0团队户外拓展主题（经典20篇）
家有老大电视剧里面的插曲有哪些呢?家有老大主题曲、插曲。片尾曲。背景音乐以及里面所有歌曲叫什么名字谁唱的呢?下面是小编精心为你们整理的关于团队户外拓展主题的相关内容，希望你们会喜欢!
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1000中秋主题活动策划方案
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的`语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
中秋佳节话团圆
三、活动时间：
20xx月9月
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
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篇1：主题党日活动方案
为教育引导基层党组织和广大党员干部深入学习贯彻落实党的xx大精神，经一部统一思想、凝聚共识，决定在局党组织开展一次学习贯彻党的xx大精神主题党日活动。
一、活动主题
围绕“践行xx大、争做优秀共产党员”主题，在全局党员中开展党日活动，不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，引导广大党员干部坚定不移听党话、跟党走。
二、时间对象
全体党员参与，时间：20xx年12月11日。
三、主要内容
一是开展集中学习。组织党员学习党的xx大报告和新修订的《中国共产党章程》等。
二是深入开展集中讨论。组织党员结合思想和工作实际，深度交流思想、畅谈学习心得、总结工作经验、开展批评与自我批评。科学谋划20xx年各项工作。
三是深入开展基层宣讲。结合“走基层”、“双报告”以及开展的脱贫攻坚和水电移民安置工作，深入基层开展xx大精神宣讲，做好政策的宣传、做好法律的普及，切实做好解读者、做好转播者。
四是深入开展支部活动。以重温入党誓词、集中缴纳党费、观看教育片、志愿服务等形式开展支部活动，将学习党的xx大精神贯穿其中，切实增强广大党员的党章意识、强化党性观念。
四、开展形式
支部党员在鲜红的党旗下重温了入党誓词，表明了“”的坚定信念；围绕“谈感悟、谈认识、谈贯彻落实”，各位党员联系个人事迹，联系国家的发展变化积极发言，谈论对xx大报告的理解和感想统一思想，奋发进取、开拓创新，推动党的xx大精神在科技管理工作中落地生根。
五、活动目的
通过系列主题活动，坚定广大党员理想信念，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以新理念、新思想、新战略为引领，、继续前进、勇于担当、创新实干。
篇2：旅游团队口号
1、圆梦想，享时光。
2、梦无界，天地宽。
3、有志者，事竟成。
4、心飞扬，梦行远。
5、心勇敢，路非凡。
6、心有航，爱无恙。
7、心梦想，拓四方。
8、心希望，新未来。
9、心似海，梦揽月。
10、风云变，前程远！
11、雄心在，胜券握。
12、虑千里，行更远。
13、梦天行，乐无疆。
14、与天齐，比海深！
15、心梦遥，行高远。
16、心如风，梦如云。
17、心千里，梦千秋。
18、凌绝顶，行无疆。
19、心渴望，梦飞扬。
20、心无疆，梦远航。
21、梦已近，心行远。
22、行者远，乐无疆。
23、梦无境，心致远。
24、众人行，一定行。
25、游天下，闯四方。
26、业有成，行无疆。
27、行无疆，万事昌！
28、共赴新征程。
29、心飞扬，路非凡。
30、行之道，唯诚心。
31、眼界广，意气杨！
32、志不穷，梦不灭。
33、荡天际，畅心意。
34、无限大，从零起。
35、行天下，看精彩。
36、侠客行，飞扬心！
37、路漫漫，人不畏。
38、大风起，心远方。
39、强不息，争第一。
40、非凡之行，非常之旅。
41、心随意动带着梦想启航！
42、梦远航，意更坚！
43、天勤酬，强不息。
44、行天下，展未来。
45、行必果，天地我。
46、只要用心就能飞！
47、梦悠远，航程短！
48、梦随心，任我行。
49、心起航，路宽敞。
50、心无境，行无疆。
51、舟共济，风云起。
52、善始终，持以恒。
53、天行健，达无极。
54、心远航，路非凡。
55、成功路，任我行！
56、梦以心，行必远。
57、飞扬心，志在行！
58、心若想，梦飞翔。
59、心若远，梦更美。
60、大视野，梦起航。
61、身未动，心已远。
62、路无尽，梦无限。
63、心远游，梦高扬。
64、去远方，扬帆航。
65、梦在前，共行远。
66、心梦想，远方享。
67、天地广，在脚下。
68、新境界，大眼光。
69、心多高，梦多远。
70、傲群雄，风云动。
71、天虽高，梦终到。
72、天之大，梦之远。
73、业有道，智无境。
篇3：团队精神口号
1、需求万变努力不变。
2、爱岗敬业求实创新用心服务勇争一流。
3、超越自我追求卓越。
4、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。
5、诚信高效创新超越。
6、学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象。
7、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。
8、以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。
9、勇创一流勇创新高。
10、用心才能创新竞争才能发展。
11、用一流的待遇留住一流的人才。
12、站上巨人的肩膀，我们可以看得更远。
13、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
14、诚信高效服务用户团结进取争创效益。
15、创建南电网络，追求美好生活。
16、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
17、创造更新更全更强高速的电信网络。
18、团结敬业奉献创新。
19、团结拼搏务实高效。
20、团结协作才能共创未来，兴盛发达。
21、我们的企业是一切的基础，我的员工是前进的动力。
22、物美价廉沟通无限。www.
23、优服务高效益大发展。
24、爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来。
25、敢于竞争善于竞争赢得竞争。
26、和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。
27、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
28、建立团队的口号：没有任何借口，顽强的执行力。
29、建立团队的目标：一年创出利润-万/人。
30、建立团队的目的：共同致富，赚钱。
31、讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益。
32、节约团结求实创新。
33、留住那一刻永恒—中国电信。
34、相互扶持才能克服挑战，无往不胜。
35、效益源自创新。
篇4：夕活动主题策划方案
“动情时刻今日见证”
二、活动时间
8月9日
三、活动内容：
（一）情歌对唱真情表白
8月9日10：00——20：00，在6楼儿童区一侧开辟出专门区域，现场麦克于商场广播室相连，情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式，对他（她）唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。
（二）浪漫情人玫瑰芬芳（214）
8月9日正常营业时间内，顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝（限送300枝）。当日现金购物满200元，加送精美巧克力一盒。
提示说明：消费金额不累计，单张收银机制小票（现金购物满200元）限送一份巧克力，超出部分不在重复赠送。
四、媒体宣传
1、媒体选择：《xx晚报》
2、版面规格：《xx晚报》1/3版套红
3、投放日期：8月9日
4、费用支出：13920元
五、费用支出
1、展板2块：100×2，200元
2、门楣2块：700×2，1400元
3、平面广告：13920元
4、礼品（玫瑰花、巧克力）由资产运营部负责
5、音响费用：400。00元
6、其他杂项支出：1000元
合计：约19020元（玫瑰花及巧克力费用未计算在内）
六、提示
本档活动，VIP卡可以使用折扣功能。
篇5：122交通安全活动方案幼儿园 122交通安全日主题活动
今年12月2日，第x个“全国交通安全日”。为了培养学生良好的交通安全意识，树立交通安全文明公德，珍视生命，安全文明出行，西关小学以“知危险会避险安全文明出行”为主题，通过“学校安全教育平台”开展20xx年“全国交通安全日”专题活动。
此次活动主要组织各学生、家长通过“学校安全教育平台”观看学习主题教育视频，邀请交警大队干警进行教育、参与问卷调查等形式，以培养学生交通安全意识，从自己做起，从身边小事做起，一起守秩序除隐患，安全文明出行。
1、通过本次宣传教育活动，增强小学生的道路交通安全常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育，培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。
知危险会避险安全文明出行”。
1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培养学生的.自护能力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、邀请交警大队来校做专题讲座，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
4、加强对学校师生自行车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过钉钉家长会、微信群等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
6、led播放“道路交通安全常识”宣传标语，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）营造安全教育浓厚氛围。
7、各级部开展知识竞赛活动。
①、问答竞赛：每个代表必须回答一个问题，答对的给予一面小旗。
②、抢答竞赛：抢答对的给予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。
篇6：幼儿园新年活动策划方案主题
1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情；
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解新年，感受节日的愉快气氛；
3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。
师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。
1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。
2、“我型我秀”艺术成果展示：
（1）“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感、节奏感，并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。
演唱曲目：《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。
（2）“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。
请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。
（3）《弟子规》展示。
（4）律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。
3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。
篇7：中秋节主题活动方案
活动时间：
活动总目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4、学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：
节日的由来
活动目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2、知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：
2.1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：
1、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
2、了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6
活动二：
各种各样的月饼
活动目标：
1、欣赏各种各样的月饼。
2、了解制作月饼的工艺。
活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：
1、布置中秋月饼展。
2、了解月饼的制作工艺。
活动三：
歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标：
1、学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2、产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备：
月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：
1、出示月饼制作过程图片活资料。
2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3、组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：
亲子活动欢度中秋节
活动目标：
1、感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。
2、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
3、学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备：
月饼、水果若干网络教室。
篇8：企业团队拓展训练心得体会范文
端午过后，公司举办了为期二天的野外拓展训练，早上6：30我们就在公司楼下集合，7：00我们就随着大客车出发了。心里好期待这次活动。但是对于我是第一次参加这次活动，对野外拓展训练我一点概念都没有，所以还是有点小害怕，不知不觉就到达乐园拓展训练目的地。
一下车，行李都没有来的及放，就被安排在太阳底下集合，教练就跟我们讲了训练项目，有盲人方正，生死电网，信任背摔，高空断桥，罗马架炮。晚上还有篝为晚会，听着这些项目，我就有点后悔了，这不明摆着就是训练嘛！还说是出来玩的。
但是经过两天的训练。我从内心觉的，没有白来，感触很深。让我更加的清晰的认识到自己，使我懂得了团队的真正意义，懂得了什么是真正的团队。什么是团队协作，懂得怎样去团队协作，互相鼓励。
在整个拓展训练中，给我最深的两点感受：
一、信任，在信任背摔中，体现得很好，相信自己的同事和团队，相信他人同时也给自己机会，如果不相信自己的伙伴，我想在背摔中你又如何安然的从高空中绑着闭着眼睛倒下去。
二、有效的沟通。在盲人方正中，大家都蒙着眼睛，谁也不知道外面的状况是什么样的，这个时候有效沟通很重要，合理的分配，并有效沟通，才能最短时间完成任务。
最后感谢公司给了我们这个成长励练的机会，同事伙伴们同我们一起加油，努力，把公司建设的更好，也跟着公司一起成长，加油！
篇9：主题教育的活动总结
诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。我校根据县教育局的文件精神，结合我校实际情况，认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人，以信立身，在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。
一、强化组织领导，提供组织保证。
学校领导高度重视此项工作，及时成立诚信教育领导小组。制定诚信教育活动的实施方案。
二、加大宣传力度，营造诚信氛围。
我校利用升旗仪式营造浓重的诚信教育活动的启动仪式，利用红领巾广播站、黑板报、橱窗等阵地，用精彩的`节目，优美的文字，丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的重要，以引起大家的共鸣。在班级内，利用利用文化走廊和黑板报加强宣传，学生自制黑板报，在班内营造了良好的诚信氛围。
诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一，是提高小学生思想道德素质的`重要途径，我们将继续结合身边的点滴事例，不失时机地对学生进行潜移默化的教育，为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
篇10：公司团队拓展活动方案
一个高效团队建设所表现出来的特征：
1.明确的目标——p(purpose)
高绩效的团队建设拥有明确的目标，主要有四点：
①团队成员能够描述，并且献身于这个目标。
②目标十分明确，具有挑战性，符合smart原则。
③实现目标的策略非常明确。
④面对目标，个人角色十分明确，或团队建设目标已分解成个人目标。
2.赋能授权——e(empowerment)
赋能授权指团队已从集权向分权的方向过渡，团队成员感觉个人拥有了某种能力，整个群体也拥有了某些能力。赋能授权体现在两个方面：
①团队在组织中地位提升，自我决定权也在提高，支配权很大。
②团队成员已经感觉到拥有了某些方面的支配权。
比如说麦当劳，过去员工没有权利给顾客超过两包以上的番茄酱，而要请示主管，而近些年来麦当劳已经改变这种方式，员工可以自己做主了。
赋能授权给员工的时候，同时需要注意：
将合理的规则、程序和限制同时交给他。
成员有渠道获得必要的技能和资源，能知道该怎样在指定的范围内做事。
在政策和做法上能够支持团队的目标。
成员互相尊重，并且愿意帮助别人。
3.关系和沟通—r(relation and communication)
在关系和沟通方面，高绩效的团队表现出的特征是：
①成员肯公开而且诚实表达自己的想法，哪怕是负面的想法。
②成员会表示温情、了解与接受别人，相互间的关系更融洽。
③成员会积极主动地聆听别人的意见。
④不同的意见和观点会受到重视。
4.弹性——f(fle某ible)
团队成员能够自我调节，满足变化的需求，这就表现出一种弹性和灵活性。团队成员需要执行不同的决策和功能，当某一个角色不在的时候要求有人主动去补位，分担团队领导的责任和发展的责任。
5.最佳的生产力——o(optimal productivity)
团队有了很好的生产力，产出很高，产品品质也已经达到了卓越，团队决策的效果也会很好，显然具有了明确问题的解决程序。这样的团队做任何一件事情或处理任何危机都有科学的程序。
6.认可和赞美——r(recognition)
当个人的贡献受到领导者和其他成员的认可和赞美时，团队成员会感觉到很骄傲;团队的成就涉及所有成员的认可，团队的成员觉得自己受到一种尊重，团队的贡献受到了组织的重视和认可。从个人到团队都受到一种认可，人们的士气就会提升。
7.士气——m(morale)
每个人都乐于作为团队中的一员，都很有信心，而且士气高昂。如果团队成员对于自己的工作都引以为荣，而且很满足时，团队的向心力就会很强，士气高昂。
篇11：有关团队增员的口号大全
1.岁月多变迁，坦途亦惊险；保险在身边，温暖每一天。
2.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
3.当猎人目标有限，做牧人对象无穷。
4.一人身单力簿，众人拾柴火旺。
5.寿险事业，有你有我有他；营销职涯，为己为人为司。
6.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
7.心中有梦想，发展起风暴。
8.增员增组织，增员增希望。
9.赚钱靠大家，幸福你我他。
10.人人心中有目标，失败成功我都要。
11.成功绝不容易，还要加倍努力。
12.素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。
13.团队是我家，奋斗靠大家。
14.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。
15.只会推销一辈子这样，增员增组才会像样。
16.开门红战役是意志的竞赛，是智慧的比拼，是青春的展示，是巅峰的对决！
17.增员增组增人才，壮大组织满堂彩。
18.增组增部增组织；新人新单新业绩。
19.未雨绸缪，有备无患，临惊无险，保有所依。
20.虽有参天古木之强，不如枝多叶茂之久。
篇12：团队拓展训练心得
参加完公司组织的团队拓展训练后感受颇多，我还不时会想起那“惊心动魄”的训练。所有的.一切历历在目，令我难以忘怀。这是我第一次参加这样的活动，虽然很累，但整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在一起，不仅仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气，而且给我带来深刻的思考与启迪……拓展训练每个项目都离不开团队的支持和鼓励，这次短短的两天时光，除了身体上的疲惫外，在精神上也颇有收获，我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼，这种撞击和震撼我会铭记终生!对自我、对团队有了一个全新的认识，那就是一个人要发展，自信心是必不可少的，而一个公司要发展，一支富有激情的团队也是必不可少的，以下是我参加拓展的几点感悟。
1、朝着一个目标前进
团队建设所谓团队，就是由为了到达预定的目标而组成的一个队伍，团队中的人可以是固定的，也可以是临时的，可能是认识的，也可能是不认识的，他们来自四面八方，男女老少，而我们就是这样的团队，大家来自不一样的部门，每个岗位都有，各方面的潜力也参差不齐。很快在教官的指引下，我们推选了队长，挑选了队名，队徽、口号、唱出了我们的队歌，一个团队建设由此开始，歌还是一样的歌，而歌声从到开始之初的参差不齐到之后的豪情万丈，特别是第一次我们没能把队旗拿回来我想大家心情跟我是一样的沉重。后来在团队所有成员共同努力之下我们以三队分赢得了属于全队人员共同的荣誉，是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。
2、强大的凝聚力
没有人明白接下来会发生什么，直至教官宣布下一个任务，下达的任务往往带有规则，为的是在条件限制下如何让我们完成任务，规则有好几个，由易到难，也代表着多变的环境。每次任务开始之前，教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时光或是完成任务的方式方法，此时就需要很好的凝聚力，能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来，而我们也真正做到了，我看到的是我们在用心讨论，献计献策，尽管也有争论，有分歧，但我们的目标只有一个，那就是百折不挠的完成任务，我们做到了，我们都高举双手，发出胜利的喝彩。所以在“摸彩活动”中我们队已三局全胜完胜了另外两个小队。
3、强大的团队精神
团队的默契、沟通，执行力、严谨的态度。其实这两天，我觉得所有的游戏和活动无一不是在诠释着团队的精神，团队的团结、沟通，执行力和严谨的态度。做什么都好，每个人只要一条心，目标清晰，按着一个目标的去走，去做，每个人只要把领导安排给我们的任务，细心完成好。其实我们的工作就会做得很好，就会很有效率，做得很有成绩。当然，这前提也离不开队伍以及上下属之间良好的沟通能力。如果上下属的细节没沟通好，没安排好。同事之间的配合没有沟通好，没有融洽。领导就算有再好的方针也是不可能把事情做得好，做得优秀的。所以沟通能力非常重要，合作才能达到共赢。因为缺乏沟通在“掘金风暴”中我们都只顾自己的小团体利益，在开局之初就有三个小队因破产被兼并重组，直到结束所有队伍的都是成绩平平，远远没有达到预期目标。
4、团队的核心
在团队建设中领导相当于领头羊。他是整个任务的核心，所有成员都应由他指挥服从他的命令，让团队在配置下高校合理化运行。在团队中是一个特殊的角色，他并不超越团队，存在于团队之外，但又必须从一个高远的，先知先觉的，全面的视点带领整个团队。在“毕业墙”这个活动中大家都能按照队长的指挥做好自己应该做的，整个拓展活动中难度系数第二的完活动反而在25分钟42位队员都成功翻越4米的高墙。
参加完这次拓展训练，可能每个人听得最多的是总结，说得最多的也是总结，因为每完成一个任务时，教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结，有些人说没什么意思，不适合已工作多年的我们，但更多的人是意犹未尽，期盼着有更多更难的任务在等待着我们，其实，细想下来，总结未尝不可，由小见大，由微见著，我们扪心自问一下，你是否对你走过的人生作过一次小小的总结，在我们的工作中，生活中需要总结的地方太多了，有总结才有提高，有提高才会进步。总结能够让你点评过去，正视此刻，看清未来，也只有这样，你的人生才会沿着你既定的目标，稳妥的前行。
篇13：世界无烟日主题活动方案
一、活动目标
20--年5月31日是第--个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识，保护幼儿健康成长，根据教育局有关通知，决定在园内开展世界无烟日活动。
二、活动主题
活动主题：制止烟草制品非法贸易
三、活动时间
20--年5月28日（星期四）
四、活动安排
（一）开展社会宣传活动
1、幼儿园电子显示屏，以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。（负责：陈凌靓）
2、在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。（负责：林海赞、邬丹叶）
3、设立兼职巡视员，耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态，发现吸烟者即赏钱耐心劝阻，确保园内无烟环境。（负责人：孙金康）
五、活动报道、摄影
活动摄影：
篇14：幼儿园绿色出行主题活动方案
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
(3)小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
篇15：团队拓展训练心得体会
在参加拓展训练以前，我眼中的拓展是充满刺激、充满挑战的；参加完明阳天下拓展训练公司的拓展训练后，我眼中的拓展则是有喜有忧、有笑有泪，丰富、难忘，宛若经历了一辈子，从中学到的经验，明白的道理足以久久受用！
今天公司的拓展训练，一天的时间，感觉像过了一生，经历了恐惧、挑战、快乐、泪水。公司同事的齐心协力，无私付出，让我甚是感动。在车上，同事们说说笑笑，真心希望以后大家都保持今天这种状态，一起加油。
第一次参加拓展训练。8米高的铁杆子，爬到顶，站起，徒手抓住对面1.5米远的三角铁环，结束任务。我没经培训，信心满满，直接做。三两下爬上去，真高，晃，太吓人了！死的心都有。“我不玩了！”任我怎么大喊告饶求救，无效。最终成功完成，安全着陆。大家全都围过来安慰我“看你做吓我们一身汗。”
第一次团队桥，桥面不稳，板子搭接不到位，时机不对，感觉队友用力不一致，成为迟迟不肯跃步的理由。人生不也这样吗？思想负重太多，总处在原地留守的尴尬困境里，其实有时就是信任的放手一跃，一切真的可以云淡风轻，一切又可以掌控在自己的手中。
最后的项目是在一群陌生人的帮助下，我翻过了这面墙！不在场的你们，知道我们为了挑战这面墙付出了多少？我告诉自己，翻过了
这面墙，把过去翻篇儿，在这座新的城市里开始全新的没有你们的生活，我会想你们，但这份想念不会再让我沉溺过去忽略眼前，我会活在当下，要活得精彩！
拓展训练真的很有意义，这些东西我都会记住得，尤其是那面墙，这辈子忘不了你。忘不了那些艰辛！忘不了那些面孔！忘不了那些眼泪！当我今后在工作及生活当中遇到困难和挫折时，我会鼓起勇气、树立信心，积极面对挑战。
一个团队、一个家庭，需要团结协作，需要相互关爱，在工作及生活中，自己应当多付出、多奉献，要多给同志及家人以关心和爱护。在工作当中要以身作则，严以律已，宽以带人。要坚决听从领导的工作安排，不讲条件和价钱。在困难面前，要挺身而出，冲锋在前，团结协作，无私奉献，在荣誉面前不骄不躁。
篇16：学校五四青年节活动主题方案
一、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：
总策划:
评委：
三、参赛人员：
渝北实验三小1——6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。
四、比赛要求：
1、演唱内容：
必唱曲目：两首中任选一首。
低段：《小燕子》《我爱北京天安门》中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》高段：《少年，少年，祖国的春天》《小鸟，小鸟》
内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分
六、奖励办法：
1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
篇17：2024团队拓展训练心得体会
首先感谢能有这么好的机会，让我在训练过程中感受团队的力量与突破自己后的喜悦。通过此次训练，我们深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上，这次活动给我带来的感受颇深：
首先是卡内基训练。当坐在教室里听夏老师给我们讲课时，我被他生动活泼的话语感染了。我以前总把自己摆在前面，总想让人重视我，却很少为别人考虑，现在知道了真诚的赞美他人，聆听他人的谈话，原来这么重要，只有先真诚的关心他人，才能得到别人的关心。真的是受益匪浅。
能够攀上13米的岩壁，恐高如我，真的是想都不敢想，可听到队友们在下面为我加油、鼓劲，我想到了开场时候做的鼓掌的小游戏，教练说过我们对自己的能力预测是实际能力的一半，我完全可以做到，想到这些，拼命地往上攀爬，终于，我也成功了，我也实现了自我的突破！
挑战五分钟，真的是考验团队协作与决定的项目。四个小分队只有我们“精英队”把“战鼓”练好了，为了不让其他队学去，我们在比赛的.时候选择了先做其他的项目，结果在不太熟练的第二项就失败了，落了个倒数第一的成绩，直到现在都觉得好可惜。通过这一次，我深深的感觉到，自己会的，一定不要怕跟别人分享，如果只为自己着想，结果只能是让自己止步不前，得不到进步。
最让我受启发、受教育的，还是下午做的七巧板的活动。小小的七巧板，真让我们手忙脚乱，开始我们都不肯把自己有的资源与别人共享，自私的以为只要自己的板子凑齐了，任务很快就能完成，结果却适得其反。直到经过庄经理的调度以后，才逐渐有序起来，当我们意识到可以共享成果，并且一起努力时，时间已经快到了，但我们却忽略了更重要的———任务也可以共享。因此出现了拿到了成果也不能得分的局面。真的让我非常受启发：一个优秀的团队必须要有明确的目标，只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力。而一个成功的团队必须要有素质过硬的领导者，领导大家为了同一个目标共同努力、互通有无、共同分享成果，才能实现共赢。在现实工作中，不管是部门内部，还是部门之间，只有精诚团结，每一个人把自己的全部身心交给自己的团队，与大家一起分享成果，才会创造1+1>2的可能，我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。。
面对4。5米高的求生墙，我几乎想象不出该怎样征服它，在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力，团结合作，甘当人梯，随着最后一名队友敏捷的纵身一跃，精彩绝伦的“三人倒挂”在这一刻被定格，莫名的感动让我一下湿了眼睛。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契，那么互相照应彼此，那么还有什么困难我们克服不了？我想一切困难在我们面前都会迎刃而解
篇18：关于团队口号
带队人：首先向在场的所有家人问声“上午好！！”
全部成员 ：好 ！很好！ Oh…。. yes！（此处加上动作）
带队人：爱派克全体成员风采展示现在开始
全体都有 我们是…。
全部成员：快乐的爱派克人
带队人 ：我们的服务里理念是？
全部成员：爱品质 爱服务
带队人： 我们的企业理念是？
全部成员：创新进取专业生态
带队人:我们追求？
全部成员：快乐工作、快乐生活 有爱就有一切
带队人： 我们相信
全部成员：有爱就有一切
带队人： 我们成功的秘诀是？
全部成员：品质决定信誉 专业见证实力 细节决定成败 服务胜于销售
坚持不懈直到成功坚持不懈直到成功坚持不懈直到成功
带队人：全体都有 举起我们的右手 让我们一起宣誓
我宣誓：
我以身为爱派克人而感到自豪
我保证我将会全身心投入工作
真挚热情 服务顾客
求真务实 赢得市场
团结协作 再创佳绩
带队人：全体都有向全体成员致敬 礼毕 爱派克风采展示到此结束。
篇19：中秋节活动策划书主题
2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。
3.体验和大家一起过节的快乐。
4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。
中秋节的传说和民俗。
1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息，幼儿有了经验铺垫，活动就更有参与性。
2、自主阅读，提供阅读空间。
（一）关于中秋传说的交流和分享
幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。
（二）教师讲述《嫦娥奔月》
提问：
1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的？这是哪一天？
2、后羿听到这个消息后，做了什么？
3、从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的？
4、中秋节是怎么来的`？
（三）边听故事录音，边阅读完整故事。
《中秋节的来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接近目标了吧。
在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容，其实对于中班小朋友的知识面来说大家都知道中秋节，但不知道中秋节的时期是八月十五，经过这次的学习，很多小朋友都认知了这一知识点，中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》，幼儿却还是没怎么搞懂，我先请小朋友们欣赏一遍，来听出里面的人物，接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后，我又讲了第三遍故事。
最后，在时间的紧迫下我结束了这节课，总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的但幼儿对这个故事的内容还不是很了解，所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事来提问幼儿使幼儿加深对这个故事的了解。