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世界环境日小作文(20篇)

人与地球的关系是息息相关的,地球是人类共同的家园,保护地球,从身边的小事做起,我们周围的环境就会变得更美好。今天小编给大家整理了世界环境日小作文,供大家参考。

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世界环境日活动策划背景

范文类型:方案措施,全文共 1016 字

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一、指导思想

围绕“向污染宣战”这一主题,以党的十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以生态文明建设为主线,紧紧围绕区两会提出的环保目标,深化大行动,抢抓大机遇,坚持“环境问题就是民生问题”战略,以世界环境日和“浙江生态日”为载体,以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点,送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,动员全社会力量参与、支持环境保护,努力构建全区“大环保”格局,不断改善全区环境质量,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围,为打造“生态路桥,美丽路桥”作出新贡献。

二、活动安排

1、广场系列活动

6月5日上午,在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6.5”世界环境日活动。活动内容:环保宣传咨询、横幅签名活动,接受群众投诉,展示环保宣传展板,现场开展环保知识抢答等活动。分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如车载垃圾箱、环保袋等。

2、环保送戏下乡

6月份,我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。

3、环保图片巡检

在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。

4、报纸专版宣传

“6.5”期间,在台州日报、今日路桥围绕“6.5世界环境日”主题及今年的两个创建内容进行专版宣传。

5、校园系列活动

联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动,通过宣传图片展板在全区进行巡展;开展以“助力五水共治,共建美丽家园的”主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。

6、巾帼环保活动

会同妇联围绕“拒绝污染巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。

7、城区窗口宣传

6.5期间,联系同创办,借助城区的led滚动播放环保“绿色”标语,并播放环保法律、法规。

8、绿色骑游活动

6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城,低碳伴我行”绕城骑游宣传活动。

9、印发宣传资料

印制了创建宣传资料以及环保小手册等宣传资料,做到宣传进企业、进社区、进学校。

10、环保专家讲座

邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规等知识,倡导绿色生活方式。

三、活动要求

(一)高度重视,周密部署。各科室队要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强联动,开拓创新。主动与妇联、教育、社区村居、环保志愿者联系,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

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篇1:2024年世界环境日倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 1088 字

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广大市民朋友们:

20__年6月5日是第__个“世界环境日”。今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,为呼应这一主题,世界环境日中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在向全社会传播“生活方式绿色化”的理念,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

市委、市政府高度重视环境保护工作,特别是近年来,在全市上下的共同努力和广大市民的热心参与下,我们大力实施“生态立市,绿色发展”战略,以保护环境促进科学发展,以升级环境提高城市竞争力,以优化环境打造和谐秀美的生态宜居城市,城市环境质量不断改善,市民生态文明意识明显增强,城市知名度和美誉度进一步提升,有力地促进了经济社会和谐发展,为我市构建资源节约型、环境友好型、生态文明型社会,赢得新一轮城市大发展奠定了坚实基础。

与此同时,我们也看到,我市环保工作仍然面临着许多困难和挑战:污染减排压力有增无减,经济发展方式与保护环境、节约资源之间的矛盾仍然比较突出,大气、水、土壤污染防治等工作依然任重道远。对此,我们必须站在对历史负责、对子孙后代负责的高度,在发展经济、全面建设小康社会的同时,大力加强环境保护工作。必须按照科学发展观的要求,真正把环境保护作为经济社会可持续 发展的重要内容,努力解决环保方面的突出问题,不断提高环境保护的质量和水平。

加强环境保护,是全社会的共同责任。希望各级党委、政府始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,切实把加快经济发展方式转变的任务落到实处;要深入开展环境保护大检查,加快污水处理厂、垃圾处理场等环保基础设施建设,加强大气、水、土壤和农村面源污染防治,推动吉安环境质量再上新台阶。希望各类企业自觉提高环境守法意识,积极发展循环经济、低碳经济,大力推进清洁生产,争做实践节能减排、倡导生态文明的行动者。希望新闻媒体积极宣传环境保护知识、绿色环境意识、生态文明理念,用先进的环境理念教育市民、用科学的环保行为引导市民。希望每一位吉安市民都要积极行动起来,从我做起,从现在做起,自觉践行《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》,爱护环境,保护生态,珍惜资源,推进低碳减排,以主人翁的责任感和使命感保护好我们赖以生存的这片热土,为建设生态文明先行示范区贡献力量。

市民朋友们,建设水清、河畅、天蓝、气净、路通、景美的美丽吉安是我们共同的目标。让我们一起行动起来,践行绿色生活,共建美丽家园,全面加强我市的环境保护工作,努力使我们生活的家园蓝天常在、青山常在、绿水常在,共同创造吉安美好的明天。

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篇2:世界海洋日的宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 398 字

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1.海洋生物,也有生命;保护海洋,就是保护自己。

2. 海洋存亡,匹夫有责。

3. 海洋,中国腾飞的加速器。

4. 海为画世界,人在城中行。

5. 拥抱海洋,感恩海洋,善待海洋。

6. 愿大海永远清澈与辽阔,愿人类更美好!

7. 保护赖以生存的海陆环境需要我们共同的努力!

8. 扬帆绿色奥运,拥抱蓝色海洋。

9. 依法建设生态文明海洋。

10. 对接国家战略,发展海洋经济。

11. 认知美丽海洋,发展海洋经济。

12. 海洋是万物生灵共同的摇篮,共生共荣来自万物的和谐。

13. 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

14. 沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。

15. 保护海洋环境,造福子孙后代。

16. 善待自然也便是人类自珍自重。

17. 改善海洋环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

18. 保护海洋环境,功在当代,利在千秋。

19. 让我们共同行动,还家园碧水蓝天。

20. 保护海洋环境就是保护自己的生命。

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篇3:校长在6月5日世界环境日的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1784 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

六月,不仅有大家熟悉的儿童节、端午节,还有一个特别有意义的日子——“6〃5”世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。2011年的6月5日是第40个世界环境日,印度成为今年6月5日世界环境日的主办国。联合国环境署确定2011年“6.5”世界环境日主题为“森林:大自然为您效劳”,意在配合联合国国际森林年,强调森林的生态价值,提高人们森林保护意识。中国主题在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时,更加强调推进生态文明建设重大而紧迫的战略任务,呼吁人人行动起来,树立绿色发展理念,共创绿色未来。建设生态文明是我们党以科学发展观为指导,立足经济快速增长过程中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务。生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高事业,建设生态文明需要我们重新定位人与自然的关系,使经济社会发展逐步实现绿色转型。实现绿色转型

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需要加快转变经济发展方式,加强环境治理和生态建设,需要全社会共同努力,每一个公民、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

老师们、同学们,优美和-谐的自然环境,给我们以美的感受,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

老师们、同学们:重庆、市政府提出的“五个重庆”,其中有森林重庆、宜居重庆、健康重庆都与环境有关。重庆也正在创建国家级的“环境保护模范城市”。对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的花台里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现

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象,需要我们每一位同学的配合。学校将开展以下几项活动:

1、校园环保活动启动(6月7日):利用校园网及广播等形式发布活动方案,号召全体师生参加“减少环境污染——我们行动起来”的环保活动,推进校园环境建设。

2、举办一次环保国旗下讲话(6月13日):周一,利用升旗仪式时间,开展一次主题为纪念世界环境日、保护身边环境的国旗下讲话,向全校同学宣传环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。

3、召开一节环境保护专题班会(6月10日)周五下午,利用班会时间召开一节环境保护专题班会。

4、组织一次彻底的卫生大扫除(6月8日)组织各办公室和各班进行办公室、教室及公地卫生大扫除。对各办公室和各班级清洁情况进行公示。

5、出一期环保宣传橱窗和黑板报(6月10日前)大队部收集资料,自制环保宣传招贴画、挂图等材料,利用学校宣传橱窗等场所张贴、悬挂,出一期环保专题宣传黑板报。

6、写一篇环保作文(6月17日前)学校语文教研组组在校内以“地球,我们共有的家园”为主题开展全校性的环保征文比赛,要求全体同学均参与,征文比赛的文体不限(诗歌、散文、小说均可),各班至少上交5篇。设一、二、三等奖及优秀奖进行表彰。

老师、同学们,爱护地球,维护生态,保护环境,倡导绿色

文明是社会进步的体现,养成个人良好的卫生习惯是社会文明的标志,是我们全体师生义不容辞的责任,创建文明、规范、美丽的校园是我们共同的心愿,为了保护校园环境,让我们行动起来吧!让我们携手保护环境,播洒绿色的希望,爱护我们美丽的校园,呵护我们的地球家园。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

谢谢大家!

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篇4:世界粮食日珍惜粮食句子

范文类型:语录,适用行业岗位:粮食,全文共 722 字

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1、财富有限,节约无限。

2、民以食为天,食以俭为先。

3、倡导“光盘”,拒绝“剩”宴。

4、坚守勤俭美德,引领节约时尚。

5、节约的是钱,富裕的是心。

6、挥霍不是大方,节俭不是小气。

7、一粒粮、一滴汗,节约浪费两重天。

8、树节约新风,除浪费旧习。

9、没有浪费,就没有饥饿。

10、提倡消费,反对浪费。

11、节约不以微小而不为,浪费不以量小而为之!

12、厉行节约文明用餐节约为荣浪费可耻。

13、餐桌前,弘扬勤俭节约传统美德;舌尖上,反对铺张浪费不良风气。

14、品佳肴不忘锄禾苦,尝美味切忌奢靡风。

15、光盘你我他,节约靠大家16、吃好吃多是美意,不扔不剩是美德。

16、聚餐俭为先,饭后光为荣。

17、米粒虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

18、米剩在碗里想着胃,菜剩在盘里流着泪。

19、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

20、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

31、普及节粮知识,提高节粮意识。

32、爱惜粮食,从娃娃抓起。

33、食于大地粮,应人人为节。

34、浪费去无踪,粮食更出众。

35、精打细算够半年,遇到荒年不受难。

36、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。

37、饮水应思源,吃饭当节俭。

38、天地粮心,珍食莫蚀。

39、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。

40、节约粮食,从我做起,节约粮食,现在做起。

41、倒掉的虽是剩饭,流走的就是汗水。

42、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。

43、放开粮食市场,加强监督管理。

44、出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。

45、提高粮食品质,增强法制意识。

46、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。

47、节约粮食,人人有责,节约粮食,人人有利。

48、珍惜粮食,养成节约好习惯。

49、增强节约粮食,爱惜粮食意识。

50、世界是我们,粮食是世界。

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篇5:世界环境日环保活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:环保,全文共 669 字

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一、活动主题:

绿色消费,我在行动。

二、活动目的:

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的'知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

(3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。

(4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。

(5)节能:选择节能家电。

(6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。

三、活动时间:

6月3日——6月7日

四、活动对象:六年级全体学生。

五、活动内容:

1、写一份“绿色消费”倡议书

六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参与评比。

2、“废宝回收”主题讲座

6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参加。

3、开展好“绿色消费”主题晨会课。

六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费知识,请班主任拍好照片。

4、绿色消费金点子提案评比。

六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

5、推选“环保小卫士”

六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

六、活动要求

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

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篇6:中学世界环境日倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 494 字

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同学们:

常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,________也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料。

人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百__方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的`重要啊.为此,我建议:

1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.

4.节约用水,爱护资源.

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

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篇7:5世界环境日抖音流行的标语

范文类型:提示标语,全文共 338 字

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1、家园只有一个地球不能克隆。

2、给我一份爱,送你一片绿。

3、转变传统观念,推行低碳经济

4、花草丛中笑,园外赏其貌。

5、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

6、我的`生长,需要你的呵护。

7、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

8、净化空气,美好环境,从我做起。

9、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

10、地球是我家,环保靠大家。

11、我是一朵花,请爱我,别采我。

12、改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。

13、为了地球的生命,拯救我们的.环境。

14、地球是我们从后代手中借来的。

15、保护地球,就从美化校园开始吧!

16、环境关系你我他,保护环境靠大家。

17、保护环境,保护地球,就是保护人类自己

18、参与环保行动 构建和谐社会

19、我们的地球需要每个人的保护。

20、少一串脚印,多一份绿意。

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篇8:世界环境日的活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1221 字

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一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠x月x日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

㈡x月x日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(____)。

㈢编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,x月x日晚在__广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

㈣及时总结,推广经验。活动结束后,x月x日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

五、活动时间地点及人员分工

㈠活动时间:x月x日,上午8时3分开始。

㈡活动地点:设广场附近。

㈢人员分工:

⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

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篇9:2024年世界环境日心得体会感想

范文类型:心得体会,全文共 653 字

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大道至简。生态环境问题的治本之策,就包含在我们从小耳熟能详的“保护环境,从我做起”八个字里。从我做起,不是从嘴皮子做起,而是要从整个生活方式特别是消费方式的根本改变做起。

马克思说,人从出现在地球舞台上的那一天起,每天都要消费,不管在他开始生产以前和在生产期间都是一样。因此消费不仅是人的一种生理需要,也是人的存在方式。油盐酱醋、衣食住行、生老病养,我们生活的每一刻都在消费着资源与环境。人类必须在自身的消费行为与对各种资源的养护之间保持适当尺度。如果消费欲望无限度增长,必将对自然系统造成毁灭性破坏。正如生态学名著《我们共同的家园——地球》提出的:消费问题是环境危机问题的核心,人类对生物圈的影响正产生着对环境的巨大压力,并威胁着人类持续生存。

我们想要什么样的生态环境,同我们每个人想过什么样的生活密切相关。生态环境问题,归根到底是资源过度开发、粗放利用、奢侈消费造成的。如果我国现代化建设走美欧走过的老路,消耗资源、污染环境,再有几个地球也不够消耗,那是难以为继的,是走不通的。我们必须要走出一条新的发展道路,即一条尊重自然、地球友好型的新路。

生态文明建设一刻也离不开制度、体系建设。而任何制度、体系归根到底是由人来建立并由人来执行的,所以“靠制度”与“靠人人”是统一的。天蓝、地绿、水清的美丽中国,不是从天上掉下来的,只能是你我他全体中国人筚路蓝缕、胼手胝足创造出来。特别是在我们生活逐步富裕起来之后,更要富而好礼、富而好俭。通过践行节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式,实现人人向往的绿色美好生活。

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篇10:世界环境日活动方案中班

范文类型:方案措施,全文共 720 字

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20xx年6月5日是第44"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

一、指导思想

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:x办事处x社区,协办单位:区环保局;宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:x社区xx小区。

五、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

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篇11:世界环境日国旗下讲话:保护环境人人有责

范文类型:演讲稿,全文共 869 字

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世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是——保护环境,人人有责。

6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。

保护环境,古代就有"不涸泽而渔,不焚林而猎"的训诫.今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己.我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务.作为学生,我们要爱护学校的环境,创建绿色校园.

首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任.虽然现在同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰.

其次,应该履行绿化校园的义务.应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费水资源,还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性,如避免使用一次性筷子,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽鱼虫等等.

环境保护的意义是重大且深远的.当今世界,环境保护正成为一种健康的时尚,成长的文明.对个人来说,环保行为意味着素质和教养;对国家而言,环保质量标志着尊严与力量.

环境保护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求,它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任.

同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:保护环境广告宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:广告,全文共 618 字

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31、爱护环境保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

32、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

33、请别伤害我们!环境是我们生存的依赖,保护环境,我们义不容辞。

34、人在车中坐车在画中行!

35、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

36、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

37、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

38、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

39、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

40、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

41、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

42、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

43、让绿色看得见,让绿色听得见。

44、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

45、给我一份爱,送你一片绿。

46、水资源是有限的,生命之河是无限的。

47、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

48、学校是我家,绿化靠大家。

49、保护树木,就是保护我们人类。

50、水是一切生命的起源点。

51、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

52、拒绝白色污染,对白色饭盒说不!

53、请让我们的腰杆永远挺直!

54、栏杆拦人,人自拦心。

55、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

56、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

57、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

58、学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。

59、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

60、为了地球上的生命。

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篇13:学校2024世界环境日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 956 字

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活动目标

1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。

2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。

活动准备

有关环境保护的图片、纸、彩笔等。

活动过程

1.6月5日“世界环境日”的来历。

①教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

②提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

①教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球——一齐关心、共同分享,2003年是水——20亿人生命之所系。”

②教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

①教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

③教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

④教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

7.讲评活动。

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篇14:有关世界环境保护日的演讲稿精选

范文类型:演讲稿,全文共 764 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想。

由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校,有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。

我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。

老师们,同学们,地球,这位人类的母亲、生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!

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篇15:幼儿园世界环境日宣传倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 634 字

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亲爱的全区市民朋友们:

20__年6月5日是第__个世界环境日,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。

每一个行政单位、生产企业、社会组织、公民、家庭,都应成为环境保护的宣传者、推动者、实践者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,实施清洁生产,为低碳减排、建设环境友好型、资源节约型社会贡献自己的力量。值此第46个“6·5”世界环境日到来之际,我们向您发出如下倡议:

1、努力增强环境忧患意识,积极参与环境保护实践活动;

2、树立环保责任意识。把保护环境当作自己分内应当的事情,从身边小事做起,人人参与,共创绿色家园;

3、共建“节约型社会”,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮;

4、拒绝或少用一次性用品,遏制白色污染;

5、减少废气排放,使用清洁能源,保护大气环境;

6、自觉不吃野生动物,保护珍稀物种,维护自然生态平衡;

7、树立勇于承担社会责任的企业形象,自觉履行节能减排义务;

8、积极向朋友、同事和周围的人广泛宣传保护环境的'重要意义,形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚;

9、及时向有关部门举报并制止破坏生态环境的行为。

朋友们,为了__的天更蓝,水更清,地更绿,让我们从自身做起,将勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每个环节,做低碳生活的引导者,绿色生活的践行者,生态文明的推动者!

倡议人:__

20__年__月__日

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篇16:世界环境日宣传活动简报 世界环境日活动宣传报道

范文类型:新闻广播,全文共 1190 字

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一、加强领导

根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动

为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作,我乡制定了出了以“绿色消费,你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作,组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作,充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传,加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育,使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识,也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏,农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期,尽量多用有机无公害的杀虫剂,尽量减少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式,主要是以建设绿色家园、营造绿色生活,少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力,等多种形式进行宣传教育,使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾,进行了清捡和安全处理,美化了生活环境得到群众的积极响应,还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛,使环境保护意识从小培养,同时利用我乡播放电教片的时机,为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片,看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面,使全体干部职工深受影响,表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。

三、加大教育宣传力度,增强农牧民环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅5余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作

一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求,把群众的利益放在第一位,解决群众反映的热点难点问题;把软环境的改善放在突出位置,一切服从于社会、经济和环境的协调发展;把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度,确保人与自然、人与环境的和谐相处,协调并存。

五、取得的成效

通过此次的宣传教育活动,我乡更多的人民群众认识到,保护环境就是保护我们人类自己的生命,全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长,人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。

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篇17:小学世界环境日国旗下讲话稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 461 字

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各位老师、各位同学:

早上好!

6月5日,也就是明天是“世界环境日”,我今天国旗下讲话的题目是《保护校园环境人人有责》。

同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。仍然有同学在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。

我们要着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从自身做起,从现在做起。优美和谐的校园环境,必然为我们的学习带来身心的愉悦和无限的乐趣。“二中心是我家,环保靠大家”。

节约资源,从自身做起,随手关灯、关电风扇节约每一度电。拧紧水龙头,节约每一滴水。

保护环境,从自身做起,不随地吐痰,垃圾、杂物要分类包装入袋,保护校园卫生。

同学们让我们携起手来为建设“环境友好型校园”贡献自己的一份力量。让美丽的二中心在我们每个人的呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加美丽动人的光彩!

谢谢!

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篇18:2024世界环境日口号

范文类型:口号,全文共 993 字

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1. 依法保护环境打击环境违法行为

2. 创建绿色医院 保护绿色家园

3. 保护环境光荣 污染环境可耻

4. 保护环境就是保护生产力

5. 保护环境山河美 持续发展事业兴

6. 落实科学发展观 加强环境保护

7. 防治土壤污染 加强农村环境保护

8. 节能减排全民行动 防治环境污染

9. 保护伊春碧水青山 创建环境友好社会

10. 开展全民环境教育 提高全民环境意识

11. 发展经济不能以牺牲环境为代价

12. 依靠科技进步 促进环境保护

13. 提高环境意识 保护美好家园

14. 环境保护是一项基本国策

15. 提高环境保护意识 爱护我们共有家园

16. 天蓝水清 地绿居佳 合理利用资源 保护生态平衡

17. 让大气清新 让天空蔚蓝 让河山碧绿

18. 建设项目必须依法进行环境影响评价

19. 当环保卫士 做时代公民

20. 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

21. 别让眼泪成为地球上的最后一滴水

22. 提倡绿色生活 实施清洁生产

23. 以环境补偿促进社会公平 以生态平衡推进社会和谐 以环境文化丰富精神文明

24. 减少排污 绿色生活 净化地球

25. 节能减排 严拘小节 共同携手

26. 乘做公共交通工具 绿色出行我看行

27. 实行绿色消费 不要消费绿色

28. 地球需要你 团结起来应对气候变化

29. 用我们的双手为地球撑起一个保护伞

30. 依法打击环境违法行为 构建环境友好型社会

31. 建设生态文明 构建资源节约型环境友好友好型社会

32. 你的星球需要你,联合起来应对气候变化

33. 减少污染——行动起来

34. 转变传统观念,推行低碳经济

35. 大力开展节能减排,实现效益和环境双赢

36. 强力推进污染减排工作,创建环境友好型社会

37. 冰川消融,后果堪忧

38. 环境友好型社会离不开您的关注与支持

39. 人人参与,创建绿色家园

40. 拯救地球不只在世界环境日

41. 珍惜资源人人有责,爱护环境由心出发

42. 健康人生源于清洁之水

43. 依法推进清洁生产,走新型工业化道路

44. 善待自然千秋业,平衡生态万代功

45. 全面建设小康社会,同心共创美好家园

46. 推进清洁生产,实现经济和环境双赢

47. 消除污染,疾病不染

48. 落实科学发展观 加强环境保护

49. 减少污染——行动起来

50. 珍惜资源 永续利用

51. 人人关心环境质量 人人参与环境保护

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篇19:小学生世界环境日倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 849 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,当今世界的主题依旧是“环保”,而环保所给我们带来的仍是不可估量的利益。我们生活在这个环境当中,周围的一草一木都对我们有着影响,而我们也给周围的环境带来了很大的影响。但这毕竟是我们生存的环境,所以当我们有意识的去进行环保了,这个环境也能够给我们带来一些更好的东西,比如更加清新的空气,舒适干净的空间,这些都是不可限量的价值,也是有利于我们人类生存的事情。

作为一名小学生,我们该怎么去执行环保这一项艰巨的任务呢?首先我想在此之前问大家一个小小的问题,你的家里垃圾是怎么处理的?我想告诉大家,我的家里虽然没有进行细致的垃圾分类,但是我的妈妈将各类垃圾也大概分开来,给他人也带来了很大的便利。现在垃圾分类这一项或者还没有完全蔓延到我们的生活当中去,各项设备也还不是很完善,但是我们也应该培养一个好的习惯,不管是什么垃圾,我们都应该明确的知道它是属于哪一栏,该如何处置。想要做好环保,我想首先就要从垃圾开始。因为处理好了垃圾,环保自然也会有所改变,环境也就能够有所改良了。

所以同学们,我们平时在校园里,不管是在教室还是在操场,我们都应该时时刻刻提醒自己不可以乱丢垃圾,应该把垃圾放入正确的那一栏,给垃圾的利用回收带来一些便利。这是我们力所能及的事情,也是我们都应该去做的一点。此外,我们也应该注重节约,不管是水资源还是用电,我们都要懂得节约。虽然水费并不贵,但是水对于我们人来说,是非常重要的东西。我相信大家也听过这样的一句话,“不要让人类的泪水变成世界上的最后一滴水。”这一句话已经非常明晰的告诉了大家,水很珍贵,而我们也应该时时刻刻懂得去珍惜水,节约水。任何一项让我们维持良好生活的东西,都是珍贵的,必需品很常见,同时我们也应该透过表象看本质,越是必需,也越是珍贵。

同学们,我在此倡议大家,在今后的生活中好好的节约资源,做好环保,为我们共同生活的社会做一些努力,也让地球妈妈有更多喘息的机会,让我们一起携手,一起同行吧!

此致

敬礼!

倡议人:__

20__年x月x日

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篇20:世界环境日主题活动教案

范文类型:教学设计,全文共 1271 字

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xx年六月五日是第xx个世界环境日,我国宣传活动主题为“同呼吸,共奋斗”, 我校是x市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、做好宣传:结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。

二、树立典型,发挥榜样的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。

三、开展环境保护活动,注重教育效果。

(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。

(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。

(4)开展环保护绿、节约节能活动,

(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。。

(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

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