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高中生周记应该怎么写【最新20篇】

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高中生活日常周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 491 字

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成长的味道,是苦涩,是甘甜,还是辛酸,我也不知道,也许都有吧。年轻的咱们不知道的太多太多……

也许是这清涩的年华本来就很复杂吧,有太多的快乐,也有太多的辛酸。可是咱们不能否定的是它给予咱们人生中最美好的东西。让咱们在人生中学会成长。

世间变迁,周围的一切都在变化。是时间让咱们赶上了这不一样的高中。我的高中生活,这个淡淡的话题,就像它的名字一样,有淡淡的味道,你永远说不清这其中的滋味。带着复杂的心情,品尝这白开水一样的高中,它没有咖啡的香浓,没有蜂蜜的甘甜,没有茶水的苦涩,唯有的就是如同白开水一样的淡定,我也不曾在知晓。但是我知道它绝不是单纯的。

我的高中生活,用我的语言描述,可能是每天的学校,食堂,卧室这三点一线的距离吧。也可能是日出,日落的轮回吧。真的,有时候觉得挺枯燥,也很匆忙。

当然我的高中生活也有快乐,每天不一样的生活,同样也有不一样的`体会,在自己的记忆深处,又多了一份回忆,这当然也是不一样的滋味。一样的成长,但有不一样的回味,这难道不是快乐的吗?

我的高中生活,有太多的不同,我也说不清这其中的意蕴。但是我很清楚,我会珍惜这成长路上的一切,留在我记忆深处最柔软的地方。

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篇1:高中暑假周记 高中暑假周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 685 字

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他长这乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛上长着一双浓眉,身高和我差不多,不过155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。

刘映江是我班出奇的乐于助人之一。有一次早上,我来到学校坐定,正为昨晚的一道复杂数学题发愁。这时我就像热锅上的蚂蚁,在锅上急得团团转。不由地想到:一定要在老师来之前做起,不然就会被老师歹个正着,还会使同学们嘲笑,那让我颜面何存?

正待我不知所措时,一阵响亮的声音从我耳后传来:“看你的样子,好象遇到难题了吧!要我帮忙吗?”我回头一看。啊!原来是我们班的“数学小尖子”刘映江。我爽快地点点头。

幸好,我的脑子转得快,没等他讲几遍,我就懂了。哦,感谢上帝!

刘映江他啊,不但乐于助人,还热爱劳动,是我们班的“劳动模范”呢!

一天清晨,我和刘映江还有一帮人去扫阴沟,于是我门拿好工具就向阴沟走去。可是一到阴沟,那儿不但臭气熏天,还有许多吸血蚊子。我们顿时捂住鼻子,没命的往外跑。只有刘映江在那站着。

我回过头,对刘映江说:“走了,不扫了!”“不行,我一定要扫完”刘映江坚决的说。我听后,就跟着那一帮人跑了。

等我们在教室里玩够了,我才想起刘映江还在独自扫阴沟那,就连忙跑下去,说:“你怎么还在这扫,要上课了!”“我扫完了再走。”刘映江回过头笑着说。见他满身被蚊子叮咬过的痕迹,心里不是滋味,有一种说不出的感受。便和他一起扫起来。

你说巧不巧。那时,林校长正来检查工地。见我们不怕蚊虫的叮咬,在那奋不顾身的扫阴沟,便说:“你们真勇敢,我要让全校向你们这两位‘劳动模范’学习!”

听了这番话,我感到很惭愧,便低着头对林校长说:“这都是刘映江一人扫的。”

啊,我真为我有这样的朋友感到骄傲和自豪!

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篇2:个人申请书应该

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,全文共 1450 字

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尊敬的******扶贫工作站:

我是一个返乡农民工,家住招堤街道久长村李坪组,以前长期在外务工,仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策,本人想利用久长村李坪组水源优势,建立一个年产30万桶山泉生产项目,以下为本项目的申请报告。

一、 项目基本情况

1、久长村30万桶山泉水生产项目位于***街道***村李坪组,324国道贯穿通过,距离***县城15公里,距离***市60公里,基础设施配套齐全,这里环境优美,远离城市的喧嚣,没有工业污染,地势平坦,四面环山,风景秀丽,上游全由原始森林覆盖,水源充沛,从未受过污染,特别适合山泉水生产加工。尤其是这里的交通非常便利,四通八达,便于产品的运输销售

2、项目占地面积650平方米,其中生产车间占地200平方米,水井占地25平方米,宿舍、办公室、库房等占地300平方米,其他用地125平方米。

3、项目实施,本项目建设计划于20xx年12月开工建设,期间完成项目的土建,设备安装调试等,预计20xx年2月全部竣工。

4、资金投资及筹措,本项目总投资100万元,其中基础建设投资32万元,生产设备购置40万元,运水车辆16万元,流动资金12万元。本项目所需资金基本由项目人自筹解决,同时申请政府给补助。

二、 市场需求量大,前景广阔

本项目我生产的山泉水销售市场有***县、***、***、***、***等周边城市,城区现有人口110余万人,市场前景广阔,在加上现在城市的大力发展,密集型住宅及办公地点的出现,使桶装水有了很大的市场;通过调查,目前安龙县有桶装水生产厂家一家(珍珠山泉),却位于城区,水的品质随着城市的发展逐年下降,基于目前的现状,山泉水市场将呈现殷切、旺盛的需求,在加之人们对山区水源的倾向,山泉水将凭借其现代、时尚、便捷、经济、卫生的饮水特点能更好的服务于人民的生活。

三、社会效益

(一)生产成本 1、电费:0.05元/桶。 2、人工费:0.8元/桶。

3、折旧:0.28元/桶(以投资100万元,生产10年计算)。 4、运费:0.6元/桶。 5、封瓶标签费:0.08元/桶。 6、销售费用:0.15元/桶。 7、管理费:0.15元/桶。 8、税费:0.25元/桶 合计成本:2.36元/桶

(二)销售收入:批发价4元/桶,零售价8元/桶,以年销售20万桶计算,(4元/桶*20万/桶)年毛收入为80万元。

(三)利润

1、作为政府财源建设工程的山泉水投产盈利后,按年平均效益,年纯收入近32.8万元计算,可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用,让部分农民工直接就业,***村现有2331人,九个村民小组,水厂地点覆盖***,***、***、***庄四个组,能提供10-15个生产技术岗位,增加本村零售送水点,送货上门服务员等,其带动效应明显、经济效应显著,能使相当一部分村民脱贫,并逐步过上富裕的生活。并带动我村人民一起走发展创业致富之路,为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

2、可提高当地村民的实际生活水平,彻底解决我地村民吃水难、贵的问题;另一方面桶装水投放市场后,可以起到平抑市场物价,制止不法商贩牟取暴利,将促进我招堤街道事业的顺利发展。 通过以上分析,说明在我村建成30万桶山泉水生产项目,是完全可行而又十分必要的,不但扶贫效果明显,而且还具有明显的经济效益和社会效益,这必将有力地推动我地扶贫开发的进程,希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请,希望政府和有关部门批准为谢!

此致

敬礼

申请人:***

20xx年12月18日

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篇3:新学期周记600字 新学期周记高中

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 385 字

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今天,是开学的第一天,一个暑假不见了,不少同学不禁拥抱在一起,或是往对方胸脯上轻轻地打上一拳。他们禁不住地叫着好朋友的名字,校园里满满都是欢声笑语。

同学们都到齐了,李老师走进来说:“同学们,去外面排好队,我们去学校体育馆领书。”去的路上我觉得路很近,回来的时候肯定很轻松。到了领书室,我看了一眼,就这么点书?好比张飞吃豆芽,小菜一碟!我想都没想,拎起一捆书就走。可是我走着走着,走了没一小段路就累得气喘吁吁。我终于走到楼梯口了,我真想把书放下休息一下,但是地上都是泥巴,我可不想把同学们的新书弄脏,我继续上楼。

我走了一会,感觉到5楼了,我一看牌子,怎么才到了3楼呀!于是我只好忍着手酸,继续往上走。

到了教室,我把书放到讲台桌边,任务总算完成了。我想了想,感觉刚才的辛苦都是值得的,因为我为同学做出了贡献。

原来拿书这么累,学习也和搬书一样,只有付出辛苦才能收获快乐和喜悦。

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篇4:高中生物教学反思周记

范文类型:教学反思,周记,适用行业岗位:高中,教研,全文共 2496 字

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教育教学过程是一个不断反思和进步的过程。在高中生物教学中,教师要树立学生发展的意识,以学生为主体,在教学中对教学流程和教学方法的优化,促进学生主动学习,通过反思评价而建立科学、系统的评价方案,树立学生的自信,全面提高教学效率。

生物;教学;改革;反思

在当前高中生物教学实践中,很多教师都出现了“吃老本”的现象,课堂教学效率大受影响。众所周知,教育教学过程是一个不断反思和进步的过程,只有通过反思,结合教学实践而查找其中的不足,针对不足而思考相应的对策,这样才能构建出适合教师和学生的教学模式,否则,举步不前只能让课堂一尘不变,生物课堂教学效率难以提高。在高中生物教学中提倡反思性教学,立足教学实践,以新的课程理念为指导,通过反思而反观课堂教学,从中汲取经验,查找不足,从而更好地推进生物课堂教学改革。

教学理念是广大教师在长期的教育教学实践活动中所形成的,共同的目标指向,是实施教育教学活动的指导。从高中生物教学来看,传统的教学观念是以能让学生进入高一级学校继续学习为目的的,故而该观念落实到教学中就体现为以知识传授为主。而随着社会和教育的发展,这种观念指导下所培养的学生已经不能适应社会发展的需要,高中生物新课程标准中就明确指出要加强对学生科学素养的培养,而不能将生物课程限制在狭小的学科知识传授范围内,而要从学生发展角度来看待生物学科,要能从宏观层面去剖析生物学习对学生的发展作用。

在高中生物教学实践中树立学生发展意识,首先要树立学生主体意识。传统生物教学以生物知识传授为主, 教师成为课堂的控制者,以讲授的方式向学生灌输知识,学生在生物课程学习中较为被动。树立学生主体意识,就是要在课堂中真正做到以学生为主,无论是课堂提问还是课堂练习,都要从学生的角度出发来考虑。其次,要能摆脱升学率、优生率等传统观念的束缚,在教学中关注每一个学生的发展。生物课程着眼于学生的生物素养培养,而这是建立在让每一个学生得到发展的基础之上的,故而在教学实践中,我们不仅要关注学生之间的差异性,还要注重让学生在原有基础上得到不断发展。以概念教学为例,不仅要让全体学生通过探究活动而掌握概念,还要让学生在了解概念的基础上理解其内涵,然后应用概念去分析并解决问题。

教学流程就是教师在课堂教学中为达成教学目标而安排教学内容的基本过程,在传统高中生物教学中,从始至终都是教师在讲,“一讲到底”的流程让学生只能被动地接受。而新课程下的高中生物则提倡让学生主动参与,要注重以情境来激发学生的兴趣,通过问题而引导学生展开讨论活动,发挥好教师的主导作用对学生的探究活动进行指导,然后再辅以针对性的练习,从而更好地促进学生活动生物知识构建。反思教学流程的设计,以探究为主线,让学生经历知识的获得过程,这对提升生物教学效率意义重大。

以《减数分裂和受精作用》教学为例,以讲授的方式而让学生理解减数分裂的概念和精子的形成过程较为困难,教学中教师先引导学生复习“孟德尔的豌豆杂交实验”,然后引导学生思考基因在细胞中的位置,以教材中的插图为辅助,引导学生观看并分析配子的染色体与体细胞的染色体的区别,从而引入减数分裂的概念,在对减数分裂的概念探究中,引导小组学生围绕“对象”、“时期”、“特点”、“结果”而进行总结。以flash动画演示哺乳动物精子的形成过程,引导小组学生分析精子形成过程中减数分裂的过程,从而引出精子形成的过程,然后再组织学生对精子形成过程进行探究。如此,学生在教师的组织和引导下展开探究活动,而不是被动接受,其学习体验得到丰富,对知识的理解更加深刻,课堂教学效率得到提升。

在高中生物教学实践中不难发现,学生对教师所采用的方法特别关注,一些教师在教学中善于应用提问来启发学生,而一些教师则善于引导学生通过活动而获得对知识的理解。反思教学方法目的就是要结合课堂教学实践而对自己所采用的教学方法进行分析,根据学生的实际和教学需要而选择最优的方法用于教学实践,这样才能更好地激发学生的学习兴趣,激活生物课堂教学。从当前高中生物教学实践来看,以形象直观的手段而引导学生展开探究活动对提升课堂教学效率具有较好作用,因此,教学中教师要加强对现代化教育技术的应用,在教学中注重引导学生展开探究活动。

以概念教学为例,如果课堂中教师直接讲解概念,学生虽然能通过背诵的方式记住概念,但无法理解其内涵,应用也就较为困难,而如在教学中能以直观材料引入概念,然后再引导学生对概念的内涵进行剖析,辅以针对性练习就可较好地促进学生掌握概念。以《杂交育种和诱变育种》中“杂交育种”的概念的探究,教师先以古代“选择育种”的方式作为铺垫引导学生分析其缺点,然后以幻灯出示案例,引导学生合作讨论如何才能得到矮秆抗病的优良品种并绘制育种过程的遗传图解,在次基础上引导学生总结“杂交育种”的概念,教师在学生发言的基础上给予补充、点拨,然后再以袁隆平杂技水稻的案例说明其在农业中的应用。

在高中生物教学中,评价一直没有得到重视,很多教师都习惯了以成绩来对学生的学习过程进行评价,而忽视学生在学习过程中的表现,从而让一些学生失去了学习自信。其实,课堂评价并不是要对学生做出“优”或“差”的评断,而是要以评价为手段,让学生发现自己的优点和不足,取长补短。

在高中生物教学中反思评价,教师定要明确评价的作用,根据学生的实际而制定相应的评价标准,然后展开评价。

如教学中将学生分为a、b、c 三层,然后再结合层次学生的基础知识结构和学习方法等制定相应的评价标准。如c 层学生基础较差,在预习中该类学生完成预习题只要达到60 分,教师就可给其加分,而b 层和a 层则要分别达到70 分和80 分才可加分。这样,学生在学习过程中的表现得到教师的关注,其学习自信得到提升,学习会更加积极。

教学理念是教学实践的指导,在高中生物教学实践中,只有树立学生发展的意识,以学生为主体,在教学中通过对教学流程和教学方法的优化,促进学生主动学习,通过反思评价而建立科学、系统的评价方案,树立学生的自信,这样才能让生物教学得到不断发展,学生也才能在这样的课堂中更好地构建生物知识,得到科学探究能力的培养。

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篇5:初二周记100字 初二周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,全文共 528 字

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“这道题,因为角acd等于角abd,又因为ac等于ac,所以全等。”我答道。

“好,请坐。”我知道数学老师为什么叫我,是因为我有些心不在焉了……我看向窗外,对面的高楼上落下的余晖渐渐消失,心情不免有些低落,我知道这几乎是我每天最难熬的时候。不是因为最后一节课太漫长,而是因为这漫长的课后的背诵课文,下课后,我又如往常一样收拾书包走向办公室,虽然从班级到办公室的路并不远,可我的脚仿佛戴上了脚铐。沉重无比。

此时一位熟悉的身影抓住了我,并对我说道:“快走。”

我说:“我不能走。”

“干什么?”他问道。

“我还得背课文。”

于是我进入了办公室,背了很长时间,直到八点……

走出办公室,如释重负!我刚走到楼梯口,遇到两位同学,他们对我说:“薛博允等你半天了。”我头也不回地冲下楼,又想到他也肯定走了,于是渐渐停下脚步。

走到一楼时,看着灰蒙蒙的天,实在是有些凄凉。

突然听到一个熟悉的声音,我飞一般地跑向学校门。一出门,他便对我说,我终于等到你了,等了你二十分钟。买的炸鸡腿都给你捂热了,背会了没?”

我说:“过了”。我接过留有余温的`炸鸡腿,和他漫步在大街上,走了一段后,便各回各家。

我的眼眶微微湿润,走在路上,看着被他捂热的鸡腿,看着头顶上的路灯,我感到自己仿佛拥有了全世界。

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篇6:普通高中周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 752 字

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就是那一场一年一度让全城躁动的考试让我和她这两个素未相知的人有了交集。同班级,同宿舍,我生日比她大一天,这些奇妙的小缘分在最开始便让我相信:原来真的有那样美的一种遇见,美到好像找到了星球上的另一个你,美到既然已经有了相遇的那一刻就再也不忍擦肩而过。

于是,于是半夏的热风把星点点的灿黄吹上了尚善路的银杏叶,宵寒袭肘的秋雨又将绵绵小雪凝滞在了二中的冬天。随着花开花落,她的陪伴成了习惯,我们也更像是熟识多年的老友,尽管这样,还是有些事可以让我时不时的感谢命运,感谢当初与她的遇见。

不久之前由于乱吃东西的饮食习惯让我的消化系统再次崩溃,终于在一个课间爆发,呕吐过后随之而来的是直击五脏六腑让我无力反击的疼痛,她站在我旁边,没有过多的言语关心,只扶了我便往医务室走。那天阳光很好,照得她眸子发亮 ,映出的却是满心的焦急与担忧。我躺在医务室的床上,阵阵绞痛让我难以抑制的喊了出来。她有些不知所措,旋即伸出胳膊柔声地说:“疼你就抓我吧。”我愣了一秒,虽然已经习惯了平时的相互关心和陪伴,但这句话还是在瞬间就让暖流直击我的心口:还好有她。还好有她。阵痛间隙的时候我偏头看她,两只手握着一只杯子放在嘴边不停的吹,氤氲的水汽让她眼镜上蒙了一层雾,窗外的阳光洒进来镀在她栗棕色的头发上愈发好看。过了一会她把杯子递过来:“已经不烫了,你把药吃了吧。”我嘴上笑了,说:“好。”心里也笑了,我何其幸运,能在这样一个最好的年纪有这样一场不会落幕的美丽的相遇,遇上的,恰是一个同样在最好年纪的她。

有人说相遇是短暂的,遇见了,过去了,就结束了。我自然不以为意,因为有她,我愿意相信,美丽的相遇是永恒的。

那天我穿了一件黑色t恤和蓝色短裤,她穿了一件白色小衫和卡其色七分裤。那天蝉鸣聒噪,那天阳光正好。

“嗨,我叫。。。。”

那天,我们相遇了。

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篇7:高中开学的周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 565 字

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高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有她自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高中一年级生活也有许多感受。

我上高中一年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上高中一年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高中一年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高中一年级了,再有的感觉便是紧张。在高中,尤其是优秀的高中,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的。

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篇8:普通高中周记 高中学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 501 字

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为失败点赞

每个人都认为成功是让人骄傲的,失败是让人沮丧的,每个人渴望成功讨厌失败,但我认为成功是让我讨厌的,失败是我喜欢的,我要为失败点赞.

在成功的道路上每个人都是欢笑而我喜欢走在失败的道路上去享受成功,有这样一句话失败乃成功之母只要有失败才会有成功.例如爱迪生经历了999次失败但在最后的一次他成功了;爱因斯坦参加各种竞选每次都失败,但她没有丧失信心他没有向失败低头最后他成功了成为了伟大的领导人,他这种对困难总是用微笑来面对的精神是值得我们90后学习的.

我非常的敬佩这些伟人,因为他们总是用那种坚持不懈的精神,有用微笑去面对失败的毅力,让我非常的感动非常的敬佩.

失败并不是成功的敌人而是成功的朋友,我认为成功是在失败的基础之上的,没有失败的铺垫哪会有成功时的喜悦,失败在人生路上也是一种磨练之所以在成功的道路上不断失败,不断的磨练才会有成功时的自我,在那时我们会流泪,因为我们在失败的道路上从不流泪,这是成功的泪水,这个泪水是甜的.

失败的出现是我们的荣幸,因为失败是给我们带来成功的使者,只有他的到来才是成功的预兆虽然有些人讨厌失败但是失败失败是成功之母,我们不经历他的磨练哪有那些成功时的喜悦呢.

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篇9:高中寒假周记100字 高中寒假周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 572 字

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人们将王昭君称为“落雁”,相貌一定不差。但为什么入宫后没有被皇帝选上呢?原因是在那位画师身上。关于这位画师,我知道有两个故事,版本不同。

第一种,大家应该都知道。王昭君不愿贿赂画师,画师就将她故意画丑,从而让她见不到皇上。

其实我更喜欢第二个故事。王昭君去找画师时,什么也不贿赂。画师不仅被她的美貌吸引,更觉得她找他画像,什么也不送,与众不同。后来画师单独为昭君空了段时间为他画像。但到画像之时,不知如何下笔,自认为自己不能将昭君的美画出来。后经昭君点拨,画出了她的神韵。从这以后,画师更加迷恋昭君。可他没有办法和皇上抢一个女人,他很痛苦,日日借酒消愁,最终决定私自将昭君的画像保留。

我不知道这第二个故事是不是真的,但我更喜欢它,让我更加喜欢昭君。

王昭君后来到了塞外,大家都很同情她。塞外自然不比京城繁华,但我仍觉得昭君是幸运的。她逃离了紫禁城,获得了较多的自由。在京城,她顶多只是皇帝众多嫔妃中的一个,得不到幸福。但到了塞外,她被爱护,被尊敬。这些是大多嫔妃不能永久得到的。

让我更佩服王昭君的是,她尽管享到了荣华富贵,美满的家庭,可她没有忘本,她仍记得自己是中原大汉的女儿。出塞后,王昭君努力为中原和匈奴维护友谊和平。这点是最为人们所称赞的。

历史点点滴滴,有真有假,前人都记下了。王昭君的为人,才智,都深深的影响了她的一生,更为她的生命做了点缀。

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篇10:在编教师调动申请书 高中教师调动申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,高中,全文共 695 字

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尊敬的领导:

本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月毕业于xxxx师范学校普师专业,同年8月被分配到xx镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xx教育学院【函授】进修汉语言文学专业,获得大专文凭。

本人自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。

xx年12月,我与在在xxxx工作的爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁,此刻实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在xx工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xx镇xx小学或xx乡xx小学。

如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在xx镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx的教育事业添砖加瓦。

最后,我再一次请求领导思考到我的实际困难,同意我的工作调动。多谢!

请领导批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇11:软件开发周报1000字

范文类型:周记,全文共 919 字

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软件开发*实习周记【一】

本次的实习终于结束,自己虽然完成了杨总交代的任务,完成了李总的三个游戏的开发和架设,但也存在许多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一个毛病,运到问题不主动的说出来给项目的进度造成了很大的阻碍。同时,自己在技术,编码上还有非常多的路要走,程序的运行效率一直制约着真个项目的效率。

我不能判断自主实习与学院安排的统一实习的优劣,从某种程度上说我有时感觉自己没能参与学院的统一实习而感到遗憾。我能说的只是自己出来独自生活了三个月后的一些感想,独自生活了三个月,发觉自己成长了许多许多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。

以前直接不想面对的苦难自己现在必需去面对,最主要的是,自己有了非常多提升自己的机会,在*的这段时间,自己参加了百度世界20nn,快乐技术沙龙,微软xx北大校园宣讲会,这些都是自己之前在学校不敢奢望的,与同是it业的别人交流,吸取别人好的方法和工作的经验,让自己受益良多。

我仍然希望我们能多到外面走走,多去见识外面的世界,发现自己的差距,并且努力的缩小差距。

在学校期间,我们不能荒废我们的学业,立志从事it行业的同学应该抓住尽可能的机会去提升自己的能力和技术水平,只有这样,无论在哪里,我们都能泰然处之。

软件开发*实习周记【二】

来到公司的第二个星期,我开始接触和负责李总的荣光在线游戏的开发。

荣光游戏是李总基于《圣经》的知识设计出来的三个寓教于乐的小游戏,通过游戏学习课本无法学习的知识。三个小游戏,每个游戏分为四个等级,每个等级包含不同的动画,布局,和与玩家的交互动画。同时,对游戏声音大小的控制,声音的开关,接着的是游戏背景知识的嵌套等功能的实现。

完成三个小游戏,接着是开发了一个配套的游戏管理系统,同时将游戏和系统架设到现有的空间平台上保*游戏的正常运行。游戏的管理系统的功能非常的简单,只是简单的收*员的资料,也就是提供会员注册的功能,由于游戏是付费制的游戏,所以在游戏的管理系统中集成了支付宝的功能,并且提供游戏的购买功能。

软件开发*实习周记【三】

主要实习(学习)内容描述:与实习单位签订顶岗实习协议书后,根据公司对我们的要求,在假期期间要制订顶岗实习的计划:

(1)要深入地了解公司的产品

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篇12:高中学生班级值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生,班级,全文共 777 字

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时间过得真快,匆忙中,十六周已向我们挥手告别。回顾上周工作,既辛苦又感到充实。现将上周工作总结如下:

一本周大事

经过高校长历时几个月的奔波,终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程,水的问题,电的问题,施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间,休息不好,吃饭不能按时,就当一切就绪,调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹,劳心伤神,几经周折,供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事,为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师,点赞,致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。

二、几处优点

1、每天早晨,七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习,教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。

2、值日生能及时打扫卫生,虽然天气寒冷,打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。

三、几点不足

1、本周由于电铃故障,打铃声又不大,所以很多的教室里都听不见铃声,上课时间不统一,整个校园里显得很混乱。上课铃敲了,只有在前院里活动的学生能听见,教室里的,操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级,铃声响了,都还在打乒乓球。

2、中午到校太早,加上门口商店里的货物琳琅满目,无论什么时候都吸引着同学们,尤其是下午到校,时间充足,有些学生就在那尽情享受,导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片,地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。

四、几点建设

1、为了每天放学时能速度快点,建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些,把教室里的学生等一等,催一催,和锁门的学生一起离开教室,这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹,不下去站队,看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑,那个学生应该是不会关,结果久久关不了。

2、教育学生节约用水。

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篇13:高中期末学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,学生,全文共 2219 字

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1.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

2.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

3.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

4.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

5.朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

6.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为"三好学生"。

7.你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

8.最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

9.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

10.活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺

11.点,做一名人见人爱的少先队员。

12.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

13.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师同学会更喜欢你,努力吧!

14.尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

15.一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。

16.一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

17.你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

18.一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

19.外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

20.一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

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篇14:经典高中毕业留言

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,全文共 1208 字

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1、 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

2、 我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

3、 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

4、 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

5、 红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

6、 雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

7、 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

8、 那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

9、 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

10、 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

11、 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

12、 四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

13、 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

14、 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

15、 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

16、 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

17、 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

18、 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

19、 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

20、 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

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篇15:开学周记初一 开学周记300字高中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,高中,全文共 457 字

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时间飞梭,转眼间开始新学期已经差不多一个月了。在这短短的`一个月里,我既有付出,也有收获。这段时间里我作业质量并不好,错题经常一大堆。而且有很多没有及时改正,有些改正时都没仔细看,导致我都不怎么懂,考试本该会的却做不出来。

科学考试我考得很差,以为科学很简单,就掉以轻心,经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点,希望我以后能注意:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、考试前很盲目,复习没有目标、没有重点。

数学考试我虽然没考,但是我估计我会考得很烂,因为我经常粗心大意,把会做的题里的符号给忘了。语文的话,我就是文言文不行,有时候意思知道,可就是表达不出来。英语我单词背得还好,可句子的理解、翻译就差些了。

这些难题我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,认真听老师讲课和认真学习,最主要的我要做到,得到更好成绩!

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篇16:高中周记300字左右 高中周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 513 字

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在日常的生活中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……如此畏首畏尾的方式面对生活,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

历史上有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。因此,我要说,每当我们面对生活中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。

“破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力部队,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历史上以少胜多的经典战例。

无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。

因此,当我们面对生活中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

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篇17:周记高中300字 周记初中生

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,初中,全文共 591 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的.一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

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篇18:高中生开学周记 高中开学一周周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 707 字

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开学对我来说实在不是什么快乐的事情。开学的前几天,做什么事情都感觉郁闷,整日都昏昏沉沉的。

我不爱开学:不爱整日呆在学校,也不爱去读那些课本,好没意思啊!如果放假太久了,去学校又需重新调整状态。像我这样的,一时半会儿根本无法调整。

寒假里是少不了有作业的,而寒假里我总是要先疯玩一番。每次到了寒假里最后一天总是忙着赶作业,可怎么也做不完,此时多么希望时间能够过得慢一点或时光倒退一天啊!

高中一年级上半学期的寒假后,回到学校的第一个星期,每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着,然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢,上课也无精打采的,老是昏昏欲睡。过了段时日,勉强好了些。

现在已经是国庆节寒假里的第三天,可我的作业还只字未动。本来是先疯狂地玩一天,第二天开始写这两篇作文的。结果到了今天晚上才开始写《开学心得体会》。

经常听人说:读书的时候老想着放假,现在放假了,倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此:读书的时候的确想着放假,但放假的时候却想让寒假里延长些。这真是一个悲剧啊!我特别不爱上学,尤其是在寒假里末和开学初这段时间,是心情最低谷的时候。

不知道为什么,每次开学我都尤为难受,但是看看别人,好像都很开心的样子。也许是一开学,同学、伙伴们又都聚在了一起,可以有说有笑了吧!这又能怎样呢?怪我是一个内向的人,平时不太爱说话。我习惯自己一个人的世界,可以静静地思考、狂热地幻想;而人多的喧闹,反而使我感到烦闷。不管别人怎么说,我都一如既往。这也许就是我不爱开学的另外一个原因吧!

有关开学的作文,以前也是写过的。也正如以往,这些日子以来,我竟毫无改观。对于开学,我仍旧觉得不是件开心的事。

以上就是我关于开学的一些心得体会了。

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篇19:有关高中班级的口号大全

范文类型:口号,适用行业岗位:高中,班级,全文共 433 字

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1.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

2.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

3.班:前进,创造出一个又一个的奇迹。

4.生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

5.“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

6.事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

7.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

8.最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。

9.班:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

10.班:关注十七的表现!期待奇迹的出现!

11.班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!

12.班:高二。十班,十全十美,勇夺第一!

13.年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

14.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我

15.再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

16.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

17.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

18.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

19.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

20.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

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篇20:中秋周记300字 中秋周记高中

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 383 字

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昨天晚上,我提前就准备好了美术余老师要求我们带的材料:两把种子,白乳胶和卡纸。

今天早上,我怀着一种激动的心情来到了学校,到了第三节美术课,余老师先告诉了我们白乳胶的正确使用方法。

开始作画了。我首先拿出一张天蓝色的卡纸,在纸的右下角写了两个字:中秋,因为马上要过中秋节了,我想做一幅画送给妈妈。接着,我在卡纸的中间画了一个爱心,把白乳胶涂上去,然后拿了一点点红豆小心翼翼的洒上去,做出了一颗“红心”。然后,我在红心的的两边做了烟花,一边是一颗绿豆一颗红豆的顺序排列组成,另一边则是一条绿豆一条红豆的顺序排列组成。

我还在卡纸的右上角画了一个圆圆的月亮,在月亮的“身体”上粘上了大米,又在卡纸的左下角做了一朵漂亮的花儿,花瓣也是用大米做的,花芯是用一颗西瓜子做的,花儿的叶子肯定是用绿豆做啦!

最后,我在“红心”的下面写上了六个大字:妈妈,节日快乐!

我的中秋种子画大功告成!

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