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高中生周记应该怎么写【推荐20篇】

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高中学生班级值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生,班级,全文共 777 字

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时间过得真快,匆忙中,十六周已向我们挥手告别。回顾上周工作,既辛苦又感到充实。现将上周工作总结如下:

一本周大事

经过高校长历时几个月的奔波,终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程,水的问题,电的问题,施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间,休息不好,吃饭不能按时,就当一切就绪,调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹,劳心伤神,几经周折,供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事,为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师,点赞,致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。

二、几处优点

1、每天早晨,七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习,教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。

2、值日生能及时打扫卫生,虽然天气寒冷,打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。

三、几点不足

1、本周由于电铃故障,打铃声又不大,所以很多的教室里都听不见铃声,上课时间不统一,整个校园里显得很混乱。上课铃敲了,只有在前院里活动的学生能听见,教室里的,操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级,铃声响了,都还在打乒乓球。

2、中午到校太早,加上门口商店里的货物琳琅满目,无论什么时候都吸引着同学们,尤其是下午到校,时间充足,有些学生就在那尽情享受,导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片,地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。

四、几点建设

1、为了每天放学时能速度快点,建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些,把教室里的学生等一等,催一催,和锁门的学生一起离开教室,这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹,不下去站队,看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑,那个学生应该是不会关,结果久久关不了。

2、教育学生节约用水。

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篇1:软件开发周报1000字

范文类型:周记,全文共 934 字

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甲方:

乙方:

甲、乙双方本着*等互利的原则,就甲方向乙方购买《视高科技视频会议系统》之事宜,双方经协商一致,达成下述合同条款,共同遵守执行。

第一条 总则

合同:除非特别说明,“合同”一词均指本合同。

授权代表:甲乙双方各有一至二名授权代表,处理本合同对双方具有法律约束力的事宜。

不可抗力:合同一方或双方不能预见、不能避免并不能克服之客观情况,例如:地震、战争等。不可抗力不包括由于一方的疏忽或故意不遵守良好的合同惯例所发生的事故。

合同生效

本合同经甲乙双方签字盖章之日生效。

3、合同修改

除非由双方授权代表签字并经单位加盖公章予以确认的书面修改文件,否则合同不得修改。符合这一程序的修改将构成合同的一部分,并将与合同具有同等的法律效力。

为执行本合同所需要通告另一方的信息(如:通知、要求等)都应当以书面形式提供。

通告的消息以挂号信、专递、传真或派人递交信件等形式发给规定的对方联系地址,都可视为提交,并在以书面形式确认收到后生效。

本合同的含义和解释,以及各方之间的关系均受^v^法律约束。

第二条 产品

产品名称

(版本号或型号)

功能简介

合计:元

第三条 付款方式及发货方式、时间

本合同产品货款由甲方一次性支付给乙方。具体支付方式和时间如下:

自本合同签订之日起七个工作日内甲方支付给乙方人民币元整(元)。乙方收到甲方货款后3日内开具合法发票给甲方。

第四条 甲方义务

甲方保证不对乙方所开发软件进行拷贝、复制、泄露给第三方使用,否则乙方将追究甲方法律责任。

若乙方向甲方出售的产品存在知识产权纠纷和其他任何所有权纠纷,甲方均不承担任何连带责任。

第五条 乙方义务

乙方收到甲方合同款后五个工作日内完成甲方系统的安装和功能验证,并通过ems快件向甲方邮寄软件光盘,光盘内容包括软件系统安装程序、管理员使用手册、用户使用手册。

乙方保证在所出售给甲方的软件产品中没有病毒、木马或其他后门程序。

乙方免费为甲方深圳公司的工程师以及软件使用人员现场培训一次。若甲方需要乙方去外地进行现场培训,甲方需要付给乙方工程师的全部差旅费以及每天贰佰元的培训费、

乙方应该保证提供给甲方的产品能够符合甲方的使用目的,若因为产品质量存在瑕疵导致甲方无法使用,甲方有权利要求乙方承担因此给甲方造成的损失。

第六条 软件服务义务

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篇2:语文周记高中800字 语文周记高中生活

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 705 字

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优化的语文课堂教学,它给人的第一印象就是“活”。语文课堂教学的“活”,需要灵活的教师引导,鲜活的学生思维,活跃的课堂气氛。 可对于我来说,还是一个漫长的摸索过程,我觉得要使课堂气氛“活”起来,是师生共同努力的结果,这方面是我在平时的教学工作中十分欠缺的地方。

首先,教师的教学活,带动的必然结果是学生学法活。教师教的不只是把结论告诉学生。而是要引导学生探究结论。给学生多点拨,多直观,多启发,多鼓励;让学生多思考,多动手,多动口,老师在课堂中应引导学生创新学习,鼓励他们的批判精神,允许他们标新立异。

其次运用灵活、恰当的教学手段将教材所设置的情境生动、 形象地表现出来就显得至关重要。我在教学中经常利用多媒体,化静为动,化无声为有声,调动学生各种感官,把学生自然而然地带入特定情境。充分利用多媒体上课,给学生耳目一新的感觉,学生能很快全面熟悉文章内容,并且能顺利解决课文有关问题,准确把握知识要点。

语文课堂教学必须注重发挥学生的思维功能,鲜活的思维是优化语文课的核心。在教学操作中,有经验的教师在灵活引导的同时,十分注重鼓励学生的逆向思维、求异思维,发散思维、聚合思维、直觉思维、想象思维的并用,并力求异新,自觉地让学生尝试不同的方法和思路去解决问题,培养思维的灵活性。鲜活的学生思维是智慧激荡的摇篮。我在教学中从不随意打断学生的提问和回答,满足学生的好奇心求知欲望。

当然,在实施活化课堂教学活动中,还有两个方面值得注意,一是要面向全体学生,使每个学生都参与到活动中来。二是要对学生的活动多加肯定,表扬。希望我能在以后的教学中有所改进,查漏补缺,师生互动,使课堂气氛活起来,努力使自己成为一名合格的高中语文教师。

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篇3:个人申请书应该

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,全文共 854 字

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您好!

经过时间的磨练,将近一年的工作接触,今天我正式向公司提出申请xxx职位!

我于xxxx年xx月xx日起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。根据公司的需要,目前担任xxx一职。自进公司以来,我从开始的对工作业务的陌生、概念的模糊,到渐渐的深入了解;从对工作的茫然,有压力到现在的习惯、适应、胜任。每个阶段的不同的感受与体会,让我对人生有了不同的看法和理解。我很欣赏公司的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴,尤其是领导的关心和同事的热情帮助,让我很快完成了工作角色的转变。

随着我公司的不断发展壮大,我个人的能力虽然还不是很强,但正在不断的提升和进步。也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼!在这段共同成长的岁月里,我对公司产生了深厚的感情,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴,更崇拜公司能有一位英明的领导在前面带领着我们前进,我也坚信公司一定会有辉煌的发展。我很感谢公司领导一直对我的栽培和帮助,基于对公司的热爱和对领导的信任及渴望得到更多锻炼,鉴于现在的工作强度,我希望能进一步向xxx这个职位发展。

俗话说:良禽择木而栖!不想当将军的兵就不是好兵。在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样,只因为您是我的领导,这些您也非常了解。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的价值。

如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求,我诚恳的希望您能提出些意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做得更好,争取下一轮的晋升。

如果申请不予通过,请您不用担心,我不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事。谢谢您给我机会!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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篇4:高中的周记300字 高中的周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 437 字

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其实挺想离开,在这个莫名的世界上,有太多的无可奈何;在这个孤寂的小城里,也有太多的悲痛离伤;还有这个冷落却赋有电影色彩的尘世,也有太多的人心叵测!

其实挺想远去,去哪个有山有水的河谷,给自己一个清爽;去那片宁静的草原,仰望雄鹰不停的盘旋;去那个梦幻般的人间仙境,忘却千万爱恨情愁!

在原本陌生的地方,留下了太多的往事回忆,明明知道、明明懂得最后伤的还是自己,却仍然执迷不悟地走下去,头也不回!

在冷漠无情的世上,活得太久会很累很累,不如早点老去,不如早日归去——就像樱花绽开的日子,也是她的凋死之际;仿佛雪花飘落的时节,也是身心尽碎时刻!

在离天离家很远的地方,到底有没有值得让我相信、依赖的朋友,有没有什么值得让我流泪?

雨下得太大太久,总会淋湿人的心、伤透人的心;雪下的太大太久,也会冻结住人情,冰封住人心!

这个世界太复杂。为什么把我从天上扔到人间?为什么不给我翅膀让我自由飞翔?

这个世界是个谜。从哪来真的可以回哪去吗?“我是谁?从哪来?”有太多的人迷茫,太多的徘徊,太多的人……

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篇5:高中生毕业典礼班主任发言稿简短精辟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1686 字

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各位同学:

大家好!

站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的7月1日,回到你们成为长高第三届宏志生,来校参加夏令营的那一刻。

依稀记得,刚报到的夏令营班会,自我介绍时的小不点倪叶林的羞涩;依稀记得,第一次为离家想家而进行的班会课上,王**那思念的泪水;依稀记得,高一军训我们怎样走出宏志班的英姿飒爽;一转眼,你们已经高三了,一眨眼,你们已经毕业了。当告别的日子终于来临时,我还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,我不知道该用怎样的句式来表达这种别离。

同学们,三年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在长高的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。高中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践宏志精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

往事如歌,三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里古树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦,林荫道上每一粒鹅卵石都凝望过你们身影,感恩湖里每一滴水珠都映照过你们的青春生动,三年,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

和你们在一起的日子里,我深深地体会到,你们稚嫩的肩上,过早承受了生活的重压:亲人的逝去、父母的离异、疾病的困扰、家境的贫寒、学费无着落等等,你们是不幸的。然而你们又是幸运的,当生活困厄降落,是爱心,是人间的真情,将生命点亮,你们得到了社会的关注、企业的赞助以及长河高中的辛勤培育,你们不但顺利地完成了高中的学业,并且在高考中也以你们的执着创造了人生的奇迹。

再过一个多月,你们将走进美丽的象牙塔,圆你们心中的大学之梦。虽然在求学的征途中还会有很多的坎坷,但在社会、企业的帮助下,在你们自身的努力下,你们,一定会闯过难关,走向美好的未来!

同学们,毕业是一个里程碑。毕业这个词英文用“graduation”,这个词的词根是没有“完成”、“结束”的意思,而更为重要的是蕴含“开始、进步”的意义,毕业其实不是结束,而是开始。

亲爱的同学们,带上理想,带上母校的期望,带上人间致爱,也带上洒脱,上路吧,将曾经的努力奋斗沉淀成神圣而执着的理性,即使路漫漫,即便其修远,在人生的莽莽山脉,郁郁树林前行的日子仍旧很阳光,让我们一起,现在就出发!20世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,国人问他是否落下了什么。泰戈尔沉吟片刻,说:“没有了,只是我的心从此要眷恋这片土地了。”是啊,要分别了,总会有一丝感伤。毕业留言册的每一页上都留着我们深深的眷恋。可是我们是年轻人,我们的身上带着年轻的朝气,我们还在路上,我们不能停留。所以离开尽管有些不舍,但是不要伤感!

同学们,当高中日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我相信宏志精神在你们的心中永存,感恩之心精神伴随你们的一生。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

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篇6:助学金申请书200字 助学金申请书高中生

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 2172 字

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尊敬的各位院领导:

我是经济管理学院xx级金融学的一名学生,来自xx区xx市xx区的一个小村。母亲与父亲离异6年有余,父亲不曾给过任何形式的抚养费和帮助,与父亲已经失去联系多年,与父亲家里所有人没有任何联系,在这6年里,一直都是母亲一个人带着我,只靠母亲开的一家小理发店的微薄收入支撑着我的学业,平时大多靠母亲的朋友以及母亲家里亲戚接济,家里没有任何额外收入,母子相依为命。所以我申请学校的国家助学金

我的父母原本是传统的农民,一次偶然机会,父亲学会了理发,家庭有所改善。母亲和父亲一起在村子里开了一家小理发店,但是好景不长。听母亲说,自从我出生不久以后,母亲渐渐的完全学会了理发,父亲就染上了赌博,一发不可收拾,直到现在,小时候的我被母亲带着出入在各个赌馆找父亲的那一幕幕场景依然让我难忘。小时候的我不懂事,总问母亲:“妈妈,我们为什么总在找爸爸?”母亲说:“因为爸爸比你还贪玩。”一直到我懂事以后,我才渐渐明白:只有母亲一个人在苦苦支撑着这个家,父亲对这个家没有任何实质的贡献。父亲真的就像个孩子一样出入在各个赌场,找也找不到的躲着我和母亲。从来不懂,也不知道,什么叫父爱,看到别人的父亲,真的,好羡慕。

母亲日夜操劳的在理发店干活,而我则每天除了学习就是学习,因为母亲说过,我只要好好学习就是对她最好的报答。母亲对我的要求一向也很严格,我也很懂事,很少和小朋友们出去疯玩。初中时候,我在学校里一直保持着全班第一全校前十的成绩,父亲呢,因为赌博和别人打架斗殴坐牢,在狱中,父亲信誓旦旦的向母亲承诺:再也不赌博了。母亲选择了相信父亲,不仅把父亲保释出来,还为父亲还了大量的赌债。之后的日子平淡了一些,但是,同样的,不到两年,父亲又忘记了自己的承诺,继续一如既往的开始赌博,这时候母亲搬了理发店,为了方便自己干活儿,也为了我学习,简单的带上了一些家具,母子二人在外租了一间不到20平米的房子住。这时候的父亲,还总是死皮赖脸的回我和母亲在外租的房子来打闹要钱去赌博,母亲不给,他就抢着家电要出去卖,母亲总是背着我偷偷的哭,我知道,我也看得见,只是母亲一直不知道。我不懂,难道别人的家庭也是这样的么?渐渐的我也迷惑了,似乎这一切很正常,以为别人的家庭也是这样的,我还是太小,太傻。后来到了我初三渐渐的,懂得了一些,母亲很苦,很苦,她才是这世上最爱我的人。初三周末的.一天,我在家,母亲问我,她想离婚,问我怎么看这件事,我只说了一个字:“离。”母亲又问我如果离婚打算跟谁,我说:“当然是你。”母亲抱着我哭了,我擦掉母亲的泪说:“妈,咱不哭,不然让她以为你好欺负。”之后不久,xx年3月8日,母亲终于毅然决然的决定了,离婚。

那天,母亲办完手续来学校看我,母亲依然是哭,她毕竟是女人。我说:“妈,不怕,你还有我。”

后来母亲告诉我,经过法院判决她给了父亲1万元算是离婚费,家产一人一半,父亲给母亲部分我的抚养费。母亲只是带了一些家具,房子等出售后再分钱,就这样我和母亲出来了。后来房子被我三叔(父亲的亲弟弟)买下,卖了6万元,钱给了父亲,从此父亲消失了,消失的无踪无迹。当然从离婚后父亲就一直拖着的抚养费,也一份没给,自从那以后,母亲的负担就重了,当时我正在读高中,看到母亲一遍遍疲惫的自我安慰:本来就担心他来骚扰我们母子,这下可以算是完全摆脱他了!每次听到母亲这么说,我都心疼母亲,母亲说,不管怎么样,我还有这个高分考上本市重点高中的儿子,我再苦再累也值。

终于,我不辜负母亲的希望,考上了内蒙古大学,心里一直内疚于只超了那年一本线50分,但是母亲说:“内蒙也挺好,至少咱的专业好,金融嘛,就业那么好。”我苦笑,总觉得有点儿对不起母亲。上了大学,大一刚来,莫名其妙的就被班主任相中干班长一职,从此一直抱着为同学服务的想法,一直努力帮助同学,为班级组织了一系列活动,班务工作认真负责。在任职期间,看到家庭困难的同学好多,我想至少我还吃得起饭,有些同学家庭真的很难,所以大一大二把助学金都让给了其他同学,希望我的弃权对于他们的困难能尽一些微薄之力吧!但是也因为第一次干班长,没有经验,耽误了学习,自从辞去班长后,一直在努力学习,但是由于大学课程的基础没打好,成绩提高的不是特别快。但是我相信我的学习能力,我一定可以再造曾经的辉煌。加油,刘博!

来大学后,我的生活一直很节约,从不和别人比吃穿,也不会想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增长见闻,而是我知道这对于我来太奢侈。每次听到别人说要去外地旅游,我只能默念:我也会去!但是,不是现在,在不远的将来。从高中开始每年的学费都是我的姨姨舅舅还有姥姥补贴着,多亏了我母亲的亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,上了高中,并且来到了大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。在学习之余的假期,我一直在学校附近

的博曼海航酒店端盘子打工,尽量减少母亲的负担。因为我知道,我已经足够大了,应该要有敢于闯荡的勇气,要学会考虑现实问题,要学着为家里想想,所以我向学校申请助学金。

我现在已经在大学了,我会珍惜这次机会。用自己的热情去拥抱大学,用自己的执著去书写学习,用我的毅力去改善我的适应能力,用我的……希望学校批准我的申请,给我安上一双飞翔的翅膀,让我飞的更高更远!

此致

敬礼!

申请人:经济管理学院金融系

刘博

xx年9月19日

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篇7:实用的周记初中生

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 811 字

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在人生中,嘲笑无处不在,但是有人在嘲笑中沮丧,有人在嘲笑中突围,有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人,有人在嘲笑中积蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

那是一个星期六,我怀着excited(激动)的心情,走出家门,因为我心爱的小小姐有新出了第10期!我本想去书店慢慢看,可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路,说道:“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。”他边说边还自信满满的打了个响指,看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,说:“懒得理你。”说着直往书店奔去。“唉,你是不会跳绳吧,所以才不敢比赛吧!”弟弟追上来,半眯着眼睛,嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了,冲着他大喊:“比就比,谁怕谁。”

我接过他手中的跳绳,用力的跳了起来。可是,因为太久没练,只跳了几下,就被绊倒了。趴在地上的我,摸着摔疼了的手臂和膝盖,慢慢的站了起来,我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去,永远不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样,指着我哈哈大笑起来:“哈…哈…哈…就跳这么几下就会摔倒啊,真是太烂了,看我的。”说着,便拿起跳绳奋力得跳了起来,这下不得了,一下子便跳了30个,厉害啊!可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈,生气的瞪着他,恨不得立刻让弟弟消失。我的双手紧握着跳绳,心想:你凭什么嘲笑我,哼,我才不会让你得意呢,我一定要练得很好。我咬紧嘴唇,下定了决心。

从此以后,我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭,我休息了一小会儿后,就跑出了家门,在灯光的照耀下,我奋力的甩起了跳绳,双臂有力的摆动着,双腿用力跃起,看绳在空中划出一道弧线,便甩过我的脚。跳着跳着,我的额头上便布满了汗水,晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。

日复一日,我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨,我主动挑战弟弟,没想到,我一口气竟跳了60多个,看的弟弟目瞪口呆,对我竖起了大拇指。

这次,我终于用我自己的实力,化解了嘲笑,赢得了赞扬,我真厉害!

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篇8:有关周记高中的题目

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 516 字

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今年寒假,天气很冷,让人瑟瑟发抖,于是爸爸妈妈带着我去汤山泡温泉,暖和一下。

在高速公路上,爸爸告诉我:“泡温泉可是露天的哦!”我惊讶地睁大了眼睛:“这么冷的天,在露天泡温泉,难道不会冻死吗?”怀着忐忑不安的心情,我来到了泡温泉的地方。

一进温泉景区,服务员就给我们披上了一件“龙袍”。哇!这儿的温泉可真多呀!该从哪一个温泉开始泡呢?正在我犯愁的时候,一块路牌让我眼前一亮——土耳其小鱼馆。

我三步并作两步,小跑着冲向了小鱼馆的温泉边。服务员介绍道:“你只要坐在下面不动,小鱼就会来‘咬’你了。”我有些担心,心想着:“小鱼咬人不会很疼吗?”但在好奇心的驱使下,我还是走进了温泉池。真舒服啊!我静坐在温泉底的一块石头上,过了一会儿,只见一群小鱼争先恐后地游到我的脚丫边,不停地“亲吻”起我的脚趾头。我感觉痒极了,忍不住哈哈大笑起来。原来,这些小鱼是来吃掉我身上的死皮的,一点也不会疼。

泡了小鱼温泉,我们又去享受了“日光浴”。服务员带你走进一个大房间,在地上放了一张大毛巾,我躺在上面,慢慢就感到有一股热量升腾起来,背上仿佛有一股火在燃烧。爸爸说,这是地热在发出能量。

听了我的故事,是不是心痒痒的?心动不如行动,赶快叫上你的爸爸妈妈去看看吧!

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篇9:高中贫困生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 786 字

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尊敬的各位领导:

你们好!

我是一名来自__县的一个小山村的学生,现就读于咱们__中学高x(x)班,综合自身实际状况,特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请,肯请学校能够核对并给予批准。

我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾__多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每一天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一向不怎样好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一向靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作,但每年开支那么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心里真不是滋味,也不明白该怎样好,只有在心里默默的告诉自我必须要努力学习,不要辜负父母对自我的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自我把泪往心里流,期望自我能够早日帮父母减轻一些负担。

一向以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自我,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,用心主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。

同时,我十分感谢我们学校和各位领导给予我们的帮忙,我会在以后的日子里,更加严格要求自我,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

我能获得__助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我此刻能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自我所能来回报所有帮忙过我的人,回报社会。

再次,真挚的感谢各位领导!

此致

敬礼!

__

20__年__月__日

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篇10:高中的周记500字 高中的周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 485 字

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昨天的我已不复存在,是时候重头再来了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我……新的开始,我不在是孩子,曾经那可拥有童真的心,以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下,支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!

我既不是神仙,不能知道这是好是坏。也不是占卜师,更不能预测我的未来的成败与否。

但昨天就是昨天,我没有能力去改变昨天的一切,有的只是一个崭新的明天。

明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的,我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来,也许明天是我失败的到来,但我不会后悔。

我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前,我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下,那些远大的理想就是扯淡。

这篇文章不能证明什么,只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。

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篇11:周记高中周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 625 字

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我先来到紫藤长廊。紫藤的叶子十分茂密,但藏不住娇艳的紫藤花,紫藤花还是显而易见。一串串淡紫色的花,抬头望去,仿佛是一串串葡萄,让人恨不得摘下一串来尝尝,那味道肯定很甜。紫藤花很香很香,因为花太多了,所以香得有点快让人窒息的感觉,香味实在太浓了。从篮球场走过,来到通往小广场的那条路,那儿的花真多,有红的,白的。花虽红却红得不俗;花虽白却白得纯洁而又高贵。蜜蜂还在花间转悠呢。

大草坪的翠绿虽比不上紫藤花的美丽,但充满生机。小草长得很高了,也很绿,仿佛那绿色是用颜料染上去的。小草好像刚刚洗过澡似的,还湿漉漉的。让人想在上面打个滚或美美地睡上一觉。

从一楼的餐厅走过,来到餐厅门前的“大花坛”。我在石头铺成的小路上走着,一阵春风吹来,啊,好凉爽啊!这儿有杜鹃花、牡丹花,它们多么鲜艳耀眼啊!

看,那儿东一簇,西一簇的东西是什么呀?走近一看,哦,原来是荠菜啊!把叶子掐开,好香啊!我怎么看见那个角落里有黄黄的小花呀!会是什么野花呢?在猜想中,我来到那个角落,定睛一看,原来是迎春花。淡黄的花瓣结成的花朵在叶子的衬托下,显得分外美丽。一阵微风吹来,花儿微微点头,好像在向我问好。桃树已经长出嫩芽,桃花也开了,有粉红的,有大红的,有许多鲜艳的.颜色。草丛里的野花也挺起胸膛,野花的颜色可丰富了,它们好像认为自已不比那些娇艳的花朵差,也来参加春姑娘安排的这次宴会。

春天在哪里?春天在朋友的笑容里;春天在哪里?春天在美丽的小花蕊里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。

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篇12:国庆周记高中

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 776 字

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祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。

xx年前,中华儿女也曾有几多仇恨,几多屈辱,几多痛苦,比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……那整箱整箱的,严重摧残着中华儿女,那圆明园中的英法联军,是从西方来的两个强盗,那南京的大屠杀,夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知、有骨气的中国人,谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明:中国人民不可辱!星星之火,能够燎原。中国人民硬是用小米加玩具打出一个崭新的天地——中华人民共和国。

旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。xx年的努力奋斗,祖国变得更加强大,经济高速发展,综合国力明显增强。如今的`祖国是高高的楼房,宽阔的高速公路,美丽的公园,长长的商业街,还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异,改革开放的旗帜插遍大江南北,社会主义现代化建设突飞猛进,有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归,更提高了中国的国际地位。xx年北京奥运会的成功举办,中华民族更显得无比自豪。

记得上高中的第一节历史课和地理课,我都是在惊喜和兴奋中度过,老师告诉我,祖国有9xx万平方公里的疆土,有五千多年的辉煌历史,有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽,有世界第一高峰珠穆朗玛峰,有“世界屋脊”之称的青藏高原,有我们的母亲河黄河,有闻名世界的万里长城……xx年的磨砺,祖国已经成为世界的蛟龙,是屹立的巨人,双臂拥抱着我们的大好河山。

我们是祖国的母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,用钢筋铁骨支撑起祖国大厦,迈开已跨入21世纪那坚定的步伐,刻苦求学,把对祖国的爱,化为报国的力量,献给亲爱的中华民族。

在新中国成立xx周年之际,我写下这篇文章,耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了!

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篇13:初二周记100字 初二周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,全文共 646 字

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雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声,我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声,我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……

不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……

听,雨来了。

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篇14:高中生**青年节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 890 字

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为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“**”歌咏比赛,现将方案公布如下:

一、活动主题:

歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:

20xx年5月8号下午(2:30—4:50)

三、比赛地点:

学校综合楼平台

四、参赛对象:

全校学生

五、**小组:

xxx

六、奖项设置:

1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间**在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班**、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐**,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间**学生进行训练。

歌曲推荐:

《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大**》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《****》

注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐**得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

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篇15:给孩子的一封信高中

范文类型:书信,适用行业岗位:高中,全文共 531 字

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宝贝:

萌萌,你还清清楚楚、明明白白地记起昨天早晨我说了七点二十五分出门,而结果你却在将近七点三十五分出门的事儿吧?本来说好了,只把你送到单位门口,后来为什么却送到学校路口了呢?

用这种方式,是为了告诉你,凡事只要没有到实施行动之前,都是可以改变的,是可以尽到自己所能尽到的力量,让事情朝着有利于自己的方向发展的。这种改变,有一个起决定作用的东西,这个东西不是别的,就是恰当地运用语言,用语言这看起来无形、听起来却有用的强大力量,巧妙地改变人们先前做出的决定。具体到送你上学这件事,你只要说真话——我做错了,我要迟到了,我没抓紧时间,我磨蹭了;说反映客观的话——妈妈上班还早呢;说有利于改正的话——我以后早点儿出门,等等,就可能打动我,听从你的。如果我还没有心动,没作改变,一定程度上取决于你的攻关不利。请注意,自己的缺点、毛病,说改,就一定要表现在行动上,如果嘴上说得好听,实际没见动静,那除了类似自己的妈妈那样的傻瓜会一味地原谅、迁就你之外,是没有什么人能一再提供给你机会的。

语言的运用,要恰到好处,轻了,不疼不痒;重了,伤人太狠;少了,火候不到;多了,惹人心烦。慢慢去体味吧。

温馨提示:仅仅说真话还不够,还应巧妙地说出真话。

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇16:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 634 字

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我坐在教室里,右手拿着笔,左手挠着头,眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎,前面都挺顺利的,最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来,“不行,我一定要想办法。”

我头微微抬起一点瞥了一下老师,老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊,没门!我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来,走到了教室的最后面,“咯哒!咯哒!”那清脆的高跟鞋声好像离我越来越近了,突然停了下来,大吼一声:“小子!竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去,回头一看,原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。

我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了,“万一被抓到则么办?”“不可能,就算老师抓到,我死不承认不就得了,唉!我实在太聪明了,我好佩服我自己呀!”我在这里沾沾自喜,宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”,享受着老师的“降龙十八掌”。

我抓准机会,将纸条一丢,可谁知因为匆忙,扔过头了,不偏不正砸在了数学课代表的头上,她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了,我装作不知道继续写作业,当我再次把目光聚集在试卷上时,居然奇迹的发现,那题我会做了,老师放下手中的棍子,走向了课代表,发现了这张纸条,随后目光指向了我,问道:“是不是你砸来的。”我说:“我什么也不知道,再说了,最后一题我也会做呀。”

下课了,我走出教室,太阳出来了,一切是那么美好,空气是那么清新,那棵无名树挺直了腰板,屹立在我班窗前……

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篇17:高中周记集合

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 693 字

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春天,万物复苏、鸟语花香,花园里清香袅袅:花儿打扮得花枝招展;树木也青翠欲滴,披着融融春色;小草们好像一个个彬彬有礼的绅士,频频行礼。

夏天一到,青翠的山一天一个样,你瞧那,雾蒙蒙、云腾腾,好一派迷人的景象;青山上,绿树成荫,浓郁的树木仿佛是一个天然、阴凉的亭子……

每逢秋风来临,露水成霜时,落叶飞舞,像一只只金色的蝴蝶落在我的脸上、身上、脚下,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

冰冷的冬风吹来,美丽的梅花从不与其它的花卉在温暖的春天和炎热的夏季比俏,而是开放在飘着白雪的冬末和料峭初春之间。每到冬天,孕育、积攒了一年力量的梅树伸展开它结实的腰身,粗壮的褐色的梅树枝上结满了花蕊,小小的,密密的,一粒一粒的真可爱!一棵梅树上能结几千朵花呢!梅花有八片小小的花瓣,花的颜色有红色的也有白色的。红的花蕊像玛瑙,白的花蕊像珍珠,等到梅花开放配上嫩黄色的花蕊特别漂亮。

这就是我们心中的美好家园!可是,现实生活中却不是这样的:

春天来了,可是我却再也见不到青青的小草;夏天来了,最喜欢的海边小螃蟹却不再出现;秋天来了,却闻不到果实的芬芳;我的家园什么时候变成了象冬天一样死寂?每天放学路过的小路,到处是喧闹的噪音,白色的塑料袋,我可爱的小鸟也一去不复返。这就是我的家园吗?

在河边,已经闻到河里飘出阵阵臭气。水里像一碗大杂烩,上面飘着破皮鞋、塑料袋、一次性饭盒等等。河里的小鱼也因为河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。这就是我的家园吗?

在马路上,车子横冲直撞,不仅差点把人们撞着,还乱闯红绿灯。汽车的尾气足以让人们窒息。路面上也丢满了白色垃圾,却没人清扫。

这就是我的家园吗?

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篇18:高中生期末考试自我反省检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:高中,全文共 967 字

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尊敬的老师:

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇19:初一语文周记400字 初一语文周记题目

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,全文共 394 字

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我喜欢大自然的花花草草,妩媚的玫瑰,高贵的百合,秀丽的水仙,芳香的桂花……各种花儿,不论大小,都张着嘴对你笑,散发出醉人的香气。

我喜欢大自然的春夏秋冬,我还喜欢春的微风,夏的碧绿,秋的清凉,冬的浪漫。

我喜欢大自然的各种动物,展翅高飞的老鹰,灵巧的小鱼,可爱的小猫……

我喜欢蓝天,因为它很宽广,里面还夹带着丝丝白云。我喜欢朝阳,因为它蓬勃的生命吸引我。我喜欢晚霞,因为它深沉而淳朴。

我喜欢细雨,因为它总爱滋润着大地,为人类在出很大的奉献。我喜欢清风,当我躺在草地上是,吹着那清凉的风,感受大自然的气息。

我喜欢那山山水水,一座座挺拔的高山站立在远方,一棵棵绿树长满高山。一片绿色的海洋,一阵风吹来,好像飘起万里波涛。我喜欢湖泊小溪,那细细流水,每一天在唱着欢乐的音乐。从小溪到湖泊,从湖泊到江河,从江河到大海,要经历多少难关?

我喜欢大自然的很多很多,它那活泼的生机,让人世间充满一片完美景象!

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篇20:高中学生班级值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生,班级,全文共 940 字

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本周班级整体表现良好,尤其是晚修纪律,教室基本能做到安安静静。本周我们班会的主题是“学习雷锋精神,共创和谐校园”,由班委宣传委员周冰荻同学主持,先后有20多位同学发言,反响积极;班委准备增设一位女班长,有朱晓莹、胡菀容两位同学毛遂自荐,从第五周开始进入试用考察期,但愿这两位同学能顺利通过老师和同学们的考查,为班委增强力量;班级评优有以下同学上榜:①全优生:谢姬凤、郑依珊、颜雨娉、廖竟成、胡菀容②课堂效率提高生:赖妍君、陈铭迅、胡菀容、颜雨娉③作业优秀生:吴桐子(语文)、谢浩哲(数学)、苏锦洵(英语)④晚修最静生:吴桐子、黄志鸿⑤生活优秀生:陈浩民、郑依珊;另外,赖妍君、周冰荻、谭茵岚、江雯敏荣获三鑫年度“优秀志愿者”的称号,并且有新同学加入,为大家做贡献,给予表扬,分别是:颜雨娉,欧嘉雯,刘亦畅,刘嘉伟,李成龙,李厚臻,姜伟伦,陈俊滨,黄艺林。戴思源,徐圣,苏锦洵,张若秋等人帮助老师般东西,给予表扬;周末江雯敏和黄志扬帮忙做值日,精神可嘉,上周的值日良好,值日组长有好的带头作用,希再接再厉。同时也有不少不良的现象期待改进:郑伊珊没做眼保健操,被通报批评;李俊男,李厚臻,邢鹏康,戴思源,李成康等人常常讲小话,扰乱班级纪律。

以下是本周具体情况小结:

周一

1、数学课上,戴思源、黄志扬不认真,警告。

2、英语课黄志扬上课20多分钟还未做好课前准备,警告。

3、陈禹诚眼保健操不认真,扣0。5分。

4、晚修第一节有少许讲话现象,第二、三节表现良好。

周二

1、数学竞赛课徐思远用笔砸人扣1分。

2、其余纪律良好。

周三

1、课堂纪律良好。

2、晚修第一、三节纪律较好,第二节稍差。

周四

1、语文课谢浩哲吵闹被点名,警告。

2、英语课纪律和状态较差。

3、郑伊珊眼保健操不认真,被通报批评扣1分

4、美术课吵闹,戴思源、邢鹏康、张若秋、杜阳等人较为严重,各扣0。5分。

5、晚修纪律较好。

周五

1、陈嘉豪没做值日扣1分。

2、钟文亮、李嘉鑫做值日认真加1分。

3、数学课前李俊男、谢浩哲等人吵闹,警告。

4、数学课高欣宇、李厚臻较为吵闹,扣0。5分。

5、晚修徐思远、陈浩民等人吵闹,徐思远较为严重扣0。5分。

周六

1、纪律良好,上课认真。

周日

1、第二节晚修纪律显乱,李俊男,李厚臻,邢鹏康,李成康较吵,但后来转好。

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