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《爱心与教育》读书分享(20篇)

做好班组工作,要加强车间基础管理工作,积极完成上级布置的各项工作任务。下面是二秘网小编整理《爱心与教育》读书分享的范文,欢迎阅读。

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篇1:关于读书节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 581 字

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尊敬的各位家长,宝贝们:

你们好!书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。在第二十个“世界读书日”(4.23)即将到来之际,我们大地幼儿园迎来第一届读书节,本届读书节的主题是“你,因阅读而出彩!”。为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

2、参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

3、鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:“班级图书修补日”、幼儿“说儿歌,讲故事”比赛、“班级借阅大王”评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

4、时常带宝贝逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。

5。家长们以身作则,积极参加幼儿园“读书节”活动中来: “家长故事屋”、“跳蚤市场义工家长”等活动,争做“书香家庭”。

出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们共同努力,让孩子站在巨人的肩上看到光明,让阅读点亮孩子的童年!倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

此致

敬礼!

倡议人:

20xx年XX月XX日

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篇2:寒假读书活动方案 教师读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1194 字

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各处室、各班级:

为深入贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强对广大中小学生的爱国主义教育和社会主义教育,提高其思想道德素质,根据温瓯教学〔20xx〕167号关于开展读书教育活动的有关文件精神,经学校研究,决定在全校开展“做一个有道德的人”读书教育活动暨读书节活动。现将有关事项通知如下:

㈠、各班班主任、语文老师在认真指导学生阅读本学年度读书教育活动用书《做一个有道德的人》(中学版)的基础上,围绕“在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”的要求,结合我区“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动,遵循生动活泼、形式多样的原则,在全校学生中开展“六个一”活动,即举办一次演讲比赛,开展一次征文活动,举行一次主题班团队活动,组织一次社会实践活动,收集一条格言并制作书签,举行一次读书经验交流会。

㈡、各处室、语文组和各班级要以读书教育活动为抓手,积极组织全班学生参与读书节各项活动。政教处要结合学校学生实际,制订切实可行的学校读书节活动方案。教务处要进一步加强学校图书馆、阅览室的建设,健全管理制度,定时向学生开放,为学生创设阅读的条件。各班级要通过举办好书推介会、创建班级读书角、开展读书漂流活动等,激发学生阅读的热情,培养学生良好的阅读习惯。同时,团委还可以通过举办读后感交流会、开展读书征文、演讲等活动,营造浓厚的书香校园氛围,并把优秀学生征文、演讲推荐区里比赛。

1、宣传发动:10月11日(第7周星期一),由值周班级八⑶班王约慧同学做“做一个有道德的人”的国旗下讲话;校团委通过广播晨会启动“做一个有道德的人”读书教育活动暨读书节活动;学校成立本次活动领导小组,有序开展本次读书节各项活动。

2、精心组织,开展“六个一”活动。

⑴举办一次“做一个有道德的人”主题演讲比赛

各班级推荐1至2名学生参加校级演讲比赛,演讲稿一律要求写在作文稿纸上,电子稿送团委办公室,优秀演讲稿将推荐校刊校报发表,要署名班级、比赛学生姓名以及指导师。本次比赛全校将评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,并推荐优秀演讲学生代表学校参加区里比赛。

演讲稿上交时间:10月20日(第8周星期三)上交团委办公室,选手自己保留一份,到时脱稿演讲。

比赛抽签时间:10月26日(第9周星期二),在团委办公室抽签。

比赛时间:10月27日(第9周星期三),地点:阶梯教室。

⑵开展一次“做一个有道德的人”主题征文比赛

各班语文老师组织全班学生撰写以此为主题作文,精心批改,并组织全班学生交流本次写作心得体会交流。各班推荐3至5篇优秀作文参加以段为单位征文比赛,要求一律写在作文稿纸上,电子稿先保存指导师处,并署名班级、学生姓名以及指导师。学校奖评选出各段优秀征文一等奖1篇、二等奖3篇、三等奖5篇,校推荐优秀征文参加区里评比,学校将把学生优秀征文在校刊校报和校园网上发表,并组织在广播里诵读。

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篇3:小学生读书心得分享感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 616 字

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今天的语文课上,我们学习了《詹天佑》一文。

詹天佑不仅是杰出的工程师,还非常爱国、坚强。在修筑北京到张家口的铁路的时候,他被任命为总工程师。他不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。最后把工期缩短了两年,以四年时间完成了京张铁路,给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。

在修筑京张铁路的时候,詹天佑常常用这句话勉励自己:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”为了这句话,詹天佑白天攀山越岭、勘测线路,晚上便在油灯下绘图、计算;为了这句话,詹天佑天天和工地的工人们同吃同住;为了这句话,詹天佑不惜自己身份,常常请教当地的农民……

修筑铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭最为艰巨。居庸关山势高,岩层厚,直接横着打非常不方便。聪明的詹天佑想出了两边同凿法:从两端同时向中部凿井的方法。山上的泉水往下渗,因为当时没有抽水机,詹天佑就带着头用水桶挑水。经过詹天佑的不断努力,居庸关这一个拦路虎低下了高傲的头。可是,更大的难题摆在了眼前:八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长!他就和老工人一起商量。如果还用两边同凿法,说不定会出现误差。最后,詹天佑决定采用中部凿井法:先从山顶往下打一口井,然后分别向两头开凿,同时,外面的两端也同时施工,把工期缩短了一半。

我们都应向詹天佑学习,学习他身上那种认真做事的品质。好好学习,为将来报效祖国奠定坚实的基础!

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篇4:怎样分享读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1060 字

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俗话说得好“书中自有黄金屋”,我们知道,一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

1、读书能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,我们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。

2、读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,让我们在工作和生活中游刃有余。

3、读书有助于我们树立正确的人生观

在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想。

4.读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

5.读书可以提高我们的阅读能力和写作水平.以前我的写作能力是很差的,有时给孩子辅导作文都觉得无从下手,于是我有空时就翻翻儿子的作文书,渐渐的感觉我的词汇就丰富了,给孩子辅导起作文来也就得心应手了。可以说我们是孩子家中的老师,只有我们掌握了丰富的知识,才能很自信的去辅导孩子,才能成为孩子心中的“好老师”。

6.读书可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地,最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。比如说我们澄合局的赵伯壁、张玉和他们之所以能够成为全国劳模,成为我们学习的榜样,就是因为他们平时喜欢读书,钻研业务,善于从书中探索新知识,新技术,经过自己的努力,成为技术大拿,为矿山做出了很大的贡献。那么面对我公司建设百万吨矿井目标的即将实现,随着矿井机械化水平的不断提高,必将对我们每个人提出更高的要求,这就需要我们在自己的本职岗位上,认真学习理论业务知识,钻研新技术,练就一身过硬的技术本领,去适应矿山的发展需要,为矿山尽一份力,从而实现自己的人生价值。

总之,读书有很多益处,就等有心人去慢慢发现,它能让你的生活过得更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同,让我们一起融入到书的海洋中去,不断提高自身素质,为矿山的发展做出贡献!

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篇5:水浒传读书心得分享

范文类型:心得体会,全文共 545 字

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水浒一百零八将中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”。吴用几次献策,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江和戴宗。

宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计成功攻克了祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进和花和尚鲁智深,真不愧是“智多星”啊。

吴用一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在了一起。

是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说。既然是四大名着之一,就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。

例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁路见不平拔刀相助的真汉子。

让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一看的文学名著。

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篇6:关于读书节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 745 字

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亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

四月,伴着鸟语花香,世界迎来了第22个“世界读书日”。

为此,我们琅琊路幼儿园教师向全体家长提出倡议:希望我们的孩子能在家长的帮助下积极参与到阅读活动中来,与家长、同伴共享读书的美好时光、分享读书的浓浓乐趣!

阅读不是一朝一夕的事情,今天的启动仪式只是一个开始,它是一个长期的过程,让阅读成为一种习惯!让我们一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活;让我们把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眼因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的幼儿园、家园……

我们共同记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

为此倡议各位家长和我们一起来读书,一起来说书,一起来感受和分享读书带来的乐趣。请您:

1.走进书店,为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书,开始阅读。

2.在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

3.请每天关闭电视一小时,在温馨安静的环境共享阅读的快乐。

4.给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子分享阅读的感受

5.亲子阅读时注意幼儿看书姿势,习惯的培养。

6.如果不小心书籍破损,家长和孩子一起修补哦!

7.孩子要通过亲子阅读,学会一两个故事在班级和小朋友分享。

8.引导爱护别人的书籍,一页一页翻看、讲述故事内容。

家长朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过读书周活动,为大家创设一种共同畅游书海,共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,也为我园即将在5月份举办的“中班诗歌朗诵会”和“大班故事会”奠定基础,让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。世界读书日,我们的读书周——让我们共同行动起来吧!

此致

敬礼

倡议人:

20xx年XX月XX日

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篇7:为读书提建议

范文类型:建议书,全文共 790 字

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尊敬的家长:

您好!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强!

尊敬的各位家长:回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书开着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天能逐步走向强盛,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。

为了让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我们本学期将在全校大力开展学生读书活动。读书活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。让孩子们养成良好的阅读习惯,能使他们终身受益。而这种习惯的养成,同时更需要您的参与和支持。为此,我们向家长们提出倡议:

1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。给孩子尽可能多的鼓励。和孩子一起读书,共谈读后的感受,一起进步

3、积极配合学校搞好校园读书节活动。希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

亲爱的家长朋友们:孩子是家庭的希望,是祖国的未来。让我们,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起——在读书中快乐!在读书中成长!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇8:读书分享演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 424 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《我爱读书》!

小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听完之后,我慢慢的不自觉的进入了香梦镇——在蓝色的夜空中,我仿佛是一颗有翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔。

在阅读的过程中,我也遇到了各种各样的困难。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书上的文字迷惑时,妈妈鼓励我把书读一百遍,看看它自己的意思。渐渐的,我意识到读书要好好的,多积累,多思考。

我爱看书。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是人类的阶梯,是她,帮助我提高,进步;书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!

"问哪里的运河畅通,这样才有活水的来源。"有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美好的未来!

同学们,和我一起爱读书!让书香书籍陪伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的生活!

我的演讲结束了,谢谢。

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篇9:怎样分享读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1116 字

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这学期我读了《学会选择学会放弃》这本书。深有感触,以下是自己的一点小小感悟,学会怎样的选择和懂得怎样的放弃在我们人的一生中是何等的重要啊!当我们走过了童年的纯真、少年的快乐,在经历了多次的失败、打击、挫折、坎坷中渐渐长大、成熟,才发现很多事情不能过于强求,无论内心的感觉如何,坚持一定不要欺骗自己,要懂得放弃。人的一生,可供选择的东西并不多,而要放弃的东西却很多,“弃也是一种智慧”,放弃是智者面对生活的明智选择,只有懂得适时放弃的人,才会活得精彩。当然,放弃不是消极避世,而是另一种更实际更合理的追求。有得必有失,有失必有得,无所谓绝对的赢,也无所谓绝对的输。人无法选择自己的出生,但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。如果一生不懂得去选择也不懂得去放弃,那一辈子就永远也没有快乐,甚至会失去很多。

昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。

做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。

圣经中有这样一句话:人降临的时候手是合拢的,似乎在说:“世界是我的。”当离开世界时手是张开的,仿佛在说:“瞧那,我什么都没有带走。”其实,人生就是一连串选择与放弃的过程,有取就有舍,有舍才有得。该放弃的就要放弃,不是没有恒心和勇气,而是选择进取的一种方式。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

正如拿破仑·希尔所说的那样,你无法选择你的相貌,但是你可以选择你的心情;你无法选择生命的长度,但是你可以选择生命的宽度;你无法选择整个世界,但是你可以选择幸福快乐。只要你觉得你是幸福的,那么毫无疑问你就是幸福。

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篇10:麦琪的礼物读书感受 麦琪的礼物读后感500字以内

范文类型:心得体会,读后感,全文共 587 字

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麦琪礼物》作者是美国的亨利。这本书足足由30个小故事组成,每个小故事都十分精彩且能打动人心。

我最喜欢的故事是“命运之路”和“最后一片叶子”。命运之路讲的是一个叫大卫的诗人兼放羊人和未婚妻伊冯娜吵了架,决定离家出走。在路上,他遇到了一条岔路。他可以选择往左、往右或者原地返回。但是最终,无论他选择哪一条路,都是死路一条。

命运之路这篇文章最大的特点就在于这一点——无论如何都会是死路一条。简单的来说,就是过程不同,但结局相同。这个特点和结局会让人感到意外。也许,可怜的大卫根本不应该踏上这条命运之路。换言之,大卫不离家出走,就应该不会这么可怜了吧?

最后一片叶子则是一个令人感动的故事。讲的是一个叫琼西的女孩得了肺癌。她认为,当门外的树落下最后一片叶子时,她也该走了。邻居从她的老公那里知道后,便下定决心要为琼西画出一幅杰作。于是,在一个大风大雨的晚上,当最后一片叶子落下时,邻居不管自己生了病,拿上颜料在门外的枯树上画上了一片叶子,只为让琼西拥有一点活下去的希望。最后,琼西的病好了,邻居却因为着凉和生病走了。

邻居的行为非常让人感动,毕竟是在一个大风大雨的夜晚,拖着自己已病的身体在一棵树上画叶子。要知道,这可不是常人能承受的。如果没有邻居,琼西就不会活下来;如果没有琼西,邻居这辈子也画不出他想要的那一幅杰作了吧?他们的友谊真是让人感动。

《麦琪的礼物》真精彩,不愧是名著!

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篇11:23读书日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1089 字

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书的实质是甚么?我个人认为,一本书便是一个作家的思想的载体,一本或厚或薄的由几张带有黑色墨迹的白纸组成的小册子的背后,恐怕是一位作家几百个昼夜在书桌前的处心积虑。在无数张被揉成团的纸张在地上躺了很久以后,那已经是不修边幅的巨人,拿着杂乱的稿纸,打开已落满灰尘的大门,一部倾心巨作就此问世。

就这样,一位位大师的思想的结晶齐聚于小小的书架,而我们,能静心坐在书桌前,深入一位作家的内心,感受一个时期的呼吸,这难道不是一件幸福的事吗?

“书是全人类的营养品。”的确,坐在书桌前,读到了一篇使人心悦的文章,我们的心里便有了获得知识后的满足,有了与作者产生共鸣的喜悦,有了熟读沉思子自知的欣慰。

在书的海洋里,我们能体会到梭罗在瓦尔登湖里的宁静,能看到余秋雨孤身一人在世界各处留下足迹,能与巴金回首那新旧交替的中国,能叹惋列夫·托尔斯泰所处的时期。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯,毕生的伴侣,最诚挚的朋友。”我们何不踏上这进步的阶梯,挽住这双最真挚的朋友的手,一齐步入成功的殿堂。想必3国时期吕蒙的故事大家已经是耳熟能详了,吕蒙是吴国的大将,他曾为吴国立下大功,却不爱读书。因而孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。渐渐地,他发现书中有很多之前他根本不知道的东西。因而,吕蒙逐步爱上了读书。几年后,鲁肃途经寻阳,与吕蒙论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“士别3日,刮目相看,你已不是之前的吕蒙了”。

吕蒙听了孙权的话,专心用功读书,不但成了能打仗的武将,而且精通战略策略,为东吴创下了一番事业,这些都是读书带来的好处。

5代时期的梁灏,从5代后晋时起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了4一07年,中状元时已是满头白发的老翁了。在大殿上,宋太宗问他的年龄,他自称:“皓首穷经,少伏生8岁;青云得路,多太公2年。”他说自己8一02岁了。短短两句话,包括了求学闻达路上多少艰苦和辛酸!而正值青春年少的我们,又有甚么理由不读书,不奋斗。

古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习以后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,社会加速发展,竞争日趋剧烈,在这类环境下,能成为神童的人又有几个,况且神童若是不读书,恐怕也会沦为仲永一流,更何况我们这些普通人呢?如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。同学们,我们的人生只有一次,而读书却可以扩大我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!

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篇12:读书节分享会演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 618 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《知书,好书,乐书》。读书的重要性,睿智的人们早已了然于胸。杜甫写过:“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚的比喻更为美妙:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”

我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能详的事例,而是想引用其中几则,来辅证我的观点,读书,确实重要。

当年吴下阿蒙,涉猎于史学经典,终被人刮目相看;可叹神童仲永,徘徊在乡邑邻人,终泯然于众人。其中差别,便是读书。

玉石是天然生成的,但要成为闻名天下的美玉,还得要经过打磨加工——而人亦是如此。每个人刚生下来的时候都是空白的,懵懂的,唯有通过打磨,才会逐渐成长。而打磨的过程,便是读书。正所谓“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”其大意,就是如此吧!

因此,同学们,我们总该多读点书——不必精通专研,但可涉猎广泛;不必勾玄提要,但可略做笔记;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死学技巧,但可感悟细节;有些多读,有些少读,有些精读,有些泛读。欧阳修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。

读书是种奇妙的过程——透过书香文墨,我们可以与名人对话,感受伟大的人性光辉;可以游历名川大山,惊叹于大自然的鬼斧神工;也可以知史实未来,让慢慢时光的尘埃在心灵上积淀。

最后,唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇13:读书分享开幕词主持词范文

范文类型:开场白,主持词,全文共 493 字

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女主持人:尊敬的各位领导老师

男主持人:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女主持人:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一

不好读书,读好书。

男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

男主持人:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

男主持人:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

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篇14:口碑营销案例分享

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 660 字

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一、活动主题:欢乐中秋购物节 兴隆天天抽大奖

二、活动时间:9月9日——9月18日(10天)

三、主要活动:

1、活动时间:9月9日—9月18日

2、活动内容:活动期间,顾客购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换,中秋节抽奖活动方案。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。

3、奖项设置:

一等奖:xx全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。

二等奖:xx电磁炉一台,每天20台,10天共200台。

纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。

4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。

5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,兴隆商城代收代缴。

6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。

1、国饼十佳礼盒:北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼,规划方案《中秋节抽奖活动方案》()。

2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友

3、9月8日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。

4、9月18日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。

5、9月9日至9月17日名优月饼厂商大型露演及专场演出。

6、河蟹展、名烟名酒展、水果展

教师节百货商场送好礼。

·新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。

·9月9日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。

·秋装全面上市。

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篇15:单位读书活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1843 字

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为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,适应新课程改革,提高教师综合素质,大面积提高教育教学质量,努力建造“书香校园”。特制定本学期教师读书学习活动方案如下:

为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。

1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力, 教育创新能力和教育科研能力。

2、通过学习教育经典理论,使自己的业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中小学教师。

3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人及涵养,强化自身修养。

读书,为精神打底,为人生奠基。

与知识为友,与书本为友。

全校所有在职教师。

读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

1、制定读书计划目标书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。

2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。

3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师每天自学一小时;每周有摘抄笔记(4至5页);每月写一篇学习心得或教学反思;每月有交流。学校每周对教师读书情况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评选活动,并把读书学习情况纳入到绩效考核中。

4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”,每学年组织一次读书报告会或读书沙龙,校领导定期为教师做读书辅导讲座。

5、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

6、认真做好书籍管理和借阅工作。

1、个人自学为主,集体学习为辅,充分利用课余时间阅读有关书面,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思,让读书成为自己的自觉行为,学习成为自己的一种需要。

2、网上阅读与文本阅读相结合

3、读书活动与课堂教学相结合,要用现代教育思想,指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心.

1、组织机构保障。学校建立以校长王惠君为组长、其余领导为成员的读书活动领导小组。由教务处具体负责读书活动的实施督导评价。从上至下层层管理,责任到位,分工合作。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则,(时间为每天下午放学和每周检查评比)使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的业务考核绩效考核挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。

4、资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。

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篇16:寒假读书活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1258 字

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书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在年级内形成热爱读书的良好风气;

2、通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野;

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

好书伴我成长!

20xx年3月——6月

1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。

2、制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,做到生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课,结合“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_____”、“好书推荐”、“科学探索”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、组织读书活动:

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的`心得体会等,每月出一张读书板小报。

(2)扎实开展诗词读诵活动,4月份组织学生参加海门市小学“新华杯”诗词读诵的展示活动。

(3)5月中旬组织一次年级组的读书小报评比活动。

(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

(5)每个学生都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来,6月中旬年级组将组织评比“读书成长册”。

4、读书活动奖励措施:

(1)每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,经班级读书活动管理小组考核申报,可评为年级读书活动积极分子,并优先获得“彩虹卡”的评比。

(2)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分,计入班级考核,并作为文明班队评比的考核依据之一。

20xx年3月:制定班级和个人读书成长计划书。

20xx年4月:组织学生参加“新华杯”诗词读诵的展示活动。

20xx年5月:举办年级组的“读书小报”评比活动。

20xx年6月:举行读书成果评比活动及班级读书积极分子表彰活动。

在上学期的基础上,各班分别读完黄蓓佳系列小说《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》、《我要做个好孩子》、《我飞了》中的剩余篇目。具体为:《我飞了》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》、《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》

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篇17:小狗的小房子读书后感 小狗的小房子读书读后感

范文类型:读后感,全文共 423 字

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最近,我看了《小狗的小房子》这本书,这本书里面有很多故事,有《怪老头》、有《绒兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的小房子》,这个童话故事很动人。

这个故事写的是小狗和小猫要去河边玩,小猫怕大灰狼吃它,又怕下雨,小猫想出了一个办法,就是让小狗扛着房子走到河边。

到了小河边,小猫让小狗帮它用尾巴抓鱼,小猫看见了蚂蚱就去追蚂蚱,蚂蚱飞到了树上,小猫累了就让小狗帮它去捉,小狗使劲的往树上爬,结果从树上掉了下去,把腿给摔伤了。

小猫给小狗包扎伤口,并且决定用小房子送小狗回家。小猫想了好多办法,最后,小猫找来几段小树,把小树塞到房子下面,小猫把小狗放在房子里,然后推着房子回家了。

小猫和小狗是最好的朋友,尽全力不让朋友失望,给好朋友带来快乐,也尽全力帮助朋友。好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的友情就是这样的美好。

通过这两件事情,反应出来了小猫聪明的一面。使我懂了一个道理:不管做什么事情,不管遇到什么困难,都要互相帮助、互相团结。

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篇18:经验交流发言稿 经验交流分享稿

范文类型:演讲稿,全文共 1236 字

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本学期,我担任一(1)班班主任工作,同所有班主任一样,我为自己能够拥有一群属于自己的孩子而感觉快乐,充满了信心,下面我就把这段时间的工作跟大家交流一下:

一、细心观察,用爱心、耐心和宽容心帮助学生度过入学适应期

开学第一个月,是一年级教学工作最艰难的时期。对于学生来说,这是他们真正意义上开始独立地面对外部世界,一些适应能力差的孩子尤其让老师操心,例如:有的孩子对学校生活不知所措、自理能力差,连续几天哭着找妈妈;有的孩子好奇心过重,什么地方都想去玩,不知深浅,存在安全隐患;还有的孩子一旦离开老师视线,更加顽劣,惹是生非。通过细心观察,班上孩子那些是听话的、顽皮的、爱打架的、哪些是可以培养为班干部的我很快对号入座,并且投入更多的精力在个别问题孩子身上。我班的张硕同学自制能力差,不会与别人交往,不会听老师说的话,动作总比别人慢一拍,注意力持续时间很短,不管排什么队,他就是不知道排哪儿,永远游离在队伍之外,而且毫不在乎。对于这样的孩子,我告诫自己,不能发火,不能训斥,越训斥他越不知道该怎么做,必须得有耐心,于是我每天排队时我和杨老师都把他领到固定的位置,有事没事总要找找他的身影,生怕他落下。课下多找他聊天,在班上还专门找了几个能力强的孩子领着他,告诉他现在该做什么,应该怎么做,使他渐渐融入集体,学会独立。虽然现在他还是比别人慢,但是已经知道什么时候该干什么了,这就是进步。我相信只要我们共同努力,他会一次比一次有进步。

二、让孩子养成好习惯

由于孩子年龄小,活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。比如课前准备、坐姿,怎么听,怎么回答问题,怎么做作业等学习习惯;下课时应注意哪些问题和安全、保持教室卫生等,还有在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,用儿歌的形式让学生养成上课专心听讲,下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌等好习惯。就这样,孩子的启蒙教育、良好习惯在“指点”和“吸收”间不知不觉慢慢滋长。

三、发现培养小助手

发现哪些自控能力强,做事有主见,有勇气的孩子,交给他们管理的正确方法,同时在学生面前树立他们的威信,明处指导,暗处观察,扶放结合,使他们逐渐成长为班级管理的有利小助手。

四、合作交流,共同管理

1、和科任老师合作,虽然开学两个月,但我还是主动找机会和科任老师交流,了解上课纪律、学习情况,尽力协助。

2、和家长沟通交流赢得家长信任,首先充分利用校讯通及时向家长传达学校动态和学生动态。其次,在日常工作中,发现学生的异常情况主动和家长进行电话交流,对于家的电话询问也耐心解答。

当然,在工作之中也存在一些不足,比如有时由于忙,部分工作没有落到细处,以后一定要言出必行,不给学生钻空子的机会。

总之,经过这两个多月的学习生活,孩子们对自己的身份和使命有了正确地认识,我作为班主任,非常高兴能够帮助孩子们顺利度过由幼儿园到一年级的角色转化,在以后的班级工作中,我会继续不断总结学习,力争把工作做的更好,更出色。

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篇19:读书倡议书200字

范文类型:倡议书,全文共 1299 字

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在这充满勃勃生机的春天里,**学校第*届 “读书节”活动拉开了帷幕。本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园 快乐阅读伴成长”。文化是一个民族的根、一个民族的魂,先进文化是社会的不竭源泉。围绕弘扬和培育民族精神,开展系列读书教育活动,从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围,推动全校师生文化素质的提高,建设书香校园,我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!

一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!

三、博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊博的知识武装自己,用扎实的知识驾驭人生。

四、读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

六、亲子共读。家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。1.学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。2.建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。3.家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物:《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》;童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言;故事:成语故事 神话故事 历史故事 、民间故事; 诗歌散文:唐诗宋词 朝花夕拾;长篇名著:四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》;科普读物;政史文化类读物;《三字经》、《中华千字文》。

在本届读书月开幕之际,我们提出以上六个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的乐趣。充分利用课余时间,动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。

老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让“快乐阅读”,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己,更加自信充实地走向未来。

xxx

20xx

年x月x日读书倡议书200字篇二

为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导,开展20xx年幼儿园读书节活动。

“人人读绘本,个个是书迷”

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篇20:读书倡议书200字 读书倡议书500字

范文类型:倡议书,全文共 580 字

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书是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门;书是湛蓝的天空,让孩子们乘着梦想的翅膀自由翱翔;书是神秘的太空,等待我们去探索、发现;书是快乐的源泉,带给我们幸福,带给我们满足。

从小培养孩子们对阅读的兴趣,让孩子们爱上阅读,多读书,乐读书,读好书,培养良好的阅读习惯,提升阅读理解能力对孩子一生的发展都至关重要,亲子阅读更是增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围的绝佳途径。4月2日竖际儿童图书日,4月23日是世界读书日,郑州经开区格林阳光幼儿园“书香为伴,快乐成长”的主题月活动正式拉开序幕,我们将开展一系列丰富多彩的活动,让我们携手陪伴孩子共同成长。

一年之计在于春,在这明媚的春日,让我们行动起来,带领孩子徜徉书海。

现发出如下倡议:

一、师幼阅读

各班老师为孩子营造良好的阅读环境,共享美好的阅读时光:

大班老师每天利用孩子的餐后时光与孩子一起讲述故事、阅读绘本,大班幼儿人人会讲一个小故事。

中班老师每天利用孩子的餐前时光带领孩子阅读绘本、聆听故事、诵读古诗。

小班老师每天中午给孩子讲睡前故事,让他们在优美的故事中进入甜蜜的梦乡……

二、亲子共读

请家长每天和孩子共同阅读绘本故事30分钟,并在微信朋友圈阅读打卡,累计21天。

三、教师阅读

园内教师每天在微信朋友圈上传自己阅读照片,并配文(感受、经典语句)100字左右。累计21天。

倡议人:

时间:

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