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委托书公证材料(优秀20篇)

随着我国市场经济的进一步发展和对外开放的逐步扩大,我国公证机构的业务范围也在不断的拓展。申办各类公证均需具备的证明材料有哪些呢?以下是二秘网小编为大家精心准备的:委托书公证的材料。欢迎参考阅读。

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委托贷款合同纠纷 委托贷款合同纠纷的案由

范文类型:委托书,合同协议,全文共 2524 字

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住所:__________________________

法定代表人:____________________

开户金融机构:____________________

帐号:__________________________

电话:__________________________

邮政编码:____________________

传真:__________________________

受托人名称:____________________

住所:__________________________

法定代表人:____________________

电话:__________________________

邮政编码:____________________

传真:__________________________

签订合同日期:______________年________月________日

签订合同地点:________省(市)________市________县

受托人(以下称甲方):________________________________

受托人(以下称乙方):________________________________

甲方为有效地运用其自有资金,委托乙方向________________(以下称借款人)发放委托贷款,乙方同意接受甲方的委托。甲、乙双方遵照国家有关法律规定,经协商一致,订立本合同。

第一条甲方将自有(币种)________________资金(大写)______________整委托乙方按委托贷款程序向借款人发放和收回。

第二条甲方委托乙方贷款,应在乙方营业部门开立委托贷款基金专户,并于本合同生效后______日内将自有(币种)_______资金(大写)________________整一次存入专户。甲方委托贷款总额,不得超过委托贷款基金存款总额。

第三条委托贷款的对象、项目、金额、种类、用途、期限、利率、提款、还款计划,均由甲方在国家有关法律规定和政策允许的范围内,根据具体情况在《委托贷款通知单》中确定。

第四条本合同生效后,在对借款人发放委托贷款时,甲方向乙方提交《委托贷款通知单》。乙方在收到甲方提交的《委托贷款通知单》及所附资料后,经审查与本合同约定的各条款一致,应按《委托贷款通知单》的要求发放委托贷款。

第五条乙方向借款人发放委托贷款前,应和借款人签订《委托贷款借款合同》,并应在《委托贷款借款合同》生效后_______日内将合同副本________份送甲方留存。

第六条若借款人在借款到期时不能归还借款本息,甲方不得提取委托贷款基金;贷款损失的,乙方不承担赔偿责任。

第七条对本合同项下的委托贷款,甲方可根据需要,要求借款人提供担保。担保方式、担保人和抵押财产由甲方审定,并具体在《委托贷款通知单》中确定。

第八条借款人不按《委托贷款借款合同》的约定使用和归还借款本息,乙方可根据银行有关规定对借款人进行必要制裁。

第九条乙方对甲方委托贷款基金专户的余额按月息________计付利息,每支付一次。委托贷款利息由乙方向借款人收取,按________结息。乙方应在收取利息后________日内将贷款利息划入甲方帐户。如遇国家调整利率或甲方要求调整利率,甲方应向乙方提交《委托贷款利率调整通知单》,乙方根据通知单要求办理利率调整手续。

乙方发放委托贷款,按贷款余额的月________向________收取手续费。手续费的支付方式双方约定如下:

第十条乙方在每次收回贷款后________个营业日内,应将贷款如数划入甲方帐户。

第十一条委托贷款的提前收回和延期归还,均应凭甲方的书面通知才能办理。

第十二条委托贷款收回后,甲方可提取委托贷款基金,也可指定新的委托贷款项目。

第十三条本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更或解除。需变更本合同条款或解除本合同时,应经双方协商一致,达成书面协议。

第十四条违约责任

.甲方未按本合同第二条的约定如期将约定的资金存入委托贷款基金专户,或超出委托贷款基金专户存款总额要求发放委托贷款,或者违反第三条、第四条约定未向乙方提交有关资料,甲、乙双方又未达成变更上述条款的协议的,乙方可拒绝发放委托贷款,并可视情况要求甲方支付贷款总额万分之________的违约金。

2.乙方未按本合同和《委托贷款通知单》中确定的贷款对象和贷款项目发放委托贷款的,甲方可要求乙方支付贷款总额万分之____的违约金,并可视情况提取部分或全部委托贷款基金,造成贷款损失的,乙方还应承担赔偿责任。

3.乙方违反本合同第十一条约定,擅自同意借款人延期或提前还款,应向甲方支付延期贷款余额或提前收回贷款数额万分之_____的违约金。甲方并可要求乙方限期收回延期委托贷款。

4.本条所列违约金的支付方式,双方约定如下:___________________________________

第十五条双方商定的其他事项:________________________________________________

第十六条争议的解决方式

甲、乙双方在履行本合同中发生的争议,由双方协商或通过调解解决。协商或者调解不成,可向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁,或者向合同签订地的人民法院起诉。

第十七条本合同未尽事项,按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。

第十八条本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效,至甲方委托贷款基金全部提取时自动失效。

第十九条《委托贷款通知单》和乙方要求甲方提供的其他资料,均为本合同的组成部分。

第二十条本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:(公章)________________

法定代表人:(签字)__________

(或授权代理人)

_________年________月_______日

乙方:(公章)________________

法定代表人:(签字)__________

(或授权代理人)

________年________月________日

签订地点:____________省(市)________市__________________县

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篇1:高考报名需要复印哪些材料

范文类型:材料案例,全文共 444 字

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高考报名资料概括

1、居民身份证和户口簿。

2、符合招生相关照顾政策的证书(证明)原件和复印件。

3、往届生和社会考生须出具高中毕业证书或同等学力证明。

4、户籍在外省借读的考生须提供外省省级考试机构出具的在有效期内的高考综合考试或学业水平测试的成绩证明。

证件及相关材料详细

包括户口本、本人居民身份证、学业水平考试准考证或高级中等教育毕业证(含同等学力证件等有效证件、证明)。

随迁子女考生须提供高中段学籍证明、毕业学校出具的连续学习记录证明、本人居民身份证、户口本、父亲或母亲或法定监护人的《就业创业证》(《就业失业登记证》)和居住证。

在职职工还应有单位介绍信。

自主就业的退役士兵应有当地退役军人事务部门出具的介绍信。社会考生应由所在单位(没有工作单位的考生由乡、镇或街道办事处)对本人政治态度、思想品德做出全面鉴定。

残疾考生(含参加残障单招的考生)须提供本人《中华人民共和国残疾人证》。申请享受普通高考合理便利的残疾考生,还须提交《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》。

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篇2:委托代购主材产品合同 委托代购材料协议

乙方:

为给客户提供便利,甲方可委托乙方代购材料,并达成如下协议:

1.甲方应在每一次收到材料后,付清全部代购材料款。

2.乙方保证尽到委托人职责,保证所有的代购材料无假冒产品

3.代购材料运达现场后,甲方应予以签字验收。如届时甲方不能到达现场签收,则视为乙方将产品按甲方要求送达。

4.对于乙方负责代购产品,乙方负责提供免费运输服务。自送货日起超过30天,乙方不为甲方代办退补货。

5.原则上乙方非财务人员不能直接接触现金,甲方应自行将材料款交到乙方公司财务,并索要乙方财务开具的收据以作凭证。如甲方需要发票,乙方可向甲方提供产品销售方的发票。

6.乙方的行为属委托行为,代购材料所有权属于甲方。代购材料的产品质量发生问题由产品质量发生商、销售商承担质量责任。乙方有义务协助甲方追究上述单位的产品质量责任。

7.委托乙方代购指定以外的品牌产品,乙方按进货价加收10%的代购手续费,且只提供一次免费运输服务。

8.当单项产品的实际购买金额超过预计金额时甲方应立即补足,如不能立即补足,乙方可以挪用其它代购款项。

9.如甲方在乙方财务的余额不足时,乙方有权停止代购行为,待余额补足后继续为甲方代购。由此造成的工程不能如期交工,则视为甲方同意工期顺延。

10.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章)

年 月 日 年 月 日

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篇3:农村土地承包经营权委托流转合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 610 字

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甲方:

乙方:

乙方有自留地 平方米左右,座落于 地界,因乙方家离该地太远对其无法管理及使用,现今与甲方(南苑花城三期征地户)协商,将乙方有自留地 平方米左右与甲方座落于惠水县和 平镇 平方米自留地互换,现甲、乙双方根据《中华人民共和国农村土地承包法》就土地承包经营权互换及相关事宜达成如下协议:

一、互换土地:甲方土地约为 平方米左右,乙方土地约为 平方米左右。

二、互换土地期限

甲乙双方互换地块的经营期限为永久性互换。

三、互换土地的.承包经营权

土地互换后,甲乙双方对互换后的土地享有承包经营权,拥有相应权利,承担相应义务。如在互换过程中发生经济补偿事项的,可在本合同中明确约定(如遇国家征拨和使用征拨费用归甲方,乙方无权干涉及阻止)。

四、交付时间

交付的时间为 。

五、违约责任

1、如果违约金尚不足以弥补守约方经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的具体数额依具体损失情况确定。

六、争议条款

因本合同的订立、生效、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的可请求调解或申请仲裁或直接诉讼解决。

七、生效条款

甲乙双方约定,本合同须经双方签字并经双方村委会签字月下花前后生效。

八、其他条款

1、 本合同中未尽事宜,可经甲乙双方共同协商一致后签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

2、 本合同一式四份,甲、乙双方各执一份,发包方和鉴证单位各执一份。

甲方: 乙方:

代表: 代表: 签约日期: 年 月 日

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篇4:教师优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1570 字

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翻开小郝老师的备课本,赫然映入眼帘的便是扉页上的这句名言。这句话写在他的备课本上更镌刻在他的心底,时刻提醒着他,不能让自己书写的历史有半点污迹。在他看来,自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的,这样脚下的路才会越走越宽阔,以后回顾自己亲手书写的历史时,才能无愧于心。六年来,他一直工作在教育教学的最前沿,从未辍过班主任和教导副主任,他把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。

作为一名青年教师,他能够虚心地向老教师学习经验同时向新分配教师学习新的教学理念,他现担任初中化学教学及学校教导工作。参加工作六年以来,他爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践。

经验向老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。参加工作第一年,他就勇挑重担,担任了九年级化学和九年级数学的教学任务。他注意研究和把握中考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强技能训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了一套适合初中生的教学方法,即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。 这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合中考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。2008年他所带班级的化学中考成绩在名列全县第一,得到县委、县政府的表彰奖励。2009年他教的化学成绩在中考时取得了全县第二,得到金钟镇党委、政府及学校的表彰奖励,同年他又获得县委、县政府颁发的第五届全县优质课竞赛奖。2010年他所带化学成绩在中考中名列全县第二。 小郝老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,应用现代教育技术,积极探索新的教学方法。探索开放、民主的教学模式。取得了良好的教学效果。因而受到了社会、家长和学生的一致好评。

二、关心学生成长,善于引导指南。

在担任教学工作期间,他力求以身作则,用自己的一言一行影响学生,感染学生。小王是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在作文里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是回家务农。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是郝老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进高中,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,郝老师多次和小王促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。同时郝老师又通过多次家访,

帮助家长重拾信心。功夫不负有心人,小王最后以骄人的成绩考进了漳县一中,每每讲到这些事情,郝老师总会说:“我是他们的老师,我要对我的每一个学生负责。”

他十分注重发挥学习兴趣小组的作用,十分注重班级良好班风和学风的形成及学困生帮扶的作用。他所教的班级多次获得先进班集体的光荣称号。

三、争做优秀党员,乐于吃苦奉献

作为一名共产党员,小郝老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年,在学校开展的教学改革展示活动中,几乎都能看到他的身影。从参加工作至今,他连续多年担任过初三毕业班的教学和教导工作,虽然很苦很累,但兢兢业业,毫无怨言。尤其是在做学校的 “两基”普九建档工作时更是如此。

小郝老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。2010年被金钟镇评为金钟镇党委、镇政府授予“教育先进工作者”及“中考学科带头人”称号。

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篇5:期货委托合同集合

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:期货,全文共 1662 字

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甲方法定代表人:___________

乙方法定代表人:___________

期货委托合同二兹委托__证券公司(以下简称贵公司)代理期货商品交易及相关业务,并愿意遵守以下规定:

1、对于委托期货交易,你公司会代其与对方订立合同,或者你公司会委托代理人与对方订立合同。

2、合同在中国境内订立的,按照国内有关法律法规订立;在国外的,应当按照所在国的有关法律法规订立。代表我签订的任何合同对我完全有效,我不会持有任何异议。

3、本委托合同签订后,在我签署另一份授权后,贵公司将正式执行我账户中的.交易。所有交易在我签字后立即生效,我承担我应该承担的义务和后果。除非我书面通知贵公司终止授权,否则该授权将继续有效。

4、贵公司或贵代理人因订立上述合同,或因贸易及相关业务而发生的一切费用,包括税费、运输、仓储、管理及其他合理费用,均由本人全额承担。

5、委托销售货物的名称、商标、规格、数量、价格、合同日期、交货付款等内容,应单独填写“订单”,由本人或本人指定的授权人签字或盖章,报贵公司核实后实施。如果货物的价格不是本人或授权人指定或约定的,即以贵司当天或当时公布的价格为准,贵司在订单中记录。我同意,不反对。

6、我可以保证委托买卖的货物是以现金和实物的形式交付和接收的,我有责任履行合同规定的义务。我应该提前在你们公司存一笔固定金额的保证金(金额要按照交易所的规定办理),这样如果我有我应该负责的钱而没有及时支付,你们公司全权办理,你们公司事后通知我,我对此没有异议。

7、上述保证金的金额由贵公司根据我委托买卖的货物的实际情况增减。如果保证金金额不能按规定调整,你公司可以代我停止买卖,必要时也可以终止委托关系,结清收支账目。如果有短少,可以依法索赔,或者把我所有的货物留下来处置。如果我有其他违约行为,你们公司也可以。

8、如果我有实际困难或特殊原因,不能交付或接受实物,请在贵公司成交后计算账面价值,损失或收益由我负责。

9、委托贵公司代理买卖商品时,所需的通讯和业务费用由贵公司按照会计准则(按照交易规则)计算,所有费用由本人支付。

10、我委托贵公司办理货物进出口和所有其他手续,以及信用证的签发。

11、我在贵公司保留了我的签名式样和印章,供您核实。

12、我将在贵公司注册我同意的联系信息和我的邮寄地址,请根据使用。我对任何不正确的结果负责。如果邮寄地址和约定的联系方式需要更改,我应该在贵公司重新注册。否则,由此造成的任何损失由我负责,与贵公司无关。

13、贵公司发送给我的订单执行报表和账单应被视为正确,除非我或贵公司管理部门经理在邮寄后三天内对其进行修改,否则不得提出异议。

14、订单、通知、印鉴卡、登记簿、账簿和相关文件的格式由贵公司订购和使用。

15、如果本委托书中约定的内容有任何不完善之处,贵公司可以自行修改或补充,并通知我批准后生效。

16、如发生法律纠纷,应根据中华人民共和国的法律法规在中国进行法律诉讼,由此产生的一切费用由败诉方自行承担。

17、本授权委托书的条款对我今后委托给贵公司的所有商品及相关业务均有效,本合同有效期至双方同意解除合同为止。我还委托贵公司代表我签署并执行我账户中的交易。

18、我所有买卖指令的发生,都可以看作是我深思熟虑后的决定。贵公司提供的材料和信息仅供我参考,并不是交易利润的保证。

19、贵公司制定的交易规则应视为本委托合同的一部分,双方均应遵守。签署本委托合同时,我接受一份您的交易规则。

20、我在此声明,我已阅读并完全理解本委托合同各条款的内容,并在此签名如下。

甲方签名:________________________

身份证统一编号:___________________________

地址:___________________

证明人名称:_________

日期:___________

乙方签名:_________

身份证统一编号:___________________________

地址:__________________

证明人名称:_________

日期:___________

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篇6:精华委托代理合同范本

范文类型:委托书,合同协议,全文共 513 字

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甲方:________________

乙方:________________

因委托律师事务所(以下简称乙方)的律师出庭代理,经双方协议,订立下列各条。共同遵照履行:

一、乙方接受甲方的委托,指派律师为甲方受贿案的代理人。

二、乙方律师必须认真负责保护甲方合法权益,并按时出庭。

三、甲方必须真实地向律师叙述案情,提供有关本案证据。乙方接受委托后,发现甲方捏造事实、弄虚作假,有权终卡代理,依约所收费用不予退还。

四、如乙方无故终止履行协议,代理费全部退还甲方;如甲方无故终止,代理费不退回。

五、甲方委托乙方代理权限;

(代理权限,在陈述事实、参加辩论和调解、代为提出、承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解,提起反诉,上诉的范围内,由委托人与律师协商确定)

六、根据《律师业务收费管理办法及收费标准》的规定,甲方于协议签订之日向乙方缴纳代理费元,缴纳方式和期限如下:

七、本协议有效期限,应自签订之日起至本案本审终结止(判决、调解、案外和解及撤销诉讼)

八、如一方要求变更协议条款,需再行协议。

甲方:________________乙方:________________

日期:________________日期:________________

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篇7:少先队员先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 1473 字

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XXX,XX市国和小学五年三班中队长,XX市三好学生。入校五年来,他始终严格要求自己,全面发展,品学兼优,是一名优秀的少先队员。自信、开朗的他,永远充满着积极向上的力量,像阳光那样明媚、耀眼。

一、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长

乐学、好学是XXX在学习上不断进步的基石,而“会学”则是他在学习上遥遥领先的法宝。从上学开始,他的成绩始终在班级名列前茅。他的特长班很多,可无论学什么,他都能游刃有余,令人佩服。很多人夸他聪明,可他深知,自己能在各学科取得优异成绩,还要归功于自己有良好的学习方法:上课时,他能专心听老师讲课,不放过每一个细节;遇到问题,能及时请教老师和家长,决不拖拉;放学后,他抓紧时间完成作业,及时巩固当天所学知识;课余时间,他按计划进行各学科的预习和复习,养成了每天读书、读好书的习惯;每个假期,他都能自主预习下学期的所有知识,并完成4-5本练习题……在学习上,他是个理性、自律的孩子,无论寒暑,他都按时作息,有规划地学习、活动。正是因为他的“严于律己”,形成了他自己独有的学习方法,使他能轻松地学好课内知识,超前地完成课外学业。

“乐学”、“好学”已成为他“会学”的前提,而“会学”则成为他“乐学”、“好学”的动力。那一张张“语文小状元”、“计算小明星”、“数学满分奖”在无声地记录着他的稳步前进,叙说着他乐此不疲的学习之旅。

二、赠人玫瑰,手有余香

阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。

XXX同学,是个心中有大爱的人,是个心中有他人的人。上学前他就经常去孤儿院看望那些同龄的、可怜的孩子,给他们送去生活用品,送去自己的关爱。他经常参加义卖,为偏远山区的孩子献上一份爱心。在疫情期间,他按要求不出门,不给国家添负担,时时关心疫情情况。在家上网课时,他能主动帮助同学在网上学习,给同学讲解,帮助同学解答难题,安抚同学情绪。他居住的小区,年迈的老人很多,他主动关心、帮助爷爷奶奶,是大家眼中的“好孩子”。在家里,他孝顺长辈,尊敬长者,自己的事情自己做,还帮助父母做力所能及的家务。在学校,他是个热心肠,看到同学有困难,他会主动询问,帮助解决问题;看到低年级的小朋友做了错事,他会提醒、帮助小弟弟、小妹妹们;遇到老师,他会主动问好;他卫生习惯良好,从不乱扔纸屑等垃圾,看到地上有纸,还会主动捡拾。他坚持关注国内外新闻,了解时事,特别关心重大体育赛事,为中国队员加油、呐喊。

他是个快乐的孩子,他的快乐源自于自已的不断进步,源自于身边人的安好和谐。

三、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

有了春的播种,夏的勤劳,才会迎来秋的收获。XXX同学平时的勤勉好学、踏实进取,也让他在各方面取得了丰硕的果实。

XXX同学兴趣广泛,特长突出。他现在是国际象棋候补大师,钢琴已取得音协八级证书,他的书法和绘画作品多次获得国家金、银奖,他还是乒乓球小健将,校运动会上也会看到他摘金夺银的身影,在英语大赛中屡获佳绩,在市级和校级科技节比赛中,他多次获得一等奖,连年被评为校三好学生。五年来,他共获得国家、省、市各类奖状、证书二十余张,校级荣誉近五十项。

XXX同学因为看的书多,所以心中的舞台更广大;因为参加的比赛多,所以心态积极乐观,不服输、不怕输,能正确面对得失;因为爱好广泛,所以他的世界五彩缤纷……看到他,永远都是一副自信满满、气宇轩昂的面貌;与他交谈,永远是侃侃而谈、落落大方的气度。正是因为他各方面出色的表现,此次在学校推荐“XX省三好学生”活动中,他获得总分第一名,成为“XX省三好学生”候选人,期待着,他更优秀的表现!

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篇8:见义勇为事迹

范文类型:材料案例,全文共 696 字

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1、对于这个事例,大多数人会觉得麻禹是见义勇为,应值得表扬,是我们学习的榜样。

2、希望见义勇为见死施救的社会风气,能够得到进一步的发扬。

3、近日杨济源见义勇为事件传遍大江南北,大多数的天津人都为之自豪。

4、因为见义勇为的人得不到好下场,所以人们从见义勇为到事不关己高高挂起。

5、当今社会见义勇为的光辉事迹时刻在发生。

6、此等见义勇为之事,怎能让人不为之心动呢?

7、此女虽相貌平平,但是凭借着足智多谋的脑瓜和见义勇为的性格,在险恶的江湖上还是有一定的地位。

8、现在的社会可真乱呀!坏人越来越多,见义勇为的市民越来越少。

9、建议完善立法对见义勇为的行为进行宣传和适当的保护,以激励更多的人见义勇为,提升社会道德水平。

10、这本书介绍了冉阿让一生的命运,一个个乐于助人、见义勇为的事迹,读完后我印象深刻。()

11、黄泽榆真是一个见义勇为乐于助人的好同学。

12、我在这里自豪地说,那位见义勇为的人就是我老爸!

13、心灵是美的——为陌生人指路是美;为老奶奶让座是美;见义勇为是美;拔刀相助是美;拾金不昧是美;诚实直率是美。

14、最近我读了一则新闻,12岁少年涂振鹏同学见义勇为,为救同学献出宝贵的生命。

15、当然,国家也意识到了这点,也在提倡做好人好事,提倡见义勇为,为此建立了专门的奖项奖金,奖励那些做了好事的人们。

16、在理想世界里我们总感性地认为人人都是道德君子,不会高尚到见义勇为,却不会见死不救;可现实又残酷地告诉我们人情冷漠。

17、前几天,我在电视上看见了一则老伯伯见义勇为的新闻。

18、正当小偷们要离开时,从人群中冲出了几个见义勇为的叔叔。

19、现代社会人情淡薄,见义勇为的人越来越少了。

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篇9:法人授权委托书案例

范文类型:委托书,材料案例,适用行业岗位:法人,全文共 243 字

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中国建设银行支行:

我(公司)现委托以下受托人作为我单位(公司)的代理人到贵行办理企业账户开户及其他相关业务,具体委托事项如下:

一、委托人及受托人

委托人(单位名称):

受托人:

二、授权期限:

上述授权权限自 年 月 日开始,至 年 月 日终止。

三、特别声明:

上述委托人为我公司员工,委托人在上述委托权限内的行为均为我公司的真实意思表示,我公司保证以上所写内容完全属实,对信息失真或因违反规定而造成的损失和后果,本单位愿意承担一切责任。

委托人(公章):

法定代表人或授权代理人(签章):

年 月 日

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篇10:公证授权的委托书

范文类型:委托书,全文共 216 字

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委托人:__,女,__年_月__日出生,现住现住_省_市_____号,身份证号码:___。

受托人:__,女,__年_月__日出生,现住_省_市______号,身份证号码:___。

委托人与受托人系_关系。委托人由于人在国外,现全权委托受托人代办本人__公证事宜。

受托人在办理上述事项中所签署的一切有关文件,委托人均予以承认并自愿承担一切法律责任。

受托人无转委托权。

委托期限自本委托事项办理完毕时止。

委托人:__(签名)

二0_年_月_日

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篇11:班主任主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2432 字

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小李同志自二00八年以来,一直担任高年级班主任工作。在这五年的班主任工作中,她从不挑三拣四,勤勤恳恳、一丝不苟、默默无闻、勇于奉献。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将他的先进事迹概述如下:

一、用“爱心”感动学生

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。他对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重学生并以诚相待,工作认真负责,从不敷衍了事,深入了解学生,关心学生的思想和心理变化。他平等的对待每一位学生,无论成绩的优劣,家庭的贫富,他都竭尽全力帮助他们解决问题。如:他班有个叫李征恩的学生,孩子们都排斥他,授课老师也讨厌他,大家都拿他无可奈何,一致认为他“思想品德恶劣,不可救药!”当李老师了解这些情况后,便关注这位学生,原来他父母在他一岁时就离婚了,母亲常年在外打工,他跟随爷爷奶奶生活,七十多岁的爷爷奶奶,根本无精力管理她的学习和教育他。久而久之,这孩子养成很多恶习,喜欢撒谎、打架、拿别人东西上网打游戏等。对于这样的学生李老师仍然没有放弃,始终怀着一颗“爱心”去感动他,把他的座位调到第一位,上课留心观察他,并经常叫他回答问题,下课找他谈心,经常鼓励他好好学习,做一个诚实、守信、正直的人。经过李老师一年的教育,这孩子成绩比原来进步了,而且思想也有很大的转变,听说他有天中午,一个人把教室打扫得干干净净。这件事让全体师生感到不可思议,这无疑与李老师平时的循循诱导,孜孜教诲有关,李老师用一颗慈母般的“爱心”感动着他,鼓励着他,使他从思想上认识错误、改正错误,并感觉到了自己的价值所在。

二、为人师表、树立榜样

古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”班主任是学生的楷模。言谈举止对学生具有很大的感染力,因此李老师很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己首先做到。例如:要求学生不迟到,他每次提前进教室。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到清洁区、教室有垃圾,就随手捡起。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你、请之类的文明用语,孩子们也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,他班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。他所带的班级曾多次被学校评为“优秀班级”、“优秀中队”、“卫生先进班级”。

三、结合实际,创建特色班级

在他的班主任工作中,他有选择地吸收别人的成功经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生的主体作用,调动了学生学习的积极性。在班级集体活动方面,他坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、讲故事比赛、庆“六一”、庆“元旦”等一系列活动。让每位学生在实践中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来,每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体活动中互相帮助、共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,在今年举行的冬季运动会上,他所代的六(1)班取得了四个第一的好成绩。即:高年级组广播体操比赛第一名,高年级组乒乓球比赛第一名,高年级组50米接力赛第一名,高年级组跳绳比赛第一名。

四、让学困生在激励中成长

每个班主任在工作中都会遇到学困生,虽然只是少数,但他们往往集-§azuowen.comn.cn 许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后还是极容易犯错。针对这样的情况,李老师总是用“宽容”之心去温暖学生的心灵,摸清学困生的思想实际,宽容而不包容地引导他们把自己的缺点找出来,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化学困生,注重表扬,着眼进步,从最基础入手,不辞劳苦、不言放弃、给时间、给机会、为学困生创造一个宽松良好的学习环境。并号召优等生帮助学困生,让学困生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如:赵吉生同学常因懒惰而忘了做作业,找他谈话他会答应老师今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来,无论老师是“哄”是“吓”,他都以不变应万变。怎么办?这可急坏了李老师,不断的失败使李老师不得不重新考虑转化他的方法。之后,李老师发现他完成某一项作业时,就及时表扬鼓励他。几天下来,他也能和另外的同学一样享受到成功的喜悦。现在,他基本能按时完成作业了。

五、加强家校联系,以真诚换真心

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。多年来,李老师能坚持不懈地开展家访工作。在与家长的接触中,他不是一味地报忧,大多时候他会把学生的点滴进步与家长共同分享。和家长交谈时,他从不责怪,从不冷嘲热讽,从不转嫁责任。他对家长的一些做法表示理解,同时加强指导。李老师班上有一个叫符文华的男生家庭比较特殊,父母一直忙于做生意,而对他疏于管教。符文华同学爱打游戏,还影响了学习,被父母发现后遭到一顿毒打,从家中跑出。后来李老师找到了他的母亲,进行了长时间的谈话,那位家长也认识到了自己教育方法的不当,表示今后会用恰当的方法慢慢来改变孩子的缺点。想到这孩子比较贪玩,李老师就从自己家里带来一幅象棋,让他和其他的学生玩。这样既制止了班级的不良现象,又在活动中锻炼了他的思维。又如:今年暑假教体局安排的大家访活动中,李老师头顶烈日,放下自己的私事,访问了二十六位家长。其中有位家长感动地说:“李老师,你真是一位责任心极强的好老师,都已经放假了,还这么关心孩子的暑假生活,看来您真是孩子的再生父母啊!”

李老师就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献。他愿意将自己的一生奉献给这神圣的教育事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!

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篇12:材料买卖合同集锦

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1539 字

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甲方(买方):

乙方(卖方):

甲方因承担____公路工程施工任务,现向乙方购买一定数量、质量符合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的____材料,为明确双方的权利、责任和义务,经甲乙双方共同协商,按照《中华人民共和国合同法》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守。具体合同条款如下:

一、材料产地:_______________。

二、材料名称、规格及数量

1、甲方向乙方购买的各种材料规格、名称、数量分别为:

各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。

2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前____天书面通知乙方。

3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。

三、材料价格

1、____规格的____材料到场(甲方收料场地)单价为:____元(大写:____)。其中出厂价(含装车费)为:____元;运费(含卸货费):____元。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

2、____规格的____材料到场(甲方收料场地)单价为:____元(大写:____)。其中出厂价(含装车费)为:____元;运费(含卸货费):____元。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过路过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。

四、质量要求

乙方所供材料应符合甲方所承担的____工程设计文件及相应施工技术规范的要求。其主要质量技术指标如下:

1、____________________________

2、____________________________

五、质量检测方式

甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。

六、交货时间、地点及收货计量方式

1、供货期限:____。各种规格名称材料分月供应量为:_____________。

2、交货地点:____。

3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。

4、收货计量方式

双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单必须由双方专门指定的.人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。

七、货款结算与支付方式

乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月21日至当月20日货款,并提供已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在____日支付____%,余款在合同全部履行完毕后____月内付清。所有货款均通过转账或汇付至乙方银行账户。

乙方开户银行:________________

乙方开户账号:________________

八、违约责任

按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。

九、合同争议的处理

合同发生争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决。

十、合同的组成部分

乙方单位营业执照(复印件)、组织机构代码证(复印件)、法人代表授权书、法人代表(或委托代理人)本人身份证(复印件)是本合同的组成部分。

十一、合同份数、生效及终止

本合同一式五份,甲方执三份、乙方执两份,经双方签字盖章(多页合同甲乙双方应同时加盖骑缝章)后生效。甲方工程结束,并结算付清全部货款后本合同自行终止。

十二、双方约定的其它事项:______________________。

甲方:

乙方:

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篇13:典型经验发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 1941 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我将我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法,仅供大家参考:

一、向课堂45分钟要效率

课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即将我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被迫去学,根本谈不上学习效果。

如何在课堂上将学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。

二、建立良好的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢?后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,将苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。

首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,也就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。

2、尊重、信任学生

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试,在教学过程中,我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再将我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识,使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,对调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系,该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我一直在寻找哪一个点?可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多,我会一如既往的去探索,去努力,去思索。

以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!

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篇14:产权交易管理委托合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 2834 字

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转让方(以下简称甲方):_________

主体资格证号:_________注册地址/住所:_________

经济性质:_________法定代表人:_________

身份证:_________电话:_________

开户银行:_________帐号:_________

受让方(以下简称乙方):_________

主体资格证号或身份证号:_________注册地址/住所:_________

经济性质:_________法定代表人:_________

身份证:_________电话:_________

开户银行:_________帐号:_________

根据《_____》和《企业国有产权转让管理暂行办法》等相关法律、法规、规章的规定,甲乙双方遵循自愿、公平、诚实信用的原则,经友好协商,就甲方向乙方转让其拥有的_________(注,此处具体填写转让标的:资产所有权或股权)相关事宜达成一致,签订本产权交易合同(以下简称"本合同")如下:

第一条 转让标的

本合同转让标的为:_________(以下简称"转让标的企业")的_________,具体为_________(详见清单)(以下简称"转让标的")。

第二条 转让标的上设置的抵押权、质权、承租权情况如下:

第三条 甲方的声明、保证和承诺

1、对转让标的拥有合法、有效的处分权;

2、为签订本合同之目的向乙方提交的各项证明文件及资料均为真实、完整的;

3、签订本合同所需的包括但不限于授权、审批、公司内部决策等在内的一切批准手续均已合法有效取得,本合同成立的前提及先决条件均已满足;

4、转让标的没有任何第三人权益,也没有违反对转让方具有约束力的公司章程、所签署的合同、协议及所有法律文件;

5、给予一切合理及必要的协助,以完成本合同项下转让标的所需的有关政府主管部门的批准和变更;

6、_________。

第四条 乙方的声明、保证和承诺

1、具有签订和履行本合同的能力;

2、签订本合同所需的各项授权、审批,以及内部决策等在内的一切批准手续均已合法有效取得;

3、受让方受让转让标的没有违反对受让方具有约束力的合同、协议等所有法律文件;

4、_________。

第五条 转让标的企业涉及的职工安置方案为:(下列任选一条)

1、乙方负责安置转让标的企业的_________(在职/离退休)职工。

2、乙方不负责安置转让标的企业的_________(在职/离退休)职工。

3、甲方负责安置转让标的企业的_________(在职/离退休)职工。

4、_________

第六条 转让标的企业涉及的债权、债务处理方案

甲方在转让前对于转让标的企业的债权债务处理方式为:(下列任选一条)

1、甲方承担全部债权债务。

2、由乙方承担全部债权债务。

3、_________

第七条 转让方式、转让价格、价款支付时间和方式及付款条件

1、转让方式为:(下列任选一条)

(1)协议转让方式

(2)拍卖方式

(3)招投标方式

2、转让价格:甲方将本合同第一条规定的转让标的以人民币(大写)_________元;即:人民币(小写)_________元(以下简称"转让价款")转让给乙方。

3、转让价款支付方式为:(下列任选一条)

(1)乙方采用一次性付款方式,将在本合同生效之日起五个工作日内汇入浙江产权交易所指定账户;

(2)乙方采用分期付款方式,将转让价款中的_________%(不低于30%)即:人民币(小写)_________元在本合同生效之日起五个工作日内汇入浙江产权交易所指定账户,剩余价款人民币(小写)_________元(以下简称"剩余价款")应按同期银行贷款利率计算延期付款期间的利息且在本合同签后_________(不超过1年)由乙方汇入浙江产权交易所指定账户。对于剩余价款应以_________的方式提供担保。

第八条 转让标的的交割事项

1、经双方商定,自本合同生效之日起_________日内,甲方将与转让标的相关的权属证书、批件、财务报表、资产清单、经济法律文书、文秘人事档案、建筑工程图表、技术资产等文件资料编制《财产交割单》移交给乙方,由乙方核验查收并签字盖章。

3、甲方应协助乙方办理相关证书或批件的过户或主体变更手续。转让标的自过户或主体变更手续办理完毕后转移至乙方。

4、_________。

第九条 转让涉及的有关费用负担

在本合同项下产权交易过程中,甲方应承担以下的费用:

1、_________

2、_________

3、_________

乙方应该承担以下费用:

1、_________

2、_________

3、_________

第十条 争议的解决方式

当事人之间发生争议的,应由双方协商解决或向浙江产权交易所申请调解,协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:(任选一条)

1、提交______________委员会_____;

2、依法向_________人民法院起诉。

第十一条 合同各方的违约责任

1、本合同生效后,甲乙任何一方无故提出终止合同,应向对方一次性支付违约金_________,给对方造成损失的,还应承担相应的赔偿责任。

2、乙方未按合同约定支付转让价款的,应对延迟支付期间应付价款按有关同期银行贷款滞纳金的规定向甲方支付滞纳金。

3、甲方未按本合同约定交割转让标的的,乙方除有权解除本合同及要求甲方赔偿损失外,还有权要求甲方按_________的标准向乙方支付违约金。

4、由于一方的过错造成本合同不能履行、不能完全履行或被政府有关部门认定为无效时,由过错的一方承担违约责任,双方均有过错的,则由双方按责任大小承担各自相应的责任。

5、_________。

第十二条 法律适用

本合同的适用和解释均为中华人民共和国的法律。

第十三条 合同的变更和解除

当事人双方协商一致,可以变更或解除本合同。

发生下列情况之一时,一方可以解除本合同。

1、由于不可抗力或不可归责于双方的原因致使本合同的目的无法实现的。

2、另一方丧失实际履约能力的。

3、另一方在合同约定期限内没有履行合同或有其它违约行为致使不能实现合同目的。

4、_________。

变更或解除本合同均应采用书面形式,并送浙江产权交易所备案。

第十四条 合同的生效

本合同自甲乙双方及/或其经纪机构的授权代表签字并加盖公章之日起生效。(法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的除外)。本合同生效后,双方对本合同内容的变更或补充应采用书面形式订立,并作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

第十五条 其他约定事项_________。 本合同一式_________份,甲、乙双方各执_________份,浙江产权交易所留存_________份用于备案,其余_________份报相关部门。

转让方(甲方):_________受让方(乙方):_________

授权代表(签字):_________授权代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇15:委托购房协议书集锦

范文类型:委托书,合同协议,全文共 525 字

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甲方(委托方):

乙方(被委托方):

依据有关法律规定,在自愿、平等和诚信的原则下,就甲方委托乙方从事房屋购买事宜,双方达成如下协议:

一、乙方责任

1、在委托期限内认真地为甲方尽快寻找适合甲方要求的房屋。

2、在委托期限内向甲方不限量地提供房源直到满意为止。

3、协助甲方同房屋出售人签订买卖合同等程序。

二、甲方责任

1、不得与乙方介绍过的房主自行成交,否则乙方有获得本协议中约定的代理佣金。

2、不得将乙方提供的卖方信息资料转交他人。

三、服务报酬

如乙方为甲方寻找到合适的房产,甲方应在签订《房屋买卖合同》时,向乙方支付总房款的0.6%作为委托费用,计金额________________元整。

四、违约责任

甲方不得与乙方介绍过的卖方自行成交,否则视为甲方违约,甲方必须支付乙方本协议中约定的佣金。

五、履行本合同而发生的一切争议,双方应友好协商解决。若协商不成,应提交温州市仲裁委员会裁决。

六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签字):________________________________

乙方(盖章)__________________________

房产经纪人(签字):__________________

签约时间: 年 月 日

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篇16:体育教学案例模板

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1010 字

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一、整队:

1、学生提前到上课场地,做好上课准备。

2、上课铃响后,体育委员要迅速集合整队,要求做到快、静、齐。

3、临上课时,学生已经站好队形,上课铃声一响,老师在就听教师口令,老师不在的时候可以有体育班委带领绕操场跑步。

二、穿着:

学生穿着要合乎安全与卫生,要穿运动服和运动鞋;特别是马上到冬天了,不能穿大衣,戴口罩、围巾;不能穿皮鞋、凉鞋和携带有碍练习的硬质物品。女生的发卡,手表,男生的腰带等等。希望大家配合。

三、考勤:

1、学生要按时上体育与健康课,参加体育活动。免体生必须有医生证明,病(例)假学生要遵照体育教师的安排,参加适当的活动或随组见习。

2、上课时体育委员要向体育教师如是实汇报出勤情况,并认真记录考勤。

3、体育与健康课无故缺勤,要严格执行《中学生体育健康标准》的规定酌情扣分。

四、文明行为、组织纪律:

1、体育委员向教师报告出勤情况时,师生互相问好,教师宣布教学内容及任务时,师生都要采用立正姿势。

2、因故迟到或早退的学生,需先喊“报告”,经教师允许方可入列或离队。

3、上课时学生要认真学习,积极锻炼,不嬉笑打闹,不起哄,不说脏话,不做与本课内容无关的事。

4、上课期间一律不得无故离开运动区。

五、分组活动及轮换:

1、分组活动时,体育小组长整队带入教师指定的练习场地,严格组织小组同学进行练习。同学要听从体育委员和小组长的指挥,未经教师批准,学生不准离开练习场地。

2、听到分组轮换或集合的信号时,体育小组长应立即停止练习整队,把队伍带至轮换或集合场地。

六、安全卫生:

1、参加练习前,学生要认真做好准备活动。

2、严格按照课上规定的练习内容、要求、保护与帮助方法进行练习。

3、投掷和体操项目练习,未经教师同意,不准动用器材,不得随意移动、升降器械的位置或高度,不得改变练习项目、要求与投掷顺序,以防伤害事故的发生。

七、场地器材:

1、体育委员要提前向体育教师问清本课所用器材,并在课前组织体育小组轮流值日,做好器材的准备。

2、学生要爱护体育器材,不得随意损坏,有损坏者要根据情况给予必要的批评教育或赔偿。

3、下课后,值日小组要迅速将器材归还摆放好。

八、其他:

1、天气允许的情况下尽可能确保室外活动课的正常进行,若天气情况不佳须由体育委员请示体育教师,以确定上课安排。

2、在文化课复习阶段,体育课将改成自习课(即在21周后)。

3、最后考试成绩按平时30分,考试70分来计算。平时分主要是平时考核和平时上课表现状况而定的。

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篇17:汽车销售活动策划方案 销售活动策划方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:销售,全文共 1072 字

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以提升客流为主导,品类促销配合主题活动建立和推广我们的品牌形象,联合供应商的促销资源,利用元宵节节日气氛刺激和诱导顾客消费,与顾客产生互动,继春节后回升顾客淡季消费热情。本次活动分主题活动、品类促销两部分。

喜闹元宵

20xx年2月15日—2月17日(元宵节)

一、主题活动

(一)、喜闹元宵,乐猜灯谜

1、活动时间:20xx年2月17日

2、活动对象:在百货区购物满188元的顾客(单张小票限猜一次)

3、活动内容:在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个,灯笼内配5个或5个以上灯谜,;凡在活动期间购物满188元的顾客,只要猜出1个谜语,即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精美礼品一份。

4、游戏规则:顾客根据谜面的内容,确定猜出谜底后,即可在所属专柜即刻兑奖。(如谜底与工作人员的谜底有争议的,以工作人员的为准)

4、气氛布置:

a、灯笼:每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员工自行设计且具有品牌风格。

b、灯谜:管理人员根据实际情况安排促销部协助设计打印。(至少准备300条)

二、品类促销

喜闹元宵,万家献你

活动期间,百货区全场品牌2折起特价销售

第一部分场内

a、店内广播、店头海报第二部分场外

b、百货门口大展板

c、超市玻璃贴

d、百货区内灯布等

e、免费巴士(本次活动与情人节活动联促,玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换)

1、拉动节日的成交量,提高百货销售额。

2、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来华润万家消费,提高在同行业中的竞争力。

3、活动具有连续性和持久的影响力,可在其他节日、假期继续推广相关活动并扩大规模,形成商圈内独具特色的商场。

附件一:灯笼diy大赛方案:

1、活动时间:2月12日-2月17日(18日早会进行评选并颁奖)2、活动对象:百货区所有员工,以专柜为单位。

3、参赛要求:

a、作品主题鲜明,美观实用、构思巧妙、富有创造性;

b、作品必须是自己动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛;

c、每人限参赛作品一份;

d、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、竹制品、木制品均可;

e、参赛作品需注明作品名称、制作者部门、品牌。

4、评分标准:总分10分

创意性3分,美观性2分,精致性2分,环保性3分

5、奖项设置:

一等奖1名奖励瓷器一套

二等奖2名奖励铁观音一盒

三等奖3名奖励佳洁士套装一盒

鼓励奖12名奖励洗发水一瓶

备注:奖品由各店根据实际情况自行设置。

6、评奖、颁奖流程:17日当班经理及副总共同巡场对所有专柜自制灯笼进行评比、打分,推选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖各部门各3名。18日早会时由副总为获奖专柜进行颁奖及致词。

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篇18:学生助人为乐的事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 295 字

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梁言,女,14岁,五河县小溪初中八2班学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续两年被评为校五好学生,优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

梁言是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给她们讲解题目的思路,直到她们听懂为止。

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篇19:学史崇德专题研讨发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 3092 字

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我们本次学习的主题是“学史崇德”,学党史上的红色传统,赓续精神血脉。那么接下来,我想先简单谈谈我个人对崇德的理解。

第一,要知道崇什么德。

首先,崇德,一定崇的是中华优秀传统文化里的德。3月22日,习近平总。

书记。

在福建考察时强调:“要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化。”今天我们强调崇德,就必须从传统文化中汲取丰富营养。比如“民惟邦本”“和而不同”“天下兴亡,匹夫有责”等等。这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。

其次,崇德,一定崇的是中国共产党先进政党的德。一百年来,我们党在各个时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、雷锋精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等一系列体现政党本色、时代要求的伟大精神体系。这些都是中国共产党创造或者在其领导下各方力量共同创造的,具有强大的生命力和影响力。

第二,要准确理解“四德”

根据本次学习要求,学史崇德,要立政德、明大德、守公德、严私德。2018年3月10日,总书记就指明了这“四德”的关系,他说:“领导干部要讲政德。立政德,就要明大德、守公德、严私德”。强调政德是管总的,大德、公德、私德是达成政德的途径。尤其是在大德方面,总书记强调,要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。在大德、公德、私德这“三德”中,大德又是把方向的,不明大德,则不知所望,迷失方向。

刚才,xx同志、xx同志分别聚焦公德和私德谈了。

体会。

那么接下来,我就主要谈谈自己对大德的一些理解。

一、明大德,就要树牢对党忠诚的政治品质。

在这里,我想先讲一下陈延年、陈乔年的故事。

1927年6月25日,陈独秀长子,时任中共江苏省委书记陈延年被国民党逮捕。严刑拷打之下,陈延年严守机密,宁死不屈。7月4日,陈延年被押赴刑场。刽子手喝令他跪下,他高声回应:革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!敌人强行把他按下,松手挥刀时,陈延年一跃而起,没有被砍到。最后,他被按倒在地以乱刀残忍杀害。1928年2月16日,陈独秀次子、时任中共江苏省委组织部部长的陈乔年被捕,同样受尽酷刑的他,始终保持革命气节,6月6日就义的前一刻,他仍高呼中国共产党万岁。一年之内,两兄弟相继被捕就义,均至死不改其心、不移其志、不毁其节。这,就是对大德、对忠诚最生动的注解。

学江善忠“死到阴间不反水,保护共产党万万岁”的杀身成仁;

学红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来带它“去延安见毛主席”的信仰之力,始终坚守理想信念这个中国共产党人的政治灵魂。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的组织。共产党人修大德,就是要牢记自己的第一职责是为党工作,始终做到忠诚于组织。从石库门到天安门,从瑞金到北京,从站起来、富起来到强起来,党的领导都是根本保证。百年间,无数革命先烈在各种威逼利诱下始终保守党的秘密,视死如归、甘洒热血。面对新征程新使命,我们必须以史为鉴,更加坚定地相信党、忠于党、追随党。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的理论和路线方针政策。抗战时期,毛主席和党中央就用一个电台来指挥千军万马,“嘀嗒嘀嗒”声就是党中央的决策部署,全党全军都无条件地忠实执行。宝贵的历史经验启示我们,新时代共产党人更要自觉忠于党的理论和路线方针政策。

二、明大德,就要增强共产党员的政治能力。

xx书记在去年党课中提到过一个故事。长征时期,红一、四方面军分裂,毛泽东率领的中央红军到达陕北后,条件极其艰苦。毛泽东写了张借条,找红十五军团的徐海东借钱。徐海东毫不犹豫拿出五千元送交中央。除了钱,他还亲自写信说:“我对毛主席是真诚地拥护和热爱的。一个共产党员,应该无条件的服务中央。”这个故事就诠释了什么叫党性,什么叫政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学习。

迅速控制新冠肺炎疫情这一百年来全球发生的最严重的传染病大流行,取得令世界侧目的重大成果。百年峥嵘,中国共产党之所以能通过重重考验,就在于她始终以精准的政治判断力把握全民族前进方向,以深刻的政治领悟力紧跟时代发展步伐,以高效的政治执行力夺取一次次辉煌胜利。

-->反思,不断增强政治能力,确保我们的事业行稳致远。

-->。

三、明大德,就要培育敢于斗争的鲜明品格。

明大德,就要守大德;

守大德,就必须敢于斗争。

一百年来,无论遇到多么强大的敌人、面对多么危险的环境,中国共产党人都“越是艰险越向前”、“敢教日月换新天”,锤炼了敢于斗争、善于攻坚的奋斗精神。今天,虽然战争远去,但世界百年未有之大变局加速演进,前进道路上还面临各种风险挑战,还有许多看不见的战场、没有硝烟的斗争。

为此,就要强化勇敢批驳谬误的斗争精神。共产党员要有一种浩然之气,坚持真理,坚持斗争。当前,舆论场中还是有一股历史虚无主义、有一股错误思潮、有一股别有用心的人和力量,意识形态领域的斗争依旧严峻复杂。我们作为共产党员,作为党的媒体,必须强化“守土有责,守土尽责”的阵地意识,力戒暧昧和误导,既不能在大是大非面前失语,也不能“怀抱琵琶半遮面”,含糊不清、羞羞答答。要做到旗帜鲜明亮剑,理直气壮批驳,毫不动摇地讲真理、扬正气。

强化攻坚克难的斗争精神。我们强调斗争,不止是要跟错误的人和事物斗,还要跟一切困难、挑战斗。毛泽东在《湘江评论》创刊词上说:“什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。”这就是告诉我们,理想一旦确立,目标一旦设定,就决不能害怕挑战与困难,要坚定斗争意志,不屈不挠、一往无前,在重整行装再出发的新长征路上永不停滞、永不懈怠。

四、明大德,就要践行党媒国企的职责使命。

明大德,要落脚在行动上,就是要把个人的追求、理想同国家前途、民族命运、人民福祉紧紧结合在一起,做到为党担责、为党尽责,竭尽全力完成党交给的任务。对我们xxxx来说,就是要勇担党媒使命,不负党的重托。

一要跟党走,引领正确导向。坚持党媒姓党,坚持正确舆论导向,这是最基本的政治要求。站在新的历史方位中,我们要继续在旗帜鲜明巩固壮大主流思想舆论上下功夫,宣传党的主张,反映人民心声,唱响主旋律,传播正能量,为党和人民事业作出积极贡献。

二要敢担当,培育时代新人。党的十八大以来,习近平总书记把“育新人”作为宣传思想工作的一项重要使命任务,要求立德树人、以文化人,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。我们xxxx,一早就明确了青年文化引领者、国民精神塑造者的定位和目标,新形势下,就更加不能纵容像畸形饭圈文化一样的内容泛滥,就更加要以精品奉献人民、用明德引领风尚。在自身崇德的过程中也使广大青年、广大国民明大德、守公德、严私德。

攻坚三部曲,正在全力奏好奏响建党百年主题交响乐。躬逢盛世,既是我们的荣耀,也是我们的舞台,我们要从当代中国的伟大创造中发现创作主题,守正创新,走深走实,为时代画像、为时代立传、为时代明德。

-->。

四要不畏难,建强主流阵地。我们是党的媒体,是国有。

企业。

因此,第一,我们要壮大主流舆论阵地,第二,我们要提高企业效益,实现国有资产保值增值,这正是我们推动媒体深度融合,加快建设主流新媒体集团的初衷所在、目的所在当然,要完成这个目标,我们还有大量的。

工作。

要做,还有不少的难关要闯。但惟其艰难,方显勇毅,xxxx50余年的奋斗与荣光,必然会在新的伟大征途中愈发闪亮。

行有大德,必先明史。我们在百年党史中领悟德的内涵与力量,前提在于知,关键在于崇,重点在于行。在新时代的伟大实践中,我们要让历史同现实贯通起来,用新的担当践行“德之大者”,以新的成绩绽放“德之光芒”。

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篇20:先进班集体主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1908 字

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中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创立一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、礼貌务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、学校、班级、他人的欢乐,帮忙他人奉献社会,我们给自我的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于学校,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自我的爱心,对学校投入自我的热情,爱自我的学校,爱自我的班级,爱自我的教师,爱自我的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操。

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越教师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自我的爱心,仅有学生从思想上认识到要为社会尽自我的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

二、保护学校环境,成立天使之翼爱心社团学校,是我们学习工作的重要场所。

学校环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入学校大门,步入教室时,我们就好像走进自我的另一个家。我们在那里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的学校美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。学校环境是一个学校礼貌程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,礼貌地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给学校拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括:

1、为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担。

2、服务于学校为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境。

3、主动在学校进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱学校、爱班级的热情,同学们在活动中体现自我的价值,奉献自我的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

三、关爱身边同学,伸出慷慨解囊之手

班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又异常努力,同学们和教师了解了她的情景之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一齐吃饭,送给她一些学习用品,都想帮忙她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也异常懂事,从来不乱花钱,教师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮忙他学习,学校了解了孩子的情景也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,期望她能自强不息,勇于应对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。

四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

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