老歌旧时光【汇总20篇】
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177珍惜时光简短的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们生活中,有的东西失去了,可以再回来,但有的东西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不复返”。我们要好好把握它,充分利用它,才不会失去,那这个东西就是——时光。
时光,一个普通的话题,它来得匆匆,去得也匆匆,总是在人们不经意的时候悄悄离开,最后只留下一件东西——人们对它的深思熟虑。
时光,你把东风带给柳树,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给草原,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味……人们都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你比黄金要贵上一千倍、一万倍啊!
没有谁比你更慷慨、更公正,你把一年的大好时光分给每人一份,谁也不多,谁也不少。当我们玩耍的时候,你从我们身边流过;当我们说话的时候,你从我们身边飞过,不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身旁悄悄溜过,你失去了,他一点也不知道,总摇摇头说还早还早;你总是在珍惜你的人身上停留不止,帮他完成一生的业绩。当我们察觉你来也匆匆,去也匆匆时,留在心中的只有叹息、遗憾、悔恨……
同学们,“光阴似箭,日月如梭”。时光匆匆,人生短暂,你们珍惜过时光吗?充分利用过时光吗?难道你们就不为虚度光阴而感到可耻吗?俗话说,“珍惜时间就等于珍惜生命”,时光如生命,生命如时光,我们作为21世纪的接班人,更应该珍惜时光,充分利用时间,珍惜每一天,把握每分每秒,长大后用自己的才干建设我们的美丽祖国!
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篇1:有关珍惜当下时光的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时光的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时光,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:不负青春时光的演讲稿怎么写
亲爱的老师、同学们:
大家好!
这几天对雨总有种说不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下着消些暑气,另一方面我又极其厌恶湿鞋的潮感。最后只归咎到一个原因上:期末了。
中考出分数那天陪朋友等到晚上十点,看着她满怀希望地登陆页面查询分数,然后喜滋滋地跑过来跟我说这回考得很好。我终于长吁一口气关灯准备睡觉。躺下没多久手机地提示灯又忽闪忽闪着,只得再开灯。她满心失望地说,大概上不了二高了。然后哭到了十一点半。
我突然有些慌。我不知道为什么。大概是对一年后我该面对的事情感到恐惧吧。人生竟有二十载的光阴被锁在学习之中,面对全国为之震撼的中高考。我只觉得它还很远的时候,恍然之间,也只隔了短短一年而已。
对面的教学楼早已人去楼空,寂静得可怕。中午食堂里少了高年级跟我们抢饭,只有两种颜色的校服忙忙碌碌来去匆匆。我每一口呼吸都像有着无形的压迫感。
于是班主任终于有了鞭策我们的理由。在长达一个半多小时的动员大会中我望着明晃晃的灯光困得几乎睡着。坐在台上老师的身影与激励人心的话语重叠在一起,交织在我脑边。但我还是有所顾忌地强撑精神,大概是因为我心中还有好学生的精神与顿悟。时间分秒的流逝在我手上刻下四个字叫,无能为力。
第二天我把以前看过的一部电影找出来又看了一遍。我没开灯。手机屏幕上的光一半落在我脸上,一半映在墙上。片尾的故事我记忆很深。候鸟会因为季节迁徙,它们不知道要飞多远,要去哪,这些都要当事人经历了才知道。这部电影的名字叫《朝我的心脏开枪》。
心脏,左手边胸口肋骨之下,位于横膈之上,两肺间偏左,脊椎动物身体中最重要的器官。我感受到它的跳动。永远不知疲倦,稳健而有力。我时常在想,如果我们的生命赖于心脏,我们的思想赖于大脑,那么什么才是我们自己的,什么是我可以引以为傲,是能够一笔一划刻下痕迹的。
就在刚才我朋友坦然的告诉我二高希望不大,看运气吧。其实也不是没有希望对吧。我突然很想抱一抱她。我刚中考完的姐跟我谈了很多,把所有她认为的重点全告诉我,然后跑去窝在沙发里睡觉。她说,你肯定没问题的。我突然有了同明天搏击的勇气。我们永远不会知道明天会是怎样,我们只能憧憬明天一定会更好。那么,如果用心脏去与它拼搏一下呢。
电影片尾是一片茫茫的雪山。“我们跋山涉水,飞越到尽头的时候,也许前面等待着我们的就是梦想。”
献给奋斗的青春。
篇3:入党思想汇报范文 时光飞逝
敬爱的党组织:
时光飞逝,又过去了半个多月,11月份行将结束。这段时间里,在培养人王XX等人的带领下,我积极参加了很多的学生干部工作,将自己的潜能最大程度地发挥了出来,服务于广大同学,同时自己的能力也得到了锻炼。对于一名积极要求入党的同志而言,应该具备克己奉公、多做贡献、任劳任怨、服务大众的优秀品质。我也在不断提升自己对“全心全意为人民服务”这一宗旨的认识,并且用自己的实际行动践行自己的入党誓言。
前些日子,我和王XX、张XX等人一起组织进行了对研究生关于导师责任制的调查问卷的填写和统计工作。我积极发动了身边的同学认真填写了调查问卷,回收有效问卷率接近百分百。最后,我负责统计了其中128份问卷的调查结果,整理总结了大家对导师提出的各种建议。从我统计的结果来看,大家对于自己和导师之间的关系绝大部分还是表示满意,都希望导师能够继续加强在科研、就业和生活上对自己的指导,同时也表达了对导师的感激之情,希望导师能够注意休息。统计的过程虽然繁琐辛苦,但是我还是充满干劲,提前保质保量地完成了工作。事无巨细,任何工作都要踏踏实实地去做好,这是对工作负责,也是对自己负责。
最近,我们院即将举行第四届“XX电气”群体运动会。我作为研究生代表队的组织者之一,积极投入了相关的组织工作,主要负责团体赛运球上篮项目。同时我自己也报名参加了该项目,并且积极发动身边的同学报名参加合适的项目,以此激发大家参加体育锻炼的兴趣,同时也为我们院研究生代表队出一份力,增光添彩。通过协调和筛选,最终确定了我在内的三男两女出征运球上篮的项目。周末趁着好天,我组织大家一起进行了训练,熟悉规则,规划战术,在享受运动带来的乐趣的同时也增加相互之间的友谊。距离运动会开幕还有十来天的时间,我准备期间再组织几次的训练,提高大家相互配合的默契,争取为我们院研究生队取得好名次,争得荣誉。当你以积极的心态和饱满的热情投入到工作中去,你就不会感到枯燥乏味,反而是乐趣无穷。我也报名参加了2015届毕业生就业股的工作,希望能在下半年求职就业序幕拉开的时候力所能及地为大家伙办实事、办好事,及时地将各种招聘就业信息反馈给毕业生,构建起企业和毕业生之间良好的沟通桥梁。当然到时我也会是毕业生中的一员,能够找到最合适的用人单位的心情我也是最能体会的,希望到时候通过自己的工作能够使广大毕业同胞们心满意足地走出校园,踏入社会,这将是最大的鼓励。我也在积极准备下一轮的面试筛选,我相信我可以胜任这份工作。
当然,这段时间我也没有放慢学习的节奏,不管是党的政治理论知识还是科研方面,我都严于律己,不断督促自己不可松懈。我积极地关注国内外的政治时事,将自己的理解和感悟通过微博的形式发布,并且实验室科研方面我也继续起着模范带头作用,每周一次的集体讨论例会我也总是特别踊跃。集体的力量是无穷,通过大家的集思广益,总能够开拓思路,解决自己一人无法解决的问题。这样的头脑风暴,使大家都受益匪浅。
生活方面我重点加强了文明寝室的建设。俗话说寝室的状态最能体现一个学生的方方面面。干净整洁的寝室,不仅让别人看的舒服,更是我们自己平时生活的催化剂。我在保持自己床位整齐的同时,也发动室友一起为寝室卫生出一份力。我们两天一小搞,一周一大扫,始终保持寝室的干净卫生,也获得了宿管阿姨的肯定。其实营造这样舒适的环境并不需要多大的气力,每天的一点一滴就足够了。寝室变干净了,变亮堂了,我们的心情自然也舒畅了。我们一定会继续保持下去,将文明寝室的行动进行到底。
马上就要进入12月份了,研二的日子所剩无几。回看自己走过的路,有坎坷,更有进步。当然,自己肯定还是有需要继续提高的地方。得益于党组织的悉心培养和周围老师同学的帮助,我总能及时弥补不足。我会心怀感恩,继续努力,向着成为一名思想上、能力上、行动上都出类拔萃的优秀分子而奋力前进!
希望党组织加强对我的培养和教育!
此致
敬礼!
quduwen
**年*月*日
入党思想汇报范文 时光飞逝相关
篇4:同学聚会主持词:时光流逝,岁月如歌
尊敬的各位老师、老同学们:大家好!
人生沉浮十几载,同学情义始最真。期盼已久的x大学系77---89届学生会主席联谊会在多方的努力下今天隆重召开了,受本次联谊会名誉主席先生、主席先生的委托,对各位老师和同学的到来表示忠心地感谢和热烈地欢迎!
本次联谊会所有经费均由大庆地区同学赞助,特别是联谊会主席先生,为此次联谊会作了精心的策划和安排,让我们对他们的辛勤工作和无私的付出表示深深的谢意!
时光流逝,岁月如歌。转眼间,我们已经离开校门十几个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。人生能有多少个十几年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔……感谢我们这次聚会的发起人——x老师,给我们提供了这个难得的机会,下面就让我们以热烈的掌声欢迎孙老师讲话!
感谢恩师又给我们上了一堂生动的课,让我们仿佛又回到了学生时代。
有朋自远方来不亦乐呼?下面有请来自北京的邹连阳先生代表学生会主席讲话。
大学四年,是我们人生中最美好的时光。这四年为我们今天成为各条战线上中坚力量奠定了坚实的基础,我们感谢学校、感谢老师对我们培养,今天我们特意把他们从百忙之中请来,参加我们的聚会,下面请机械分院王宗侧院长——讲话!
谢谢王老师!下面热烈欢迎刘洋院长讲话
谢谢刘院长,也谢谢在场和所有曾经培育过我们的老师,老师的希望就是我们的奋斗目标,让我们牢记各位老师的嘱托,在今后自己的工作岗位上继续努力拼搏,争取在下次的聚会上让我们拿出辉煌的业绩向老师汇报!让我们以最诚挚的掌声祝老师们工作顺利!万事如意!祝大家家庭幸福,生活美满,身体健康,一顺百顺!
叙旧情、增友谊、回顾旧岁月;望未来、促沟通、共创新天地。
让我们斟满美酒,高举金杯,我宣布晚宴开始,有请本次联谊会主席先生致祝酒词。
篇5:珍惜时光的演讲稿3分钟
老师、同学们:
大家好!
时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。
高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。
东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。
时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有~~多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。
现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。
你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
篇6:珍惜时光演讲稿
一个星期过后,程剑南已经胸有成竹了,他坚信,自己一定会赢的!他不是为那2500元而战,而是为自己的荣誉尊严而战。星期六,刘刚气势汹汹的走到程剑南面前,冷笑着说
“大少爷,怎么,你自己能行吗?可以叫帮手啊,别逞能,识相点认输吧。”
“这位同学说笑了,怕是你不敢跟我比吧?”
“敬酒不吃吃罚酒,小子,来吧。”
说完,小米拿出两双拳击手套,便宣布比赛开始!比赛开始了,刘刚犹如猛张飞,一下子就给了程剑南一个左勾拳,程剑南一闪,躲过一拳,刘刚又来了个右勾拳,程剑南又闪。刘刚见打不着,心想:小白脸,有几下子,是该出真的了。想到这里,刘刚使了个假动作,佯装用上勾拳,程剑南连忙一闪,但刘刚已经一个右勾拳打过来,正中程剑南的脸部。接着,刘刚连续使处连环拳,打得程剑南措手不及,败下阵来。
“哈哈,大少爷不是挺横吗?还打吗?”
程剑南火冒三丈,刚要发怒,王晓武便悄悄对着他说“剑南,拳击是他的拿手好戏,你自然敌不过他,别急,击剑和射击不是你的强项吗?”程剑南听后,恢复了往常平静的面孔,对刘刚笑道
“同学,这场是你来打,还是别人啊?”程剑南刚说完,刘刚就怒火万丈,爆脾气上来了,立马戴上击剑护具。程剑南微微一笑,不动声色,忽然一个箭步冲向刘刚,刘刚一闪,跃到程剑南身后,准备侧身一刺。谁知,程剑南一转身就是对着刘刚的腿部一击,刘刚“哎呦”一声,刚叫完,程剑南如闪电一般又给刘刚来了一剑,刘刚节节败退,输给了程剑南。
程剑南大汗淋漓,林雪荨和王晓武笑着对程剑南说“我们就知道你行的,不过接下来射击他们有可能让连获三届射击冠军的小幽参赛,你可要小心了。”
“嗯,好的,射击也是我的强项,我也是美国三届的射击冠军,放心吧。”
篇7:写给时光的感谢信
“流水带走了光阴的故事,改变了两个人。”“时光悠悠,青春渐老。”“时间无言,如此这般。”这些关于时光的歌词与名言,我想我们一定不陌生。
但是,时光一定是有好有坏的,他对每个人都一样都很公平,但又有些不太一样。这取决于每个人的意向。
我上完了小学,现在是初中生一名。六年时光如白狗过隙一样,很快。我之所以感谢时光,是因为它将我那六年带走了,但是还给我的是我这六年所学习的知识和做人的道理。
现在,我的一切不开心啊,难过啊,也会被时光带走。这次期中考试,我不进反退。刚看到成绩时,真是五味杂陈什么都有。然后,我非常郁闷的到床上去睡觉。这是,时光老爷爷就看到我不开心了。趁我睡觉,时光老爷爷他施起了魔法。一片白色的光照耀着我,刹时,我记忆里有关于成绩的不开心消失了。我到下午时才又有悠悠转醒,醒来后一切如常。谁说这不是时光的功劳?所以我要感谢。
虽然,我已是一名中学生,但是我却非常喜欢怀旧,喜欢怀念小学。怀念小学发生过的人和事。但有句话说“阳光还在外面等你,何必沉浸在回忆里”。这是,时光老爷爷又来了。这次他并没有施法,而是语重心长的对我说:“要珍惜当下,把握当下,让他不再失望。”就是要我不浪费时光。谁说我珍惜时间,不是时光的原因呢?所以我要感谢。
“感恩的心,感谢有你。”时光感谢你一直陪我走下去,直到永远也不抛弃,不放弃。还给我带来这么多的益处。
篇8:有关珍惜当下时光的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:“珍惜时间,努力学习。”
俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间就是珍宝,时间是一切能力中最强的力量。人的生命是短暂的,但是我们只要争分夺秒,与时间作斗争,到老,也无怨无悔。
同学们,你们一定要“珍惜时间”,俗话说;“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”我们现在正是读书的好时节,“花有重开日,人无再少年。”我们现在条件很好,要努力学习,有些同学认为学习非常无聊,我教你,你们可以把学习看成一门兴趣,把语文看成与人对话,把数学看成找凶手,你是一个侦探,一定要细心的找,找到真正的凶手,才不会冤枉好人。
知识就像滚雪球,越滚越多,并不要急于求成。只有抱着好的心态,才会更充实。时间与知识,也就是努力用时间去学习知识,但也要合理利用,你可以看一会儿书或写一会儿作业后向远处望望,记住哦!学习是好的,但也要注意保护视力。
“知识改变命运。”大家一定都听到过吧!知识是绝对无敌的,对于一个人来说:“你只要有了知识,你人生的命运就可能改变!”
班上有些家里条件不是很好的同学,你不要感到自卑,你现在只要努力学习,珍惜时间,利用课余时间去多读些书,让你的脑袋变灵活,你今后人生的命运就可能进行大转变,努力吧!用“知识改变命运”来激励自己,努力吧!
同学们,用一句话来告诫大家,“珍惜时间,努力学习。”让我们拥有一个美好的未来,让我们共同在一片蓝天下努力吧!
谢谢大家!
篇9:珍惜时光的青春演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时光的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时光,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:写给时光的感谢信
春华秋实、夏雨冬雪,在时光流转中一路走来,我从一个幼齿蒙童变成了一个青葱少年年。在留不住的岁月里,我逐渐获得了一颗懂得感恩的、自强自立的心。
七、八岁的时候,在一次聚餐中,我跑到饭店门前玩,一辆失控的电动车撞向了我,车轮从我的腿和肚子上压了过去,我像风车的抡摆一样在地上随着车轮翻滚,直到大人们拉住了车子我才停了下来,左腿流了很多血,我已经吓到失声。在医院医生用双氧水为我消毒处理伤口和打破伤风针的时候,我害怕极了,也确实疼得厉害,就一直抱着妈妈的脖子,嘴里还大声的喊着爸爸,直到不知不觉地睡着了也没有放开手。妈妈一直保持着一个姿势搂着我,奶奶、爸爸在我身边不离左右,见我醒了就和我聊天安慰我,我睡着时就坐在我的旁边整整两天。家人的关怀呵护最真挚的爱、是最大的恩,现在回想起来我想说“我永远爱你们”。
时光推移我渐渐长大,上了初中,开始了军训和住校生活。我从衣来伸手饭来张口、几乎什么都不会的状态开始,在老师和同学的帮助下,一步步成长起来,之前不会的现在会了、以前会的现在更熟练了,回到家里可以帮助大人整理家务而不是添乱。但是在黑黑的夜里,我还是非常想家,想念家里的亲人和软软的床铺,眼泪就慢慢的流了出来,我告诉自己不要流泪,留了也没用,要自立。就这样我慢慢的坚强起来,并且开始锻炼培养自己勤奋、刻苦和坚韧的精神。
所以我要感谢时光带给我的温馨和磨砺,鲜花和荆棘都是人生的经历,重要的是以坚韧不拔的精神勇往直前,用一颗感恩的心温暖自己和他人。让亲人们永远为我自豪!
篇11:收藏旧时光,珍藏温暖策划案
大家好!
人们说“好的开始是成功的一半”,那么对我来说,就成了“好的遇见是成为闺蜜的一半”,而我和你的相识就是最好的例子。
或许有人会觉得我们两个“一点儿也不配”,但事实证明,两个除了性别,其他都完全不同的人并不是没有可能成为最亲最亲最亲的闺蜜。
记得你曾不只一次地问过我:“你最喜欢什么花?”不等我回答,你嘴角一扬,微微一笑,伏在我耳边轻轻说道:“我最喜欢百合!”我也学着你的样子,一只手圈成小圈,对你说,“我最喜欢蔷薇。”是呵,你纯洁如水,善良似雪的可爱模样,真像洁白无瑕、芬芳淡雅的百合花。书上说蔷薇的刺是会扎伤人的,可百合姑娘宁愿被刺得千疮百孔,也要去探探蔷薇的内心是怎样的。无论是冷酷、高傲,或是热情、温暖,都愿意用真心去接受她。当然,蔷薇也愿意收回荆棘,看看这朵好奇的百合为什么和自己长得不一样?我们两个就在无忧无虑,没有玷污的纯真时光里,用打打闹闹而又说说笑笑的方式感悟年少的美好。
时光飞逝,都到五年级了,5年的闺蜜了,如果一定要有个约定的话,我希望那个约定是:10年后,回到校园,到那时,依然能够回忆起现在的点点滴滴。
那时,是否还记得这个约定?那时,是否还记得我这个闺蜜?那时,是否还记得百合与蔷薇的懵懂回忆?
不知道。一切都是未知数,时间会冲淡往事。毕竟,六年级后就要分离。
那就,让我们,告别在这最美的时光里。
篇12:收藏旧时光,珍藏温暖策划案
人生,有很多回忆。有笑有哭,酸甜苦辣咸,都充分具备。都是多么难忘呀!
童年,是一个人正当天真无邪的时段,发生的事,太多太多了,想要表达的感情也是爆棚满仓呐。其中发生的事,件件都有逆转命运的可能!也当然是件件难忘!
回忆,童年,老家。电厂幼儿园、小花园里的篮球场,还有美术教室!小朋友们的欢声笑语!更有孙启红的身影!
五年了,也该有个变化了:电厂幼儿园倒闭,改为辅导班。小花园改革了,篮球场也渐渐的被遗弃成了堆放垃圾的场地!朋友满渐渐长大,不再到处嘻嘻哈哈,乱疯跑了!我也与孙启红失去了联系。这一切,好像完美的诠释了“人生回忆不再有”的意义了。
刚上学时,我不会与人交处,更不会讨好人家。哎,简单一点说就是:“缺心眼”!我还算幸运,还有一个朋友,不算太孤独。我的这位朋友,与我在一起只在一年级。
他叫:“郝明达”,别看他外表呆呆的,还经常想念自己的妈妈,可他的内心,有一颗善良的心脏!我与他在一起的日子,虽然也就只有在老校课间的上厕所的一段路程,一边说说话,一边散散心。不久郝明达他也活泼起来!就在我要与他分开的时候!我俩谁也不知道……
上了二年级,有呢么一天我感觉宋沐哲,他更适合我的游戏口味,我就又与宋沐哲铁了起来。
不知那时,再次与宋沐哲分开,这是一段多么悲伤的回忆,我还没等从假期的悲伤走出来,又往伤口上撒盐了,我们换校园了,我们换新校了,不幸中的万幸,对那时我们来说就是老师们都还是原来的老师,可我们还是回忆着老校园。有些同学是好意,去安慰我,可是总是弄巧成拙:“哎,老校有啥好”可我心想:难道你没对老校有一点感情吗?不事,教了我们四年的数学老师;岳老师,要换成孙老师,其实师生之情,不可开交,我们都很伤心。
紧张的考试过后,我们举行了毕业典礼。天下没有不散的宴席,我们都将各奔东西,我要向我的老师们说一声谢谢,是你们为我点亮了学习之路上空的,第一站明灯!谢谢老师谢谢同学们!我将不会忘记!
篇13:珍惜时光演讲稿
日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。——题记
提到初三,会有很多人说初三的日子太累了,初三的日子像一种煎熬,初三……其实初三并不是想象中那么艰难。
初三要迎接中考,因此每天都有大量的作业。有人认为是一种负担,因此每天都觉得自己在痛苦中挣扎。其实不是这样的,初三迎接中考时为了对个人学习九年的一次检验,大量的作业是为了复习以前所学的知识,只要真的会了就不会觉得是一种负担,并且还能有一种取得成就的感觉。
考试应该是每个学生头痛的的一个话题,因为每次考试的成绩对于一些同学来说是“生不如死”,因此很多人要逃避,害怕初三。但逃避是懦弱的,我们应该学会正视问题,并且也应该认识到每一次的失败对于每个人来说都是宝贵的经验,当我们走出这阴影时会明白很多很多。
初三的生活苦,我们可以把它当做一杯苦咖啡苦后才有甜;初三的生活是种煎熬,可以把它看做是一段艰险的路程,走过这一段就会“柳暗花明”。没有苦哪里有甜,没有失败那里有成功。
人的一生只有一个青春,那会有几个初三呢?初三的生活苦但也快乐着。珍惜现在,此时的一分一秒,过去的时光不再感慨,只要珍惜现在的时光足已!
篇14:写给时光的感谢信700字 写给时光的感谢信素材
亲爱的时光老人:
你好!
冒昧地给你写信,会不会打扰了你的工作,而导致时间回到十二年以前?当然,若时间真的倒退十二年,我还不满一周岁,还是个牙牙学语的幼儿呢。不过,你还不知道我是谁吧?这不重要,只要我认识你就足够了。之所以给你写这封感谢信,是因为感谢你给了我十二年的幸福时光老人,不说以后,单是这十二年,就让我留恋、珍惜、热爱。
你知道吗?有人说你就像一面钟,一面小巧而古老的钟,当你转了一大格,一个月便这样过去。等你转了十二个大格后,春夏秋冬,漫长的一年便在你轻盈的身躯下溜走。我出生于20xx年,那时你恐怕已转了上亿圈了吧!可是,你已经经过了那么多的春夏秋冬,经历了那么多风霜雨雪,见过了那么多生离死别,为何还要与刚刚出生,那么幼小的我开一个天大的玩笑?你知不知道,妈妈生我时,难产,大出血,差一点,我和妈妈就一起死在了手术台上;差一点,我再也见不到这美丽的世界;差一点,我就再也感受不到家庭的温馨;差一点,我就永远永远失去了这世上最疼我最爱我的人——我的妈妈。时光老人啊时光老人,有人说你是如此可憎,幸福的日子总是那么快就过去,痛苦的日子却总是被无限延长;也有人说你是如此美好,总会在风雨之后带来彩虹,总会在绝望之际给予希望。那我呢?我该说你什么好?感谢你?感谢你让我出生之际历经磨难,好更加珍惜日后的幸福生活?憎恨你?憎恨你明明操控着一切,却还要看我在生死线上苦苦挣扎,在痛苦中慢慢沉沦?还是希望?希望你快点走,快点走,好让痛苦早日过去,让那生的曙光快些照到我身上?那你呢?你又怎么想?我想你一定在愧疚;愧疚为何没有早些将痛苦带离我,因为弥补给我整整六年的幸福日子。
或许你真的愧疚了吧。在那之后的六年里,除了几次小感冒外,我从未生过病,就连那几次小感冒,也是吃吃药就好了,有时连药都不用吃,多喝上几天水,感冒就这样过去了。六年来,爸爸妈妈事事都依着我,家里人也都健健康康的。现在回想起来,真觉得那六年我太幸福了。我多想让你逆转回到过去啊!可惜当时我还小,不懂得珍惜,成天只想着让你快点转,快点转,我好快点长大——殊不知长大后会有那么多的烦恼。
犹记得生平来第一次想让你慢点走是在将要上小学时,小学不比幼儿园,幼儿园想请假回家很方便。而上了小学,意味着自由受到约束,与爸妈分开的时间增长。等真正去了学校后才发现其实小学跟幼儿园的生活差不了多少,相反还比幼儿园要有趣的多。可是当时我才六七岁,哪里懂得那么多,只是天真地以为上了小学后好久都不能见到爸爸妈妈,又听说上了小学后有很多作业,一点玩的时间都没有,自然而然就对小学产生了抵触的情绪。上小学的前一天晚上,我大闹了一场,哭着央求父母不去上小学。可是对于大部分人来说,上小学是一件很必然的事情,因此,爸妈不同意我的要求,反而把我训斥了一顿。我委屈极了,晚上躺在被窝有些希冀地想:时光老人,你就这样一直停在今天晚上该多好!结果一觉过去,睁开眼一看:又过了一天。顿时又气又恼把你的使者闹钟摔坏了来发泄对你的讨厌都觉得不够解气。
你知道吗?别看我上小学前那么讨厌你,但其实这十二年来我最想感谢你的事除了和父母共度的幸福生活外就是六年的小学生活了。感谢你啊时光老人,谢谢你把我带进小学,让我遇见了和蔼可亲的信老师。她交给我知识,关心我的生活,用实际行动让我明白做人的道理。感谢你啊时光老人,让我遇见了一群可爱的朋友。他们有的开朗活泼,有的文静淑女,有的乐于助人,有的偏爱看人陷入险境;有的刻苦勤劳,也有的不学无术。不管他们是好是坏,都是我生命中不可缺少的一部分。感谢你啊时光老人,谢谢你让我遇见我生命中除父母以外最重要的一个人——我的闺蜜。至今我都不敢相信我们俩就因为一本书而成为无话不谈的知心好友。我们一起学习,一起玩耍,一起谈喜欢的书,谈最爱的明星;一起谈世界之大,我们都想去看看;一起谈生活是多么美好,我们应该珍惜。还记得那天体育课我们坐在操场上谈人生,谈未来,谈自己梦想时的情景。风吹起长发,心中只剩下了一个词语:岁月静好。多想让你就这样停在那一刻啊!
可惜你终还是要不停地向前走的。你走着走着,就走进了夏季,走进了离别的季节。小学毕业的那天下午,我们大家都笑着——是啊,毕业了我们会有两个月的假期,且没有一点作业。在未来的一段时间里,我们不会再遇见各种考试,父母老师不会再逼着你做任何试卷。这怎能不令人激动?可是,又有多少人在暗地里为”离别“这个词流过泪?我不知道他们是怎么样的,但我为”离别“哭过不止一次。我甚至想:我宁可做上万张试卷,也不要离别!可你再一次无情地拒绝了我的央求。
别的话或许不对,但我想这句话应当是不错的——”美好的时光老人总是那么短暂。“两个月的假期一晃而过,转眼间就迎来了初中生活。上了初中后,唯一令我感到幸福的事就是父母的关爱。这也是我感谢你的一大重要原因。以前总是觉得爸妈不爱我,现在才发现爸妈对我的爱如大海般宽广,如草原般辽阔,如高山般巍峨,如宇宙般浩瀚无穷。上中学的前一天晚上,爸妈对我千叮咛万嘱咐。上了中学后,爸妈怕打扰我的学习没有经常给我送东西;只是把思念与担忧深深埋在心底。等我一回家,他们就立马围住我,对我问东问西——上中学后才发现家里的生活是多么幸福,才逐渐明白父母为了自己付出了多少——因此,每当这时,我都会抱着他们大哭一场,来述说对父母的思念之情。我都会想:“感谢你啊时光老人,将我带入中学,让我体悟到爱的美好。”
现在我对中学生活已经渐渐习惯,对过去的时光老人也有了更深刻的见解——不管过去的日子是苦是甜,它都是我人生的一部分。
感谢你,时光老人。让我经历了如此美好,令人留恋的十二年。尽管这十二年里有过笑容也有过泪水,它都让我的人生更加充实完整,让我学会成长。不管过去的生活怎样,今天,我想和你交个朋友,在以后的日子里,我们携手共进,让生活更加美好。
感谢你,时光老人。
写信人:
日期:
篇15:珍惜时光的万能演讲稿
在我们生活中,有的东西失去了,可以再回来,但有的东西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不复返”。我们要好好把握它,充分利用它,才不会失去,那这个东西就是——时光。
时光,一个普通的话题,它来得匆匆,去得也匆匆,总是在人们不经意的时候悄悄离开,最后只留下一件东西——人们对它的深思熟虑。
时光,你把东风带给柳树,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给草原,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味……人们都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你比黄金要贵上一千倍、一万倍啊!
没有谁比你更慷慨、更公正,你把一年的大好时光分给每人一份,谁也不多,谁也不少。当我们玩耍的时候,你从我们身边流过;当我们说话的时候,你从我们身边飞过,不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身旁悄悄溜过,你失去了,他一点也不知道,总摇摇头说还早还早;你总是在珍惜你的人身上停留不止,帮他完成一生的业绩。当我们察觉你来也匆匆,去也匆匆时,留在心中的只有叹息、遗憾、悔恨……
同学们,“光阴似箭,日月如梭”。时光匆匆,人生短暂,你们珍惜过时光吗?充分利用过时光吗?难道你们就不为虚度光阴而感到可耻吗?俗话说,“珍惜时间就等于珍惜生命”,时光如生命,生命如时光,我们作为21世纪的接班人,更应该珍惜时光,充分利用时间,珍惜每一天,把握每分每秒,长大后用自己的才干建设我们的美丽祖国!
篇16:珍惜时光的经典演讲稿
亲爱的老师,亲家的同学们:
你们知道吗?花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。时间去的快,来的也快。越高年级你就会觉得一天过得好快。一眨眼12小时过去了,再眨眼24小时过去了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。你是否能把握时间,珍惜时间,利用每一分,每一秒?六年级的哥哥姐姐们到了毕业的时候,五年级的我们也马上要升上六年级,所以请珍惜时间!王尔德曾说过,如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间。成功是需要百分之百的努力换取成功,那么时间呢?他需要勤劳和汗水换取,看书时你会发现时间过得飞快,你就看了几页,一个小时没了。稍稍写些作业两小时过去了。
大人常常感叹,想回到青春时期,那我们呢?也感叹想回到幼儿园么?醒醒吧!有空感叹,还不如拿起笔计划好你的日程,时间表,利用好时间。一年365天,12个月,一个月有三个星期。现在距离开学已经第五周了。还想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的刷牙,干一切事情都慢吞吞。会安排时间早就起来看书,累积能量啦!有些人优秀,是有原因的。有些人考试考地不及格,不是因为他们笨,而是没有努力,不曾珍惜时间。
一时之计在于晨,一年之计在于春。趁现在还年轻,赶紧早上起来读书,别等以后容颜褶皱才感慨少壮不努力。
要知道青春的画卷需要自己来画,青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己来走。时间犹如我们生命中的匆匆过客。让我们记住追赶时间的人生活就会宠爱他,放弃时间的人,生活就会冷落他。
篇17:珍惜时光演讲稿
节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅
我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!
平日里奔波忙碌,只觉得时间紧迫,很难感觉到“时光”的存在。走了许久,不经意的一回首,时光乍然出现,他急促的跑着,我无论怎样追也抓不到他的衣角,这时我才发现时光已匆匆逝去,而我却依然原地不动。我真的想像朱自清写的一样,赤裸裸的来,而不留任何痕迹的去么?
纵使时光能够倒流,我也不能回到从前了。时光不仅仅是一种存在,他也是一种延续,在不经意之间就失去了,而这种失去,是一个金钱难赎、无法挽回的遗憾。所以我们要珍惜每一段日子,善待一段日子,不为别的,只为我们的人生少一点遗憾。昨天已永远的离我们而去,从我们身边溜走,流进昏暗中,汇进遗忘的大海。昨天已没有希望,只有回忆。明天不知不觉的到来,今天无声无息的溜走,我们越来越多的东西属于昨天。
昨天只留给了我们经验;有时虚度一天,他只留给我们的是遗憾。当我们回忆昨天的时候却发现遗憾竟已把经验覆盖。
逝去的日子没有同情心,只有今天才有;他们也没有鼓励的话语,只有明天才有。
假如我们虚度时光,时光就会变成一个吸血鬼,一点一点吸干我们的生命,让我们离明天越来越远,离昨天越来越近。
当我们回首昨天,才发现自己失去了很多很多······
如果我们珍重时光,他便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实;但当我们漠视他时,他便会化成青烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬间会成为永恒,因为他已把脚印深深地留在了人们心里;但有时,漫长的岁月会成为一瞬间,因为浓雾和风沙已埋没了他的脚印。
珍惜时光吧,让人生更有意义!
篇18:心语时光中小学生积极心理品质系列微讲堂学习心得
现在心理健康工作越来越重要,加强孩子心理的教育是国家和校园的首要任务,同时也在现代社会的教育中越来越重要。心理健康教育作为素质教育的重要组成部分受到了广大教育工作者的重视。小学生处在长知识、长身体的阶段,他们的心理品质还不成熟,一些学生由于自身、家庭的种种变化,学习压力的加重等原因,加上缺乏对自己的正确认识,导致他们产生不健康的心理。面向全体学生,让学生健康地成长,培养其优良的心理素质,促进其个性的和谐发展,健全其人格,使他们能夯实心理基础迎接各种挑战,这是每个小学教师义不容辞的责任。如何对小学生进行心理健康教育呢?我认为可以从以下几方面着手:
一、巧妙暗示,树立自信
自信是一个人对自身能力的正确认识和充分估价,这是一种良好的心理品质。自信的孩子热情乐观,不怕挫折,能凭坚定的信念和顽强的毅力去实现目标。但目前小学生较为普遍地缺乏自信,存在自卑的消极心理。先天生理上的缺陷,在班集体中的地位,学生之间矛盾冲突都可能使人产生自卑。这种消极心理的存在,使学生不能以正确的态度、平和的心态对待自己的不足。这种心理的形成主要是因为学生自己、家长或老师常常将其不足的地方和其他同学的优点相比较,而忽略了他们的长处。时间一长,他们总觉得自己不如别人,尤其是学习成绩不理想的学生,认为自己天生笨,努力也是徒劳,这种想法更要不得。因此,教师首先应转换评价角度,睁大眼睛,及时发现学生的优点及闪光之处。其次,教师应以各种方式,如一个真诚的微笑,一个关切的眼神,—句鼓励的话语,一句看似不经意的表扬等向学生巧妙暗示,让他们了解自己的长处,看到自己的能力,以克服自卑树立自信。再次,教师应指导学生正视自己,科学地一分为二地评价自己,让学生明白,别人有你羡慕的长处,你也有别人不及的优点。教师指导学生纵向比较,让学生看到自己的进步与不足,懂得失败乃成功之母的道理,学会正确面对失败。教师可让学生讲出自己最为难的事,帮助其找到解决的办法,使学生克服困难,体验成功的喜悦,树立“我能行”的信心。
二、传授方法,促进交往
肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有—个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你我仍然各有一个苹果。但是倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流这些思想,那么我们每个人将有两种思想。”小学生的交往具有获得信息的功能,并且有利于学生的社会化。通过交往,他们不仅对自己有一个客观的认识,而且对别人也有所了解,既不惟我独尊,知道山外有山,人外有人,又不自暴自弃,懂得相互学习,合作交流。有的小学生常常遭遇交往失败,有时他们的言行并无恶意,但却不被他人理解和接受,而产生矛盾和误会。渐惭地,他们变得自卑、敏感、胆怯。因此,指导学生认识交往的意义,掌握交往的方法,积极主动地交往,对其形成健康的心理是很重要的。教师应告诉学生,与他人交往,首先要做到对人有礼貌,其次态度要真诚谦逊,豁达大度,懂得克制忍让,并注意聆听他人的意见,不搞恶作剧,不挖苦取笑别人。还有的小学生性格孤僻,抑郁内向,沉默寡言,不善交往,把自己圈在自我的小圈子里,或孤芳自赏,或自渐形秽,其实这样不利于他们的健康成长。对于这样的学生,教师要善于选择话题,多启发诱导,使他们敞开心靡,愿意与人交谈。同时,要创设团结友爱的班集体,用集体的爱感染他们,使他们体验到集体生活的快乐,逐渐变得活泼开朗,并尽快融入到集体生活中去。
三、善于疏导,培养情感
成长中的小学生随着知识积累的日益丰富,各种能力的不断提高,生理心理的急剧变化,情感体验逐渐丰富。但他们处于半幼稚半成熟时期,矛盾交织,他们的情绪情感还不平衡,不稳定,往往滋生不良的情绪、情感。教师首先应了解学生,尊重学生,经常和学生沟通,对学生的点滴进步予以关注。其次,教师要让学生知道哪些情绪、情感是好的,易被人接受,哪些情绪、情感是不好的,要控制消除。教师要指导学生正确认识心理现象,学习调节控制自己的情感,努力培养高尚的情感。教师应耐心地帮助学生分清积极与消极、乐观与悲观、自尊与虚荣、自豪与自傲等不同心理品质的界限,让他们通过合理释放,调节升华自己的情感,减少心理压力和紧张感,引导学生学会多方面、多角度看问题,胸襟宽广,能容人能容事,情感丰富。
四、组织实践,锻炼意志
具有良好意志品质的人,表现为有坚定的信念,勇敢乐观,自制力强,有坚忍不拔的毅力和百折不挠的精神。如今的孩子大多家庭富裕,生活安逸。即使有的家庭经济并不宽裕,但父母总觉得再苦也不能苦孩子,自己省吃俭用,对孩子的要求尽量满足。由于缺少锻炼,很多孩子“四体不勤,五谷不分”,娇气十足,不仅动手能力、自理能力较差,还普遍存在依赖性强,自制能力差,意志薄弱,做事易半途而废,缺少恒心和毅力等问题。
五、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
六、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
七、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康教育。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径,探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风,在各种学习活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人,富有同情心。多次主题队活动的开展,使学生受到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素质明显加强。
作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马。学校可组织开展丰富多彩的实践活动,使学生在活动中经受磨练,通过积极克服活动中不断出现的困难,进行自我约束、自我调节、自我教育,锻炼意志,形成自强不息、坚忍不拔的心理品质。公益劳动、军训夏令营活动、社会考察活动、春秋季运动会都是锻炼学生的好机会,学生在活动中成长,在活动中走向成熟。因此,我们全校上下形成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
篇19:珍惜青春时光的演讲稿精选
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
曾几何时,笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”;曾几何时,愁过自己脸上的几颗小痘痘;曾几何时,翻了翻旧日记,才晓得自己长大了……
早晨看看镜子,笑一笑,为的是一个美好的今天,看看昨日的日记,看看昨日的幼稚与调皮,那些时光已不再复返。如今我们能做的,只有珍惜今天的青春,让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。
十几岁的花样生活,十几岁渴求新知的心。曾几何时,和姐姐一起在田间捕蝴蝶;曾几何时,和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》;曾几何时,和他们一起认识了玉树临风的英语老师;曾几何时,认识了这位学识渊博的“国学大师”;曾几何时,学会了隐藏自己的心事;曾几何时,向往着自己长大以后的生活;曾几何时,我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……
十二岁,升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。
十三岁,上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁,少了一份童真,多了一些成熟与稳重。元旦晚会上,都能找到自己的搭档,共同唱出十三岁的天空。
未知的十四岁,会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩,现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样,踏着快步伐。紧张学习之后,在那个毕业典礼上,我们还能抑制住眼泪吗?那时,才真正理解“同学”的含义……
曾几何时,我听见过青春的呼唤;曾几何时,我看见生活与青春共舞;曾几何时,在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧!
篇20:有关珍惜当下时光的演讲稿
亲爱的老师,同学们:大家早上好!
亲爱的同学,也许你们现在因为年轻年少,还真的没能感觉什么是“光阴似箭,岁月如棱”。但你们一定知道自古以来就有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警句。
再过几天,我们将迎来八年级会考和九年级中考的重要时刻,这是对八年级、九年级同学的一次重大考验,也是我们全校师生期盼收获和展现硕果的时候;同时很快的,我们其他年段的同学也将迎来期末考试。在这样的日子里,在这个时刻,我的心情真的很特别。所以,千言万语,我想对全体同学们说:一定要加油!努力!————珍惜时光,做最好的自己。
同学们,有句话说得好:“珍惜时间,你就将赢得一切;今天的拼搏是明天最好的回忆。”在最后的这几天里,我真诚的希望大家一定要懂得时光的珍贵;一定要学会更快的完善自己。
“刻苦的结果是及格,兴趣的结果是出色。”让优秀成为习惯,同频共振,水涨船高。所以希望大家都能珍惜时光,智慧复习;互帮互助,高效提升。
“让优秀成为习惯,做最好的自己”。就是在这段时间一定要调整好心态、坚决信心、提升智慧和从容应考。在过去的日子里,我们欣喜的看到八、九两个年段的全体师生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接会考、中考、期末考的到来。亲爱的一年段至七年段的同学们,让我们一起在这里为我们八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起为他们的会考和中考祈福,祝福他们的会考和中考都能创造奇迹,获得嘉绩!”
让我们一起珍惜时间,智慧学习吧!亲爱的八、九两个年段的同学们,亲爱的全体师生们,请一定记住:成功,属于珍惜时间的人!属于不断的完善和提升自己的人。让我们一起更快升级,做最好的自己。
谢谢大家!