乡镇健康教育工作年度总结(汇编20篇)

桥楼乡根据《阆中市接受国家农村生活垃圾治理验收工作实施方案》(阆府办发[20xx]26号)文件相关要求，严格按照城乡环境综合治理的质量标准，结合我乡实际工作，以改善农村人居环境为突破口，发动群众广泛参与“农垃”和环境治理工作，形成齐抓共管的良好态势。现将我乡20xx年农村生活垃圾整治工作开展情况总结如下：

一、明确职责，成立专项领导小组

我乡成立了以乡长为组长，分管领导副乡长为副组长，各部门主要负责人和乡农业中心、党政办、各村(居)书记、主任为成员的领导小组，坚持主要领导亲自抓、分工明确，责任到位，同时各村(居)书记为本辖区内的主要负责人，带领村支两委全面做好农村生活垃圾治理工作，保证此项工作的顺利进行。领导小组下设办公室，具体负责农村垃圾集中收集处理工作的日常事务，真正做到工作有机构、有人员、有经费，确保了工作的落实。

二、落实责任，加强保洁队伍建设

建立全乡及各村(居)保洁队伍，划分责任区域，并对负责区域进行全天候保洁。目前全乡共有农垃、保洁员名，其中场镇保洁员5名，垃圾清运人员2人。村保洁员20名，垃圾清运人员14人。

三、加强动员，营造宣传舆论氛围。乡党委、政府采取多种形式，着力营造全民关心、全民支持、全民参与的浓厚氛围。一是召开宣传会议。召开农村垃圾集中处理动员会、农村环境卫生整治推进会、保洁员培训会及各村扩大会议，统一思想认识;二是开展宣传活动。采取群众喜闻乐见、通谷易懂的形式，用广播、电视进行宣传，印发宣传资料5000余份;三是开展集中整治活动。全乡各驻村干部和各村党员干部带头清扫垃圾死角，整治村内环境。通过广大党员干部的实际行动来宣传教育群众，充分发动农户清理好自家房前屋后的垃圾，推动农村垃圾集中处理工作全面有效的实施。

四、完善配套设施，抓好各项工作展开。

1、增加财政预算，负责资金保障。政府在本级财政资金预算专项财政资金配套，大力争取帮扶资金8万元，并由各村(居)自行筹资5000元，为垃圾治理整治工作提供资金保障。

2、科学规划，合理布局。科学规划是农村生活垃圾集中收运处置体系提升工程的基础，也是“农垃”体系提档升级的关键，一是在规划理念上，坚持方便村民投放、收集生活垃圾和利于清洁车辆清理、运输;二是在空间布局上，以老百姓生活聚集点、交通要道为重点，在全乡范围内，生活垃圾收集点进行统一布点、设计修建和改造;三是在施工设计上，按照市上定的标准和要求，结合我乡实际情况，按照‘布局科学化、桶点标准化、运行常态化’的原则，实行政府统一领导，部门分级负责，统一规格、尺寸、样式。目前全乡已建有垃圾收集点5处，设有垃圾池45个，垃圾箱40个，分类垃圾桶20xx个，垃圾清运专用车2辆，每天专人负责垃圾清运，确保正常运营。

3、强化农村生活垃圾集中收运设施的日常管理。一是进一步完善附属设施，设置规范的告示牌，按照“五定”，即定人、定责、定区域、定奖惩、定考核的方式，对所有设施严格日常保洁和维护，实行公开监督管理，建立长效机制;二是进一步加强农村生活垃圾运输和清运人员、装备的管理，确保生活垃圾运输车封闭运输，避免因散载造成沿途撒漏带来的二次污染。

五、以队伍建设为核心，建立垃圾集中处理长效管理机制

一是制定相关制度。先后制定了《门前三包制度》《保洁员考核制度》、《清运员考核制度》，同时，引导各村制定村民卫生公约，促使村民履行保洁义务。

二是建立目标责任制。各村(居)保洁员负责段面包干，定标准，定任务，农垃运输车驾驶员每天按时清运集镇、集中居住区和公路沿线以及农村社区新产生的垃圾，做到日产日清，无积存垃圾，方便群众生活。保洁员要加强各自监管路段管理清扫，严格执行每天8小时工作制，做到不脱岗、不离岗，及时做好路面保洁工作，严格与绩效工资挂钩;同时乡治理办、城管执法中队督导组将不断强化督促检查力度，彻底杜绝保洁不及时致使街面不卫生现象。

三是强化考核制度。按照我乡制定的《城乡环境综合管理工作目标考核细则》和《农村生活垃圾收运保洁员考核办法》的各项要求，乡城乡环境综合治理领导小组定期和不定期对各村(居)进行检查，并将此项工作纳入年终考核。检查结果还将与保洁员工资和村(居)的年终目标奖挂钩。充分利用每月保洁员发放工资的这个时间，分片区对保洁员的进行培训，使每个保洁员明确自己的工作责任区域，工作职责并相互交流工作经验。

我乡农村垃圾治理工作开展以来，虽取得了一些成绩，但与上级的要求和群众的愿望还有一定的差距。今后，将进一步健全农村垃圾集中收集处理工作的长效机制，更好的为广大村民创造一个舒适，安静，卫生的生活环境，把这项系统工程办成百姓满意的民心工程。

xxxx年健康教育工作紧密结合爱国卫生工作和疾病预防控制工作，以提高全民健康素质，促进社会文明进步为目的，以全方位、立体式、多层次的宣传与引导为手段，同时针对甲型h1n1流感、手足口病等重点疾病进行预防、宣传。现将我院今年工作总结如下：

我院高度重视健康教育和健康促进工作，将该项工作作为构建和谐社会、提高人口健康素质的重要手段，切实加强领导，不断完善健康教育体系，形成了全社会共同参与的健康教育网络体系。将健康教育建设纳入目标管理，层层签订目标责任书，使工作做到任务明确、落实到处。健康教育体系的健全确保了健康教育工作的落实。

为进一步普及健康教育知识，拓宽健康教育宣传阵地，建立立体的多渠道的健康教育模式，打造了传播快速、覆盖面广、科学权威、互动性强的新型健康知识传播平台。全年除了常规的刊登广大群众关心的健康知识科普文章和卫生医疗信息外，还与相关单位共同策划大型宣传活动等形式进行健康教育，教育群众进行自我保护。尤其在突发公共卫生事件和疾病来临时及时有效地向大众传播相关疾病的防治知识，让大众了解和掌握应对措施，消除不必要的误解和恐慌，树立战胜疾病的信心。

我院围绕重点疾病防治开展健康教育活动，增强全民对甲型h1n1流感、手足口病等传染病，高血压、精神疾病、口腔疾病等慢性非传染性疾病的防范意识和应对能力。

（一）甲型h1n1流感防控知识宣传

全院组织疾控人员进行甲型h1n1流感防制知识培训，并通过组织各种大型传染病防控宣传活动、发放宣传资料、健康咨询、课堂传授等形式向各类人群普及防控知识，让群众了解甲型h1n1流感是可防可控可治的，从而克服恐慌心理，切实保护人民群众的身心健康。

（二）手足口病防治健康教育

通过深入社区现场讲解等形式开展手足口病的防治知识健康教育，提高广大群众的卫生观念和防病意识。除了宣传讲解疾病的相关知识外，还组织人员对宣传教育情况进行检查，已确保健康教育宣传效果。

（三）控烟宣传工作

结合“世界无烟日”，通过控烟宣传周、重点人群吸烟状况调查、积极创建无烟医疗卫生机构等形式积极开展控烟宣传工作。

在全院内对全体医务工作者和病员进行吸烟状况调查，了解其对烟草危害相关知识、态度、行为等信息，逐步建立完善全院控烟工作网络，促进公众控烟意识和健康素养水平的提高。

xxxx年的健康教育工作，各部门要加强投入，使健康教育工作真正做到机构健全、人员到位，努力提高工作技能；积极探索创新，引入新手段、新方法开展健康教育，同时注重效果评价。

__年转眼已过，我所的健康教育工作取得了一些成绩，现将__年健康教育工作总结如下：

一、组织健全

为了进一步做好医院的健康教育工作，向广大患者及其其普及防病知识，指导广大人民群众建立科学、文明的生活方式，不断提高全民的卫生素质和健康水平，成立健康教育工作领导小组，健康教育考核细则，按照县要求开展工作。

二、健康教育宣传材料及装备

根据上级指示精神，医院购买了二千份健康教育指南，50余张禁烟标志，订健康报、江苏卫生保健、卫生宣传墙报等宣传资料供病人阅读，门诊及病房添置了健康教育宣传栏，举办了二期健康教育培训班，培训人数达150余人。

三、院内健康教育

(一)门诊大厅及住院部病区每两月出板一期健康教育宣传栏，主要宣传疾病的预防知识。

(二)服务台针对季节、向病人发放健康教育宣传资料及健教处方，给病人提供相关方面知识。

(三)病区订健康报、健教处方、健康杂志放给病员阅读，进行健康宣教;病人入院时护理人员能结合病区疾病特点，主动向病人及其家属宣传卫生防病知识及住院时的保健要求，

同时进行必要的心理疏导，宣教有宣教内容，并有记录;床位医生能在临时医嘱上下健教处方医嘱，护士能按医嘱发放健康教育处方。

(五)医患座谈会上能向病人进行疾病宣教，宣教有记录。

(六)全院职工能积极开展创建无烟医院活动，在所有诊疗场所设有明显的禁烟标志，并禁止吸烟。

(七)建立医院职工健康档案。六月份对全院职工进行了健康体检，包括保洁员。有关科室能积极主动做好职工健康体检工作，医院并给临床一线医务人员免费注射了乙肝疫苗;。

一、基本情况

xx镇地处闽南金三角的东溪流域经济中心，东邻洛江区马甲镇，西接本市康美镇，南临丰州镇，北连梅山、洪梅镇。晋江支流东溪横贯境内，省道307线泉永德公路穿越南北。全镇面积87平方公里，镇区面积l O.2平方公里，辖4个社区委会，l 8个村委会，人口8。4万人，旅外侨胞、港澳台胞5万余人。现有小学24所，在学生8074人；完中校l所，在学校学生1227人；初中校3所，在学校学生4653人，学龄人口入学率3 8。14％，高中阶段教育毛入学率l9。5％；2所镇办幼儿园，1所社会力量幼儿园；25个村办校管的幼儿园(班)，在园幼儿总数1521人，学龄幼儿2049人，入园率74％。。连续五年教育两基工作顺利通过省、市政府的检查评估，中心小学获得南安市教育两基先进单位。

二、领导重视，措施到位

我镇于20__年全面启动“双高普九”工作。成立实施“双高普九”工作领导组，各有关部门密切配合，共同担负起实现“双高普九”目标的责任。

l、加大经费投入，确保“双高普九”工作良性运行

我镇根据实际情况，多方筹措资金，集中财力解决办学困难问题。在镇财政处于相当困难的情况下，挤拨资金，确保教育经费的投入。20__年我镇自有资金l058万元，投入教育265万元，占25％，用于初中校、小学教师工资、山区补贴等，另投入建小学配套室27万元，危房改造255万元。教师工资全部兑现。20__年计划镇财自有资金投入教育2l9。6万元。(其中l一5月份已投入l9。6万元，洪新中学8万，四都中学5万，中心小学lO万，其它费用1。1万。6一l 2月份应投入：四都中学教学楼10万，中心小学60万，洪新中学40万，中心小学广场40万，各中小学修缮费40万，各山区边远校教师补贴lO万)。

2、加强队伍建设，提高教育素质

首先抓好学校领导班子的建设，提高班子成员的整体素质。先后对学区撤销后中心小学领导班子进行调整，对4所中学的班子进行充实，对部分小学的领导进行考核选拔，使得一批德才兼备的同志选拔到领导岗位上，提高班子的整体素质和管理水平。同时，我镇中小学坚持校长上岗制度，并不断参加各种培训，目前中小学校长已有4人参加高级研修班培训，有l 0人进入十五期间校长提高班培训。

其次是抓好教师队伍建设，力争配强师资力量。我镇重视中小学教师的学历提高和各项培训工作，努力建设一支高素质的师资队伍，全镇中学教师371人，其中专任教师368人，本科毕业7 1人，本科在学18人，大专毕业253人，高级教师l 7人，中级70人，全镇小学专任教师4l2人，本科毕业6人，本科在学3 5人，大专毕业l90人，占专任教师46。1％，大专在学l09人，中级职称86人。

3、巩固“两基"成果，实现“双高普九”目标

首先，加强控辍工作的组织领导。镇政府每年与各中学、中心小学签订控辍责任状，采取强有力的措施，制止流生。其次发动各方力量对部分家庭经济困难的学生给予减免或助学。中心小学对370名二女户学生进行减免，对24名特困学生进行发放扶贫助学款，中心小学、新侨中学建立扶贫助学基金会，城监中队对6名特困生发给每人200元助学金，商会开展特困生挂钩扶贫助学工程，镇党政成员每人扶持一名贫困生。

通过各种巩生制度和控辍措施的落实，全镇小学在学校生辍学率O％，适龄入学率99。9l％，残疾少儿入学率95 。2l％，初中阶段入学率为95％，初中阶段辍学率l.82％。

4、加快完善学校内部设施建设，从速从快改造危险校舍

一是完善学校内部设施建设。我镇中小学克服重重困难，想方设法多方筹措资金，加快教育技术现代建设步伐。全镇中学共投入资金170万元装备计算机400多台，多媒体教室6间，语音室6 间。小学共投入资金270万元，共有多媒体教室6间，语音室6间，电脑600多台，电脑室24间，打印机50台。加快小学十配套建设步伐，投入1 00多万添置各种教学设备。

二是加快学校危房改造工作。近两年来，镇政府认真制定改造计划，逐校规划，有条件先建，无条件创造条件也要拆建，力争至20__年完成所有危房改造。目前已完成了中心小学迁建、三林小学、葵山小学的危房改造。

（1）、已改建5920平方米，其中四都中学实验楼一座2810平方米，办公楼一座1458 平方米，共投入资金240万元，由旅港侨胞戴明瑞(150万元)、港南联会(40万元)、镇政府(40万元)，鼎力资助，现已投入使用。前峰小学教学楼725 平方米已竣工，注礼第二小学900平方米教学楼已竣工。两所学校均由华侨和镇政府集资建设。

（2）、正在改建面积7399平方米，其中燕溪小学3500平方米、拟投资230万元、东林中心小学559平方米、葵山小学1500平方米、大洋小学1040平方米、福林小学800平方米，因资金短缺进度较慢。燕溪小学由戴明瑞先生和镇政府共同捐建，东林中心小学由社会贤达捐(集)资建设：葵山小学由镇政府投入l2万元，并发动邵逸夫、许书展、开元寺等捐资建设：大洋小学由企业家王金凤投资58万元拆建。福林小学由多方集资捐建。新侨中学投入350万元，新建校舍8011平方米，投入资金30万元添置教学设备。

5、积极推进素质教育，努力提高办学水平

我镇中小学积极参加基础教育课改实验，中心小学开创“课改论坛”的网上投稿，得到教育部基教司领导的赞扬。新侨中学、中心小学被评为南安市课改先进单位。同时，新侨中学顺利通过省级达标中学、洪新中学通过泉州市达标初中，第二中心小学、注礼中心小学通过省农村示范小学验收，中心小学新基础实验顺利通过专家结题。

三、存在困难和问题

普通教育存在经费缺口大，办学条件改善受到制约，中小学在改善办学条件过程当中心有余而力不足。一是小学十配套建设举步维艰，进程缓慢；二是教育技术信息现代化的问题，中小学取消上机费后，各校计算机室的维修、升级、耗材已成为制约信息技术教育的瓶颈，小学计算机课的开设目前计算机故障没钱维修现象日益严重，一部分小学多媒体教室的设置资金没着落。教育资源配置失衡，硬软环境设施均需大量的办学经费是目前实施素质教育重中之重；三是危房改造资金不到位，村镇财政没能力负担危房改造的巨额支出。危改进度受阻，镇政府努力坚持以财政25％投入教育，同进争取多渠道筹措资金投入，争取不断充实中小学的教学设施和设备。

我镇基础教育发展几年来虽然取得不少变化，但短期内要改变教育滞后于经济发展的状况，适应时代发展的需要，还须做艰苦的努力。我们将以对人民高度负责的精神，增强责任感和紧迫感，树立效益意识，积极探索教育发展的新体制、新模式，加快教育改革的发展的步伐，为我镇早日实现“双高普九”而努力奋斗。

x年，x村劳动保障工作在区劳动局的精心指导及汤泉街道劳动所的大力支持下，紧紧围绕年初下达的目标任务，努力创新思维，全力推进就业和社会保障工作实现新突破，扶持更多的下岗失业人员及时走上新的工作岗位，不断加强和完善了村转移就业工作，促进了劳动保障工作的有效开展，现将劳动保障工作一年来工作开展情况汇报

如下：

一、 全年目标任务完成情况：

全村户籍人口379人，其中农村劳动力235人，转移就业230人，转移率达97%以上;援助困难人员就业2人，完成100%;农村劳动力转移23人，完成230%;新增农村劳动力输出9人，完成150%，培育自主创业者2人，带动就业12人，完成100%，失业保险金认定准确率100%，新农保参保率100%。

二、建立健全各类基础台账

建立健全劳动保障18项基础工作台帐，(失业人员跟踪花名册、新增就业岗位花名册、农村劳动力转移花名册、劳动力输出花名册、就业困难帮扶花名册、农村劳动力跟踪花名册等)对这些台帐进行认真梳理、归类，定期更新。特别是失业人员跟踪的管理，是基础台账的一大重点，对此类人员采取上门或者电话回访的形式，了解他们的生活状况、失业原因，择业愿望，技能水平，就业去向等基础情况，做到有针对性的开展工作。对未就业人员另建台帐，根据失业人员的基本情况尽快提供相应用工信息，跟踪服务率达95%以上。建立农村劳动力跟踪花名册，及时掌握更新劳动力人员基础信息、就业转移情况。

三、为本村失业人员做好政策宣传工作

为保证本村失业人员顺利就业，我村积极与街道劳动保障所联系最新用工信息及空岗信息，然后反馈给村失业人员。每季度街道会开展专场招聘会，村劳动保障站都及时与村民联系，让他们根据自己的个人技能情况找到适合自己的就业岗位。对于没有一技之长人员为他们举行免费职业技能培训及职业指导培训，为解决剩余劳动力就业带来了很大的帮助。同时为了尽快让村困难人员就业或再就业，劳动保障站还利用人脉关系等多种渠道解决了多名就业困难人员就业。另外还鼓励大、中专毕业生自主创业，并向他们提供各项创业优惠政策、优惠条件，同时了解他们的要求、愿望，解答他们的咨询问题。在及时向他们宣传各项优惠政策的同时，推荐他们参加市、区组织的创业培训，并为他们创业提供便利。在村劳动保障站的鼓励下现已有2人自主创业，并带动下岗失业人员12人，解决了村劳动力就业难问题。

四、加大农村新型社会养老保险工作的政策宣传

新农保是一项惠民工程，因本村大多数村民已被征地安置固不享受此政策，有一小部分青年人员享受却因年轻不愿参保。对此保障站本着应保尽保的原则，采取上门宣传新农保政策的措施，让他们了解新农保政策的种种益处。经过劳动保障协理员多次上门讲解政策，如年轻人不愿参保的跟她讲解新农保可以与企业保险衔接，这样参加企业保险更实惠。经过多次上门进行政策宣传x村现已全部参加新农保，参保率100%;对于低保户人员自09年7月1日起参保个人缴费全免，全部由政府承担，x村符合此条件人员均已参保，新农保续保以预存代扣的形式缴费，村劳动保障站以各种形式与参保人员联系。及时发放存折，做到不错发、漏发，较好的完成了今年新农保创建目标任务。

对于今后的劳动保障工作，x村劳动保障站应精益求精，为失业人员实现再就业提供信息，推进新农保工作。

x村劳动保障站下一步的工作计划：

1.围绕街道及上级部门下达的各项目标任务来开展工作

2.进一步完善各类基础台帐

3.全力以赴，大力促进我村转移就业、再就业情况

在今后的工作中，x村劳动保障站会积极配合劳动保障工作，增强公仆意识、法制意识、加强学习，提高自身的综合素质。以饱满的热情面对工作，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。授其位、尽其责、办其事，全心全意为群众解忧排难。为构建和谐汤泉贡献出自己小小的力量。

在这辞旧迎新之际，上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来，在“xx大”精神和“三个代表”重要思想的指引下，在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我镇全体教师认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为指导思想，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩，现将我镇的教育工作情况汇报如下：

一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，是全镇450名教职工的共识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是：一是抓好教师师德建设，提高教师业务水平；二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。

二、加强行风建设，铸师德练师魂

教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化教师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。

1、加强教师的政治学习和道德教育，开展行风大讨论。

本学期，我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培养教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保*》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规，结合市教体局“行风评议”的会议精神，又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》，并结合本镇及本人实际，开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批评少数，教育多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料，并参加小组讨论和小组交流，极大地教育了广大教师，增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

2、学习吴玲精神，做人民满意的教师

20xx年9月中旬，郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召，吴玲生前是郑州22中的数学教师，她数十年如一日，呕心沥血，勤奋工作，将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后，在我镇教师队伍中引起了极大的震动，各校纷纷组织教师学习吴玲事迹，记学习笔记，写心得体会，办板报，搞演讲，迅速掀起了“学习吴玲精神，做人民满意的教师”的活动*，教师们以吴玲为榜样，认真对照自己的教学行为，谈感受、谈收获，这次活动再一次洗涤了教师的心灵，使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观，献身教育，以人为本，依法执教，爱岗敬业，涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师，为不耽误学生的功课，自觉将一周的婚假缩短到两天；XX小学的赵XX老师，公婆因病住院月余，作为儿媳的她为不影响工作，仅利用课余时间前去侍奉，从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多，他们用自己的行动践行着自己的誓言，深受社会的好评，树立了人民教师的良好形象。

三、德育教育活动丰富多彩

1、以德育活动感染人

师生的政治思想素质是最重要的素质，各中小学校都十分重视师生思想政治教育，各校都成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场，撰写心得体会、主题征文两千余篇，主办板报六十多期，学生自办手抄报三千多份，为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中，我镇中小学广泛参与，校园里到处是一片诗声朗朗，经镇级选拔先后有三十六位师生获奖，有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动，极大的地陶冶了学生情操，培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会，为学生提供了尽情展示才华的舞台，组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会，并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外，像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果，XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀，先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌，让学生广为传唱，用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

2、以德育规范教育人

今年是新《中小学生守则》颁布的第一年，各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上，切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育，大力营造人人学习道德规范，人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用，XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》，镇一中则成立了“校园志愿者服务队”，以实际行动诠释守则和规范；二中多次组织千余老师生走上街头，爱绿护绿，清理打扫街道卫生；这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用，为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

3、以广播媒体鼓舞人

我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用，利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》，电视台由学生主持，广播站由学生广播，校报由学生编辑，他们及时对新人新事进行报道，对不正之风进行揭露和鞭笞。另外，镇二中的《求真报》和校内黑板报，X庄小学的《春蕾报》，X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色，充分发挥了正面教育的不可替代的作用，既锻炼了学生的能力，又丰富了学生的生活，极大地鼓舞了学生，教育了学生，提高了学生的综合素质，受到全体师生及上级领导的好评。

四、狠抓教学不放松，全面提高教学质量

1、积极开展教研活动，改革课堂教学方法

课堂教学是学生学习的主要形式，努力提高每堂课的教学效果，是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进，开展了多种形式的校本教研活动：①学期初，要求各任课教师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析研究教材，制订本学期的教学计划。②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》，阅读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课，了解和掌握本校的教学情况，带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同提高。⑤根据教办的要求，开展各科的教学评优活动，培养教学骨干和学科带头人，启动我镇“老师工程”。⑥组织教师到郑州等地外出听课学习，引进教学经验。⑦每位教师每学期最少写一篇论文，把实践提升为理论，又以理论指导实践。如此循环，不断提高。⑧提倡教师搞叙事研究，要求教师写自己的教育故事和教学反思。⑨制订有关政策，对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励，对不重视教育科研的学校进行通报批评。通过以上举措使教师在各种教研活动中，认识到了教改的重要性和必然性，并在教学教研中不断进行教学改革，坚决改变“满堂灌”的教学现象，努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学；采用多种形式进行教学，培养学生的兴趣；使教学以教师为主导、学生为主体，提高课堂教学效率。本期，我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖，有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖，有八篇论文获巩义市一、二、三等奖，还有四项成果获郑州市交流奖，其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中，XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动，稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法，镇一中的“赞美工程”赏识教育，镇二中的“两周一篇教育故事”，镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点，值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

2、以教学为中心，抓好教学管理工作

教学是学校的中心工作，教学管理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的高低。本学期，镇教办不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作：①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次，要求各校每月检查一次教案、作业，做到有检查，有记录、有总结。要求教师备课要规范，必须要先备课，后讲课，备课要备教材、备教法、备教具、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学法上存在的问题，及时改进。②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上，教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验，相互交流，提高自身的教学能力。③抓好单元过关测试，要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试，查漏补缺，夯实基础，找出教学中存在的不足，并将试卷存档备查。④抓好考风考纪，实行单人单桌或插花形式进行考试，交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析，使教师及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励，对连续倒一的教师要进行戒免谈话，全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时，特别要做好帮助学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐，中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神，促使形成良好的教风学风。

本期，镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈，听课、评课，看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案，学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情，鼓舞教师干劲，规范教学行为，促使各校同步发展，发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度，目标明确，责任到人，奖罚分明，唱响质量第一的主旋律。

3、各种竞赛成绩斐然

①在写字比赛中，我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

②在小学六年级数学奥赛中，我镇获优秀组织奖，参赛选手获一等奖一人，二等奖二人，三等奖四人，优秀奖一人。

③在小学五年级口算比赛中，我镇获优秀集体奖，其中一等奖二人，二等奖一人，优秀奖一人。

④在培训中心组织的语文优质课比赛中，我镇中小学都成绩不俗，一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。

⑤在小学优秀课件大赛中，马、周获一等奖，马X、曹X、张获二等奖，周X获三等奖。

⑥在巩义市中小*动会上，我镇获优秀组织奖，二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

五、安全工作常抓不懈

X村八二七事件，是我们每位教育工作者心中永远的痛，因此绷紧学校安全这根弦，确保学校不出安全问题，是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后，镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》，按照教体局的要求，全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材，不断检查，及时更换，每周对整个校园进行一次以上的彻底检查，并上报检查情况，发现安全隐患，整改，不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次，保障了教育教学的顺利进行。

六、加大投资力度，改善办学条件

为了实现创办一流学校的目标，镇教办鼓励各校立足自身实际，开源节流，逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多，给初中工作带来了很大的压力，为适应教学工作的需要，镇一中在镇政府的组织下，投资三十万元新建一座学生宿舍楼，投资十三万元改造了师生厕所，投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂，配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备，受到教体局的表彰，被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元，新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座，投资两万元垫高、铺平了操场，又投资两万元建起了教师伙房，大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施，美化了环境，使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

七、加强财务管理，用好每笔开支

镇教研中心成立之后，加大了对各校财务工作的监管力度，先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》，并和各校签订了《财务管理责任书》，明确责任、权限，增加透明度，发挥了学校有限资金的效力，全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上，我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》，严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制，学校财务活动在校长的领导下，由总务处统一管理。在工作中，认真履行资金使用审批制度，在资金使用方面都能优先保证教学工作，并根据学校资金收入情况，制订收支预算计划，做到“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的指导思想，帐目做到日清月结。

在收费方面，我镇严格执行上级规定的收费标准，各校都成立了治理乱收费领导小组，聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、*准、一坚持”的收费管理办法，要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准，给学生家长一个明白，还学校一个清白。

半年来，我镇教育战线取得的成绩是显著的，但是对照上级的要求和教育强镇的标准，我们的工作还有不足和差距：教育经费的不足影响着教育的发展；中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距；新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化；学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

总之，在本学期即将结束之际，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下，继续努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学质量不放松，使我镇教育的各项工作再上新台阶，争取在20xx年的中招考试中再创佳绩。

本届心理健康节正式拉开帷幕。在启动仪式上，学生处张艳艳副处长作了讲话，她指出大学生不光要有一副健康的体魄，还要有一个健康的心理，要善于情绪控制，持续保持对社会适应的良好状态才能更好地学习、生活和工作。全体心理委员现场宣誓，传递了共同推进学院心理健康建设工作的信念。

在学院篮球场开展了最暖微笑展示活动，两千余张学生真诚、可爱的笑脸传递了青春、向上的正能量，活泼生动的人偶也来到现场，对路过师生予以温暖的拥抱，吸引了广大师生驻足观看、热情参与。学院心理健康教育与咨询中心陈明英老师、系心理辅导站陈老师携16位文理学院应用心理学专业学生开展了现场心理咨询活动，接待学生百余名，到场学生纷纷表示像这样充满爱的活动，很给力，很有收获。

本届心理健康节闭幕式暨颁奖典礼在学术报告厅隆重举行。团委书记周晓婧及院系两级心理健康指导老师、学生处及心理协会成员、各班心理委员参加典礼。典礼播放了感人至深的心理微视频，与会领导及老师为获奖同学颁发了荣誉证书。周晓婧作了热情洋溢的总结讲话，她充分肯定了本次活动的积极意义，祝愿全院师生都有一个积极、健康的心理。

本届大学生心理健康节旨进一步唤起全院师生的心理健康保健意识，希望全院学生能够关爱自己、关爱他人、关爱社会，以爱的力量创造成才之路。

xx年“五一”期间，我乡为进一步加强节假日的食品安全工作，确保节日期间食品的安全，让人民群众过上一个祥和、喜庆的节日，结合我乡实际，进一步明确职责，广泛深入地宣传食品安全，有效强化了食品生产经营者的卫生法制意识，现将我乡xx年“五一”食品安全工作总结如下：

一、高度重视，加强领导

我乡人民政府根据江食安委办()1号文件精神，结合我乡实际，详细制定了“五一”期间的食品安全工作计划和工作内容，以广泛宣传和各村农村家宴为主的监测、监督，为保证我乡无食物中毒的发生。并成立了以权林为组长、分管领导刘廷礼、乡卫生院院长谭海东为副组长、社事办主任刘自兵、派出所所长刘福容等单位为成员的领导小组，同时，乡人民政府同各村、农家乐业主、副食店、餐馆签订了“五一”期间的食品安全责任书，要求业主必须购入台帐，登记清楚。

二、明确职责，落实措施

按照“乡人民政府统一领导、各方联合行动”的工作格局，对存在的问题予以整治，及时消除食品安全隐患，积极配合做好预防和控制食物中毒的各项准备工作，严格责任追究制，对因监督检查不到位而导致的重大食物事故，要依法追究该单位和当事人的责任。

三、突出重点、加强监督

加强对超市、副食店和各种交易会的监管，开展对糖果糕点、肉制品、乳制品，儿童食品等品种的专项检查，加强对小摊点、小卖店经销食品的监管，防止“三无”、过期霉变、有毒有害食品进入流通领域。

加强对饭馆、各类食堂、农家乐、宗教场所食品的监管，加强对大宗食品采购索证、储存安全卫生、人员健康的管理，加强对群体性聚餐的监督管理和指导，防止了群体性的事物中毒事故的发生。

四、加强值守，信息畅通、做好突发事件应急准备

为加强节日期间值班坚守制度和食品安全事件应急准备，我乡特制定食品安全应急方案。落实应急措施，强化节日期间的值班制度，保证24小时值班，确保信息畅通，及时联络沟通，严格实行重大食品安全事故报告制度。

五、存在的问题

此次检查督查虽取得了一定成绩，但我们应该清醒地看到工作中仍然存在一些问题：

1、普遍存在安全责任意识不强，“重效益、轻安全”的现象还依然存在。

2、安全责任制的落实有待进一步加强，安全责任制度、安全操作规程只停留在口头上，真正未落到实处。

针对以上存在的问题，我乡通知有关负责人，要求及时改正和整改，力求做到万无一失，确保安全生产。

总之，通过这次“五一”期间食品安全检查督查，一是进一步提高了本系统干部职工对安全生产的重要性和必要性的认识，确保了“五一”期间我乡村民进一步树立了以安全促生产、以生产促发展的经营理念，营造了干部、群众人人关心安全生产的思想氛围，为促进安全生产、经营状况的稳定和好转及构建社会主义和谐社会提供了精神动力、思想保证和舆论支持。二是安全生产工作只有起点，没有终点，我们将在县委、政府的正确领导和各有关业务部门的指导下，狠抓事故源头管理，认真排查事故隐患，建立事故的隐患监控长效机制，坚决遏制重特大安全事故的发生，确保一方平安。

20xx年，我院继续深化健康教育工作，切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理，调整完善乡健康教育工作领导小组，拟定好健康教育工作计划，在干部职工中普及健康知识，使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视，加强领导

乡领导历来十分重视全乡健康教育工作，为认真实施全乡健康教育工作计划，配合成都市国家卫生城市复查工作，我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整，加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为：屈亮伟任组长，医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟 李宁为具体成员。

二、制定计划，落实责任

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神，为加强我乡干部职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，乡健康领导小组制定了健康教育工作计划，并以席政发号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传，强化学习

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动，为职工购买医疗保险，妥善处理好职工就医住院等突发性的问题，稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容，并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解，全乡职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率达95%以上，同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯，全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训，减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求，以人为本，关心干部职工的健康状况，为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

20xx年4月以来，我校为激发教师潜能，培养和发现优秀的管理人才，在徐校长的力推行下，实行了“执行校长”制度，由教师来管理自己、管理学校，执行校长年终工作总结。至今，我校西区首任执行校长陈铁老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔，而我的东区第二任执行校长工作也接近尾声。

上任之初，校长告诉我：“执行校长的工作其实就是把你的辅导员工作做得更细。”做辅导员工作几年的我，以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯，但是，实践告诉我：学校校长是学校实施素质教育的核心，校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展。有一个好校长，才能办一所好学校。而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益匪浅：“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会。”

有了这样的感悟，我摆正了自己，开始在书报、网上和校长处学艺，开始用心去为身边的老师、同学服务。

在这一个月，我在学校领导和各位同仁的关心和助下，按照学校计划，主要开展了以下工作：

一、加强思想道德教育

在上个月中，即将毕业的六年级同学，面临升学考试，情绪波动极，做事浮躁，常常因此做错事。因此，我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师，加强学生思想道德教育。于是，我经常利用朝会、课间操、排队放学等时间为六年级学生做思想教育工作，同时，也教育了四、五年级学生，让思想道德教育随时进行。针对个别同学的违纪事件，我协助班主任，利用课余时间和他们谈心、讨论，让他们发现问题，解决问题。这样，既让我更多的了解了学生的思想情况，同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担，让他们能更加放心的扑在教学工作上，为这学期的教学工作划上圆满的句号，年终总结《执行校长年终工作总结》。

二、丰富校园文化建设

继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的工作，着重丰富学生的课余文化生活。

首先，丰富学校红领巾电视台的节目，进一步加强羌族文化的宣传、加各中队的特色中队活动力度，同时还在国家教育部的号召下，组织全校师生学习《红飘带之歌》，使学生从思想上再次感悟红的长征精神。

其次，倡议学生积极响应“全民健身”的号召，开展形式多样的课间活动。

再次，为进一步加强学校与学生家长的联系，在学校的正确领导和移动公司的力支持下，我校迅速建起了“校讯通”。

三、教学工作井然有序

这个月，虽然没有市、县示范课，没有手拉手献课，但是，我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着。5月31日上午进行的语文组教研活动中，李瑛、郑小艳两位老师分别献课，课后，老师们在东校区进行了评课。

6月21日，我校六年级全体同学参加了毕业考试，取得了比较优秀的成绩。

四、精彩的活动展风采

这个月，是学生放飞心灵的一个月，面临一年一度的儿童节，孩子们加紧排练各种节目，在六一这天，为领导、老师和家长演绎了他们一年来的。精彩：美丽的小葵花、可爱的小小兵、铿锵的羊皮鼓、动人的小天使……还有同时展出的一幅幅精美的书画作品、一个个有趣的科技展品，不禁让人们动容。

六一，也是收获的季节，在这天举行的中国少年先锋队绵阳市第四次代表会上，我校荣获绵阳市“十佳少先队岗位示范学校”称号，这也是全校师生共同努力的回报。5月的课间舞展示，让我们学校在省内外赢得了一系列的赞誉，6月1日，《教育导报》的记者对我们学校的课间活动进行了采，随后，中国教育网等多家网站和报社对我校的课间活动进行了报道。

假如我是一只鸟，给我一双翅膀，我将飞得很高。对我而言，学校是我的翅膀，只要我像各位同事们一样热爱我们的工作、关心我们的集体、用服务之心来工作，用感恩之心对待身边的人和事，她将会带我飞得更高。

以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文教学实践，改变教学观念，改进教学方法，苦练教学内功，优化教学手段，索求实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面进步。

一、学情分析

1.基础知识层面，高二(9)班总体基础较好，但也有部分学生基础薄弱，并且书写潦草，错字较多。高二(1)班基础薄弱，且学习习惯有待改善。

2.语文积累层面，两个班阅读面都较狭小，阅读量少，只有少数学生有阅读名著的习惯。

3.语文思想层面，除少数学生对语文有较大兴趣之外，两个班的学生对语文尚未形成积极的认识，对语文的重视程度也够高。

4.语文素养层面，除少数同学外，基本上只是为学语文而学语文，未想过语文与素养的联系。

二、教学目标

1.巩固学生所学，进一步夯实学生的语文基础。

2.从高考层面吸引学生对语文的重视，掌握学语文的方法，激发学好语文的愿望。

3.从语文素养的形成与提升角度，激发学生加强对语文的认识，提高学习语文的兴趣，加深对汉语言文字的理解和热爱，提升对祖国文化的认识及热爱。

4.引导学生对名著的阅读，提升学生的阅读品位，扩大学生的阅读面。

5.大面积提高学生的语文学习成绩。

三、具体措施

1.以教材的学习为主线，适当扩大学习面，引导学生注意知识的积累，从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。

2.精心设计教学，落实课前预习，精心设计课后巩固作业，做到精要简略，思路清晰，要点齐全，重难点突出。

3.适当开展课堂活动，在学生的说、读、写等能力上下足功夫，突出点，带出面，从而在能力提升的基础上，陶冶学生的性情，培养学生积极的情感，加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。

4.树立读书的榜样，引导学生阅读名著的兴趣，并通过推荐书籍、组织读书活动的方式，让阅读走进每一位学生的心灵，从而扩大学生的视野，锻炼学生的思维能力。

四、教科研工作

1.确定本学期教科研的方向和目标。

2.确立一个小专题进行研究。

3.按科研部安排，积极组织或参与区级以上课题的研究。

我镇根据《年度“全民国家安全教育日”宣传教育活动方案》文件要求，结合我镇实际，在全镇开展以党政机关、学校等核心要害部位为重点的x年“全民国家安全教育日”活动，现将情况总结汇报如下：

我镇党委、政府高度重视安全教育日活动工作，成立了以分管领导为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，认真学习《关于年度“全民国家安全教育日”宣传教育活动方案的通知》，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。

1.我镇x中心校积极响应上级部门要求，x月x日，利用班队会开展国家安全教育主题班会。各班班委组织，分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度，学生查找自身不足。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。主题班会活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。此外，还对《国家安全法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法进行了宣传，让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。

2.x月x日“三个六党日”活动之下访日，各村包村工作队下村入户开展“全民国家安全教育”活动，通过逐户发放宣传材料、现场讲解相关知识等多种形式，宣传了《国家安全法》、《网络安全法》等法律法规，增强了广大干部群众维护国家安全和社会安全的自觉性，提升了全民国家安全意识。

3.围绕“坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险”这一主题，x月x日，我镇组织综治协管员召开座谈会。会上布置安排了禁毒工作、打击网络电信诈骗和摸排管控退伍老兵非正常上访等工作，并就扫黑除恶、平安建设、反邪教以及网络安全法等法律法规知识进行了组织学习。

4.x月x日，x镇组织全镇机关干部、镇直办负责人召开了“x.x全民国家安全教育日”专题学习会。会上学习了总体国家安全观、《国家安全法》、《反间谍法》等法律法规，会上集中观看了国家安全警示教育片，并深入学习了总体国家安全观、《国家安全法》、《反间谍法》等法律法规，提高了机关干部在日常工作中涉密涉外的安全意识，普遍掌握了国家安全知识，自觉维护了国家安全。

5.悬挂有关国家安全日的标语，在宣传栏张贴《国家安全法》等内容，利用led屏宣传有关国家安全日标语。同时，充分利用微信、短信、微信公众号等媒体平台开展“全民国家安全教育日”宣传活动，对国家安全教育日进行多方面和多角度的宣传推广，进一步形成浓厚的全民国家安全教育宣传氛围。

在今后的工作中，我镇将把国家安全工作始终摆在重要地位，继续加强国家安全知识教育，并开展形式多样的安全宣传教育，真正把国家安全工作落到实处，真正做到始终绷紧国家安全这根弦，对国家安全工作常抓不懈。

以落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及市《实施方案》为主线，以提升教育现代化水平为抓手，以实现师生共同发展为目标，贯彻落实市教育局的工作思路，深入推进高效课堂建设，走质量强校、教科研兴校之路，以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机，努力打造适合学校发展的文化，实施学校主动发展战略，实现办学水平的新突破，构建精致校园、特色校园、幸福校园。

工作目标

1.继续深入开展法制教育，确保校园在校生零犯罪，师生零伤害，无重大安全事故，打造平安文明法治和谐校园;

2.继续实施阳光体育工程，深入推进体艺“2+1工程”，执行晨检、午检制度，加强缺课情况监控，杜绝校内流行病发生。

3.加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园，加强学生心理健康教育;

4.深化课堂教学改革，加强校本培训，大力推进高效课堂建设，推行“三本五学”教学模式，努力提高教学质量;

5.创建“高邮市模范家长学校”，进一步彰显学校办学特色，逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动;

6.加强骨干教师培养力度，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我区小学教师队伍整体素质的提高;

7.实施网络办公，提高数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益;

8.积极推行学校后勤改革，完善“集体运作，统一采购，营养配餐，师生同伙”的食堂管理模式，为师生工作生活提供后勤保障;

9.加强中心小学劳动实践基地的管理，经济效益和社会效益、环境效益并重，充分发挥育人功能;

10.规范办学行为，常规管理力求精致，确保六轮督导优秀;

11.和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。

工作措施

一、抓党员干部队伍建设，形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。

坚持每周一校务会制度，纯洁干部思想，转变干部作风，提*部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作;结合“创先争优’活动，组织开展批评和自我批评，强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动，促进各处室更好地发挥其功能作用，更好地为教职工服务。

二、加强学校安全工作，做到全时空全方位的安全监管，实现安全工作目标。

1.政教处制订《开发区中心小学安全工作管理实施方案》，把安全工作始终放在学校工作的第一位，将食堂、服务部卫生安全、校车安全工作等做细做实。

2.加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患;增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患;加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。

3.建立安全事故应急制度，“紧急疏散演练”正常化，做到小事能在校内迅速解决，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。

4.建立安全责任追究制度。安全工作分层管理，责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。

三、探索教育学生新途径，扎实有效的开展养成教育。

1.通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯，做文明儒雅的好少年。

2.健全学生教育网络，形成育人合力。在学校，以班级教育为主体，党、团、少先队组织，工作在各岗位的所有教职工，都是教育学生的有生力量，使学生在生活中，在学习上，在学校里所有的场所都时刻受教育，真正做到“学校无小事，事事皆育人”。加强与社会的联系，让学生了解社会，让社会理解学校，理解学生，激励学生。定期召开家长代表委员会会议，家长学校培训，家校联合，形成教育合力，使学生健康成长。

3.加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习，提高班主任管理班级的水平和能力，增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流，让班主任开阔视野，创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细则，公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜，关心班主任在政治上的进步。

4.继续加强对学生教育内容的创新，继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生，外来生的关爱，让所有的学生在学校能体验到家的温暖，享受到家的幸福。

5.着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育资源，在校园文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际，贴近学习生活，贴近学生的情感世界，让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心，充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量，加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育，营造全社会共同关心和支持青少年健康成长的良好环境。

四、全校动员，全员行动，集中全部精力全面提高教学质量

教学质量是学校的立校之本，强校之源，发展之基，探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要，也是学校始终的追求。

(一)加强领导，建立教学教研立体管理网。

学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是：反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测情况;协助教务处搞好考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。

各年级组内设语文、数学、英语学科备课组，全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组，各组配备组长一名。其职责是：组织本组教师制定教学工作计划，教学进度计划;组织执行教务处、教科室安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合，为每位教师建立教育教学工作档案，真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩，为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。

(二)着力建设高效课堂。

20xx年为全市高效课堂建设提升年。继续加大力度建设高效课堂，深化素质教育，提高教育质量。一要加大“三本五学”教学模式的探索力度。围绕“预-学导航”总体架构，充分依靠与集中全体教师智慧，建立中心备课组，利用寒假时间，精心备课，构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课，带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动，提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中，针对存在问题，及时组织专题研究、小组攻关，推动改革不断深入。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线，要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中，明确职责，狠抓落实，奖优罚劣，提高学校中层及全体教师的执行力，确保课改一步一个脚印，不断取得成效。

(三)凝聚人心，统一思想搞教学

1、充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育，使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样，同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想，使全体党员干部以任劳任怨的工作态度，多为教师设身处地的着想，多服务，少命令，多鼓励，少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中，形成比工作，比成绩，比贡献的教学局面。

2、执行校务公开。公正公平的进行各种评比和管理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特殊情况的向老师解释清楚，让老师知情，凡涉及到学校大的建设或开支，都经过校务会的讨论通过。尊重教师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位教师都能发挥主人翁的作用。

(四)抓教学秩序，认真落实常规教学环节

1、严格按照制订的教育教学计划、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度，招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩，保障正常的教学工作秩序，使教学工作能顺利开展。

2、严格执行各学科的教学常规，使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。

(五)改革绩效工资的发放方法，实行优劳优酬。

1、绩效工资的发放向教学一线教师倾斜

2、完善《专项教学质量奖考核方案》。充分调动广大教职工教书育人的积极性、创造性，大力提高教育教学质量。

(六)重视六年级教学工作，保证质量调研成绩有较大提高。

在学校的教学工作中，对六年级工作实行教师优先配备，物资优先供应，资金优先解决，工作优先考虑。积极组织动员六年级全体教师真抓实干，以优异的教学成绩为学校争光。

(七)认真实施教科研课题研究方案，把课题研究和常规教学有机结合，有计划的展开活动，“十一•五”课题早日结题，“十二•五”课题正常运转。

(八)坚决落实国家课程计划，开全课程，开足课时，实施素质教育，搞好特色学校创建工作，中心小学的两本校本教材《名人咏高邮》、《写字》要纳入课程计划。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目，全面推进体育艺术和国防教育。

五、加强后勤管理，提高服务质量

1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训，强化服务意识，树立廉洁自律的思想境界，加强制度建设、加强监督，消除*和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监督。

2、全力经营好学生食堂，保证饭菜质量，完善“集体运作，统一采购，营养配餐，师生同伙”的食堂管理模式，让家长放心，让学生满意。同时，搞好学校商店的管理，服务学生。保证各种食品的绝对安全，杜绝食物中毒事件的发生。

3、建立完整的学校公物台账，执行公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。

4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资，办公品耗材登记管理制度，严防浪费。从严控制车费、招待费，严格执行物品购买制度，将有限的资金用在学校的发展上，用在教师的教学上。

20_年11月21日，我被公安局党委及县委组织部委派至鲁山县琴台街道刘营社区担任第一书记，至今已将近半年，现将这半年以来开展工作情况做一总结，向局党委汇报如下：

一、刘营社区基本情况

刘营社区位于鲁山县城北环路北侧，属城乡结合部，郑尧高速与311国道贯穿而过，区位优势明显，辖区总面积91230.6平方米，人均耕地面积0.54亩，共560户，2379人，辖区分为4个自然村，8个村民组，全村党员共53名，贫困户28户，贫困人口64人，在琴台办事处属较大村。

二、入村以来工作开展情况

1、开展基础扶贫工作，真扶贫、扶真贫。先后为贫困户赵利养猪、段中来养羊申请小额贷款，为王海亮之子介绍工作，在村里冷库打工，月收入2500元左右，为贫困户段中来、靳金长、杨六平提供公益性岗位，增加贫困户收入。另外，公安局党委也对我社区贫困户深切关怀，20_年春节前，为所有贫困户送来米、面、油，让贫困户过了一个踏实年。

2、狠抓党建工作。刘营社区因村情复杂，基层党组织人心涣散，各项工作在办事处均较为滞后，是县委组织部挂名的软弱涣散村。入村以来，制定各项规章制度，给全村53名党员定岗定责，规范党员行为，对少部分带头挑事、无理取闹的党员、群众打击处理，带头抵制歪风邪气，村里整体风气得到初步改观，保证了新一届支部班子的顺利产生。

3、改善办公条件。入社区后，为村部添置了新的打印机和档案柜。

4、改善人居环境，入社区后，带头整治人居环境，坚持清扫村中道路，为党员、群众树立榜样，发挥“头雁”作用，对村里陈旧性垃圾进行集中清理，上人工、上机械，对村里四条脏河、臭河进行了两次较为彻底的整治，并制定党员劳动日，开展了十余次大规模清洁家园行动，全村上下初步形成了“环境卫生、人人有责”的意识，垃圾围村现象得到了有效遏制。

5、丰富群众文化生活，协同其他干部，为群众安装11套健身器材，孩子们也有了一个简单的娱乐场所。

三、面临的问题

1、经费紧张。上级所拨经费有限，过年慰问老党员及贫困户后已是入不敷出，社区又无其他收入，由于经费限制，很多工作开展都不够彻底。办公设备老旧，村集体所配置的电脑是09年产品，几乎无法正常使用，远程教育电视亦为老式电视，屏幕较小且经常出故障，导致党员群众学习时怨声载道，村部唯一一台空调也是“化缘”所得，无法正常制冷。

2、筹办为民实事困难重重。该村整体不良风气虽得到初步遏制，但因历史积弊，一部分群众在施工时以各种理由阻挠施工，打击处理时纠缠不清，证据不容易认定。

四、下步工作打算

在下一步的工作当中，我将严格按照局党委和办事处的指使，不折不扣圆满完成上级交办的任务，在此之余，也恳切希望局党委对各项工作多做支持的指导。

20xx年3月份，本部门经过审核，共上报建房户50户，现经建房领导小组逐户审核，共审批48户。10月份又上报32户，等待审批。

20xx年我镇共有重点项目10个，涉及征地1770.19亩，涉及拆除房屋354户，面积13.3万平方米。已完成的项目有日丰电缆、电商物流园、华泰？南京自控、姜顾路、新大地征地拆迁等5个，正在推进的项目有长征南路、迎河路、姜桥路、南出口环境整治三期、消防战备保障基地综合项目等5个。其中长征南路项目被列入全市重点项目观摩点。

（一）加强领导，成立组织

为确保我镇的控违工作扎实有效推进，按照上级的部署要求，加大了对防控工作领导力度。

（二）是建立健全防控网络。以镇机关包村干部和行政执法为中坚力量，制定信息员职责，要求信息员对违法建设现象坚持做到第一时间发现、第一时间报告村、片主要负责人。

（三）巡查工作

从20xx年春节以后，我镇实行不间断巡查制度，每天均有镇机关干部及行政执法队员在全镇范围内巡查。在日常巡查过程中，我部门严格按上级的.要求，文明执法。针对拆违工作涉及区域范围广，新老政策交替阶段，群众对非法搭建、违章建筑认识不清的实际情况。我们从重抓宣传教育入手，运用各种宣传手段，强化对拆违工作的宣传，对多次劝阻不听的仁和园区1000平方米的钢构房进行了拆除，对姜顾村、乡镇村、大孔村顶风盖违建户进行了强拆，同时，宣传农村个人建房程序，使广大群众更加切实的了解农村个人建房政策，维护自己的合法权益，基本做到了家喻户晓，为我们不激发和广大群众的矛盾，顺利完成拆违任务，实现拆违目标，奠定了扎实的思想基础。

接到通知后，我部门迅速展开危房摸底排查，共排查出危房85户，并及时进行了上报。8月份在台风来临后，对全镇危房户又进行了仔细排查，共排查出危房户26户，并进行了危房改造，现危房改造资金申请报告已上报到管委会，等待上会研究，给予发放。

第_届心理健康活动月悄悄的落下了帷幕，滴下的汗水让人想起这一月以来的活动，让人感触良多……

作为也许是在心协最后一个月的活动，心里很矛盾，一方面很多的不舍，一方面不想插手太多，想让小干事更多的机会去锻炼，但又不想让这个想法成为自己逃避责任、偷懒的藉口。在整个活动月，名义上我都没有担任主要负责人，更多的是参与协助，提出建议。在我参与的活动中，我看到，小朋友很有能力，让我很放心。我感觉可以在旁边看着他们指挥若定、认真投入工作的样子很幸福，很喜欢这样看着他们工作。

就我自己工作而言，感觉自己在活动过程中没有起到什么重要的作用，做的都是普普通通，一般的工作。推三轮车，搬物资，贴海报，挂东西等，这都是例牌的工作。在苦力工作面前，虽然有少少不愿意，但我决不能表现出一点的不愿意，因为小朋友都在看着我……这些事情总是需要有人去做的，何必去分你我，大家都是为协会做事的，只是个人的工作不同而已……所以，一直以来都没有表现出厌烦，不愿意的样子，因为我知道，这是我应该做的。

在开幕式的时候场面很火爆，但是当知道了原来是在苏老师硬性要求的前提下才有的反应，难免会好或多或少的失望。毕竟这不是全由于我们的宣传工作，布场等方面做的出色而出现的，总觉得不能够体现我们的价值。但细想一下，没有老师的硬性要求，我们能保证会有这样的效果吗?的确，我们难保不会出现零丁冷场的场面，毕竟社团活动太频繁了，同学们或多或少都有些厌烦。在第一场电影评析的时候出现了参与者太多，场地不够的情况，当时场面有些混乱，但同事们很快就控制住了场面，虽然不能目击这个过程有些遗憾，但有我们出色的小朋友在，肯定没问题。其他的场次就我参与的而言，都感觉很好，在控制场面，风险准备等方面都作的比较充分。在心理剧的那一天，下着很大的雨，大家中午早早来到中心，冒着大雨，穿着雨衣推车，同样一个场面，让我想起上一年的开幕式收场的晚上，不同的人，同样的感动……一路上有说，有笑，下雨，算得了什么!今年的心理剧工作很轻松，我们的工作就是布一下场，挂挂海报，其他都是表演者的工作。看着台上的表演者，我有着这么一个愿望：有那么一天，在舞台上表演的是心协的成员们……闭幕式上感觉有点乱，工作没有分配清楚，在布场当天感觉没什么准备，个人感觉，好头好尾，应该要好好的准备，感觉就像要解脱了，都急着着要结束似的。但对在整个早上或整个下午都在守场、布场的同事，小朋友很佩服，很感谢他们的努力。

就这样就结束，轻轻的我就要走了，正如我轻轻的来……我可以不带走一云彩，但我要给下一届留下彩虹……永远记住在心协的两年，感谢小朋友的陪伴，愿心协愈加美好……

教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位，牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研，放开手脚抓管理，坚定不移抓教学改革，做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教学质量。

我校开展教研活动，改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课，做到事先定专题，个人构思教学设计，集体研究定教案，试教后重视评价和总结。

“细节决定成败”，本学年，我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控，加大督导、检查的力度，教师个人设立“教学简记”。(含教案修改记录、教学反思)，以保证教育教学质量。

学校进一步加强了巡课和随堂听课，促使教师减少上课的随意性，确保课堂教学的质量，也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头，深入课堂听课，并反馈听课情况，提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作，力争我校的教学质量有更大的提高。

在抓好基础年级教育质量的基础上，我校还认真抓好单测、期末测试工作，每次测试认真批改，及时做好试卷评讲，让学生不但知道错在哪里，为什么会错，而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外，我们还重视抓好学生的培辅工作，通过“抓两头，促中间”，更重要的是关注后进生，善待后进生，发现后进生有点滴进步，就善于激发他们的潜力。

我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》，坚持分类指导，分步推进，做好学校体育工作。要深入开展阳光体育运动，上好体育课，大力开展“每天锻炼一小时”活动，全面实施国家学生体质健康标准，激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动，丰富学生的校园文化生活，培养他们的科学意识的审美能力。

劳动教育必不可少，发展学生的德、智、体、美、劳动实践意义重大。为此，我校在县教体局和镇党委政府的关心支持下，把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容，以场地建设为载体，认真实施劳动教育，具体做法是：

一、多招并举，建立劳动实践场所

1、以校园土地资源为依托，搭建学生劳动平台。

近年来，我们对全镇各校的校园空地进行调查丈量并有效地整合，组织师生开垦利用，有的种起了蔬菜，有的种起了花生。有的栽种了果树，各个学校利用劳动课及课余时间进行实践，既丰富了学生的课余生活，又使学校创收增收，为学校办学起到积极的辅助作用。

2、以校外农业企业相联系，建立劳动合作关系。

为更好地拓展户外劳动场所，让广大学生有更好的劳动实践机会，我们通过镇政府搭桥牵线，与学校周边两大农业企业签订了合作协议，让企业生产基地成为我校师生劳动实践的场所。一是与张公镇生态葡萄园进行合作，定期组织学生为他们剪枝、打叶、扫地块、摘葡萄、打包包装。二是与红壤研究所的农业场进行合作，我们派师生学习他们企业的劳动技术，然后按照企业的要求和布置，为他们的茶场摘茶叶，洗茶叶;为桔场培土、摘桔、过秤、包装，为杨梅场除草、摘梅。

3、争取当地政府支持，开辟新型劳动场所。

近日里，我们通过努力争取，得到了镇党委及当地群众的大力支持，镇领导为发展学生劳动实践场所，从张庙学校围墙外划拨了三亩土地供我校师生建设蔬菜基地，指派了附近农民为我们作技术指导并帮助我们翻耕土地，这一项目的实施对增进我校师生的劳动实践，改善我校师生生活将有着重大意义。

二、以劳辅教，促进学生全面发展。

1、加强组织领导，健全工作机制。

为更好地增进学生的劳动实践效果，有效地发挥劳动实践的教育作用，使这一工作常态化，持续化，我校一方面成立了学校劳动实践工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，下设劳动教研组和学科组，分班级依场地划出劳动片区，各片区指定责任人和指导老师。另一方面设立了劳动实践评价机制和实践经费保障机制，制订了《劳动奖惩办法》、《劳动安全制度》、《劳动课程岗位职责》，要求做到工作有计划，阶段有总结，过程有记载，活动有安排。

2、加强劳动教育，促进学生发展。

劳动课程是学校教育的重要组成部分，劳动课程的设计与管理，应以促进学生全面发展为目标，力求达到以劳育德，以劳启智，以劳健体，以劳取乐，以劳益美的综合教育效果。为此，我们要求每一位教师要以党的教育方针为指导，对每一次实践要精心设制，认真安排，严格实施。一是要着力培养学生的正确的劳动观念，让学生在劳动中欣赏劳动的成果，感悟劳动的伟大，认识谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真义，在劳动中培养勤奋，陶冶情操，感受光荣。二是要从教育为农的高度出发，培养学生的实用技术，同时要结合其他课程的教学实践，启迪学生的灵感和智慧，增长学生的知识;三是要充分发挥劳动课的运动功能，把握劳逸结合，劳思结合的规律，达到让学生强身健体的效果;四是在劳动中培养学生的快乐情趣，让学生在劳动的成功中享受快乐，在劳动的果实里品尝喜悦;五是要在劳动实践中设计曲线美、形象美、节奏美、成功美的动态情形，从而增进学生美的认识。

只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有有机地结合，劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能。

建设劳动实践场所，有效地发挥劳动教育的功能作用，是一项意义巨大，任重道远的工作，从这个意义上讲，我校的工作还刚刚起步，但我们相信，有各级领导的关心支持，有当地群众的大力帮助，有我校师生的共同努力，我校的劳动实践教育工作一定能稳步推进、持续发展。

____年，__在市委、市政府的正确领导下，紧紧依靠全镇人民，围绕“实力大提升、产业大发展、城镇大建设、环境大变样、民生大改善”的总体要求，深入实施招商选资“一号工程”，扎实开展“项目推进年”、“城镇提质年”、“企业服务年”活动，全镇经济社会保持健康快速发展。全年实现地区生产总值16.2亿元，增长12%;工业总产值47.89亿元，增长14.4%;国地两税2.37亿元，增长49%;全社会固定资产投资5.16亿元，增长9.3%;自营出口1731.45万美元，增长36%;建安产值98.8亿元;农民人均纯收入15478元，增长16%。已成功创建为省体育强镇、省基层农业公共服务中心示范乡镇、绍兴市生育文明镇、绍兴市药品安全示范乡镇、绍兴市粮食生产先进乡镇。

一、重抓提质扩量，工业转型取得新突破

深入实施招商选资“一号工程”，完成合同外资660万美元，实到外资360万美元、内资8330万元，分别完成年度目标的165%、102.9%和104.1%，引进回归税源540.2万元。深入开展“企业服务年”活动，完成工业性投资4.37亿元，增长26%，31只500万元以上重点技改项目有30只已投产。扎实推进科技创新和品牌建设，全年列入国家火炬项目3只、星火项目2只，国家级重点新产品2只、省级9只;累计申报国家专利奖1项、专利106只，省级重点专项1只，市级科技项目16只;皇马化工的“皇马”商标被认定为全国驰名商标，金盾风机的地铁隧道轴流风机被评为省级名牌产品。淘汰普通PU革干法生产线1条，爆破拆除粘土砖瓦厂2家。

二、重抓融合互动，一三产业实现新发展

大力发展高效生态农业，基本建成省级现代农业综合区，实施现代农业水果精品工程22只、林果产业提升工程13只，培育创建国家级有机农产品生产基地2个，国家农业部无公害农产品4只，新发展农民专业合作社26家。完成建设笕桥畈粮食功能区，启动建设新龙畈、龙江畈粮食功能区，完成改造八社畈8000亩中低产田，粮食复种面积91712亩，着手编制章镇“四季仙果之旅”旅游规划，举办____中国上虞舜阳红心猕猴桃开摘节，猕猴桃产值近1亿元;注重发展商贸服务业，全社会消费品零售总额达到2.8亿元。

三、重抓项目推进，城镇建设呈现新面貌

调整完善城镇新区控制性详细规划，修编完善镇政府周边核心区块城市设计，完成竹洞湖景观一期、文化路拓宽、湖景豪庭等工程建设，完成自来水改造工程，基本建成污水处理厂及污水管网，完成改造中心镇二期电网，完成法庭、派出所等异地新建工程主体结构;建成集镇拓展型农民集中居住区，共有320户农户置换433套房子。切实加大征迁和违章建筑拆除力度，实现拆迁签约面积55496平方;开展集中联合拆除违章建筑7次，拆除面积1652平方。

四、重抓环境优化，农村发展跃上新台阶

以美丽乡村建设为抓手，健全环境卫生月考核、月通报制度，定期开展环境卫生集中整治活动，全年累计投入环卫费用269万元;改造农村联网公路3条;治理地质灾害点21处，新建生态公厕70只，新批农民私人建房193户，实施困难群众住房救助15户;完成农村饮用水改造项目4只，“一户一表”改造村4个。积极实施清水工程和生态村创建，整治池塘4只，实施生活污水处理项目2只，动物尸体无害化处理池29只，完成平原绿化153亩，创建绍兴市级生态村2个，启动实施村级集体经济增收五年计划，完善发包各类经济合同73个，流转土地1114亩;大力推进村级物业联建项目建设，加快推进农村土地综合整治，一期93.3亩基本完成，二期265亩完成立项申报。

五、重抓民生保障，人民生活得到新改善

社保水平不断提高，城乡居民养老保险参保人数达11369人;城乡居民医疗保险参保率达99%以上，镇财政补助资金达335万元，镇“三优”指导中心完成建设，金盾计划生育家庭关爱公益基金成立，举办镇首届运动会、王充文化节、“流动大舞台走进章镇”等大型活动，成立金盾文化基金。建立健全社会稳定“三色”预警机制，加强信访矛盾调处，共办理来信(投诉)146件。加大安全生产检查力度，全年无重特大安全事故发生。

六、重抓能力建设，政务效能有了新提升

深入开展“进村入企”大走访活动，健全“周三下村”、驻企帮扶、代办服务等工作机制，推进“阳光工程”建设，实施工程项目招投标59只;加强政务公开，建立健全重大公共事务公示制度，加强机关效能建设，规范内部管理，降低行政成本，提高工作绩效，扎实推进学习型、服务型、实干型政府建设。坚持重品行、重实干、重业绩的用人导向和能岗相适原则，加大镇机关优秀干部选拔力度，推进干部多岗位交流。同时，切实加强村级干部队伍建设，实施村干部素质提升三年行动。以“基层组织建设年”活动为契机，深化推进“娥江先锋”和“创先争优”活动，扎实推进基层党组织党建工作，基层党组织基础进一步夯实。

建立新型农村合作医疗(以下简称新农合)制度是党和政府关心农民群众的一项民生工程。20__年县委、县政府高度重视新农合工作，县政府连续多年将此列为我乡实施的多项民生工程之一。因新农合是一项艰巨和复杂的社会系统工程，涉及面广、政策性和操作性强、制约因素多，且时间紧、任务重、困难多、工作量大，但在县委、县政府的正确领导下，在上级有关部门的关心、支持和精心指导下，在全乡上下的共同努力下，今年以来，我乡新农合总体上运行平稳有序、管理逐步规范、基金运转安全、补偿水平提高、农民反映良好、民生工程得以落实。现将近半年来的新农合工作情况总结如下：

一、新农合运行情况

(一)农民参合情况

20__年全乡共有29272人参合，参合率达94.5%。处于本县的平均参合率。

(二)基金筹集情况

20__年度筹集新农合基金878160元,其中：农民个人缴纳参合金822150元县民政、财政部门统筹解决的56010元,资助了农村五保户、低保户和重点优抚对象共1867人参合。

(三)基金使用情况

截至20__年11月30日，本乡审核补偿结算 724人次，累计支付补偿金105.91万元,其中：大病住院81人次，补偿金 74.5 万元;住院分娩 176人次，住院分娩定额补偿金 3.5 万元;;一般门诊补偿 836 人次，一般门诊补偿金 7106元。

二、开展的主要工作

(一)加强两级管理经办机构(县合管中心、镇合管站)的能力建设，并实行以县为主、县镇经办机构一体化管理。县合管中心人员和工作经费列入县级财政预算。

(二)进一步合理调整和完善了新农合补偿方案。按照上级有关文件精神，结合我乡新农合运行实践，按照以收定支，收支平衡，略有结余，保障适度;以住院补偿为主，兼顾受益面;正确引导参合病人流向，合理利用基层卫生资源的基本原则，进一步合理调整和完善了新农合补偿实施方案，今年将县外协议、非协议医疗机构住院医药费名义补偿比分别由去年的50%、45%提高到55%、50%，分别提高了5个百分点，以提高县外医疗机构住院医药费实际补偿比。

(三)开展20__年度筹资宣传活动。通过标语、横幅、宣传栏、街头集市宣传等多种有效手段，向广大农民群众宣传新农合的意义，有关补偿政策，强化风险共担、互助共济和自我保健意识，提高农民参合积极性。

(四)组织参加全县各定点医疗机构网络信息培训班。为实现全县新农合网络化直报，实现新农合管理系统与医院管理系统无缝对接，县合管中心对全县所有定点医疗机构相关业务人员进行了为期2天的培训。培训结束后分三组对各镇定点医疗机构及时进行了软件安装，现已基本结束，20__年7月16日起全县将启动新农合网络化直报。

(五)加强了对新农合基金和定点医疗机构的监管。我乡实行了财政代收、专户储存、农行结算的运行方式，形成了财政部门、银行、经办机构、医疗机构和管理机构五方互相制约、互相监督的运行机制，最大限度地减少资金管理上的漏洞。同时，县(工作总结之家：;卫生资讯网：;卫生健康网：)合管中心统一审核，收支分离、管用分离、用拨分离和钱账分离，其补偿费用严格按照医疗机构垫付、乡合管中心审核、县级部门审查、农行办理结算的资金划拨程序运行，既方便了农民，又确保了基金管理运行安全。为加强对定点医疗机构的管理、督查和考核。

三、存在的主要问题和困难

新农合工作已正式运行近三年了，但它是一项艰巨而复杂的社会系统工程，运行中必然会存在各种各样的问题和困难，目前，我县新农合工作存在的主要问题和困难，表现在如下几个方面：

(一)宣传工作不够深入、细致，一些参合农民存在期望值过高现象。新农合制度实施过程中，一方面由于时间紧、任务重，政策宣传和引导工作尚不够深入细致，另一方面农民对以大病统筹为主的新农合缺乏经验体会，与老的制度相模糊，对新政策理解不透彻，再加上农民互助共济、风险共担和健康保险意识不强，一些参合农民存在期望值过高的现象。

(二)农村基层医疗机构服务能力不能满足参合农民日益增长的医疗需求。一是农村基层医疗机构尤其是乡镇卫生院基础设施和设备大多数没有完全达到规范标准，仍不能满足临床需要，还不能根本解决农民就近医疗的问题;二是基层医疗机构人才短缺，是困扰新农合长期稳固发展的严重问题。医疗机构院医务人员学历低、专业技术水平不高是普遍存在的问题。一方面难以引进卫生人才，另一方面现有的卫生人才还在继续流失，其实人才进不来和流失掉的最根本原因是待遇问题，如何提高医疗机构医务人员的待遇，让他们安心在基层工作，是新农合的重要支撑点。

(三)对医疗机构的监督管理不够，还只落于形式。目前，合管办人员少(在职在岗2名)。

(四)简单易行、稳定长效的筹资机制还未完全建立起来，筹资工作量大，成本较高。在农民个人筹资方面，农民个人缴费收缴方式目前主要采取县宣传、镇发动、村收缴的方式，在集中时间段由基层干部挨家挨户筹资，人力、物力、财力耗费大，筹资成本较高，镇、村负担较重。

四、今后工作的打算

在扎实做好参合患者医药费审核补偿结算等日常工作的同时，着力做好以下几项工作：

一是着力做好新农合管理信息网络直报工作。实现新农合管理信息系统与定点医疗机构HIS系统对接运行，实现网上在线审核、及时结报、实时监控和信息汇总，并实现县级平台与省、市级平台顺利对接联网运行。

二是继续强化宣传，并将宣传工作贯彻于新农合实施的全过程。让农民全面了解新农合政策，明白自己的权利和义务，让农民知晓制度、享受制度、遵守制度，进一步打好打牢新农合工作的群众基础。

三是进一步加强对定点医疗机构的监管和督查。坚持定期考核和动态管理制度，严格规范诊疗程序和用药行为，提高服务质量和服务水平，努力采取综合措施控制医药费用的不合理增长。切实降低药品费用，减轻参合患者的医药费负担，保证参合患者用上安全、有效、经济的药品。

四是积极开展新农合药品集中招标采购试点准备工作。在深入开展调查研究、充分借鉴先进乡镇的成功经验。学习长处，减少现存的漏洞。

五是做好新型农村合作医疗制度与农村特困群众医疗救助制度的衔接工作。通过新型农村合作医疗解决农民看病就医难的突出问题，努力为贫困参合提供合作医疗保障。

六是做好20__年度资金筹集相关准备工作，督促各村在本年度12月份开展下年度参合资金筹集工作。在坚持农民自愿的基础上和保证资金安全、手续健全、责任清楚的前提下，积极探索建立形式多样、简便易行、农民认可的农民个人筹资方式。力争20__年新农合工作更上一层楼!

根据县委、县人民政府的安排部署，在年初把我乡桑株村( 村)确定为新农村建设试点村，乡党委、政府十分重视，成立了新农村建设领导小组，制定了推进新农村建设的实施意见，并启动实施新农村建设示范行动，同时大力推进“一村一品”，探索主导产业强村富民的有效途径，引导农牧民积极参加新农村建设工作。

桑株村是我乡一个各方面条件相对较好的村，交通便利，农牧民的思想观念比较开放，人民勤劳等等。乡党委政府抓住这些有利特点，立足山区优势，彰显生态特色，积极探索实施“庭院经济”和“生态小康新农村建设”，努力使新农村建设成为惠及广大农牧民群众的“民心工程”。实践表明，只要尊重农牧民意愿，维护农牧民利益、增进农牧民福祉，在桑株村这样的山区贫困乡村，推进社会主义新农村建设同样大有可为，前景光明。

在实践中，我们不断深化对新农村建设规律的认识，有了一些初步体会，主要是：

着眼长远，坚持规划先行。在推进生态小康新村建设的实践中，我们坚持规划先行，按照“以人为本、科学编制，突出重点、协同配套，合理布局、成片推进，因地制宜、彰显特色，立足当前、着眼长远，扎实推进、讲求实效”的发展思路，具体落实新农村建设的基本要求。以人为本、科学编制就是以人民群众的根本利益为出发点，以人民群众生产生活的改善为目标，以人民群众的满意不满意为检验标准，编制好发展规划。突出重点协同配套就是把新农村建设纳入全乡经济和社会发展的总体规划，突出产业发展这一重点，并与居住环境整治、基础设施建设、社会事业发展、思想道德和文化建设、基层组织建设等规划配套衔接。合理布局、成片推进就是在有条件的地方，用规划和基础设施配套来引导农牧民相对集中建房、相对集中居住，解决建房分散、占地过多的问题，降低公共设施配套成本，促进节约、集约用地。因地制宜、彰显特色就是以不同自然村的自然条件和经济发展水平为基础，加强分类指导，突出特色，作到和而不同。立足当前、着眼长远就是既紧密结合当前实际，做好近期规划，使其能够及时见效，又以前瞻的眼光做好中远期规划，使其经得起历史和实践的检验。扎实推进、注重实效就是区分轻重缓急，从农牧民最急最盼最能够做到的事情起步，做一件见效一件，不搞形式主义和形象工程，不增加农牧民负担。

必须遵循统筹全乡的原则和“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求，协调推进农村经济、政治、文化、社会建设和党的建设特别是要以经济建设为中心，尊重农牧民意愿，维护农牧民利益，调动农牧民积极性，让农牧民参与建设过程，共享建设成果;必须从实际出发，坚持规划先行，加强分类指导，促进农村产业和各项事业全面协调发展;必须着力改善生态环境，有效保护合理利用农村资源，兼顾经济效益、社会效益和生态效益，实现可持续发展。

把发展农村生产力作为新农村建设的根本任务。建设社会主义新农村必须始终把发展生产力放在第一位，依靠科技进步和提高劳动者素质，不断增强农业和农村经济的实力和竞争力，特别是要稳定发展粮食生产，持续增加农牧民收入。发展农村生产力，重点是建设现代农业，这是实现粮食稳定发展和农牧民可持续增收的根本保证，是建设社会主义新农村的基础工程，也是广大农牧民群众的迫切愿望。必须加强粮食综合生产能力和农业科技化能力;不断拓展农业功能，延伸产业链条，提高农村经济整体效益和农民收入;大力推进农业生产方式的转变，尽快改变粗放型的经营方式。要把现代农业建设和新农村其他建设紧密结合起来，为加快发展现代农业创造更加有利的条件。

坚持科技人才兴村，切实加强农业科技进步和人才培养。科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源。无论是建设现代农业，发展农村经济，还是推动农村社会进步，都离不开科技、离不开人才。要大力推进农业科技创新，强化现代农业的科技支撑。积极推进农业科技成果转化，完善农业科技入户机制，加强对农民的技术指导和服务，不断提高农业科技含量。加大对农牧民特别是农牧民技术员的培训力度，增强农牧民的科技文化素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农牧民。组织实施“农村实用人才培训工程”，把村组干部、种养大户、农村经纪人培养成农村致富带头人，把脑子活、信息灵的外出务工农牧民培养成劳务输出领头人，造就一批留得住、用得上的农村实用人才，带领群众增收致富。鼓励各种人才辐射带动广大农民学习新知识、树立新观念、掌握新技术、倡导新风尚、建设新农村。

坚持支部带村，抓住关键，建强班子。建设新农村，村是工作的基础，农牧民是行动的主体，能否增强农村基层党政组织的战斗力、凝聚力和创造力，直接决定新农村建设的成败。要使新农村建设成为群众满意的“民心工程”，关键在干部，重点是班子，我们坚持举旗帜、抓班子、带队伍、促发展，教育干部以党的社会主义新农村建设的方针政策统揽本村农村工作全局，围绕提高党的执政能力建强班子，突出加强“一把手”的培养、使用和监督，把政治立场坚定、爱民情怀深厚、发展理念先进、工作能力突出、工作成效显著、作风廉洁务实敢抓敢管、善抓善管的干部选任为村“一把手”，在条件成熟时可以考虑村支部书记和村委会主任“一肩挑”。同时，加强农牧民群众对农村基层干部的监督，努力将基层组织建成强有力的战斗堡垒和联系群众、凝聚人心的桥梁纽带。针对领导班子在思想、工作、作风方面存在的问题，对症下药，认真解决，帮助农村干部提高素质，尽快适应新农村建设的新形势、新任务。