2021元旦主持词高中【精品20篇】

男：欢快的舞蹈跳出春的节拍，

女：优美的旋律奏响春的乐章，

齐：在这欢乐的时刻我们迎接新年的到来。

男：过去的一年

女：我们在老师的教导下成长，

男：过去的一年

女：我们在父母的呵护下长大，

男：过去的一年

女：我们收获了快乐收获了欢畅。

男：世界因我们而光彩

女：未来因我们而灿烂

男：我们是祖国的未来

女：我们是人类的希望

齐：少艺这片沃土伴我成长。

男：让我们为今天喝彩

女：让我们为明天放歌

男：让心和心相印让手和手相牵

女：让我们共同放飞理想

齐：下面我宣布，合肥少儿艺术学校六三班迎新年联欢会现在开始！

男：首先请欣赏由我班女生表演的集体舞。请大家欣赏！

女：谢谢同学们精彩的表演！听说杨玉婷和刘柔菁同学也为这次联欢大费苦心，连发型都特地统一了呢！

男：是啊，让我们听听她俩的合唱《挥着翅膀的女孩》

女：表演的真不错！

男：欸，我们男生也有表演的啊，请欣赏吴保睿同学表演的长笛。

男：精彩吧！别慌，还有王树遙同学的小提琴《茉莉花》呢！

女：那可是一首经典民曲！来，大家听听。

女：牛天颍也要表演呢！

男：是啊，请听《感恩的心》。

男：啊，你看谁来了？

女：原来是刚刚参加完卡拉ok比赛的杨孝天啊！

男：你看，不如让他给我们唱一首，大家说好不好？

女：好呀，大家请听《同一首歌》

女：对了，你有没有听说过倒顺词？

男：倒顺词是什么？

女：这都没听说过？！看来，得让裴励德和龚志强给你好好补补课了。大家请看小品《有趣的倒顺词》！

男：家长们也有表演哦！

女：让我们看看吧！

男：表演了这么久，你想不想玩会儿游戏？

女：当然！

男：那就进入游戏环节吧！大家踊跃参与，会有奖品哦！

男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男：走进xx，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

女：走进xx，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

六三班庆元旦、迎新春联欢会到此结束。各位老师、同学、再见！

赵：尊敬的老师！

男甲：亲爱的同学们！

合：大家好！

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。

男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。

赵：难忘的小学时代即将离去。

男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。

曹：六年的时光转眼即逝，20xx多个日夜仿佛就在昨天。

男乙：今天，请允许我们向六（2）班全体师生拜最后一个早年。

合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意！

赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

曹：回首刚刚过去的xxxx，我们十分荣耀。

男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。

赵：xxxx，六（2）班从成功走向更大的成功。

男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。

赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。

男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。

合：育才小学六（2）班20xx年元旦联欢会现在开始。

序幕拉开：

开场舞《欢聚一堂》乐开怀，渲染喜庆的氛围；

舞蹈结束：

主持人登场：

主持人（甲）吴静主持人（乙）徐智祥

甲：冬去春又来，一场别开生面的舞蹈《欢聚一堂》让我们暂时忘掉了严寒，温暖在这喜庆的氛围里

乙：岁末年将至，一场活力四射的舞蹈《欢聚一堂》让我们暂时忘掉了压力，愉悦在这动感的歌声中

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好

甲：20xx年在成功的喜悦中渐渐远去了，留在了我们最深的记忆里

乙：20xx年的钟声即将如约敲响，响彻在我们的心扉中

甲：回首往事，我们步履维艰，但满怀豪情

乙：展望未来，我们重任在肩，定劈风斩浪

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里有我的真诚思念

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在夜空中，如诗入画

甲：一夜冷风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

乙：满地余寒露凝香，凝不住绝世俊美的年华

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋

乙：在这永恒与温馨筑就的校园

合：我们欢聚在一起

甲：让我们手牵手

乙：让我们肩并肩

甲：让我们跳起来

乙：让我们唱起来

甲：用歌唱赞美青春

乙：用舞蹈编绘未来

合：歌唱我们美好的明天，20xx年元旦晚会现在开始

甲：首先有请我们尊敬的孙校长给我们致以新春的贺词

乙：让我们用热烈的掌声欢迎孙校长

开场白：

男：中秋节，在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里；

女：都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切，在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们xxxx所有xxx的朋友和战友们相聚在中年茶座！

男：古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。

女：十五的月亮十六圆，今天让来自我们xxx的朋友们延续十五的轻松，在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的xxxx大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在xx中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌！

男：朋友们，我们有的人是在各自的xxx尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵而识的，有的人却是在我们的xxx里文赋诗词以笔墨相交而识的。不管你来自江浙水乡还是白山黑水，也不管你是来自中原大地还是雪域高原，更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。

女：无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证！愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐，人月共圆！愿我们的xxx和我们的xx明天更灿烂！现在我宣布：xxxxx中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始。

结束语：

女：朋友们，今夜秋高气爽，我们相聚在中年茶座，我们歌唱弹奏，我们吟诗诵读，我们赏月品茶。如果觉得快乐你就拍拍手，如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们茶座永驻。

男：朋友们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间3个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过，愉乐的歌声仍回荡在茶座四周，快乐的鼓点还敲响在茶座上空，熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。

女：中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，阀树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔。点点滴滴都串成经典，中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的中秋之夜。节日的快乐更是通过xxx传向海角天涯！

男：“海上升明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯，让我们为今天，为我们的相聚干杯！

女：相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事，更是我们xxxx的一大乐事。“但愿人长久，千里共婵娟”借这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆！祝我们的xxx我们的每一个xxx永远是红红火火！让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂！

男：“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们，十五的月亮十六圆，xxxx中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。

各位家长，老师，小朋友们：大家好！

20__年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场幼儿园联欢晚会。小朋友们也要用自己的歌声，舞姿来表达自己的喜悦之情。

现在请园长致词：

__幼儿园“迎新年，庆元旦”联欢会，现在开始

过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由__班小朋友为我们带来的《康定情歌》。

今天的联欢会真热闹，大家都跳起了泡泡舞。请欣赏《泡泡舞》。

秀出你的精彩，秀出你的独特，请欣赏快乐秀。

小朋友真棒请欣赏《好小子》。

茉莉花很漂亮是吗，请欣赏《亲亲茉莉花》。

小椅子在手中也可以跳舞哦，请欣赏《椅子舞》。

动一动，跳一跳，一起来跳律动操。

幼儿园特色你知道吗？请欣赏幼儿园特色展示。

跳一跳，挑起了红绸操。

小朋友你的舞伴是谁，快和他，她，一起跳《我和我的祖国吧》。

新年就要到了，让我们送上祝福一曲。

鲁冰花是美丽的，让我们享受吧。

你的英语怎样呢？你会用英语唱歌吗？请欣赏英语合唱。

欢乐中国年，一起来欢度吧！

大家知道有多少少数民族吗？（说这拿出新疆帽）请欣赏《新疆姑娘》。

时间过得真快，这次的幼儿园元旦晚会到此结束！祝小朋友们在新的一年里好好学习，天天向上！

b：亲爱的老师，同学们。

a：大家——

合：晚上好！

a：新的钟声，新的一年，

b：新的祝福，新的期待。

a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

b：x年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——

a：x市x学校x年元旦晚会现在，

合：正式开始！

串词：

b：那么，接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请x为我们带来《我们都一样》，请x班《我知道》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请x、x为我们演唱《我知道》，请x班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请x《请我跳舞》准备。

b：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》，请x班爵士舞准备。

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请x班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏x的《白月光》，请x班《会呼吸的痛》准备。

b：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》，请x班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请x班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

a：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由x等同学为大家带来的街舞。

结束语：

a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！

a：老师们，

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行，

合：奔向成功。

a：x市x学校元旦文艺晚会到此，

合：圆满结束！

乙：和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

甲：同学们，回首过去我们热情洋溢，

乙：展望未来我们斗志昂扬，

甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，

乙：向着更高的目标飞翔。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，

乙：让我编织你们，用青春的金线，

甲：让我编织你们，用燃烧的信念。

乙：编成绚丽的岁月，

甲：编成遐思的年华。

乙：过去的日子是充满遐想的日子，

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

甲：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

乙：让我们今天再一次种下成功与希望，

甲：再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，

甲：用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，

甲：我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，

乙：我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，

甲：我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！

a：尊敬的各位领导，

b：亲爱的老师，同学们。

a：大家——

合：晚上好！

a：新的钟声，新的一年，

b：新的祝福，新的期待。

a：__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

b：x年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——

a：x市x学校x年元旦晚会现在，

合：正式开始！

串词：

b：那么，接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请x为我们带来《我们都一样》，请x班《我知道》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请x、x为我们演唱《我知道》，请x班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请x《请我跳舞》准备。

b：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》，请x班爵士舞准备。

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请x班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏x的《白月光》，请x班《会呼吸的痛》准备。

b：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》，请x班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请x班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

a：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由x等同学为大家带来的街舞。

结束语：

a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！

a：老师们，

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行，

合：奔向成功。

a：x市x学校元旦文艺晚会到此，

合：圆满结束！

大家晚上好！虎振雄风存浩气，兔迎新年送春来。金钟朗朗，这是新年动人的旋律，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

在过去的一年里，我们在学校领导的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作中取得了辉煌的成绩，优质化学校创建风生水起，精细化管理续写新篇。在这辞旧迎新的时刻，让我们尽情欢笑，引吭高歌，唱出我们明天的憧憬，唱出我们心中的欢乐。淄博十八中教职工元旦联欢晚会——现在开始。

1、《万事如意》串词

三百六十五个夜晚，最甜最美的是新年。风里飘着香雪里裹着蜜，春联写满的是开门吉祥，酒杯盛满的是万事如意。请欣赏苑园老师带来的民歌——《万事如意》

2、《三句半》串词

我们心中的十八中，永远这么年轻，永远散发着活力，老教师宝刀不老，新教师初生牛犊，三尺讲台辛勤耕耘，运动场上生龙活虎。学校领导高屋建瓴，游刃有余，全体教工脚踏实地，无怨无悔。在这辞旧迎新之际，怎能不说说我们学校的那些事？请欣赏由王文柠、王春粟、练艺坛、张联泉老师自编自演的《三句半》

3、男生小合唱《相信自己》串词

最近几年有好多年轻教师加入到我们的行列，他们的到来，为我们这个团体输入了新鲜血液，注入了青春的活力。他们不但有高超的专业技能，也有过硬的心理素质，面前不论是荣誉还是挫折，他们都能够昂首挺胸，永远相信自己。请欣赏国伟、韦其生、三位老师给我们带来的男生小合唱《相信自己》

4、萨克斯独奏串词

人说十八中人杰地灵，我说十八中卧虎藏龙，唐建勇老师一曲萨克斯唱出了淄博，唱出了山东，一直唱到了CCTV《神州大舞台》，请欣赏唐建勇老师给我们献上的萨克斯独奏《我心永恒》，第二曲，《月亮代表我的心》，掌声有请唐老师！

5、工作生活，日常作息，我们的屁股免不了跟板凳亲密接触，抢板凳也就成了孩子们乐此不彼的游戏，就让我们一起用这个游戏来再现我们的天真无邪，重温与童年玩伴竞争的快乐。

6、《我们的爱》串词

人生不会尽是阳光灿烂，生活不会总是一帆风顺，但是在困惑孤独的时候，有我们的团队，有我们的兄弟姐妹，再大的风雨我们也会手拉手，我们的爱永远陪伴你左右。请欣赏刘蕊老师给我们送上的女声独唱：《我们的爱》

7、相声《像个朋友》串词

有些事情，不用分得那么清楚，有些事情，不用在意是无是有，有些故事，老少皆宜，不用分什么八零后九零后。比如爱情，亦庄亦谐，也能衍生出许多网络流行语。

请欣赏胡明熙、刘瀛老师给我们带来的相声《像个朋友》，有请二位。

8、《在我生命中的每一天》串词

我们为什么能够走到一起，有人说，是缘分，有人能说，是责任。不管是缘份还是责任，既然我们能够在一起，就让我们把生命中最闪亮的一段彼此分享，让我们用生命中最嘹亮的歌声彼此陪伴。请欣赏男女对唱——《在我生命中的每一天》，演唱者：张彩宁，练艺坛。

9、游戏——你比划我猜串词

默契是一种感应，是两个生命互相撞击时闪烁出的瑰丽火花，是自然界中的美丽神奇。默契是内心深处一种最好的约定，不必用言语传递就能够表达心迹，不需要用心来指引也能够相互会意。朋友之间的默契展示了外在和内心的会意，是对人类美好情感的一种诠释。

下面让我们一起来做游戏——你比划我猜，看看哪一对最默契。

总结游戏，宣布踩气球游戏结果。

10、——《吉他曲》串词

一曲吉他，翻开了青春燃烧的大学生活，一曲吉他，搅动起懵懂生涩的初恋情怀。请欣赏深藏不露的吉他王子吴明刚老师给我们带来的吉他曲——《吉他曲》串词

11、女生小合唱，《樱花草》串词

在每个幻想成为公主的女孩的心中，都有一株樱花草，那是能让人得到幸福的美丽之花，每个少女心中的王子都会托这春天的花儿告诉你：除你之外别无他爱。请欣赏女生小合唱，《樱花草》，演唱者：将康康、张蕾、张卫卫。

12、小品：《心理医生》串词

当今社会经济迅速发展，信息高度膨胀，竞争空前激烈，人们的心理压力也越来越大，于是乎存在心理障碍的人也越来越多，心理医生成为了炙手可热的职业，当你遇到内心的困惑需要咨询心理医生，可要擦亮您的眼睛，别跟这位似的，遇到个算命的。

13、下面是趣味游戏时间，请大家各显神通踩气球

总结游戏，宣布踩气球游戏结果

14、那声二重唱：《小酒窝》串词

小酒窝，长睫毛，是你最美的记号，我每天睡不着，想念你的微笑，你不知道你对我多么重要，有了你生命完整的刚好。请欣赏女声二重唱，《小酒窝》，表演者，李文婷，巩素梅。

15、（根据情况说几句客套话）

舞蹈串串烧，表演者：淄博市群众艺术团

16、独唱：《精忠报国》串词

大河如龙群山有虎，长啸仰天长歌当哭，龙盘虎踞有钟有鼓，龙腾虎跃有文有武。下面请欣赏男声独唱：《精忠报国》，有请青年教师的贴心人，永远年轻的盛书记。

17、《风往北吹》串词

爱情的风往哪吹？砰然的心，为谁动？爱被吹走了还要不要回？这一切的问号可怎么打开？这要问我们的大帅锅——杜瑞。有请杜锐老师为我们演唱爱情歌曲——《风往北吹》

18、男女声对唱《只对你有感觉》串词

爱情，这个迷人的字眼，爱情，这个迷惑人的字眼，爱情，让人欢喜让人忧的字眼，演绎了多少个剪不断理还乱的千古爱情传奇。不管是嬉笑怒骂，不管是爱恨交加，这个世界，我只对你有感觉。有请杜锐、王文柠老师为我们演绎一段浪漫爱情故事。请欣赏情歌对唱：《只对你有感觉》

19、《知心爱人》串词

靠不上你主事，指不上你撑家，也不用你敬老，不指望你疼娃，里里外外我一身挡，才是风雨又见霜花。新婚的蜡烛还点燃在窗下，你又要离开这温暖的家。望一眼你那绿军装，咽下多少委屈的话。看一眼你那黑脸膛，千辛万苦万苦千辛，化作对你的一心牵挂。请欣赏由新婚的军嫂王春粟老师伙同吴明刚老师演绎一曲新一代军嫂的深情恋歌——《知心爱人》

踏着青春的节拍，春天向我们走来，聆听着春天的呼唤，我们尽情舒展青春的风采。

一路欢歌，一路笑语，我们在漫天风雪的黄昏等待，等待一个花开的清晨。

走进春天，我们走进蓬勃着希望的明天，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天，我们走进青春的动感地带，世界在我们面前展现出灿烂的未来。

元旦联欢晚会到此结束，衷心祝愿各位领导各位老师各位朋友在20xx年事业成功、爱情甜蜜、身体健康、万事如意！

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的同事们，

合：大家晚上好！

甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司__年迎新春元旦晚会。

乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：

甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：___。

乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

甲：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢；

乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，__公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！

洪：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxx年即将过去，充满希望和挑战的xxx年悄然来临。我们欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！

曾：岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中，我们齐心协力锐意进取奋发图

合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐

合：新的钟声

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：xxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾：xxx年的钟声即将敲响

洪：回首往事，我们满怀豪情

曾：展望未来，我们重任在肩

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

洪：让烛光如故，光明永恒

曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

洪：让我们手牵手

曾：让我们肩并肩

洪：让我们跳起来

曾：让我们唱起来

洪：歌唱春天

曾：歌唱未来

合：605班庆xxx元旦联欢会现在开始

（结尾词）

曾：所有的日子都来吧，让我编织你们

洪：让我编织你们，用活力的金线

洪：让我编织你们，用燃烧的信念

曾：编成绚丽的岁月

洪：编成遐思的年华

曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

洪：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

洪：愿雨里有你的收获

曾：愿风中传你的捷报

洪：阳光中我为你祝福

洪：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

洪：亲爱的老师、同学们

合：再见

a：怀抱时代的鲜花，我们高举红旗再出发!

b：面对鲜红的旗帜，我们为了使命再出发!

c：美好的20xx就要来了，我们要向全院师生致以节日的祝贺!d：此刻的我们欢聚在漯河科教文化艺术中心，为迎接崭新的20xx放声歌唱!

a：尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们、同学们，亲爱的朋友们!您正在观看的是由院党委、院行政主办，院团委承办的“高举红旗再出发”——漯河食品职业学院20xx年元旦文艺汇演的演出现场!b：高举红旗再出发，从食品学院成立那天开始，坚定执着的食品学院人高扬爱国主义伟大旗帜，弘扬红色精神，践行化平淡为神奇的成功理念，坚持真理，勇于探索，勇于探索，可以说，他们用炽热的情怀写下了一首首壮美的青春之歌!

a：高举红旗再出发，领航着中国食品职业教育的春天，无论风云变幻，惊涛骇浪，食品学院人用坚定的信仰，青春的激情，科学的精神，在高高飘扬的旗帜上写下了不断践行理想的壮美诗行!

c：努力建设千亩新校区，铺就中国食品大学莘莘学子锦绣前程!d：稳步践行办学新模式，打造全国最大的食品类人才培养基地!a：今天，时代的鲜花开遍了校园，晴朗的夜空被激情撞开!b：今天，飞扬的歌声和着青春的节拍，青春的我们闪亮在伟大的时代!

a：高举红旗再出发—漯河食品职业学院20xx年元旦晚会现在开始!

(结束)

a：青春校园花开春风怀抱，绽放理想芬芳沙澧大地

b：鲜红旗帜高高飘扬，继往开来神圣集结

c：高举红旗再出发，实现我们的抱负和远大理想

d：高举红旗再出发，担当未来的责任和民族的脊梁

a：高举红旗再出发，走出人生的价值、青春的靓丽

b：高举红旗再出发，走向祖国的明天、民族的未来

a：食品名校勇挑育人重担，莘莘学子敢当时代先锋。亲爱的同学们，朋友们，让我们凝聚新的力量，为建设特色鲜明的高职学府而努力奋斗!

b：让我们坚定信念，不断创造优异的成绩，勇敢的高举红旗再出发!a：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们、朋友们

b：“高举红旗再出发”——漯河食品职业学院20xx年元旦文艺汇演到这里就结束了，再次感谢大家的光临和观看

abcd：朋友们，再见!

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的畅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里，我们宣布20xx年元旦文艺演出正式开始

首先，由张校长致新年祝词！

感谢张校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

甲：青春是那么的火热，那么充满激情。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏由四三班为我们带来的舞蹈《啦啦爱》。

乙：同学们用他们蓬勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱，请欣赏由一一班、一二班班为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

甲：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

我们热爱春天，因为春天充满着希望。请欣赏合唱《春晓》。

乙：在这个美好的节日里，幼儿园的小朋友也带来了他们精彩的节目，请欣赏由启明幼儿园带来的《加油操》。

甲：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请欣赏相声《珍惜时间》。

乙：在一段精彩的相声之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是三二班带来的舞蹈《快乐芭比》

乙：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏二三班诗朗诵《老师，您辛苦了》。

甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏五一班阳光热情，朝气蓬勃的女孩们给我们带来的现代舞《myhumps》。

乙：下面请欣赏古筝独奏《渔舟唱晚》。

乙：说起反义词，大家想必都不会陌生，我们看三二班的同学是怎样说反义词的。请欣赏小品《说说反义词》。

甲：踏着青春的节拍，四二班的五个少男少女向我们走来，请欣赏舞蹈《sorrysorry》。

乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出六一班的两位同学为大家表演相声《吹捧》。

甲：接下来由六二班同学为大家带来一段节奏明快，动感十足的现代舞《poker face》。有请

乙：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽人人夸。请欣赏舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

甲：三句半是一种传统曲艺表演形式。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一般押韵、诙谐搞笑，广受欢迎。请欣赏三一班带来的三句半表演

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

ac：敬爱的老师，

bd：亲爱的同学们，

合：大家新年好!

ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：

cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:xxxx年在成功和喜悦中渐渐远去了，

b:回首往事，我们满怀豪情。

c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的xxxx年，

d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的xxxx年。

a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏，b:乘着和谐的东风，c:带着新年的祝福，d:怀着青春的憧憬，

合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班xxxx年元旦文艺汇演现在开始。

a:出席今天演出现场的老师有***

d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。

结尾词：

a：多么动人的乐曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝，但我们可以主宰自己的心情

b：在这里校训"敬业守规，求实创新"为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心

c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信明天会更好

八年三班xxxx年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

告别炎热的暑假，迎着凉爽的秋风，怀着激动的心情，我们重新回到了校园，开始了新的学期。从今天开始，xxx名高一同学将正式融入xx中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，xx中学一定会因为你们的到来而更加美丽，更加精彩。在此，我首先代表xx中学所有教职员工向新老师、新同学表示热烈的欢迎！

现在，我宣布：xx中学20xx年秋季开学典礼现在开始！

下面进行大会的第一项内容，请旗手到位，请全体立正，升国旗、奏国歌。

同学们，xx中学的全体师生之所以能齐心协力，团结奋进，是因为我们有一个好的领路人，这个学期，我们迎来了学校新的领路人——接下来有请xx中学新校长xx校长做重要讲话，大家欢迎！

x校长的致辞让我们振奋，同时也让我们体会到，只有耕耘，才会有收获。

同学们，辉煌已成历史，未来等待着你们去创造。xx中学的教师队伍是一支高素质高技能的战斗队伍，他们特别敬业爱岗、他们特别无私奉献，他们特别热爱教育，接下来让我们欢迎优秀学生代表——来自高三年级x班的xxx同学上台发言。

谢谢xxx同学，从你们的讲话中，我体会到了你们的决心，也看到了xx中学的希望。

同学们，之所以有“锄禾日当午”的农民，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。

同学们，新的学期已经到来，我们相信xx中学在xx校长的带领下，在全体教职员工鼎力支持下，通过各位同学的刻苦努力，xx中学一定会有更加美好的明天，创造出新的灿烂和辉煌。最后祝各位同学新的学期里学习进步，老师们身体健康。

20xx年秋季开学典礼到此结束，请同学们在班主任带领下按秩序回到教室。

（女）当斗志满怀的xx学子回到校园、xx（学校）又将谱写新的篇章！

（男）回首xx的历史，走过几十年的风风雨雨，却依然傲雄四方；如横空出世之惊雷，亘古了绵州大地不朽的丰碑。

（女）连续多年的高考辉煌，让我们学校名传四方；这些都是xx学子的骄傲，也是你们让xx学校如此辉煌。

（男）摘得冠军、夺得金奖

xx的赞歌、已经唱响！

（女）自豪吧！xx学子！

（男）骄傲吧！xx名师！

（合）让我们跨越时代的颠峰、共创辉煌梦想！

（男）尊敬的各位领导、各位老师

（女）亲爱的同学们：

（男）xxxx学校高中开学典礼（合）现在开始！

（女）请全体起立：

（男）升国旗、唱国歌 敬礼！

大家请坐。

（女）接下来请允许我隆重的为大家介绍今天与会的领导，他们是：

xx学校校长、校党总支书记、初中部主任xx女士。（参加大会的领导可一一列举）首先有请xx学校校长、校党总支书记为新学期致辞！

（男）让我们再次以掌声感谢xx校长的谆谆教诲！

（女）亲爱的同学们：金色九月带父母、老师的关爱扑面而来

（男）让我们注销伤痛的记忆，打开希望的窗口！

（女）让我们将人生重新定义，把未来重新编辑！

（女）因为我们年轻，我们拼搏！

（男）因为我们阳光，我们向上！

（女）下面有请教师代xx老师发言。（掌声有请）

（男）有请学生代表xx 同学发言

（男）阳光，可以使春天多姿多彩！

追求，能够让青春无怨无悔！

（女）

因为我们年轻！我们坚强！

因为我们阳光，我们向上！

让我们一起将阳光演绎！

让我们一起把青春的激情释放！

最后让我们激情宣誓！

（女）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

（男）面对青春，我们不要一味享乐和颓废，快快让理想启航！

（女）面对迷茫，我们要抬头看一看太阳，心中就会有方向！

（男）面对诱惑，我们要追求阳光和健康，就不会偏离航向！

（女）铭记今天，我们将阳光拥抱！

（男）畅想未来，我们把青春分享！

（男）开学典礼到此结束！谢谢大家

女：xx携好运来。

男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别；

女：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来！

男：尊敬的各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事。

女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想。

男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田。

女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿。

男：今天，让我们尽情放飞美好的希望。

女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧！

男：现在我宣布：20xx级迎新联欢晚会正式开始！

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xxx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的xx年！

主持甲：年年岁岁花相似，

主持乙：岁岁年年人不同。

主持丙：回首xx年，我们骄傲自豪！

主持丁：展望xx年，我们斗志昂扬！

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！

主持乙：是啊，xxx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！

主持丙：让我们用歌声寄托对xxx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的.钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

主持乙：xx班xx年元旦联欢会

（合）现在开始！

主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、x、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎！

主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》

主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻；请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我总这样说。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。

主持甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。

主持乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。

主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎！

主持甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，梓鑫，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能积极地参与呀？

主持丙：都积极参与？我想想：全体玩游戏？

主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。

主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧！

主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们（掌声）青春是那么的火热，那么充满，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。

主持甲：让我们明年再相会，xxx班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

（合）：各位老师，各位同学，再见！

乙：吴桐

甲：今天我们班主题班会的内容是《自主学习，伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！

乙：其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我。

甲：开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。

乙：因此，本次《自主学习，伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

甲：现在我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会现在开始！

乙：下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识！知识改变命运，改变国家。

甲：现在请大家做一张调查问卷。

乙：下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份，回收有效问卷146份。

甲：（1）学生知识价值观的错位。根据统计结果，竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标，5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化。

乙：（2）学习主体意识的缺失。对于学习目标，39.73%的学生选择由教师制定，还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容，51.37%的学生仍选择由教师讲解，多数学生自己看书习浮于表面，只有4.79%的学生能够主动提出问题，有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

甲：（3）学习动力机制的乏力。调查表明，学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心，说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量，尽管如此，仍有77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长，这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

乙：（4）科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现，68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性，但在实践中，学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验，30.99%的学生不喜欢在书上写、划，这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

甲：（5）学习自我监控能力的低下。调查中，只有31.51%的学生能够自己制定学习目标，23.29%的学生基本不制定学习计划，对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%，这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低，教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

乙：那么，谁能说一下怎样才能做到自主学习呢？四人小组讨论一下。（5分钟）谁能将组内讨论的汇报一下？

甲：既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是，我们班的同学大部分还没有做到，谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样？

乙：那么，同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢？

甲：同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人，我们有选择命运的能力，一切在我们自己的选择中，下面，我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对，以后我要怎样做；或自己有哪些自主学习的好方法，同大家交流一下。

乙：今天，同学们都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长！

甲：“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习，做学习的主人，自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们，学生一旦做了学习的主人，自觉地去学习，学习的积极性被激发，学习成效就明显，正如人们平常所说的，“人也变聪明了”。

乙：同学们要克服忧虑心理，在老师给予的学法指导下，走出学习困境，促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同时，学会“合作”学习，在合作的过程中，充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能，取长补短。

甲：下面有请班主任刘忠红老师作结束致词！同学们，未来由我们把握，机会在我们手中！我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会到此结束！

幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

师：新年到来，万象更新。

幼：今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼： 2019年庆新年节目演出现在开始。

师：有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

幼：我们都是龙的传人，我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

师：“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我。”听到这段歌词我想小朋友一定知道是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了，看，他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢，看看你就知道了。（新年快乐）

师：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自藏族的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》！

幼：你们见过小乌龟爬山吗？没见过的话，我们一起来见识一下吧。（小乌龟爬山）

师：在这普天同庆的日子里，中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳，他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

幼：中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看，我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。

幼：老师们的藏族舞跳得可真不错，我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和老师们pk呢！咦？这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦，原来要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧，那我们就一起来欣赏吧！

师：每个人都渴望自由，每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班小朋友的心声，听他为我们带来的《自由飞翔》。

幼：中一班的小青龙已经准备好了，让我们一起来欣赏吧。

师：庆新年中扭秧歌必不可少，那么就让我们一起来欣赏一下中四班小朋友为我们带来的舞蹈《扭秧歌》。

幼：我们的压轴大戏马上就要上演了，那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。

师：欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中。

幼：2018留给我们美好的回忆，2019迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家，

师幼：吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

师幼：庆新年节目演出到此结束！

甲：尊敬的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家新年好。

甲：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙：xx年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

乙：让烛光如故，光明永恒。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲为了欢庆今年的元旦节，，我们xx班同学做了精心准备。

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合：“庆元旦，展风采”x班庆元旦文艺汇演现在开始！