读书活动领导讲话稿(20篇)

这两年来，我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。什么是纵式接触链呢？就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计，在学生课文的基础上，选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充，让学生在课外时间进行了阅读，或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解，增加阅读的厚度，增大阅读的范畴，拓宽阅读的方式，提高阅读的兴趣，培养文学的素质。

每个星期五中午是我班的“文学时间”，有时候是对本周作文的讲评，有时候是让学生介绍一些好书好作品。让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。形式种多样，有：细品、复述（或背诵）、介绍、评析等。还会让学生写读后感，并且进行交流。当然，老师也要读，也要写，做到师生同步。

学校开展了“经典诵读”的活动，有一段时间我们主要诵读的《弟子规》，一到六年级的学生都能诵读。五年级时，我在体艺2+1时，曾组织过《论语》的诵读与讲解，学生很是喜欢。我也很好的利用起了《唐诗三百首》，每天放学时，学习委员会在黑板上抄写一首古诗词，学生会自觉抄写在家校联系本上，回家进行背诵，第二天背给组长听，组长做好统计。期末结束时，进行这些诗歌的检测。在平时，我们还注重诗人的规划，比如李白周、杜甫周、王维周等，一周一个诗人，当然有时候有可能是半个月一组，这对于学生了解诗人的诗歌特点是有帮助的。小学课本中，李白的诗出现过很多，据我统计，一上有《静夜思》，二上有《赠汪伦》，二下有《望庐山瀑布》，三上有《望天门山》，四上有《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，四下有《独坐敬亭山》。一首比一首更深沉，符合学生的认知特点、情感发展。

教室布置很重要，潜移默化中也会影响学生的。在班级里有专门的版块是“阅读天地”，上面有一些栏目，设有“新书介绍”、“请您欣赏”、“作家轶事”、“人物介绍”等。这让学生有更多的时间与机会接触作家，接触他们的作品。

当然首先教给了学生记读书笔记的方法，每周检查学生写读书笔记的情况，既查数量，也查质量，还可以分大组进行“评优”或“每周一星”等。把阅读与欣赏的机会“还”给了学生，让他们自由地去选择自己喜欢的作家作品，但并不是说这是放纵的，教师的检查也是监督的方式。

在上完《将相和》和《猴王出世》后，我组织学生进行了课本剧的创作与表演。学生们自已制作道剧，自己排练节目，自己设计台词，然后在全班同学面前进行表演，既锻炼了他们，又培养了他们的兴趣，更是让他们在创作、排练、表演等过程中，走进了文本，走近了作家，走进文学。效果是非常好的。

各位领导、各位来宾、同志们： 晚上好!

今晚我们在这里欢聚一堂，共庆××年元旦佳节。在这辞旧迎新之际，我谨代表单位党委及我本人的名义，向各位领导的到来表示热烈的欢迎!向单位全体职工及其家属同志们致以节日的问候，并祝大家新年好! 即将过去的一年是不平凡的一年，在这一年里公司干部职工团结进取、奋力拼搏，单位的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得，得益于市委、市府、上级主管部门和市有关部门的正确领导，得益于公司干部职工的奋力拼搏，也得益于职工家属们的大力支持。借此机会，我谨代表单位党委向各位领导、公司干部职工及其家属，表示衷心的感谢!

充满希望的××年即将到来。新的一年里，机遇与挑战并存，希望与困难同在，摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们在党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想指导下，同心同德、艰苦奋斗，我相信，我们的明天一定会更加美好! 最后，预祝晚会圆满成功

公司全体同仁、工友们：

你们好!你们辛苦了!

律回春晖渐，万象始更新。我们即将告别成绩斐然的__5年，迎来充满希望的__5年，值此我谨代表__工艺家具有限公司总经办向全体员工的努力进取和勤奋工作致以深深的谢意!祝福大家在新的一年里和气致祥，身体健康，家庭康泰，万事如意!

回首不平凡的__5年，全体员工以高度的责任心和饱满的工作热情与公司共同面对困难，战胜困难，不辞辛劳加班加点如期交货，涌现出一批优秀员工代表，使公司以诚信赢得客户的更加青睐，保持订单的稳定。在大家的努力下，__5年我们出柜量突破1000个，我们又一次荣获“杭州资信评估3A等级”、“__市重点工业企业”、“杭州市外贸出口优秀企业”、“浙江省林业龙头企业”等等殊荣。这是我们全体文通人奉献智慧和付出辛劳的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感谢和最真诚问候。

机遇与挑战同在，困难与希望共存。我们站在__5年新的起跑线看到了希望，看到了明天的更加辉煌，然而新的跑道也充满这坎坷，需要我们克服过去的不足。我们要加强品质观念，严格控制不良返工率;加强成本意识，真正做到物尽其用;提高作业技能，充分发挥员工的潜力，极大的推进生产;加强思想素质、管理理念的培训。我相信我们文通人能做到，一定能做到。

十载风雨身后事，策马扬鞭向前看。我们__人以海纳百川的气魄，风雨同舟，一路前行，创造更加辉煌的明天!“山高人为峰”，让我们在新的一年里勇攀高峰!

最后，衷心祝愿各位朋友、同仁和家属们一切顺利、身体健康、合家幸福、!祝愿文通的明天更加美好!!谢谢!

老师们，同学们：

我一直以为圣洁的西藏是我将来灵魂栖息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以为奥运是一股神圣的精神力量，然而某些人却可耻的给他抹上了黑色的政治色彩。这一切的一切不得不令我深思——爱国将从何做起？

爱国应从自己的一言一行做起！

爱国有多难？爱国只是离开空房间时随手关上电灯，只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是从麦当劳，肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑，其实我也曾经这样认为。

但是！出门在外你因此被人轻蔑一笑的时候，你是否想过他嘲笑，他蔑视的完全是你自己？你错了，大错特错！他嘲笑的是你的父母怎么生出这么没有教养的孩子！他嘲笑的是你所有的乡亲父老的形象！他嘲笑的是中华民族是如此的下等！也许这样说可能有些同学听得不是很明白，我就举一个简单的例子：

假如我把人家的一块玻璃砸了，人们在把我当笑柄的时候会怎么说？他们会说某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃给砸了；我现在在重庆，别人又会说，我们班有一个广西仔好贱啊！把人家玻璃砸了；假如我在国外呢？……

面对国内外的种种事端，我们愤怒了！中华民族愤怒了！我们愤怒但决不失去理智！我们主张和平但决不抛弃民族尊严去委屈求全！！也许，有的时候，为了生活，我们可能抛弃诚实，但是为了祖国我们决不背弃忠诚！！！

为什么我的眼里满含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……

各位领导：

工业区作为江北工业经济的主力军和转型升级的排头兵，“五水共治”工作对我们而言，不仅责无旁贷，更需要有不甘落后的决心和力争上游的勇气。为全面贯彻省市“五水共治”战略部署，高标准、严要求落实好区委区政府赋予工业区的目标任务，我们将按照“突出一个中心、注重两个结合、强化三项保障、采取四大举措”的总体工作思路，发动园区全体干部职工和园区企业全员参与、全力以赴、全始全终，确保“五水共治”工作落到实处，抓出实效。

突出“五水共治”一个中心

“五水共治”工作不是中心胜是中心，无论是从当前还是从长远发展来看，抓好这项工作对于园区而言都具有非常重要意义。我们将把它作为工业区党工委当前及今后较长时间内的一件头等大事和中心工作，摆在和招商引资、开发建设同等重要的位置来抓实抓好。

注重“群众路线教育实践活动、经济转型升级”两个结合

一是把“五水共治”和群众路线教育实践活动紧密结合起来。坚持“务虚”与“务实”相统一，既通过开展群众路线教育实践活动，为“五水共治”工作的顺利开展提供思想和纪律保证，又把“五水共治”作为工业区群众教育实践活动的重要载体,以“五水共治”的工作成果作为检验活动成效的重要尺度。

二是把“五水共治”和经济转型升级紧密结合起来。正如卢子跃市长所言：“五水共治”是转型发展的突破口，也是一项民生工程。”我们将以开展“五水共治”工作为契机，把它作为倒逼经济转型升级、优化园区生态环境的关键之举，采取奖惩并举、疏堵联动的方式，动员企业广泛参与到“五水共治”工作中来，从而真正实现园区“生态美、生产美、生活美”的“人水和谐”局面。

强化组织、经费、机制三项保障

一是强化组织保障。首先，我作为班子主要负责人，对这项工作亲自抓、负总责，其次，把班子成员及中层的精兵强将全部吸纳到治水领导小组工作中来。再次，充分发挥党组织的战斗堡垒作用以及党员干部特别是党员领导干部的先锋模范作用，自觉做到六个带头：带头学习宣讲治水政策;带头参与治水专项捐款;带头拆除妨碍治水违建;带头参加治水志愿服务;带头包干负责治水区块;带头倡导节约用水。

二是强化经费保障。经费保障事关工作大局，我们将通过节俭压缩日常经费开支、拓展融资渠道等多种方式筹措资金，对“五水共治”工作所需经费优先落实资金配套，同时严格资金管理和使用，确保财力倾斜到位、资金保障到位。

三是强化机制保障。按照“抓整治、促长效”的原则，通过建立长效机制，确保“五水共治”工作常抓不懈，不断巩固工作成效。主要是以“河长制”为核心，重点建立落实工作例会制、督查通报制、信息报送制、定期监测制等常态化工作机制。

采取“找症结、排毒素、舒经络、强保健”四大举措

“找症结”，就是找污染源头。这是当前园区“五水共治”最首要的一项工作，我们将在园区所有企业中开展治污大排查行动，地毯式排查所有污水管网，整理关于河道污染的难点问题、关于水质改善的重点问题、关于截污纳管的节点问题以及企业、老百姓关注度高的焦点问题。同时，针对排查出的问题编制“一河一策”方案，明确工作目标，倒排时间节点。

“排毒素”，就是清淤排污。一是配合环保等部门督促涉污企业整改落实，二是对已污染河道全面开展截污、清淤工作，三是结合“三改一拆”对涉水违法建筑进行拆除，进一步提升河道品质。

“舒经络”，就是要畅通排污排涝渠道。一是完善基础设施建设，确保污水管网的全覆盖全畅通，二是确保企业污水全面纳管排放。在加大排查检查力度的基础上，督促未纳管企业尽快完成整改。三是对河道进行疏浚，打通断头河。

“强保健”，主要有两层含义，第一层含义是指我们认识到开展“五水共治”，不仅是一场“攻坚战”，更是一场“持久战”。不仅要在尽可能短的时间抓出成效，更要在今后常抓不懈，确保“岸常绿、水常清”。第二层含义是指除了采取“找症结、排毒素、舒经络”这三项主要措施，还要坚持多管齐下、多策并举。一是重点汲取去年抗击台风“菲特”过程中的经验教训，完善防洪排涝应急预案，备足防汛抢险应急设备，对于台风中暴露出来的积水点进行整改，不断提升应急排涝的能力。二是结合工业区自身特点，研究制定配套奖励政策，鼓励企业提高节水力度，争取实现节水治水的双赢效果。三是牢固树立“以我为主、主动担责”的思想，在治理跨区域河道过程中处理好与兄弟街道、乡镇的关系。

有句话说得好：“青山绿水就是金山银水”。在区委区政府的正确领导下，我们有信心、有决心、也有能力开展好“五水共治”工作，从而实现百姓的青山绿水梦和企业的金山银水梦!

尊敬的各位领导、各位来宾、同事们、朋友们： 大家下午好!

十二月的--市寒意袭人，我们在这里迎来一个真情奉献温暖人心的日子。在我们积极掀起学习贯彻落实精神热潮之际，--区总工会“两节”送温暖启动仪式在这里举行。首先，请允许我代表--区广大职工群众，向莅临今天活动的各位领导表示衷心的感谢!向在此次送温暖活动中慷慨解囊、献出爱心的所有企(事)业单位和广大爱心人士致以崇高的敬意!向今天各位得到受助的困难职工朋友，致以诚挚的问候!

今年是全国工会送温暖活动开展20周年和困难职工帮扶中心建设10周年，这赋予了我们今年的活动更为特殊而重要的意义。多年来，--区总工会坚持以职工为本，满腔热忱地服务职工群众，把送温暖工程打造成为职工排忧解难的“暖人心”工程，在密切党和政府同职工群众的血肉联系、推动保障和改善民生政策的落实、维护改革发展稳定大局中发挥了重要作用。仅20--年至20--年的三年间，区总工会共实现走访慰问困难职工家庭及部分一线职工、农民工--万余人次，累计发放慰问金、慰问品--万元，真正做到把党和政府对职工群众点点滴滴的关怀，把社会各界的真情和爱心，送到了困难职工的心坎上

今年的送温暖从活动开展之日起，就得到了市总工会和区委领导的高度重视和亲切关怀。各位领导充分肯定工会帮扶工作是保障和改善民生的一项重要举措，并要求不断健全送温暖机制，推动工会帮扶工作实现常态化、长效化。市总和区委区政府领导的关怀，饱含了对广大职工的深厚感情，充满了对工会组织的信任和期待。

善举创造和谐，爱心传承美德。送温暖活动启动以来，全区各级工会组织、广大爱心企业和个人纷纷行动起来，积极踊跃伸出友爱之手，慷慨解囊，向困难职工奉献爱心，以实际行动支持我区职工帮扶事业的发展。这既是广大爱心企业和爱心人士勇于承担社会责任的举措，同时也是中华民族扶危济困优良传统在新形势下的一种升华。此时此刻，相信广大受助职工和我一样被他们的善举久久地激励着，一样心潮澎湃，一样深感幸福、倍受鼓舞。

倾力扶助困难群体，不仅仅是工会的选择，今天已成为了社会的共识。--区各级工会组织在今后将继续深入实施送温暖工程。一方面找准送温暖工作在加强和创新社会管理中的定位，健全完善工会特色帮扶体系;另一方面注意进一步扩大帮扶工作覆盖面、提高实效性，让更多的困难职工享受改革发展成果，用工会春风的温暖，驱走冬天的寒冷。

同事们、朋友们!蕴涵爱心的事业是太阳底下充满希望的事业，充满爱心的人是世界上最美丽的人!新的一年即将来临。我们相信，有--市总工会和--区委、区政府的正确领导，有各级组织和社会各界的关爱帮助，只要大家振奋精神，自强不息，奋发努力，一定会迎来更加美好的明天!

最后，祝大家健康快乐!阖家幸福!万事如意! 谢谢大家!

各位领导、各位嘉宾、各位父老乡亲们：

大家晚上好!

今晚，我们在此欢聚一堂，共同迎接伟大的中国共产党90周年的生日，共同庆祝我们府城医院大坡住院部开业满一周年。我谨代表镇党委、镇政府向参加今天晚会的各位领导、各位朋友表示热烈的欢迎!向长期以来在各个岗位上默默奉献的共产党员们表示衷心的感谢!向府城医院大坡住院部的全体员工们表示诚挚的问候!

此时此刻，我们怀着喜悦的心情，迎接中国共产党的生日。我们的党已经走过了90年的风风雨雨，经历了90年的光辉岁月，以前贫穷困苦的中国在党的领导下已经发生翻天覆地的变化，国家越来越强大，经济越来越发达，中国在世界各国中的地位也越来越重要，咱们老百姓的生活也越过越好，咱们大坡的发展也一天比一天好!历史一再地向我们证明：没有中国共产党就没有新中国!

今晚，我们怀着同样喜悦的心情，共同庆祝我们府城医院大坡住院部开业满一周年。住院部的建立为我们大坡镇的医疗历史翻开了崭新的一页，促进了我镇的医疗城乡一体化快速发展。开业一年以来，它解决了我们大坡老百姓看病难、住院难的问题，为我们提供了更便利、更专业和更实惠的医疗条件，让我们享受到了和城里一样的医疗服务，得到了广大人民群众的一致认同。在此，我们感谢在卫生院工作的全体职工，感谢府城医院给予我们的大力支持!

最后，让我们共同祝愿我们伟大的党明天更加灿烂辉煌，府城医院大坡住院部的明天更加美好!并预祝今天的晚会取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导，同志们：

大家下午好!

五月莺歌燕舞日，又到粽味飘香时。在中国的传统节日———端午节到来之际，我们在这里欢聚一堂。借此机会，我代表庆阳市兴庆建设工程咨询有限公司全体员工向局领导和同志们的到来，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!前段时间，职工食堂由于种种原因，管理的不尽人意，为此，我在这里自我检讨，望大家多多包涵。近期，我们对食堂工作人员进行了调整，希望各位多提宝贵意见，使我们的服务不断改进，把职工食堂越办越好。

20__年，兴庆公司在局机关的正确领导下，在全体职工的共同努力下，不断发展壮大，始终保持着良好、健康、稳步、持续发展的势头。成绩来之不易，既凝聚着公司全体员工的艰辛和汗水，也包含着局领导、特别是何局长的关爱和支持。

在端午节来临之际，我代表庆阳市兴庆建设工程咨询有限公司全体员工提前向大家致以节日的祝贺和亲切的问候。感谢各位长期以来对我们公司的大力支持，祝愿大家身体健康，万事如意!

现在，让我们共同举杯，为了公路事业的蓬勃发展，干杯!

各位老师、同学们：

大家好!

20xx年，由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合举办的“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动，在全国高校范围内全面启动和广泛开展，旨在更好地贯彻落实党的xx届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，引导和帮助大学生提高参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。

我校作为全国“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的西部唯一试点高校，目前已经开展了“活力之源 激情飞扬”拔河比赛、“放飞青春 放飞梦想”风筝大赛等30多项丰富多彩、寓教于乐的活动，起到了很好的引导和带动作用。我校研究生是展现我校科研创新能力、引领校园文化的中坚力量。为响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动和进一步提高我校研究生的创新能力和身体素质，塑造奋发有为、积极向上的精神风貌, 促进研究生德智体全面发展，由宁夏大学研究生院、研究生会主办，农学院研分会、体育学学院研分会承办的宁夏大学研究生“播撒金种子 放飞中国梦”篮球联赛在今天正式开幕!

各位老师、同学们，健康工作五十年、幸福生活一百年!在这百花齐放、春色满园之时，我们暂时放下科研、走出实验室、奔向那充满激情与活力的篮球场上，尽情挥洒你们的汗水、释放你们的激情、放飞你们的梦想吧!

最后，预祝宁夏大学研究生“播撒金种子

球联赛圆满成功!

谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!

在大家热切的期盼中，今天我们欢聚一堂，正式拉开了庆“五一”体育竞赛活动的序幕。将参加今天竞赛活动的运动员有在职教师、代课教师、幼儿教师、安保人员、退休教师共30余人。这是近10多年来人员面最广，规模最大的一次体育盛会。

今天我们在这里举办教职工体育竞赛活动，目的就是为了搭建一个教师强身健体、展示教育系统精神风貌的平台，调动大家参加体育健身活动的积极性，让老师们在紧张的工作之余有所放松，活跃文化生活，增进和交流感情，加强锻炼、增强体质，以更加充沛的精力投入到教育教学工作中去，共同推进教育事业再上新台阶。我们这次竞赛的项目是以乒乓球为主、棋牌为辅。乒乓球是国球，这项运动老少皆宜，人人喜欢，既可娱乐，又能健身。同时也是我们学校近几年来在“个十百千万”活动中创建的特色项目，并且非常成功，连续五年在县运会和片区运动会中取得了可喜的成绩，xx年获县小运会男子团体第八名、女子单打第七名，xx年获县小运会男子团体第七名，xx年获片区小运会女子团体第三名，xx年各级未举办，xx年获县小运会女子单打第五名，xx年获县小运会团体第五名，女子单打第三名和第七名，这些荣誉的取得，充分展现了我们学校的特色和水平。所以，我们这次活动以乒乓球为主也是有特别用意的。

我相信，本次体育竞赛活动在大家的共同努力下，将是一次公平竞技、交流感情、增进友谊，推动我校乒乓球事业的发展，提高乒乓球技术水平的盛会。希望全体运动员在比赛中服从裁判、尊重对手、赛出友谊、赛出水平;希望全体裁判员忠于职守、公正裁决，努力营造公正、有序的竞赛环境，确保比赛顺利进行。

最后，预祝本次活动取得圆满成功!祝全体教职工工作顺利，家庭幸福!祝退休教师生活愉快，健康长寿!

谢谢大家!

各位领导、各位老师：

上午好。首先向为此次活动给予支持和帮助的付庄乡中心小学和相关班级的师生表示感谢。其次，此次上课的两位教师为了将较为满意的一节课奉献给大家，他们深入钻研教材，精心设计教法，认真编写教案，虚心向他人请教，反复进行试上，对于他们所做的努力，在这里也一并感谢。

现在，课程标准难了，而且多了些不确定性;教材活了，而且多了些儿童生活世界里的质朴。不只是简单灌输达不了标，而且体验一番“众里寻她千百度”的探究功夫，还拿不准是否就是达了标。因此，就有人以旧思维驾驭新课程，把探究的、讨论的、开放的内容改造成确定的，把灵动的、生活的、游戏的内容改造成可灌输的，硬是把新课程纳入自己的旧经验，让孩子们的活力蜇优于自己的权威，这是换药不换汤，或者说是换了新内容的旧课程。为此，教学依然保守，教师依然劳苦，孩子们就依然“像被钉在桌子上的蝴蝶，无奈地伸展着获得了些无用知识的翅膀”。

此次开课的两位教师， ， 想通过此次活动的开展，力图让大家从中寻得些思考，在摸索中前进。为了让大家对新一轮课改了解得更多一些，今天我就新一轮课改中的有关问题谈一谈。

一、教师在新课改中角色的取向：

1、传统上：对教师早有较明确的角色定位。《师说》中：“师者，传道、授业、解惑也。”就是最好的体现。

2、近现代有三个比喻：

①教师是园丁。

其本意是要表现教师要像辛勤的园丁那样对学生关爱、关照，其另一任务是“修枝剪叶”，其最终结果是扼杀个性，造成千人一面。我们认为，教师不应是像园丁那样修修剪剪，最重要的是如何让学生个性得到全面、充分和自由发展。

②教师像蜡烛。

此比喻表现了教师的奉献精神，教师在作出奉献的同时，也牺牲了自己。在现代社会，要求教师具有健康的体魄和可持续发展的能力，要求教师寻求各种机会及时“充电”，使自己成为“长明灯”，以赶上社会经济和先进技术急剧变化的要求，教师应成为“长流水”。

③教师似春蚕。

这一比喻在展示自然界美好事物的同时，也“作茧自缚”了，缺乏进取意识和创新精神，更不符合教师专业化发展的要求。

3、有人把教师分成五个层次：

教育家——大教师——教书匠——以教谋生者——误人子弟者

(陶行知等)(于永正等)

4、优秀教师的基本特征：

①应该成为其主修专业、教育专业的学者;

②必须是懂得如何教育才有成效的教学者;

③能掌握学生心理发展特点、善于与学生进行交往的人;

④教师品格皆为学生的表率，是示范者。

5、对教师的一个评判标准(教学上)：

①平庸的教师：传达知识。

②水平一般的教师：解释知识。

③好的教师：演示知识。

④伟大的教师：激励学生去学习知识。

6、有效教学取决以下要素：

①精通本学科基础知识和背景;

②科学的教学设计和合理的时间分配;

③充满激情的教学态度;

④照顾不同水平的学生;

⑤注意倾听学生的需求;

⑥创设愉快和谐的课堂环境;

⑦讲解联系实际生活;

⑧有效的课堂教学评价等。

7、教师角色的转换：

①从单一角色转换为多重角色(教师、长者、朋友、学生等);

②从绝对权威转换为组织者、合作者、引导者、促进者。

所谓组织者，通常指组织学生发现、寻找、搜集和利用学习资源，组织学生营造和保持学习过程中积极的心理氛围等。

所谓引导者，通常指引导学生设计恰当的学习活动，引导学生围绕问题的核心进行深度探索、思想碰撞等。

所谓合作者，通常指建立平等的、民主的、和谐的师生关系，让学生在平等、尊

重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞，得到指导和建议。

在师生交往、共同发展的互动的教学过程中，教师的角色将由知识的传授者转化为学生发展的促进者。作为促进者，一要在学生自主学习的过程中积极地观察，认真地感受学生的所思所想、所作所为，并给予适当指导;二要营造良好的学习氛围，给学生以心理上的支持;三要培养学生的自律能力和合作精神。

教师的作用主要体现在：提供把学生置于问题情境中的机会，引导学生思考和寻找眼前的与自己已有知识体验的联系，营造一个互相合作、激励探索、加深理解的氛围，鼓励学生参与活动，表达交流，并分享学生成功的喜悦。 ③从职业转换为事业(我是重要的，我是能干的，我是快乐的。)

④从教学转换为教学和科研相结合。

二、新课改中教师教学行为的转变：

1、以往教学行为的不足：

①教学目标的狭窄化;

②教学设计的程式化;

③教学结果的短期化。

2、影响教师教育教学行为转变的主要因素：

①教师的教学行为与教育观念有关(有什么样的教育观念，就有什么样的教育行为。);

②教师的教育行为与掌握科学的研究方法、掌握科学的教育策略有关; ③教师的教育行为与学校的管理、工作评估有关;

④教师的教育行为与其对学生心理行为的理解与评价有关;

⑤教师的教育行为与外界的支持与指导有关;

⑥教师的教育行为与其自身的性格特征有关(例如：对其亲属的做法往往反映到对待学生问题的处理上)。

3、目前教师教学行为透视：

表现为如下四种状态：

①在教师的潜意识里，封闭教学的结果是基础的扎实，开放教学的结果是学生虽然思维活跃，但是成绩会下降。因此，教师意识到自己的教学是封闭的，但是为了确保考试的成绩，宁可采取封闭的教学。

②教师的主观意愿是想开放，但在教学过程中，长期习惯的行为方式，使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识，硬把学生拉到教师行进的轨道中。 ③教师在教学中完全放开，因为原有的平衡被打破，新的秩序尚未建立，于是教学呈现出一种无序的状态，教师往往顾此失彼，手忙脚乱，只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里，学生则被一马放到天边。

④新的秩序开始建立，由于教师对开放的目的性缺乏思考和认识，在教学中往往为开放而开放，在进行了一段时间的开放教学后，发现学生的成绩开始下降，便对开放教学产生怀疑，于是又回到从前的封闭。

在上述这些状态中，教师表现出要么就放要么就收的教学行为，往往从一个极端走向另一个极端。这些教学行为的背后，是一种非此即彼、二元对立的思维方式。这种思维方式严重困扰着教师，成为阻碍教师从根本上转变教学行为的主要因素。

4、转变教师教学行为的注意点：

①教学观念的转变：

a、课程：课程不只是“文本课程(计划、大纲、教科书)”，更是“体验课程”(被教师与学生实实在在体验到的课程);不再只是特定知识的载体，而是教师和学生共同探求新知的过程，教师与学生是课程的有机构成部分和相互作用的主体。课程也即复杂的“会话”，师生之间、生生之间的“会话”。

b、教学：教学不再是师教生学，而是师生的交往。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学是教师教与学生学的统一。基于这一理念，课堂上的“师道尊严”就非要摒弃不可了。教师心目中的学生，首先是与教师具有同样价值的人。师生关系应是平等的，教与学应是民主的，教学氛围应是愉快和谐的。对教师而言，交往意味着教师由传统教学中的主角转向“平等中的首席”，所言所行，既促进学生的发展，又促进自身的发展。对学生而言，交往意味着主体的凸显、心灵的开放、个性的张扬、潜能的释放。这样认识教学，教师便不会“满堂灌”、“一刀切”、“一锅煮”了;学生也不会听你讲、学你做，取而代之的是师生共同参与，相互影响补充，从而达到共识、共享、共进。

c、目标：课堂教学目标不再是单一的知识与技能，而是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维立体的教学目标。这主要表现为以下几个方面：教师的提问面明显扩大，更大层面的学生有了回答问题或表现自己的机会;课堂教学的知识标高适度下调，学生的学习负担得以减轻;教师对传统意义的中差生有了更多的人文关怀。

②教学策略的把握：

a、打破封闭，走向开放(教学设计、教学过程要开放);

b、以学定教，探究质疑：在确立教学目标时，要由重传授向重发展转变;在教学形式上，要由重教师“教”向重学生“学”转变(即以学定教，不是以教定学);在教学流程的设计上，要由重结果向重过程转变，关注的重点放在向学生揭示知识形成的规律，让学生通过“具体感知——抽象概括——实际应用”的思维过程去发现知识，掌握规律;在教学方法上，由单向或双向的信息交流向主体式信息交流转变，要把学生的个体反馈、学生群体间的交流，与师生间的信息交流及时联系起来，形成多层次、多渠道、多方面的主体信息交流网络。既要关注不同层次学生的学习风格，又要帮助学生改掉旧教育观下形成的学习习惯。

c、有意支配，因材施教;

d、相机诱导，纳入喜好。

③教学行为的落实：

a、带着微笑进课堂;

b、能倾听不同的声音;

c、尊重学生个性化发展。

三、新课改中学生学习方式的转变：

转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的，要注重培养学生的批判意识和怀疑能力，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达，要积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。由此可见，转变学习方式实质上是教育价值观、人才观和培养模式的变革。

1、由被动学习到自主学习;

2、由个体学习到合作学习(传统教学强调学生之间的竞争，缺乏合作意识，偶尔合作也只是“好帮差”，是带有“扶贫”性质的合作);

3、由接受学习到探究学习(现代学习方式特别强调问题在学习中的重要性。一方面强调通过问题来进行学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线;另一方面，通过学习来生成问题，把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。)

四、课堂教学的应变：

课堂教学应变是即时的、突发的，要求教师应对是当即的。

1、针对局限、片面、肤浅的认识，进行拓展和深化，通过联想等方式，实现飞跃;

2、针对偏激的认识，通过讨论等方式予以整合 ;

3、针对稚弱的认识，通过示范引路，在其感性认识上给予启迪;

4、针对富有创意但又不符合情理的认识，通过搭建平台，把闪光的部分张显出来，不合情理的地方予以消除。

五、新课程，我们该怎样备课：

1、切实转变传统观念，为学生制定全面的学习目标(数学课程目标：“知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度”四个方面。语文课程目标：“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面)。

2、深入了解学生实际，为学生找准真实的学习起点：

①学生是否已经具备了进行新的学习所必须掌握的知识和技能?

②学生是否已经掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能?没有掌握的是哪部分?多少人掌握了?掌握的程度怎样?哪些知识学生自己能够学会?哪些需要教师的点拨和引导?

3、认真挖掘教材资源，为学生提供丰富的学习材料：

新教材的特点之一是：“具有基础性、丰富性和开放性”，因此，我们在备课时要认真挖掘教材的资源，力图呈现丰富多彩的感知材料，给不同层次的学生都留出一定的思维空间。具体做法是：①将教材内容情境化;②将静态知识动态化。

4、客观分析学习内容，为学生设计自主的学习方式：

①学生自己能学会的，相信学生——引导学生学;

②新旧知识有联系的，迁移类比——诱导学生学;

③学生难以理解或不易接受的，动手操作——指导学生学;

④学生独立学习有困难的，小组合作——互相帮助学。

5、充分估计学习差异，为学生构建弹性的学习方案：

①将教学环节设计成可以移动的“板块”;

②将中心环节设计成可供选择的方案。

六、关于语文教学：

1、阅读教学：

第一教时：①激活情趣，引发猜想;

②放手试读，整体感知;

③反复朗读，确保正确连贯;

④强化对本课生字词的认读;

⑤有指导的课堂写字练习。

第二教时：①复习;

②围绕话题，选择重点，读中感悟，以读见悟;

③熟读背诵，形成积累;

④课堂练习。

(课堂练习类型：a巩固型练习：如写字等;b综合型练习：如表演等;c拓展型练习：如阅读、背诵与课文相关的诗文等;d制作型练习：如画画等;e探究型练习;f迁移性练习。)

2、作文教学：

“文章天下事，得失寸心知”，“天子重英豪，文章教尔曹”，这些耳熟能详的警语，说明了“文章”在我国的特殊地位。作文教学传统不仅源远流长，而且备受关注。这一方面给我们留下了许多可资借鉴的精华，但另一方面，也是一个压在我们背上的沉重芜杂的历史包袱，有待我们去芜存真。我们无法完全抛弃传统，去寻找一个全新的文化生存空间;但我们也不能僵化地去维持传统，在封闭和凝固的精神氛围中企望建设现代文明。正确的态度只能是批判地继承，在不断反思中推陈出新。我认为必须坚持以下几个原则：

①“言为心声”：在教学实践中应指导、鼓励学生注重观察，善于观察，勤于思考，善于思考，做个生活中的有心人。坚持有教材但不依赖教材，有个人观点但不强加于孩子们。

②“张扬个性”：“学习一个词，就是给人的精神打开一扇窗;学习一句话，就是给人的精神打开一扇门;学习一篇文章，就是把人领进一番新天地。”作文本身就是用书面语言表现自我精神、抒发心灵体验的行为，所以比技术更重要的应当是自我精神的张扬与升华。

③“放飞心灵”：想象是人类思维最美丽的花朵。《文心雕龙●神思》中有言：“寂然凝虑，思接千载;悄焉动容，视通万里;吟咏之间，吐纳珠玉之声;眉睫之前，卷舒风云之色„„”把想象的神通广大，描叙得入木三分。无论是过去、现在、将来，无论是天堂、人间、地狱„„宇宙之大，虫草之微，人们都可以任想象之翼去沟通上下五千年，去遨游世界亿万里，而不受任何时空的局限。在儿童的世界里，鸟兽语言，桌椅对话，可上九天揽月，可下五洋捉鳖„„ 具体方法是：①尽情地说，理清写的思路;②尽情地玩，积累写的素材;③大胆地想，拓展写的天空;④随时地练，捕捉写的机会;⑤多样地评，激发写的动力。

十、几点建议：

1、不管哪一学科的教学，都不应失去其学科应有的本色，要注意学科特点(语.感、数感、乐感、美感)，否则，就会种了别人的田，荒了自家的园。 ...

2、要善待每一个学生，关注学生的发言：在课堂上，学生的发言可能并不是教师预设的，但只要进行“二度开发”，就一定会捕捉到灵性闪耀的一面。 教师要善待学生的发言，要尊重，要引导，要开发，因为每一个学生都是一笔“价廉物美”的课程资源，关注这一课程资源的开发，就能够解决好预设和生成的关系，并直接指向和挖掘学生的潜能。

大家好!我演讲的题目是《祖国，我为您骄傲!》

丹桂飘香，秋风送爽。在这个金色的季节里，我们迎来了祖国60周岁的生日。我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!

都说祖国像一只引吭高歌的雄鸡，那浩浩荡荡的长江黄河就是雄鸡流动不息的血脉。自从中华民族从黄河流域发源以来，炎黄子孙就在这片热土上耕耘劳作，创造了灿烂的历史文化：万里长城、丝绸之路、张骞通西域、郑和下西洋……这些都是雄鸡身上鲜艳的羽毛，直到今天，依然光彩夺目，映照全球。

但是雄鸡也曾受伤。1848年，帝国主义凭着他们的坚船利炮轰开了中国的大门，霸占了祖国的领土。在此后的近百年里，国土被瓜分的支离破碎，雄鸡被折磨得遍体鳞伤。但是中国人民并没有畏缩，无数的爱国志士前赴后继，追求救国真理。终于，1921年7月1日，在南湖的一只游船上发生了一件开天辟地的大事。随即，革命的火种以燎原之势红遍大江南北……“中国人民从此站起来了!”毛主席在天安门城楼的一句话，宣告中国人民洗雪了百年耻辱。这真是“雄鸡一唱天下白”呀!

“一九七九年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”看着地图上的座座新城，我的耳边又回荡起这首《春天的故事》，脑海中又浮现出邓爷爷亲切的脸庞。改革开放使中国富强起来了，富强的中国在国际中的地位越来越重要了!港澳回归、加入世贸、、神七飞天、北京奥运……这一切向世人充分展示了雄鸡的大国风采!

望着雄鸡般的祖国，我的思绪一下子回到了家乡。原本贫穷的小山村发生了翻天覆地的变化。宽阔平坦的水泥路，源源不断的自来水，高大漂亮的小洋楼……党的民生工程使我的家乡一天比一天美，人民的生活一天比一天好!

望着雄鸡般的祖国，我的思绪如同脱缰的野马，一直奔向未来。2010年，上海世博会召开，各国人民又将欢聚一堂，公话友谊。畅谈发展;不远的将来，台湾也必将回到祖国的怀抱……

同学们，我们的祖国是腾飞的巨龙，是东方的巨人。

让我们携起手，今天勤奋学习，长大后为祖国增光添彩吧!

为弘扬传承文安县鑫龙房地产开发公司创始人李泽峰先生乐善好施、乐于助人的高尚品德，践行新时代社会责任和担当，用实际行动助力我县教育事业发展，激发更多企业家参与社会公益事业。鑫龙·大乐”爱心助学行动启动仪式在文安县第一中学举行。

县政府柳成林副县长、县教育和体育局党组书记于世祥、县第一中学校长王海英、鑫龙地产公司董事长李兴华及全县各中学校长、受奖励教师和学生参加了启动仪式。本次活动由县教育和体育局党组书记于世祥主持。

鑫龙地产公司负责人王全增先生在致词中表示：鑫龙·大乐”爱心助学行动由鑫龙公司独家发起并运行，不接受任何形式的外来捐款和资助。每年由鑫龙公司出具80—150万元人民币，用于奖励那些在教学一线业绩突出的教师和品学兼优的学生，资助那些家庭经济困难的学生完成理想的学业。

县一中王海英校长在致辞中对鑫龙地产创始人（原一中书记）李泽峰先生退休后每年资助一中30万，今年鑫龙公司接力资助文安教育80万的.大爱行为表示深深的敬意和真挚的感谢。

鑫龙地产公司负责人张太平先生宣读了受奖励教师和学生名单，柳成林副县长及各位领导为受奖励学生和教师代表进行颁奖，一中邵倩老师和李涵冰同学代表受奖教师和学生作了发言。

会上，柳成林副县长作了重要讲话，对获奖教师、学生表示热烈的祝贺，他教育大家，落其实者思其树，饮其流者怀其源，是我们中华民族的传统美德，希望广大师生要常怀感恩之心，不辜负李兴华先生和社会各界的支持与期望，发愤图强，以优异的成绩回报社会，在工作和学习中发扬李泽峰先生乐善好施，乐于助人的精神并鼓励广大企业家积极参与社会公益事业。

县教育和体育局党组书记于世祥作总结发言，向文安县鑫龙地产公司对文安一中多年来一如既往的支持表示衷心的感谢，对鑫龙地产公司创始人（原一中书记）李泽峰先生表示崇高的敬意并对受奖教师和学生提出了几点要求，希望老师们在今后的工作中进一步增强教书育人的责任感、使命感，爱岗敬业，取得新的更大的成绩。希望同学们努力学习，积极进取，争取成为国家的栋梁之才，回报社会，不辜负社会爱心人士的厚望。

各位领导，各位来宾，老师们、同学们：

你们好!

送走春意浓浓的五月，我们即将迎来充满欢歌笑语的“六一”国际儿童节，庆“六一儿童节”。今天，我们怀着无比喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我代表鹤岗市比优特商贸集团的全体员工向孩子们表示热烈的节日祝贺，祝小朋友们节日快乐!同时，向各位家长表示衷心的感谢!感谢你们一直关注、支持着校外教育，感谢你们对我们比优特商贸集团的厚爱与支持。

孩子们的教育离不开老师，你们为了孩子们的健康成长，付出了很多心血，做出了巨大贡献，赢得了社会和家长的普遍赞誉，你们是当之无愧的最美教师。在此，我也代表鹤岗市比优特商贸集团的员工们道一声：“你们辛苦了，谢谢你们!”

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，你们也是肩负重任的一代，因为你们的人生历程与新世纪的前进步伐紧密联系在一起的。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

教育是一棵大树，需要全社会的关心与扶持，青少年儿童是这棵大树的根基，更是幼嫩的枝芽，需要我们精心地培植和呵护，我们比优特商贸集团愿意与学校与家长携手并进，共同托起明天的太阳!

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们每一个人的。孩子们，快快拿出你们手中的彩笔，展风姿、献才艺，让歌声与微笑同在，祝福与快乐同在，让我们与孩子们同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起飞!

最后，祝这次活动取得圆满成功，祝大家身体健康、合家幸福，万事如意!

谢谢……

同志们：

在中国共产党建党89周年来临之际，我们在此召开全局“创先争优”活动动员大会，意义重大。首先我代表局党组向全局广大党员干部职工致以诚挚的节日问候。

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是党中央做出的一项重大部署，是一项全国性的赶学比超的大竞赛、大擂台。中央、自治区党委、市委、区委分别召开了动员大会，区局也下发了实施方案，可见此活动的重要性。今天我们召开全局的动员会议，目的就是要立即把全局广大党员干部的思想统一到自治区工商局党组和米东区委、局党组的决策部署上来，迅速开展“创先争优”活动。刚才吴天赤同志宣读了我局开展创先争优活动的实施意见，下面，我再结合实际，就开展好创先争优活动讲几点意见。

一、必须充分认识开展创先争优活动的重要意义

“创先争优”活动是继学习实践科学发展观活动后，党中央提出的又一项重大活动，是进一步抓好学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重大举措;对于激发各级党组织和广大党员的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性具有重要指导作用;对于进一步加强基层基础工作，不断夯实党在新疆的执政基础，促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众的血肉联系具有深远意义;对于推动党的建设更好地围绕中心、服务大局，实现中央新疆工作座谈会确定的奋斗目标，确保新疆经济社会跨越式发展、确保国家安全和新疆长治久安、确保各族人民物质文化生活水平不断提高，也具有十分重要的意义。同时开展“创先争优”活动还是推动米东工商事业实现跨越式发展的迫切需要。

今年是“十一五”规划的最后一年，同时也是中央新疆工作座谈会后，新疆迎接跨越式发展的第一年，全疆各行各业、政府各部门、机关都在卯足了劲的争取实现跨越式发展。今年还是我们进一步深化“四年建设”的一年，在这样一个关键时期，在这样一个时不我待、你追我赶的发展大潮中，我们工商部门能否立在潮头，走在前列，是对我们全局的一次重大考验，也是检验每一位干部的一次大练兵。在这个发展快车道上，“创先争优”活动就是我们的助推器，就是我们工作的标准、努力的方向，是全局干部最后必须达到的目标和状态。全局干部必须认真对待这一活动，以此活动为契机，全方位的开展活动，全面提升部门和个人的综合素质，不断提高执法服务水平，为米东经济社会实现跨越式发展做出更大贡献。今年，我们将把部门和个人在“创优争先”活动中的表现作为年终考评的重要参考依据。今年我们将把“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”作为考核评优的第一层面。今年的考核我们不搞形式、不搞平均，有一个优秀评一个优秀，有十个优秀就评十个优秀，没有的话就一个不评。我们要要“以评促进”，让“评优”工作上层次、上水平。

三年来，从总体上看，全局各基层党组织和党员队伍的主流是好的，在促进工商事业科学发展中起到了中坚力量和生力军的作用。但同时也要看到，一些党员先锋作用发挥的还不够，学先进、赶先进、争当先进的动力还不足，个别党支部基层战斗堡垒作用发挥不充分，存在活力不够、凝聚力不强等问题。在这次活动中，各党支部要有针对性的开展活动，集中力量解决制约自身实现跨越式发展的不利因素和认识不足的缺陷，努力使自己在活动中得以蜕变和升华。下半年，党办要集中力量对各党支部开展党建工作、“创先争优”活动进行排查，定期通报。

二、准确把握精神，扎实开展活动。

要把“创先争优”活动落到实处，起到实效，各级党组织和广大党员就必须准确解读中央、自治区关于“创先争优”活动相关文件的精神。下面我谈一下我对相关文件的解读：

(一)全局各级党组织和党员务必做到四个“准确把握”

深入开展“创先争优”活动，是今后一段时期的一项重要政治任务。各级党组织和广大党员要做到四个“准确把握”，切实开展好此项活动。

第一，准确把握创先争优活动的总体要求。深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，自治区工商行政管理工作会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从各自实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的基层组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，在服务米东区经济社会发展、当好市场卫士，在实践中建功立业。

第二，准确把握创先争优活动的主要内容。深入开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是就是努力做到“五个好”：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀共产党员的基本要求是努力做到“五带头”：即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

第三，准确把握创先争优活动的目标任务。开展创先争优活动的总体目标是“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”。短短24个字，包含了党中央执政为民的理念和决心，也为全国共产党员在新时期的工作指明了方向。作为新疆的共产党员还要肩负起促进民族团结的历史重任。

推动科学发展，结合我局实际就是要巩固和扩大深入学习实践科学发展观和开展“四年建设”活动，兑现深入学习实践科学发展活动中对群众的承诺，持续抓好各项整改任务的落实，进一步解决影响和制约工商事业科学发展的突出问题。去年我们局学习实践科学发展观活动受到了上级多个部门的表扬，说明我们的活动开展还是很有成效的。但是受到“7〃5”事件的影响，科学发展观的整改落实还是不够到位，那么在这一次“创先争优”活动中，我们就要及时补课，将欠账还完。促进社会和谐，就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态和利益诉求，有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷，做好化解工作;在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。服务人民群众，就是要求基层党组织和党员充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声;及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，努力为广大消费者和经营者服务，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难;积极参加党员志愿服务活动，多为群众办实事办好事。加强基层组织，就是进一步优化基层党组织设置，组织覆盖进一步扩大，活动方式不断创新，学习型党组织建设积极推进，党员队伍的生机活力增强，基层党组织的战斗堡垒作用充分发挥。

第四，准确把握创先争优活动的方法步骤。按照自治区工商局的总体部署，我局开展创先争优活动共分四个步骤进行。

1、广泛动员，安排部署阶段。时间为20xx年6月-7月。重点抓好三项工作：广泛动员部署、精心制定方案、扎实组织学习。

2、全面争创，扎实推进阶段。时间为20xx年7月-20xx年6月。以“迎接建党__周年”为主题开展公开承诺、服务群众、组织创新、党性教育四项活动。

3、深化拓展，巩固提高阶段。时间为20xx年7月-2012年6月。以“学习先进典型，争当红盾先锋”为主题，提升整体水平，主要抓好树立先进典型、学习先进典型、推动全面提升三项工作。

4、系统总结，完善机制阶段。时间为20xx年7月-党的召开前。以“向党的献礼”为主题，重点抓好展示成果、搞好总结、考核评议、完善机制四项工作。

(二)开展创先争优活动，关键是基层党支部要行动。

在开展创先争优活动中，各党支部要认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，着力做好抓基层打基础工作，推进基层党组织的制度化、规范化、科学化建设，进一步完善活动制度，更新学习内容，丰富活动形式，不断拓展组织和党员的工作平台，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

“基层创先争优重在干好事、干实事、干群众欢迎的事”。哪些是实事、好事、受群众欢迎的事，这就需要各党支部根据自身实际来做。这项活动也将作为年终部门和个人考核的重要标准，谁做的好事、实事、受欢迎的事多，我们就将他评为先进，做的不好的就实行一票否决。同时要让“党员把身份亮出来”，接受普通干部和服务对象的监督。要在全局范围内开展“一名党员干一件好事”等主题活动，务求在全局范围内形成比学赶帮超的良好氛围。

三、切实加强组织领导，确保活动各项要求落到实处

这次活动历时长、参与面广、实践性强，必须充分借鉴和运用好学习实践科学发展观活动的经验，丰富形式，创新载体，切实增强活动的组织领导，使各项任务责任到人、落实到位，确保全体党员参与活动的全过程，切忌走马观花，只有将工作落到实处百姓才能受益，自己才能提高。

第一，要加强领导，明确责任。为搞好这次学习实践活动，我局成立了领导小组，设立了专门的工作机构。局领导班子成员要按照分工，认真抓好分管科(室)所的创先争优活动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

第二，要统筹兼顾，协调推进。要把创先争优活动与做好当前各项工作，特别是与正在开展的“四年”建设活动结合起来，协调推进，相互促进。通过“创先争优”活动和“四年”活动的开展，务求实现“四个提高”。

第三，要加强督查，狠抓落实。局领导小组办公室要采取听取汇报、专题调度、交流研讨等形式及时了解各党支部的进展情况并及时进行通报，推动活动顺利开展。班子成员要经常深入分管科(室)和联系点调研指导，对创先争优活动的开展情况进行指导点评，及时发现和解决存在的问题，确保各项任务落到实处，确保各项要求不走形式、不走过场。

第四，要大力宣传，营造氛围。要充分利用红盾网站、板报、横幅等多形式、全方面、多角度、持续性地对活动开展情况进行宣传报道。要善于发现和总结有特色、有成效的经验做法，总结推广先进典型。

同志们，开展创先争优活动是全党政治生活中的一件大事，是当前的一项重大政治任务。各级党组织务必高度重视，加强组织领导，精心谋划安排，认真组织实施，切实把创先争优活动抓实抓好，不断增强基层党组织和广大党员的凝聚力、向心力、创造力和战斗力，把我们的各项工作提升到一个新水平，推进米东工商事业科学、快速发展。

谢谢大家!

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于，在出现火灾等紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的.重要手段。希望通过这次演练活动，师生能够学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义的。

时下，进入秋季，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。

今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报到师生全部撤出教学楼共用了2分02秒，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识，希望同学们真正学懂并记在心里。

其次，在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了。而且，对于我们学生来说，如果遇到灾情请不要慌张，有我们老师在，老师会在第一时间教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。

同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。

最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。

全院的护士同志们：

云霞开锦绣，万物启芳华!在这清爽宜人，充满生机的五月，我们迎来了一年一度的第103个“5.12国际护士节”,值此节日来临之际，医院党政领导班子向辛勤工作、无私奉献的全院护理人员致以节日的问候和崇高的敬意!也通过你们向一直支持医院工作的你们的家属表示感谢!

年年5.12,今又5.12。此时此刻，我们重温南丁格尔的誓言，让她再一次为我们拂逝世俗的尘土，远离浮躁与喧嚣，净化我们的心灵，擦亮我们的眼睛，勉励我们努力地践行“燃烧自己，照亮别人”的人道主义精力。谁说我们渺小卑微?谁说我们苦涩清贫?看看我们日以继夜迎来的无数新生生命，看看我们呕心沥血挽回的第二次生命重塑了人生精彩，我们医护工作者分享了保护生命尊严的崇高与幸福。日复一日，年复一年，我们心中南丁格尔那盏明亮的马灯始终照射着我们护理人员，以天使般的爱心，安慰患者的伤痛，鼓舞患者克服逝世神的勇气，拯救患者神圣的生命。这一天，你们接受祝福、赞美，你们也将获得理解和尊重。在滨海医院，你们从来都是最具奉献精神和亲和力的一群。在医生们用精湛的技术驱除病人肉体痛苦的同时，是你们用爱心和真诚治愈了他们精神的创伤。滨海医院的存在，因你们的微笑和汗水而焕发出人性的风采，因你们温柔的服务而更具诚信的光辉!医院的发展，你们的辛勤汗水功不可没。如果说滨海医院是一座春色缤纷的大花园，你们就是这座园地中最娇艳的花朵!

如果说，医生是修复生命的工程师，而你们就是生命康复的守护神。在生命的紧急关头，你们架起了救援的桥梁。在痛苦的呐喊声中，你们就是止痛良药。在苦闷的康复旅程中，你们就是细心的陪伴着。你们是春风，吹拂着每个病人的心灵。你们是阳光，照耀着康复道路的前程。你们是春雨，滋润着每个康复者的细胞。你们都有一个神圣的动人称号，那就是“白衣天使”。在长期的护理工作中，你们舍小家顾大家，已经习惯了家人的等待、孩子的期盼、丈夫的埋怨和患者的不理解。在平凡的工作中，你们用青春谱写着生命的赞歌，用善良诠释着“燃烧自己，照亮别人”的人道主义精神，用行动践行着南丁格尔“忠贞职守”的誓言。滨海医院的发展，见证着你们太多的付出，护理工作的成绩，凝聚着你们的心血和汗水，你们无愧于白衣天使的光荣称号，你们是最可敬的人，你们不愧是南丁格尔的传人，是活跃在医疗战线上的美丽天使。

过去的一年，在上级领导的正确领导下，我院坚持“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”，抢抓机遇，深化改革，扎实推进优质护理服务工作，在探索临床护理服模式创新，提高医院护理质量和效益，促进护理工作与医院整体发展上取得了新的成绩，质量管理意识进一步增强，护理观念进一步转变，护理管理工作不断规范，医患关系得到了进一步改善，患者满意度得到了进一步的提升。在每年每月每日里，你们爱岗敬业、无怨无悔、加班加点，精心护理每个病人，细心操作每个环节，出色完成了各项任务。为了我院的发展，为了人民的健康，你们幸苦了!

护士姐妹们，时代在进步，如今，医学在突飞猛进，人民生活水平在不断提高，医院在不断发展，护理技术和功能已发生了质的飞跃，时代赋予了你们更高的要求，病人托付给了你们更大的责任，医院也寄予你们更多的希望。为此，希望大家继续继承和发扬南丁格尔精神，努力学习，勤奋工作，不负重托，在技术上更加精益求精，在服务上更加主动周到，在态度上更加耐心负责。以“作风再转变，潜力再认识，对标再分析，办法再创新，打造一流上水平”和“质量效益年”主题活动为契机，按照社区“把仙河建成石油石化系统一流小区、胜利油田对外窗口”的要求，积极投入到“创建居民满意医院”活动中去，强化依法执业意识，规范护理行为，保障护理安全，责随职走，心随责走，真正做到心中有责，用心做事，用我们不懈的努力，使我们的护理工作再上新台阶，再创新辉煌。

在我院未来的发展道路上，相信你们将一如既往，不断增强政治思想、文化业务的学习，全面提高自身素质。大力弘扬南丁格尔和白求恩精神，文明服务，视顾客为亲人，视医院为自家，努力工作，传承责任，为我院的发展，在伟大的护理事业中再立新功!

祝每一位护士天使健康、平安、快乐!

老师们，xxxx级的同学们，大家下午好!

今天，我们欢聚在这里，隆重召开xx轻工业学院2015年暑期社会实践活动总结表彰大会，全面总结我校2015年暑期社会实践活动，表彰在这次活动中，涌现出的先进个人和优秀团队。在此，我代表学校党委向在今年暑期社会实践活动中取得优异成绩的先进个人和优秀团队表示热烈的祝贺，向在暑期社会实践活动中付出辛勤劳动的广大团学干部和指导老师表示衷心的感谢!

社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式，是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校团学工作的重点。经过多年的积淀，我校社会实践活动的组织体制日益成熟，工作水平逐年提高，参与规模稳步扩大，社会影响不断提升，社会实践已成为获得全校师生认可并拥有良好社会效应的品牌活动，成为我校人才培养体系的重要环节。我校连续多年被评为全国、全省大学生暑期社会实践活动优秀组织单位，得到社会的广泛关注和认可。

今年暑假，我校紧紧围绕“践行科学发展、聚焦国情民生”这一主题，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，坚持集中与分散相结合的原则，组织广大青年学生开展了一系列形式多样、内容丰富的社会实践活动，为家乡、为实践单位做了大量工作，展现了我校大学生良好的素质和精神风貌。广大青年学生冒着酷暑，躬身实践，以真情服务当地百姓群众，用实际行动为地方经济建设奉献力量，并在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、提升素质，达到了“受教育、长才干、做贡献”的目的。

事实证明，大学生暑期社会实践活动在服务广大青年学生成长成才、服务地方经济社会发展中做出了积极的贡献。新时期、新阶段，我们相信这一活动将会显现出更加重要的社会意义和更加旺盛的生命力。借此机会，我代表学校党委，就今后大学生社会实践活动提出三点希望：

一是希望学校各部门进一步提高对大学生社会实践活动重要性的认识，形成齐抓共管的工作格局。大学生社会实践活动是“第二课堂”活动的重要内容之一，是“第一课堂”活动的有效延伸和补充。我校大学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分，在人才培养过程中发挥了不可替代的作用。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识，希望学校各相关部门认真总结经验，进一步提高认识，加强重视程度，加大支持力度，形成齐抓共管的大学生社会实践工作格局;各院系党总支要建立切实有效的领导机构，加强对活动的领导和具体指导，给大学生社会实践提供必要的经费支持，建立稳定的社会实践基地，推动社会实践的长期化、常态化、长效化。

二是希望各级团学组织不断创新社会实践活动机制，开拓社会实践活动的新领域。任何工作都要在时代发展的背景下不断创新，在创新中求生存，在创新中求发展，社会实践工作也不例外，只有顺应社会发展的要求，不断探索与创新，社会实践才会具有蓬勃的生命力，才能实现可持续发展。各级团学组织要进一步探索社会实践工作的规律，积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新途径、新领域，全面提高组织水平，逐步形成实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道，丰富实践内涵，推行“双向实践”模式，尝试推行大学生寒假社会实践、双休日社会实践，使社会实践活动经常化;要加强宣传和引导，进一步营造良好的社会实践活动氛围，动员和吸引更多的学生参与其中，不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。

三是希望同学们积极参与社会实践，努力使自己成为社会需要的高素质人才。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，杂交水稻之父袁隆平院士曾经讲过：“书本很重要，电脑也很重要，但是书本和电脑里种不出水稻”。凡是参加过社会实践的同学总会发现社会实践的重要作用。在大学里，同学们不仅要学知识，还要学文化;不仅要重视学业，还要把自己的成长当作追求的目标，这是一个自然的行为过程。而这些，光靠在课堂上学习是不够的，光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的，人生的进步需要积累和磨练，而社会实践活动恰恰能让我们获取更多的智慧。同学们要革新观念，融入时代，自觉将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来，把个人的事业与学校的发展建设紧密结合起来，站在更高的位置来看待学习，看待人生，看待未来，才能成为社会发展所需要的高素质人才。

在这里，我还特别想对刚刚入校的2015级新同学说几句话，你们选择了轻院，步入大学校门，从此，将站在一个崭新的起点，开始新的征程，开始更加充满挑战的求知之路。你们刚刚告别中学时代、跨入大学的校门，面对新的环境、新的人际关系、新的目标任务，也许你们会迷茫，我想说，这是大学新生的困惑，这是成长中的烦恼，希望你们勇敢面对，及时调整，克服困难，尽快使自己融入新的环境中，适应新的学习和生活。大学生活是丰富多彩的，在“第一课堂”，你们可以学习掌握专业理论知识和技术，在“第二课堂”你们可以参加各种团学组织举办的丰富多彩的科技、文化、艺术、体育活动，在参与活动中，不断陶冶情操、磨练意志、塑造性格、完善心理，不断提高综合素质和能力，使自己健康成长成才。

同学们，学校的发展正面临着新的机遇和挑战，我们的未来也将从这里开拓，要实现学校在新时期的大发展，要把我们的梦想变成现实，靠的是一代又一代轻院学子薪火相传的优良学风，靠的是你们在学习生活中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望同学们不仅读好有字之书，更要读好无字之书，一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去，在奉献中完善个人品格，在实践中实现人生价值!

老师们，同学们，中秋佳节刚刚过去，再过4天，就是新中国第66个国庆节了，在此，我代表学校向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的国庆长假!

谢谢大家!

各位领导、同志们：

大家好!

今天，我们在这里举行全市教育系统“共享阅读快乐、共建美好鹤壁”读书活动启动仪式，努力营造广大干部、教职工自觉带头“好读书，读好书”的良好氛围，积极推进书香校园建设，以优秀的精神文化愉悦我们的生活。这是一件非常有意义的事情。借此机会，就活动的开展，我讲三点意见：

一、深化认识，切实增强开展读书活动的重要性和紧迫性

市委第八次党代会确定了 “经济实力显著提升、城乡建设显著加快、社会建设显著加强、居民收入显著增加、生态环境显著改善、改革开放显著突破” 的今后五年主要奋斗目标。要实现这一奋斗目标：我们每一个干部和教职员工都承担着光荣而又艰巨的历史使命。如果不加强读书学习，就难以科学把握面临的新形势，难以增强自身发展的能力，难以承担起历史赋予的使命。因此，全市各级各类学校和各级教育行政机关必须深刻认识：广泛开展读书活动，是全面落实中央关于领导干部加强和改进学习的必然要求，是建设高素质干部师资队伍的迫切需要，是推进社会文明进步的现实要求，是提升自我素养，增强自我能力，推进教育和谐发展的根本途径。希望各级教育行政部门和各学校要引导广大干部职工把读书当作一种需求、一种责任、一种时尚、一项工作，切实增强读书学习的紧迫感和自觉性，把读书活动当作教书育人的立职之本，以带头读书的实际行动推动全社会形成崇尚学习、喜爱读书的新风尚，努力做到学会学习、善于学习、勤奋学习、学以致用，为宏扬和传播祖国先进文化、推动全市教育又好又快发展做出积极贡献。

二、秉承传统，发扬中华民族勤奋好学的治学精神

书籍是人类进步的阶梯。中华民族自古以来就有热爱学习的光荣传统和治学精神，成语“头悬梁，锥刺股”、“警枕催读”、“凿壁借光”讲的就是中国古代名人从小刻苦读书的故事。我们党更是重视学习，从毛泽东同志《改造我们的学习》、邓小平同志《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、江泽民同志《论加强和改进学习》等论著或讲话中，我们就可以深切地体会到这一点。特别是近年来，面对社会的深刻变革，面对知识时代到来，面对创新潮涌的新形势，以胡锦涛同志为的中央领导集体再三强调领导干部必须加强学习，并提出了很多新的要求。市委、市政府也多次发文开会、举办主题活动等，要求全市领导干部一定要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习、善于学习、善于重新学习。今天，我们组织召开“共享阅读快乐、共建美好鹤壁”读书活动启动仪式，就是希望全市教育系统积极行动起来，秉承中华民族勤奋好学的光荣传统，以生动活泼、富有成效的主题读书活动，进一步提高修养，增强能力，强化素质，为更好地教书育人，构建学生健康成长教育体系提供丰富的知识积淀,打下坚实基础。

三、精心组织，积极推进读书活动扎实开展

一项活动要开展好，取得扎实成效，就必须抓好三个环节。一是部署和安排，二是组织和领导，三是督查和落实。就我们这次读书活动而言，要想落实好以上三个环节，就必须做到七个到位：

一是行动部署到位。启动仪式后，机关各科室、市直各学校、各县区要立即行动起来，通过制定方案、下发通知、召开会议等多种形式，进行层层动员，引导广大干部职工和师生深刻认识“读书学习”的重要性和必要性，切实增强他们的积极性和主动性，自觉参与到活动中来，养成“读书学习”的良好习惯。

二是组织领导到位。首先是成立组织，落实责任。市教育局成立了以我为组长的领导小组，局工会具体负责活动的组织实施。各县区、各学校要按照市教育局的要求，一把手要作为这个组织的组长，各级工会组织要切实负起责来，把这次读书活动组织好，开展好;其次是定期研究，摆上日程，把读书活动作为我们教育系统的一个重要工作来对待;第三是领导干部要带头读书，带头学习，率先垂范，给师生做好榜样。

三是方案计划到位。各级教育行政部门和学校要做到整体部署有方案，阶段安排有计划，月月有活动，周周抓落实。同时，每名干部、每名教师也要制定自己的读书学习计划，做到长期计划与短期目标相结合，确保活动要求的“全员读书，读教育专著，广泛阅读，向学生、家庭及社会渗透”四个提倡，“读书活动与教育工作、读书活动与提升教师素质、读书活动与提高学生素质”三个结合真正落到实处。

四是物质保证到位。首先要提供一些精品图书。活动实施意见推荐了20本书。这20本书有一部分我已经看过，内容很不错，有些对我们终生有益。各级教育行政部门和学校要根据实际情况，有针对性地购买一些，不见得是人人都发，可一个科(股)室几本，或一个学习小组几本，读完之后再相互交流。这样即节约了资金，又扩大了阅读内容。其次是加强图书室建设。在薄弱学校改造工程中，市教育局拿出了部分资金为农村学校配备图书，市教育局还计划加强对市直学校的图书配备。各学校也要想办法，挤资金，加强图书配备工作，每年都要购买一些新书，征订一些好的刊物，为干部职工和师生“好读书、读好书”提供物质保证。

五是活动推进到位。首先人人都要行动起来读书，至少一季度读一本书，多多宜善。第二是开展学习大讨论活动，各级教育行政部门和学校要围绕读书活动的开展，以“负责、务实、奉献、诚信、法治”为主题，组织职工、师生开展大讨论，进一步把读书学习成果转化内在精神动力。第三是开展读书笔记展评活动，为职工、师生读书学习提供一个良好的交流平台。第四是开展以“爱与责任”为主题的师德征文、演讲比赛，进一步深化读书学习成果。

六是引导宣传到位。首先要抓好典型引路，各级教育行政部门和学校都树立组织读书的典型，就是哪个科室组织的好，那所学校组织的好，哪个班级组织的好;会读书的典型，就做到“学以致用”，通过读书启迪了思维，开拓了思路，解决了发展中的问题。其次是定期召开经验交流会，让这些典型讲体会，谈经验，表做法，为大家提供一个借鉴交流的平台，引领全市教育系统读书活动健康深入开展。第三是抓好活动开展的宣传，教育电台、教育信息网、教育信息、教育之窗等，不仅要关注活动开展情况的宣传报道，还要更多地关注读书好典型，好做法的宣传，努力营造浓厚的读书氛围。

七是评价奖励到位。首先，市教育局将把读书活动纳入 “九比一争”考核体系，作为对科室、市直学校、县区教育局考核考评的重要内容。其次是深入开展“书香校园”、“学习型组织”、“读书学习先进个人”评选活动，对评选出的先进单位和个人进行大力表彰。通过评价奖励推动读书活动向纵深发展。

同志们，立身以立学为先，立学以读书为本，让我们多一些书香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色，与书为伴，以书为友，真正做到“凝心静气读好书，学以致用创佳绩”，使教育工作的每个环节、每个层面，都着眼于教书育人，着眼于学生思想的升华、智慧的开发，着眼于学生人生理想与人格力量的塑造，推进他们健康全面发展，为他们一生幸福奠基。

上午好!今天上午我们隆重举行“书香伴我成长，阅读成就未来”第七届读书节暨阶梯阅读推进会议，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

我校已成功举办六届读书节，几年来，我们始终秉持以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，今年学校根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级是经典诗文诵读比赛，讲故事比赛，中年级是短文朗诵、读后感交流展评，高年级是演讲、手抄报比赛。儿童节，我们还将组织课本剧展演，把同学们阅读的经典书籍在舞台上演出来，看看那个班级的节目精彩。我们的读书系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈pk，最终进入校选比赛。可以说今天上台领奖的选手都是身经百战的选手，。我提议，让我们用热烈的掌声再次祝贺他们。

围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，我们开展了一系列丰富多彩的读书活动，演讲、朗诵、讲故事比赛，让很多同学畅游书海，演绎精彩;手抄报、读后感、主题征文让同学们激扬文字，放飞风采。好书推介、阅读沙龙让我们分享阅读，分享幸福。全员参与、层层选拔，所有同学提高了阅读技巧，内化了阅读技巧，提升了人文素养。本次会议不是阅读活动的结束，而是新的开始，希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。

读书要讲方法。善“勤思”。孔子说过，“学而不思则惘”。读书要善于思辨，不能读死书。读书要与讨论相结合，要采用开放式阅读，或者是合作学习。同学们可以结成读书社团，彼此交流展开讨论，在思想撞击中迸发智慧的火花，对所读书文或强化或怀疑，这样便能加深理解或更有心得，读以致用。读书还要“勤写”，徐特立老人有个习惯：不动笔墨不读书。就是以“写”促读，这样更能静下心来，眼到、口到、心到，专注阅读，精细琢磨。读而有记，才能读而有思，读而有疑、读而有悟。读书还要“勤用”。学以致用，学而善用，是学习的最根本的要求。所谓理论联系实际，就是把所学付之于实践，在具体的运用中体现学习的价值。我们要把读书作为一种生命行为、一种生存状态的理念，活到老，读到老，用到老。

同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远!我真诚地希望通过本届读书节各项活动的开展，在我们美丽的密州路学校掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：

——阅读，让贫乏和平庸远离我们!

——阅读，让博学和睿智拯救我们!

——阅读，让历史和时间记住我们!

——阅读，让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先，谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐!此时此刻，站在台上，我很容易就看得出，同学们今天都非常的高兴啊。瞧，你们都穿上了欢度节日的盛装，小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，看，你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容，眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日，六一儿童节。今天，我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。

今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻!