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关于尊严和金钱的关系的作文(合集20篇)

生物作为一门课程,承担着提高学生生物科学素养的责任,并分担着培养人的重任。分享关于尊严和金钱的关系的作文,仅供参考。

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加盟意向书的定金 加盟意向书的法律关系

范文类型:意向书,全文共 2353 字

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乙方:

甲、乙双方依据中华人民共和国有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经友好协商,达成如下协议,供双方共同遵守。

第一条:合作授权 甲方授权乙方在 省(市、自治区) 市(地区) 县(区) 经营 。

第二条:合作期限 本意向书有效期为 年,自 年 月 日起至 年 日止,意向书到期前60天,经乙方书面申请,享有优先续约权。

第三条:甲方权利和义务

1、甲方为乙方提供适销产品,并保证产品质量符合标准;

2、甲方为乙方提供产品及业务培训和辅导。

3、享有对乙方进行业务监督管理权利,主要为:乙方是否在约定的范围内和约定的区域内开展业务;乙方是否按品牌加盟要求规范操作业务和店销售有非中心提供商品等。若乙方违反规定,经协商无法达成一致者,甲方不予退还各项品牌加盟费用,并收回授权书和协议书,同时宣布作废。

第五条:保证金、品牌加盟金:

为保证甲方商品的信誉,品牌之声誉,监督乙方在该地区的经营不得有损害甲方商誉行为,乙方与甲方合作为品牌加盟时,须付保证金万元人民币给甲方(合作期满,甲方把保证金退还给乙方),中途如有违约行为,根据违约责任大小,甲方有权扣下保证金,甚至继续追加必要的法律责任。为保证公司不断致力开发新产品,提高经营管理水平,制定相应的市场销售策略及甲方在产品注册,包设计等无形资产,乙方在加入甲方品牌加盟店时,须交品牌加盟金万元人民币,以保证甲方利益。

第七条:结算方式、价格和条件

1、本合约价格表为基础价目表,仅适用于现金结算客户。现金结算方式,乙方以现金向甲方购买产品。

2、按月结算方式,乙方应于每个月号之前给甲方结清上月的货款。逾期未结的甲方有权利每月收取合约金额的作为违约金。同时月结方式的合约价格为基础价目表中价格上浮10%。

3、寄卖结算方式,甲方负责向乙方提供展品,乙方发生订单后向甲方订货,并与甲方送货后5个工作日内结清货款。逾期未结的甲方有权利每月收取合约金额的作为违约金。同时寄卖方式的合约价格为基础价目表中价格上浮20%。

第八条:换货、挂损、检验之规定

1、乙方可根据经营需要,销售的实际情况,向甲方提出换货申请,进行产品调换,甚至退货;挂损:甲方送至乙方产品,如因甲方对产品包不力,造成产品破损,由甲方负责;如因运输等不可抗拒因素造成的产品破损,损失由双方共同承担,如产品破损不超2%,属正常损耗,甲方不负责任。

2、检验:乙方收到甲方产品后,必须对数量、质量、等级、包等细节进行检验,如有问题,应于收到产品三天内向甲方提出,同时出示必要证明,否则,视为产品合格货

第九条:人员支持问题:

业期间或中途如需甲方派人对乙方从业人员进行专业技能等业务培训,甲方管理人员费用及在乙方期间的吃住问题由乙方负责。如需甲方派人到乙方进行较长时间的管理(3个工作日以上)乙方还须按甲方的工资标准付工资给甲方。

第十条:合约的解除:

一、乙方如发生下列各项中的任何一项行为,甲方将会以书面形式要求乙方在规定的期限内纠正,超过规定期限仍无改善时,甲方可单方面解除本合约。

1、乙方品牌加盟商事先未得到甲方的书面同意,私自出让经营权。

2、乙方品牌加盟商向他人泄露甲方的经营秘密,或向他人提供甲方的数据文件。

3、乙方严重不履行本合约规定的义务行为。

4、因乙方原因造成重大质量事故或投诉的情况。

5、乙方品牌加盟店损害甲方的名誉、信誉、妨碍甲方及其他品牌加盟店的正常工作及经营。

6、法令、政令要求乙方品牌加盟店终止。

第十一条:文件往来

1、甲乙双方有关重要或正式的通知必须以书面形式进行,否则视为无效。

2、双方正式的文件往来,采用传真、挂号信或特快专递的形式,并符合以下要求之一视为有效:

① 盖有公章或财务章。

② 有法人代表的亲笔签名。

第十二条:保密

1、双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。

2、一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第十三条:连带保证人的义务

乙方连带保证人承认上述所有条款的法律效力,并愿担负乙方违约时的所有连带保证责任。

第十四条:争议解决

本协议所有附件均构成本协议的主要部分;对于本意向书在履行过程中发生的争议,双方当事人应友好协商解决。协商不成,任何一方均有权向双方当地法院提起诉讼。

第十五条:终止及续约:

1、甲、乙双方若有任何一方违反本协议的任何条款,另一方有权立即终止协议。乙方若有违约甲方销售原则,如倾销甲方产品或向第三方进非甲方产品或自行进质量不合格产品等,影响到甲方商誉,皆为构成违反本协议的条款。

2、甲方在合约期间未能履行本协议的部分或全部条款,乙方有权终止其代理商资格。

3、 协议双方任何一方若违反本协议条款,并造成对方经济损失的,违约方需承担全部经济损失的赔偿责任和适用的法律责任。

第十六条:解释

本意向书的理解与解释应依据意向书目的和文本原义进行,本意向书的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本意向书的解释。

第十七条:补充与附件

本意向书未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本意向书的附件和补充意向书均为本意向书不可分割的组成部分,与本意向书具有同等的法律效力。

第十八条:意向书效力

本意向书自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章且在品牌加盟金、品牌加盟保证金到达甲方指定账户后才生效。有效期为年,自 年 月 日至 年 月日。本意向书正本一式 份,双方各执 份,具有同等法律效力;意向书副本 份,送 留存一份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法定代表人(签字): 法定代表人(签字)

年 月 日 年 月 日

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篇1:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 276 字

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我养了四条小金鱼,它们很可爱。眼睛一突一突的,嘴巴圆圆的,好像在学说字母“o”,尾巴像一把剪刀;身上的鳞片,在阳光的照耀下特别耀眼。

小金鱼脾气不好,如果用小树枝去动它,它就会立刻跑到安静的角落去,一路上像生了气似的。如果碰到别的同伴,它们会打起来。

小金鱼真有趣,它是睁着眼睛睡觉的。我特别好奇就去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然是睁着眼睛睡觉。”它们吃东西的时候非常小心,总是绕着东西转几圈再吃,然后吐出一些小泡泡。

我每隔两天就给它们换水。每次换水之后,它们就会自由自在的在水中游来游去

好像在对我说:“谢谢你,小主人。”

漂亮、可爱的小金鱼真讨人喜爱。

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篇2:解除婚姻关系协议书

范文类型:合同协议,全文共 454 字

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住(所)地:东莞市道窖镇南丫村南阁路1号

乙方(员工): 李美艳 ,性别: 女 ,民族:汉, 月 日出生,

身份证号码: ,住址:广东省

甲、乙双方依照《劳动合同法》及相关法律法规的规定,遵照平等自愿、

诚实信用、协商一致的原则,经过充分协商,就双方解除劳动关系有关事宜达成协议如下,并承诺共同遵守:

一、甲、乙双方同意从年月日起解除双方的劳动关系。

二、乙方确认:在签订本协议前,甲方已依法支付乙方工资等一切待遇,另甲方在签订本协议后一次性支付乙方经济补偿金,共计人民币 ¥ 元(大写 ),乙方收到该补偿金后自愿放弃追究甲方一切法律责任的权利。

三、本协议签订后,甲、乙双方之间的劳动权利义务即行终止,甲、乙双方不得再追究对方任何责任。否则,甲方有权向乙方主张返还补偿金或乙方有权向甲方主张相当于上述补偿金的违约金。

四、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

五、本协议经甲、乙双方签字或者盖章后生效。

(以下无正文)

甲方: 乙方:

代表签字: (签字并按指模)

签订日期: 年 月 日

附:乙方身份证复印件一份

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篇3:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 584 字

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有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律仅有六个字:磨练·考验·挑战。

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我最终迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在那里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自我必须要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自我的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自我挑战自我。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以进取的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获以往付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自我。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!

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篇4:岗位职责制与属地管理的关系

范文类型:制度与职责,全文共 239 字

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1、负责当地区域内产品的销售及相关工作。根据公司年度销售战略,制定所辖区域的年度、季度销售计划,并进行量化和分解;

2、贯彻和执行销售计划、政策及行动方案,及时与主管经理、同级部门沟通、反馈信息;

3、负责区域市场和目标客户的市场调研、分析,建立符合区域的特征渠道构架模式;

4、负责代理商的开发与维护,配合核心代理商的业务运作,在招聘、培训、团队建设等环节予以支持;

5、协助整个区域团队共同完成设定目标。

1、大专以上学历,熟练使用办公软件;

2、有从事防水建材行业营销经验者优先考虑。

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篇5:金钱的魔力教学设计一等奖 金钱的魔力教材分析

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 792 字

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认识课文中的4个生字,积累有关语言。熟读课文,了解故事发生的情境。

情感态度价值观:能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸

通过对描写人物的语言的揣摩,把握托德和老板的特点,感受课文神态描写和语言描写的传神之处。

课前准备课前介绍《百万英镑》的故事梗概。

1课时

1.出示课题金钱的魔力

2.自由读课文,思考:从课文的描写中看,金钱到底有怎样的魔力?

3.课堂交流。

学生可能有各种回答,都是他们对课文的理解,应该尽量承认他们的有限合理性,但是一定要围绕课文,从课文中得出结论。比如:金钱可以让一个人的笑容凝固;金钱可以一下子改变一个人的态度;金钱可以让一个流浪汉受人尊重

同时,还要让学会生朗读相应的课文,以检测学生认识生字,读通课文的情况。

1.默读课文,思考:

(1)读了课文,你对托德和老板有什么感受?用一个词来表达你的感受。比如:讨厌、喜欢、厌恶等。

(2)你的这种感受来自于什么地方?在课文中找出有关的句段,说说理由或有感情地朗读。

2.小组讨论,形成组内意见,推选发言人。

3.课堂交流,谈谈感受。

一般情况下,学生一致的感受是讨厌或厌恶,但也不能排除有些学生有不同的感受,但要让学生把话说完,注意学生分析的理由是否言之有理,同时也要注意正确的价值观的引导。

理由主要集中在两个地方:

(1)托德:从刻薄的嘴脸到一脸的窘况,主要集中在托德笑容的变化。

(2)老板:从耻高气昂到过分殷勤,主要集中在他说的一场段话中。

4.讨论,我们为什么要厌恶或讨厌他们呢?托德和老板有什么特点,可以用哪些词语来概括。

1.读读课文中有关段落,想一想:在这篇课文中,你觉得托德和老板这两个人,哪一个描写得更加传神?

2.交流各自的观点,展开讨论。

在学生的讨论中,教师要随机引导学生关注人物的神态描写和语言描写,体会描写的传神之处。

3.有感情地朗读第六自然段和第十一自然段。

1.课外阅读《百万英镑》。

2.背诵第6自然段。

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篇6:建立买卖合同关系 买卖合同文书

范文类型:合同协议,全文共 279 字

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国际货物买卖合同的有效成立:

国际货物买卖合同的有效成立国际货物买卖合同有效成立的条件。

其合同的订立一般要通过要约与承诺两个步骤来完成。

一项有效要约包括:

1.要约向特定人发出,

2.要约内容须是订立合同的明确意思表示;

3.要约内容必须明确、肯定具体;

4.要约内容须合法;

5.要约须以法定或约定方式表达。

而一项有效承诺的条件包括:

1.承诺须由受要约人作出;

2.须在有效期内作出;

3.承诺内容与要约须完全一致;

4.承诺方式须符合要约条件;

5.承诺生效之时间要受法定或约定之约束。

此外,我国某些涉外货物买卖合同除符合上述条件外,还须得到有关部门的批准或备案后始得成立。

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篇7:议论文作文评语缺点

范文类型:评语,全文共 489 字

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身边的小事有很多是值得我们感恩的。忙碌了一天的父母回家后还要拖着疲惫的身躯给我们洗衣做饭,这难道不值得感恩吗?一天中我们大部分时间都在与老师同学相处,受到他们的帮助时,难道不应该感恩吗?有时候,在举手投足间都有值得去感恩的事,那要看我们是不是会发掘,去用心体会。

陌生人之间也是有感恩之情存在的。在街上,你不小心掉了手中的东西,正要弯腰拾起时,迎来一位陌生人的手,他帮了你的忙,并给予一个微笑,这也需要我们去感恩。正因为有了感恩,世界才会如此美好。

学会感恩吧,它会使你的生活到处都充满阳光,充满欢笑,那些被你感谢过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有感恩,超然于一切事物之上,永远永远,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能够回忆这感恩的美好……

教师评语:文章以“感恩”为题,作者思路开阔,联想广泛,既有对身边小事的感恩又有对生活的思考。文章内容丰满,富有意蕴,语言自然,有感染力,语句流畅和谐。

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篇8:小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1458 字

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1) 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

2) 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

3) 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

4) 张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

5) 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为?阳下有阴影,但是更多的是阳光。

6) 家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

7) 李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

8) ××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

9) 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

10) 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

11) 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

12) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

13) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

14) …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

15) 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

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篇9:小学学生作文评语 小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 624 字

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你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生

你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

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篇10:断绝父女关系协议书

范文类型:合同协议,全文共 1039 字

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甲方:_________________________,男,汉族,_________年_____月______日生,住址______________市__________镇__________街__________号,身份证号:_________________________________

乙方:____________________,男,汉族,___________年________月______日生,住址_____________________________。身份证号:______________________________。

甲、乙双方系父子关系,现因性格不合及观念差异等原因,导致经常发生争吵及互相殴打等行为,父子感情破裂,现双方已无法生活在一起,经双方及近亲属协商,决定解除父子关系,并对双方权利义务及财产作出如下约定

一、甲方与乙方断绝父子关系,以后甲乙双方各自独立生活,互不干扰,双方互不承担抚养或者赡养等费用。

二、协议签订后,甲方的生老病死乙方不再承担。乙方的生老病死,甲方也不承担责任。

三、解除父子关系后,乙方不得再以任何理由和借口来滋扰甲方,更不得无故殴打甲方,如果乙方无故滋事干扰甲方的生活并有侵害甲方权利的行为,甲方有权立刻报警并采取一切法律措施保护自身合法权益,按一般的社会人员处理,不得以父子关系进行特殊处理。

四、解除父子关系后,如甲、乙任何一方在外打架斗殴等行为,所产生一切后果,对方不承担连带责任,完全由各自独立承担。

五、现双方确认无共同债务,解除父子关系后所产生债务由各自承担,对方不承担连带责任。

六、现家中无任何共同财产,解除父子关系后,甲乙双方以后劳动所得收益及财产归自己所有,另一方不得霸占或者抢夺,否则按照抢夺或者其他犯罪论处。

七、现甲乙双方共同拥有的位于_________________号房产已被国家拆迁,所得拆迁补偿费用,经甲乙双方平等协商,现由甲方一次性补偿给乙方_________万元正。以后乙方不得以任何借口和理由反悔,更不得以任何借口再向甲方索要,否则以违法犯罪论处。

八、本协议双方签订后生效,双方必须严格遵守,忠实履行,不得反悔,否则承担相应的法律责任。

九、本家庭协议一式六份,家庭成员各执一份。

甲方:_______________

乙方:_______________

见证人:_______________(签字)

代书人:_______________

__________年______月_______日

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篇11:解除同居关系协议书电子版 解除同居关系协议书有孩子

范文类型:合同协议,全文共 743 字

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甲方:周__,男,1960年05月23日生,澳门人,现任__公司董事长兼总经理,住云南省大理市__花园小区。

乙方:元__,女,1975年02月13日生,住云南省大理市__花园小区。

周__与元__相爱后于20__年7月在__市__花园(别墅)同居至今。20__年元__生育一女儿,双方商定取名周__。周__确认周__系自已非婚生亲生女儿。现甲乙双方就结束同居关系的相关问题协议如下,共同遵照履行:

一、甲乙双方自愿结束同居关系;

二、周__愿付女儿抚养教育费人民币___万圆整。

该款以元__名义专户定期存入银行。至周__十八岁后可独立拥有和支配该笔抚养教育费。在周__十八岁之前由其母元__担当监护人,承担抚养教育监护之责。元__可支取该笔款项之利息以用于周__的抚养教育。但在周__未满十八岁之前,元__不得以任何借口动用支取该___万元。

三、考虑双方已同居八年,周__愿向元__支付生活费人民币贰十万元整。

四、周__先生从1994年_月开始付款至1994年12月__日前付清人民币___万元整,即:上述款项以现金或活期存折支付,后四笔款周__愿付利息。

五、周__先生愿将元__购买之大理市内房屋一套之借据(人民币伍拾伍万元)返还给元__,此房屋愿做为父亲周__送予女儿周__之住房,此房由其母元__管理并有权居住使用,但不得处理外卖或用之与他人结婚。待女儿周__成人后由其自行支配。

六、该协议经双方签字并经律师见证后生效,如周__不按期按额付费(含交还元__万借据)或元__不对女儿周__尽抚养教育监护之责,则双方均可以法律手段提起诉讼。

七、本协议一式三份,双方及见证律师各一份。

八、本协议经双方签字后生效。

甲方:周__

乙方:元__

调解及见证人:_____律师(大理)

二0__年二月十三日

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篇12:业务员解除劳动关系合同通知书 员工解除劳务合同

范文类型:合同协议,通知,适用行业岗位:销售,职员,全文共 242 字

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兹有_____性别:

身份证号码:

因于_____年_____月离职

特此证明。

用人单位(盖章):

_____年_____月_____日

提示;

1、用人单位必须如实填写好解除劳动关系的原因。

如;合同期满、自动离职、旷工除名、破产遣散等,提前解约、开除、除名、辞退的原因一定要写清楚。

2、失业人员从失业之日起_____日内,持身份证、解除劳动关系证明、就业失业手册(临时合同工带上用工审批表)或流动人员就业证(农民合同工带上本人银行存折复印件),到社会保险经办机构办理申领失业保险待遇的有关手续。

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篇13:写导游词的作文评语 写导游词300字

范文类型:导游词,评语,适用行业岗位:导游,全文共 391 字

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各位旅客:

大家好,今天我是你们的导游,我是南湖国旅的金牌导游,我叫胡宇栋,就叫我胡导吧。今天我要带大家去四川省的黄龙山。

四川黄龙山高约4000千米,那里有原始森林,四周有许多原始的植物和不知名的动物。今天,我要重点给大家介绍黄龙山的五彩池。五彩池的水在灿烂的阳光下,颜色变得千变万化,有的是天蓝色的,有的是柠檬黄的,有的是右边却成了橄榄绿的。可是把水舀起来看,又跟普通的清水一样,什么颜色都没有。因为池底长着石笋在阳光照射下,他们就会有黄色﹑绿色﹑红色……所以才会有五颜六色的色彩。

这里的水池有的不足一亩,有的用小拇指就可以触到池底,有的伸一个手就可以触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,把大大小小的小池围成各种不同的形状。

温馨提示,上山后请大家不要破坏原始森林,不要在水池随地乱丢垃圾,不要快速的奔跑,否则,容易发生意外。

黄龙山都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

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篇14:长期劳动关系解除合同怎么赔偿

范文类型:合同协议,全文共 1169 字

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甲方:乙方:家庭住址: 身份证号码:联系电话:1 根据国家有关规定, 经协商甲、乙双方共同签订本协议, 共同执行。2 本协议期限为自________年____月____日起至________年____月____日止。2.1试用期从________年____月____日起至________年____月____日止。(□无试用期)3. 工作任务:

3.1 甲方安排乙方在 , 岗位,从事该岗位职责范围内的工作;

3.2 乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行;

3.3 乙方应完成工作任务,执行安全规程,遵守劳动纪律和职业道德;

3.4 因甲方生产(工作)情况发生变化或乙方不能胜任岗位时,乙方应服从甲方的工作安排和调配。4. 劳动报酬:乙方试用期1个月,工资为 元月,试用期内如果正常工作时间不满7天离职或者被辞退只发所得工资的50%。甲方应按照国家有关规定,遵守按劳分配原则,结合工作价值,根据乙方所从事的工作岗位,依法确定乙方的劳动报酬(依据工厂工资核算和管理制度)基本工资为 元(人民币)月,其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中而不再另行计发。 工资发放方式例如:____月份工资发放日期是在____月1号到10号之间,由财务把工资打入乙方xx银行工资卡里。5 劳动纪律:

5.1 乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,包括(工厂工资核算和管理制度)中写明的各项规定和要求。同时,爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益, 服从甲方的领导、管理和教育。

5.2 乙方违反劳动纪律, 甲方可对其进行批评教育, 直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。6 协议的终止、变更、续签和解除:

6.1 本协议期限届满时即终止, 由于生产、工作需要, 在双方同意条件下, 可续签协议, 并应提前 1 个月办理续签协议手续。

6.2 经双方协商同意, 可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。

6.3 甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。

6.4 具有下列情况之一, 乙方可以解除本协议:6.

4.1 经国家有关部门确认, 生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康, 企业又不加以改善的;6.

4.2 甲方违反劳动协议或法律、行政法规, 侵害乙方合法权益的。

6.5乙方提前解除协议, 应提前 30____日通知对方。7 任何一方违反本协议规定, 给对方成经济损失, 应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。8 协议如有未尽事宜, 凡属国家有规定的, 按有关规定执行;凡属国家没有规定的, 甲、乙双方可协商修订、补充。9 本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。甲方: (签名) 乙方: (签名)签订日期:________年____月____日

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篇15:双方劳动关系解除协议

范文类型:合同协议,全文共 938 字

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甲方(用人单位):__________

法定代表人:_______________

联系电话:_______________

联系地址:_______________

乙方(劳动者):_____

身份证号码:__________

联系电话:_______________

联系地址:_______________

甲乙双方于______年____月____日签订为期______年的劳动合同,现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:

一、自______年____月____日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止。

二、乙方工资结算至离职之日,支付时间为甲方正常发放工资时间。乙方奖金为______元,差旅费、交通费、手机费等费用合计______元,以上费用均需扣除所得税,甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

三、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币______元。(税前)甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

四、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至______年____月____日止。

五、甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续。

六、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。

七、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密(包括本协议内容)进行保密,不得泄露给任何第三方,否则应向甲方支付违约金______元。

八、甲乙双方之间无任何竞业限制协议,合同解除后,乙方无需履行任何竞业限制义务。

九、乙方自愿放弃其他所有诉求。

十、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定,双方之间不再存在其他任何劳动争议。

十一、此协议书一式______份,各份具有同等的法律效力,甲乙双方各持______份,另______份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。

甲方(签字或盖章):__________

法定代表人:____________________

__________年_____月_____日

乙方(签字或盖章):__________

__________年_____月_____日

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篇16:写导游词的作文评语 写导游词300字

范文类型:导游词,评语,适用行业岗位:导游,全文共 433 字

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游客们,请跟我来。现在你是否看见远处那像长龙一样的物体呢?没错,那就是闻名中外的万里长城。从东头的山海关到西关的嘉峪关,有一万三千多里。

截至20__年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》了,其中就有史历悠久的长城。

这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的眺望口和射口,供眺望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可经互相呼应。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,你想起古代修筑长城的劳动人民了吗?单看这数还清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车、起重机,就靠无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗的智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城,他们的痛苦是可想而知的!

今天的观光到此结束了,希望我们相处的这一段时间能成为您永恒的回忆。

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篇17:自愿解除婚姻关系协议书

范文类型:合同协议,全文共 4493 字

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男方:_______________,__________年_____月_____日出生,_____族,身份证号码:________________________________________,住址:__________市_______________路_______________号。

女方:_______________,__________年_____月_____日出生,_____族,身份证号码:________________________________________,住址:__________市_______________路_______________号。

男女双方于__________年_____月_____日在__________市__________区民政局办理结婚登记手续(结婚证号:_____ )。因双方性格不合无法共同生活,且因夫妻感情不和,长期分居超过二年。现夫妻感情已完全破裂,双方就自愿离婚一事达成如下协议:

第一条、男女双方自愿解除婚姻关系

第二条、关于子女抚养权、抚养费及探望权的约定

1、男女双方在婚后育有婚生子/婚生女_______________,现年__________岁。婚生子/婚生女_______________由_____方抚养,随_____方共同生活。

2、由_____方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费等)_______________元,在每月_____号前汇入_____方指定收款账户,直至孩子年满18周岁为止。孩子未独立工作之前的学习生活费(含大学阶段、留学阶段)双方共同均摊/由_____方承担。_____方指定以下账户为抚养费收款账户,如有变更,_____方将以书面方式及时通知_____方:

户名:_________________________

开户行:_________________________

账号:_________________________

3、在不影响孩子学习、生活的情况下,_____方拥有合法探视权。双方对于日常抚养安排如下:

(1)每周末轮流安排:____________________;

(2)寒假、暑假、春节、其他法定节假日的安排:____________________;

(3)学校活动、亲子日活动:____________________;

(4)工作日_____方探视时间为_____点-_____点,地点为:_______________,探望时长为:_______________。

第三条、夫妻共同财产、债务的处理

(一)共同财产

1、房产

_____方于婚前购买的房产_____区_____栋_____房,购房总价为_____元,现值_____元,购买日期为__________年__________月__________日,业主名称为:_______________,剩余贷款_____元。

甲乙双方同意,离婚后上述房产产权归婚生子/婚生女所有(因婚生子/婚生女未满18周岁,_____方作为共有权人列入所有权人,待婚生子/婚生女年满18周岁后,_____方将房产产权转让婚生子/婚生女),自男女双方婚姻关系解除之日起30日内办理房地产权证的所有人姓名变更手续,_____方必须协助_____方办理一切变更手续。

房屋剩余贷款_____元,相关还款义务由_____方自行承担,_____方补偿_____方_______________元,如因_____方未能如期归还贷款导致_____方承担连带还款、违约金等经济责任或因_____方逾期转账还款导致银行起诉至法院导致房屋被第三方获得,则视为_____方违约,应承担_____方由此产生的一切损失,包括但不限于租房费用、房屋拍卖折损、_____方由此支出的律师费、诉讼费、差旅费等。

2、车辆

_____方名下有_______________车一辆,型号为_______________,车牌号为_______________,归_____方所有,有/无贷款,剩余贷款_______________元,由_____方承担。

_____方名下有_______________车一辆,型号为_______________,车牌号为_______________,归_____方所有,有/无贷款,剩余贷款_______________元,由_____方承担。

男女双方自婚姻关系解除之日起30日内办理过户手续,_____方必须协助_____方办理一切变更手续。

3、公司股权

_____方名下拥有____________________公司__________%的股权,其中__________%的股权归_____方所有,__________%的股权归_____方所有,_____方补偿_____方_______________元。男女双方自婚姻关系解除之日起30日内办理工商登记变更手续,_____方必须协助_____方办理一切变更手续。

4、银行存款

截止到离婚协议签订之时,双方名下的银行存款情况详细情况,详列的银行账户内存款共计_______________元,分割如下:_____方应得__________元,_____方应得__________元。_____方应在本协议签订3个工作日内一次性将__________万元支付到_____方制定的银行账户,否则视为_____方违约,应当承担应支付款项__________%的违约金。

5、股票、基金、债券等投资

截止到离婚协议签订之时,双方名下的股票、基金、债券等投资情况财产,双方各自名下的股票、基金、债券的现有资金归各自所有。

6、保险

男女双方各自购买的人身保险、康宁保险、重大疾病保险等,由各自进行处理。保费由各自进行缴纳,另一方不主张保费分割补偿。

7、其他财产

(1)男女双方各自的私人生活用品归各自所有。

(2)男女双方各自名下公积金、养老账户资金归各自所有。

(3)首饰及贵重物品:均归婚生子/婚生女所有。男方因生日、纪念日、重要特殊事项等原因赠送女方物品均归婚生子/婚生女所有,男方不得索还。

(4)房屋内家具家电等物品归婚生婚生子/婚生女所有,男方不得索还。

8、除了共同财产外,双方共同承诺再无其它共同财产。若有一方在签订本协议时隐瞒,或者欺骗对方,则视为该方违约,所隐瞒的财产归守约方所有,违约方向守约方支付隐瞒金额总额的30%的违约金。

(二)共同债权债务的处理安排

1、双方确认,婚姻关系存续期间存在以下债权:

_______________于__________年__________月__________日向双方借款__________元,尚未归还款项为__________万元。

上述债权由_____方负责追讨,在_____方追讨回来后双方平分,为实现债权而支出的合理费用包括诉讼费、律师费、保全费等,由双方共同承担。

2、双方确认,婚姻关系存续期间存在以下债务:

(1)_____方名下尚欠__________银行房屋贷款费用__________元。

(2)_____方名下尚欠_______________费用_______________元。

上述债务由__________方负责偿还。双方均明示,除本协议列明之债务外,婚姻存续期间,各自对外并无任何举债。如有其它债务,鉴于男女双方婚后收入各自管理和支配,婚姻存续期间对外形成的其他个人债务由欠款方单方对外承担,不得要求另一方连带清偿。

3、除了上述债务外,再无其它共同债权或共同债务。

若有一方在签订本协议时隐瞒,或者欺骗对方,则视为该方违约,应承担隐瞒金额总额的30%的违约金,并自行承担相应的债务,少分或者不分所隐瞒的债权。如一方对外负债导致另一方承担连带清偿责任的,违约方应在收到守约方还款通知之日起3日内清偿所欠款项,逾期按照逾期还款额为基数并以银行同期贷款利率的双倍计算违约金。

(三)若双方中任一方在签订本协议前隐匿了房产、存款等各种形式的财产而没有予以合法分割,视为违约,应当承担违约责任,且少分或者不分隐匿的财产。

(四)附:双方指定收款银行账户

_____方指定收款银行账户

户名:_________________________

开户行:_________________________

账号:_________________________

附:_____方指定收款银行账户

户名:_________________________

开户行:_________________________

账号:

第四条、户口迁移问题

_____方应当在男女双方自婚姻关系解除之日起三个月内办结户口迁移手续,将户口迁移出房产_____区_____栋_____房。

第五条、离婚后住房安排问题

因___________________________________原因,男女双方在_________________________期限内,仍然共同居住在_____区_____栋_____房内,_________________________期限届满后_____方于一个月内搬离住房,否则逾期应向_____方支付__________元/天的住房补偿。

第六条、违约条款

1、如有任何一方违反本合同各项条款约定的,视为违约,应按上述各条款约定的违约金数额承担违约责任。除非守约方终止履行本协议,违约方在支付违约金后应继续履约。

2、_____方无理由恶意阻挠探视、_____方逾期不送孩子回_____方处影响孩子生活学习的,均视为违约。

3、_____方逾期迁移户口,应支付给_____方造成不便的补偿__________元/天。

4、如一方违反本协议所约定的协助办理手续义务,应应支付给_____方造成不便的补偿__________元/天。

5、因履行本协议引发的任何纠纷所产生之损失,包括但不限于律师费、诉讼费、保全费、公证费、担保费、评估费、交通费等相关费用由违约方承担。

第七条、争议条款

因本协议所产生的任何争议,双方共同友好协商解决,协商不成,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第八条、特别条款

本合同约定的内容为甲乙双方经过友好协商,就双方离婚的事宜达成的协议,若因需要办理离婚手续而重新签订的离婚协议,均仅为用于办理手续之用,涉及双方离婚的所有安排均以本协议的条款为准。

第九条、文本条款

1、本协议一式四份,男女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,用于办理房产过户手续一份。

2、本协议之外的双方君子协定(口头承诺),同样具有履行义务。

3、本协议采取打印版本,除签名外,手写无效。

4、本协议不可撤销。

如在办理房产过户、剩余房贷还款手续过程中遇政策规定造成程序或时间延误,双方应协商解决,或另行订立补充协议,补充协议具有同等法律效力,如有冲突,以补充协议为准。

男方:_______________ 女方:_______________

______年______月______日 ______年______月______日

签约地:_______________

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篇18:分数与除法教学反思简短 分数与除法的关系教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 770 字

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在讲分数的产生时,曾提到计算时往往不能正好得到整数的结果,常用分数来表示,这实际上已经初步涉及分数与除法关系。教学分数的意义时,讲到把一个物体或一些物体组成的一个整体平均分成若干份,也蕴涵着分数与除法的关系,但是都没有明确的`点出来,现在学生知道了分数的意义,再来学习分数与除法的关系,使学生初步知道两个整数相除,只要除数不为0,不论被除数小于、等于、大于除数,也不论能否除尽,都可以用分数来表示商。这样可以加深和扩展学生对分数意义的理解,同时也为讲解假分数以及把假分数化为整数或带分数做好了准备。

1.读懂教材编写意图,准确把握每个例题的安排。在例1的教学中是根据整数除法的意义列出算式,根据分数的意义计算结果,使除法计算与分数联系起来。在例2教学中,列式比较容易,但是计算结果相对有些难度,但是对于部分孩子来说,可以得出计算结果,但是为什么学生说不清楚,因此通过学生的动手操作,实际分一分,学生知道了其中的结果,能根据分的结果说出所表示的意义。

2.留给学生充分时间,让学生能够通过不同的方法在合作交流中探索出计算的结果。在操作中出现了以下三种方法:

(1)先把每个圆剪成4个四分之一块,再把12个四分之一平均分给4个人,每个人得到3个四分之一块,也就是分得四分之三块。

(2)把三个圆摞在一起,平均分成四份剪开,得到四分之三块。

(3)先把2个圆摞在一起,平均分成2份,剪成4个二分之一块,分给四个人,每人得到二分之一块,再把1个圆平均分成4份,每人得到四分之一块,最后把二分之一和四分之一合起来,就是每人分得四分之三块。

(4)1块月饼平均分给4个人,每人分得四分之一块,3块月饼平均分给4个人,每人分得3个四分之一块,是四分之三块。

对于除法算式的两层含义,个别学生还是有些混淆。

让学生正确区分分率和实际数量的区别,以便更好的理解分数的意义。

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篇19:管护合同保存年限 管护合同属于劳动关系么

范文类型:合同协议,全文共 825 字

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乙方:

为切实加强生态公益林管理,根据、等有关规定,经甲乙双方协商一致,达成下列协议:

一、管护区域与面积

1、乡(镇)村(林班)小班,小地名,保护等级,利用程度,面积亩。

四至界线为东至:,南至:,西至:,北至:。

2、乡(镇)村(林班)小班,小地名,保护等级,利用程度,面积亩。

四至界线为东至:,南至:,西至:,北至:。

二、责任与权利

1、乙方必须认真宣传林业法律、法规,生态公益林有关政策及管理规定,禁止一切人为破坏活动,保护好生态公益林区内珍稀、名贵的野生动植物资源,实现“五无”,即无盗砍滥伐,无森林火灾,无乱征占用林地,无森林病虫害,无乱捕滥猎。

2、乙方巡山护林每月出勤应在15天以上,并认真做好巡山记录。

若发现破坏公益林资源行为,应尽力制止,并及时报告甲方或有关部门。

3、乙方应严格按照森林防火有关规定防范森林火灾,制止各种违章用火行为。

若发现森林火灾,应及时报告,并立即参加森林火灾扑救。

4、乙方应做好林业有害生物预测工作,发现有害生物灾害发生时,应及时报告甲方,并在林业主管部门指导下组织防治。

5、甲方应及时、足额支付乙方管护工资元年,管护工资与管护绩效挂钩,一月一考核,根据考核结果支付。

三、奖惩办法

1、甲方对乙方护林监管情况进行监督检查,若乙方未依照本合同履行职责,造成生态公益林资源严重破坏的,甲方有权解除合同,并按照有关法律法规追究责任。

2、乙方管护区域内无发生森林火灾、无盗砍滥伐、无林地侵占、无乱捕滥猎、无发生森林病虫害,护林成绩突出的,甲方在年终考核时予以表彰。

4、乙方在甲方组织的例会中无故不参加的,每次扣发工资元。

5、乙方在工作日内无正当理由被查实未巡山护林的,每次扣发工资元。

6、管护区域内发生一般性毁林案件的,每起扣管护工资元,发生重大毁林案件的,每起扣管护工资元。

四、其它

1、本合同有效期为年,从年月日起至年月日止。

2、本合同一式两份,甲乙双方各一份。

未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签名盖章):

乙方:(签名盖章):

年月日

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篇20:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 591 字

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今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下我自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到我自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

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