《出发》作文初三【经典20篇】

1、富贵如云烟，情义却不变。虽然相距远，惦念在心间。光阴似飞箭，沧海变桑田。真情系你我，友谊常浇灌，又至年初三，新年弹指间，愿你快乐每一天！

2、正月初三乐逍遥；正南喜神；正南财神；正东贵神。祝你牌场得意须尽欢，杠上开花把把出，数钱数得手抽筋！

3、大年初三到，祝福问候送不停，愿您天天好心情！亲情爱情样样行，工作顺心事业成！钞票天天赚不停，一生幸福笑盈盈！春节快乐！

4、初一大拜年，初二回娘家，初三送年日，送走新年，迎来忙碌，送走冬日，迎来春日。在这新年开始的日子里，祝愿你事业步步高，永远春风得意！

5、大年初三，喜气洋洋拜大年。一拜全家好，二拜困难少，三拜烦恼消，四拜不变老，五拜儿女孝，六拜幸福绕，七拜忧愁抛，八拜收入高，九拜平安罩，十拜乐逍遥。

6、新春大餐送给你，美好体验记心里：除夕盛宴共团圆，初一饺子亲情连，初二面条保平安，初三大米好运转，幸福如意齐祝愿，欢欢喜喜过大年。

7、大年初三，祝福到；过大年，放鞭炮；团圆饭，好味道；人团圆，喜气闹；家安乐，福气报；平安符，家里罩；幸运签，都抽到；新一年，万事好！

8、今天大年初三，迎福神咯，当你睁开眼睛，我给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你，健康、好运和幸福。

9、大年初三拜个年，欢欢喜喜过大年，风调雨顺平安年，吉祥如意健康年，财源广进发财年，美梦成真成功年，五谷丰登丰收年，祝君美美满满幸福年！

10、大年初三福神到，大礼送你一整套：一句知心问候，真情永生难忘；一串好运安康，生活吉祥如意；一片祥云笼罩，岁岁平安健康。祝你新年吉星高照。

11、大年初三，祝福不止，幸福继续！在这里，我们给您送上一整年的`祝福，希望收到的您幸福快乐！

12、今天大年初三，我把红包全部送给你，愿你春节大吉大利，万事兴旺，福气大满贯，运气无限多。

13、大年初三拜个年，风调雨顺平安年，吉祥如意健康年，财源广进发财年，美梦成真成功年，五谷丰登丰收年，祝你美美满满幸福年。

14、新年新气象，祝福送不断，初三祝福到。迎来春节，送走冬季，迎来春天，迎来拼搏。祝你事业步步高，幸福永

15、在农历新年的第三天，我送你一束橄榄枝。愿你们常在耶和华的殿中。这是给你的白鸽。要在主的面前保持温柔，邀请一群天使和你一起过春节。愿主的恩惠常在你们的四围，神的慈爱也常在你们的四围绵绵！

老师们、同学们：

大家中午好!

今天，我们满怀着美好的憧憬，在这里隆重举行大保当初级中学中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此，我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢，向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天，很短，在人的一生中，犹如沧海一粟，也不过弹指一挥间;一百天，又很长，对于有心人来说，它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么你们现在已经冲过了最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这一百米征程，最艰苦。刚才，老师们的表态、同学们的铮铮誓言，让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高，赢得了社会各界的认可，家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会，既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示，也是我们攻打中考大战的战前总动员。借此机会，向你们提出五点希望和要求：

一、张开嘴问一问对手是谁，我是谁，知己知彼。

全县3590名考生同台竞技，你的实力怎样。以普高招收一半算，1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220.5、220、220、218.5、217。

二、抬起眼看一看方向在哪儿，目标明晰。

制订时从大到小，由远及近，实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位，然后制定详细可行的措施，把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况，已达标的打个钩，没达标的想办法挤时间尽量完成，同学们一定要咬定目标不放松，不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我，成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。

拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻，我们最重要的信念就是要坚持，坚持，坚持，再坚持。请大家牢记：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，春风吹，战鼓擂，冲刺中考谁怕谁?初三苦，初三累，百日冲刺不后退!我们坚信，我努力，我就行;我坚持，能行。做的自己，让激情天天燃烧，让热情天天高涨!

四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。

奋力拼搏，勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报，有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听，练习要认真做，考试要认真考，而且卫生也要认真打扫，内务也要认真整理。处处认真，认真就会内化为一种习惯，一种素质，从而有助于同学们获得中考的成功。因此，剩下的100天里，也许老师们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。

中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这100天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效，就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们：竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法，饱满的激情，全身心的投入到中考复习中来，也唤起全体家长同志肩负起家教职责，全力支持备考工作。让我们一起共同努力，奋战百日，变压力为动力，变决心为信心，变誓词为行动，去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花，绽放在六月的校园!在这一百天里，我会注视大家的奋力拼搏，会给你们加油鼓劲!

谢谢大家!

窗前的我正在聚精会神地读着一本书。我的心游走于夏洛蒂。勃朗特那朴素的文字中，专心听她讲述一个名叫“简·爱”女孩的故事……

“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，就没有灵魂？你想错了，我们是平等的！”

一本令人流泪的经典，这句倔强的话语久久回荡在我的脑海中，挥之不去。呐喊出这句话的，正是本书的主人公简·爱。

简她矮小，贫穷，却有着绝美的的灵魂。她的灵魂是独立的，倔强的。一个看似平淡无奇的平淡女孩，却一点一点走进了我的内心世界，告诉我女性的自由、平等与独立。她自立自强，从不怨天尤人这一点，十分令我敬佩。同时，这一点，也是简·爱最美好的一面。

简·爱的童年是悲惨凄凉的舅母欺侮她，表哥表姐也对她蛮横无理。可是，令人惊讶的是简·爱的独立意识也从此萌发了。她积极上进，自立自强。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”也许用在她身上刚刚合适。

在成长的过程中，简·爱明白了什么是爱，什么是平等，什么是自强……同时，她也把这种思想传递给了我，简，谢谢你。

简·爱，你独特的魅力也打动了罗切斯特先生。在他面前，你终于展示了你生命中最伟大的壮歌，挥洒了你人生的精华。正是这种精神，为你的人生染上一抹瑰丽，铸就了你独特的辉煌。

最终，你凭借自己独特的魅力，找到了属于你的幸福，为自己撑起一片自由、晴朗的天地。你是成功的！我衷心地祝福你——能过上美好愉快的生活。

简·爱，一个在我心中自强不息的形象！

1、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

2、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。

3、今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！

4、有人说：人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

5、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味

6、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰出发吧，愿你前程无量！

7、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

8、我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠悠自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信

9、时光飞逝，漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西；可能一旧如故但在毕业钟声响起之前，我还是要对你说；祝你在初中，成绩能名列前茅；生活像彩虹一样五彩缤纷；朋友像繁星一样多不可数；心情像阳光一样灿烂无比，在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系，让我们的友谊天长地久。

10、你长的虽然没有你自己认为的那么帅气，但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。活泼可爱是你交朋友的杀手锏！在六年的时光里你我有泪一起流，有笑一起分享！愿你像一条小河，勇往直前，一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科学的最高峰。时间飞逝，一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏，我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆，陪伴你的是勇敢和信心，只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存！

11、我们在学校结下了深厚的友谊，虽然只有一年的时间里，你也有许多的朋友，我们的友谊比水晶还要透明，互相谦让，从不打架。要毕业了，我希望你朋友像天上的星星一样，在这个世界展开翅膀，自由飞翔。我的朋友们，我们要暂时分别了；珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

12、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

13、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

14、三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。

15、迁徙的大雁已在长空排队列行，报信的春花已绽放花蕾，亲爱的同窗好友，我们如此相惜相爱，分离只会让我们的心靠得更近。

16、不要忘记自己的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平备尝艰辛的路，那些浸透泪水的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

17、默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

18、不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

19、跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

20、你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。

21、想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友！

22、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。

23、我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

24、曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。

25、和我一同笑过的人，我可能把他忘了；和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

26、留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。

27、我们在一起的时候，你把笑语送给我；在我们分开的日子里，你把情意寄给我。无论在林间漫步，还是在灯下沉思，你的身影时时都伴陪着我！

28、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛；雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

29、飞吧，海燕！重振你矫健的翅膀。等候在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊，为你铺展着宁静的港湾。

30、岁月虽悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存我心中：纯如水晶，亮如明月，沉如潭渊，洁如白雪……

31、想起离别的泪珠，安抚我心中的痛处，你留给我最美的祝福，变成我日夜思念的梦土。

32、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇……

33、你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。

34、想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友！

35、当夕阳将天边的云和地平线上的风景都染成了镶金的油画，渐渐逼近的暮色给我的心头添上几笔怅惘时，我已将心中对你想说的话统统化为诗写在这片草地上……

36、在这十字路口，让我们再一次握手，道一声：珍重，朋友。

37、航标灯像大海的眼睛，一闪一闪，深情地祝福远航的巨轮，平安驶进彼岸的港口；航标灯又是我的眼睛，一闪一闪，至诚地祝愿远游的赤子，早早回到祖国的大地。

38、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！

39、明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

40、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

41、我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。

42、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

43、你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

44、明晨行别，但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花绿草相随，为你铺展远远的前程。

45、岁月虽然悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存在我心中：纯如水晶亮如明月沉如潭渊洁如白雪……

46、生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

47、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天！

48、曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

49、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

50、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

51、此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪，—无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。

52、一瞬间，就这样欢歌纵笑，就这样相识相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……

53、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

54、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

主题：

放飞梦想 扬帆远航

时间：

地点：

学校小操场

参加人员：

全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生(含小学部)

流程：

一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾

二、 奏国歌 升国旗

三、领导致辞

节目1：舞蹈： 快乐天使 (校舞蹈队)

节目2： 歌曲联唱：《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)

节目3： 配乐诗朗诵：青春的赞歌 (4.2)

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4： 独唱 4.1车晓军

节目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班

节目6： 独唱：《母亲 》 车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7： 让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8 《少年、少年，祖国的春天 》 (校合唱队)

节目9：诗朗诵： 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)

尊敬的各位家长：

大家好！

我是**中学的副校长，我的名字叫刘xx，分管高三年级。首先，真诚地欢迎你们来到xx中学，请允许我代表学校全体高三师生对你们的到来表示热烈的欢迎！你们的到来充分体现了对学生的关心，对学校工作的支持。在此，我谨向你们表示衷心的感谢！

各位家长，我们这一届高三学生8月10日进校已经有97天了，开学初进校开展了一周的军训，现在离高考还剩202天。光阴似箭，转眼间本学期已经过半，期中考试已经结束，我想这个时候的每位家长都想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩，以及身体的成长情况，我想借这次机会向大家汇报我校办学情况和要求，以便使家长们有针对性的配合学校，对学生加强教育和管理。

xx中学今年有58个教学班，xxx多名学生，252名教职工。其中我们高三年级20个班，有学生1077人，教师67人。为将修文中学打造成为教育教学质量上乘的省内一流名校，今年7月，县委、县政府按照“深化改革、政府托管、名校领办、惠及民生、提升质量”的总体思路，引进全国名校xx省xx市教育的窗口学校——济南xx二中，与xx中学合作办学，同时冠名为“济南xx二中xx实验学校”，在学校的公办性质不变，收费标准不变的基础上，与xx二中输出名校品牌、名优师资、管理团队、管理模式、教育教学经验和教研成果等无形资产的方式开展合作。在全省率先探索建立学校理事会管理的现代学校制度，实现政府管理、学校办学、社会评价的管、办、评分离的办学模式。

目前，学校采取一校两区（xx校区、xx校区）全封闭寄宿制管理，大家现在在的这是老校区，高一的8个班和高三20个班的学生1400多人在这上面的校区，为了明年的高考能够出更多的优分、高分学生，为了能让同学们都能考上大学，我们这一届高三就在老校区就读。学校为老校区这xxx多人招标了2家食堂，县教育局、卫食药监局等单位定期来查师生的饮食安全，学校食堂品种丰富、口味适合，我们所有的老师和学生吃同样的菜、吃同样的饭，每天老师和学生一起排队，大家就餐整齐有序。学校食堂采取承包经营的方式，每顿饭多少钱这也是大家关心的，学校食堂正餐提供5—10元不等的饭菜，早餐粉、面、饼、馒头、稀饭、饺子等都有，学生依自己的口味自己选择。所以，吃饭的事情请各位家长放心。

在住宿方面，老校区现有学生宿舍6幢，其中静怡楼、明鉴楼、宏文楼是学生标准宿舍，每间8人，瑾瑜楼是原来的教师宿舍改建的，是套间，每小间住宿都没有超过8人，逸夫楼由于是教室改建的，条件有限。大家知道，多年来最困难的是用水的问题，为了让学生有热水用，我们每天请生活老师烧水，学生采用热水瓶打水的方式解决。

现在学生一天的作息时间是早上6:30起床，6:40—7:10吃早餐，7:20早读，每天上午4节正课，下午4节正课，每两节正课之间有半个小时的阳光体育锻炼时间，一天下来能保证1小时的阳光体育锻炼，为了达到锻炼的效果，让学生舒展筋骨、增加血液循环、加快新陈代谢，我们把原来的课间操改成了“跑操”，每次跑两圈，1天两次，学生达到出点“微汗”的状态。中午12点放学，12:40—13:40学生午睡，下午2:10开始上课，晚上6:00—6:40晚餐，6:40—10:30有四节晚自习；晚上11点寝室关灯睡觉，学生每天有8个半小时的睡眠时间。有规律的作息加上充足的睡眠，学生的健康有了保障。我查看了去年同期我校医务室的记录，本学期感冒的学生与去年同期相比明显下降。

在放假的安排上，我们以四周为一个周期，每两周放一次，一个月在家休息三天，第二周是星期六上午11:15放学，星期天中午2点以前返校；第四周是星期六上午8点开始放学，星期天晚上6:30以前返校。为什么采取这种方式，一是因为高三学生的学习任务重、时间紧，二是两周一次能让学生更能安心和集中，以往的经验告诉我们，每到放假的前后两天，学生都处于兴奋状态，学习不能高度集中，所以我们就采取了两周放一次的做法。和以往相比，休息时间一样多，但是更科学。而且这种放假能让学生每次回家都可以在家住一晚上，陪父母吃一顿晚餐，有利于学生和父母的沟通交流，有利于家庭成员之间感情的培养。

本届高三学生半期以来学习习惯、生活习惯、文明习惯以及整体精神风貌等都有了较大改观，校园环境更加干净，学习环境更加安静，老师们都说这一届学生能主动问好文明有礼，学生的整体成绩提升也有了较大变化，看到学生的进步和成长，我们老师和各位家长一样高兴。与以往相比，我们没有让高三的学生“读死书、死读书”，我们采用的办法主要是学生的“自主学习、自我教育、自觉发展”和教师的“教学创新”来实施和开展教学的。这里我简单向大家介绍一下：

关于“自主学习”。我们改革课堂形式与结构，把传统的自习课和正课整合为“自主学习课”和“合作学习课”两种类型，“自主学习课”主要是学生自主独立学习，“合作学习课”则是各种形式的合作学习，是自主学习的提升和延伸。

关于“自我教育”。主要是开展班级自我教育竞赛活动。班级自我教育竞赛，简称“赛班”，是我校教育活动的创新，就是开展学生自我教育和自我管理的 “班级每日百分竞赛”，竞赛内容包括学习、生活、纪律、卫生等各个方面，突出自主学习能力和独立人格的培养。

关于“自觉发展”。在高三阶段，通过百日誓师、成年仪式、主题班会等活动，让学生锁定升学或创业目标，引导他们走上人生自觉发展的道路。

关于“教学创新”。我们高三年级统一由各个学科备课组每课时出 “导学案”。这就让全学科的教师充分发挥个人优势，团队协作，把最好的教学内容呈现给学生。避免了学科老师的单兵作战、闭门造车。在高考的方向指导方面有了正确保障。同时，学生明确每节课的学习目标，知道自学要求，绝大部分学生会根据学习活动设计，在规定的时间内自学相关内容，完成自测性的习题。课堂上的师生教学互动会更有效。

各位家长，以上向大家介绍了我校本届高三学生的吃、住、学和老师“教”的问题，但是你们也知道，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步，离不开在座各位的大力支持和配合，学校希望每一个家长都能以孩子的健康成长为出发点，希望每一位家长都切实负起责任来，把自己当成主角，认真投入到对孩子教育的工作中去，因为孩子明天的发展就意味着我们这个家庭未来几十年的幸福，家长们，你们送小孩上高中，其目的就是让他们考上大学，而考大学并非是仅想想而已的，他必须通过高考，我想就高考问题，对家长说一说，高考是国家选拔人才的重要途径，是普通高中的基本任务，是千家万户关注的大事情，高考的竞争本质上是今后就业的竞争，所以各地的高中在教学上竞争异常惨烈，连贵阳一中这种学生基础非常好的学校晚自习都上到11点，有的学校甚至连学生上厕所的时间都有严格规定。修文中学的学生在高一的时候中考入学成绩一直处于贵阳市的最低水平，我们这所学校一半以上的学生在中考的时候，他们的中考分数在400分以下，而我们周边区、县、市高中的最低录取分数线在500分以上，甚至在600分以上，也就是说我们的孩子与xx县以外高中的其它高中的孩子相比，已经输在了起跑线上，无论是知识基础、学习习惯、非自然因素，和其它高中的孩子都有非常大的差距，而高考录取的时候，国家并不会因为你的中考成绩差，而降低高考录取的分数线，也就是说我们遇到的困难和问题是难以想像的，但是我们必须要去克服、要去战胜这些困难，去解决这些问题，如果我们的家长、我们的老师、我们的学生不比其它的学校付出加倍的努力，高考的时候xx中学的学生必然要败下阵来，因为在进入高中以前，我们的学习习惯、我们的学习基础并没有达到相应的要求，所以鉴于这种情况，我们的学生的现有水平给我们学校的领导、老师、学生以及家长带来非常巨大的压力，修文中学的学生要想取得一定的进步，高考要想取得一定的好成绩，我们的老师和学生都必须比周边学校的学生和老师付出几十倍的努力，为此，我们学校采取了以下几个措施：第一，让每个学生都牢记xx中学的校训——笃实,“老老实实做人，认认真真读书”的意思;让我们每个老师都牢记“将每一个学生培养成才”的坚定信念，不抛弃，不嫌弃每一个孩子。我们希望通过培养学生自觉、自主学习的良好习惯，让学生养成不怕吃苦的学习品质。

我们的全体教师带领我们的学生发扬艰苦奋斗、甘于奉献的崇高精神，xx中学的教师在没有向家长收取任何费用的情况下，坚持每周星期六、星期日为学生义务补差，坚持每天晚上6:40到10:30对学生进行弱势科目辅导，学校每次考试以后都要及时召开师生大会、家长会，我们今天到的家长要了解我们的学生在修文中学的表现，各班班主任对于表现优秀的学生要给予表扬，对于学习暂时处于落后的学生要给予鼓励，尤其是要和家长加强沟通，共同做好对学生的教学工作，也请我们的家长加强和自己的孩子的谈心和心理上的辅导。多年来，修文中学生全体教师发扬不怕吃苦、甘于奉献的崇高品质，在各位家长的支持和鼓励下，应该说修文中学的学生在参加高考的时候取得了令我们感到满意的成绩。

但是和所有的学校一样，在发展过程中，修文中学也遇到了一些困惑，由于受上学的影响，社会、家长对孩子的期望值很大，对教师期望值更大，我们学校的老师非常辛苦，他们牺牲了晚上休息的时间和双休日以及假期，在加上工作量大、时间紧、心理负担重，上级下达的高考指标任务也非常重，教师们身体健康不能令人满意，很多老师带病坚持工作，身体一直处于亚健康状态，由于各个学校之间的竞争非常激烈，校园环境和配套服务设施也存在差距，在加上生源很差的原因，让我们的学校付出更多的努力，才能取得好的成绩。由于社会处于转型期，学生中有两个方面的趋向应该引起社会、学校、家庭的关注，那就是学生身上那种阳光、明主、平等、感恩的现象在不断减少，另一方面学生懒惰、自私、狭隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康现象也在进一步滋长，生活的自理能力差，普遍反映出缺少吃苦耐劳的精神和敢作敢为的勇气，这些都是令人担忧的，由于两方面相矛盾的原因，导致我们学校德育工作的成效与投入的成本并没有成正比。这一方面说明了学校教育的局限性，另一方面也说明了学校的教育与社会教育、家庭影响的巨大差距，我在这里想说明的是学校的工作范围和工作任务是有局限的，把孩子丢给学校家长不管、学校的教育是万能的，这种想法是不现实的，也是非常可怕的。也只有社会、家庭和学校三方面共同联手，组成一个对学生的成长产生积极影响的、强大的教育体系来共同行动，我们的学生才会得到真正的健全的教育，学生的身心发展才会更加健康，社会和家庭才会真正的和谐，所以希望家长们在关心自己孩子学习成绩的同时，更加关注孩子的人格塑造和心理健康，更加关注孩子的道德品质和行为习惯，更加重视学生的全面发展，有了全面发展学生的学习进步才可能顺理成章，合理的尽量成全，不合理的绝不迁就，千万不要一味的满足孩子不合理的要求，所谓“严是爱宽是害”这一道理我们家长是明白的，比如有的家长给孩子配手机，吃零食，带违禁物品进校园，这些行为都是对孩子的成长有百害而无一利的。另外，少数学生的学习行为习惯有待进一步规范和提高，在个别学生中不好学习、品质低下、乱花钱、吃零食、随手乱扔果皮纸屑、大声喧哗、追逐打闹、不讲真话、爱慕虚荣等现象依然存在。第二，学生中缺乏远大理想、怕苦怕累、责任意识不强、吃苦精神不够、学习不十分刻苦等现象仍然存在。第三，少数学生的世界观、人生观、道德观、价值观出现了偏差。有早恋现象、抽烟现象，极个别的不能和同学正常沟通、交流，不服从教师管教的现象。第四，学校三令五申不允许学生带手机进校园，而我们的部分家长滋风放风、纵容，甚至于有的家长，学校把孩子的手机收了后而找老师的麻烦。为什么学校禁止学生带手机进校园，我想家长们都清楚的，第一学生利用手机上网，聊天、看视频，有的捂在被子里面看，影响睡眠，影响视力，影响休息，第二天一大早开始打瞌睡，严重影响听课质量。第二，手机的辐射比较严重，如果一个班级同时有十部以上的手机打开，这个班级将形成很大的辐射，对学生的大脑发育、身体的健康造成严重的危害。所以这个事情希望家长们一定要引起高度的重视，不要纵容自己的孩子，教育不单独是学校的事，更是家长和社会的事，我希望我们的家长和学校共同联手，加强学生行为习惯养成教育，把你的孩子、我们的学生共同培养好。

下面给家长提四点建议：

第一，是增强家庭教育，配合学校做好学生德育的工作，让孩子学会做人。修文中学对学生的管理是三个字：严、爱、细。我们认为在学生现有的知识基础和学生现有的非智能因素情况下，我们必须严格管教，没有严格的制度和要求，爱就谈不上，就没有最基本的基础，所以我们学校对学生的要求非常严格，比如说学校严禁带手机，严禁学生翻围墙，必须上晚自习，不允许迟到、早退、旷课，这些学校都有明确的规定；出现打架闹事的，尤其是聚众闹事的立即开除，我想只有通过这些严格的制度才能保证学生最基本的教育秩序，我们的老师用我们无私的大爱在不收取家长任何费用的情况下去付出，这就是大爱，目的是为了让你们的孩子在高考中取得好的成绩，有个好的前途，同时学校的管理会更加细致。

第二希望家长们注意教育孩子们的细节问题，做到既要规范也要关爱。

第三请家长们尊重和理解学校、班级以及老师的教育教学方法，全力配合学校和教师做好教育子女的工作，比如学校食堂的饭菜老师们都在里面吃，你就不要给孩子叫外卖了，再如现在是全封闭，学生请假外出的事情一定要和班主任沟通，不能让学生独自在外让大家担心。

应该说xx中学的家长们在多年来对xx中学的工作是支持、是关心的，正因为有你们的支持和你们的关心，以及大家共同的努力，多年来修文中学的校风好、学风正、教风严，也取得了很多令人感到自豪的成绩。今后希望家长们一如既往的理解学校、理解教师的工作，可以毫不客气的说，修文中学的教师应该是修文县最辛苦的人，我们的高三教师又是xx中学最辛苦的一个团体，我们教师每天6:30钟就要到学校，一天除了备课、上课、修改作业，要找情绪低落的学生谈心，晚上11点过钟还在查寝室，查学生宿舍，老师们费尽心力的管理我们的孩子，甚至顾不上自己的孩子，顾不上自己年迈的父母，所以希望我们的家长给我们老师多一份理解、多一份关心、多一份帮助、多说一句安慰的话。

第四，学校每个星期三中午2点到下午7点面向各位家长开放，你可以来孩子的班上听课、看看孩子的学习情况，可以陪孩子在学校食堂就餐，可以去孩子的寝室看看，可以找孩子的老师交谈，可以来学校当志愿者，参加学校的管理。我们设立这个家长开放日，希望各位家长支持、配合，进校时跟班主任老师打个电话，在门卫处亮明身份做好登记，有意见和建议积极向班级老师反馈，也可以找学校领导，我的办公室就在一楼，也非常欢迎大家。

各位家长,新的形势、新的要求，高考竞争，日趋激烈的局面，我们唯有共同努力，齐抓共管，才能实现我们共同的心愿。20xx年我校高考一本上线79人，二本上线460多人，一本二本录取率已经远远超过全省平均水平，前不久xx市教育局对全市高中学校进行了入出口评估，我校又一次获得一等奖，这已经是第8次获得一等奖了，眼看我们这一届高三师生状态很好，大家目标明确，步伐整齐，信心百倍，如果再加上各位家长的支持，明年的高考一定会在今年的基础上有大幅度的提升，一定会创造修文教育的美好明天。

最后，祝愿各位家长身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福！

我的讲话到此结束，下面的会议内容由各班班主任组织。

一、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用，既突出人物的特征，又体现出文章的感情色彩。

二、像是一场相声，也像一篇短话剧。题材新颖，令人耳目一新。什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都揭示了有些中学生不爱学习，早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊。

文章想象丰富，构思新奇。文章语言高度精炼，童话手法的运用很有新意。

三、为盲人引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处，尤其结尾一笔，妙笔生花啊!

四、表现了一个人的烟瘾之大，从不同的角度来写，作者选择了用一个典型场景来表现，作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特征。 作者对于描写比较精通，什么动作描写，什么心理描写，什么表情描写等等，都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理，而是通过身边的小事来入手，这样写起来材料好准备而且说服力强，尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问，看起来是在问读者，实际是为后面的内容做铺垫。当然，如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问，会更有震撼力的。即使哪些，这篇作文已经非常成功了。

六、这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课，可谓很新颖。这篇文章是从回忆开始的。先写老师的一番话，顿时拉近了老师与同学的距离，给我留下深刻印象。

八、选词恰到好处，写出了动作的连贯性，彰显人物性格。

九、作者善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要/细致的描写。

十、有些地方描写得单调乏味，如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好像听到他们的声音，同时添上相应的动作表情，就会加强对话的表达效果。

十一、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

十二、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

十三、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

十四、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

十五、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

十六、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

十七、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

十九、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了xxx，读来饶有兴味。

二十一、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

二十二、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

二十三、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

二十五、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

二十六、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

二十七、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

二十八、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

二十九、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

三十、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡 。

三十一、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 。

三十二、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

三十四、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

三十五、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

三十六、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

三十七、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

三十八、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

三十九、文章简洁明了，语言平淡朴实。

四十、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

四十一、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

四十二、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

四十三、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

尊敬的学校领导、各位老师、同学们：

下午好！

今天，我们在这里隆重举行xx届高考动员大会，首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

又是一年春来到，又是万米赛跑到了百米冲刺的时候，在这百米冲刺誓师大会上，我要奉献给大家的话语是：沉着应对、挑战自己、以最佳状态迎接高考。

每一个同学都该明白，十年寒窗，已经到了最后关头。

我们是带着辉煌一往无前，还是抱着遗憾悔恨终生？我想，每一个同学的答案都会一样，那就是“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的，重要的是要有行动，越是临近高考，心态的调节越重要，因此可以说，调节好心态是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功，对自己目标信心是很重要的，这也是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信，就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题，解决了这些问题，就会一步一步接近胜利，最后取得胜利。

就此机会向全体同学提出如下建议和要求：

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，同学们要坚定低进高出，面向普本的信念；准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功。只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

三、要树立端正的态度。态度决定一切，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧：科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患；二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低；三要管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力，临考前要注意培养“考感”：即规律感、时间感、答题感、考试感。

三年一瞬间，高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光，这1000多个难忘的日子，象一本厚厚的书，记载着你们的失败与成功，泪水与欢笑，记载了你们青春的身影和奋斗的足迹，也记载了我们的深情厚谊！

三年的春夏秋冬，我们和同学们一起解读着三中，发展着自己，这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的头脑，还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌，母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来，那是因为我们都拥有一个共同的名字——三中人！

同学们，今天我们弦歌在一堂，明天你们就要走向四面八方，谨记：人生的道路有鲜花也有荆棘，我们应当牢记“爱”的思想：爱自己，爱他人，爱生活。只有这样，我们才能应对人生的各种挑战！

爱自己，就要珍惜青春年华，珍惜大好韶光！时间是最公允的裁判，不会因为懒惰者的虚度而缩短，也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇，利用好每一分钟，生命的轨迹才能延伸。爱自己就要树立正确的人生观，活着仅仅是为了活着的人，终究会被人遗忘；活着就要放射出光芒的人，才能成就永恒的辉煌。

爱他人，就要学会合作。如果说人只是一滴水，那么社会便是海洋，一滴水再晶莹剔透，也终将消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久长。爱他人，不是甜言蜜语的许诺，而是发自灵魂深处的行动，哪怕是一次谦让，哪怕是一次问候，哪怕是一次搀扶。爱他人，还要学会竞争。没有竞争的社会是一潭死水，没有正确的竞争也是不尊重他人的表现。

爱生活，就要有远大的志向，不做井底之蛙，要做苍天雄鹰！爱生活，就要有正视人生的勇气，鲜花与掌声淹没不了自己的崇高理想，坎坷与失落埋葬不了自己的坚强意志。爱生活，就要有乐观的人生态度，万水千山脚下过，艰难困苦走泥丸！

同学们，冲刺高考的号角已经吹响，“高考就是战场”，其实，高考更是展现自己的舞台。风从湖面走过，留下粼粼的波纹；岁月从森林走过，留下串串年轮，同学们，当我们从时代的舞台走过，该留下什么呢？我们应当迈出坚定的步伐，在人生的道路上尽情舞蹈，放声歌唱，旋转出属于自己最美的篇章！

同学们，你们走过的路有多长，我们关注的目光就有多长；你们的理想有多宽，我们爱你们的心就有多宽。树有根，水有源，别忘记常回家看看！

“沅舞视野阔，风正好扬帆”，你们就要从校园起飞，带着同学姐妹弟兄般的情谊，带着老师真诚的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我谨代表教务处向你们表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿！

祝愿xx届高三学子高考成功！人生辉惶！

谢谢！

各位老师中午好：

春寒料峭，今天的会议是我们奋战20--年中考的一次动员会，同时也是一次加压会、一次鼓劲会。

我们今天在一起就是要客观地分析20--届中考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召我们全体九年级教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、紧迫感，树立责任意识，效率意识，合作意识。为我校九年级教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20--届同样要坚持几年来毕业班工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：

1、增强信心，坚定目标不动摇。

中考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。一年一度的中考，我们学校输不起，教师输不起，学生也输不起。中考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不要存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力，一分收获。20--年我们要咬住目标不动摇。整体出笼子，全市前300名有人，省示范高中达线率不低于百分之三十五，线下生低于百分之三十五。我们准备把这些中考指标分解到各个班级，各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“目标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“争取分数”。

2、突出重点，努力提高课堂教学效益。

要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益，必须重视对学生薄弱学科帮助和指导。20--年中考我校没有出笼子，分析原因，主要就是学生偏科严重，学生的薄弱学科没有做到责任到人。

要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于中考，把每个知识点都放在中考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。

3、强化训练，努力提高训练效益。

提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。第二，增强训练的计划性。什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三，现阶段复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础，滚动提高。第四，重视对平时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水平，同时要重视练后矫正。第五，重视学生的练后反思，教师要指导学生建立错题档案，并帮助纠正。第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。

4、加强对中考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。

加强考试的研究，准确把握中考导向，要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理，并结合考试说明进行分析和研究。

要精选体现中考新特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。要通过教师的课下研究来节省学生有限的学习时间。有关资料与信息和级主任联系。

5、强化合作意识，注重外引内联，增强活力。即团结

中考是一场竞争。但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。充分发挥集体的力量，为学校整体的发展做出贡献，教师间一定搞好团结，这样这支队伍才能大胜仗。

6、齐抓共管、强化中考氛围意识。要通过强化级风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。

第一，各班要大力宣传中考，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的级风、班风和学风。

第二，要把优化非智力因素贯穿九年级工作的全过程，落实于九年级工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。适时对学生进行心理疏导。第三，班主任要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。第四，学校想尽办法为九年级做好事、做实事，全体管理人员要切实为九年级做好服务，努力营造人人心系中考，个个关注中考的良好氛围。

师者，所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。老师们，有学校的大力支持，有我们全体九年级教师的共同努力，我们有理由相信20--年中考定会创造辉煌!谢谢!

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是——《迎接期中考试，你准备好了吗?》

转眼间，第二学期已过了一半。期中考试又如期而至。与其说去应付考试，不如说去迎接考试;与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。

在此我想问每一位同学：迎接期中考试，你准备好了吗?

我们应以积极的心态备考，注重学习效率，全力以赴，争取考出好成绩。那么，要带着什么去迎接期中考试呢?

第一、带着认真复习去备考

每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法，希望同学们可以从中得到启发。

1、人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，就是在认真学习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。

2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。

3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。

4、合理分配时间。要重视各科的复习时间，不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

第二、带着信心去迎考

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。

请同学们记住：考题你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握好答题时间。

第三、带着诚信去迎接

考试是一次做人品行的检测，学习有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩与反馈，需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放。

第四、带着安全去考试

本次期中考试，级部之间要穿插。请同学们为了自己和他人，千千万万要注意安全。2号楼的同学一定按照政教处的要求中间楼梯上，两边楼梯下。严禁在楼梯上追逐、打闹、推搡、喧嚣尖叫，严禁趴在窗台上四处张望。安全大于天，一定要引起每一位巡考领导、监考老师、每一位学生的高度重视。

第五、带着尊重去迎考

全体同学要尊重监考老师，严禁顶撞老师。要尊重考试的班级，不得损坏考场内的任何物品，不带零食进考场，包装袋、废纸等要放进垃圾箱，不得随意丢弃。

同学们，考试是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力，拿出你们的智慧和勇气，用你们最睿智的头脑和最细致的心灵，以满怀的才情和昂扬的斗志，去迎接即将到来的挑战!

亲爱的儿子：

时光荏苒，转眼间你已成为一个男子汉了，伴随着你的成长，我们有辛苦、也有烦恼。

人生在世，品德是立世之本。《弟子规》中有一句“首孝悌、次见闻”，就是说首先是要做一个孝顺父母，品德高尚的人，其次才是增加学识与见识。妈妈妈妈希望你首先要树立一个正确的人生观与价值观，拥有一个健全的人格，健康的体魄，豁达的心态，做一个自食其力，品德高尚的人。

在今后的人生中希望你能严以律己，宽以待人，要有一颗善于包容的心，同时也要常怀一颗感恩的心，不仅要感恩父母的养育之恩，更要感恩老师的尊尊教诲，还要感恩同学之间的无私帮助；要舍得付出，人生有舍才有得；不要害怕吃亏，等你长大后，就会发现吃亏是福。

十五岁正是年少轻狂的年纪，现在你与我们的交流中多了争论，让妈妈妈妈感受到你的日渐成熟和自我意识的觉醒。但此时的你仍然是个孩子，应该也常常会有无法言表的困惑和迷茫吧？

希望你遇到问题时，能时时敞开心胸与我们沟通和交流，把我们当作最知心的朋友，我们会给予你合理的建议。儿子，妈妈要告诉你，你的幸福和快乐，是妈妈、妈妈最开心、最宝贵的礼物。希望你记住：遇到任何困难与难题时，家，永远是你的港湾和归宿。

知识是你人生最好的财富，真正陪你走过一生的只有你自己的思想和属于你的才华。青少年时期就是求学奋斗的阶段，在积累你的知识财富。虽然说成绩和名次不是考量你的唯一标准，妈妈知道你有自己的长处和潜力，但是人的一生中只有那么几个关键的环节：中考、高考、工作和结婚。一个好的选择会决定你一生的命运。而现在你就面临着这样的考验。

学习本来就很艰苦，常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。读书需要刻苦，需要努力，没有其他的捷径。但是学习也是有方法的，选择比努力更重要。

妈妈知道你现在很辛苦，每天要参加篮球训练，回到家，吃完饭已经快晚上8点了，还要拖着精疲力竭的身体写作业，但是妈妈要告诉你，人生能有几回搏？”少壮不努力，老大徒伤悲”,儿子，现在正是拼搏的时候，让我们一起，背水一战，妈妈相信凭借你的聪明，只要你脚踏实地，不抛弃、不放弃，再坚持3个多月，肯定会有一个满意的收获，即使不成功，我们的人生也不会留有遗憾，至少你尽力争取过。

人生的道路崎岖不平，总会有鲜花、有掌声，有时也可能有失败、有挫折。妈妈希望你面对成绩不骄傲，面对失败不灰心、面对挫折不气馁，做一个生活的强者。同时也要做一个自信的人，因为自信是成功的基石，自信能够激励自己战胜困难，在生活中自强不息。

人生就好比登山，每迈出一步，就跨上了另一个高度的台阶。而每一个高度看到和领略到的风光是不同的。只有坚持不懈，才能到达峰顶。如果现在还不付出、不坚持、不努力，那么你的期待和愿望，就像浮云一样，到时追悔莫及，因为时光已逝，你已经没有从新再来的机会了。

距离中考还有三个月的时间，希望你能全力以赴地投入到学习中，制定一个考试的目标和切实可行的复习计划，并加以落实，争取日日有长进，周周有提高。同时要对待好每一个问题，对待好每一次考试，珍惜现在的每一分，每一秒，战胜自己的懒惰，战胜自己的消极、战胜自己的自卑、战胜自己的马虎，发挥最大潜能，考出理想的成绩。

儿子，希望你在妈妈妈妈期待的目光下，变得更出色和坚强。只要你尽了自己最大的努力，不管将来你选择什么，只要是自己喜欢的，也是合理的，妈妈妈妈就会支持你。

加油，儿子，相信自己，你行的。

永远爱你、支持你的妈妈妈妈。

祝：快乐、健康、进步。

妈妈

20xx年xx月xx日

一、在学习，学习是一个学生的基本,本人知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以,本人始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，本人却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，本人的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，本人可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，本人会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但本人会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，本人做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，本人认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，本人做得并不太好，所以本人会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。

展望新学期，本人会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。

1、诠释明确，措辞顺当。说理调畅，议论允当。文气充沛，段落分明思想敏捷，眼光远大。

2、脉络分明，有条不紊。徒多费词，毫无精义。文从字顺，言简意赅。内容杂乱，词句欠通

3、文句生涩，意不明畅。析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。

4、选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高

5、炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。叙事抒情，均颇贴切。淋漓尽致，颇切题意。

6、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

7、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

8、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

9、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

10、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

11、文章旁征博引，列举了革命先烈为祖国抛头颅洒热血的感人事迹，提醒我们在享受革命成果的同时，要抚今追昔，效仿先烈，提高自身修养，承担起建设祖国的重任。文章一二段均采用了排比的修辞手法，气势磅礴，使文章节奏和谐，感情洋溢，富于文采。

12、这篇演讲稿开头连用四个排比句，形式新颖，大气恢弘。第四段再用四个排比句，气势磅礴，展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力，展现出小作者的大抱负。

13、这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题，中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开，同时选取“居里夫人毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型，感染每个读者。

14、选了一个很好的题材。母爱是无形的。为了彰显母爱，文章精心选择了两个绝妙载体。“一杯热气腾腾的奶茶”“会定时出现”在书桌上，“风雨无阻”；另一个载体是“一床全是阳光的被子”，在房间里“升起了一轮小小的太阳”，使人感觉到母爱的伟大。

15、一线贯串，条理清楚。文章以构想《母爱》为线索：一直思考怎样写母爱而总是找不到灵感，瞥见母亲抱着晒好的棉被而灵光一闪，找到表现母爱的栽体——风雨无阻的一杯牛奶，进而把母爱比喻为“升起在我的心田的小小的太阳”，升华了本身的情感，且在文尾再次强化。

盼啊盼啊，盼了一年多，今天终于得到了***准许——到草莓地里摘草莓。听到这个消息，我不禁欢呼雀跃起来。

我麻利地戴好手套和帽子，骑上我的“爱车”，向江边奔去。

乘上渡船，来到新沙岛，我骑着“爱车”一路奔驰。曲曲折折的柏油路，两旁排列得整整齐齐的水杉、鹅掌楸、樟树……摇着“身子”沙沙地响。一大群麻雀聚在树上，叽叽喳喳的……你们是在迎接我吗？

一路上，不时还有阵阵北风打着卷儿从我身边跑过——北风北风，你也要去摘草莓吗？连太阳也顽皮地翻起筋斗，一会儿藏在云层里，一会儿又悄悄露出半个脸儿……

“到了到了，前面就是了！”我丢下车，迫不及待地冲了过去，然后一头扎进了草莓棚。

哇！放眼望去，满眼都是草莓：红的，绿的，大的，小的……有的像一串葡萄，有的像扇子一样铺开，有的大如鸡蛋，有的小似弹珠。我看看这颗，又瞧瞧那颗，都不知道该摘哪一颗了。

我东采一颗，西摘一颗，不一会儿就摘了一满怀的草莓。看着这些红通通的草莓，我的口水都要流下来了。

我像一只快乐的小鸟，蹿到这儿，又蹿到那儿，摘得不亦乐乎。鞋子上了泥巴，裤腿上粘上了白色草莓花瓣，可我的眼里只有草莓，根本顾不上这些了。谁叫我最爱吃草莓呢？

五个，六个，七个，十个，二十个……很快，箱子就被我填满了。哈哈！我有口福了！

付好钱，我们母子俩吃着草莓，带着“战利品”，骑上车，高高兴兴地回家了。

尊敬的领导、老师们，可爱的同学们：

下午好！

转眼间，我们已迎来了中考百日冲刺的紧张时刻。回首过去，我们心潮澎湃，放眼明朝，我们豪情满怀，因为我们坚信：真正的水手不会畏惧海上的风浪；真正的猎人不会害怕林中的野兽；真正的成功者不会痛惜付出的代价。

面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，你们的竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信。

作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨，在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航，这一百天里，老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这里，我谨代表初三全体任课老师承诺：我们会以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦

钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐，脚踏实地，自信的向前冲，神情飞扬地把握属于自己的人生机遇。

同学们，时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。初三是人生征途中的重要一站，中考的号角已经吹响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，扎实的基础，全身心地奋战中考，多一分勤奋，少一分清闲，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，迎取我们78中学志在必得的辉煌！最后祝大家百日梦圆，谢谢大家！

1.西风徐渐，流年暗偷换；月圆星灿，烟火重弥漫；钟响福现，雪花又飘散；春节问候，祝福永存在：喜度猴年，身体健康，祝愿幸福平安。

2.老师如海，宽容做舟方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你春节快乐！

3.如果我是作家，我要用最美的语言，写出我的思念，如果我是歌手，我要用最动听的声音，唱出我对你的祝福，新年快乐！

4.短信到，祝福到，财神到，祝你生意发大财，事业很顺利，挣钱挣到不想挣。

5.告别了欢快的假日，送走了祥和的春节，迎来了全新的工作，祝在新的一年里工作上顺顺利利，职位上步步高升！

6.父亲，您在我眼中总是无所不能，再难的事到您面前，都可以解决。您是我心目中的英雄。

7.初一拜年忙，初二财神忙，初三终于歇一歇，祝福却不曾停歇，问候依然送到。祝愿你在新年里财源滚滚，好运连连，快乐依然，幸福绵绵！

8.大年初三到，祝福问候送不停，愿您天天好心情！亲情爱情样样行，工作顺心事业成！钞票天天赚不停，一生幸福笑盈盈！春节快乐！

9.正月初三送年日，新的一年谋划时。财源滚滚奔向你，鸿运滔滔从此始。快乐人生你做主，开门大吉成万事。朋友祝福情切切，愿你幸福无休止！

10.大年初三，送你一束橄榄枝。祝你，常住在耶和华的殿里。送给你一只白鸽。时常，驯良温和在主的面前，为你邀一班天使，与你共庆欢度春节。愿你，常常喜乐主恩满溢，神的慈爱围绕你。

11.初一起得早，初二吃得好，到了初三睡个饱。过年好是好，也别太辛劳，请客送礼往来忙，身体健康莫忘了，朋友提醒很重要，快乐幸福莫忘了。

12.正月初三拜大年，一字一句真情现。祝朋友：待人一心一意，爱情一劳永逸。工作一鸣惊人，生活一帆风顺。天天一路平安，新年一马平川！

13.早上好，祝你及家人除夕平平安安，初一开开心心，初二幸幸福福，初三美美满满，十五甜甜蜜蜜，年年都顺顺当当！

14.大年初三送你，一封温馨，一包甜蜜。一袋幸福，一桶健康。一箱平安，一箩快乐。一粒爱心，一分牵挂。一分关心，一分疼爱。一分温柔，一分体贴。

15.大年初三，快乐的音符，作为礼物送给你，让圣灵的问候。24小时，降临你的心扉，神话语的应许。365天，成就在你的生命里，祝你在基督里，常常喜乐主恩满溢。

16.新春大餐送给你，美好体验记心里：除夕盛宴共团圆，初一饺子亲情连，初三面条保平安，初三大米好运转，幸福如意齐祝愿，欢欢喜喜过大年。

17.大年初三，送给你好福气。

18.正月初三好运来，接二连三喜事来。

19.大年初三，愿你好事接二连三。

20.正月初三好运添，欢欢喜喜过初三。

21.初三，好好说话，和气生财。

22.过年好，初三万事如意！

23.初三吉祥，照顾好自己。

24.大年初三，祝你一生平安。

25.大年初三，紫气东来，为您送福。

26.系个红飘带，带来红红火火的事业。

27.祝你新禧阖家乐，幸福安康过新年。

28.祝新年兴高采烈，愿佳节甜美尽兴。

29.祝你新年万事如意，阖家欢乐平安。

30.祝福送，祝福朋友幸福生活无限美。

31.初一起得早，初三吃得好，到了初三睡个饱。过年好是好，也别太辛劳，请客送礼往来忙，身体健康莫忘了，朋友提醒很重要，快乐幸福莫忘了。

32.大年初三到，祝福问候送不停，愿您天天好心情！亲情爱情样样行，工作顺心事业成！钞票天天赚不停，一生幸福笑盈盈！春节快乐！

33.正月初三送年日，新的一年谋划时。财源滚滚奔向你，鸿运滔滔从此始。快乐人生你做主，开门大吉成万事。朋友祝福情切切，愿你幸福无休止！

34.大年初三，祝福到；过大年，放鞭炮；团圆饭，好味道；人团圆，喜气闹；家安乐，福气报；平安符，家里罩；幸运签，都抽到；新一年，万事好！

35.大年初三，财源滚滚到你家，财神赐你金元宝，金玉满堂和玛瑙，随心所欲买彩票，张张大奖中到老，财神赐你快乐宝，路路财源滚滚到，烦恼忧愁皆出逃，愿你虎年哈哈笑，赶快送给家人朋友吧！

36.早上好，祝你及家人除夕平平安安，初一开开心心，初三幸幸福福，初三美美满满，十五甜甜蜜蜜，年年都顺顺当当！

37.大年初三，祝虎年大吉，愿好运常伴！

38.大年初三，喜气洋洋拜大年。一拜全家好，二拜困难少，三拜烦恼消，四拜不变老，五拜儿女孝，六拜幸福绕，七拜忧愁抛，八拜收入高，九拜平安罩，十拜乐逍遥。

39.您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你，老师！老师，新年快乐！

40.我只是想让你知道：每年的今天都有个人想起你；我只是想让你知道：你的幸福快乐是我用眼的快乐！谢谢你！我永远的老师！

41.春节来临，祝新年快乐，愿你常常辰刻幸福快乐！愿春节的温馨带给你祥和与喜悦。

42.山河能遮挡视线，却隔不开深深思念；经纬能拉开距离，却挡不住真挚情感；岁月能流逝华年，却扯不断友情的线。迎新年，朋友在我心间，捎去祝福片片！

43.未曾出发，却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊，让我不曾迷路。敬爱的老师，新年将至，远方的学子真诚地祝福您：新年快乐！

44.多歇歇，别太累，按时吃，到时睡，看上就买别嫌贵，决不和环境来作对，得空与友聚聚会，既有清醒也有醉，生活就是这样美！恭祝您春节快乐！

45.春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿您与春节相伴，与快乐牵手，让平安传情，幸福永远相约。

46.我点击春天，搜索祥和画面；我复制笑脸，粘贴新春网站；我打开邮箱，编辑最美语言，发送祝愿：希望您删除烦恼，存储快乐每一天，备份幸福迎新年。

47.一杯清茶，一段经历；一朵鲜花，一冬明媚；一声祝福，一句问候，一条短信，一年真情。春节将至，祝你春节快乐，万事如意，幸福安康。

48.摘一千颗星星照亮您的前程；种一千朵玫瑰陶醉您的心情；折一千只纸鹤放飞您的欢乐；找一千种理由让您幸福安宁；说一千个句子祝您春节团圆喜庆！

49.大年初三拜个年，快快乐乐开心年。欢欢喜喜过大年，平平安安吉祥年。风调雨顺平安年，团团圆圆幸福年。吉祥如意健康年，红红火火好运年。财源广进发财年，美梦成真成功年。五谷丰登丰收年，美美满满快乐年！

50.早上好，亲爱的朋友。今天是大年初三，拜个年，问声好。福禄寿喜来拜访，其乐融融喜团圆。今天收到这份祝福的人，注定20xx年一整年里。福星高照，万事顺心。

51.春节之际祝福你：吉祥追着你，顺利跟着你，平安围着你，烦忧躲着你，健康贴着你，财运缠着你，幸福抱着你！祝新春快乐！

52.雄赳赳，气昂昂，时间飞短，情谊流长。昨日已逝，新年将至，又是一个幸福的开始，又是一个崭新的希望！新年，绽放幸福笑容，一年好心情。新年快乐！

53.老师如海，宽容作舟，方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚。老师，祝您新年快乐！

54.今夜如有一颗星星眨眼，那是祝你平安；有千万颗星星在闪，那是祝你快乐；如果一颗星星也没有，那是祝福太多星星黯然失色！新年快乐！

55.一串真挚的祝愿，一个不平凡的心意，乘着爱的短消息，送进您的心里。春节快乐！

56.今天大年初三，为我的亲人、朋友送上我最真诚的问候！一壶老酒，充盈着绵香醇厚；一段歌曲，流韵里情意悠悠；一段岁月，叫人留下记忆；一句祝福，伴随着你我的情意。

57.正月初三乐逍遥；正南喜神；正南财神；正东贵神。祝你牌场得意须尽欢，杠上开花把把出，数钱数得手抽筋！

58.一是一，二是二，今天祝福才有味儿。不抢早，不迟到，大年初三拜年了。快乐随，好运追，新年每天都欢喜。祝福来，真精彩，愿你幸福花儿开。

59.人依旧，物依然，又是一年；想也好，忘也罢，本是平凡；今儿好，明更好，衷心祝愿；情也真，意也切，常驻心间。祝：春节快乐！

60.你哭，我心就痛了；你笑，我心就乐了；你走，我心就慌了；你来，我心就飞了。你开心了，我就开心了；你幸福了，我就幸福了！老公，新年快乐！

61.在猴年即将到来之际，愿我的祝福如冬日暖阳，春日清风，夏日阳伞，为你挡风阻沙，送去温暖，捎去清凉，除此别无他求。

62.新春大餐送给你，美好体验记心里：除夕盛宴共团圆，初一饺子亲情连，初二面条保平安，初三大米好运转，幸福如意齐祝愿，欢欢喜喜过大年。

63.大年初三，财源滚滚到你家，财神赐你金元宝，金玉满堂和玛瑙，随心所欲买彩票，张张大奖中到老，财神赐你快乐宝，路路财源滚滚到，烦恼忧愁皆出逃，愿你虎年哈哈笑，赶快送给家人朋友吧！

64.大年初三，心欢畅，打长谱，算细帐，过日子，不上当。遇事情，多商量，勤想法，有希望，大步走，前途亮。朋友意，送心上，祝福你，更辉煌。

65.大年初三，开门大吉，喜气洋洋拜大年。一拜全家好，二拜困难少。三拜烦恼消，四拜不变老。五拜儿女孝，六拜幸福绕。七拜忧愁抛，八拜收入高。九拜平安罩，十拜乐逍遥。

66.大年初三，好运翻番；过大年，放鞭炮；团圆饭，好味道；人团圆，喜气闹；家安乐，福气报；平安符，家里罩；幸运签，都抽到；新一年，万事好！

67.祝福朋友新年好，虎年吉祥行大运。

68.合家欢乐幸福年，身体健康万万年。

69.虎年脚步齐向前，威风锣鼓助阵忙。

70.祝你日子红红火火，感情顺顺利利。

我喜欢梅花，因为只有它在寒冷的冬天怒放。看哪！梅花一枝枝，一片片，远看像金霞，似红云；近看，有的梅花开了，五朵蜜桃似的花瓣，中间是几根细细的花蕊，像张开笑脸的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。

我喜欢梅花，因为它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风，更不畏纷飞的大雪，依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同岩石般坚硬，钢铁般牢固，紧紧地抓住土地，仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

我喜欢梅花，但是我更喜欢拥有梅花精神的人，这些人就是顽强与敌人斗争，决不退缩的红军。

他们跨过五岭时，把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过，他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易，他们飞夺沪定桥时，“攀着一根根铁索，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网！”

红军战士爬雪山、过草地，没有御寒的棉衣，没有足够的粮食，吃野菜、啃树皮、挖草根，他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山，走出了草地，赢得了二万五千里长征的胜利！他们和梅花一样，乐观地面对困难，毫不屈服。

我喜欢梅花，更喜欢拥有梅花精神的红军，它使我感受到：再艰难的环境也能克服，再大的困难也要有乐观精神去面对。

大家好，

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。——题记

“赠人玫瑰，手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的.人也会感到欣慰。

同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。

在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。”

读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的做法，则是真正给予老人关爱。

当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？

教师评语：这是一篇议论文。文章语言流畅，内容完整，作者用“赠人玫瑰，手有余香”引入论题，用短小精悍的语句阐发自己的观点，立意浅显而耐人寻味，论证层次清晰，富有哲理。

儿子：

看到你写的信以后，感觉你是真的长大了，懂事了，能体谅妈妈的辛苦，体谅爸爸的不易，可是写的字体不工整，语句不通顺，表达的意思也不够完整，妈妈只能够明白大概意思。

儿子，我和你爸每天辛苦上班，无论做什么大多数都是以你为主，为了让你有个好的生活环境，让你生活的开心，健康地成长。

宝贝，就算妈妈每天都很辛苦，可是能够天天看到宝贝，我就很开心。我和你爸永远都想把你带在自己身边，不想把你放在老家做留守儿童。儿子，你现在已经是初三了，也该知道好好学习，在家做个乖孩子，在学校听老师的话，以学习为目的。宝贝，在这最后的一年半时间里加油吧儿子，妈妈每天都为你做喜欢吃的饭菜当作是奖励。

妈妈希望你以后有什么心里话和心事都要告诉爸妈好吗？爸妈希望你永远开心快乐，然后好好学习，我相信宝贝永远是最棒的那一个，也是最有孝心的一个好儿子，永远爱你。

写信人：

日期：

尊敬的老师：

您好！

某天某时自习课上，我跟其他同学说话，打扰了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的时间安排。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间，既然在同一间教室，就应该为自己，也是为其他同学创造良好的自习氛围。为了上好自习课，我应该提前做好自习课的准备，安排好自己的自习时间，先做什么，再做什么，可能会遇到哪些问题，遇到问题应该如何记录，自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。

如果实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。自习课可以用来写作业，这样可以减少回家后的作业负担，遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记，也可以及时发现问题，利用课下时间和同学们讨论。还可以预习课程，找出课上要问的问题。如果实在坐不住，就看看其他同学在做什么，学着其他同学的样子去做。最不应该的就是去打扰其他同学，跟其他同学说话。

之前，我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话，相信今后我也能做到不和其他同学说话。这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的准备。如果再越到这样的情况，我会看其他同学的样子，学着做，不会去打扰其他同学的自习。

其实，我书包里有很多书，我们也有很多的作业，自习课上有很多事情可以做，只是我没有做好思想准备。下次自习课的时候，我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习，摆好作业本用来完成老师留的作业，摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日