感恩2020议论文(20篇)

1．认知目标：通过本次活动，让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

2．情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。

3．行为目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴以实际的行动孝敬父母。

1．撰写主题队会方案；

2．准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容；

3．选出表演者；

4．组织学生排练节目。

1．小队长：第1小队全体起立，立正。（跑步向中队长，互敬队礼）：“报告中队长，第1小队原有队员10人，出席10人，报告完毕。”原路返回，对队员们说：“稍息。”

中队长：“接受你的报告。

2．（洪）中队长：“全体立正。（跑步向辅导员老师，互敬队礼）报告辅导员老师，我们二（2）中队，原有队员40人，出席40人，《孝敬父母，学会感恩》主题中队会，一切工作已准备就绪，请您参加，并给予指导，报告完毕。”

辅导员：“接受你们的报告，我愿意参加你们的队会，并预祝你们的队会圆满成功。”

中队辅导员敬礼，中队长还礼。

主持人（洪）：二（2）中队《孝敬父母，学会感恩》主题队会现在开始！

主持人（洪）：队会第一项：出队旗。向队旗敬礼，奏乐。（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。）礼毕。

主持人（洪）：队会第二项：唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌，指挥胡洁。

主持人（洪）：队会第三项：中队长讲话，大家鼓掌。

（洪）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。母爱如此，父爱亦然。拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们，今天，我们在这里举行《孝敬父母，学会感恩》主题中队会，希望每位队员都能从中受到教育，人人争做孝敬父母，学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。请坐！

下面我请董丽烨同学和我一起做主持人，大家鼓掌。

主持人上场合：队会第四项：活——动——开——始！

1．《弟子规》朗诵

主持人（洪）：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

2．讲孝之故事比赛。

主持人（董）：古往今来孝者不计其数，下面就请听孝敬父母的故事（请徐欣雨同学上台，给大家讲一讲《孔融让梨的故事》，大家欢迎。）

徐欣雨：在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中，有这么一句话“融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”的韵文。

孔融四岁那年，正在院中玩耍的孔融兄弟几个，面对父亲刚买来的梨子，哥哥让孔融先拿，而孔融却挑了个最小的。

亲爱的父母：

你们好！

我出生在一个寒冬腊月，那时候天气寒冷的很，妈妈您就是在那种天气里生下了我，我听爸爸说过，将我生下来后，你全身都是冰凉的，随着我落地，你便毫无知觉的昏迷了过去。妈妈，您是多么的伟大，您赋予了我的生命，感激您我亲爱的妈妈。还有爸爸，在我出生后，妈妈生了一场病，这期间都是爸爸您在招呼着我，您将幼小的我抱在怀里哄着，摇着，轻轻地拍着，在那个严寒的冬日里，是爸爸您在传递温暖。感激您爸爸，我亲爱的爸爸。

在之后我成长的道路上，一路都有你们的身影，当我学会走路的时候，是你们手把手的教会我如何去行走，也是你们一起教我说话，教我穿衣服，我生命中有太多的的东西都是你们教给我的，爸爸妈妈，你们的恩情我永远都不可能忘记。

随着我一年一年的成长，你们对我的关心更藏在了生活中的小细节里，早上妈妈你会帮我做好早餐，爸爸你会将我的书包收拾妥当。雨天的时候我若没有带伞，爸爸你会如同英雄般出此刻我的面前，然后牵着我的小手一起回家，而妈妈，你早早的在家里准备好了姜汤，就等着我回家，等到我一到家，你已经准备好了干衣服，待我换下之后，一碗热腾腾的姜汤就端至了我的眼前。爸爸妈妈，你们对我的关爱，我会永远铭记于心。

爸爸妈妈，感激你们，我们人生道路上正是因为有了你们，才处处充满着温暖，处处都带着阳光，就算是我行走在一跳崎岖的山路上，道路的两旁也都湿开满着的鲜花，爸爸妈妈，多谢你们的陪伴。

此致

敬礼！

爱你们的宝贝：xxx

20xx年x月x日

1.祝我自己生日快乐，要快乐一定要快乐。

2.对自己即将到来的生日说声祝自己生日快乐。

3.今天我过生日，朋友们用花砸死我吧!

4.别人生日都吃长寿面，我生日却吃挂面。

5.我四年才过一次生日，我招谁惹谁了。

6.再见岁。祝我岁生日快乐。

7.今天我生日姐妹们祝我生日快乐，好吗?

8.生日自己过，也可以很快乐!

9.祝自己，生日快乐。

10.没人陪我过生日到这里大家陪我过。

11.祝我自己生日快乐。臭男人，你要陪我。

12.生日快樂，我對自己説，成人礼今天就完成。

13.自己生日自己嗨，自己happy自己拍。

14.一个人在角落里，祝自己生日快乐。

15.生日快乐，我对自己说。

16.什么生日什么破蛋日都给我滚吧!我还年轻不想那么老!

17.再过几天我生日，那么多的祝福都不如他一句我想你了。

18.點過了，周歲的生日，生日快樂，我對自己說。

19.岁了，祝我生日嗨皮，今后不能做违法乱纪的事情了。

20.亲爱的自己，我今天满十八岁了。我要做一个阳光的孩子，努力嘴角上扬。

21.亲爱的谢谢你们等到十二点对我说生日快乐。我爱你们!

22.跟自己说声，生日快乐!跟那些在乎我的人说声，你们tmd都要好好的!

xx年11月24日

各班级

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

二 、感恩游行

走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。

四、 欣赏(感恩的心)故事。

五 、手语(感恩的心)感恩的话。

六 、幼儿制作。(爱心树)

七、 感恩节宴会。

比赛游戏：搓玉米。

1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

一、活动背景及目的：

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

二、活动主题：“母爱无疆”征文

三、活动时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活动对象：曲阜师范大学全体在校生

五、活动内容：

主题征文：“母爱无疆”

六、活动的宗旨：

用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

七、报名须知：

(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。

(2)将作品发送到[email protected]邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

(3)投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

八、活动思路：

(1)、前期工作

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建筹备委员会;

2.资金来源：商业赞助+会费拨款;

3.赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

(2)、征文活动

下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准：

项目分值具体评分标准

主题内容30分主题鲜明，具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性;

感情真挚，标题醒目、新颖。

体裁结构20分文体明确，文眼明显，线索脉络清晰;

文章层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出色合理;

详略得当。

创新和亮点30分材料构思新鲜，见解独特;

章法架构具有独到之处;

文章文采洋溢。

十、具体活动方案：

(1)20xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

十一、评委团组成：待定

十二、具体宣传方案:

(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

(2)为做到全校参与，到各院系通知。

十三、奖项设置：

一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干

获奖者颁发校级荣誉证书。

十四、活动经费预算：

1、黑色记号笔(写宣传海报)6支，每支1元，共计6元

2、红纸(海报用纸)8张，每张0.5元，共计4元

3、打印通知60张，每张0.1元，共计6元

4、打印获奖名单15张，每张0.1元，共计1.5元

5、获奖证书18张，每张0.3元，共计5.4元

费用合计：22.9元

主办单位：学生工作部

学生资助服务中心

承办单位：学生家教协会

感恩父亲节短信祝福语

1、爸爸，妈妈祝你们身体永远健康，天天快乐女儿对爸爸，妈妈的感激是无法言语的，谢谢！

2、一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒，老爸，辛苦了！

3、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生；无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分，祝父亲永远快乐！

4、献给您无限感激和温馨的祝愿，还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲节快乐！

5、爸爸，您每日风里来，雨里去，为家人的生计而奔波，您太累了，爸爸，现在儿女们都已长大了，您也该享享福了。祝您父亲节快乐！

6、爸爸，生活的重担使你过早染上了白发，这一切，女儿都看在眼中，记在心上，现在女儿已长在了，我能帮您减轻负担。爸爸，你就多休息休息吧，祝您节日快乐！

7、永远我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长的。背影，用你的岁月换成我无忧的快乐！祝您节日快乐！

8、老爸，我很想你，虽然我不能陪您过父亲节，但我会为您祈福的，希望您健康平安。

9、爱一生之父母，爱父母之一生。爸爸，不管您是穷是富，是贵是贱，我都永远爱您，您都是我心目中的好爸爸。

10、爸爸，记住少抽烟，少喝酒，多运动，您的健康是全家人的幸福，祝您节日快乐！

11、爸爸，今天是父亲节，这二十多年来，您为我付出的太多太多，我这辈子都是报答不完的，希望您每天都开开心心，健康平安。

12、爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路，

也许有一天，你老到无法再给我支持，但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远！

13、父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲快乐！

14、燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那坚强的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我心目中永远高大伟岸，父亲的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲快乐！

15、爸爸，今天是父亲节，节日快乐哦。虽然，你有时很凶，但是我知道你是爱我的，是吗？在这里祝你快乐，健康！

16、爸爸，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。父亲节快乐！

17、爸爸，你生我育我，我能到今天，离不开您的支持，可我有时说话不知轻重，冒犯了您，请您别放在心上，今天是父亲节，祝您节日快乐！

18、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生；无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分，祝父亲永远快乐！

19、父亲时时都有许多方法逗我开心，父亲总是最关心我的一个，父亲我爱你！祝父亲快乐！

1.感恩父亲节短信祝福语

2.父亲节感恩祝福语短信

3.感恩父亲节的祝福语

4.父亲节感恩祝福语短信(真情版)

5.父亲节短信祝福语

6.感恩父亲节的祝福语

7.父亲节感恩父亲的短信

8.父亲节感恩祝福语

9.父亲节祝福语短语

10.父亲节祝福语

很荣幸，

我出生的时代

一辈子就一个

父亲，不复杂的血缘关系

好单纯，父亲

给予了我的生命

不管这辈子能与您走多远

我都在努力，

一步步做到如荷空灵

回首坎坷，复洗红尘

在灯红酒绿的时代

把自己安放在莲亭

即使慎独着清露

在未来，我也相信

继续着父亲的微笑

坦然面对一切，

把那些漂浮的东西随时更新

踩着生活的坚实，

“犹如民兵连长抗机枪，

在乡镇企业拼搏30年

也未享受到政府一分钱退休安慰

还永远乐呵呵的父亲，

爸爸，女儿也会如你，

没有抱怨，只有感恩，

感恩有您，我的父亲。

同学们，老师们：

大家好！

你们知道3月8日是什么日子吗？是呀，"三八"妇女节，是我们的、奶奶、外婆和所有女老师的节日！“慈母手中线，游子身上衣”，母爱是送给婴儿甜甜的吻，是清晨路上的几句叮咛；“随风潜入夜，润物细无声”，师爱是和风细雨，为我们打开知识大门；是不辞劳苦，帮我们扬起理想风帆。

在成路上，我们接受了太多的关爱。作为孩子，你们想过回报妈妈、长辈、老师对我们的关爱吗？当你们接受着无私关爱的同时，你曾为她们做过些什么？

今天借此机会，我们一起行动起来，为我们敬爱的.女老师献上鲜花和祝福吧！下面请我们的少先队，为在场的所有女老师敬献一朵鲜花，表达我们对老师深深的敬意！请所有的少先队员和我一起大声地喊出：老师，你们辛苦了！我爱你们！

少先队大队部向全体同学发出倡议，利用本次放假期间做好以下几件事：

1、给妈妈分担一点家务：如：打扫房间，叠被褥，倒垃圾等。

2、给妈妈洗一次脚：如：为妈妈洗一次脚，为年事已高的奶奶、外婆捶捶背。

3、给妈妈一个拥抱：放假回到家，对妈妈说一声：“我爱您！”并给妈妈一个拥抱。

4、给妈妈送一件礼物：如：为她们画一幅画、唱一首歌或讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。

同学们，让我们在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，懂得珍惜这无价的真情！

最后让我们祝所有的奶奶、外婆、妈妈、老师们节日快乐！

xx小学少先队大队部

20xx年3月6日

【主题词】理解关心支持感恩

【活动形式】学生主持，诗朗诵，科代表和科任教师互动，歌曲颂。

【活动准备】集思广义，在班内广泛征集班会的主题和形式，班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。

【活动过程】

1、课前导入

陈强(主持人)：同学们，请回答我一个问题：我们班是由多少人组成的?回答一：61人。回答二：71人。

陈：对了，我们有61位同学和十位科任老师，是一个大家庭。今天，又迎来了第23个教师节，让我们欢聚一堂，共同庆祝，祝我们所有的老师身体健康，生活幸福，工作顺利!

谢艳霞(主持人)：老师，是我们一生的领路人。老师是火种，点燃了我们的心灵之火;老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

2、罗爱华同学诗朗诵《烛光》：一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

3、(陈)：我们每天都在聆听老师的教导，同学们也有最想对老师说的贴心话。下面，请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。

(共有十个气球，每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸，科代表朗读学生们的心声)

语文：……

数学：……

4、(谢)：请每位科任老师对同学们说一句心里话。

5、胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。

6、班主任归纳：一个班级的顺利成长与发展，离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们，感谢他们所付出的一切，两年后，相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们，我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中，更加努力，让我们全班每个同学成为!

【活动启示】每年的教师节，是师生沟通的一个极好的机会，形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备，教师要积极参与，让师生之间的距离拉近，让师生之间的关系更加融洽和谐。

一、真情导入

甲：同学们、爸爸妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。

乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢？

二、拷问心灵

甲：下面进行现场调查

问题1：你知道父母的生日吗？

问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？

（随机抽生回答，现场互动）

乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！

三、体悟亲情

甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？

（配乐朗诵）

乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。

甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。

乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：

首先掌声有请×××同学。

甲：再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。

……

甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。

乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。

四、真情告白

（播放《人生的第一次》）

甲：我第一次听到地哟,是你的喊;

乙：我第一次看到地哟,是你的脸;

甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;

乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;

甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;

乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;

甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;

乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.

甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前;

乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;

甲：无论我走到哪里,总把你挂念;

乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.

五、感恩于行

甲：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？我们又拿什么来报答我们的父母呢?

（请同学发言）

乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。

甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

乙：今天,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”

（全班齐说。）

甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。

乙：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

乙：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。

（放音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）

合：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……

六、心灵沟通

甲：各位在场的爸爸妈妈和老师，此时此刻，你们有什么话想对我们说呢？

乙：下面请家长代表×××发言。

甲：下面有请班主任徐老师讲话。

七、结束语

甲：鲜花可以枯萎，

乙：沧海可变桑田。

合：但父母的爱，却永远留在我们的心间！祝天下的父母平安、健康、快乐！

甲：各位老师、各位同学

乙：亲爱的爸爸妈妈们

合：我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束，谢谢大家的光临，再见！

各位领导、同仁：

大家上午好！我来自赵店乡花洼村李东组，我叫张红设。近年来，花洼村支两委立足实际，以“大力发展产业扶贫，通过合作社‘大手’拉起贫困户‘小手’，实现劳务专业合作社与贫困户帮扶带动、互惠共赢的”目标，大力发展产业扶贫，想方设法为群众搭建就业、创业平台，以林果产业为依托，打造成村民的“绿色银行”。通过集中经营、“绿色”种植等方式，取得了很高的经济效益，带动当地多家贫困户走上了致富路。

今年51岁的我是个地地道道的农家人，在花洼村生、花洼村长。第一次出门到城里打工，刚满17岁，南阳、广州、北京等地的无数个建筑工地，都记录了我辛苦打拼的岁月。年轻气盛的我也有很多抱负，务工不是我的目标，养殖、种植都干过，但由于少技术、缺资金、不会管理，一切都化为泡影，其间的酸甜苦辣只有我清楚。转瞬20年，我的思想有了很大转变，观念来了个一百八十度的大转弯，从一名普通的泥瓦匠逐渐发展到有了自己的实体，在附近承包近百亩土地，大力发展种植业。

“人生就要奋斗，只有奋斗的人生才会幸福。”我村贫困户张定基由于年事已高，缺乏劳动力和管理经验，大多田地已经荒废，无人打理。前段时间，作为鑫森源合作社的负责人－－我，却格外忙碌，虽然年过五旬，但我在得知这一情况后，早上5点多钟就起床，叫上张定基，带着合作社技术人员起早贪黑到黑李园里清理杂草，剪枝修叶，手把手教张定基学习修剪技术，他激动地说：“你们这是拉着我奔小康啊，我再原地不动，都对不起你们，我要主动学习种植技术。”今年，在村支两委的带动下，我将5户贫困户全部纳入帮扶范围，本着“包技术、包服务、包销售”的原则，主动拉手贫困户，为他们义务补苗、嫁接、剪枝，手把手地传授贫困户种植技术。

“20xx年，我把家里的土地大部分流转给了鑫森源专业合作社，自己在合作社一边打工一边学种菜技术，一年下来比种地划算得多。”张定基笑着说，“去年，我菜地的收入，加上在合作社里打工挣的钱，收入有一两万元，成功摘掉了贫困户的帽子。”

张定基算了一笔账：通过土地流转，农户每年每亩地可收入千把元；同时，农民在合作社打工，每天可挣70-100元；此外，农户还可将多余的存款投资到合作社，每年领取不少的分红收入。“对于农村富余劳动力，合作社可就地吸纳，这样既减轻了政府的负担，又能让农民在家门口就能挣到钱。”张定基说道。

在鑫森源专业合作社里，像张定基一样成功摘帽的贫困户有四五户，“示范带动贫困户”“吸纳帮扶一般户”已经成为张定基新的奋斗目标。张定基介绍，合作社每两年从建档立卡户中确定5户贫困户，以逐年带动的方式进行帮扶。第一年在合作社打工挣劳务钱，学习种植技术、积累管理经验；第二年在掌握一定的种植技术和管理经验后，按意愿，让贫困户以先承包大棚后交纳租金的方式自主经营，实现脱贫致富。“为了解决种植户的后顾之忧，合作社还与农户签订了购销协议，农户只负责大棚的生产管理，而销售则由合作社统一负责。”这样一来，群众就不愁蔬菜卖不出去了。

“只有适应市场需求，才能跟得上发展。”。只有把产业做大做强了，农民们发展才有奔头。“一人富不算富，大家富才是富。”我是这样说的，也是这样做的。谢谢大家，我的发言完了！

古人云："滴水之恩，当涌泉相报。"感恩教育应该从孩子抓起。作为即将毕业的大班孩子，想通过此次社会活动：《感恩的心》，借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节，体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中，将教学的重心回归到幼儿的生活，并以制作感恩卡的形式，引导幼儿体会别人对自己的爱，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。希望通过《感恩的心》这样一个活动载体，让纸趣艺术之花在孩子心中开放的更加绚丽多彩。

1、通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

2、初步培养感激之情、感恩之心。

3、让幼儿通过制作感恩卡等活动表达老师给予他们的爱。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。

1、音乐：感恩的心。

2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。

一、教师讲述故事《口渴的蚂蚁》

讨论：听完故事后你的心情怎么样？为什么？小蚂蚁口渴了，谁帮助了它？小女孩遇到了什么困难？小蚂蚁又是怎么帮助她的？

二、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。

1、幼儿回忆自己生活中被关心、被帮助的情景。

2、进一步感受成人对自己的关心和帮助。

（1）家中：妈妈洗衣服、爸爸拖地、爷爷喂饭。

（2）幼儿园：老师教本领、阿姨做饭

（3）社会：清洁工扫地、警察指挥交通……

三、探讨交流感恩的方法，制作感恩卡，送给辛勤培育你的老师。（播放感恩的心音乐）

1、设计感恩卡。

2、制作感恩卡

3、赠送感恩卡。

本节课的设计意图达到了比较理想的实现，现在，我把这节课的可取之处和不足做一反思。

1、展示内容繁花似锦，但条理清晰：

由于幼儿认知水平和审美情趣存在差异，我搜集的材料也是丰富多彩，把图中所蕴含的情感充分的表现出来。本来认为，感恩为主体的内容上起来似乎会毫无章法，但是，同学们却用智慧给了我一个惊喜，相信学生，他们的潜力无限，创造无限。

从整节课的设计来说，从课前搜集材料、歌曲导入，了解感恩节的来历，到最后制作感恩卡，从情感的引导方面来说，幼儿由最初的浅层次思考，到触动心灵的展示，再到用笔抒发内心所想，思考如何回报他人，幼儿的情感也是一个逐步升华的过程，相信每一个幼儿都经历了一次心灵的洗礼。

再说说不足之处。

1、整节课看起来很顺畅，但是感觉仍有点浅薄，如果时间充裕的话，可以尽量地深入发掘一下。

2、注意发挥教师的主导作用，本节课上，有些细节没有纠正，比如幼儿的站姿，有的幼儿靠的太近。个别地方评鉴缺少针对性。

总之，教学是一门充满缺憾的艺术，但正因为有了缺憾，才有不断的追求，我会为此而继续努力。

1. 因为你，与我分担烦恼；因为你，与我共享快乐；因为你，陪我走遍天涯；因为你，人生充满意义。感恩节，感谢你，祝福你，我的朋友。

2. 因为有了太阳，大地万物自由生长；因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光；因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了你陪伴，我变的幸福快乐，感恩快乐！

3. 用快乐带动心情，用观念导航人生，用执着追求事业，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用感恩对待生活，生活就会越过越轻松！

4. 用孝心感恩父母，用爱心感恩妻子，用诚心感恩朋友，用忠心感恩国家，用仁心感恩天地。感恩节到了，学会感恩，生命因感恩而更有价值；用心感恩，生活因感恩而倍加快乐。

5. 用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱遂心愿，祝你感恩节快乐！

6. 友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。

7. 友谊的真谛在于理解和帮助，在开遍友谊之花的征途中，迈开青春的脚步，谱出青春的旋律吧！

8. 友谊好似溪中水，有人用玉碗来盛它。那些既无玉碗又无木碗的人，只有用手来捧它。无论什么人，只有最渴望得到水的人才能品尝到水的甜美。

9. 友谊能使人同舟共济，友谊能使人生活充实，五彩缤纷。如果失去了友谊，犹如航船在大海里失去方向，犹如红花失去绿叶没法生存。

10. 有多少人愿意等待，又有多少人值得等待雪花之美，在于纯洁；人心可贵，在于真诚。真心祝福你感恩节快乐！

11. 有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。感恩节快乐！

12. 有两个字，可以让荒漠变成绿洲，可以让小溪变成大海，可以让尘埃变成高山，可以让怨恨变成关爱，那就是：感恩。感恩节来临之际，愿你享受感恩的快乐！

13. 有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦；有人分享的快乐叫做幸福！！谢谢你一路陪在我身旁！祝感恩节快乐！

14. 有些人，明知道应该去感谢，却没有，因为亲情；有些话，明知道不该说，却说了，因为友情；有些事，明知道没有结果，却坚持，因为爱情。心怀感恩节！

15. 有阳光的地方就有我的笑容，有星星的地方就有我的眼睛。因为--你在哪里，我的心就在那里！祝你感恩节快乐。

16. 有一种关心不请自来；有一种默契无可取代；有一种思念有你存在；有一种孤单叫做等待；有一种沉默不是遗忘；有一种心情是祝你感恩节愉快！

亲爱的妈妈：

您好！您最近身体好吗？心境愉快吗？有心事吗？肚子还疼吗？

多谢您，妈妈，对我的关心与照料。有一次，我早上一起床，便觉得恶心，老想吐。而您却打电话给教师，替我请假，还打电话给领导请假。陪着我走到了高家小区的社区医院看病。我刹那间对您有了感激与崇敬。多谢您，妈妈！

多谢您，妈妈，您让我有了好的成绩。您上学期为了帮忙我的数学成绩上升，共买了三本书来让我做题，当我做不起或思路错误时，您总是为我一遍又一遍的讲解、分析。当期末考试时，我才发现原先考卷上的题是您一一给我讲过的题型。当时我恨不得能把这个好消息立马告诉您。当您打电话问我数学成绩时，您的脸上笑开了花，告诉我：“教师说你是一百分！”我带着惊奇的表情问：“这是真的吗？”“是的。”妈妈，其实我的成功也有您的一半努力，多谢您，妈妈！

妈妈，虽然您为我付出了许多许多，我很感激您，但我能给您提一个小提议吗？期望您不要生气。您总拿我和班上好的同学比较，我想告诉您，人不是十全十美的，我也有有优点啊，您也有优点啊！所以请您以后不要拿他们来和我作比较。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我们的父母的爱是永远报答不完的，母爱是无私的，母爱是伟大的。让我们好好学习，天天向上，以成绩来报答我们的母亲吧！

最终，祝妈妈长命百岁，工作顺利！

爱你们的宝贝：xxx

20xx年x月x日

xxx：

大家好！

“一年一次秋风大，我们欢度教师节。”在这个金色的秋收季节，我们迎来了第xx个教师节。请允许我代表汾中所有的学生，向所有辛勤教学的老师，为汾中的发展而努力的领导，为我们的学习提供服务和保障的行政后勤老师，致以最诚挚的敬意和祝福。祝你节日快乐！

亲爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们在平凡中深切感受到你们的伟大，在平凡中闪现出耀眼的光辉。

我忘不了我们调皮捣蛋，上课不交作业时你老师的谆谆教诲；当我们在考试中受挫时，我不能忘记你鼓励的话。你告诉我们，学习不是负担，而是一种乐趣和责任。因为你，我们在知识海洋中前进的船有了灯塔，我们在迷茫萧条的黑夜里有了永恒的北斗。

我不能忘记我们沉迷于游戏。当我们晚上不回家时，你在寒风中四处张望；在我们屡犯错误，学习受阻的时候，我忘不了老师那认真的管教。我们理解你的严肃斥责是“恨铁不成钢”的爱，你对我们的惩罚是“望做一条龙”的期待！我们怎么能不理解你呢？

我忘不了，我们生病孤独的时候，老师关心的是求助；我们不能忘记那次运动会，我们害怕比赛和挑战。你老师的那句“去球场，不分成绩做英雄，回来上课，永远做迎接你的掌声”让我们超越自己，赢得成功。是你让我们知道：从失败中学习，在困难中积聚力量！

我忘不了那个驼背大叔不顾严寒酷暑，弯腰捡起我们在校园里乱扔的垃圾；我忘不了那些在我们已经熟睡的午夜寒热的夏天还在检查校园安全的老师；我忘不了那些把有病的老人小孩留在家里，坚定地站在讲台上给我们上课的老师们！

太多震撼我们心灵的快乐会铭刻在我们心中，永远不会被忘记，因为老师教会了我们如何感恩。

这些是勤奋的老师，是我们心中最可亲可敬的人，是无私的，愿意做学生的阶梯，不仅给我们传授知识，也给我们做人树立了好榜样。

亲爱的老师们，作为奋斗中学的学生，我们非常幸运和自豪！真的谢谢！

亲爱的同学们，我们能接受汾中这么一群优秀老师的指导，我们应该在享受的同时珍惜。但是，有多少次我们伤害了老师的感情，或者忽略了老师的劳动成果？一次又一次，老师用无比宽广的胸怀和爱心拥抱着我们。同学们，我们应该用实际行动感谢和回报我们尊敬的老师。让我们努力成为让老师开心自豪的学生，在我们身上展现老师的风采。我想这是对我们老师最好的问候和祝福。

上课多注意听讲，少睡一次；多一份对老师的理解和尊重，少一份无缘无故的埋怨和矛盾；多一次遵守规章制度，少一次任性；多一次捡废纸，少一次乱扔垃圾；多一份助人为乐的义举，少一份乱花钱的浪费；多热爱班级校园，少爬树践踏花草；多一份真诚文明的问候，少一份对父女的粗暴称呼！

同学们，让我们用实际行动回报老师，做一个文明、有朝气的人！让我们携手并进，互相监督！

最后，祝我们尊敬的老师节日快乐，身体健康，万事如意！

通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。

1．收集有关感恩的资料。

2．阅读有关感恩的故事。

3．全体队员积极准备活动。

一、主持人：五（3）中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1．全体起立，出旗，敬礼。

2．唱队歌。

3．全体坐下。

二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、

三、

1．诗歌朗诵：《母亲》

母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！

2．游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛

让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？

4．女生独唱：《烛光里的妈妈》

5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。

6．集体合唱：《感恩的心》

四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。

五、结束语：

学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。

六、主持人：退旗！

1.快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐！

2.为了我们的理想，您的青丝变为白发；为了我们的前程，您的面庞多了褶皱；为了我们的未来，您的手臂长出斑点。为了我们，您的身躯不停地变化，不变的是您的我们的爱。教师节来临，祝您节日快乐，心想事成，身体健康。

3.敬爱的老师，您是伟大的人，您是可爱的人，您是美丽的人。值此教师节之际，祝福您工作顺心，幸福安康，平安如意，生活美好，快乐一生！

4.教书匠，备课忙，耕不辍，解迷惑，驱彷徨，学识涨，书声朗，成绩强，桃李香，美名扬，节日档，送吉祥，幸福淌，体安康，寿无疆，教师节，喜洋洋。

5.你托起的是明天的太阳，你教育的是未来的希望，你渴望得到的不是名利，而是学生的成功和辉煌；教师节到了，祝愿送上，祝老师你身体健康，快乐永享！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

你们曾经多次批评我，我没有抱怨你们，但是却在自己小小的心里种下了一棵仇恨的树，我不该种下一棵这么不该有的树，我知道你们是善良的不是邪恶的，因为我做了一件坏事，才会被你们批评。我知道你们是想教育我或者是让我懂得做人应该有的道理。我长大以后会好好的报答你们，孝顺你们让你们知道我也是心怀着怀感恩的。你们的心是无私奉献的，我们虽然怀着感恩但是也换不来你们对我的关心，有一首是这样的：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。

这是一首报答父母的诗，把我们比作小草把爸爸妈妈比作太阳。这首诗的意思就是：爸爸妈妈把我们养大，我们的孝心也不能代替爸爸妈妈的爱，就像小草要报答太阳一样。我给大家评价一下我的爸爸妈妈。

知心爸爸

我的爸爸对我一向很好，但是我们会偶尔吵架。我为什么说他只心呢?就因为有一件事：有一天，爸爸说晚上要去超市买东西。可是晚上我还在背课文。过了一会儿，妹妹这个好吃货催促爸爸去超市了，可是爸爸看了看我惋惜的说：“这一次不去了，以后都可以去超市”听到了这一句话我的眼眶湿润了。这是我的知心爸爸。

勤劳妈妈

我的妈妈也是变脸王，一会是凶巴巴的一会是和蔼可亲的。每次考试的高分都是我妈妈对我的帮助，每到要考试的时候，妈妈都会和我一起复习课文。不但如此，妈妈每天都会给我们煮早餐送我们上学。晚上的时候她就会给我们煮完饭，就检查作业。妈妈的工作很辛苦，挣来的钱供我们读书。这是我的又严厉又善良的妈妈。

祝工作顺利，快快乐乐。

xxx

20xx年xx月xx日

人生这条路，你该怎样走

许多人都期望自己的人生每一天能够过得快乐、开心一点，也期望天天都能够进步一点点。的确，在生活节奏日益加快的当前，如果你这天没有进步，明天就要为这天的退步而加倍付出了。

先说学习，人生是一个不断奔跑的过程，亦是一个不断学习的过程。有一句话这样说“学如逆水行舟，不进则退。”这就告诉了我们每个人每一天都要有自己的收获，要有所进步。哪怕进步不是很大，但只要你前进了，就是一种成绩，就是一种成就。因为在当今社会时代，每时每刻都有人在向前奔跑，如果你止步不前，你就会远远地被人甩在后头。到那个时候，纵使你使出全身的力气去追赶，恐怕也是无济于事。

我们在拥有完美社会的这天，我们要努力让自己有所前进，其实这个并不难做到，只要你每一天肯付出一点时间让自己冷静下来，用一点点耐心充实一下自己，哪怕只是短短的几分钟，积累下来，你往后所取得的成就也是会让人称奇的。但是，我们同样要注意，在当今社会格局，有足够的信心往往不够，还要有充沛的社会经验，在这个生活节奏加速的时代里，人们似乎每一天都没有足够的时间去做完想做的事，比如织好一件毛衣，比如画好一副油画，又比如让自己的小孩天天感到快乐…有好多的比如都能够让我们明白其中的很多好处和内涵。但是，仍有人在坚持每一天挤出一点时间来充实和完善自己，最后也取得了骄人的成绩。

在许多校园，从小学到大学，大的甚至到工厂、政府，老师们先生们总是提醒我们要学习先辈们的方法，总结他们的经验，比如：

学习爱迪生的刻苦专研，认真地去探索去发现，发明了电灯;学习牛顿的仔细探究，去发现世间万有的定律;学习祖冲之的认真有耐心的精神，最后取得了巨大成就——发明了圆周率。

我们中国的教育就是这样，总是不断的往前面看，以为不断的奔跑，就是成功的一种形式，就会成功，我们中国人想得很美阿!我们虽然有长远的目光，有着足够的信心，但是却没有回头的耐心，我们太喜欢“新鲜感”了，不断的创新，难道“创新”必须是好的吗?不，必须不是的，凡是都有两面性，不可任意地给它加个自己所认为的题目。

我无意中在报纸上看到这样一个故事，受到了启发，和大家分享一下。

小婷和小晨是邻居，他俩从小就在一齐玩耍。小婷是一个很聪明的孩子，学什么都是一点通，她明白自己的优势，经常为自己感到骄傲。小晨的脑子没有小婷的聪明，尽管他很用功，但成绩却难以排到前面。因此，与小婷相比，他经常感到无比的自卑。

然而，他的母亲总是对他说：“如果你总是拿他人的成绩来衡量自己的实际状况，你终生也但是是一个追逐者而已。奔腾的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但最终到达目的地的，往往是充满耐心和毅力的骆驼。”

就这样，小晨不在为自己的不足而感到自卑，而是想方法让自己不断进步。

而聪明的小婷自诩是个聪明人，从不想着让自己获得进步，只是一味的往前奔跑。因此，她一生业绩平平，没能成就任何一件大事。认为自己很笨的小晨却成就了非凡的业绩。

小婷愤愤不平，以至于郁郁而终。她的灵魂飞到天堂后，质问上帝：“我的聪明才智远远超过了小晨，我就应比他伟大才是，但是为什么你让他成为人间的卓越者呢?”上帝笑了笑说：“可怜的小婷阿，你至死都没弄明白：我把每个人送到世上时，在他生命的褡裢里都放了同样的东西，只但是我把你的聪明放到了褡裢前面，你因为看到或是触摸到自己的聪明而沾沾自喜，以致误了你的终生。而小晨的聪明却放在了褡裢后面，他因看不到自己的聪明，总是仰头看着前方，所以，他一生都在不知觉地迈步向前!”

所以，在人生的道路上，不要以为总是往前看就是进步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑，有的人却只是在小跑，有的人在散步，有的人却在停止，那都是一样的道理，不必须要很努力的往前奔跑才算成功，而是要讲究方法、吸取经验。

人生这条路，其实很容易走，关键是，你走对了没?

亲爱的同学们：

你们知道这个星期天（5月8日）是什么日子？对！是我们伟大母亲的节日。母亲节就要到了，你最强烈的愿望是什么呢？我们该为母亲做些什么呢？送什么礼物给母亲好呢？现在，我们在这里号召全体同学们：

在母亲节来临之前，我们要给母亲一个惊喜，建议“我为妈妈做几件有意义的事”，具体做好以下“八个一”：

1、自制一份小礼物（贺卡或书法、绘画、手工作品），或一张漂亮的“开心亲情卡”献给妈妈，表达感恩母亲的心愿。

2、为妈妈泡一杯热茶或献上一支歌或一首诗。

3、主动承担一次家务活（打扫卫生、清洗衣服、买菜、做饭等），让辛苦了364天的妈妈，节日好好休息一天。

4、为妈妈捶一捶背或洗一次脚。

5、跟妈妈说说心里话，向母亲道一声温馨的祝福，感谢母亲的养育之恩。如：“妈妈！我爱您，祝您节日快乐！”或“祝妈妈越来越年轻，越来越漂亮！”

6、写一篇活动感受或体验日记，在班级里与同学们分享。

7、和妈妈合照一张像，写上对妈妈的祝福。

8、向妈妈献上一份满意的作业。

假如妈妈不在身边，就给远在外地的妈妈打一个电话。

同学们，让我们积极行动起来，为母亲献上一份特殊的礼物。关爱母亲就要听从母亲的.教导，少让母亲为自己操心、操劳，帮助母亲做力所能及的事情，用实际行动报答母亲的养育之恩。

最后，让我们共同祝愿天下所有的母亲节日快乐！祝福她们永远平安幸福，健康长寿！

白集一中政教处

20xx年5月6日

今天，是一年一度的感恩节，感恩节虽然并不是中国的传统节日但感恩节却让人们学会了感恩，于是，我开始策划感恩节一天的流程。于是，快乐的一个感恩节开始啦。

早晨，太阳公公把柔和的日光洒落在我的小屋中，到处是光的海洋，在暖洋洋日光中，我起床啦，我睁开双眼，穿上衣服，然后拖拉着拖鞋，悄悄地走出小屋来到了厨房，妈妈正在为我做早餐，我蹑手蹑脚的来到妈妈的身后，大声的说了一声：“妈妈，感恩节快乐。”

妈妈听到我的祝福以后，会心的笑啦，她不会知道晚上还有更好的礼物送给她呢。

在我上啦一天可以后，我回到了家，我三下五除二的写完了作业“吃饭啦。”随着妈妈叫我吃饭的声音响起，我和爸爸快步走到餐厅，妈妈把饭菜摆上桌，我打开了电视，吃完饭以后，我给妈妈说：“妈妈，今天是感恩节，我给你洗洗脚，因为在我很小很小的.时候，你也给我洗过脚。”我端来了一盆水，给妈妈洗脚，妈妈别提多感动了。

又过了一会儿，我又给爸爸捶背,给爸爸捏腿，让爸爸放松一下全身。我变为父母做些事，一边想：这么小的一件事，竟让他们这么感动，那我们为什么就不能多为父母做一些在我们眼中微不足道而在父母眼中很感动的事。

这是一个快乐的感恩节。同学们，感恩别人，让别人得到快乐，感恩父母，感恩同学，感恩老师，大家一起用感恩让世界变得更加美丽。

大家一起去感恩你们身边的人，感恩帮助你的人吧。