课堂所授内容已过时，抑或上课方法不对，没能很好与实际汽车服务市场接轨，导致学生在岗适应时间过长。因此，培养具有扎实的理论知识和熟练的应用技术的汽车技术服务高素质人才，是当前汽车产业发展的重要任务。

2 课题研究的目的

随着汽车产业的快速发展，汽车技术服务人才的需求迅速扩大，现有资源已经难以满足汽车产业发展的需要，根据前面分析，现有汽车从业人员学历普遍较低，且大部分没有受过系统职业教育。而现代汽车产业需求的人才是具有系统的汽车专业理论知识和实际操作技能以及精通汽车维修与检测的综合性人才[3]。依据高职教育的特点，汽车营销专业正是培养现代汽车服务行业需要的中等层次的应用性人才，培养具有现代市场营销和汽车营销理念，能适应现代汽车产业发展需要，熟练运用汽车专业技术，从事汽车维修、检测等技术服务以及汽车营销、车辆估价、保险理赔等工作的高等技术应用性人才。

对于从事汽车技术服务的人员来讲，必须掌握如下专业知识：汽车机械基础、电工电子技术、计算机控制技术、汽车构造与维修，汽车故障检测与维修以及汽车销售礼仪、规范化服务方面知识、贷款与保险常识、汽车文化、职业素质知识等。而要让学生掌握这些知识仅仅采用传统的课程教授方法是远远不够的，只有辅以必要的试验、实践教学和模拟实训等手段，才能加深学生对理论知识的理解和增强学生的实际操作能力。因此，汽车营销专业的课程体系及教授方法直接关系到汽车服务人才的培养。

针对汽车技术服务人才的发展，围绕高职教育规律，明确汽车营销专业培养目标，探讨本专业的课程体系设置方式和人才培养模式，具有实际的应用价值和现实效能。

3 课题研究的过程

根据从事汽车技术服务人员专业要求以及高职学校教育规律，汽车销售专业的学生要在学校学习期间了解和掌握汽车专业知识以及与汽车销售有关的礼仪、规范化服务等方面知识，时间短，任务重。要在这么短的时间完成这么重的任务，首先必须做好教学计划的制定、课程的整合、教学方法的改进等工作，保证既有理论学习又有实训教学，让学生在这两方面都得到提高。

要能达到上述要求，在教学计划中就要有具体的知识和能力标准，应该开设汽车技术专业知识、汽车销售知识（含汽车销售礼仪及规范化服务知识、汽车贷款与保险知识）以及企业财务知识、企业管理知识、汽车文化和职业素质知识等专业课程。并要保证有足够的实训时间来巩固和深化理论知识的学习。

学生在校学习专业知识的时间不长，要完成这些专业教学课程，且理论和实训都要兼顾，确实有一定的难度，因此，要在教学改革上做文章，提高教学效果。课内教学要做好课程整合，在有限的时间内提高教学效率。当然培养现代汽车营销人员的课程模式要适应高职教育的客观规律（高职院校学生与本科学生最大的不同是他们抽象思维欠缺，但比较好动，在进行上述课程改革时要注意这一点。）、适应现代汽车营销的发展特点、适应学生个性发展的客观需要，才能全面提高汽车营销专业的教育教学质量。

课程体系的重点是体现汽车营销领域中的职业岗位能力。在课程体系的结构上，按素质教育、能力培养、技能实训三大类课程进行整合，具体分为通识课程、职业基础课程和职业技术课程三个层次。下面以汽车知识方面的课程整合为例子，说明我们课程整合的思路。

汽车销售专业关于汽车知识方面的内容涵盖了《发动机构造》、《底盘构造》、《汽车电器》、《汽车保养与维修》等课程。但本专业与汽车维修专业的毕业生在上述课程的要求上是有很大的差别的，不能沿用汽车维修专业的课本、课程大纲要求和教学方法，而是要在内容上做好精简和优化工作，体现内容的“广”和“浅”的特色。通过课程整合，可以精简内容并将相关的理论和实训内容用工学结合、情景教学法、案例教学法或现场教学等教学方法完成。

下面以汽车制动系的教学内容为例介绍，阐明课程改革的思路：

3.1 教学要求

制动系包括供能装置、控制装置、传动装置、制动器。功用是：使行驶中的汽车按照驾驶员的要求进行强制减速甚至停车；使已停驶的汽车在各种道路条件下(包括在坡道上)稳定驻车；使下坡行驶的汽车速度保持稳定[4]。而轿车的安全性、舒适性和外观等因素是人们购车时要考虑的几个主要因素，汽车销售人员应该在这几点上要做到“懂内容、会讲解、能比较”，并且在试驾时能结合实际情况对客户讲解不同的制动系系对汽车的行驶平顺性和操作稳定性的不同反映，会进行不同结构的性能比较，并帮助客户理性地挑选车型。

3.2 教学内容

对于汽车营销专业的学生来说，应当掌握必要的汽车专业知识，懂得所售车型的汽车的基本结构，能解释清楚技术参数，能讲出汽车必要的维护保养知识，能对消费者的问题进行全面回答。在课程整合中需要将原来单独讲授的《发动机构造》、《汽车电器》、《底盘构造》、《汽车保养与维修》等课程中有关的汽车制动系的结构、性能特点及其比较（包括传统结构和新结构），结合汽车销售知识，对内容和要求进行整合，具体教学方法如下：

3.3 教学方法

汽车制动系结构与原理内容的教学，用实物（在总成和整车上）和多媒体进行，性能介绍和车型介绍在整车上进行，汽车保养维修和运行、新车试驾的内容及其介绍等用理论和实际操作的方法进行。目前教学条件下比较可取的方法是理论联系实际，启发式教学、多媒体教学、图表法教学、案例教学、情境教学等。但需要特别指出的是，情境教学法和案例教学法在汽车服务与营销专业课程教学中具有不可忽视的重要作用，这是由汽车服务与营销专业课程实践性强的特点所决定，

3.3.1情境教学法

情境教学法是融言、行、情为一体的教学方法，它是利用创设情境来激发学生参与的情绪，引导学生对知识技能的理解和掌握，启发学生思维的积极性，培养情感意识，达到师生信息交流的方法。情境教学特别适用于汽车营销的策略、方法等具体教学内容。如在讲授促销策略的推销技巧时，可以模拟汽车专卖店形式，由学生模拟汽车推销人员和顾客，在双方沟通交流过程中体会发现营销矛盾，使学生发自内心的产生强烈的解决矛盾的愿望，并在这种欲望的鼓励下，自觉地参与到情境教学中来，并以特定的情境角色来体会营销实践过程，寻求矛盾解决的出口，如果是由于推销人员本身专业知识欠缺，还会激发他主动去学习这方面的知识。例如推销人员甲滔滔不绝地讲他们的ABS系统如何先进，顾客乙就问了：有ABS系统跟没有ABS系统最大的不同是什么，你们的ABS系统又有什么优势？推销人员甲就必须对ABS的作用及他们ABS系统跟别家ABS的不同点及优势非常熟悉才能说服顾客乙。教师在情境教学中的重要作用就是合理地启发、诱导，及时地点拨、引导，从而让学生思维开阔起来，视野长远起来，为充分调用学生的营销主观能动性打下坚实的基础。

3.3.2案例教学法

案例教学，英文名称就是“case”,是一种互动式的现代教学方法，将理论与实践有机地结合在一起，在充分发挥学生的学习积极性、主动性的同时，更注重学生能力的培养，但这种教学方法的运用对教师和学生也提出了诸多方面的要求。这种方法一直被MBA教员及学员所追捧。案例教学主要是在学生自学、争辩和讨论的氛围中完成，教师主要责任是担当类似导演或教练的角色，启迪和帮助学生拓展营销思维[5]。例如，对于汽车营销方法和汽车营销策略这两个教学模块，采用案例教学往往很容易产生强烈的教学效果。此外，在案例分析中还要注意打破常规，改变过去教师在上面讲、学生在下面记的传统课堂讲授模式，充分实施教师与学生的双主体互动，在互动中寻求问题解决的思路。首先由教师设计问题，组织学生讨论，教师主要起引导作用，但同时应注意发挥每个学生的学习主动性，在互动中让学生感受到案例教学的乐趣；可以通过报刊、杂志、电视、互联网等渠道组织、引导学生收集案例，让学生汲取汽车营销的成功经验或失败教训，培养学生的思维能力、观察能力、分析判断能力；有条件的学校还可以聘请知名汽车企业的专门营销人员客座讲学现身说法，以增强理论教学效果。此外，在教学过程中还要充分注意教学方法的综合运用，使各种教学方法相互融合、相互渗透，相得益彰、达到最佳教学效果。

3.4 课程考核方式

根据汽车营销课程实践性强的学科特点，汽车服务与营销课程的考核方式也应摈弃传统的单一闭卷考试的方法，应将理论考核与实践能力考核相结合，理论与实践各占50%，甚至可以将闭卷和开卷相结合或完全开卷，加大案例分析比重，使考试目的能够真正检验学生对营销知识的理解力、融汇贯通能力以及对实际问题的分析解决能力。当然，为了突出汽车服务与营销的专业特点，还可以将情境教学引入考核方式，以特定情境中的特定的营销角色的模拟，来考核学生的实际营销能力，并以此推动考核方式的创新。

3.5 教学保障

合理的课程整合、完善的教学器材、多媒体教室和实训场地、双师型教师（包括双师型教师团队）是完成教学的保证。当然更重要的是建立符合本专业教学目标要求的课程结构，建立模拟汽车销售实训教室，包括具有接待、车型讲解、试驾和签约、4S 店管理软件等功能的教室。

除了汽车专业知识需要整合外，还有《市场营销》和《汽车及配件营销》、《汽车保险与理赔》和《汽车信贷》等课程需要整合。在汽车文化的背景、内涵，如何答复消费者提出的问题，思想素质教育、职业素质教育、规范化服务教育等方面课程，除有整合到其他的课程中外，也可以整合到汽车知识课程的教学内容中。

值得一提的是，除课堂教学以外，还可以用其他的方法来加强学习效果：如第二课堂学习，课外学习，到 4S 店参观、实习，自学相关书籍及培训资料的学习，开展各种活动、技术比赛等。

总之，汽车服务与营销是一门不断发展中的新兴专业，其科学合理的高职教学体系的构建还需要我们根据国内外汽车市场的不断发展，予以深入细致的观察比较、探索、研究，并进而总结出有高职特色的汽车营销教学体系。笔者相信：随着高职院校汽车专业汽车服务与营销专业课程设置的普及、推广与发展，一定会为我国高职院校汽车专业课程体系的构建与创新提供有益的借鉴。

4 课题研究的结果

按照汽车营销优质专业核心课程开发方法，我们已培养出一批优秀的毕业生，在汽车销售行业已具有一定的影响力，在各著名的销售公司都可以看到他们的身影，有的学生已成为金牌销售员，为所在的公司赢得了声誉。

5 结束语

我国正在进行高职汽车专业各课程的改革，我们应该根据学生的具体情况制定符合高职学生的培养方案。对于营销类的高职学生，更应该及时了解市场需求，踏踏实实做好教学工作，以保证能实实在在培养德、智、体全面发展的高素质汽车营销人才。

参考文献：

[1] 陆根良。汽车职业教育中的问题分析[J].科技信息，2007(10):1.

[2] 巩利平。浅谈汽车维修企业人员优化[J].山西科技，2004(5):1.

[3] 董国荣，包凡彪。高职汽车技术服务与营销专业人才培养模式研究，职业技术教育（教学版）[J].2006,27(14):1-2.

[4] 陈建宏，许炳照。汽车底盘机械系统检修[M],人民交通出版社，2009.

[5] 岳玉革，吴良胜。关于高职《汽车营销学》课程若干问题的思考[J].广东交通职业技术学院学报，2004(1):111.

Key Core Courses Development for Automobile Marketing Specialty

Xu Xiaoqin

(Vehicle Department, Fujian Communication Vocational College, Fuzhou 350007, China)

一。活动背景

我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它；坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二。活动目的

丰富校园文化生活，构建it1301、1302班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三。活动介绍

（一）活动时间：_年 5月2日 9:20——12:30

（二）活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌！

（三）活动地点：学校望星体育场

（四）参赛对象 ：ui1401班、1402班全体师生。

（五）活动名称：班级联谊校园趣味运动会

(六) 注意事项

1 各班参赛人员以10人为一组。

2 保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。

四。活动流程

（一）前期准备

1 活动申请 ，商议活动形式及内容，确定方案。 2 活动相关物品准备及时间安排。

3 活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。 4设计活动规则，做好奖励工作准备。

（二）活动现场

[篮球场活动]

1、开场仪式

宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。

2、热身运动

a.绕操场小跑一圈（螃蟹跑），结束后返回篮球场；

b.”看谁拍的多“项目，进行2次（次数增加会15—20下）

规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。[意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大；在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3、分组活动：6组（10人）

1、分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。（男、女生分开抽签）

2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。 4.自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。

项目一（“我背你投”）

参赛队员：每队6人 ，男生3人女生各6人；分2轮，共计6人出战。 道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。

规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。

得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。

[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]

项目二（”火眼金睛“—捡豆子）

参赛队员：各组派出五位队员出战。

道具：瓜子（2种）、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。

规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止！15分钟。

得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6,5,4,3,2,1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准！

项目三（拔河大pk）

参赛队员：参加活动的所有队员。 道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根

规则：6组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。

得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3,2,1分，被淘汰的队伍计为0分。[意义]：只有团结一致，才能产生出大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌！

项目四（“勇士吹牛皮”）【危险项目，必须戴泳镜进行】

参赛队员：每组派出5人出战。

道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。

规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数！

得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6,5,4,3,2,1分，吹爆个数一样多者，分数并列。

[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了！跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明！

项目五（“n人n足”）

参赛队员：参加活动的所有队员

道具：秒表，绑脚绳，终点线

规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。

得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。

[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

项目六（“猪八戒背媳妇吹牛皮”）

参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。 道具：气球，秒表，终点线。

规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球（同标准球比较），女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。

得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。（根据气球大小可酌情扣分）

[意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的！所以，各位要好好把握这次活动的机会。。。

项目七（“无敌风火轮”）

参赛队员：每组派出5人出战。

道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线

规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补（如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补），完成后继续前进。得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6,5,4,3,2,1分，中途弃权者0分。

[意义]：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远，飞的更高！

（三）活动尾声

1、由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品；以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖；2.由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况； 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求； 4.集体合影留恋；

5、由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。

五。经费预算 (略)

六。后期总结

由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。

根据文件精神要求，为进一步强化服务促进招商项目建设，结合本街道工作实际，经研究制定《七里站街道进一步强化政府服务促进招商项目建设实施办法》

一、强化全员招商意识

强化全员招商、亲商、安商意识，牢固树立“发展为上，投资为本”理念，对招商有功人员严格按照《七里站街道招商引资兑现与奖励办法》执行。

二、建立招商项目专人跟踪负责制

由街道招商办负责牵头落实，对每个招商投资项目实行专人负责制。对落户项目，由项目单位提供申请办理相关手续的全部资料，街道全程代办，并在规定工作日内办妥；对在建项目，每星期上门了解项目进展及建设中遇到的问题，并及时向分管领导反映解决。

四、建立招商项目领导联系责任制

对辖区建设项目明确一名街道副主任分管，及时了解项目进展情况，协调解决项目在落户、建设中遇到的问题，遇到重大困难和问题及时向主要领导汇报，限时解决。

五、建立招商项目建设例会制

街道每月30日召开一次招商项目推进例会，掌握辖区各项目进展情况，解决项目落地及建设过程中遇到的问题，对项目次月的进展及有可能遇到的问题及时做出预判。

六、建立服务效能问责制

由党政办牵头，每季度对责任人、责任科室执行本办法情况开展一次督查，并将督查结果及时向党政主要领导汇报，对严重违反本规定的部门、个人实行“取消年终评优”和“一次查实待岗”的处罚。

办公楼搬迁时间紧而任务重，为了公司的全局利益，提前做好各项准备工作，确保员工能顺利地入住新办公楼，特制定以下搬迁方案。

一、成立搬迁工作领导小组：

总协调：

成员：

职责：

1．组织公司搬迁的全面工作；

2．讨论制订公司搬迁的工作方案并组织实施；

3．协调搬迁工作中出现的矛盾和问题；

4．领导小组成员要对各自部门的搬迁工作负责。

二、搬迁方式：

雇佣搬家公司进行搬运

三、搬迁的具体工作：

1．准备工作：20xx年1月29日——搬迁前一天

（１）按照平面图布局，初步拿出对公司领导、各部门办公室的分配计划。

（２）组织小组成员到新址进行实际场地考察，确定公司领导、各部门办公室位置（须满足今后部门扩展需求），及分给金控投资公司的办公室位置。

（３）确定公司现有办公家具在新办公地的摆放位置。

（４）确定需购置办公家具的种类、数量及摆放位置，联系固定供应商报价，比选确定供应商后签订购货协议，尽快完成家具购置，并放至新办公地相应位置。

（５）确定搬迁的具体时间，并通知华昌物业、博捷公司（确定其工作人员上门服务时间）；与电信协调办公电话移机、宽带开通等事项。

（６）联系搬家公司，商定价格后签订相应协议。

（７）参照平面图对新址的各部门工作点进行统一编号、家具摆设规划、粘贴标识、对新址进行场地和装修保护等；

（８）其他事项：搬迁物件准备（记号笔、封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、裁纸刀、报纸、泡沫等）；

2．搬迁实施：待定

（1）各部门搬迁工作需遵循“独立自主，以本部门搬迁为主”原则；

（2）具体搬迁工作：

第一，综合部为领导及各部门发放搬迁包装所需纸箱、标签贴等打包工具。

第二，由各部门负责人负责组织本部门人员对搬迁物品进行打包，并贴上标有部门、姓名、物品名称等标签，同时做好对本部门物品的认领鉴定工作，特别是重要文件柜一定要做好认领工作，同时在认领物品、文件柜上贴上标有部门、序号的标签；无部门认领的物品由综合部统一组织搬运。

第三，在搬迁过程中，各部门负责人需组织本部门人员全程跟踪，在装车、运车、卸车、新办公楼梯口以及办公楼内摆放等环节都需组织人员做好跟踪工作。

第四，员工个人重要物品建议由本人自行搬运到新办公大楼。

第五，各部门员工的电脑、打印机等电器，综合部安排统一除尘，并由各部门员工自行打包（主机与显示器分开），综合部协调公司及员工私人车辆进行搬运，然后由博捷公司统一安装。

第六，搬迁部门将本部门所有物品搬运新办公楼后，要按照事先确定的位置摆放，员工物品需摆放在指定办公位置，并尽快将个人的办公物品和文件资料收拾摆放整齐。

第七，公司领导办公室，由综合部分装、打包，对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装，确保相关物品在搬运过程中无损。

（3）搬迁顺序：

搬迁顺序依次为：公司领导、综合部、项目部。

四、搬迁注意事项及要求：

1．搬迁工作原则要求公司所有员工都参与，所有参与搬迁人员要准时到位、认真负责。

2．各部门提前处理不要的物品，对部门重要文件资料要事先做好收拾及归档，电子资料须做好数据备份。所有与公司有关的纸质、电子资料一律不允许丢弃，对于需要销毁的需做好登记，

经部门负责人签字确认后，在风控部监督下统一销毁。

3．搬迁完毕后，各部门的搬迁小组成员负责检查原办公室设施是否完好，是否有应搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等，关好门窗、水电，打扫好原办公室卫生，综合部负责通知金融城公司取消所有员工原办公室的门禁权限。

一、活动主题：

“8.14”——11班生日快乐

二、活动理念：

20xx年8月14日，是11班建班日，班级生日主题活动策划书。即20XX年“8.14”精彩活动后，20XX年“8.14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！

三、活动时间：

20xx年8月14日10：00~不定

四、活动集合地点：

上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼）

五、活动人员：

xx大学xx专业xx届11班有效成员

六、活动内容：

1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=xx大学学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。

2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。

3）游馆完，分散自由活动。

4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的。经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）

5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

七、注意事项：

1）每人带好自己的xx大学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。

2）此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。

3）中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。

4）请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。

5）此次活动由11班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系！

6）参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！

1、深基坑支护工程

深基坑主要是指坑底面积小于或等于27平方米，坑底长边小于坑底短边的三倍，开挖的深度超过5米（含5米）或地下室三层以上（含三层），或者坑深度虽未超过5米但地质条件、周围环境及地下管线相对特别复杂的工程。深基坑支护工程就是为了保证地下结构施工及深基坑周边环境的安全，对深基坑侧壁及周边环境采用的支档、加固以及保护的工程项目。深基坑支护的结构类型主要有五种：悬臂式支护结构、内支撑支护结构、拉锚式支护结构、土钉墙支护结构、复合式支护结构。

2、当前深基坑支护工程中的主要施工

当前深基坑支护工程中的主要施工有：钻孔灌注桩桩施工、降水施工、内支撑系统施工、深基坑开挖、钢板桩施工、深基坑边坡施工、深基坑底部处理施工、混凝土浇筑施工、基坑回填。

钻孔灌注桩施工，主要工序为：平整场地、泥浆制备、埋设护筒、铺设工作平台、安装钻机并定位、钻进成孔、清孔并检查成孔质量、下放钢筋笼、灌注水下混凝土、拔出护筒、检查质量。

降水施工，降水施工是为了更好地进行深基坑开挖工程，根据深基坑工程所在地的工程地质条件、水文地质条件设计好施工方案，然后按照定位降水井、降水井成孔、下钢筋笼、填滤料、洗井、下泵、基坑周围铺设主干集水管、电源配置、群井降水流程进行施工。

内支撑系统施工，内支撑系统主要分为钢支撑和钢筋混凝土支撑两种，主要方式有对撑和斜撑。

深基坑开挖，深基坑开挖应该注意分层、分段、均衡、对称开挖，以达到设计规范要求。深基坑开挖的原则是先边后中、先浅后深，如果开挖的机械设备不能探入深基坑内某些部位，则需要用人工开挖这块区域，深基坑基本成形之后还采用人工修正的方法修复深基坑不规范的地方，同时土方开挖过程中要注意控制好基坑的深度，既不能过浅也不能过深，要严格按照设计规范进行。此外，在深基坑开挖的过程中，为避免碰撞水泥搅拌桩，在近桩范围内的土方也应由人工开挖，为防止地下水渗入深基坑内，应在基坑边坡合适距离处，沿基坑外围建立一条排水沟，排水沟的规格要按照相关技术规范设计，排水沟底部以及排水沟内壁应使用适当强度的混凝土垫层。

钢板桩施工，钢板桩施工前，必须先对钢板桩进行外观检查校正，以保证所采购钢板桩的型号、长宽度、厚度、锁扣形状、垂直度、端头矩形比等符合设计要求，接着就是沉桩机械设备和钢板桩就位，然后是钢板桩打入，一般是采用屏风式打入发，最后是施工流程的监测。

深基坑边坡施工、深基坑底部处理施工。这是深基坑支护施工中重要的两个工序，深基坑支护施工的一般流程：放线定位、水泥预拌桩下沉、提升桩喷浆搅拌、重复搅拌下沉、重复搅拌上升。建筑工程中深基坑支护技术可以直接影响到整个建筑工程的质量。在深基坑支护过程中需要注意的是：在搅拌机就位后，就可以进行下沉操作，下沉至设计规范的深度时，就要开启水泥浆泵使水泥浆喷入地基；在提升桩时，要防止出现断浆现象；在重复操作过程中，要严格按照设计规范来进行。同时，一定要注意要按照流程进行，各个工作流程要相互协调配合。

混凝土浇筑施工，混凝土浇筑施工的一般工序为：技术准备、设备准备、机具准备、材料准备、混凝土振捣、混凝土抹面、混凝土养护等。基坑回填，深基坑施工完成后，应该及时回填，一般采用分层密实的方法，保证深基坑的密实度。

3、当前深基坑支护工程中的管理技术

为保证深基坑支护工程顺利进行，在施工前、施工过程中、以及施工完成都需要一些管理技术。当前深基坑支护工程中的管理技术主要有：施工方案的选择管理、前期准备管理、施工安全防护管理、设计应急预案、信息化施工管理技术。

施工方案的选择管理。施工方案的选择主要包括，勘察工程地质条件、勘察水文地质条件，分析工程特点和难点，选择深基坑支护结构，设计和计算维护机构，确定深基坑支护设计方案，测算深基坑开挖对周围环境的影响。深基坑支护的结构类型主要有五种：悬臂式支护结构、内支撑支护结构、拉锚式支护结构、土钉墙支护结构、复合式支护结构。深基坑支护结构的选择应根据基坑周围环境、基坑开挖深度、工程地质条件、水文地质条件、施工操作设备以及施工季节等综合考虑。一般情况下，悬臂式支护结构适用于工程地质条件较好、基坑相对不深、整体条件好的深基坑，这种结构未加任何支撑或锚杆，仅依靠嵌入基坑底部一定深度的岩土体作为支撑地面重量的保证，以保持整体结构的平衡。内支撑支护结构主要应用于市政工程施工中，是由内支撑系统和档土结构组成，内支撑系统主要分为钢支撑和钢筋混凝土支撑两种，挡土结构一般采用排桩和地下连续墙结构，用来承担基坑开挖所产生的水压和土压。拉锚式支护结构是由挡土结构和外拉系统组成，外拉系统分为锚杆（或锚索）支护结构和地面拉锚支护结构，锚杆（或锚索）支护结是由挡土结构、用于锚固稳定基坑滑动面以外土体的锚杆（或锚索）组成，适用于规模较大的深基坑，地面拉锚支护结构是由挡土结构、拉杆（或拉索）以及锚固体组成，适用于深度及规模相对不大的基坑。土钉墙支护结构，在基坑支护和边坡加固中得到广泛应用，它是在原位土中设置密集的土钉，并在土边坡表面构筑钢丝网喷射混凝土面层，通过原位土体、土钉、混凝土面层三者的共同作用支护基坑边坡（或边壁）。复合式支护结构，是由排桩、地下连续墙、土钉、预应力锚杆以及喷射混凝土等组成。

前期准备管理，是指施工中所需水电的接通、施工道路的铺设以及测量放线等前期准备活动。

施工安全防护管理。安全防护管理在工程施工中是必不可少的。支护工程施工中安全防护措施主要有：进入施工现场应有相应的防护装备以及工作证件，例如要戴安全帽、穿适合工地环境的鞋以及佩戴工作卡等；施工作业人员禁止在酒后操作；要有专门人员及时的检查、保养以及维修设备；要严格管理施工工地上的电力系统；挖土机等大型机械按规定操作，在操作范围内禁止站人；要坚决执行持证上岗体制。设计应急预案，在深基坑开挖以前，应预计事故发生的可能性，提前做好基坑抢险加固的准备工作。信息化施工管理技术，即利用计算机系统管理施工前准备活动、施工过程、施工完成信息反馈。

活动安排：

活动开始：

14:00 开场舞蹈秀，调动全场气氛。配合歌曲《童年》(3分52秒)

14:08 舞蹈结束后，整个酒吧灯光暗下，旁白高声喊到：“梦幻情人第三期，Join us!”音乐响起，主持人出场。第一位主持人从左边出场在舞台一边摆出动作

(旁白：福州知名魔术师及主持人张谦，擅长魔术表演及现场主持，担任多家公司的主持及演艺工作);第二位主持人登场，配合道具在舞台上摆出动作(旁白：实力型说口逗笑演员逗逗，擅长各种娱乐表演，福州娱乐之王)，第三位主持人登场，站在二人中间摆出帅气的姿势(旁白：福建综合频道主持人恩阳，擅长主持娱乐节目以及舞台剧和话剧的表演，福建省综合频道《365夜》栏目副导演、编剧)。三位主持人介绍完后，火花喷射。。。 14:10 主持人开场白，介绍活动特色。

在场的兄弟姐妹们，ladies and 乡亲们，gentlemen and 女士们，

大家好，我是张谦，我是逗逗，我是恩阳，欢迎来到我们“梦幻情人”的活动现场，现在让我们用专属于我们这些年轻人的热情和嗓音一起高喊出我们的口号吧！~~~ 梦幻情人，缘来是你。

恩扬：哎，逗逗，最近影院上演的《蓝精灵》你有没有去看啊？

逗逗：当然有去啊，可是看完之后却觉得意外的伤感！

恩扬：怎么啦？

逗逗：这部电影版的蓝精灵导演了一部穿越剧，那些淳朴的精灵们坐着时光机器到了纽约，看过体会过大城市的繁华之后，回到蘑菇村就开始了改造，把“平房”建造成摩天大厦，独立的蘑菇屋逐渐演变成集体公寓，蓝妹妹被做成了手举火炬的“自由蓝妹妹”塑像，成为“蓝孩子”心中的永恒的女神。可是看到这，我突然有点伤感，觉得这些并不是我记忆中的那些淳朴的美好了，都跟着现在的技术变得现实了，我的心就好像丢失了什么一样，觉得再也回不到那些过去了！

张谦：25年的时光，很多事情都无可避免地会变得物是人非，这确实让我们非常无奈，但是记忆中的美好并不会随之改变，而是依然存在的啊！你想想，和曾经的小伙伴们可以再相聚在一起聊起以前看过的电视动画、聊聊当初的冒险和趣事、谈谈那一段难忘的初恋，我们可能都已经变化了很多，甚至忘记了当初是什么样的心情，但是那份往日的情怀依旧在联系着彼此，只要我们还在一起，还可以一同回忆，这本身就是让人幸福的啊！

恩扬：对啊，而且过去的已经成为过去了，再追逝，也不能改变什么现实了，为什么一定要回到过去呢？不如想象现在，抓住可以珍惜的日子，和相爱的人在一起创造更美好的时光，这样不是更有意义吗？

逗逗：可是我还是舍不得啊，想一想，突然就长大了，再也不可以跟爸爸妈妈撒娇，不可以放纵地和小朋友玩闹，不会再有初恋时那种怦然心动的感觉了啊！

恩扬：好吧，那么今天，我们就坐一坐时光机器，带着大家都回到过去？

逗逗：真的吗？太好了太好了，那我们赶紧出发吧！

歌舞表演 主持人换装

酒吧灯光暗下：旁白：滴嘟滴嘟，时光机器停留，现在是1986年，地点：教室

第一环节 新生报到

特色：勾起嘉宾们对于儿时的回忆，同时在新生报到的环节里，男女嘉宾进行自我介绍并展示才艺。

1.主持人邀请出6位女嘉宾

主持人(老师装扮)：今天是新生报到的第一天，我要迎来人生中的第一批学生了，真开心！哦，不好意思，我都还没有自我介绍呢，大家好，我是梦幻学堂一年二班的班主任某某，今年刚刚毕业分到这所学校，好吧，让我来认识认识我班上的学生们！(拿出花名册看了看，点2—3个女嘉宾的名字，邀请她们上台。随后合上花名册)还是我自己来点吧，你，就你，你来自我介绍下。(选择场上的女嘉宾上台)

2.女嘉宾作简单的自我介绍。(姓名，年龄，职业，兴趣爱好等)

在被点名选择后，女嘉宾就开始进行自我介绍和才艺的展示，期间可以与主持人进行互动，一位女嘉宾介绍完成后，装扮成老师的主持人继续选择女嘉宾。

3.请出男嘉宾

主持人：咦，怎么我们班上的同学都是女生呢？没有男同学么？男同学呢，有没有？

男嘉宾可以自愿上台，如果没有自愿上台的男嘉宾，则又可以由主持人进行点名。

4男嘉宾先做自我介绍，主持人可问一些问题，然后要求其进行才艺展示。

①自我展示：若男嘉宾有一定才艺，可以唱歌、跳舞、模仿、讲笑话等。

②被动展示：若男嘉宾较为拘束且无特殊才艺，由主持人出题让其配合表演。

A正话反说：主持人说出一个句子，让男嘉宾倒着说。

(牛吃草、我喂猪，我坚强，我爱你，举报我，上海自来水来自上海，赵兄托你帮我点事„„)

B一反常态：主持人说一个动作，男嘉宾反着做动作。

(抬头-低头、向左转-向右转、笑-哭„„)

C模仿动物：主持人说一动物，让男嘉宾模仿其动作。(蹦蹦跳跳的兔子，愤怒的猩猩、想吃天鹅肉的癞蛤蟆、发情的猫„„)

D喜怒无常：主持人说一个句子，男嘉宾用喜怒哀乐四种表情说出这句话。(神马都是浮云；伯母你好我是你儿子的男朋友；别紧张，我不是什么好人。)

5.男女嘉宾组成一个队伍进行游戏或者表演。若游戏成功或者现场反应强烈，则送上礼品。

主持人：同学们，今天大家第一天报到，也是我们的第一次见面，为了增进我们之间的感情，老师提议咱们玩玩小游戏让双方熟悉一下，好不好啊？俗话说，男女搭配，干活不累，那么就你们男生女生各自找伴，组成一支队伍，我们马上开始游戏！如果哪组同学在游戏中有突出的表现，将会获得老师的奖励哦！

游戏：

① 弹球进框：女嘉宾将球扔下反弹过线，男嘉宾在另一边将用背篓将球接住，时间为1 分钟进6个为过关。

② 吹泡泡：男嘉宾将打出的肥皂炮吹进女嘉宾带头上的桶内，时间为1分钟，3个过关。

③ 小心火烛：男嘉宾手持蜡烛，女嘉宾点火，男嘉宾将蜡烛插到舞台另一边，一分钟6 根过关。

④ 指手画脚：男方用肢体语言描述给出的词语，女方猜出词语，一分钟猜5个为胜。

⑤ 有口接杯：女嘉宾倒矿泉水，男嘉宾口衔一次性杯子，绕过障碍一分钟将一瓶矿泉水 倒进对面的杯子里

⑥ 作茧自缚：男女嘉宾装进麻袋，手提麻袋跳过指定距离。

6主持人引导走到指定的点上，问双方是否愿意坐在一起成为同桌，如果愿意就将双手放到启动球上。(成功，送约会套餐并安排好双人座位；不成功，男女退下)

主持人：两位同学在游戏中配合的十分默契，现在，老师问你们，你们想要成为同桌并且相互友爱下去，共同帮助吗？如果你们愿意，将获得由梦幻学堂为优秀同桌颁布的“梦幻卡布里同桌友爱之旅”的套餐券，用这张套餐券，你们晚上就可以去卡布里咖啡馆继续促进感情并且免费享用两杯精制的咖啡了。好了，某某，现在回答老师，你愿意成为CCC的同桌吗？

7为两位安排独立座位。

8再邀请一女嘉宾。(依此类推，6个男嘉宾)

舞蹈表演，主持人换装 酒吧灯光暗下：旁白：滴嘟滴嘟，时光机器停留，现在是1990年

第二环节 玩出来的交情

特色：重温童年时的那些小游戏，并且在游戏中增进嘉宾之间的感情。

1.邀请多位嘉宾同时上台，进行一二三木头人的游戏，征选出6对男女嘉宾。

2先选三对进行游戏①的比赛，另外三对同样进行游戏①的比赛，两对胜出嘉宾进行游戏②的比赛。

①画片连连看 主办方提供各种标有角色表情的图片，但是仅仅只有两张的图片是一致的，并将其做成小时候常见的“画片”形象。男女嘉宾被隔板分隔成两部分，并在画片堆中进行随机抽取一张画片，作出相同的表情，只有当男女嘉宾抽取的画片一致(即所作的表情一致)，那么两人则过关，表情将被拍照作为礼品送出，并且获得这些画片作为礼物。

②家家酒之最佳奥斯卡 男女嘉宾将选择小时候爱上的一部动画片或者电视剧进行现场演绎，并且按照主持的配音完成一个故事的梗概，最后由在场所有的人员评点出最佳奥斯卡的获奖者以及最佳情侣，并颁发出由主办方提供的一套“芭比娃娃”的家庭套装。

舞蹈表演，主持人换装

酒吧灯光暗下：

旁白：滴嘟滴嘟，时光机器停留，现在是1999年第三环节 月亮代表我的心特色：嘉宾运用自己所能想到的任何方式向喜爱的异性进行表白，促进男女双方之间的交流并展示各自的特点。

主持人：小时候，你是不是曾经在口袋里揣着无数的弹珠，对那个心仪的小女孩诱惑到，你说你喜欢我，我就把这些珠子都给你？

你是不是也有过偷偷把情书塞到女生的桌子里，激动地等待女生回信的时候呢？„„不管你曾经采用过何种方式进行表白，今天，让我们一同来见证这些令人激动的时刻吧

1.男嘉宾选择心动的女生，并与其站在一起，可以邀请与其进行一曲舞蹈。

2.主持人男女嘉宾每人获得一个漂流瓶，内部写着自己中意的嘉宾号码，如果两人互相选择，则男女嘉宾将被邀请上舞台。

3.主持人将邀请想要表白的男生一同走到小箱子面前，让他在里面抽取一种表白的方式。

4.男生表白过程中，女生可以按照自己的意愿让男生做一些事情，或者主持人可以进行刁难。

一、时间：

20xx年1月1日-20xx年12月31日

二、20xx年年度目标：

三、20xx年度具体工作安排表：

第一阶段：1月1日-3月30日

5、筛选出较有影响力的20个论坛社区平台，并对论坛贴子炒作制定年度性方案。

6、每周跟进付费广告、品牌新闻发布、攒写贴子并发布论坛社区等方式进行推广宣传。

第二阶段：4月1日-6月30日

4、调整、优化付费广告。

7、执行公司安排的其它事务。

第三阶段：7月1日-9月30日

3、调整、优化付费广告宣传。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

第四阶段：10月1日-12月31日

3、调整、优化付费广告宣传。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

一、活动的背景是墙内盛开，墙外芬芳，春城的阳光四射。绿色高速交通，和美国“亚洲”心舒心。

昆明四季如春，尤其是呈贡公路沿线的花草树木绿意盎然，令人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人应该出去活动呼吸新鲜空气，定期骑自行车，锻炼身体，欣赏美丽的风景，以促进身心的健康发展。

二、活动的目的

（1）通过骑自行车传播文明交通和绿色旅游，倡导健康、进步、时尚和环保的生活理念。促进社区居民身心健康发展，使其闲暇时间更加丰富多彩，增进业主与物业之间的感情。

（2）通过这次公益活动提升公司的品牌形象。

三、组织者

昆明凯威物业管理有限公司

四、活动主题

创造绿色高速，畅游美国和“亚洲”

动词（verb的缩写）工字续时间

20xx年8月9日，上午8:30-12:00

不及物动词活动模式

凯威物业管理有限公司从新亚体育城到呈贡县广场，宣传组织了一至七期、杜兴区、商业街区的30名业主，以及物业公司的10名相关组织人员。

五、活动安排

20xx年8月9日周六，上午8点在新亚体育城广场集合。聚会前，请准备好自己的个人物品。8: 30从新亚洲体育城出发，从广府立交桥北站乘坐12路公交车到呈贡广场。

到达广场后，合影20分钟，11点返回。12点前到达新亚体育城起点。

六、活动说明

（1）单车活动旨在提供良好的交流平台，所有成员必须以追求健康、自助环保、团结友好的态度参与。

（2）承担户外活动中的一切风险，包括使用交通工具和其他第三方设施的风险；如果在活动中受伤，包括滑倒、跌倒、日晒和其他自然和人为因素，个人应承担自己的责任或向造成损害的直接方索赔。

（3）因参与者个人不遵守活动规定或活动场所的安全规定而造成事故的，除自行负责外，还应对给他人造成的损失负责。

（4）骑行前一天晚上，需要对自己的自行车进行一次“体检”，带上自己所有的衣服和自行车修理工具，准备好常用的药物。

（5）活动可能因天气原因取消或推迟。

（6）本次活动为非营利性骑行活动，参与者需对自身安全负责。