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玉米种子发芽的过程七天图(汇编20篇)

此刻的社会高速发展,竞争烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自我的实力,在未来的道理上创出自我的天空!下面是小编为大家整理的玉米种子发芽的过程七天图,希望对您有所帮助。

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小学四年级观察日记评语 小学四年级观察日记黄豆发芽

范文类型:日记,评语,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 487 字

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今天是周六,我做完老师布置的作业就跟着妈妈去龙江公园看向日葵了。

我们来到江边一看,哇!这可是向日葵的天地,到处都是向日葵,金灿灿的一片,就像金色的海洋。来这里观赏向日葵的人可真多,真是人山人海。

我走到一株跟妹妹一样高的向日葵旁仔细地看了看,原来,向日葵的花盘圆圆的,像一个小小的太阳。在花盘四周均匀地分布着尖尖的,金黄色的花瓣,又瘦又长的花瓣向四面八方伸展开去,把圆圆的花盘围得水泄不通。它的茎又细又长,高低起伏,长短不等。茎的两边还长着又宽又大的叶子,非常碧绿,一阵风吹来,叶子随风摆动,像小孩子胖乎乎的小手,正在鼓掌欢迎我们的到来呢!

许许多多的向日葵你挨着我,我挨着你,争相开放。一片连着一片伸向远方,简直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的头总是低低的。妈妈告诉我:“向日葵的花盘是围绕着太阳来转动的。早晨,太阳从东方露出笑脸,向日葵点点头和太阳打招呼。中午,太阳在空中发出温暖的光芒,向日葵把头举得高高的,对着太阳点头微笑,现在太阳下山了,向日葵只好闷闷不乐地和太阳告别。”

“哦,原来是这样,怪不得它叫向日葵呢!”

我在向日葵地里留下美好的回忆,带着满满的收获回家去了。

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篇1:小学四年级观察日记评语 小学四年级观察日记黄豆发芽

范文类型:日记,评语,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 372 字

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昨天,我和爸爸去水果店买榴莲,我仔细地把这“水果之王”观察了一番。

榴莲的外形尖尖的,像一个大大的篮球,外壳长满了刺,很像刺猬,又像豪猪。黄的榴莲摆在超市里,像一座黄色的小山。

回到家,爸爸花了不少力气才打开榴莲。许多“小宝宝”躺在自己的“床”上睡觉呢!那些小宝宝就是榴莲肉啦!榴莲肉的形状是月牙形的,也有的是半圆形,看起来柔软可口。不过,榴莲闻起来的味道实在不好闻,但是米黄色的榴莲肉吃起来却很不错,非常香。还没成熟的榴莲是绿色的,成熟的榴莲是黄色的。不熟的榴莲有些硬,吃起来是有些苦。熟透的榴莲吃起来是甜甜的、软软的,让你吃了还想吃。

榴莲有很高的营养价值,饿了,吃一块榴莲,你的肚子立刻饱胀起来,如果你不舒服的话,你吃一块榴莲肉,你就会精神饱满。

现在用榴莲做成的食物可多啦!榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥……每一种都很美味。

榴莲,水果之王,你喜欢吃吗?

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篇2:北京市种子繁育收购合同

范文类型:合同协议,全文共 1613 字

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收购方(甲方):__________________________

繁育方(乙方):__________________________

根据有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就种子繁育收购的有关事宜达成如下协议。

第一条繁育基本情况

第二条 质量要求:符合国家相应的收购标准和____________________________________的要求。

第三条 繁育要求

1.甲方应就除草、防病等提供无偿技术指导咨询及有偿提供原种,原种价格为________元/_______,合计:_______________元,价款 □乙方于________年________月________日前一次付清;□于交货时抵扣收购款。

2.乙方应按甲方提出的技术要求及指导方法从事种子繁育,并确保种子符合约定的质量要求。

第四条 交货、运输及验收

1.交货时间:乙方应在________年________月________日前将繁育收获的全部种子交付甲方。

2.交货地点:______________________________________________。

3.包装及运输方式:________________________________________。

4.验收方式:______________________________________________。

第五条 结算方式:_________________________________________。

第六条 违约责任

1.一方迟延交货或迟延支付收购款的,应当每日按照迟延部分价款________%的标准向对方支付违约金。

2.甲方提供的原种、技术指导培训或提出的繁育要求存在差误等问题的,或未按约定收购符合要求的种子的,应按照每亩________元的标准向乙方支付违约金。

3.乙方交付的种子不符合约定质量的,甲方有权拒收并解除合同。

4.乙方故意不交付种子的,或擅自将种子或原种出售给他人的,应按照每亩________元的标准支付违约金。

5.一方无正当理由中止履行或单方变更、解除合同的,应赔偿由此给对方造成的损失。

6.________________________________________________________。

第七条 不可抗力:因发生自然灾害等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。

第八条 合同解除的条件:___________________________________。

第九条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的,依法向________人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十条 本合同自双方签字盖章之日起生效,履行期限至________年________月________日止。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式________份,甲方________份,乙方________份,________________,________份,具有同等法律效力。

第十一条 其他约定:_______________________________________。

收购方(签章):____________ 繁育方(签章):____________

住所:______________________ 住所:______________________

法定代表人:________________ 委托代理人:________________

委托代理人:________________ 电话:______________________

电话:______________________

________年_______月_______日 ________年_______月_______日

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篇3:高中生军训过程和心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 1463 字

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我们_中心校于9月8日,举行了体育教师军训活动。目的是各校搞好军校特色,来自_一中、_三所小学的体育教师共计12名体育教师参加军训。我这次有幸参加了这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在冒着风雨雪恶劣天气,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的'方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

很快的,很快的,我的军训生活即将结束了,不知道自己是喜,还是悲。

军训之前自己还是个老师,记得自己在军训之前说过:“军训反正没什么用的,大伙都是这么说的”。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管冒着风雨雪恶劣天气,我还是有话不敢说,因为同事们都在努力坚持着。我放弃了反抗的念头,继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了,没什么感觉,那一晚我睡不着,我去体会今天的所思所想,打算去忘记今天的辛苦,可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新。

如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。

不论是孟夫子得“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做得更好!在这次军训中所学到的知识,教给我的学生们,让他们做到不怕苦、不怕累,让学生们体验军训生活带给他们无限的快乐。

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篇4:大连市农作物种子预约生产合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 1052 字

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预约方:合同编号:

签订地点:

承约方:签订时间:年月日

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国种子管理条例》及有关规定,为明确双方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、预约生产农作物种子品种、质量、数量、金额:

三、农作物种子预约生产的环境及技术要求:

四、预约方提供技术服务的种类、方式及保密要求;

五、农作物种子质量检验及检疫严格按国家颁布的有关规定办理,检验执行GB/T3543.1~3543.7-1995《农作物种子检验规程》。

1.承约方必须持有《种子生产许可证》,交售种子时还须提供该批种子的有效田间检验结果单、产地检疫合格证和《农作物种子质量合格证》。

2.预约方收货后复检,发芽率、净度、水分三项指标在收货后两个发芽周期内复检完毕,纯度在收货后该作物第一个生产周期内复检完毕,发现问题及时通知对方,逾期视为种子合格。

3.双方对经销的每批种子必须同时取样分别封存,以备种子复检和鉴定,样品保存至该批种子用于生产收获以后。

4.申请种子委托检验和鉴定,费用由(单位)负担。

六、超幅度损耗及计算方法:

七、包装要求及包装费用负担:

八、交(提)货时间、地点、发运方式、运费负担:

九、定金的数额及交付时间:

十、结算方式和期限:

十一、双方一般责任:

预约方:所供繁育材料必须达到合同约定的国家有关技术质量标准;提供详细的生产资料和技术指导;按合同约定时间交付定金;保证按时足额收购承约方生产的符合本合同约定标准的种子。

承约方:按合同约定的种子品种、数量、质量安排生产;遵循合同规定的种子生产技术规程和种苗产地检疫规程,并接受种子管理机构的监督检查;保证种子质量达到合同约定条款规定;并按合同约定的数量、时间、地点交付预约方。

十二、凡因不可抗力因素造成种子数量或质量达不到本合同约定条款的,承约方及时通知预约方进行实地考查,提供具有法律效力的有关资料,双方协商变更合同,签订补充协议。协商不成,按民法典及种子管理法规的有关规定处理。

十三、违约责任:

十四、种子质量发生纠纷,由(机构或单位)进行技术质量仲裁;本合同在履行中发生纠纷,由当事人协商解决,协商不成,可由仲裁委员会仲裁或向人民法院起诉。

十五、双方协商的其它条款:

十六、本合同未尽事项,一律按《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国种子管理条例》及国家有关规定,经合同双方协商一致,做出补充规定附后。如需提供担保,另立《合同担保书》,作为本合同附件。

本合同一式份,合同双方各持份;合同副本份,送(单位)备案。

预约方:

承约方:

有效期限:年月日至年月日

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篇5:蒜苗的生长过程观察日记400字 蒜苗的生长过程观察日记简笔画

范文类型:日记,全文共 334 字

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9月27日

今天老师让我们放学回家后观察事物。我观察了蒜苗

先把大蒜削皮成蒜瓣。妈妈说:“剥不掉皮。”去皮后,摘一些大蒜瓣作为种子。我们又有一个空盆子。放上大蒜,浇上水。我问我妈:“没土能长吗?”妈妈说:“可以。”

10月3日

我去看了蒜瓣。蒜瓣顶端裂开了,浅绿色的芽菜出来了!我用手摸了摸柔软的。我看了看锅下面,看到了蒜瓣的根。太神奇了。

我又问我妈:“妈的蒜瓣光秃秃的。只有水,没有土能种蒜苗吗?”妈妈说:“蒜瓣本身就有营养。只要有合适的温度、湿度、空气、阳光,就没有土地。它还能长出蒜苗。”现在我放心了。

10月8日

蒜瓣长得特别快,我好像天天都能看到。它长得好快。今天看了一下,只能看到白玉般的茎干和绿叶。围在一起,就像一个小竹林。

我心想,这个“小竹林”以后会是什么样子?

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篇6:大蒜发芽观察日记300字 大蒜发芽观察日记三则篇

范文类型:日记,全文共 711 字

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前一段时间,赵老师布置了一项有趣的作业:水培大蒜

一到家,我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子,加入半杯水,然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里,成了我的好伙伴。每天一放学,我就去看它的变化;早上一起床,也先与它照个面;遇到好天气,把它移到窗台上,有时还给它换换水。没过几天,它就长得郁郁葱葱了。

过了几天,赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察,大家都兴奋极了,迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早,我捧着用矿泉水瓶种的大蒜,高高兴兴地来到学校。一进教室,就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了,同学们三个一群,五个一堆,你一言我一语地说着自己种的大蒜,连早读的好习惯也抛到了脑后。

终于上语文课了,我们把身子坐得特别直,手也摆得特别正,比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察,还跟我们提了几点要求,要仔细观察有什么不同之处和相同之处,还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。

我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里,都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长,大约有九厘米,颜色是嫩绿的,有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须,摸上去软软的,滑滑的。根须有的长,有的短,密密地挨在一起,刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密,叶子稍微比我的矮了一些,根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说:“我把它倒过来看,多像一个白胡子的老爷爷,叶子是腿,芽是身体,根部卷曲的叶子像是两只手,蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋,那底部的根须就是它的白发。”嘿,还真像!大家一听都乐了!

下课了,大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下,大蒜似乎长得更精神了!

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篇7:绿豆生长过程观察日记300字

范文类型:日记,全文共 525 字

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科学课中有种绿豆的实验,老师说:“绿豆的生命力很顽强,即使在纸巾上也能发芽。”真的吗?我抱着怀疑的心情做起了实验:拿来一只杯子,在杯底填了两层纸巾,还在杯中放了一些水。自此,十几颗绿豆便在我的实验杯中“定居”了。

绿豆的生长能力还真强!经过一夜的“泡澡”,绿豆不但没有被憋坏了,反而将清水“纳为己有”,足足“变胖”了好几毫米。喝饱水的绿豆酷似一粒小花生米,鼓鼓囊囊的。其中有一颗甚至还咧开了一条细细的、歪歪扭扭的缝儿,露出白白胖胖的肚皮,可爱极了,令我不禁想起了刚出生的宝宝熟睡时的情景。

还真别说,我可是对绿豆的生命力佩服得心服口服了。才短短两天,再见绿豆,着实令我吃了一惊,好家伙,竟“改头换面”了!只见绿豆身上的那件绿军衣已褪去,白白胖胖的身体像颗珍珠,光滑细腻。最可爱的是绿豆宝宝身后的那既弯又翘的“尾巴”,像过山车轨道那般卷起。动作慢的也有,只见有一颗绿豆的绿衣还只褪去一半,像一个害羞的小姑娘。

只是三天,绿豆已长出了嫩芽。嫩芽细细尖尖的,向外伸张着,在阳光下充满了力量。我轻轻地洒了一层水,像给叶子涂上了一层釉彩,漆了一层翠绿,在金灿灿的阳光下,那叶子在轻轻翕动着,折射出清冽的薄辉。呵,小小一粒绿豆,它的生命竟如此美丽,这是我以前没想到的。

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篇8:小学主题班会活动计划过程 小学主题班会活动计划和记录

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:小学,班会,全文共 711 字

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本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。

3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录

2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。

3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。

4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果,形成学校主题班会工作特色。

5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期目的。

三、主题班会工作安排

九月份:准备阶段

1、制定主题班会研究计划;

2、布置落实主题班会任务;

十月—一月份:实施阶段

1、感恩教师;

2、欢度国庆;

3、安全在你我身边;

4、环保与我们的关系;

5、诚信在我们身边;

6、怎样爱护集体荣誉;

7、做力所能及的劳动,学会感恩;

8、本期我最棒;

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篇9:玉米购销合同一年怎么签 玉米种植收购合同

范文类型:合同协议,全文共 440 字

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甲方:

地址:

电话:

传真:

乙方:

地址:

电话:

传真:

经双方使用中华食物网网上交易平台进行玉米交易,根据网上交易标书内容及交易结果,就 (以下简称甲方)销售,并由玉米给 (以下简称乙方)中华食物网作为第三方贸易监管服务一事达成共识,并在平等自愿、互利互惠的原则下签署本合同,合同条款及各方权利义务如下:

一、

(一) 品名:中华食物网

(二) 数量:-5%) 合同总条款:

(三) 包装:(特殊指标参数:产地水分)

(四) 品质: 参见中华食物网(□站台 □到站 □平舱 □其他)

(五) 单价:根据网上交易结果,合同价为吨

(六) 运输方式及运费:

(七) 交货地点及交货时间:交货地点交货时间为

(八)到货通知:货到指定交货地点后,由中华食物网通知乙方到货信息,到货信息将以电话或传真形式进行通知。

(九) 质量检验方法:乙方接到到货通知后,应于两天内进行验货。如对品质无异议,乙方即根据合同价格付款提货。

(十)如存在异议,则可提请由中华食物网委托第三方检验。如两天内未进行检验,视为认同甲方检验结果。

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篇10:种子订购合同 种子购买合同

范文类型:合同协议,全文共 857 字

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卖方:______________

买方:______________

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国种子法》及有关规定,为明确双方的权利义务,经双方协商一致签订本合同。

一、农作物种子的种类、品种、质量、数量、金额

作物种类

品种名称

数量

计量单位

质量(%)

单价

(元)

总金额

(元)

纯度

净度

发芽率

水分

合计人民币金额(大写):万仟佰拾元角分

二、种子生产许可证号:_____________________;种子经营许可证号:_____________________;

种子检疫证书号:_________________________。

三、主要栽培技术要求:_____________________________________

四、交货时间、地点、方式:__________________________________

五、结算方式、期限:________________________________________

六、买卖批量种子,当事人(是)(否)取样封存,封存期限为_____________

七、违约责任

1.买方应当按照种子主要栽培技术要求种植,因买方过错或者不可抗力造成损失的,卖方不承担责任。

2.因种子质量问题造成损失或者可能造成损失的,买方应当及时通知卖方,并到有关部门申报,否则造成无法勘验损失程度或者造成损失扩大的,卖方不承担责任。

3.卖方保证提供合格种子,因种子质量问题造成损失的,由卖方承担责任。

4.在发生争议时,卖方应当及时协助买方到有关部门解决。

八、争议解决方式

(1)协商解决;

(2)调解解决;

(3)由________________仲裁解决;

(4)诉讼解决。

九、其他约定:______________________________________________

本合同一式两联,双方各执一联。

卖方签字:____________

盖章:________________

买方签字:____________

盖章:________________

日期:________________

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篇11:古诗绝句教学设计 绝句教学过程设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 904 字

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一、设计理念、汲幽露以揉濯。

中华文化丰厚博大,学习语文不仅仅是为了掌握书本中的语文知识,更重要的是走进语文天地,汲取文化精华,形成良好的素养。为了培植学生热爱祖国语言文字的情感,激发学生的想象力和创造力,为了培养学生利用图书馆、网络等信息渠道获取资料的能力,为了让学生在活动中学习语文、学会合作,为了引导学生走出课本,走进大语文天地,我设计可本次语文综合性活动。

二、活动目的,积水成渊蛟龙生。

1、让学生在充分阅读《唐诗三百首》的基础上,利用图书馆、网络等信息渠道收集相关资料,了解有关的知识、背景等各种介绍,汲取中国古典文学作品丰富优美的语言营养,培植学生热爱祖国语言文字的情感。

2、通过形式多样的活动,以多媒体,培养学生语言文字的积累能力及听说读写能力。

三、课前准备,挖掘源头活水。

课前分成小组,发给各小组《唐诗三百首》等资料,学生也可以自己收集。(准备时间二周)

教师准备:课件(配乐、烟花掌声等)

四、教学过程,任凭百舸争流。

(一)、以《绝句》为引子,激发兴趣。

1、播放部分诗作,设疑:是谁写的?写了什么?谁能背诵?全班抢答。

2、教师小结:中国文学博文精读诗词,语言洗练优美,乃是精粹。今天让我们一起来走进诗的世界,看看谁能够当上当代的诗仙、诗圣。

(二)、课件为载体激活知识。

课件按钮内容:诗海畅游、我的眼睛、智力冲浪、写一写、评一评。

诗海畅游:

1、背诗(并向学生讲解,本诗的精妙之处,也可介绍作者和时代背景)。

2、读诗(读出情感)

我的眼睛:

学生谈自己对某一诗独到的见解和体会,感悟祖国语言的精妙。

智力冲浪:

看谁记得又快又多。(课件辅助)(现场)

写一写:

鼓励学生试写(激发学生的创作欲),使学生深刻体悟到自己所学的卑微,决心努力。

评一评:

以评比为契机,激励学习,又学生推选出本节课的诗仙与诗圣。

五、课后延伸,涓涓细流入江海。

同学们,我们中华民族的文化是灿烂辉煌的,这节快我们进一步了解到许多诗,体会到了祖国文化的博大,但这只是沧海一粟,请同学们课后,多读更多的诗,相信通过学习,你一定会有更多新的发现,新的收获,我们将举行中华诗词知多少的活动,老师期待着大家再次走进我们文化长河,去寻找更多美丽发光的贝壳!

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篇12:北京市种子繁育收购合同

范文类型:合同协议,全文共 1666 字

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合同编号:_____________

收购方(甲方):__________________________

繁育方(乙方):__________________________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就种子繁育收购的有关事宜达成如下协议。

第一条繁育基本情况

第二条 质量要求:符合国家相应的收购标准和____________________________________的要求。

第三条 繁育要求

1.甲方应就除草、防病等提供无偿技术指导咨询及有偿提供原种,原种价格为________元/_______,合计:_______________元,价款 □乙方于________年________月________日前一次付清;□于交货时抵扣收购款。

2.乙方应按甲方提出的技术要求及指导方法从事种子繁育,并确保种子符合约定的质量要求。

第四条 交货、运输及验收

1.交货时间:乙方应在________年________月________日前将繁育收获的全部种子交付甲方。

2.交货地点:______________________________________________。

3.包装及运输方式:________________________________________。

4.验收方式:______________________________________________。

第五条 结算方式:_________________________________________。

第六条 违约责任

1.一方迟延交货或迟延支付收购款的,应当每日按照迟延部分价款________%的标准向对方支付违约金。

2.甲方提供的原种、技术指导培训或提出的繁育要求存在差误等问题的,或未按约定收购符合要求的种子的,应按照每亩________元的标准向乙方支付违约金。

3.乙方交付的种子不符合约定质量的,甲方有权拒收并解除合同。

4.乙方故意不交付种子的,或擅自将种子或原种出售给他人的,应按照每亩________元的标准支付违约金。

5.一方无正当理由中止履行或单方变更、解除合同的,应赔偿由此给对方造成的损失。

6.________________________________________________________。

第七条 不可抗力:因发生自然灾害等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。

第八条 合同解除的条件:___________________________________。

第九条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的,依法向________人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十条 本合同自双方签字盖章之日起生效,履行期限至________年________月________日止。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式________份,甲方________份,乙方________份,________________,________份,具有同等法律效力。

第十一条 其他约定:_______________________________________。

收购方(签章):____________ 繁育方(签章):____________

住所:______________________ 住所:______________________

法定代表人:________________ 委托代理人:________________

委托代理人:________________ 电话:______________________

电话:______________________

________年_______月_______日 ________年_______月_______日

北京市工商行政管理局 北京市农业局 监制

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篇13:绿豆生长过程观察日记300字

范文类型:日记,全文共 591 字

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我常听大人说,我们吃的绿豆芽是绿豆发出来的。这是真的吗?本来想自己种的,不过老师刚好也让我们种绿豆来观察,老师的话,可是我的一个好理由。

星期五,我用了三种方法来种绿豆,第一种是:用土来种。第二种是用水泡。第三种是用:水来泡完后,再放条毛巾在绿豆上面。如果大家想24个小时之内完成,就可以选第二种方法来种。如果大家不需要这么短时间内完成可以选择第一,三种方法来种绿豆。到了星期六,我用水泡的发了芽,用毛巾加水的也发芽了,就剩下用土种的还没有发芽了。到了星期天,早上妈妈告诉我土种的发芽了,那时我花蹦乱跳的跑过去,对!那儿裂开了一个缝,那个缝里面站着一个“白胖胖的小蝌蚪。”

星期三,我的每种绿豆都长高了一厘米,而且长了小叶子,非常的可爱。

星期四,我还没有换好衣服,我就跑到三个芽那里看了,我发现,土种的开始长出了又绿又小的叶子了,非常可爱。而另外两盆绿豆都长出了又高有大的叶子了。好像在告诉我们“只要有阳光和水我就会长的又高又壮。

到了星期五,我的脑袋冒出了一个问题,绿豆可以生着吃吗?我去问妈妈,妈妈说:”你说你?“我又去问爸爸,爸爸说:”要自己东脑筋想,才行。“所以我去ipad的百度搜索,上面写:建议不要生吃,跟黄豆一样,绿豆中同意还有抗营养因子如蛋白酶抑制剂,皂碱他们可能刺激肠胃,导致轻度消化不良但经过加热,前者被灭活,后者流入汤水……”

如果大家想知道这些答案,就自己种来看吧!

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篇14:绿豆发芽观察日记5天 绿豆发芽观察日记200个字

范文类型:日记,全文共 797 字

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今天早上,我和爸爸仔细挑选了11颗饱满的绿豆。这是我第一次如此仔细地观察绿豆。绿豆是亮绿色的,胚芽上有一个小白点。它是绿色和白色的,又小又可爱。我们倒了半杯清水,小心地放下绿豆。绿豆一进入水中,就慢慢沉入水底。

时间一个接一个流逝。一个小时终于到了。我迫不及待地拿起杯子跑到游泳池去倒水。一不小心,一颗淘气的豆子从我手指上掉了下来,掉进了下水道。我把剩下的十颗豆子放进一个小碟里,盖上湿纱布,然后把它放在书桌的角落里,让它们享受温暖的阳光。

晚上,为了保持温度,我把绿豆从桌角移到台灯下,以保持灯光温暖。

今天早上来了,我跑去看我的绿豆。令我非常高兴的是,绿豆发芽了!十颗绿豆中有四颗发芽了,嫩芽是白色的,像一轮新月,打破了绿色的外壳,从胚芽中发芽。它们看起来非常好。

早上一起床,我就赶紧去看我的豆子。又一颗绿豆发芽了!然而,一件绿色的绿豆衣裂成一个圈,但它从未发芽,这让我觉得很奇怪。

今天早上,当我揭开湿布时,我很高兴地发现十颗绿豆都发芽了!一些嫩嫩的嫩芽,像羊角,弯在绿豆上。然而,有些豆芽像山羊的角,直立在绿豆上。这给了我很大的成就感。我种的绿豆都发芽成功了!

今天,当我打开纱布时,我发现豆芽有两厘米长。另一种豆发生了变异,在其主芽中出现了许多细丝,如章鱼脚和花瓣。

今天,我揭开纱布,发现六颗绿豆芽长得很长,其中四颗有枝条,一颗已经完全脱去了外衣,露出了他白皙丰满的身体。

今天的豆芽菜又变了很多:所有的豆芽菜都长出了枝干,脱了皮的豆芽菜长得很长,一根调皮的枝干钻进了纱布的洞里。还有一个豆的分支已经成了一簇,几乎看不到主芽在哪里。

今天,其他的豆子没有明显的变化,只有脱去外壳的豆子的主芽长了6厘米,两个像叶子一样的小芽也长在两个蚕豆之间。嫩绿的嫩芽非常美丽。

通过这八天的观察,我似乎经历了一次奇妙的旅程,用小绿豆体验大自然。事实证明,只要我仔细观察,我会发现我们周围每天都在发生许多奇妙的变化。

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篇15:仓储合同青储玉米

范文类型:合同协议,全文共 932 字

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保管人:__________________

存货人:__________________

第一条仓储

第二条储存场所、储存物占用仓库位置及面积:

第三条仓储物(是/否)有瑕疵。瑕疵是:

第四条仓储物(是/否)需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是:

第五条仓储物入库检验方法、时间与地点:

第六条存货人交付仓储物时,保管人应当给付仓单。

第七条储存期限:从年月日至年月日止。

第八条仓储物的损耗标准及计算方法:

第九条保管人发现仓储物有变质或损坏的,应及时通知存货人或仓单持有人。

第十条仓储物(是/否)已办理保险,险种名称:

保险金额:

保险期限

保险人名称:

第十一条仓储物出库检验的方法与时间:

第十二条仓储费(大写)元。

第十三条仓储费结算方式与时间:

第十四条存货人未向保管人支付仓储费的,保管人(是/否)可以留置仓储物。

第十五条违约责任:

第十六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协

商或调解不成的,按下列第种方式解决;

(一)提交仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十七条其他约定事项:

存货人

存货人(章):__________________

住所:__________________

法定代表人:__________________

委托代理人:__________________

电话:__________________

开户银行:__________________

账号:__________________

编码:__________________

保管人

保管人(章):__________________

住所:__________________

法定代表人:__________________

委托代理人:__________________

电话:__________________

开户银行:__________________

账号:__________________

编码:__________________

鉴(公)证意见__________________

鉴(公)证机关(章)__________________

经办人:__________________

______年______月______日

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篇16:玉米中心批发市场玉米交货储存合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:营销,全文共 737 字

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编号:_________________

养殖户(甲方):______________

收购方(乙方):_______________

签订地点:_________________

签订时间:______________

为促进虾业健康发展,使养殖户和经营方得到共同发展,根据有关法律法规的规定,双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,达成如下协议:

一、数量:甲方确保将其养殖的 虾销售给乙方。

二、规格:甲方提供的虾规格应达到乙方的要求。

三、价格:按照随行就市。但是,为了保护乙方养殖的积极性,双方确定最低收购保护价为:_________ 元/公斤

四、提货方式:乙方到甲方养殖所在海域或甲、乙方商定的收购地点。

五、检验方法:根据质量要求当场进行验收,边收购边检验。

六、结算:乙方收到虾之日起1个月内结算完毕。

七、协作:在遇到台风等自然灾害时,乙方应按其能力协助甲方做好相关措施,因台风而提前收割的贻贝,规格未达到要求的,乙方应尽量予以收购,在价格上双方予以协商。

八、违约责任:甲方未按要求履行本合同的,乙方不负责对其今后养殖虾的收购(包括台风季节的协作);乙方延迟支付收购款的,应当每日按照延迟部分货款百分之 向甲方支付违约金。

九、争议解决方式:双方在本合同履行期间发生纠纷,可采取协商解决或申请有关部门进行调解,协商或调解不成的,双方约定按下列第 _____种方式解决:

(一)提交舟山仲裁委员会仲裁。

(二)依法向人民法院起诉。

十、本合同自双方签字之日起生效,合同一式两份,甲、乙双方各一份。

十一、其他约定事项:

养殖户(签字)_____________ 收购方(盖章)____________

身份证号 ________________法定代表人(签字)_______________

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篇17:大蒜发芽观察日记300字 大蒜发芽观察日记三则

范文类型:日记,全文共 599 字

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10月1日 星期六 阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。

10月2日 星期日 阴

今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 星期一 晴

今天我的大蒜长得好长,有0。1—1。3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!

10月4日 星期二 阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!

10月5日 星期三 晴

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!

10月6日 星期四 晴

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢!

10月6日 星期五 晴

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话,最小的一个根还是很短,还长得特别慢呢!

10月11日 星期二 晴

今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:“种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了。”在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!

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篇18:酒店活动策划过程 酒店活动策划的注意事项

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,全文共 907 字

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5月1日——5月13日(店)

1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、触摸“五一”幸运摸奖活动

5月1日—— 5月7日黄金周期间,在店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的客人将获得花园门票一张;凡抽出写有“五一店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、“饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

5月1日——5月13日活动期间,店每日限20只饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参 48元/份(原价88元)。

另外,为回报消费者,5月1日— 5月13日活动期间,店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、订“益智斋”餐厅送花园游

5月1日——5月13日活动期间,凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览花园。让宾客充分体会到“里的川菜,川菜中的经典”意境。

1、客户服务:订餐、订房后的确认短信,来店前短信提醒或地址信息;

2、广告宣传:利用广告群发手段进行广告宣传,发布特价信息,提高人气;

3、节假日客户生日关怀短信:利用节假日或老客户生日提供价格优惠,吸引客人;

4、短信打折券、现场短信交友;

5、服务相关小知识短信介绍,例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态,避免客户流失;

6、现场抽奖:客人发送短信有机会获得价格优惠,或者赠送特色菜。既提高客人兴致,也可借此获得大量客户手机号,成为未来宣传服务的目标。

五一的餐饮节日商机是很明显的,有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办:一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!

五一餐饮促销的客源是谁这很重要,因此管理者要彻底分析客源市场状况,才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题:谁是顾客?顾客需要满足的是什么?顾客尚未满足的是什么?

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篇19:仓储合同玉米

范文类型:合同协议,全文共 461 字

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仓储合同(3)

仓储合同(3)

兹有______(甲方)委托______(乙方)储存下列物资,储存期

______年,在储存期内有关事宜,均按双方共同商定的协议条款执行。

┏━━━━━━┯━━━━━━┯━━━━━┯━━━━┯━━━━┯━━━━┓

┃存货人│品名、规格│单价│数价│交货日期│储存仓库┃

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┃│││││┃

┠──────┼──────┼─────┼────┼────┼────┨

┃│││││┃

┠──────┼──────┼─────┼────┼────┼────┨

┃│││││┃

┗━━━━━━┷━━━━━━┷━━━━━┷━━━━┷━━━━┷━━━━┛

协议条款:

1.仓储物验收及仓单

2.储存场所及方法

3.仓储物保险

4.仓储物的提取

5.仓储费

6.违约责任

存货方:______仓管方:______

住所:______住所:______

法定代表人:______法定代表人:______

银行账户号:_____

联系方式:______

签约日期:___年___月___日

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篇20:农作物种子代加工合同

范文类型:合同协议,全文共 364 字

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甲方(卖方):______________

乙方(买方):______________

根据《中华人民共和国民法典》,经甲乙双方协商一致,就甲方为乙方加工零配件一事达成如下协议:

一、乙方按甲方提供的样式加工零件,总计按甲方提供的每种零件的数量,价格按双方协商所定的的价格。具体明细见附表。

二、乙方须按照加工零件清单所列的各项规定,如加工说明、数量、交货日期等确实履行准时交货。乙方所交的加工品应保质保量,并不得有短缺或不合规格及瑕疵等情况。

三、:付款方式:零件按时加工完毕,交付乙方工厂,经验收合格,核算出加工零件总款,一次性付清货款,甲方需提供增值税发票。

四、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。自甲乙双方签字之日起生效。

(附表:零配件加工明细表)

甲方(签章):______________乙方(签章):______________

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