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亲子游戏主持开场白合集十篇

年会开始时要大气、出乎意料、由企业积淀的内容;中间要有激情飞扬、现代活力,客户有人支持的内容或优秀员工奖励的内容;结尾要有感动的、感恩的内容,或是激励、激扬人心的内容!够全体在场人员回味和引发归属感的内容!下面就是二秘网小编给大家整理的亲子游戏主持开场白,仅供参考。

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范文

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篇1:游戏活动主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 689 字

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乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动游戏内容。

甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。

乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。

甲:第三个游戏活动是默契背背come,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。

乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。

乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

甲:谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐,最后祝所有的小朋友

合:“六一”节快乐!

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篇2:亲子游戏活动主持词开场白 亲子互动游戏主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 2189 字

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1、开场

尊敬的各位来宾、家长们、老师们,亲爱的小朋友们,大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子活动,共同分享孩子们的童年快乐,欢迎你们!(拍掌)踏着跨年的气息,迈着坚实的脚步,我们迎来了上金瓯幼儿园准备已久的20xx上金瓯幼儿园迎新年活动日。我们向往高山的坚韧不拔,我们渴望大海的博大精深,我们更痴迷孩子们的激情与速度!我相信,今天所收获的不仅仅是成功的喜悦,更重要的是与家人游玩的美好记忆。为了展示孩子们的风采,我们的老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧!孩子们个个整装待发,跃跃欲试,等不及了!现在请我们的小朋友们有序地入场吧!(播放音乐《运动员进行曲》)

(国旗手在最前)

1、首先走来的是朝气蓬勃的大一班的孩子们,41颗心连成一个快乐、健康的团队,在今天的舞台上,他们将在舞蹈中体验快乐,在游戏中感受运动的健康,在合作中获得友谊。大一班的小朋友请你们大声地喊出你们的口号,你们的口号是;大一大一,健康无敌,大一大一,友谊第一!

2、迎面走来的是我们英姿飒爽的大二班小朋友,他们雄赳气昂、个个喜笑颜开、生龙活虎迈着有力的步伐向我们走来了。瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,真挚的笑容体现了他们的喜悦。希望他们在今天的活动中能够玩得开心,玩得精彩。大二班的小朋友,请喊出你们的口号:大二大二,独一无二;大二大二,超越第二!

3、现在进场的是大三班的孩子们了,他们步伐矫健,昂首挺胸地向我们走来了。一个阳光、活跃、团结的班级,充满了朝气和灵气,他们在这个温馨的班集体中健康茁壮地成长。从他们从容、兴奋的姿态就可以看出他们信心十足。大三班的孩子们请你们大声地说出你们的口号:大三大三,非同一般;运动健康,亲子有方!

4、接下来出场的是中一班的小朋友们了,他们积极向上,脸庞上散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们拥有更多的笑容与欢乐,孩子们,加油!中一班的孩子们我们一起来喊出你们的口号:中一中一,快乐第一,耶耶耶!

5、紧跟其后的是中二班的小朋友团结友爱,积极向上,在老师的辛勤培育下,他们健康快乐地成长着,中二班的口号是:中二中二、独一无二、健康快乐,耶!

6、看,那整齐的队伍,那矫健的步伐,是那么的坚定有力,他们是中三班的宝贝们!他们坚信他们的参与会为亲子活动添上一道靓丽的风景线,成功也一定会伴随这永不言败的团队。请喊出你们的口号吧!中三班的口号是:中三中三,猛虎下山,yeah!7、瞧!中四班的小朋友们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸,精神饱满;他们步伐整齐,口号响亮;34名同学团结自信,奋发向上。他们共同相信:一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上再次摘得累累硕果!中四班的口号是:中四中四,齐心协力,噢耶!8、迎着快乐的进行曲,正向我们走来的是小一班,这是一支充满活力的队伍,他们天真可爱,活泼聪明,小一班的小朋友们,请你们以最棒的姿态喊出你们的口号吧!小一班的口号是:小一小一,健康第一,小一小一,快乐无比。

9、小二班的小朋友们乖巧可爱、纯朴善良、热爱集体,希望在这次亲子活动日中,他们能有不俗的表现!加油吧!小二班的小朋友们,大声地喊出你们的口号吧!小二小二,健康快乐!耶!

10、灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈得十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是小三班的小朋友们。他们的口号是:小三小三,大家喜欢,耶!让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩吧!11、当然,还有我园年龄最小的小小一班的宝宝们,宝宝们在老师们的陪伴下,显得异常兴奋,看他们举起的小手多么有力,我相信,这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐,带来惊喜。小小一班的宝宝们,请跟老师一起喊出你们的口号:托班托班,宝宝喜欢!yeah!

二、升国旗。

1、小朋友们听口令,立正!“一二”,向前看起!向右看!

2、升旗仪式,现在开始。

3、出旗:(播放出旗音乐)

4、升旗:升国旗,奏国歌。

三、园长致辞

谢谢国旗手们。亲子活动即将开始,我们敬爱的江园长看到孩子们可爱的脸庞,可高兴了。让我们用热烈的掌声欢迎江园长给我们的亲子活动日致辞吧!(拍掌!)

四、观看表演

好!谢谢江园长的讲话,我相信在今天的亲子活动中,每位家长,每个幼儿都能够乐在其中的。其实除了游戏,我们各个年级都有给家长们准备了一份小礼物哦~那在游玩之前,我们先来观看小朋友们和老师们精心准备的节目吧!(老师引导小朋友们有序退好场地)

1、《礼仪操》:讲文明讲礼貌,我相信我们上金瓯幼儿园的小朋友们都一定都能做到。请欣赏由大班小朋友和老师们一起合作表演的《礼仪操》,会跳的小朋友可以一起做哦~

2、中班级集体表演《快乐小猪》、《我最棒》:小朋友,礼仪操你们学会了吗?无论在那里我们都要争做礼仪的小天使哦!接下来给我们带来表演的是中班级的小朋友们,请欣赏《快乐小猪》和《我最棒》,掌声在那里?!(拍掌)

3、小班级集体表演《我真的很不错》、《我的梦想》:中班级的小朋友们你们真的很不错!看!我们小班级的小朋友们也不赖哦!他们准备好了,我们一起为他们鼓鼓掌好吗?(拍掌)好啦~那现在我们一起来欣赏小班级精心准备的舞蹈《我真的很不错》和《我的梦想》,掌声欢迎!

4、大班级集体表演《123运动舞》、《快乐年华》:我真的很不错!小班级的宝宝们实在太棒了!

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篇3:亲子游戏活动主持词开场白 亲子互动游戏主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 286 字

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何老师(以下简称何):亲爱的家长朋友们,

陈老师(以下简称陈):亲爱的老师、小朋友们,

合:大家上午好!

何:感谢各位家长在在这秋高气爽的日子里参加我们的亲子活动

陈:欢迎你们在这收获的季节里共同分享孩子们童年的快乐!

何:运动使我们健康,

陈:游戏让我们快乐!

何:今天,我们爱心艺术幼儿园迎来了第二届“冬季亲子运动会”

陈:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,

合:今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

何:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,

陈:因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!

合:我宣布爱心艺术幼儿园第二届“冬季亲子运动会”现在开始!

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篇4:亲子游戏活动主持词开场白 亲子互动游戏主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 1677 字

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老师:落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树感恩大地对她的滋养;

学生:浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。

老师:尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

老师:迎着初冬的丝丝寒意,伴着家校的浓浓关爱,我们齐聚汉滨小学,举行我校“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎!

学生:乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。

老师:古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们中华民族的优良传统,是我们汉滨人历代传承的精神食粮,也是一个正直的人的起码品德。

老师:现在我宣布:汉滨小学“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动(合)现在开始!

一、护蛋环节

老师:小朋友们,学会感恩,首先我们要感恩的是给予我们生命的谁?(妈妈)没错,本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕,学前班的每位小朋友都参与其中,他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝,为他们装饰了漂亮的花纹,取上了好听的名字,经过了四天的精心照顾,不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢?学生:下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。老师:还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢?(主持人采访学生谈护蛋感受)老师:本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。

2、唐老师总结发言。老师:下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。学生:感谢唐老师的教诲,我们一定将您的话牢记心中。

二、诗朗诵:《感恩父母,真情成长》

老师:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激,感激我们父母,下面请欣赏诗朗诵《感恩父母,真情成长》。(感谢同学们的精彩表演,我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽!)

三、亲子歌曲演唱:《彩虹的约定》

老师:爱像冬日的阳光,夏日的和风,爱是美丽的花朵,爱是华美的乐章。

学生:看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来

老师:听,孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。

学生:下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。

老师:非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演,短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊,让我们再次把掌声送给他们。

四、亲子游戏互动

师:为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情,增加活动的趣味性,今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。学生:下面进行第一项:齐心协力接力赛。

师:游戏玩法:每班派出十组家庭,在起点排好队,家长和幼儿绑腿,两人三足运气球前进,气球只能用胳膊不能用手捏住,到达终点再返回,将气球递给下一组家庭,下组家庭再次完成,最先完成十组家庭运球的班级获胜。

游戏规则:1、家长与幼儿必须齐心协力向前走,家长不能为了追求速度把孩子抱起来。2、幼儿运一气球,如果气球途中不慎掉落,需返回起点重新运球。

学生:经过刚才的热身赛,家长们已经跃跃欲试了,下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。

老师:下面进行第二项,宝宝喂我喝水。

师:游戏玩法:家长站在起点,幼儿排队站在终点,家长背对着倒退着走到终点,用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点,下一组家庭继续,最先完成的家庭获胜。

游戏规则:1、家长背对着不能转过头看路,犯规者回到起点重新走。2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完,不能用手拿着杯子往嘴里倒,也不能倒地上。

五、亲子操《妈妈宝贝》老师:非常感谢家长朋友的积极配合,激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来,其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。学生:掌声有请。

老师:如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情,小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧!

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篇5:游戏环节主持人台词 游戏环节主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 805 字

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[男]这里是-xx年**县中队和**局的双拥共建活动现场,在开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的各位.感谢你们的大力支持和积极参与,谢谢你们.

[女]今天,我希望大家敞开心扉,释放激-情;

[男]是的,我们今天,不谈国事,不谈工作,只有欢声,只有笑语.

[女]好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导

[男]坐在这边的是**县**局的**局长

[女]坐在这边的是**县中队的指导员

[男]下面让我们用热烈的掌声由请*局长为我们致辞.大家欢迎

[女]谢谢*局的祝福,下面有请**县中队的致辞,大家掌声。

[女]歌声,笑声,鞭炮声,声声入耳.在-xx年到来之际,祝大家新年快乐,身体健康!

[男]家事,国事,天下事,事事关心.在-xx年到来之际,祝大家新年快乐,事事顺心!

[女]首先,请欣赏中队的战士们铮铮有力的军体拳表演,大家欢迎。

[女]谢谢战士们的表演,谢谢大家的掌声,好!下面进入游戏环节,我们进行的游戏叫《抢板凳》,我们准备了7张板凳,请8个人上台,统一站在凳子周围,主持说开始,才能开始,否则视同犯规淘汰。说停,大家开始抢。一共进行6轮淘汰,每一轮淘汰1人,减少1张椅子,最后一人胜出。请8位自愿者上台,4位干部4位战士。[男]下一个游戏叫“踩气球”,我先说一下规则,请8个人上台,每人脚绑3个气球,主持人喊开始,才能“动脚”,否则犯规取消资格,在预定时间内腿上球最多者获胜。请8位自愿者上台,4位战士4位干部。[女]现在我们玩“夹玻璃球”。规则是:用筷子夹住玻璃球到碗儿中,在规定时间内夹得多者为胜。不能用手捏玻璃球。请8位自愿者上台,4位干部4位战士。

结束语:

[男]祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!

[女]祝大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦!

[男]双拥共建活动到此结束.感谢各位的光临,

[女]感谢各位参与者的支持,感谢会场的工作人员.

[男女]祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!再见!

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篇6:亲子游戏活动主持词开场白 亲子互动游戏主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 304 字

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你们好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会,欢迎你们!

其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏,你们辛苦了!

本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享;让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧!

瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

(《运动员进行曲》)

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篇7:亲子游戏活动主持词开场白 亲子互动游戏主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 2976 字

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(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!(合)

(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。

(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!

(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!

(女)小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆,你来给大家讲讲怎么样?(男)好啊!《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,他们知道了妈妈的外貌特征,最后他们终于找到了自己的妈妈。

(女)讲得真好!今天,我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则:每班有两对妈妈和孩子参加游戏,游戏分两组进行,每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众,妈妈们坐在屏障后面,从屏障的洞洞中伸出自己的双手,由小朋友们来认手,小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来,看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品,认错了的发纪念品)

(女)孩子们,妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭,为我们打扫、整理,多么辛苦呀!小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈,以后自己能做的事情就自己做,不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了,好吗?

(男)老师,老师!我知道,妈妈是家里最辛苦的人,妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事,以后我自己的事情我要自己做!

(女)你真是一个懂事的好孩子!

(男)我有个小小的请求,我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》,送给我们的妈妈可以吗?

(女)当然可以!小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好,起。。。

(女)听完孩子们唱的歌,相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们,从我们出生的那一刻,我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾,当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶,长大一点了就喂我们吃饭,替我们穿衣戴帽,我们真是幸福呀!今天,我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。

请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则:

请7位家长坐在椅子上,首先让孩子为你穿上t恤,然后请孩子拿来糖果喂给家长吃,最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸,和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦!你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。(前3名有奖,其余的纪念奖)

(女)每年小朋友们过生日,爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的,还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服,给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?现在我们就来看一看,哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。

请听好游戏规则:每班两对家长与孩子,分两组进行,家长和孩子背对背站着,用你们手中x的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后,请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。(答对的发奖品,错的发纪念品)

(女)相信,通过这个游戏,小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天,我们也可以给爸爸妈妈过生日了。

(男)黄老师,游戏进行到这里,能给大家来点好玩的吗?

(女)好玩的呀?让我想想。前几天我学了个游戏,想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”,想参加的小朋友和家长赶快举手吧!

请3位家长和3位小朋友,分别是绿草队和红花队,请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。(黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿)由胡萝卜开始,一边做蹲下起立的动作,一边说“胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说:“青椒蹲,青椒蹲,青椒蹲完。。。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此,到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。(给获胜的队没人一份奖品,给其他的一份纪念品)

(男)这个游戏太有趣了!以后我也要跟小伙伴们一起玩。

(女)是呀!有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧!游戏1:大脚小脚一起跳。万喆,你好像也有报名参加这个游戏吧?那你赶快去吧!

各位参赛的选手们请听好游戏规则:这个游戏是家长带着孩子一起跳绳,中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行,有请第一组请参加游戏的家长和孩子,带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。

(女)俗话说“台上一分钟,台下十年功。”咱们的参赛者一定在家里花了很大的功夫苦练了不少时间!万喆,你和妈妈也在家里练习过吗?

(男)当然练习了,不过还是跳得不够理想!

(女)没关系啦!无论输赢,开心就好!让我们把开心进行到底吧!下面进入第2个竞赛游戏:“开心糖果飞进筐”。

各位参赛者请注意:每班派出两名家长和十个小朋友。(家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生,总共10个孩子)游戏分两组进行,每组7队,每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端,由5个孩子轮流向筐内丢糖果,家长拿筐接糖果,一分钟后,筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。

(男)哇!像刚才这种糖果满天飞的场面,只有在我的梦里面才会出现,要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了!

(女)你呀!就知道贪吃!你可知道糖果吃多了,咱们的牙齿会坏掉的!以后小朋友们可要少吃糖哦!好啦!让我们进入最后的游戏环节吧!

“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了:请各班派出一个家庭,这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间,爸爸妈妈在孩子的左右,把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住,然后听裁判口令,从起点跑到终点,最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。

(男)团结就是力量,团结就是胜利,在刚才的游戏中,如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话,那他们很可能就会摔倒受伤了。

(女)对呀!在游戏中是这样,在生活中,在学习中同样也需要大家的团结合作,具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快,才能做个快乐、幸福的人!

(女)我们的游戏环节已经结束了。万喆,你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样?

(男)我觉得很开心,很幸福!我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。

(女)你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头,都见不到自己的爸爸妈妈,他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈,我们每个班级都有一群留守儿童,他们缺少的就是父母的关爱,有一首歌唱出了这群孩子们的心声,《爱我你就抱抱我》!让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧!跳吧!

(女)敬爱的老师,各位来宾,

(男)亲爱的同学们,一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束!

(女)再次感谢各位的积极参与,愿您身体健康,工作顺利,永远拥有一颗灿烂美好的童心!

(主持人:黄老师万喆小朋友)

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篇8:游戏活动主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 1189 字

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l:尊敬的各位嘉宾。

c:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

l:欢迎大家来参加到我们第一届国球文化周的趣味活动。我是主持人lily。

c:我是主持人chocolate。

l:这周是我开学以来最喜爱最兴奋的一周。

c:oh?这话怎么说呢?

l:因为这周我们迎来了我们学院的第一届国球文化周,让人既激动又紧张。

c:对耶。前几天我就已经在学院体育馆等地方看到有不少关于乒乓球的文化展,让我大开眼界,对乒乓球又有了更深一步的了解。但我却仍然觉得意犹未尽。

l:意犹未尽对吧。没关系。今天就有更有趣的活动和游戏,让我们可以尽情放松运动,又可以使大家在枯燥无味的学习生活里找到属于我们的国球乐。下面就让我们为大家介绍接下来要进行的游戏。

c:首先第一个游戏的名称就叫作超级无敌“乒”知识,如何来乒知识呢。那就是各组轮流进行乒乓球对打,在边打的时候先边回答赛前裁判提出的问题。落网、失球、没有回答问题的都算输。

l:接下来紧跟着就是跟今年猪年有着微妙关系的“连跃龙门”和“龙珠长传”。“连跃龙门”是规定了三人在时间内进行比赛,在一定距离向垃圾桶扔乒乓球,限时2分钟。而“龙珠长传”则是玩家以二人三足的方式,然后用筷子夹住乒乓球将乒乓球送到指定地方,限时2分钟,一个球记一分。

c:你们以为这样就结束了吗?当然不,我们还有一个更考验团队精神的游戏,叫作“前有追兵,后有吹乒”。前2名队友用乒乓球拍接力运乒乓球,第2名队友完成运球后轻轻拍打第3名队友,第3名队友开始吹矿泉水瓶上的乒乓球,使乒乓球掉到指定的杯子里。这个靠的不仅有个人技术,更有团队合作精神哟。

l:这几个游戏都是同时进行的,你们可以经过自己组内讨论决定先后进行哪个游戏,在玩得同时大家也要注意时间喔,大家必须在4点45分前完成这几个游戏拿到积分,超过时间后得到的积分就不纳入统计。希望大家能在享受乐趣的同时也能爱上我们得国球。废话不多说,让我们马上来进行这几个游戏吧。

游戏开始中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。期间适当发言促进气氛。

c:经过一轮激烈的搏斗后,相信大家对自己组和别人组的成绩都非常关心吧。

l:是的,游戏比赛的结果已经出来了,你们大家的命运现在就掌握在我手上了,嘻嘻。好吧,现在就让我来公布一下各项游戏的前六名,以及总成绩最高分的前三名。得奖的组都将得到丰富的奖品哟 。。。。。成绩公布中。。。。。

c:欢乐的时间总是过得特别快,现在又来到了我们活动的尾声了,文化展看完了,游戏玩完了,但是,我们的国球文化周还没完喔~~

l:没错没错,在接下来的几天我们将还会进行学院争霸赛,到时候又可以观赏到更多的激烈比赛和学习到更多的本领。也希望同学们可以持续着你们现在这股激动而兴奋的心情为接下来的比赛加油呐喊。

c:最后请同学们先行留步,在这里照个大合照留下一个美好的回忆,为这次活动画上一个圆满的句号。

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篇9:游戏活动主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 1837 字

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大家上午好!

在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节,我们相聚在简洁而又温馨的黄姑幼儿园,共同观摩我园的民间游戏展示研讨活动,您的到来是我们幼儿园莫大的荣幸,在此,我谨代表我们幼儿园970名幼儿及58名教职员工对您的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次民间游戏展示研讨活动得到了市教育局、市研训中心和镇党委领导的密切关注和支持,莅临本次活动的领导有:市教育局基教科何水明副科长、市教育研究与培训中心宋水观校长和王爱民副校长……

下面我讲一下今天活动的基本流程:

……

老师们,今天我们将非常幸福,因为我们的全程活动不仅有领导、专家的引领支持,还有一群天真烂漫的孩子,把我们带回那灿烂的童年,从他们的身上我们将会找到当年的自己……

接下来请欣赏由我们大班孩子带来的歌舞节目《丢手绢》,一则融民间游戏和歌舞为一体的节目,让我们仿佛又回到了快乐的儿童时代,下面让我们一起欣赏有我们教师自编自排的快板说唱《夸黄幼》。

是啊,我们黄姑幼儿园在教育局和镇党委的直接领导和重视下,在全体教职员工的努力下正发生着日新月异的变化,特别是在民间游戏特色创建方面,我们做出了积极的探索和努力,下面,有请陈晓芬园长为我们作题为《传承民间本土文化快乐游戏健康成长》的经验介绍,大家欢迎!

感谢陈园长精彩的经验分享,让大家对我们黄姑幼儿园的民间游戏特色有了进一步的了解。

一群孩子在一起尽情快乐地跳皮筋,是我们儿时记忆中最灿烂的回忆。今天,如果把单独在单元房里看电视玩网络游戏的孩子,聚集在绿荫荫的小区草坪上,一边绷着皮筋,一边唱着歌谣跳皮筋,那是多么美丽和-谐的景象啊!憧憬中,我们行动了起来!请大家一起观摩大班民间游戏活动——马兰开花,有请全雪萍老师和大一班的孩子们。

老师们,伴随着富有民间气息、节奏明快的歌谣,你们是不是也想试一试,跳一跳,(想)!但我们在跳之前得有个前提,首先是不能饿着,大家起了个大早又大老远来到我们黄姑幼儿园,可能有点渴了饿了,下面就让我们歇一歇,稍等片刻,吃点点心或水果,十分钟后回来好吗?

老师们,大家都知道:民间游戏是人民自发创编、在民间广泛流传的、儿童喜闻乐见的活动。经过一代又一代人的流传和发展,已成为我国优秀民间文化的一个组成部分。但也有些民间游戏已不大适宜现代的孩子,需要我们重新编写赋予新的血脉和含义,使民间游戏在名称、内容、角色、情节、规则、儿歌、童谣上尽可能符合幼儿身心发展规律,并具有积极的教育意义。于是,我们从民间游戏的内容和形式上进行了不断创新,同时还结合主题运用主题提炼法等创新创编一些适宜的民间游戏,下面,请欣赏有我们教师根据同一材料不同玩法和情景发展创编的两则-民间游戏,下面有请中一班金叶妹老师和她的孩子们,他们展示的是以同一材料引申组合的多个民间小游戏,游戏名称是《手绢乐》。

一块小手绢可以引申出好几种玩法,不但锻炼了身体还拓展了思维;下面请欣赏以情境为主线串联起来的游戏《摇呀曳,有请大四班的孩子。

感谢孩子们,你们的健康快乐成长是我们做老师的心愿!愿你们徜徉在民间游戏的海洋里,快乐健康地成长!

老师们,儿童心理学专家阿尔金说,游戏是孩子心灵的维生素。而民间游戏是我们中国文化宝库中的一颗明珠,它是幼儿园活动中不可多得的可利用的民族文化教育资源。经过三年多的探索和实践,我们积累了一定的经验,但在特色创建方面我们需要专家、领导的引领和指导,也需要姐妹园的帮助。下面,就请我们现场的专家和老师对我们今天的活动进行点评……

真不愧是名师!听名师一言,拨云见日,让朦胧的更清晰,让无绪的更有绪,让实践的更坚定。

感谢王校的精彩点评,感谢宋校给予我们的高位引领,让我们获得启示,活动后我们将进一步反思,在做中思考,在做中提升,在做中成长,我们坚信:“只要行动,就有收获”,努力推进民间游戏这一特色朝纵深发展。

让我们再次用热烈的掌声感谢局领导的亲临支持,感谢王校长徐老师的精致点评,感谢全体在座老师的共同参与,感谢全雪萍等老师们的精彩呈现。再次感谢市研训中心和徐流芳老师,给了我们黄幼展示交流的机会,同时为我们本次活动顺利举行所做的精心指导和辛勤付出。

(结束语)尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师们:今天是一个难忘的日子,是一次别具意味的特殊启程,我们将以这次民间游戏展示活动为新的起点,让黄姑幼儿园勃发新的生机。黄姑幼儿园民间游戏展示研讨活动到此结束,让我们下次再相约在美丽的时光。

接下来,请老师们下楼观摩各班级的民间游戏展示活动,把评议表交给各园带队老师,一起放到传达室。

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篇10:主持人开场白稿和班会游戏

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,班会,游戏,全文共 1314 字

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主持开场白稿和班会游戏

这周班会由性灵派主持,赵婷、王鑫做主持人,单宏达策划。

赵婷:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”

王鑫:以不同的眼光和心态去观察身边的事物,就会有不同的感受。

赵婷:以欣赏的目光看小草,小草如花朵一般美丽。

王鑫:以欣赏的目光看小花,花儿也会甜甜地微笑。

赵婷:今天,就让我们一起走进“欣赏”的话题,七一班 “学会欣赏”主题班会现在开始。

王鑫:现在进入班会第一章:欣赏自己。

赵婷:请大家马上拿出一张纸,在纸上快速写出自己的十个优点。写不出来的同组同学补充,必须写够十个。

找几个平时容易被大家忽略的同学发言。

王鑫:同学们,你有这么多优点,你应该感到自信,带着这股自信去学习和生活吧,你离快乐就会越来越近。

赵婷:被人欣赏是种幸福,欣赏别人也会感到快乐,下面进入班会第二章:欣赏别人。

出示一张中间有一个黑点的白纸

王鑫:请问你们看到了什么?

同学们七嘴八舌,大多数只看到了黑点。

王鑫:再仔细观察一下,换个角度想一想。

王鑫:看来我把大家给难住了,这张纸如同一个人,大面积的白色如同人的优点,而这显眼的黑色如同人的缺点,我们如果只盯着别人的不足,就很难发现这个人身上的长处,但是如果我们学会了欣赏,善于欣赏,那么你就会发现自己的身边到处都是美。

先请大家欣赏一首小诗。有请刘越

窗户脏了,看到的一切都不再干净

心灵脏了,世上的所有都不再美好

擦亮心灵的窗户

尽情欣赏世间的美好

给心灵带上彩色的胶卷

你会发现残缺中也有美妙

王鑫:接下来请大家听两个富有哲理的故事。有请李旺为大家讲第一个故事。

李旺:苏东坡与僧人佛印是好朋友,一天,苏东坡对佛印说:“以大师慧眼看来,吾乃何物?”佛印说:“贫僧眼中,施主乃我佛如来金身。”苏东坡听朋友说自己是佛,自然很高兴。可他见佛印胖胖堆堆,却想打趣他一下,笑曰:“然以吾观之,大师乃牛屎一堆。”佛印听苏东坡说自己是“牛屎一堆”,并未感到不快,只是说:“佛由心生,心中有佛,所见万物皆是佛;心中是牛屎,所见皆化为牛屎。”吃亏的倒是大才子苏东坡。

吴志辉:有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯笼是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

照亮别人就是照亮自己。

听完这个故事,大家明白了什么呢?几位同学发言。

赵婷:接下来请欣赏单宏达、李旺、孙政给大家带来的小品《如此应聘者》。

单宏达饰演招聘人员,孙政饰演拍马屁的应聘者,李旺饰演会欣赏的应聘者。

王鑫:在互动中学会“欣赏”

活动:猜猜他是谁。请大家用欣赏的眼光说出我班同学的事迹,不说他的姓名,大家来猜。

这个环节进行了几分钟,目的是让同学们学会欣赏身边的人。

赵婷:欣赏自己,我们会获得自信;欣赏别人,我们会获得友谊。同学们,让我们在生活中善于欣赏,也让我们努力改变自己的缺点,为获得别人的欣赏而努力完善自己。

七一班学会欣赏班会到此结束,谢谢大家。请班主任总结发言。

班主任:首先给大家朗读一篇自己写的文章《我欣赏身边的世界》(获得热烈掌声)。老师非常幸运,同学们每个人身上都有老师值得欣赏的地方,老师希望大家学会欣赏自己,欣赏别人,择其善者而从之,这样大家才能不断完善自己。

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