2020年思想纪律作风整顿自查(精彩20篇)
自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,为实现我们党在新时代的宏伟奋斗目标不懈奋斗、砥砺前行。那么,今天小编为大家带来的是关于2020年思想纪律作风整顿自查,希望对大家有所帮助。
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1000中国精神思想汇报
尊敬的党支部:
xx年x月x日,同志在索契看望中国冬奥会健儿时引述鲁迅的话:“我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”同志说,只有锲而不舍,中国才有未来,我们才会建成体育强国。锲而不舍精神是中国精神重要内容之一。可见,中国精神是中华民族实现体育强国梦极其重要的动力之源。
总而言之,中国精神就是中华民族实现中国梦极其重要的动力之源。xx年x月x日,同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议中指出:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。”
同志多次强调中国精神的重要性,足见中国精神对中国人的重要性。我们每个人都应该大力发扬中国精神,让中国精神真正成为中国人的精神,成为我们发扬传统、开拓创新、攻坚克难、追求卓越、走向复兴的强大精神动力。
中国精神有着非常深刻、丰富的内涵,“爱国主义”和“改革创新”是两大核心,它是中华民族传统美德和时代精神的兼容并蓄,是社会主义核心价值观的具体体现,有着博大精深的内容体系。大的不说,就现实社会而言,其中,“清廉”、“诚信”、“诚实”、““厚德”等这些传统的中国精神我们每个人更应该大力弘扬,如果人人都弘扬了这方面的中国精神,精神支配行为,“之风”、“诚信缺失”、“造假害人”、“道德沦丧”的社会丑恶现象可能就会更少一些,社会风气就会更加纯洁一些。
中国精神,应该成为我们每一位中国人极其的重要精神品质,并迸发出无穷的、无与伦比的正能量。
此致
敬礼
汇报人:bfanwen
xx年x月x日
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篇1:党员工作思想汇报
敬爱的党组织:
在过去的一年,本人能按党员标准严格要求自己,始终努力的工作着。积极参加学校组织的各种政治学习及教育活动,认真学习邓小平理论及xx大精神,把它作为思想的纲领,行动的指南;工作上,时刻牢记为人民服务的宗旨,勤勤恳恳、乐于助人,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务,在工作中做出应有表率的同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结
在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求。在工作中转变观念,增强了服务的意识。
在作风上,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用,在工作上、不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。
为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
总之,在今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,在日常工作中,严于律己,为人表率。凡是要求教师做到的,自己率先做到。当然本人还有很多不足,但我自信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!合格的共产党员。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
篇2:幼儿园科技节活动方案大班 幼儿园科技节活动方案指导思想
对于小班的宝贝们来说,孩子们的生活经验不太丰富,动手能力也比较弱,因此我们这次科技节的活动策划想从小班宝贝们喜爱的一些小动物入手,通过视频和电子书、游戏等形式来引导孩子们感知、观察一些小动物的生存、成长秘密;发现生命的奇特和宝贵!
1、一些科学小视频:毛毛虫变蝴蝶、小蝌蚪变青蛙、不怕冷的企鹅、、变色龙等
2、科学绘本课件:《好饿好饿的毛毛虫》《动物绝对不应该穿衣服》
:(在平时自由活动或游戏活动中进行)
1、教师组织幼儿观看《毛毛虫变蝴蝶》的视频,让孩子们说说毛毛虫是怎么变成蝴蝶的啊?同时可以结合手指游戏玩玩:小毛毛虫——大毛毛虫——茧————蝴蝶的过程。
2、教师组织幼儿观看《小蝌蚪变青蛙》的视频,让孩子与老师通过身体动作一起玩小蝌蚪先长后腿后长前腿的体育类游戏。
3、教师组织幼儿观看《不怕冷的企鹅》《变色龙》等视频,让孩子们说说这些小动物的特殊本领。
4、和孩子一起阅读《好饿好饿的`毛毛虫》及《动物绝对不应该穿衣服》的一些科学绘本,激发孩子对动物的喜爱。
建议教师也可以根据自己班孩子的特点收集一些其他的视频或绘本组织幼儿看。
篇3:思想品德教案幼儿园
1、帮助学生了解责任的概念、责任的来源,懂得人因不同的社会身份而有不同的社会责任,知道自己应负的责任
2、懂得社会中的每个成员也应对他人负责,了解不承担责任的后果
本课主要让学生认识到在以往的学习和生活中,很多同学已经承担了不少责任,培养了自己的责任意识和履行责任的能力。但是,在很多情况下,学生的这些行为是无意识的,甚至的被动的。通过引导学生的总结和反思,有助于他们了解自己承担责任的实际情况,体验承担责任的感觉,提升自己的责任意识和履行责任的能力,从而负责任地投身于社会实践。更好地融入社会生活。
1.知识技能:a、知道责任的含义,责任的来源 、b懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任c、知道责任的表现和意义,了解不负责任的后果
2.过程与方法:a、通过了解责任的来源,调整角色行为,承担不同的.责任,b、比较负责任的意义与不负责任的后果,能够主动承担责任。
3.情感态度与价值观:?对自己的责任有明确的认识?愿意为自己的行为负责?对那些为自己为社会负责任的人心存感激
重点:责任的来源;责任的分类。
难点:引导学生明确责任,形成责任意识
篇4:纪律作风精选整顿心得体会模板
通过这次的通过“作风建设年”活动和 “全县机关部门中层干部作风建设培训班”的学习,深刻的领悟了此次作风建设学习的重要内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、工作作风、生活作风建设,弘扬新风正气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。
通过此次活动,我有以下几点的体会:
1、“以人为本”的作风建设
所谓“以人为本”的作风建设,就是要牢固树立“以员工为中心,银行靠员工发展,员工靠银行成长”的理念。通过新机制建立和作风建设,建议一支高素质、高品德,有机和谐的员工队伍。
一是确立“胜任、超值”的人力资源管理战略,努力构建“不重年龄重能力,不重资历重实绩,品德、水平并重,职务、职称并行”的选拔用人机制和平台,坚持做到以“德”用人,量“才”用人,看“绩”用人,使广大员工能够自觉把自己的成长与农行的发展紧密联系在一起,做到“胜利、超值和奉献”。
二是建立公平、公正、合理的收入分配机制。使工资分配能够涵盖职务、技术职称、技能、业绩等指标,为员工提供更多发展空间,开拓创业,避免都向职务这座独木桥上拥挤,造成更多的落水者。
三是切实加强制度文化和执行文化建设。重点抓好“二会”,即有效的组织好机关、基层员工例会学习,晨会讲评,把“二会”活动变为向员工灌输“四基一服务”的平台,即基本法规、基本制度、基本规程、基本技能和优质文明服务,提高和锤练员工执行制度,合规操作的能力,提升服务水平。
四是增强对员工的了解,关爱、营造人本氛围。以实际行动关心员工,尊重员工,不断加深对员工的沟通与互动,知其行,解其意,洞其想,察其求,适时引导、疏理、帮助、排忧,达到相互了解,相互信任,相互支持。与此同时建立和完善员工健康娱乐活动设施,因地制宜举办相应的文体活动,营造浓郁的团队家庭氛围,使员工逐步产生“行即我家,我爱我家”思想情感。并从细节上体现对员工的关爱,即在重大节日、员工的红白喜事及生日等重要时节,赠送物品和爱心,对困难员工或生病员工及时探访,增加家庭温暖和友谊。
五是实行政务公开,让员工“知行情,议行政,务行事”,增强做单位主人翁的责任感和自豪感。通过以上人性化管理,人本措施的实施,不断增强内部控制力。
2、“以身作则”的作风建设
常言道“人看人,户看户,群众看的是干部”。这里表达的既有群众(员工)之间的攀比,也有希望领导带好头领好队的意思。由此可见作风建设的关键在领导干部,做为团队的领导干部一举一动都会无形在员工中产生深刻影响,形成无形的比制度更有号召力的导向作用。因此,做为一个领导干部应时刻审视自己的一言一行,一举一动,既要发挥好自己,又要从严要求管好自己,着重防止在自己身上出现说了不算,讲了不干,承诺了不兑现等问题,应在以下五个方面率先垂范:
一是在团结协作上率先垂范。这就要求身为领导干部努力克服官潦作风,放下架子,体现高风亮节气度,增强整体意识,大局意识,屈尊降优意识。处世办事,主动和班子成员,甚至下属多沟通,多交流,统一思想,形成共识,统筹各项工作,减少内耗,降低不和谐之音。
二是在遵章守纪上率先垂范。“正人先正已”,领导干部要求下属做到的自己要首先做到。要时时处处严格要求自己,规范自己的言行,公正清廉,不碰高压线,不触防火墙,不违规,不出错,自觉接受员工监督和制度约束,并对各种违规现象理直气壮的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守纪的合规文化氛围。
三是在干事创业上率先垂范。领导干部要时刻保持昂扬向上,积极进取的良好精神状态,在平时的工作中精神饱满,充满激情,执著追求,永不满足,有一种“事业无止境,奋斗无穷期”的进取意识;有一种不懈怠,不迷茫、不滑坡,始终保持旺盛精神和昂扬斗志的精神风貌。领导干部的精神风貌往往反映和影响单位的风貌,及员工的精神风貌,因此应用领导干部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召员工,激励员工共同干事创业。
四是在争先创优上率先垂范。领导干部要有处处讲实干、时时争第一的强烈愿望,干一流的工作,做一流的服务,带一流的队伍,创一流的佳绩,不仅个人要在同级干部中争先进,创优绩,而且分管的工作也要能在全系统中争第一。
五是开拓创新上率先垂范。做为领导干部不仅要周密考虑眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考虑未来五年、十年或更长的发展和目标,正确的预测和把握未来的发展方向及趋势,去开拓别人尚未发现和察觉的新业务、新产品,要处处走在别人前面,这样才能将事业由小带大,由弱做强。
3、勤奋好学的作风建设
当今是一个信息爆炸,知识更新不断加快的时代,一个员工(干部)、一个单位、一个团体,如果不经常学习充电,很难适应社会变革和业务发展的需要。因此,现在普遍提倡“打造学习型组织,争做学习型人才”。有人说现实社会各行各业充满竞争,竞争的结果取决于人才的竞争,人才的竞争归根到底是员工整体素质的竞争。这句话很有见的,员工素质不仅决定于参加工作前学历基础教育,而且决定于工作实践中职业素质教育,一个团队优劣,事业兴衰可从其人员素质、精神风貌中判断出来。
按照木桶短板理论,团体一百名员工中有99名都是高素质人才,而只有一名低素质人才,那么该团体的事业可能会因此被这一名低素质人才搞砸。整体素质提高的途径有二条:一是实行低素质员工淘汰制,二是通过强化全员职业素质教育。目前基层员工高素质复合型人才比例很小,实行低素质淘汰涉及体制、政策等诸多因素,难以实施,那么唯一的办法就是强化全员职业素质教育。职业素质教育的渠道较多,各级行应当通过建立用人及工资分配的激励机制鼓励员工自学、离职培训、参加远程电子化教育、参加社会成人教育等。促使一般干部员工把学习当做一种需求,一种追求,一种时尚,一种责任,去努力学习,基础好的干部员工则把学习当做一种修养,一种情操,一种境界不断提高,那么整个事业将会大有希望。
篇5:小学思想品德教学工作总结 小学思想品德教学心得
六年级思想品德“实施科教兴国的发展战略” (人教版)这一框题,从“科学技术是第一生产力”到“百年大计,教育为本”,课前,将相关的内容设计成课件运用多媒体教学,思想品德教学反思。上课时,按照教材的编排顺序,通过图文等材料进行分析讲解。节省了大量的讲授时间和板书的时间,保持了学生思维的连贯性,有更多的时间进行新旧知识的联系与巩固。课中,又将在在课前按中考题型设计有关的课堂练习题,在各个教学环节中不断出现,让不同层次类型的学生都能参与回答,并及时进行教学效果反馈使学生在一节课里的时间里真正学到更多的知识,起到事半功倍的效果,提高了思想品德课的教学效率。
上完课之后,我感觉:虽然多媒体教学有着其它教学手段无法比拟的优势,但它毕竟只是一种教学手段,有其自身的不足,不能完全取代其他教学方法和手段。而其它的教学段也有其自身的优点。因此,多媒体代替不了教师的教学,更代替不了学生的自我体验和师生之间的交流与沟通。在平时的教学中,应当将多媒体教学手段与其他教学手段有机结合,让它们相得益彰,使思想品德课教学达到最优化。
教学反思二: 注重联系,导入新课
通过新旧知识的内在联系,导入新课。这也是较常用的有效方式。我们在教学时,可以按先后知识点的联系,根据新旧知识的联系,在复习旧知识的基础上,自然、巧妙地引入新课,激发学生“温故而知新”的求知欲。如在讲人教版八年级上册《两代人的对话》时,我设计了这样的导入:同学们,前一框的学习,使我们认识到,由于与父母的年龄差异以及多重代际差异,而导致我们与父母之间产生了代沟,从而引发家庭矛盾的不断出现。解决这些矛盾需要我们与父母的沟通。怎样才能架起沟通的桥梁呢?这就需要正确认识家庭矛盾;如果夸大与父母的矛盾,会在处理家庭关系时有抵触情绪,妨碍沟通;看不到矛盾,会不在意解决与父母的矛盾,也不利于我们的进步,教学反思《思想品德教学反思》。这样处理,使学生从上一堂课的内容中,激发进一步地探究新的知识兴趣,也使新旧知识能够最终达到系统化、网络化。
教学反思三: 活动教学有感
习人教版八年级上第五课第二框《做友好往来的使者》时,小品表演,即:小涛和jack的故事。小品简单过程:场景一、jack先用英文在新班级进行简单的自我介绍,从穿着、语言、动作表情,无不表现出美国人的自由、随意、不拘小节的性格。场景二、jack请小涛吃饭。jack提出各付各的,小涛很难理解,表现的很不开心,期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。场景三:jack过生日,小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力,jack给了小涛一个大拥抱,并当场拆开礼物,分吃巧克力,小涛对jack的拥抱很不习惯,也觉得jack当场拆开礼物就吃,很没有礼貌。学生看完小品后,多媒体呈现课本的问题(人物换成jack):1、如果你是jack,会怎么办? 2、我们能以“好”或“坏”来评价jack的处理方式吗? 3、有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、戴蛤-蟆镜。(多媒体呈现七八十年代的穿着打扮的图片)在今天,你认为开放的胸怀意味着什么?这些问题,先以小组为单位讨论,再请部分学生发言。这样的活动,不仅能激发学生的兴趣,充分发挥其学习的积极性、主动性,而且能让学生在由向教师要知识向自己、同学、社会要知识的转化中,体验成功,从而激发他们学习欲望和创新意识。
可见,活动教学,是思想品德课教学不可缺少的一个环节。活动教学是指教学过程在教师的指导下,充分研究学生的需要和兴趣,使之在动态中掌握知识,内化情感,树立信念,指导行动,达到思想品德课知行统一的要求,是教师、学生在教学系统中,借助教材的教、学互动的过程。它区别于传统的过程的教师讲学生听的灌输式教学模式,充分体现了思想品德课理念联论实际的特色。活动教学可分为常规课堂活动教学和大课堂活动教学,在这里笔者所说的活动教学,主要是说常规性活动教学。所谓常规性活动教学,是指在正常的学校教室内的活动教学,它可以通过课前的有关新闻发布,课堂教学中的讨论、辩论,社会调查材料公布、小品表演等形式为课堂教学服务,从而达到学生主动学习的目的。
篇6:员工爱岗敬业思想总结 员工爱岗敬业心得体会
这次师德培训对我最有启发的是21日下午,来自清华大学附中的赵谦翔老师给我们讲的《敬业、创业、乐业》。整个视频讲座中,赵老师以诙谐幽默的语言,给我们阐释了“敬业是基准线,创业是生命线,乐业是幸福线。”给我们展示了他的个人风采,以及他的学生的文采;揭示了我们母语的博大精深,展现了传统文化的独特魅力。
在讲座中,赵老师给我们阐述了他的的乐业感悟。分别有以下五点:⑴自知之明——乐业之根:发现自我,坚守自我,完善自我。⑵耐住寂寞——乐业之苗:不甘寂寞,务必耐住寂寞。⑶教学个性——乐业之花:锻造语文教学之本。⑷尽孝母语——乐业之果:做母语的“孝”。⑸终身从教——乐业之巅:终身从教,尽享语言。听了赵老师的报告,我会时刻牢记教书育人是自己的职责。我会时刻提醒自己要敬业、创业、乐业。人生的价值其实就在于敬业、乐业、创业。这是人生意义的砝码。也是人生欢乐、幸福之所在。
“如果你有智慧,请你付出智慧,如果你没有智慧,请你付出汗水,如果你既没有智慧,也不愿意付出汗水,那么请你离开!”其中的含义大家都会理解,那就是:工作中要有责任心,踏踏实实,各尽所长,也就是我们常说的“爱岗敬业”。
爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。
只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。焦裕禄、孔繁森等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血,勤政为民;教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现着对教育事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心;爱学生,意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的挖掘。
教育是改造、造人的工程,我们教师应做到热爱教育、热爱自己的学校,热爱学生,建立良好师生关系,应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,努力做到爱岗敬业,不断提高自身素质,才能为建设有中国特色的社会主义增砖添瓦。
敬业是事业成功的前提。一个人只有敬重自己的事业,才能热爱工作,开拓前进,取得成功。如果一个人对自己的工作漫不经心,必定导致事业的失败。爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。作为一名教师来说,就应该在教师这个岗位上勤恳工作,认真学习,踏实地研究教学理论,为自己打好基础,也是为学生负责。
篇7:品德自我评价 教师思想品德自我评价
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,虽然自己还不是共产党员,工作之余,用心参与“共产党员先进性”教育。遵纪守法,爱护公共财产,团结同事,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。
本人自入学以为,一向遵守校园的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!
能准确把握时代要求,不断提高自身理论素养,平时已涉猎了超多文学、心理、医学等知识,有坚强的上进信念,精益求精的专业精神,相信凭其虚心求学的态度,任劳任怨的品质,在专业上会有不断的升华提高,是学以致用的模范!
在生活中崇尚质朴的生活,反对奢侈浪费,有良好生活习惯和正派的作风,重视时间观念,能平易近人,有刻苦耐劳的精神,敢于拼搏,具有较强的创新思维潜力,常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手潜力和灵活智慧应用潜力,富有团队意识和协作心态,深受众多人好评。
本人有良好道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我用心地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。我关心国家大事,拥护党的各项方针政策。我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的职责。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我此刻学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就必须能成功。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级校园组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
该生在校期间,思想上用心上进,尊敬师长,遵守各项制度,团结友爱,热爱群众,与同学相处融洽。在学习上,刻苦勤奋,善于创新,有良好的学习作风和明确的学习目标,成绩优异,曾获得“优秀团员”“三好学生”等多项荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,经常参加体育锻炼,热爱劳动,用心参加校园开展的各项文体活动,富团队意识及协作精神,做事谨慎认真,能吃苦耐劳,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名品学兼优的合格高中生。
x同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。学习刻苦勤奋,态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力。思想用心上进,尊敬老师,团结友爱,与同学相处关系融洽,他以党员为目标严格要求自己,遵守各项制度,用心参加各种社会活动和社会实践。在担任班干部期间,工作踏实负责,不仅仅做好宿舍清洁卫生工作,还能如质如量地完成交给的各项任务。有较强的动手和应用潜力,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
篇8:思想品德评价表评语简短 思想品德评定语
1、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗这是什么原因请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
2、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
3、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
4、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
5、老师发现你是一位关心集体,热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
6、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
7、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
8、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,此时会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?
9、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
10、其实你是一个聪明,能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学,老师听了很满意,平时做事认真,细心,办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
11、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
12、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,此时还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
13、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
14、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
15、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
16、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,此时你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子》。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,此时老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
17、诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?
18、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真,细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明,好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
19、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。此时学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
20、你是一个文静,懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
21、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
22、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,此时培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
23、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
24、在老师的`心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
25、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
26、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,此时只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
27、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
28、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
29、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
30、平常你有心里话,总是跟老师说说,谈谈,老师觉得你性格直爽。此时平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
31、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
32、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
33、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学,老师都会更加喜欢你。
34、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
篇9:党员干部关于党建共建共学思想共筑共享心得体会
为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,团结广大青年干部坚定跟党走、建功新时代、奋进新征程的坚定信念,加强理论武装,继承和弘扬五四精神,汇聚青春正能量,激励广大青年干部传承精神牢记担当,凝心聚力接续奋斗,用实际行动迎接党的二十大胜利召开。近日,六盘水市税务局第三税务分局、六盘水高新技术产业开发区住建局、贵州钟山经济开发区税务局组织党员及40岁以下青年干部在税务局601会议室开展“传承三线精神、喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”联合主题党日活动。
活动中,市政协退休老党员彭永学作“弘扬三线精神响应时代召唤”主题宣讲,讲述了三线建设时期的感人事迹,几十万建设者在无水、无电、无路、无车、无住房等极度艰苦的条件下百折不挠地钻研着、探索着,让聆听的同志不忘老一辈人的奋斗精神,不断注入红色基因正能量。讲座结束后,参与聆听的干部职工来到办税服务大厅观摩学习,“沉浸式”体验办税流程,感受三线建设带来的发展变化,牢记“三线”精神永不过时,立足本职岗位做贡献,充分发挥职能部门优势,扎实做好建筑领域协税护税工作,确保建筑领域税收应收尽收。
我们出生在和平年代,今天的我们要时刻牢记幸福生活来之不易,要始终做到热爱党、拥护党、感恩党。在新时代的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服。践行“三线”精神,并非空头口号,而是身体力行的一场实践活动,越是形势复杂、挑战严峻,所有的青年干部越要以听党话跟党走的忠诚、坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气,投入具有新的历史特点的伟大斗争,用攻坚克难的实际行动诠释新时代青年干部的使命担当。
篇10:讲规矩有纪律思想汇报
敬爱的党组织:
中共中央在中纪委五次全会要求把守纪律讲规矩摆在更加突出的重要位置,对全面深化改革,推进反腐倡廉制度建设提出了明确要求。中共中央政治局委员,省委书记胡春华在省纪委四次全会强调,要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,要教育引导党员干部牢固树立纪律和规矩意识,更加严格地用党的纪律和规矩约束言行。结合茂名实际,从严治党,铁拳治腐,重塑形象,提振士气,凝聚人心,促进发展,就需要认真学习贯彻中纪委五次全会、省纪委四次全会精神,努力把守纪律、讲规矩落实到行动中去。
守纪律,讲规矩,是从严治党,重拳治腐,重塑茂名党委政府新形象的现实要求。指出,“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”从全国范围的重拳治腐取得的反腐败斗争成果来看,“打虎”、“拍蝇”不松劲,以壮士断腕,刮骨疗毒的勇气,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,赢得了全国人民的拥护和支持。从我市的情况来看,近年来发生的腐败大案、窝案,腐败案件引发的负面舆论压力增大,重塑党委政府良好形象仍需更加努力。在这样的背景下,让我们更加感受到从严治党、铁拳治腐、重塑形象的迫切需要。
去年来,我市纪检监察部门聚力“三转”打造反腐铁军,聚焦主业查办案件成绩突出。全年立案查处违纪违法案件547件,给予党纪政纪处分494人,其中县处级干部31人,乡科级干部114人;移送司法机关处理62人。这从一个侧面说明,当前反腐败斗争的形势依然严峻!大量事实证明,一些领导干部思想上放松了政治纪律和政治规矩这根弦,言行上就会弊端丛生,导致言行失当、失范、失控、失节。现阶段反腐的关键,仍在于解决权力失序和失控的问题。因此,守纪律,讲规矩,就显得更加重要。广大党员领导干部都坚持做到守纪律,讲规矩,把失序失控这个问题解决好了,权力规范运行,阳光运行,就会形成良好的党风,良好的政风,乃至形成良好的社会风气,就可以重塑茂名党委政府的良好新形象!
守纪律,讲规矩,是提振士气,凝聚人心,促进茂名大发展的重要举措。重塑茂名良好的党风政风,以带动良风的民风,任重而道远。我们狠抓党风廉政建设,狠抓八项规定的落实,纠正“四风”不留死角,目的就是要取信于民,树立信心,提振士气,凝聚人心,铸造干事创业新力量。坚持党要管党,从严治党,为我市加快发展提供强大的组织保证和作风保障。
守纪律,讲规矩,对领导干部来说,按照提出的“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”的“三严三实”要求,切实抓好作风建设。必须做到任何时候,任何情况下都不越界,不越轨,不越底线。在其位、尽其职,不避责、不懒政;求真务实、真抓实干,真正做到勤政、务实、为民。让守纪律、讲规矩成为领导干部的自觉行动和日常行为规范。如此,我市广大党员干部的纪律意识和规矩意识可以树立起来,政治规矩严格起来,政治生态一定能好起来。全市上下团结一心,振奋精神,积聚力量,为我市党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,为推进茂名“一体两翼三大抓手”的发展思路,努力实现我市赶超全国平均发展水平奋斗目标,提供强大的思想保证和组织保障!
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
篇11:思想道德与法治心得体会
从新学期开始,八年级第二册《道德与法治》教材版本的暂时更新让我有些意想不到。因为我们上学期还是广东教育版,新学期一开始就变成了人类教育版。就在我又饿又无助的时候,今天的新教材在线培训就像一场宝贵的春雨,及时滋润了我渴望的心。
让我站在网络训练中"高处"掌握教科书的主题、概念和框架:宪法精神是贯穿整本书的红线,指挥整本书的灵魂。本书应以宪法教育为核心,不断培养和提高学生的公民意识和国家意识;教科书采用总框架结构,就像一篇文章,思维特别清晰,这一切似乎让我控制教科书,战略意识。
我最赞赏的还是本书很贴近青少年实际,遵循知识逻辑和生活逻辑相结合的原则,教材建构"基于生活-反思生活-回归生活"路径。这将增加学生对学习的兴趣,我们在教学过程中不会感到抽象和无聊。
同时,这次培训也给了我很大的启发:在教科书的研究中,我愿意努力工作。仔细思考,逐层分析,多思考,勤奋思考,既不能理所当然,也不能迷信权威或遵守规则。
新学期,新教材,新挑战,虽然我不能熟悉,但不能说,这次网络培训,真的很棒。当然,探索学习之路并没有尽头——我会不懈努力,只是为了更好!
篇12:中国思想汇报
敬爱的党支部:
一年一期的《感动中国》如约而来,在每年春天开始的时候,一批各行各业感动国人的>故事跃然屏幕,给予我们感动和力量,积淀了一年的泪水为他们而流,这泪水正是他们人生的闪光点。他们——一个个十三亿分之一,用自己一生的执着坚持,用为事业的默默付出,用危急时刻冒死拼搏……在十三亿国人面前做出了表率。
一个伟大的民族有孕育可爱人民的土壤,他们正是时代的脊梁,传承一个民族生生不息的精神,为我们的国家和人民贡献力量。当网络上炒作国人素质低下,缺乏精神传承,每年的感动人物就是一个响亮的回答,他们是引领时代风尚的先锋,是社会主义核心价值观的坚定践行者。
人的一生总需要一些力量,有力量支撑的灵魂才是充实和富有的,才是脱离了低级趣味的。我们不一定要去感动别人,但我们需要拥有一种力量,去匡正自己的志向,去支撑自己坚定自信地去实现自己的梦,这正是《感动中国》能够带给我们的启示和力量。 国家和人民始终会选择那些选择了国家和人民的人。感谢这些可爱的人们,感谢与他们相遇,为我们留下一笔宝贵的精神财富,给予我们力量,让我们把美好代代延续。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日
篇13:工作心得体会思想方面的心得
看到成绩的同时,回顾近两年来的工作。也认识到工作中还存在一些不足,主要是一是思想认识需要进一步解放、领导水平还要进一步提高、思路方法还需要不断创新;二是经费不足,制约了科协工作的正常开展;三是学会、协会的组建工作步履艰难,学会发展仍然面临许多困难,部分学会处于停止活动的状态;四是科协工作的整体仍显薄弱,基础仍然比较差,与新时期对科协工作的新要求还不相适应,科普工作可供提升的空间还很大,科协干部队伍的素质仍需下大力气抓提升;五是科普大篷车及车载展品还没有得到很好的运用,发挥其宣传作用,还须加大工作力度等。今后,科协班子将进一步增强信心、抢抓机遇,以更加积极的态度和求真务实的作风,团结和带领科协全体干部职工和广大科技工作者,今后的工作中认真改进,创造性地完成科协工作任务,力争取得更好的成绩,努力提高公众的科学文化素质,为全市经济社会又好又快发展作贡献。
市委、市政府的正确领导和上级科协的指导下,市科协领导班子紧紧围绕市委、市政府的中心工作任务,年以来。认真学习贯彻党的精神和党的各项路线、方针、政策及市委、市政府的各项决议,坚持以“科学发展观”为指导,勤政廉洁,始终保持良好的精神风貌,努力克服各种困难,全市大力普及科学技术知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,科协工作取得了可喜的成绩。现就班子述职述廉工作报告如下。
一、思想作风和廉政自律情况
不断提高思想政治水平。一是制定和完善干部职工学习制度,采取集中学习和自学相结合的办法,班子成员带头深入学习了重要思想、科学发展观;学习了党全会、省第十次党代会、省委党代会、市第六次党代会等关于党建设工作的新论述、新部署、新要求;认真学习贯彻落实中央”四个长效“机制、省委”1+9文件、州委“1十7文件、论守土有责、守土尽责》省委石宗源书记重要指示精神;学习《中国共产党章程》公务员法》中华人民共和国科学技术普及法》省科学技术普及条例》全民科学素质行动计划纲要》市场经济理论、法律及其他学科知识,一认真学习。结合科协工作实际,指导各项工作的开展。二是带头参加各类培训,班子成员先后参加了省科协系统干部培训、市委组织部、巿人事局组织《国家公务员信息化与电子政务培训》计算机高级培训等各类集中学习10余次。邀请州医院专家代时莉举办了关爱健康,科学生活”专题科普知识讲座3场。积极学习借鉴他人经验,解放思想、转变观念,切实为农民寻找致富路子。通过理论学习和培训学习,班子成员的政治理论素养进一步提高,执政能力明显增强。
发挥党支部战斗堡垒作用。认真开展党的基层组织建设年活动,二加强党建。加强科协党支部的学习和教育,党支部全体党员认真开展理论学习、党性分析、查找存在不足和问题,制定了班子整改方案和党员个人整改措施。建立健全了各项制度10个。坚持定期召开民主生活会,每次民主生活会都依据实际情况,确定不同内容,民主生活会上班子成员敢于亮短,不怕出丑,认真开展批评与自我批评,达到统一思想,增进团结的目的
带头履行党风廉政建设责任制。围绕《关于党风廉政建设责任制的规定》中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行和中央提出的四大纪律,八项要求“八荣八耻”狠抓廉洁自律工作。班子成员不断加强自身修养,坚决不接受可能影响公正执行公务的宴请,不参与任何带有赌博性质的娱乐活动。班子成员进一步增强为民服务意识,经常深入到乡镇、村组农户和社区开展调研,三转变作风。解社情民意,及时送科技下乡、进社区,提高广大群众依靠科技致富的能力。
坚持民主集中制原则。通过加强民主团结,四发扬民主。把精力集中到做事创业的目标上,把智慧都凝聚到开拓进取的事业中,把行动统一到共谋发展的步调上。首先,用民主集中制提高决策质量;其次,用感情交流提升班子整体合力。工作中,班子成员常交心谈心、沟通情况、增进理解、增加感情、相互尊重、相互信任、相互支持,班子整体和成员的威信得到很好的维护。
二、履行工作职责情况
紧紧围绕市委政府的中心工作任务,突出服务职能,带领科协干部职工,两年来。认真开展工作,科协工作取得了可喜的成绩。
1、科普宣传卓有成效。
结合本市的实际,制作科普展板500余块,带领全体干部职工、科技工作者、科普志愿者,多次深入乡镇,深入社区开展科普宣传、科技咨询和农业实用技术培训。共发放科普宣传资料、农村实用技术书籍20xx0余份(册覆盖面达全市25个乡镇(街道办和所有社区,受益群众达5万多人(次手捧科技书,脑装新科技“已成为农民的新时尚。同时,还充分利用广场的全国示范科普画廊”开展科普宣传,购入科普挂图1200套,开展科普宣传12期。张贴科普挂图2200余幅,紧紧围绕科技三下乡、全国科技活动周、全国科普日等大型活动。内容涉及《全民科学素质行动计划纲要》科普大篷车“保护生态环境你共同行动”主题科普展览巡展、防治地质灾害、防震减灾科普知识、中老年保健、反、疾病防治、发展与挑战并存的时代、奥运知识、土地与人口、国防科技、现代兵器、航天、航空、艾滋病防治知识、嫦娥一号“绕月探测科普知识、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境、种养殖、农作物病虫害防治、科普小常识、中、小学生预防常见传染病知识要点手册等方面知识。为广大市民提供了一个学习科学知识的阵地,观看画廊科普知识的公众达26000余人,让广大市民在休闲娱乐时,接受科普知识,提高他科学素质。
2、青少年科普工作结硕果
其中28名教师分别获全国或省一、二、三等奖。八中把”科技节“作为青少年科技活动的固定项目,每年举办一次,掀起了市青少年科技活动的新高潮,对激发和培养青少年学生的创新精神和实践能力起到重要的推动作用。20xx年,市科协共组织了6993名中小学生参加了全国青少年科技创新大赛、信息学、生物学奥林匹克联赛和全国”七巧科技“系列活动。其中,482名学生分别获全国、省一、二、三等奖。98名教师荣获全国、省”优秀辅导员“及”指导教师奖“组织了18名青少年科技辅导员参加了全国、省和地方的科技培训,培养了一批指导青少年科技活动的骨干教师。组织科技教师参加全国科技辅导员论文征集活动。
3、学会、协会工作初见成果。
深入农村开展调查研究,市科协多次深入学会、协会。探索农技协组建工作,坚持成熟一个发展一个的原则,已建农技协20个,农技协已成为农村经济发展的新生力量,对推动农村经济向产业化发展起到重要的作用。全市学会协会(研究会达58个,并充分发挥作用,为学会、协会的进一步发展积累了一定的经验。充分利用学会、协会举办绿证培训,颁发绿色证书300余本,发展科普志愿者282名,已成为全市科普工作的生力军。
4、农民科学素质技能培训
共挤出资金16500元,20xx年至年.鲁屯镇、仓更镇、乌沙镇、马岭镇举办农民科学素质技能培训,参加培训人数1900余人,培训内容为蔬菜产业种植技能及管理技术、无公害栽培技术、经果林产业中的板栗、桃树、梨树、李树的栽培技术、管理、病虫害防治、冬季修剪等科普知识进行培训。并对参加培训的人员每人发放一本农村实用科学技术书籍,赠送仓更镇科普光盘10套;赠送乌沙镇科普光盘26套。对考试合格的300人市政府颁发了绿色证书。
使群众能够依靠科技致富,通过培训,实现核心农户技术带动。提高农民的科学种养殖管理水平,造就一批有文化、懂科学、善经营、讲诚信的新型农民,让他成为科技兴农和科技致富的先锋。另外,市科协还充分利用科普光碟,发到全市25个乡镇,农村广范开展科普宣传,对提高广大农民的科技意识和依靠科技致富的能力起到积极的作用。
5、组织建设出成效
按照《中国科协章程》和市委的要求,成功换届今年市科协第四届委员会任期届满。市科协认真准备会议材料,精心安排会议后勤工作,经过一个月的努力,4月初,全部工作准备就绪,4月15日,市科协第五次代表大会成功召开,会议选举产生了科协第五届委员会和新一届领导班子。
6、党的基层组织建设年活动取得明显成效
20xx年4月至12月市科协机关组织开展了科学发展观学习实践活动和”党的基层组织建设年“活动。党的基层组织建设年活动中,市科协结合工作实际,根据市委的安排。认真学习了党的、二中、三中全会、省第十次党代会、省委二次全会、州第五次党代会、市第六次党代会等关于党建设工作的新论述、新部署、新要求。还认真学习贯彻落实中央”四个长效“机制、省委”1+9文件、州委“1十7文件、论守土有责、守土尽责》省委石宗源书记重要指示精神。学习过程中,结合科协工作实际进行认真研讨,注重提高学习质量、理论联系实际上下功夫,把学习、二中、三中全会精神同深刻认识”欠发达、欠开发“基本市情结合起来,同加快改革发展与不断开创科协工作新局面结合起来,真正做到武装头脑、指导实践、推动工作。通过动员部署、调查研究、精心组织、统筹安排、突出重点,科协机关形成了科学发展观学习实践活动的热潮,营造了抓基层党建工作的浓厚氛围,为推进科协学习型机关建设,促进各项工作任务的落实奠定了基础。全体干部职工在思想认识上得到进一步提高,工作作风上有明显的改进,精神面貌上有明显的改变,党的基层组织建设年活动取得明显成效,达到预期的目标。
篇14:积极分子思想汇报
敬爱的党组织:
3月份,我光荣的参加了高校党校的学习。在这短短的几次课上,我们接受了新党章的辅* azuowen.comn.cn*导,学习了预备党员的权利与义务,了解了预备期对于预备党员的重要性,明确了当代大学生的政治使命和责任。
首先,通过学习,作为一名预备党员,我进一步提高了对党指导思想的认识。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。
再次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。
最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想和理论上做了准备。
我认为作为一名预备党员,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。
因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识,科学技能去报效祖国,报效人民,跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽快融入党组织,早日成为光荣的共产党员!
此致
敬礼!
汇报人:xxx
20xx年x月x日
篇15:建党周年思想汇报
敬爱的党组织:
xx年“七一”到了,转眼间,我们的党已经走过了95年,想到这些,我思潮起伏,思绪万千。我想,在我们每个人的心里在激动的同时,也为共产党祝福着。在这次纪念建党95周年活动中,我也重新温习了很多关于中国共产党的知识,进一步了解了中国共产党的历史。
中国共产党的最早组织是在上海首先建立的。1920年8月,陈独秀等人在上海成立了共产党早期组织,1921年7月中国共产党正式成立了。记得上历史课的时候老师曾经说过,中国共产党的诞生并且成为我国执政党,是中国革命发展的客观需要。从鸦p战争以后资本主义,帝国主义侵入中国。中国逐步沦为了半殖民地半封建社会。从鸦p战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,有太平天国运动和辛亥革命,但最后都失败了,证明了我国的农民阶级和民族资产阶级都有历史局限性和阶级局限性,所以都没能领导民主革命取得胜利。随着帝国主义的侵入和工业的发展,马克里主义传入中国,产生了无产阶级,并且不断发展壮大。1921年7月23日—31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定了:党的名称是“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,废除资本所有制,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;党的基本任务是从事工人运动的各项活动,加强对工会和工人运动的研究与领导。中国共产党的诞生,给身处于灾难中的人民送来一缕春风,带来了光明和希望,为中国的革命指明了方向。每年的7月1日,定为中国共产党的成立纪念日,也就是党的生日。
以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。十一届三中全会,邓小平同志坚持实行改革开放,将我党的工作重心向经济建设转移。十四大,邓小平同志提出建立社会主义市场经济体制。创立了邓小平理论,中国的综合国力增强,从落后走向了繁荣。提出了“三个代表”的重要思想。
中国共产党一直以来都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的成就。
回顾我党建立来的这95的风风雨雨,不得不说我们的党走过的是一条艰苦奋斗的路,但正是在我们党的领导下,我国正一步一步走向繁荣,成为世界大国。
在这九十年的过程中,我们党从南湖烟雨“一大”召开开始,经过井冈山武装斗争、遵义转折、宝塔山上灯明、西柏坡精神,迎来共和国成立、改革开放、港澳回归和神州上天,带领中华民族昂首屹立在世界民族之林。我们的党一路风风雨雨,一路坎坎坷坷,绕过礁石,绕过险滩,就是一路红旗飘飘,一路灿烂阳关,一路欢歌笑语,一路凯歌高唱。
从学习“三个代表”到“保持党的先进性”,我们的党与时俱进,撰写着新的篇章。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”这八个社会主义荣辱观,既反应了时代精神,具有时代特点,又继承了中华民族的传统美德,具有民族特点,也是不断开创中国特色社会主义事业新局面,推进我国社会主义自我完善和发展的重要保证。纪念党的生日,重温党的历史,再现党的形象,我们要发扬党的优良传统作风,坚信党的力量。
中华民族作为一个有着悠久历史的民族,在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神,作为民族文化的精髓一直都是维系我们民族荣辱与共,不断进取的精神力量,并且在社会主义革命和现代化建设中仍是支持我们民族和国家前进的动力,更是社会主义精神文明的重要内容;然而随着物质生活的不断丰富,加之外来文化的影响,社会中开始弥漫着金钱至上,享乐主义的风气,被所谓“现代人的生活理念”影响的很多人,开始为了物质享受而向自己的道德挑战,向国家的法律挑战,民族的传统美德和社会主义道德面临了严峻的考验。
在这种风气和思潮不断向社会扩散,企图颠覆中华民族传统道德观和严重影响社会主义精神文明建设的时候,胡作为一个党和国家的领导人适时地提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,充分表现了一个领导人对人民,一个执政党对国家和民族的负责。“八荣八耻”的提出,正是对社会这种道德危机的庄重回应,是对中华民族传统美德和社会主义道德风尚的坚决扞卫。树立全社会的社会主义道德荣辱观和形成全社会的社会主义道德新风尚是以德治国的重要内容,更是依法治国的有力保障和重要补充,“八荣八耻”为整个社会树立了正确的道德标准,是所有已经认识到社会道德危机的人的应有的行为准则和与导致道德缺失的不正之风和丑恶现象斗争的强大武器。
篇16:作风纪律整顿活动心得体会
为了认真学习好区委、区政府关于开展“干部职工思想作风纪律纪律集中教育整顿”活动精神,在平时的工作当中端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。
强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
强化宗旨意识和服务意识,要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,自己要切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。
加强学习提高自身素质,善于学习思考,学习党的理论、路线、方针和政策,不断学习法律法规和社会保险业务知识,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
努力树立新形象,要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。
总之,我要以这次学习整顿为动力,认真学习市、区党代会,人代会、政协会有关报告及讲话精神,切实把思想和行动统一到市委、区委的决策部署上来,强化学习的针对性,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果。
篇17:缓刑思想报告
尊敬的贵公司领导:
您好!
首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!
我是黄河水院的一名即将毕业的大学生,来自环化系的应用化工专业。在校期间,我积极向上、奋发进取,不断从各个方面完善自己,取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。
其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。
首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧,一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!
虽然,自己也是一个刚要即将毕业的大学生,对于十几年的学生生涯,还是很多跟社会不一样的,但是肯定会很快适应社会,适应贵公司的。
我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。
最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
篇18:初中思想品德教案人教版
目标
1、知识目标:知道消费者依法享有的合法权益,理解保护消费者合法权益的必要性。
2、能力目标:通过教学,培养学生理论联系实际、运用所学知识分析解决问题的能力。并能够运用关于消费者的基本权利的知识来指导实际消费。
3、情感、态度、价值观:增强保护自身合法权利的积极性和主动性,树立诚信的道德观,提高
教学重点
消费者依法享有的权利。
教学难点
增强保护消费者权益的意识和能力
教学过程
师: 顾客就是“上帝”,经营者本应尊重消费者,在现实生活中,这句话是真是假?
师:谈谈自己的哪一次消费经历最像上帝?
欣赏小品《打工奇遇》
多媒体播放小品《打工奇遇》的片段,引导学生分析酒楼老板的所作所为,使学生认识到有个别经营者见利忘义,利用自己所处的有利地位损害消费者的利益。
设计意图:诙谐幽默的小品激发学生探究的兴趣。通过交流激起学生对个别经营者惟利是图行为的强烈谴责,认识到作为消费者当合法权益受到侵犯时要积极起来维护自身合法权益。
师:在现实生活中,顾客就是“上帝”这句话不真也不假。
(
师:这星期你们有买过东西吗?都买了些什么?
活动过程:多媒体出示几张消费者消费的图片,引导学生列举自己的`类似消费活动。
师:购买物品的过程就是消费。那消费仅仅只是指买吃的、穿的、用的吗?不是,比如我们去唱歌、看电影、或家里的稻谷成熟了,不够人手时,花钱请人帮忙,享受服务,也是消费。所以作为消费者,我们的消费形式有两种。
出示图片展示课本89页“酒的生产流通过程”的资料卡片,
讨论:消费者在社会生产过程中处于什么地位?
通过学生讨论、交流,并结合自己的消费经历,得出结论:消费者在整个社会生产过程中,充当最后购买和消费的角色,等于对市场上的商品及经营者进行评价。即对经营者来说:顾客就是重要的“上帝”。
过渡:消费者真的就是重要的上帝吗?
展示各种消费者权益受到损害的图片
师:人一出生,就是一个消费者,每个人为了生活离不开消费,可是大家知道:顾客是“上帝”,而这个上帝有时受到商家的愚弄――从毒大米到注水肉,从黑心棉到到水货手机,从缩水商品房到缺斤缺两的商品,从“ok”镜不“ok”到“纯净水”不纯净……这真是“假货打不尽,暴利吹又生”,生活中你遭受假货的侵害吗?(学生相互交流)。
为什么会出现大量侵害消费者的事件?
如何维护自己的权益?
学生讨论回答:1、在经营者与消费者的关系中,经营者处于有利地位。
花色品种繁多,构造日益复杂,这使得消费者难以从直观上了解商品的性能和质量,从而在选购时处于被动地位个别经营者见利忘义,利用自己所处的有利地位损害消费者的利益。
2、大家受假货坑害之苦,可是怎样才有一双“慧眼”呢,在这琳琅满目的商品中,分清真假?同时又能讨个公道呢?关键一点要了解《消费者权益保护法》
出示几个有关消费者权益保护的知识,增强学生维权的知识和意识。
保护消费者合法权益的法律-----《中华人民共和国消费者权益保护法》
保护消费者合法权益的组织-----消费者协会
消费者权益日------3月15日
篇19:幼儿园教师师德师风的自查报告
加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心,是提高教师思想道德素质的关键,是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违职业道德行为专项检查的通知》(教监〔20xx〕33号)精神和要求,以多种形式的活动为载体,深入开展了一系列师德师风建设活动,进一步加强和改进我园师德师风建设,增强教师教书育人,为人师表的自觉性,提高教师职业道德水平,促进我园教育教学发展,全面提高保教质量,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近年来,我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动,教师的行为收到了较为理想的效果,现将情况自查如下:
一、落实制度,规范道德
为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,规范教师行为,根据上级关于加强师德师风建设的要求,并结合我园实际情况,我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度,实行管理制。
长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题,在教职工会上复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调,明确了师德师风建设的重要性,增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此,每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等,全面规范师德行为,为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。
二、精心组织,途径多样
1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习,从思想到行动都得到了一次净化。
2、讨论交流。结合师德师风教育,每位教师对照个人的工作情况和岗位,从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中家各抒己见,场面热烈,感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际,家感到身边的正能量,感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。
3、个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我思,自我纠正,自我提高。
三、丰富内容,提高思想
我园坚持以师德建设为基石,形式多样地开展师德师风建设活动,实现同心、同行、同乐的追求,努力践行爱生如子,爱园如家,爱学如痴的师德承诺。
(一)抓思想认识提升素养
思想是行动的指南。围绕加强队伍建设,提升教师整体素养为目标,组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违职业道德行为处理办法》等其它相关的内容,不断提升广教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。
(二)抓典型示范树立榜样
组织教师学习典型的事迹,诠释道德风尚,多次组织教师观看和学习先进事迹,以先辈先进为镜,不断发扬光他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为家的电影和《小人国》的孩子是脚,教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习思等等,进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释,对自己的工作进行了洗礼,树立正确的价值观。
四、实践活动,丰富内涵
我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中,陶情养性,从而激发其爱园之情,敬业之情。结合三八、元旦等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动,如:三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样,通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活,提升了个人生活品位、愉悦身心,进一步增强了团队向心力,使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。
五、严格管理,注重实效
针对幼儿园教师师德师风建设的重点我们开展了过程性评价,将师德师风建设与教师年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。如:向幼儿家长发放《幼儿园师德师风建设家长调查问题卷表》,接受幼儿家长对教师师德师风的监督,对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。
六、抓住重点,自查自纠
1、通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿、有偿家教的现象。
2、存在的问题有:
(1)缺乏主动的理论学习和业务学习。
(2)个别教师工作主动意识不强,创新能力不够突出。
3、针对幼儿园教师师德师风存在的上述问题,特提出整改措施:
(1)主体方向
①健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。
②认真学习教育教学理论,积极参加幼儿园和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。
(2)个体方向
①爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给幼儿传授知识,更重要的是要教会他们怎样健康成长。
②为人师表。作为教师,自己的一言一行都会对幼儿产生很的影响,因此,要时刻注重自己的言行举止,要求幼儿做到的,自己首先要做到。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我们将力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,为推进我园的教育事业稳定健康发展而奋斗。
篇20:思想道德与法治心得体会
通过一年《道德与法治》学科的学习,我对这门学科有了新的认识,这门学科不能只为了考试而学习,学习它意义重大。
仔细学好《道德与法治》这门学科,我们可以坦然应对青春期的改变,不会为青春期的改变而烦恼;我们会正确认识和看待青春期异性间的。情感,不为这种情感所困扰;我们会正确看待与他人的竞争与合作;我们会认识到自信的力量、自强的作用以及学会做一个自信自强的人;我们会主动应对负面心情,做自己心情的主人;我们会真正认识到集体的力量,正确处理好个人节奏和集体旋律的关系,正确看待个人利益和集体利益的关系。
《道德与法治》学科教给了我们许多做人做事的道理,培养了我们人际交往的根本看法和能力,引导我树立一个正确的人生观、价值观和世界观,成为一个弥漫正能量的人,这是一门走向社会、走向将来的"必修课。