抽样方案范文【汇编20篇】
抽样调查是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查。下面是二秘网小编为你带来的抽样方案范文,欢迎参阅。
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1000大学生活动策划方案
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的“12.9”运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。“12.9”运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的`
为纪念“12.9”运动,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,提升师生聚力,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。
三、活动主题
弘扬革命光荣传统,争做新时代的主人。
四、活动时间:
20xx年12月9日
五、活动内容和具体要求
(一)(☆azuowen.comn.cn)、爱国歌曲演唱比赛。
细则:
(二)、体操比赛
细则:
(三)、校园集体舞比赛
细则:
(四)、趣味游园活动
细则:各小组自创活动项目,并对参与学生讲解活动细则。(将活方案交陈德伟老师处)
(五)、黑板报创作比赛
细则:各班以“12.9”为主题自办黑板报一期。学校值周组将组织评审(唐晓燕老师负责)。
20xx年双胜学校“12.9”庆祝活动领导小组
总策划:李桃
策划:罗德勇龚旭恭蔡友德敬军陈德伟唐晓燕
会议主持人:唐晓燕
评委:陈红梅何亚兰高小兰刘洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金统分:马欢徐晓兰
会场布置:邓坤(场地)陈德伟(音响)刘洪平(标语)8年级协助
安全保卫:赵伦池杨光荣陈开德各班主任
学生清洁巡查:赵复全(1-3年级)刘秀英(4-6年级)袁强(7-9年级)奖状制作:敬军
后勤保障:文仕富
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篇1:抽样方案如何设计 抽样方法的比较分析
了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布,并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生信用卡的发展趋势。
1、目标总体和调查总体
目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学 湖南大学 长沙理工大学湖南农业大学 湖南中医药大学 湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院 长沙医学院 湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。
2、调查内容
调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。
第一步:确定抽样方法
调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。
第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置
按简单随机抽样时,在置信度为t=95%时,绝对误差为d=5%,取方差大到最大的比例,则全市的样本量应为:
n0=t2*p*q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根据以往的经验,估计回答的概率为a=90%,因此调整样本量为:
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低,取设计效应deff=1.35,则全市范围内应调查的样本学生为:
n2= n0*deff=445*1.35=600(人)
各阶段的配置分别为:
初级单元:6个学校
二级单元:150个寝室,每个学校抽25个寝室
三级单元:600个学生,每个寝室抽4名学生
1、抽样方法
以全长沙市的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。
第一阶段,先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的pps抽样(即按学校的人数确定相应的抽样比率)从中抽取6个学校。
第二阶段,在每个被抽中的学校中,将全校所有的寝室依次进行编号,赋予每个寝室一个与编号一样的代码;根据所有的寝室数除以样本量25,确定抽样间距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,则被抽中的寝室为样本寝室。
第三阶段,分别在每个样本寝室中,按随机二维数列表抽取4名学生(若寝室的人数不足,就从下一个寝室补充完整)。
受时间、经济等因素的影响,我们无法调查足够的学校,只是在铁道校区进行了切实有效的调查。在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室,要保证调查的质量,获得真实有效的资料。
篇2:大学读书活动策划
一活动简介
1 活动背景
精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校 “大学生读书活动”。
2 活动主题
“书籍点亮人生”
3活动目的
为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。
为华英社成员提供一个增加锻炼自我的`平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 ? 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。
4 活动意义
因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。
丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。
锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。
5 活动时间
6 活动流程
二 活动宣传
1 现场宣传:
现拟定于在一食堂下现场宣传。
(1) 电脑播放音乐
(2) 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书
口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送书签)
(3) 有组织人员发放宣传单
(4) 朗读关于大学生读书活动的宣传词(无话筒、待定) 华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣
传方案的实施。
(备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)
借教室:张旭良
会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。
海报宣传:
海报规格:A1纸
海报类型:手画
海报数量:4张
海报内容:关于大学生读书活动
海报张贴地点:一、三食堂门口、活动现场
海报绘制时间、地点: 图书馆菁菁学园
海报绘制人员:
海报张贴时间:
传单宣传:(负责人:)
传单规格:A4纸
传单类型:单面
传单数量:100份
传单分发地点:活动现场
传单分发时间:
其它宣传:
在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定) 公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。
篇3:足球比赛活动方案
一、指导思想:
增强师生体质,提高教工校园体育参与积极性,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神。
二、组织机构:
学校工会。
三、参加双方:
学校“龙腾”教工足球队、学校学生足球队。
四、职责分工:
(一)学校工会负责竞赛组织工作;
(二)各队后勤保障工作由各队自行负责;
(三)裁判工作由高年级体育班学生担任;
(四)工会及教工队教师负责教师、学生观众的组织工作。
五、比赛组织方案:
(一)足球赛日期和地点
时间:20xx年4月27日下午3:00(雨天另议)。
地点:本校新校区足球场。
(二)足球赛的形式
1.本次足球赛为“十人制”赛事,各队报名人数15人,10名队员首发上场。
2.裁判组组成:主裁判1人、助理裁判2人、第四官员1人。
(三)比赛规则
1.对抗赛通过一场决定胜负。比赛分上下半场,半场时间40分钟,中场休息15分钟。如下半场结束时比分为平局,则直接通过“5+N”点球方式决定胜负。
2.比赛具体规则以国际足球联(FIFA)制定并修改的。现行足球赛事规则为准。
(四)注意事项
1.比赛中替换人数不限,各比赛队自行做好准备活动。
2.比赛服装:各队统一比赛服装。
篇4:广告策划案例
一、前言
本公司自从代理海尔平板液晶电视的广告作业之后,即为该系列产品的市场行销及广告策略等做积极的策划。
液晶平板电视从6年开始慢慢成为热点之后,此类产品以其惊人的发展速度和受大众的关注程度迅速提高从而为有实力的大电子产品商家提供了广阔的竞争市场。海尔作为中国家电企业的第一品牌虽然在很多领域都处于地位,然而,根据分析,海尔平板液晶电视的市场虽然较大,但因竞争品牌众多,广告投资量大,所以本公司会尽努力来为海尔平板液晶创造更大的商机。
二、广告商品
海尔平板液晶电视
三、广告目的
1、促进指名购买
2、强化商品特性
3、传播影响程度:知名-了解-信服-行动。
四、市场背景分析
(一)目标市场:普通工薪家庭及追求时尚的年轻消费者,老少皆宜,满足了城市中人们的精神需求和追求现代化追求时尚的心理。
(二)消费偏好:本产品针对人们喜爱物美价廉的心理,采取以很高的性价比来吸引人们,与国内外同类产品竞争。
(三)购买模式:购买的频率、价格、场所和购买时最看中的品质。
(四)信息渠道:人们获得信息的渠道主要是通过电视广告,广播广告以及商场张贴的海报等。而人们最依赖的媒体应该是前两者。
(五)竞争状况:目前市场上欢迎的该类产品品牌国外主要有SONY,三星,LG等知名品牌,国内品牌主要有海信,长虹,夏新创维等老电视品牌。国外品牌主要是以先进过硬的技术为优势但价格较高,国内品牌主要是以价格低廉功能齐全为优势。销售状况则是国外品牌略占优势。
(六)结论:虽然暂时处于略势,但发展前景广阔,机遇与挑战并存。只有不断创新才能立于不败。
五、广告期间
年7月--年7月
六、广告区域
全国各大城市
七、广告对象
一般大众家庭
八、市场策略(沿市场背景分析的思路,阐述该产品的市场策略)
(一)市场营销目标:根据市场背景分析的结果设立该产品的市场营销活动中所要达到的目标。目标应当具体,并可测量。例如:在多长时间内销售额力求达到¥万元,市场占有率力求达到%。
(二)产品定位:
(三)产品分析:
(四)竞争对象:竞争对手是谁?具有的优、劣势?广告宣传情况?
八、广告策略
针对消费者方面-
1、针对各阶层消费者,运用不同媒体作宣传海尔平板液晶电视。
2、针对目前公交车将普及IVTV电视(公交巴士在线),在节目中间插播海尔平板液晶电视的广告,以此弥补大众传播媒体之不足,并具有公益作用。
3、除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。
九、广告主题表现及媒体运用
(一)广告牌的广告内容
广告语:海尔平板液晶电视,
广告牌:
(二)电视广告策划
在电视台的黄金时间播出:
画面:
(三)广播形式
广播内容就是介绍海尔平板液晶电视,请海尔集团的经理,做一个海尔平板液晶电视专题采访。
篇5:有关木屋民宿活动策划方案范文推荐
我家楼下有一座平凡而又不起眼的小木屋,那是我两个月以来,我奇思妙想的发明和创造。
它看起来相貌平平,空间也不太大,却有着让人无法想象变幻无穷的功能。
屋顶上方闪闪发光的是光伏板,它白天吸收太阳中的热量并转化为电,供整个小屋所有的电器及机器运转。是个了不起的小家伙。
木制结构的小木屋,舒适又环保,屋的两侧是可隐形的飞翼,就像一对大而有力的鸟翼,上下煽动,即可飞行。另外一侧是一记扇通往世界的窗口,和进入的门。屋子的下方是360度可旋转的车轮,耐磨耐高温性极高,防撞击力大,是个很难得的大力士。
多功能控制器,操纵着整个木屋的正常运行,宏大的声控系统和准确无误的导航系统,会帮你完成一个又一个美好的愿望。
当你想去看星星时,这时,屋顶的光伏板将自动折叠,露出一个大大的天窗。这时,你就心情地享受星空之美吧。
当你想去看维多利亚大瀑布时,木屋将迅速得进行飞行模式,飞往你梦寐以求的地方,饱览它壮观景色。
当你想去遨游太空时,木屋以火箭般的速度,冲向宇宙之中,真是难以置信。霎时,我仿佛化为一颗小星星,在太空中畅游、探索……
木屋不断的飞行,身上沾满了灰尘。这时,你只需大喊一声自动除尘,屋内马上凉爽起来,不一会儿工夫,屋内便一尘不染。
会飞的木屋,带给我无穷的知识和快乐。
篇6:跳蚤市场方案
一、 活动总体目标
通过开展“跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行
为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好少年。
二、 活动目标详细阐述
A、在活动中,培养学员良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
B、在买卖过程中,培养学员诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;
C、在与人打交道的过程中,培养学员遇挫不怠的良好心理素质;
D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);E、培养学员与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;
F、培养学员的语言表达能力;
G、发展学员独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;
H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案
时间:6月9日上午8点半开始(原周六上午上课的学员都调整至周六晚5:40—7:30,实在调不开则插班调课)
地点:少儿图书馆门前空旷处
参与对象:内部学员(任何人都可以到这里来玩,来买东西) 提前做好海报宣传张贴,并通知学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。
具体流程:
1、 活动之前,老师对本班学员进行分组,260人,分成26组,每组一个摊位,卖方至少选定10件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子1张、自制广告语、并制作价格标签等自用物品。
2、 自备零钱。
3、 老师提前布置好场地,安排好摊位,按照入场顺序报摊位。八点半开始入场,由家长带领孩子铺排摊位,摆放商品和价签。
4、 9点正式开始交易。
5、 学员要想方法推销自己的产品,尽力将自己的产品卖出去,如果看中别人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。
6、 提前招募家长参与,每组一位家长协助管理纪律和安全问题。另招募5位家长摄影5名家长协助管理纪律。
7、 每组1人吆喝,2人收钱找钱,其余人可以到别的摊位逛逛,可以互相临时协调,但是要保证摊位有起码3人。
8、 安排一个零食摊位和早饭摊位。学生自己进货,所有物品自己准备。
9、 为了安全,不让孩子到处乱跑,发生老师控制不住现象,摊位的外围必须拉上三角旗,并两边留有缺口。有家长在缺口处提示孩子不要乱走动。
四、 交易物品
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
D、生活摆设(小饰品、小挂件等)
E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
F、食品类
五、注意事项
1、即日起向家长介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-10元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。
4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
六、奖项设置
最热情销售员奖
七、工作人员
老师必须到场维持本班记录
八、报名办法
发通知,填好回执单,提前2周确定大概有多少个小朋友参加,好规划场地。
篇7:秋游主题活动方案
一、活动目的:
让学生走进大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
二、活动的时间、地点
时间:xx年10月26日
地点:冒合山公园
三、活动安排:
1、组织学生参观柳州市儿童福利园,培养学生爱心。
2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛,并进行相应的奖励。
3、观察秋天,从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等),学生做相应记录。
四、注意事项:
1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋,不许带危险物品参加秋游活动。
2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。
3、活动前将全班学生妥善分组,确定小组负责人,自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。
4、规定活动范围,禁止个别学生单独行动,有事及时通知班主任、带队老师,同学之间相互帮助,始终将人身安全放在第一位。
5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。
篇8:班级活动策划方案
一、活动前言
为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的`风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。
二、活动时间
XX年4月24日开始
三、活动地点
xx篮球场
四、策划主办单位
xx系第x届团xx学生会
五、参赛方法
1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多x名队员。
4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。
六、竞赛办法
男子:
1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
女子:
1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
决定名次办法
胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
七、比赛规则
(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的XX年《篮球竞赛规则》。
(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。
八、录取名次与奖励办法
男子前四名颁发奖状
女子前三名颁发奖状
九、宣传工作
(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。
(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
十、报名时间
x月xx到x月xx日
(报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签)
十一、裁判组
xx等
十二、经费预算
记分牌:xx元
创口贴:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活动负责人:xx
篇9:文艺晚会策划书剧本
在我国历史上,五四是一个中国青年思想解放,青年学生与广社会群众携手走向新主义、共创美好未来的盛节日。1939年5月4日,出席延安青年纪念“五四”运动20周年会,发表了题为《青年运动的方向》的演讲, 提出了“人民”的概念。 毛主席要求中国的知识青年们和学生青年们,一定要到工农群众中去,把占全国人口90%的工农众动员起来、组织起来。
历史证明:这场凝聚着近代中国思想变革风云的运动,其伟精神不仅能闪光于过去,而且能照亮现在和未来。“问苍茫地,谁主沉浮?”
我们深知,建筑工人作为这个社会一个重要的阶层,他们从事着苦、累、脏、险的工作,而他们的收入却与付出不相符,他们生活环境极其简陋却总是保持这沉默。他们是一群可爱的人,也是最值得我秘注的群体。
蒲公英公益平台和绿工棚(原学生关爱工人小组)以五四为契机,为我们可爱的建筑工人倾情打造这一场文艺晚会。这也胜人和学生的一次真正的亲密接触,工人和学生的一次联欢。
(一)对学生而言
1.通过这次活动,可以让工人们更加了解与熟悉我们绿工棚,增加工人对我们的信任,使我们和工人彼此之间建立起一种友好互动的关系。
2.通过这次活动,可以助我们更好的了解工人们的生存状态,探寻他们需要的助和相关的服务,为下一步活动的开展提供相关的经验。
3.通过这次活动,助学生志愿者学会更好的跟工人们的沟通交流,更好的助工人解决实际的问题。
(二) 对工人而言:
1.缓解工人们的劳累,丰富工人们的业余生活,为工人们带去温暖与关爱;
2.两者建立良好的互动合作关系,助工人们获得及时的援助与支持;
3.唤起工人们对工作和生活的热情,同时能够唤起社会各界对工人们的关注,推进工人生活环境的改善。
(三)对主办方而言:
1.增强蒲公英公益和绿工棚在校内和社会上的影响力,让更多的人积极参加小组的活动、关注小组的发展,从而增强蒲公英公益和绿工棚的整体实力。
2.通过这次活动可以增强蒲公英公益内部成员的联系,提升蒲公英公益在成员心中的形象,为蒲公英公益以后其他活动的开展奠定基础和提供经验。
3.通过这次型活动可以调动绿工棚内部成员的积极性、主动性,增强小组的凝聚力,使小组更具活力和发展潜能。
4.这是蒲公英公益和绿工棚第一次共同举行的型露天文艺晚会活动,本次活动的成败可以为以后的型活动提供经验教训。
5.工人与学生的`亲密接触与交流,建筑工地项目部的力支持,可以助促进工地劳资关系的和谐。
劳动最光荣工人学生联合
5月4号晚6点半到8点半
徐庄软件园建筑工地
主办方:蒲公英中国公益平台、绿工棚
协办方:建筑工地项目部以及其他高校和社会公益组织志愿者
1.义演节目的联系工作:
王丹负责蒲公英以及其他社会公益组织志愿者;沈越负责联系南财社联;
虞海琴负责联系南师各社团;钱钦负责联系南志愿组织。
注:①4.24晚上五点之前汇总所有节目名称、形式、持续时间;
②4.26进行节目的筛选和更改;
③4.27确定核实节目名称、形式、持续时间,音乐是否自备,以及当天参加演出的成员名单和联系方式;
2.奖品和食物的采购工作:
由徐辰和郑秋月负责:①5.3完成奖品的采购②5.4完成瓜子等食物的采购;
(现场奖品以及食物的发放也由此两人负责)
3.海报以及明信片的设计工作:由周孟奇和储继波负责
注:①5.2之前完成这项任务②4.24之前确定活动主题、海报内容以及横幅内容
4.节目单、歌词的打印以及横幅的制作工作:由沈越负责
注:①5.2之前完成这项任务②节目单上印“免费”两个字
5.场地、音响、灯光、盒饭等联系和确定工作:由钱钦负责
注:①4.22之前联系②4.23进行场地的考察③4.24
篇10:植树节活动方案
活动主题:给地球一点色彩让生命更健康
活动时间:x年3月12日(上午10:00)
活动地点:北京
参与人员:公司部分领导及员工
主持人: (负责统筹安排)
活动流程:
1
活动开始
(上午10:00)主持人宣布活动开始,并说明植树活动的意义
2
领导讲话
总经理讲话,号召大家植树造林,绿化环境。
3
植树
总经理带领大家植树(每棵树植好后挂纪念牌)
4
签字仪式
领导及在场员工在"绿化环境从我做起"的横幅上签名留念。
5
合影
领导及现场人员合影
前期准备工作安排
一、活动物质筹备
1、植树场地准备
2、音响设备的准备
3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买
4、植树后挂到树上的纪念牌的制作
5、横幅制作:2条
①活动主题横幅
给地球一点色彩让生命更健康
xx年北京中医肿瘤医院义务植树活动
②签名留念横幅
绿化环境从我做起
二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织
三、照相摄像
四、后期宣传
五、植树具体步骤参考:
一、种植时,要根据树种根系或包根的土球大小决定树坑的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。
二、把缚在树上的草绳解开,因为树根就像人的血管一样,只有展开才能发挥更大的功能。
三、栽植时,在回填了一半土后,把树木向上稍微提一下,这样能保证树的根系全部朝下。此后,填一部分踩实一遍(若是黏土
则不可重踩),直到填满后再踩实一次,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗扎根。
四、栽树后应立即给树木浇水,在无雨的天气,不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透,使土壤吸足水分,这是至关重要的一步,因为树木在移出苗圃后一些毛根受损,对水分的吸收能力减弱,充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝,便于蓄水。
篇11:大学团日活动策划
一、活动背景
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。
三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。
大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。
二、主题:
“时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折,莫待无花空折枝
三。 活动宗旨及目的
通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的`现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。
四、指导老师:张艳玲导师
五、主办单位:商学院财务管理0802班
六、活动时间
20xx年11月15日15:30~17:00
七、活动地点:
中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室
八、活动经费:无
九、邀请嘉宾:无
十、参加人员:
商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师
十一、活动内容:
a.活动前期:
⒈策划阶段:11月7日到11月10日
由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头。
2.准备阶段:11月11日~09月13日
3.宣传阶段: 11月13日~11月14日
通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师
正式活动时间:20xx年11月15日15:30~17:00
b.活动中期:
⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。
⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。
(3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。
(4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。
(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。
(6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。
c.活动后期:
1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾
※负责人:财务管理0802班全体同学
2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存
※负责人:冉龙菊
4.活动总结:
※由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。
十二。可行性分析:
1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。
2. 活动得到全班同学的积极支持。
3. 还得到有关老师的帮助指导。
由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。
十三。应急预案:
1. 活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。
2. 若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。
财务管理0802团支部
20xx-11-09
篇12:护肤品销售活动方案
导语:护肤品如何进行销售?护肤品销售活动方案怎么设计?以下是为大家的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!活动目的:
1、圣诞节、元旦双节将至,正是化妆品销售的旺季,本活动可以提高日销量,促进店内的整体销售。
2、本活动方案以店内整体销售为出发点,力求增加整体销量。3、本次活动对进一步提升**店在当地的知名度会有较大的促进作用,同时也会帮助该店在与其它竞争对手的力量对比中占据比较有利的地位。
4、本次活动会有利于经销商规划店内的品牌,有利于全店的精细管理。
活动对象:
**市内及周边的化妆品消费者
活动主题:
迎双节纯美情动女人心
⑴活动方式:
**化妆品店可采用几店联动的连锁促销方式,以四条线作为活动的有序开展模式。
具体环节:
A、以迎双节为主线,以纯美情动女人心,圣诞元旦送炫礼这个主题为第一条线,突出纯美化妆品店的整体特色,建议印制纯美丽人储蓄卡,只要在店内消费48元的顾客均可赠送本卡一张,成为本店的会员,同时获得精美礼品一份,这样的储蓄卡可以建立贵店与顾客的长期合作关系,并在一定程度上打造纯美化妆品店的形象。本卡可根据顾客的消费情况抵现使用。
B、以“迎双节盛券在我”为主题,两种促销模式
⑴68元+1元=168元
购物满68元+1元送价值100元产品(此产品以厂家或代理商配送的产品为主,增大刺激性)⑵200元=400元赠代金券
购物满200元赠总价值200元代金券
(此代金券以购买指定产品为主,在购买指定产品时可冲抵现金使用,可选择要处理掉的产品为主)C、以买赠为第二条线,突出纯美化妆品店对支持和关爱的顾客朋友的真情回馈,以利益吸引消费者进店购物。
主打品牌的赠送以买28送8元,买98送18元为主。D、以各品牌的独立赠送为第三条线,各品牌可以根据自身的条件提出赠送方案,这样可以巩固本品牌的老顾客,也可吸引一些新顾客,但需要注意的是尽量使各品牌的赠送力度达到一个动态的平衡,这样才能保持多品牌齐头并进的态势,对于维护品牌的长期生存具有重要的作用和意义。
⑵确定刺激程度:促销要取得成功,必须使活动具有刺激性,能刺激 目标对象参预。刺激程度越高,促进销售的反应越大,但这种刺激也存在边际效应递减。因此,须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
活动时间和地点:十二月三十日至元月四日。
广告配合方式:
一次成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法,选择什么样的煤体炒作,这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
根据本次活动的情况,建议经销商印制DM宣传彩页,幅面以A4大小,双面四色铜版为宜。DM彩页要设计精美,更能吸引消费者的目光。
同时建议店方在店内将参加活动的产品,及赠送给消费者的产品做形象堆头,并在适当地点摆放各品牌的X展架,最好用汽球、小挂件等装饰店内空间,为本次活动营造温馨喜庆的购物氛围,从消费心理上刺激消费者的购买欲望。
前期准备:
⑴人员安排:要“人人有事做,事事有人管”,各个环节都考虑清楚,无空白点,也无交叉点,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
⑵物资准备:对活动需要的赠品、代金卷、中样、试用装、抽奖用品及其它备用品要准备妥当,用单子罗列出来后,按单准备,确保齐全,否则必然导致现场的忙乱。⑶方案实验:本方案是在经验的基础上确定的,因此有必要进行实验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。中期操作
中期操作的主要内容是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件。在方案中就对参预人员各方面的纪律做出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚,做到忙而不乱,有条不紊。同时,在实施过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。
后期延续:
鉴于其它精品店的成功经验,建议王姐在发展会员方面再下一番功夫,因为会员数量的多少能对贵店的发展起到至关重要的作用。
活动达成销量:
按40%的利润点计算,此次活动的销售量应在40000元以上,那么利润为15000元左右,以上活动方案的投入比率应该达到利润额的30—40%。
意外防范:
每次活动都可能出现意外。比如天气变化导致促促销活动的无法进行、城管等政府部门的干涉等无法继续进行,所以必须对各种可能出现的意外事件做出必要的人力、物力、财力方面的准备。
效果预估: 预测这次活动达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功经验和失败的教训。
如果各个环节配合默契,本次活动应该能够达到预定的销量。
篇13:运动会活动策划书
一、活动主题:
“描绘多彩童年,规划人生梦想”童心运动会——游戏童年,勇往直前;展望人生,奋力竞争
二、活动背景:同学们经历中学的洗礼,步入大学的殿堂,或多或少都遗失了童年的乐趣,而每个人都拥有五彩缤纷、各式各样的童年生活,有的童年是充满欢乐的,有的童年是趣味十足的……当童年成为过去时,我们时常怀念流逝的童乐,童年游戏也总是让人回味无穷,在第六十三个六一儿童节来临之际,我们让童年游戏的多彩与魅力融入大学生活,使同学们追忆纯真童年,重拾儿时梦想,共同回味美味多彩的童年生活。
三、活动目的及意义:六月,充满了无限的阳光和活力,为了使同学们追忆童年快乐时光、愉悦身心、释放学习压力,在这个童心童趣浓厚的氛围之中,我年级团支部特联合化工与制药班和化学二班团支部,举办“‘我有一个梦想’之童心运动会”。通过各班级在游戏中的相互竞争和协作,促进不同专业和不同班级的同学相互认识、相互了解,增进各班同学之间的交流和友谊,进而增强全年级的凝聚力;同时,本次活动的举办也将加强师生之间的情感交流,增强学生干部的组织协调性,进一步提高学生干部的工作能力。
四、活动时间:xx年06月02日
五、活动地点:河南师范大学塑胶操场
六、主办单位:化学院xx级年级团支部
策划承办单位:化工与制药团支部,化学二班团支部
七、宣传方式:博客、飞信、qq群、新闻稿等
八、人员安排:
策划单位:年级团支部、化工与制药班团支部、化学二班团支部
协办人:xx级年级及班级学生干部
参与活动对象:化学与环境科学学院xx级全体同学
邀请嘉宾:院党委副书记白鑫刚、院团委书记寇玉鹏、院党委秘书及xx级辅导员王毅、院10级辅导员孙伟彦、院团委副书记刘起胜、特聘班主任高宁、曹亚、董长雨、杨艳全、院学生会主席常先磊、院团委办公室主任师灵娜
主持人:王曼曼 苏悦 胡德辉 赵炳卿
学生干部组织工作具体安排:
要求:各部门学生干部必须早到一小时布置安排会场准备工作,并时刻做好衔接,合作,协调工作。
年级长和各班班长:统筹兼顾(主要负责人:池彦伟 李岚宇)
团支部:统筹兼顾,负责组织的总部,组织并协调好各部门(主要负责人:吕晶)
组织部:组织安排参赛学生入场并维持好秩序(主要负责人:彭浩)
宣传部:负责拍照记录采新闻(主要负责人:姚赛楠 刘郁)
自律部和文娱部:组织啦啦队并维持好秩序(主要负责人:杨亚静 吴征帅)
实践部和志愿部:负责服务工作,安排会场工具,最大程度为运动员做服务。(主要负责人:李宁 张雪)
生活部和心理部:负责贴心服务(水,毛巾等),随时维持会场卫生。(主要负责人:蔡稳稳 周志恒)
女生部:负责礼仪,协助主持人宣读比赛成绩,协助颁发奖品等。(主要负责人:葛红莲)
体育部:负责赛场规则维护,安排裁判。(主要负责人:杨婧)
九、活动前准备:
(一)本学期开学初,我年级团支部制定xx年学期工作计划,初步策划“我有一个梦想”之童心运动会。五月初,制药班和化学二班团支部商议,筛选并确定运动会比赛项目,年级团支部制定详细策划书,向各班发出倡议,邀请各班积极参与此次运动会,并向王老师汇报初步计划。
(二)年级宣传委员组织各班宣传委员宣传此次活动。
(三)五月初到中下旬,负责人制定好各个项目的规则和要求以及设置好获胜奖品,购买活动器材和奖品,各班班委组织本班同学进行报名,预选并确定参赛队员等工作,各班同学预演运动会中的各个项目,及时完善不足之处。
(四)写邀请书,邀请领导和老师观看指导此次活动。
(五)在年级各委员的组织下,各班级委员做好为运动员做好后勤服务的准备工作。
十、活动流程:
(一)在年级干部的组织和各班班委的协助下,带领同学们到达指定的活动地点集合,年级长宣布活动总规则,请领导和老师讲话,表达对活动寄予的期望和对同学们全面发展的关注并宣布活动开始。
(二)按照规定的项目顺序依次进行,活动中,本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,促进同学们交流了解的目的,进行各项活动,此外部分学生干部做好后勤服务工作和组织拉拉队为运动员加油、呐喊。
(三)统计比赛结果,召集各班同学,请领导和老师对获胜选手进行颁奖,并指出此次活动的举办的不足之处,以及对同学们的温馨寄语。
(四)游戏及规则
①猫捉老鼠:每班出12名选手,将9个班分为3大组,一组36个人。通过抽签决定当猫、洞、鼠的人。每组21个人围成一圈当洞,7人当猫,8人当老鼠,老鼠可以随意出洞,猫在外面捉,被捉住的老鼠变成猫,再去捉剩下的老鼠,直到所有老鼠被捉完为止。且老鼠在洞内停留的时间不可超过20s。
负责人:韩迎春13569894182 王亚玲13569840080 张华洋15893886537
②欢乐投沙包:两队两队之间进行比赛,每队派出六名成员,一队投沙包,一队躲沙包,被沙包击中则扣1分,在躲得过程中可以接沙包,接到沙包加1分,但是如果没有接稳沙包掉下来的话同样扣1分。在规定的2分钟内得分最多的一队获胜。
预计费用:20元(大约6个沙包)
负责人:王紫晗13781991867 韩博博18237268476张华洋15893886537
③骑马打仗:一个人背着另一个人,被骑得人就是马。一般将比较高大有力的学生当马,把另一个人背起来,然后开打。骑马的人可以用手拉扯对方骑马的人,只要把对方从马上拉下来或者是对方连人带马一起摔倒就算赢。当马的人不准用手或脚,但可以用身体碰撞对方的马。
活动场地:草坪、沙地等地质较软的地方。
活动参与者:各班指派两名男生和两名女生。
活动目的:提高大家的反应能力,培养团结协作、不服输的品质。
活动规则:
1、各班先指派一名男生和一名女生参加游戏,男生当马,女生骑马;
2、9组选手在发号令开始后便可开始。骑马者被拉下马或者连人带马一起摔倒的选手即被淘汰,最后留在场上的算胜者;
3、各班再派另一组选手进行1、2步。
负责人:季俸民15090394084 澎湃 15225981687张华洋15893886537
④过山羊
活动人数:每班出5人,3男2女
活动规则: 分两局进行:
一、四名队员依次排开,自行安排距离,高度为手放在脚踝处,腿绷直。由第五名队员依次跳过,记为一分。然后第五名队员站在队伍的最前边,再由第四名队员依次跳过。循环。记在3分钟内的得分数。如果最后一轮跳过整个队伍中的两个人,则记作2分。
二、选中前四名再进行一局,高度为手放膝盖处,时间为四分钟,选出冠军。另外若在游戏中出现某名队员跳不过现象,则该名队员可跑到队伍最前边,由下一个人继续跳,但必须在总分中减去一分。
奖品:获得冠军的组每人发一瓶饮料。
活动前准备:化教一班,化教二班,化教三班,化教四班,化工一班,化工二班,环工,环科,制药九个班从左到右依次站好,各班间距2米。每班出一名监督人员,监督非本班队员并记分,第一局结束要立刻到记分员处报分数。
负责人:郑慧萍 赵金媛 姬汉轩15236607576
⑤五人六足
活动道具:45根长布条
活动地点:操场
活动规则:
1、活动前规划好场地,分为两大组,从中间向两边跑。由每班的负责人抽签决定站的位置;
2、每班的参赛选手须到达指定位置。比赛开始,两边各有计时员记录每队到达指定位置所用的时间,比较时间选出第一名与第二名两个团队;
3、奖励办法:第一名每人一把扇子,第二名每人一根棒棒糖。
负责人:张静静18738313525 郭亚珂15936078485姬汉轩15236607576
⑥跳大绳:
每班选出6名跳绳队员,2名摇绳队员,1名计数员计数1名计时员计时,计数员与计时员不得为本班同学记录。比赛时间为90s,跳一个人记一个数,最后在规定时间内跳过人数最多的算赢。如果数量一样的话进行加时赛,加时赛时间为60s。如果在比赛过程中因拌着绳子而停止的,准备好后继续比赛,次数不变但是时间不停。冠军奖品为小吊扇一台,亚军每人一把扇子。
负责人:丰田15225996285 吴征帅13782533573姬汉轩15236607576
⑦驷马难追
活动规则:每班选出五名选手作为一组,抽签决定班与班之间的对抗,下面就甲乙两组具体规则:用猜拳的方式决定哪一组跳另一组去够,(假定甲组去跳,乙组去够)以一条线为界,甲组五名队员全都跳出一步(可以助跑),落地时单脚着地,身体其他部位不能接触地面,(可以扶自己的。队友),若有队员未能做到则退出比赛,待甲组全部跳完后,乙组队员仍以该线为界限去够甲组队员,在此过程中乙组队员不能过线,身体其他部位不能接触地面,否则视为放弃本轮比赛,如未能将甲组成员全部够到,则甲组未被够到的队员双脚着地以立定跳远一步跳回线外,有一名队员能够跳出就算甲组获胜,接着甲组跳两步,乙组跳一步去够,规则与一步时相同。若甲组队员被全部够到或没有队员能够跳回线外则乙组跳(从一步开始),甲组够,在十分钟内看哪个队跳的步数最多,在跳的过程中,每对队员所站宽度不能超过4m。
负责人:施蒙蒙、王明礼 (电话:18738523302)苏帅15893793953
⑧跳高
活动人员:每班出四名同学,两男两女。另外再选两名男同学负责撑皮筋。
工具:皮筋
负责人:牛玉华、丁真真 苏帅15893793953
活动规则:
1、把参与人员分4组,每组9名同学。以抽签的方式的方式编排活动小组进行的顺序。
2、跳高时分六个阶段,分别为膝盖处,腰间处,上腰间处,肩高处,头顶高处,以及双手举高处。
3、在前三个阶段,同学们需要自己独立完成,而在后面的三个阶段,队员可以相互协作,即第一个跳过去的同学可以用胳膊压住皮筋,让同组的同学更容易跳过去。
4、游戏过程中,任何情况下,队员的手都不能触摸皮筋,否者算为失败。
5、九名队员必须都通过,才能晋级到下一个级别的跳高。
6、根据跳过的级别,评出名次。
7、最后每组推荐一名跳的最好的同学为大家表演花样跳高。
⑨碰拐(斗鸡)(表演赛)
游戏规则:,向前盘起左腿或右腿,用手抓住脚腕,使自己的左/右腿不落在地上。双方人用单脚一蹦一跳地对撞。其中一方把另一方的盘起的那条腿撞在地上后。就算脚没落下的那一方赢了。
该活动为个人竞技为表演赛,碰撞位置必须在胸部以下,本着娱乐表演的形式进行。
要求:年级全体男生参加
负责人:池彦伟 苏帅
十一、活动要求:
活动前:要求年级各部门做好宣传动员、组织协调、物品置办等准备工作;
活动中:要求各项目负责人做好后勤服务工作;要求各参赛队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,遵守各项比赛规则;要求裁判本着“公平公正”的原则,做好评判工作;
活动后:要求各班学生写活动收获和感受,各班学生干部写工作总结,并做好后期宣传工作,主办方总结此次活动的不足,积累工作经验,为以后开展工作做基石。
xx年05月06日
篇14:游戏策划案设计
一。活动背景
我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二。活动目的
丰富校园文化生活,构建it1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三。活动介绍
(一)活动时间:_年 5月2日 9:20——12:30
(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!
(三)活动地点:学校望星体育场
(四)参赛对象 :ui1401班、1402班全体师生。
(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会
(六) 注意事项
1 各班参赛人员以10人为一组。
2 保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。
四。活动流程
(一)前期准备
1 活动申请 ,商议活动形式及内容,确定方案。 2 活动相关物品准备及时间安排。
3 活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。 4设计活动规则,做好奖励工作准备。
(二)活动现场
[篮球场活动]
1、开场仪式
宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。
2、热身运动
a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;
b.”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)
规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)
1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)
2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。 4.自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)
参赛队员:每队6人 ,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。 道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。
规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]
项目二(”火眼金睛“—捡豆子)
参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。
规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!15分钟。
得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!
项目三(拔河大pk)
参赛队员:参加活动的所有队员。 道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根
规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。
得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!
项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目,必须戴泳镜进行】
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。
规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。
[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!
项目五(“n人n足”)
参赛队员:参加活动的所有队员
道具:秒表,绑脚绳,终点线
规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)
参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。 道具:气球,秒表,终点线。
规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)
[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。
项目七(“无敌风火轮”)
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线
规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。
[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!
(三)活动尾声
1、由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;2.由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求; 4.集体合影留恋;
5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。
五。经费预算 (略)
六。后期总结
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。
篇15:植树节主题党日活动方案
为了保护我国的林业资源,美化环境,持续生态平衡;1979年2月,人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的职责心,我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、活动时间
3月12日下午
一至三年级星期一下午第二节。
四至六年级星期一下午第三节。
二、活动地点
学校的后山坡上指定的位置。
三、活动要求
1、每班派6名学生参加本次植树活动,其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。
2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。
3、种植桉树步骤:
(1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑;
(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;
(3)把小树苗放到坑里,然后覆盖泥土;
(4)浇适量的水。
4、师生与小树苗合影留念。
5、周密部署,确保安全。植树活动规模大、人数多,组织工作难度大,要切实做好安全保卫工作,教育和引导参加学生提高安全意识,确保植树工作顺利进行。
篇16:跳蚤市场方案
一、活动设计意图:
通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动,将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流,对旧物品进行再利用,变废为宝,体现节约的意识。进一步提升幼儿的语言表达能力,引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提升实践能力和社会适应能力,培养幼儿市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。
同时设奉献一份爱心捐赠活动,将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们,表达我们的一份心意,培养幼儿从小关爱他人,丰富幼儿的多彩生活。
二、活动口号
节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验
三、活动时间
XX月27日下午3:00—5:00
四、活动地点
XX市青少年宫金乔幼儿园操场
五、活动对象
幼儿园全体幼儿及家长
六、活动物品类别
图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等
七、活动交易形式
出售、交换等
八、活动前期筹备
1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见
2、对现场进行规划
3、出售人员的分组
4、活动宣传,制作横幅(横幅内容:金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘;通过微信、娃娃发放致家长的通知
九、活动具体形式
1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1),准备活动物品。全园发放致家长的通知。
2、班内教师对幼儿进行爱心教育,培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。
3、27日下午1点教师到操场对自身班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子,跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。
4、3:00由毕淑珍主持,宣布跳蚤市场开业。
5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序,并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组,小组内自行相互商定谁去逛谁留下,轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟,3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班发卡放学,家长带领孩子自由参与。4:20停止交易,进行捐款环节。各班整队,按顺序捐款,大一大二到国旗东侧捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱,班主任组织幼儿和家长,各班家委会家长监督捐款,陪伴教师提前打好名单进行捐款登记,邵林丽和郑春霞拍照,杨洁摄像。
7、5:00活动结束,捐款箱负责人与家委清点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室,开箱整理捐款。所有老师整理好卫生后方可离开。(如果还有消费者,时间可延后)
十、活动须知
1、提前进行幼儿和家长的工作,让全园家长了解参与方法和捐款事宜。
2、凡参加活动的大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限,七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自身栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班可以直接用钱购买,不参与交换环节。
3、每位幼儿需有一位家长陪同,交易过程中请照看好您的孩子; 3、需自备小凳子、水壶、零钱包等关于物品;
4、活动采用现金交易,请备好零钱,并教幼儿会使用现金。
5、让孩子们发挥自身的才能,家长可以协助孩子根据需要设立标语、摊位名、制作站立广告牌等把自身的摊位布置的与众不同。
6、在家中与孩子先行尝试如何买卖。
7、请提前标识好商品价格。
十一、活动规则
1、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品。
2、严禁诋毁其他人的同类产品。
3、在交易过程中,卖买双方要保护好自身的财物,如有损失自行承担。
4、买卖双方的物品价格由物品本人自身估计,物品买卖价格由双方协商自愿购买。
5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗。
6、买卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。
7、进行交易期间,工作人员要维持好现场秩序。
十二、活动分工及安排
篇17:读书会策划书
一、活动背景
万般皆下品、惟有读书高,读书不独变人气质,且能养人精神。学而书社自成立以来坚持每月开展一次读书会,为各位书友提供了一个良好的思想交流的平台,大家都表示受益良多。过去的三月,我们组织了小寨梨花园户外活动,大家在梨花美景中烧烤、娱乐、读书,既玩得开心又有所收获。转眼间四月即将结束,都说最美不过四月天,四月的读书会注定会是一次难忘的体验。本次读书会我们承接上次读书会讨论的主题,继续探索社会学领域,从马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》中认识新教伦理和资本主义,相信大家会有不一样的收获。
各位来自五湖四海的书友们因为共同的理想和追求走进学而书社,我们希望搭建一个宽广的`对话平台,希望这里充满活力和思想,希望拨开迷雾窥探真理。亲爱的朋友,我们热烈期望你的加入…
二、活动内容
主题:读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》。
时间:xxxx年4月29日(星期六)
地址:昭阳区鲁甸路南辰上邸8栋3单元1201室。
三、参与方式
有意参加者需提前报名,请向学而书社的孔令霞报名参与,一个电话或者微信即可参加一场文化盛宴。
报名方式:电话 、微信(同电话号码)。
四、活动具体流程
(一)19:30,开始读书会;
(二)19:30——19:35,由马丽娅朗诵诗歌;
(三)19:35——20:15,由学而书社的李明华为大家做专题分享,分享题目:读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》;
(四)20:15——20:45,各位书友针对主讲人的分享及专题内容展开讨论;
(五)20:45——21:20,各位书友畅所欲言,主题不限;
(六)21:20——21:30,主持人总结,读书会结束。
篇18:整合推广方案
关键词 基层;农业科技档案;管理;意义;问题;对策
中图分类号 G275.3 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2016)01-0309-02
农业科技档案是农业科研单位日常管理工作的重要组成部分,是农业科研部门在农业科学研究、生产运用、基础建设等活动过程中形成的对国家和社会具有保存价值的文字材料、计算材料、图纸、图表、录音、录像、照片、食物、标本等不同形式和载体的科技文件材料,包含了先进生产技术和科研成果,是从事农业科技研究、生产、技术开发、推广运用的重要依据。
地方农业科研推广单位主要从事新品种选育,新品种技术的引进试验、示范推广与创新,县乡科技人员和农民技术培训等工作,承担着区域农业科技创新、科技成果转化推广的重要任务。下面结合单位实际,就基层农业科研单位科技档案的重要性、归档范围与要求谈几点粗浅的认识。
1 农业科技档案管理的意义
在单位的发展中,农业科技档案管理的好坏有着十分重要的意义,通过查阅之前的科技档案材料可帮助改进农业科技水平,促进农业科技的发展。农业科技档案作为一种重要的信息资源,真实地记录了科研活动,同时为科研活动提供了有价值的技术信息,创造了较好的社会效益和经济效益,随着社会的进步,科技的发展,农业科研档案作为重要信息资源的地位会越来越高。抓好当前的农业科技档案管理,将会更好地为农业农村经济服务,促进单位的稳步健康发展。
2 存在的问题
2.1 档案管理意识弱,归档范围不明
单位领导和广大科技人员对档案管理认识不到位,没有认识到档案对农业科技发展的促进作用,口头上、会议上重视,行动上却缺乏归档的主动性和自觉性,对归档范围和归档要求不清楚。部分科技人员对单位档案管理工作不信任,一些应该归档的核心材料自行保管,遗失、损坏现象严重,特别是一些科技人员因工作岗位变动或退休后,带走或遗失自行保管的档案,严重影响了科研推广工作的延续性。
2.2 系统性档案材料少,完整性差
归档材料中,总结性、成果性等方面材料较多,试验研究阶段的调研报告、试验记录、试验数据和分析材料、图片等重要的系统性材料较少,导致档案的系统性和完整性较差。
3 对策
3.1 明确归档范围
科技人员只有明确了文件材料的归档范围,才能在平时的科研活动、项目实施中不断积累各种试验研究材料,保证材料的真实性、准确性与完整性。完整的科技档案包括反映本单位主持或协作完成的各类科研试验、推广项目和技术培训产生的全部技术材料,及本单位各课题组购置的各类设备仪器的档案材料等。
3.1.1 准备阶段。包括协议书、委托书、合作意向书、课题项目建议书、项目计划任务书、项目合同书、试验方案和设计调研报告、可行性研究报告、科研课题经费申请报告及批复等资料。
3.1.2 试验阶段。包括课题试验测试、项目实施方案、室内考种、田间调查、实验过程中的重要原始记录、报告、专利申请材料、中期评估报告、课题阶段总结、年度进展及执行情况报告等。
3.1.3 总结验收阶段。包括项目验收确认审核表、工作总结、验收评估报告、评审文件、品种审定书及报审材料、项目经费决算、审计报告、各种财务凭证、财务报表等资料。
3.1.4 成果奖励申报阶段。包括科技成果检测、登记、鉴定材料,科技成果奖励与审批文件,以及论文、专著、专利文件等。
3.1.5 推广应用阶段。包括技术运用情况、成果推广应用经济与社会效益材料、推广应用方案、技术转让合同、协议书、新品种销售权转让协议及批复、推广应用中的技术资料及工作总结、国内外同行评价及农户反馈意见、成果宣传报道等资料。
3.2 完善归档要求,强化管理措施
篇19:秋游活动方案
活动目标:
1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:
小一班家委会
活动地点:
XXX
活动时间:
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1.此次活动家长和幼儿自愿参与。
2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园)○azuowen.comn.cn(。
3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
活动准备:
1.宣传和报名:
2.方案准备:活动方案、安全预案
3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排:
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩
6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束
活动延伸:
布置活动照片展板
附亲子游戏内容:
1.抢椅子
2.抱团
3.踩气球
4.夹球比赛
5.布袋跳比赛(家长游戏)
6.家庭小表演
篇20:登山活动策划方案
一、时间:
20xx年5月1日上午9:00
二、地点:
杨市龙山
三、参赛资格:
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
四、报名方法:
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。
五、竞赛方法:
各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。
六、其它规定:
(一)要求参加登山队员身体健康;
(二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;
(三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。
(四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。
(五)本次比赛的解释权归组委会。
七、联系方法:xxx