环保活动主题倡议书7篇 倡议书范文【推荐20篇】

全体干部职工：

低碳生活、绿色出行，减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式，是改善我们的生活环境，享受美好人生的一种愿望。为了我们__更加靓丽，为了我们生活更加幸福、环境更加美好，我们向全局干部职工倡议：

一、争做低碳生活、绿色出行的宣传者

低碳生活无处不在、无处不有。我们倡议全局干部职工学习掌握、宣传低碳知识，提高低碳意识，树立低碳理念，倡导低碳生活；向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义和方式，带动更多的人参与到行动中来。让我们的家园多一片蓝天，多一丝绿色，多一路畅通，多一些文明。

二、争做低碳生活、绿色出行的践行者

我们倡导全局干部职工积极参与“低碳生活，绿色出行”活动，特提出如下倡议：

（1）居住在城区范围内的干部职工在不影响上、下班制度前提下，根据自身的身体素质选择步行或骑行的方式出行。

（2）根据天气情况，在保障人身安全，不影响交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳绿色骑行俱乐部”组织在城区车辆较少的路段骑行1小时。

（3）本年度选择步行或骑行的出行方式，沿永定河、大清河、引清东干渠等河堤，组织2次以上的河流生态环境巡查活动。

（4）利用周六、日组织一次远距离骑行，到周边县、市参观绿化、生态、污染治理的工程项目，并交流工作经验。

（5）每周五设立为“无车日”。在不影响工作和生活的前提下，全局干部职工不使用机动车。集中执法行动或上级安排的集中活动除外。

三、争做低碳生活、绿色出行的倡导者

我们倡议全局干部职工树立“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，自觉遵循“低碳生活，绿色出行”倡议内容，尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式为广大居民作出表率。

繁忙的道路，城市的未来，也许将从这一刻开始，更加通畅，更加光明！

我们期待您的参与！

倡议人：_________

20__年__月__日

为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下：

一、绘画比赛主题：

环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象：

__区科达小学全体学生。

三、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、优秀作品用途：

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排：

1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日，各班上交作品至政教处。

3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置：

1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数排序。

七、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

各位亲爱的同学们：

明天就是咱们学校这学期的第一个“低碳日”了，还记得老师在这周一班会上讲的知识吗？如果你忘了，没关系，看看下面的知识吧。

所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

作为一名小学生，我们怎样做就能做到“低碳生活”呢？别着急，你可以尝试做到这些：

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。

5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

9.经过手工diy的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

同学们，让我们行动起来，为保护我们美丽的地球，尽自己小小的一份力量吧！

倡议人：_________

20__年__月__日

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花！让我们立即行动起来！在此，我们发出倡议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、爱护花草。花草可以净化空气，美化环境。

保护环境人人有责，为了我们的未来，一定要保护环境。

倡议人：_____

20__年__月__日

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。校园是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，礼貌高尚的净土上，小学生就应做举止得体，行为规范的天之骄子。根据校园活动安排，这天我们小学各班举行了“明礼修身，自主体验，奠基人生”主题签名仪式，为此我代表校园大队部向全体学生提出倡议：

让我们从小事做起，从细节抓起，人人争做礼貌礼貌优雅学子，让我们引导孩子从进入校园门口起，主动问候老师，见面行礼，同学之间礼貌礼让，热情大方。

1、讲礼仪，礼貌待人;遇到师长主动问好，坚决不说脏话，人人使用礼貌礼貌用语。

2、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，不乱可乱划。

3、两人自动成行排队行走，靠右侧，拐直角，在走廊内要持续安静，轻声慢步。

4、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不佩戴饰物，不做奇异发型。

5、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮忙。

6、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。

7、举止礼貌高雅，注意站、坐、行姿势规范。

8、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀爬树木和围墙。

9、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业。

一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以群众为荣，群众以我为荣，同学们，让我们携起手来，用心行动起来，从我做起，从此刻做起，在这些实践活动中，崇尚科学礼貌，弘扬社会和校园的新风尚，让礼貌之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。

老师、同学们：

你们好!

随着人类物质礼貌的不断发展，生态环境越来越严重了，所以，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向大家提出以下几点提议：

1、节俭用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

2、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木能够吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。

3、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

4、不乱扔垃圾。清洁工人应每一天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，坚持社会环境的卫生。

5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有必须的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

6、不随地吐痰。痰液中包含很多的细菌，散发以后容易传播疾病，所以，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

仅有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

同学们：

和煦的春风吹拂着大地，明媚的四月让人迷醉，春鸟脆啼，万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起，吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望整洁的家园，渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时，倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定全神贯注。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，诚实做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，尽情展现当代大学生的风采。但是，在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此，我倡议：

1、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

2、爱护校园绿化，立即行动起来，关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。

随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约，是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，我们特此向全校师生发出倡议：

1。节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。

2。节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。

3。节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信；大型会议材料外包装尽量简约；节约每一张纸。

4。手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。

5。每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。

6。减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。

7。不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具；少用纸巾；不用塑料袋，自带环保袋。

8。不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

9。发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。

10。选用环保健康的交通工具，多步行，少开车，多走楼梯，强身健体又节能。

11。从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。

为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的生命；保护环境，就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

亲爱的老师们、同学们：

20__年第6__届联合国大会决议将每年的__22日定为“世界地球日”。在“世界地球日”到来之际,，为保护地球自然环境,唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，改善地球的整体环境，山东工商学院青年志愿者服务中心向全校师生发出如下倡议：

第一，节电节水，珍惜自然环境。从小事做起，一举一动彰显良好素养。养成拧紧水龙头、人走灯灭的好习惯，坚持用器皿接水使用，电脑长时间不用时关闭电源。

第二，珍惜资源，禁止铺张浪费。勤俭节约，培养良好美德。不使用或少使用一次性饭盒、筷子等，买东西自带购物袋，减少一次性塑料袋的使用，打印时应尽量双面打印。

第三，爱护环境，关爱地球生态。做到不随意践踏草坪、攀折树木。各社团组织或个人积极策划或参与绿化活动，保护绿地花木，保持绿地清洁。

第四，文明出行，树立良好形象。春游或远足自备垃圾袋，不乱扔垃圾、不随地吐痰，做到人走垃圾不留。

第五，理性购物，倡导绿色消费。在日常购物生活中，应注重环保，选择购买可充电电池、购买二手书籍等循环利用物品，减少购买一次性产品。

凝聚青春力量，保护生态家园。让我们携起手来，共同参与到保护地球的行动中来。从身边的事做起，从一点一滴的小事做起，弘扬“保护自然环境，珍惜地球资源”的良好风气，为建设特色式工商大学而奋斗，为谱写“中国梦”山商篇章而努力!

同志们、朋友们：

你们好!

随着气候变暖成为全球共同关注的问题，低碳生活也成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活，对于我们普通人来说，既是一种态度，更是一种责任，我们应积极提倡并从点滴做起，注意节水、节电、节油、节气、节煤。倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任，在此向管委会的广大干部、职工发出倡议：

1、树立“节能减排”意识，提升环保理念，做低碳生活的引领者

牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。坚持学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，形成低碳生活共识，做“低碳生活”的引领者。积极主动参加低碳活动，把低碳生活落到实处。

2、学习“节能减排”知识、倡导绿色生活，做低碳生活的宣传者

自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活金点子，把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给大家，积极宣传低碳生活理念，带头推广低碳生活行为，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以点带面，争做节能减碳的宣传者。

3、应用“节能减排”技巧，践行低碳生活方式，做低碳生活的实践者

改变传统的消费陋习和消费模式，戒除“便利消费”，摒弃“面子消费”、“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起，从自身做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，积极践行低碳生活方式，努力使自己成为“低碳一族”。

为此，开发区发起成立了低碳俱乐部，开通了低碳__x，旨在为大家提供一个交流活动的平台。开发区低碳俱乐部倡导低碳生活方式、关注生态、保护环境。我们的理念是：低碳生活、从我做起，我们的口号是：今天你低碳了吗?低碳俱乐部秉承自愿的方式加入，欢迎爱好低碳生活的朋友积极参与，共同携手建设美好的绿色家园，还未来一个清凉的世界。

亲爱的同学们：

大家好!

绿色是生命的颜色，象征着生机与活力。爱绿护绿，保护环境，是每个人的责任。一颗颗嫩绿的小草，一片片翠绿的树叶，一朵朵鲜艳的花朵，都是大自然的馈赠，在默默的点缀着我们美丽的生命。

温暖的春天悄然到来，在今年的植树节来临之际，我们所有人因为疫情影响，只能居家学习生活，暂时不能走出家门去拥抱春天。在此，我校向全体师生发出倡议：爱绿护绿，保护环境，从身边做起!

1、积极学习并大力宣传爱绿护绿，保护环境的重要意义

营造 爱绿护绿，保护环境的良好氛围，争做绿色环保使者。

2、积极培养爱绿护绿，保护环境的文明习惯

不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不损坏园林树木和绿化设施，不在绿地内乱扔垃圾，从自身做起，从家庭做起。

3、疫情过后，同学们可以和爸爸妈妈一起参加植树、环保活动

自觉参与绿化、美化环境活动，践行绿色出行、低碳生活理念。

4、爱护生存家园，保护生态环境

大力宣传节约用水、节约用电、全民禁烟、治污减霾、禁止捕猎、食用野生动植物，保护生态平衡。拒绝燃放烟花 爆竹，积极做好垃圾分类工作。

老师们、同学们，爱绿护绿，保护环境是我们每个人的光荣职责。沐浴着柔媚的春光，欣赏着生命的绿色，呼吸着清新的空气，享受着碧水蓝天，这是我们共同期待的生活。让我们行动起来，从我做起，从家庭做起，播种绿色，保护环境，为创造文明、和谐、美丽的生态环境而努力!

为了宣传城乡环境综合治理有关政策，增强市民环境卫生和社会公德意识，提升文明素质。社区定于20__年8月9日（星期四）上午9：30—10：30，组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境，保护环境。

参加此次活动的志愿者共计280余人，分成三只分队，一支负责花园小区清洁卫生；一支负责发放宣传单；一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。

志愿者们在小区内展开集中行动，向居民分发传单，宣传文明意识。同时更拿起扫把，清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。

绿化带内蚊蝇聚集，志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤，更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神，志愿者们的腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意，依然走进绿化带，清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情，也得到了小区居民的赞许。

志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时，着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理，他们有的打扫路面，有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里，“脏”和“累”似乎已被遗忘，虽然汗水湿透了大家的衣服，但大家的心里只有一个愿望，那就是通过自己的劳动，为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累，情绪高涨，充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。

通过此次环保保护活动，积极引导社区居民认识社区环境现状，学习、普及环保知识，掌握环保技巧，提升环保意识，活动收到较好宣传效果，调动了社区居民参与环保行动的积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用，为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础，赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活，对于继续发扬无私奉献的光荣传统，弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示：通过这样的活动，提高了自身的素质，也获得了人生的一笔宝贵财富。

各位老师，亲爱的同学们：

早上好！

我今天国旗下讲话的题目是《植树节与绿色环保》。

今天是__月__日植树节，虽然我们没有亲自动手去植树，但我们对绿色的向往，对环境的思考和保护永远不会停息。因为环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。

近年来，人类为了追求经济的高速发展，忽视对环境的保护，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……成片的绿色植被被蚕食，清澈的河流被污染，空气中也弥漫着一种酸臭气味，如果只顾盲目地掠夺自然资源，而不立即行动起来，重视环境保护、投入拯救家园的行动中，最终毁灭的将是我们人类自己。

我们多么希望有优美和谐的自然环境，因为它能我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽； “春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；我们多么想看到碧海蓝天，听到松涛轰鸣；既能闻到鸟语、又能嗅到花香。满眼是绿茵葱葱，鲜花烂熳，多好呀！

我们崇尚绿色，赞美绿色，因为绿色是文明的标志，绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护我们赖以生存的家园。为此，在植树节的日子里，我呼吁大家积极响应以下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人修养的组成部分。

2、争做绿化宣传员、环保小卫士，积极参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

3、改变自己的不良习惯，学做一个高尚、优雅之人，杜绝乱吐乱扔行为，捡拾自己身边的垃圾，保持校园、教室的清洁卫生。

3、尽量节约用水、用电、用纸。做到一水多用，一纸多用，减少资源的消耗。

4、从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。共同来管理好我们的绿化成果。

5、尽量做到绿色出行，绿色消费。

我们倡议从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护树木花草，保护环境卫生，享受绿色文明熏陶，让我们每一位人的人性更美！只要我们播种绿色，播撒文明，相信有了道德的阳光，绿树会常青，文明之花会常开，只要我们共同努力，天更蓝、地更绿、水更清的那一天会早日到来！

小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

全体学生

1、时间：20xx年9月到20xx年6月

2、地点：打扫社区、街道、卫生院等

3、参加人员：三至六年级部分学生代表

1、清洁用具

2、照相机，队旗

1、每班为一个小组，每组设组长1人，负责纪律。

2、学生行进过程中不许打闹，不得私自离队。带队老师负责全程的活动安全。

活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的.危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

举行打扫社区、街道、卫生院活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事项。

2、进行打扫卫生活动，教师带领学生打扫卫生并注意安全。

返校

1、清点人数一次，学生按秩序返回学校。

2、要求学生认真仔细洗手。

同志们、朋友们：

你们好!

我们生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动，保护地球已刻不容缓，而减少温室气体，特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子，每一个人都有责任和义务，保护我们赖以生存的地球。在此，我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。

一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。低碳不是一种能力，而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识，影响和带动更多的居民践行低碳生活，节约能源，减少污染;我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境。

二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。低碳不是追求时尚，而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识，学习掌握节能减排知识，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的生活理念，使用节能减排产品，倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争当减排楷模，共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。低碳不是空喊口号，而是践于行动。让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，共同做到：

1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;

2、学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;

3、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;

4、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类;

5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好“。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来，用爱心关注环境变化，用热情传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

一、指导思想：

以建设社区环境保护为目标，在新时期，人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环境保护知识，提高居民的环境保护意识，建设绿色环境保护家园，让真正的环境保护走进社区，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入社区，大力普及环境保护知识，提高市民的环境保护意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环境保护责任，全面提高环境保护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

三、绿色环保社区活动倡议书：

朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环境保护的责任，全面提高环境保护意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环境保护知识，增强环境保护法律法规观念，积极参加环境保护活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色环境保护家园。

朋友们，“美好的生活，绿色环境保护的家园”，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

四、活动时间：待定

五、活动参与对象：

社区志愿者、林东小学学生代表。

六、活动地点：待定

七、活动内容：

1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识，增强社区居民环境保护意识。

2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。

3、倡导环境保护型的生活和工作方式。

4、进行社区绿色环境保护宣传活动。

八、活动小结：

通过社区绿色环境保护宣传活动，进一步提高居民环境保护意识，了解和掌握环境保护常识，通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传，教育居民自觉保护环境的良好习惯，形成“创建文明城市”的浓厚氛围。

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

根据《国务院办公厅关于2021年部分节假日安排的通知》要求，2021年1月1日(星期五)至1月3日(星期日)3天为元旦假期。鉴于冬季疫情防控形势，为让同学们度过一个平安、祥和、安全、快乐的元旦假期，结合我校实际情况，现向全校全体同学及家长发出如下倡议：

目前国际疫情形势仍然严峻、国内疫情还未完全结束，风险依然存在。元旦假期后即将进入期末考试阶段，为确保全体同学身体健康和生命安全，坚决将疫情风险阻断在校园之外，请广大同学在元旦假期间不要离开学校或不离开本市，更不要前往其他中、高疫情风险地区，安心留在学校复习考试。

请全体同学及时反馈异常情况，不隐瞒实情，对个人健康负责，也对同校师生和集体负责。个别同学如有紧急情况确需离开学校或本市的，必须严格按要求履行请假程序。若因特殊情况外出途经地或目的地属疫情重点地区，或与确诊、疑似病例、无症状感染者有过密切接触的，返回后应第一时间做核酸检测，并实行为期14天的集中隔离医学观察或居家健康监测，集中隔离医学观察或居家健康监测解除后方可返校。

在校生活期间，全体同学应保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风；保持适宜、安全距离，空气流动性差的地方佩戴口罩，做好个人防护；合理安排学习、生活、体育锻炼，劳逸结合，作息规律，保证充足睡眠，增强身体免疫力。冬春季天干物燥，宿舍属于人员密集场所，全体同学应该共同遵守宿舍管理规定，消防安全莫大意，严禁使用明火，严禁使用违规电器，群防群治消除安全隐患。

家长们、同学们，预防胜于救治，多一分用心，少一分风险。营造安全、健康、文明、幸福的校园环境是我们共同的心愿，也需要大家共同努力。让我们携手同行，从我做起，保护自己，呵护家人，共同迎接新年的来临！

学生工作部

2020年12月25日

当环保卫士，做时代公民

学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中（小）型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

自定

社区、学校、街道、水质监测站等

本次活动分三个阶段

第一阶段：开营仪式（自定）

第二阶段是：社会实践活动（自定）

社会实践活动分8个小分队进行：

第一队是：环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。

第二队是：环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是：环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。

第四队是：环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是：环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过“小手拉大手”，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是：环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。

第七队是：变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品，增强他们动手动脑能力，从小树立节约资源，保护大自然的意识。

第八队是：环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具，宣传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是：闭营式（自定）

由各小队汇报活动成果，评选“优秀营员”，进行总结表彰。

老师、同学们大家好!

当我们在惬意的美景中郊游时，可曾想过由于人类的很多行为导致我们的地球环境逐渐恶化;可曾想过气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化已经严重威胁着全人类的健康与生命。保护环境、爱护环境、清洁环境、美化环境，环保意识的深入和普及将是灭绝任何灾害侵蚀地球的原动力。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此，我们向全体老师和同学发出“关爱地球、还我绿色”的倡议，号召全体师生行动起来，做到：

一、在日常工作和生活中，时时刻刻注意节约用电，教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源。学生要做到随手关闭教室电灯、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头。

二、少开或低档使用电扇等家用电器，每天节省0.5度电。不频繁开关电器也可有效节电。

三、参加植树造林活动，多养几盆花，保护公共绿色，争做绿色文明使者。

四、多步行，多骑自行车，多爬楼梯，为节能减排出力。

五、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾，重拾手帕。不用塑料袋，自带环保袋。保护森林，低碳生活。

六、每张纸都双面写字，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

七、减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

八、自备水壶，少喝瓶装水。

九、洗漱时使用节水型浴头且间断放水，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

十、主动检查水龙头，发现有滴水、漏水现象，应立即予以维修。从生活细微处节约水资源。

十一、少买不必要的衣服，如果买，多选择棉质衣服，拒绝皮革和化纤衣服，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。

十二、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理增强应用再生能源。

十三、多用电邮，MSN等即时通讯工具，少用传真打印机。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念传递给每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来，以自己的行动拯救我们的大地球!

尊敬的各位领导、来宾、老师、家长和亲爱的同学们：

大家上午好!

又是一年芳草绿，依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们在这里隆重举行庆祝“元旦文艺汇演活动。在此，我代表xx小学全体师生对在百忙之中来参加我校“元旦”庆典活动的领导、来宾和家长表示热烈的欢迎，我谨代表学校向关心少年儿童成长的各级领导、辛勤工作的老师们和各位家长表示崇高的敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

在新的学期里，我们在教体局和学区的正确领导下，贯彻党的教育方针，培养学生德、智、体、美、劳诸方面的共同发展，端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，树立良好的校风、教风、学风，取得了一定的成绩，但是我们仍然深感责任重大，任务艰巨，时不待我，我们只有与时俱进才能开拓创新，我们只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负领导、家长对我们的殷切期望，使我校的各项工作迈上一个崭新的台阶。

同学们，你们是祖国的未来，是国家的希望，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的`奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：

一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。

三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝本次活动圆满成功!

祝各位领导、来宾、老师、家长身体健康、工作顺利!

祝少先队员们节日愉快!

谢谢大家!

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。

一、活动主题：

20__年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的：

面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间：

20__年5月---6月

四、组织单位：

__社区 __社区助理 杨家山社区助理

五、活动对象：

__社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容：

__社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排：

1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。