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初中励志的故事【优秀20篇】

励志教育属于理想信念教育,它的关键点在于确立明确的志向。我国的励志教育历史悠久,上至远古社会,下至社会主义社会,励志教育一直处于连续不断的发展历程之中。下面是小编为大家整理的初中励志的故事,一起来看看吧。

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国家励志奖学金申请表模板

范文类型:申请书,全文共 980 字

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大学奖学金申请书经过大一上学期,我抱着对学习的酷爱,刻苦努力、确立明确的学 习目标。不逃课、不迟到和不早退和认真完成老师布置的作业。加上积 极与老师同学沟通和请教、不耻下问、相互找出学习上不晓得题目及找 出解决题目的方法。最后,以均匀学习绩点 4.257 拿到了全班第一位。 在大学这段时间,我始终保持着一颗积极的心,全心投进大学的生 活,在保持好自己学习成绩的同时,积极参与学校活动,与身边的同学 老师互动,处理好人际方面的题目。做好思想觉悟,不局限与课本上的 知识,平时闲暇的时候就往图书馆补充各方面的知识,开辟视野,拓展 知识面,弥补自己的不足,让自己明白学习的路途还有很远,避免产生 自高自大的心态。学无止境,在学习这方面需要进步的空间太多太多, 我会一直努力的走下往,不会让身边的人失看,不会让老师失看。 在性情上,比较开放,喜欢交朋友。我自己感觉还是很好与人相处 的,最少朋友们都这么说。思想不那末迂腐,和四周的同学都能和得 来,平时不论是学习上还是生活上都能相互帮助。这让我在大学的这段 时间减少了很多没必要要的麻烦,能够更加专心的往学习,往走好自己 的路。俗语说,一个好汉三个帮,固然我不是甚么好汉,但是有那末多 朋友在身边,我深信,我的路会走的比想象中的更远。 关于在课堂上的一些题目,有些人一直以为记笔记是一件很麻烦很 没有必要的事情,觉得自己的大脑都能记得住,实在不然,有些东西可 能当时讲的时候会记住,过后呢?说不定一顿饭后再问起一样的题目就 会想半天想不起来。 学习不是一堂课的事情,也不是一天两天的事情,学过的东西终究 还是需要多复习的,重复记忆,加深印象,这样才能学得更好。而且, 每一个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的,每一个老师有每 一个老师的优点,要善于往捕捉,往记忆,然后从中总结出一套自己的 学习和处理困难的方法,用这类自己的方法来学习,有成绩感,更能进 步自己学习的爱好。而我,也在天天的学习中一步步的改进,一步步的 成长。在行将结束的上学期,我会制定出一整套的小目标,一个个的实 现,向我的大目标靠近,我会加倍努力,争取获得更好的成果! 大学奖学金申请书 这一年,我在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国 _的领导,积极递交入党申请书。 在学习上,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,作到了理

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篇1:初中自我反省的检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 340 字

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尊敬的老师:

您好!

我知错了,我不该喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处,了解到我们学生的目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则

在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到自己的学习。

总之我不应该喝酒。

短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识。

检讨人:

日期:

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篇2:高三励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,全文共 822 字

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1、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

2、高考是汇百万人参加的一次练习。

3、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

4、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

5、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

6、辛苦一年,收益一生。

7、紧张而有序,效率是关键。

8、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

9、不要轻言放弃否则对不起自己。

10、总想赢者必输,不怕输者必赢。

11、努力就能成功,坚持确保胜利。

12、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。

13、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

14、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

15、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

16、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

17、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

18、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

19、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

20、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

21、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

22、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

23、勤是甘泉水,学似聚宝盆。

24、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

25、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

26、更快、更高、更强。领先就是金牌。

27、给自己一个恰如其分的自信。

28、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

29、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

30、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

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篇3:初中校园励志广播稿200字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:初中,学校,全文共 2759 字

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男、女:同学们:大家好!

男:我是主持人……

女:我是主持人…………

老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况!…(音乐)

男:古人云:"有志者,事竟成。"所谓志,就是指—个人为自己确立的"远大志向",确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾"杰出青年"郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行"走路",所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:"我不行!"他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入"十大杰出青年"之一。

男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的.人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。

尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的"白日梦"。"白日梦"是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就是"白日梦"。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说,"白日梦"只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把"白日梦"当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为"精神不正常者"。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。

"路在你脚下",这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!

(音乐)

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篇4:初中班会课活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,班会,全文共 986 字

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活动目的:

通过本次活动,来培养学生的爱心和孝心,学会感恩,增强对社会的责任感。

活动准备:

2、问卷调查资料

活动地点:

xxx班教室

活动时间:

xx年xx月xx日

活动过程:

一、播放歌曲《感恩的心》导入

二、班主任故事导入

班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信,其中重点讲述学生对老师过往教导与照顾的回忆与感谢,引发学生对师生深厚情感的共鸣,从而引出我们的第一个主题:感恩教育之感恩老师。

三、感恩老师

请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹,分享他们对老师的感恩。

四、感恩父母

故事:汶川地震中,有一个母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。

当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊快过来。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊有人,有个孩子,还活着。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

问卷调查:

(1)你知道你们父母的生日吗?

(2)你知道他们的年龄吗?

(3)你知道他们喜欢吃的菜吗?

(4)你知道他们的结婚纪念日吗?

(5)说说你了解的父母养育你的辛苦过程。

(6)说说你最想为父母做的事是什么?

五、总结结束

在这次主题班会的过程中,同学们参与的积极性很高。一个和谐的家庭,一个和谐的集体,一个和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母、老师、社会,报答所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更美好。

由文员委员带头,全班合唱《感恩的心》,结束主题班会。

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篇5:国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 1023 字

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尊敬的领导:

您好!

我是xxx,我是xx学院的一名学生,来自xx。20xx年xx月,我怀揣着梦想来到了向往已久的xx学院。在迈进大学校门的那刻,我突然感到自己肩上的担子加重了。我再也不能像从前那样任性了,我已经长大了!来到xx学院继续学习,不仅仅是为了我个人的前途着想,更满含父母对自己的期望!

我的父亲与母亲都是地地道道的庄稼人,没有多少文化。原本不富裕的家庭,要供养两个孩子生活、读书。对于面朝土地,背朝天的父母来说,他们肩上的担子可想而知。日子再难也要过,就这样,我们一家开始了艰苦的生活,但我们很幸福。来自农村的我,从小就感受了农村文化的特别之处那就是家境贫困,会受人歧视。在很小的时候,我就知道了一个叫做“心酸”的字眼。从那时候起,我就告诉自己学习才是的出路。自己的付出终归得到了回报,看到父母欣慰的笑容,我更加高兴。

父亲年轻时家里穷困,常年的辛苦劳动是他积劳成疾,从此落下了腰间盘突出、高血压等疾病。随着年龄的增长,他的身体越来越差,而母亲也体弱多病,时常出入医院与诊所。病魔使这个家庭的生活更加困难。多年清贫的生活,使我变得更加坚强,我相信自己能有一个充实的大学生活。

进入学校开始大学生活,我努力学习从不缺课,在第一学期取得了年级第一名的成绩,下学期开始我认识到与人交流的重要性,于是,在xxx老师和xx老师的组织下参与组建了xx学院第x届学生会,从副主席到主席,我身边不停地有质疑声,但我从不畏惧,不管是来自老师还是同学,我觉得认真做好自己,对得起自己就好了!能够了解到同学们真正的需要什么,什么对他们来说容易接受又有益身心。也许,才是对于一个体育的学生最重要的吧!

除了工作和学习,我还在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和价值观。在大一第一学期时我就积极地向党组织递交了入党申请书,并在党组织的严格考核下成为了入党积极分子。去年十月成功转正成为预备党员,在这一年的时间里我坚持自己的人生观,价值观,积极参加党组织的各项活动,并且争取在今年十月份成为正式党员,把党的信条传递下去!

我大二一学年智育成绩xx,综合测评xx,班级第x名。我相信这些成绩会贯穿我大学生活的始终,都会是我人生中一个个重要的经历,它同我在学生会经历一样,对我的人生起到至关重要的作用,让我学到了真知识、真本事。对于家境贫寒的我需要国家的扶持,学院的帮助,特此,向学院提出国家励志奖学金的申请,望领导、老师批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:XXX

20XX年XX月XX日

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篇6:初中生考试考差的检讨1000字 初中考试没考好检讨

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 512 字

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尊敬的xx老师:您好!

我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史期末考试不及格的错误。

回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。

为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。

现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。为此:

第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视历史科目学习。

第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。

第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。

最后,我希望历史老师能够原谅我的错误,给我一次重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇7:班级班训及励志名言

范文类型:语录,适用行业岗位:班级,全文共 601 字

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1、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

2、人若勇敢就是自我最好的兄弟姐妹。

3、品求优秀,学争上游。

4、时间是一味能治百病的良药。

5、天生我才必有用。

6、逢一必争,逢冠必夺。

7、团结之队,精英之冠,超越自我,勇往直前!

8、把握现在,决战今天。

9、没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。

10、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

11、团结拼搏,求实进龋。

12、知识就是力量。

13、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

14、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

15、家!甜蜜的家!天下最完美的莫过于家。

16、用最多的梦应对未来。

17、不是尽力而为,而是全力以赴。

18、不要等待机会,而要创造机会。

19、没有所谓失败,除非你不再尝试。

20、让每一位学生走向成材之路。

21、明天的期望,让咱们忘了这天的痛苦。

22、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

23、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

24、黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。

25、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

26、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

27、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

28、含泪播种,含笑收获。

29、用自己的能力证明自己,胜过用空话吹嘘自己。

30、没有哪种教育能及得上逆境。

31、想要壮志凌云,做要脚踏实地。

32、光阴易逝,岂容我待。

33、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。

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篇8:2024年国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 1008 字

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尊敬的院系领导:

您好!

我是交通工程系--班--,我来自长沙宁乡的一个农民家庭,家有六口人,农业收入是家里的全部经济来源,但由于近几年来我和哥哥的学费和爷爷奶奶的医药费使原本贫困的家庭雪上加霜,知道自己大学学习机会的来之不易,在交工院这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。在个人学习成绩获得优秀。各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。

在思想上我积极进步,树立了良好的人生观和道德观;在大一我就递交了入党申请书,现在已经转证,虽然说现在我还不是正式党员,但是时刻保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。

在学习上,虽然大学大学比较轻松,但是我仍然保持严谨认真的态度,在过去的一年里面,两次期末考试都是班上第一,并且连续两次获得学院二等奖学金,我的思想品质分和综合测评分都是九十五分以上!英语和计算机过级也都以优异的成绩顺利通过。并且在这个学年获得了三好学生和优秀团员和优秀班长的称号!

在工作上,我自开学到现在一直担任路桥0802班班长一职,同时又是城轨0902班辅导员,在学校里面是纪律部的干部,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。所带领的班级获得系篮球赛冠军,优秀班级,优秀团支部,文明教室寝室等等。无论是在学习还是其他方面都十分优秀!

在生活中我朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中不论是在学生会还是班上都建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说莫大的荣誉,也是对我们在交工院学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。希望学院领导能够考察并同意!

申请人:--

20--年--月--日

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篇9:初中语文教育故事案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1922 字

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背景:现在的学生,大部分感恩意识淡薄、玩世不恭、只图享受、不会做人,漠视父母和老师的关爱,不懂得感激和珍惜,不能以善意的眼光看待周围的环境,不愿用自己的付出回馈他人和社会。他们对父母要求多,替父母分忧少;对老师挑剔多,尊重理解少;对同学关心少,考虑自己多;对社会抱怨多,客观分析少……这些现象,导致孩子们“感恩”意识严重缺失。

做法:针对大部分学生类似以上不良的行为习惯,我在班里进行了感恩教育。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。由于人们的道德是由道德认知,道德情感和道德行为三部分构成的,因此,在实施感受恩教育过程中,我通过三个层次对学生进行感恩教育:

一、认知层次(引“感恩教育”于主题班会中)

周一班会,我与班委成员组织设计了一次内容丰富,形式新颖的以“学会感恩、与爱同行“为主题的班会活动,对学生进行正面的思想教育。整个活动过程由甲乙两个主持人引领全体学生完成。班会的第一个内容非常感人,它起到了快速烘托气氛、提升感情的作用。王帅同学家庭贫困,开学之初,母亲为了给他凑够学费,累的晕倒在地,当王帅满怀不舍离家时,母亲把手心里攥皱了的几毛钱也递给了她,嘱咐他在学校不要委屈了自己的身体……未等讲完,全体学生随着王帅的泣不成声泪流满面。接下来的歌曲欣赏《懂你》、配乐诗朗诵《妈

妈,我的亲娘》、说给父母的心里话等环节,每个学生都表现得身心投入。感受着如泣如诉的《白发亲娘》,主持人用颤抖的声音宣布着活动的尾声:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

从学生们的表现可以看出,精心设计的这个班会提高了学生对感恩的认识,达到了提高感恩意识的目的。

二、情感层次(融“感恩教育”于成长反思之中)

学生通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发学生的报恩意识。还通过学唱感恩歌曲,如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《爱的奉献》、《父亲》、《懂你》等歌曲,教育学生在得到爱的同时,还要学会去回报爱,给予爱,并感受生命因为有爱而美好,生活因为有爱而幸福。

学生的感恩日记里,记满了对同学、老师、父母的感激与爱。有的学生写到:通过感恩,我懂得了宽容。当我生病时,是我的同学端来了热水,递来了药片,送来了温暖,我不应该时常记恨他们的一时疏忽与过错;还有的学生写到:老师,您对我们严爱有加,让我们知道如何做人,您的爱是细微的。写给父母的感激更是多不胜数,大部分都情真意切、真实感人。

三、实践层次(入“感恩教育”于人心中)

我嘱咐他们在家懂事孝顺,帮父母干些力所能及的活,给长辈洗发洗脚、剪指甲,观察一下父母的手,并写出观后感。我还联系部分

家长,要他们配合我的工作,多给孩子创造报恩机会,在生活中尽量创设一种有利于孩子发生感恩行为的环境。通过这些工作来激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。

学生把他们的收获写成了日记,交了来与我共享幸福与喜悦。有的说,回家后帮爸爸、妈妈还有奶奶洗了一次脚,还帮他们剪了指甲,奶奶都感动的流泪了;有的说,帮妈妈洗衣、做饭、打扫屋子后,妈妈一个劲的夸她真的长大了。还有的父母教育自己的孩子说,学校里有这么好的老师,有这么好的同学,你一定好好学习,听老师的话,与同学亲如姐妹……

这个层次的教育迎来了学生心灵的震憾、生命的感动和情感的回报,感恩的种子由此在他们内心深处生根、发芽、开花、结果。

效果评析:

1.通过以上三个层次的教育活动,使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福,离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助,激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习,用行动来回馈恩人。

2.经过几个月的教育实践后,家长们一致反映自己的孩子变懂事了,能干了,勤奋了,会体贴父母了,能帮助家长做家务了,发现他们的孩子真的长大了。

3.此次活动不仅教育了孩子,也使社会各界意识到,这样的德育活动会使孩子受益一生,应大力推广。这就要求我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,要通过多开展一些有意义有实效的活动来教育学生懂得做人的道理。这样的教育才是更加丰满的,这样的教育才是“刻骨铭心”的。

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篇10:国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 669 字

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尊敬的领导和各位老师:

您好!

我是来自系xx级本科x班的,由于本人在上一学中,学习认真,工作积极,生活俭朴,成绩良好,基本符合国家励志奖学金的评选条件,故在此郑重地向学院提出申请,望能获得批准。现将本人的基本情况介绍如下,以供评审老师参考。

思想上,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。主动向党组织靠拢,积极参加党章学习活动,在学生中起到良好的模范作用。由于思想上进,态度认真,表现出色,本人已于上学期被党组织发展为建党对象。

学习上,本人刻苦努力,奋发图强,力争上游。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。凭着只问耕耘不问收获的信念,本人在上一学取得了同专业综合测评排名第x的良好成绩。

工作上,作为系学生分会xx部部长,本人一直本着“服务同学,锻炼自我”的工作理念,积极参与社会实践活动。对待工作,本人秉公办事,作风扎实,不弄虚作假,不欺上瞒下,不沽名钓誉,同时也能较好地做到关心同学,联系同学,帮助同学,因此得到多数同学的信任和支持。

生活上,本人家庭经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭困难学生。由于母亲患病,本人和弟弟、妹妹均在上学,家里仅靠父亲外出打杂工维持生活,故家庭经济十分困难。但是,人穷志不短,本人在校期间遵纪守法,没有任何违规行为,也没有任何恶意助学贷款或拖欠学费的行为,诚实守信,力争做一名高素质的大学生。

综上所述,本人认为自己基本符合国家励志奖学金的评审条件,故再次提出自己的申请,望能获得批准!

此致

敬礼!

申请人:©第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇11:初中班主任申请书800字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 1194 字

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敬爱的_校长:

您好!

尊敬的校领导:

抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想,怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰,五年前加入一中这个温暖、团结的大集体。转瞬之间,已经过了我的第五个教师节。回想来时的路,我取得的每一点成绩,获得的每一个喜悦,都充满了领导对我的关心和信任,饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为领导的关心和信任,因为同事的帮助与爱护,我在一中这个充满了温情和爱的美丽的.大家庭里幸福地成长。

教师是个如此光荣的职业。做了一辈子教师的父亲也教育我,做老师,要甘于清贫,要勇于奉献,才能取得让自己自豪的成绩。我也曾一直努力的以“身正为师,学高为范”的宗旨认真地从事我的教育教学工作。工作几年来,曾有很多同事、朋友跟我说,当老师太清贫了,还是换个工作吧。那时侯,我不以为然。我认为,教师是一个平凡而又伟大的职业,是播种希望、点亮明天的事业,就算清贫点,但是那种桃李满天下的喜悦是常人难以体会的。而且我相信,我们的学校处在全国闻名的教育强区,教师的待遇一定会提高的。

然而,现实的压力是如此的巨大。家庭的压力,经济的压力,压得让我无法喘息。我为人子,父母为我付出了太多太多,而我却回报的太少太少。看着日益衰老的父母,而我,却在广州连自己的一片瓦也找不到,又怎能让父母有个比较安心的晚年呢?

想了好久好久,我决定告别我深爱的教育事业,告别给我温暖和关怀的一中。所以在此,我郑重地向尊敬的领导提出辞职。非常感谢领导的关心和理解。在正式离职之前,我会继续认真的工作,协助做好相关工作的交接,站好最后一班岗。

我相信,我深爱的一中定能不断前进,立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福一中。

此致

敬礼!

我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的照顾与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,锻炼了能力。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

辞掉班主任职务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的关心与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望,遗憾我管理不善而为学校增添麻烦,遗憾我无能为力教育好学生,以致他们屡屡犯错,遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的未来,恳请学校原谅他们,允许他们继续补课,不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任职务。谢谢!

最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼

签名:

日期:年 月 日

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篇12:国演义读后感500字初一 三国演义读后感,初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,初中,全文共 420 字

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曹操的生性多疑,刘禅的无能,五虎大将的勇敢,诸葛亮的足智多谋,还有刘备的仁慈,都足以说明了《三国演义》的作者把人物都刻画得入木三分。

读这本书使我放松,使人身临其境。记得有一次,当我阅读到刘关张三英战吕布时,我仿佛也是一名将士,挺着长矛来助阵,等我缓过神来时,我的香蕉飞了出去,原来我把香蕉当作长矛了,这使我哭笑不得。

让我记忆最深刻的是那个生性多疑的曹操,在关渡大战时,许悠来投奔曹操,曹操怕是袁绍派来的奸细,便留了个心眼,当许悠问曹操有多少粮食时,曹操说:“很多,够吃3年。”许悠立刻揭穿,叹曰:“曹阿满不愧是奸雄也。”政治上曹操让人褒贬不一,莫衷一是,但在文坛上他却是一位大家,一位诗人,写过《短歌行》,写尽了人生抱负,十分有名。

三国中要数谁聪明,那就是诸葛亮,他神机妙算,把周瑜活活气死。“七擒孟获“空城计”等故事都是千古佳话。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。《三国演义》,是我最有营养的精神食粮。

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篇13:初中中秋节日记200字 初中中秋节日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 327 字

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9月22日是中秋节,早上,天刚蒙蒙亮我就起床了。我刷完牙洗完脸,就开始写作业,9点多的时候,我的任务完成了,就和老爸一起去打羽毛球了。12点的时候,我们回家了。

下午,我滑上了活力板,就出发了。

晚上,该吃饭了,我拿起一个大月饼,切了一小半,一口就吃完了。

吃完饭,我就下楼看放烟花,一朵朵烟花像金币一样,我想伸手抓它,还喊:“快下来!”可是,它就是不下来。有的像盛开的花朵,还有的像手掌,好象要把我们通通抓住,当它的盘中餐,我吓得直往后退。

看完了烟花当然要看中秋节的主要节目月亮。可是中午下了一场大雨,现在天上还飘着厚厚的云,所以我们只好在小区里玩。

深夜,小区非常安静,我起床上厕所,只听外面有几个人还在放烟花,他们可真有精神呀!

今天的中秋节过得可真快乐呀!

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篇14:国演义读后感500字初一 三国演义读后感,初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,初中,全文共 478 字

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读了《三国演义》,使我受教育。《三国演义》是我国第一部长篇历史小说。其中最成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。

其中有勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等,无不个极其态。虽有这些人物,但令我有所感受的是几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物。他降汉不降曹、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于故主,不但仍算忠,而且算一种可贵的忠。《三国演义》表现关羽极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼。

国家的统治需要忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮知天文地理,足智多谋,鞠躬尽瘁。他火烧新野,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计,以木偶退司马懿,这些是想不到的。我以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说刘备都不敢听,但他没有杀刘备,虽刘备是瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。以上几人给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇15:周记初中800 周记初中600字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 670 字

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上初三,我多了一份成熟!

时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初三。

已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去。

我知道,上了初三之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。如今的初三生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初三这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

上初三,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。作文

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篇16:励志小故事演讲稿精选

范文类型:演讲稿,全文共 976 字

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人们相互希望得越多,想要给予对方的越多……就必定越亲密。

几天前,我和一位朋友在纽约搭计程车,下车时,朋友对司机说:“谢谢,搭你的车十分舒适。这司机听了愣了一愣,然后说:“你是混黑道的吗”

“不,司机先生,我不是在寻你开心,我很佩服你在交通混乱时还能沉住气。”

“是呀!司机说完,便驾车离开了。

“你为什么会这么说我不解地问。

“我想让纽约多点人情味,他答道,“唯有这样,这城市才有救。”

“靠你一个人的力量怎能办得到”

“我只是起带头作用。我相信一句小小的赞美能让那位司机整日心情愉快,如果他今天载了20位乘客,他就会对这20位乘客态度和善,而这些乘客受了司机的感染,也会对周遭的人和颜悦色。这样算来,我的好意可间接传达给1000多人,不错吧”

“但你怎能希望计程车司机会照你的想法做吗”

“我并没有希望他,朋友回答:“我知道这种作法是可遇不可求,所以我尽量多对人和气,多赞美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可连带影响到3000人之多。”

“我承认这套理论很中听,但能有几分实际效果呢”

“就算没效果我也毫无损失呀!开口称赞那司机花不了我几秒钟,他也不会少收几块小费。如果那人无动于衷,那也无妨,明天我还可以去称赞另一个计程车司机呀!”

“我看你脑袋有点天真病了。”

“从这就可看出你越来越冷漠了。我曾调查过邮局的员工,他们最感沮丧的除了薪水微薄外,另外就是欠缺别人对他们工作的肯定。”

“但他们的服务真的很差劲呀!”

“那是因为他们觉得没人在意他们的服务质量。我们为何不多给他们一些鼓励呢”

我们边走边聊,途经一个建筑工地,有5个工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了脚步,“这栋大楼盖很真好,你们的工作一定很危险辛苦吧那群工人带着狐疑的眼光望着我朋友。

“工程何时完工我朋友继续问道。

“6月。一个工人低应了一声。

“这么出色的成绩,你们一定很引以为荣。”

离开工地后,我对他说:“你这种人也可以列入濒临绝种动物了。”

“这些人也许会因我这一句话而更起劲地工作,这对所有的人何尝不是一件好事呢”

“但光靠你一个人有什么用呢你不过是一个小民罢了。”

“我常告诉自己千万不能泄气,让这个社会更有情原本就不是简单的事,我能影响一个就一个,能两个就两个……”

“刚才走过的女子姿色平庸,你还对她微笑我插嘴问道。

“是呀!我知道,他答道,“如果她是个老师,我想今天上她课的人一定如沐春风。”(雅特·鲍奇华)

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篇17:励志小故事2、摔碎的牛奶瓶

全文共 501 字

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十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会半夜里睡不着,害怕没有考及格。他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。

一天早上,全班到了科学实验室。老师保罗·布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来,望着那瓶牛奶,不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。

过了一会,保罗·布兰德威尔博士突然站了起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:“不要为打翻的牛奶而哭泣。”

然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看,”他对大家说,“我希望大家能一辈子记住这一课,这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了,无论你怎么着急,怎么抱怨,都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想,先加以预防,那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了,我们现在所

能做到的,只是把它忘掉,丢开这件事情,只注意下一件事。”

大道理:不要为打翻的牛奶而哭泣,相信船到桥头自然直,积极的去面对下一件事情。

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篇18:家庭教育讲座主持词开场白小故事 家庭教育系列讲座

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 637 字

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各位家长:

大家好!

感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!

为了保证今天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。

谢谢配合!

今天的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。

首先,有请春晖家长学校专家xxx老师为大家讲课……

让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!

大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。

为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮助孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

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篇19:国家励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 510 字

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尊敬的各位领导:

你们好!我是来自xx工业设计②班的xx,现申请校二等奖学金,望各位领导批准我的申请。

我自xx年9月入校以来,学习较为努力,没事时经常上图书馆看书,学习同时,我也注意自身的全面发展,积极参加校、院以及班级组织的活动,第一学期参加的活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文……在课余时间,我也去找过兼职,一来可以减轻家庭负担,二来可以学到许多课本上学不到的东西。

在班上,我虽然不是班干,但是我有一个我自己觉得自豪的职务——508寝室长。这是个别人不想干的职务,但是我接受了,并且我把它做好了。在过去的一学期里,我们508寝室在各项方面都取得了很大的成绩,特别是卫生,得到了校文明寝室,拿到了流动红旗,还得到了一个a和一个b。就连修抽屉的叔叔到我们寝室都说我们寝室最干净。

如果这次我申请到了奖学金,我想把它全部用来交学费,如果有需要,我也可以将它拿出来帮助那些需要帮助的人,让一个人的快乐变成许多人的快乐。同时,我会将获得奖学金的快乐转化成学习的动力,拼搏出一个更好的明天!

如果这次我没申请到奖学金,就说明我的努力还不够,我将继续努力,为下一次做好准备。

申请人:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇20:名人励志故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1262 字

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路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸……

张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。

她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”

1970年,她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户,看到当地群众缺医少药带来的痛苦,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。

后来,她随父母迁到县城居住,一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员,她的作品《轮椅上的梦》问世,又一次在社会上引起了强烈反响。 认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。有一次,一位老同志拿来一瓶进口药,请她帮助翻译文字说明,看着这位同志失望地走了,张海迪便决心学习英语,掌握更多的知识。从此,她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词,还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人,只要会点英语的,都成了她的老师。经过7、8个年头的努力,她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长篇小说《海边诊所》,当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时,这位年过半百的老同志感动得流下了热泪,并热情地为该书写了序言:《路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

以后,张海迪又不断进取,学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活、珍惜青春,努力学习为人民服务的本领,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学,不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。张海迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,这支歌的主旋律是:一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献.

路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸……你是否能跟上?

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