世界地球日开展的活动(热门20篇)

4月22日为世界地球日。

1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20__多万人参加，约1万所中小学，20__所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。加强学校禁烟控烟工作，有利于树立健康向上的社会风尚，有利于营造教书育人的清新校园环境，有利于提高校园文明水平。在20___年5月31日“世界无烟日”到来之际，县教育局下发了《关于做好全县学校禁烟工作的通知》要求，我们结合文件精神和本校实际，拟定了活动方案，并围绕方案开展活动。

现将活动情况汇报如下。

一、高度重视，强化领导，扎实开展校园禁烟工作

学校高度重视禁烟工作，为切实加强对学校禁烟工作的领导，学校成立本次活动领导小组，校长张保华任组长，工会主席张辉文任副组长，负责具体事宜，政教主任朱雪莲协助。

领导小组拟定禁烟管理制度，明确目标责任，确保所有校外、校内工作场所免于接触二手烟草烟雾，保护被动吸烟者特别是青少年学生的健康，创建文明健康的校园环境。领导班子发挥表率示范作用，带头不吸烟、劝阻吸烟、积极控烟，切实将控烟工作落到实处。

二、强化宣传，多措并举，营造良好控烟工作氛围

活动中，我们一是全面设置禁烟标识。在校门口显眼处设立“无烟校园”标牌。学校接待室、会议室、办公室撤掉了所有烟具，学校小卖部撤掉了烟草制品。办公室、会议室、走廊、厕所、楼梯等区域都设立了明显的禁烟标志，室外公共场所和室内工作场所已经完全禁止吸烟。

二是加强禁烟宣传工作。开展多形式的控烟宣传和教育。我们通过举办专栏和展板以及校园网络等媒体积极开展吸烟有害健康的公益宣传，利用主题班会、主题讲座、健康教育课程等普及烟草危害相关知识，提高了师生控烟意识。与此同时，我们还广泛动员全体学生参与禁烟工作，提高“吸烟危害健康”知晓率。5月25日例会，我们集中向全体职工进行了宣传动员，鼓励教职工戒烟，规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务，坚决制止上课吸烟、集会吸烟行为。我们还同时做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。

三是通过“小手拉大手”的形式，让学生劝阻家长不吸烟，破除把来客敬烟当作迎宾礼仪的陋习，如六年级品德课老师结合教材动员学生回家劝家长戒烟，并改走出视来客敬烟为礼节的误区，既使学生在家避免被动吸烟，又起到了很好地宣传作用。

三、加强督查，建立督导检查机制

结合开展“无烟学校”创建活动，我们注重建立督导检查机制，加强对禁烟工作的检查和引导。建立健全规章制度，将履行禁烟职责纳入教职工考核，对教师、食堂员工(生活教师)在工作岗位上吸烟的，发现一次，考核时扣除2分，累计扣完10分为止。设立由师生共同参与的禁烟监督员，加强禁烟日常动态监督。

世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。今年4月22日是世界第四十二个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间

4月20日至4月24日。

三、活动内容

1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日)

2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日)

3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

一、活动背景

20__年4月22日是第__个世界地球日，活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知，要求各地于4月16日～4月22日组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周。

二、活动目的

为了响应地球日保护环境的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量；为了再一次展示我文理青年志愿者的形象；进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的公益宣传活动。

三、活动对象

文理学院全体学生与绍兴市区市民

四、活动构成

活动一：

1、活动名称：关爱地球，关爱生命主题系列活动

2、活动时间：4月22日上午10：30——下午3：30

3、活动地点：河西、南山餐厅门口

4、活动内容：

（1）设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。（具体见附件1）

（2）在主题为“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的宣传横幅上签名，活动结束之后悬挂展示。

（3）准备一块主题展板，用一些便利贴，让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

（4）很长很长的白布，宽一米左右，平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点，一边有人宣传，一边在那画自己理想中的地球，每个人画一点。

活动二：

1、活动名称：绿色出行环保宣传

2、活动时间：4月22日下午1：30——3：30

3、活动路线：河西校区——环城西路——胜利西路——解放路（城市广场，塔山文化广场，金时代广场）——城南大道——南山校区

4、活动所需人数：分3组，每组8—10人，共24—30人

5、活动内容：打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜，3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队，按预定路线骑自行车绿色出行，低碳环保，从身边做起，在3个地点（城市广场、塔山文明广场、金时代广场）停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单，最后回到南山餐厅结束。

五、经费预算

宣传单2000张200元

宣传横幅标语2条100元

旗帜1面30元

签字笔6支20元

宣传海报2张100元

总计450元

地球，一个沉重而有另人担心的字眼，地球就像母亲的怀抱，给予我们无微不至的关爱和呵护，它就是我们的“救世主”是它让我们的生活变成快乐，有趣，这是自己认为的，而地球又是一个又渺小又脆弱的星球，一旦有人将他破坏，世界将面临死亡，而这些是我从书上得知的。其实我有点不信呢?因为在我的生活中发生的事，好象没对地球有多大的影响!

在一个公共场所中，写着：“不要随地吐痰”六个字，但仍有人假装看不到，随地吐痰在地面上，有了第一个随后就会有第2个，第3个……在一个花园中，花草丛中有这样一个牌字：手上留情，脚下留情“就是告诉人们不要乱摘乱睬，可有的人还是没做到。可这些只是小事吧’!

然而我错了，没想到还有更严重的，有些地方都在砍伐森林，造成了环境污染，水土流失，水厂排放出废水，着成了严重的水污染，还有人类大量掉出废物，让空气变得很难闻，还有……这些造成了大气层被破坏，可恨的人类呀!地球的寿命在一天天衰弱，人类将面临一个严重的问题：“如果地球被破坏，人类将到哪里去生存呢?”地球为我们负出了多么多。我们人类就不能安分点吗?

所以，我渴望地球的安宁，希望人类可以好好珍惜，爱护它!

一、活动背景

由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

二、活动主题

“同心同力同手同脚善待地球”

三、目的活动

1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;

3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

四、活动时间

2022年4月21日

五、活动地点

世界地球日活动方案学院食堂门前

六、主办单位

世界地球日活动方案学院校团委

七、承办单位

世界地球日活动方案学院青年志愿者联合会

八、前期准备

信息宣传部：

1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)

3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)

张贴时间：活动的前3天。

外联事务部

1.向校团委申请此次活动。

2.可联系其它分青协参加此活动。

3.组织人员搬放活动需要用的物品

4.制作活动所需要的道具

(手：纸地球。脚：筷子树)

项目策划部

1.负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

2.通知各值班人员的时间。

(可用电 话短信qq等)

3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.

招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。)

2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)

参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)

参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

九、活动流程

1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;

3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

5.总结此次活动。

十、后期跟进

1.精彩瞬间拍照留念

2.收集人们对活动的看法

十一、注意事项

1.工作时带上工作证和小红帽

2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

3.注意其天气，若下雨延后或在室内

今年的4月22日，是世界第47个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

一、活动目的

宣_界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日

三、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

6.美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

20--年月22日是第53个世界地球日，-国土资发-号)文件要求，为宣传国土资源国情市情以及国策国法，宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度，宣传国土生态文明建设经验做法，进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识，营造良好的国土资源管理环境。分局紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题，组织开展了一系列的宣传话动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

一、加强领导，认真部署

为了组织好此次宣传活动，分局成立了宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

二、宣传形式多样，内容丰富

1、是以手机短信和微信的形式，广大干部群众宣传今年“4.22”第46个世界地球日的主题，共编发短信227余条，微信5条。

2、是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。

3、加大国土资源执法宣传力度，组织执法人员开展违法占地建房的巡查，制止乱占乱建的行为。

4、在广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的.形式重点宣传第46个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料117余份，解答群众咨询50余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

5、送法上门，让干部群众知法懂法。

6、与场有关部门联合，向辖区小学、发出号召，按照全国“节约资源、保护资源，做保护地球小主人”活动要求，鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导节约集约，共建美丽家园活动。

三、主题突出，效果明显

利用送法上门契机，企业，用地单位耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策，并与他们一起认真分析项目建设问题，引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展，提高了对地球的认识程度，加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

第__个“世界地球日”的宣传主题是“____”。根据市局《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件精神要求，结合我县今年情况，为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国策，普及地质灾害防治科普知识，增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，向全社会宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，我局积极认真地组织本次活动，全面完成了地球日宣传活动，取得了较好的效果。

一、领导重视，部署周密，准备充分

接到市局下发《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件后，局领导非常重视，召开了专题部署会，成立了由分管领导任组长，纪检组长、执法大队队长任副组长，相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第__个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点，并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。

二、突出重点，形式多样

我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题，开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动，开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣传活动：

1.电视宣传：4月20日-4月26日，在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。

2、手机短信宣传：4月22日，我们利用短信平台，向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。

3、网站宣传：在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。

4、横幅、标语宣传：在局机关大楼前悬挂宣传横幅。张贴临时标语。

5、街头宣传：4月22日上午，局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点,由执法、法规监察股和相关业务人员参加,接受群众咨询,据统计全县国土系统共发放宣传资料2000余份，接受群众咨询300余人次。

三、活动心得

通过此次宣传活动，让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的重要性。使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，同时，加深了公众对国土资源国情国策的认识和理解，唤醒了公众节约集约意识，增强了公众对珍惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感，收到了良好的成效。树立了国土资源部门良好形象。

4月22日是“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为__。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动，根据湖南省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第世界地球日主题宣传活动周的通知》精神，我局我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的`成效。

(一)加强组织领导，制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作，我们紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”这个主题，根据省厅办公室《关于开展第“世界地球日”宣传活动的通知》精神，我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署，并制定了《国土资源局开展第“世界地球日”宣传方案》，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均世界地球日宣传活动领导小组，制定印发了宣传工作方案，明确了工作责任，做到地球日宣传工作“三有”：有计划、有内容、有人抓。

(二)注重多方联动，形式丰富多样。在第“世界地球日”主题宣传活动周期间，市局组织开展了“四个一”活动：一场专题宣传。4月24日，市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆，聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说，考察了芙蓉龙化石产地现场，让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的理性认识。一次科普教育。4月22日，由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童，开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动。一次现场咨询活动。在核心景区，市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式，向过往的游客宣传国土资源国情国策，普及地球科学技术知识，发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。

各区县国土资源(分)局要围绕第“世界地球日”主题，充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等，开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天，向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4.22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。

(三)充分利用媒体，宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体，科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传，不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识，普及了地球科学技术知识，加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解，而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。

地球，已是我们人类赖以生存的家园，随着时间的推移，地球已经越发的苍老。这位妈妈，为我们无私奉献，而又默默无闻，我们也应该为这位可亲可敬的妈妈做些什么了吧？

地球上的资源已经在慢慢的枯竭。比如水。水是生命的乳汁，是生命的源泉。一个成年人体内的含水量大约占体重的60%，每昼夜需要补充2500毫升水才能维持生命的活力；一天鱼体内所含的水分为80%；一颗新鲜蔬菜所含的水分达90%。地球上的任何生命都离不开水，失去水，生命就会枯竭、死亡。

表面上看，世界上的江海湖泊很多，水资源不断，足够满足全人类对水资源的需求。可现实情况却不容乐观。资料显示，地球上的总水量为18万亿亿升，但现存水储备的99%是不宜为人类所饮用的。因为其中97%是海水；2%是冰，大部分还分布在南北两极地区；其余的都在800米以下的地层。河流湖泊的水仅占总量的0.01%，至于雨水只占总量的00.1%，而且大部分落在海洋里；陆地上每年径流总量约为41万亿立方米，其中78%以洪水形式从无人区流入大海，只有22%可供人类开发利用。世界资源研究所的一项报告称，世界上有34一人口平均每天只能得到50升水。

想一想，世界上如果没有了人类生存必需的水，那就会呈现一种千山鸟飞绝，万径人踪灭的可怕情景，什么社会发展，什么人类生存，统统都是无用的话了。

亡羊补牢，犹未晚矣。我们虽然已经受到了自然的惩罚，品尝了环境破害所带来的苦果，但现在紧急行动起来参加保卫战还来得及。因此广大公民从我做起，从具体事情做起，来爱护我们的环境。

教学目标：

1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。

3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

教学重点：

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。

教学难点：

如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。

教学准备：

师：各种环境优美的图片若干。破坏环境的图片若干。学生的绘画作品若干(包括正反两方面的环保作品)。

生：

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)，收集创作形象资料(图形或实物)。

2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。

教学过程：

1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了?”，让学生思考：你想到了什么?小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。

2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐。猎杀野生动物。白色垃圾的污染。工业废气、汽车尾气排放。浪费水资源。向湖泊河流中排放工业废水。

教师提问：为什么会形成这种现象的?怎么形成的?你们知道世界地球日是几月几日吗?(4月22日。)

3欣赏图片

A、风景图片。

B、植物图片：夹竹桃科植物的花、龙胆花、美人樱科植物的花、虫草、山上的樱花、雪莲等。

C、动物图片：袋鼠、白鹳、变色龙、金丝猴、大黑熊、犀牛等或者(动物短片)。

我们的地球是如此的美丽、宁静、祥和，但由于人类对地球资源的开发利用不当，生态环境已受到严重破坏。

4我们小学生可以为环保做哪些事情呢?请学生交流，讨论。可以围绕这些话题展开：植树净化空气。如何减少白色污染。节约水电等多种资源。搞环保宣传教学。保护动植物。不随地吐痰。

同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传，来纪念这个全球性的日子，画出我们美好的家园。

5学生练习：

要求：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。绘画作品要求构思新颖，想象具有一定的科学性。

6展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。(以作品环绕地球的方式展示在黑板上。)

7小结：

在4月22日世界地球日那一天，拿上我们的作品走上街头，呼吁我们周围的人们，珍惜地球，热爱大自然。从现在做起，从身边做起!捡起学校的每一张废纸，告诉大家节约用水，用电，告诉人们爱护这唯一的星球。因为：(师生齐读)过去，现在，未来，地球都是我们生存的家园……

教学评价：

本课教学设计重在为学生构建了一个了解环保知识的平台，结合学生自己的生活，让他们通过观察、体验，在深入感悟的基础上，得出自己的认识，树立起热爱生命、热爱生物和环境保护的意识，在学习过程中充分发掘学生对主体知识，从无序到有序，使学生认识不断丰富，并进一步引导学生将知识运用于艺术表现中，通过本课学习，学生认识到环保必须从身边的小事做起，学生较好的完成作业，且方法各异，有的绘画、有的剪贴画、有的用多种废旧材料来完成，还有的加了文字说明。整堂课，师生共同互动，学生在评价自己作业时融入了真情实感，意识到从小树立环保意识，让地球的明天更美好。为了获得生动的效果，有的学生也作了适当的夸张，通过艺术的手法展现出保护地球的美好前景。

学生评价：

1、 学生对地球的认识有哪些?

2、 学生小报作业的完成情况如何?

在地球一小时这段活动开始前，我和小队的队员举着“关灯啦”的纸牌到西区喊楼，并且拿着签名海报一路向路人征集支持签名。虽然只是简短的一小时，我们却见到了大家对“地球一小时”这个活动的种种态度，并且和师姐交流加深了对地球一小时的理解。同样是学生，有些人一听到喊声立马响应熄灯，有些人则大吵大闹，并持反对意见，师姐则安慰我们这样是正常的，还涉及到一些知识普及方面的问题。接着师姐跟我们解释了公众用电和私人用电的用途，跟我们说明地球一小时真正的含义是唤醒人们的环保意识。的确，环保还是要靠平时的点滴行动的。不过，我们很感到意外的是，我们征求宿管的同意进入宿舍宣传时，宿管都很干脆地同意了，在我们出来时发现他们把值班室的灯都关掉了，更和我们说这是好事他们也支持。更感人的是，有些宿舍在我们到达的时候就已经熄灯了，喊楼时她们也热烈回应;宿管大叔甚至帮忙劝男生关掉电脑。为了加强宣传效果，我们在过程中想出了新的主意，我们分别用普通话，粤语，潮汕话喊口号，效果的确不错!不过，后来一位女生问我们可不可以用英语喊一遍，我们目瞪口呆，后来讨论一下，总算是喊了出来。而路过的人们都很乐意签名，并且有些意外得知今晚的活动，纷纷表示支持。

一个小时很快就结束了，我们异常兴奋，至少成果方面还是挺好的。回想起筹备阶段，当时我还没有筹备活动的经验，和其他部门的小孢子们一起集合和师兄师姐讨论事宜，过程还是挺艰难的。最初确定方案时，我们虽然有讨论，确过于理想化，到后面阶段我们才发现可行性比较低，因而不得不从其他角度考虑其他方案。幸好，后来经过分工合作，我们还算顺利的完成了筹备工作。这期间，我感受挺深的便是自己去申请课室以及申请张贴宣传海报的期间，因为不懂这些事务的程序，我几次碰壁，一开始有些受挫，后来干脆鼓起勇气向工作人员打破沙锅问到底，加上师姐的协助，我终于对行政楼办公时间方面和规范申请格式方面有所了解。我也认识到了明确分工对工作进展的重要性。

此次活动的缺点存在如下：

1.前期宣传不够。不管是社团微博还是海报宣传都比较迟，导致活动宣传度不高。

2.筹委会前期分工不明确，导致效率低。活动负责人没有划分清楚，内容交织，工作进展缓慢。

3.关于地球一小时的知识普及不足，有很多人还是认为熄灯活动对电网会造成伤害。优点如下：

1.喊楼时得到大部分同学及宿管的支持，征集路人签名时相当于二次宣传。

2.活动过程中的资料将集合制成视频，可以巩固活动成果。

3.后期分工明确，工作执行顺利。

4.跟校团委沟通，联系楼委以获得更多支持。

5.举牌和签名的行为艺术得到同学们的肯定。

6.同期举办了南岭发现者分享会，加强对环保的宣传。

这次地球一小时活动，虽然只是一个小时，我们确感受到了人多力量大，只要大家都行动起来，我们的环境就能得到保护。我们的目标并不仅是这一个小时的感动，而是要唤醒大家的环保意识，从现在开始，从小事开始，从我做起。虽然这次的活动存在着不足之处，但是我们将吸取教训，把以后的活动办得更精彩!

“快来看，快来换，我们的书摊最实在！”“走过路过，不要错过，大萝卜书屋开业啦！”近日，大江小学开展了第十八届读书节“让书飞起来”主题实践活动，各班学生通过以书换书的方式踊跃参与其中。

“这位同学，我用《青铜葵花》换你的《狼王梦》，好不好？《青铜葵花》的`作者是获得了诺贝尔儿童文学奖的曹文轩叔叔哟，这本书可好看了！”

在活动现场，这样的吆喝声不绝于耳。活动开始后，在班主任的指导下，各班学生分小组制定活动计划，收集、整理需要交换的书籍，拟定具体的交换规则。活动过程中，学生坚持“以书换书、以物易物”的原则，公平交易，大家都各自换到心仪的图书。

学校负责人介绍，自建校以来，学校每年都会坚持开展“读书节”、“艺术节”、“体育节”、“科技节”、“社会实践节”五大传统活动。其中，“读书节”作为大江小学打造“书香校园”特色活动之一。

据悉，从20__年起，为使读书活动向纵深推进，大江小学将读书节活动的时间从12月延长至次年4月。期间，学校围绕不同主题开展了教师读书沙龙会、课外阅读指导教学竞赛，学生班级读书会、知识竞猜、美文诵读、演讲征文、手抄报、书签制作、课本剧编演、跳蚤书市等系列活动，并评选书香儿童、书香家庭、书香教师、书香班级、阅读之星等。

老师们、同学们：

大家早上好!

本周星期x是4月22日，有谁知道每年的4月22日是什么日子吗?对，是世界地球日。那你知道创建世界地球日的作用吗?就是为了唤起人类爱护地球、保护家园意识，促进资源开发与环境保护协调发展。当一片片郁郁葱葱被荒漠代替。当美丽的白云被浓郁的黑烟代替。当清澈的小溪被垃圾填满，身为大自然中的一员，你又为她做了些什么呢?地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。对于保护环境，我们需要做的事情实在太多了，作为学生，我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的，我们有明亮宽敞的教室，我们有绿意浓浓的花坛，有古韵书香的文化墙。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养，可以说环境是保证我们学习的必要条件。所以，我们有责任也有义务保护好我们的校园环境，在这里，我也向全校的同学们发出倡议：

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯。

4、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

5、爱护公共设施、不胡涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

虽然这些小事看起来都微不足道，但是只要我们用心去做，一起动手，一起努力，就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护大自然的队伍中去吧，不乱扔瓜皮纸屑，不攀折花木，不随地吐痰，从保护身边的一草一木、一山一水做起。

这样我们的地球家园就会更加美好!

保 护 地 球学了课文《醉麂》后，我也像文中的小黄麂一样被人与自然的美好画面陶醉了。然而，事实却不是那样。由于人类的资源利用，我们地球上的动物迅速减少。

其实，如果人类再这样下去，那就是自掘坟墓。由于人类的滥砍滥伐，使得动物都失去了自己的家园——森林，而又找不到其它合适的地方，只好找一些阴暗、潮湿的洞穴，可就是这些洞穴最容易滋生病毒，过久了病毒和动物产生了默契，久而久之，让那些捕杀野生动物的人吃尽了苦头。

著名科学家爱因斯坦曾经得出过一个结论：如果没有蜜蜂，地球上将不存在动、植物。说起来好像有点不可思议，因为没有了蜜蜂，花粉就只有靠蝴蝶传播，可蝴蝶的幼虫成长时间就占了蝴蝶寿命的百分之六、七十了，加上植物受到害虫的侵害，植物渐渐就会减少，这样一来，食草动物也会因此而饿死，食肉动物也没了食物，而我们人类就不用说了。可见一种生物灭绝，影响的是多种生物，甚至是整个大自然。

看看文中的自然和谐，再看看现在的科技，我宁可让科技全都毁灭，也不愿和谐消失，让我们一起保护大自然，保护我们这个可爱的地球吧！

20__年4月22日是第__个“世界地球日”。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。“世界地球日”活动宗旨在唤起人类爱护地球，保护家园的意识，促进资源开发和环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。为了借助“世界地球日”的教育契机，引导全体师生节约资源、珍爱环境，争做地球小卫士的意识。

在“世界地球日”到来之际，白沙埠小学开展了围绕着“善待地球可持续成长，我为地球妈妈献礼”五个一系列环保主题活动：

1、一次“致敬·地球”国旗下讲话。

2、一次环保主题班会活动：孩子从小做环保小卫士。

3、一次手抄报：举办“地球妈妈我想对你说”手抄报活动，学生们用自己的笔描绘了对地球妈妈的憧憬。

4、一次“世界地球日”征文活动：从征文中，可以看到，小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也在思考如何用他们稚嫩的小手为环保出一份力。

5、向家长宣传一次保护地球的知识：对家长进行“环保常识”宣传，拒绝一次性筷子、拒绝使用一次性白色塑料袋、节约一滴水从我做起、节约一张纸、节约一度电”等环保知识宣传。有的学生的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。

地球是我们的家园，离开了她，我们别无去处。绿水青山就是金山银山，保护地球从小事抓起，从身边的事做起，小手拉起更多的大手，争做地球小卫士，行动起来保护环境，爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，共同珍爱我们赖以生存的美丽的家园。

一、加强领导，认真部署

为了组织好此次宣传活动，分局成立了宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

二、宣传形式多样，内容丰富

1、是以手机短信和微信的形式，广大干部群众宣传今年“4。22”第__个世界地球日的主题，共编发短信227余条，微信5条。

2、是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。

3、加大国土资源执法宣传力度，组织执法人员开展违法占地建房的巡查，制止乱占乱建的行为。

4、在广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第__个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料117余份，解答群众咨询50余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

5、送法上门，让干部群众知法懂法。

6、与场有关部门联合，向辖区小学、发出号召，按照全国“节约资源、保护资源，做保护地球小主人”活动要求，鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导节约集约，共建美丽家园活动。

三、主题突出，效果明显

利用送法上门契机，企业，用地单位耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策，并与他们一起认真分析项目建设问题，引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展，提高了对地球的认识程度，加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

一、活动目的

通过开展知识产权巡讲活动，全面提高我省各级各类人员的知识产权意识，引导创新主体加强和完善知识产权管理，提升运用知识产权促进创新驱动发展的能力，加快创新成果转移转化，优化知识产权保护环境，为加快推进知识产权强省建设提供有力支撑。

二、活动内容

面向18个省辖市，结合各地知识产权工作实际，围绕知识产权战略实施与知识产权强省建设、知识产权创造、运用、保护、管理和服务等内容，邀请知识产权领域专家进行专题讲座。每个市活动时间一天。

三、活动形式

（一）多元展开。采取组织知识产权巡讲活动与开展知识产权强省宣传相结合的形式，巡讲活动现场发放活动资料，进一步强化知识产权巡讲效果，增强知识产权强省建设的显示度，提升社会公众知识产权意识。

（二）协同推进。各省辖市、省直管县（市）知识产权局根据当地实际情况制定本地知识产权巡讲活动方案并组织实施。被列为国家知识产权试点示范城市的市（县）组织开展所在地区的知识产权巡讲，并实现巡讲对象全覆盖。

（三）资源保障。各省辖市、省直管县（市）知识产权局在组织开展巡讲活动中，省知识产权局可根据各地需求提供授课师资、宣传材料等资源保障，共同做好巡讲活动。

四、活动要求

（一）强化组织落实。各省辖市知识产权局要高度重视，主动向主管领导汇报，积极协调组织落实，确保巡讲活动取得实效。

（二）加大宣传力度。要以开展知识产权巡讲活动为契机，大力宣传知识产权工作的新形势，重点解读知识产权强国强省建设的方针政策，优化知识产权创造、运用和保护的良好环境。

（三）加强信息报送。各省辖市、省直管县（市）知识产权局要及时将活动方案及活动过程中形成的照片、通讯、报道、总结等材料报送省知识产权局知战办。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动“两学一做”学习教育更好地融入日常，中共常州市委开展了“三立三正”系列活动，所谓“三立三正”即“党员干部立学规、正学风，领导干部立家规、正家风，各行各业立行规、正行风”。

作为一名普通的党员，一名基层社区党员，我要把“立行规、正行风”放在首位。如何发挥基层党组织的战斗堡垒作用，如何发挥基层党员的先锋模范作用，最重要的就是要牢固树立“全心全意为人民服务”的行规。

基层党员，做为党和人民群众交流沟通的第一线，是党联系群众的桥梁和纽带，担负着动员和组织党员、群众实现党的路线、方针、政策的重要任务。人民群众是否满意是评价基层党组织工作好坏的重要标准，“全心全意为人民服务”就是基层党组织工作的宗旨，就是基层党组织工作的行规。

基层党员，作为党“全心全意为人民服务”宗旨的直接执行者，必须事事在先，充分发挥先进模范作用，最重要的是要在实践中发挥共产党员的优良作风，踏踏实实，认真完成任务，争创一流业绩。行业不同、岗位不同，承担的职责不同，发挥先锋模范作用的要求和标准也不同，作为我们基层党员，就是要扎扎实实团结群众，帮助群众，把党的温暖和关怀送到群众手中，让群众感受到党是真正的执政为民。

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。

目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢?没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不，谁都不愿意看到!

是啊，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。但是，有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢!

大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!