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委托书公证材料【优秀20篇】

随着我国市场经济的进一步发展和对外开放的逐步扩大,我国公证机构的业务范围也在不断的拓展。申办各类公证均需具备的证明材料有哪些呢?以下是二秘网小编为大家精心准备的:委托书公证的材料。欢迎参考阅读。

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2024最新公证委托书电子版

范文类型:委托书,全文共 355 字

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委托人:________,女,____年_____月____日出生,现住____省____市____号,身份证号码:______________________________。

受托人:________,女,____年_____月____日出生,现住____省____市____号,身份证号码:______________________________。

委托人与受托人系__________关系。委托人由于人在国外,现全权委托受托人代办本人____________________公证事宜。

受托人在办理上述事项中所签署的一切有关文件,委托人均予以承认并自愿承担一切法律责任。

受托人无转委托权。

委托期限自本委托事项办理完毕时止。

委托人:_______________(签名)

_____年_____月_____日

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篇1:营销策划案例分析

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 3032 字

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关键词:案例驱动教学法;市场营销策划;实训课

中图分类号:G718.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)21-0200-02

长期以来,在中职《市场营销策划》实训课教学中,相当部分教师往往采取“填鸭式”、“满堂灌”的教学法,学生被动接受教育,难以提高市场营销策划操作技能。为适应用人单位对营销人才在专业实操技能上的要求,加强实训教学刻不容缓。为此,本文作者就案例驱动教学法(以下简称本法)在中职《市场营销策划》实训课中的应用进行了探索,开展了调查、研究、实验。

一、实验对象、时间、内容、控制以及调研方法

(一)实验对象和时间

从2014年2月至2015年1月,选取广东省高州农业学校园艺专业13级和牧医专业14级2个班98名学生作为实验对象,在《市场营销策划》实训课中开展实验教学。其中,一个班为实验组,一个班为对照组。实验前,两个班学生均未学习过本课程,学习起点基本相同,确保本次实验的有效性。实验组应用本法教学,对照组应用“填鸭式”、“满堂灌”的方法教学。

(二)实验内容

2个处理组的实训总项目都是市场营销策划实操技能。

(三)实验控制

在对照组,应用“填鸭式”、“满堂灌”的方法开展本课程实训课教学。教师照本宣科地讲解,演示。学生边听边看边抄,然后练习。在实验组,应用本法。教师在授课前一个星期就把实训项目的具体任务、内容、实操步骤以及相关案例材料印发给学生,由学生自主安排课余时间做好实训项目的前期准备工作。课堂上,教师在简单地讲解并正确地演示后,留足时间,让各个实验对象围绕案例所涵盖的问题分组展开充分讨论并以小组合作实训的方式完成实训项目。各个实训任务完成后,进行教学实效性的评估,师生共同参与调查分析比较评价2组学生在市场营销策划知识与技能的学习兴趣及其掌握程度、团队协作精神以及创新思维、语言运用能力等方面差异性。

(四)调研方法

在实训总项目完成后,教师把调查问卷发放给98个实验对象开展调查,当场完成、收回,收回有效问卷96份,有效回收率为98%。根据统计学原理对两种不同教学方法的效果进行比较分析,作出研究结论。

二、结果与讨论

(一)结果

实验与调查结果如下表所示:

实验与调查结果显示,实施本法的优点在于,依托案例为学生设置市场营销策划的模拟情境,通过案例驱动学生自主思考、分析分组讨论、处理涉及市场营销策划的具体问题,使学生主动学习各个实训项目所涵盖的知识点和技能点,有利于培养学习兴趣、团队协作精神,提高实务操作技能和创新思维、语言运用能力,乃至综合职业行为能力。经统计学分析并计算P值,P

(二)讨论

本法是指在中职《市场营销策划》实训课教学中,遵循“理论与实践相结合”和“以教师为主导,以学生为主体”等原则,教师围绕实训项目的任务,通过案例创设教学情景,驱动学生思考分析讨论案例中所涵盖的与实训内容、目标密切相关的具体问题,分组合作完成实训任务,掌握市场营销计划的构思、货物和服务的设计、定价、促销和分销的规划等方面知识、技能的一种教学方法。从本质上看,本法就是案例教学法和任务驱动教学法的融合体。从研究结果看,在中职《市场营销策划》实训课中应用本法,势在必行。

1.教师精选案例供学生做好课前准备。课前,教师要亲自围绕实训项目任务所涵盖的知识点和技能点精选分析案例,查找出案例所涵盖的需要学生在实训中解决的具体问题,做到心中有数。同时,要提前一个星期把实训项目的资料尤其是案例材料印发给学生,供学生做好课前准备。

2.借助多媒体教学设备展示、分析案例。教师所展示的案例应与实训项目的工作任务相衔接,包括多项涉及企业市场营销的资讯。这些资讯,应具备专业性、实务性和针对性,可划分为多个既独立又关联的实训分项目。这些实训分项目涵盖着不同的工作任务。

例如,在“市场营销调研”实训项目的教学中,我向学生展示了如下案例:美国汽车制造业曾经在国际汽车行业的激烈市场竞争中独占鳌头。在上世纪50年代,日本向美国学习,发展汽车制造业。但是,短短30年之后,日本汽车制造业迅猛发展,日本汽车奔驰在世界各地,“车到山前必有路,有路必有丰田车”就是最好的例证。为此,美、日之间在汽车行业的竞争中擦出了火花。当时,汽车工业的影响因素主要有两个:第一,工业发达国家控制着世界上石油的生产,油价低;第二,大型车、豪华车盛行,轿车制造业发展飞快。但是,日本汽车制造商擅长于市场调研和预测,首先,透过经济繁荣的表象,预测到跨国公司与石油产出国之间正在暗中酝酿着石油贸易上的激烈磨擦,同时,发达国家油耗量剧增,石油价格势必猛涨。因此,为适应能源紧缺的市场趋势,日本汽车制造业必须转产油耗量更少的轿车。其次,随着汽车数量的增多,马路上的车流量和停车场的收费必将提高,因此,为适应马路和停车场拥挤的客观情况,日本汽车制造业必须制造更多的小型车。再次,日本汽车制造商经市场调研,分析出在发达国家中产阶层内家庭用车的概况:主人上班,主妇上街,孩子上学,一个家庭显然需要多辆汽车。这样,消费者更容易接受小型轿车。于是,在调研的基础之上,日本汽车制造商作出正确决策。在上世纪70年代,世界石油危机爆发,日本制造价廉物美的小型节油轿车在欧美市场的占有率不断攀升。但是,欧美各国按传统生产的豪华车因价格高,油耗大,销售量越来越少。问题:(1)请分析美国汽车工业在轿车贸易市场的国际竞争中失败的根源是什么?(2)试分桥日本汽车制造商如何开展市场营销调研?其结果在日本汽车工业发展中有何作用?我国汽车企业应如何借鉴?

我围绕实训项目――市场调研与分析,向学生展示这一案例的原因在于,这一案例涵盖着专业性、实务性和针对性都很强的多个问题。这些问题能够激发学生的求知欲,驱动学生去思考、分析、实训。

3.学生独立思考、分析案例所涵盖的问题。然后,在民主和谐氛围中按小组合作学习方式讨论案例。这时,教师要进行不间断的巡查,听取学生在小组中的发言,把一些学生错误或模糊认识清晰地引导到正确轨道上。讨论结束后,轮流汇报分组讨论情况。

4.学生在案例所提供的教学情景中扮演角色,完成关于市场营销策划实训项目的任务。各组学生分别轮流扮演企业市场营销计划的构思、货物和服务的设计、定价、促销和分销的规划等环节的工作人员以及顾客,开展关于市场营销策划的模拟活动。为增强这种小组合作实训的仿真性,教师要认真指导学生按照案例所提供的资讯布置教学情景,按流程开展市场营销计划的构思、货物和服务的设计、定价、促销和分销的规划等活动。在小组合作实训中,教师要让学生尽显才华。

5.学生互评,教师总结。要根据实训任务,按照学生在分组讨论案例、扮演角色和技能实操等方面的情况,进行互评,总结,并对各组学生形成定量与定性相结合的评价意见。在进行定量评价时,对学生的评价项目及评分标准为:案例分析和总项目任务、分项目任务的完成情况各占20分;团队协作精神、学习态度、语言运用能力、创新思维能力各占10分。学生在小组内互评后,教师评定全体学生成绩。之后,教师还要指导学生依案例撰写关于市场营销策划的实训项目报告。

三、结论

在中职《市场营销策划》实训课中应用本法,可使学生形成求知欲望和学习兴趣,在轻松、活泼、生动的环境下实训,培养实操能力。但是,基于学习基础薄弱、市场营销经验少等自身因素,学生在操作过程中难免存在着一定的盲目性。今后,教师在应用本法时,应把握主导方向,引导学生更好地掌握基础理论知识和基本操作技能,避免盲目实训现象的发生。

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篇2:委托房屋买卖协议书 房屋委托买卖协议

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1339 字

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甲方:(以下简称甲方)__________________

乙方:(以下简称乙方)__________________

为了确保甲、乙两边的正当权柄,现就住宅及车库交易有关事变签署协议如下:

第一条经甲乙两边配合协商,甲方志愿将位于市号2栋4单位8楼的住宅壹套及一楼车库杂物房壹间出售(出让)给乙方,此中:住宅修建面积为153.18平方米,车库杂物房修建面积____平方米。

第二条上述住宅及车库杂物房的出售价(含出让价,下同)为人民币壹拾陆万元整(160000元)(以下金额均为人民币)。此代价自甲乙两边签署协议书之日起不得变动。

第三条付款方法:实验分期付款,首期付出陆万元整,

第二期付出壹拾万元整。详细付出时间及方法如下:

(一)乙方陪伴甲方到银行送还上述住宅按揭贷款余额取回《中华人民共和国全部权证》(以下简称《房产证》时支付甲方售房款陆万元整。

(二)在甲方办好上述住宅全部权过户手续并将新的《房产证》及车库杂物房的《利用权出让证》交给乙方确当天支付壹拾万元整。

第四条甲方必须在收到乙方支付的首期购房款并送还按揭贷款余额取回《房产证》后的____日内,与乙方配合到房产部分管理上述住宅全部权过户手续,并将新的《房产证》交给乙方。上述住宅一经管理所有权过户手续,xx的产权及利用权归乙方所有,甲方不再拥有产权及利用权,原入住职员或存放的物品必须在住宅所有权过户后的____日内搬离。

第六条鉴于甲方原来只拥有车库杂物房的使用权而无所有权,仅取得车库杂物房的《使用权出让证》,而《使用权出让证》又不克不及到发证构造管理使用人变动手续的现实环境,该车库杂物房及对应的《使用权出让证》自乙方付清上述购房款(含车库杂物房的出让金)之日起至该车库杂物房使用权停止之日止归乙方使用和保管。

第七条上述住宅及车库杂物房的生意业务金额(人民币壹拾陆万元整)不包罗售房应缴税费及办理住宅所有权过户手续费等种种税费,此项税费由乙方负担。

第八条违约责任:

(一)乙方未在划定的时间内将购置上述住宅、车库的款子支付给甲方的,由甲方按日加收违约金额的百分之____的违约金。

(二)甲方在收到乙方支付的购房款后未按划定时间办理上述住宅所有权过户手续并将新的《房产证》以及车库杂物房《使用权出让证》交给乙方的,甲方除必须将住宅《房产证》及车库杂物房《使用权出让证》交给乙方外,必须按日支付全部售房款百分之____的违约金。

(三)甲方未在划定时间内搬离上述住宅及车库杂物房的,必须按市场xx出租代价的三至五倍代价向乙方支付房屋租金。

(四)房屋交易协议签署后,甲方违约不出售(出让)上述住宅及车库杂物房,如已收取乙方的购房款的,甲方除必须按乙方规定的时间退还已收取的乙方购房款外,必须另行支付给乙方三万元整违约金;如乙方已付款但停止购房的,甲方只按已收款子的80%退回给乙方;如未支付任何购房款,无论哪一方违约,违约方应向对方支付违约金壹万元整。

第九条本协议经双方具名并经____市公证处公证后见效。

第十条本协议一式三份,甲乙双方各执一份,市公证处存一份。

甲方:__________________乙方:__________________

日期:__________________日期:__________________

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篇3:体育教学案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1007 字

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优质回答

体育课其实和语、数、外等课目一样,老师都有很多体育知识要教,学生也可以学习很多体育知识,可惜的是,我国几乎所有的初中都不太重视体育课,体育课大多时间变成了学生们的休闲课。除了偶尔跑跑步,打打球,同学们真的学不到什么体育知识。

我们知道初中是青少年成长的关键阶段,男、女生大多数在这个年龄段长身体,我们的体育教学在这个阶段应该是大有作为,田径的跑和跳对于十三岁左右的孩子也是极具吸引力的,体操可以帮助孩子们搞好形体训练,乒乓球、羽毛球、足球、排球、蓝球都是孩子们的最爱,各种球类规则也是孩子们的必学课。可惜我们的教育太注功利性,将体育课变成了鸡肋课程。

少年强,则国强!我希望我们的教育部门要重视我们的初中体育教学,因为身体是革命的本钱,而教中正是身体发育成长的最关键阶段。

(一)把握好健康教育课的特点

健康教育课不同于体育与健康课,它是以增进学生健康,维护学生健康为核心的一门课程。其内容决定了健康教育课有室内授课的形式,也有在体育与健康课中渗透的形式。因此,学生在学习时有时认知活动较为突出,例如:雨雪天气下的室内授课。有时是认知与身体练习相结合,如运动损伤处理。有时会是知识与技能相结合,如运动中的安全防范。这些课的基本形式和传授的方式,简单地勾画出了健康教育课的特点。

(二)引导学生在亲历的学习与生活中学习

(三)找准与体育与健康课程的结合点进行学习

体育与健康课程是健康教育的主要载体课程,也就说在实施体育与健康课程过程中,不要忽视健康教育的内容。身体练习,体育锻炼能够增强人的体能,良好的体能并不是安全靠体育锻炼就可以达到的,还与科学饮食、良好的卫生习惯、足够时间的休息和放松等方面有关。“掌握基本保健知识和方法”是身体健康学习方面的下位目标。“掌握基本保健知识和方法”是为了让学生通过体育与健康学习,了解有关保健方面的基本知识和方法,提高对身体自我保健和养护重要性的认识,并掌握自我保健和养护的方法。其中,既有积极进行身体锻炼的知识和方法,也有保健和养护的知识和方法。因此,在进行体育与健康课教学时,找准与健康教育的结合点,一并组织学生进行学习也是搞好健康教育课教学的有效方法之一。如组织学生进行体育活动和教学比赛时,介绍安全运动、保护他人和自我保护的方法以及常见运动损伤的紧急处理方法。在学习游泳时,传授溺水的应急处理方法等。此时学生有着身体练习的体验,知识与方法学习在实践中学习,是理论与实践结合的学

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篇4:大中国感动人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 520 字

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今年6月17日,46岁的航天员汤洪波,和他的战友聂海胜、刘伯明乘坐神舟十二号载人飞船,在火箭的`托举下飞向太空。

3个月的太空之旅,他们完成了诸多任务,也领略到太空的深邃和奇妙。

汤洪波于1999年毕业于空军第五飞行学院,曾经是一名战斗机飞行员,安全飞行1000多小时。20xx年,他通过层层选拔成为一名航天员,来到了航天员大队,经过11年的刻苦学习与执着坚守,他终于圆了自己的航天梦。

在轨期间,汤洪波和他的战友用了大约一周的时间,建立起了空间站载人环境,完成了大量的航天医学、空间科学实(试)验,并且两次空间出舱完成了舱外设备安装任务,在轨飞行的3个月后成功返回地球。

记者会上,汤洪波表示,“航天员经常说的一句话就是‘身体失重,心灵永不失重’。我深深地知道,是党培养了我,是人民军队培养了我,让我从一名普通的农村学子成长为一名飞行员、一名航天员,是祖国的强大为航天事业作出了有力支撑。我将不忘初心、牢记使命,在新时代作出更多成绩。”

另据其他航天代表介绍,我国载人航天事业已经进入第三阶段,同时,中国航天人还要瞄准更远的目标,就是深空探测。中国航天员要不要上月球,现阶段正在开展载人登月关键技术攻关和方案深化论证工作,相信到时候一定会有所作为。

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篇5:委托贷款合同 印花税 委托贷款合同和信托贷款合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1308 字

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合同编号:_____年_____字第_____号委托人名称:_______________

法定代表人:_______________

电话:_______________邮政编码:_______________

受托人名称:_______________

法定代表人或主要负责人:_______________

开户行:_______________帐号:_______________

电话:_______________邮政编码:_______________

签订合同日期:_______________

签订合同地点:_______________

委托人(以下称甲方):_______________

受托人(以下称乙方):_______________

为支持地方经济发展的特殊需要,甲方需委托乙方发放专项贷款。乙方同意接受甲方委托。甲、乙双方遵照国家有关法律规定,经协商一致,按以下条款订立本合同:

第一条甲方委托乙方对贷款项目进行审查评估,在确定具体的贷款项目后,按贷款发放程序发放专项贷款(大写)万元。

第二条甲方委托乙方向(以下称借款人)就项目发放专项贷款(大写)万元。

第三条乙方根据贷款项目财务收支计划和工程进度计划,编报按季分月用款计划和还款计划。甲方根据乙方编报的用款计划向乙方拨付资金。

第四条乙方受托发放贷款,应与借款人签订借贷合同。借贷合同副本应送甲方。

第五条乙方应按还款计划约定的期限如期收回贷款本息,乙方收回的贷款本息,最迟应于收回贷款后的个营业日内如数划缴甲方。

第六条因甲方审查定项失误,造成经济损失的,由甲方自行负责,乙方不承担经济责任。

第七条因乙方审查定项失误,造成经济损失的,乙方应承担经济责任,赔偿甲方因此而遭受的经济损失。

第八条甲方有权检查、监督贷款的使用情况。乙方应按甲方要求向甲方报送贷款使用的有关资料。

第九条甲方委托乙方发放贷款,应向乙方支付手续费,手续费的计算方法和计付方式如下:

第十条本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更、解除合同。需变更或解除合同时,应经双方协商一致,达成书面协议。

第十一条违约责任:

1.甲方未按本合同第三条的约定如期向乙方拨付资金,致使乙方未能按借贷合同的约定按时向借款人提供贷款,甲方应赔偿乙方向借款人支付的违约金和赔偿金。

2.乙方未按本合同第五条的约定如期将收回的贷款本息划缴甲方,应根据未缴金额按延期天数每日向甲方支付万分之的违约金。

第十二条双方商定的其他事项:

第十三条乙方向甲方提交的用款、还款计划,是本合同的组成部分。

第十四条本合同自双方法定代表人或授权人签字或盖章并加盖单位公章之日起生效。

第十五条本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:_______________(公章)乙方:_______________(公章)

法定代表人法定代表人:_______________(签章)

或主要负责人:_______________(签章)

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

签订地点:_______________

注:如贷款项目由甲方审查定项,删去第一条和第七条。如贷款项目由乙方审查定项,则删去第二条和第六条。

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篇6:爱国卫生宣传材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,全文共 621 字

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一、什么是卫生城市?

答:“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市分为国家级卫生城市和省级卫生城市。创建卫生城市对关注民生,促进和谐社会建设,完善城市功能,美化城市环境,加快开放步伐,振兴经济,提高人民健康水平和生活环境质量,提升城市知名度和中心城市辐射功能以及密切党群、干群关系都具有十分重要的意义。

二、居民怎样主动搞好公共场所的卫生?

答:搞好公共场所的卫生,住在楼上的居民不应只图方便,将废纸、烟头、瓜皮、果壳等废弃物随手扔出窗外,不应向窗外泼脏水,倒残羹剩汤。晾晒衣物时要先拧干,以免水滴弄湿了楼下邻居晾晒的衣被。垃圾必须分类倾倒。建造、装修房屋产生的建筑垃圾应倒在指定地点,不得倒入垃圾箱内。在实行垃圾袋装化的地区,居民应主动配合,将垃圾装在垃圾袋内,在指定的时间内放在指定的地方。此外,还要保持住宅区内绿地的整洁。

三、市民“十不”规范指哪些?

答:不随地吐痰;不乱倒垃圾;不乱贴滥画;不违章乱建;不抢道乱行;不损坏公物;不虐老欺幼;不污言秽语;不酗酒滋事;不迷信。

四、市民应从哪些方面树立卫生意识、养成卫生习惯?

答:一是自觉维护城市环境卫生,二是搞好工作场所的卫生,三是保持家庭环境卫生,四是注意个人卫生。

五、爱国卫生月是哪一个月?

答:每年四月为全国卫生月。

六、创卫对绿化的基本要求是什么?

答:建成区绿化覆盖率≥36%,绿地率≥31%,人均公共绿地面积≥7.5平方米。城市绿地系统规划编制完成,绿线管制制度得到落实。

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篇7:委托代理加工合同范文最新

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1137 字

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委托加工协议

委托方(甲方): _________________________

加工方(乙方): _________________________

委托方(以下简称甲方)和加工方(以下简称乙方)合称为“双方”。 甲乙双方在平等、自愿基础上,经友好协商签订此协议。

一、委托加工项目

1、委托加工产品: ____________________

2、加工产品数量: ____________________

3、产品交货期限:按乙方接单起 __ 个工作日内交货。

二、委托加工方式

1、乙方包工包料,乙方须按照甲方要求选用原材料。

2、乙方对原材料的质量保修期为一年。

三、质量要求及技术标准

1、乙方严格按照甲方提出的质量要求进行加工。

2、技术标准参照国家标准执行。

四、包装要求及交货地点

1、乙方按甲方要求进行包装;对于甲方无特殊要求之零件由乙方自行选择包装方式。

2、甲方指定地点交货,地点限_____之内。

五、费用结算

1、此次加工费用总额为人民币(大写)__________,(小写) ________ 元整,此价不含税。具体明细见附件二。

2、甲方首先支付乙方30%总额货款作为押金。乙方交货经甲方验收确定后,由乙方开具发票交与甲方,开票交税额由甲方返回乙方。甲方收到发票后5个工作日内支付50%总额货款,交货当日起20个工作日内支付余下20%总额货款。

3、甲方以银行汇款或国库直付方式与乙方结算。

六、违约责任

1、乙方必须严格按照双方规定时间交货,如逾期交货,乙方应向甲方支付货款5 %的违约金。

2、乙方隐瞒原材料的缺陷或使用不符合规定的原材料而影响产品质量时。甲方有权要求乙方重做,减少价款或赔偿损失等违约责任。

3、乙方不得擅自生产甲方的专利产品或侵犯甲方专利权的产品,不得传播甲方提供的图纸给任何第三方,否则由此引起的侵权行为由乙方承担,甲方保留追究乙方法律责任权利。

七、解决合同纠纷的方式

本协议双方签字盖章即生效,执行过程中出现异议,双方应友好协商解决,协商不成则按《合同法》有关规定执行。

八、其他约定事项

1、本协议如有未尽事宜,双方可另行协商,在意见达成一致的基础上进行补充修改。

2、本协议一式四份,双方各持二份,具有同等法律效力。

委托方(甲方):__________________________(盖章)

代表人签字(或印章):

年 月 日

加工方(乙方):__________________________

代表人签字(或印章):

年 月 日

附:乙方开户银行名称、账户名称、账号及行号如下:

开户银行:_________________________

账户名称:______________________

账 号:_______________________

行 号:_________

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篇8:委托合同纠纷 委托合同纠纷案例分析

兹委托xx公司(下称贵公司)代理期货商品的买卖和有关业务,本人愿意遵守下列各项规定:

1.有关委托的期货买卖,概由贵公司代理本人与对方的当事人订立契约,或由贵公司再行委托代理人与对方当事人订立契约。

3.本委托合约订立后,贵公司应于本人另行签署授权书后正式执行本人账户内的交易,一切交易由本人签署后立即生效,本人将承担应该承担的义务和后果,此授权除本人以书面通知贵公司终止外,合约继续有效。

5.委托买卖的商品,其名称、_____、规格、数目、价格和订约以及交货付款的日期等均需另行填写“订单”,经本人或本人指定的被授权人签名或盖章,送请贵公司核实后执行。如果商品的价格未经本人或被授权人填明或约定,即以贵公司当日或当时所公布的价格为准,由贵公司记入订单,本人约对同意,绝无异议。

6.本人可以保证,所委托买卖的商品都以现款和实货交付与收受,并且负责承担履行契约规定的义务。本人应在贵公司先行储存款定数额的保证金(数额按交易所规定办),以备本人有应负责支付的款项而不及时支付时,由贵公司全权处理,并由贵公司事后通知本人,这样做手续完备,本人毫无异议。

8.如果本人有实际困难或特殊原因而不能以实货实物为交付或收受时,均请贵公司平仓了结契约后就帐面进行计算,由本人负责其损失或收益。

9.贵公司因受委托而代理买卖商品,所需的通讯和业务方面的费用,由贵公司按照会计标准核算(按照交易规则),都由本人负责支付花销。

10.本人委托贵公司买卖的商品,其进出口和其他一切手续,以及信用证的开出,概由本人自行办理。

11.本人把签字式样和印鉴留存贵公司,以便贵公司核对。

12.本人将约定的联络方式及本人的通讯地址,应向贵公司登记,请依照使用。如果发生不正确的效果,均由本人负责。如果通讯地址和约定的联络方法需要变更时,本人应向贵公司重新登记。否则,如因而发生任何损害概由本人负责,而与贵公司无关。

13.贵公司寄交本人的订单执行报表和帐单的邮寄后三天内除非由本人或贵公司管理部门经理提出修正外,均视为正确无误而不得提出异议。

14.订单、通知书、印鉴卡、登记簿、帐册和有关文件的格式,均由贵公司订购使用。

15.本委托书内约定的内容,如有不够完善的地方,可由贵公司酌情修改或补充,通知本人认可即生效。

16.如有涉及法律的纠纷,在国内一律遵照中华人民共和国的法律条文为依据进行法律诉讼,由此而产生的一切费用,都由败诉的一方单独承担。

17.本委托书的规定对于本人以后委托贵公司代理买卖商品及其有关业务全部有效,本契约将一直有效,除非双方同意终止契约。本人还委托贵公司代表本人签署和执行本人账户内的交易。

18.本人一切买卖订单的发生均可被视为本人深思熟虑后的决定,贵公司所提供的资料和信息仅供本人参考之用,并非交易获利的保证。

19.贵公司制定的交易规则,应被视为本委托契约的一部分,由双方共同遵守,本人在签订本委托契约的同时接受贵公司交易规则的副本。

20.本人特此声明已阅读并充分了解本委托契约书各条文的内容,特签名如下。

甲方(公章):_________?乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇9:委托代理合同纠纷案件

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1278 字

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本合同由下列双方签订:

委托人(以下简称“甲方”):

法定地址:

法定代表人/身份证号:

电话:

受托人(以下简称“乙方”): 律师事务所

法定地址:

负责人:(合伙所)/法定代表人:(国办所、合作所)

电话:

甲方因(注:此处概括表述委托事项)法律事务,经与乙方协商,现委托乙方指派律师担任代理人。为此,双方本着平等协商的原则,根据《合同法》、《律师法》等相关法律、法规的规定订立本合同,以资双方共同遵照执行。

第一条 委托代理事项

1、委托代理内容:

2、委托代理权限:以甲方签署的《授权委托书》为准。

3、委托代理期限:

本合同订立后如发生委托事项变化和/或代理权限变更,双方应就委托事项和/或委托权限变更事宜另行签订补充协议。

第二条 指派代理律师

乙方接受甲方的委托,并经甲方同意指派律师xx担任甲方本合同项下法律事务的委托代理人。

在履行本合同过程中,代理律师因健康、执业机构变动、被暂停执业等原因不能履行代理职责时,甲方同意乙方另行指派代理律师执行本合同项下代理事务。

第三条 代理律师的职责

乙方及其指派律师履行本合同项下的法律事务的职责:

㈠诚实守信,勤勉尽责,按照法律、法规和律师行业的执业规定,尽力维护甲方合法权益。

㈡尊重甲方的知情权,及时向甲方通报代理情况;对甲方提出的有关意见建议,代理律师应当认真听取并妥善处理,

㈢保守在代理过程中所获悉的甲方商业秘密或个人隐私;

㈣严格依据甲方的授权为代理行为,不得有损害甲方利益的越权代理或无权代理行为。

㈤不得利用提供法律服务之便利,非法牟取本合同项下法律事务所指向的甲方利益。

㈥谨慎保管甲方提供的证据和其他法律文件,保证其不遭受灭失。

第四条 事实陈述和证据提交

㈠甲方应向代理律师陈述涉及本合同项下法律事务的全部事实,并按《证据材料提交通知》的要求提供有关证据材料和/或证据线索。如果甲方未按该通知要求的时间和内容提交证据材料和/或证据线索,由此产生的不利于甲方的后果,应归责于甲方。

㈡甲方向代理律师提交的有关证据材料为原件的,双方经办人应当办理交接签字手续;若是复印件,应由甲方指定的签字人在证据材料上签名确认。

第五条 律师服务费及其支付方式

根据国家计委、司法部《律师服务收费管理暂行办法》的有关规定,甲乙双方经过协商确定,甲方应向乙方支付律师服务费(注; 此处应详细订明金额、支付时间等)

第六条 差旅费及其支付方式

乙方履行本合同所需差旅费

第七条 不属乙方的收费

乙方办理本合同项下法律事务涉及的下列费用,由甲方另行向其他收费机构或个人支付:

㈠人民法院、行政机关、仲裁机构、鉴定机构、公证机构等部门收取的费用;

㈡经甲方同意的专家论证费用。

第八条 禁止合同外收费

除本合同约定的收费外,乙方承诺不再就办理本合同项下法律事务向甲方收取本合同约定范围之外的其他任何费用;乙方代理律师以任何理由提出合同约定以外的任何收费,甲方应当予以拒绝。

第九条 合同提前终止

在本合同订立或/和履行过程中出现下列情况,乙方有权终止本合同,但应将终止合同的事由及有关情况知会甲方:

㈠本合同订立后乙方发现存在不可克服的利益冲突,继续代理将违反法律或者律师执业规范。

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篇10:啤酒委托加工合同 委托加工合同印花税

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1186 字

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甲方(委托方): 乙方(承揽方):

甲、乙双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,就甲方委托乙方加工产品达成如下协议:

上列价格为含包装费之成品含税价,从乙方至甲方仓库运费由乙方承担。

1、 产品质量标准见经双方盖章的附件(一)。

2、 乙方须向甲方提供以下有效证件:“营业执照”复印件、“税务登记

证”复印件、“认证证书”复印件、“质量检验报告”及其它国家获准乙方产品进入市场的相关证件和条件。

1、甲方按实际需求向乙方书面下达生产订单。

2、乙方按双方约定的质量标准和每一订单品种、规格、等级和数量为甲方定牌生产产品,并于甲方下达生产订单之日起天内生产完毕。交货地点为甲方指定仓库。

1、甲方派员在乙方工厂对委托加工产品进行初步验收。

2、客户对产品所提异议,乙方应协助甲方进行处理;若产品经判定为不符本合同双方约定质量标准,其责任由乙方负责。

3、乙方所交付委托加工产品的质量责任期限,应以该产品自甲方出卖给第三方之日起算 年。出卖之日以甲方开具发票之日为准。

1、付款方式:□电汇 □承兑汇票 2、付款条件

□收货验收合格后全额支付, 付款期限:□短期( )天□月结30天 □月结60天 □月结90天

3、若为人民币结算,为了保证甲方验收记帐和按时付款,乙方在送货同时或后7个工作日天内,须向甲方提供发票,否则甲方可将付款日期顺延一个月,并不因此承担逾期付款责任。

1、产品采用甲方指定的包装予以包装。

2、甲方提供包装设计图稿和要求,乙方负责制作。

1、乙方应在甲方的授权范围内对其委托加工产品和包装上使用“ ”注册商标标识,不得擅自使用甲方的品牌和商标。

2、未经甲方特别许可,乙方不得将甲方的委托加工产品以任何形式流向第三方或市场。

3、双方应对委托加工过程中的相关文件、资料、以及专有技术、商业秘密等做好保密工作,不得泄露给任何第三方。 八、 环境、职业健康和安全

1、乙方承担本合同履行过程中健康、安全生产及环境保护的全部责任。 2、乙方提供的产品必须满足国家和行业现行的关于安全、健康和环保的标准、规范及合同中有关要求。

1、因委托加工产品遭甲方客户的质量投诉,应由甲乙双方到现场共同进行处理或由甲方代理乙方处理。所产生的一切费用由乙方负担。

2、客户质量投诉经甲乙双方确认为乙方生产造成的,所产生的一切费用包括但不限于产品价款、施工费等各项依法可获得的赔偿。

3、乙方逾期交货应按逾期交货款额的日千分之八向甲方承担违约金,如造成甲方损失的,应按实际损失赔偿。逾期交货达15天,视为乙方履行订单不能。

4、乙方履行订单不能,甲方有权解除合同,并由乙方承担由此造成的甲方损失。

5、乙方产品若存在质量问题,应负责更换。由于更换而造成甲方逾期交货给第三人的,所产生的损失由乙方承担。

6、一方违反知识产权保护约定,应承担另一方由此而产生的损失。

续合作,可续签合同。

甲方: 乙方:

代表:

代表: 签订日期:年月日

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篇11:高考报名需要复印哪些材料

范文类型:材料案例,全文共 444 字

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高考报名资料概括

1、居民身份证和户口簿。

2、符合招生相关照顾政策的证书(证明)原件和复印件。

3、往届生和社会考生须出具高中毕业证书或同等学力证明。

4、户籍在外省借读的考生须提供外省省级考试机构出具的在有效期内的高考综合考试或学业水平测试的成绩证明。

证件及相关材料详细

包括户口本、本人居民身份证、学业水平考试准考证或高级中等教育毕业证(含同等学力证件等有效证件、证明)。

随迁子女考生须提供高中段学籍证明、毕业学校出具的连续学习记录证明、本人居民身份证、户口本、父亲或母亲或法定监护人的《就业创业证》(《就业失业登记证》)和居住证。

在职职工还应有单位介绍信。

自主就业的退役士兵应有当地退役军人事务部门出具的介绍信。社会考生应由所在单位(没有工作单位的考生由乡、镇或街道办事处)对本人政治态度、思想品德做出全面鉴定。

残疾考生(含参加残障单招的考生)须提供本人《中华人民共和国残疾人证》。申请享受普通高考合理便利的残疾考生,还须提交《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》。

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篇12:精选委托培训合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1244 字

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甲方(培训单位):______________学院

乙方(委托培训单位):______________

丙方(受培训人员):______________

身份证号:______________

为保证培训质量,明确培训各方的责任,经甲、乙、丙三方协商一致辞,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条授课内容与标准

标准:按照教育部对同类本科生(大专/中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排专业:甲方对丙方在样期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。

第二条甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理方法。丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。

第三条甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金第学期评定一份,分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。

第四条乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人第学期______________元,其它费用每人每学期______________元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。

第五条乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其它福利待遇。丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方的生活费______________元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。丙方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。丙方如不在甲方食宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。

第六条乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。

第七条丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。

第八条丙方必须自学接受甲方和乙方的教育与管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展,争当“三好学生。”丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。

第九条丙方学习结束经考核、考试合格准予毕业后,必须到乙方单位工作,服务期为年,否则应向乙方赔偿全部培训费用。乙丙双方另有约定的,以另外的约定为准。

本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份;合同副本一式份,交等单位留存一份。

本合同签订日期:______________

甲方(公章):______________

乙方(公章):______________

丙方确认:______________

本人同意履行本协议;无论合同首部丙方处是否列出本人姓名,在此签名,即视为本人同意作为合同丙方履行本协议。

丙方签名处:______________

____年____月_________日____年____月____日

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篇13:进一步加强和改进作风建设发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 209 字

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一是要提高政治站位,力戒贯彻落实不深入、走形式;

二是要提升群众观念,力戒办事拖拉散漫,吃拿卡要;

三是要提升服务意识,力戒态度生冷硬,推诿扯皮;

四是要树牢纪律意识,力戒心无敬畏、肆意妄为,当“两面派”,做“两面人”,违反廉洁从业规定;

五是要强化担当作为,力戒工作不主动、不积极,办事“踢皮球”“打太极”,遇事找借口,不作为;

六是要提高务实作风,力戒调门高、落实差,不切实际讲空话、讲套话,把说当做,以会议、文件代替落实。

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篇14:卖房公证委托书

范文类型:委托书,全文共 692 字

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委托人: xxx,男,x年x月x日出生,公民身份号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

受托人: xxx,女,x年x月x日出生,公民身份号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

我本人(委托人:xxx)名下拥有一套坐落在北京市xx区xx小区x号楼x单元xxx室的房产(房产证编号:京房权证x私字第xxxxxxx号),该房产是我的个人财产。现在我准备出售该房产,因我本人工作繁忙,特委托xxx作为我的合法代理人,并全权代表我办理如下事项:

1、代为办理提前还款手续,领取银行出具的解除抵押证明材料,办理解除抵押登记及与之有关的一切手续,领取还款证明、房产证和土地证等手续;

2、到房管部门查阅与该房产相关的一切档案资料;

3、代办房屋的立契过户、权属登记等相关一切手续;

4、代办上市申请、税务登记等一切手续;

5、签订房屋买卖合同等文件;

6、转让房产过程中,有权代为接受询问并签署文件;

7、协助购房人办理其购买上述房产的贷款手续;

8、代收售房款、带缴纳相关税费,并签署相关文件;

9、代为办理房产交易资金监管手续并签署资金监管协议及相关文件;

10、代为办理房产交易涉及的监管资金解冻手续;

11、代为办理房产交易资金从解冻账户中的转出并签署相关文件;

12、办理上述房产的产权过户登记手续;

13、办理物业(水、电、天然气、有线电视、供暖设备等)的过户手续;

14、代为办理交易过程中的其他有关事项并签署与转让上述房产的相关文件。

受托人在上述委托权限内所签署的一切相关文件,委托人均予以承认,并承担相应的法律责任。

受托人有转委托权。

委托期限:至上述委托事项办理完毕为止。

委托人:

xxxx年x月xx日

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篇15:个人的委托书集锦

范文类型:委托书,适用行业岗位:个人,全文共 295 字

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委托人:_________,男,自动化工程系,_________级机械工程及自动化(1)班

学号:_________,身份证号码:_________

被委托人:_________,男,电信系,_________级信息工程(1)班

学号:_________,身份证号码:_________

委托事项:

本人同意委托_________(被委托人姓名)代理领取(办理)__________________事项,由此而产生的一切后果,由本人承担。

委托人(签名):_________

(盖外系学生所在系的公章)被委托人(签名):_________

时间:_________年_________月_________日

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篇16:不忘初心个人剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3099 字

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根据党中央和省、市委有关开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会通知精神,结合自身思想和工作实际,深入查找了存在的突出问题,剖析了产生问题的思想根源。现将个人检视剖析情况汇报如下。

一、主题教育收获

1.理论学习有收获。通过进一步系统学习,加深了对新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,强化了共产党员守初心、担使命深刻内涵和重大意义的理解认识,坚定了作为党员领导干部守好初心、担好使命、抓好本职工作的强大决心和信心。

2.思想政治受洗礼。通过进一步系统学习,深刻认识到我们党的政治属性、执政使命和根本宗旨,进一步坚定了政治立场、明确了政治方向,增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、牢固了“两个维护”, 逐渐形成始终在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

3.干事创业敢担当。通过进一步系统学习,对所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”、“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,同时进一步了解掌握了当前全局客观存在的问题以及自身党性修养、能力素质、作风建设、履职尽责方面的差距和不足。

4.为民服务更积极。通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。

5.清正廉洁保常态。通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。

二、梳理检视的问题

1.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题,共有2个。

①党性意识方面的学习深度不够,往往是为了学习而学习,未弄深学懂导致在学以致用方面不强;

②在坚决执行党的基本路线表率上与党中央要求相比有差距。在工作实践中忠实地贯彻和执行党的基本路线,不折不扣地落实党中央重大决策部署要求,并以此对下级形成明确的规范和要求方面,作出表率、逐级带动的作用不强。

2.做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题,共有2个。

③对工作中遇到的问题,还没有形成以马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题的自觉性;

④批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。

3.知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题,共有2个。

⑤自身建设要求不够到位,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化;

⑥对某些不当言论的错误原理深入分析和思考不够,对其可能会造成的负面影响了解不够。

4.群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的问题,共有2个。

⑦在赴基层考察、调研时与员工群众直接交流少,第一手资料掌握得不够充分。在新时代新征程上抓好群众工作的意识有待提高,没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去;

⑧系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不够健全完善。

5.思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题,共有5个。

⑨对坚持党性质宗旨的理解还不透彻,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够;

⑩对新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等满足于集体学习、课堂辅导,在自学上投入的精力不够、效果不理想;

⑪带头学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想缺乏坚韧的自觉性,满足于党委中心组理论学习和相关培训,引领广大党员开展学习的表率作用发挥不够;

⑫对落实上级单位的决策部署虽然能够全部作为本单位的工作安排,但其重点、节奏的把握还不够精准,落实过程中有时会有脱节的问题;

⑬随着年龄增长,拼搏奋斗、锐意进取精神有所减退,工作标准有所降低。

6.在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面的问题,共有 1 个。

⑭存在当前中国特色社会主义制度、国家治理体系和治理能力已经很完善的想法。对中国特色社会主义事业不断发展,中国特色社会主义制度也需要不断完善认识不够。

以上问题中,已解决的有11个,具体为②③⑤⑥⑦⑨⑩⑪⑫⑬⑭,正在解决的有3个,具体为①④⑧。

7.需要说明的事项。

Xxxxxxxx三、问题根源剖析

1.在思想方面,理想信念需要进一步增强。对于加强主观世界改造、加强党性修养、坚定理想信念,态度是积极的、立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变,一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造,思想上萌生了一些惰性,自我要求有所放松,自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。

2.在政治方面,宗旨意识需要进一步筑牢。忙于处理日常事务性工作,直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多,了解情况不够深入具体,导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求,对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。处理群众来信来访反映的一般性诉求,转交有关部门或责成其他同志落实的多,亲自解决落实的少。

3.在作风方面,开拓进取精神需要进一步加强。面对**发展中的挑战和问题,我本人不敢有丝毫松懈,工作中能够做到勤勉敬业。但反思自己,在工作中注重抓大放小,容易造成对一些具体环节和细节的重要性关注还不够,一定程度上反映出精益求精的专业精神还不够;在把各项决策进一步细化为能够推动业务、加强管理的具体举措以及最终的实际效果方面,盯得还不够紧;在建立健全管服中心可持续发展的管理制度和长效机制方面,还需要投入更多的精力,以更大的韧劲做好研究部署和落实。

4.在能力方面,理论学习需要进一步深化。在学习上,我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学,但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好,有时存在现用现学的问题,往往只注重对讲话精神等文件政策的学习,没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫,在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。

5.在廉政方面,纪律观念需要进一步强化。主观上认为自己入党多年,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身,总的来说出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。

四、下步努力方向和改进措施

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

1.在“学”字上发力。持续强化思想理论武装,按照“学懂、弄通、做实”的要求,准确把握新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提升自己的理论水平、思维层次和工作能力,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。同时,紧密联系实际活学活用、统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去。

2.在“做”字上创效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决消除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保上级决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。面对**发展新形势,充分发挥主观能动性,破除“守成”思想,进一步转变观念、更新观念,主动研究新情况、新问题,大胆探索新思路,立足实际、创造性的开展工作。只要是符合上级政策的事、对xxx未来发展有利的事,即使困难再多、压力再大都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到职工群众中去、到矛盾大的地方去、到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见、点对点解决问题,切实把涉及基层职工群众的事办实办好。

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篇17:最新课程建设案例

范文类型:材料案例,全文共 1189 字

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为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进落实我市中小学思政课建设,推动学校办好思政课、教师教好思政课、学生学好思政课,围绕以下几个方面形成学校的思想政治理论课建设情况报告。

我校思政课程,由学校党支部直接领导,杨关欣校长把握学校思政课的教育工作的方向和工作目标,具体落实到教学、科研和管理的全过程中,监督学校思政课教学情况。由学校教务处和学校思政课教师具体负责实施思政课教学工作。学校领导和教务处坚持深入到班级思政课课堂,加强与任课教师和学生之间的交流沟通,及时了解教师课堂教学情况。

学校重视思政课教师队伍建设,狠抓思想政治工作。组织教师认真学习相关文件,领会其精神;

对思政课教师的授课内容、授课计划和教学实践各环节严格把关;

重视师德建设,利用政治学习,积极开展师德规范的学习交流活动;

保证正确的教育方向在思政课教育教学内容、主体、目的、方法中的切实实施。

学校现有思政课教师19名,负责学校1至9年级的思政课教学工作。专任教师4人,其中高级教师一名,中级教师三名。兼职教师共有15名,其中初级教师4名,中级教师7名,高级教师3名。学校积极组织思政课教师研讨教研、学习,积极选派教师参加上级组织的教师培训活动。

为配合思政课教学工作,学校贯彻落实上级精神,组织班主任教师和其它学科教师,积极开展学科德育渗透,有力地促进学生的养成教育成和思想道德教育工作。

根据学科设置标准,学校开设了1至9年级均开设了《道德与法制》课。1至6年级每班每周均开设了2节课程,7至9年级每班每周开设3节课程。在思政课教材选用上,学校严格统一使用教育部组织编写的部编教材。

为加强学校思政课学科建设,每学期开学前,学校教导处组织思政课教师做好备课工作,认真研讨教材,加强对教学大纲的掌握,组织教师开展教研活动,采用集体备课的方式讨论教学中的重点、难点、热点问题,交流教学经验。

通过集体备课和教研活动,把课本理论知识与学生学习、生活实际和社会实践相结合,采用多媒体、网络等现代化教学手段进行教学,促进了思政课教学手段和方法的改进。

学校加大软硬件投入,学校为思政课等科任教师办公室配备了联网的电脑,以保证思政课教育教学及办公需要。

学校长期的教育教学过程中,坚持“育人为本,德育为先”的理念;

严格按照“课程设置标准”,开齐学科,保证学校思政课的正常开设,保证专任教师任教思政课的建设思路。

1.学校依托各种“活动日”、“活动月”,结合思政课、班队会等,开展一系列以思想品德教育等为主题的社会实践活动。

2.开展思想品德专题教育周活动,通过活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成爱祖国、爱人民,积极健康向上的品质。

3.充分利用升旗仪式、板报、手抄报等形式,积极开展学生的思想品德教育和养成教育等德育活动,使我校学生从低年级到高年级,形成健康、文明的积极向上的校园文化,促进校园和谐。

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篇18:幸福家庭事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 891 字

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XX夫妇,家庭幸福美满,在村里可谓是家喻户晓。提起他们,村民都会流露出羡慕的眼神。因为她们孝敬老人、夫妇恩爱、家庭和谐、一对儿女可爱好学,并且他们在善于经营家庭的同时也善于搞生产和经营。平时也热心助人、邻里之间相处和睦,生活、生产方面在村里能起到带头作用。

一、文明守法,优生优育

XX全家人拥护党和国家的路线,遵纪守法,XX本人也是积极在向党组织靠拢,是一个政治上信得过的家庭。尤其在计划生育方面他们更是响应党的号召,严格按照政策、方针来执行,在平时,他们总是能积极地参加乡上及村上组织的生殖健康服务检查和讲座,用自己的行动影响着四周的群众,使他们能够尽量自觉做到知法、懂法、守法。他们还能很好教育子女,使自己的子女也能待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼。

二、互敬互爱,尊老爱幼

夫妻结婚多年来相敬如宾,期间一直非常恩爱,孝敬父母,对待孩子们严父慈母。由于他们在搞农业生产的同时,还搞农机及家电的经营,好多时候忙于工作,但在家里他们总是能及时抢挑重担,任劳任怨。父子之间、兄弟之间、子女之间都能团结和睦、互相帮助,是一个和睦的大家庭。即使有时由于夫妻二人太忙不能很好的照顾孩子或老人,他们也会积极地支持夫妻二人的工作。这样和睦的家庭经常被邻里挂在嘴边称赞。

三、经营有方、乐于助人

XX夫妇早年在生活十分拮据的情况下,大胆举债经营家电,在他们的吃苦耐劳和诚信经营下,不但还清了负债,而且生活也逐渐有了改善,近几年村民的生产观念普遍有了提高,农业机械化逐渐扩大,但村民购买农机具都要到县城里去,路途遥远,甚为不便。更重要的是如果机械出现故障,维修起来困难重重,看到这里,资料管理下载夫妇毅然在百忙中兼营起了农机具,大大方便了周边村民,并且资料管理下载总是将村民所购机械送到家,手把手的教村民使用方法,如果有小故小障,资料管理下载总是在第一时间赶赴农家,上门服务,几年下来,他黑瘦了许多,但赢得的却是村民的普遍赞誉。

近两年来他们又在农业上大胆试验,引进各种高效经济作物试种,大大影响了周边村民,改变了守旧的生产方式,让他们都劳有所得。

总之,他们在生产经营、家庭建设上都堪称模范,是村民一致称赞的典型。

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篇19:小学班主任德育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,德育,全文共 1554 字

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2001年9月10日,一束手叠花摆在教室的讲桌上,花下压着一封信:

李老师:您好,

这是世纪的第一个教师节,祝您节日快乐。三年的时光匆匆流逝,升入张窝中学后,在紧张的学习之余,我更加怀念小学的老师,尤其是您,我让您费心了,请您保重身体。我将努力学习,抱答师恩。短短信,诚挚的话语带着淳朴的心意。仿佛又把我带回到三年前。

那是一个细雨的上午,华旭小学落成,招来了一批新生,正值新生领书,教室里热闹异常,四十五个五年级的新生,惊喜的睁大了眼睛——我把一本本新书传发给孩子们,看着他们手抚着一本本新书真是爱不释手。“同学们好!新课本是我们学习知识的工具,我们要珍惜它。回家以后,请爸爸、妈妈帮你们包上书皮,好不好?”

“咣”一声,门外走进一个人来,同学们用诧异的目光盯着他,有的再小声议论着什么,我一看,是一个留着小平头,敞胸露怀的同学站在门口。我忙问:“你也是这班的同学吧,快进来!”他瞟了我一眼,抬腿向座位上走去这时我的目光被他走路的样子锁住了,呀,他的腿怎么一瘸一拐的!”不只我吃惊,在座的一部分同学也投来疑惑的目光。等他坐到位上进我连忙把多出来的那套书给他送了过去,他用左手接过书。回家把书皮包上好吗?”我从来没包过书皮”,他冷冷地说。

第二天,他依旧衣冠不整,拉着一双拖鞋,我看到他的脚跛的挺厉害,不,不只是脚,他的右手也有毛病,难怪他用左手接书,难怪没包过书皮。这一连串的发现足以震撼了我,使我急于弄清他的“底细”一谜底解开了,他叫李文磊,比班内同学大一到两岁,留过级,很讲义气,品性散漫,贪玩,爱打架,并和社会上无业青年交往。为什么他与同龄的学生有这么大的差别,难道是自身残疾在作祟,果然不出我所料,经我了解该生的残疾是因母亲未婚先孕,又害怕招致村中的口舌,紧紧勒腹造成的。

随着岁月的流逝,一天天的长大的例他,相形之下,在他弱小的心灵中留下了一个自卑的烙印。按理说父母应抚恤他幼小的心灵。可是屋漏偏逢阴雨天,他的父母不但没给人安慰反而因为他的残疾经常吵架,这对于他而言不亚于雪上加霜。自身的缺陷,家庭环境的影响,再加上社会上一些坏风气的耳濡目染,最终酿成他出口成脏,与同学们“打”成一片,同学们躲着他,一些胆小的不得不委屈自己,言听计从。了解了全部情况后,我深知要想转化他并非一朝一夕一言一行能做到,我须多给他更多的爱与宽容。

首先,动之以情,正面疏导。李文磊对我和同学们存有戒心,甚至怀有敌意。起先,他对我的关心,(帮他包书皮,剪指甲)保持沉默,我想,只要多一些耐心,他会愿意亲近我的。于是我利用课上提问他最简单的问题,课间谈心,课后辅导等多种渠道亲近他。在学校他病了,我亲自给他倒水,拿药照顾他,俗话说:真诚所挚,金石为开,他感到了我对他的爱护交从他的眼睛读出了自信之火已被点燃。

然后,晓之以理,热情激励。反向鞭策。我知道外视刚强的人其实他的内心是很脆弱的,避免不打碎这玻璃似的心,我给他讲自卑感受的危害性,以张海迪姐姐激发他昂扬奋发,自爱,自重,自强的精神。一天我把他找了来,先夸他如何聪明,如何豪爽。把他自己都不曾观察到的优点一点上滴的都给他摆了出来。好几年没听表扬了,耳朵里都被责骂和训斥磨起了茧子,我这一番话,说得他就像三伏天吃了个冰镇大西瓜,心里那个美呀!就别提了。“不过”我突然话锋一转,不过嘛,我看你也没多大意思,有不了多大出息。”

“怎么,老师您这么看我?”

“瞧你那表现,让我怎么看你?”

“我要是改了呢?”

“……我笑着摇了摇头。

“我要是改了呢?”这回他急了。

“我请你。”啪,两张“大团结”拍在桌子上。

“当真?”

“当真!”

“算数?”版权所有

“算数!”

“好,我跟你赌定了!”

打那以后,他还真的开始变了,我于是不断加温,不断浇水施肥,小心翼翼的保护着他这刚刚萌发的积极性,就像保护着一棵刚出土的幼芽。

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篇20:农村土地承包经营权委托流转合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 2174 字

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甲方(承包方):

住所:

乙方(承租方):

法定代表人身份证号(或营业执照号):

住所:

联系方式:

根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国农村土地经营纠纷调解仲裁法》、《四川省实施办法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》等法律、法规、规章和有关政策的规定,在原承包关系不变的前提下,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,经协商一致,就土地承包经营权承包事宜,订立本合同。

一、承包土地基础情况及用途

甲方自愿将位于凤山乡黑塔沟村或社区3、4、5社村民小组或居民小组的贰拾壹亩承包地(详见附件2)流转给乙方。

二、承包期限

土地承包经营权承包期限不得超过二轮土地承包期限剩余年限,承包期限为___年,自___年10月20日起至___年12月30 联系方式:日止。合同到期后,如乙方继续承包,按土地类别,第亩递增5%,为期___年(20xx年止)。

三、承包价格与支付方式

(一)承包按下列形式计价:

1、乙方每亩每年支付甲方田:600元/年,地:300元/年,荒坡:100元/年。

2、乙方每亩每年支付甲方人民币600元(田:2.5元/亩,地:13亩300元/亩,荒坡:5.5亩100元/亩)。

3、其他:所有田、地、荒坡都按田每亩600元收费。

(二)承包费支付方式:

1、逐年支付。于每年10月20日前支付12600元人民币(年度)承包费,且递增___年后5%(约定不递增的填写零)。

2、乙方预支付2年的承包费到凤山乡黑塔村或居委会,作为承包风险抵押金。

3、其他:从承包修建公路工程款中扣出25200元人民币。

四、甲方的权利和义务

1、有权监督乙方合理利用、保护流转土地,有权制止乙方损坏流转土地和其他农业资源的行为,并有权要求乙方赔偿由此造成的损失。

2、乙方不按合同约定使用土地,改变土地用途、违反城乡环境规划、破坏水利等基础设施或土地成永久性损害的,甲方有权终止合同。

3、流转土地被依法征收、占用时,除按投资权属明确为乙方或第三方的青苗补偿和地上附着物补偿外的其他补偿由甲方享受。

4、甲方于_____年____月____日之前将土地交付乙方。

5、不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动和生产条件的改善。

6、法律、法规、规章和政策规定的其他权利和义务。

五、乙方的权利和义务

1、依法享有该流转土地的使用权、收益权、经营权和产品处置权。

2、符合有关法律、法规、规章和政策的规定,并报经有关部门批准,在流转的土地上修建直接用于农业生产和管理的非永久性生产设施。

3、依法享受国家和当地政府提供的规模性产业发展的奖励、扶持、补助。

4、流转的土地被依法征收、占用、收回时,有权获得接包承租土地后的青苗补偿、投资权属明确归已的地上附着物补偿及相关损失补偿。

5、合同期满或中途终止合同,应及时交还承租的土地。需继续承租的,在同等条件下享有优先权,并于承租期满前2个月与甲方平等协商,重新订立合同。

6、如果乙方合同期满不再承包土地或中途终止合同所承包土地由乙方将土地进行复耕并恢复原状。如在合同未满期间,甲方造成乙方投资的一切损失经济,由甲方负责赔偿。

7、法律、法规、规章和政策所规定的其他权利和义务。

六、违约责任

1、因一方擅自变更或解除本合同,无过错方依法可免除责任,有权要求过错方按照当年转包费/租金的50%承担违约责任,给对方造成损失的,过错方还应当依法承担赔偿责任。

2、乙方逾期支付转包费/租金,每年按当年应支付金额的50%承担违约金,甲方逾期交付土地,每年按当年转包费/租金的50%承担违约金。

3、甲方干预乙方正常的生产经营活动,给乙方造成的损失由甲方负责赔偿。

4、乙方不按本合同约定,改变土地用途、破坏水利等基础设施的,负责修复;不能修复或不能如期修复的,负责赔偿。

5、乙方承租甲方的土地从事违反相关规定的`生产经营活动受到国家有关机关的处罚,全部责任由乙方承担,由此给甲方造成的损害由乙方负责赔偿。

七、其他

1、签订合同时,对甲方留在承包土地上的树木、竹林、地上附着物等的处理约定:承包土地上的附着物规乙方所有;同到期后,乙方因生产经营需要而投入新建的相关设施及地上附着物进行补偿的约定:由乙方自行处理。

2、合同期满或中途终止合同,除渠系、道路等生产设施外,对改变了土地使用用途的设施,若甲方接受则乙方不负责修复;甲方不接受的部分则遵循本合同第六条第4款约定。

3、乙方因生产需要招聘员工,在同等条件下,优先考虑甲方。

4、乙方对土地进行再流转,需征得甲方书面同意,再流转期限不得超过本合同约定的流转期限。

5、本合同自甲乙双方签字之日起生效。经协商,决定申请(是或否)鉴证。未尽事宜,双方协商一致后订立补充协议,其补充协议作为本合同附件,具有同等法律效力。

6、其他需说明的事项:所有建材加工生产、包装生产。

7、本合同在过程中发生争议,双方可以通过协商解决,协商不成或协商后又反悔的,可以请求黑塔村村民(居民)委员会、凤山乡人民政府调解,不愿协商、调解或协商、调解不成的,以及达成调解协议后又反悔的,可以向顺庆区农村土地承包仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向顺庆区人民法院起诉。

8、本合同一式陆份,甲乙双方或鉴证机构各执一份,发包方、乡(镇)人民政府或街道办事处土地承包管理机构各备案一份。

甲方(签字):

乙方(签字):

_____年____月____日

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