学校开学工作布置会议讲话稿（精选20篇）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一个学期，是我校各项工作取得进步的一个学期。

新的学期已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的新学期，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的新学期。我们要更加充分地利用好各种机遇，求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天，也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的'成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

一、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来

新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。

二、在行为礼仪方面

要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。

三、在安全与纪律方面

一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

四、在学习方面

人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训。

谢谢大家!

各位组长：

大家好。教研组长是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低，直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机，我简单说说我对教研组建设一些想法，一些思考，供大家参考。

作为一个学科的教研组长，肩负着三大任务：第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展;第二、积累本学科教学经验，形成本学科教学特色;第三、提高本学科的教学质量。这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续地提高本组教师的教学水平;只有本组教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能可持续的实现本学科教学质量的提高。

从我校教研活动来看，问题也很多：

1、事务性多，教研功能萎缩：如布置常规工作、安排活动内容、传达会议精神、进行试题命制等等，而缺乏对教育教学中存在的问题进行深刻反思和研究，

2、活动性多，活动内容空泛：在现实中一些教研组工作看似井井有条、轰轰烈烈，其实透过现象看其本质，往往是“活动目的不明确，活动主题不具体”，从而出现了活动过后收效甚微甚至一无所获的状况。学科组、备课组活动的质量不高，效果不明显，还表现在制定工作计划、总结、活动的记录过于简单，缺少计划、总结的意识。内容空洞，流于形式，这样的计划、总结毫无意义，好象是一个备忘录。各组的活动过程记录缺少内涵，不够规范，有些有应付感觉。

3、分散性多，集体备课处于应付状态：在现实中，组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍，而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见，即使偶有集体备课，也是粗浅的、片面的，甚至还存在互相留一手的状况。

4、褒扬性多，评课氛围保守：在实际的教研组活动中存在着“只讲好话，不讲缺点”即“褒扬性多而纠正性少”的现象，特别是在评课过程中，往往会出现长时间沉默的现象。即使有些能够主动发言，也是环顾左右而言它，评课不痛不痒、泛泛而谈，或只说优点、或只说普遍性(如教态、板书、语言表达等)问题。对于上课中存在的实质问题则避而不谈，这样“所谓不敢揭短”的评课方式，其实对于上课和听课的教师都是不利的，因此这种“评课氛围保守的状况”是应该特别值得重视的，必须加以尽快和彻底的改变，否则会大大地阻碍教师业务水平的总体提高，给检查团留下非常不好的印象。

新学期我们将进一步加大教学改革力度，进一步创新教学管理机制，全体教学人员要牢固树立学习意识、目标意识、质量意识、竞争意识、创新意识、效率意识、规范意识;以饱满的热情，良好的状态，扎实的作风，一流的干劲投入到本学期的工作中去，为从根本上全面提高我校的教育教学质量做出自己应有的贡献。

对此对教研组组长的角色与定位，提出以下观点：

1.教研组长应是业务专家。

教研组长是组内业务的“权威”，在本学科领域内是该校的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其业务精湛。教研组长不仅是学生的老师，他还是教师的教师，要和教师共同成长，要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作，要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。

2.教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。

名校之所以是名校，科研一直是领先的。教研组长要根植课堂，痴心课堂教学改革。应走到研究这条路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行动研究，是在成功的经验中凝结生长点，在现实问题中探寻突破点，在教育理论中寻觅支撑点，在教育发展趋势中捕捉拓展点，这是教师专业成长的重要方式。名师，大师，快乐之师都在课堂教学研究领域有所建树。

3.教研组长应是终身学习者。

教研组长应把学习作为自己日常生活的一部分，要永不停息的学习，其生也有涯，而知也无涯，学也无涯。学习的方式很多，诸如：向同伴学习，向网络学习(博客建设)，向书本学习等。尤其是多读书，除了本学科的专业书籍，那些教育名著、教学专著、教育教学报刊(教师博览)等，都应该是阅读的内容。教研组长的这种终身学习的精神，会激励着周围的教师远离浮躁，走向课堂，走向网络，走向大师，与经典为伍，与时代同步。

4.教研组长应是一个合作者。

教研组长要学会很好地与学校领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作，在合作中多赢共进。也正是教研组长的精诚合作，才使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，其乐融融。通过充分发挥教研组、课题组的牵引和纽带作用，营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围，从根本上改变教师教学研究各自为战和孤立无助的状态，有效开展教师间的交流与合作研究。鼓励教师积极参与各个层面的教研活动，做到互相学习，共同切磋，分享经验，提高教学研究水平。同时强调教研组长不需无条件完成学校布置的任务，不能推三阻四，消极完成工作。

5.教研组长应是一个无私者。

教研组长要脱掉俗气，洗去浮气，除掉匠气，要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气，不断地充实自我、升华自我、超越自我。无私工作，无私交友。

6.教研组长应是一个服务者。

教研组长应具有服务意识。在工作中，不但要身先士卒，起到表率作用，还要甘为“孺子牛”，成为积极参与课程改革的教师们的服务员，在理论武装、实践准备、行动调整、总结提高等等课程改革的全过程中，为教师提供力所能及的指导、帮助与服务。

7. 教研组长应成为课题研究德积极者。课题研究是支撑以校为本教研制度的重要方面。每一位教师应该针对自己教学中存在或发现的问题，以小课题研究的方式予以解决。努力做到每个教研组有核心研究课题，人人都主持或参与小课题研究，并经常有课题组活动，年年出成果，形成浓厚的教育科研氛围，以此促进课程改革和学校教学研究的深入开展。别出现研究阶段没人上，成果出来争着上的局面。

在9月29日全县中学教育工作会议上，吴局长讲话中提出;要在本学期带领部分领导、教研员、各校业务校长或主任随时抽查各校工作，进行推门听课，抽查教案，检查作业批改等情况。希望各位给各学科老师带话，扎实做好各项工作，凡检查不合格的，学校年终考核定为不合格。

最后，对教学工作提几点建议：

1、降低教学起点，降低平时训练的难度。教师如果不针对学生的实际情况，那我们只会是对牛弹琴，学生接受不好。事倍功半。教师要调整好心态，要认为学生能考上学，要用好的心态对待学生、相信学生，要激发学生的最大潜能。平时训练的题目太难，只会降低学生的信心。

2、提高上课的质量，向有效高效进军。从课堂上看，我们大多数教师的教学观念、教学方式正在发生变化，并且对教学改革进行了有益的试验探索，教学中注重了学生的听、读、说、写、议、观察、思考、分析等多项综合能力的培养，加强了学生自主学习、主动求知、合作探究、深入思考，合作学习，情景体验等主动学习方式的训练。

本学期工作重点就是课堂教学改革。我们在课堂改革中遵循以下原则：①先学后教、当堂训练;②精讲多练、注重效率;③两案合一，教学相融;④校本教研，骨干领先;⑤开放课堂，打破封闭;⑥张扬个性，转变模式;⑦探究合作，培养能力。

总之，一句话教研组长、年级组长任务重，责任大，需要我们去做精细的工作，要有创新精神，要有咬定青山不放松的精神，才能有利于做好工作。希望各位老师，一如既往、准确定位、扎实工作，为美好明天而努力奋斗!

看过学校教研组长会议讲话

各位老师，同学们：

昨天渡过了第xxx个教师节，今天我们又欢聚在这里，举行我校xxxx年秋季开学典礼。首先，我代表学校董事会和学校行政向各位获奖老师和同学表示热烈的祝贺，向默默奉献的老师表示节日的问候，向关心支持三中教育的家长和社会各界表示衷心的感谢!

今天在这里主要是表彰奖励优秀教师、优秀学生等先进典型，总结和回顾过去的教育和学习，安排新学年的老师工作和学生学习的新任务，再鼓干劲，再添措施，不断提高教育教学质量，办好三中的优质教育。

我们三中是全县唯一的一所封闭式管理的高完中，今秋共有24个教学班(武装部校区7个初中班)，学生xxx余人，在校教职工xx余人，兼职教师20余人。

我们三中在xxxx年中考中，以平均总分xxx分，升学率xxx，优生率xxx，各项指标均居全县第一。

我们三中在xxxx年中考中，再创辉煌，xx名学生参考xxx分以上xx人，人平总分xxx分，比省重点中学录取线高xxx1分，升学率xxx，重点班上线率xxx，我校再次跃居全县第一。

我们三中学生xx以601分的成绩获取仪陇县中考状元，成为全县关注的焦点，当时新闻媒体、名师名校走进了三中。全校师生为之群情振奋，信心倍增。

走过昨日的辉煌，迎来今天的荣耀，我们迅速崛起的奥秘究竟在哪里?是什么原因让我们三中从一个胜利走向又一个胜利?想来有以下几个方面的原因：

1、我们是三中的拓荒者，我们都有艰苦创业的精神。

2005年5月，南充市教育局，刚批准成立仪陇县第三中学，我们就从全县报考的300余名优秀教师中选拔了蒋洪、龚晓峰、王晓琴、唐敏等10余名公办教师，还从大学选聘了10余名本科生，随即从全县各地招收到李青、刘红、夏娟、刘茂、唐高、唐攀、刘洋、陈亚军等500余名莘莘学子。这些首批到校工作、学习的师生都是三中的拓荒者，我要感谢你们在那艰苦环境下来到三中，信任三中，我要向你们表示深深的敬意。

我们创业的历程并不平坦，我们饱尝了创业的艰辛，想当初我们的女生住在教室临时搭建的床位，教师也是多人住一间寝室，我当时在安排好师生的住宿后，才知道自己仅没有一张床位，只好睡在车上。后来，我们修建了学生公寓，拓展了新校区，才使得1000余名学生人人有了床位，老师有了基本的住宿条件。目前，学校正在修建教师公寓，可望春节前部分教师搬入新居。我们明年初将修建一幢新的教学楼，08年8月投入使用，学校的办学条件逐步得到改善，相信我们会把三中建设成一个美丽的校园，相信三中人会把三中当成自己的家园。我们在艰苦中充实，我们在艰苦中体会乐趣。

2、我们的特色教育敢为人先。

学校秉承以人为本的办学理念，以新课程改革为载体，走特色办学之路，教师以“实事求是”为工作作风，以“学为人师，行为世范”为教风，学校以“认真读书”为校风，学生以“团结、勤奋、博学、健美”为校训，我们以“生生有才，生无全才，扬长避短，多元成才”为育人理念。学校实行小班化教学模式，培优补差;人人都有所获。现已基本形成“立体育人，发展个性，人文见长”的办学特色，逐步探索出一套素质教育运作机构，在学校管理，德育工作，教学教研，体艺综合等方面取得了新的突破，教育教学成绩喜人，连续两届中考均获全县第一，被国家级示范高中——南充高中授予“优秀生源基地”县内几所名校纷纷与我校合作与交流。县内许多校长的子女，教师的子女都纷纷送来我校求学，我们今年初一新生大部份是冲着考重点高中，冲着状元而来的。我校初一入学人数达330人，共7个班，创历史新高。

3、强化师培，让教师成才成名，新老结合，团结协作。

我校教师在仪陇境内所有的学校中素质最高，本科教师达90%，高级教师10人，一级教师30余人，县骨干教师5人。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”三中的成功经验就是坚持以“教师为本”、“以人才为先”的办学理念，师资水平是教学质量的生命线。我们是“一手抓师资培养，一手抓科研兴校，提高全体教师的教学和科研水平，使三中成为铸造教师成才成家的钢铁熔炉”。

去年我校蒋洪校长、龚晓峰主任等8人次获仪陇县教学质量评估一等奖。蒋洪被县委、县政府评为“先进教育工作者”;今年龚晓峰评为“县骨干教师侯选人”;王晓琴被县教育局评为“优秀教师”;我也被仪陇县委、县政府评为“先进教育工作者”。

学校提倡教师向学习型、研究型、创新型人才方向发展，长期坚持“教师每进必考、每进必训、每进必讲、每进必练”，我们今年新进的这批年轻教师，个个富有朝气、活力，他们都在各自的学科和岗位体现了他们的才能。在我校教师中新老结合，以老带新，以新促老。我们知道“知识是个体的力量，团结是集体的力量”。 古人云：“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”团结产生力量，和谐诞生希望。只有齐心协力，团结协作的三中，教学质量才会走上新的台阶。

4、创新激励机制，改革教育评价体系。

我校充分发挥教育评价的激励和导向作用，增强工作和学习动力，营造提升质量的浓厚氛围。

我们今天在这里表彰的优秀教师和优秀学生就是一个例证，在这里我们将要把他们的名字响亮的叫出来，让优秀者自豪与光荣，也让更多的优秀者站在领奖台上。

5、狠抓毕业班工作，给每一位学生一个成功目标。

前两年的初中毕业班工作中，我们给每位同学一个目标，达成度100%，就以唐高为例，我在召开毕业班会议时，给老师下达了中考状元的任务，几乎没有人认可这个任务，我暗自给各科教师提要求，想办法，终于功夫不负有心人。今天要特别提到的08级初、高中毕业生们，你们是三中明年的希望，你们在校学习时间，只有9个月了，你们要沉下心来，珍惜每一天的分分秒秒，多看书多练题。我们每一位毕业班的老师将认真研究中、高考题型，制定你们的目标，我们共同渡过这黑色的9个月，我们一定要让学生达成目标，让你们明年中、高考后领到红色的通知书，到时我们再向你们祝贺，我们三中人也会为你们学业的成就而自豪和骄傲，我们在期盼着。高三毕业生们，你们家长在期盼着，社会在关注着，你们是三中首届高中毕业生，我们在经历一场考验，从现在开始，到明年交完最后一张考卷为止，我们才能停下来。

是什么让三中迅速崛起?是精神，是一种拼博进取，不达目的不罢休的精神。这精神，是莘莘学子追求理想，不断进步的食粮;这精神，是老师们甘于奉献，积极进取的土壤;这精神，是众多家长寄以厚望，社会各界支持关注的最终体现。我们携手并肩，成就了势头强劲，厚积薄发的仪陇三中。

我们有永不言败，敢为人先的精神;我们有勤奋务实、开拓创新的行动;我们有名师荟萃，敢打硬仗的队伍;我们有生生不息，顽强拼搏的团队意识。

大德无言，大道无痕。教育之功在启人心智，在引人向上。在当今这个众生喧哗的时代，三中人不张扬，不浮躁，上下齐心，团结奋进，立足当前，着眼长远，以活力为动力，以质量树形象，用校园文化成果来惠泽每一颗心灵，让孩子们健康，愉悦地成长，让孩子们成就每一个人生目标，让孩子们理想成真!

老师们、同学们，年轻的三中正以蓬勃向上的势头，迎来一个又一个更优异的成绩!

老师们、同学们，新学期，新气象，新起点，新要求，我们始终保持事在人为的志气，蓬勃向上的朝气，昂扬进取的锐气，扎实工作和学习，开拓进取，为三中的优质教育，为三中明天更辉煌而努力奋斗!

谢谢老师!谢谢同学们!

看过中学校长开学讲话稿

亲爱的新同学，老师们、同志们：

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨，给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地，进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明，不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代，也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会，建设创新型国家的关键时期，在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年，考上大学，来我校深造，真是值得庆贺。你们的加入，将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

一、大学是人类文明的高地

进入大学，首先要追问大学是什么样的地方?具体而言，大学是：

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地，也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有今天，我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出：强国先强教，强国必强教。蔡元培则早就说过，要看明日之社会，先看今天之校园。

大学的主要责任，也是教师的天职：就是培养人才，培养最后超过老师的人才。教师的职责，就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和发展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场的“钢丝上的行走者”。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便体现了大学教育的理想：培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生，其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成，下面一个“大”字，像一个人，表示教师;上面是“北”字，像两个人，表示学生。两个学生背靠背，表示他们是和而不同的君子，具有独立人格，只追求真理，不互相依附，不拉关系;他们站在教师肩膀上，表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高，看得更远，更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局，体现了一种教学相长的师生关系。所以，北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏，焉知来者之不如今也?”的感叹，认为年轻学子是值得敬畏的，怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”陶行知则说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江师范学院漫长的发展历史当中，曾经涌现众多卓越人才，他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院，曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长)：陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人，被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁，勤政爱民，功勋卓著;做学问则勤谨笃实，以身垂范，学者楷模。还有谭平山，曾任雷州中学校长，是广东党组织最早创始人，时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授，就毕业于本校的前身雷州师专，当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过，大学不仅要有大楼、大树，还要有大师、大气。从最高境界上来说，真正的大学，是无形的大学，是精神的大学，是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界，有了一流的教师，哪怕没有高楼大厦，也可能成为一所高水平大学。所以，大学首先要有高远的精神境界，成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面，而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上，我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密，与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇，争取那熠熠光辉，照亮自己的人生，然后把这些秘密和光辉与他人分享，传承发扬下去。

同学们考上湛师，不必自卑。家庭经济贫困，也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里，不是比官大，也不是比钱多，而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里，过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过，寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为：“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上，可以了望世界，展望未来，通过与高人接触，知彼而知己，确立自己的人生使命，为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们，可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比，金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上，即使身无分文，也可以孕育希望!

二、立足大学高地，努力成为超过老师的学生

如何努力成为超过老师的学生?我以为，树立“责任以行，能力为重，创新是魂”的理念，并付诸于行动是关键所在。

(一)责任以行

社会学家戴维斯就曾说过，“放弃了自己的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台，最真切的感受，除了迎新的喜悦，更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生，我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学，要学的东西很多，首先应该学会负责，成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行，就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行，也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任，有责任和义务协助学校克服各种困难，共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座，他说，“上苍安排每个人都有一次做人的机会，就要尽心地体验做人的责任，享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题，有时逼得走投无路，但我认为，这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持，成功就是尽自己最大的努力，尽自己最大的责任，积累能量，然后集中释放出来。”

我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年，雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长，就把教育事业与国家命运联系起来，明确指出“民族之兴亡，基于教育之盛衰”，希望“师范教育普及高雷，泽流所被，漫衍全粤”。我前天在新生接待现场，遇到送儿子来报到的一家人，爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师，父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生，现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授，大年三十也一如平日，坚持读书搞研究;化学院的高利军博士，20__年来校工作以来，不曾回过家乡，不论寒暑假还是星期六日，几乎天天待在实验室搞研究，32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师，我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影，无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志，等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师，湛师才能培养出许多优秀的学子。

(二)能力为重

一个人要真正有所担当，真正能负起责任，就必须有能力，即要有丰富的知识和过硬的本领。这里的“能力”，是一个建立在扎实的知识基础上的“能力群”。包含学习能力、思考能力、实践能力、组织能力和创新能力等。不同的行业所要求的能力是不一样的，不同的专业培养的能力规格也有所不同。同学们进入大学，最重要的是不能放松学习、不能放松思考、不能放松行动。能力的形成靠学习和实践积累。那应该如何学习呢?

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识，尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力，就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、E时代，网络上有海量的资讯，为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分，影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等，这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。

以上三种学习方式，加起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是，做人，对己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书，打出扎实的理论基础，优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容，少一点苛求责备;对社会多一点奉献，少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长，要扬长避短，个性发展，这样才可能有创新。

(三)创新为魂

建设创新型国家，需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动，不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前，学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标，判断学校是否高水平的一个很重要的表征，就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。

创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程，需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长，我将与同事们一起，致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班，对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地，为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院，并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导，让同学们与名家名师近距离接触，了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习，拓展专业视野，增长专业知识和能力，等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。

亲爱的同学们，你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生，也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望，充满期待。惠特曼有一句名诗：“我独自在西部放歌，为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同学们在地处粤西的湛师学习期间，珍惜时光，立足责任、人才和精神高地，用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空，充分利用校内外资源，去精彩生命的每一个细节，让每一天都充满意义，拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力，担当起服务国家和民族的社会责任，成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!

各位领导，同志们：

如何抓好20xx年度全县学校安全稳定工作，下面我讲三个方面的意见。

一、认识到位，确保安全底线

什么是安全，词典的解释是“没有危险;不受威胁;不出事故”。通俗理解就是无危为安，无损为全。安全就是使人的身心健康免受外界因素影响的状态。安全的特有属性就是“没有危险”。因此安全工作“责任重于泰山”。

我们为什么反复强调要高度重视学校安全工作?我想从两个方面来讲这个问题。第一，为什么学校一旦发生安全事故就会被强烈关注?我认为究其原因有三：一是安全事故是和平时期最大的灾难;二是孩子的善良，使舆论”一边倒”没有道德障碍的指责学校;三是移情的作用放大了安全事故的影响，使学校成为承载社会矛盾的出口之一。正因为如此我们就更不能回避。第二，从本质上讲，教育的使命是育人，更需要安全稳定的环境。道理很简单，因为搞教育不抓教学那就偏离了核心，抓教学不求质量那是舍本逐末，求质量不讲管理那是不懂科学，讲管理不重安全那就没有保障。没有安全保障就没有良好秩序，何谈搞教育抓教学?大家都知道目前学校安全工作仍然存在不少问题，校园内的安全隐患尚未彻底排除，认识不到位、管理不严格、措施不得力的现象依然存在，各类安全事故仍时有发生。所以我们必须要树立“安全无小事，小事当大事，确保不出事”的安全工作理念。坚持“预防为主，齐抓共管”的安全工作要求，切实做到：校长心中有底，分管校长心中有数，全体教职工齐抓共管。要认真研究学校安全工作中出现的新情况、新问题，要有前瞻性、预见性，坚持标本兼治努力推进学校的安全体系建设。要自觉服从当地党委政府的领导，积极争取县乡有关部门的帮助和支持，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，最大限度避免和减少安全事故的发生。

研究表明，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。这也说明学校安全、学生安全不是靠运气，是靠完善的管理制度、经常的教育预防、严格的管理措施和细致的检查落实来保证的。

总结20xx年全县学校安全情况，就是总体安全，整体平安、形势向好、问题不少。安全工作做得较好的乡镇和学校有：狮溪、羊磴、松坎、木瓜、黄莲、小水、大河、娄山关、燎原镇、马宗、官仓、风水、容光等乡镇，县直学校四中、娄山中学、蟠龙高中、十八中、实验幼儿园等。灯塔小学、越红小学、茅石中学通过了高级安全文明校园验收，桐梓二中将很快接受省级验收。但是就全年我县学校安全事故来讲，大大小小也发生了十多起。其中造成负面影响较大或者事故性质较为严重的有**学校晚自习后发生的强奸学生事件，**学校晚自习后师生不雅视频事件，**学校学生打架致人死亡事件，**小学40多名学生疑似食物中毒事件，还有两所中学个别老师吸毒事件等。对于安全事故负有监管责任、领导责任和直接责任的相关人员，县教育局都给予了不同的追究责任处理。分析以上安全事件的发生原因，主要还是暴露出学校安全工作防范不力、管控不严，教育不深入、检查不到位、责任不落实。必须要引起我们高度的警觉和重视。

20xx年度学校的安全工作，按照“天天讲、人人抓、全覆盖、主动防、零容忍”的要求努力实现全年安全工作“两无两降”(即无较大安全事故，无校方责任事故;安全事故数量下降、伤亡人数下降)。再具体说就是防止一般事故，杜绝较大事故，不出责任事故。以确保各学校不发生较大以上安全事故事故为安全底线，不出现校方责任事故为安全红线。

实现以上目标必须要坚持三个原则：党政同责、一岗双责、失职追责。明确三条要求：管行业必须管安全、管业务必须管安全、管教学必须管安全。落实好三个责任：学校的主体责任，部门的监管责任，党政的领导责任。

我很清楚，各位校长都非常的重视安全，感觉责任和压力很大，我也明白，安全利刃高悬，大家甚至心理压力大于工作压力。但是管安全也并不是那么可怕，大家也不必担惊受怕。只要做到了尽责、尽心、尽力，你就会心里坦然，不要老是颤颤惊惊。它考验我们的责任担当，锻炼我们的工作能力，只要你敢于坦然面对，知难而进，你就能越过这道心坎。只要你把它当作一种人生励炼，走过来了，天下事都不难。学校安全管理不是哪一个人的事，我们一再强调的是安全工作“一岗双责”，管业务也要管安全，要传导压力、分解责任、齐抓共管。即使出了一般的安全事件，那我们全力以赴的妥善的去处理好了，上级组织不会动不动就把板子打到你头上。不是说一出事就处理校长和管安全的人，要看问题主要出在哪个环节，是第一责任人呢还是直接责任人或者具体责任人的责任，相反那些怠慢工作无视安全责任的人员难辞其究。

二、措施到位，确保万无一失

学校安全管理我总结为：抓教育建制度，重防范定预案，查隐患促整改，防事故保安全。

全县学校安全管理要做到四查：日巡查、周排查、月检查、季督查。这既是方法也是措施。即各学校(幼儿园)要做到日巡查、周排查，各乡镇中心校办公室要做到每月对辖区学校进行一次常规检查，教育局实行每季度一次对全县学校开展大督查，并将督查结果向全县通报。所有检查工作都必须要有记载、有资料、有排查整改台账，都要体现过程痕迹。安全管理不但重结果，同样重过程。

利用宣传栏、板报、园地、墙报、警示牌、班团队活动、安全日活动、安全教育课及专题安全法制教育等多渠道、多形式，开展好安全法规教育、反邪教、禁毒宣传及学生健康教育。各校要密切注意防止师生参与******功、佳息教会、地下__等邪教组织的活动。

第二，要狠抓学校安全防范工作。一方面要抓好安全的隐患排查、整改。全面落实学校安全隐患排查整改“三本账”制度。即学校要有一本安全隐患排查整改流水账，乡镇中心校要有一本所辖学校安全隐患排查整改分类账，局安全科要有一本全县学校安全隐患排查整改销号账。各中心学校对所辖学校(包括民办学校(园))每月一次安全检查，各学校每周一次“拉网式”安全隐患排查，各班各处室每天一次安全排查。隐患排查既要检查学校教学、消防设施是否安全，检查校园各个部位是否存在隐患，检查管制刀具和危险器械是否被带入校园，还要检查学校教职工教育教学行为是否有违安全要求，严禁随意更改作息时间、体罚或变相体罚学生，既要检查显形的又要排查隐性的，全面排查化解校园及周边的矛盾纠纷等。安全隐患排查做到乡镇排查不漏校、隐患排查不漏事、每事排查不漏项、人员排查不漏人、空间排查无死角、环节排查无遗漏、检查过程有记录、核查结果有督办，逐条逐项建立台账。对排查出的事故隐患整改，要做到“三定”，即：定措施、定时限、定责任人，确保整改效果，严防隐患不排查、不整治、不报告导致学校安全事故的发生。

另一方面各学校要根据各自的情况制定好突发事件应急预案，有针对性开展好各种应急演练。要尽量把安全形势分析研判更加深透、把安全风险问题估计更加全面、把安全防范措施落实更加到位，绝不能心存侥幸和麻痹大意，容不得丝毫松懈。

第三，要狠抓学校安全常规管理。食物中毒、交通事故、拥挤踩踏、校园伤害等是目前中小学幼儿园广大师生面临的典型安全问题。学校的安全管理，涉及的面很广。包括教育教学活动安全、寄宿生管理、校舍校车安全、消防安全以及校园打斗暴力、侵害伤害、集体活动、防踩踏、饮食饮水、卫生和传染病防控、宿舍、门卫和夜间巡查、防火防电防暴、交通、防汛防冻防溺水、涉校纠纷、学校周边整治及治安安全、反邪教、黄赌毒等等。这些方面存在的隐患很多，稍有疏忽，就可能引发安全事故造成重大负面影响。这里我重点强调以下几个方面的管理。

1、加强学生管理，严防学生伤害事故发生。

一是加大对学生在校期间的监管力度。学生课间休息、集会等上下楼道要严防拥挤踩踏，自习辅导课、信息技术课、实验教学课等必须有教师在场进行辅导和监管。学生参加体育课、课外活动时，必须在教师的视野范围内进行。老师要提醒学生时时注意安全，要密切注意各种活动现场的情况，发现异常要及时处置。

二是加大学生矛盾排查化解力度。各学校要按一岗双责的要求落实好教职人员的安全责任，认真做好矛盾排查，及时发现、化解学生间的矛盾纠纷，做到小事不出班、大事不出校，避免学生打架斗殴事件，严防校园暴力事件发生。通过建立学生矛盾化解台帐，形成由学校领导、班主任、科任教师和安全委员组成的四级工作机制。

三是加强对住宿生的管理。健全并严格落实宿舍管理制度，有住宿生的学校，要做到专人管理，昼夜巡查，重点监控，并严格出入登记，严禁外人擅自进入宿舍或留宿。要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。同时各校要抓好对校外寄住学生的管理，密切配合当地派出所加强对出租户管理。

四是做好学生校外安全。要教育和提醒学生按时上学和回家，注意途中安全，夏天要做好防汛防溺水，冬季要做好防滑防冰冻灾害。班主任要加强与家长的信息联系，学校要利用家校通、短信、知家长书及校门口公示等告知学校上、放学时间。学生上学期间离校，实行信息通报制，对因事因病的学生须中途离校的，要严格履行手续，同时班主任必须与家长取得联系。

2、加强学校门卫管理，把好学校安全“第一关口”。 一是加强门卫队伍建设。各学校坚决杜绝学校让小卖部经营商充当学校门卫的现象，无专职门卫的学校，可实行领导教师轮流值班制度，师生在校期间，大门必须及时关闭上锁。二是严格出入登记制度。校外人员进入学校，门卫要严格履行盘查、询问、验证、登记、被访人接送等五个程序，方可进入学校，严防不法人员进入学校。校外机动车辆一律不准进入校园。严禁社会闲散人员进入学校进行打球等文体活动。三是加强特殊时段门卫管理。上下学、假期放假或开学、学校重大活动期间，学校要安排一名值班领导和至少一位值班教师在校门口值班，协助门卫处理临时或突发事件。各校要切实配备好视频监控系统，对校内进行全方位实时监控。

3、加强交通安全和校车安全管理。要积极配合当地交管部门做好交通安全管理，要加强学生的交通安全教育，提醒和告诫学生及家长，不要搭乘黑车、货车、三轮车摩托车和其它任何不符合客运规定的交通工具。各学校要严把外出集体租车关。原则上不准组织大型集体外出活动。大型活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则，学校工作确需组织师生开展的大型集体外出活动的，必须经中心校办公室批准方可实施(县直学校由校委会研究决定，教育局直属学校需报局备案同意)，全县学校大型集体师生外出活动都要事前报教育局安全科备案(乡镇以下学校点直接由乡镇备案)，请示(备案)要附活动方案、安全措施、租车合同、应急预案和责任人名单。需租用车辆的必须与车主(或驾驶员)签订安全行驶责任书，保证合法营运车辆且驾驶员证照齐全，严格检查车辆的安全状况，外出过程中，必须安排一名学校领导带队跟车，负责全程的安全。

要加强对校车的管理，完善“一车一档案”，做到“四不准”。有校车的单位，一是要做到无牌照车辆不准上路，牌照不及时年检的不准上路，故障车辆不准上路，超期报废车辆不准上路。二是加强对司乘人员的管理。校车驾驶员所持驾驶证与所驾车型必须相符。学校、幼儿园接送学生时，要安排教师跟车，负责学生的上、下车和途中安全。三是校车运行的相关过程资料必须健全。各乡镇中心校办公室尤其是娄山关中心校办公室要加强对辖区内校车的监督检查和管理，有校车的学校(幼儿园)必须与驾驶人员签订安全行驶责任书。

4、加强校舍安全管理。一是建筑工程安全。各学校要认真组织开展校舍安全和学校建设工程安全隐患排查，发现校舍疑点问题必须立即采取措施，并立即上报当地政府，以书面形式上报教育局工程办。同时，实施重点监控，坚决杜绝使用带病校舍的现象，确保不发生安全事故。二是消防安全。要加大消防设施建设，确保学校宿舍、食堂、教学楼、图书馆(室)、实验室、礼堂、档案资料室等重点部位和其他人员密集场所的消防设施设备完好有效，疏散通道畅通，强化用煤、用气、用电、取暖等安全管理确保不发生校园火灾。

5、要强化民办学校的安全管理。当前，民办学校尤其是民办幼儿园的安全管理存在诸多薄弱环节，安全意识不强、安全教育不重视，安全设施差、安全隐患多，安全风险大。各民办学校(园)要切实做好对校舍设施、食品卫生、消防器材、玩具设施、教室睡房、防治传染病、学生上放学、幼儿接送等方面的安全管理。无论有证无证，必须安全保证。管行业要管安全，各中心学校办公室要落实属地管理责任，对辖区内民办学校(园)进行全面排查登记，要指导、督促民办学校(园)进行安全排查，对排查出的安全隐患要督促其及时整改到位。同时要及时将情况报告当地人民政府，引起他们的高度重视。要继续开展清理整顿民办幼儿园、非法办学(包括无办学许可的幼儿园和针对学生的各种培训班)等，规范办学行为，强化安全监管，对存在重大安全隐患的要进行限期整改或强制停办。

6、开展校园周边环境综合治理，确保校园周边安全。一是整治交通秩序。集镇区各中小学、幼儿园，要协调公安交警部门，在上下学时段增加警力，加强对学校门口过往车辆的疏导，合理设置安全标识，确保校门口交通安全和行车通畅。二是加强校园周边治安管理。针对个别学校周边存在的不法人员骚扰侵害、饮食摊点、流动商贩、网吧、营业性舞厅(校门两侧50米、周边200米的娱乐场所)等可能形成治安隐患的问题，学校要积极争取综治部门支持，协同公安、城管、卫生、文体等部门，加大专项整治力度，不断优化校园周边环境。

7、加强禁毒教育。一是针对去年我县发生的个别教师吸毒的恶劣事件在全县学校进行安全教育警示，认真吸取教训，抓好排查管控，严防毒品进入校园、危害师生。这里我通报一起湖南衡阳的老师吸毒案件，涉案6名老师(其中3名校长)不但被双开还被司法起诉，希望大家引起高度警觉。今年开始，全县学校要落实一状一书，即从校长到中层各内设机构层层签订禁毒责任状，教职工人人向学校签订禁毒承诺书，努力实现教育系统两个不发生：不发生新增吸毒人员、不发生学校涉毒事件。等会儿县禁毒办张鹏副主任还要进行专题教育培训。二是将毒品预防教育纳入课堂教学。从小学五年级至高二每学年2课时，可灵活安排在班会、历史、思品、团队活动中，但在教学计划中必须要体现。做到计划、教材、课时、师资、教案“五到位”。我们已经征订了统一的专门教材(各个学段各征订了一个年级的数量)，学校进行循环使用。三是大力开展毒品预防“五个一”活动：即参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次主题班会。广泛进行宣传教育，抓好禁毒预防教育基地、禁毒教育园地、示范学校的建设。这里明确：二中、五中要创建20xx年市级毒品预防教育示范学校。

8、加强食品安全。食品卫生安全涉及学校食堂供应的饭菜、学校提供的饮水、小卖部出售的食品等几个方面，是管理环节最多，也是最为复杂的一项工作，要花精力管住“病从囗入”这第一关。要加强食堂食品卫生管理，严格执行办理“两证”、完善货物采购索票索证、验收、库存保管、食品加工、餐具消毒、饭菜试尝、留样等各种管理制度，特别是我县农村义务教育阶段学生营业改善计划涉及全县所有乡镇学校，各学校务必高度重视，始终绷紧安全这根弦。要严格食品采购、验收、储存、加工、食用、餐具消毒等各个环节，杜绝学校食堂出售劣质“三无”食品，确保质量和安全。坚决防止群体中毒事件发生。开学前各学校必须全面检查学校食堂设施安全和卫生消毒。同时再次重申：要切实加强营养餐资金的管理和使用，绝不允许贪污、套取、挪用、私分以及与材料供应商勾结、受贿等情况发生。

关于学生营养餐工作，我这里一并强调明确：对于纳入全县净菜配餐试点的13个乡镇105所学校，2月1 日已经召开净菜配餐扩大试点专题会议进行了安排和培训。总的原则是：县局指导、乡镇监管、学校实施、企业服务。各乡镇各学校抓紧与金源鸿餐饮公司联系做好相关工作，县局资助中心要加强指导协调和管理，确保开学正常供餐。其它未纳入试点的乡镇和学校，对于米、油、肉等大宗食材的采购，原则在原统一采购的供应商中续签合同，时间为本学期。其营养餐工作的管理按原要求和相关规定实施，必须要加强对采购、管理人员的教育管理，防止出现贪污、套取、私分钱物等情况发生。

这里我强调一下，民办学校在食品安全方面的管理是个薄弱环节，必须要加强。各乡镇要加大检查力度，凡是出现较大安全隐患或严重质量问题的限期整改，检查验收，如果整改不力或者出现安全事故的，报告县局予以暂停、取消营养改善计划，直至吊消办学资格。

9、做好信访维稳，总的原则是：属地责任、案件包保.1.属地管理、分级负责、归口办理，谁主管，谁负责。2.案件包保.对于信访事件，实行定人包保化解。要采取疏导教育与依法、及时、就地解决问题相结合。总的要求是：及时解决问题，化解矛盾。要综合运用政策引导、说服教育、司法解释、行为感化、情绪疏导等途径，确保大事不出系统、小事不出学校，问题不积压，矛盾不上交。要拓宽信息收集渠道，坚持早发现、早解决、早防范。对于倾向性、苗头性和容易引发群众师生上访的情况，要及时分析整理，认真制定工作预案，提前防范，主动出击，力争将矛盾化解在萌芽状态，处理在始发阶段。

三、责任到位，确保人尽其职

第一，制定和完善制度。要根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和各级教育部门的要求，制定和完善涉及安全管理的各种制度、办法和应急预案。

为了使各校进一步健全和完善制度，掌握安全法规，提高管理实效，县局组织编印了《桐梓县学校安全管理法规制度汇编》，正在印刷中，很快会发给大家，请各级结合实际加以完善好各种制度。

第二，要切实落实责任。全县各校要健全和落实好安全管理责任体系。要切实履行安全管理“党政同责、一岗双责、失职追责”，《中小学岗位安全工作指南》明确规定了学校各个岗位的安全职责，要全方位地建立健全安全责任体系，所有人员都要成为责任体系上的组成部分，做到没有无安全责任的人，没有不落实到人的安全责任。

但现在还有人错误的认为：学校安全工作只是校长、主抓安全的主任及后勤主任的事，而其他人则作壁上观。甚至仍然有个别学校连校长都不重视安全工作，没有当回事。这种现象幼儿园有，小学有，中学有，乡镇中心校也有。如果非要用发生事故的沉重代价才能唤醒你对学校安全的警觉和重视，那你真是太不值得甚至太糊涂了。我这里再强调，学校安全工作是体现在教育教学活动全过程之中的，事事都会涉及，人人都有责任。在一个乡镇，中心学校校长是第一责任人，分管安全的同志是具体责任人。在一所学校、幼儿园里，校长、园长是第一责任人，分管领导和中层干部是直接责任人，安全员和任课教师、普通职工是具体责任人，这就是一种明确的岗位分工。每个岗位人员都应承担不同的安全管理职责，也就是经常所说的“一岗双责”，齐抓共管。各乡镇中心校办公室人员、县直学校领导班子成员要进行安全责任包保。要完善和落实好安全工作网络体系，推行“四路两环”管理，建立责任清单。即：四路网线(纵向)：校长—安全副校长—安保处—门卫室;校长--教学副校长—教导处—教研组—老师;校长—政教副校长—政教处—班主任—家长;校长—后勤(总务)副校长—总务处—食堂(宿管)--后勤人员。两个环形(横向)：安全副校长—教学副校长—政教副校长—总务副校长;安保处—教导处—政教处—总务处。学校要将安全工作责任逐级分解落实到人，层层签订责任状。

同时，各镇、校要争取地方党委和政府的重视与支持，主动与公安、卫生、消防、交警等部门加强联系，组织动员家长参与，协调行动，密切配合，建立、健全群策群防机制，努力营造青少年健康成长的优良环境。

第三，严格安全责任追究。只要发生了安全事故，就必须开展事故调查，进行责任追查，如果是责任事故涉及到谁就要追究谁的相应责任，绝不姑息迁就。实行学校安全工作“一票否决”制度，要进一步明确责任，实行安全排查“谁主管、谁负责;谁检查、谁负责;谁签字、谁负责”;对发生安全事故后，要严格坚持事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则，层层落实责任制和责任追究制。

这里，专门讲一讲发生安全事故后的处置问题。

一是严格执行重大安全事故报告制度。学校发生师生正常死亡、非正常死亡、重大伤害、群体性安全事件及其它较大事故等，各乡镇中心学校、县直各学校都要立即通过电话等方式报告当地政府并同时报告县教育局主要领导和分管领导，并在两小时内报告事故详细情况到局安全科。对因漏报、瞒报、迟报而贻误处理时机、酿成严重后果的，将对有关责任人严肃问责。各学校校长和安全工作负责人员的移动电话要养成24小时开机的习惯，确保一旦发生安全事故后能够保持联络畅通，及时妥善处置。

二是处理安全事故的步骤：一是现场处置，二是及时报告，三是事故处理，四是善后工作，五是责任追究。发生安全事故后，学校领导及相关人员必须立即赶到现场开展紧急处置、救护和稳控，除轻微事故以外的安全事故都必须立即报告当地政府并同时报告县教育局。根据事故严重程度迅速成立学校领导或者当地政府领导牵头的事故处置领导小组展开工作。要紧紧依靠当地政府，并在政府的统一指挥下进行。事故处理过程一定要以快(应急处置、救治保护)、控(有效稳控，防事态扩大、舆情控制)、妥(妥善依法处置，调解理赔，不留后患)三字为核心。大家一定要熟悉和掌握三个基本的法规办法：即教育部《学生伤害事故处理办法》，省人大通过的《贵州省学校学生人生伤害事故预防与处理条例》及县局[2015]25号《桐梓县学校安全事故责任追究办法》。要清楚事故的性质和责任的划分，不然在整个事故处理特别是赔偿和相关事宜的解决方面将带来更大的麻烦和问题。甚至稍有不慎还会引发群体上访及扩大事态，导致无法控制局面。特别是在发生事故后，既要沉着冷静又要灵活应对、迅速稳控，不可掉以轻心。

再次强调，出了事故肯定是要查明原因甚至追究责任的，主要看问题出在哪个环节，是制度不建全管理不到位，还是相关人员未履行一岗双责，有没有做到管业务也要管安全;是领导环节还是相关人员环节，是学校主要责任还次要责任等。我们各位校长、分管安全、负责管理的同志如果你没有履责尽责，工作没有做实做细，检查不认真，管理不到位，整改不落实，那就要承担责任了。

开学在即，请各学校会后立即安排开学前的安全检查，各乡镇开学后立即开展安全大检查。明确责任，强化措施，抓好落实。

同志们， 随着社会发展进步，学生的活动领域越来越宽，他们的活动不只在校园，安全教育必须引起社会各界的重视，它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。 让我们大家一起努力，共同整治好周边环境，守护好校园安全，维护好教学秩序，为桐梓教育发展作出新的贡献!

看过学校安全工作会议讲话

同志们：

今天召开这个会议，主要是去年教育考试工作，表彰先进，研究部署今年工作。首先，我代表市人民政府，向刚刚受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向过去一年来辛勤工作在招考工作战线的同志们的表示诚挚的慰问！

刚才，钟燕、海国同志对我市教育考试工作做了具体安排和部署，希望大家认真贯彻落实，扎扎实实抓好今年的教育招生考试工作。重点是抓好以下几个方面的工作。

一、切实提高认识

招生考试关系人民群众切身利益，关系教育公平公正，关系社会和谐稳定。今年是“十二五”开局之年，也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年，做好今年的招考工作，对于贯彻实施教育规划纲要，对于深化招生考试制度改革，都具有重要意义。要特别清醒地看到，当前招考工作特别是考试安全工作仍然面临严峻的形势，全市招生考试战线要增强危机意识和紧迫感，始终做到思想不放松、工作不松懈。

二、狠抓责任落实

教育招生考试特别是“国考”的组织管理，首先是各级政府的责任。各县市区政府及教育行政部门要把教育招考工作当做一项重要任务，切实加强组织领导，认真落实考试安全是第一要务的要求，充分发挥统筹协调、联防联控职能，强化内部工作监督制约机制，加快安全保障体系建设。对于考点布局和建设、考试组织管理等工作，要层层落实领导责任。刚才，各县市区教育局局长和各县市招委会向市教育局、市招委会递交了工作责任状，对此，各级各部门一定要从考区、考点到每一个具体工作岗位，层层明确责任和责任追究办法。

三、推进“科技办考”

完善的教育考试基础设施，是提高教育考试工作科技含量的前提。各级政府和教育部门一定要把考试基础设施纳入教育基础设施建设的重要组成部分，统筹规划，加大投入。在国家教育考试考务平台维护、电子监控系统的升级改造、安检设备的改善、无线通讯屏蔽设备和保密室建设等方面，要按照全省、全市的统一要求，加快建立教育考试设施经费保障机制。

四、强化队伍建设

建立相对稳定的机构，培养素质较高的人员，是确保教育考试安全关键。去年湖南省严肃处理了江永高考“毛华东事件”，为防止类似事件的发生，因此，各级教育行政部门要从促进教育考试事业发展、确保一方教育平安的高度出发，切实加强本级招生考试部门队伍建设，抽调政治素质高、业务能力强的工作人员充实到招考机构中来，打造一支过硬的管理人员队伍、业务人员队伍、监考人员队伍；要利用教育培训、考核激励等方式充分调动广大招考工作者的工作积极性。同时，要主动适应教育和经济社会发展的要求，适应国家对人才培养的要求，不断提升服务考生的手段，提高服务大局的能力。

五、优化招考环境

这些年来，我市在治理违规行为、净化考试环境上作取得了可喜成效。但由于社会诚信体系尚未完全建立，加上社会不良风气的侵蚀，目前教育考试的环境仍然存在一些问题，必须引起高度重视。各级招委会成员对这项工作要常抓不懈，组织力量开展对考区考点环境的综合治理，严厉打击扰乱考试秩序、危害考试安全的违法犯罪活动，尤其要严厉打击利用高科技手段违纪舞弊，扰乱考试秩序的行为。要继续打击违规招生、中介诈骗，杜绝考生和家长受骗上当，切实保护人民的利益，维护教育公平，消除不稳定社会因素。

同志们，做好今年的教育考试工作，对于推进全市教育改革发展具有十分重要的意义。希望大家认真负责，扎扎实实抓好每一个环节，确保招生考试各项任务平安顺利完成！

谢谢大家！

亲爱的老师，同学们：

有人说，人生是一座宝库；有人说生命是金子。我说，人生是一朵花，就像春天里五颜六色的花。世界是美好的，因为生命像一朵花，但有些人却轻易地让生命之花过早死去

学校是我们大家一起生活学习的地方。有老师，有同学，有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活，到处都是歌声和笑声。我们爱我们的学校就像爱我们自己的家一样。不过学校学生多，地方小。你注意到我们周围的一些不安全因素了吗？比如学生在课堂上互相追逐打闹是不安全的，经常会发生危险的事情。以前听过这样的例子：一个同学上课的时候逞强，双手撑在桌子上，像荡秋千一样玩。突然，上课铃响了，学生们呼啦一声挤进教室，把同学撞倒在地，然后流鼻血，嘴巴流血，老师和家长都很忙。一大群人把他送到了医院。这件事你怪谁？如果你是一个纪律严明的学生，会发生这种情况吗？所以，学生要听老师和家长的话，快乐上学，安全走路回家，做一个守法的好学生。

作为一名学生，我一年的大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口稠密、狭窄的地方，危险总是会发生。所以为了自身安全，为了不让老师和家长担心，一定要注意安全。上课时，不要在走廊或楼梯上大吵大闹，安静地走在右边；几个人一起上下楼梯时，主动站成一个竖柱；做习题的时候全校都会下楼，楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤，以免摔倒。我相信只要学生们注意一些，我们的学校会变得更加和谐美丽！

最后，让我们牢记“珍爱生命，注意安全”，祝愿同学们在一个和谐美好的学校里进步，健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识，时刻关注危险，让欢笑和健康永远伴随我们。

尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们：

大家新年好!

伴随着新春的到来，尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融，生机勃勃!回首过去，我校高考连创佳绩，面对今天，充满期盼，我们每个一中人满怀光荣与梦想，即将翻开新的历史篇章。

新的希望、新的征程，首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心：我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲，精心备课，及时把握更多更有效的高考信息，力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中，成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功，就是我们最大的荣誉，虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹，但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

借此机会，我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望：

第一、在学习上，要全身心付出你们的时间和精力，要全过程的付出你的努力和坚持，没有足够时间和精力的有效投入，学习成绩的提升只能是无本之木，没有努力和坚持，成功往往是空中楼阁。以后的四个月，除去你必要的生活用时，你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里，能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后，你可以问自己，有多少时间愿意等待?有多

少学习可以重来?第二，讲究方法，提高效率，高三复习是一个不可逆的过程，所以每一步要紧跟老师引领的步伐，科学合理的安排时间，课上课下的学习要紧密配合，课内课外补充要量体裁衣。

第三、稳定的心态是成功的保证。近在眼前的高考和接踵而至的模拟考，幻想一蹴而就，难免产生急躁心理，高考不仅是成绩的较量，更是心态的较量。只要我们努力拼了，不管结果如何，我们也无怨无悔。

亲爱的同学们，我们可以错过生活中的精彩，但是我们不能错过六月的冲天一飞，为了不安的心，为了自我的证明，为了伴着我们的人，为了温暖我们的人，把路上的辛酸融进我们的眼睛，把心灵的困境化作内心的坚定。用拼搏，见证这段无悔的青春!

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我坚信、在高考的考场上我们全体同学定会展露英姿，梦圆六月，让成功的鲜花绽放在六月的一中。

谢谢大家!

尊敬各位领导、老师们，亲爱得同学们：

你们好!

一元复始，万象更新。玉兔归蟾宫，金龙贺新禧。在经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的__年春季。在这里，我向全校教师拜个晚年，祝愿老师们健康快乐，家家幸福安康!

红梅送欢喜，迎春展笑颜。老师们、同学们：

今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关心和支持下，我校全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。今天，我们站在新的起跑线上，新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

第一、细节决定成败，请注意细节。蜀汉先帝刘备曾说道：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话具有普遍意义，它劝勉世人要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则足以毁身害人。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

第二、立志很容易，践诺尤困难，希望同学们能树立理想，并要坚持奋斗。古今中外，凡有大成就者必然又一颗持之以恒的心。英国大文豪莎士比亚，曾经地位低下，但他酷爱戏剧，矢志不移，最终留下了如《哈姆莱特》等经典作品;俄国文豪托尔斯泰，一岁丧母，九岁失父，在姑妈得引导下开始喜欢文学，后来又得到屠格涅夫得提携，一生为文学呕心沥血，赢得了世界声誉。还有雨果、席勒、巴尔扎克、契科夫、马尔克斯等世界巨人，莫不有坚持得优秀品质。

第三、培养好习惯，打下好基础。习惯是以个人思想品质的外在表现，良好习惯是一个人成功地必要成分。培养优秀的习惯要从认知抓起，以体验为途径，用榜样来感召自己，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。并且要针对自己目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在学习中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

各位老师，各位同学：

晚上好!

今天，我们在这里隆重地举行2005级浙江大学新生开学典礼。现在，我代表全校的教职员工，代表学校党委和行政，对2005年的新同学表示最热烈的欢迎!

我相信，在各位接到浙江大学录取通知书的时候一定在考虑：浙江大学是一个什么样的大学?当各位进入浙江大学校园的时候也一定在考虑：我应该如何度过在浙江大学的四年或两年的时光?此时此地我们重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。竺校长讲，诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙江大学来干什么?第二，将来出去做什么样的人?很多年以前，当我拿着研究生录取通知书来到浙大的时候，我在校门口看到了这样一段话，我深为震动!这段话我思考了二十几年，我希望同学们也能深入地思考，力争把这两个问题回答好。

今天，在这个开学典礼上，我向新同学们提出三个希望，也是三点要求。

第一，我希望大家能够深刻地领会浙江大学的办学目标、办学使命。大家知道，浙江大学的办学目标是要建设世界一流的大学。她的使命，是要培养具有国际视野的未来领导者。也许有的人会认为：这样的目标是不是太高了一点?我认为，这样的目标恰如其分。大家知道，我们国家在2020年要成为全面进入小康社会的社会主义国家，在21世纪中叶要实现现代化。世界上十几亿人一举进入现代化，这是人类历史上前所未有的一件大事。全球的经济、文化、政治将引起巨大的反应，而这个反应现在已经开始了。要完成这样的壮举极需一流的人才，特别需要各方面的领导者。浙江大学是中国最高水平的学府之一，我们不挑这样的担子谁来挑?而各位也正是这样一流人才的后备人选!我算了一下，各位能考入浙江大学，大概是500人里面选一个;如果大家毕业出去也能够走在500个人的一支队伍的前列，那不是领导人又是什么?我们要完成浙江大学的这个使命，光靠学校是不够的，需要你我携起手来，一起去完成。从今天开始，要成为有国际视野的未来领导人，这样一个信念、这样一个目标，应该成为你们头脑中每时每刻都要思考的问题，应该让它们指导着你们度过浙江大学的四年，度过你们今后的一生，成为你们强大的动力，激发你们去努力学习，努力工作，努力创造。

我要讲的第二个希望是，希望各位能够深刻地理解浙江大学的教育理念、教育方法。浙江大学由于她悠久的历史，由于她强大的研究能力，也由于她独特的风格，已经形成了比较系统的教育理念和教育方法。我们的理念首先是以人为本。如果你们在二十年以前进入浙江大学，可能有人会对你们讲，今后你们要成为一个计算机工程师，要成为一个著名的医生，如此等等。但是今天我们对你们讲，你们首先在浙江大学要学会成为一个健全的人，一个具有伟大人格的人。因此，浙江大学对我们学生的要求，是希望他们知识、能力、素质三者共同得到提高。在知识方面，我们希望我们的学生既要广，又要深，而且要有创新;在能力方面，我们希望我们的学生要有很好的表达能力，要有很好的交往能力，而且要有很好的组织能力;在素质方面，我们希望我们的学生有伟大的人格，有很好的道德。只有把三者结合在一起，你们才能具备一个领导者所应有的优秀品质。为此，学校进行了各种各样的教学改革。我们进行了学分制的改革，使大家能够自主性地学习，能够自己去选择学习的进度，选择课程，甚至是选择专业。我们推行了四学期制，使得大家能够高效率地学习。我们开创了各种各样的校内外活动，使大家能够在科研、实践和国内外的交流与竞赛中间增加自己的才干。因此，在浙江大学学习，我们期望你们学得更多，学得更广，学得更快，学得更深。

我对各位提出的第三个希望，希望大家从现在开始起，要进行学习理念和学习方法上的彻底的转变。各位都是中学阶段学习的佼佼者，但是我今天要跟各位讲，大学的学习和中学的学习有很大的不同，研究性大学的学习和一般性大学的学习也有很大的不同，你们必须完成从一种学习方法向另一种学习方法的转变。比如说，你们在中学阶段是青少年式的学习，而到了大学阶段，你们都已经在十八岁以上，你们要进行的是成人式的学习。成人式的学习意味着你们要有很强的主动性，你们要对自己有很强的控制能力。再比如说你们在中学的学习主要是课堂教学，加上各种作业、复习，而在大学的学习，老师不会不分巨细什么都讲。老师讲的是核心部分，但你们要应用的是更大的部分，你们必须真正做到举一反三。课堂是一个重要的学习场所，但不是大学唯一的学习场所，其他比如实验室、各种研究课题、各种竞赛、各种校内外活动同样非常重要。我们不但要了解中国的文化，而且要有世界目光，了解全世界各种各样的不同文化，这样才能造就我们的国际视野。

所以，从现在开始的一个月对你们来讲是非常关键的一个月，是你们能否成功进行这种转变的关键阶段。学校党委和行政决定，从今年开始，我们将对浙江大学的新生用一个月的时间进行新生入学教育，帮助我们的新同学完成这样的一次跨越，使他们在今后的四年学习中间能够更加志存高远、生动活泼、得心应手。要完成这样的转变也许会有痛苦，但是完成了这样的转变，我们就会有成长的快乐，而这样的成长对你们从一个中学生走向未来的领导者是十分必要的。我祝愿各位能够成功地进行这样一次转变，我也祝愿各位能够在浙江大学的四年中使自己成长为一个中华英才!

看过浙江大学校长开学典礼讲话

各位领导、各位组长

非常高兴能与大家坐在一起研究学校的教研组的建设问题。今天我们召开教研组长会议主要是因为教研组长这支队伍对学校教学质量的提高和教研力量、教师培训等方向的作用太重要了，你们是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校某门学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机,我简单说说我的教研组建设一些想法，一些思考，说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。

首先，我想说说教研组长到底该做些什么?

教研组是学校教导处领导下开展教学管理和教学研究的组织。其主要工作，简要地说，主要有：教学、教研、学科教师管理和学科教师培训等。具体地说，要做以下工作：

1、制定、执行、调整计划。即就是在上级、学校各项计划，特别是教学工作计划和科研工作计划的指导下，按照要求制定教研组工作计划开展教研活动，并对计划执行情况进行及时总结和相应调整。

2、组织理论学习。即就是要组织教师学习教育教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学能力。

3、指导备课组工作。带领和指导备课组制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动及集体备课。

4、教学常规管理。即就是检查本组教师落实教学常规情况，做到认真备课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织复习等等。

5、教学质量管理。通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导)，有责任向老师提出改进教学的意见和建议。

6、教师培养。充分发挥教学骨干的作用，结合本学科实际，制定相关计划措施，形成教学模式。加强对学科教师的培养，努力让每一位教师得到成长。

7、教育科研。及时把握基本学科教改发展动态，积极搜集本学科教改发展动态，开展学科课题研究，带头进行教学论文的撰写。

8、教学质量分析。各教研组要根据教导处的要求，做好有关试卷的命题、阅卷工作，及时做好本学科教学质量分析，并有针对性的及时调整教研活动的重点。

9、桥梁作用。教研组长要关心本组教师的身体、工作和生活，促进团队和谐发展，及时向分管领导或校领导反映组内教师的一些情况。

8、承担学校或教导处交办的其它有关工作。

其次，我想说说教研组长的角色定位。

1.教研组长应是课程改革的引领者。

教研组长的工作不能只是传达学校布置的工作，简单的组织教研组会，组织一下例行的公开课、进行各项检查以及考试的命题与阅卷等工作。但是，作为学校一门学科的带头人，如果教研组长的研究水平有限，素质不强，那就不能引领其他教师针对本校实际把课程改革的工作开展起来。因此，教研组长必须深入开展课程改革，并对组内教师进行大力培养和指导。

2.教研组长应是业务专家。

教研组长是组内业务的“权威”，是本学科的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其是业务精湛的专家，是痴心课改的先锋。教研组长不仅是学生的老师，也是教师的教师，要和教师共同成长，共同进步，超前发展。

3.教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。

教研组长要根植课堂，痴心课堂教学改革。要有前卫的课程意识，不仅明晰教什么，更重要的是明了为什么教。要用自己的行动告诉每位从教者：如果你想使每天的上课不致变成一种单调的义务，那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行动研究，是在成功的经验中凝结生长点，在现实问题中探寻突破点，在教育理论中寻觅支撑点，在教育发展趋势中捕捉拓展点，最终达到研并快乐着，教并成长着!

4.教研组长应是终身学习者。

教研组长应把学习作为自己日常生活的一部分，要永不停息的学习，其生也有涯，而知也无涯，学也无涯。信息技术的发展和我们教育对象的不断的变化都在要求我们要勤学不辍，要及时更新自己的教育观念以适应社会的发展。学习的方式很多，诸如：向同伴学习，向网络学习，向书本学习等，教研组长的这种终身学习的精神，会激励着周围的教师远离浮躁，走向课堂，与经典为伍，与时代同步!

5.教研组长应是一个合作者。

教研组长对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳，要学会“求大同，存小异”，要学会很好地与学校领导合作、与同事合作，在合作中多赢共进。也正是教研组长的精诚合作，才使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，其乐融融。

6.教研组长应是一个无私者。

关注组内教师的利益重于己、关注学校大发展，通过教研组长的努力能使青年教师迅速走向成熟，使中年教师不断地消除“职业倦怠”，焕发青春，迈向“专家”的行列。教研组长要脱掉俗气，洗去浮气，除掉匠气，要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气，不断地充实自我、升华自我、超越自我。

7.教研组长应是一个服务者。

教研组长要有“管理即是服务，服务为了管理”的意识。成为积极参与课程改革的教师们的服务员，在理论武装、课堂实践、行动调整、总结提高等过程中，为组内教师提供力所能及的指导、帮助与服务。

最后我想说说怎么做好教研组工作。

做好教研组工作，简单了说就是要合理规划，目标明确;学会统筹，加强整合;执行到位，合理调整;管理严谨，深入细化;反馈及时，指导到位;上传下达 善与沟通。具体说就是要做好以下几点：

1.必须在时间、地点、人数、内容上保证教研组活动的质量，要在提高教研组活动水平和效率上下功夫，保证教研活动的质量。今天教研组会上各教研组组长要先拟定教研组活动计划，并在教研组会上讨论通过，自己留底一份，给教导处报送一份。以后每一周教研组会的内容要提前一周向组内成员通报，让组员做好准备，活动内容写到教研组会议记录上。各教研组的活动安排一定要要务实，要行之有效，不能唱高调。看起来调子挺高，实效起来无从着手的活动最好不要定。要充分利用每周一次的教研组活动积极探讨课改的新思路，思考提高教学质量的新途径，不要把教研组会变成聊天会、变成受难日。

2、.教学研究不要摆花架子，不要搞花拳绣腿，要结合实际。比如课堂教学的评价，一般来说，对一堂课的评价主要表现在三个方面，一是教学思想，二是教学方法，三是教学手段，其中前两者最重要，因此课堂教学不要一味地追求形式，要重实效。要求各教研组每学期至少定2—3节组内公开课、实验课或研讨课。深入开展对课堂教学改革的研究，把提高课堂教学质量作为教研活动的中心工作。要根据“少、精、活、实”的原则，结合本学科特点，结合学生的实际情况研究各种不同课型的教堂教学规律。公开课结束后要利用教研组会让上课人说课并在组内进行评课，评课要客观公平，要挖掘授课中的闪光点，指出不足和改进措施，不能走过场，图形式，以更好的地提升教师教学能力，提高课堂教学效率。公开课周次和课节教研组计划拟好后要报教导处备案，以便检查。要求每位教师每学期听课节数不得少于20节，教研组长和新教师听课节数不少于25节，教导处将对教师的听课笔记进行不定期抽查。

3、各教研组应严格做到“一查、一评、一签字”制度，做好常规检查。每次教研活动务必将教学常规的检查督促工作作为首要工作。对组员的教案做好检查指导工作。对于不合格的教案，尤其是对简案和不写课后反思的教案不予签字，责令其重新备课，对于拒不重备的教师教研组要及时上报教导处，由教导处负责报行政会处理。对于作业批改、辅导等各项常要求各组要利用本周四的教研活动时间要再明确，严要求。教导处对教案的具体要求是: 明确目标，三维并举，使教案有的放矢;内容完备，表述清晰，使教案严谨练达;精心设计，独辟蹊径，使教案案独树一帜;设问巧妙，以一当十，使教案简约有智;共享资源，有机整合，使教案灵动丰沛;重视反思，不断提升，使教案积淀精华。整个教案的书写要有导言、过渡语、情景的创设，有具体的问题设计及问题的答案，有突破重难点的方法手段。有学生自主学习的具体安排(如：观察、阅读、书写、思考、交流等)。有针对性强、层次分明、形式多样的练习设计。有训练时间的预设。上完每节课，及时在原来的教案中补写教学反思，总结该课中的情智做法及其效果，反思存在问题，提出改进设想。对作业布置的要求是：作业的设计要紧扣教学目标、教学重点、难点，以及教学主要内容。原则上每节课后都要布置作业。设计作业的时候要精选题目，合理控制题量，提高作业的效率。分层设计，分类要求，满足不同层次学生的需要，因材施教。规范、科学、合理地用好教材配套的练习册等。规范作业要求，对完成作业的形式、时间和书写有明确的要求。作业应该是“有收必发，有收必改，有改必讲，有错必纠。”每学期教研组至少要抽查作业批阅情况2——3次，要严把教学第一关。

4、教研组长要认真组织组内成员的理论学习。各教研组要对教师的业务学习做统一安排，指导本组教师做好业务学习笔记，组织本组教师学习教学理论，促使他们在理念上再更新，在业务上再钻研，在能力上再提高，各教师每学期业务学习笔记不得少于3000字。本学期教研组会除带教案以外，教研组长必须对教师的业务笔记进行签阅，每三至五周左右教导处将对各组教师的业务学习笔记进行抽查。

5、利用互听互学和业务学习等活动，各教研组都要培养出一批学科骨干。在教学和教研上要形成竞争意识，要在合作中竞争，在竞争中合作，要形成团结、和谐、不断进步的风气。

5、.要充分发挥组内骨干教师的作用，要加强对新教师的培养力度，要对新教师传、帮、带，要给他们给任务、定目标、加担子促进新教师尽快成长。

6、做好组内论文撰写工作。各组要抓好对教师教案教学反思的督查与要求，对教学中出现的优缺点及时总结，深入反思，定期归纳，撰写教育教学论文，力争在各级各类刊物中发表或在各类论文评选中力争获奖。力争每人每年有一篇论文发表或获奖，为今后的职称晋升、进城选调、各类评优创造条件。

7、各组要抓好竞赛辅导。四月中旬将进行数理化竞赛辅导，英语竞赛每年十月份举行，今年又加了作文竞赛，希望数学和理化组今天教研组会上对竞赛辅导做严格要求，数学现在都是国家级奖项，可能难度较大，但理化均为省级将项，只要认真抓，学生获奖的可能性还是很大的。教导处将安排数理化辅导时间，到时谁辅导谁的学生，辅导时要有资料准备，注重解题方法和解题思想的渗透。

8、要及时掌握本组课程进度，根据情况适时调整课程进度和复习进度，使教学科学、规范、顺利进行。要了解本年段学科的教学成绩，对薄弱年级或班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。

另外，本学期计划从教研组中评选两个优秀教研组，并对该组的教研组长进行物质奖励，评选主要从各教研组教师教案的编写、教学评优活动的执行力度、组内教师论文获奖或发表、学科竞赛等方面进行细化，希望各教研组长认真组织教研活动，争创优秀教研组。

最后，衷心感谢各位以往的辛勤付出，我相信，在各位的共同努力下，我们东坝中学的学科建设，我们教师的教育教学能力定会有一个质的飞跃。

看过学校教研组长会议讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

金秋送爽，硕果飘香。今天，我们满怀丰收的喜悦，欢聚在国旗下，举行2011—2011学年度第一学期开学典礼。首先谨让我代表学校党政班子向刚进入我校学习的初一新同学和刚来到我校任教的新老师表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!

过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年。这一学年，在全校师生的顽强拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、体育、美育各方面都取得了丰硕的成果。今年我校中考成绩以及参加数、理、化、英语等多项比赛获奖人数均居全县第一。416人参加中考，285人总分(语、数、英)达连江一中录取线;全县6名获中考“xx奖”学生中，我校学生占5名，其中xx同学以433.5分位居全县笫一。这些成绩的取得，赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。今天当我们站立在这里，仰望着国旗冉冉升起的时候，一定会感到一种自豪和责任，心中一定已孕育了对新学年的憧憬和展望。面对新的学年，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

初一同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。

初二同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中大部分教学内容是在初二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，注意知识的储备与品德的提高。

初三毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，共同创造我校明天的辉煌!

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学品学兼优，全面发展!

看过中学校长秋季开学典礼讲话

秋季的到来带来一片片的暖阳。今天，我们迎着美好的明媚阳光，心怀着对新学期未来的憧憬，走进井然有序一片光明的校园，着手开始自己的学习和教育任务。首先，我仅代表学校党、政、工、团，向全体教职员工和同学们致以最最诚挚问候，祝你们学习进步，事业有成。

老师们、同学们，在过去的上半年里，全校师生员工在区教委的正确和积极领导下，团结协作，求真务实，克难攻坚。在狭小的空间，创造了优秀的业绩，在教育产业化竞争剧烈的今天，获得了十分突出的成绩。学校在全区教育系统素质教育督导评估中，再次荣获区示范级学校一等奖;20xx级联招成绩继续名列市区前茅，联招升学584人，升学率达到82%;上中线195人，升学率达27.4%;青少年科技创新市长奖再度榜上有名;我们成功举办了“xx区中小学卓越课堂现场推进会”,在探索高效活力课堂上，迈出扎实的一步。这些，充分展示了xx中学的名校风采。

昨天，我们奠定了坚实的基础，今天，我们需要继续开拓进取，再展宏图。在新的学期，我们期待全校师生弘扬xx人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，让xx中学无愧于家长和社会的支持和信赖。

前不久结束的党的xx大，对教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新学期开学之际，每一个xx人都应该以党的xx大精神为指引，“努力办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.

各位老师，深化教育改革，提高教育质量，教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观，端正教育思想，提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。xx教师，应该做团结协作的模范，严谨治学的标兵，学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改，增强集体教研意识，自觉遵循教育规律，精心备课，认真上课，悉心辅导，努力提高教育质量，为每一个学生的成长成功成才而尽力。

各位同学，新学期在召唤，你们又将在xx校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机，给同学们提出如下的要求。

一、 做现代社会的文明人。教育部20xx年颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》明确指出，文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。xx中学是育人的沃土，成材的摇篮，文明的窗口。我们培养的人，应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期，学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此，我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校，要求校内不使用手机。对此，学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核，对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。

二、 做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石，是做人的基本准则，是人际交往的通行证。对同学们来说，诚实做人，诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期，学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。

三、 做克难攻坚的攀登者。学习有困难，攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事，需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言，i am a slow walker, but i never walk backward. 意思是“我走得很慢，但绝不后退”.我们希望每一位学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应节奏，应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期，知识加深、学科增多、难度加大，需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识，及时扫除学习障碍，防止掉队;九年级的同学即将毕业，时间紧，任务重，希望你们珍视剩下的宝贵时光，上好新课，认真复习，查漏补缺，循序渐进。在关键的一学期里，把握好自己，明确目标，增强信心，刻苦学习，认真锻炼，顽强拼搏，争取在升学考试中取得一份满意的答卷。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.老师们，同学们，让我们视野更开阔，目标更明确，工作更扎实，措施更有效。我们相信，经过大家的团结协作，奋力拼搏，一定能够创造20xx年的辉煌。

祝老师们工作顺利，身体健康。

祝同学们学业有成，全面发展。

祝20xx级师生在今年的中考中取得优异的成绩。

上午好!

新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行20_年度春季开学典礼。值此机会，我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各年级在全市期末统考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成绩。受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提三点希望，和全校师生共勉：

一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会对家庭有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

我们人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟只是一棵草，你也吸收雨露阳光但是你长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而怜悯你，因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是__年、20年、30年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人。即使别人离开了你，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的.风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。孔子说过，凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标，有一个伟大的人生理想。如果你没有理想，没有目标，每天庸庸碌碌，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生，这样我们一定能变成一个伟大的生命。

良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里，多数是小事，但又没有小事。比如：坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到小预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。我记得有句话叫吃亏就是沾便宜。希望大家养成爱劳动的习惯。本学期，学校将以卫生和文明两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习，丢掉一个恶习，文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室、花坛卫生，抓好校园、班级文化建设，切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。

老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，为早日把我校创办成__领先，市区一流的学校而奋斗!

各位领导、各位老师，同志们：

值此新的学期到来之际，我首先谨代表学校党政工团，向全体教职员工，表示最真诚的祝福，祝大家，在新的学期平安健康，工作胜利，万事如意！向加入__中学大家庭的新教师，表示最热烈的欢迎。

刚刚过去的一学年，我深深感受和体验到了两点：第一个是正气，第二个是志气。因为有了志气和正气，一年短短的时间，我校在三方面取得了很明显的成绩：一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩，主要经验是什么？一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组，五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩，在新的学期及下一阶段，学校工作将在以下方面更加努力。

一、倡导扎实作风，大力推进名优教师工程。

名师最重要的品质，就是扎实，可以说，扎实出名师，扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师，都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式，培养、推出大批名师。

第一、要倡导多听课，多评课，多写教学反思。

第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率，严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题，要鼓励三次，要讨论三次，要给学生三次咨询。

第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识，遵章守纪意识，服从安排意识。

二、抓好“四个第一”，大力推进素质教育工程

一年的实践证明，“四个第一”得到了广大师生的认可，并产生了实实在在的成效。

注意安全是第一纪律

卫生整洁是第一形象

认真预习是第一方法

端正坐姿是第一习惯。

三、注重正确导向，大力推进系列评比工程

一是面向教师的评比，要通过各类比赛活动，评选出优秀教师，优秀班主任，优秀教育工作者，优秀服务工作者，优秀论文。满意率最高教师等。

二是面向学生的评比，评每周一星，金牌小组，五星班级。以及晋班学生，进步学生，特长学生，第一名学生等。

四、强化工作措施，大力推进目标管理工程

一是对于行政领导，继续搞好行政值节工作，特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。

二是班级之间，年级之间要开展擂台活动，特别是要强化年级负责制。

三是要珍爱学生，将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识，给学生以良好暗示。

五、改善教学设施，大力推进形象工程

主要是田径场的建设，办公楼的建设，校门的改造。河边土地发挥效益等

六、加强各项协调，大力推进和谐校园工程

努力抓好党团建设，抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设，尽量提升教职工待遇，不断完善各类规章制度，使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系，形成办学合力。

同志们，当前学校间的竞争十分激烈，广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高，我坚信，__中学人是决不服输示弱的，是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德，努力拼搏，去开创__中学教育教学新的辉煌！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在我清秀上空的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向200多位新同学的加盟六中表示热烈的欢迎！向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意！向进入公办学校的同学们表示衷心的祝贺！向在校的全体同学祝福，祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰，实现升学的理想！

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！

老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为桃李园的今天和明天而奋斗！相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

同学们，你们是清秀小学的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，一定能再铸六中新的辉煌。

同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。清秀小学的优良传统要我们继承，清秀小学的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏？让我们把开学典礼，当作向理想进军的号角吧！

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

谢谢大家！

尊敬的各位老师：

大家好！

一年一年，在我们熟悉的校园，我们师生相亲相爱，一起工作、生活和学习，在这里愉快健康的成长！我很欣慰和感动！

一年一年，我们送走了一批批优秀的毕业生，又迎来了一个个渴望求知的孩子。而我们的老师永远都是一如既往的默默的奉献着，无怨无悔。唯一改变的是岁月为我们平添的年龄的增长以及那丝丝沧桑和缕缕皱纹！然而，我们老师心中那个为了孩子发展的信念却始终没有改变！

明天，就是教师节，我们老师自己的节日，我真诚的祝愿老师们节日快乐！快乐一生！因为拥有着无数的惦记和祝福，拥有着可爱单纯的心和我们在一起，所以，我们必须快乐！

亲爱的孩子们，你们的老师每一个人都心地善良，可亲可敬，他们都在用教师良好的师德培养着你们，引领着你们，盼望你们学习到本领，将来为国家、为社会做贡献，这是你们的幸运。好好学习，认真听课，遵守学校的一切规章制度是你们的责任和义务。

孩子们，请你们环顾一下我们的校园，这是一所有了近四十年文化底蕴的老校，院落中的这四棵大杨树就见证了这一点，见证了六小的发展和进步。我们的校舍陈旧老化，但是它干净整洁，这是你们的功劳。孩子们，再看看南楼月亮门围墙两侧，镶嵌古诗词的排版，它不是岁月、风雨留下的痕迹，而是我们的某些同学用小刀、树枝故意将它破坏留下的惨状。好，孩子们，再请你们回想一下，自己还曾经做过那些不应该做的事，是不是校园走廊中疯跑有你，乱涂乱画有你，随意乱扔垃圾也有你呢等等。今后该怎么做呢？那么，我要给三至六年级的孩子留一项家庭作业，以＂开学典礼上的我＂为题写一篇作文，周三返校后以班级为单位上交教务处，学校将评出获奖作文，表彰奖励。具体要求就请教务处李晓梅主任负责。

当然，这都是曾经的往事，开学一周，孩子们无论从精神风貌还是行为习惯都有很大的进步，这一点是值得表扬的和肯定的！操场上田径队的孩子们奋力拼搏，顽强训练；早上晨读琅琅的读书声；每天晚放学二年一班的小同学齐齐的古诗背诵等等，都构成了校园一抹亮丽的风景线。

孩子们，我们只有看到自己的不足才能逐步改进，不断的进步。我们才能一天天健康的成长！

老师们、同学们，上一学年在我们全体师生的共同努力下，我们较圆满的完成了各项工作目标，取得了一些成绩。

新的学年，我们要再接再厉，戒骄戒躁，每个人都以做好我们自己为前提，齐心协力，争取更大的成绩和突破，实现新学年新跨越！

尊敬的各位老师,亲爱的同学们：

大家下午好!

春天到来，万物生机。今天，我们沐浴着大好春光，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，开始新的学习和工作。首先，我代表学校党、政、工、团，向全体教职员工和同学们表示新春的问候，祝你们马年吉祥，万事如意!

回首过去的一年，我们学校在上级主管部门的关心和支持下，在学校董事会的正确领导下，学校领导班子的带领全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。上学期，我校在以下十个方面取得了突出成绩：

1、招生工作成绩喜人。

20_年秋季招生，我们坚持“面向全市，自主招生，自愿报名，双向选择”的办法，通过认真计划，细致工作;精编材料，宣传到位;组织报名，充分发动;素质面试，按规录取的步骤和程序，报名2278人，招收874人，于20_年6月8日顺利、园满地完成了初一招生任务，为我校提供较好的生源，为进一步办好文光中学创造了有利条件。

2、队伍建设得到加强。

配齐配强师资，新招聘了教职员48人。学校严格按《劳动合同法》办事，把好入口关。与新聘教职员签订了劳动合同书，与退休返聘人员签订协议书，签订率达100%。

切实加强业务培训。抓好教研组和集备组建设，认真开展校内外教研和教学比武活动。踊跃参加三校联合教研，组织备课组长、青年教师去福州时代中学、连江启明中学、福州延安中学、文博中学听课取经，选派四位老师参加省级研训班，搭建平台，创造机会，让教师特别是青年教师得到锻炼和培训，有力提升了我校教师教研和业务水平。

起草、修订《福清文光中学关于加强教师队伍管理的意见》等八份教师管理制度，为提高我校教师队伍管理的科学化、制度化、规范化水平，实施我校教育品牌战略提供坚强的制度保证。

20_年1月12日胜利召开文光中学三届二次教代会。审议通过学校一系列新的规章制度。

3、教研活动提高层次。

20_年12月4日我们初一年李雅梅、刘佳、林小燕老师还与延安中学老师举行了同课异构福清市级公开课，参加听课的有200多人，评价很高。这一年是我们教研活动最多、最活跃的一年。教研活动提高了层次。

4、校园文化建设取得进展。

董事会加大投资，增加两幅教育标语(邓小平的三个面向和冰心的名言);添挂了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班训，建立了卫生角;策划制作了“光辉岁月，奋进文光”录像宣传片;重新美化布置了校园环境和各功能室。20_年11月8日上午，福州市民办名校参观团一行20多人，在福州市教育局严星副局长和民管办林莺主任的带领下来福清文光中学考察，对我校的校园文化建设有了较高的评价。

5、标准化学校创建高分通过。

在福清市教育局和福清市人民政府教育督导室领导的关心、指导下，经过我校全体师生的共同努力，元月3日我校以97分的高分成绩顺利通过了福州市级“义务教育标准化学校”评估验收，成为福州市民办学校第一批最高分通过此项评估验收的学校。

在创建义务教育标准化学校迎检的推动下，我们还有三个新的突破：一是开设劳技课，从校情实际出发，确定初一学花卉栽培，初二学电路维修;二是开设校本课程：确定初一学手工制作，初二学福清乡土地理，初三学福清方言。三是开展学生心理咨询辅导，学校设立了心情驿站，聘请10位专兼职辅导老师，为学生心理健康服务。

6、教学质量有较大提高。

学校狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益。认真制定实施《福清文光中学20_届毕业班行动计划》，为打响新文光中考第一炮而不懈努力，并辐射带动不断提高初一、初二年的教学成绩。半期考我们参加福州延安中学统考，经受住考验，取得了比预期要好的成绩，期末考各年段成绩也有了很大提高。

7、课外活动开展活跃。

我们开展了内容丰富、形式多样的第二课堂活动。文化艺术节精彩纷呈，极大地丰富了同学们的课余文化生活;田径运动会召开，充分展示了我校学生体育竞技水平和良好的精神面貌，其中有六位运动员打破了大会纪录;社会实践活动、作文竞赛、数学竞赛、小歌手竞赛等活动的开展，有力提高了同学们的综合素质。我们组织学生参加20_年福清市首届中小学生合唱艺术节比赛，荣获福清市级“银奖”。

8、德育活动开展有效。

大力加强道德教育和行为规范的养成教育，努力塑造学生健全人格;加强家校联系，共筑家庭、学校、社会三结合的未成年人思想道德建设的网络;加强法制教育;注重特殊生转化工作。

加强社会实践教育。11月8日是，我们组织初一新生参加天生德育基地社会实践活动，让学生贴近自然，贴近生活，贴近社会。学到了学校课堂学不到的知识。

加强学生自治教育。学校团总支和少先队加强了学生干部的培养和培训，充分发挥小老师的作用，还成立有80位组成的学生文明劝导队，为营造和谐校园、平安校园发挥了积极作用。

9、安全工作落到实处。

学校把安全工作当成第一要务来抓，配备有探头300多粒，消防灭火器200箱，做到层层签订责任状，校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局，每天5分钟安全教育进课表，还配备了保安9人，三班倒值勤巡逻，生管6人，日夜坚守学生宿舍，校车、校医24小时值班，还切实加强了接送车管理，食堂、小超市、水吧服务业管理。突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全、远离毒品等九项安全专题教育和消防防震逃生演练，确保了整个学校安定稳定，师生年年安全，人人平安。20_年1月7日，接受福清市教育局安全年检，获得高分通过，评价很高。

10、特色服务深受好评。

学校坚持服务育人的宗旨，配备有接送车30部，做到定时、定点、定人、定位，既安全、又方便，让学生安心、家长放心;配有生管9人，让寄宿生享受家一样的温馨;实现智能化管理，一卡通服务，方便学生在校消费;建立了早督、午督和晚督制度，教师轮流值班，精心辅导。

老师、同学们，回顾上学期的工作，令人欣慰和鼓舞，但这一切都已经成为历史。新的学期，我们要站在新的起跑线上，展开了新的历程。在新的学期里，我们期待全校师生弘扬文光人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，努力实现“百尺竿头，更进一步”的目标，让文光中学无愧于家长和社会的支持和信赖。

前不久召开的党的十八届三中全会，对教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新学期开学之际，每一个文光人都应该以党的十八届三中全会精神为指引，“努力办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。

各位老师，深化教育改革，提高教育质量，教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观，端正教育思想，提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。文光教师，应该做团结协作的模范，严谨治学的标兵，学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改，增强集体教研意识，自觉遵循教育规律，精心备课，认真上课，悉心辅导，努力提高教育质量，为每一个学生的成长成功成才而尽力。

各位同学，新学期在召唤，你们又将在文光校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机，给同学们提出如下的要求。

1.要开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。同学们应当重视开学第一天、第一周。首先，要有一个打算、计划，特别是毕业年段的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。本学期，学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说：“认真作好课前准备”、“校内不许吃零食”、“课间操动作要规范”每天穿着校服等等，希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照目标，自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标，严格要求学生，这样，全方位共同努力，使同学们真正做到目标中所提出的要求。

2.要养成良好的学习习惯。在学习方面，同学们认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学中互相帮助，取他人之长，补己之短。吸取每次考试中的教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

3.要养成良好的道德行为习惯。热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。在学时间短，晚上时间和双休日都有同学们自由支配，要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

4.要讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。老师们，同学们，让我们视野更开阔，目标更明确，工作更扎实，措施更有效。我们相信，经过大家的团结协作，奋力拼搏，一定能够创造新学期、新学年的辉煌。

祝老师们在新的学期里，工作顺利，身体健康!

祝同学们在新的学期里，学业有成，全面发展!

祝我校20_届师生在今年的中考中取得优异的成绩!

亲爱的家长、小朋友们：

休息了一个暑假，又将再一次的看到你们，欢笑和喜悦涌动心间，期待你们回到幼儿园!

知道吗?老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

老师将和宝贝们一同迈进新的一学期，宝贝们经过了一年的小班生活，学会了很多东西。你们学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼，懂礼貌;学会唱欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。现在，你们又长大了，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

新的学期开启新的希望，我们一起步入中班，由于刘老师个人原因，我们班来了一位新老师——郝晓静老师，很平易近人，开学后家长朋友们可以直接与新老师进行交流，希望我们的宝宝们能尽快适应新老师的教育教学生活。也相信她会和大家相处的非常融洽，我们这个全新组合也会努力会用行动来证明。中班是幼儿智力、情感等发展的重要转折时期，我们在努力的同时，期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!

小朋友们，在新学期里，一定要多学本领，快快进步!我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的。

最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

大家上午好！今天，我们在这里隆重举行开学典礼，旨在为新的学期描绘蓝图，立志在新的一年新的学期要有新气象、新举措、取得新成绩。

过去的20xx年，通过全体师生的共同努力，我们取得了疫情防控、校园管理、教育教学等全面的优异成绩，我校被省教育厅授予“义务教育管理特色学校”，涌现出了一大批优秀教师、优秀学生。在此，对优秀的教师、学生表示祝贺，对全校师生忘我付出、敢于创新、勇争第一的精神表示高度赞赏！

新的学期已经开始，新的篇章需要我们去描绘，本学期整体工作思路是：坚持“以人为本，以促进教师专业发展为动力，以生命教育为核心，促进学生全面和谐发展”的办学理念，全面落实县教体局“脚踏实地抓教学，铁腕聚力要质量”的工作部署。20xx年春季学期是“十四五”的第一个学期，我们要全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，坚持统筹做好疫情防控和教育教学工作，营造积极向上、奋力争先的育人环境，着力提升教育教学质量，深入开展“从小学党史、永远跟党走”主题教育活动，深化教育教学改革。

新的学期时间短、任务重，全校师生一定要牢牢抓住教育教学质量这个核心，充分发挥教师的主导、学生主体的作用，苦干加巧干，充分发挥优秀教师的集体智慧，发挥优秀学生的榜样引领作用，力争使每一位师生都有较大进步。要积极推进智慧校园建设，开放课堂教学，打造省市数字化标杆校，充分发挥信息化技术对教学的支撑、促进作用。提供考试试卷精准分析报告，推行精准教学、精准训练；鼓励教师积极学习借鉴国家和地方平台提供的优质教学案例，优化教学设计，丰富教学内容，尝试双师教学，调动学生学习兴趣，不断提高课堂教学效率与质量。目前，我们的每个教室都是最新装备的触摸一体机、都是100兆光纤入班。要因材施教，特别是对学习有困难的学生，要加强个别辅导帮扶。要着力强化学生作业管理。要进一步探讨、完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，严格按照规定控制作业总量。要切实提高作业设计质量，确保作业难度水平符合学生实际，鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。充分调动每位学生完成作业的积极性，要使学生牢记：及时高质量完成作业是自己的第一职责、第一要务。

进一步健全学校安全管理制度，压实安全管理责任，准确研判风险，做好隐患排查，着力补齐短板和漏洞，切实推进校园安全防范建设。要加强安全教育，开展形式多种的专题教育活动，提高师生安全意识和应急避险能力。要教育引导学生不能沉迷网络、陷入虚拟世界；要关爱团结同学，要互相帮助、互相学习，坚决杜绝发生欺凌事件。加强学生手机管理，净化学习环境。本学期要认真落实教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化管理措施。每位学生都要充分认识到手机带来的危害，自觉控制使用手机，坚决把手机拒绝在学习之外、校门之外。要加强心理健康教育，我们要组织班主任、心理健康教师，开展心理健康讲座，通过多种形式与家长沟通交流，与学生谈心谈话，全面掌握学生的思想情绪和心理状况。要采取心理讲座、主题班会、团队活动、个别心理干预等多种形式，认真开展学生心理健康教育和心理疏导。同学们也要学会及时的和家长、教师沟通交流，善于表达自己的诉求，排解自己的心理压力，营造自己积极、阳光、向上的心态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入新学期的学习生活。三、抓保洁、养习惯：抓环境卫生保洁，从不乱扔垃圾、纸屑，不疯打奔跑做起，促使我们每一位学生养成良好的行为习惯。

老师们、孩子们，今年是政治年、起步年、关键年，我们一初中是个大家庭，每一位师生的言行都影响着学校。因此，我们一定要心怀国之大事，切实提高政治站位，树立稳定压倒一切的观念，让我们携起手来，精诚团结，齐心协力，依靠我们的智慧和汗水，为桐柏县一初中的品牌增光添彩，为建党101周年、建校45周年献上一份厚礼！谢谢大家！

各位校长、同志们，大家好!首先，感谢大家过去一年的辛勤付出，也衷心祝愿你们在新的一年里工作进步，平安幸福!今天，我们召开20__年春季开学工作会议，主要有以下几点工作要求：

一、开学管理工作

按时开学，是当前教育工作的首要任务，也是新学年开好局、起好步的关键。由于开学工作时间紧，事情多，要理清思路，妥善分工，各学校要高度重视，精心安排，确保按时顺利开学。

1、严格教师的考勤。学区工作人员已经于2月20日到岗上班。学区要求各学校教师于21日到岗，严格签到制度，必须立即召开教师会议，传达会议精神，安排部署开学工作。做到分工明确，责任到人，切实做好开学报名注册工作，报名工作尽量由原班主任负责。同时，检查学生假期作业完成情况和收缴《素质报告册》。开学初，教师还处在假期的散漫状态，要通过会议动员，强化教师快速进入学校工作状态。

2、抓好校园环境整治。新年新气象。各校要彻底整治校园环境，清扫积雪，清理垃圾，清洁各室卫生，做到教室、办公室、宿舍窗明几净，道路、场地、厕所干净整洁，校园环境优美，为学生创造良好的学习和生活环境，确保安全。同时，各校要营造浓厚的新学期开学氛围：挂横幅，插彩旗，贴标语。

3、加强学生管理。一个寒假，学生把学校的规章制度、行为规范等全都忘光了，安全意识淡薄，我行我素，这个时候最容易出现安全问题，所以各学校要在报名的同时，将学生留住，管住，防止学生打架、乱跑，特别是在马路上打闹。

4、制定各项计划、将各项工作落到实处。要求各学校在开学第一周内制定好学校各项工作计划安排，规范打印、装订盖章。教师在开学一周内必须制定好各学科教学计划，进度安排和班主任工作计划，明确细化工作目标，按时备课，确保开学后顺利开展教育教学工作，使全体教师能够全身心投入到教学工作中。

二、安全教育工作

1、各学校要开展一次全面细致的地毯式安全隐患排查整治工作，消除安全管理盲点与隐患。要对宿舍、教室、各实验室、厕所等重点场所和校舍校产是否被盗或损坏、门锁是否完好、电路是否裸露、体育设施、消防设备、取暖用具等进行全面检查，对存在问题的要及时维修整改，并及时向学区报告。

2、各学校要通过多种形式上好开学安全教育第一课，让安全意识深入每位同学心中，实施多种教育手段、利用活动载体，再强化学生的交通、饮食卫生、消防、实践活动、远离毒品和邪教等安全法制教育。

3、做好安全教育，整顿校风学风。要利用晨会、集中放学等时间段集中开展一次安全教育活动，要求广大学生注意交通安全(天气还比较冷，师生穿得比较多，影响视听，要教育师生一定要多观察，注意过往车辆)、饮食安全，注意防火(如走读生在路上比较冷了，就点火烤;个别教师将电热毯放到高温上，整天不关，就会引发火灾)、防暴雪、防冻、防溺水、防滑摔(如郑旗小学窖口那儿，冻了一层厚厚的冰，学生打水时容易滑倒摔伤，甚至有些学生在那儿打闹，滑冰等危险动作，要教育好学生)、防食物(食品)、煤烟中毒、防踩踏挤压及用电等安全，增强自我保护意识和能力，预防事故发生。

4、实行安全责任追究制，层层签订安全责任书，尤其学校要同学生和家长签订好安全协议书，明确责任，全面防范。

5、要做好学校卫生防疫工作，防止春季各类传染病的流行和传播。春季还比较冷，是传染病高发期，容易感冒生病，一是教育师生穿暖和，注意防冻，谨防感冒。二是要加强晨检，注意缺勤师生原因及动向。

6、要加强路队建设。各学校的班主任及科任教师要教育学生靠右行，注意交通安全，并且护送学生至少200米。

7、各校要按照作息时间的要求，不得使学生早晨过早上学，下午过迟离校。

一旦出现异常情况和突发事件，要快速反应，严格按应急预案及时妥善处理。发生各种安全事故要及时上报，不得瞒报迟报或漏报。

三、收费及后勤保障工作

1、规范教育收费行为。教育收费问题是个严肃、敏感的问题。在此，我提四条要求：一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同，公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严格执行收费政策，杜绝乱收费现象，严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的收费等一律不得收取。三是教辅用书、学生期刊严格遵循学生自愿征订的原则。严禁学校和教师给学生乱订教辅资料，向学生推销教辅用书，也不得强行要求学生到指定的地方购买。四是收费开票实行一人一票，不能随意撕扯票据。开学一周前上交票据和各种费用，严禁以任何借口截留或挪用;严格执行“收支两条线”政策。

2、做好学校固定资产清查工作，做到帐帐相符、帐物相符。每学期开学初，学校工作千头万绪，管理不到位，学校学生家长、学生以及闲杂人员比较多，学校秩序比较混乱，容易造成学校及个人的贵重物品丢失，校产损坏等现象。教师要对自己比较贵重物品应妥善保管，防偷防盗。一是教师要教育学生爱护公共财物，同时要加强看管，防止学生破坏校产;二是要加强对校产的清查工作，防止校产丢失。

3、各校要切实做好后勤保障工作，按时给学生发放教科书、作业本，按时给教师发给办公用品，确保按时开课。

4、各学校要及时做好食堂卫生清洁工作，按时开灶，落实好学校营养午餐工作，及时解决学校师生吃饭、饮水问题，确保学校教学秩序有条不紊进行。

四、做好学籍档案工作

1、严格执行《宁夏中小学学籍管理办法实施细则》的规定，规范转学、休学与复学程序，“义务教育阶段每一学段内升级采用直升式，不允许留级。”这是一条刚性措施，各学校应严格遵守，向学生家长宣传好政策，确保政策执行上不走样，不出现不必要的麻烦。

2、做好“控辍保学”工作。开学报名时尽量让原班主任报名注册，开学后对学生流动情况进行认真核实，对未报到学生要摸清去向，对流失的学生必须登记造册上报学区。转出转入的学生必须手续齐全，留有完整的证件材料。同时进行学籍变更登记，做好学籍管理的统计上报工作。对辍学的适龄儿童要及时劝返入学，做好劝返学记录。同时要大力学习宣传新修订的《义务教育法》及党和国家关于义务教育的最新规定，动员广大家长按时依法送子女进入学校学习，把“控辍”工作纳入法制化轨道，充分体现义务教育的强制性性质。对确定劝返不归的学生应及时上报花名册，最迟不能超过20__年2月28日。

五、教育教学管理

教育教学才是我们的中心工作，要重点抓好教育教学。

1、要狠敲“质量”警钟，教学质量关系一校教育的成败，牵动一方社会的脉搏，本学期各校务必坚持“教学”为中心工作，一切为教学服务，抓教研、强教改、重过程、严督查、求提升。

2、学区工作人员要以教育为中心，将工作重心下移，加大检查工作力度。深入学校开展教学调研活动，坚持大规模常规教学检查与重点性学校常规解剖相结合，重点加强对教学质量薄弱学校的教学常规指导工作。

3、学区工作人员、学校校长要推行推门听课，做到随机听课、备课检查与学生作业批改抽查相结合。

同志们，党的十八届三中全会已吹响了教育改革的号角，我们又处在了教育改革争先的风口浪尖，只要同志们心中有理想、有追求，身上就必然有责任、有担子，手中就会有举措、有办法，工作自然会有热情、有恒心，那么我们的教育就会克服困难、破浪前行，早日实现教育目标!

最后祝大家：猴年大吉!健康快乐!谢谢大家!