如何表彰激励学生(20篇)

1、热烈欢迎新老师、新同学！

2、千里之行始于足下！

3、新的学年，新的起点，新的付出，新的收获！

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

5、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成！

6、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才。

7、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

8、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。

9、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国，谱写金亚华章。

10、重言教、重身教、严以律己；学知识、学品德、宽以待人。

11、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌！

12、加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才！

13、齐心协力开拓奋进 为金亚增辉 为校史添彩！

14、 放飞你的青春，奔洒你的热情。

15、 丹桂飘香共祝美好明天，金秋送爽喜迎八方学子”。

16、 今天你以清华为荣，明天清华以你为荣

17、 建设新金亚，建设新学风

18、 为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗”、

19、 “新同学，清华学院是你温馨的家”

20、 “魅力清华，幻想人生，相约清华，成就梦想”

21、 “知识改变命运，奋斗成就未来”，

22、 “人之所以能，是相信能”

23、 “选择你所爱的，爱你所选择的”，

24、 “青春列车，今日重新出发； 新的起点，我们携手努力”，

25、 终身学习，塑造美好未来

26、 学习是素质的修炼，读书是知识的积累

27、 知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的。桥梁

28、 学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

29、 人有多少知识，就有多少力量

30、 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

31、 学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

32、 伴你而来的是喜悦

33、 陪你同行的是精彩

34、 挟你同归的是财富

35、 理想是从心灵上展翅起飞的春鸟。

老师们，同学们 你们好!

今天我们全校师生共聚一堂，机会难得，在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想，明确目标，奋站中考》。

同学们，不管你现在是六年级，还是九年级，我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中，向自己的美好的未来走出成功的一步。

那么，同学们，今天我想问一句，面对中考，你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争，九年级的同学，你们感觉到了吗?同学们，你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来，也就是说， 9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏，是到了百米冲刺的时候了，这不仅是意志的较量，更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此，我提几点要求与大家共勉：

1、树立理想，明确目标，增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力，是我们指路的明灯。以前， 我曾问过很多学生：“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道，没想过!”现在，我要告诉同学们：从今天起，你必须树立起远大的理想，明确自己奋斗的目标，鼓足干劲，满怀信心的去努力拼搏。

我记得这样一个故事：有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军，别人问他路那么远，你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说：“我没有什么诀窍，我只是每次跑的时候，把目标分解了，我的目标不是终点，而是路边的一颗小树，拐弯时的一座小屋，当我完成一个个小的目标时，我就胜利了。”同学们，这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想，并把它分解成一个个小的目标，并为之而努力，这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标，各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越过一个个小的目标，最后成功地走向中考。

同时， 充满信心，更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度净化心境。积极端正的态度，是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段，都需要控制好心态，时刻让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措，更不能一次考试成绩好就骄傲自满，希望同学们能够以一颗充满激情的心，精神饱满地投入到紧张的学习中去。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻，同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量，顽强的毅力是强心剂，它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率。争分夺秒，把握好每一天，不要轻易给自己放假，我希望同学们都能专心致志抓好学习，重视每一堂课，在老师的具体指导下，有计划、有安排的搞好最后的复习，取得最好的成绩。

同学们，列宁曾经说过：“学习，学习，再学习!“这正是我们现在的状态，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情，带着父母的期望、青春的梦想，自信的去开启一个辉煌的未来吧!

最后送给同学们一首小诗： 我知道你很累，寒窗苦读是为了把信念点燃; 我知道你很苦，披星戴月为的是拥有美好的明天; 我知道你需要休息，可前方的路需要我们去开辟; 我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你们去攀登。

最后请大家请记住一句诗：无限风光在险峰!相信自己，一定能创造辉煌!

谢谢大家!#p#副标题#e#

奉献还是索取，是高尚与卑劣，伟大与渺小，光荣与耻辱的分界。

我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而，我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌！今天我演讲的题目是：奉献——崇高的道德境界

原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教师是培养人的事业，更是一种爱的事业！这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，，流入学生的心田。它是春雨，能滋润干枯荒漠的心田，萌发一片绿洲。

几年前，我们的柯仲华老师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈，妈妈。”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和丈夫那憔悴的脸，此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她热爱的学生走去。

这是一种何等崇高的爱！正是这种爱，推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪！

有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱。

王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的创意，节目道具上有他的思索，甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。

有一次，他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约，以致于本来有烦躁生活的他，更增添了一些烦恼。可是他没有怨言。他付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么？

这就是教师的奉献！是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解，理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才！

对每个时代的每个民族、每个人来说：奉献的积累，就是财富的积累，文明的积累，社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度就越快。这是那些做出了杰出贡献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们尊重的原因，也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚实劳动、办事公道的人受到大家尊重的原因。

奉献——世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，去追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。

亲爱的同行们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，共攀道德的高峰。在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴！

1、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

2、开学日到了，为了美好的明天，加油！

3、开学了，开学了，新的学期开始了，祝你考试全都通过了，省下的补考费可以出去玩了，挣下的奖学金必须请我吃饭了，我的祝福是：好好学习，拿奖学金，请我吃饭！

4、这学期，新的开始，新的自己，一切都从头开始，我还站在原地，以新的起跑动作，以新的动力！加油！小鱼！扬起你的骄傲，放纵自己的明媚！

5、希望陈润楠保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。

6、打开书页，浩瀚的是知识的海洋；寒假已过，身心已经充足调养；踏入校门，放飞的是激情还有理想；背起书包，肩上还有父母的期望；开学日到，愿你好好学习，天天努力往前闯！

7、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的`“三好学生”。洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

9、相信这个假期里一定过得很愉快吧！明天可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽！新学期努力学习吧！

10、希望你能改掉粗心大意的坏毛病，在考试时认真审题，尽自己最大的努力，以更好的成绩进入初中，别让老师和我们失望，更别让自己失望。

11、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。长一张漂亮的面孔，不如有一副极具魅力的笑容，它会让你终生受益，而极具魅力的美容来自于积极的心态。

我们送走了让人难忘的xx，迎来了充满希望的2013，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，我们再聚校园，开始新的征程。

回首过去的一学期，同学们、老师们，你们都付出了辛勤的汗水，在老师的指导、引领下取得了优异成绩。为了鼓励他们“持之以恒的学习态度、敢于争先的拼搏精神、探索创新的学习品质”，同时也借以激励全体学生牢固树立“自主、自觉、负责任”的学习意识，经学校班子研究决定对期末考试成绩优秀的学生和优秀班干部予以表彰。

学校希望受到表彰的同学戒骄戒躁、再接再厉，同时，也希望还没有受到表彰的广大同学以他们为目标，努力学习。

成绩优秀的同学：

优秀班干部：

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鸡西小升初报名考生可点击进入《鸡西小升初报名网站：鸡西教育局》进行鸡西小升初报名。

报名方式：

鸡西小升初网上报名时考生直接通过互联网登录《鸡西教育局》网站，鸡西小升初考试报名平台进行报名。

报考流程：

各地小升初报考流程均有差异，

1.去各学校官网下载报名表并填写【推荐】或于五一开放日前往各学校向学校索要报名表并填写

2.交给相关学校负责人，领取准考证【学校一般会附一张写有考试时间和注意事项的通知】

3.按准考证上的时间按时到考场参加考试

4.考试完毕

5.约莫1~2天后各个学校都会在学校官网上公布录取名单

【常见问题】

问题一：家长总是限制我，我感觉好烦啊！

为了更好的迎接小升初考试，家长在这期间会更加严格管理孩子，比如不让孩子玩游戏、看电视、去参加同学聚会等等。学生要先理解家长的心情，不要产生抗拒心情。一些学生因为烦就和家长对着干、安排学习就不学了，这样做法非常不可取，毕竟这影响的不是家长的命运，而是影响你的命运。其次，要“独立”起来。这里的独立不是指生活、精神独立，而是学习独立，即要求学生可以自己安排好小升初考生的学习计划目标等，并且自己是按照计划一步一步前进中。最后也是最重要的一点，如果想解决问题，要与家长做积极互动。常与家长做沟通，多与家长谈论自己学习情况、学习计划、生活计划及感受，也了解一下家长感受。双方为了更好的生活而进一步努力。

问题二：父母对我期望值特别高，特别怕辜负他们的希望，他们给我的压力更大啊！

小学六年级期间不仅学生压力大，家长压力也会增加。一些家长会不停唠叨、还会对子女格外的照顾，每天的菜谱都是精心设计的······这样往往使学生有更大的压力。解决这个问题，最重要的就是调整心态。家长这么做是家长有爱心、家长爱你的表现，和你小升初考试没有必然的关系。家长在这期间特别照顾也是小学六年级期间学生学习时间增多、压力较大，对你格外照顾是避免因为生活因素而影响到你的学习。此时，对父母心存感激就可以了，没必要增加压力。你只要正常的学习即可，毕竟学习不是为了家长，你的学习是为了你自己的命运。

尊敬的各位领导亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

不知不觉中学期已经过去了一半,期中考试也在前两周顺利结束.今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,目的是更加明确目标,坚定信心,振奋精神,打好下阶段复习迎考的攻坚战.希望所有的同学能以本次期中考受到表彰的同学为榜样,奋起拼搏,以取得更大更优异的成绩.值此机会,我代表高三年级老师向为同学们成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师表示衷心的感谢,向品学兼优的同学表示热烈的祝贺!

此次考试只是高三的一场战役,我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑.考试已经结束,我们要静下心来,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备考中.为此,我想对同学们提三点希望和建议:

一、要有百倍的努力

你可以一天上7节课5节晚自习,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起半小时晚睡半小时记几个单词和文学名著,你可以用闲聊的时间弄懂一道数学题,用看小说的时间写完一篇英语阅读,你可以把空想的时间都用在学习上,总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力.5点30起床很困难,背单词很困难,静下心很困难……但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书.谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情.不对梦想付诸于汗水,以为干坐着梦想就会开花结果实现.那么,梦想只会发霉发臭,只有通过自己的不懈努力,坚定信念,梦想才不会死在梦中.你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点.如果你有梦想的话,就去捍卫它并努力奋斗.

二、要以坚强的意志征战高考

在艰苦的备考中,压力难免,竞争难免.面对压力与竞争,希望同学们学会排除干扰,学会调整心态,请你们记住一句话“除了你自己,没有什么能决定你的未来.”高三能走多远,不要问双脚而要问志向;高三能攀多高,不要问双手而要问意志.要取得成功,就必须要求自己别无选择,必须破釜沉舟,不能等待“以后”.

三、要讲求方法策略,提高复习效益.科学的方法,无疑是决战高考的法宝.苦干加巧干,高考将战无不胜.对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是关键.老师的教学具有极强的指导性和实战性,同学们只有与老师密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效.在复习中,同学们还要注意“三勤”:一是嘴要勤.不懂就问,不留疑问;二是手要勤.课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人.三是脑要勤.每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思考,以逐步形成适合自己的方法和做法.另外,要突出“五练”:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分.总之,对日常学习暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过.人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步.发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高.

同学们,高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石.在接下来的192天里我希望同学们“信心、恒心、专心,用心备考;定力、毅力、精力,全力而为”.我相信只要我们师生手拉手,肩并肩,埋头苦干,团结拼搏,明年的高考我们一定会蟾宫折桂,金榜题名!

谢谢大家!

有进步的喜悦，也有后退的痛苦;有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激-情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!

毛泽东在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激-情，那就让我们用这份动力与激-情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

美国总统罗斯福曾说：“要成大事，就得既有志向，又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志，梦想催促着我们勇往直前，我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八-九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

面对高考，我们无须恐惧，也无须茫然不知所措，为了实现我们的梦想，我们必须要做到以下几点：

一、 制定一个终极目标，然后将其分解为多个阶段的小目标，循循渐进，逐步走向成功。

二、 让标准成为习惯，严格要求自己，养成良好得生活和学习习惯，以最稳定的心态应对高考。

三、 努力拼搏，尽自己最大的努力完善自己，力争在高考中取得自己满意的成绩，以报答父母，回报学校。

曾经有过失败，曾经有过挫折，但我们有我们的毅力，我们有我们的乐观去战胜他们，让他们不在成为绊脚石，而成为我们青春的积累，人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把，照亮前方的路途，知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘，我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年，为学校，为自己的理想，为自己的未来奋斗，拼搏，在高考创造出辉煌，为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹.我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说.

人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵.因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激-情,理想,信念.奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲.因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致, 有指点江山激扬文字的壮志豪情.

上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方.青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起.青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘.假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获.

也许,有一天我们失败了,但我们不会哭.因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去。

尊敬的领导：

您们好！我是xxx.很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面开展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应，也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中，我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担忧我以后的学习会学不好。从农村来的我，从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好。劳动积极的学生。在学校尊敬师长，热爱学校，与同学和睦相处，能与他们互帮互助。

我们县是经济小县，而我们村也是当地非常贫困的一个小乡村，在这里，根本上很多人都没有读过高中。我们县交通落后，长期滞后开展。我的家庭坎坷，在我很小很小的时候，大概我还只有4岁左右，我的妈妈就离我而去。从小我就失去了母爱。我的父亲是农民，父亲是一个地地道道的工人，没有固定的收入来源，长期以来，我的`学费都是父亲在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的在我上中学的时候父亲给我找了一个后妈，但是家境并没有因此变好。父亲在这期间生了几次大病，也因此欠下了大笔的款，经济更是不及以前。继母又是因为常年的严重的风湿病使得她不便劳作，家里的担子全在父亲的身上。带着家人的期望，我考上大学，但是昂贵的学费却让原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。 我一直坚信给我一个时机，我就能做出最好的来展现自己。我从小生活在农村，所以我养成了良好的生活自理能力和勤俭节约的良好品质。我一直对自己要求严格，在遇到困难时，坚决不轻易说放弃，在困难面前迎难而上，将自己最优秀的一面表现出来。

由于家庭的贫困我特向学校申请助学金，如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将鼓励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的奉献！

此致

敬礼！

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：

合：大家晚上好！

主持人：我是主持人A。

主持人：我是主持人B。

主持人：我是主持人C。

主持人：我是主持人D。

A：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好。

B：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战。

C：朝气蓬勃是我们的本色。

D：自强不息是我们的追求。

A：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼。

B：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。

C：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂。

D：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽。

A：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释。

B：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的赞美。

C：让我们从这里出发，开始心灵涤荡的旅程。

D：让我们从这里起飞，追逐永不言弃的梦想。

A：下面请允许我宣布，20__年工商管理学院迎新晚会。

合：正式开始。

B：首先为大家介绍的是到场的各位领导和嘉宾。

A：让我们用热烈的掌声，再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临。

一、《领导致辞》

B：下面有请致辞

二、节目表演

VCR《工商欢迎你》《开场乐》

感谢各位领导对我们的殷切期望和美好祝福。在秋风送爽的九月，工商管理学院迎来了__级的全体同学。让我们对他们表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福。下面，请欣赏视频《工商欢迎你》。

斗舞《不舞不型》

相信，通过乐队刚刚精彩的开场表演后，大家都体会到了青春的动感和生活的激情。那么，接下来，斗舞中那些年轻的舞者和会跳舞的神奇魔镜，一定会再一次点燃大家的激情。接下来，请欣赏由__级旅游管理和__级市场营销带来的斗舞《不舞不型》。

情景剧《一起绽放》

春日，桃李芬芳，绽放的是一片阳光明媚；夏天，牡丹雍容，绽放的是一段盛世年华；秋季，丹桂飘香，绽放的是一首清丽诗词；冬天，梅花傲骨，绽放的是一曲不屈歌谣。然而，今天，在这个舞台上的是年轻生命的脉动，他们绽放的是青春的热情。下面，请欣赏由__级旅游管理带来的情景剧《一起绽放》。

舞蹈《竹之韵》

月儿飘，星儿游；翠竹摇，小鸟依。动人的芦笙，倾诉着缠绵柔情；如画的山水，跳跃着舞蹈精灵；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光倾泻，竹影摇曳的是恬淡悠远。就让我们随着一曲悠扬的葫芦丝，去西双版纳，感受竹韵别样的美。请欣赏__级工商双语和__级金融服务与管理光华试验班，共同为我们带来的舞蹈《竹之韵》。

VCR

在感受过竹韵静谧悠远的氛围后，让我们回到这里，回到工商管理学院。在这里，充斥着的是温暖和谐的气氛。下面请欣赏视频

配唱朗诵《面朝大海，春暖花开》

刺破黑夜，迎来黎明的第一抹阳光映照大地，今天又是新的一天。远离城市的嘈杂，奔向清新自然的原野，心灵纯净清澈。站在容纳百川的大海边，愿每一个人在尘世间中得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花开。请欣赏由__级物流管理带来的配唱朗诵《面朝大海，春暖花开》。

老师歌曲串烧

书桌边，讲台上，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。我们感恩于老师的无私奉献。今天，为我们传道受业解惑的老师们也与大家欢聚一堂。请欣赏由老师们带来的歌曲串烧。

小品《非雷勿搞》

A：你知道现在最火热的电视娱乐节目是什么吗？

B：那还用说，是非诚勿扰呗！

A：不对不对，是非雷勿搞！

B：非雷勿搞？

A：没错，当今最火爆的相亲节目！这里有最温柔的帅哥。

B：这里有最火辣的美女。

A：这里是单身青年幸福的起点。

B：但也有可能是你痛苦的延续。

A：只要你还是剩男剩女。

B：只要你还在追求真爱。

A：那就加入他们吧！接下来，请欣赏由__级工商管理二班带来的小品《非雷勿搞》。

乐器（四手联弹+小提琴）

在刚才热情洋溢的节目后，让我们一起来欣赏一段器乐演奏。

情景剧《潮版白蛇传》

断桥斜阳，那是一段缠绵爱情的开始；雷峰塔下，却是那段凄美故事的终点。是的，那就是《白蛇传》然而。当这部经典爱情故事落到__后的弄潮儿手里又将会有怎样的__呢？让我们一起期待吧。

请欣赏由__级工商管理3班的潮人们为我们带来的情景剧《潮版白蛇传》。

健美操《向前冲》

有这样一群人，他们活力四射，他们动感十足，他们的青春在飞扬，他们的激情在燃烧。他们不顾一切，一路向前。今天，他们带着绚烂的热情来到了这里。请欣赏由工商管理学院团总支学生会带来的健美操《向前冲》。

魔术

明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真。各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。

歌舞剧《战争与和平》

曾记否，摇曳浮萍，悲泣凄楚苦恋人。昨日窗前照新人，今日挥手离千里。人们总津津乐道于人世间那些可歌可泣的爱情故事，接下来就将我们的目光拉回到那个满目疮痍的年代，回味这一段倍受战争煎熬的苦恋吧。请欣赏由研一(二)班同学带来的歌舞剧《战争与和平》。

10级歌曲串烧

有人说，青春是一条蜿蜒的河，淌过平原，越过高山，或涓涓细流，或激石成浪。我却更愿意说，青春是一首首的歌曲，柔情似水，热烈如火，或浅吟低唱，或狂野嘶喊，来缅怀青春里逝去的故事，离开的人。那么现在，就让我们用热烈的掌声来欢迎__级的同学们，。用歌声为我们讲述那些熹微的时光里，他们与他或她的故事。

爵士舞《MyTurn》

如果，绿色是我们生命的精髓。那么，红色就代表我们的个性。我们不再沉溺于忧郁的蓝色。我们以红的舞动，力的挥洒，线的延伸，尽情展现着风采张扬！请欣赏由__级市场三、四班带来的爵士舞《MyTurn》

歌舞剧《曙光初现》

踏在人生的道路上，我们都曾迷茫无助。站在分叉的路口旁，我们也都不知所措。我们的路究竟在那里呢？面对厚重的黑夜，我们用心来舞蹈，用心来歌唱。我们要所有人看见，我们并不无知，我们并不颓废，我们都有理想，我们能托起明天最美丽的朝阳，我们能看到初现的曙光。请欣赏由__级工商管理一班带来的歌舞剧《曙光初现》。

三、结束辞

A：今夜，月华正浓，我们共享这温情的时光。

B：今夜，星光璀璨，我们放飞了心中的梦想。

C：今夜，在这绚丽的舞台上，我们展现了青春与风采。

D：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留驻在你我心间。

A：青春是自由的，充满着梦想。

B：青春是澎湃的，满怀着希望。

C：有爱的地方就有梦想。

D：有梦想的地方就有希望。

A：世纪畅想，我们祝愿新同学在三年后硕果累累。

B：金声玉振，我们祝愿工商管理学院走向辉煌。

C：20__年工商管理学院迎新晚会，到这里就结束了。

D：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来。

合：朋友们，再见了。

三：尊敬的各位领导，

二：尊敬的各位老师，

一：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

三：今日秋高气爽，我们欢聚一堂，热烈欢迎高一的小弟弟、小妹妹的到来！

二：今日中秋将至，祝同学们中秋愉快，学业像中秋的月亮一样圆满！

一：今日教师节在即，敬爱的老师们，你们辛苦了，祝你们身体健康，工作顺利！

三：昨天的高考和中考离我们渐行渐远，

二：今天的期盼和憧憬在心中越来越浓，

一：明天的成功和梦想向我们越走越近。

三：当秋天再一次被丰收的喜悦染成炫目的金黄，我们告别了稚嫩与懵懂；

二：当落叶再一次让萧瑟的北风铺满校园的小路，我们选择了求学与成长；

一：当天空再一次被清爽的秋风滤成澄澈的蔚蓝，我们憧憬着精彩与成功；

三：带着人生不灭的梦想，我们重新回到了书声琅琅的课堂；

二：带着心中执着的信念，我们继续攀登着充满挑战的高峰；

一：怀着梦中远大的追求，我们来到了纪律严明的五中单父校区。

三：同学们啊，不是我们选择了枯燥，因为只有耐得住枯燥，一只蛹才能蜕变成斑斓的彩蝶；

二：同学们啊，不是我们选择了单调，因为只有忍得住单调，一粒沙才能质变为晶莹的珍珠。

一：同学们啊，不是我们选择了清苦，因为只有守得住清苦，一个人才能从风雨中磨练成强者。

三：请相信，我们选择了纪律与约束，也就选择了理智与成熟；

二：请相信，我们选择了读书与墨香，也就选择了知识与梦想；

一：请相信，我们选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

三：同学们看到了吗？整齐的步伐踏出了我们的坚定；

二：同学们听到了吗？洪亮的口号喊出了我们的信念。

一：同学们见到了吗？这里的老师脚步最快，身影最忙；

三：宿舍的灯熄了，老师们用他们无微不至的关怀为我们保驾护航；

二：教室的灯亮了，老师们用他们无怨无悔的执着关注着我们的成长；

一：上课的铃响了，老师们用他们渊博丰富的知识为我们指引方向。

三：家长们亲切的话语，让我们鼓起了勇气，懂得了感恩；

二：老师们谆谆的教导，让我们树立了理想，明白了责任；

一：学校里严格的管理，让我们坚定了信念，期待着明天。

三：我们要读书，为了母亲的微笑；

二：我们要成功，为了父亲的骄傲；

一：我们要读书，为了以校为家的老师，培养我们的母校。

三：开弓没有回头箭，让我们用今天的拼搏成就明天的辉煌；

二：火车启动难回返，明天的辉煌将让我们为今天的选择而无悔。

一：认定的道路不回头，我们要用辛勤和汗水浇灌希望的春天。

三：我们是雏鹰，已经展开了年轻强健的翅膀；

二：我们是骏马，已经踏上了不容回头的征程；

一：我们是水手，已经练就了面对风浪的神勇。

三：同学们，让我们暴霜露，斩荆棘；

二：同学们，让我们乘长风，破巨浪；

一：同学们，让我们挂云帆，济沧海。

合：同学们，有学校为我们护航，有老师为加油，有同学为我们鼓掌！相信我们同样能创造奇迹，同样能成就梦想！谢谢大家！

尊敬的领导：

我是xx班上有个学生，我叫xxx。经过几年的高中努力学习和奋斗，我在今年的高考中获得了xx好成绩，并被分xx大学录取，看着通知，我感到非常高兴，心中的快乐难以形容。但看看高昂的学费和他们自己的。家庭，对于大学，学生们只能气馁。

我出生xx县xx乡xx村里的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲，还有姐姐和我。六个人挤在经常漏雨不到60平方米的土坯房里。爷爷奶奶年纪大了，有时候照顾不了自己，经常生病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假的时候，姐姐很少回家，靠外面当临时工积累生活费。这个假期，姐姐不回来了，在外面打工准备下一年的学杂费。即便如此，家里还是欠了几万元的债。

更不幸的是，不久前，母亲在工作中滑倒，导致左小腿肌腱断裂，第一次手术后，由于伤口炎症，不得不做第二次手术，高手术费用使不富裕的家庭更糟，唯一的劳动力父亲也积累了疾病，痛苦，所有这些让作为孩子的姐姐和我的眼睛，担心，几次，姐姐要求母亲辍学，但被母亲坚决责骂。母亲经常说：无论多么困难，我们都想给你。现在我也被大学录取了，但考虑到校园里朗朗的声音，我无法想象我上大学后家会是什么样子。

因此，我向所有受人尊敬的领导申请贫困资助。我希望你能帮助我和我的家人。我会永远记住你的善良。我会努力完成学业，用我最实际的行动回报社会。非常感谢。

希望得到你的帮助！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的各位家长，以及班主任胡老师：

你们好！

我是班长，很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。

随着5月5日立夏，近段时间的天气也逐渐炎热起来，而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。

一方面，迎着本次段考的结束，年级也进入了学业水平考试的备考阶段；另一方面，身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺，这也喻示着我们已成为准高三，并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三，开启全新的征程。

当然，于我们班而言，不会因为前者而放慢前进的脚步，而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础，积累资本，为高中三年长跑的最后一站做好热身。

正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问：“我们应以怎样的姿态进入高三？”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。”即今天家长会的主题。

从广义上来讲，这句话中的“我们”不仅仅指同学，也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。因此今天，就让我们共同围绕这个主题，进行交流、探讨和认识，为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。

下面，我先为大家介绍今天会议的基本流程。

首先，将由胡老师就相关问题进行发言；

然后，将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现；

最后，我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。

上次家长会中，我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。而在本学期，我们根据实践总结经验，已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度，并以它为核心构建起了班级整体管理框架。

那么下面，就有请副版主就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。同时，她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果，掌声有请。

首先，将请上班主任胡老师，他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法，如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等，同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见，希望各位有所获、有所得。掌声有请胡老师。

感谢副班长的总结汇报。的确，两年时间，一路走来，我们一直在班级管理上不断尝试、不断创新，以谋求更科学、更合适、更高效和优质的管理制度。

而经过实践的不断验证，我们也已明确了“专注于一件事，并将其发扬到极致”的管理思路，并最终在高三前夕基本构建了一套以小组建设为核心，学习生活周计划、班级公约、白板建设等为辅助的管理制度，也相信我们所做的这些努力，会为我们高三的稳固前行保驾护航。

以往的三次家长会，我们都会有请学习委员向各位家长汇报段考情况。但随着我们的学习阶段在不断深入，我们的目光也当不仅限于成绩和数据。

今天，为迎合本次家长会的主题，学习委员将针对大学的排名和优势专业以及麓山往年的高考和大学录取情况做汇报呈现，掌声请上学习委员张炜铖。

感谢学习委员的汇报呈现。也希望家长们通过学习委员的介绍和手中的相关资料，帮助孩子们明确高三的目标，以更具有远见的眼光开启高三的征程。

一班精神的核心是四个字“全力以赴”，因此我们一直在校园各类活动中尽情展现自己的才华，力争卓越，也基本囊括了所有活动的奖项。

下面，有请团支部副书记蒋璁为我们介绍班级活动情况并将在这些活动中同学们智慧的集合品进行展示，掌声欢迎。

谢谢副书记。相信家长们听了这些话，看了这些成果，也一定会感慨每一位一班人的才华与智慧，正如班主任胡老师的精英人才教育理念所指，一班学子所追求的，绝不是纯粹的书籍的奴隶，而是要让自己成为全面发展的素质人才。

只是再美好的事物都会面临终结，随着高二的结束，所有的活动都要跟我们挥手告别了。但相信每一位家长都一定会为您的孩子曾在一班度过了两年丰富而意义非凡的两年高中时光感到欣慰和高兴。更何况这一段美好的终结，所承接的绝不是一段痛苦和煎熬，相反，它，将会是一段更为难忘的享受与一次更加华美的绽放。

那么就让我们在本次家长会的最后一个环节，重新回到今天的主题，“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”。

首先有请家长代表蔡时光的妈妈，对“高三怎样引导孩子达成目标”这一问题发表她的看法，掌声欢迎。

感谢时光的妈妈，下面，有请耀爸，也就是我的父亲，就“高三如何掌握学生的思想动态，进行正确的思想引导”发言。我也很想听听我爸爸计划如何来引导我的思想呢，好了，掌声欢迎。

感谢耀爸。进入高三后，我们将面临多次月考和模考，当然，还有数不胜数的小考。那么面对多次考试，作为学生的我们和作为家长的你们，应具有怎样的心里状态呢？下面掌声有请朱家懿的妈妈来谈一谈她的看法。

感谢懿妈。相信所有家长都清楚，目前我们班上有一批正在努力冲击竞赛的同学，他们到高三也一定会具备强有力的冲劲。

那么下面，就让我们有请参加物理竞赛的曹炅宣同学的妈妈，来谈一谈高三竞赛生的发展和培养问题，掌声有请。

感谢炅妈，也祝愿所有的竞赛同学能够取得好的成绩，为高三奠基。张芷馨同学的爸爸是一位经常和孩子沟通交流的家长，今天我们也将请他针对“高三与孩子的沟通方式和沟通方向”这一话题发言，掌声欢迎。

感谢馨爸。班级李奕璇同学的妈妈是中南大学的一位，今天我们也将请她站上我们的讲台，以一名大学管理者的角度来谈一谈大学更喜欢哪一类学生以及我们需要培养哪些能力这一方面的问题，掌声有请。

很感谢璇妈的发言。通过刚刚六位家长代表的发言，相信在座的每一位都应该有所思考，有所收获。

家长会的最后，让我们再一次明确今天的主题——“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”，同时，它也将成为身为准高三的我们高二最后一段时间的主题。

在这里，我代表班主任胡老师和全体班委承诺，一定会尽全力引导和鼓励全体同学以状态进入高三，也代表全体同学承诺，一定会将“自主、自控、自律、自需”八字铭记于心并努力践行，当然，也希望在座的每一位家长能够与我们达成统一战线，一同为美好的高三生活做好充足的准备！

祝愿各位家长身体健康、工作顺利，本次家长会到此结束，谢谢大家！

在示范区教办室和镇中心校的正确领导下，在辖区广大群众的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校在2014—2015学年上学期的教育教学工作中取得了优异的成绩，各年级各科成绩教育质量大幅度提高，小学部各年级综合排名位居全镇学之首，初中各年级各科稳步提升，学校整体教育质量和教学面貌发生巨大变化。受到了上级教育部门的表彰和奖励。

上学期我校涌现出了不少成绩突出教师、优秀学生干部、三好学生、成绩突出学生，他们展现了阳邑学校的风采，体现了全体师生团结协作、奋力拼搏、勇争一流的精神。全校各年级各班同学在班主任和任课老师带领下心往一处想，劲往一处使，力往一处用。人人争先恐后，个个分秒必争，为重铸阳邑学校辉煌、实现学校的跨越式发展、打造学校的教育品牌，作出了极大贡献。为此学校决定对涌现出来的14名成绩突出教师、26名优秀学生干部、113名三好学生、39名成绩突出学生予以表彰。

希望受表彰的师生发扬成绩，戒骄戒躁，在今后的教与学中起模范带头作用。同时希望全体师生认真学习他们顽强拼搏、勇争一流的精神，进一步奋发图强，追求卓越，团结协作，为我校的辉煌做出新的贡献。

阳庙镇阳邑学校

20xx年x月x日

看了公文表彰决定

尊进的学院领导、老师：

您好！我是__级__专业_班的___，是__人。__年考入__学院，由于家庭贫困，经济来源窄，加上今年__遭遇台风的突袭次数频繁，农作物饱受风雨的洗涤，本来经济薄弱、来源狭窄的情况下，温饱尚难维持。我家现在居住的房子已经被台风刮地片体鳞伤，花了几千块钱才能修理好。对于我这样的家庭经济条件，无疑是雪上加霜。学费都是靠申请助学贷款和亲戚朋友借的钱一起凑齐的。

家中有爸妈、妹妹和两个弟弟和我，一共六人。我大学在读，一个弟弟读中专，另外一个弟弟读高一，小妹读初二，这两年来，我深知上学的机会对我来说真的是来之不易，平时省吃俭用，衣服几乎没有买过，都是堂姐时不时寄来的衣服。即使再苦我都坚持，把压力化为动力，时刻提醒自己：任何事情，要做就做的更好。功夫不负有心人，这两年我的各项成绩都达到优良水平，且各个方面都获得了巨大的进步，综合素质也得到了很大的提高。大一第一学期是系里第一名，学年排名第二，与第一名只4分之差。有大二学年专业排名第二，与第一名仅有一分之差。两学年都居于班级第一，平均分分别是92、90、92、91分。

我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，从第一第二个学期开始我就利用周末、节假日和暑假的时间在学校内外勤工俭学：在学校内做教师证代理人、向同学介绍u盘及电话费等等。暑假利用短短的两个月时间在校外__超市兼职，虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学到了许多课堂上学不到的东西，通过这些实践，提高了我与人交往、为人处世的能力。

另外我希望得到国家助学金，那样负担可以减少一些，生活也有一些补助，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，减少为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。

以上所说的都是我的肺腑之言，并无半句虚言，希望校领导能批准我的国家助学金申请顺利通过，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

__年__月__日

各位领导、老师、同学们：

在这万物复苏、乍暖还寒的阳春三月天，我们迎来了今天的优秀学生表彰大会。这次活动是对辛勤耕耘的老师们、勤奋好学的同学们的肯定，也是对我们今后勇攀高峰、再创佳绩的激励。参加这次会议的有汪校长、高书记、董校长、孔校长、刘主任和六年级的全体师生。

首先，让我们用热烈的掌声欢迎刘主任宣读《优秀学生表彰决定》。

大会进行第二项，请学校领导为优秀学生颁奖，获奖的学生是：

让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。

大会进行第三项，请优秀教师代表白树常主任讲话，掌声欢迎。

大会进行第四项，请优秀学生代表屈彦慧、周子佳同学作经验介绍。

首先发言的是屈彦慧同学，大家欢迎。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎石主任为我们讲话。

最后，有请汪校长为我们作重要讲话，掌声欢迎。

汪校长给我们提出了几点要求，希望大家按照汪校长的要求认真去做，把自己最美好的回忆留在母校。

本次活动到此结束，请大家按顺序整齐带回。

关键词：高职；党建；研究

中图分类号：G711 文献标识码：A doi：10.3969/j.issn.1672-3309（x）.2013.12.116 文章编号：1672-3309（2013）12-257-02

当代高职大学生肩负中华民族振兴和发展的基层建设者重任，是基层建设者的未来和希望。随着国家对技能型人才的需求增加和质量提高，提高高职大学生的整体素质已成为高职院校学生管理工作和党建工作的主要任务。探析在高职大学生中发展党员的模式，加强党员发展工作力度，提高发展工作水平，保证高职大学生党员的质量，是高职院校党建工作的一项意义深远的任务。

一、新时期高职大学生党建工作的现状

（一）当前高职大学生入党目的呈多样性，对入党积极分子的培养考察难度增加。通过调查， 95%以上的高职大学生有入党的愿望，但入党动机呈多样性和复杂化。相当一部分申请入党的学生有明显的利己因素，有的大学生认为有了党票就能找到比较理想的工作；有的认为入了党身份地位就高于其他同学；有的更是为了当官而想入党，至于为什么要入党说不清楚。个别大学生家长为了让子女日后能找到满意的工作，托人、找关系为子女入党“搭桥铺路”。这些原因的存在，加大了高职学院大学生入党积极分子的培养和考察的难度。

（二）学制短，考察周期也相对较短。目前，高职学生三年学制，按照理论与实践学时比例接近1：1的教学要求，在校实际不足两年。按照目前的发展程序，学生申请，推荐上业余党校学习，确立入党积极分子重点培养，接收为预备党员，最后预备党员转正，最快也得三年时间。因此高职院校发展党员一般都集中在毕业生中进行，且都是在刚入学就向党组织递交入党申请书的学生中发展。这样就形成了两个特点：一是高职院校学生党员发展过程中培养考察期相对较短；二是有的苗子刚刚选定，就面临毕业，有的刚刚发展，就走向社会或更高的学府，所发展的学生党员难以在学校发挥作用。

（三）对发展对象的考察和培养不够深入。原因有二：一是高职学生党员少，无独立设置的支部，考察人员大都是教师党员，日常业务工作繁忙，对申请入党的学生培养多数是收思想汇报，很少有时间进行党性锻炼的教育和培养。二是进入大二后，教学实习增多，学生在校外企业顶岗实习，与培养老师的联系和沟通机会减少，企业对入党积极分子的教育和培养要求与学校党建工作的要求有差距。

（四）申请入党的大学生对党的路线和方针政策理解不深，理论知识欠缺。在校大学生除了上党课以及“两课”开的《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课外，很少有正式的课堂和实践机会去了解和学习我们党的相关理论知识。这就造成了高职大学生关于党的理论知识相对浅薄，不能在实践和学习中深刻体会党的政策，党性原则和宗旨意识淡漠。

二、高职院校大学生党建存在的问题

（一）学生党建工作队伍不够健全。培养大学生入党工作队伍人员少，缺乏一支健全的学生党建队伍是加强高职院校学生党建的瓶颈。目前高职院校的党务干部队伍建设和党建工作条件面临着许多困难，使发展党员工作缺乏有力的组织保障。目前新疆石河子职业技术学院分院一级党务干部和辅导员的数量少，而学生中入党积极分子、发展对象等需要指定的联系培养人员多。如机电工程分院第二党支部，2010年已确定的入党积极分子27名，而党支部当时只有正式党员8人，因此1个党员要负责好几位入党积极分子的培养考察工作，且日常工作繁忙，能投入支部工作的时间和精力十分有限。

（二）对学生入党的质量难从严把关。由于教师中大多数党务工作者和党员都承担繁重的教学任务和担任班主任工作，常常忙于事务而忽略了党建工作，对于在学生中存在的偏重学习成绩，而忽视道德品质的自身完善问题；能认真参加、党课学习，但文化课成绩却红灯高挂的问题；或者学习成绩尚好，但没有集体主义精神和责任感的问题，却无法从严把关。所以，如果让这些学生被发展为党员，则在学生中严重影响了党的声誉以及基层党组织的自身建设。

（三）缺少对党员的再教育，学生党员先锋模范作用发挥不够。由于高职学生有一年半左右的时间要到企业顶岗实习，在学校入了党，但预备期基本上在实习单位度过，好多私企没有健全的党组织，使这些预备党员缺乏系统规范的党性修养教育。有的大学生认为，一旦入了党，就万事大吉，往往放松对自己的要求和管理；有的学生党员思想甚至出现倒退的倾向，党员先进性保持不够；有的大学生党员甚至比普通学生觉悟都低，远远不能在学生中起到模范带头作用。这就要求我们党建工作者要更加重视对大学生党员的再教育问题，如果这个问题不能有效解决，就会严重影响大学生党员的党性修养和素质的进一步提高。

三、高职学生党员发展工作的几点思考

（一）分院团组织牵头，成立学生党支部。配备1-2名党员教师作为学生管理人员，全面统筹学院学生党员发展工作。并对这些专门的学生党建工作人员在工作量计算、职称晋升方面给予同等重要的支持。发挥学生预备党员和重点培养的积极分子的作用，让学生中新发展的预备党员和重点培养的积极分子参与对申请入党学生的教育和培养，对他们进行初步的党性锻炼。

（二）创新对入党积极分子的培养考察方式。尽早发现培养苗子，党支部要通过阅档（包括调阅中学转来的入党申请书及考查材料）、谈心和教育，尽早发现先进分子，并结合共青团的推优工作，及时推荐品学兼优的学生作为培养对象。创新党性锻炼方式，通过丰富多彩的活动和组织形式，让申请入党的学生对党的理论知识和使命有具体直接的体验。例如：新疆石河子职业技术学院经贸分院在入党积极分子和党员中组织开展党的基本理论学习竞赛活动，纪念革命先烈活动，举办党的优秀战士事迹展览和大型文艺晚会等活动，让他们从实践中真实感受党的先进性。这样既提高了他们的能力，又激发了大学生入党积极分子和党员爱校、爱祖国热情。同时在入党积极分子中开展“三个告别”为主题的教育实践活动。即向脏乱差告别、向陋习告别、向不文明行为告别。团总支、学生会牵头组织入党积极分子对分院的环境区域进行划片承包，每天到固定的区域捡果皮、纸屑、塑料袋等人为制造的垃圾，随时进行卫生保洁。以此来感染同学，达到“捡拾一片垃圾，带动一个同学，文明整个校园”的教育目的。

（三）在发展高职大学生党员工作中，要正确把握好思想入党和组织入党的问题。一个入党积极分子通过组织长期教育培养和考察，具备入党条件后在组织上入了党，但思想上还不一定完全入党。对预备党员而言，组织上解决了入党问题，但在思想上入党更是关键。党组织应该从多角度、多层次考察大学生入党的动机。组织上入党只是发展和教育工作的第一步，而世界观的改造，党性的锻炼，思想上的入党，则是一个长期过程和根本性任务。对我们每个党员而言，不仅要解决“组织入党一生一次，思想入党一生一世”的问题，还要做好入党积极分子和新党员的思想教育工作，真正重视在思想上入党。

（四）加强对学生党员和入党积极分子的培养锻炼。党组织应该定期组织适合学生特点的党日活动，如针对热点问题的讨论、参观考察工农业生产、请专家举办专题讲座、与教师党员谈心、开展民主评议党员活动等， 对党员进行教育管理和锻炼。大学生是同龄青年中的佼佼者，而大学生党员则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生党员和预备党员认清时展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强对学生党员和入党积极分子自身建设，提高学生党员素质，是一项伟大事业。高职学院基层党组织，通过与工作实际相关的锻炼活动，教育培养学生党员和积极分子，如对党支部即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结，让学生党员参与学生管理的策划和实施工作。通过让学生党员参与组织学生活动，不仅使身处其中的学生党员和入党积极分子锻炼了自己的工作能力，也充分实现了学生党员在学生中的先进性作用。

高职院校基层党建工作意义重大，对党员的教育工作必须始终贯彻，对入党积极分子进行党的基本知识教育，对发展对象进行党员标准教育，对学生党员进行党性修养教育，充实工作队伍，严把质量关，高职院校基层党建工作一定会展开新的工作局面。

参考文献：

[1] 郭秀兰。当代大学生入党动机的调查与分析[J].湖北经济学院学报（人社版），2011，（03）.

[2] 王鸽。当代大学生党员培养教育问题研究[J].今日南国，2010，（02）.

[3] 杨泉明。关于新时期加强高校党建的几点思考学校[J].党建与思想政治教育，2010，（01）.

老师们、同学们：

大家中午好!

今天，我们满怀着美好的憧憬，在这里隆重举行大保当初级中学中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此，我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢，向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天，很短，在人的一生中，犹如沧海一粟，也不过弹指一挥间;一百天，又很长，对于有心人来说，它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么你们现在已经冲过了最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这一百米征程，最艰苦。刚才，老师们的表态、同学们的铮铮誓言，让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高，赢得了社会各界的认可，家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会，既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示，也是我们攻打中考大战的战前总动员。借此机会，向你们提出五点希望和要求：

一、张开嘴问一问对手是谁，我是谁，知己知彼。

全县3590名考生同台竞技，你的实力怎样。以普高招收一半算，1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220.5、220、220、218.5、217。

二、抬起眼看一看方向在哪儿，目标明晰。

制订时从大到小，由远及近，实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位，然后制定详细可行的措施，把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况，已达标的打个钩，没达标的想办法挤时间尽量完成，同学们一定要咬定目标不放松，不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我，成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。

拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻，我们最重要的信念就是要坚持，坚持，坚持，再坚持。请大家牢记：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，春风吹，战鼓擂，冲刺中考谁怕谁?初三苦，初三累，百日冲刺不后退!我们坚信，我努力，我就行;我坚持，能行。做的自己，让激情天天燃烧，让热情天天高涨!

四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。

奋力拼搏，勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报，有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听，练习要认真做，考试要认真考，而且卫生也要认真打扫，内务也要认真整理。处处认真，认真就会内化为一种习惯，一种素质，从而有助于同学们获得中考的成功。因此，剩下的100天里，也许老师们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。

中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这100天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效，就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们：竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法，饱满的激情，全身心的投入到中考复习中来，也唤起全体家长同志肩负起家教职责，全力支持备考工作。让我们一起共同努力，奋战百日，变压力为动力，变决心为信心，变誓词为行动，去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花，绽放在六月的校园!在这一百天里，我会注视大家的奋力拼搏，会给你们加油鼓劲!

谢谢大家!

一、主题：感恩老师

二、时间：XX年年9月17日第九节课

三、地点：高一(4)班教室

四、活动目的：

现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

五、活动准备：

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程：

1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）

5、陆勇等同学：小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱：感恩的心

8、学生代表发言：老师，我想对您说什么

9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结：

回顾本次主题班会，具有如下特点：

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。

尊敬的老师：

我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的错误，并且坚定我改正错误的决心。

在这里，我非常感谢老师给了我这次悔过的机会，我一定会珍惜这次机会。这次检查宿舍的时候，****的卫生不合格，损坏了班集体的整体形象，给班集体形象带来了影响。 宿舍是我们学习生活中非常重要的一部分，搞好卫生不只是为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方，对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生，不止违反校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。

我一定痛改前非。只要****全体成员坚持不懈的努力，对自己都严格要求，我们一定能够纠正我们以前的错误。在今后的学习生活中，我们将会拥有一个非常舒适的地方，那就是我们的宿舍。

我和****由于宿舍卫生没有打扫好，给班集体的形象带来了影响，使班集体的荣誉受损，我们没有别的办法可以补救我们所犯的错误，只有通过现在以及以后得努力来改正我们的错误，争取不再犯这样的错误。我们要改的不仅是要搞好宿舍的卫生，还要从思想上明确其重要性。

在老师批评和教导之后，****全体成员都认识到了自己所犯错误的严重性，都下定决心要改正。

早上起来 ，每个人整理好自己的内务，再由值日生负责宿舍的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要****集体把搞好卫生养成一种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的整理内务的习惯，不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。 。我们不止搞好了卫生，把自己的个人卫生整理的井井有条，并且保持的也很好。也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动来证明一切。空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。

我犯的错误，使我懊悔不已。我要改正，严格要求自己，在以后不在犯同样的错误。

我会铭记这次教训，并且以后努力改正。我恳请老师给我一个改过的机会，我在以后会用实际行动来证明的。

此致

敬礼！

检讨人：

时间：