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争当四好少年歌词【20篇】

《我们的爱》是易寒执导的都市情感剧,由靳东、潘虹、童蕾、王芷璇等主演。《我们的爱》中的主题曲、插曲、片尾曲叫什么名字又是谁唱的呢?《我们的爱》背景音乐所有歌曲歌词叫什么名呢?下面是二秘网小编精心为你们整理的关于我们的爱里面插曲有哪些的相关内容,希望你们会喜欢!

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读最美孝心少年观后感 看完最美孝心少年观后感

范文类型:观后感,全文共 990 字

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“孝”这个字从字面上来看就是“老”在上,“子”在下,而它真正的含义却要让我们用实际行动来说明。

今天晚上,我们全家人都坐在电视机前观看中央电视台播出的“最美孝心少年”,正是这些少年们,才让我真正明白了“孝”这个字的涵义。

在这些少年中,有陪着妈妈卖烧烤的高雨欣,有为了妈妈而捐献自己骨髓的邵帅,有照顾尿毒症妈妈的赵文龙……其中最令我感动的是黄凤和林章羽、何秀巡姐弟。

黄凤是蚌埠市五河县的一个小女孩,在她6岁的时候,爸爸外出打工时不幸从高空坠落,瘫痪在床上,母亲又离家出走,只留下弱小的黄凤、瘫痪的爸爸和年迈的奶奶,从此,黄凤开始承担起所有的家务:洗衣、做饭……但黄凤没有放弃和退缩,没有抱怨命运,而是尽力让爸爸和奶奶过上好日子。懂事的黄凤听说到北京能治好爸爸的病,为了让爸爸能站起来,她找铁匠为爸爸打了一张床,爸爸睡在床上,黄凤就推着它走,带着爸爸和奶奶四处寻医,从一大早出发到下午四点钟才到县城,一路上,在很多好心人的帮助下,他们来到了北京武警医院,那里的医生被黄凤的行为感动了,免费为她的爸爸治疗,现在爸爸已经可以坐在轮椅上了。这一切都是她用汗水和心血换来的,黄凤是一个多么顽强、有孝心的孩子啊!

林章羽和何秀巡是姐弟俩,小时候妈妈就因癌症不幸去世,爸爸又外出打工,只留下他们和身体不好的奶奶,姐弟俩互帮互助,都关爱着对方,宁愿自己多吃点苦。那天婆婆生病了,又没有钱买药,于是他们连忙上山采摘玉米和茶叶,弟弟不愿意让姐姐背得多,每次都把自己的箩筐里塞得满满的,在姐姐的箩筐里放得很少,可是在回家的路上,姐姐故意走在弟弟的后面,从他的箩筐里偷偷地拿出一些放到自己的筐里。最后他们还要步行几十里路,赶到集市上卖,那么多的茶叶只卖了两元钱,而且还是经过讨价还价,一上午的努力只赚了四十几块钱,终于够给奶奶买药了,他们是多么孝敬老人啊,自己再苦,再艰难都不怕。

我们的父母,年华随着时间变老,青丝被岁月渐渐染成了白发,面对他们,我们的情感怎样来表达?然而,很多的时候,我们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命的脆弱。十位孝心少年所在的家庭并不富有,也经受着挑战和磨难,然而孝心就是在这样的环境下倔强而固执地绽放,他们的故事告诉我们别爱的太迟,孝心就来自于生活当中的点点滴滴,我们要多关心家人,用我们的行动来告诉别人,我也是一个孝心少年。从现在开始,赶快为我们的父母尽一份孝心,添一份希望!

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篇1:给老婆的保证书20条 给老婆的保证书歌词

范文类型:保证书,全文共 466 字

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尊敬的老婆大人,对于昨天晚上醉酒的严重违规行为,本人进行了深刻的反省,在此作出书面检查,争取早日解除在客厅睡觉的处分.我的错误及认识如下:

1.吐酒的时候不该直接吐在地毯上,应该先把地毯卷起来再吐.

2.你给我漱口的自来水我不该咽下去,应该吐在茶杯里.自来水多不卫生啊,你批评我是为了我的健康着想.

3.以后上楼的时候,一定要数清楚楼层,以免再一次开错门,引起楼上楼下邻居的不满.

4.昨天喝酒以后不该大喊另外一个女人的名字,我保证以后只保留对你的呼唤.不过需要说明的是,那是我哥们儿刚满月的女儿的名字.

5.冬天来了,应酬也多了.我决心不再参加这样的酒会,推辞不掉也坚决不喝酒,被-迫喝了也决不多喝,被-迫喝多了也决不吐酒,被-迫吐酒了也决不吐在家里,如果在家里还想吐,也要选择一个方便清洗的地方,比如卫生间.

6.以后喝酒之前把手机电池抠掉,以免酒后到处汇报工作或给下属布置任务.

希望老婆接受我诚恳的检查.另:今天晚上处长家的乔迁酒会、明天晚上的同学聚会、后天晚上单位的季度总结会、大后天晚上对下属单位的检查验收,我保证不喝多,喝多也不吐。

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篇2:少年维特之烦恼读后感50字

范文类型:读后感,全文共 874 字

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断断续续读了一段时间,看完了这本书。这本书文笔优美,描述的风景美丽醉人,但主人公维特却爱而不得,最终为了成全自己的爱人而结束了自己的生命。可以说风景有多美,衬托着忧伤就更大。

没有处在主人公的位置上,子非鱼焉知鱼之乐,那再怎样设身处地其实都无法更加透彻地去理解主人公的心情,对于他选择自杀,我们无法去谴责或者赞扬。但是于我自身来说,世界上美好的事情有很多,爱情固然重要,但也不是世间唯一的美好。更何况如果自己喜欢的人已有爱人,那么无论从何种角度来说,都是该敬而远之的。虽说人人都有追爱的权利,但那前提是不要伤害别人。这就不得不说某些狗血言情剧,明明是破坏人家感情的小三,最后却被美化为勇敢地追求爱情,大吹真爱无罪,那么谁来补偿那个无辜的被夺走爱人的人呢,你们勇敢追求真爱,那么难道他或者她就错了嘛,要知道天道好轮回,如果某天你们处在她的位置上,那可一定要记得真爱无罪喔。

同时感觉这本书可能不太适合给青少年看,他们的感情尚不成熟,正处于青春懵懂的时期,自然而然会憧憬美好的爱情,这是无可厚非的`,应当对于他们进行正确的引导。但是如果都像维特一样因为爱而不得,或者人生的失意而选择轻生,那么生命中那些其他的美好,他们都将无缘再见证,这是多大的遗憾啊。人生本就充满了挫折与失意,爱憎会、恨别离、求不得,这都是生活的酸甜苦辣,诗人赋予孩子多情的诗词,让他们体验热烈的情感,那么家长就该教给孩子面对挫折与失败的勇敢。

在我青春期的时候,那时候还很是流行非主流以及淡淡的哀伤,那个时候最喜欢的颜色是忧郁的蓝色,那个时候最喜欢的书是有伤感的言情小说,那个时候少男少女的感情还很懵懂,恍恍惚惚就觉得爱情似乎是最重要的东西。一群没有经历过多少风浪的青春期少年,话里说的、笔下写的,总有一种为赋新词强说愁的滋味,现在看看以前的作文,大概会无奈的一笑吧,满篇铺陈着华丽的词藻,金光璀璨其实内容空空,人生走到如今,已经过了很久,才知道为什么文学大家是大家,好文章不在于文风的华丽而在于对生活的透彻与感悟。

再说了,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事记心头,日日都是好时节。

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篇3:小学美德少年事迹材料800字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1387 字

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她,是中国绿色环保组织——中国绿色碳汇基金年龄最小的志愿者;

她,获得常州市“四好少年”,觅渡教育集团评选的“秋白式好少年”、“新三好学生”等多项荣誉;

她,用自己的零花钱资助青海贫困学生,爱心结对孟河小学单亲孩子;

她,每到周末就会到社区敬老院看望老人,给他们唱歌、跳舞、喂饭、聊天,带去无限欢乐……

她,就是来自觅渡教育集团广化校区二(10)班的秦文萱同学。她的事迹被常州电视台、电台、常州日报、晚报广泛宣传,在班级和社区未成年人中积极发挥榜样作用,在新时代青少年中传递着正能量。

付出,让美德发光

在社会,秦文萱热心公益、倡导环保、爱心结对、善待孤老。

20xx年2月22日的《常州晚报》a7版刊登中国绿色碳汇基金常州志愿者工作站成立的消息。该基金会全国最小志愿者——8岁的秦文萱和基金会秘书长李怒云女士面对面,询问碳汇知识的照片显得格外生动。

志愿者作为一个不计报酬、甘于付出的群体,需要的是爱心和坚持。秦文萱参加志愿者,不是一时兴起,也不是追随潮流,而是源于她从小就确立的一种信念——付出,让自己更快乐。

20xx年,还在幼儿园的秦文萱代表学校发出“我爱地球,低碳生活有你有我”的倡议,结合地球气温变暖、我国西南地区大旱等触目惊心的环境恶化事例,向市民宣讲低碳生活的理念;20xx年,秦文萱参加了社区组织的认养树木活动,在小区内认养一棵桂花树;20xx年,秦文萱注册成为中国官方绿色环保组织——中国绿色碳汇基金年龄最小的志愿者,践行低碳环保的理念。

热心公益是秦文萱关心社会的一面,结对帮困、看望孤老是她奉献爱心的一面。20xx年暑假,秦文萱在“快乐暑假”系列活动中和孟河小学的吴留怡小朋友结对。20xx年4月,学校组织“同一首歌,同一个中国梦”——资助青海贫困学生申请表发下来的一刻,秦文萱积极报名,主动拿出自己的零花钱资助贫困生至小学毕业。20xx年重阳,社区敬老院开业,每到周末,秦文萱就到敬老院看望、陪伴空巢老人,从未间断。

说起敬老也不得不提爱幼,秦文萱是家中的大姐头,她有一个3岁的小弟弟,讲故事给弟弟听,和他一起分享玩具……秦文萱很好地承担起照顾者的角色,与弟弟分享生活中的点滴幸福。

学习,为美德充电

在学校,秦文萱和其他女孩一样,爱唱歌、跳舞、弹钢琴,喜欢读书、公主、洋娃娃。她作为班级副中队长,学习认真、积极发言,成绩名列前茅,是同学们的好榜样;乐于助人、团结同学、关心集体,是老师的小助手。上小学以来,秦文萱获得“常州市四好少年”“新时代的秋白式好少年优秀风采奖”,连续获得“新三好学生”称号。下雨了,同学没带伞,她主动为他人撑伞;外出活动,她帮助老师维持秩序;同学聚会,她拿出自己的好东西与大家分享……

20xx年6月16日,秦文萱观看“学道德模范,诵中华经典,做有德之人”的视频,了解像郭明义、李爷爷这样的好人,学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬老孝亲的美德。给她留下最深印象的是见义勇为解救坠楼儿童的吴菊萍阿姨。秦文萱说:“吴阿姨是我学习的榜样!”

20xx年暑假,正值“常州精神大讨论”期间,秦文萱参与了春江镇举行的“新时期常州精神与家庭美德大讨论”,认真聆听专家教授对常州精神和高尚美德的诠释。

一个个活动的亲身体验和现场学习,秦文萱学会与人分享,乐于付出,并且从中收获着无穷快乐。也正是因为帮助他人,快乐自己的理念,帮助秦文萱养成助人为乐、善良无私的美德。

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篇4:做尊纪守法的好少年国旗下的讲话初中

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 715 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

在春回大地、新学期开始之际,宋副校长向我们发出热情号召,号召我们开展建设“人文校园,活力校园,和谐校园”的活动。在这里,我代表全校学生庄严表示:我们坚决响应学校的号召,积极投身此次活动,争做合格公民,争当文明学生,团结、奋进,为建设人文校园,活力校园,和谐校园而贡献自己的力量!

建设人文校园,就要求我们维护、追求和关切人的尊严、价值和命运,就要求我们对人类优秀文化遗产以及各种精神文化文明给与高度的珍视,就要求我们肯定和塑造全面发展的理想人格。我们一定要牢固树立正确的价值观,我们一定要加强道德修养,这是学习的根本,因为,品行不正,便无以立足于社会。所以,我们必须从小事做起,以人为本,明荣拒耻,诚信友爱,树立新风,“勿以善小而不为,毋以恶小而为之”,小事做大,积善成德,使人文之神明自备于心中。

建设活力校园,就要求我们,要有勤奋的态度、求知的精神、科学的方法、和创新的能力,以便健康、快乐地生活和成长。这样,丰富多彩的课余生活,创新实践的耀眼的火花,必将点燃我们的活力之火,照亮我们们的学习生活。必将使我们的校园充满现代气息和生机活力。

建设和谐校园,就要求我们,要坚持民主公正,保证全面发展。这是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式。师生共同一起奋斗,互相配合,达到全面发展的目的。同时,作为西安交大附中的学生,我们有责任要在保证自身各方面全面发展的前提下,带动周边的同伴们一起全面发展。

校园是我们生活的地方,是我们的家。同学们:让我们继承附中的光荣传统,爱祖国,爱人民,爱西安,爱附中。坚决响应“人文校园,活力校园,和谐校园”的活动,把校园文化发展壮大,让世人见识附中师生的风采!

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篇5:榜样少年事迹材料简短 榜样少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1472 字

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只有启航,才能远航;只有拼搏,才会成长;只有自强不息,才会有胜利。

我没有出众的天赋才能,我十分清楚,我是一名平凡的学生,但我坚信,只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡却又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子,但我希望能有一个光明的未来,我明白,一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程,也跌跌撞撞,从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护,遇到坎坷与挫折时,总有父母亲人会替我将它填平,也渐渐养成了我脆弱而被动的性格,以前的我很不自信,曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫,因为一点点犹豫不决而流泪退缩,渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运,我有好老师和好家长,他们及时的发现了问题,在他们的帮助下,我慢慢成长,逐渐学会了自强,逐渐学会面对困难与挫折,从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信,自强,向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心,正是因为这好胜心的驱使,我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导,我的成绩一直在班级前列,经常受到老师的夸奖与表扬,每个年级期间的“三好学生”评比,我都在入选名单中;中队长,班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。

时间就像流星一样,拖着长长的尾巴,不注意就会稍纵即逝,转眼我踏入了初中,面对这更多的学习任务,带着那颗好胜的心,我将更多的精力投入到学习中,比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手,让我学着自己学习,管理自己。我不愿松懈,努力总有回报,我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项,但我并没有因为不擅长而回避它,我也一直积极的参加各种体育活动,尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等,并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格,我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛,知识竞赛等。在学校生活中,我自荐政治课代表、通过自己的努力,我还当选学生会宣传部部长,成为了学校事务管理的小助手。学习之余,我也会充分的发展我的业余爱好,绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目,我参加过不少省、市级的绘画比赛,也取得了一些成绩。在思想方面,我一直在老师的指引下,积极提高自身认识,准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的考验。丰富的初中生活,让我变得更加自强,更有责任感了。

如今我也能更加淡然地面对一切挫折,始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时,本学期开学考,由于假期有些放松,我没有考出自己满意的成绩,但在年级与班级上并不落后,我也不会因此一蹶不振,我会摆正心态、认真总结,将不甘化作学习的动力,继续奔跑在学习的路上,失落只是暂时的,我不能也不会向它低头,人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢!

这就是“长大”吧,曾今那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。

如今,随着我的健康成长,家人对我感到自豪,老师对我充满信任与重望,朋友们对我的认可与关爱,就如同鲜花开满我的成长路上,一路芬芳,我不再孤独。带着他们的期待与重望,我要更加自强自立,活出让自己满意的生活!

为了理想的生活,生活的理想,生活还是学习都如同海洋,只有自强自立的人,才能到达彼岸。浪花越大,越是要像坚强的磐石,沉默在坚守中。

我从来不指望幸运,将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长,努力就会找到正确的方向!

我能被老师推选参与甄选,我感到无比的荣幸,我很高兴我得到了老师的肯定!但我也知道我也还有许多缺点,我也还不够优秀,我不会停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持与鼓励,谢谢!

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篇6:2024观看最美孝心少年心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 662 字

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孝心是对长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。今天,我们观看了《20xx最美孝心少年》,令我感触很深。

孝心并不是泛泛其谈,而是行动上的感恩。王帅康就是这样一个人:他的父亲英年早逝,母亲改嫁他乡,爷爷外出赚钱,从6岁起,他就承担起了照顾患心肺病的奶奶的重任。不幸的是,他又被检查出患了“马凡氏综合征”,不仅有先天性心脏病,视力也逐渐下降,身高还抑制不住地超常增长,视力只有0.1 。但无论怎么样,都无法改变他对生活的态度,对爷爷奶奶的孝心。那天,记者采访他时,他正在麦田里拔草。他俯着腰,双手不停的在拔草,他首先在不断靠近着那些稻苗和杂草交替的地方,然后摸索着,艰难的找到杂草,再用力地拔着,在拔的过程中他的手受伤了,流出了殷殷的鲜血,但他仍咬着牙继续拔草,记者担心他,便问他:“你没事吧?”他抬起头,朝记者笑了笑:“疼,但我得忍着,不然爷爷也得疼,我要给爷爷分担点疼。”他又说:“我现在仍要好好学习,长大后要带爷爷奶奶去城里转转。”看到这里时,我的眼角湿润了, 是啊,孝不在于多,也不在于少,有你真心待人,真心待己,这就是莫大的尽孝了。

孝是一种行动上的关爱,用行动表示你爱他们; 孝是一种语言上的关爱,你可以告诉他们你爱他们;孝是一种谦让,学会理解,他们幸福你也幸福; 孝是一种无微不至的照顾,因为他们以前也这样照顾过你; 孝是一种大爱,一种大公无私的大爱,是一种可以融化雪山上的坚冰的一种大爱,这种爱值得我们代代相传。

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篇7:做美德少年演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 580 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自三六班的田。

个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

谢谢大家对我的支持!

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篇8:少年闰土评课稿及建议

范文类型:建议书,全文共 1130 字

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20xx年6月15日在友好区第一小学聆听了苑立群老师所讲的《少年闰土》一课,这次教学采用了微格模式,时长为20分钟。改变了以往一节课40分钟的形式,将课堂教学中最为精彩的部分展示出来。

新课程标准认为:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的选择,都应有助于这种学习方式的形成。”

苑老师在教学《少年闰土》时,能注意创设情境,引领学生自主、合作、探究,发挥了学生的主体性。本课时的教学目标是:感知少年闰土这一形象,体会闰土是个聪明能干、活泼可爱的农村少年;理解作者对闰土的特殊感情;联系上下文理解含义深刻的句子;能正确、流利、有感情地朗读课文。围绕这个目标,这堂展开了一系列教学活动,较好地激发了学生的学习积极性,将课堂还给学生,让他们“当家作主”。

这节课,老师改变了以往阅读教学面面俱到、串讲串问的传统做法,以学生研读为主体,探究发现为手段,培养学生自读、自悟的能力。以闰土的外貌为起点,以无穷无尽希奇的事为突破

口,引导学生研读课文。在交流中,学生从不同角度、不同层面丰富课文内容,凸现少年闰土的形象;在教学中,苑老师放手让学生自行探究——自己发现问题、提出问题、解决问题;学生学习积极性高涨,读思结合,动静配合,在研读中获得了成功的快乐。

学生在自主学习中,难免会“碰壁”,教师如果能在关键处一点,学生便会对疑难豁然开窍。本堂课,苑老师的讲解不多,但都点拨在节骨眼上。

在本堂课的教学中,老师注意创设合适的情境,注重学生的情感体验,引导学生在情景之中与作者、与人物进行情感交流,调动了学生参与学习、主动学习的积极性。在教学“雪地捕鸟”时,苑老师先出示这一部分的内容,找出描写人物动作的词。然后,让学生来做一做闰土是怎样捕鸟的。学生通过一边做一边讲,对人物有了更深的了解、认识。

短短的课堂是不能把“阅读”这一语文课的“命脉”全面灌输的,关键在于让学生由课堂引发开去,让他们带着对知识的渴求去想象、去阅读更多的文章,从而激发学生对阅读的兴趣,并学会阅读。这堂课的结尾苑老师让学生读读《故乡》的节选,让学生想象他们30年后见面的场景,激起了学生课后去读鲁迅名篇《故乡》的兴致。

这节课的不足之处:学生在本节课的学习中,因为时间比较紧,没有过多的时间来充分阅读,可能在实际操作过程中会遇到困难。

总之苑老师的这节课,思路清晰,条理清楚,教学环节环环相扣,整堂课节奏紧凑,一环紧扣一环,使学生学有所获,学生知识在不断的内化中得到升华,是一节比较成功的微格课。值得我今后去学习。

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篇9:最美少年事迹材料200字 最美少年事迹材料自荐

范文类型:材料案例,自荐稿,全文共 1008 字

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吕**同学是延安中学一名低调的学生。她充满爱心,进校以来积极投身于各类志愿服务活动中;她乐善好施,由她组织的志愿活动有声有色、红红火火。在她身上,乐于助人的精神得到了最好的诠释。

作为学校爱心之家社——青聪泉自闭症儿童治疗中心志愿者工作的组织联系人,一年多来,吕几乎每周五都要去治疗中心,累计服务时间近一百小时。为了激励更多的青少年接力公益,吕还在暑假创办了一个志愿者网站“上海高中生公益接力联盟”,目前已经成功组织了四次活动。她累计共带领了近一千人次参与志愿者活动。

2019年的9月,为了给自己的16岁送上一份特殊的礼物,吕加入了学校的“爱心之家社”,主要参与青聪泉自闭症儿童康复中心的志愿者工作。每隔两周的周五放学后,她都会带上三五个同学前往那里做服务,用两个小时左右的时间为孩子制作教具、打扫卫生、做教学助教以及在感统室里保护正在玩耍的孩子。在辛苦之余,她和同学们也有被孩子折磨得筋疲力尽的时候,但是他们都坚持了下来。目前,她和小伙伴们已经给青聪泉的50多个孩子提供过帮助。通过她的感召和宣传,“爱心之家”的志愿者人数也不断增加,并趋于稳定。 在2019年的12月,她们团队还受到了上海市前副市长周禹鹏先生和上海残联主席的亲自颁奖,成为青聪泉的优秀志愿者团队。在2019年5月,他们的团队又被授予长宁区明星社团。在2019年3月,她自己则获得了中国首届复星保德信青少年社区志愿奖银奖。

面对可喜的成绩,吕总是谦虚地用微笑来对待,总认为这世上有更多的人需要帮助,而她的志愿者活动也不只停留在校内。

2019年6月,她亲自策划创办了一个志愿者网站,主要为一些缺少人手的机构策划和组织志愿者招募活动。在2019年暑假,她又成功地策划了前往东滩鸟类保护基地的义工项目,参与了基地的数据录入、鸟类行为观察和教育普及策划等工作,认真的态度和高效率的成果,赢得了老师的一致好评。

2019年暑假,虽然吕**同学即将步入高三,但是她还是没有停下自己帮助他人的脚步。她与伙伴们策划了上海第一届青少年志愿者经验交流会,并邀请了me to we的管理人做经验演讲。这场经验交流会给不少刚从事志愿者工作的青少年们打开了一扇窗户,让他们知道了原来志愿活动可以离自己那么近,自己也可以创造出一番志愿事业。

在做志愿者工作的经历中,吕锻炼了很多、收获了很多、学习了很多,为自己的全面发展奠定了基础。她把志愿者工作当作一份事业,当帮助他人作为一种乐趣。

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篇10:最美孝心少年事迹材料汇编

范文类型:材料案例,全文共 2162 字

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姓名:李润嘉

性别:女

所属地区:北京市延庆区大榆树小学

简介:孝老爱亲、体贴长辈,自强自立,懂得感恩的李润嘉同学的身上散发着浓浓的正能量,影响、感染着身边的每一个人,是我们全校同学学习的楷模。

孝心故事】

穷人孩子早当家

李润嘉同学是北京市延庆区大榆树小学六年级二班的学生,在学校她是一位学习刻苦努力,踏实认真的班干部;在家里她是一个孝老爱亲、体贴长辈,自强自立,懂得感恩的美德少年

一、孝老爱亲,体贴长辈。

她的父母均在北京打工,从三个月开始,她就被父母留在家中,由奶奶一手带大,作为留守儿童的她虽然没有与父母天天生活在一起,缺少父母细心的呵护与关爱,但她却能茁壮成长为一名优秀的少年。远离父母的她既没有孤独自卑,自暴自弃,也没有像其他的孩子那般蛮横骄纵、妄自尊大。特殊的成长环境反而使她更懂得体贴年迈的爷爷奶奶,她懂得帮助爷爷奶奶做力所能及的家务活。爷爷家养羊,从小她就和爷爷一起放羊,回家帮助爷爷喂羊,慢慢地还学会了帮奶奶洗碗、做饭、炒菜。后来父母离异,母亲抛下她,父亲又不在家,她总想尽量帮奶奶多干些活,以减轻老人的负担,从刚入学时的端茶倒水到中年级学会收拾碗筷,到现在她已经学会做几道小菜来慰劳爷爷奶奶了,爷爷奶奶岁数大了,老人身体不好,腿脚不灵便,她就主动为奶奶端水、拿药,细心照顾奶奶,带他们看病,代替父亲承担起了家庭的责任。升入六年级后,她仿佛长大了,每到周六、日,只要有时间,她都会为家人做一桌香喷喷的饭菜。这不,春天到了,爷爷奶奶特别忙,今天去浇地,可能会晚一些回来。放学回家后,她就主动为爷爷奶奶做饭,她忙碌的身影穿梭在小院的每个角落,“叮叮当当“的切菜声音不断从厨房传出,半过多小时过去了,米饭和菜的香味隐隐约约地飘散在小院中。此时她和妹妹正盼望着爷爷奶奶赶快从地里归来,放下一天的疲惫,吃着香甜可口的饭菜,谈论着生活中的趣事。

夜幕降临了,天空中的月亮照耀着大地,妹妹饿了,她为妹妹盛上饭菜,妹妹吃晚饭,她拉着妹妹走进了房间。明亮的灯光下,她坐在妹妹的身边,开始辅导妹妹学习英语:“holle。”她读一句,“holle”妹妹也跟着读一句……姐妹俩读书的声音回荡在宁静的小院中。读完英语,她一边写作业,一边看着妹妹学习。窗户上印着姐妹俩刻苦学习的身影。

时间一分一秒地流逝。妹妹伸了个懒腰,躺在床上睡着了。她温柔地看着妹妹,脸上浮现出快乐的笑容。

她帮妹妹盖好被子,然后关上灯,走出房间,坐在门外的石头上,一边等爷爷奶奶,一边借着路灯的光,认真的看起书来,还不时地在书上仔细地做着笔记。

一会儿爷爷奶奶从地里回来了。她忙为爷爷奶奶打了一盆清水,两位老人在清水中把一天的劳累洗去,脸上挂着笑容。她把热腾腾的饭菜从锅中端出,放在桌子上,拿好碗筷,和爷爷奶奶一起吃着香喷喷的饭菜。

晚饭后,她收拾完碗筷,又为爷爷奶奶捶背,打水洗脚、铺床。忙碌一天的老人看着懂事的孙女脸上露出自豪的微笑。这真是穷人孩子早当家呀!

二、自强自立、懂得感恩

李润嘉同学不仅孝老爱亲,体贴长辈,而且她还是一个自强自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身边,她与爷爷奶奶叔叔婶婶共同生活。她们是大家庭,家里人比较多,懂事的她从五年级暑假开始就学会了勤工俭学,和奶奶到村里的蔬菜大棚去帮忙,帮助摘蔬菜,蔬菜装箱,统计每箱蔬菜的重量,一天10元钱,爷爷奶奶不让她去,别人认为小孩子不应该那么小就去挣钱,但是她坚决要去,她把这看成是社会实践,是锻炼自己的机会,她说服了爷爷奶奶,同意她去帮忙,这一勤工俭学活动让她既参加了社会实践活动,增长了知识,还体会到年迈的爷爷奶奶的不容易,同时使她又有了一笔小收入,她用自己挣的钱给自己和妹妹买学习用具,给奶奶买药,还为爸爸买生日小礼物。

除了自强自立,帮助爷爷奶奶干活以外,对叔叔婶婶她也心存感恩。叔叔家的孩子刚上一年级,比较贪玩,学习很吃力,叔叔婶婶顾不上辅导孩子,尤其是英语极差,他们想给孩子找家教辅导,作为姐姐的润嘉对婶婶说:“婶儿,咱家不富裕,就别请家教了,我来辅导妹妹吧!”这样她在自己六年级紧张的学习之余,还主动承担起辅导妹妹学习的任务,不仅是教英语,读单词,妹妹的语文、数学她都耐心辅导,以感恩叔叔婶婶对她的照顾。每天放学她同妹妹一起回家,她写作业时,带动小妹妹一起学习,遇到妹妹不会的题,她不厌其烦地耐心帮助讲解。当妹妹想偷懒、贪玩时,她能激励、引导妹妹先写作业,告诉妹妹,一定要写完作业后再去玩。生活上她也能帮助叔叔婶婶、爷爷奶奶照顾小妹妹,努力尽到一个“大姐姐”的责任。

在学校她能与同学和睦相处,热爱班集体,积极进取,严于律己,爱憎分明。在班中她既是老师得力的小助手,又是同学们学习的榜样。

她学习自觉、勤奋、刻苦、努力,她的作业总是那么清楚认真,每一步思路极其清晰,她有良好的学习品质,不懂善思肯钻,不懂敢问会问。她多才多艺,不仅学习成绩优异,而且还是运动场上的健将,今年的区级运动会,她一人获得小学乙组女子60米、100米两项冠军。她还是个小画家,今年4月在北京市第十九届学生艺术节中绘画作品获一等奖。这些成绩的取得,都离不开她的辛勤付出,所以她多次获得“区、校级三好学生”。

孝老爱亲、体贴长辈,自强自立,懂得感恩的李润嘉同学的身上散发着浓浓的正能量,影响、感染着身边的每一个人,是我们全校同学学习的楷模。

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篇11:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感550字

范文类型:观后感,全文共 777 字

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昨天晚上,我按照老师的布置和妈妈一起看了中央电视台播出的《十佳最美孝心少年颁奖典礼晚会》,我被那十个少年的事迹深深打动了……

六岁,一般的孩子还在妈妈怀抱里撒娇,黄凤,这个不幸而又坚强的女孩,从六岁起,就用她稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担——照顾因打工受伤卧床的父亲。每天夜里每两个小时她就给爸爸翻一次身,如今已经十六岁的她,悉心照顾病重的父亲已经整整十年。小男孩赵文龙,从八岁开始就每周三次推着轮椅上的妈妈去医院做血液透析,六公里的路,每周三次,走了三年,八千多里路啊,长长的路承载着多少他对妈妈的爱和期待!成绩优异、从小和妈妈相依为命的女孩高雨欣,妈妈因右手残疾找不到工作,她就帮着妈妈在路边卖烤串,懂事的她平时连一根烤肠也舍不得吃……

爱,甚至可以是跨越血缘关系的。年仅十几岁的王芹秀并非爸爸的亲生女儿,是被父亲从路边捡来的孤儿。当她得知这一切后,对父亲的爱没有丝毫改变,而是更加懂得感恩了。当我看到小芹秀用一分一角的零用钱给亲爱的爸爸买了一双新鞋的时候,泪水打湿了我的眼眶……

这些孩子都跟我的年龄相差无几,可是他们的父母却大多重病缠身,甚至有几个孩子的妈妈已经永远离开了他们……当大屏幕上再次出现他们的爸爸妈妈时,他们无法抑制的泪如泉涌……我也禁不住模糊了的双眼……他们的不幸让我为他们难过,但是他们的坚强和对爸妈的孝心更让我由衷地敬佩!

俗话说,百善孝为先。孝敬父母长辈,是我们中华民族的传统美德,古有“二十四孝”的故事,今有我们无数的“孝心少年”。我想,别再总是说“等我有了能力再去回报父母”的话了吧,就让我们从现在开始学习这些“孝心少年”,从点滴做起,帮妈妈做做家务,给爸爸揉揉肩膀,一个微笑,一个拥抱,难道不就是现在的我们对爸妈最好的孝敬吗?

让我们快快种下爱的小树苗吧,让它生根发芽,让它开出孝心、善良之花,让我们在美德这片绿荫的庇佑下幸福的生活!

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篇12:榜样少年事迹材料简短 榜样少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1586 字

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xx,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

xx同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。xx同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,xx同学每次考试都是名列前茅。xx同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

从一年级开始,xx同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,xx同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,xx同学又捐了二十元钱。

xx同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

xx同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的`动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

xx同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

xx同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

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篇13:少年的我心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 852 字

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我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年,尤其是改革开放40年,我们伟大的祖国巍然崛起,成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办……啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。少年有志,国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队,我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么,都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民为先,祖国至上,我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年。少年儿童是祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任。勤学好问,追求上进是时代的必然要求。没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代,国内国际竞争激烈,“市场的竞争”,我们国家正需各方面人才。只有今天勤奋学习,将来才能担当大任,才能给国家作贡献,这也是我们少年儿童肩负的责任扎实的知识,过硬的本领是一个人成功的基础。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,勤奋学习各门功课,打好知识基础。

我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年。强健的体魄是建设祖国,保卫祖国的本钱。我们要积极参加阳光体育行动,不断增强体质;养成良好心理品质,磨炼勇敢顽强的意志,面对人生道路上的千难险阻,要不屈不挠。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

我们要争当品德优良,团结友爱的好少年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守,谭千秋老师的大爱无私,蔺相如的深明大义、宽容大度,乔依的乐于助人,林肯总统的仁爱正义,海伦·凯勒的不屈不挠,陆游的心系祖国,白芳礼和丛飞的无私奉献,清洁工的披星戴月,交警的.爱岗敬业,这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从一点一滴、一言一行做起。

让我们行动起来,争当“四个好少年”吧。

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篇14:争当美德好少年活动小结

范文类型:工作总结,全文共 850 字

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一、高度重视,精心组织

为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构。黄坚校长亲自主抓少先队大队辅导员工作,高小红主任主抓各班班主任

具体执行情况。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。

二、加强宣传,营造气氛

结合上级部署,我校制定了活动的具体方案。通过升旗仪式、班队会,利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,介绍这活动的方式、目的、意义以等,营造了良好的教育氛围。

三、开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动

1、利用升旗仪式,我校拉开了“学习美德少年,争做有德之人”热潮,号召全体同学积极行动起来,了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。大队辅导员温英兰老师借国旗下讲话向全体队员发出“学习美德少年,争做有德之人”的倡议。

2、布置专题板报。为了掀起“学习美德少年,争做有德之人”的热潮,各班布置了专题黑板报,对学生进行近距离的宣传教育,从而使学习氛围更加浓厚。

3、网上学习模范先进事迹。我校少先队部和微机老师相配合,利用信息技术课,组织三至六年级的同学登陆“中国文明网”,浏览学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质,深深打动了学生。

4、学校组织各班开展了“争做美德少年”的主题班会课,各班通过讲美德少年的故事,看美德少年的影片,结合身边以及班级中一些好人好事等行为教育同学们要争做“知书达礼、团结互助、文明守纪、克己谦虚、德才兼备、尊老爱幼、自尊自强、勤俭爱校、体魄强健、诚实守信”美德少年。

5、学校组织开展了“争做美德少年”手抄报展览,形成浓厚的学习氛围。

6、评选校级“美德少年”活动和参与花都区“十佳美德少年”网上投票活动。各班评选出了班级“美德少年”1名,以此作为学生学习的榜样和动力。通过“美德少年”的评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样、赶有目标。激励每一位学生积极争做“美德少年”,进一步加强小学生的思想道德建设。

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篇15:2024孝心少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1532 字

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百事孝为先,孝,是每个公民应尽的责任和义务。同学们,当你夏日躺在树阴下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你面对双手皲裂,为你细细编织毛衣的母亲时,你的心难道不震颤吗?当你安然坐在公共汽车上,面前却站着一位颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?这并非我在此故作假设,如果你扪心自问,放眼四周,此种不关心父母,不尊重老人,不为家长分担家务的现象,不是都亲身经历过,或曾相识吗?生命中有太多的东西需要去珍惜,而亲情无疑是其中最重要的一个部分,如果生命中没有亲情,就恰如鸟儿没有翅膀;如果生命中没有亲情,就恰如玫瑰没有了香味。如果把生命比做是一艘远征的航船的话,那么每份亲情便是我们遮风挡雨的港湾;如果把我们的生命比做是一个跋山涉水的历程的话,那么每份亲情便是我们的供给站。

中国的孩子,在家长的百般呵护下,成为了独特的中国小皇帝,溺爱、娇宠,是一些孩子丢掉了中华民族的传统美德-----孝敬老人,正如一项调查所说的,当代的不少学生不大懂得关心父母,不知道自己的父母的生日是哪一天,很少为父母或其他长辈做些什么......

从小,耳濡目染的都是父母对长辈的孝顺与尊重,在我的记忆中,父亲那么大的人,爷爷不管怎么说他,说他什么,他都会像小孩子一样的认真倾听,从不顶嘴;而妈妈更是体贴、孝顺的好儿媳,好女儿;还有就是老老姨家人对太姥无微不至的照顾,都对我产生了巨大的影响。

说起我孝心的事可是有好多:首先,在学习上,从不让家长担心,自己的事情自己完成,因爸爸和妈妈工作很辛苦,尽量不让他们操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情,让他们可以笑一笑,放下疲惫的身心,好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐,感到幸福。我喜欢看到他们的笑容。在我的眼里,这是世界上最美丽的。是最宝贵的财富。

有一年暑假,妈妈得了重性的肠道炎,上吐下泻,而且怎么吃药也不好使,持续了两天两夜,爸爸工作又忙,家里只有我们俩,看着妈妈那被病魔折磨后憔悴的脸,我是又心疼又着急,这可怎么办呢?我使劲的回忆我生病的时候,妈妈是怎么照顾我的。于是,我给妈妈倒了杯热水,做了个热水袋给妈妈暖暖肚子,平时我生病时,妈妈就是这么照顾我的,在妈妈的指导下,我还做了一回粥,我把我做的粥盛好,给妈妈端到了床边,妈妈说,“这是她吃过的最美味的粥,是自己女儿做的。”她欣慰的笑了,看着妈妈的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜,美美的。

最值得一提的是我对太姥的孝心,提起太姥,会令你很羡慕,如今已经是96岁的高寿了,这么大的年纪,生活基本上可以自理,但是就是听不件看不见。我知道,他的内心是很寂寞的,所以,每次到姥姥家,第一件事就是扯着嗓子和太姥聊天,必须扯着嗓子,要不她是听不见的,每次和太姥说完话,你都会觉得大脑缺氧,但是我还是每次都津津乐道的陪她聊那么一会儿,太姥总会微微地笑着,摸着我的手,颤巍巍的说:“瑶瑶来啦。”我就握着他那瘦的不能再瘦的手陪她聊,直到聊不动。该吃饭了,平时大多是哥哥给太姥喂饭,我去了,这个美差,就会交给我,每次只能喂她一小匙,还要告诉她,这是什么菜,好让她知道吃的是什么,更有食欲。这些可不是我们小辈的功劳,这可是太姥的好儿媳——我亲爱的姥姥在照顾太姥的过程中总结出来的经验,然后传授给我们的。

尊师也是孝顺的一种,尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样,老师讲课,我要认认真真地听;布置的作业,也要认真细致地完成。积极参加各种班活动,为班级争光,为集体添彩,做老师的小助手。

同学们,请你们为你们的父母尽一分孝心吧,向你们的父母、爷爷奶奶、外公外婆、老师问声好,替他们洗一次衣服,送他们一张生日贺卡,报告他们一个优异的成绩...... 这不仅仅营造了家庭的温馨,也是世间人与人真诚联结的链条。

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篇16:美德少年个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 332 字

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xxx,女,城关中学九年级十一班学生。

一、学习勤奋,成绩优秀

侯玉洁同学严于律己,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思。经过辛勤的努力,侯玉洁同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为学习标兵,年纪排名保持在前五,在校英语,语文竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人真诚,尊敬师长

侯玉洁发自内心地尊重与敬爱老师,并且她能真诚的对待每一位同学,尽自己所能地帮助他们。在路上遇见老师,她也能向老师问好,与老师相处融洽。侯玉洁同学心怀善意地对待陌生人,当他们经过时,一个微笑是给他们的礼物。

三、爱好广泛,素质全面

侯玉洁同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在音乐老师的培养下,她陶笛吹得很好,并且她坚持在课余时间练习吹陶笛。她与学校陶笛队多次参加汇演,取得不俗成绩。

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篇17:最美孝心少年观后感300字

范文类型:观后感,全文共 610 字

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今天,我们观看了《最美孝心少年》的颁奖视频。看完视频,我才明白自己做的远远不够“孝心”。有带父母走向光明的王芥悦和冯莫林;有父亲去世,照顾有病在身的妈妈的次旦拉姆;有教妈妈说话的徐煜岺……最令我感动的还是蓝晓萍和蓝云萍姐妹的故事。

四年前,蓝晓萍和蓝云萍的妈妈因病去世,她们的爸爸也因为妈妈的去世而精神失常。当时,姐姐蓝晓萍只有八岁,妹妹蓝芸萍仅仅只有四岁,但是她们却要担起家里的重任。看到这里,我不禁想到自己。像她们这么大的时候,我还是家里衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,从来就不知道怎么做家务,甚至连洗脸这样的小事也是奶奶帮我放好热水,拧好毛巾之后递给我。而她们却上山砍柴,生火做饭、洗衣服、拖地……

当政府工作人员安排她们去一所环境良好的学校上学,也不收任何费用,但是只有节假日才可以回家。要是我们遇到这种天上掉馅饼的好事,一定会毫不犹豫的答应。但是她们放弃了这个机会。她们宁可自己不去那么好的学校上学,也要在家照顾生病的爸爸和年迈的爷爷。而我们现在都很少去关心爷爷奶奶,有的时候不但不关心他们,还对着他们发火。也不体谅爸爸妈妈赚钱的辛苦,只知道埋怨他们的不足。

我们现在都过着丰衣足食的生活,而她们姐妹俩不仅要照顾父亲,还要担起养家的重任,每天上山砍柴就难免受伤,即使手被斧子砍伤了,也一声不吭,为了不让爸爸和爷爷操心,而我们呢?受一点小伤就要哭闹。

我们的生命是父母给予的,孝敬父母是应该的,让我们成为“孝心少年”吧!

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篇18:小学生美德少年事迹材料200字 小学生美德少年事迹材料800字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 778 字

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从古至今,涌现了很多关于“孝”的感人。就比如汉文帝刘恒,他的卧病三年,而他从来没有怠慢过,熬好的药先亲自尝过之后,才让母亲喝。他以这种孝道名闻于天下。大家都知道刘恒是一个皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。他的这种孝道就足以让我们去。我们作为一个学生,就应该更加孝敬长辈。我觉得孝敬长辈就可以从身边点点滴滴的小事做起。

以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。而现在的我改变了这个想法。

那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。

等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天,而没有想过妈妈累吗?妈妈的腰疼吗?

还有那次,“叙涵,你看你的房间都乱成什么样子了,你还打算让我给你打理吗?”妈妈又开始唠叨了。不过想想也是,我每次做完都不整理书桌,书这里扔一本,那里扔一本。每次都是妈妈帮我整理,范文,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,既然我下定决心做一个孝敬的好孩子,就一定要说到做到。

我马上冲进房间里动起手来。我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的,可我却累的快趴下了,我往后一倒,摊在床上,似乎闭上就能睡着。我望着天花板,想想平时对的不敬,心里惭愧不已,我终于明白了妈妈的唠叨。这也更加坚定了我的决心,我决定今后一定要好好孝敬长辈。

是一种美德,是一种品质,更是一种人生的态度。如果人人都学会,都怀着一颗感恩的心,那么这个会变得更加美好、更加和谐!

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篇19:朋友圈说说经典歌词 朋友圈说说经典短句子

范文类型:语录,全文共 509 字

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1、眼泪是心里无法诉说的言辞。真正爱你的人永远不会放你走,不管遇到多大的困境。生活总会给你第二次机会。它叫做明天。

2、在你对我撒谎之前,做好准备,我可能永远都不会原谅你。

3、幸福的关键不在与找到一个完美的人,而在找到任何一个人,然后和他一起努力建立一个完美的关系。

4、愿你为了爱而结婚,而不是为了健康;愿有岁月回首,用深情总在白发苍苍的头上。

5、被热得暖,被冰得寒,原谅我这一生,爱与恨太分明。

6、每个大喊要减肥的女孩都有一张不停的嘴巴。

7、女人能给男人的最温暖的两个字是我懂,男人能给女人的最温暖的两个字是我在。

8、因为世界上有太多的.女孩,所以我不再珍贵。

9、现在可怕的不是早恋,而是你对异性失去了兴趣。

10、最后,我习惯了自己的外表,剪了头发,变成了一个丑陋的样子。

11、我曾经以为孤单是最孤单的事,后来才明白孤单比孤单更孤单。

12、我从来没有想过戒烟,更不用说为谁改变,啤酒我不醉,只要你看着眼睛。

13、后来,我明白了,很多事情说了再多,就像拿着一杯热水,虽然很渴,但觉得热了就会放下。

14、我宁愿让别人觉得我快乐没心没肺,也不愿让自己看起来楚楚可怜。

15、不管怎样,现在的感情是暧昧的,你不需要找一个匹配的。

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篇20:爱心美德少年竞选稿

范文类型:竞选稿,全文共 634 字

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尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

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