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劳动保护用品的一般要求【经典20篇】

出纳专员需要能熟练使用专业的财务软件,包括会计电算化和其他财务软件,下面是小编整合的劳动保护用品的一般要求,一起来看看吧。

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读后感写作的一般要求

范文类型:读后感,全文共 828 字

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在日常生活中,我们看一篇小说、一部电影、一篇文章、一首诗歌、一幅图画,常常会有所感触,会被高尚的行为所感动,为邪恶的行为所激愤,或从中得到启迪,或从中吸取教训,从而指导自己的生活。如果把自己对所看材料的感想写成文字,就是读后感

读后感,由读而感,首先要仔细地读,读懂读通,理解原作品的要领和实质。只有这样,才可能由此领悟出道理,正确地引发感想。读是感的渊源,因而,读好原作十分重要,不能浮光掠影、浅尝辄止,而后就大放无由的感想,给人一种架空、虚浮的感觉。

读了作品之后,感想可能是多方面的,可能陷于“百感交集、思绪万千”之中。如同一事一议型议论文选择一点一样,选择感点也非常重要。要在思考、分析的基 础上,选择最值得说、却有真实感受的方面来说,不能面面俱到,唯恐疏漏了一点,结果是中心模糊,泛泛而谈,面面俱到到面面俱不到。

读后感重在感,写自己真切的感受,联系实际非常重要。就是要结合自己生活中实实在在的感受来谈,也可以把看到、听到的实实在在发生在自己身边的人和事来做对照,有针对性地发表感想,是“感”得现实、“感”得实在。

读后感的一般结构如下:

一、 引:

1、引原作:可以概述原作基本内容,可以直接引原作观点,也可以有选择的只引原作中的某一片段、某一细节、某一句话。对它做引导式的议论。总之,这一环节是要交代读了什么、针对什么而感。

2、引感点:即由引述的原作有关内容,点出自己的感受或启示。这环节类似于一事一议的点论点的环节。

二、 议:

1、议原作:扣住感点,回到原作中,做就事论事的议论。,目的是交待自己感点得来的思想过程,即:对原作相关内容进行议论。谈谈自己对此的议论、感悟,对它作出自己的评价。

2、议感点:紧扣感点,有议原作引发开去。可以对自己感物的道理或观点作论证式的议论。

三、 联:

在所给原作的基础上,由此及彼,,联系现实生活中或自己或他人、与感点同理、同类、或相对、相反的现象或经历进行对照,谈自己的看法。

四、 结:

1、照应开头。

2、深化或总结全文。

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篇1:针对四议两公开制度要求

范文类型:制度与职责,全文共 843 字

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为了预防行政违法行为,做到办理一起行政案件,完善一套制度,教育一批干部的效果,特制定行政执法信息通报制度。下面是呢子范文网小编为您推荐市发展改革局关于建立行政执法公开制度工作开展情况汇报。

按照中共沧州市委办公室、沧州市人民政府办公室《关于全面建立“三个公开、三个清单”制度,进一步优化发展环境的实施方案》和市政府法制办《关于建立行政执法公开制度的通知》精神,我局对《通知》进行了细致解读,现将工作情况汇报如下。

一、工作概况:

接到通知后,我局马上组织办公室、规划科、社会事业科、节能科、物价管理科、物价检查室等有关科室负责人,对发改局执法职责、执法依据、执法程序等具体事项进行全面梳理并着手落实。

二、工作开展情况:

(一)梳理出行政许可、非行政许可、行政监管等需公开“三类事项”16项,对办事流程进行汇总;

(二)核实执法权限、行政处罚流程图、行政处罚自由裁量细化标准和固定资产投资项目审批流程;

(三)对发改局持有执法证件的人员信息进行核准并列表汇总;

(四)建立健全相关工作制度。制定了《发改局行政执法责任制度》、《发改局行政执法监督检查制度》、《发改局行政执法信息公开制度》、《发改局行政执法过错责任追究办法》等系列关于行政执法工作制度。

(五)行政执法公开方式:一是在局政务公开栏进行张贴公开。二是通过政府信息公开网站对社会进行公开。

三、存在问题及下一步工作安排:

由于我局在行政执法过程中,按照国家的相关行政执法政策,对审批核准项目和行政处罚等严格按照工作流程、审批时限和法律法规进行,同时在政府公开网站公开办事机构和办事流程。在实际工作中,我们不断优化审批流程,缩短审批时限,建立审批“绿色通道”,对项目单位和服务对象全方位搞好服务,依法、依程序进行执法检查,不存在不作为、乱作为和违反法律法规等问题。在下步工作中,我们将严格执行市建立的“三个公开、三个清单”制度,该简化的简化,该公开的公开,不断优化全市发展环境,进一步转变工作作风,提高工作效能,为人民群众提供优质、便捷、高效的服务。

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篇2:租房协议书格式 租房协议书格式要求

范文类型:合同协议,全文共 1097 字

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甲方:_______________

乙方:_______________

乙方承租甲方管理的下列房屋作为_________使用,双方议定遵守事项如下:

房屋座落:_________区_________楼_________单元_________号 房屋使用面积:_________平方米

一、本租约为乙方取得承租房屋使用权的凭证。甲、乙双方均有遵守国家有关住宅法律和本市房屋政策、法令的义务。

二、房屋租金数额因房屋条件或租金标准变动时,其租额得予调整,每月租金,乙方应于_________日前交清。

三、乙方有下列情况之一时,甲方可以终止租约,收回房屋:

(1)把承租的房屋转让,转借或私自交换使用的;

(2)未经甲方同意私自改变承租用途的;

(3)无故拖欠租金三个月以上的。

四、甲方根据修缮标准检查,维修房屋和设备,保障安全、正常使用。甲方维修房屋时,乙方应积极协助,不得阻碍施工。在正常情况下,如因检查不周,维修不及时,以致房屋倒塌,使乙方遭受经济损失时,由甲方负责赔偿。

五、甲方鉴定房屋危险,不能继续使用,必须腾出时,乙方应按期迁出,其居住房由甲方解决。如乙方籍故拖延不迁造成的一切损失,由乙方负责。

六、甲方对乙方承租的房屋进行翻建大修后,乙方有优先承租权,但事先应签订协议。

七、乙方对承租的房屋及室内装修设备,应负责保管,爱护使用,注意防火、防冻。如有损坏,乙方应负责修复或赔偿。楼梯间、门道、走廊等公用房屋和设施,乙方应爱护使用,注意照管,防止损坏。

八、乙方不得私自拆改、增添房屋或设备。如属必需时,应事先取得甲方同意或另行签订协议后方可动工。否则,乙方应负责恢复原状。

九、乙方退租房屋时,应于七日前通知甲方,并办清以下手续:

(1)交清租金和应交纳的赔偿费。

(2)按照租约负责保管的房屋及装修设备。

(3)撤销租约。

十、乙方承租甲方代管、托管的房屋在发还原主时,甲方得终止租约。

十一、乙方承租的房屋因国家建设,特殊需要必须腾让时,甲方得终止租约。乙方所需房屋按有关规定办理。

十二、本租约自立约日起至_________年_________月_________日止有效。一或_________份,甲乙双方各执_________份,如有未尽事宜,双方协议解决。

十三、其他_______________________________________.

甲方(盖章)_______________ 乙方(盖章)_______________

代表人(签字)_______________ 代表人(签字)______________

__________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:采购员岗位职责和要求

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:采购,全文共 272 字

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1、根据需求部门提出的采购需求,按照项目进度,依照采购流程,通过进行询价比价、价格谈判、采购执行等工作完成采购任务;

2、根据采购及部门要求,协助进行供应商开发、进行供应商管理等工作;

3、做好订单管理,对采购执行过程中进行风险管控,及时对风险点进行预警;

4、负责采购合同的编制、谈判和签订。负责合同的执行检查,并确保设备材料在适当的时候交货。负责组织相关部门进行设备、材料到货后的验收以及质量跟踪工作;

5、负责核实供应商的履约情况,进行采购合同的款项结算。负责进行采购过程中的退、换货工作,协调供应商做好售后服务工作;

6、上级领导安排的其他事项。

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篇4:市场总监的岗位职责和要求 市场总监的岗位职责和岗位要求

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营销,经理,全文共 446 字

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1.根据市场动态及酒店实际情况,全面确立酒店目标经营市场,制定销售经营战略和决策,并组织贯彻实施;

2.负责制定全年销售计划及经营目标,并确保计划的实施与目标的完成;

3.回顾客房收入等主要目标实现情况,每周召开一次销售工作分析会,对市场竞争发展状况及存在采取及时的改进措施,最大限度增加收入;

4.负责市场的开发,发展;

5.确保熟悉总部的各种促销政策,并结合当地市场认真组织实施;

6.定期走访客户,掌握其他酒店出租率、平均房价,分析竞争态势,就销售策略、销售活动等向总经理提出意见和建议;

7.负责处理重大客户在酒店期间的投诉;

8.负责制定酒店年度广告计划,宣传推销,公共关系发展等计划及预算;

9.密切监督本部门员工的工作情况,指导下属员工的工作,确保规范的工作标准和方法;

10.负责制定对销售队伍的整体培训计划并组织落实,确保销售人员自身素质和销售技巧的不断提高;

11.定期对下属进行业绩评估,组织实施奖惩;

12.协调与其他部门的关系,确保信息交流与合作渠道的畅通;

13.完成上级交办的其它任务。

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篇5:耶鲁大学研究生留学申请要求

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,留学,全文共 535 字

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耶鲁大学的艺术和科学研究生学院提供大约73种学位专业(博士和终极硕士学位专业)。下面的信息适用于2017年秋季学期,并且旨在帮助你在开始自己的入学申请之前,了解耶鲁大学艺术和科学研究生学院的一般要求和申请步骤。

general requirements

a bachelors degree (or equivalent) prior to matriculation at yale.

a personal statement of purpose.

all prior study institutions at the higher education level.

transcripts for each listed prior study institution.

supporting materials.

results of standardized tests (if available).

special admissions requirements of your program.

three recommenders (minimum).

application fee (please refer to fees section).

2、一般入学申请条件

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篇6:技术协议书签字要求

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 646 字

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************有限公司

******项目 设备

协议编号:*******

买方:*******有限公司

卖方:*******有限责任公司

二零一一年四月二十八日

一、总则

******有限公司(以下简称买方)与 ******公司(以下简称卖方)经双方友好协商达成以下具体协议:

1.概况

1.1本技术规范书适用于******有限公司净化煤气加压风机机冷却风机设备的功能设计、结构、性能和试验等方面的技术要求

1.2本技术规范书所提出的是最低限度的技术要求,并未对一切技术细节做出规定,也未充分引述有关标准和规范的条文,卖方保证提供符合现行技术规范书和现行工业标准的优质产品。

1.3卖方提供的产品应完全符合买方以书面方式提出的有关各供货设备的技术条文。

1.4在签订合同之后,买方有权提出因规范标准和规程发生变化而产生的一些补充修改要求,具体款项由买、卖双方共同商定。

2、卖方的责任

2.1卖方应严格按照买方提供的技术资料、进行生产、严格执行买方所提供的技术资料中的制造规范和检验标准。

2.2卖方负责履行设备制造和交货进度。卖方保证不能因正在履约的其它项目及其他任何原因,而影响到本投标设备按期保质保量的完成与交货。

2.3买方与卖方执行的标准不一致时,按较高标准执行。

2.4卖方在设备制造过程中发生侵犯专利权的行为时,其侵权责任与买方无关,应由卖方承担相应的责任,并不得影响买方的利益。

二、风机技术条件:

1、现场条件

1.1、当地大气压99800pa,介质温度150℃——250℃,

1.2、介质成份:

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篇7:办公用品采购合同集锦

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1802 字

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甲方:__________________

乙方:__________________

经甲、乙双方平等协商,达成如下协议:

1、甲方在乙方定点购买低值易耗用品,乙方应每季度为甲方无偿提供所供产品的报价单一份。

2、乙方必须保证提供给甲方的所有办公用品无任何质量问题,否则将无条件退换物品。

3、乙方所提供物品的规格由甲方决定;乙方如根据市场变化调整价格,必须事先通知甲方;

如乙方价格高于市场其他商户同类同质的物品价格,则甲方有权按市场最低价付款;

乙方不得随意提价或以次充好,如有此种行为,甲方有权终止本协议。

4、付款方式:

甲方按季度用转帐方式支付,以甲方实际购买的种类及数量据实核算。乙方必须提供详细的物品销售清单与甲方的收货单核对,无误后,由乙方出据发票,甲方才予以付款。

5、本协议一式叁份,甲方持贰份,乙方持壹份,双方签字盖章有效。

协议有效期为一年。其中一方如需终止本协议,需提前10天告知对方。

甲方:__________________乙方:__________________

日期:__________________日期:__________________

办公用品采购简单合同7

供方(乙方)_______________

需方(甲方)_______________

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定,本着友好合作、协商一致、共同发展的原则,就甲方向乙方采购办公用品及耗材事宜达成协议,自愿签定本合同且共同遵守。

一、合作方式

甲方向乙方购买办公用品及耗材,甲方可以任意选择订单或传真订购方式,乙方应向甲方免费提供产品的送货及售后退换等服务。

二、价格条款

1、乙方应根据报价单(标书)价格提供产品给甲方,按照报价单中所提出的达到一定采购量后享受优惠价格执行。

2、每个月结束前______个工作日内,乙方可对采购清单根据市场情况进行一次价格更新,个别产品价格调整浮动时即可进行更新(包括误报的错误价格)以书面方式通知,预期通知将计为下_____月(个别产品除外)。

3、甲方在接到乙方的价格调整通知后_____个工作日内,给予最终确认(以书面确认单为准),如在规定时间内未接到确认单将视为已确认,更新价格确认即日起执行新的价格。

4、本合同货款单价已包括货物移交至甲方所需的.一切税费。

三、支付方式

1、货到甲方指定地点,甲、乙双方共同进行验收,每个月结束前_____个工作日内,乙方需提供甲方本月所需产品对帐清单及发票,经甲方核实后,按实际货款付清。

2、甲方可选择用现金、支票或转帐的方式来支付乙方的货款,乙方结算人员需持加盖乙方公章的结算委托书进行结算,甲方在未确认上门收款人员身份之前可拒绝付款。

四、交货方式

1、自本合同生效之日起,一般送货时间为两个工作日或以订单甲方要求时间为准,如遇采购方有急用商品订单,则当日以最短时间针对甲方所订货物送到指定地点(特殊商品除外)。

2、货到甲方后,甲方按送货单内容收货,确认产品符合要求后甲方在验收单上签字确认,月末结款时以验收单上产品数量价格为准,对于更换的产品需在验收单上注明,对于增加产品或价格有变动的产品,需另外填写验收单。

3、乙方应保证所提供产品为报价单中所规定之原厂产品,质量要符合报价单中规定的标准,如甲方发现乙方所售产品存在任何瑕疵,有权要求乙方进行换货。

五、违约责任

1、甲、乙双方如有一方违约,由违约方承担由此给守约方造成的经济损失,且守约方有权解除本合同。

2、甲方未按合同规定时间付款,每延期一日应向乙方支付总货款_____的违约金,但总计不超过总价的_____。

3、乙方未规定送货,甲方有权退货。

六、合同附则

1、本合同的任何修改或补充,只有在双方授权代表签字后生效,并成为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、除非遇到不可抗力因素导致本合同不能履行,未经甲、乙双方一致书面同意,任何单方无权变更合同内容。

3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章之日起生效,有效期_____年,到期后若双方未书面提出终止则合同顺延,继续生效。

4、本合同未尽事宜由甲、乙双方协调解决,甲、乙双方如有任何争议,应由双方自愿提交法律仲裁委员会给予解决。

甲方:__________________乙方:__________________

日期:__________________日期:__________________

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篇8:活动方案格式 活动方案格式要求及字体大小

范文类型:方案措施,全文共 2284 字

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1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2. 心系千千结,十万爱情大展示

3. 迎五一旅游大礼回馈会员

4. 春季时装周

5. 打折促销活动

6. 印制xx商城《精品购物指南》春季版一期

1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

3.迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

:xx商城及八一店、xx购物广场及北园店

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

活动内容:

为了在五一黄金周提升xx商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票的活动。

实施细则:

① 5月1日——5月5日,凡是当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游的两人情侣套票一张。(不累计赠送)

② 凡是当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

③ 凡是当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

④ 凡是当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

⑤ 凡是当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,xx不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

(二)心系千千结,十万爱情大展示

活动内容:

爱情专线 尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

实施细则:

① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动x展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

(三)迎五一旅游大礼回馈会员

活动范围:xx商城

为感谢xx会员多年来对xx的支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的xx会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭xx会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

第一名的xx会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

第二名的xx会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。 第三名的xx会员凭xx会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

(四)xx春季服装周

活动时间:20xx年5月1日—5月7日

活动主题:

每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在t型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;

活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为xx扑克牌等小奖品;

(五)五一商品打折促销

① 限时抢购

活动时间:20xx年5月1日——5月7日

活动内容:

每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折限时抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。

② 五一打折促销

活动时间:20xx年5月1日——5月7日

活动内容:

不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游” 活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。

注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;

2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。

3、xx不承担费用。

(六)印制xx商城《精品购物指南》春季版一期

印制商城《精品购物指南》春季版一期

为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍xx,提升商城人气,更好的树立xx在全省的形象,突出xx商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。

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篇9:法国大学申请要求

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,全文共 328 字

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2019年11月01日:申请起始日期;法国高等教育署hors dap程序面试评估的起始日期;

2020年03月06日 :etudes en france系统中表格确认提交的截止日期;

2020年04月30日:参加法国高等教育署的面试评估的截止日期;

2020年05月29日:院校必须做出录取决定的截止日期;

2020年07月01日:学生做出最终选择的截止日期。

今年hors dap程序申请相比较去年提前了将近一个月,这也就意味着同学们准备的时间缩短了,大家一定要好好的按照官网要求准备材料,及时考出来语言成绩,在规定的时间内提交材料。关于hors dap的申请注意事项请戳速看!2020年hors dap程序申请的这些新变化,务必收藏!

2、dap  blanche

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篇10:退休申请书字体要求

范文类型:申请书,全文共 683 字

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尊敬的**县教育局、人事局:

***,女,生于19**年**月**日,于19xx年6月30日毕业于**市教育学院英语系。毕业后分配到**镇初级中学任教,从事英语教育教学工作至今,现任职务中学英语二级教师。参加工作的第二年,略感身体不适,从第三年起,病情逐年加重,特向有关领导提出病退申请。

19xx年至20xx年主要症状:血压明显升高,并有头痛、头昏、乏力、心慌等。到当地医院检查,医生诊断为高血压并及时给予了治疗,但病情并无好转。

20xx年至20xx年主要症状:有头晕,头胀,耳鸣,眼花,健忘,失眠,烦闷,乏力,四肢麻木等。在劳累、饱食或说话过多时感心慌、气喘、咳嗽,夜间阵发性呼吸困难并 痰中带血,曾经还发生过急性肺水肿。在治疗期间,医生初步诊断为高血压及高血压性心脏病。

20xx年至今主要症状:躺下休息时发生呼吸困难,被迫坐起来,但是仍然咳嗽,而且痰中带血,偶尔极度呼吸困难,咳吐粉红色口痰,带泡沫状。偶尔呼吸急促,嘴唇发紫。在夜间睡眠中常因呼吸因难而憋醒,被迫坐起一段时间后呼吸困难逐渐平息,劳累时加重。

经医院检查,属严重的高血压及高血压性心脏病,已不能从事正常的劳动和工作,必须休息治疗。医生讲,这种病如果不很好的注意将会造成严重的后果。

另外,近年来一直患有类风湿性关节炎,各大关节肿大,腰腿疼痛的无法正常行走,有时一连几天不能下床,给自己的生活和工作带来许多不便,生活无法自理。

综上所述,我实在有心无力在教育工作第一线工作,我全家恳请两局领导给予理解,并考察我的病情,我代表全家感谢您们的理解和对一个教育者的关怀

此致

敬礼

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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篇11:深度报道案例 深度报道的要求

范文类型:材料案例,全文共 3919 字

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【摘 要】放眼当下教育,精致的应试教育掩盖学习能力的问题依然突出,普遍存在重知识轻能力、重技能轻素养的现象,这一切充分说明了当下基础教育中浅层学习普遍存在。深度学习不仅要思考“教什么”“怎么教”,更要考虑“为什么教这些”“为什么这样教”,这是在思考教学背后更深层的意义,从而逐渐培养高阶思维能力。只有立足“学”,才能弄清楚“教”,为更好地实现深度学习,科学落实“确立高阶学习目标”等策略显得十分重要。

【关键词】浅层学习;深度学习;策略

一、探寻浅层学习普遍存在的原因

现实教学中,有一类教师比较倾向关注自己“怎么教”,在信息传递或呈现方式上,想方设法,绞尽脑汁,费尽心力,丰富了“教”的内涵,教师占据主导;另一类教师倾向关注“教或学什么”即内容,竭尽自己之能事,只关注了学习信息轰炸式的输入,至于让学生学习真正发生的状况几乎无法顾及,内容占据主导。前者体现了教师立场,后者体现了内容立场,两者忽视了学生立场的主体地位。正因如此,当下教育普遍存在重知识轻能力、重技能轻素养的现象。

在课堂教学中,教师更多关注的是自己所要教的内容,没有把学生作为学习的主体,学生经常被动地回答教师的提问,学生的主体性没有得到很好的发挥,不能实现深度学习,教师没有真正地引导和帮助学生将知识内化成自己的理解并形成能力。正因如此,教育饱受专家、学生及社会的诟病。问题的根源是教育思维主导了教师的教学,它是知识本位和应试为上的理念导致的必然产物。

学生都本能地渴望得到他人的尊重和赏识,现实的课堂中仍有许多教师不去考虑学生的反应和需求,以自我固有经验的认识一成不变地去实施教学,对学生的认识和需求想当然,以自己的兴趣代替学生的兴趣,不充分尊重学生实际预设教育目标。借用2015春晚的一句经典语录:你以为你以为的就是你以为的?教师立场的实质就是太把“我们以为的”强加给“学生以为的”,导致学生立场得不到尊重,学生的创新思维和独特见解缺失和枯竭。

学生立场得不到尊重的主要根源是:错误理解了学习的价值,片面地认为学习只为了应对当下的纸笔考试。

从宏观层面来看,首先,由于高考在人们心目中的特殊地位。几乎所有人都明白高考无法绕越,加上高考选拔由于时间紧、人数庞大的客观原因,本来设计的一些制度在执行过程中都出现了不同程度的折扣,先进的理念无法落地,追求的价值无法得以充分体现。其次,现在的选拔仍只能是纸笔考试,教育的评价还更多地体现在分数的评判上,这也是教育“两张皮”现象及素质教育理念不能落地的根本原因。最后,专家对教育的设计超越现实太多,很多理想的措施总是无法在现实中落实,这也是导致基础教育受到社会大众诟病的重要原因。

上述种种带来的结果是学校教育为了应试教学,碎片化倾向越来越严重,具体来说就是:学校教育无法与现实抗争,对教师来说只能是考什么、教什么,对学生来说只能是考什么、学什么。

以高中物理为例,因为高考不考实验操作,有的学校实验教学几乎空白,盛行“做实验不如看实验,看实验不如讲实验”;有的学校生源质量层次略低,学生对高考等级要求不高,这样的学校就采取选择性教学,舍弃物理中一些难度大的主干知识,如“动能”定理不教不学,选择一些考试要求低的知识点进行教学,如对要求低的选修模块花大力气,甚至把需要“理解”的内容上成了“记忆”的要求,根本谈不上素养的发展,这种情况在相当一部分学校存在。这一现状的实质是教学没有体现学生立场,导致浅层学习普遍存在。

二、理解深度学习的概念、特征和价值

1.“深度学习”的概念。

美国学者ference marton和roger saljo基于学生阅读的实验,针对孤立记忆和非批判性接受知识的浅层学习,于1976年首次提出关于“学习层次”的概念。浅层学习处于较低的认知水平,是一种低级认知技能的获得,涉及低阶思维活动;而深度学习则处于高级的认知水平,面向高级认知技能的获得,涉及高阶思维活动。

在我国,黎加厚教授等(何玲、黎加厚,2005)学者认为,深度学习是在理解学习的基础上,学习者能够批判性地学习新的思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,能够在众多思想间进行联系,并能够将已有的知识迁移到新的情境中,做出决策和解决问题的学习。在基础教育领域,深度学习是指以学生学习为中心,在教师的指导下学生自主进行知识建构,基于真实情境主动学习和解决问题。

深度学习要求从教师立场、内容立场向学生立场转变,教师要从满堂灌向少讲转变,更多地为学生搭建脚手架让学生自主攀登而不是背着学生攀爬。从学生全面发展的视域来看,实现深度学习是l展核心素养的必经之路。

2.深度学习的主要特征。

第一,理解学习。深度学习强调的是对知识、概念的理解而不是记忆,通过学习能够深刻理解知识的本质而非表象,从而加深对深层知识和复杂概念的理解。

第二,内容统整。学生学习的文本要具有科学性、层次性、开放性、系统性,文本应当是学生学习的认知地图,基于文本学生能够自主学习并能检测自己的学习状况,知道自己到了哪里。通过学习文本,学生在同化、顺应中将新信息与已知概念和原理联系起来,整合到原有的认知结构中,从而引起对新的知识信息的理解、长期保持及迁移应用。文本的层次性、开放性为解决学习的差和异奠定了基础,文本的系统性为学习的完整性提供了保障。

第三,自主建构。学生只有通过自主建构才会真正掌握知识,因而在学习过程中教师要想尽办法激发学生学习的潜能,让学生主动去学习,为学生学习搭好脚手架,教师在合适的机会对学生提供最适切的帮助,而不是拖着学生按照自己的意愿去学习。只有这样学生才能对知识进行内化,主动建构形成稳固的知识体系。

第四,迁移运用。深度学习要求学习者对学习情境深入理解,对关键要素的判断和把握可以在相似情境“举一反三”,也能在新情境中分析判断差异并将原则思路迁移运用。

3.深度学习的价值。

浙江省长郡双语实验中学教科室从“记忆方式”“知识体系”“关注焦点”等八个方面对浅层学习和深度学习作了对比(见下页表1)。

从对比中不难发现,深度学习不仅要思考“教什么”“怎么教”,更要考虑“为什么教这些”“为什么这样教”,这是在思考教学背后更深层的意义,从而逐渐培养高阶思维能力;深度学习不仅需要恒心、毅力,也需要适宜的方法与措施。学生只有通过深度学习方能将碎片化、片段化、浅表化的知识转化、整合,形成知识体系和结构化知识。

“十三五”期间,我国基础教育课程改革进入深化与攻坚阶段,学生核心素养(即学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力)的培养成为基础教育改革的着力点,深度学习是一种有效的提升核心素养的学习方式。

4.深度学习的流程。

深度学习要真正发生,教师首先要引导学生进行自我剖析,为自己画像,正确认识自己;其次是找准定位,明确自己的目标;再次是掌握学习的方法,熟悉学习路径,选择合理的学习素材并利用各种资源;最后是运用各种方法检测自己,学会总结和反思。具体流程如图1。

三、实施深度学习的教学策略

只有立足“学”,才能弄清楚“教”。所有关于教的问题的思考和设计,都应基于学生立场,从课程的视角,以对学的理解和把握为基础,否则,教就可能成为背离学的规律、脱离学的目的的无实际效果和意义的活动。为更好地实现深度学习,还要把握好以下五种策略。

1.预评估。预评估是教师对学生的综合评估,涉及学生已有基础、学生身心规律、教育规律、学生兴趣及志向等,预评估要突出“精”和“准”。以高三“法拉第电磁感应定律”复习为例,通过以前的学习,一方面大多数学生已经熟悉法拉第电磁感应定律,能够熟练解决常见情境下的动生电动势及感生电动势的计算及方向判断。以下三种情况可能对学生还是有难度:导体棒切割长度变化、磁场区域为非匀强磁场、切割速度为变速运动。学生对影响感生电动势的两个要素存在以下情况的学习还是有难度:磁感应强度非线性变化、在变化磁场中部分导体电动势大小。当电路的面积和所处区域磁场同时发生变化相关电动势的计算有困难。

2.确立高阶学习目标。高阶思维能力的发展程度是深度学习与浅层学习的最大区别。从布鲁姆分类目标教育理论来看,当下应试背景下的学多数停留在“记忆、理解和简单应用”的层面,教师应该将高阶思维的发展作为学习目标贯穿课堂教学的始终,要始终将“分析、评价和创造”作为学习目标的重点关注。当然,关注“分析、评价和创造”高阶思维能力的发展一定是基于“记忆、理解、应用”基础上的。

4.创设真的情境。情境认知理论认为,学习的终极目标是要将自己置于知识产生的特定情境中,通过积极参与具体情境中的社会实践来获取知识、建构意义并解决问题。能力的发展是一个渐进的过程,是一种潜移默化影响的结果,它是一种隐性特征,因而学生能力的培养和发展必须建立在一定情境之下,真实的情境具有综合性、全面性,问题的解决可以是个体也可以是小组,涉及的知识面广,问题具有开放性,知识的应用具有系统性、开创性,是一种建构性学习,利于打开学生的思路,培养学生的合作意识、迁移应用能力、创新能力。

5.与目标匹配的评价方式。从动机心理学角度来看,对学生学习的评价应树立评价不是为了证实而是为了改进的评价理念,为实现教学评价的升值,只有在明确教育目标的前提下,设计围绕目标可能实现的评价任务,再针对评价任务设计教学任务、教学活动、教学手段、教学流程,从系统的立场实现“教―学―评”一致性。过程评价、发展评价是教学教程中的重要评价方式,及时反馈是引导学生深度反思自己的学习行为,积极评价是激发学习动力的重要手段。因而当反馈关注学生的学习过程而非最终成果时,反馈就会极大地促进学生学习,当然对高三学习而言,终结性评价也是学习过程不可缺少的重要环节。

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篇12:仓库部岗位职责及要求 仓库岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:仓管,全文共 313 字

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1.负责根据集团战略,统筹制定年度仓储物流运营计划;

2.负责改善优化仓储物流管理的各项流程和标准,建立规范完整的物流仓储操作流程;

3.负责组织月度盘点及年度盘点工作,确保实物数量与系统数量的准确率;

4.负责仓库物资台账和台账管理与监督,保证帐物卡一致;

5.负责仓储现场区域规划、目视化、库存容量设计、设备管理等合理性推进;

6.负责搭建、培养仓储物流营运管理团队,提升团队工作效率和质量。

7.负责物流过程控制(运输等),负责厂运输、仓库配送、物料配送;

8.负责体系的贯彻,文件控制管理,业务流程&作业指导书编写&发布;

9.负责部门人员绩效考核,出勤管理,工作指导等工作;

10.负责报告整理、汇报、提交等;

11.安排其他日常工作。

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篇13:年建筑工业用品买卖合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 1081 字

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甲方(买方):

住所:联系电话:

乙方(卖方):

住所:联系电话:

第一条、合同标的

1、产品的名称:

2、品种:

3、规格:

4、价格:

第二条、产品的技术标准(包括质量要求)

1、按国家标准执行。

2、按部颁标准执行。

3、由甲乙双方商定技术要求执行。

第三条、产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品的数量:______________。

2、计量单位、计量方法:____________。

3、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:________________。

第四条、产品的包装标准和包装物的供应与回收

产品的包装,国家或业务主管部门有技术规定的,按技术规定执行。国家与业务主管部门无技术规定的,由甲乙双方商定。产品的包装物,除国家规定由甲方供应的以外,应由乙方负责供应。

第五条、产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)

1、产品的交货单位:

2、交货方法:

(1)乙方送货。

(2)乙方代运(乙方代办运输,应充分考虑甲方的要求,商定合理的运输路线和运输工具)。

(3)甲方自提自运。

3、运输方式:______________。

4、到货地点和接货单位(或接货人)________________。

第六条、产品的价格与货款的`结算

1、产品的价格:

(1)按甲乙双方的商定价格。

(2)按照订立合同时履行地的市场价格。

(3)按照国家定价履行。

2、产品货款的结算:

产品的货款、实际支付的运杂费和其它费用的结算,按照________银行结算办法的规定办理。

第七条、验收方法

1、验收时间:

2、验收手段:

3、验收人:

第八条、对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在________天内向乙方提出书面异议。在托收承付期内,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。甲方怠于通知或者自标的物收到之日起过________年内未通知乙方的,视为产品合乎规定。

2、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

3、乙方在接到需方书面异议后,应在________天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第九条、乙方的违约责任

1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的______%的违约金。

2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价。如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。

甲方:乙方:

__年__月__日

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篇14:化肥买卖合同起诉状 化肥买卖合同中的服务要求

范文类型:合同协议,起诉书,适用行业岗位:服务,全文共 941 字

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合同编号:_______

签订地点:_______

签订时间:_______月_______日

买方:_______卖方:_______

根据《中华人民共和国合同法》及相关法规的规定,为明确双方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、标的、数量、价款及交(提)货时间

二、质量标准:□国家标准□行业标准□企业标准

三、卖方应出示的相关证件:《营业执照》复印件、《肥料(农药)登记证》复印、《生产许可证》或批准文件复印件、《代理销售授权书》复印件、《备案登记号》、《经营许可证》复印件。

四、交(提)货时间、地点:交(提)货时间为_______年_______月_______日,交货地点为_______。

五、发运方式、运费负担:用_______运输,运费由_______方负担。

六、付款方式及期限:买方应在_______年_______月_______日前以_______((汇款或汇票、现金)向卖方支付(□定金/□预付款)_______元,剩余价款应在_______年_______月_______日前付清。

七、验收:买方应在卖方交货后_______日内进行验收。产品包装和标签内容应符合产品标准和国家有关规定。

八、违约责任:

1、化肥(农药)经验收不符合第一条或第七条要求的,买方有权要求补足、换货或退货。

2、化肥(农药)不符合第二条质量标准的,买方有权要求退货,并要求卖方赔偿损失。

3、一方迟延交货或迟延支付价款的`,应每日按照迟延部分价款_______ %的标准向对方支付违约金。

九、合同争议的解决方式:本合同在履行中发生纠纷,由当事人协商解决;协商不成的,按下列第_______条方式解决:

1、提交_______仲裁委员会仲裁:

2、依法向人民法院起诉。

十、本合同自双方签字盖章之日起生效。

十一、其他约定:

本合同一式二份,双方各执一份;合同副本一份,送_______备案。

甲方(盖章):__________________乙方:_________________________

代表人(签字):________________身份证号码:____________________

_________年________月_______日_________年________月_______日

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篇15:活动方案格式 活动方案格式要求及字体大小

范文类型:方案措施,全文共 573 字

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本次活动我们将以“阳光智慧温馨青春”为主题开展狂欢节,由“阳光向日葵”、“智慧海棠”、“温馨康乃馨”、“青春小雏菊”四大部分组成,每个区域都蕴含着不同的风情。

各班将参与活动的选手及曲目提前上报团学联,由团学联文艺部做好时间安排,分时段进行,现场同学也可以现场报名参加。

地点:艺术楼前(搭台)、绿地广场, 负责:团委、总务处、电教中心,

设备:舞台、露天卡拉ok设备 、音响。

地点:南广场, 负责:团委、社团联,

开放学生科学研究院各场馆,使学生在活动中感受更多的科技气息,了解更多的科技知识,激发更多的科技创新意识,培养学生的创新能力。

校长致词

揭晓节徽

宣布启动

动感地带hi歌大会(上半场)+主持人社展示

艺术馆前搭台

团委

预报名与当场报名结合

乐队演唱会+英语小品社表演

同上

团委

动感地带hi歌大会(下半场)

同上

团委

化妆游行

校园内

工会

qba三四名争夺赛

体育馆

体育组、团委

见体育节方案

qva三四名争夺赛

篮球场

同上

同上

qba一二名争夺赛

体育馆

同上

同上

qva一二名争夺赛

篮球场

同上

同上

高一长绳决赛

篮球场

同上

同上

高二长绳决赛

篮球场

同上

同上

传统经典小游戏

学子路

工会、团委

跳蚤市场

南广场

团委

新疆民族风情区

学子路

新疆学生部

精彩院线

西阶梯

电教中心

外校学生接待中心

南大门口

团委

广播台“校园空中祝福”

广播台

学生广播台

奖品兑换中心

南广场

团委

准备礼品

青春篝火晚会

第三届狂欢节工作小组

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篇16:米兰大学留学申请条件和费用表 米兰大学留学要求

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,留学,全文共 659 字

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意大利的学校对于本国的学生和国际学生的收费是一样的,要求读本科和硕士的学生支付注册费300-1000欧元不等一年,在意大利读书的学生生活费也要比欧洲其他国家的费用要低,一年总的费用最多是在10000欧元一年左右,申请米兰大学的申请费是250欧元。

生活费

1.住宿(租房)

单人间每月400-550欧元(根据房子的位置和装修情况来看,郊区一些的就便宜),每月水电费、煤气费、网费30-50欧元。

2.吃饭

吃饭,这个真看你怎么吃了。 女生每个月150-250欧元,男生每个月200-300欧元。包含每天的买菜/肉,每天零食水果等等。但是如果每天下馆子,那就是不计量了。在意大利留学基本都是自己做饭。这是为什么呢!因为天天吃西餐会吐,反正我不行。哈哈哈

3. 交通费

这个以月票为计算单位就行。但是值得提的是部分城市月票很贵,比如佩鲁贾。一个月40多欧元。

而米兰,一个月20欧元左右。 月票就是随便做,一个月不花钱。

在意大利公交车票单次一般是1-1.5欧元。

4. 零花钱

爱抽烟的,爱喝酒的,爱买小玩意的,爱没事去路边喝个咖啡的。这个零花钱一个月150欧元吧,不少啦,省点花。

5.买衣服

冬天的衣服,夏天的t恤,内衣,袜子,手套,腰带。总之啥都得买,毕竟是要出门见人的。然后这方面的花销没办法估算,因为人人都不同。给大家个区间100欧-200欧元每月。总之肯定对于一般人是够了。

6.旅游

这个很重要!因为在欧洲留学的人没有不旅游的,而且对于意大利这个旅游国家呢。这个以年来计算。每年1000-2000欧元的旅游费,够玩一两个欧盟其他国家啦!

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篇17:巴斯大学研究生奖学金申请要求 巴斯大学全额奖学金

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,全文共 1094 字

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(1)about scheme

this is scheme 5 in a group of seven scholarship schemes centrally managed by the international relations office. funding comes from the university, faculties, alumni and corporate donors.

if you are an international fee-paying student you could be eligible for the frank wallace scholarship worth £2,500. this money is not given to you as cash but applied as a discount to your tuition fees. the scholarship is named after professor frank wallace, a pioneer in diesel engine turbocharging research, and awarded on behalf of his family.

(2)eligibility criteria

you can apply for this scholarship if you are from the people’s republic of china and:

have a confirmed offer to study msc automotive engineering at bath

have made us your firm choice

pay fees for the programme you study

(3)applying for the scheme

if you are eligible for the scholarship scheme we will let you know and invite you to apply.

(4)deadline for applications

the deadline for applications is thursday 1 june 2017 (12:00 noon gmt+1).

(5)decision making

decisions will be made by wednesday 5 july 2017 (18:00 gmt+1).

奖学金概况

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篇18:招标岗位职责 招标岗位职责及任职要求

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:招投标,全文共 328 字

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1、负责组织部门各项招标工作,负责招标文件的编制、合同的拟定等;

2、及时掌握材料、设备的市场价格分析,负责搜集并联系主要材料和设备供货商,完成主要材料和设备选型、确定品牌及价格审核工作;

3、独立完成合格供货商或意向单位的搜集、资格预审、考察等工作;

4、负责工程类招标、评标、比价,约谈,整理、编写相关约谈记录等工作。

5、参与工程类合同的谈判和签订,做好相关记录,完成招标过程资料整理、归档工作;

6、负责施工类、材料、设备类合同交底工作。

7、完成招标台帐和合同台帐的建立及管理工作。

8、协助部门经理收集、核实、评估集团公司合作单位履约情况,建立、更新《合格供方信息资料库》 。

9、负责与各相关部门沟通协调,参与方案评审讨论。

10、负责完成领导交办的其他工作。

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篇19:各种车间班长岗位职责要求 车间班长岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:班长,全文共 976 字

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a、在车间主管,组长的领导下,带领全班严格遵守公司的各项规章制度。

b、负责本班的生产操作,严格遵守操作规程和生产条件指标要求,按照工艺参数及时调整操作,确保操作安全平稳,产品质量合格。掌握开包机的棉花比例,生产条件的严格要求,机台的运转状况以及性能。

c、负责本班各岗位的协调工作,对本班发生的问题及时组织解决并向上级领导汇报。

d、检查、督促本班员工遵守劳动纪律管理及各项管理制度。

e、负责员工考勤、三级安全教育,搞好技术学习和岗位练兵,结合生产现状提出改进工艺设备和管理的合理化建议向值班组长或本部门主管申报。

f、负责本班资料、每日生产报表的填写、巡查记录登记、每天随时对机台上,机台旁,责任区域的清洁卫生的落实和设备的管理工作。

g、负责本班范围内工艺与设备故障的确认,机器的平时保养和请修前的准备工作。负责本班各岗位操作记录、设备运转记录的监督检查工作。

h、工作时间做到不定时对生产线的工作巡查,对本班人员的工作指导以及教育工作做到全职全责。随时巡查机台的转动状况,随时观察所有会转动的皮带,轴承或易出现跑偏的部位。如有跑位的皮带,部件要懂得调整令其回归正常位置。且对机台出现的不规则的异常,异响要及时处理和申报给值班组长或本部门主管。

i、需要变更生产条件以及机台设备的调整要及时通知值班组长或部门主管,如非紧急或特殊情况不得随意变更。

j、带领全班严格执行交接班制度和巡回检查制度。

k、完成上级领导交办的其它任务。

l、本岗位责任制的执行情况由本生产部组长,本生产部门主管检查。

m、完成本生产线上“五s”《5s是指整理、整顿、清扫、清洁、习惯(纪律)》工作标准。勇于担当并起到带头的作用。

n、遵守厂纪厂规,服从上级的指示与命令。上级安排的工作与任务必须认真、尽快尽力地去完成,严禁在工作时间内玩乐、玩手机、游戏机、睡觉、打盹、读书看报。禁止在车间、茶水间吸烟、聊天、嬉戏打闹、吵嘴打架、私自离岗、脱岗、串岗等行为。

o、交接班时必须要面对面交接,交接班的内容必须要清楚、明了,对有隐患的机台、部位未消除完的,生产的品名、规格、棉花的种类,投棉的方式方法、投棉的比例,工具、环境卫生、需要处理的小支布、废布以及现行的生产条件和当天所需要更换的条件必须交待清楚。每位班长接班前应认真确认现行正在生产中的条件(包括棉比、机台运转状况、针深、机台所有的运转参数)

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篇20:合同专员岗位要求 合同专员工作内容

范文类型:合同协议,制度与职责,适用行业岗位:职员,全文共 274 字

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职责:

1、负责项目合同及相关协议的起草报审与日常管理,包含于合作方的沟通接洽、跟进合同执行情况以及款项支付;

2、负责合同、纪要、公函等文书的制作、审查;

3、负责项目招标工作,参与竞谈;

4、协助其他部门对项目合同原件档案管理;

5、负责领导交办的其他工作。

任职要求

1、大学本及以上,3年以上工作经历,法律相关专业优先;

2、熟悉合同的拟订及管理,善于进行各种资料的收集、整理、归档工作;

3、根据公司制度和相关法律法规管理合同工作;

4、能熟练运用办公软件,熟练使用ppt、excel、word文档;

5、为人诚恳,做事认真,有良好的协调沟通能力及抗压能力。

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