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争当四好少年歌词(合集20篇)

《我们的爱》是易寒执导的都市情感剧,由靳东、潘虹、童蕾、王芷璇等主演。《我们的爱》中的主题曲、插曲、片尾曲叫什么名字又是谁唱的呢?《我们的爱》背景音乐所有歌曲歌词叫什么名呢?下面是二秘网小编精心为你们整理的关于我们的爱里面插曲有哪些的相关内容,希望你们会喜欢!

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新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 977 字

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一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、关心班级、爱护公物。

她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

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篇1:最美孝心少年颁奖典礼观后感500字

范文类型:观后感,全文共 1251 字

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11月7日晚,cctv“2019年寻求最美孝心少年颁奖典礼”的节目,使得现场和电视机前的亿万观众感动、激动、震动,许多人热泪盈眶。

获得表彰的“最美孝心少年”共有12位,来自山东、湖北、福建、广西、内蒙古、四川等地。同时还评选出20位“媒体特别关注孝心少年”,河北省永清县10岁少年刘浩和滦平县16岁女孩吕宏宇榜上有名。刘浩人称“久病床前有孝子”,他的父母离异,母亲瘫痪在床,读小学三年级的刘浩就承担起照顾母亲的责任。吕宏宇从13岁起帮助当环卫工人的爸爸妈妈一起扫大街……

这些“最美孝心少年”,是全国成千成万“孝心少年”的典型代表,他(她)们用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重担,以自己超人的毅力战胜平常许多成年人都难以承受的艰难困苦;他(她)们以自己一点一滴、长年累月的实际行动温暖着患病父母的心灵,以自己的实际行动给正在向文明和谐不断迈进的社会增添着亮色。

中国传统文化几千年来讲究忠孝治国,所以古语说“百善孝为先”,把孝作为一个好人的第一条件;不孝之人,不可与交,成了我们看人与交友的重要信条;古人求忠臣也必出于孝子之门,也说明从“孝与不孝”可以看出一个人的基本德行和人格水准。

在通常情况下,人们往往会把“孝”理解得比较简单,比如常给父母打个电话问候,常回家看看,以及给父母拿点赡养费,买点东西尽尽心,等等。这些当然也属于“孝”的范畴,我们理应做得到。

但光有这些就把“孝”简单化了,而且相对比较不难做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那样,在遇到天灾人祸、艰难困苦、贫病交加等等情况下,坚持对父母的孝顺之心、爱护之心、照顾之心、体贴之心。

有道是“从小看看,到老一半。”“孝心”是一种道德、毅力、有志气有能力战胜千难万险的精神力量。一个人的儿少时节就有了这样的精神力量,那就基本可以看出他(她)成年后的大体人生轨迹,可以预料他(她)能够在整个人生的过程中,去勇敢地面对和战胜各种困难而不会被困难所压倒。

环顾我们的周围,不是有许多的成年人,受不了生活中困难的考验而在精神上吃了败仗吗?

正是从这个意义上讲,“孝心少年”是我师。

当然我们没有理由对少年有太多太高的要求,因为他们毕竟年纪太小,社会阅历太少,不可能承担那么多的责任,社会也不应该让他们承担那么多的责任。他们能够以自己的努力奋斗给父母、家庭带来温暖和阳光,就很不简单,很值得赞扬了。

有人概括过孝心有三种境界,我看比较有道理:一是养父母之身,照顾其衣食住行,属于物质层面;二是怡父母之心,开解其胸中愁烦,使之生活愉快,属于精神层面;三是行父母之志,牢记其教诲,发扬其德业,实现其志愿和期望,不懈努力,完善自身,以求报效社会国家,属于更高的事业层面。

航天英雄杨利伟在为“最美孝心少年”发奖的时候说到:这些少年身上反映出来的是一种生活态度,有利于我们的社会形成“爱父母,爱家庭,爱国家”的正能量。

把“爱父母,爱家庭,爱国家”这三个方面融会贯通,尽力做到,真正意义上的孝道精神也就可以得到贯彻了。这不仅仅是儿童少年的事情,更是成年的人们应该做到的事情。

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篇2:顶碗少年体会

范文类型:心得体会,全文共 906 字

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知识与技能

学习正面描写与侧面描写相结合的写作方法。

过程与方法仔细听读把握故事梗概,通过有感情地朗读,圈画少年几次失败后的表现,感受顶碗少年不怕失败,勇于拼搏的精神。

情感态度与价值观

明白不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。

通过有感情的朗读,体会人物的思想情感。感受顶碗少年不怕失败,勇于拼搏的精神。

了解正面描写与侧面描写相结合的写作方法及其作用。

一、导入新课

学生交流在课前查找到的作者资料,及需要理解掌握的词语。

二、初读课文,理清情节。

请一位同学朗读课文2-6自然段。其他同学思考顶碗少年经历了两次失败,面对这两次失败,他的表现如何,观众的表现又是怎样的?试分析他们当时的心理活动。

一名同学朗读课文,其余同学则边听边圈画出描写顶碗少年和观众表现的语句,并且交流分析人物当时的内心活动。

通过交流分析,让学生感受到面对两次失败,顶碗少年承受的压力越来越重,把握人物当时内心的思想情感。

三、指导朗读,把握人物性格。

请同学在分析人物思想情感的`基础上,饱含感情的朗读课文。请几位同学分别朗读第一次失败,和第二次失败的段落。

先在小组中朗读给组员听,再推选几位同学在班级中朗读,其他同学对他的朗读进行评价,关键是读出当时的气氛,能够表现出人物当时的心情。

通过声情并茂的朗读,促使学生沉入文本的情境,感受人物内心的思想情感,从而更深刻地体会到顶碗少年那不怕失败,勇于拼搏的精神。

四、探究质疑,把握文章主旨。

思考:1、作者花很多笔墨,描写在场观众的表现有何作用?

2、作者在文中三次写到“金边红花白瓷碗”,三次写有何不同,为何这样写?

3、“那位白发老者嘴里低声说了句什么”,根据上下文,你想想他可能说了什么?

学生先小组交流,然后在班级中交流。要引导学生紧密联系课文,从文章要表现的主旨着眼,考虑问题。

通过对这几个问题的讨论,让学生掌握正面描写和侧面描写相结合的写作方法。并且明白文章要表达的中心:不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功。

五、布置作业(2、3选做)

1、抄写词语:优雅惊羡颓废迷惘座无虚席不知所措

2、选择以上三个词语写一段话。

3、第五段中有一处省略号,请试着补出其省略的内容

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篇3:新时代好少年四年级学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:四年级,学生,个人,人事,全文共 232 字

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x,x小学四(4)班学生。在校外,她诚实守信,遵守公德,积极做公益劳动;在学校,她尊敬师长,热诚带人,热爱集体,团结同学,热爱劳动,助人为乐。勤学善思,各科成绩表现优秀。作为班干部,她勇于承担职责,为老师分忧。她遇到同学有违反纪律的行为,总能第一时间说服阻止,看到学习上有困难同学,热心并耐心地进行帮忙解困。她是同学们的好伙伴,教师的得力助手。她如蜜蜂,勤劳朴实;她如春雨,润物无声;她如海燕,搏击惊涛。勤劳是她的天性,朴实是她的本性,她是当之无愧的新时代少年

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篇4:激励少年的主持词内容 《少年》的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 295 字

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男:怀抱执着信念

女:冲击宏伟目标

男:回应龙的呼唤

女:拥抱世纪阳光

男:去实现国寿人荡气回肠的梦想!

女:人类因为有了梦想而伟大!国寿人为梦想而奋斗!为梦想而拼搏!不断进取、超越梦想是我们的心愿!

男:忆往昔,群雄逐鹿,唐山国寿建奇功!

女:看今朝,精英荟萃,万丈豪情谋发展!

男:艰难,磨砺我们坚毅的性格,

女:竞争,激发我们毕生的欲望。

男:我们是天之骄子,横扫千军,

女:我们是人中之龙,蹈海翻江。

男:长箭离弦,雕弓满月,

女:蓬帆正举,东风浩荡。

男:开创新的壮举,创造人间奇迹

男:号角已经吹起来了!

女:战鼓已经擂起来了!

男:全体将士!请呼出我们唐山国寿人的豪迈!

万众一心,众志成城!唐山国寿,必大必强!

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篇5:关于少年维特之烦恼读后感800字

范文类型:读后感,全文共 758 字

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有人说,歌德的《少年维特烦恼》基本上可以看作是他前半生的写照。在这本书中作者融入了他大量真实的生活经历。那年,歌德仅仅23岁,他爱上了一个有夫之妇绿蒂。因此,绝望而痛苦的歌德脑子里不时出现自杀的念头。而这时他的一个朋友耶鲁撒冷也恰好因恋上同事妻子而绝望自杀。此消息大大震动了歌德。他把自己对绿蒂之恋与耶鲁撒冷事件混合在一起便构成了整个故事的轮廓。只用了四个星期的时间歌德就完成了这部小说。1774年小说一发表便引起了强烈的反响整个欧洲掀起了一阵维特热歌德的手揭开了沉睡在当代的深深激动着的心灵里的一切秘密。

我们可以想见维特的形象:青衣黄裤清秀而瘦弱敏感而多情。他保持了童真的本性面对世界时他的心明净如一泓清水。他重视自然真诚的感情珍视他的“心胜于其它一切”对阿尔伯特似的理智冷静的人非常不满。他对绿蒂的一见钟情、一往情深也正是因为她如此天真无邪在举止行事中保持了一个少女可爱的自然本性。绿蒂在维特的心中完全就是自然与美的化身他对她的爱简直达到了“忘我”的程度! 绿蒂难道仅仅是维特的恋人?她几乎是维特全部理想的化身美的代表。当维特的理想在现实中无所依傍的时候他遇见了绿蒂绿蒂成为他心灵的攀附对象和避难所。他对她的爱虽是炽热的、忘我的却已偏离了爱的真义因为这是一种非理性的、变态的爱最后的结果不是毁灭他人就是毁灭自己。

我想在《少年维特之烦恼》中主人公的自我意识相当强烈。青春和美都是他热切向往的东西。他为自由而生为自由而死他宁死也不愿放弃自己的理想和追求。然而这种价值目标如何实现呢?当然不可能通过改造社会的实践我们的主人公还没有这样的思想觉悟他们在命运的掌心里只能是一枚渺小而安静的棋子。因此他们只能选择爱爱它个地老天荒、至死不悔这样或许能抒发心中的苦闷?在这个意义上说这不仅仅是他们个人的悲剧也是整个时代的悲剧。

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篇6:少年青春励志语录

范文类型:语录,全文共 3477 字

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1、生命太短,我们都没时间自怜,也是没时间妒忌。能够做的,是找一个静静的地方,让自己静静的思考,明白该如何做,才能够不让珍贵的东西,重要的人再次失去,明白该如何做,同样的错误不会再次发生。从中吸取经验,吸取力量,继续坚定的前行,寻找喜欢的东西,碰到真爱的人,去做正确的事。

2、虚荣心强的人希望自己能够受到世人瞩目,即使是遗臭万年也无怨无悔。然而,一个人如果完全依靠自己所能,其成就必然是有限的,因为决定他是否有用的不是他自己,而是别人的意见。于是人们就尽力讨好自己所看重的世俗,以此期待给人们留下印象,即使是败坏的印象。

3、每个追求者都渴望成功,然而,还有比成功更宝贵的东西,这就是追求本身。我宁愿做一个未必成功的追求者,而不愿是一个不再追求的成功者。

4、成功有个副作用,就是以为过去的做法同样适应于将来。人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。

5、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

6、世界上没有永恒的懦弱,也没有永恒的坚强,万事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊严,活出你的坚强,才真正的体现你的自信和力量,你的活才更有价值。

7、蝴蝶,在瞬间将漫长的等待绽放出绚丽的光彩;凤凰,在刹那间将满身的伤痛涅磐成夺目的风采。不要让平淡的岁月充满无奈,不要让细碎的日子消磨豪迈,抛弃无谓的期待,一步一个脚印将成功摘取。

8、每一次的失败,都是成功的伏笔;每一次的考验,都有一份收获;每一次的泪水,都有一次醒悟;每一次的磨难,都有生命的财富。每一次的伤痛,都是成长的支柱。每一次的打击,都是坚强的后盾;活着必定要经历一些挫折,而我们依然坚强战胜每一次挫折,只要我们还活着,就值得庆幸!

9、人们往往会从已成定局的失败中产生拼命的冲动,从受到挫折的、灭绝希望的意念中最后萌发出一般力量。也许你是过得太舒服了。这时常会扼杀人的雄心壮志。天无绝人之路,不幸的事情总不至于追逼得人无可生活的!人生是玄妙的,不可分解的秘密,但是不管怎么样,强和弱就是它的两种组织成分。强者得胜——弱者失败。——德莱塞

10、如果丈夫日益减退的爱情是因为他另有外遇引起的,单靠发怒是不会把他拉回来的。图痛快发泄自己受伤的感情只会导致让他回心转意的目的归于毁灭。——爱里诺·格兰

11、一个再成功的人,如果没有休闲的时间放松自己,活起来就像一盘失了味的菜,不只是生活没有意义,心理也会出如自私、没有同情心、古板等倾向,甚至成为有自闭倾向的人。

12、任何人在获得成功之前,总会碰到许许多多的挫折与失败。当挫折的打击降临时,很多人总是理所当然地想到放弃。这的确是大多数人的做法,所以也就有很多人不能取得成功。

13、我知道人们认为我是个积习难改的乐观者,确实不错。为什么?因为我总把双眼朝向成功,而不是失败。我不由自主地把背朝向灾祸,并丢开失败的假设。这是我行动的哲学。——[法国]斐迪南·福煦

14、如果艰险的历程,是苍天对你的历练,那么你就把多劫的人生,看成是苍天对你的另一种馈赠。因为,你在多劫的人生中,在苦难面前,在困境面前,在复杂的情况下,在扑朔迷离的环境中。要比常人更有耐力,更有判断力,更有应变力,更有观察力。你的眼光要敏锐,你的意志要坚强,你要挺得住,你要站得稳。在多的阴影,那也是因为有阳光,有阳光,就有光明;有阳光,就有暖意;有阳光,就有希望。这些阴影都不算什么,走过来,回头看看,这是苍天对你一个怎样的历练。

15、你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

16、生活不要求我们成为最好的,只要求我们尽最大的努力。

17、世界的每个角落,都温暖、明亮。

18、掌握成功的要领,抓住人生的机遇,成功会属于你的。

19、一个早晨就是一段传奇,生命传奇的链条上,每个早晨都不可或缺。今天的晨风,今天的朝霞日出,是你人生中的唯一,错过了就会永远错过。不知几万几千年的修炼,我们才有幸获得生命的这次偶然,才拥有这个抒写传奇的机缘。朋友,当你完成了必要的能量补给,不要再贪恋夜晚的港口,赶快起航吧!

20、如果你不想在路上,那一定要看看别人如何在路上,那种人生很稀罕的体验,定会触动你内心某根神经,会觉得不走一趟真枉来此生,也许,你就收拾好行囊,择时上路了。

21、在人的一生中,自由最为珍贵…一个人一旦失了自由,无疑和生活的奴隶一样。但为了自由,我们必须要解放自己,还要防范一些危险。也就是说,为了自由,我们必须要会付出某些代价。

22、生命是一朵花,总是要凋零的,但在开放的时候,一定要绽放出最鲜艳的色彩。

23、也许你单身,或许你已嫁了个好男人。这都不是最重要的,最重要的是你不能有依赖思想。自己能挣上万的高薪固然好,即使是挣两千的工资也不错,起码,你能自己养活自己,这就是你的骄傲。

24、原本非常亲近的人后来天各一方,时间使他们可悲地疏远,一旦相见,语言便迫不及待地丈量着疏远的距离。人们对此似乎已经习以为常,生活的无情莫过于此了。

25、不到最终一秒,就不会知道究竟是谁成功,所以哪怕只需一秒,也别轻言抛弃。

26、自信是女人的另一个优势。

27、从无知的天真走到超然物外的天真,全靠个人的生活艺术了。

28、你的眼中,藏有柔情万千。

29、越来越喜欢做微商了,有哪个职业能这么做。敷个面膜,连着wifi,啃着西瓜,喝着冷饮,悠哉悠哉的微博,看看电视剧,分分钟的接着单,哗哗的往账户里流。人生不能这么嘚瑟呀,易遭人恨呀!如果你想和我一样逍遥自在,来找我!欢迎你加入我们的团队!

30、坚持努力奋斗就会走进幸福的村落今天的挫折是一路绽开的花朵。

31、在生活一团糟的情况下,旅行是为了缓一缓,回去重新处理烂摊子。

32、我不会迁就,不会装欢乐……就是全世界与我为敌又如何,我只要有一口气,宁愿捡破烂也不会做不是我自己的自己。

33、我着迷于你的眼睛,它似乎有我所渴望的一切,天空般的碧蓝,是大海,又是自由。

34、不管做什么,终有老去的一天,不管怎样,每一分每一秒都很重要,从这一刻开始,认真的老去。

35、我不去想是否能够成功,既然选取了远方,便只顾风雨兼程!――――励志心灵鸡汤语录

36、人生很短很多时候真的不必委屈自己对自己好点最好的年华别辜负了最好的自己。

37、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。

38、正能量带给我们的,如阳光带给向日葵,如雨露带给花朵,如母亲带给孩子,那是一种难以言表却振奋人心的力量,可以抵挡畏惧和困难。做一个有正能量的人吧,相信你会因它而变得强大,强大到连世界也可以为你改变一些。

39、心情随笔,也许,只有踏实而坚强的活在当下。我们才不会辜负自己,也不会辜负身边的人。

40、上天对每人都是公平,它在关上一扇门同时,必定会打开一扇窗。无论多么糟糕东西,世界都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在你一个人屋顶之上。相信你自己,大千世界,总有属于你角落。拥有积极乐观态度,是解决和战胜任何困难第一步。

41、只有你自己强大才不会被别人践踏。

42、你喜欢什么不重要,重要的是,你能否有才能去喜欢。喜欢的东西都很贵,要去努力,才有才能拥有。

43、每个人的成长、生活和环境不同,使每个人在对待知识的态度上也有很大的偏差,如果从长久以来,养成了很好的学习习惯或者对于学习有自己的一套模式的人,他对待知识是很容易接受的。

44、努力赚钱,是为了不让自己的爱情受到别人金钱的考验。早安!

45、伤心事不必多,但每个人都至少要拥有一枚,让你在时光摧残演练金刚不坏之余的夜里,明白自己内心的温柔,在擦拭武器的同时对自己说,原来我还没有麻木啊。晚安!

46、我发现醒来的时候,梦里都是你的痕迹,将梦里和你的时光酝酿成蔚蓝的天空。那片天空很美,很美,像你一样的美,宝贝!

47、生活里不必要渴求别人的理解和认同,因为别人也没有这些义务。静静的过自己的生活,心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

48、容忍别人的无知,容忍别人的肤浅,并且理解‘他们’,那么至少说明你拥有了必须程度的‘博知’和‘博广’。

49、切都经过了,一切都走过了,一切都熬过了,生命的底色里,增了韧,添了柔。这时候平和下来的生命,已经沉静到扰不乱,已经稳健到动不摇,已经淡定到风不动。

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篇7:最美孝心少年观后感300字

范文类型:观后感,全文共 610 字

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今天,我们观看了《最美孝心少年》的颁奖视频。看完视频,我才明白自己做的远远不够“孝心”。有带父母走向光明的王芥悦和冯莫林;有父亲去世,照顾有病在身的妈妈的次旦拉姆;有教妈妈说话的徐煜岺……最令我感动的还是蓝晓萍和蓝云萍姐妹的故事。

四年前,蓝晓萍和蓝云萍的妈妈因病去世,她们的爸爸也因为妈妈的去世而精神失常。当时,姐姐蓝晓萍只有八岁,妹妹蓝芸萍仅仅只有四岁,但是她们却要担起家里的重任。看到这里,我不禁想到自己。像她们这么大的时候,我还是家里衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,从来就不知道怎么做家务,甚至连洗脸这样的小事也是奶奶帮我放好热水,拧好毛巾之后递给我。而她们却上山砍柴,生火做饭、洗衣服、拖地……

当政府工作人员安排她们去一所环境良好的学校上学,也不收任何费用,但是只有节假日才可以回家。要是我们遇到这种天上掉馅饼的好事,一定会毫不犹豫的答应。但是她们放弃了这个机会。她们宁可自己不去那么好的学校上学,也要在家照顾生病的爸爸和年迈的爷爷。而我们现在都很少去关心爷爷奶奶,有的时候不但不关心他们,还对着他们发火。也不体谅爸爸妈妈赚钱的辛苦,只知道埋怨他们的不足。

我们现在都过着丰衣足食的生活,而她们姐妹俩不仅要照顾父亲,还要担起养家的重任,每天上山砍柴就难免受伤,即使手被斧子砍伤了,也一声不吭,为了不让爸爸和爷爷操心,而我们呢?受一点小伤就要哭闹。

我们的生命是父母给予的,孝敬父母是应该的,让我们成为“孝心少年”吧!

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篇8:好少年演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 747 字

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树“三爱”新风,做出才少年同学们都知道,尊敬的爷爷提出“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。作为一名小学生,不爱祖国,岂能爱劳动、爱学习;不爱学习,又岂能爱劳动;不爱劳动,岂能做一个对社会有用的人。做到这“三爱”是最起码的要求。

我们每个人都要从小树立起爱国精神。每个中华少年都应该利用自己的文化知识去为祖国贡献一份力量,可能这一点点力量是微不足道的,但我们可以为祖国、为人民做一丝贡献。这样就可以让我们心满意足。爱祖国,人人有责。还有无数普遍人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写着一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释责任„„平凡人的担当演绎着奉献之美,用自己微薄的举动来标志对祖国的无限热爱,对社会人民的一份责任,这就是爱祖国的最好表现。

我们还要对自己的学习充满希望。学习并不是小孩子光学习,比如宋代的王安石说过“学到老,活到老。”这个例子在王安石的身上展示了出来。有一次,在王安石七旬大寿时,家里热热闹闹的准备了宴席,请了许多客人。客人走后,天已经黑了脸,王安石还是把纸笔拿了出来,继续画画。在三国时期曹植就很爱学习,才高八斗的他并没有因为知识渊博而感到骄傲,反而十分虚心好学。因此,他的才华如芝麻开花-节节高。我希望我长大以后也能才华横溢,我也一定会加倍努力。

我们一定要爱劳动。同学们,我们现在的生活水平越来越高了。所以很多小学生在家里都是:衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。我想告诉大家,不仅学习,劳动也是最重要的。我们每天都在劳动,或者在家里做家务。这样一个细小的的举动,我们每个人就可以把这种爱劳动精神发扬光大。

“三爱”引领着我,引领着十三亿人民。只要人人坚持做到三爱,我们的祖国一定会更加繁荣富强。

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篇9:小学生美德少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 566 字

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杨德欣同学是一名全面发展的好学生,是一名真实的美德少年

首先是杨德欣同学美在热爱班级,美在乐于助人,有奉献精神。在班级的劳动卫生工作中表现最为突出,在今年的班委竞选中,我本来是要提名她当班长,但是她主动上台对全体同学说,我们班上的卫生工作是最辛苦的工作,许多同学都不愿意担任,现在为了把卫生工作搞好,让大家在一个干净的环境中快乐学习,让教师放心,愿意主动承担,请大家允许和相信她。在台上,她还向我和全班同学作了保证,这让我很是意外和佩服,因为她平时的表现就让我有了好的印象。现在,她又主动参与班级的最大工作的管理,真让我和全班同学感动,关键的是在这两个月的表现中,她做得非常出色,她热爱班级,她不怕吃苦,她默默的奉献精神。她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生,如请假的秦凌翼生病三天,她就高兴地帮了三天,我问她,她说她为帮助朋友很开心,这是她最>幸福的快乐的事。这是小事,但是她有一颗纯真的向上的发光的心灵,是一名具有优秀品德的好学生。

其次是她有拾金不昧的精神。最让我难忘的是在班级卫生打扫的一个星期二的下午,她拿着四十元钱跑到我办公室,原来她在同学曹有益的桌子下拾到的。这事我还在班会课上表扬了她,并且如数地将钱还给了曹有益同学,要全班同学向她学习。 杨德欣同学还有诸多方面值得学习,我愿意推荐她成为一名真正的好少年。

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篇10:描写少年努力的句子简短

范文类型:语录,全文共 6728 字

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1. 幸福只是一个状态,幸福不是一个完美的和永恒的,但是灵魂和生命是一种感应和共鸣,是一种生命和过程的美丽的幸福是一种灵魂的振动,这就像耳朵可以听音乐,需要不断地显示。

2. 对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

3. 所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。

4. 游手好闲会使人心智生锈。

5. 停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

6. 会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。--安妮宝贝

7. 一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

8. 有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。

9. 人生的路,就是一种感受,一种经历,一种体会。无论如何,我们都会走到终点,结束自己的生命。只是生活中,有的人,欢乐多于悲哀,有的人,坎坷多于欢欣。不管这个过程如何复杂,结局都是一样,生活注重的就是过程。重在当下,不论未来如何,今后怎样,实实在在地抓好今天,就是装点了今后,美化了未来。

10. 不要因一场薄雾,便认定前面没有什么景物。

11. 新“四有”新人:好歹有套房,大小车一辆,家里有婆娘,下有小儿郎。让我们自力更生、艰苦创业,为实现“四有”目标而努力奋斗!

12. 懒惰的人永远不会有灵感。

13. 我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是失败。──汤姆逊

14. 青春再美丽!自己不奋斗,始终听到的都是别人的好消息!

15. 梦想,不是一个梦,是一个人伟大的理想,它决定着人的未来,但梦想不是空想是需要自己不懈的努力才能完成自己的梦想,不放弃,不懒惰。

16. 一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。

17. 时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。

18. 坚持下去,阳光就在前方。

19. 你应将心思精心专注于你的`事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆

20. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。--梁启超的《中国少年说》强的意志。

21. 要实现远大的奋斗目标,就必需能够忍耐得住别人的耻笑,忍耐得住单干的寂寞。

22. 生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。

23. 如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!──歌德

24. 人的命运只有两个结果。第一就是穷困,处处都受环境限制,感觉无法展现自己,第二就富裕,可以轻松自如地用钱为自己开路,享受快乐幸福的生活。

25. 想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

26. 在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

27. 你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。

28. 苦于现在,甜与未来,没有克服不了的困难。

29. 目标象蝴蝶,你去追它会追得很辛苦;如果你种很多花,蝴蝶会自己飞过来,只有不断提升自己,才能获得更多机会,成功不是战胜别人,而是改变自己!

30. 追求的脚步应该像时间一样,只能进不能退。

31. 伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。祝我们前程似锦,未来可期。

32. 当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。--紫兰臻

33. 一个信念,一份执着,一座学校,要紧所有努力,因为有我,因为是我。

34. 在逆境中不气馁,在顺境中更脚踏实地。

35. 踏踏实实做人,堂堂正正做事,这时一个当过兵的人的态度,有素质有实力有教养。未来可期!

36. 当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。

37. 一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。

38. 一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

39. 有些人没有辉煌的人生,不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪现辉煌的思想,或者不知道如何辉煌。

40. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

41. 趁青春,正努力!不负青春,不负韶华!让我们默默努力,惊艳他人。

42. 如果你没法做希望做的事,就应当希望做你能够做的事、如果你希望在年老时受人爱戴,那麽在你年轻之时就应待人有礼。

43. 努力,是为了跳出你厌恶的圈子。读书,是为了远离渣货垃圾人。健身,是为了让讨厌的人心平气和的跟你说话。唯有成为了更好的自己,世界才是你的。

44. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。──萧楚女

45. 寡言养气,寡视养神,寡欲养精。

46. 当你追逐梦想时,这个世界会制造很多困难来阻挡你,现实也会捆住你的脚步,但这些都不重要,重要的是你有没有那个决心。闭上你的眼睛,听听自己的内心,我始终相信努力奋斗的意义,因为未来的那个你,一定会感谢现在努力的你。

47. 执之之手,未来可期。人间烟火,山河阔远,无一是你,无一不是你。

48. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

49. 眼前多少难甘事,自古男儿多自强。

50. 低谷期使人学会坚强,接受别人的误解和批评,然后做的更好,未来可期。

51. 好学而不勤问非真好学者。

52. 学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

53. 即便爱也要爱的深沉,即使疼也要疼的隐晦!

54. 青春是别人无法夺取的内在财富,人生的富有,须从青春开始积累,没有意识到青春的价值,人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏击和进取中度过,人生的回忆便是一杯苦涩的酒,但青春会在春夏秋冬的洗礼中悄悄地离去,只要你把握住青春,创造青春的价值,就像玫瑰花在你人生的征途上散发出清香,使你感到欢悦。

55. 走自己的路,不畏艰难,不负青春。

56. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

57. 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。

58. 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

59. 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

60. 我们实在应该学会看待困境。困难之所以让我们难以忘怀,其中有着它本来的意义,任何的生命,喧嚣的,还是宁静的,没有经过苦难的磨练,是始终无法成长的。只看到每天不一样的变化,那是必定的生理变化。

61. 未来可期,相信一定会越来越好的!

62. 珍藏一份细腻,品味生活点滴;保留一份执着,奋斗永不退缩;感受一份关爱,幸福身边徘徊;倾注一份真心,有情眷属终成。言语不多,愿你时刻牢记。

63. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

64. 该你走的路,要自己去走,别人无法替代。

65. 人所以一生,人匆匆来到这个世界一次,我们每个人都应该有一个目标。如果奋斗的我们去奋斗,奋斗的我们去奋斗,却无法实现。我们能否从另一个角度来思考:在生活中,有多少梦想是我们暂时无法实现的,有多少目标是我们难以实现的。

66. 人往往不是没有力量去做事,而是不肯去做。

67. 一蹶不振的`弱者只能品尝失败的苦果,只有不屈的奋斗才会赢来胜利的曙光。

68. 没有坚强意志的人,决不可能担任天下大事。

69. 生活没有一劳永逸,要想不被抛弃,必须自己争气。

70. 轻轻的对自己说:不要哭,因为没有人在乎。

71. 成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。

72. 郝雨璇,那些杀不死你的,终将使你更坚强。

73. 脚踏实地走过高中的人都是英雄。

74. 每一条河流都有一个梦想:奔向大海。长江和黄河都以不同的方式流入大海。长江劈山,黄河曲折,轨迹不一样,但有水的精神。水在奔腾的过程中,如果像泥沙一样沉淀,就永远见不到太阳。

75. 一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

76. 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

77. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

78. 承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见。

79. 及时当勉励,岁月不待人。生命不止,奋斗不息。

80. 成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

81. 对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德

82. 真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。

83. 愿你如诗,未来可期,愿你尽兴。不为难自己,不辜负生活!

84. 必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾

85. 大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

86. 无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。

87. 人生总是有取有舍的,不要一味地争论命运的公*与否,即使生命本来就是不公*的。每个人都会有无能为力的时候,也都有自己的弱点问题和困难,但是我们的生命终究还是我们自己独有的,所以也只能尽可能地努力,无论你是谁,正在做什么,重要的是做最好的你。对于那些正在实现的哪怕是微不足道的愿望,我们也不该去刻意地取嘲笑。

88. 伤过,痛过,但一直都笑着。

89. 受欺貌誉宁知己,获益讥弹赖雅人。

90. “自古英雄出少年”,青年,是人生中生命力最旺盛的时期,也是最富想象力、精力最充沛的时期。

91. 斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!

92. 我们都有一片属于自己的荒漠,我们既是金子,亦是淘金者;我们既是种子,更是播种者。很多时候,我们成不了闪光的金子,但可以成为希望的种子。漉沙淘金需要冒险的勇气,播撒绿荫需要耕耘的坚韧。金子是被动等待的,或许永远与沙砾为伍;种子是积极主动的,它随时能够拱土而出,迎向风雨。

93. 人生的道路,就是生活中的许多艰辛,让我们了解了人,了解了社会能给你的一切尊重,在困难中,懂得了如何承受,懂得了如何坚定,慢慢地提升自己的灵魂。人生,没有永远的悲哀;没有永恒的快乐。能使我们坚强的,往往不是顺境,而是逆境;能让我们清醒的,往往不是快乐,而是悲伤。学会忍耐,懂得吃苦,在曲折中前进。

94. 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

95. 一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

96. 我很平凡,也很简单,骨子裡的我却很勇敢。

97. 有人说,青春仿佛是朵素洁地昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

98. 秋蝉鸣叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的乐观高唱,痛苦着,但美丽着。我们都知道,蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的,当其来到地上时,其生命也将走到尽头,有人说这是生命的绝唱,是让人怜悯的,我却认为这是值得钦佩,它不甘心生命的短暂,所以它要让生命变得灿烂,使生命充满声音震憾,在死亡面前高歌,是对死亡的挑战,虽然痛苦着,但美丽着。

99. 你要是不走进阳光,就会被黑暗给吞噬!

100. 青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

101. 人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西都不甚为人所爱惜,最容易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

102. 当伟人真正站在你面前,你会觉得他比你矮。

103. 奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾

104. 你若真见过那些强者打拼的样子,就一定会明白,那些人之所以能达到别人到不了的高度,全是因为他们吃过许多别人吃不了的苦。这世上从来就没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。

105. 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

106. 如果你没有选择的话,那么就勇敢地迎上去。

107. 在人生里程中,难免会遇到一些失败挫折,甚至陷入厄运绝境,心灵会堕入寒冷黑暗中,精神会滑向崩溃的边缘,颓废绝望的情绪会紧紧攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在关键时刻,就需要有人帮你推开一扇心窗,让和煦的阳光轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵,抚慰你灵魂的创伤。这推开心窗之人,可以是亲朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不见经传的小人物。

108. 与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。

109. 以梦为马,不负韶华,以心相印,不负余生,以手相牵,不负青春。

110. 有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败,但是知道自己尽力了。

111. 愿你一生长安,未来可期,所有的日子明艳而生动。

112. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

113. 不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力才能得到。

114. 人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。希望自己能认真努力的把握机会,就算没有机会,我也要创造机会,达到自己的奋斗目标。

115. 如果您失去了金钱,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇气,失去一切。

116. 再见,也许永远不见,我内心固执地追求,只有我自己看得见,但我希望我没错。

117. 我们是骄傲还是谦卑,全取决于事业的成就。

118. 如果我们没有才华,那努力就足以使我们幸福了。

119. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

120. 一路走来,我们在跌跌撞撞中学会了坚强。

121. 如果你们问我的人生如何,我要告诉你们,我还是个穷书生,不过,我正在拼搏中,就像上战场一样英勇奋斗,也许会成功,也许会失败!但是,只要我努力拼搏过,我的心是快乐的,所以,我也是幸福的。

122. 决定工作效率和工作质量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。

123. 有信心,不一定成功,没信心,一定会失败。

124. 没有做不到的,只有想不到的,不负青春,不负自己!

125. 理想的路总是为有信盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

126. 发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

127. 我们不负时光、不负韶华,不负相遇,不负青春,不留遗憾。愿此去前程似锦,再相逢依旧如故!

128. 有人牵挂的路程不叫漂泊,有人思念的日子不叫寂寞,有人关心的岁月不会失落,别让缘分擦肩而过,别让美梦变成泡沫。

129. 要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。

130. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

131. 愿往事清零,未来可期!不为往事扰,余生只愿笑!

132. 勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。

133. 结局很美妙的事,开头并非如此。──通用汽车公司

134. 大道通衢,我们各怀美梦。为山川着色,为江河调音,上九天揽日月,下四海擒蛟龙,梦与梦相交融,和谐汇聚,共奏乐章,华美而真实。我的梦想是,未来,我们心无所荷,在繁花盛开的春天继续做梦,梦想的光辉普照大地。那个时候,我们心灵充盈,生活富足,那个时候,我们每个人幸福而又甜蜜。

135. 站在上司的立场想问题,站在自己的立场做事情。

136. 不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。

137. 不要总靠别人活着,要凭着自己的力量前进。

138. 没有太晚的开始,不如就从今天行动。总有一天,那个一点一点可见的未来,会在你心里,也在你的脚下慢慢清透。生活,从不亏待每一个努力向上的人。

139. 一个人如果做事没有恒心,那他做任何事也都很难成功的。

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篇11:少年王冕的教案

范文类型:教学设计,全文共 555 字

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少年王冕》这篇课文讲的是元朝著名画家诗人王冕小时候辍学放牛、学画荷花的故事,通过学习课文,让学生认识到少年时期的王冕,感受并学习王冕的孝敬长辈和勤奋学习的品质。

在课堂教学中我采用了抓课文重点段落(第2,4,5自然段)的教学方法,对课文进行了适当的取舍。教学中块面比较清晰,达到了预期的效果。

由语言文字材料构建成的文章都是富有感情的,人物是有血有肉的。从古到今,“读”一直是最基础的学习方法,因为课文的感情需要朗读去领悟,课文的感情需要朗读去表达。所以在本课教学中,突出“读”的训练,把“读”贯穿全文。采取了齐读、自由读、指名读、分角色读等多种形式,坚持让学生在“读中理解,理解中读,自读自悟”,做到与作者心心相撞,情情相融。

感受:

1.学生能力很强,想象力很丰富,也很会表达,课上得比较轻松。

2.课上有些紧张,居然最重要的教学内容遗漏了,感到非常遗憾。

3.在教学“荷花的精神、形态、颜色中精神指什么?”时,学生已经理解的很到位(出淤泥而不染等),甚至比老师理解的还要深,我却还硬着头皮灌输给学生“精神是指王冕把荷花画得跟真的一样”。其实还是被教学设计所禁锢,被教学设学设计牵着鼻子走。

4.对朗读的指导过于形式化这个问题还是没有解决好,课上没能真正的去指导朗读,当学生朗读并不到位时,就用设计好的评价语去评价了。

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篇12:新时代好少年先进事迹报告观后感 新时代好少年先进事迹报告会观后感

_月_日晚,我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇13:美德少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1128 字

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杨,今年13岁,是xx学校xx年级的一名学生,是本班班长。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬,并于20xx获得县级三好生的光荣称号。

在家里,杨是一个孝敬长辈的孩子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,在这个年纪,女孩子都是爱美的年龄,杨却不去计较,总是穿着洗得干净的别人给的旧衣服;作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,总是主动打招呼,所有邻居和学生家长都夸她是个懂事的好孩子。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。在县、学区运动会上都为学校赢得了一定的荣誉。她热心帮助同学,同学们有不懂的问题,总爱找她来问。她也总是能详细地为他们讲明白,直到弄懂为止。尤其是对待差生,杨更是不嫌弃,总是尽自己的可能去帮助他们。对于有困难的同学,她总是乐于伸出援助的双手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,杨知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。本学期,班里的田新同学腿部做了一个手术,在家休养了一个月,功课自然落下了不少,病好上学后田新同学非常着急,家长也再三来到学校,希望能给予孩子帮助。杨知道后,找了三四个学习好的同学,轮流帮他补习功课,她自己更是只要有时间,就去他家里和他一起学习,一起完成作业。遇到不会的题总是耐心地讲解,直到田新会了为止。虽然自己也面临毕业,学习任务很重,但杨xx同学却首先想到的是别人,丝毫不考虑个人得失。在杨等同学的帮助下,田新同学及时调整了心态,踏实学习,很快跟上了进度,学习成绩不仅没有落下,还在期中考试中取得了较好的成绩。田新家长亲自来到学校,恳请学校表扬杨xx同学,以表达他们全家人的谢意!

杨xx同学不仅有一颗爱心,在学校里她更是老师的好助手,同学们的好“服务员”。她从一年级开始当班干部,就是她负责着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学早到校,放学后检查好班里卫生,关好窗户,最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,下课后同学们休息,她却还在忙着收发作业本。班里的卫生更是杨关心的,地面、窗台她总是擦得干干净净,同学亲切地称她为“管家”。

杨xx同学就是这样一个默默无闻的女孩,但她身上却彰显了我们中华民族最传统的美德——无私奉献、助人为乐、孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上!

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篇14:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1482 字

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我叫__,就读于__市实验学校二年级5班,我平时遵守校纪班规、热爱集体、尊敬师长、团结同学、孝敬父母、尊敬长辈。学习上勤学善思,努力学好每门功课,有良好的学习习惯和自学能力。班委工作上,尽责奉献,任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的好助手,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心,乐于助人。以下是我的个人事迹:

一、勤学善思,品学兼优

在学习上我刻苦努力,求知欲强。在老师的指导帮助下,我养成了良好的学习习惯,课前坚持预习,课上认真听讲,课后积极复习、认真完成作业,做到今日事今日毕。对老师虚心诚实、言行有理。在班级工作中,我作为小组长,积极主动替老师分忧,比如收发、检查、登记家庭作业,带领学生诵读经典,管好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。

二、乐于助人,关心集体

我每天早早到校,完成负责小组的作业收发工作,并协同其他班委把班里的纪律管理的并井有条。当同学在学习上遇到困难时,我总是不厌其烦地教他们,细心讲解。哪儿需要,哪儿就有我的影子。在我看来,乐于助人是人人都该具有的品质,帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸,而且自己也会乐在其中。

三、明礼诚信,充满爱心

我在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。我从不跟父母乱要零花钱;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。我从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,彬彬有礼,关爱孝顺。同时,我也是个诚实的孩子。我从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。我们家里还有一个可爱的弟弟,他只有两岁多,我每天做完作业,都会带着弟弟一起玩耍,并带着他认识一些简单的数字、汉字,并教他唱歌、背古诗,给他讲故事,也会把学校里发生的事讲给他听……就这样,弟弟一天天长大,我也为爸爸妈妈分担了一些工作。

四、多才多艺,热爱阅读

我爱好广泛,除了喜欢各种体育运动,尤其热爱阅读。阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,甚至对于各个学科的学习,都有极大的帮助,同时,阅读也让我明白事理,增强能力,让我学会做人,学会做事。

五、热心公益,倡导文明

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我,左邻右舍无不啧啧称赞,因为在家里我孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。每当周末闲暇时,我都主动承担一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”,尽自己最大的努力传承着勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会,我是一位热心公益的小公民。每天做完作业在小区里玩耍时,我常带着几位小伙伴主动为小区做好事:捡拾绿化带白色垃圾、擦洗楼道栏杆、清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的垃圾、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

六、乐观向上,关心他人

从小在我的成长过程中,父母、老师和同学们给了我很多的关爱,在爱中,我也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是在各种帮困助残中,我都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。记得上幼儿园大班过六一儿童节时,学校组织爱心义卖,我收集了很多绘本、玩具参与义卖活动,本打算拿着义卖的钱去和其他小朋友买心爱的玩具时,老师给我讲,我们义卖的钱可以捐给山区的贫困小朋友,一想到可以帮助他们,当时我把所有义卖的钱都捐了出去。虽然没买到心爱的玩具,但我心里却是开心的。

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篇15:少年励志朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 755 字

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在这个季节里有一份稚嫩,一份清纯,一份热情,一份自信,更有几回思虑,几回痴迷,几回尴尬,几回失意,不惧怕来自界和自身的风风雨雨,青春在搏击中成熟,在坎坷中长大。世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比“年轻”更为美丽,世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一种比“青春”更为宝贵。拥有青春的年轻人,以自己多姿多彩的梦幻和情思装扮着最丰富,最华丽,最珍贵的人生季节。葱郁的年龄,浪漫的情怀,多彩的梦幻,崇高的理想,将青春变成人生最美好生活的出发点,变成终生难以忘怀的记忆。

青春是一笔永恒的财富,青春永远不会老,老去的人的生命,而曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩,青春不是一种年龄的界定,是心灵美丽的一种符号,谁拥有这个符号不论其年龄大小,他就是一个拥有青春的人。一个满头黑发的年轻人如若不拥有青春的态度就等于没有了青春。一个满头银丝的老年人如若拥有青春的态度,他就等于拥有了青春。美国作家塞缪尔?尤尔曼说过:“青春不是人生中的一段时光,它是一种精神状态。”在生活中,身处青春时光却精神萎靡不振的人无论脸蛋如何光滑也不叫拥有青春。那些岁月在脸上留下印痕,经受过无数次失败的打击仍然朝气蓬勃的人,才叫真正地拥有青春,在人的生命中青春可以不老,只看人如何去运用它。

青春是时间老人借给人使用的一段金子般的年华。用的好,时间老人会再赐予人精神的青春,用的不好,时间老人收走了这段时间就再也不会赠送,让不会使用青春的人在失去青春的岁月里煎熬,谁不在春天播种就收获不到金灿灿的硕果谁不在青春时节奋发,就写不出一卷有声有色的人生。

在冉冉升起的红日中去寻找节奏,从巍峨的高山上去寻找高度,从波涛汹涌的大海中去寻找气势,从苍翠的森林中去寻找色彩,从河水潺潺的流动中去寻找韵律,从百鸟晨唱的欢乐中去寻找美丽……

这就是青春的生命。

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篇16:做尊纪守法的好少年国旗下的讲话初中

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 926 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。

俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

走进校园,晨读时朗朗书声,自习课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

谢谢大家!

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篇17:有关少年当自强的发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1275 字

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尊敬的领导,老师,同学们:

大家中午好。我是**级新生。此刻我作为上届学生会成员代表,能够在此发言我倍感荣幸。xx年9月,我加入了学生会组织,转眼已经过去了两年的时间,在这段时间里,我从一名干事成长为一名学生干部。在此请允许我,向深切关怀学生工作的领导,老师及帮助配合学生工作的同学们表示衷心的感谢。也感谢学生会这个广阔的平台,让我们结识更多的人,更好的交流,在学习上,生活上。

在学生会的这段日子里,学会了很多,懂得了很多。回想自己,当干事时,几个人罩着场子,维持会场秩序,可以看到好多人,看到好多女生,也有好多男生。当部长时,曾为办一个活动,想策划想到半夜。把活动办好了,有时要停下来乐一会。把活动办砸了,有时半夜起来也要哭一会。

在学生会期间,一直忙碌着,但很充实。在工作过程中积累了些经验,从中磨练了些品格,更有在工作中和同学们间的深厚感情。现在我已经是一名大三的学生,即将面临的是实习与毕业。生活就是这样,有人来,有人走,所有的故事都有落幕的时候,纵使我们不会出现在学生会这个舞台,但我们曾经一起走过。对于曾经在学生会奋战过的同学们,无论走到哪里,回想大学时光时,都会有值得回忆的人和事。因为这里有我们曾经奉献过的组织,有我们曾经相处的可亲老师,有我们曾经互帮互助的可爱同学。

大一大二是充满激情与力量的年段,可以大胆做一些事,比如办一个夸张的策划,比如疯狂的追一个女生。大家在工作同时兼顾学习,学习很重要,我总是去图书馆上自习,因为那的凳子比较舒服,人也不多,女生也不少。人生道路要一步一步走,不要急于求成,不要只看到别人吃肉,看不到别人挨打。钱要一刀一刀补,谁也不是上来就超神。要干大事,就要潜下心来。你要是后期,你就安心打钱。既然选择远方,便只顾风雨兼程。

想要办成一件事,其实有很多阻力与无可奈何。我一线任职时,曾打算在11-11那天出张节日海报,但迫于各方压力,恐被全校人(无论单身与否)追得满校打,终作罢。其实阳光总在风雨后,乌云下面有晴空。冬天到了,下雪还会远吗?

人与人相处,必然会有恩怨情仇。有误会了,不用过多的解释,一句“我知道你在搞笑”。他会懂。这么多年,发现这句话适合各种语境,是解除尴尬,下台阶的首选。珍惜你的生活,你所在的环境,爱你的母校。什么是爱母校,爱母校是坏话自己可以讲,但别人说句你试试。

我们要像指环王中的佛罗多那样抵制诱惑,我们要像吸血鬼中的戴蒙那样有主见,纵使别人不理解,我们要像简爱中罗彻斯特与简爱那样坚持,我们要像海贼中的路飞那样有梦想,如此斗破苍穹,才能成事。人要像刚背一样,在各种不顺下,一路哼哼卿卿,潇潇洒洒地走下去。

我从不认为我有多牛,觉得我做的最牛的事是加入学生会。

历史上群星灿灿,凡史册上的人物多有才华。适者生存,优胜略汰的准则亘古不变。我们唯一做的是不断使自己变强。强者的一个眼神可以征服一切弱者。王者归来,势不可挡。

最后,在我系学生会成立五周年之际,我衷心的祝福我系学生会,在我们大家的共同努力下,蓬勃发展,再创辉煌。也祝领导,老师们身体健康,万事如意,祝同学们学习进步,顺顺利利。

谢谢大家。

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篇18:榜样少年事迹材料简短 榜样少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1586 字

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xx,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

xx同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。xx同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,xx同学每次考试都是名列前茅。xx同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

从一年级开始,xx同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,xx同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,xx同学又捐了二十元钱。

xx同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

xx同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的`动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

xx同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

xx同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

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篇19:“新时代好少年”先进事迹观后感 观看新时代好少年先进事迹总结

人人都有理想,我也不例外,我的理想远大而伟大,我的理想是:当一名伟大而优秀的教师,为社会作出贡献,孕育着祖国未开放的花朵,让他们成为栋梁之材,为这个社会而贡献。

1.我为什么会有这样的理想?这个理想缘由:来自我小学任语文课的李老师,李老师他不辞辛苦,白天给我们讲课,给我们改作业,给我们讲习题。晚上还要给我们备课,改白天还没改完的作业,每天晚上我都会幻想着老师那为我们而改作业的弯曲的脊梁,我们早已进入梦乡,而李老师却久久未睡,李老师她孕育着我们这些祖国的花朵,希望我们成为祖国的栋梁之材,为社会作出贡献。于是,我便有了这个理想,我也想像李老师那样,孕育祖国的花朵,让他们成为栋梁之材,为社会作出贡献,为人类作出贡献。

2.为了实现这个理想,我会怎么做呢?我会这么做:我会上课认真听老师讲课,不开小差,上课不和同学说话,多看课外书和课内书,多做习题,每次作业按时交,每次作业要求自己书写工整,上课不会的题,下课要问老师,直到弄懂为止,我不停的在做习题,不停的看书,我相信我现在的这些基础,可以为我实现理想的路上铺路,让我走向那个终点。我还想考上理想的大学,我常常幻想着:如果我当了老师,我会怎么做呢?

3.于是,每当夜深人静时,我都会幻想,我当老师会怎么样?我会:让他们努力的放飞自我,让他们奋斗,做自己喜欢的事情,如果限制他们的自由,他们就更不愿意学,应该让他们努力的放飞自我,尽力的让他们去做自己喜欢的事,我努力的冲劲当一名好老师,哺育祖国的花朵,努力让他们成为国家的栋梁之材。现在我要打好基础,为我的理想而奋斗。有理想虽然好,但是不懂得实现这个理想的人,有理想也没用,对吧!

4. 送给那些为梦想而奋斗的人“初梦虽好,但不实梦,梦里多遥。”“加油,梦想已经离你越来越近了。”

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篇20:孝心少年事迹材料100字 孝心少年事迹材料500字

范文类型:材料案例,全文共 1010 字

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,男,17周岁,家住*县**镇**村*组,现为一中高一(*)班学生。

家有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐。奶奶74岁,先天聋哑,患有高血压,且十年前双腿又摔断,不能正常行动和交流。姐姐小时因不慎将面部烧残,父母亲因长年劳作分别患有严重胃病和重度贫血。为了一家生计,父亲和姐姐长年在外打工,母亲除种地、操持家务外,还要经常到别人家帮工。

俗话说“穷人的孩子早当家”,他从小知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。上小学时,每天放学回家就帮助干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等。上了初中高中后,回家的机会少了,他只能在节假日在家里帮家人分担家务。他通常下班车后再走两个小时的山路才到家,妈妈还在地里干活"中华励誌网",或在给别人家帮工。他放下书包,听到猪在嗷嗷叫,便提着篮子到地里打猪草,给猪喂上猪食后再做晚饭。尽管做的饭菜的味道不十分可口,但一想到能让劳作一天的妈妈放工回来便能吃上热饭菜,心里非常欣慰。在家期间,他劈柴,做饭,打猪草忙个不停,尽力帮助母亲分担家务。

他深知家境困难,读书不易。于是他带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。中考时他以全县第三名的成绩进入保康一中。进入一中后,他将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,他虽天资不占太多优势,但他却用比别人更多的努力,以勤补拙。

进入高中后,一时还不适应高中的学习,成绩一度有起落,但他凭借坚强的意志,勤学苦练,不断探索适合自己的学习方法。经过几个月的努力,成绩重新回到年级前列。

由于奶奶残疾,交流、行动都不方便,他非常疼爱奶奶,每次放学回家的第一件事便是看望奶奶。晚上帮奶奶擦身、洗脚,吃饭时先给奶奶盛饭、奉菜。在初高中上学时"",经常从自己有限的生活费中节约一点,放假回家时买点水果带给奶奶吃。

曾记得上初中时,有一次周末回家,奶奶见孙儿回来便从屋里出来,当她走到门边时却突然晕倒,不醒人事,这可把他吓坏了。当时妈妈在别人家帮工,无法联系。他只好给村医打电话求救,可村医正在很远的地方出诊,无法赶来施救。在万般无奈情况下,"第一范文网"他急中生智,便将奶奶绑在自己稚嫩的脊背上,吃力地连背带拖,踉踉跄跄用了三个多小时,将奶奶送到另一个更远的村卫生室医治,由于他及时将奶奶送治,在危难时刻挽救了奶奶的生命。

在学校,他是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,他是勤快懂事,孝顺长辈的好孩子。2019年3月被评为巿“优秀学生”。

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