中学教师岗位职责要求内容优秀20篇

1、充分理解公司战略和目标，搭建公司组织架构、人才梯队建设。

2、负责人力资源各模块工作项目在对接生产板块的落地和推动执行。

3、协助工厂管理层进行人才管理，了解员工动态，推动组织效能持续提升。

4、负责集团生产板块薪酬绩效管理工作。常规性工作包括但不限于每月薪资核算、绩效核算;项目性工作包括如年度调薪、晋升考核等。

5、负责ehr系统日常运营和优化实施等管理工作。

(1)日常问题/需求整理，操作指引，优化需求实施，并能提供管理优化建议

(2)推动系统新需求的开发进度、测试、上线和运营等相关工作

亲子园的运作及教师指导

家长是最好的老师，但家长作为家里的生活之柱，工作和生活压力都比较大，不一定有足够的时间对孩子进行教育，专家建议可以选购一些早教辅助产品让孩子进行自我学习或者在老人的带领下学习，比如早教机、早教玩具，或者点读笔之类的产品进行辅助，特别值得一提的最新早教高科技产品点读笔，是继学习机、点读机之后的新一代教育学习工具。包含点读、翻译、复读、游戏等诸多功能。点读笔将电子新科技与图书紧密结合在一起，研发出有声图书系列，利用数码发声技术对传统图书的一次整合，在图书中加入了声音。它是对传统图书的彻底颠覆，极大提高了图书阅读的有趣性及丰富性。点读笔通过孩子参与各种针对性地游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的兴趣，开发他们 的脑神经。目前点读笔市场上比较出名的点读笔品牌有蓝宝贝、洪恩、易读宝等。

托班较之幼儿园小班更低龄化，所有活动设计和材料提供都要从婴幼儿的生理，心理特点出发，活动形式寓教于生活，更易于小年龄宝宝接受。

一、亲子园与托班的区别

1、年龄分段为0-35个月

2、指导对象—家长及孩子

3、关系基础—血缘关系(亲人)熟悉的看护人(保姆)

4、课程设置—教会家长如何教养孩子，在亲子活动中进行亲职培训

5、师生比例—差别大(班额)

6、教育理念—差异大(家长的儿童观教养观等)，观察培训家长

7、活动计划—差异大(作息安排备课用表张贴用表入户指导)

8、对老师要求高，言谈举止，衣着打扮，艺术修养—开放课

9、服务意识—读懂孩子，更要读懂家长

二、了解亲子园的基本理念

1、什么是亲子园 ？

从字面上理解，亲就是父母亲，子就是孩子，亲子园是父母和0-3岁孩子共同成长的园地。在这里，父母能得到各种婴幼儿发展的信息与亲职技巧的指导，而宝宝则能在安全，自由，温馨的环境条件下参加科学的课程培训，使宝宝在生命的头三年获得最佳发展。亲子园是提供亲子群体之间进行交流，活动的场所;亲子园既是孩子成长学习的乐园，也是家长成长学习的课堂;亲子园在早期教育的方式方法上给予父母及看护人具体，专业，系统的指导。

2、亲子园的优越性

亲子同乐，增进家长与孩子之间的感情交流，巩固和发展亲子关系;亲子园宽敞的空间和专业设备，玩具促进孩子身心发展，补充了家庭育儿中大运动和社会交往的不足；亲子园能打消成人的担心和顾虑，消除孩子的焦虑和恐惧感，顺利实现从家庭到幼托机构的自然过渡。

①空间互动性。有助于孩子交往范围的扩大和交往能力的提高，弥补当今城市独居独生子与同龄孩子交往不足；同时，扩大了成人(家长及看护人)之间的交往交流，提供了互相学习交流的机会。

②材料适宜性。目前，大多数亲子园是“园中园”形式，托 班的设施设备也符合亲子园，而且有别于幼儿园。亲子园还有适应1岁左右孩子的设施设备，卡通化的布置，可爱的绒布动物，涂鸦，爬坡，玩水，踩泥，玩米等设施都非常适合3岁前宝宝活动。

③过程亲子性。亲子园的组织特点是孩子在父母(或看护人)陪同下的活动，对孩子来说安全依恋，情绪愉快放松，自信能充分表现;对家长来说，能在自然条件下发现孩子的优势和不足，全面客观了解孩子的发展。

④培训开放性。亲子园安排的活动是有指导，有教育干预的活动，早教人员把观念，原则，方法都融入了活动的过程中，给家长提供学习模仿的机会，有助于家长教育观的转变和教育技能的提高。亲子园是开展亲职培训的形式之一。

⑤服务灵活性。幼托园一般要求满18个月(或2周岁)方可入托，而我们亲子园最小的收到9个月的婴儿，可见，要实质性启动0-3岁早教工程仅仅靠幼托园是无法实现的。

另外，亲子园开展早教指导的项目也具有灵活性，满足了家长的个体需求，如:入户指导，电话咨询，随班入托，还有妈咪乐借书屋

3、亲子园特点

指导帮助家长，进而影响孩子。

家长是收益者，也是实施者。

4、2小时亲子园主要活动流程

每一次以一个小主题为线索组织活动

亲子操：早操“好朋友见见面”

点名：欢乐蹦蹦跳，由教师组织指导家长后，家长可以将教师的教学示范与自己个性化的育儿经验有机结合起来。

baby自助餐：教师预设三个亲子活动，但亲子双方可以根据自身的条件对预成活动进行选择。

温馨好时光：亲子阅读“我们聊聊天”

提示，交代婴幼儿九大敏感期

语言敏感期(0-6岁)——注意大人嘴形呀呀学语，开始敏感期。2岁还不开口说话要注意。

秩序敏感期(2-4岁)——有秩序的环境，生活习惯，建立内在关联。

感官敏感期(0-6岁)——3岁前，潜意识的“吸收性心智”吸收，听，视，味，触等了解事物;3岁后，具体地透过感官分析，判断。

对细微事物感兴趣的敏感期(1。5-4岁)——对微小事物产生兴趣。

动作敏感期(0-6岁)——大肌肉动作，小肌肉精细动作，左右脑平衡发展。

社会规范敏感期(2。5-6岁)——2岁半逐渐脱离自我为中心，对群体活动有明显倾向。

书写敏感期(3。5-4。5岁)

阅读敏感期(4。5-5。5岁)

文化敏感期(6-9岁)

三、举办亲子园的现实背景 1、2001年6月，杭州市政府转发了市教委《关于进一步加强杭州市幼儿教育工作的补充意见》，提出了“学前教育低龄化”的发展目标。

2、在实施“托幼一体化”办学模式中，通过调查访问及现状分析，发现了一个新问题:入托的孩子并没有预测多。(原因)

3、随着早期教育理念的兴起，脑科学研究的深入，家长关注早教，投资早教，这种被称为“亲子园”的早教模式迅速升温，引起了正规性和非正规性教育机构的关注。

4、国外开展早期教育的方案给我们的启示。(美国密苏里洲pat计划)

四、举办亲子园的理论支持 ● 动物的“印刻”(imprinting)反应:

● 英国心理学家鲍尔比的依恋理论:

研究支持这样的观点:那些从小有着良好的情感环境，依恋关系，并能得到看护人积极回应的婴幼儿，长大以后更能适应社会，更自信，独立，也容易取得较高的成就。

有了安全的依恋，儿童的生理需要和情感需要才能得到满足，才能获得安全感，才能积极探索外界环境。

五、亲子园情况介绍

● 依托早教园区——娃娃部优势(环境，师资)2001年9月，幼托园在杭州市及浙江省率先启动了“托幼一体化”早教工程，专门设置了早教园区——娃娃部，实现了“幼教低龄化”。构建了“幼托一体化”课程体系，开展了多项早教研究。(日托班机构设置的多元性，编班配备的合理性，环境创设的亲情性，营养保健的特色性，教育内容的生活性，教育对策的灵活性)在托班工作的老师都有杭州市早教教师上岗证，部分有高级育婴师证。杭州市新华实验幼托园

● 目前运作模式：双休日班，计时入托，跟班入托 2002年3月。每年春季一期，秋季一期亲子园就这样年复一年开始了。从第一期忙忙碌碌开班，到现在胸有成竹运行，附近社区已家喻户晓这所“亲子园”，家长在朋友，同时，亲戚中口碑相传，使它与娃娃部齐名，成为杭城老百姓心中的明星早教园。

目前，娃娃部完成九期，娃娃之家完成三期，已有680名散居的婴幼儿参加了亲子园。

六、亲子园的运作模式

1、拟定操作程序

①调查宣传(利用社区资源，计生，妇联，派出所，电话咨询，广泛宣传)

②办理手续(带户口簿和出生证)*填登记表

*办活动卡(需写明亲子班教师的联系电话)

*收费注册(社区学前教育指导服务中心统一到区物价局批准备案，每次半天2小时收费：0-1岁50元/次，1-2岁40元/次，2-3岁30元/次)

③落实编班(10-12人/班，1名教师)

2、确定活动目标

①向家长或看护人传授科学的育儿理念和方案，多形式开展亲职教育，提高看护人自身素质，对婴幼儿实施有效早期教育。

亲职教育(parents education)指协助为人父母了解自己的职责，提供有关儿童发展的知识及正确的教育态度，以使其扮演称职父母的教育过程。

②根据幼托园提出的“开心，开口，开步，开窍”培养目标，提供适龄婴幼儿适宜的亲子活动，促进社区散居婴幼儿语言，动作，认知，情绪和社会性等方面和谐发展。

3、选择亲子内容

①每次选择亲子游戏，亲子运动，亲子早操;桌子面操作，感官体验，听听说说，唱唱跳跳，涂涂画画等活动。

②每期由专职医生进行两次(第一次，第十次)身体发展评估，书面报告家长。

③每期组织一次亲子郊游，一次“同龄宝宝秀一秀”展示会，或举办一次亲子游园会。

④每期对每个孩子进行家访，有针对性地做好一次专题“入户指导”。

⑤每期举办1-2次亲职培训，形式有讲座，咨询，对话，沙龙等。

⑥每期设立“妈妈咪借书屋”“宝宝玩具流通屋”，免费借用。

4、尝试指导策略: 亲子园是建立在亲子关系基础上的特殊人际互动，不同于幼托园的师生互动和生生互动，是在父母(长辈，熟悉的看护人)陪同下的亲人与孩子的互动，因此，亲子园教师的指导有它的特殊性。

①亲子互动——开展亲子游戏

② 观察记录——评价指导儿童

③入户指导——个别指导，或小龄儿童的上门指导。

④体验培训——亲职培训

⑤跟班就读——体验托班生活，为日托作准备

⑥专项训练——为婴幼儿量身定做学习方案。

⑦网上互动——无空间和时间限制，随时咨询，交流。

一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

二、具有良好的职业道德规范;

三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪;

四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实;

五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量;

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

职责:

1.组织直催团队对信用卡欠款账户进行电话，上门，司法催收及开展反欺诈协查工作;协调分行关系，督进律师事务所;确保完成催收业绩指标。

2.落实对外包服务商的现场管理，加强对外包服务商的过程监控，确保完成外包业绩指标。

3.对直催团队的业务合规开展进行监控，对当地发生的客户投诉进行妥善处理。

4.建立和维护外部催收信息渠道和司法催收渠道。

5.按计划完成直催人员招聘工作，开展业务培训及人员督导，加强直催团队建设。

岗位要求：

1.大专及以上学历，法律专业或具有司法工作实践经验者优先。

2. 3年以上工作经验，熟悉银行信用卡业务知识，具备良好的分析能力和解决问题能力，具有大局观念。

3.具有较强的沟通协调能力和团队合作精神，具有较强的责任心，执行力，愿意接受工作挑战。

4.有一定催收业务管理经验，具有良好的战略思维能力，推动能力及领导能力，能承受一定的压力。

（1）认真履行任课教师岗位职责。

（2）掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

（3）能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

（4）制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。

（5）摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。

（6）组织全校的书法、美术比赛。

（7）教育学生爱护美术、书法专用教室的'设备，做好清洁工作。

（8）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。

职责：

1、协助上级建立并优化培训体系，担任内部讲授;

2、 负责深入部门调查和分析培训需求，编制培训计划和方案;

3、 整理、汇总、归档各类培训资料，编制培训教材;

4、 组织培训过程、为其他部门提供培训支持，管理和维护培训器材及培训教室;

5、 做好培训记录，跟踪培训效果反馈，建立和完善培训档案，提出针对员工培训的改进意见。

岗位要求：

1、大专及以上学历，2年以上培训工作经验;

2、认真负责、耐心细致，有亲和力、良好的人际关系处理能力;

3、具备较丰富的活动策划、实施、监控经验，掌握培训效果评估方法;

4、具有一定的策划思维、创新意识和ppt制作能力;

5、有一定的文字功底、良好的书面及语言表达能力和沟通能力。

职责：

1.协助制定公司公关传播策略及执行;

2.根据既定的传播方案，协助沟通第三方服务公司落实、执行;

3.负责公司日常公关事件发掘，公关文案及领导发言稿等文案撰写及审核;

4.参与、支持或策划各项公关活动;

5.公司内外部的协调沟通。

任职资格：

1. 本科及以上学历，新闻，传播，中文等相关专业优先;

2. 1年快消或母婴行业公关传播经验;

3. 良好的沟通能力、抗压能力和执行能力;

4. 拥有较强的创新思维以及灵敏的思维逻辑能力。

职责

1、负责电气工事工程其功能领域内主要目标和计划，制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度;

2、负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估;

3、负责制定各项目生产计划;

4、组织、协调和管理外协生产资源，保证生产按时保质完成;

5、负责协调、组织解决生产中的所有问题。

任职资格

1、大专及以上学历，具有工业自动化或电气自动控制系统工程管理经验;

2、3年以上工作经验优先(有建造师资格证和八大员优先考虑);

3、良好的计划和执行能力、协调能力和人际沟通能力;

4、积极主动，具备团队意识，具有高度的责任心，能够承受较强的工作压力。

一、岗位责任

1、认真贯彻落实国家有关煤矿安全生产法律、法规、规章、技术规范、规定，搞好本企业的技术管理工作。

2、对各作业地点及时进行规程措施的现场校对。

3、根据现场情况指导施工员编制好作业规程和安全技术措施。

4、从技术上加强顶板管理、避免顶板事故。在顶板管理中发现异常情况及时向领导提出建议。

5、进行采掘工作面的工程质量检查、验收、评比，积极参与煤矿采、掘安全质量标准化检查、考核等工作。

6、参加矿年度、季度及月生产计划的编制。

7、参与编制矿井采掘接续计划，按规定报有关领导审批，确保矿井采掘接续正常，有利于煤矿的安全管理。

8、及时完成领导安排的各项工程的方案及施工设计。

9、按时完成领导交给的临时任务。

10、按技术处管理规定坚持支护质量和顶板动态监测，并有健全的分析和处理责任制，有记录资料。

11、负责推广安全生产新技术、新材料、新工艺、新设备，开展安全生产科研攻关。

12、参加采掘工作面作业规程、措施的审查，组织采、掘工作面贯彻规程、措施的检查活动。

13、要经常深入现场，及时解决现场存在的问题，随时掌握采、掘工程的进度及工作面支护状况等情况，及时向本单位领导汇报。

14、参与灾害预防和处理计划、应急救援预案和安全技术措施的编制;参与公司组织的救灾演习和反风演习。

15、及时上报各类技术资料、报表。

16、建立煤矿技术档案，做好煤矿技术资料的整理归档工作。

17、按规定参加本科室或工会组织的学习和培训，提高业务技术

二、责任追究

1、有下列行为之一的，给予采掘设计技术员警告处分;造成严重后果的，构成犯罪的，依法追究刑事责任;

一)违章指挥工人或者强令工人违章、冒险作业的;

二)对工人屡次违章作业熟视无睹，不加制止的;

三)对重大事故预兆或者已发现的事故隐患不及时采取措施的。

四)拒不执行煤矿安全监察机构及其煤矿安全监察人员的安全监察指令的。

2、煤矿发生事故，有下列情形之一的，依法给予采掘设计技术员开除的纪律处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：

一)不按照规定及时、如实报告煤矿事故的;

二)伪造、故意破坏为煤矿事故现场的;

三)阻碍、干涉煤矿事故调查工作，拒绝接受调查取证，提供有关情况和资料的。

3、在技术处组织的重大事故隐患排查过程中，对查出的难以排除的重大事故隐患隐瞒不报、谎报或者拖延不报的，给予采掘设计技术员开除的处分。

4、在组织的本专业内质量检查评比活动中弄虚作假，采掘设计技术员负直接责任。

5、因不能经常深入现场，现场存在的技术问题不能够得到及时解决，采掘设计技术员负直接责任。

6、发现或得知作业地点风量、温度、有害气体不符合标准以及规定要求，但未及时采取相关措施的，或在检查中有违章现象未及时制止的，采掘设计技术员负直接责任。

7、对因本人技术工作失误造成的事故或严重问题负直接责任，对因管理工作失误造成事故的，采掘设计技术员负直接责任。

8、煤矿采掘设计技术档案不符合规定要求，或未及时做好煤矿技术资料的整理归档工作，采掘设计技术员负直接责任。

9、工作失误导致他人受伤害或损失的，采掘设计技术员负直接

10、在事故调查处理、各级组织的安全检查(监察)、审查中，测量技术员或授意相关人员故意弄虚作假、隐瞒真相的，采掘设计技术员负直接责任。

11、对于上述负直接责任的，应根据情节严重程度按照有关法律、规定给予行政处分、经济处罚、追究刑事责任。

(市场专员)

1、制定适合本地市场的市场活动计划，发掘当地市场机会

2、推广并执行市场部所制定的市场落地活动，并在活动中协调各部门工作人员

3、与销售顾问一起工作，开发区域内品牌宣传及曝光点(店招，户外广告，灯箱，平面媒体广告等…)

4、为公司广告宣传活动提出有独创性的战略计划，参与媒体规划

5、贮存并管理促销材料

6、准备促销所需相关资料

7、每日信息分析及报告(dailyreport)

8、收集代理品牌他销客户和其他品牌的客户资料

9、报道资料的收集与撰写

10、本地区市场环境数据的收集、分析工作

11、客户、消费者数据的收集、分析工作

12、竞争店促销活动的收集，整理后提供给相关部门

13、竞争品牌产品数据及促销活动的收集，整理后提供给相关部门

14、开拓与重点区域、驾校、车友会和联合品牌的联络工作

15、按照上海大众市场专员工作职责执行

1、通过各种线上线下增长渠道、运营工具，制定增长策略，提升整体用户基数；

2、负责公司公众号等产品的用户的增长，留存，转化，促活；

3、可熟练地运用社群、公众号、投放、自媒体等渠道进行增长的转化和投入，不断追寻高效获取新用户的渠道，并能有效的检测及评估。

4、负责新媒体矩阵的视觉系统设计，如公众号排版整体视觉设计、品牌包装、活动海报设计，设计并制作公众号需要的图片，包括课程海报、品牌设计、社群相关设计图等；

5、负责依据各种活动专题，进行内容的传播推广；

6、配合团队完成其他工作。

1、有新媒体运营经验，有成功的用户增长和产品推广经验者优先；

2、有一定审美能力，网感好，能设计符合新媒体视觉传播的创意图，关注并掌握互联网新媒体营销的变化，能及时创新，熟悉ps、ai等软件，p图修图快狠准、h5的制作；

3、有悟性有学习能力，思维开阔、审美独到；

4、根据策划、文案编写的方案，视频、音频素材的采集、剪辑，制作相应视频、音频，也特别欢迎ppt模板小能手；

5、工作主动热情，有恒心和责任心，学习能力强，逻辑性强，注重细节，善于与他人合作

6、良好的沟通能力和团队意识，负责的工作态度，能承受一定的工作压力。

1、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。

2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《xx中学学生管理制度》

3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。

4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。

5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。（晨间活动，两操，环境卫生工作等）

6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。

7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。

8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。

9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。

10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。、

1、客户服务的日常管理工作;

2、制定与完善客户管理制度，规范和完善岗位职责，优化客户服务流程;

3、建立各类销售数据库系统并做好相应的数据分析，完成月度、季度、年度销售指标数据的统计工作;

4、客户满意度的调查，完善客户需求分析，制定可行性方案提升客户满意度;

5、拟定本部门成员的培训计划，对客服专员的业务技能、投诉处理技巧、工作态度等进行指导和培训，并进行案例实操培训工作,掌控客户服务质量。

6、负责与服务有关的文件的受控签发管理。

7、负责组织接待、处理业主的投诉,做好工作记录,了解事件的真实性,协调各部门、区域跟进处理,并将事件最终闭环,了解投诉者对事件处理的满意度。

8、负责组织部门员工对业主的意见、投诉、建议进行分类,归纳、统计,并将分析情况每周向公司作一次报告,每月将有关情况通报各部门、区域,落实改进措施。

9、组织各区域对客户的走访活动。负责组织全区性的社区文化活动及服务质量评议和顾客调查度测量。

10、负责对本部门各岗位的工作检查,并对服务执行情况的进行绩效考核。

12、完成单位交付的其他工作,以及协助其他部门完成客户服务的相关公司。

1.学习、宣传《农产品质量安全法》，协助上级部门对本镇范围内种植业生产基地的农产品质量进行监管。

2.负责本乡镇农业标准的宣传、农产品无公害标准化生产指导、农产品质量安全监测和农业投人品、农产品检验档案的管理等工作。

3.严格遵守检测制度，正确使用计量器具，按规定填写原始记录和检测档案，按时上报检测结果；检测过程中，如发生检测意外,应采取积极有效措施处置，并立即上报；做好检测仪器的维护、保养，确保检测仪器及场所安全、清洁，不使用不合格的仪器进行检测。

4.遵守职业道德，保证检测数据科学、公正、准确。

5.努力学习业务知识，提高检测能力和技术水平，加强协作交流。

6.做好各种检测用品的准备工作，确保检测正常开展。

7.根据实际工作需要，积极向业务主管部门提出合理化建议。

8.完成上级安排的其他工作。

1、负责收集与医疗器械经营相关的法律、法规等有关规定,实施动态管理;

2、在总部的指导下,修订维护经营公司相关的质量管理制度,指导、监督制度的执行,并对质量管理制度的执行情况进行检查、纠正和持续改进;

3、组织开展质量管理培训;

4、负责不合格医疗器械的确认,对不合格医疗器械的处理过程实施监督;

5、负责医疗器械质量投诉和质量事故的调查、处理及报告;

6、组织医疗器械不良事件的收集与报告;

任职要求:

1、医疗器械相关专业(相关专业指医疗器械、生物医学工程、机械、电子、医学、生物工程、化学、药学、护理学、康复、检验学、管理等专业,下同)大专以上学历或者中级以上专业技术职称

2、3年以上医疗器械经营质量管理工作经历

内科主任副主任医师岗位职责

l、在科主任领导下，指导全科医疗、

教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会。参加医疗缺陷的分析与

总结，并提出处理意见和改进措施。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。开展手术的科室，负责指导下级医师掌握手术与非手术指征，审定手术方案，指导或亲自参加危重、疑难或特殊病人的手术。

4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5、定期参加门诊工作。

6、运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。

7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8、指导下级医师结合临床开展科学研究工作。

1、负责公司银行及现金结算、结记等相关事宜;

2、按照公司的财务制度报销结算公司各项费用;

3、编制银行、现金日记帐等;

4、每日核对现金日记帐与库存现金是否相符。

1、财务、会计相关专业大专及以上学历，熟悉行政事务;

2、两年以上企业出纳工作经验,熟悉出纳工作流程及行政事务流程;

3、掌握基本财务会计知识,持有会计从业资格证,熟悉现金支票管理制度;

4、熟练运用办公自动化软件及相关财务软件;

5、工作认真细致,善于沟通,富有责任心;

6、具有良好的职业道德,敬业精神和团队合作能力。

年龄：18―35岁，身体健康

学历：高中及以上学历，熟悉电脑操作

1、向医疗机构和个体诊所、村卫生站、药店推广介绍全科信息系统。

2、跟进医疗机构、基层医生的需求并进行后期系统的安装及操作指导。

3、向有关部门演示并培训全科信息系统。

4、药品、第三方医疗服务等销售。

1、有梦想，有野心；

2、会说流利的普通话，良好的`逻辑思维和较强的表达能力；

3、学习能力强，有团队合作意识；

4、需可接受出差安排：2年内根据公司发展，结合个人情况安排在全市各区县作为负责人；

5、医药相关专业及工作经验者优先。欢迎来到瑞文网！

1.分析市场和行业发展及竞争市场信息，为团队提出建设性的业务拓展方案;

2.按照要求完成日、周、月、季、年等各时间段工作汇报和数据分析工作;

3.按照要求完成团队成员月度、季度以及年度工作绩效评定和员工绩效面谈;

4.有效完成团队成员专业能力培养，制定完善培训计划并执行考核。

5.团队组织结构持续优化，保障可持续发展团队建设标准。

1、教育背景：大专及以上学历，电子商务、市场营销、互联网专业;

2、熟练使用word、excel等办公软件，能熟练制作文档和报表，有一定的计算机及互联网操作基础;

3、熟悉seo，sem相关业务，熟悉标准化产品销售;

4、3年以上直客团队管理经验，有较强的团队建设经验;

5、具备基础业务预算、成本管理和数据分析经验;

6、逻辑清晰，具有良好的表达能力和沟通能力;

7、敏锐的商务意识、良好的客户需求分析以及挖掘能力;

1.负责分公司有价单证的管理,包括印刷申请、领用、发放、空白单证回收、台账登记与销毁等工作;

2.负责有人员业务单证权限审批及配置、日常监控;

3.负责下辖机构业务单证管理的考核、指导和监督;

4.负责业务单证管理中的问题咨询、协调与处理;5.负责增值税普通发票的操作权限、系统管理进电子发票的.推广工作;

5.负责配送(投)保单及其他单证、收取保费、验车验证;

6.负责根据配送需求合理制定配送方案;

7.负责准确、及时地完成各项配送指令,及时进行客户异议处理;

8.部门交办的其他工作。

2、在主任不在职期间完成协调车间组装任务，对生产进度进行合理的协调与分配。

3、统计日产品完工实据统计、产量数据统计、问题数据统计(作为月末问题分析上报材料使用)。

4、监督检查本车间的安全生产的规范性，环境卫生的整洁性，起到安全生产监督员的协助作用。

5、早、晚会的问题统计在日常生产巡查中记录数据，作为早晚工作会议的重点事宜。6、遇装配问题负责技术与员工之间的协调沟通，及时解决问题，并将问题反馈给技术部门。

7、将每日或以每周为数据统计与问题反馈，对部门主任进行及时的工作汇报，确保数据与问题的实际 、 可靠性。