“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念实用20篇

为进一步倡导绿色生活、健康生活，积极倡导低碳生活方式，根据《关于印发

的通知》（明办〔20xx〕号）精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际，经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下：方案>20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。

二、活动意义

在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

1、宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。

2、倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。

2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

今天，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香，还有满满当当的书。这是属于我一个人的，随时可以躲进去，抛开疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。

是的，我爱看书。是那些金粉银粉，飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少，给我带来了无穷动力。

常常，嘴里含着黑巧克力，手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味，片刻之后弥漫开来，那种芬芳，就像手中藏着深厚宝藏一般的书。

迷恋那清苦味，更迷恋那余韵无穷。

常常，身边盘旋不去的是音乐，它不会带走书中的味道。音乐是在诉说，诉说书中的故事。

假日里，《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐，突然发觉，书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁；清纯文雅的“优等生”丛容；帅气的楚天歌；酷酷的叶峰……仿佛看一场电影，却没有影片中强加上的做作与表演；仿佛听一场童话，却不见故事中单调的情节。

就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个美味、动听的文字。

一直认为，人识了字，最大的实惠就是读书。愚蠢的人说：“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切。只要光明存在，书就存在，书是人类永恒的光明。

它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫王永桢，今天我演讲的题目是《保护环境，低碳生活》。您知道吗？您手中的塑料购物袋，您吃快餐时使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，还有您每天都离不来的电脑、电视等等，它们其实都是二氧化碳的来源。

老师们、同学们，请记住我们的责任吧：保护环境，刻不容缓。低碳生活，从我做起。亲爱的少先队员们，低碳生活，你们准备好了吗？

每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余，我们要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。

新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备：文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。大家不知道吧：生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目，需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢？

人们普遍使用的手帕早已被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，做保护地球的小卫士。

春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧！绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧！保护地球人人有责，节能减排势在必行。亲爱的少先队员们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。也许现在的您不不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。

老师们，同学们，让我们立即行动起来，多种一棵树、种下一片草，节约一张纸，为了我们赖以生存的地球。

节能减排，低碳生活，用我们的双手，托起明天绿色的希望！

我的演讲完毕，谢谢大家！

人民医院十一五工作总结和十二五发展规划

一、“十一五” 医院发展取得的成绩。

“十一五”期间，县第一人民医院在县委、县政府和县卫生局的正确领导下，全面贯彻落实党的卫生工作方针和政策，积极开展医院管理年、医疗质量万里行、平安医院创建活动，切实以病人为中心，以质量求生存，向管理要效益，扎实做好卫生责任目标管理工作，狠抓政风、行风建设，努力完成了全县的医疗救护任务和上级指令性任务。通过全院职工的不懈努力，各项工作得到了一定的进展，取得了较好的社会效益和经济效益，使医院再上新水平、再登新台阶。

（一）基本情况

xx县第一人民医院属于县级全科医疗卫生单位，是城镇职工医保定点医院，城镇居民医保定点医院，农村合作医疗定点医院，承担着全县人民的医疗、救护任务，是全县的业务指导和技术培训中心。为了加快医院的发展建设步伐，按照xx县委、县政府县城搬迁工作的要求，医院于2007年3月正式迁往六库租房开展业务工作。在六库开设江东分院和老干村门诊，开展常见病、多发病的门诊和住院诊治工作，基本能满足患者看病就医的需求。

（二）医疗服务情况。

1、医院设置病床65张，年门诊量7435人次，年业务收入达120万元以上；体检总量40262人次，包括征兵体检1000人次，学生体检7500人次及其他各类人员体检31762人次。

2、及时有效完成我县境内医疗救护任务，处置突发公共卫生应急事件46次114人，出动车辆46台次，共投入药品费五仟元。

3、采取措施，降低药费，按照全省《非营利性医疗机构收费标准》，药费降低5-10%；对持有《云南省城市居民最低生活保障金额领取证》及《农村特困户救助证》的人群，一律免收挂号费和诊查费，减免20%的床位费。

（三）在医疗工作中切实以落实“医院管理年”、“平安医院”创建、“医疗质量万里行”活动为契机，加强医疗质量管理，坚持“以病人为中心，持续改进质量，保障医疗安全”，不断提升医疗服务水平。

一是注重医疗安全。不断深入开展“以病人为中心”的医疗安全活动，认真学习贯彻医疗卫生管理法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规；严格执行医疗安全管理的相关法规，制定了医疗事故防范处理预案，重大医疗过失行为和医疗事故报告制度；建立健全和完善了各项护理工作制度、分级护理制度等；认真落实首诊负责制，做好急救急诊工作，年重大责任和医疗安全事故发生数为“0”。二是完善了临床“三基“、“三严”考核培训制度，组织全院医护人员进行“三基“、“三严”理论考试；严格规范医疗文书，年处方书写合格率98%以上，住院病历书写合格率96%以上；门诊处方划价合格率98%以上，住院病历划价合格率98%以上。三是着力落实医院感染管理各项措施，认真组织学习《医院感染管理办法》及控制医院感染的相关技术，建立医院感染管理委员会及职责，加强了医院感染工作的规范化管理，有效预防和控制医院感染，杜绝了感染事件的发生；四是贯彻落实卫生部抗菌药物临床应用相关规定，遵循《抗菌药物临床应用指导原则》，加强和规范临床用药管理，合理使用抗菌药物，提高临床合理用药水平，降低患者医疗费用。

（四）医院人才队伍有所增加。全院共有职工57人，其中卫技人员43人（医13人，护26人，药2人，技2人），占职工总数的75%；工人和后勤人员14人，占职工总数的25%。

1、卫技人员43人：高职3人（医2人，护1人），占卫技人员的7%；中职14人（医2人，护10人，技1人，药1人），占卫技人员33%；初职26人（医9人，护15人，技1人，药1人），占卫技人员的60%。

2、执业情况：执业医师12人，执业护士26人，执业药师1人。

3、学历情况：院职工中大专及以上学历31人，中专学历20人，高中以下学历6人。

4、院职工中女职工47人，占职工总数的82%；男职工10人，占职工总数的18%。

（五）医疗设备配备情况

拥有300毫安x光机、移动式x射线机、心电图机、b超诊断仪、彩超诊断仪、全自动生化分析仪、血气分析仪、血球计数仪、多功能麻醉机、参数心电监护仪及临床常用医疗诊断治疗仪器。

（六）人才培养有突破：

1、学历培养25人：护理专业14人（专科8人，本科6人），临床医疗专业11人（专科5人，本科6人）。

2、参加省、州、县各种医疗知识短期培训40次131人。

3、进修25人次：进修内科4人次（内科医3人，护1人），外科6人次（医2人，护4人），妇产科6人次（医2人，护4人），中医科2人次，全科医师1人次，手术室护士3人次，五官科护士1人次，麻醉科1人次，b超1人次。

4、积极响应万名医师支援农村卫生工程项目，自2007年项目启动以来，我院已经下派9名医务人员分别对鲁掌卫生院、老窝卫生院、古登卫生院进行医疗支援，有利的提高了基层服务能力和服务水平。

（七）新城区医院建设项目进展顺利。

我院的搬迁建设项目于二00三年省发改委立项批复，自二00四年八月开始筹备实施。xx县委和县人民政府高度重视，于2008年7月成立了xx县人民医院搬迁建设工作领导小组，并组建了县第一人民医院建设办公室，抽调工作人员专职开展了项目建设的前期工作。

项目实行一次性总体规划，分步实施。一期工程包括门诊楼、住院楼和医技楼等，工程于2009年4月9日正式开工建设；二期工程包括急诊部、保障系统、行政管理和院内生活等。

目前完成了可行性研究报告（已评审通过）、征地、青苗补偿、地质勘察、地界堪测、环境评估、总体规划及门诊楼单体设计、施工图设计等。门诊楼已完成土建施工，现进入内装修阶段；住院楼已建至第四层；医技楼已封顶。预计年底投入使用。

（八）预防保健工作成绩突出。

自2006年以来，我院加强传染病管理，做好了法定传染病的网络直报，共上报传染病44例，主要为乙类和丙类,无漏报发生。积极参加相关部门组织的业务培训,认真完成好上级下达的突发指令性任务，并组织全院职工学习《传染病防治法》，艾滋病职业暴露的防护、手足口病、甲型h1n1型流感等疾病的诊断与防治措施。

在妇幼保健工作方面：我院认真配合县保健院开展相关的业务工作，做好了艾滋病母婴阻断的自愿咨询与检测，孕产妇、人流、药流者hiv首次咨询共43人次，其中进行自愿检测hiv的9人。妇产科开展各项节育手术总数117例，所有手术中均未出现异常情况。并开展了5 岁以下儿童呼吸道感染与腹泻的两病管理工作。做好了妇幼卫生信息统计工作，按时完成报表的上报，做到了完整，准确与及时。

二、医院存在的问题和困难

1：医院没有固定的医疗场所，业务用房紧张，是医院发展的瓶颈所在。

问题分析：我院因长年租房开展医疗工作，基础条件较差，业务用房紧张，布局不合乎规范，科室结构设置达不到要求，部分科室不健全，开放床位少，就医环境简易，不能为医务人员提供更多施展技术的平台，无法满足业务需求，严重影响对病人的收治，阻碍了医院的快速发展。2：人才短缺

问题分析：医院在岗人员有57人，服务近18万﹙包括流动人口﹚。随着人事制度的改革，我院的编制仅60人，目前医护人员结构比例失调，中职临床医师缺乏，外科、妇产>„„

：小一班全体家长和幼儿

：小一班教室

１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注）

２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。

热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备.凳子准备，道具准备

（一）晨间活动：8：00~8：30（拍皮球）

活动目标：喜欢拍皮球，姿势准确、轻松自然。能够连续地拍球。

（二）晨间谈话:8:30~8:40生活活动

活动目标：对晨间活动进行简单的小结，你拍得多吗？为什么？鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。

（三）早点8:40~8:50喝豆浆、点心

活动目标：能够安静地吃完自己的一份点心，不浪费，把杯子放到指定的地方。

“绿色出行·文明交通”是一种环保健康的生活方式，是改善区域生态环境的一项有效举措，也是创建文明城市的一项重要内容。为了我们的城市更加靓丽、生活更加幸福、环境更加宜居，区文明办向全区广大居民发出“绿色出行·文明交通”倡议：一、争做“绿色出行·文明交通”的宣传者。低碳生活无处不在，绿色出行就在身边，文明交通人人遵守。希望全区广大居民朋友，学习宣传低碳知识，树立文明交通意识，倡导低碳绿色出行，积极向身边人宣传“绿色出行、文明交通”的意义和方式，带动更多的人参与绿色出行，身体力行文明交通，让我们的城市多一丝绿色，多一片蓝天，多一路畅通，多一些文明。二、争做“绿色出行·文明交通”的践行者。全区党政机关、企事业单位工作人员特别是党员干部，除必要的公务活动外，不坐公务车，不开私家车，坚持以步行、骑自行车、坐公共交通工具上下班，身体力行，率先垂范，为全区广大居民做出表率，争当绿色先锋、争做文明使者。全区广大居民朋友，出行时尽量以步行、骑车、拼车、搭乘公共交通工具等方式，减少交通拥堵，共享清洁高效的城市生活。出行中，做到礼让三先，人让人、车让人、车让车，让出一份公德和文明;停放时，按车位停放，不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道，遵守社会公德，争当文明公民。三、争做“绿色出行·文明交通”的推动者。绿色出行一小步，生态文明一大步。作为文明城市的主体创造者和直接受益者，希望全区广大居民朋友积极参与到“绿色出行·文明交通”的志愿者队伍中来，从自我做起，从现在做起，积极倡导开展“绿色出行·文明交通”劝导活动，宣传文明交通法规，共同维护交通秩序，劝阻交通违法行为，共同营造低碳、清洁、畅通、高效的城市环境，全面助力文明城市创建，为建设生态宜居、文明和谐的新南和做出自己应有的贡献。

20xx年9月是绿色出行宣传月，9月21日至9月27日为“公交出行宣传周”。今年的活动主题是“践行绿色出行、建设美丽中国”。为加快推动形成绿色生活方式，倡导广大干部职工积极参与到绿色出行行动中，尽可能选用公共交通、环保驾车、自行车和步行等对环境影响最小的出行方式，特发出如下倡议：

01积极投身到绿色出行队伍，宣传倡导绿色出行理念，让绿色出行理念成为大家的共识，让绿色出行方式成为大家的选择，为建设生态、和谐和畅通的济源贡献一份力量。

02在不影响工作的情况下尽量少开车或不开车，改乘公交车、骑自行车或步行，采用“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公交车”的绿色低碳方式出行。

03严格执行公务用车管理规定，非公务及节假日一律停开。上下班采用社会化乘车方式。关爱城市、绿色出行，我们共同参与;节能降耗、低碳生活，我们共同创造;碧水蓝天、美好生活，我们共同享受。我们一起行动，选择绿色出行方式，让它逐渐成为我们的出行习惯;让城市少一点污染，多一片清新;让道路少一点拥堵，多一点畅通;让市民少一些疾病，多一份健康。

建议人：

日期：

亲爱的全体员工及家属们：

共享单车作为共享经济的新兴事物，以其便捷、环保极大地方便了我们的生活，但在享受便利低碳出行的同时，乱停乱放、拆卸损毁等不文明现象也随之出现。为倡导文明骑行，展现文明热力风采，进一步提升城市形象，在此，公司向全体员工及家属们发出“共享单车·共享文明”倡议：

一、做文明骑行（停放）的践行者。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不走机动车道、不在路上追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为，做到安全骑行，文明出行。

二、做文明骑行（停放）的示范者。遵守社会公德，不乱停乱放、不恶意损坏、不乱贴乱画、不将共享单车占为私有，做到单车不进小区、不进家属楼院。

三、做文明骑行（停放）的传播者。在力所能及的范围内，积极宣传文明骑行、有序停放，爱护公共设施，用自己的行动带动身边的人，把文明风尚传播到每个角落。

四、做文明骑行（停放）的维护者。主动扶起乱停乱放的共享单车，劝阻、制止、举报破坏共享单车的不良行为，共同维护共享单车良好运营秩序。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽！

倡议人：

20xx年xx月xx日

“叮叮叮！今天是20xx年10月1日的7：30分，今天不是要上班嘛！”我的机器人快快叫我，“知道了，我起来就是了！”我迅速地穿上了衣服，快快把牙刷递给我，我十分麻利地刷了几下，就用水淑了一下口。快快又递来毛巾，我在脸上抹了抹。我又迅速跑到餐桌前快快给我了一只汉堡包，我三口两口就吃完了，接着我出门了。

我乘上当代最流行的“多功能自动房车”，它的功能可多了，车子从外面看并不大，可是走进去一看，就像高级公寓一样。我一上车，先把我要去的地方输入电脑，它便自动行驶。车上什么都有，卧室、卫生间、厨房……我从冰箱拿出一个冰激凌，津津有味地吃着。突然，电脑发出通知“已到达目的地”的通知，我吃完了早饭便进去上班了。

一天很快就过去了，当我打算开车回家时，才发现钥匙忘在办公室的抽屉里了，我本身想上去拿，一想：现在的车不是可以指纹识别吗？我打开指纹识别器，一摁，电脑发出信号“此人已经登记过，是我的主人”。我又在电脑上输入家的地址，便到卧室去打了一个小盹儿。很快又到家了，一回想起今天悠闲自在的乘着20xx年最流行的“多功能自动高级车”，又想起在20xx的每一天上学放学都挤着拥挤公交车的我。恩！20xx年真方便！

今天书香袅袅，捧着一杯异香袭人的清茶，我徐徐走到书房里，如欣赏珍宝般的，翻开了那一本本带着油墨清香的书。

“书是人类进步的阶梯”高尔基的这一句名言一直激励着我，书是我的生活中必不可少的，他可以使我感受到莫大的快乐，大人喜欢钱，而我却是喜欢书。

总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。

书虽然没有玫瑰那么迷人芬香，热烈奔放；也没有荷花那么清幽高雅，香气扑鼻。但它在我心中，即使没有迷人芬香、清幽高雅，但是它的墨香涵养确实弥漫在我的心田，我无法自拔。

儿时的我，拿起一本书，只看里面的故事，现在我拿起一本书，看的是里面的涵养，儿时我看书是津津有味，现在我看书是修养净身。现在我而是问问一番香味。说书香醉人，并不是说书香有多芳馨，有多甜蜜，有多温暖，而是因为书香是书本的内涵，是书本的魅力所在。

当读者吮吸着知识的甘霖时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋，使人喜悦，使人不觉得劳累，总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。

书香浓浓，书香醉人，书香是书里的春天，永远催人上进。

各位老师、同学和家长：

今年9月22日，是xx市20xx年城市无车日，本次活动主题为“我们的街道，我们的选择”。“无车日”成为展现现代交通文明理念、推行合理的交通解决方案、表明我们发展绿色交通的态度和决心、展示和校验城市交通政策措施实施效果的重要机会。

开展无车日活动，主要目的是：

1．宣传优先发展城市公共交通理念，提倡绿色交通，节约能源，保护环境。

2．提高城市公共交通服务水平，改善非机动车和步行出行环境。

3．提高市民对使用小汽车出行可能带来环境问题和交通拥堵的认识，让市民感受绿色出行对环境改善的作用。

4．实现城市交通发展战略转变，促进城市交通科学、和谐和可持续发展。

我们学校的宣传活动安排：

1．我校利用活动日当天升旗仪式宣传绿色环保交通的观念。

2．每个学生要告诉家长积极响应无车日活动，学校门口道路左右各100米范围内禁停接送车辆。

3．校园网上通过倡议书宣传绿色出行。

4．22世界无车日，解放双脚，不要污染，共建美丽城市！送给大家一首无车日儿歌：徒步出行好天气，不怕堵车不怕挤，省钱节能又瘦身，健步如飞好身体。清新空气放心吸，没有污染无尾气，汽车噪音全不在，心情愉快脚步疾。世界无车日，放下汽车，徒步出行，方便他人，健康自己！

20xx年x月x日

(主持人ab同时上场)

a:(工作人员记时15分)好!时间到,感谢xx学院团队的精彩回答,请评委老师为最后一组团队打分。

b:精彩的时光总是短暂的,进入决赛的7组团队的展示已全部结束了,我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

a:那么,让我们稍事休息,一同观看由带来的。

b:有请

······主持人ab下,表演人员上

······表演人员下。主持人ab上

a:短暂的休息之后,紧张的时刻即将到来,经过计分员紧张的核算,最终的比赛结果已经在我们的手中。

b:首先公布一下第七组团队的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分,分,来自xx学院团队的最后得分是分。

a:现在,最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院团队(1个)

b:我宣布获得本次大赛创意奖的团队是xx学院团队;获得文案奖的团队是xx学院团队;获得表现奖的学生个人是来自xx学院团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是:...

a:恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

b:感谢领导的精彩讲话。

a:在时间的流逝中,我们的大赛也要接近尾声了。

b:此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台,激发了广大学生的创业热情,切实增强了创业实践锻炼,提高了创业能力。

a:本次大赛得到了各分院的大力支持,从团队的选拔、

选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导,在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。

b:这不仅是一场比赛,更是思维的碰撞,创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中,希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意,相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。a:吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。

b:同学们带着你们的创意、带着你们的理想,让我们一起挑战未来!a:让我们共同期待着第二届创意、创业大赛会更加精彩!

b:感谢各位领导、评委老师、同学们的观看,你们辛苦了,我们明年再见!

当花开放时，人们是欢喜还是忧愁?

风一样的岁月，花一样的年华。曾经天空是那么湛蓝，梦想是那样绚烂，欢笑是那样温婉……

可是，一天，这一切全变了。一个名叫“毒品”的物质改变了这一切。人性被它泯灭，灵魂被它吞噬，生命被它玩弄，爱被它折磨……一切的一切皆由它而变。往事如烟，不堪回首。

在无数生命之花即将枯萎时，我看到了令人永生难忘的一幕幕，那扭曲的脸庞，抽搐的身躯，瘦弱的身体，绝望的神情，让人心如刀割。“毒品”是可恶的，是贪婪的，是黑暗的。它让无数迷恋它的人无法自拔，越陷越深，一幕幕悲剧使人毛骨悚然。我不禁咒骂谴责：毒品，是你，是你制造了这一切的悲剧，你是罪魁祸首。

古人云：“人之初，性本善。”可是原本善良的人们沉迷于吸毒的酣畅淋漓，堕落于毒品的深渊中，这又是为何?是因为无知的好奇诱惑了他们;盲目的从众催眠了他们……面对这一切，他们无能为力，只好从毒品中获得安慰，其实他们更需要我们的关怀。

人的生命是脆弱的，请大家珍爱生命，自觉抵制毒品，远离毒品。

让我们一起对毒品说：“不!”

春雷阵阵，绿意盎然的日子来临，植树节也将至。地球是我们的家园，保护生态环境已经是刻不容缓——稳固了30年的北极最大的冰架在今年一分为二。50年间大型海洋肉食动物减少了90%、全球气候变暖海平面上升……我们赖以生存的蓝色。地球会不会被科幻电影中的可怕未来不幸言中?

爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。

“心动不如行动”，我们二十一世纪的建设者就从现在做起，从身边的每一件小事做起。为此，我向大家倡议：

积极、认真搞好工作生活区域、公共场所的绿化、美化、净化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中产生的污染。2.争做文明市民，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见不文明现象及时劝说。

3.倡导“人人动手，减少污染”，开展垃圾分类回收，防止垃圾的二次污染。

4.人人都是护绿天使，做绿色宣传员，用我们绿色卫士的实际行动影响周围的人，改变周围的环境状况。

5.植树节阳光俱乐部成员集体植树活动，建一个“阳光林”，向地球母亲表一份爱心。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我们无关?

二十一世纪的世纪公民，行动起来!让我们心手相携，共同为我们的地球缔造—个绿色的明天。

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的`管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，达到家园共育。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成绩，并提出今后需要家长配合的几方面工作。

教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

入园--律动--早操（前操场）--副餐--教育活动（各班教室）---区域游戏（各班）---亲子活动（二楼科学发现室）---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流---活动结束

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1．每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2．请在指定位置及班级参加活动.

3．活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。

4．请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5.时间：xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地点：

园内孩子们的表现需要您的理解与配合，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧！

6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表

7．大班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。

8.所有亲子作品一律放美工室，待参加比赛。

家长：

您好!

为进一步做好家园共育工作，我园将于xxxx年11月18日，向全园家长举办半日开放活动，现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后，对我园的保教工作提出宝贵意见，以利于不断提高我们的保教水平，从而使家园真正达成共识，形成合力，共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。

时间：20xx、6、17上午

目标：

1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。

2、指导幼儿自主的选择桌面玩具玩耍。

目标：

1、喜欢户外活动，积极探索各种器械的玩法。

2、提高幼儿大肌肉群的发展。

目标：

1、养成幼儿吃点心前洗手、安静进餐的好习惯。

2、能愉快安静地吃完自己的一份点心，自己把杯子放到桶里。

目标：

1、愿意跟着老师一起随音乐做早操。

2、上下楼梯时，能不推不挤。

目标：

1、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。

2、尝试大胆的探索，并把自己的探索结果记录在记录表上。

目标：

1、能根据自己的需求入厕、喝水，自主游戏。

2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的卫生习惯。

目标：

1、培养亲子之间的合作能力及积极参与活动的激情。

2、让幼儿感受和体验同爸爸妈妈一起游戏的乐趣，增进亲子间的情感交流。

准备：纸杯、乒乓板、平衡木

玩法：把队伍分成六队，分别为一个幼儿一位家长排列，三组三组进行接力比赛。每组拿一个装满水的纸杯，以幼儿开始，幼儿拿着装满水的纸杯，走过平衡木到指定地点返回把纸杯放在家长的乒乓板上，家长也照样走一圈回来给第三个幼儿，游戏继续进行直到最后一个完成任务。

提示：接力的时候不能把水溢出外面。

活动目标：

1、能大胆在集体面前表达自己的想法和感受。

2、认真倾听同伴的讲述，并给予鼓励。

活动目标：

1、能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

2、学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

1、努力为客户打造更给力的明天。

2、细节决定成败，选择成就未来。

3、劳动创造财富，精诚丰收辉煌。

4、如果没有今天，怎么会有未来。

5、今日努力做事，明日高兴拿钱。

6、凝聚我们的力量，收获明日的辉煌。

7、如今拼搏于未来，未来享受于如今。

8、同甘共苦创明天，齐心协力每一天。

9、态度决定成败，团结创造未来。

10、热爱创造奇迹，努力铸造成功。

11、辛辛苦苦工作，踏踏实实赚钱。

12、小配件，大作为，技艺精湛，收获金秋。

13、关注你所专注，放心你所用心。

14、望今朝踟躇满志，盼明朝硕果累累。

15、互帮互助像螺母，松里松外靠不住。

16、创新业绩你我他，成就丰收靠大家。

17、创新奋进心牵手，收获辉煌共拥有。

18、凝聚我们的力量，收获明日的辉煌。

19、细节决定一切，态度造就未来。

20、今天的汗水，为了明天的幸福。

21、举手投足间，为你我创造价值。

22、企业的未来，就是我们的明天。

23、同甘共苦创明天，齐心协力每一天。

24、你的产量有多少，看你配件好不好。

25、今日努力做事，明日高兴拿钱。

26、细节决定成败，习惯成就未来。

27、丰收田野新理念，真情服务是关键。

28、我与企业共勉，企业与我同在。

29、辛辛苦苦工作，踏踏实实赚钱。

30、努力为客户打造更给力的明天。

31、今天不好好工作，明天工作都难保。

32、如果没有今天，怎么会有明天。

33、播下春的希望，收获秋的喜悦。

34、一日努力是胜利，刻刻坚持成永恒。

35、创新引领发展，科技成就收获。

36、一点一滴铸就成功，同心同德营造辉煌。

37、现今每一滴汗水，未来每一份感慨。

38、如今拼搏于未来，未来享受于如今。

39、用双手开拓进取，用能力创造未来。

40、如果没有今天，怎么会有未来。

41、在收获的关键时刻，我来给您持续支持。

42、你的产量有多少，看你配件好不好。

43、纳百川成就海业，思进取赢得未来。

44、望今朝踟躇满志，盼明朝硕果累累。

45、在收获的关键时刻，我来给您持续支持。

46、奋进没有旁观者，你我都是实践者。

47、今天种下努力，明天收获成绩。

48、热爱创造奇迹，努力铸造成功。

49、做全行业的榜样，收获金色的希望。

50、技精于专，做于细；业成于勤，守于挚。

情感、态度与价值观：培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义；初步树立环境忧患意识、环保意识和社会责任感，逐步形成保护地球，珍惜资源的好习惯，主动参与力所能及的环境保护活动。

能力：了解并关注家乡的生态环境，初步学会开展社会调查、撰写调查报告的基本方法。

知识：认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件；初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今地球所面临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性。

从学生的心理特点与认知程度来看，六年级学生通过低年级相同主题内容的学习和生活经验的积累，已经能从自己的亲身感受中，看到环境与生活的关系，对环境问题有一定的关注意识，抱有能在好的环境中生活的愿望。但是由于生活范围的狭小，生活圈的闭塞，他们对环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏得环境问题还缺乏了解与认识，更不懂得从全球的角度看待世界性的问题。本课的教学要达到的就是让学生从富有震撼力的事例中，感悟环境与人类生存的关系，形成对全球环境的忧患意识，并能实践之于日常行动中。

从学生的社会环境与生活基础来看，社会在发展，人类在进步，我们的生活发生了日新月异的变化，这些都是可喜的，但在喜悦之余，又让人想到了悲伤之处，那就是环境的日益恶化。城市如此，农村亦是如此。如今，在农村广袤的土地上，也在发生着让人忧心的变化。工厂建起来了，但是，排出的污水使河水变浑了，排出的浓烟使天空变灰了；漂亮的房子建起来了，但是耕地被占用了。经济发展了，但是化肥农药的使用让土地盐碱化；靠山吃山、靠水吃水的老思想让人们乱砍乱伐，过度开发，造成森林资源在减少，土地沙漠化……生活在这片土地上的学生们正悄然经历着这些变化。

因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是培养学生热爱地球、关心地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义；初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今地球所面临的重大问题。教学难点是让学生理解到人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。

针对学生实际，要想突破重难点,让学生在探究、思考的过程中有感悟、有启发，教师就要从生活中入手，将教学内容与实际生活紧密联系。学习“地球的奉献”，从生存环境、资源、空间等方面展开，让学生认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件。学习“我们唯一的家园”，从比较的角度，让学生认识到地球是唯一的家园，懂得地球对人类的生存十分重要。学习“重负的大地”，从人口、资源、环境这三大问题引导学生展开讨论，用数据来说明，用实例打动人，让学生认识到这些严重的环境问题不能再继续下去，否则会严重影响人类的生存质量。通过搜集和调查家乡的环境问题，让学生了解资源污染给生产生活带来的影响和危害，让学生了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，初步培养学生保护环境的意识，树立可持续发展意识，保护好我们共同生活的空间——地球。

培养热爱地球、关心地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义；初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今地球所面临的重大问题。

理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。

教师准备：搜集有关其他星球基本概况（温度、水分、氧气）的资料；搜集关于“人口”、“环境”、“资源”现状的相关资料；制作；了解本地的环境现状、原因、危害以及采取的措施。

学生准备：搜集有关其他星球基本概况（温度、水分、氧气）的资料。分小组搜集有关“人口”、“环境”、“资源”现状的相关资料。分小组通过看、听、问、查等多种方法和途径调查了解本地的环境现状、原因、危害以及采取的措施。

2课时。

第1课时完成话题“地球的奉献”“我们唯一的家园”的教材内容。

第2课时完成话题“重负的大地”“我们家乡的环境”的教材内容。

第2课时

1．研讨活动：阅读教材中的漫画，思考并交流：

（1）漫画中有些什么？当你第一眼看到这幅漫画时，你有什么感受？

（2）漫画的主题是什么？漫画中表现的问题是什么？请为漫画取一个名字。

（3）凭借你的想象，给漫画中的“地球”和“人”各配上一句台词，并加以解释。

2．[播放视频：地球变挤了]

引导学生围绕情境进行讨论：世界总人口和中国人口现状如何？人口增长过快造成了哪些社会问题？（板书：重负的大地 拥挤——人口增长过快）

【设计意图：感受人口增长过快会带来一系列社会问题。】

[播放视频：贫瘠的地球]

引导学生结合情境进行讨论：自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？是什么原因使地球变“穷”了？

小结：在这唯一的地球上，资源是有限的。森林被破坏、水资源短缺、生态环境恶化……人类的生存将受到严重影响。（板书：贫瘠——资源日益匮乏）

【设计意图：了解自然资源日益减少的原因及其给人类带来的严重后果，理解人与自然和谐共存的重要性。】

1．[出示图片：肮脏的地球]

引导学生围绕情境进行讨论：生活在不同的环境中，你有哪些不同的感受？

谈谈当前环境受污染的状况、原因及其后果。让学生感受到空气越来越污浊、河水越来越臭、大地越来越脏，认识到酸雨的形成、河水的污染、土地的破坏正是人类自己的“杰作”。（板书：肮脏——环境严重破坏）

2．[展示图片：调查报告]

引导学生结合呈现的资料，对调查结果进行分析，说说本地当前环境受污染的现状、原因、对生产生活的影响、目前采取的措施和我们的建议与行动，并将好的建议提供给有关部门。

【设计意图：启发学生关注自己的生活环境，培养学生的环境忧患意识。】

1．开展人地之间的对话活动，让碧水蓝天重返我们的生活。全班分为两大组，分别代表人类和地球互相给对方写信。

2．阅读教材中活动天地板块的小资料，了解世界环保节日。

（1）说一说设立这些节日的目的以及今年这些环境节日的主题。

（2）为其中的某个节日设计一个主题，并说明含义。

【设计意图：了解地球母亲的痛苦及人类生存环境恶化的程度；人类已认识到环境破坏的严重性及其后果，正在为此采取积极的措施。】

重负的大地

拥挤——人口增长过快

贫瘠——资源日益匮乏

肮脏——环境严重破坏

创新理念的感受和体会心得

我是一位在科技行业工作的工程师。创新一直是我们推动发展的重要驱动力，也是我们团队的核心价值观之一。这篇文章是我对创新理念的一些深入思考和体验。

首先，创新并不仅仅是关于新的想法或产品。它是关于如何用新的、有创意的方式去解决问题，去适应快速变化的环境。在我看来，创新是一种生活态度，是我们面对困难和挑战时的一种思维方式。

其次，我认为创新需要一个开放和包容的环境。这包括允许失败，接受批评，以及鼓励多元化的观点和想法。在一个开放的环境中，人们可以自由地表达自己的想法，并有机会去尝试和探索新的可能性。

再次，创新也需要我们有冒险精神。它需要我们跳出舒适区，去接受新的知识和经验。这可能会面临风险和挑战，但也是最让人兴奋和有成就感的部分。

最后，我认为创新是我们不断学习和成长的过程。它需要我们保持对新事物的好奇心，持续地寻找新的方法和解决方案。在这个过程中，我们不仅可以提升自己的技能和知识，也可以帮助公司实现更大的成功。

总的来说，创新是一种无处不在的思维方式，是我们应对挑战和机遇的重要工具。我期待在未来的日子里，能够继续在创新道路上探索和成长。

党xx届五中全会已胜利闭幕，今日之中国，已经进入全新的航域，身后是法律体系的基本完备，脚下是发展的新阶段，周边是上下打量的目光。社会精神层面，法治日渐成为共同的核心价值;人民物质层面，法治为人民共享改革发展成果保驾护航乃是热切期盼。从发展阶段和实际看，这一期盼已经成为一个痛点与焦点。

这两年，中央对老虎苍蝇一起打，让一批大贪小蛀们落马，人民群众拍手称快。为什么?原因就在于，这些蛀虫们在吞噬人民的血汗财富。在那些有利益的地方，权力都在染指;有资源的地方，权力都在伸手。一些人因此而大贪大吞，肆无忌惮。因此，打掉分子的嚣张气焰，把权力关进法治的笼子里，才会确保人民的果实落到人民的手里。

也必须看到，人民要能享受到改革发展成果，路障不少。一个关键方面就是体制机制障碍。这些障碍，并不仅是因为滋生，更可能是因其制约而导致社会失去活力，导致发展成果被沙漏。因此，改革是必须推进的主旨。三中全会吹响全面深化改革的号角，改革的红利效应开始显现。要把改革顺利推进下去，就需要法治划定保障轨道、堵住各种吞噬改革成果的跑冒滴漏。明确提出“凡属重大改革都要于法有据”，让百姓看到了法治的力量和前景，更让人们期待四中全会在改革方面烹饪的法治大餐。

社会生活中，公平正义如阳光、空气，受益而不觉，失之则难存。从总体情况看，改革开放36年来，社会公平正义方面的进步有目共睹。但是，还有一些地方的百姓遭受不法分子的欺凌，还有一些权力凌驾于法律之上而对群众利益造成侵害。有的案件存在徇私枉法现象，人民群众还难以在每一个司法案件中都感受到公平正义。有的执法不严、选择性执法，有的有案不立、有罪不究，有的办关系案、人情案、金钱案，这些都使公民的合法权益受到侵害，逐渐蚕食着人民群众对公平正义和法治的信心。对此，我们又岂能让人民失望?又怎能不回应人民群众的强烈期待，不给人民的信心注入法治的能量?

法治的最终呈现，应当是一种良好的状态。当出现违法现象时，依法治之成为共识和行动。当人们解决问题办事情时，法治成为共同价值和信念。诚然，我们知道这样的状态还很难一蹴而就，但是我们必须把法治导入良性循环，使我们的国家、我们的社会在这个轨道上不断向上攀升。四中全会就是这样一个重大的导入机制，它将使我们的法治更有质量，使我们的法治更有力量。如是，人民共享改革发展成果，就必定拥有健全的、刚性的法治轨道，就谁也夺不走，哪里也漏不掉。

1、公司在执行力方面需要进一步加强，要首先做到做大执行力，树立先进榜样，仅有这样员工才会有动力和模范去完成自己的工作。

2、鼓励员工多提正确推荐预案，公司给以充分重视，对书面推荐均有正式恢复，采用者，给予必须奖励，鼓励员工积极参与公司管理，增强主人翁意识。

3、创造条件，丰富图书报刊杂志，出台激励措施，鼓励员工自发学习，提高素质或为优秀人员带给外出学习培训成长福利。

4、岗位职责岗位说明书工作流程图：推荐公司制定各岗位职责岗位说明书工作流程图，明确公司各部门员工岗位职责，岗位资料和工作流程。

5、完善公司的奖罚制度。

6、定期的做一些员工调查，认真的查看员工的`心声，激发大家积极性，减轻工作压力。

7、计划执行方面：推荐部门和科室在召开工作会议时制定好计划，落实人头，跟盯完成，完成状况纳入考核，切实到达提高工作效率目的。

8、期望公司能够开展些业余的活动促进员工的团队意识和积极心态。

9、员工培训与管理，定期对公司员工进行技能礼仪效率培训，增强员工的实际操作潜力，端正服务态度，合理利用时光安排工作。

亲爱的同学们：

优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件，一所好的学校，不仅教学质量要高，设施要先进齐备，还要环境整洁优美。当下，全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”，国家也积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活，这其实都反映了人们环境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识，创造一个舒适优美的校园环境，特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进此项活动取得良好效果，发挥广大学生在活动中的主体作用，学校政教处、团总支，向全体师生发出如下倡议：一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”

二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

六、积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，美化绿化校园环境，从身边做起，从小事做起。

七、不随地吐痰，不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱画，爱护公物，增强主人翁意识。

同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境，创建绿色校园而共同努力吧！

倡议人

20__年10月10日