2021元旦主持词高中【精选20篇】

合：敬爱的老师

女：亲爱的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人蔡陈墨

女：我是今天的小主持人陈心玥

合：我们祝大家新年快乐！万事如意！

男：听，新年的钟声正在敲响

女：看，新年的礼花绚丽绽放

男：新年染红了我们的幸福生活

女：我们的心像怒放的花朵

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光

女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来

合：大班年段元旦演出现在开始

1女：雪绒花，雪绒花，洁白又鲜艳，我们愿你永远开放

男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班陈凯迪、王婧

2、男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长

请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班郑小恒、陈东来

3、女：新年有新的畅想，新年有新的希望

请欣赏大三班陈彤彤、池逸小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》

4、女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿

男：接下来有请大二班的罗娴等小朋友为我们表演闹剧《墨攻》

5、男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意

请听大四班叶雷小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵

6、女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。

表演者：大三班潘林佳乐

7、女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放

男：我们和福娃一起享受阳光

请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班张少戎等

8、男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班孔维炜、刘俊等

9、女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。

请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班李潇、董馨宁等

10、男：富有动感

女：充满活力

请欣赏印度舞，表演者：大一班陈南希等

11、男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班谢中正等小朋友

12、女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班周婧、黄珂

13、女：有请大四班的陈东来、曾雨彤、吴心婷为我们表演舞蹈《波斯猫》。

14、男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班李棵等

15、女：请欣赏大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。

16男：、鱼儿寻找大海

女：花儿寻找春天

男：小树寻找快乐成长的法宝

女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班陈宇轩、朱辰元等

男：欢乐的时光总是这么短暂

女：团聚的日子特别让人难忘

合：大班年段元旦演出到此结束

男：祝小朋友们健康快乐，茁壮成长

女：祝老师生活幸福，心想事成

合：再见

开场白：

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处20_年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！(......)感谢处长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

节目串词(节选):

1.新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面，就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!

12.每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，电大班______等给大家带来配乐诗朗诵.有请！

19.赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由______、______、______为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!

27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!

39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师______、总导演我们的处长______女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的职工朋友们:

合:大家新年好

男:当我们满怀喜悦的告别20xx年

女:我们收获最多的是“增长”和“成功”

男:当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱！

女:迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造！

男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，完成了我市电力事业历史性的跨越。

女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺，创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。

男:我们把青春融入江城大地，洒下一片情

女:我们把信念刻在杆塔、银线，炼就责任心，用汗水浇铸企业永恒

男:让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。

女:让我们的情感在这里抒发

合:祝我们的祖国明天更美好，愿我们的企业明天比蜜甜。

女:下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》

男:男:蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌

女:群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌

合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符

男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》

女:下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》

男:男:生活因为有了女性才丰富

女:世界因为有了女性才更加精彩

女:在这个喜庆的日子里，我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》

女:下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》

男下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》

女协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》

男下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士

女歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》

男下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》

女安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全

男下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》

女乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》

男不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》

女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华

女:让每首诗变成一声洪钟，激荡电业儿女

女:一首《春暖花开》之后，我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》

男:下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》

女:昨天我们用真情来回报社会，今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

女:熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

男:告别今天，我们将站在新的起点

女:展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

男:我们用有力的臂膀，让电力企业神采飞扬

女:我们用炽热的豪情，让江城土地凯歌嘹亮

音乐起

（开场白）

音乐弱。。。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至

丙：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

丁：20__年的钟声即将敲响

甲：新年的祝福与期待不期而至

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活

丁：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放我们的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丙：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的

丁：在诗与画交融的日子里，让我们一起迎接新年的曙光。

甲：各位领导，各位来宾

乙：各位老师，各位同学

丙：各位工作在不同岗位的闻达校友们

丁：“放飞梦想”学校20__年新年晚会（音乐起超越梦想）

合：现在开始

（掌声）

甲：今天来到晚会现场的来嘉宾有：闻达学校老校长，沧州晚报社技术处处长巩树起先生

乙：市房地产开发有限总经理__先生

丙：家长代表，市电视台副台长先生

丁：市规划设计研究院高级工程师先生

甲：电大的老师们

乙：还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表

丙：欢迎你们的到来。

丁：欢迎

甲：我是主持人

乙：我是主持人

丙：我是主持人

丁：我是主持人

甲：新的钟声

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲：在这里我们代表闻达学校的全体师生

乙：祝大家新年快乐，一帆风顺

丙：同时也通过您们，向您们的家人，向一直关怀、关注着闻达学校的友人们，表示新年的问候

丁：祝他们新年快乐

结束语

（应用班不下台，主持人在音乐中上台）

甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

乙：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

丙：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，许许多多的任务等待我们去完成

丁：我们将面临新的挑战和新的机遇。

甲：新年的阳光将洒在你们的身上

乙：新年的春风将吹在你们的脸上

丙：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

丁：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生的精彩！

丙：请坚信，我们的老师和同学们将与你同行

丁：共同向着职业生涯的顶峰迈进。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们

乙：让我编织你们，用青春的金线，

丙：让我编织你们，用燃烧的信念

丁：编成绚丽的岁月

甲：编成遐思的年华

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

丙：愿雨里有你的收获，

丁：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

丙：放飞梦想学校20__年元旦晚会

丁：到此结束，同学们

合：再见（我的母校）

新年拜辞

1、（薛涵月）亲爱的爸爸、妈妈、

2、（薛紫瑜）爷爷、奶奶、

3、（薛瑞轩）叔叔、阿姨

4、（杨昊林）亲爱的老师、小朋友们：

（齐）大家好（鞠躬）！

1、（薛涵月）新年的钟声就要敲响

2、（薛紫瑜）新年的礼花处处开放

3、（薛瑞轩）我们在关爱中成长

4、（杨昊林）我们鼓励在中长大

齐：爸爸妈妈我们长大了

1、（薛涵月）幼儿园里，培养了我们自信

2、（薛紫瑜 ）幼儿园里，培养了我们勤劳

3、（薛瑞轩）幼儿园里，我们象小树一样长高长壮

4、（杨昊林）幼儿园里，我们象小鸟一样自由飞翔

齐：今天，我们欢聚一堂

1、（薛涵月）就让我们用歌声来告诉你

2、（薛紫瑜）就让我们用舞蹈来告诉你

3、（薛瑞轩）也让掌声和欢呼声告诉你

4、（杨昊林）也让音乐声告诉你

（齐）我们是快乐的、我们是最棒的!

节目报幕：

1、（史先泽）首先请欣赏歌曲联唱《新年好》《学做解放军》《拉拉钩》《小树叶》《雪花和雨滴》

2、（吴书臣）元旦时快乐的节日，活泼可爱的孩子们尽情的唱歌。他们是祖国的花朵，祖国的未来。希望他们能够茁壮成长，下面请欣赏中一班朋友带来的舞蹈《牛奶歌》

3、（薛雨恬）如今的生活多姿多彩；如今的生活安宁和谐；如今我们拥有的一切，都来源于我们这个古老而又美丽的国家！下面请欣赏手语表演《国家》

4、师：生命在于运动，在这个快乐的日子里，我们迎来了这次元旦庆祝活动，今天最为值得高兴的是，我们请来了小朋友的爸爸妈妈，爷爷奶奶！下面我们请我们的家长和小朋友一起来玩一个游戏——哪吒寻宝，游戏规则，请家长站在起点，从后面抱住孩子的腰，走到对面，孩子从桌子上的拿起桌子上的宝物，走回起点，放进自己的框子内，一分钟之内，谁拿的宝物最多，哪组家庭获胜。游戏比赛现在开始。

5、（曹羽嫣）下面请欣赏小朋友给我们带来的诗歌朗诵《别说我小》《古朗月行》《歌唱祖国》

6、（史先泽）幼儿园的小朋友多才多艺，下面请欣赏打击乐《爷爷为我打月饼》

7、小朋友们，你们高兴吗？那你们想不想做游戏啊？现在请10位小朋友上台玩抢凳子游戏。

8、（薛雨恬）瞧，来了一群可爱的小天使，下面请欣赏中二班舞蹈《天使》

9、（曹羽嫣）中一班来了一群动感的小朋友，下面请欣赏中一班舞蹈《倍儿爽》

10、师：在生活中，我们的爸爸妈妈忙于工作，很少有时间陪我们的孩子一起玩，一起做游戏，那今天，让我们的爸爸妈妈放下工作中的一切，陪孩子一起疯。下面进行游戏《踩气球》 小朋友们，你们想不想要小小脸？那就和你们的爸爸妈妈来参加游戏吧！ 游戏规则：给家长脚上系上气球，让家长背上自己的孩子，游戏开始，家长要去踩其他家长的气球，同时还要保护自己的气球。最后剩气球多着为胜者。游戏中孩子不能掉下来，家长不能动手拽。

11、（吴书臣）在通往牧场的小路上，孩子们尽情的欢乐。在请小朋友展示律动《牧场小路》

12、萤火虫，在夏日的夜晚，它总会出现，为夜路的旅人照亮方向，努力发光，让黑暗的世界充满希望，请欣赏中班小朋友带来的歌曲《萤火虫》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘 。今天，我们欢歌笑语 ， 明天，我们畅想未来，感谢孩子们今天精彩的表现，感谢老师们今天辛苦的付出，更感谢家长们对工作的支持与认可。最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。恭祝大家新年快乐，合家幸福，健康每一天！ 感谢各位家长的热情参与，让我们明年此时再相聚。（请家长原地不动，请老师孩子回班级，家长有秩序回教室。）

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日，

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：学校庆“六一”师生晚会现在开始！

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来，

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：xxx小学庆六一晚会到此结束，谢谢观赏！！请各班有序退场。

袁：伴着明媚的阳光，

季：带着甜蜜的微笑，

袁季：我们迎来了教师节。

袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师!

袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。

袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)

季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。

袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。

季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。

袁：感谢郭老师，

也感谢教过我们的所有老师，

你们所付出的汗水我们永远也不会忘记，

袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：“老师，您辛苦了!”

季：今天的主题班会到此结束。

小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律意识、心理准备、环境适应。

a、纪律意识

对学生加强思想政治教育，是学校整个教育工作的中心，初一是中学的起始年级，可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”，因此，班主任和学校应实行“教育倾斜”，注重对初一新生的思想政治教育，那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想（并非说取消分散教育）是不可取的。“纪律”乃共同遵守的规章，条文，经验告诉我们，入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心，让学生一开始就明确行动的准则，具有强烈的纪律意识，这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力，生性好动习以为常，进了中学一时难改此“脖的缘故。在开学典礼前后，班主任可集中数日时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导；张贴“守则”和“规范”的全部内容（或印发给学生，人手一份），要求学生做到能背诵会默写；组织讨论，撰写学习后的感想，安排学生作典型发言；开展纪律方面的知识竞赛，强化“守则和规范”的知识灌输。

b、心理准备

心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备；小学课业负担轻，而中学则重，作好培养预习、自习习惯，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备；小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我控制力的心理准备；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备；中学初步渗透与灌输职业技术教育意识，作好能升学自然光荣，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，服务于社会同样光荣的一颗红心，两种准备；中学教师多半思想活跃，勇于创新，积极改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。

事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。

c、环境适应

初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。

另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。

基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、热情洋溢，迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地相互熟悉，增进团结，成为学友。

实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情，使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。

初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是很有道理的。

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

合。大家中午好。

甲：当我们临近期末考试的时刻，新的钟声即将敲响。xx的元旦如约将至。

乙：回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情

甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦

乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿

甲：看，阳光灿烂，那是新绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新动人的旋律

甲：声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采

乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀

合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧！

我宣布：xx小学三级xx元旦联欢会现在开始！

甲：难忘今天，难忘我们同经历的童和梦想

乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

甲：我们耕耘，我们播种

乙：我们祝愿、我们憧憬

甲：让我们怀着同的喜悦送出祝福

乙：让我们带着同样的热情再次相拥

甲：欢乐的时光总是这么短暂

乙：新日子特别让人难忘

甲：今天，我们欢歌笑语

乙：今天，我们畅想未来

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。

b：亲爱的观众朋友们：

合：大家晚上好！

a：金秋送爽，万里江山披锦绣，

b：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

a：我们见证历史，见证新中国##年的光辉历程，

b：我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天。

a：金秋十月，创新成就舟渔长青，发展铸就明珠百年！

b：睦邻十月，我爱会销网组团促和谐，素质提升创文明！

a：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆贺这美好日子！

b：祝福我们的社会更加和谐，我们的民族更加强大，我们的祖国更加繁荣富强。

a：首先向大家介绍来到今天晚会现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：

b：让我们以热烈的掌声再次对各位领导、各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎！

a：庆祝中华人民共和国成立##周年国庆文艺晚会，

合：现在开始！

a：一首陕北民歌唱红了祖国大地，而它的舞蹈更能演绎出深刻的历史含义。

b：请欣赏由老干部艺术团为我们带来的舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

a：__是指引我们前行的航标灯，它像太阳一样散发着金色的光芒，时刻关怀着我们的健康成长。

b：古道留绩人铭感，军民本是同根生。

a：请欣赏由公司文化宫为我们带来的京剧沙家浜联唱《__就像天上的太阳一样》和《军民鱼水情》。

b：表演者：

a：一个大桥新时代的到来，是加快经济发展的需要，是建设美好城市品牌的需要，更是促进社会和谐稳定的需要。

b：请欣赏由老干部艺术团为我们带来的歌曲《走进新时代》。

a：木兰拳以美着称，它博取民间各流派之长，既能强身祛病，又能自娱观赏。

b：而木兰扇更是造型美观，圆活轻灵，柔中寓刚，舒展大方，更具表演性和观赏性。

a：请欣赏由王阿姨为我们带来的木兰双扇《西湖山水》。

a死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

b：请欣赏由李阿姨为我们带来的越剧名段《十八相送》。

a：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

b：自古以来有建树的人，都离不开辛苦的奋斗。

a：请欣赏由老干部艺术团为我们带来的舞蹈《奋斗》。

a：我们都有一个家，名字叫中国。

b：中国祝福你，你永远在我心里，不用千言和万语。

a：请欣赏由公司后勤部员工为我们带来的萨克斯独奏：《大中国》。

b：表演者：张大伟。

a：今夜有约，今夜无眠，今夜礼花满天，今夜歌声无限。

b：来吧亲爱的朋友，让我们共同祝愿祖国的明天更加璀璨。

a：请欣赏由公司策划部员工为我们带来的女声独唱《今夜无眠》。

b：演唱者：李娜娜

a：我们这个时代，是中华民族走向和谐之路的时代，是一个英雄辈出、群星灿烂的时代。

b：展示时代风采，弘扬时代精神成为我们这个时代的精神坐标，感动着千千万万的中国人。

a：请欣赏由老干部艺术团为我们带来的时装表演《时代·风采·季》。

a：爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓。

b：爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。

a：下面请欣赏由公司员工为我们带来的舞蹈《爱你》。

a：暖风吹吐含英香，薰落万户满乾坤。

b：燕鸟吱语绕画梁，共与鸣竹笑闹春。

a：请欣赏由老年俱乐部成员为我们带来的舞蹈《闹春》。

a：欢乐的时刻总是那么短暂；

b：祝福的歌儿永远也唱不完；

a：不论在天涯海角，哪怕是地老天荒；

b：鲜艳的五星红旗，永远在中华儿女心中高高飘扬。

a：庆祝中华人民共和国成立__周年金秋文艺晚会，到此结束。

合：祝大家晚安！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

感谢各位老师在百忙之中抽空前来参加高一（9）班，“她的梦9（she dreams）”主题班会。让我们用热烈的掌声来欢迎老师们的到来。

梦想，是很多人常常挂在嘴边的词。

常常是这样，一边憧憬着，一边畏惧着。

不同的人，对梦想的定义也各不相同。

有人说它是目标，也有人说它是妄想，那么梦想究竟是什么呢？

首先让我们来看一下，本班同学所持的梦想有哪些呢？

看了此表，似乎同学们都认为自己是心怀梦想的人。但不知各位是否想过，你们所认定的梦想一词，如果用理想或幻想一词来替代，是否更为合适？答案似乎恰恰是“yes”。那么梦想与理想和幻想到底有什么区别呢？我们大家来讨论一下吧。

经过了大家的热烈讨论，想必同学们心中对梦想已经有了些界定，那么我们来分享一下吧。

我们的梦想丰富多彩，但多数集中于实现自身价值活过上美好的生活。现在我们来看一段视频，内容是关于名女性梦想的。看看她们的梦想和我们又有什么不同呢？

看了这段视频，我要考考大家了。请看屏幕，屏幕上的这些名女性大家是否认识呢？

最后这位名女性——维多利亚女王。同学们可知道她的一大梦想吗？她的梦想就是举办万国博览会。维多利亚女王的梦想终于在1851年成真了。万国博览会也就是世博会的前身，这个举世瞩目的盛会影响至今并且即将在上海召开，足见这位女王创想之杰出！

那么历史上还有哪些名女性拥有着令世人惊叹的梦想呢？请欣赏小品。

同学们应该都知道，宋氏三姐妹的母校就是我们在读的学校，我们都该为本校出了这样杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉宾中，也有不少毕业于我们本校的女老师，下面请。介绍她们的梦想

想必老师们的讲话必定带给我们大家诸多感想。那么让我们将长辈们的梦想再具象化一些，。下面请看第二张表格统计——长辈梦想一览表。

通过表格，相信同学们都感受到了些什么。同是梦想，为什么长辈的梦想与我们会有如此不同？这不同的产生意味着什么？请同学们展开第二轮头脑风暴，让讨论现在开始吧！

经过多方比较，长辈们的梦想在诸多方面与我们的梦想有所不同。长辈们惯于稳扎稳打，而年轻的我们所怀抱的梦想则更梦幻浪漫。所以梦想是会有变化的。一代人会拥有属于这个时代的梦想，它们会促进科教文卫的发展。他们的梦想，在潜移默化之中改变了自己，也促进了这个时代的发展。

下面请看90后优秀女性视频，看看她们的梦想，对自己的命运有什么影响呢？

接下来我们再看一段由同学采访实习老师的视频，然后我们再来探讨一下，梦想，对于生命的意义。

看了两段视频，同学们一定有颇多感触，讨论过后，我们再来听听同学们的高见。

下面请班主任汤老师对班会做总结。

高一（9）班“她的梦”主题班会，到此结束。

感谢各位老师莅临指导、感谢各位同学积极参与

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的同事们

合：大家下午好！

甲：我是xxx，在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，我给大家送上祝福，祝愿大家新年快乐！

乙：我是xxx，祝大家20XX年X年快乐！

甲：刚刚过去的20XX年，是公司的谱写历史丰碑的一年。

乙：公司刚成立，在遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。

甲：公司业务持续稳健的发展，并取得了良好的业绩。

乙：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声：

合：尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了！

乙：在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20XX年！

甲：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在

合：xxx公司20XX年会晚会正式开始！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天， 晴空万里，秋风送爽，阳光灿烂，高林初级中学的全体学生欢聚一起，举行本学期第一次盛大聚会——20xx~20xx学年度第一学期开学典礼。从今天开始，一批新同学正式融入了高林中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，高林中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，高林中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此，我谨代表高林中学所有教职员工向新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时也向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢！今天参加我们大会的领导有：（介绍） 让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢！

现在，我郑重宣布：高和初级中学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在开始！

大会进行第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。（全体起立，行注目礼）

全体请坐。

大会进行第二项：请学校胡校长为开学典礼致辞并作重要讲话。 （校长发言略）

胡校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思。（略）

下面进行大会的第三项：请周可晔主任宣读上学期各类获奖情况及学生获奖名单

大会进行第四项：学生代表讲话。

首先请七年级新生代表张颖发言。

接着请三好学生代表叶繁发言。

奖学金代表刘思懿发言

最后由请“五星”代表汪婕发言。

（学生代表讲话略）

大会进行第五项：颁奖

我们的学生勤奋博学、进取争先，在学习、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，让我们一起分享他们的喜悦吧！下面对上一学期获得表彰的优秀班集体进行表彰。

同学们，之所以有“锄禾日当午”的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。

同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。

作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！ 大会进行第六项：宣布大会结束

最后我宣布：高和初级中学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。

散会。

乙：吴桐

甲：今天我们班主题班会的内容是《自主学习，伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！

乙：其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我。

甲：开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。

乙：因此，本次《自主学习，伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

甲：现在我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会现在开始！

乙：下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识！知识改变命运，改变国家。

甲：现在请大家做一张调查问卷。

乙：下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份，回收有效问卷146份。

甲：（1）学生知识价值观的错位。根据统计结果，竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标，5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化。

乙：（2）学习主体意识的缺失。对于学习目标，39.73%的学生选择由教师制定，还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容，51.37%的学生仍选择由教师讲解，多数学生自己看书习浮于表面，只有4.79%的学生能够主动提出问题，有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

甲：（3）学习动力机制的乏力。调查表明，学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心，说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量，尽管如此，仍有77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长，这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

乙：（4）科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现，68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性，但在实践中，学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验，30.99%的学生不喜欢在书上写、划，这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

甲：（5）学习自我监控能力的低下。调查中，只有31.51%的学生能够自己制定学习目标，23.29%的学生基本不制定学习计划，对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%，这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低，教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

乙：那么，谁能说一下怎样才能做到自主学习呢？四人小组讨论一下。（5分钟）谁能将组内讨论的汇报一下？

甲：既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是，我们班的同学大部分还没有做到，谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样？

乙：那么，同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢？

甲：同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人，我们有选择命运的能力，一切在我们自己的选择中，下面，我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对，以后我要怎样做；或自己有哪些自主学习的好方法，同大家交流一下。

乙：今天，同学们都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长！

甲：“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习，做学习的主人，自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们，学生一旦做了学习的主人，自觉地去学习，学习的积极性被激发，学习成效就明显，正如人们平常所说的，“人也变聪明了”。

乙：同学们要克服忧虑心理，在老师给予的学法指导下，走出学习困境，促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同时，学会“合作”学习，在合作的过程中，充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能，取长补短。

甲：下面有请班主任刘忠红老师作结束致词！同学们，未来由我们把握，机会在我们手中！我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会到此结束！

b：尊敬的各位嘉宾朋友们

a：大家

合：晚上好！

a：新的钟声，新的一年

b：亲的祝福，新的期待

a：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b：2020年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

a：筑梦真成2020年元旦晚会现在

合：正式开始

b：那么，接下来有请由xxx为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请xxx为我们带来《我们都一样》。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张xx、李xx为我们演唱《我知道》，

a：下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》

1、 欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，我来提问，点到的朋友上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的朋友没有奖品，答对的朋友会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请欣赏熊广宝的《白月光》，

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢xx演唱《会呼吸的痛》，

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》，

3、 美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李xx等为大家带来的街舞。

a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们所有的朋友，心想事成，再创佳迹！

a：筑梦真成2019年元旦文艺晚会到此

合：圆满结束！

在岁终年末时刻举办元旦跨年晚会，为晚会准备

主持词，本文是本站小编为大家整理的元旦跨年晚会的主持，仅供参考。

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

a:亲爱的老师

b:同学们

a:大家

ab:新年好

a:这里是20xx年跨年晚会现场，我是主持人

b:我是主持人

a:20xx年在成功和惊恐之后的喜悦中渐渐的远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的快乐之假

b:在晚会开始之前请先允许我介绍出席本次活动的嘉宾及领导，他们是

a:……

b:让我们以最热烈的掌声再次送给各位嘉宾及领导

a:哎! ，台下观众有点迫不及待了，我们快快请出第一位表演者吧!

b:嗯，有请 为我们带来

结束词

a:20xx年跨年晚会即将结束了

ab:老师们，同学们我们明年再见!新年快乐，happy. new. year!

(合)亲爱的老师、家长，各位同学：

大家 下午好!

(男)：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：感谢周校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位老师和家长,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

4、(女)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。在同学们心里，有许多话想要对老师讲。接下来请欣赏诗朗诵：《老师，我想对您说》。

5、(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报呢? 演员：good good study,day day up!

(女)：这位同学，我们这儿正演出呢，你是迷路了吗?

演员：我这么渊博的人会迷路?我就是来演出的。

(女)：你?演出? 演员：当然!这不，我的搭档来了!

8、(男)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏于洁洁筒靴给我们带来的歌曲《快乐老家》。

9、(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏由裙角飞扬社团的老师和同学们带来的舞蹈《女孩儿站出来》。。

12、(女)舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏美丽的周瑾老师给我们带来的美丽的古筝独奏《 》。掌声有请!

13、(女)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏舞蹈社同学为我们带来的舞蹈《达坂城的姑娘》。

15、(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请欣赏诗朗诵：《我的祖国》!

16、(女)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着那古老而神奇的故事。掌声有请 带来的舞蹈《 》。

18、(女)：接下来，让我们用最热烈的掌声有请闪丽老师为我们演唱歌曲：《 》!

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的十二中学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(合)：再见!

男1)尊敬的各位领导、各位来宾，

(女1)敬爱的老师，亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

(女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从~~~山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)~~学院20~~年“走进春天”元旦文艺演出

(合)现在开始!

(女1)出席今天晚会的领导有：

学院党委书记

学院党委副书记、校长同志

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

朋友们，如果我们把今天的~~和十年前的`~~做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：~~~

相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由~~~系的~~~为您合说相声《废话趣谈》

下面这个精彩的节目是~~系的~~~和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。

金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的~~人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的~~人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：~~系。

近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出~~系~~为您带来《好心情》

每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。

请欣赏~~系带来的诗朗诵《声音的故事》

欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由~~~校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏~~~校区的舞蹈《走进新时代》

笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!

青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏~~~系的舞蹈《向前冲》

歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：~~~~~~~

结束语：《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

~~学院2~~~~年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~

开场白：

尊敬的来宾、亲爱的朋友们：

大家晚上好！

在这个温馨而浪漫的夜晚﹐我们迎来了《牵手xx，共度中秋佳节》中秋联欢晚会。都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这份思念当然会更深切，在一轮皎洁明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎各位朋友在这个特别的日子一起相聚在xx。

古往今来，人们常用“月圆月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，在此祝朋友们在中秋与亲人团聚，共度佳节。

今晚，就让我们一起畅谈心声，表达情感，展示才艺，共度良宵。在晚会即将唱响之既，首先有请xx为晚会致辞。

结束语：

相逢是缘分，相识是首歌，朋友们，今天的相聚是我们xx的胜事，更是我们xx的一大乐事。

朋友们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉在谈笑的指尖轻轻滑过，愉悦的歌声仍回荡在xx四周，快乐的鼓点还敲响在xx的上空，还是那句老话，结识新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家继续支持xx的发展，带着您的朋友来做客，让我们把歌声继续、把激情点燃，把快乐释放，让友情永远！

“海上升明月，天涯共此时”祝福所有的朋友中秋节快乐！晚会到此结束，再次对大家的光临表示感谢。

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们，

合：大家好！

1：时光荏苒，岁月如梭。

2：时间一分一秒的过去，我们在成长中迎来新的一年！

3:过去的一年里，我们撒下了汗水，也留下了欢乐！

4:过去的一年里，有泪水、更有掌声！

5：过去的一年里，感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献！

6：是老师们传授给我们知识，让我们能够茁壮成长！

1：是老师们给我们答疑解惑，让我们能够在知识的海洋里遨游！

合：让我们现在和全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

2：在五七班，有我们快乐的学习生活，更有我们对未来的渴望。

3：今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

结束语：

1、童年是我们最美的时光，童年是我们最快乐的时光，让我们悠扬的歌声四处飞扬。

2、虽然我们无法停止时间的流逝，但是我们可以留住美好的记忆！

3、新年是新的开始，让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动，迎接充满希望的20xx年！

合：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

（黄）下面有请家长代表李云飞的家长上台和大家交流

（赵）感谢李云飞的家长和我们迚行交流

（黄）当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！

（赵）当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！

（邹）如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！

（邹）下面由我为大家将一则故事，一封母亲写给孩子的信

（赵）感谢邹智愚同学讲的故事，这篇故事曾经讲给了我们，现在也讲给了家长们！

（合）有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路进、不再怕风雨兼程！

（李）让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

（赵）我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

（黄）让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

（合）让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！

（黄）下面有请班主任为我们做本学期期中总结！

（赵）感谢班主任的精彩总结

（黄）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（邹）小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

（赵）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（黄）山回路转不见君，雪上空留马行处。

（赵）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

（邹）世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

（黄）“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”

（邹）天下多少惊人事，莫过人间父母情！

（赵）自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

（黄）千言万语，道不尽的感激！

（合）纸短情长，写不完的祝福！

合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！

本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。

女：各位同学 男：各位同学 合：大家晚上好!

男：在这个寒冷却游昂的冬日 女：在这个嘈杂却优雅的夜晚

男：我们用青春的活力 女：我们用年轻的气息

合：让我们一起敲开xxxx年的大门——元旦晚会现在正式开始。

男：良辰美景， 女：赏心悦事 ， 合：帅哥美女集一堂，

男：这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚

女：这个晚会注定是一个永生难忘的晚会

男：让我们把自己最大的热情释放出来，尽情玩乐

女：共同为明天打创一个属于我们高一(202)班的美好回忆!

男：下面让我们吃着、喝着、唱着，开始这个史无前例、

女：空前绝后 男：非比寻常 女：不同凡响

男：惊世骇俗 女：无与论比…… 合：的super party!