禁止乱扔塑料袋的手抄报【通用20篇】

为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，提升社会对教育的满意度。根据市教育局和县教体局有关文件精神，认真履行教师应尽的责任和义务，为人师表，廉洁从教，用实际行动维护教师良好形象，暑假期间，岗李中心校全体教师作出以下承诺：

一、不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课；

二、不动员、诱导、暗示或强迫学生参加有偿补课；

三、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课；

四、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利；

五、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。 我们全体教师将以自己的实际行动努力践行以上承诺，做淡泊名利、志存高远、甘为人梯、乐于奉献的人民教师。我们愿意接受社会、家长和学生的监督，如果违反以上承诺，愿意接受学校和教体局的处理。

承诺人：

岗李中心校

20xx年x月x日

朋友们：

每逢新春佳节来临之际，大家都习惯以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。然而，你知道吗?燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾，造成人身伤亡事故和财产损失，还带来了严重的空气污染、噪声污染等问题，危害着我们每一个人的身体健康。

为了我们共同生活的城市能有一个清洁、安全的空气环境，为了大家不在雾霾下呼吸生活，章丘市少工委倡议全市少先队员春节期间不购买燃放烟花爆竹，小手拉大手，从抵制购买一串鞭炮、抵制燃放一枚礼炮做起，减轻空气污染，降低安全事故发生，为创造一个清新、环保、舒适、低碳的春节贡献红领巾的一份力量。

队员们，就让我们和爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、做灯笼……用中华民族的传统年俗文化喜迎 “没有爆竹的欢乐中国年”吧!行动起来，相信叠加的力量足以改变世界!小手拉大手，共筑碧水蓝天!

倡议人

年月日

实验小学是我们共同的家，是孩子们健康成长的摇篮，孩子们每天在这里生活、学习。为展现我校师生良好的精神面貌，养成良好的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。我们二(4)班全体同学向全校家长们发出倡议——“构建无烟校园，我们共同行动!”通过我们一起努力，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

我们在此发出如下倡议：

请各位家长在校园内不要抽烟，不要乱扔烟头等杂物，为孩子做出良好榜样!

期待您的配合，感谢您的支持!

二(4)班全体同学

20xx年2月25日

祝你在新的一年里，事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属！

愿所有的期许及祝福涌向你，让你的佳节洋溢着喜悦，更祈望你一年比一年更加璀璨美好。新年快乐，马年进步！

竹爆平安，春节来临，祝福亲人，财源滚滚！祝福朋友，马年亨通！祝福冤家，善良仁慈！祝愿情敌，桃运连连！

仰首是春，俯首是秋。愿所有的幸福都追随着您。祝您马年快乐。39友情是香喷喷的大米饭，热腾腾的涮火锅，火辣辣的二锅头。又馋了吧，马年春节喝一盅吧！

又是一个美好的开始，又是一个幸运的新年！愿我虔诚的祝福，带给你成功的一年！朋友，为马年干杯！

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水，爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝马年快乐！

预定马年第一缕阳光给你，祝心情愉悦；预定马年第一缕暖风给你，祝工作顺利；预定马年第一声鸟鸣给你，祝心想事成！

新春之庆，人人之喜。齐喜庆过肥年。祝您马年好事连连，笑口常开。

这一季，有我最深的思念。就让风捎去满心的.祝福，缀满你甜蜜的梦境，祝你拥有一个更加灿烂更加辉煌的马年。

又是一年春来到，祝福满天飘，飘到你也飘到我，恭贺新禧！新春愉快！万事如意！心想事成！马年大吉！

祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！春节快乐！马年吉祥！身体健康！

为了有效防止城市噪声和大气污染，保障公共安全和人民群众身体健康，根据国务院《烟花爆竹安全管理条例》和《金昌市金川区人民政府禁止城市建成区燃放烟花爆竹的规定》，现就城市建成区禁止燃放烟花爆竹通告如下：

一、金昌市城市建成区以内为烟花爆竹禁燃区域（以下称禁燃区）。

金川区人民政府根据城区建设发展实际需要，对禁燃区范围将适时进行调整。

二、除元旦、春节、元宵节外的所有时间为禁燃期。

三、禁燃区以外的下列场所（以下称禁燃场所），禁止燃放烟花爆竹：

（一）文物保护单位；

（二）车站等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内；

（三）易燃，易爆品生产、储存单位；

（四）输变电设施安全保护区内；

（五）医疗机构、幼儿园、中小学校、敬老院、宾馆、殡仪馆；

（六）景区、山林、草原等重点防火区；

（七）金川区人民政府规定的禁止燃放烟花爆竹的其他地点。

四、在规定的禁燃期内，禁燃区或禁燃场所不得燃放烟花爆竹。

五、各镇人民政府、各社区、应当开展禁止燃放烟花爆竹宣传活动，教育公民遵守本通告。

六、机关、团体、企业事业单位、社区、村民委员会、住宅小区业主委员会和物业服务企业，应当做好本单位、本区域内禁止燃放烟花爆竹的管理，在禁燃区或禁燃场所内及其周边地带的合理范围内醒目位置设置统一、规范的禁燃标志，及时劝阻、制止、举报违反本通告的行为。

七、在禁燃区和禁燃场所内承办各类喜庆活动的经营者，应当向消费者告知禁止燃放烟花爆竹的.规定，并对违反本通告的行为进行劝阻、制止，对不听劝阻的应及时向公安机关报告。

八、在禁燃区和禁燃场所以内已经取得烟花爆竹批发、零售经营许可证的，根据证件有效期限，逐步退出经营。自本通告发布之日起，不再新增烟花爆竹经营许可。

九、对在禁燃区和禁燃场所燃放烟花爆竹的行为，由公安、安监、环保等部门根据《大气污染防治法》、《烟花爆竹安全管理条例》的相关规定予以查处。对违规燃放烟花爆竹，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任；造成损害的，依法承担赔偿责任。

十、未成年人违反本规定的，责令其监护人进行教育、管理，造成损害的，由其监护人依法承担赔偿责任。

十一、本通告自发布之日起实施。

特此通告。

市城管综合执法局

金川公安分局

20xx年xx月xx日

亲爱的老师、同学们：

大家好！

母亲的爱是叮咛，父亲的爱是注目；想母亲是白发，想父亲是背影；母亲的爱是有声，父亲的爱是无声。尽管说大爱无言，可在这个父亲节将要来临之际的时候，我还是想来说几句。

父亲是一座山，胸怀宽广，容纳百川；父亲是一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难；父亲是一艘船，载着我们，乘风破浪；父亲是一棵树，让我们春天能倚着幻想，夏天能靠着乘凉，秋天教我们变得成熟，冬天教我们变得坚强！

那你知道父亲节的由来吗？世界上的第一个父亲节，是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议设立的。

多德夫人的母亲在她13岁时就去世了，是父亲威廉·斯马特独自一人父兼母职抚养6个子女长大成人。白天他要辛劳地工作，晚上回家还要做家务照料每个孩子的生活。经过几十年的辛苦，儿女们终于长大成人，当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年的时候，他却因为经年累月的过度劳累而病逝了。多德夫人认为她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲。她想：“为什么世界上没有一个纪念父亲的节日呢“于是多德夫人写信向市长与州政府表达了自己的提议。在她的奔走努力下，华盛顿州在1910年6月19日举行了全世界第一次父亲节聚会。

1924年，美国总统科立芝支持父亲节成为全美国的节日；1966年，美国总统约翰逊宣布当年六月第三个星期日，也就是斯马特先生的生日月份为美国父亲节；1972年，美国总统尼克松签署正式文件，将每年六月的第三个星期日，订为全美国的父亲节，并成为美国永久性的国定纪念日。

同学们，这个节日虽然是由外国人设立的，但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和爱戴，因此，我们也应当记住这个美丽的节日。父亲，和母亲一样是对我们影响最深远的人；而父爱，却没有象母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。由于沟通方式的性别特点，我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通，我们一直尊重甚至依赖父亲，可是却没有办法好好理解父亲。在又一个父亲节来临之际，我们可以在这里留下对父亲最深的祝福和告白！

乌鸦有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我们是不是也应该像它们一样知恩感恩，用心去回报父母呢让我们用自己稚嫩的手，抚平他们脸上的皱纹；用动听的歌声，驱散他们心中的烦恼；用我们热爱生活，热爱学习的精神面貌，给他们带来快乐和欣慰！

谢谢大家！

为预防因燃放烟花爆竹引发火灾、爆炸等事故的发生，降低因燃放烟花爆竹对环境造成的各类污染，切实维护社会公共安全和人民群众生命财产安全，确保广大人民群众度过一个欢乐、祥和、平安的春节。根据《中华人民共和国大气污染防治法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《烟花爆竹安全管理条例》等法律法规规定，现就20xx年春节期间烟花爆竹燃放管理有关事项通告如下：

除婚丧嫁娶，农历除夕至正月初一全天，正月初二至正月初七、正月十五早7点到晚12点及公安部门批准的烟火燃放活动外，其他时段禁止燃放烟花爆竹。

同心县城市规划区范围内为烟花爆竹燃放限制区域。以下区域为禁止燃放烟花爆竹的区域、场所：

（一）国家机关、社会团体、科研单位等；

（二）火车站、汽车站、机场、轨道交通等交通枢纽以及铁路、轨道交通线路安全保护区内；

（三）加油（气）站、液化气供应站（点）、油库、仓库、输油（气）管道等禁火区或者其他易燃易爆物品生产、储存、经营单位安全范围内；

（四）通信、邮政、快递、供水、供电等企业；

（五）医疗机构、幼儿园、学校、养老机构、儿童福利机构、社会救助站点等单位；

（六）军事区域、看守所、拘留所等及其周边；

（七）森林草原防火区域内的山林、公园、绿地；

（八）商场、集贸市场、公共文化活动场所等人员密集地；

（九）同心县城新区范围内禁止燃放烟花爆竹。

城市建成区内烟花爆竹实行定点销售。从事烟花爆竹批发、零售的销售单位和临时销售网点，应当依法取得县应急管理部门的许可。公安机关对非法运输和非法燃放烟花爆竹的`任何组织和自然人依法进行查处。应急管理部门对非法生产、经营、储存烟花爆竹的行为进行查处。

公安、应急管理、综合执法等部门和乡镇、街道办事处、村（居）委会、物业公司等单位，根据各自职责，强化监督管理。设置燃放烟花爆竹禁限放警示标志，加强指导检查，确保各项措施落实到位。加强对重点地区、重点时段的巡查执法，严肃惩处非法销售和燃放行为。

建立各部门共同参与的宣传工作机制，通过新闻、广播电视台、自媒体、公益广告以及滚动字幕等多种形式，加大对烟花爆竹燃放相关规定及燃放危害性的宣传力度，大力倡导文明节俭过绿色春节，引导群众自觉遵守禁限放规定，对违法违规典型案例进行深度报道，以案例形式增强宣传效果。党政机关、企事业单位带头遵守规定，号召动员周边亲朋好友，共同劝阻违规燃放烟花爆竹行为。

xxx工作组

20xx年x月x日

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校，(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校已经有××年的历史了，(……开展的活动);从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。

一、学习“规范”，让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。 一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行”学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。

二、从常规训练入手，使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。 同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。

为做好我乡烟花爆竹安全生产隐患排查治理工作，根据__X县安委会文件精神，结合我乡实际，认真组织开展烟花爆竹专项整治工作，从而预防烟花爆竹安全事故发生，呵护全乡人民群众的生命财产安全。

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我乡认真履行好烟花爆竹安全监管主体责任，采取召开会议部署、组织开展检查督查等多种形式，促使烟花爆竹专项整治工作落到实处，确保烟花爆竹安全监管及打非工作取得实效。

二、科学布局、从严控制、依法许可。

节日期间的烟花爆竹经营许可工作要按照“数量从少、条件从严、依法许可”的工作思路展开，坚持“统一规划、合理设点、总量控制、方便群众、确保安全”的原则，强化经营业主的安全经营意识，增强落实安全生产责任的主动性与自觉性，降低事故发生的机率。

三、强化监管、着力打非、确保安全。

加强节日期间对烟花爆竹经营门面的检查，着力打击非法生产、经营、储存、运输烟花爆竹的行为，建立由我办牵头，乡属各单位紧密配合的打非工作机制，确保“打非”高压态势，有效维护人民群众的生命财产安全。

四、加强日常检查工作。

针对我乡实际，今年我乡对各烟花爆竹经营商店进行4次日常检查，检查内容：

1、烟花爆竹经营许可证；

2、零售点的规划布点是否合理；

3、仓库和零售店面存放数量是否符合规定，零售点是否存在前店后储的现象；

4、消防器材等应急设施是否完备有效。经检查，我乡无经营烟花爆竹的店面，只有部分小商店买一些小擦炮。

春风细雨，万物复苏。我们的地球在春天的`装扮下生机盎然、充满活力。地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。

4月22日是第40个世界地球日，今年联合国确定的世界地球日主题是“绿色世纪”，我国国土资源部确定主题的为：“认识地球 保障发展——了解我们的家园深部。”让我们从身边的小事做起，携手共建美好和谐的绿色校园，在此我们向大家提出倡议：

1、爱护校园环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。

2、爱护花草树木，不随意践踏草坪、不乱折树木。

3、充当环境小卫士，自觉清理教室里的垃圾，走在路上主动捡起垃圾扔进垃圾箱，提醒乱扔垃圾、践踏草坪的同学爱护环境。

4、节约用水，关紧水龙头，平时用水多用器皿，学会循环利用水资源，如用洗衣水冲厕等。

5、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

6、节约用电，在教室做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现 “长明灯”的现象。

7、节约用纸，尽量不使用餐巾纸而换为可在循环利用的手帕，纸要两面都用并做好再回收利用。

8、做好废旧电池等有害环境物品的回收。

……

人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。同学们，让我们一起积极行动起来，尽自己的一分力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，充分发挥宣传、监督作用，一同来构建绿色校园！

父老乡亲们：

“锣鼓声声辞旧岁，梅花点点报新春。”每逢新春佳节来临之际，群众都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。然而集中燃放烟花爆竹不仅易引发火灾，造成人身伤亡事故和财产损失，还带来了空气污染、噪声污染、固体废弃物等环境污染问题，危害人民群众的身体健康，也与生态文明建设及创建国家级卫生县城实际情况不相适宜。

为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的节日环境，积极倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，县文明办倡议:

一、从我做起文明过节。从自身做起，不燃放烟花爆竹，可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保喜庆方式，尽量减少有害物质对环境的污染。

二、党员领导干部带头。各级党员领导干部要以身作则，带头不购买、不燃放烟花爆竹，同时影响和带动周边人员积极响应倡议，做好禁止燃放烟花爆竹工作。

三、广泛开展宣传教育。各镇各部门以及社区、学校都要加强对广大居民、中小学生的宣传、教育和管理，采取多种形式，大力宣传燃放烟花爆竹的危害，引导社会各界和广大群众不燃放烟花爆竹。

我们真诚地倡议广大的父老乡亲们，节日期间不燃放烟花爆竹，共同爱护环境、保护环境，过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节。

守护蓝天碧水，从我们大家每个人做起!

建设文明华县，从身边每一件小事做起!

本学期我们学校启程五年规划“打造美丽中心，培育美雅少年”的开局之年，也是开启以导学案为依托，以崇能自主为核心的美雅课堂教学模式的变革之年。我们以打造现代四化三特升级版为总体目标，以校本教研为载体，以团队磨课为抓手，进一步促进教师的专业成长，全面提高教师的教育教学技能。

1、围绕“美雅课堂教学模式”的变革，有计划、有步骤地开展研讨活动。

2、通过视频学习，外出观摩，共同研讨，提高中段语文教师的教学水平。

3、立足课堂，努力保证中段语文课堂教学的有效性。

4、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。

（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以“美雅课堂教学”模式为语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。

（二）抓好教师的业务学习。

1、加强理论学习，丰富教研活动。组织教师学习语文教学理论，实施“美雅课堂教学模式”的变革理念贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中创造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使课堂变革实验工作得以顺利实施。

2、提高教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效。做好"学有困难学生"的辅导工作，做好跟踪记载工作。

（三）抓好常规管理，提高教研质效

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

2、继续抓好课堂常规教学，向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课，提高备课质量。本学期强调反思的记录要个性化，要多关注教学目标、知识点的达成情况。

3、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于10节，同时做好听课记录并写好听课评价。

4、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业；学生作业案面整洁，人次齐全。

甲方(用人单位)：

乙方(劳动者)： 身份证号码：

鉴于：

乙方已同甲方签订了劳动合同，为甲方员工，因工作需要，接触到甲方的商业秘密和技术秘密，为维护公司与员工的共同利益，防止公司的商业秘密和技术秘密流失，明确双方的权利、义务，甲、乙双方根据《公司法》、《劳动法》、《 劳动合同法》等法律、法规规定，双方按照平等自愿、协商一致的原则，达成如下协议：

一、本协议书中的商业秘密、技术秘密是指属于甲方所有的，具有实用性，不为公众所知或者不能从外界公开渠道直接取得的，能给甲方带来经营利益，并经甲方采取了保密措施的经营信息或技术信息。

商业秘密包括但不限于：甲方的发展规划、投资决策、机构改革方案、客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、进货渠道、财务资料、法律事务信息、未公布的工资福利和人事调整方案、未公开的办公室会议记录、不宜对外公开的内部规章制度。

技术秘密包括但不限于：技术方案、工程设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研发记录、技术报告、检测报告、实验数据、实验结果、图纸、样本、样品、模型、操作手册、技术文档、相关函电等。

甲方与乙方签订本协议书，即是甲方保护其商业秘密、技术秘密的措施之一。

二、甲方依法享有商业秘密、技术秘密的所有权。

双方确认，乙方在甲方任职期间和终止与甲方劳动关系一年内，因履行职务或者利用了甲方的物资或者资料或者甲方提供的其他物质条件、业务信息等产生的成果，属于职务成果，其知识产权归甲方所有。甲方有权使用或者转让这些职务成果。乙方应当积极提供一切必要的信息资料和采取一切必要的行动，协助甲方取得和利用有关知识产权。

三、保密责任：

1、乙方在甲方任职期间，必须遵守甲方的各项保密规章、制度，履行与其工作岗位相应的保密职责。甲方的保密规章、制度没有规定或者有不明确之处，乙方应本着谨慎、负责的态度，采取必要、合理的措施，保守其知悉的或者持有的任何属于甲方的商业秘密和技术秘密。

2、除履行职务的需要之外，未经甲方事先书面同意，乙方不得泄露、传播、公布、发表、传授、转让或者以其他任何方式使任何第三方(包括按照甲方的保密规定无权知悉该秘密的甲方员工)知悉属于甲方的商业秘密、技术秘密，也不得在履行职务之外使用这些秘密。

3、乙方与甲方签订的劳动合同终止或解除后，仍有义务保守甲方的商业秘密和技术秘密，直至甲方的的商业秘密和技术秘密以解密等方式公开时止。

四、竞业禁止义务

1、乙方承诺，在甲方任职期间，不从事任何第二职业;

2、乙方承诺，无论何种原因从甲方离职，离职后2年内不在与甲方从事的行业相同或相近似的企业及与甲方有竞争关系的企业内工作;

3、乙方承诺，无论何种原因从甲方离职，离职后2年内不得自办与甲方有竞争关系的企业或者从事与甲方商业秘密、技术秘密有关的产品的研发、生产和经营活动。

4、乙方承诺，无论何种原因从甲方离职，乙方应当于离职前，应立即向甲方移交所有自己所持有或掌握的甲方的财物和载有甲方商业秘密、技术秘密信息的一切载体，包括但不限于所有文件记录、资料、图表、笔记、报告、信件、传真、磁盘、光盘、仪器及其他任何形式的载体。乙方应保证有关商业秘密、技术秘密信息不外泄，并不得将商业秘密、技术秘密擅自保留或复制或交与任何第三方。

五、经双方协商，乙方离职后，在竞业限制期内，甲方将按月发给乙方补偿费用。补偿费用为：□无。□以乙方离职前12个月本单位的个人月实发平均工资的为标准。领取方式为乙方逐月到甲方领取。 (协商解决，但必须有，劳动法有规定，但没有规定标准)

六、违约责任

乙方违反本协议的约定，应向甲方支付违约金标准为：离职前12个月本单位个人月实发平均工资的五倍。给甲方造成损失的，乙方应当赔偿甲方的损失，并承担甲方因调查违约行为所支付的合理费用。同时，甲方有权选择要求乙方继续履行本协议或者解除劳动合同并追究乙方的法律责任。

因乙方的违约行为造成甲方技术完全公开的，甲方的实际损失为该项技术的全部价值，价值认定由国家认可的无形资产评估机构评定。

七、争议解决

本协议书作为劳动合同的补充，因执行本协议而引起的纠纷由双方协商解决;协商不成的，任何一方均可以依法申请劳动仲裁。

上述约定不影响甲方请求知识产权管理部门对侵权行为的处理。

八、其他事项

1、本协议所称的任职期间，是指乙方入职甲方到劳动合同终止或解除，甲方不再向乙方支付工资的期间。

本协议所称的离职，是指乙方表示终止劳动关系并将此种意愿付诸实践的行为，包括辞职、辞退等正常离职和乙方的非正常离职。

本协议与甲乙双方签订的《劳动合同书》具有同等法律效力;如与双方以前的任何口头或书面协议有抵触，以本协议为准。

本协议未尽事宜，参照国家有关法律、法规执行;在本协议期内，如遇国家法律、法规、政策调整的，按照新规定执行。

本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

甲方：(盖章) 乙方(签字)：

法定代表人或授权代表(签字)

日期： 日期：

在接电话时切忌使用“说!”“讲!”。

说讲是一种命令式的方式，即难让人接受，又不礼貌。

有的人在接听电话时,一接起电话马上说:“说”或“讲”, 或者多加一两个字“听到,说!”

这种行为在公司、企业内部也许还可以理解，由于某种原因工作繁忙，时间紧张，没有太多的时间应对电话，希望对方直截了当，别浪费时间。

但这种硬邦邦的电话接听方式显得过于粗鲁无礼，有一种盛气凌人的气势，好像是摆架子。

给人的感觉是“有什么话快说，老子没空和你在电话里啰嗦!

有的人对这样的电话应答方式也懒得再“说”，干脆一声不吭将电话挂了。

本来还想联系一些业务或者提供一些信息，一听他这口气就不舒服，说了等于白说，这种人懒得理他。

我们每个人都希望别人以礼相待，有谁愿意同不懂得礼貌的人打交道呢?所以，我们在接听电话时，一定要注意应有的礼貌。

尊敬的广大居民朋友们：

xx区已于20xx年x月x日发布实施《x市x区人民政府关于行政区域内禁止燃放烟花爆竹的通告》x政发〔20xx〕18号，为积极贯彻落实禁放规定，大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，着力营造文明、和谐、安全、宜居环境，特向全区广大居民朋友发出倡议：

一、做禁放新规的践行者。请广大居民朋友自觉遵法守法，不燃放烟花爆竹，倡导选择喜庆音乐、鲜花装饰灯新颖时尚节庆方式，选择安全环保节庆道具，引领绿色健康的`节庆新风尚，尽已之力守护蓝天碧水，全面提升人民群众幸福感和获得感。

二、做禁放新规的宣传者。请广大居民朋友利用微博、微信、手机客户端等新媒体形式，向亲朋好友宣传禁放新规，使禁放烟花爆竹成为自觉行为，凝聚起保护环境的正能量。

三、做禁放新规的监督者。请广大居民朋友发挥主人翁的责任感和使命感，既做到自己不燃放烟花爆竹，又积极劝阻和监督他人不去燃放烟花爆竹，彻底消除燃放烟花爆竹造成的危害。

生态文明建设功在当代、利在千秋。希望广大居民朋友立即行动起来，从现在做起，从你我做起，告别烟花爆竹，养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式，以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观，为我区创建全国文明城市增光添彩。

x市x区人民政府

20xx年xx月

为适应风景线小区过节期间烟花爆竹安全事故应急救援工作的需要，提高员工应对烟花爆竹安全事故时的组织指挥、快速响应及处置能力，检验各部门协同作战的统一性，根据项目对此项工作的布置，20_年1月28日下午，举行一次烟花爆竹事故应急救援演练活动，现将演练情况汇报如下：

演练于下午15时30分开始。胡小刚扮演业主抱一箱烟花爆竹欲从12岗进入园区，门岗人员阻拦，告知其政府要求和易燃易爆物品进入园区的危害性。业主配合工作应对其无法进入表示歉意。巡逻岗在巡查期间发现有业主燃放烟花爆竹，立即上前阻止，业主配合工作则对其表示歉意。如果不配合，再次告知其后果及严重性，对不听劝阻的将直接采取应急措施或上报公安部门。业主不在物业管辖区域但离园区较近的区域燃放烟花爆竹，比如在西侧通道，巡逻岗应立即上前阻止并告知其危害及后果的严重性，如不听劝阻，应立即进行警戒，防止火灾或伤人事故发生。

召集参加演练人员结合列队，由总指挥对本次预案演练进行点评：

本次演练时间紧、任务重，全体参演部门和人员没有丝毫懈怠，发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风，使演练取得了圆满成功。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。

整个演练工作体现了领导重视，组织健全，启动快速。体现特色，提前准备，重点推进。为加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，成立了总指挥和各组人员分工。为增强演练效果，体现工作特色，对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。取得的具体成效同事一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、负责的应急处置原则，演练科目实际、参演人员齐全，内容场景逼真，对促进安全应急管理工作具有重要意义。实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了企业员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。

此次演练虽然取得了成功，但是，我们也从中发现一些问题，需要我们在日后的工作中加以改进：

1、各参与员工应时刻重视安全生产工作，切实制定科学、可行的应急救援处置预案，全面提高应急救援体系反应、救援以及协同作战能力。

2、秩序部应认真做好预案编辑审核，完善各项救援预案的可操作性，确保各部门明确各自的职责，发生事故时能及时到达准确位置开展救援，将事故危害降到最低。

3、确保在事故发生第一时间能及时提出救援方案，报请决策。不定期组织开展各类事故救援演练，确保发生事故时及时自救。

4、要加强救援演练的实战性，要在事先未知状况下不设脚本，实战检验各员工的快速反应能力。要进一步细化区域、以及便捷的救援线路，方便及时准确到达事故发生地点。

5、各成员应加强应急救援预案的学习，熟悉各自工作内容，提高突发事件的应急反映能力，为今后其他救援工作奠定基础。

塑料袋是一种难降解的物质，对环境是有害的。以下是小编整理的关于塑料袋项目可行性研究报告范文。欢迎大家参考!

第一部分 塑料袋项目总论

总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。

一、塑料袋项目概况

(一)项目名称

(二)项目承办单位

(三)可行性研究工作承担单位

北京华经纵横咨询有限公司

(四)项目可行性研究依据

本项目可行性研究报告编制依据如下：

1.《中华人民共和国公司法》;

2.《中华人民共和国行政许可法》;

3.《国务院关于投资体制改革的决定》国发(20xx)20号 ;

4.《产业结构调整目录20xx版》;

5.《国民经济和社会发展第十二个五年发展规划》;

6.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》，国家发展与改革委员会20xx

年审核批准施行;

7.《投资项目可行性研究指南》，国家发展与改革委员会20xx年

8. 企业投资决议;

9. ……;

10. 地方出台的相关投资法律法规等。

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、塑料袋项目可行性研究主要结论

在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，主要包括：

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(七)项目风险控制问题

(八)项目财务效益结论

(九)项目社会效益结论

(十)项目可行性综合评价

三、主要技术经济指标表

在总论部分中，可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标表，使审批和决策者对项目作全貌了解。

表1 技术经济指标汇总表

四、存在的问题及建议

对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

1.项目总投资来源及投入问题

项目总投资主要来自项目发起公司自筹资金，按照计划在20xx年3月份前完成项目申报审批工作。预计项目总投资资金到位时间在20xx年4月底。整个项目建设期内，主要完成项目可研报告编制、项目备案、土建及配套工程、人员招聘及培训、设备签约、设备生产、设备运行及验收等工作。

项目发起公司拟设立专项资金账户用于项目建设用资金的管理工作。对于资金不足部分则以银行贷款、设备融资，合作，租赁等多种方式解决。

2.项目原料供应及使用问题

项目产品的原料目前在市场上供应充足，可以实现就近采购。项目本着生产优质产品、创造一流品牌的理念，对原材料环节进行严格把关，对原料供应商进行优选，保证生产顺利进行。

3.项目技术先进性问题

项目生产本着高起点、高标准的准则，拟采购先进技术工艺设备，引进先进生产管理经验，对生产技术员工进行专业化培训，保证生产高效、工艺先进、产品质量达标。

第二部分 塑料袋项目建设背景、必要性、可行性

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、塑料袋项目建设背景

(一)塑料袋项目市场迅速发展

塑料袋项目所属行业是在最近几年间迅速发展。行业在繁荣国内市场、扩大出口创汇、吸纳社会就业、促进经济增长等方面发挥的作用越来越明显……

(二)国家产业规划或地方产业规划

我国非常中国塑料袋领域的发展，国家和地方在最近几年有关该领域的政策力度明显加强，突出表现在如下几个方面：

(1)稳定国内外市场;

(2)提高自主创新能力;

(3)加快实施技术改造;

(4)淘汰落后产能;

(5)优化区域布局;

(6)完善服务体系;

(7)加快自主品牌建设;

(8)提升企业竞争实力。

(三)项目发起人以及发起缘由

……

二、塑料袋项目建设必要性

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、塑料袋项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

本项目建设坚持高起点、高标准方案，为保证工艺先进性，关键设备引进国外厂商，其他辅助设备从国内厂商中优选。该公司始建于1998年，20xx年改制为股份有限公司，经过多年的技术改造和生产实践，公司创造出一流的塑料袋工艺和先进的管理技术，完全能够按照行业标准进行生产和检测，其新技术方案的引入，将有效保证本项目顺利开展。

(四)模式可行性

塑料袋项目实施由项目发起公司自行组织，引进先进生产设备，土建工程由公司自主组织建设。项目建成后，项目运作由该公司全资注册子公司主导，项目产品面向国内、国际两个市场。目前，国内外市场发展均较为迅速，市场空间放量速度加快，市场需求强劲，可以保证产品有效销售。

(五)组织和人力资源可行性

第三部分 塑料袋项目产品市场分析

市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。

一、塑料袋项目产品市场调查

(一)塑料袋项目产品国际市场调查

(二)塑料袋项目产品国内市场调查

(三)塑料袋项目产品价格调查

(四)塑料袋项目产品上游原料市场调查

(五)塑料袋项目产品下游消费市场调查

(六)塑料袋项目产品市场竞争调查

二、塑料袋项目产品市场预测

市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续，是利用市场调查所得到的信息资料，根据市场信息资料分析报告的结论，对本项目产品未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中，市场预测的结论是制订产品方案，确定项目建设规模所必须的依据。

(一)塑料袋项目产品国际市场预测

(二)塑料袋项目产品国内市场预测

(三)塑料袋项目产品价格预测

(四)塑料袋项目产品上游原料市场预测

(五)塑料袋项目产品下游消费市场预测

(六)塑料袋项目发展前景综述

第四部分 塑料袋项目产品规划方案

一、塑料袋项目产品产能规划方案

二、塑料袋项目产品工艺规划方案

(一)工艺设备选型

(二)工艺说明

(三)工艺流程

三、塑料袋项目产品营销规划方案

(一)营销战略规划

(二)营销模式

在商品经济环境中，企业要根据市场情况，制定合格的销售模式，争取扩大市场份额，稳定销售价格，提高产品竞争能力。因此，在可行性研究中，要对市场营销模式进行研究。

1、投资者分成

2、企业自销

3、国家部分收购

4、经销人情况分析

(三)促销策略

……

第五部分 塑料袋项目建设地与土建总规

一、塑料袋项目建设地

(一)塑料袋项目建设地地理位置

本项目位于福建经济开发区，下图为该园区规划：

(二)塑料袋项目建设地自然情况

(三)塑料袋项目建设地资源情况

(四)塑料袋项目建设地经济情况

近年来，项目所在地多元产业经济迅速发展，第一产业基本稳定，工业经济发展势头强劲;新兴产业成为当地经济发展新的带动力量;餐饮娱乐、交通运输等第三产业蓬勃发展;一大批改制企业充满活力，民营经济发展发展步伐加快。重点调产工程扎实推进，经济多元化支柱产业结构正在形成，综合实力明显增强……

(五)塑料袋项目建设地人口情况

(六)塑料袋项目建设地交通运输

项目运作立当地，面向国内、国际两个市场，项目建设地交通运输条件优越，目前已形成铁路、公路、航空等立体方式的交通运输网。公路四通八达，境内有3条国道、2条省道，高速公路建设步伐进一步加快，将进一步改善当地的公路运输条件，逐渐优化的交通条件有利于项目产品销售物流环节效率的提升，使得产品能够及时投放到销售目标市场。

二、塑料袋项目土建总规

(一)项目厂址及厂房建设

1、厂址

2、厂房建设内容

3、厂房建设造价

(二)土建规划总平面布置图

(三)场内外运输

1、场外运输量及运输方式

2、场内运输量及运输方式

3、场内运输设施及设备

(四)项目土建及配套工程

1、项目占地

2、项目土建及配套工程内容

(五)项目土建及配套工程造价

(六)项目其他辅助工程

1、供水工程

2、供电工程

3、供暖工程

4、通信工程

5、其他

第六部分 塑料袋项目环保、节能与劳动安全方案

在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全卫生方面的法规、法律，对项目可能对环境造成的近期和远期影响，对影响劳动者健康和安全的因素，都要在可行性研究阶段进行分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境的有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。

一、塑料袋项目环境保护方案

(一)项目环境保护设计依据

(二)项目环境保护措施

(三)项目环境保护评价

二、塑料袋项目资源利用及能耗分析

(一)项目资源利用及能耗标准

(二)项目资源利用及能耗分析

三、塑料袋项目节能方案

按照国家发改委的规定，节能需要单独列一章。按照国家发改委的相关规定，建筑面积在2万平方米以上的公共建筑项目、建筑面积在20万平方米以上的居住建筑项目以及其他年耗能20xx吨标准煤以上的项目，项目建设方都必须出具《节能专篇》，作为项目节能评估和审查中的重要环节。项目立项必须取得节能审查批准意见后，项目方可立项。因此，对建设规模超过发改委规定要求的项目，《节能专篇》如同《环境评价报告》一样，是项目建设前置审核的必须环节。

(一)项目节能设计依据

(二)项目节能分析

四、塑料袋项目消防方案

(一)项目消防设计依据

(二)项目消防措施

(三)火灾报警系统

(四)灭火系统

(五)消防知识教育

五、塑料袋项目劳动安全卫生方案

(一)项目劳动安全设计依据

(二)项目劳动安全保护措施

第七部分 塑料袋项目组织和劳动定员

在可行性研究报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。

一、塑料袋项目组织

(一)组织形式

(二)工作制度

二、塑料袋项目劳动定员和人员培训

(一)劳动定员

(二)年总工资和职工年平均工资估算

(三)人员培训

本项目采用“标准化培训”实施人员培训，所谓“标准化培训”指的是定岗前招聘、基本技能培训等由公司安排各部门技术骨干统一按照规定执行，力求使得员工熟悉公司业务和需要掌握的各项基本技能。经过标准化培训后，公司根据各人表现确定岗位，然后由各岗位的技术负责人针对岗位特有业务进行学徒式指导和培训。两种方式的结合既保证了员工定岗的准确性，也缩短了员工定岗后成为合格员工的时间，这对于节约人员培训成本和缩短培训时间都具有极好的效果。

第八部分 塑料袋项目实施进度安排

项目实施时期的进度安排也是可行性研究报告中的一个重要组成部分。所谓项目实施时期亦可称为投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时间。这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有些是同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期各个阶段的各个工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。

一、塑料袋项目实施的各阶段

(一)建立项目实施管理机构

(二)资金筹集安排

(三)技术获得与转让

(四)勘察设计和设备订货

(五)施工准备

(六)施工和生产准备

(七)竣工验收

二、塑料袋项目实施进度表

三、塑料袋项目实施费用

(一)建设单位管理费

(二)生产筹备费

(三)生产职工培训费

(四)办公和生活家具购置费

(五)其他应支出的费用

第九部分 塑料袋项目财务评价分析

图-4 财务评价基本思路

一、塑料袋项目总投资估算

二、塑料袋项目资金筹措

一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式，从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：

(一)资金来源

(二)项目筹资方案

三、塑料袋项目投资使用计划

(一)投资使用计划

(二)借款偿还计划

四、项目财务评价说明&财务测算假定

(一)计算依据及相关说明

1.《中华人民共和国会计法》，[主席令第24号]，20xx年1月1日起实施。

2.《企业会计准则》，[财政部令第5号]，20xx年1月1日起实施。

3.《中华人民共和国企业所得税法实施条例》，[国务院令第512号]，20xx年1月1日起实施。

4.《中华人民共和国增值税暂行条例实施细则》，[财政部、国家税务总局令第50号]，20xx年1月1日起实施。

5.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》，国家发展与改革委员会20xx年审核批准施行。

6.项目必须遵守的国内外其他工商税务法律文件。

(二)项目测算基本设定

五、塑料袋项目总成本费用估算

(一)直接成本

(二)工资及福利费用

(三)折旧及摊销

(四)工资及福利费用

(五)修理费

(六)财务费用

(七)其他费用

(八)财务费用

(九)总成本费用

六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

(一)销售收入

(二)销售税金及附加

(三)增值税

(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算

七、损益及利润分配估算

八、现金流估算

(一)项目投资现金流估算

(二)项目资本金现金流估算

第十部分 塑料袋项目不确定性分析

在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。

根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

(一)盈亏平衡分析

(二)敏感性分析

第十一部分 塑料袋项目财务效益、经济和社会效益评价

在建设项目的技术路线确定以后，必须对不同的方案进行财务、经济效益评价，判断项目在经济上是否可行，并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一，也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明

一、财务评价

财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况，以判断建设项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合，以动态为主的办法进行。并用财务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投资利税率相比较，以判断项目在财务上是否可行。

(一)财务净现值

财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量，按照一个设定的标准折现率(基准收益率)折算到建设期初(项目计算期第一年年初)的现值之和。财务净现值是考察项目在其计算期内盈利能力的主要动态评价指标。

如果项目财务净现值等于或大于零，表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平，项目财务上可行。

(二)财务内部收益率(FIRR)

财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现率，也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。

财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标，该指标越大越好。

一般情况下，财务内部收益率大于等于基准收益率时，项目可行。

(三)投资回收期Pt

投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态回收期为例：

(l)计算公式

动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表，用下列近似公式计算：

Pt=(累计净现金流量现值出现正值的年数-1)+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值

(2)评价准则

1)Pt≤Pc(基准投资回收期)时，说明项目(或方案)能在要求的时间内收回投资，是可行的;

2)Pt>Pc时，则项目(或方案)不可行，应予拒绝。

(四)项目投资收益率ROI

项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前利润(EBIT)与项目总投资(TI)的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值，表明用总投资收益率表示的盈利能力满足要求。

ROI≥部门(行业)平均投资利润率(或基准投资利润率)时，项目在财务上可考虑接受。

(五)项目投资利税率

项目投资利税率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额或平均年利润总额与销售税金及附加与项目总投资的比率，计算公式为：

投资利税率=年利税总额或年平均利税总额/总投资×100%

投资利税率≥部门(行业)平均投资利税率(或基准投资利税率)时，项目在财务上可考虑接受。

(六)项目资本金净利润率(ROE)

项目资本金净利润率是指项目达到设计能力后正常年份的年净利润或运营期内平均净利润(NP)与项目资本金(EC)的比率。

项目资本金净利润率高于同行业的净利润率参考值，表明用项目资本金净利润率表示的盈利能力满足要求。

(七)项目测算核心指标汇总表

二、国民经济评价

国民经济评价是项目经济评价的核心部分，是决策部门考虑项目取舍的重要依据。建设项目国民经济评价采用费用与效益分析的方法，运用影子价格、影子汇率、影子工资和社会折现率等参数，计算项目对国民经济的净贡献，评价项目在经济上的合理性。国民经济评价采用国民经济盈利能力分析和外汇效果分析，以经济内部收益率(EIRR)作为主要的评价指标。根据项目的具体特点和实际需要，也可计算经济净现值(ENPV)指标，涉及产品出口创汇或替代进口节汇的项目，要计算经济外汇净现值(ENPV)，经济换汇成本或经济节汇成本。

三、社会效益和社会影响分析

在可行性研究中，除对以上各项指标进行计算和分析以外，还应对项目的社会效益和社会影响进行分析，也就是对不能定量的效益影响进行定性描述。

第十二部分 塑料袋项目风险分析及风险防控

一、建设风险分析及防控措施

二、法律政策风险及防控措施

三、市场风险及防控措施

四、筹资风险及防控措施

五、其他相关风险及防控措施

第十三部分 塑料袋项目可行性研究结论与建议

一、结论与建议

根据前面各节的研究分析结果，对项目在技术上、经济上进行全面的评价，对建设方案进行总结，提出结论性意见和建议。主要内容有：

1、对推荐的拟建方案建设条件、产品方案、工艺技术、经济效益、社会效益、环境影响的结论性意见

2、对主要的对比方案进行说明

3、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议

4、对应修改的主要问题进行说明，提出修改意见

5、对不可行的项目，提出不可行的主要问题及处理意见

6、可行性研究中主要争议问题的结论

二、附件

凡属于项目可行性研究范围，但在研究报告以外单独成册的文件，均需列为可行性研究报告的附件，所列附件应注明名称、日期、编号。

1、项目建议书(初步可行性报告)

2、项目立项批文

3、 厂址选择报告书

4、 资源勘探报告

5、 贷款意向书

6、 环境影响报告

7、 需单独进行可行性研究的单项或配套工程的可行性研究报告

8、 需要的市场预测报告

9、 引进技术项目的考察报告

10、引进外资的名类协议文件

11、其他主要对比方案说明

12、其他

三、附图

1、 厂址地形或位置图(设有等高线)

2、 总平面布置方案图(设有标高)

3、 工艺流程图

4、 主要车间布置方案简图

5、 其它

1. 心愿千万条，戒烟第一条。

2. 坚强的人学会戒烟，健康的人更擅长控制生活。

3. 远离烟草，享受健康和幸福的生活。

4. 爱自己，远离烟草。

5. 健康需要呼吸干净的空气，而不是香烟。

6. 戒烟才是真正的英雄行为。

7. 让健康走近，远离烟草。

8. 离开烟草，享受健康的生活。

9. 离烟百步，见健康千里。

10. 戒烟可以减少疾病，让身体更加健康。

11. 呼吸新鲜空气，拒绝二手烟。

12. 戒烟，享受干净的生活。

13. 爱自己的身体，戒烟是一个好的开始。

14. 让健康成为我们的选择，放弃烟草。

15. 说不吸烟，笑着生活。

16. 让我们的呼吸变得纯净，远离所有的烟草。

17. 不要让烟草毒害您的青春。

18. 健康的人选择戒烟。

19. 健康的生活，只需要离开烟草。

20. 在生活中远离烟草，享受健康的生活。

21. 离开烟草，享受健康的一生。

22. 只有勇敢的人才会放弃烟草。

23. 放弃烟草，给自己一个健康的未来。

24. 告别烟草，迎接良好的健康。

25. 健康幸福，离烟有关。

26. 离烟百里，健康有望。

27. 离开烟草，享受真正的健康。

28. 离烟远点，享受更好的健康。

29. 禁烟，善待自己。

30. 远离烟草，善待您的身体和心灵。

31. 拒绝烟草，寻找真正的快乐。

32. 烟草对健康的伤害，并不值得。

33. 烟草危害身体，戒烟保健康。

34. 我们都需要呼吸，但没有人需要烟草。

35. 健康的生活，从戒烟开始。

36. 远离烟草，让生活更加健康。

37. 烟草不是你健康的保障。

38. 爱我的人，请放弃烟草。

39. 爱生命，戒烟吧。

40. 爱生命，远离烟草毒害。

41. 安心，离烟远点。

42. 在健康和烟草之间做出明智的选择。

43. 爱自己，远离烟草。

44. 选择离开烟草，享受一个更好的生活。

45. 健康生活，从戒烟开始。

46. 即使短暂的发光，也是烟草在释放毒素。

47. 吸烟会让你变得更弱，而离开烟草会让你变得更强。

许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

——莱 杰

耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。

——罗 根

领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。

——贝多芬

诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。

——福 莱

话语尽，音乐始。

——海 涅

音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

——爱迪生

音乐是人生的艺术。

——施特劳斯

音乐是空气的诗歌。

——保 罗

音乐是耳朵的眼睛。

——谚 语

如果没有音乐，生活就是一个错误。

——尼 采

韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。

——歌 德

1、世界上没有陌生人，只有还没认识的朋友。

2、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。——松下幸之助

3、想要做一件事，最好的方法就是立刻去做。

4、小小的好事，做出来就变成大大的好处。

5、人生有压力不一定是坏事，有压力才会有动力。很多功成名就是逼出来的。

6、一想二干三成功，一等二看三落空。

7、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人

8、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

9、我什么东西都有，我也什么东西都没有;虽然我什么东西都没有，但我却什么东西都不缺乏。

10、失去一个朋友有如失去一条肢体;时间可使创伤的伤口疼痛减低，但失去的朋友永无法补偿。

11、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

12、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

13、任何取得成功的人，都要度过一段落魄的时光，人生苦、人生累、人生无坦途。

14、让我们不寻求被安慰，而是安慰别人;不寻求被了解，而是了解别人;不寻求被爱，而是去爱人。

15、骄傲的人，常被社会认为愚蠢，正如发光的流星，当它陨落在地上，看来也不过是一块石头而已。

16、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

18、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

19、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

20、人不论做错几次，只要不失再来一次的勇气，必然大有可为。

21、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯

22、不要随便打断别人的说话，要静心细听大家的讲话，这样会增长自身的智慧。

23、任何事情要努力去做好，结果如何那是天意，不要一开始就没有信心而产生不努力，这就是自信。

24、说谎的人必须有很好的记忆力。

25、君子之德，益及子孙。今日之贵，昨日之功。

26、有远大志向而脚踏实地，有障碍失败而不言放弃，这样坚持下去，不会成功也会获益无穷。

27、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

28、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——贝多芬

29、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

30、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

31、只有懒惰是懒人的专利，世上岂有不劳而获的东西。

32、成功不是条件是信念，成功不是方法是想法。

33、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东

34、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

35、盛开的.榕树可以容众乘凉，自然千年长青。有宽容别人的胸量，福泽大又长久。

36、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

37、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

38、本以为是成功，未料竟是失败;这就是人类的情形，即使有完善的计画，也可能会出错。

39、离别过方知道相聚的欢乐，失去过方知道拥有的满足。故此应珍惜眼前之人，彼此要懂得相亲相爱。

40、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

41、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

42、相信是成功的起点，坚持是成功的终点。

43、不管出身高贵或贫贱，那是父辈的事，应自强开创自己的一片天地。

44、卓越的人只有一个特点：在不利和艰难的遭遇里，百折不挠。

45、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

47、一旦扯了谎，往往要再用二、三十个谎话去圆谎。人生格言

48、心象降落伞，打开才有用。

49、坚强的意志，是经过许多崎岖曲折的磨练而成。有了这些经历，才知道平稳人生的可贵。

50、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚

51、为人们多多少少做了一点好事，自己失去了很多，也无所谓。因为我们造的是好因，自得好果。

52、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦

53、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若

55、因为做了坏事，所以非说谎不可;因为说了谎话，就会毫不在乎去做坏事。

56、在家想，成功难;出去做，成功易。

57、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

58、英雄并不是比普通人有勇气，只不过是多持续五分钟的勇气而已。

59、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

60、先相信你自己，然后别人才会相信你。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语20xx年最新六一儿童节活动方案20xx年最新六一儿童节活动方案。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力20xx年最新六一儿童节活动方案活动方案。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。