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争当四好少年歌词热门20篇

《我们的爱》是易寒执导的都市情感剧,由靳东、潘虹、童蕾、王芷璇等主演。《我们的爱》中的主题曲、插曲、片尾曲叫什么名字又是谁唱的呢?《我们的爱》背景音乐所有歌曲歌词叫什么名呢?下面是二秘网小编精心为你们整理的关于我们的爱里面插曲有哪些的相关内容,希望你们会喜欢!

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小学美德少年事迹材料800字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1387 字

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她,是中国绿色环保组织——中国绿色碳汇基金年龄最小的志愿者;

她,获得常州市“四好少年”,觅渡教育集团评选的“秋白式好少年”、“新三好学生”等多项荣誉;

她,用自己的零花钱资助青海贫困学生,爱心结对孟河小学单亲孩子;

她,每到周末就会到社区敬老院看望老人,给他们唱歌、跳舞、喂饭、聊天,带去无限欢乐……

她,就是来自觅渡教育集团广化校区二(10)班的秦文萱同学。她的事迹被常州电视台、电台、常州日报、晚报广泛宣传,在班级和社区未成年人中积极发挥榜样作用,在新时代青少年中传递着正能量。

付出,让美德发光

在社会,秦文萱热心公益、倡导环保、爱心结对、善待孤老。

20xx年2月22日的《常州晚报》a7版刊登中国绿色碳汇基金常州志愿者工作站成立的消息。该基金会全国最小志愿者——8岁的秦文萱和基金会秘书长李怒云女士面对面,询问碳汇知识的照片显得格外生动。

志愿者作为一个不计报酬、甘于付出的群体,需要的是爱心和坚持。秦文萱参加志愿者,不是一时兴起,也不是追随潮流,而是源于她从小就确立的一种信念——付出,让自己更快乐。

20xx年,还在幼儿园的秦文萱代表学校发出“我爱地球,低碳生活有你有我”的倡议,结合地球气温变暖、我国西南地区大旱等触目惊心的环境恶化事例,向市民宣讲低碳生活的理念;20xx年,秦文萱参加了社区组织的认养树木活动,在小区内认养一棵桂花树;20xx年,秦文萱注册成为中国官方绿色环保组织——中国绿色碳汇基金年龄最小的志愿者,践行低碳环保的理念。

热心公益是秦文萱关心社会的一面,结对帮困、看望孤老是她奉献爱心的一面。20xx年暑假,秦文萱在“快乐暑假”系列活动中和孟河小学的吴留怡小朋友结对。20xx年4月,学校组织“同一首歌,同一个中国梦”——资助青海贫困学生申请表发下来的一刻,秦文萱积极报名,主动拿出自己的零花钱资助贫困生至小学毕业。20xx年重阳,社区敬老院开业,每到周末,秦文萱就到敬老院看望、陪伴空巢老人,从未间断。

说起敬老也不得不提爱幼,秦文萱是家中的大姐头,她有一个3岁的小弟弟,讲故事给弟弟听,和他一起分享玩具……秦文萱很好地承担起照顾者的角色,与弟弟分享生活中的点滴幸福。

学习,为美德充电

在学校,秦文萱和其他女孩一样,爱唱歌、跳舞、弹钢琴,喜欢读书、公主、洋娃娃。她作为班级副中队长,学习认真、积极发言,成绩名列前茅,是同学们的好榜样;乐于助人、团结同学、关心集体,是老师的小助手。上小学以来,秦文萱获得“常州市四好少年”“新时代的秋白式好少年优秀风采奖”,连续获得“新三好学生”称号。下雨了,同学没带伞,她主动为他人撑伞;外出活动,她帮助老师维持秩序;同学聚会,她拿出自己的好东西与大家分享……

20xx年6月16日,秦文萱观看“学道德模范,诵中华经典,做有德之人”的视频,了解像郭明义、李爷爷这样的好人,学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬老孝亲的美德。给她留下最深印象的是见义勇为解救坠楼儿童的吴菊萍阿姨。秦文萱说:“吴阿姨是我学习的榜样!”

20xx年暑假,正值“常州精神大讨论”期间,秦文萱参与了春江镇举行的“新时期常州精神与家庭美德大讨论”,认真聆听专家教授对常州精神和高尚美德的诠释。

一个个活动的亲身体验和现场学习,秦文萱学会与人分享,乐于付出,并且从中收获着无穷快乐。也正是因为帮助他人,快乐自己的理念,帮助秦文萱养成助人为乐、善良无私的美德。

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篇1:少年王冕的教案

范文类型:教学设计,全文共 1018 字

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少年王冕》这篇课文讲的是元朝著名画家诗人王冕小时候如何孝敬寡母、学画荷花的故事,表心了王冕刻苦学习的顽强意志和好学精神。通过学习课文,要让学生体会做什么事都要下苦功夫的道理。本课按时间线索记叙了王冕七岁父亲去世靠母亲读书,家境贫寒,十岁替人放牛,却仍不忘读书学习;十三四岁边放牛边学画;十七八岁终成“画荷花的高手”,离开秦家,在家绘画读书,仍不忘小径母亲的故事。赞美了王冕勤奋学习,孝敬母亲的美好品质。

课文的二、三、四自然段设计理念是让学生通过有感情地朗读,体味语言本身所包含的预期、节奏、句式、格调领会其布局谋篇、遣词造句之精妙,感悟文字所蕴涵的情感,理解文章的内在意韵。在反复的朗读中,获得深刻的感悟。

课文的五六自然段是全问的重点,这样设计意在培养学生语感。语感的培养离不开丰富的想像和联想。学生在读书时脑海里浮现出生动活泼的形象画面,可以深刻领会语言所表达的意境学生有了良好的再现语言表象的能力,才能在朗读中有较好的语感。在教学中,积极引导学生进行朗读、感知语言文字、准确而迅速地在脑海里呈现有关画面的同时,进行必要的联想和想像,达到对课文直觉感悟的目的。

在课堂教学中我采用了抓课文重点段落的教学方法,对课文进行了适当的取舍。教学中块面比较清晰,达到了预期的效果。但教学设计之中也暴露了不少对文本研读不适当之处。例如,教学第二自然段王冕对母亲说的话。其实当时王冕的心情和说话的表情有冲突之处。虽然带着学生不断通过朗读去体会人物的心理冲突,但我发现这样做并没有落到实处,虽说“书读百遍,其义自见”。但那是一个长远的过程,并不适合用在课堂上,课堂上有时还是需要老师适当的点拨,在学生并没有真正明白的时候,没有给学生考虑的时间,我也没有适时指导,一味强调反而使学生表面上懂,而心里一无所获。教学描写雨后山水景色的一句,对“青一块,紫一块” 一句的教学不够妥当。当问学生“雨后的山为什么是“青一块,紫一块”?”学生一味的只想到山上树木花草的颜色,并没有考虑到雨后云雾的遮挡,而我自己也并未能在课堂上及时之处加以纠正,学生的学习也是是是而非。

对文本的理解不深刻,直接影响了学生对王冕人物个性的感悟。学生的理解只是停留在字面上,没有更进一步地走入文本深处,甚至连教师本人也因缺乏对文本的理解而显得底气不足,只好在学生的发言中随波逐流,没能起到应有的指导作用。

通过这节课的教学,我深受启发:只有细心研读文本才能使学生学得轻松,让教师教得应手。

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篇2:中华少年反思总结

范文类型:工作总结,全文共 497 字

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在课文里,我们可以感受到邓稼先的谦和,邓稼先他“不要引人注目”,“他真诚坦白,从不骄人。”从字里行间我们真实地读到了邓稼先的礼貌和谦仁,这正突出了稼先是中国几千年来礼仪之邦熏陶而成的中国人。这不由得让人想起孔子,在老夫子儒家思想方框束缚下的我们,在漫长的历史变迁中,牢记着“君君,臣臣,父父,子子。”的古训,并视之为家珍。而这种思想更多的是教化我们要遵循守规,才能画方圆。这就极大的约束了我们的思想,我们表现出更多的是遵从,恪守,沿着古人的圆圈转圈圈。

由此,我们甚至是绝大部分东方人更多的是在难以超越自我中生活着。也许,我们的许多诺贝尔奖获得者就是在年幼时,被“坐起来,背上手,看谁坐得端又端”的教育歌谣扼杀了。特别是我国的诺贝尔文学奖,只因欠缺辐射性的思维的和深刻的洞察力而暂缺。但文中的邓稼先就是在这样的文化氛围中,落后环境下,出色的完成了令世人惊叹不已的业绩,着实为人叹服。我们惊叹他的博学与睿智,也敬仰他的爱国情愫,他真正是“鞠躬尽瘁,死而后已”。现今,我国许多教育专家提出培养学生的个性,让学生有自我发展的空间,不失为一种适时适势的上策。相信,它会弥补我们长久以来性格上的不足与缺陷。

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篇3:最美孝心少年观后感300字

范文类型:观后感,全文共 610 字

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今天,我们观看了《最美孝心少年》的颁奖视频。看完视频,我才明白自己做的远远不够“孝心”。有带父母走向光明的王芥悦和冯莫林;有父亲去世,照顾有病在身的妈妈的次旦拉姆;有教妈妈说话的徐煜岺……最令我感动的还是蓝晓萍和蓝云萍姐妹的故事。

四年前,蓝晓萍和蓝云萍的妈妈因病去世,她们的爸爸也因为妈妈的去世而精神失常。当时,姐姐蓝晓萍只有八岁,妹妹蓝芸萍仅仅只有四岁,但是她们却要担起家里的重任。看到这里,我不禁想到自己。像她们这么大的时候,我还是家里衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,从来就不知道怎么做家务,甚至连洗脸这样的小事也是奶奶帮我放好热水,拧好毛巾之后递给我。而她们却上山砍柴,生火做饭、洗衣服、拖地……

当政府工作人员安排她们去一所环境良好的学校上学,也不收任何费用,但是只有节假日才可以回家。要是我们遇到这种天上掉馅饼的好事,一定会毫不犹豫的答应。但是她们放弃了这个机会。她们宁可自己不去那么好的学校上学,也要在家照顾生病的爸爸和年迈的爷爷。而我们现在都很少去关心爷爷奶奶,有的时候不但不关心他们,还对着他们发火。也不体谅爸爸妈妈赚钱的辛苦,只知道埋怨他们的不足。

我们现在都过着丰衣足食的生活,而她们姐妹俩不仅要照顾父亲,还要担起养家的重任,每天上山砍柴就难免受伤,即使手被斧子砍伤了,也一声不吭,为了不让爸爸和爷爷操心,而我们呢?受一点小伤就要哭闹。

我们的生命是父母给予的,孝敬父母是应该的,让我们成为“孝心少年”吧!

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篇4:佳少年事迹材料自荐

范文类型:材料案例,自荐稿,全文共 1522 字

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十佳少年事迹材料

xxx同学现年13岁,就读于南京市力学小学六年级,现任力学小学少先队大队长。被评为鼓楼区十佳少年。

该生思想品德好。关心国家大事,有强烈的时代精神和社会责任感,积极参加保护环境、申奥等社会公益活动和社会实践。她热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,勇于奉献。每次捐款、捐物,她都能积极响应,捐出许多省吃俭用下来的零用钱,捐出许多内容丰富的书籍支援灾区的小朋友。她对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。她还很诚实、明理,深知人无完人这个简单的道理,只要意识到错误便会立即改正。能自觉遵守《小学生日常行为规范》,坚持自己的事情自己做,只要是自己换下的内衣、短袜等小件衣物都能及时地将其洗净、晾晒,包括长长的秀发也是自上学开始便自行梳洗。在不断地动手、参与简单的劳动中,养成了良好的自觉性、独立性和自理能力。她还很乐于助人,在路上,遇到有人问路,都能热情、礼貌回答并指路.发现有人东西掉了,也会及时提醒并主动帮着捡。她在大家眼里诚实守信,对自己要求严,说到就做到且十分认真。在思想品德方面一直是同学们的榜样。被学校评为美的标兵。

该生学习认真刻苦,五年以来始终保持着优异的学习成绩,成绩在班上名列前茅,入学以来,严格要求自己,养成良好的学习习惯,上课时能全神贯注、认真听讲,珍惜时间并能向课堂40分钟要效益,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教,从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延,能保质保量独立完成。有强烈的求知欲望,有一定的自主学习能力和习惯,在业余时间里,还抓紧时机,阅读了大量有关科普读物、文学名著等课外书籍。有较强的创新意识和实践能力。在认真努力学习文化的同时,还能积极参加科技、文化、体育、艺术活动。真正做到了学习和参加课外活动两不误。曾在校科技节中代表学校展示了实践成果和研究课题,受到区领导的好评。在舞蹈方面十分突出,曾随少儿艺术团去北京中南海参加《新世纪之光》文艺演出,作为江苏省儿童少年福利基金会代表之一参加了赴港青少年文化交流活动,参加华商大会文艺演出,多次参加了中央电视台的春节联欢晚会,在参加全国首艺推新人大奖赛中,获得少儿组全国十佳的荣誉。

该生有较强的活动能力和组织能力。心里素质好,积极参加体育锻炼。体育成绩一直是优秀。有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,她勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。自二年级担任班级文艺委以来,积极参加学校组织的各项文体活动。由于自小在艺术团里打下了良好的基础,每次活动排练中都能很快进入角色,有时还协助老师做一些指导工作。班上的队会在她的组织下显得井井有条,绘声绘色。校集体晨会开得也是秩序井然。她还定期组织队干部开会,经常组织班上的一些同学一起交流学习心得,平日里组织同学进行早自习、午休等。她经常帮助老师做一些力所能及的事,特别是学期结束时,无论是班级中还是大队部里均有许多闲杂事宜,她总是认认真真、有条不紊地做好每一件事情。由于她组织能力和自立能力教强,使老师和同学们都感到让她做事令人十分放心。

以下是该生获奖情况:

1 全国推新人大奖赛获全国十佳

2 在江苏省儿童少年福利基金会组织的赴港交流中获优秀团员

3在国家文化部社会文化司组织的赴中南海《新世纪之光》演出中获优秀演员称号

4江苏省青少年奥林匹克信息技术应用竞赛获二等奖

5南京市青少年奥林匹克信息技术应用竞赛获一等奖

6代表学校参加市舞蹈比赛获一等奖

7参加鼓楼区数学竞赛获三等奖

8历年均被学校评为三好学生

9参加学校我是合格小公民演讲比赛获一等奖

10被评为校美的标兵

11被评为校校园之星

12科技节受学校表彰

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篇5:写给你的一封信800字 写给你的一封信歌词

范文类型:书信,全文共 1457 字

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这是一封流血的信,也许就发生在我们生活中的某一个角落,也许就发生在你朋友身上。当我用心写下这段心酸文字的时候,我的心也在颤,情感本来是美好的、幸福的,可是为什么要以第二者的牺牲为代价呢?(文中的第一人称是女性),也许能给你某些启迪,欢迎参加讨论。

____题记

亲爱的:

你好!请允许我最后一次这么称呼你,毕竟我们爱了这么久,时至今日,我还是深深的爱着你。

你说过,你不曾爱过别人唯独爱我;你说过,我是你心中最美的珍藏;你说过,我们相爱的时间出了差错,不然我们会演绎出人生最美的爱情传奇;你说过,你的生命里不能没有我,没有我,日月也会失去光辉;你说过,我就是从你身上抽出的那根肋骨;你说过,你愿意缩短你生命的长线来换取我们相守的时间;你还说过,我们的精神已经完美地结合在一起了,你中有我,我中有你;你答应我你为了我宁愿放弃所有,包括抛弃你的家庭......

每每烦恼向我袭来,我都要向你诉说,你安慰的话语如同细雨缠绵;每每痛苦让我扬起泪脸,你都会偷偷为我擦干泪水,你温暖的手如同春风拂面;每每高兴让我情不自禁,你的笑容如同阳光那么灿烂......

你能读懂我的表情,你能洞悉我的心里,你能接出我还没有说出的话,你能在情人节那天,把藏在棉袄里还带着体温的芳香的玫瑰塞给我,你能在我冒雨上班的时候突然把车停在我的身边,你能打电话提醒我降温了多穿衣服,你能带着我出入红灯绿酒的场所,你能为我买很多我喜爱的东西......

他如果是你,那该多好!他没有你潇洒,他没有你心细,他没有你善解人意,他没有你问寒问暖,他没有你关心体贴,他没有你见多识广,他没有你慷慨大方,他没有你豁达睿智......我怎么嫁给他了?此时,他在我的眼里粗鲁,粗暴、粗俗,粗野!

我和你天涯若比邻,我和他比邻若天涯;我和你度年如日,我和他度日如年;我和你情意绵绵,我和他无情无意;我和你滔滔不绝,我和他无言无语;我和你心有灵犀,我和他心怀各异......

我决定了,我要离婚!为了你,我一定离婚!婚姻不就是一张纸吗?我何必痛苦一辈子!你答应,我们都离婚,我们再结婚。我向他提出时,他咆哮着不肯离婚。他说婚姻不仅仅是感情,更重要的是责任,我们的女儿才5岁,怎能让孩子没有亲爸亲妈。他第一次低三下四地祈求我:“为了孩子,不要离婚!”我鄙夷地看着他,执意要离。他说:“你啥东西都可以带走,唯独不能带走女儿,你不能带着女儿去嫁人。”我看看心爱的女儿,也曾经动摇,可是一想到你,我宁愿缩短自己的生命换取我们的相守,这就足够了,我还需要啥?我啥都不要!我只要你的爱!我终于抛弃了忠厚的丈夫、可爱的女儿和温暖的家,出去租房住。

在那间简陋的出租房里,虽然没有豪华的家具,没有奢侈的装潢,我和你缠缠绵绵度过了很多个甜蜜的日日夜夜......

我们的生活日程告诉我,我们该结婚了。我催着你离婚,你找到各种借口,让我等一等。就在一周后的那一天,你走了,扔下我孤零零一个人,给你打电话,不通;去找你,不理。你从此对我不闻不问了,形同陌路。

一年后的一天,当我独自飘零在大街上,我看到你们一家三口悠闲地逛街,你的她看到我,亲热地挽着你的胳膊,你更是无视我的存在,我泪如泉涌;抬泪眼,又看到他和一位年轻貌美的女子带着我的女儿说说笑笑,他看到了我紧紧地拥住了她。街上的熟人对我指指点点,难道这就是上天对我的惩罚?

我问我:我为何轻易地相信你?

我反思:人世间最难割舍的应该是亲情吧?

我顿悟:珍惜已有的!

亲爱的,都说爱有多深恨有多深,我现在是恨你还是爱你?我已找不到答案了,请你回答我,好吗?

你曾经的最爱——

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篇6:2024寻找最美孝心少年颁奖典礼心得体会

范文类型:心得体会,全文共 579 字

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今天,我们看了“最美孝心少年”这个视频,看完后我很感动,于是就写下了这篇观后感——寻找孝心。

最先迎入眼帘的是《慈孝若晴天》这首歌,那一朵朵“葵花“,那艳黄的叶子,让我想到了父母们。他们每天向着阳光,是希望子女茁壮成长,心里充满阳光。那棕色的果实就是儿女们,长大后远离父母,漂泊在外。故事中有两位孝心少年,他们是孪生姐弟,由于妈妈腿脚不方便,姐姐每天坚持回家做饭,弟弟帮助妈妈看地摊,很关心妈妈,而且他俩遇到别人有困难时也会去帮忙,简直就是妈妈的小棉袄。另外一个孝心少年,他放学后就会帮爷爷捡瓶子去卖,他由于有严重的近视,干活已变得异常困难,但他没有一点屈服,拔杂草时,他只能用手来分辨,不免会被划伤,可他还是尽力去帮助爷爷奶奶,并坚持下来。又伴随着阵阵音乐《星星不眨眼》的歌曲和沙画,让我体会到父母培养我们的坚辛和不异。后面几位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦处不跟家长说,怕他们担心,帮家长做事,家长生病了,也帮着照顾,十分令我感动。我的心里立马浮现出这四个词:“眼泪、掌声、赞叹、感动”,时刻为感动而流泪和鼓掌,为孝行而赞叹,为那种默默无闻的精神而感动!

看完这个视频,我感受到:世界上最重要的就是尽孝,要对家人好,要好好读书,做最好的自己,是父母养育了我们,我们要报答他们,感谢他们,还要尽可能对他人好,助人为乐,那样自己也会开心。可怜天下父母心啊!

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篇7:最美少年事迹材料200字 最美少年事迹材料自荐

范文类型:材料案例,自荐稿,全文共 2117 字

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一室一厅,狭窄的空间;一张床,一台老式电视,一张旧书桌,一个瘫痪在床的父亲,一个稚嫩年纪的儿子,这就凑成了一个家。你可以不相信,但这是事实!在繁华城市的一个小窗口里,就生活着这样一对父子。您会可怜他们,如果我初次看到这一切一样。但是,当善良的您听了他们的故事,在您心中涌动的,绝不仅仅是怜悯,而是心疼,是感动,是敬佩!

故事的主人公叫付,今年11岁,是山东省烟台市芝罘区祥发小学五年级五班的一名小学生。早年父母离异,一直跟着父亲生活。付**9岁那年,突发脑溢血的父亲彻底瘫痪在床,只有一个手能够小幅活动。如万千不幸的故事一样,小在爸爸生病前,虽然经济也不是很宽裕,但日子简单而平静。但一切的平静,在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后,不仅不能再上班,还因治病而欠下了数万元的外债。父亲生病至今已经整整3年时间,各种巨大的压力让这个本就贫困的家庭雪上加霜,一个本该享受父母关爱的孩子,过早地承担了家庭的责任。面对困难,当年那个9岁的男孩儿在困境中没有低落,没有退缩,而是选择了坚强,他用自己瘦弱的肩膀撑起这个家,用孝心为重病的父亲撑起了一片天,用行动来诠释最美孝心少年。他坚信,通过自己的努力,总有一天,爸爸一定会好起来,一定会重新站起来!3年来,在悉心照顾父亲的生活起居的同时,从没有耽误自己的学习。乐观、坚强的他赢得了老师和同学们的赞誉,自尊、自强的他成为了班里同学学习的榜样。

在家中,是照顾父亲最好的帮手,带给父亲无限的慰藉,鼓励父亲重燃对生活的希望。虽然他的父亲半边身子处于无意识状态,语言也无法清楚表达,但只要一个细小的动作,他就能猜出父亲想要做什么,什么时候该给父亲翻身,什么时候该给喂饭,这些都知道得一清二楚。在医院中,他跟护士学会了怎么给爸爸换尿袋、怎么给爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢复后,小小的他,每天晚上都会给爸爸擦洗身子,进行全身按摩。按摩是个力气活,对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次,都会累得气喘吁吁,但从未喊过一声累,从未抱怨过一句,更不曾半途而废,这一按,就是三年!一边按摩,会一边给爸爸讲些学校的事,虽然爸爸根本无法做出回应,但是他觉得爸爸能听懂他的讲话,并且坚信爸爸一定会好起来,一定会重新站起来!像以前一样,扛着他自由的奔跑,如一只快乐的小鸟。

要给父亲洗尿布,还要做家务、写作业,这些他从来不觉得累;在爷爷的帮助下他开始学着给父亲做营养的饭菜,再一口一口地喂给爸爸吃,自己却舍不得吃一口;当他得知为了治病,已借下数万元的债务时,他还反过来安慰父亲说:“爸,别着急,我是男子汉,我一定会好好学习,等我考上大学,好好工作,把咱家欠的都钱还上。”这哪像一个上小学的学生啊?这完全是一个成年的大人,甚至比一些大人都懂事!当我们知道孩子的情况后,老师、同学们给他进行了捐款,这些钱,小认认真真记到本子上,他说等他长大了,他一定要还上!

从小生活在城市,生活在一粒米、一把菜都要用钱来买的繁华的城市,一个没有收入,每月还要定期还贷款的家就这样落在了一个年幼的孩子身上,而他就这样挑了起来!我常常想,小小的他是如何做到的啊!

和爸爸早前的生活费由姑姑和年迈的爷爷接济,但因为种种原因,姑姑也离开了他们,因为城市生活压力大,为了节省点钱,爷爷选择回老家种点儿地,照顾父亲的重任就完完全落到了小身上。从那一刻起,父子俩相依为命,年仅9岁的,成为了家里的顶梁柱!每天放学路上,他总会拎个编织袋捡拾废品、到菜市场捡最便宜的菜,甚至是商贩丢掉的菜叶!自从父亲生病后,从来没有给自己买过一件衣服,衣服都是好心人送给他的。但奇怪的是只接受深色的衣服。人们不解:这种情况下为什么还要挑剔呢?回答让人心疼:这样可以少洗几次,可以省点水费。在学校喝水时免费的,但在学校却很少喝水,他说怕在学校喝水成了习惯,回家也得喝,这样又得增加水费,他要把能省的钱都省下来,好攒着给父亲治病!他的作业本都是正面用完反面用,一双鞋穿过四季节;孩子们吃的五花八门的零食,他从来不多看一眼,每次给父亲做营养餐,他总是做仅够爸爸一个人的量,却告诉爸爸他已经吃过了……所有的这一切,只为省点钱,给爸爸治病!

病床上的父亲心疼孩子,却无能为力,每每想到这里,父亲的心如刀绞。想着自己的病,念着可怜的孩子,脾气也越发难以控制,经常用仅能动弹的一只手捶打床沿、扔东西。每当这时候,懂事的总是默默地陪伴着父亲,用稚嫩的小手安慰着父亲,告诉父亲:“爸,有您的地方我才有家!”“爸爸,您要坚强起来!”在陪伴下,父亲一天天振作起来,病也一天天好起来,如今,已经能够慢慢下床。我曾经问过:“累吗?”他说:“不累,习惯了就好了。”我问:“想不想像其他孩子一样,让爸爸妈妈带你出去玩?”话一出口,我愚蠢地以为我的话肯定深深地刺痛了那颗已经饱受磨难的心,没想到,孩子坦然的回答更让我心疼至极,不忍再问,说:“只要有爸爸,我就不怕。有我在,我爸爸就有希望!”

9岁,无忧无虑的年纪,可就是一个个头不大的9岁孩子,当厄运降临,他逼着自己坚强起来,用稚嫩的肩膀为父亲撑起一个家!坚强、独立、乐观的付**同学,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,他,就是我们心中的最美孝心少年!

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篇8:书香少年事迹材料1000字 书香少年事迹材料一年级

范文类型:材料案例,适用行业岗位:一年级,全文共 485 字

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记得有一次,我在图书角的角落里看见了一本书,书名叫《狼王遗梦》。于是我翻开这本书看了看,便迷上了这本书,于是想着写完作业看这本书。可我写完作业已经是晚上了,根本来不及看了。忽然我眼珠子一转,想到了一个好办法,那就是我偷偷的藏在被窝里,拿着手电筒偷偷的看这本书。

到了晚上,我躺在床上闭上眼睛假装睡觉,果然如我所料,妈妈进来一看见我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。见状我立刻睁开了眼睛、翻开书、打开手电筒,如同饿虎捕食似的,一页两页,一篇篇精彩的故事深入我的脑海中。

忽然,我听见一阵急促的脚步声,吓得我急忙关掉手电筒。这场景让我在被窝吓得大气都不敢出一下。忽然,脚步声在卫生间的门口停了下来,我旋着的心终于放下来了。我又急忙打开手电筒,看着精彩的故事,一段一段地结束了。

当然,深夜读书也是要付出代价的,早上我顶着个黑眼圈无时无刻都想着睡觉,可为了保住我深夜读书的事情,我还是扛住了。为了不露出破绽,我还假装精神的朗读古诗,好在妈妈没有发现任何破绽。我算是保住了这次的事情,可为了读这本书,我觉得还是值了。

这次的事情让我永生难忘,我也忘不了,为了偷偷地读书,我付出的事情。

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篇9:小学美德少年事迹材料800字 小学美德少年事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1293 字

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马亚娟,今年九岁,是街子镇街子中心小学二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。马亚娟同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。在三年级上学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?她觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境,从不随手扔垃圾。

这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

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篇10:做美德少年的活动感受 美德少年活动心得

范文类型:心得体会,全文共 714 字

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__年开展“学雷锋,做美德少年活动总结 根据《__市教育局开展20__年“学习雷锋,争做美德少年”活动方案》及__县教育局的文件通知精神,结合实际,现将我校开展“学习雷锋,争做美德少年”的活动总结如下:

第一阶段:制定方案、宣传动员。我们认真组织学习上级通知精神,制定具体的活动方案,召开班主任会,学习方案,提出活动要求。学校利用国旗下讲话宣传栏发出倡议,各班级利用黑板、手抄报、主题班团队课等,宣传雷锋生平事迹,结合社会主义核心价值观,引导青少年争做新时期的雷锋,把握新时期雷锋精神的时代内涵,学习弘扬雷锋的崇高理想、坚定信念、奉献精神、敬业精神以及刻苦钻研精神,形成良好的活动氛围。

(二)实施阶段

1.各班开展了“学雷锋,做中华美德少年”主题班团队活动,通过活动的开展,加强广大青少年学生对“雷锋精神”的认识,倡导积极践行“雷锋精神”,乐于助人,团结友爱。

2.各班在三月办一期专题黑板报,围绕社会主义核心价值观,以宣传雷锋事迹为主题,与树立正确的价值观、人生观结合起来,引导和教育学生乐观面对困难,阳光面对生活。

3.在学生中深入开展“捐赠爱心压岁钱”活动,引导学生参加济困助学基金捐款活动,我校师生在此次活动中一共捐款1100多元,通过活动对学生进行了助人为乐、感恩教育。

4.各班结合植树节组织“雷锋小组”志愿者服务队开展植绿护绿、美化校园、净化家园等“学雷锋”实践活动,为打造美丽校园贡献自己的力量。

本次教育活动从感悟精神到实践活动,从发扬精神到树立新风,搭建一个平台,创造一个机会力求让每一位学生参与其中,真正实现“人人都有进步”的发展目标。在以后的活动中我们要加强的活动的统筹安排强化责任,让活动开展更有实效性和针对性。

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篇11:新时代好少年,主要事迹 新时代好少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1321 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于云浮市新兴县河头镇步郎小学。身为班长、学习委员的她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。在她的身上,处处体现优良的中华民族传统美德。一直来,她孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,努力要求自己,成为既是爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女、开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,以优秀的品格争当新时代的好少年。

一、勤奋好学,成绩优异

___同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像如饥似渴的书虫,总会挤时间遨游在书海中。

___同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

功夫不负有心人,在校六年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了喜人的成绩:三年级开始学习成绩均保持在全镇的前五名:多次获得学校的表彰,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”称号;20__年获得“最美南粤少年——最美新兴少年之智慧好少年”称号;20__年12月还获得县“创文杯”书画网络大赛优秀奖;20__年还获得“新时代好少年”广东青少年书画摄影大赛绘画组二等奖。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色

___同学从一年级开始一直被同学们选为班干部班长,有强烈的责任心和出色的管理能力。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

___同学是一名优秀的少先队员,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队员认真检查监督班级卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

三、关心同学,乐于助人

___同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班组长,关心班里学习基础薄弱的同学。她利用课余的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的帮助下,原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步。

今年开学初,班里转来一位新同学,她对这里的一切都很陌生,加上基础差,___同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,真是同学们的贴心朋友。

四、吃苦耐劳,积极进取

___同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的___同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

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篇12:少年青春励志语录

范文类型:语录,全文共 5054 字

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1、两个人从同一座城堡,由内往外望,一个望见的是泥土,另一个望见的是星星。

2、恋的多都不懂爱,所以初恋得利的多,成功的少。完婚应当找个未婚的,由于谁都喜好本拆。而爱情,仍是找个爱情过的人材好。由于履历过爱情的人材知道甚么是爱,怎样往爱。

3、自己不努力,你能拿什么与别人竞争?不要再异想天开了,以为总有一天会有什么奇迹会降临到你身上。你要知道世界上有这么多人,上帝是没有那么多的精力,去照顾每一个人,去给我们丢馅饼的。想成功就得去奋斗,去努力。

4、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你;心存他人,真情就会回报你;心存感恩,快乐就会常伴你;心存真诚,平安就会跟随你;心存善念,阳光就会照耀你;心存美丽,温暖就会围绕你;心存大爱,崇高就会追随你;心存坚持,成功就会属于你。

5、做一个有价值的女人,是女人一生永恒的目标。它不会因暂时的成功而忘乎所以,它像一个方向,指引着女人永远向前。成功只能是人生的某一个阶段的标志,价值却涵盖了人的整个一生。停留在某一阶段的成功上,人很快就会感到无聊、没有意思,而价值的追求却让人永远年轻。

6、内心强大才是真正的强大,我们可以不成功,但不能不成长,让你成为最好的你。总有一天,我们都能强大到什么都无法扰乱我们内心的平与。

7、成功者之因此成功,第一个是正因他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

8、每个生命的方式都是自然界一种力的方式。有些人的生命像沉静的湖,有些像白云飘荡的一望无际的天空,有些像丰腴富饶的平原,有些像断断续续的山峰。

9、人生需要而且有必要经历一些坎坷和失败。因为你在经历这些挫折之后,你会发现人生不是常人眼里的那样顺利和风光,也只有经历这些,你潜在的能力才会在困难中被激发出来。

10、世间沧桑,人在一生中难免要遇到一些坎坷和不尽人意的事情,生活就是叫人面对。对于坎坷和挫折能坦然面对是一种度量,能做到既来之则安之,便是一种超脱,它需要的是勇气和智慧。一个人在挫折与磨难面前能坚强从容的面对实为可贵,拿得起放得下,才是真英雄。

11、当夕阳将天边的云彩和地平线上的风景都染成了镶金的油画,渐渐逼近的暮色给我的心头添上几笔怅惘时,我已将心中对你想说的话统统化为诗写在这片草地上…

12、你把所有的一切,你的生命、财富、地位全部交给孩子,你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人,教会孩子学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福感与满足感,你的孩子才会获得真正的幸福。

13、人要有志气,因为志气是人生负重挺拔的脊梁骨;人要有勇气,因为勇气是人生攻破艰难险阻的爆破筒;人更要有正气,因为正气是人生"精神能源"的太阳能。

14、你只看到他吃香喝辣,却没见过他淌过多少汗水。你只看到他笑容满面,却没见过他流了多少眼泪。你只看到他表面的风光,却不知他背后付出的艰辛。别总以为自己生而不幸,其实这世上没几个人比你幸运,也没几个人比你活得容易。别崇拜他的成功,其实你与他生而相同,该崇拜的,永远是坚强而不服输的自己。

15、一个人只有懂得了这个道理,才能顿悟成功人物之所以成功的原因。比如,小朋友聚在一起做游戏,其中一个孩子肚子饿了,就从包里拿出好吃的糕点,正好被大家看到。这时,他有两种选择:分一些给大家,或者自己独吞。选择是瞬间做出的,但却能导致一生截然不同的结果。

16、大海越是布满着暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心悦目之事。[法]拉美特利引自《十八世纪法因哲学》第194页。

17、最凄凉的不是失败者的哀鸣,而是成功者的悲叹。在失败者心目中,人间尚有值得追求的东西——成功。但获得参观仍然悲观的人,他的一切欲望都破灭了,他已经无可追求。失败者仅仅悲叹自己的身世,成功者悲叹,必是悲叹整个人生。

18、我始终相信,只有我们用放大镜来看自己的错误,而用相反的方法来对待别人的错误,才能对于自己和别人的错误有一个比较公正的评价。

19、旅程,不会永远那么孤独,人生,不可能被锁在伤心的驿站:只要生命和时间还在相伴,朋友,抛弃那不该担负的顾虑吧!愿你再次拾起对生活的执著追求。

20、至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,唯一的慰藉,就是在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。

21、忧患而不悲观,成功而不狂妄,视困难为常规,以付出为快乐。

22、人一定要有一个目标,否则,就算你多努力都碌碌无为,我想问,你如此拼命,到底是为了什么?为争一口气?为什么争一口气?因为你要给别人看看你的能力。为什么要给别人看你的能力?因为你想证明自己比他们强,不是他们所能看轻的。很好,这就是目标。

23、真正的友谊是生活中最香醇的调味剂。

24、又有多少人能够让人伤的起?你愿意受伤害吗?但是你却伤害着别人,你的付出,意味着我的回报,如果你真的敢爱,就不要再用虚伪来欺瞒我。

25、焦点放在过程当下,而非钱的输赢,金钱、快乐会向你潮水般涌来!

26、我们都在岁月中跋涉,每个人都有自己的故事,看淡心境才会秀丽,看开心情才会明媚。累时就歇一歇,随清风漫舞,烦时就静一静,与花草凝眸,急时缓一缓,和自己微笑。

27、在坎坷的生活道路上,最细小的礼貌如在漫长的冬天为我们歌唱的小鸟,那歌声使冰天雪地的寒冬变得容易忍受。

28、或许是我们没有緣分,老天仿我们在一起,又狠心的把我们拆开!

29、终生寻找所谓别人认可的东西,会永远痛失自己的快乐和幸福。庸俗的评论会湮灭自己的个性,世俗的指点会让自己不知所措。为钱而钱会使自己六亲不认,为权而权会使自己胆大妄为,为名而名会使自己巧取强夺。真实的我在刻意的追逐之中,会变成一张张碎片随风飘扬,世俗的我已变得面目可憎。

30、轻轻的我来了,带了祝福,带来了希望,带来了梦想,带来了收获,轻轻的我又走了,留下祝你成功,金榜题名的祝福。

31、人活世上,最重要的还是做人,懂得自爱自尊,使自己有一颗坦荡又充实的灵魂,足以承受得住命运的打击,也配得上命运的赐予。倘能这样,也就算得上做命运的主人了。

32、错过一趟车,可以等。错过一个人,也许就是一辈子。不要把对你好的人弄丢。

33、永远不要低估你改变自己的能力。

34、没有谁离开谁就不能活,不能活只是你觉得自己受了伤害,你要用对方来堵住伤口而已。我们比自己以为的更容易受伤,但我们比现实的我们更容易承担。

35、生活可能总是不尽人如意,我们对自己总是有各种美丽的期待,人生就是起起落落落落落落落落的,但是到了低谷还怕什么,已经没有可输的了。

36、有走的理由,却愿意停留,才是爱的最好理由。——姚若龙

37、一直不知道,心的背面是什么。也许是幸福,也许是伤口,别人不了解,自己也许也不了解。 有人喜欢把快乐存在心的背面,在冷的时候,孤独的时候,转身看看,去感受昔日的温情,也许感到温暖,也许感到力量。

38、懂得珍惜,才配拥有;知道感恩,才能长久!

39、忘不了的是朋友; 丢不了的是友谊, 道不完的是祝福, 说不完的是思念, 真诚的朋友令人牵挂! 因为有缘,我们相逢。 因为真诚,我们成为今生的朋友……早安祝福你!

40、看不清的东西,就让它继续模糊下去吧。

41、今天也努力了呢,加油啊,距离你的目标又近了啊。虽然没达到目标,但我还可以在努力一点呢。

42、尽管长路漫漫,尽管布满荆棘,尽管不够聪明,但我一直会努力的,[xx]年后,理想我定实现你。

43、生活真的很累,但是我想过得快乐,就需要放下很多。破碎的理想就放下吧,重新拾起新的理想希望每个人都能拥有美好的夜晚!

44、梦想这一路好难,但是我会给那些质疑和嘲笑我的人,一个狠狠的大嘴巴,让他们知道梦想不只是梦想,梦想也可以实现,我为自己代言,不放弃,永远坚持自己最初的梦想!

45、青春不就是失去吗,但我希望我可以笑着失去。

46、曾然我心疼的姑娘啊,现在我就像被打了死刑一样,是啊,没有什么是不可代替的,包括我。

47、当别人不把你放在眼里,与其生气,不如争气。

48、被大多数人嘲笑的人,不是疯子,就是天才。疯子与天才的区别在于:疯子不知别人正在嘲笑自己,而天才很清楚。

49、一路走来,我也在慢慢成长,一路心酸一路失望只有自己知道,在漆黑长夜里无人时蹲下来抱抱自己,告诉自己加油,你是最棒的,该来的总会来,不放弃,坚持。

50、人与人相遇是美好的,但多年以后还会觉的是美好的,那该是怎样美好的呀!希望这份美好永远定格在最美的季节里。

51、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。善需要适当的行动表达。

52、承担责任,是对自己的人生负责!没有人会相信不敢担当、不负责任的人!

53、凡是决心取得胜利的人是从来不说"不可能的"。早安!

54、失言就是一不小心说了实话。——于丹

55、只有做好自己,强大内功,才能赢得别人的尊重。倘若在修行的过程中,不慎遭到别人的嫉妒,请不要生气,那说明你已经具备了别人所没有的。

56、每天你所说的话,都给你的每一天指明了方向。这就是宇宙法则!积极的语言才能把你带向美好的人生!

57、要永远可爱,要永远被爱。

58、记住这句话:能管理好自己的情绪,你就是优雅的,能控制好自己的心态,你就是成功的。

59、青春是我们奋斗的资本,青春,就是要疯狂的奔跑,奔跑,就是走出自己的小世界,走向外边的大世界。

60、没有爱情的时分,就努力赚钱。赚够了钱,就去想去的中央游览,买不断想买的东西。

61、路漫漫,夕阳西下,映红满天,残雪的山路,有我们的欢声笑颜,美好的画面不停地用相机定格在眼前,我喜欢背着你的包,牵着你的手,一起走到永远。晚安!

62、现实就是:当你决定单身时,你可以单身;人生就是:当你决定结婚时,你见不得结得了婚。

63、一意孤行也许会犯下错误,一直依附必定会失去自我,这个世界,人人都很忙,自顾不暇都难,有心无力怎帮。

64、人生无常,难免会有时顺境,有时逆境,我们要学会转逆境为顺境。晚安!

65、人生,总有各自的憾恨,只能经历,无法多言,因为憾恨从没有可对应的语言。晚安!

66、周一:熊样,精力欠安;周二:猫样,温驯听话;周三:狗样,神情活现;周四:鸟样,向住明日。周末到:把戏,愿你高兴像花儿一样。早安!

67、到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。

68、血液和骨骼神经和皮肤厚厚的棉衣里厚厚的绒衫明明是有着十分重量的两个人怎样还是被季风一吹就散了

69、人生一世,草木一秋皆是过程,美与可爱有心皆懂。趁我还年轻,可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知,可以完完全全地奉献自己;趁我还天真,可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春,爱我的痴狂,爱我的执着,让我们在还没学会世故计算的青涩年代,好好谈一场幼稚的恋爱吧!早安!

70、人生就是不断选择的结果,没有人会事先知道结局。别人只会尊重你的选择,而不会承认你的牺牲。没有人为你的选择负责。

71、我们看到别人的成功、别人的光鲜与靓丽,却没有看到他们在背后付出的艰辛与努力,流过的汗水与眼泪。在努力的路途中,有的人始终在原地,什么都没看到;有的人走了几步,感受到一些风的阻力;有的人走了一半,但也看了路途的风景,闻过两旁花的芬芳;而只有少数人,从未止步,越走越远。坚持过的人,才知道自己是如何慢慢变得强大的。你这么年轻,不用焦虑:路才刚刚开始,只要坚持走,就能走出自己的路。

72、很多时候,我们无法成功,是因为瞻前顾后、放心不下;很多时候,我们无法告别过去,是因为心疼难舍,欲说还休。是时候让我们勇敢地斩断自己的退路,我们才能集中精力,勇往直前,一路阳光一路歌,为自己赢得出路,赢得精彩人生!早安!加油!

73、每个人都是一个国王,在自身的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

74、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自我吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

75、我不再觉得一个人的梦想一定要在哪里才能生根发芽。能够让你最终实现梦想的,不是一个"地方",而是你长久的努力,还有不怕输的决心。

76、人生,最大的遗憾是站不到远处去审视自己,最大的困难是无法战胜自己!审视自己,就是把自己放在旁观者的角度,打量自己,反思自己,这样才能扬长避短,才能在生活、工作中做到有的放矢。所以请时常审视自己,调整心态,努力做好当下!

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篇13:初中美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1212 字

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她,或许没有多数人那么幸运;她或许真的很平凡很平凡;她,或许确实很渺小很渺小,纵使时光记忆中如何篡改,纵使岁月在皮肤上如何雕刻,然而自始至终都无法改变的,是她那颗追求梦想,激情四射的心,从未,改变,亦,永不会改变。她,用稚嫩的肩膀承载着敢于担当的勇气;她,用负责的态度面对每一次挑战;她,用尽责的付出编织收获的快乐。她,用微笑面对这每一天的阳光。

也许,小小的她承载了太多的痛苦,她是不幸的,亦是有幸的。她没有一个完整无缺的家庭。她没有拥有她该拥有的快乐,她没有一个爱她的母亲,也没有一个有能力爱她的父亲。但是,她没有怨天尤人,生活既然给她开了这么一个玩笑,她知道自己无力去挽回些什么,但至少她会自己珍惜自己,至少她仍拥有倾尽所有去爱她的爷爷奶奶。至少,还有很多很多的爱她的人弥补残缺不全的爱,她想,这就足够了吧,何必奢求太多呢?

也许,她又是弱小的,记忆中挥之不去的定格在并不遥远触手可及的曾经。犹记,那年,她尚幼小,却丢失了那个年龄所应具有的快乐的细胞。患有神经疾病的父亲似挣脱牢笼的雄狮,发了疯似的与瘦骨嶙峋的爷爷撕打在一起,她看到了这场景,远远地,她的心被深浅不一的刀片划过,汩汩地往外滴血,被撕裂的疼痛,像是有巨大的铁锤敲打在胸口,疼痛得无法呼吸,泪水模糊了她的视线。然而,她,无能为力,只能默默地看着,静静地流泪。她所能做的只是抚摸爷爷早已佝偻的背,数着爷爷头上的白发,安慰他不要伤心,至少,还有一个她。她会照顾他的,会用一辈子的时间来抚平他那千疮百孔的心。她,一定会做到。这是她对家人的承诺,这是她矢志不渝的梦想。无论如何,她都会为梦想而拼搏的,因为,这不仅是她的梦,更是她对爷爷用心许下的承诺。她一定要改变自己的命运,以及,爷爷的命运。 也许,她又是强大的。尽管面对的是如此不堪的家庭。但她同时有很强的尊严,她的尊严是不容许任何人践踏的。于是,尊严是她坚强的后盾,亲情是她的依附的支柱。她用幼小的双手,撑起了这个家。她将家中整理的有条不紊,她能够分担一些家务,她烧得一手好菜,虽不是鸡鸭鱼肉,但普通的青菜豆腐在她手中也可以是美味佳肴。至少,她没有被困难的生活所束缚;至少,她是大家交口称赞的对象。当然她懂得学习、生活是艰辛的,但她明白不经一番寒彻骨,哪得梅花万里香?她感谢生活给予了她人生的磨练,她感谢上帝赐予她爱与被爱的权利,她感谢那些所有帮助过她的人。

也许,她真的是一个坚强的女孩,她相信等待着她的不是布满整片天空的阴霾,而是高远旷达的蓝天碧日。她不怕在荆棘丛中打滚,具有克服一切困难的决心和斗志,她是坚强的,坚强到足以将心灵打磨成光滑的鹅卵石,不需去害怕风吹日晒暴雨的淋漓。她知道,前方的路荆棘载途。但,她将执着地前进,不会退缩,不会胆怯。她会豪迈地放歌,大步向前。这就是她,一个具有无限梦想激情的将强女孩,永不会被生活所泊,怀抱信念,勇敢前行。 她,就是这样一个看似平凡却又不平凡的女孩,一个追梦的女孩。

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篇14:新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1684 字

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__同学,现年11岁,灵璧县朝阳中心小学五年级(3)学生,班级学习委员。他品学兼优,乐于助人,热爱团体。他年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线。

一自立自强品学兼优

在家里,他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工,仅有爷爷奶奶在家,从上学前班时起,他就自我住在一个房间里,每一天早晨自我起床,自我洗漱,小小年纪,就学会了自我叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了,赵可同学每到星期天,就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好,从不挑吃穿,爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具,从不乱花钱。

在学校里,他是教师的小助手,同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮忙补课,直到赶上为止。他还十分关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们坚持班级卫生,遵守班级纪律。

对待班级的活动,他同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。

他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每1次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。

二勤奋学习助人为乐

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚明白,是母亲的辛苦养育了他,是教师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在教师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一齐放飞了那只小生命。

他还是同学的好伙伴。同学生病了,他总是补上拉下的课程,辅导好作业;他主动要求和班上成绩不梦想的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找他,最终都能得到帮忙。走出学校,他同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,他努力做一个懂事的孩子,奶奶年老体衰,他就经常承担一些力所能及的家务,爷爷年纪大了,他就帮他忙前忙后。爷爷奶奶,都夸他是家里的好帮手。

我们班有个叫赵志的小男孩,因为身体不好,经常浑身疼,赵可同学向教师主动要求和赵志分到一个值日组,这样赵志的那份值日劳动常常是赵可帮忙完成;在赵可的带动下,他们这一组同学争先恐后帮忙赵志,无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。

赵可同学生长在农村,自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名进取进取,品学兼优的好少年。他有一股执着向上的追求,在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育,帮忙;他团结同学,自觉遵守小学生行为规范,深受邻居,家长,教师和同学的好评。他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿;他在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

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篇15:新时代好少年主要先进事迹 全国“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1452 字

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__,女,生于__年10月,现__小学五年级二班学生。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。在学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能灵活地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均稳居班级前三名。__同学多次获得学校表彰,多次荣获过校园“优秀少先队干部”、“美德少年”、“文明礼仪之星”、“特长之星”等光荣称号。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,__同学兴趣广泛,在体育、艺术等方面也有不俗的表现。她多次在校运动会上获得实心球第一名,跳远第二名的好成绩;六一文艺节目排练时,能用心主动组织同学参加文艺演出,并取得第二名的好成绩。她还非常热爱中国传统书画,通过几年不懈的学习,多次在书画比赛中取得优异成绩,曾获得__小学“雏鹰杯”书画比赛二等奖,全市中小学生书画展览三等奖,并在__年参加“中国梦”全国青少年才艺展示活动荣获绘画项目小学a组一等奖。同年,代表__临风书画院到北京参加第十届启明星全国青少年书画大赛,荣获少儿a组国画类二等奖的好成绩。

她还积极热心参加校外的公益活动,比如:__年春节参加祁连社区为老人送春联活动,整整一个下午,给几十个老人书写了春联和“福”字,问她累吗?她说:“看到爷爷奶奶拿到春联的笑脸,我心里高兴极了,怎么会感到累?”这样的活动只要有,她一定会抽出时间场场不落的参加,得到了家长、老师、社区领导的高度赞扬。

对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

__同学对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班干部,所以,为班级和校园做了很多工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信,__同学作为班干部以身作则,严格要求自己,对于校园和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量按时完成;在班级中,她能善待学习成绩差的同学,非常乐于帮助他们,常与其他班干部一齐主动关心班上这些学习较差的同学,为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,__同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的,对这,她并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

她心地善良,十分富有爱心,从来不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸手援助之手。记得有一次,她的同学李雨珈因为妈妈在酒泉上班,中班不能回来,爸爸要去__出差,中午吃饭成了问题,__听说后马上给她说:“李雨珈,欢迎你到我家去,我妈妈会给你做好吃的饭菜,我和你还能一起学习写作业。”就这样,她每天带着李雨珈回家整整一个星期。正因为如此,她和同学们关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很听她的话。

总之,__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都优秀的少先队员,愿她这种美德能继续发扬光大,影响身边所有同学。

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篇16:争做新时代向上向善好青年心得体会 新时代向上向善好少年

范文类型:心得体会,全文共 812 字

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人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,奋斗是成功的必经之路。

人们努力就是为了有一天能获得成功,在自己人生的书页上抹上辉煌的一笔,那怕是经历多次的失败。可是在我看来,这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义,很辉煌的吗?成功的喜悦难以用语言表达,奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿当玩具,友人惊问其故,她说:“我把奖章给她当玩具就是让她明白,不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生,得到许多荣誉。她成功了,而她留给后人的不仅是成功的荣誉,更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程吗?

有许多人经过努力奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们的路比成功者的还艰辛,可是成功却与他无缘,或者没能看到成功。这时,我们能说“这是个失败者”吗?当然不能!他同样是成功者!他在奋斗中体现了自己的价值,他同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么马拉松赛跑中即使是最后一位坚持到终点的运动员,人们还要为他鼓掌呢。

相反,一心要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固步自封,不再继续奋斗,他便会落伍,沦为失败者。还有,如果跌倒了一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后会躺自在荣誉的光环里,反而不断地寻求更高的目标,并为此而付出更多的努力。必须指出,奋斗者应该具有远大的理想和崇高的目标,应该为大多数人谋利益。唯有这样的奋斗才是富有价值的。

我们学生正在攀登知识高峰。我们应当把每个成绩看做再次前进的起点,把每一次失败看作一副良药。在永不停息的奋斗中完善自我,超越自我。我们需要成功,我们也无法逃避失败,而成功与失败都是暂时的,唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题!

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篇17:中华少年教学设计及反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 404 字

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学生恍然大悟。从语文的角度来说,也是一个很好的启示。

有人问:“为什么党的生日是7月1日呢?”

“因为当时在延安确定党的生日时,参加第一次大会的代表只有毛泽东和董必武两个人在,由于时间长了,两个人记不准确具体的日期,但确切知道是7月份,于是就确定为7月1日了。后来虽然根据资料考证出开会日期是7月23日,但并没有改过来,就以7月1日为中国共产党的诞生纪念日了。”

现在,又回过头来讲题目,“‘中华少年’与‘七月的星火,南湖的航船’有关系吗?”

在老师指导下,大部分学生明白了:中华少年即可指的是我们新一代的少年儿童,又可指我们的祖国。在历史的长河中,中国共产党诞生了几十年,还是和少年一样充满生机。同时说明我们的祖国发展前程光明,一定会蒸蒸日上。

一个问题,竟然引出了这样一段学习经过。可见教学素材随时都会出现,如果我们教师用心留意,注意学生的课堂发言和提问,适当加以利用引导,肯定会上出学生欢迎,自己得意的生动之课。

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篇18:寻找最美孝心少年观后感

范文类型:观后感,全文共 484 字

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今天老师带领我们观看了最美孝心少年,我的心被一次次触动了,一次次留下了感动的泪水……

给我印象最深的是那个五岁的女孩黄蓉,她只有五岁,就成了家里的顶梁柱,撑起了整个家。小黄蓉的妈妈身体不好,卧病在床。小黄蓉每天都要早早的起来给妈妈做饭,然后给妈妈梳洗,喂妈妈吃饭。日子虽然很苦,但也很开心。有一天,一位好心人资助小黄蓉上了学,可是,妈妈又病了,小黄蓉不去上学了,她要在家陪妈妈。细心地小黄蓉拿出药,放到妈妈手里。妈妈让她去上学,可不管怎么说小黄蓉就是不去,妈妈甚至一把推开了她,但小黄蓉并没有哭哭啼啼跑到一边,而是扑到了妈妈怀里,妈妈也流泪了。一个五岁的孩子居然能撑起一个家,我的心头怦然一震……

十名最美少年,都是用行动表达着对父母执着的爱。他们都是用笑容面对困难,是那么的坚强。他们的愿望大多是:渴望学习,感恩社会。

当他们接过父母的零用钱舍不得用的时候,也许,我们正嫌父母给的太少;当他们梦想去上学的时候,也许;我们正在课堂上不耐烦的等待放学;当他们正在孝敬父母的时候,也许,我们刚刚顶撞父母摔门而去……

十名最美少年,他们用坚强,勇敢,责任,担当诠释了爱与孝的真谛……

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篇19:朋友圈说说经典歌词 朋友圈说说经典短句子

范文类型:语录,全文共 2792 字

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1、没有关系我们只是朋友,所以不会有分开的理由

2、这悲剧被定义像被人在身后狠狠刺中了心

3、孤单的人总能记住生命里出现每个人,正如我总是深深的想起念着你!!!

4、有些烦恼是我们凭空虚构的,而我们却把它当成真实去承受。

5、再凶悍的女人也有温柔的一面,别说她不温柔,只是她没有对你温柔的理由。

6、任由我怎样努力,始终爱不上除你之外的人

7、男人,就算年轻再叛逆,再洒脱,迟早会努力奋斗去为一个女人。

8、朋友的升级版是恋人,恋人的高级版是陌生人。

9、时间不是让人忘了痛,而是让人习惯了痛。

10、女人无法忘记的是让他笑的人,而男人无法忘记的是让他哭的人

11、在你想要放弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里。

12、我就像一瓶酒,你洒脱的拿起喝完又放下,并且头也不回的离开。

13、爱情就像烟花的绽放,再美丽也是一瞬间的华彩

14、孤独是路过身边的影子笑着对我说似曾相识。

15、这夜晚又黑又孤独我想去街上走走看看人群在热闹什么。

16、不是所有爱情都可以经受你一次一次的考验与折磨

17、你铭记的,不是纯的风景,而是站在风景里抵死不认的人。

18、怕什么就会想到什么,信什么就会听到什么,让我们恐惧的,不是外面的世界,而是我们的内心。

19、都说女人是衣服,姐是你们穿不起的牌子。

20、生活原本没有烦恼,当欲望之火被点燃后,烦恼就来敲你的心门了。

21、相遇了、认识了、喜欢了、爱上了。最后心碎了。

22、当我们失去的时候才发现我们也曾经拥有过那让人羡慕的幸福。

23、每一种创伤,都是一种成熟。

24、我就是喜欢这样的自己,痴痴地傻傻地,即使伤心仍在嘴角上扬。

25、不记录相恋的天数,是决心我们在一起不会结束。

26、越想投入越是生疏抱得再紧依旧止不住那流失的温度

27、原来爱情就像一张刚打开的地图不顾一切寻找一条到达真心的路。

28、我最爱的那张脸,如今正在对着谁微笑。

29、渐渐我已经习惯了一个人

30、我是自己最好的医生,却又是最无药可救的病人。

31、考试作弊,同心协力。以抄为主,以蒙为弊。抄蒙结合保护及格,谁敢告密,下课暴力

32、当你觉得孤独无助时,你就想一想还有几十万亿的细胞只为了你一个人而活。

33、闻先生,我决定,今天终止对你的感情,尽管那是我不愿意的。

34、有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。

35、傻瓜,不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。

36、总有几个蠢货,是我不能抛弃的朋友。

37、累了,一个人坚持。伤了,一个人哭泣。学会一个人的世界!

38、刚要成熟,又要老去,时光,真的好不经用。

39、主动,是因为在乎。不联络,是因为觉得自己多余。越是重感情的人,越是不被珍惜。这世界是怎么了。

40、不合群慢慢成了不好相处,最后成了空无一友。

41、你会不会偶尔想起我会不会也有些难过

42、我愿做你鞋上的一颗铆钉,陪你走过千山万水!

43、不管你离开了多久,心里依旧有个角落属于你。

44、我只是一个人走了太久,久到我已经习惯一个人了。

45、真的爱过了。分开时才明白原来心会这么痛

46、最有魅力的人是康师傅,每天都有成千上万的人泡他.

47、最大的幸福莫过于三件事:有人信你,有人陪你,有人等你。

48、我说了所有的慌,你全都相信,简单的我爱你,你却老不信。

49、早安/中安/晚安,没有你我永远不安

50、你又没有医师资格证,凭什么说我神经病。

51、我故意说不想你,其实我日日夜夜都在想你,想着我们手牵手的情景。

52、你嘲笑我朋友很少,只身一人,我可怜你朋友众多,无一真心。

53、每段动人的童话剧情,后面都写着“本故事纯属虚构”。

54、我不得不承认曾经,我最脑残的想法就是和你白头偕老。

55、我爱你"三个字,讲出来只要三秒钟,解释要三小时,证明却要一辈子。

56、乖乖。曾經是我們之間最溫暖的稱呼。如今我卻沒有資格喊出。

57、假如你是一颗仙人掌,我也愿意忍受所有的疼痛来抱着你。

58、失去要比得不到可怕的多的多,因为其中有个过程叫曾经拥有。

59、也许,路并没有错,错的只是选择;爱并没有错,错的只是缘分。

60、想你的人自然会来找你,爱你的人会想尽一切办法来到你的身边。

61、我恨的是,原本属于我的温柔,你给了她。

62、我不知道该说什么,我只是突然在这一刻很想你

63、我们经历磨难,是为了更好地安慰他人。

64、在爱情路上感谢有你的相伴相守,有你的日子很美好

65、世界上其实根本没有感同深受这回事,针不刺到别人身上,他们就不知道有多痛。

66、虽然我笑了,但是我真的一点也不快乐。

67、所有的说词,只是你离开我的借口。我只希望你能和我一样的痛。

68、感情向来叫人心酸,就如吃了柠檬一般。

69、其实这个世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。

70、如果我冷漠的把你推开你可不可以再坚持一下就好

71、朋友不是先来的人或者认识最久的人,而是那个来了以后再也没有走的人。

72、感情就是超强万能胶,一旦动了它,就会被粘上,再也甩不掉,除非连皮带肉撕下一块来,然后留下一出清晰的疤痕伴你一生。

73、遇见真爱的几率比遇见鬼的几率还小!

74、不要再折磨我,我的心已被割破,流尽的不是血,是爱你的错。

75、有时候,冷漠并不是无情,只是一种避免被伤害的工具。

76、最可悲的是等待了之后还要一个人往前走。

77、想去你的城市看一看是怎样的风吻出了这样的你。

78、原来青春就这么回事,那么喧嚣,最后却沉寂到无人知晓。

79、爱情不过是借着喜欢的名义玩在一起。

80、有时,我不知道自己在等待什么,就像不知道什么在等待着我。

81、把不忙不闲的工作做的出色,把不咸不淡的生活过得精彩。

82、没电话,没问候,没消息,莪们像是熟悉的陌生人。

83、再烦,也别忘微笑,再苦,也别忘坚持,再累,也别忘爱惜自己。

84、一辈子有多少真心话是以玩笑的方式说了出去

85、太过依赖并不是我想的,我也想学着独立,想学着靠自己

86、曾经的爱,这辈子唯一做过最久的一件事,便是努力忘记你。

87、爱情就像是乘法,只要一方为零,结果就一定是零。

88、我很难说清楚我对他的感情,那种沉重到一提起就想要落泪的感情。

89、别把自己搞的那么悲伤一文不值

90、有时候。不是不难过,只是不想说。

91、有些事,做了才知道。有些事,错了才知道。有些事,长大了才知道

92、为什么这样一声不吭的就把我丢这连句再见你都觉得吝啬。

93、在这个世界上,不要太依赖别人。因为即使是你的影子,也会在黑暗时离开你的。

94、得不到的付出,要懂得适可而止

95、幸福是个比较级,要有东西垫底才能感觉到

96、庆幸你越走越远,直到看不到侧脸。不再怀念。

97、谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人,一些事看的那么重要。

98、我们都是一群在阳光下肆无忌惮的笑,却在月光下歇斯底里哭的孩子。

99、你我的幸福终究没有终点,永远也不会有结局的幸福

100、种下的向日葵,发芽了,但没开花便枯萎了。

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篇20:少年闰土教学设计教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 657 字

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1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子。

2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。

3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。

了解人物的性格特点,理解含义深刻的句子。

硬件媒体:计算机、扫描仪、投影仪、录音机、录音带。

软件媒体:文字、图形、音乐。

1、导入新课。

(1)教学过程与教学内容。

含苞欲放的早字。

教学策略设计:用“早”字引出作者,简介作者,为学生了解闰土后,从鲜明的对比中体会社会的不平等,以为后面理解含义深刻的句子埋下伏笔。

2、学习课文。

(1)教学过程与内容:听录音。

策略设计:纠正生字读音,感受语音变化;认读生字新词。

(2)教学过程与内容。

①体会人物的性格特点。

a:脸——紫色。

b:头——小毡帽健康。

c:颈——银项圈活泼。

d:怕见人怕羞。

策略设计:引导学生抓住人物外貌了解人物的性格特点。

②讲述闰土的新鲜事,了解闰土是个什么样的人。

学生自主学习课文,说说讲了哪些事?选一件你最喜欢的讲给同学们听。

教学策略设计:体现自主学习,结合口语交际,力求读写合壁。

③理解含义深刻的句子。

“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们和我都一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”

说说你对这句话的理解。(提问)

和闰土相比,“我们”的知识太少了,目光太短浅了,写出了作者不满现实,追求自由生活的心态。

④惜别

作者:大哭。

闰土:躲在厨房不肯出门。

策略设计:从人物的外表体会人物的内心,感受作者与闰土的浓厚情谊。

3、课外延伸:(图书室或网站)。

向同学们推荐《中年闰土》、《故乡》,交流读书体会。

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