幼儿园艺术工作重点（经典20篇）

教学目标

1、能初步了解人消化食物的过程。(重点)

2、认识身体主要的消化器官及基本功能。(难点)

活动准备

1、《豆豆变形记》故事挂图，录音。

2、可拼拆的人体内脏模型、每人一颗五香豆。

活动过程

一、尝一尝

幼儿每人一颗五香豆，一边吃一边思考：五香豆吃到我们肚子去后会变成什么?

二、说一说

请幼儿互相大胆交流自己的猜想。

三、听一听

教师出示挂图，有表情的讲述故事。

引导幼儿思考：豆豆最后变成什么?它是怎样一步步变成粪便的?

欣赏录音故事，加深对食物消化过程的了解。

四、想一想

教师根据故事情节演示人体内脏模型。

请幼儿边听，边看，边触摸自己消化器官所在的身体部位，加深了解。

引导幼儿互相交流，体验发现的乐趣。

附故事：《豆豆变形记》

“小嘎啦”是一颗可爱的小豆豆，这会儿被送到了嘴巴里。

只见两排雪白的牙齿向自己压下来，“小嘎啦”一下子被咬成了两半。牙齿还在不停地嚼呀嚼，眼看着自己越变越小，“小嘎啦”急得直向牙齿叫：“你可别再动了，我被你嚼得不成样子了。”牙齿慢吞吞地说：“把你磨细了，才好————”

牙齿话还没说完，“小嘎啦”只觉得咕咚一下，自己走过了一条直直的管道，来到了一个黑暗的大房子里。这房子会不停地动，“小嘎啦”和它的朋友在房子里转来转去觉得挺舒服，不一会儿睡着了。

一觉醒来，“小嘎啦”发现自己变得粘乎乎的，来到了一个新的地方。“这是什么豆腐?好像是个迷宫，会不停地动，四面还有许多细细的毛。”“小嘎啦”正在担心自己会不会迷路，突然发现自己身上不少粘乎乎的东西被细细的毛“吃”进去。还好，“小嘎啦”没有全部被吃光，剩下一点“渣渣”。

他急忙向前跑，不久看到了一个宽敞的通道，“咦，前面有点亮光，一定是个门。”真的，前面是一个门口，通向门口还有个滑梯。“小嘎啦”高兴地沿着滑梯哧溜一下滑出了门口，睁开眼睛一看：“天哪，我变成了什么呀?”

亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师同学：

你们好！我是大二班的小朋友xxx。

时间过得可真快呀！转眼间我们就要离开幼儿园了，心里可真有点舍不得…妈妈告诉我小鸟在一天天长大，它总会有一天要高飞，我们也一天天在成长，不得不离开心爱的幼儿园，飞到更广阔的天空。

感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、快乐的学习生活环境！感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护！我们一块画画、写字、唱歌、游戏，笑在一起，乐在一起！

更感谢老师像妈妈一样用爱心为我们编织了最美丽的童年时光！一年又一年，使我们从一个不懂事的小孩子变成了懂事的大孩子；您让我们学会了许多知识，懂得了关心爱护别人，学会了自己照顾自己。

愿我们的幼儿园更加温馨、迷人；愿我们亲爱的老师妈妈永远健康快乐美丽，伙伴们让我们好好努力用出色的表现和优异的成绩飞得更高、飞得更远！

尊敬的力迈校长及童老师： 您们好！

我们是学前国际五班的学生家长，值此国庆佳节来临之际，向您们致以最真挚的祝福，祝您们节日快乐，心想事成，万事如意！并对学前国际五班的童老师的敬业精神提出表扬。

孩子们刚入校时，我们很不放心，很焦虑，看到童老师对孩子们的细心和真诚，我们真的放心了，孩子们的点滴进步都离不开老师的辛勤付出。童老师在食堂手把手教孩子们如何打饭，如何按秩序排队，帮助他们建立良好的生活习惯；空闲时童老师总是组织小朋友做各种游戏，丰富课余生活，学习知识的同时，也能得到愉悦，让孩子们拥有快乐的童年生活；无论工作多忙，童老师总是占用私人时间给家长们发送孩子在校园各种阳光灿烂笑容的照片，让家长们充分了解孩子们的学习和生活；发现问题及时和家长沟通，沟通是解决问题的桥梁，沟通让咱们班更加和谐、快乐。

从孩子们每天回家开心笑容，从童老师对五班开展每月细致的主题活动，我们知道了为了给孩子们营造良好的学习环境，为了孩子们茁壮成长，童老师每天都在精心准备着。

再次感谢童老师给孩子们一个舒适的学习生活环境。我们希望孩子们在学校树立良好的习惯，为未来迎风翱翔打下最坚实的基础。

亲爱的园长妈妈，老师、家长、小朋友们：

大家好！

大家上午好！今天是特别的日子，难忘的日子，我们幼儿园处处充满着生机，洋溢着快乐，收获着祝福！我们在这里欢聚一堂，迎接我们幼儿园的新学期开学典礼。

我是大四班的xx，首先请让我代表全体小朋友向一直以来辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意！向一直以来关心、支持幼儿园工作的各级领导、各位学生家长表示衷心的感谢！时间过得真快呀！一转眼，三年过去了，这学期过后我即将告别美丽的幼儿园，离开敬爱的老师和亲爱的小朋友，真是舍不得啊。

你们还记得么，我们刚上幼儿园时，又哭又闹，是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们，照顾我们。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手，还是为我们盛饭、倒水、讲，都像妈妈一样。认真负责的x园长、x园长经常巡班看望，教课老师精彩丰富的课堂内容，生活老师细致的生活关怀，还有食堂师傅精心准备的美味，门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。慢慢地，我们不哭了，并且喜欢上了幼儿园。

在这里，老师教会我们很多东西，和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己阅读、讲故事，写字、画画、唱歌、跳舞……，我们懂得了很多事理，养成了许多好的生活习惯，结识了很多好朋友，在这人生的第一个台阶上，我们做的很精彩、过的很快乐！这，都要感谢我们的老师呀！

此时此刻，我想代表全体大班即将的同学对老师们大声说，“我~爱~你~们！谢谢你们！”不管走得多远，我们都不会忘记你们，都不会忘记幼儿园的快乐时光；对爸爸妈妈们大声说，谢谢你们的养育，我们会努力做健康、懂事的好孩子。

新的学期，我还想对小朋友们说，“伙伴们，加油！”我们幼儿园的学生永远是最棒的！无论今后走到哪里，我们永远是朋友！最后，我代表全体小朋友们，祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康，幸福快乐！

谢谢大家！

目标：

发展幼儿的投掷能力、弹跳力以及手眼协调能力，锻炼幼儿的身体素质。

活动器材：

纸团、沙包、刺球、篮球等。

活动方案：

先让幼儿探索纸团的玩法，幼儿在熟练掌握扔纸团、抛纸团、夹纸团、头顶纸团等玩法后，让幼儿利用纸团进行投篮练习，开始幼儿只是瞄准篮筐往里扔，慢慢的就探索出双腿弹跳起来往里投的技巧和方法。

其次，再加大难度使用沙包、刺球进行投篮练习，最后过渡到使用篮球进行投篮。(注：在使用新的活动器材时，都要幼儿探索沙包、刺球、篮球的不同玩法)

复习课三月目标：用简单的线条来表现小动物的主要外形特征，培养小朋友们对美术的兴趣。

1、小兔子2、长颈鹿3、狐狸头像

1、小花猫2、刺猬3、小熊

1、大象2、小鸟3、小老鼠

1、小鸡2、老虎头3、

复习课四月目标：通过对原有绘画主题，进行添画与主题相关的内容，丰富幼儿的生活经验，培养小朋友们合理布局画面的能力和审美能力。

1、雪花2、红绿灯3、大树

1、太阳公公2、生日蛋糕3、下雨了

1、彩虹2、月亮3、大海

1、大树2、小朋友3、

复习课五月目标：通过对生活中常见物品的设计，来培养小朋友们的创造力，想像力。并在设计中感知色彩搭配的美感和协调。

1、设计手绢2、设计围巾3、设计上衣

1、设计花瓶2、设计小房子3、设计公共汽车

1、设计图画书2、设计铅笔3、设计小鞋子

1、设计窗帘2、设计发型3、

复习课六 月目标：通过命题画使小朋友，充分发挥自己的想像力，构思整幅画的布局，内容，色彩，达到独立完成一幅画能力。

1、快乐的六一2、我的爸爸妈妈3、美丽的夏天

1、各种各样的水果2、我最喜欢去的地方3、漂亮的花卉

1、森林运动会2、我长大要做什么 3、给小鸟一个家

1、机器人世界2、复习课3、复习课

亲爱的父母朋友：

您好！

首先，祝大家新年工作顺利，万事如意！感谢您对我园各项工作的支持与合作，20xx—20xx学年下半学期已经开始，我们的公园将于20岁xx20xx年3月20日下午16:40召开大班、中班、小班新学期家长会。在会议上，我们将向您汇报上学期教育保护等工作，并详细介绍新学期的工作工作计划、家庭合作等事宜。

家长会的具体安排如下：

1.时间:3月20日(周五):16:40

二、地点:大班、中班、小班各班教室

三、温馨提示：

1.家长会当天，孩子们提前16:30离开幼儿园。请安排孩子的接送(如果孩子不能接，请提前通知班主任，我们提前安排)；

2.参加会议的家长40打卡入园，16:45家长会准时开始。

2.为保证会场安静有序，家长出席会议时请将手机调整到静音或振动状态，必要时请到会场外接听；

3.如果条件允许，建议家长参加会议。

感谢您对幼儿园工作的支持与合作！期待您的到来！

x幼儿园

20xx年x月x日

1、在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您！

2、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”

3、老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上，老师是园丁塑造我品德，老师是最伟大无私的人，千言万语只能说：师恩情永难忘！老师，节日快乐！

4、我用最纯最真的话语，不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁，想必那也代表不了我的感情。我只想说：老师，您节日快乐，学子们依然爱您。

5、老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体！老师您好：祝您心想事我，每天都有一份好心情，生日快乐！

6、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！

7、您用真情洒下满天的芬芳，播种辛勤的种子。为祖国的未来做出巨大的贡献，一声无怨无悔。教师节到了，祝您：节日快乐！身体健康！阖家幸福！

8、一把教鞭，诉说着你的“眼中不容沙”；一只粉笔，描绘着你“精神如红蜡”；一个讲台，耗尽了你的“青春年华”；一句祝福，道不尽学生的感恩之话；教师节到，亲爱的老师，您辛苦啦！

9、多少个春秋匆匆过去，多少根白发悄然扬起，粉笔换了无数盒，而您依旧默默站那里。我敬爱的老师，您辛苦了！

10、有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的老师，节日快乐！

11、当年您曾说“老师要如灯塔般指引学生驶入港湾”，我不曾理解；今天我也是老师了，才知道它的意义。当麦子金黄的时候，又想起了您，老师，因为那是收获的季节。

12、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

13、没有强壮臂膀，却有广博胸怀，你用你的心血，播下新蕊朵朵；没有金钱满屋，却有知识无穷，你用你的真心，给予我们鼓舞。教师节之际，愿你幸福满溢！

14、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体！

15、鱼儿离不开溪水的相伴，红花离不开绿叶的扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导。今日教师节，老师，多谢您，您辛苦了！

16、教师节即将到来，我将祝福捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，开心在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，温暖您天天。

17、有一种光荣的职业，叫老师；有一种难忘的情结，是老师；有一种最美的祝愿，送老师；教师节到了，祝愿博爱无私的老师们，节日快乐！

18、我要用最温暖的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福！

19、有一种形象，叫和蔼可亲；有一种大爱，叫博施济众；有一种教育，叫毫无保留；这就是你可敬的老师！教师节到了，学生祝你快乐开心！

1、小年到，笑一笑。一笑烦恼消，二笑好运到，三笑吉祥来，四笑来钞票，五笑家祥和，六笑变年少。和和美美多喜气，嘻嘻哈哈多热闹。小年快乐！

2、翻开新的一年，首先写下健康，记满平安；接着连载快乐，欢笑每天；最后续作幸福，以喜剧收尾。愿大家在小年里一切顺心，记满顺心每一天。

3、小年是春节的前奏，铃声是短信的前奏，祝福是幸福的前奏，你的出现是我们牵手一生的前奏！亲爱的，小年一定开开心心的哦！

4、小年来到，祝福报告，开心重要，少点烦恼，疾病远去，健康围绕，顺心顺气，快乐每秒，小年祝愿，一切安好。

5、小年到，穿上喜气，扫去晦气，打开福气，收到运气，买到欢乐，寄去祝福，送来健康，得到欢乐和问候。祝大家新的一年里心想事成，万事如意。

6、小年来到，送一个“心灵灰尘”整理箱，“清扫收纳”旧日忧伤，搬一台“快乐染缸”牌洗衣机，让你衣服染上“开心流感”，吃一片“幸福如意”糖果厂生产的“美滋滋”灶糖，让你的心里甜成蜜，这个小年，就是要让你开心成群，快乐结对，幸福为伍！

7、小年来到，祝福送到，快乐围绕，幸福照耀，财运来找，幸运相邀，福气缠绕，平安拥抱，如意抓牢；一切的美事，好事都向你飞跑，只为对你道一声：小年快乐。

8、小年到，扫一扫尘灰，喜气洋洋；除一除污秽，祥云满天；清一清惆怅，幸福满屋；煮一煮饺子，其乐融融；放一放鞭炮，财气冲天；发一发祝福，美好无限：祝小年开心，日子红火！

9、小年，是春节的前奏，人们开始准备年货，准备干干净净过个好年，希望新年能有新气象。

10、又是一年小年到，祝福声声放鞭炮：一响愿你心“想”事成；再响祝你乐“享”天年；三响望你新年更有新气“象”！

11、小年到，人欢畅，拿起笤帚扫尘忙，扫去灰尘门窗净，扫去烦恼心敞亮；贴窗花，祭灶神，嘴边抹上关东糖，带走不快烦心事，留下幸福降吉祥。愿君小年鸿福到，平安快乐体安康！

12、吃糖果，蒸年糕，欢欢喜喜到小年；扫灰尘，贴年画，快快乐乐迎新年；拜灶神，求吉祥，幸幸福福又一年；办年货，购物忙，开开心心过大年；小年到，愿你合家欢乐，年年有余！

13、小年里，乘遗忘驶离“烦恼之港”，持扫帚驱逐“失意舰队”，拿幸运遥控“人生列车”，用灶糖犒赏“开心部落”，这个小年，所有的好事靠近你，所有的`哀伤远离你，饱足的生活环绕你！

14、小年来到短信提前报告，送去祝愿早早向你问好：快乐开心天天，生活美满团圆，平安吉祥安康，福运幸运连连。

15、小年到，送你一本日历：吉祥的一月，欢庆的二月，快乐的三月，平安的四月，健康的五月，顺利的六月，凉爽的七月，丰收的八月，爱情的九月，成功的十月，发财的十一月，喜庆的十二月，愿你一年十二个月，月月如意，时时开心！

中心幼儿园（以下简称甲方）经考核，决定录用__________（以下简称乙方）为正式员工，经双方协商，订立合同如下：

1、双方合同期为________年，从________年____月____日起至________年____月____日止。其中，从________年____月____日起至________年____月____日为试用期。 在试用期内，甲方认为乙方不符合录用条件的，可以随时解除劳动合同。乙方也可以随时解除本合同。

劳动合同期满，即行终止，经双方协商一致，可续订劳动合同，续订期以续订合同为准。 甲方根据学校中心幼儿园的用人情况，安排乙方在幼儿园担任管理工作。甲方根据工作需要，以及乙方的实际能力（专业、工作、体力）可作适当调动，包括临时性工作。乙方根据甲方安排的工作内容和要求，按质、按量、按时地完成任务，履行职责。

2、乙方工资及福利待遇：

基本工资依据职位和岗位等级标准支付；即每月800---1000元，每月依据工作表现和效益情况适当上调。 乙方可与学校正式员工一样享受学校内部各项福利待遇。

3、甲方基本权利和义务：

根据工作需要和规章制度及本合同条款规定，对乙方进行管理。 保护乙方合法权益，根据乙方工作表现实施奖励和处罚。 甲方有权根据工作需要、乙方能力和工作表现等安排调整乙方工作。 甲方可视经济效益和乙方的技术水平、业务熟练程度、劳动效率、工作绩效等逐步提高乙方的劳动报酬。

4、乙方基本职责：

遵守国家政策、法律、法规以及甲方制定的规章制度和劳动纪律。 服从甲方的管理和要求，不得擅离职守。 完成甲方指派的工作任务和经济指标。 保守甲方的业务、技术及有关文件的秘密。 乙方不得从事与甲方业务范围相似的任何第二职业。 按甲方的工作要求而加班和出差。

5、有下列情况之一，甲方可以解除或终止合同：

1）乙方患病或非因公负伤，医疗期满后不能从事原工作的；

2）严重失职，对甲方利益造成重大损害的；

3）乙方违反劳动纪律，经教育或处分仍然无效的；

4）被依法追究刑事责任的。

5）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

6）甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的；

6、有下列情况之一，甲方不得解除合同：

乙方因工负伤在规定的医疗期内的； 乙方无明显过错的 非乙方因素，即甲方人为因素

7、有下列情况之一，乙方可与甲方解除合同：

经劳动安全监察部门确认，学校的劳动安全、卫生条件达不到规定的标准，严重危害乙方身体健康的； 甲方不按合同规定支付乙方劳动报酬和福利待遇的； 甲方不履行合同或违反法律、法规规定，侵害乙方合法权利的； 乙方本人有特殊情况，需要辞职并经甲方同意的。

8、除按第五条第

2、

3、4项规定以及法律规定的解除聘用合同条件外，甲乙任何一方在解除聘用合同时，须提前一个月通知对方，任何一方违反聘用合同，给对方造成经济损失的应根据其后果和责任大小，予以相应的经济赔偿。

9、双方终止或解除聘用合同时，如乙方符合第五条第

1、

5、6项，甲方应当依照国家有关规定给予经济补偿。

10、乙方因违反纪律而被辞退或乙方符合第七条第4项规定，则甲方不给予任何经济补偿。乙方被开除、劳动教养或判刑，聘用合同自行解除，不再另行通知。

1

1、乙方在甲方工作期间因工负伤，则由甲方按照有关规定支付其医疗费。

1

2、职工必须遵守甲方有关保密资料的规定，违反上述行为者将根据情况承担相应的责任。

1

3、合同期满一个月，双方如无异议且书面通知对方的，则合同自动延期生效________年。

1

4、当执行本合同发生争议时，由甲乙双方协商解决。在____日内协商无效时任何一方都可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，可在接到仲裁决定书后____日内向有管辖权的人民法院起诉。

相关的合同样本 183;幼儿园教师聘用合同 183;销售聘用合同 183;餐饮员工聘用合同 183;学校临时工聘用合同 183;保姆聘用合同 183;演员聘用合同

1

5、本合同自签字之日起生效。双方必须严格执行，未经双方同意，任何一方不得修改和变更。本合同壹式贰份，甲乙双方各存壹份。

中心幼儿园_________（甲方）

受聘者__________（乙方）________年 ____月 ____日

________年 ____月 ____日

返

幼儿园儿童节主持词

一、开场：

魏：尊敬的各位家长

安：各位来宾

崔：亲爱的小朋友们，

常：大家好！

魏：温暖的阳光，诱人的花香

安：喜悦的笑脸，激动的胸膛

崔：连小草都在欢乐地歌唱

常：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了

魏：六月，混着花香

和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

魏:亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

安:今天是全世界儿童的节日

崔:在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。

魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

常：在这里我们真诚的说一声：谢谢

魏：六一的鲜花绚丽多彩！

安：六一的阳光灿烂夺目！

崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

常：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：

魏：我们是那么开心

安：我们是那么幸福

崔：我们是那么激动

常：我们是那么期盼

魏：开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌礼毕！请坐！

第二项：

1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

魏:爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

安:我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

安:唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

常:跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

安:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

魏:春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落

崔:让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

魏:小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

崔:接下来由小班小朋友给大家献

上的舞蹈《数鸭子》

安:沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

崔:花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节

安:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林

常:六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳

安:在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！

常:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦

常:当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

崔:孩子们在幼儿园的生活又有了

新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

崔:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

安:“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚

常:“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听

安:伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

常:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》

崔:哎，俊梅，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

常:我最想说的就是：祝小朋友们

节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？

崔:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

常:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日

安:在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；

常:在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

安:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：杨慧

魏:今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

崔:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像

新生的树苗在茁壮成长。

魏:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

安：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳

光照

常：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

安：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

常:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉莉花》

崔:孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

安:孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边

崔:父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子

安:多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长

崔:请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：大班张文睿

安:今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水

常:孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血

安:是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

常:是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

崔：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符

安：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

常:风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

安:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班小朋友带来的歌伴舞《两只蝴蝶》

崔:在我们qq幼儿园，每一个小朋

友就是一颗闪亮的明星。

魏:他们是明天的希望，是未来的栋梁

崔:年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样

魏:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

安:不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

常:欢乐的时间总是过的很快，

安:最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

第三项：给优秀幼儿颁奖

结束语

魏：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

安：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

崔：qq幼儿园庆“六？一”文艺汇演

到此圆满结束！

常：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！

音乐起

园长:亲爱的小朋友们！

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

大家好！

园长：当鲜红的太阳跃上地平线，

当温暖的阳光洒满人间，

当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

园长：这一切都在提醒着我们

六一儿童节――来到了！园长:在这个特别的日子里，我们幼儿园全体园长生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx年“六一”儿童节的到来！“六一”的鲜花绚丽多彩；

“六一”的阳光灿烂夺目；

园长:“六一”的歌舞欢快动人；

让我们用最美的舞蹈，最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们

a节日快乐！

园长:xx幼儿园 “六一”文艺演出；

现在开始！

1园长： 伴随着：“咚咚咚”的鼓声，我们走过一年又一年， 伴随着：“咚咚咚”的鼓声，我们又长大了一岁，让我们重温那鼓声吧，请看学前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》

2春雨绵绵，撑起一把小花伞，零星朵朵，恰似一道柔美风景，下面请欣赏小班小朋友的表演《小花伞》

3什么样的节奏是最摇摆，什么样的歌声是最开怀，请看中班女孩子的舞蹈《最炫民族风》

4园长：五颜六色的小蜡笔在小朋友们的小手下变成了一群可爱的小蝌蚪和青蛙，请看舞蹈队为大家献上的《蝌蚪与青蛙》《祖国祖国我爱您》

5下面将要上场的是学前班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了《中国龙》

6园长：三个月前，小小班的小朋

友还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老园长春天般的怀抱下，迈开了自信的脚步，像一朵朵美丽的花儿盛开在六一的舞台上，下面请看小小班的小朋友们为大家表演《春天》《小猫小猫 你别吵》 毛主席就像那升起的太阳，照亮了祖国大好河山请看大班表演的《北京的金山上》 吉祥是喜庆的表现，大班的全体男生祝大家万事吉祥，下面请欣赏他们为大家准备的藏族舞蹈《幸福吉祥》 今天我们欢歌笑语，茁壮成长，今天，我们跟着快乐的天使，做起自信的天使，请看学前班大姐姐为大家表演的《快乐天使》

10爸爸。妈妈辛苦了，我来帮你捶捶背吧 。请欣赏爸爸妈妈和小朋友带来的舞蹈《敲咚咚》

11园长：天使是美丽善良的化身，它有一颗纯洁的心灵，每一个快乐的孩子都是可爱的小天使。请看大班的舞蹈《天使》 上冲冲，下洗洗，左搓搓，右揉揉，我们的小朋友该洗澡了，下面请看小班的表演《我爱洗澡》

13园长：远看像只小蜻蜓，近看像只大老鹰，请你到我肚里坐，立刻带你上北京。你能猜出是什么吗？对---是飞机，下面请看中班男孩子的表演《造飞机》

14她们是朝气蓬勃，活力四射的姑娘们。下面请欣赏我园教园长带来的健美操《青春活力》

15赵钱孙李，周吴郑王，冯陈诸卫，蒋沈韩杨，聪明的小朋友快看看这百家姓里，你们知道多少，请看学前大班的表演《百家姓》

结束语：

妈妈把我比作清晨晶莹的露珠；

园长、 在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；

爸爸把我比作精致的小船；

园长、 在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪；

老园长像太阳一样照耀着我们；

园长、 幼儿园就像宽阔的海洋，任他们航行，

让我们一起把童年的梦想放飞，共同收获美好的明天；

“金童幼儿园”庆“六一”文艺演出到此结束。再见

欢乐童心放飞梦想

三江镇中心幼儿园儿童节主持词

程维田景军

田：尊敬的各位家长，各位来宾

程：亲爱的小朋友们，

合：大家好！

程：温暖的阳光，诱人的花香

田：喜悦的笑脸，激动的心情

程：连小草都在欢乐地歌唱 在这欢乐美好的日子里

田：我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日合：六一国际儿童节

程：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 田：亲爱的小

朋友们，今天是你们的节日

程：今天是全世界儿童的节日

田：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

程：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。 田：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

程：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

田：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

程：在这里我们真诚的说一声：

合：谢谢！

田：六一的鲜花绚丽多彩！

程：六一的阳光灿烂夺目！

田：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

程：我们欢聚一堂，共度这美好的时光！：

田：我们是那么开心

程：我们是那么幸福

田：我们是那么激动

程：我们是那么期盼

田：庆祝六一节活动。

合：现在开始！

第一项：

1、首先有请郑园长致节日贺词

2、有请我们的刘刚校长讲话

3、有请家长代表讲话

4、文艺汇演现在开始

田：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的她伴随着槐花的香味悄然而至 程：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，

欣然赴约

田：六月是童年的摇篮

程：六月是童年的梦乡 请欣赏小班小朋友带来的舞蹈 《牛奶歌》

程：轻轻合上你的眼睛 不管是不是满天星星

田：装满快乐的糖果在你睡觉的枕头 我要带你到最美的梦乡 程：请欣赏

中班小朋友带来的舞蹈 《小小星愿》

程：田田老师，你觉得今天我们的宝贝们快乐吗？

田：恩！他们呀！快乐得不得了。瞧！他们已经等不及要上台为我们表演节目了。

程：请欣赏大班小朋友为我们带来好看的舞蹈《快乐宝贝》

田：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落 程：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上

美丽的光圈

田：中班小朋友将用他们的歌声来表达在六一儿童节快乐的心情 程：接下来由中班小朋友给大家带来的合唱《小星星》

程：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

田：我们小朋友也不甘示弱，请欣赏小班小朋友带来魄力四射的时装

时装秀

程：我们的小朋友真是太可爱了！他们表演的好不好呀？

田：维维老师！你知道小蚂蚁吗？

程：嗯~知道啊！他们呀真棒 可以搬动好多好多东西。

田：对呀！他们团结 他们合作 有了食物懂得一起分享《小蚂蚁》

程：田田老师，平时你喜不喜欢锻炼身体呀？

田：恩~我很喜欢运动的，锻炼身体我们的身体才会更健康 不会生病 程：小朋友们也要经常运动 锻炼身体哦！好不好？

田：我们一起来看看中班小朋友是怎么锻炼的吧。他们带来的武术表

演《中国龙》

程：做体操时间到了！穿上布鞋 保护你的脚 换件t恤 扭扭你的腰 田：恩 没有错 小朋友们要注意安全 不要跌倒了 我们一起来《扭扭

体操》

程： “六一”的花儿最鲜艳，“六一” 的祝福最诚挚

田： “六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听

程：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的

童年

田：下面请欣赏贝贝班给大家带来的师幼律动《你好》

结束词：

程：田田老师：在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？ 田：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？

程：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓

蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

田：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，

程：今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开

心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学本领，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴 田：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

程：三江镇中心幼儿园“欢乐童心 放飞梦想”庆六一文艺演出到此结束！感谢各位嘉宾及 家长的光临！让我们明年六一再相会！

幼儿园儿童节主持词

女：尊敬的各位领导，男：爷爷、 女：奶奶、男：叔叔、 女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛

装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来

到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！ 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、……

六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日

六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友:节日快乐！

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是:我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！

首先请李园长讲话。

1、音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小朋友为大家带来了

2、我们是龙的传人，龙给我们带来吉祥，我们幼儿园今天也来了几条小龙，请欣赏小班小朋友的表演

3、我健康，我快乐，我们都是健康的宝宝，看他们又开始做广播操了，请欣赏中班的团体操，

4、接下来是小班小朋友的

5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演

6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演

7、学期班的李老师也给大家带来了

8、飞来跟我们一起过六一了。

9、鞋儿破，帽儿破，来了。

10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了

12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，

13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的

我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！

六一主持词

：今天是个特殊的日子。 ：今天是个愉快的日子。 ：今天是属于我们自己的日子。因为…… ：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友

们节～日～快～乐！：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 ：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！

：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《 》。

：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈《 》。

：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：

幼儿园儿童节主持词

一、开场：

魏：尊敬的各位家长

安：各位来宾

崔：亲爱的小朋友们，

常：大家好！

魏：温暖的阳光，诱人的花香

安：喜悦的笑脸，激动的胸膛

崔：连小草都在欢乐地歌唱

常：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了

魏：六月，混着花香

和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

魏:亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

安:今天是全世界儿童的节日

崔:在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

~ 26 ~

常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。

魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

常：在这里我们真诚的说一声：谢谢

魏：六一的鲜花绚丽多彩！

安：六一的阳光灿烂夺目！

崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

常：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：

魏：我们是那么开心

安：我们是那么幸福

崔：我们是那么激动

常：我们是那么期盼

魏：开心、幸福、激动、期盼的

~ 27 ~

qq幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌礼毕！请坐！

第二项：

1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

魏:爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

安:我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

安:唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

常:跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

安:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

魏:春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落

崔:让阳光把所有的童心装满金色

~ 28 ~ 的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

魏:小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

崔:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

安:沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

崔:花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节

安:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林

常:六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳

安:在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！

常:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦

常:当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，

~ 29 ~

当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

崔:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

崔:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

安:“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚

常:“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听

安:伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

常:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》

崔:哎，俊梅，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

常:我最想说的就是：祝小朋友们

~ 30 ~

节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？

崔:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

常:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日

安:在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；

常:在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

安:接下来请欣赏印

~ 31 ~

亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子：

大家好！

我是六班黄的父亲，我很荣幸作为家长代表在这里发言。首先感谢您的辛勤付出，感谢您为孩子们带来了丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

不知不觉中，女儿在幼儿园度过了美好的三年。这三年见证了女儿的成长，也见证了老师的辛苦！我记得我刚进幼儿园的时候

，女儿还是个懵懂、羞涩、内向的小姑娘，经过三年的幼儿园生活，在老师们的细心照顾和辛勤教导下，我的女儿已变成懂事、开朗、自信的好孩子！

女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一幅漂亮的手工，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动！看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友，谦让与沟通，提高了动手、表达和思维的能力，真正感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表所有的家长，真心感谢幼儿园领导，感谢你们为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢你们培养出如此优秀而有爱心的教师！

最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝县幼儿园越办越好！祝愿我们可爱的孩子们健康成长，快乐相伴！

我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋，有着对新环境的期盼，更有着一份感恩深藏于心。

三年前我的孩子从其他幼儿园转学到新迎一幼时我担心孩子不适应新环境。第一天我到新迎一幼来接她，孩子的脑门上贴着一朵小红花，一踏出教室门就迫不及待说："妈妈，你看，我得小红花了。新幼儿园很漂亮，老师都喜欢我"，听着女儿说着只有妈妈才听得明白的模糊话语，我心舒展了，暗自庆幸及时给孩子做出换幼儿园的英明决定。

三年前，我们的孩子还不会自己吃饭，不会自己穿衣，甚至不会自己上厕所，这三年来，老师像妈妈一样爱护孩子！照顾孩子一天天长大！教孩子自己吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄！快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人！是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识，让孩子学会感恩、宽容、爱和思考！。.。.。.

在老师的精心培育帮助下，孩子们学会了照顾自己，帮助他人，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，会讲故事，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们长期在老师们德爱浸润中学会爱，学会宽容，这将令孩子受用终生。在这里，请允许我代表所有的家长说一声："老师，您辛苦了。"

小鸟一天天长大，终究要高飞，我们的孩子们，也逐渐长大，在这里大部分孩子都将要离开关爱你们，辛勤教导你们的老师。你们将从这里扬帆起航，进入人生的另一个驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师，不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人！

1、《新裙子和大汽车》

目标：学会朋友在一起，要相互欣赏。

2、《相约以后》

目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培养良好品德。

3、《谁负责》

目标：懂的自己的事、自己负责，培养良好品质。

4、《美好的祝福》

目标：学习与人交往，懂得祝福用语，理解他人、关爱他人。

1、《我有一双小小手》

目标：感受唱游的乐趣，喜欢用参加制作活动。

2、《美丽的家》

目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。

1、《愿望》

目标：根据画面想象并编创小故事。

2、《避雨》

目标：在理解画面内容的基础上续编故事。

3、《夏日荷塘》

目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比喻。

4、《夏日海滨》

目标：能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

1、《小兔运萝卜》

目标：练习双脚在直线两侧行进跳。

2、《上花果山》

目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、灵活性；培养竞争意识。

1、《小熊盖房子》

目标：了解几种使物体移动的方法，培养动手解决问题的能力。

2、《不一样的摩擦力》

目标：认识摩擦力的大小。

3、《飞行比赛》

目标：认识会飞的动物，了解他们的特征。

4、《田径比赛》

目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。

1、《单数和双数》

目标：能区分单数和双数。

2、《邻居手拉手》

目标：能认识2、3的相邻数。

3、《数字“4“、“5”的邻居》

目标：认识4、5的相邻数。

4、《恐龙妈妈找蛋》

目标：能了解“0“的概念。

第二课《贝才财》

贝才财，石专砖。令页领，立占站。

学习生字（12个）

立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

目标：学会熟读，并会背读，能认识单个字或词，会写生字。

韵母的认读、书写及复习

活动目标：

1、幼儿对此活动的兴奋点。

2、幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。

3、幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

1、材料准备：圆头剪刀、铅画纸、彩色纸(事先在上面画有较大的圆形)、水彩笔、油画棒、浆糊、纸制蚂蚁模板(一大一小)。

2、经验准备：

⑴学习使用剪刀的方法。

⑵在区角活动中尝试画、剪波浪线。

活动过程：

一、故事导入，引起兴趣

(出示两个蚂蚁模板)冬天到了，蚂蚁爸爸造了一间新房子，看看是什么样的?(出示画有较大圆形的彩色纸)蚂蚁一家住在这里可舒服啦!小蚂蚁一天天长大，有一天，它对爸爸妈妈说：“我已经长大了，我想一个人住一间房间。”蚂蚁爸爸同意了。

二、讲解示范

1、我们帮小蚂蚁把房子隔开来，变成了两个房间。(教师在圆内画波浪线)

2、幼儿操作用弯弯的线把小蚂蚁的家分成两个房间。

三、观察演示，幼儿操作

1、设疑：这几天老是下雨，小蚂蚁的房子就要淹没了，怎么办呢?(我们一起来帮小蚂蚁搬家)

2、学习使用剪刀

⑴示范用剪刀沿线条剪，剪一点，转一转。(先剪出圆形，再沿着波浪线把圆形一分二。)

⑵幼儿学剪，教师观察指导：

①指导幼儿拿剪刀的方法。

②观察幼儿能否沿着轮廓线，剪一点，转一转。

3、学习粘贴(也可放在延伸活动中进行)

搬呀搬，搬到哪儿去呢?这里有一块空空的地方。(出示铅画纸)

⑴示范粘贴

先把小蚂蚁住的小房间搬过来。再搬爸爸妈妈住的大房间，弯弯的地方是房间的门，两间房间门对门，中间留出一条路，它们就可以走来走去，相互关心。(教师示范把弯弯的波浪线间隔一定距离粘贴。)

⑵幼儿粘贴，观察指导

观察幼儿能否对应地并间隔一定距离地粘贴。(指导语：两间房间弯弯的地方对对好，中间分开一点，有一条路。)

四、活动讲评、提出要求：

1、展示幼儿作品，相互欣赏。

2、小蚂蚁的新家搬好了，快把小蚂蚁请进去。(幼儿随意用水彩笔在上面点小点子)

一、活动时间：20xx年10月29日

二、活动地点：爱尚超市

三、参与人员：中1班部分幼儿；两名教师；两名保安。

四、活动目标：

1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点。

2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人的礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。

3、懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自带购物袋，有环保意识。

五、活动准备：

1、物质准备：相机，幼儿每人五元人民币，人手一个购物袋。

2、经验准备：幼儿学习并认识商品的价格；参观前谈话：你去过超市吗？里面有什么？我们去超市参观，该注意什么？你想了解超市的哪些事情？我们可以问谁？

六、活动过程：

1、认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

（1）了解相关的蔬菜名称和外形特征。

（2）引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

2、社会实践活动“我来购物”

（1）提前给幼儿提出要求，注意活动安全。

（2）认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。

（3）组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物活动。（将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账）

（4）结账时提醒幼儿使用带来的购物袋，培养环保意识。

七、安全保障措施：

1、教师组织好幼儿活动，保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。

2、教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、注意幼儿的言行文明，提醒幼儿有礼貌。

4、逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。

5、逛超市结束时清点幼儿人数，确保幼儿安全。

尊敬的各位家长朋友：

您好！接教育局通知，现将我园20xx年国庆节放假的相关事宜安排如下：

放假时间安排：

10月1日——10月7日国庆放假七天；

10月8日(周四)正式开始上课；

9月30日上午9:00举行国庆庆祝活动，下午全体教职工拓展训练；

国庆黄金周，想必您已安排好了形式多样的放松、娱乐活动，但孩子的健康是您的关注，也是我们的牵挂，为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期，我们在此提醒家长朋友们，无论出游还是留在家里，时刻关注孩子的健康，请您密切配合：

(1)因长假期间很多爸爸妈妈会带着孩子外出游玩，开阔孩子的眼界，增长孩子的知识，希望家长尽量减少聚会或到公园、商场等人群拥挤的公共场所外出的活动。以免造成幼儿身体不适。多参加一些户外活动或体育运动，并保持居室的通风和清洁卫生要注意节日期间的公共卫生、交通安全，劳逸结合。

(2)家长要时刻注意幼儿的饮食卫生，不要暴饮暴食，不要吃过多零食，避免消化不良，引起胃肠疾病。

(3)在家休息的幼儿，要合理安排好作息时间，早睡、早起，不可让幼儿长时间在室内看电视，尽量保持幼儿园的作息规律，以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。

(4)家长加强安全意识，幼儿外出活动一定要有家长陪同，并注意交通安全，注意家庭物品的合理放置，不让幼儿接触不安全物品及电源，谨防意外事故的发生。

(5)请勿将幼儿单独留在家里，外出时要提高警惕，防止坏人诈骗孩子，防止伤害未成年人的事件发生。

(6)继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯，例如自己的事情自己做，自己吃饭，自己穿衣，帮助妈妈做些扫地、择菜之类的家务活等等自理能

(7)天气变凉，家长要多注意幼儿，及时帮幼儿增减衣物。

(8)教育幼儿不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

祝小朋友们、家长们过一个安全、健康、快乐、充实的国庆假期。

x幼儿园

9-29

会议时间：20xx年3月11日

会议人员：幼儿园全体工作人员

会议中心思想：在幼儿园里，保护幼儿的生命和促进幼儿的健康应放在工作的首位，那么我们通过什么方式来帮助幼儿掌握安全知识呢？首先全体教职工有高度的安全意识及丰富的安全知识，时刻关注幼儿的安全，不可大意，其次可以充分利用家长开放日、专题活动、宣传讲座等形式为幼儿及家长进行生动的`自我保护知识。教师也可以在健康教育课上用形象的语言耐心地向孩子们讲解了遇到鼻子出血怎么办、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具体的问题，同时用动作引导孩子究竟该怎么做，使他们真正理解了自我保护的方法，提高幼儿的自我保护意识。其次，可以通过家园配合，形成教育合力，向家长介绍一些“安全”、“自救”的知识，介绍培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义，提高家长培养幼儿自我保护能力的意识，共同提高幼儿的安全意识。

会议内容：

一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园所有的设备和**儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。

三、防止摔伤事故。*活动要有**，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，(不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外)**活动前要进行安全检查，如(体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，**室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内**跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品(如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。

五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。有**地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失，交****儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。

七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收**，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。

八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。

会议总结：

通过多种途经方式让幼儿掌握有关安全知识，对幼儿提高自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康成长，关系到每个家庭的幸福**。因此，幼儿第一，教师责任重于泰山。我们要本着“宁可有备无患，不可无备有患”的原则，提高自己的责任心，细心开展每一个活动，教给幼儿多方面的安全知识，避免幼儿危险和意外的发生，真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。

亲爱的儿子，看着你熟睡的小脸蛋，总有1种浓郁踏实的幸福感在空气中弥漫开来。经常，母亲会忍不住俯身去亲吻你那还泛着奶香的小脸。每个宝宝，都是父母心中最柔软的珍爱。

时间过得真快，不知不觉儿子就升入中班了。想想刚入学时，父亲母亲希望你能尽快适应全新的环境，一直以来，我们认为学到多少知识并不是最重要的，而是能学会和小朋友融洽的相处，在集体生活中培养良好的品质，慢慢学会独立并能每天过得开心快乐，这是最重要的。说实话，我们刚开始时真为在家爱哭鼻子看起来不太“合群”的你很是捏了一把汗噢。

呵呵，让我们没想到的是，你带给了我们许多的惊喜。没想到你能很快的适应其中，努力调整自己开始新的生活。你的出勤率是班里的名列前茅，你的专心和好奇心让你对老师展示的工作看起来得心应手，另外，你还逐渐懂得了规则、谦让和富于责任感，像个小小男子汉，还有很多很多。

儿子，母亲想跟你说“我为你感到骄傲”！儿子，你知道吗，你的一点一滴的成长，与你四位老师的辛勤、爱心和责任是分不开的。你是多么的幸运，在老师沉甸甸的爱和无微不至的呵护关心下，让你们这些小嫩芽每一天快乐阳光的成长，她们不图回报，用自己的爱心浇灌滋养着你们，让你们一天天进步成长，儿子，让我们一起大声的对老师说声真诚的“谢谢，您们辛苦了！”

儿子，你现在成了小班小朋友们的大哥哥了，高兴吗？希望你在新学期里更阳光、更大气、更富有责任感，爱你的老师，爱你的集体，爱所有关心你成长的人；乐于帮助你身边的小朋友，也知道爱护比你小的小弟弟小妹妹；乐于分享，并勇敢的把你的想法表达出来，让大家更好的认识你了解你；懂得尊重别人，要知道尊重别人也是尊重自己，并且更有自信，相信自己是最棒的！

儿子，总觉得我们做的还很不够，忽略了你许多，没有尽心去陪伴你成长，新学期里，我们一起加油努力，希望你每一天都快乐、充实、进步！

大家好！在这辞旧迎新的喜庆日子里，我园定于20xx年12月29日星期六晚上6:30~21:00在本园举办一场精彩纷呈的迎新年文艺晚会，届时敬请您的光临，让我们一起为孩子们精彩的表现而喝彩吧！为了本次活动的顺利进行，请您务必配合做好以下工作！

1、演出当天，请家长统一给孩子穿上园服来园，幼儿园已为孩子准备了晚餐，家长须在18.15分前进场完毕，18：30正点开始演出，自行开车的家长小车开到二九二大队门岗自动取卡后驶入大队院内停放，摩托车开到幼儿园门口停放，家长入园后按指定班级入座。

2、为确保演出安全和节目质量，请您服从现场人员指挥，配合幼儿园共同做好孩子们的文明礼仪及安全教育，不要在演出现场大声喧哗及随意走动或提前离场，为孩子树立一个好榜样。

3、本次演出幼儿园有专业摄像进行全程录制及摄像，因此谢绝家长自行拍照或录像，以免影响录制效果。

4、晚会上每个宝贝都是演员，每一名幼儿都有登台亮相的机会，所以，宝贝们、家长们尽量不要错失这样的机会哦！

5、在整场演出结束之前，为了孩子的安全，保证孩子的最佳演出状态，请您不要到教室探视孩子等来干扰孩子。待整场演出结束后，请家长再有序地到孩子所在班级，到班主任处签名接回孩子。

20xx年1月1日(元旦，星期四)、1月2日(星期五)、1月3日是(星期六)放假三天。

20xx年1月4日(星期日)调体上课。

20xx年的脚步声已悄然临近，新的一年开启新的希望、新的一年承载新的梦想。感谢大家一直以来对我园工作的配合与支持，在新年到来之际，衷心地祝愿大家新年快乐！工作顺利！万事如意！祝宝贝们身体健康！快快乐乐！活泼可爱！

xxx幼儿园

20xx年12月13日

周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。

一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话;三、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;四、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，构成信赖感;五、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规;

六、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;七、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。

谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活(动：顺数、倒数)

英语活动：温习简单的问候语

户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音：单韵母a

安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸;

一、环境布置:布置新教室环境

二、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。

三、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园