喜迎校庆征文【汇编20篇】

20xx年，仪陇县环山小学校将迎来六十年华诞。这是学校和环山教育事业发展中的一件盛事，是展现环山教育飞速发展和提升学校品位的良好契机，也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆，是环山小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻，是环山小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。

通过校庆，回顾办学历史，展示办学成就;通过校庆，加强对外交流，争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校建设，创造发展契机;通过校庆，凝聚校友心智，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量，实现“创仪陇名校”的奋斗目标。

经过全校师生上下的共同努力，借助社会各界的支持，使60周年校庆成为：较高水平教育研讨会，全方位的学校成果展示会，校友情融母校的团圆会，推进环山小学发展的盛会。

以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想，以“庆成就，寻校友，展辉煌，建名校”为主题，本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。

(一)举行校友回忆录征稿活动。

(二)举办展览：教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

(三)开展学术交流：“教科融合”特色之路交流研讨。

(四)举行庆祝大会。

(五)成立环山小学“教科融合”发展基金，校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。

(六)大型文艺演出。

(七)家乡特色宴会。

(一)启动阶段(20xx年10月)。

主要任务：

1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前)：期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议，部分校友会议等。

2、校庆宣传工作：在校园qq空间刊登校庆公告，校友间联络。

3、预算校庆经费。

(二)筹备阶段(20xx年11月—20xx年1月)

主要任务：

1、开始校友寻访活动。

2、开展校友回忆录征稿活动。

3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。

4、制作各类展板。

5、文艺节目排练。

(三)系列活动阶段(20xx年1月)

1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

(四)“环小六十年 真情献祖国”环山小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。

1、参观校园展览、实验实践基地。

2、召开庆祝大会。

3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。

4、成立环山小学“教科融合”发展基金。

5、文艺演出。

6、家乡特色宴会。

(一)成立60周年校庆筹备委员会。

为了做好60周年校庆的各项筹备工作，确保校庆系列活动顺利进行，学校成立校庆筹备委员会：

主任：谭廷金

副主任：刘国胜、徐云、田先易

委员：学校其他班子成员、教师、校友代表

主要职责：

1、确定校庆筹备工作机构，任命相关工作人员。

2、审定校庆活动方案。

3、审定校庆捐赠及有关政策。

下设一室五组，既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。

(二)各室、组人员及职责：

1、校庆办公室

主任：蒲理

成员：吴晓玲、高继红

内容任务：

(1)负责校庆总体方案策划、制定。

(2)不断修订和充实校庆工作计划。

(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。

(4)校歌创作、文艺演出策划排练。

(5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的起草、主持词的撰写等。

2、校庆宣传组

组长：邓仁勇

组员：

内容任务：

(1)策划进行校庆宣传活动。

(2)校庆公告的撰写、刊发。

(3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用，搞好对外宣传与联络。

(4)负责制作各种宣传资料的编写、制作和印发工作。

(5)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。

(6)负责有关校庆进展的报道。

(7)征集、设计、确定校庆标志、校庆宣传口号等。

3、校友联络组

组长：刘国胜

组员：xx xx xx

内容任务：

(1)收集校友对校庆的意见和建议，调整校庆筹备工作的内容和进度。

(2)召开校友座谈会各种类型的座谈会，利用各种渠道和线索，走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。【朱光荣、王朝美、蒲元培、何仁明、刘玉平(82级及以前)田先易、陈强、李宗勤(83级—87级)何小兵、郑安礼(88级—90级)刘国胜(91级—97级)邓仁勇97级以后】

(3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。

(4)负责确定全校拟邀请人员名单，及邀请进展情况的信息反馈。

(5)负责安排重要来宾的接待。

(6)搞好校友联谊活动。

(7)发动校友撰写回忆录或工作心得体会。

(8)编制校友通讯录。

4、“教科融合”学术交流研讨组

组长：

组员：

内容任务：

(1)广泛收集资料，筹备并举办各种展览：科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。

(2)布置各类展室。

(3)开展学术交流：县级科技示范校参观交流活动。

5、后勤保障组

组长：田先易

组员：张旭、刘迎春、王怀明等

内容任务：

(1)校庆期间车辆保障与调度。

(2)安排来宾的食宿，家乡特色宴会。

(3)校庆期间水、电、通讯等保障工作。

(4)临时性的劳动力调度工作。

(5)负责纪念品的发放。

(6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理，以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。

(7)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。

6、安全保卫组

组长：徐云

组员：张文明、闵海军、李玉奎、王大龙

内容任务：

(1)庆祝大会会场布置、管理。

(2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。

(3)校庆期间的治安与稳定。

(4)主要活动现场的安全保卫。

(5)与公安、安全部门的协调联络。

全校上下要充分认识校庆的重要意义，校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平，校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机，是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。

校庆的筹备是一项系统工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致，形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。

为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，按照学校校庆工作总体方案要求，各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等，并明确专人负责，扎实高效开展工作。

元旦好，好事全来了！亲人朋友笑，喜气围你绕！欢庆节日里，生活美满又如意！喜气！喜气！一生平安如意！

元旦贺词：花儿散播芬芳友谊传递温暖让我们欢愉在洋溢希望的一年祝你元旦快乐万事如意

辛辛苦苦整年，忙忙碌碌过大年，只因等到这一天，不见红包滚滚来，发发短信过大年。祝元旦快乐，万事如意。

“瑞雪兆丰年”。愿片片洁白美丽的雪花，带着我良好的祝愿，飞到您的身边，祝您元旦如意，事业发展！

我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！

祝你鼠年：大名鼎鼎，大吉大利，大红大紫，大显身手，大炮而红，大鸣惊人，大马当先！

黑马牵出狗，狗过皆吉祥。好运交华盖，行走在康庄。财进江入海，官升佛跳墙。大喜须清醒，襄阳不洛阳。

在这快乐的元旦之夜，让我们讲同祈求三件事，一个好朋友，一个好胃口，一个好梦

您有南方人的聪慧，您有北方人的豪放。我衷心祝您永远年轻！_

元旦到！祝你在新的一年里，开心、快乐、笑口常开。

今年过节不收礼，收礼只收人民币。十万八万都可以，美元欧元也凑合。

元旦到迎新财；您乐我愿！开门红事如意；您喜我贺！

元旦快乐！永远年轻！美满辛福！

过年好！喜迎春！祝您今年中大奖。万事顺！合家欢！愿君如意喜满年。

鼠年到，鼠年到，有成绩，别骄傲，失败过，别死掉，齐努力，开大炮，好运气，天上掉，同分享，大家笑_

马尾巴的功能，是金狗开泰的惊喜。老朋友的祝福，是真情无期的永续。祝福的话被千万人说过，我便有幸省过。

鼠年春节到，短信来问好；愿你白天顺，夜晚睡好觉；天上掉黄金，打着你的脚；要问我是谁，请看手机号。

年年有今日，岁岁有今朝。恭喜发财，过年好！！！

元旦快乐！祝愿你天天开心，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。

春风里，百花下，小鸡小鸭过家家。小鸭手拿花，往鸡头上插。

元旦伊始，喜气洋洋，祝快乐开心朝午暮夜！辞旧迎新，如烟往事随风逝，愿轻松幸福春夏秋冬！

朋友，在新的一年，愿你的心带着天使的翅膀勇往直前的飞翔，不会有到不了的地方！

天气预报：年你将会遇到金钱雨幸运风爱情雾友情露幸运霞健康霜美满雷安全雹，请注意它们将会缠绕着你一整年

当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您：元旦快乐！

喜迎春，花满园。同喜同贺！庆佳节，如意财。同庆同愿！

祝愿所有认识我的人元旦快乐！万事如意！身体健康！工作顺利！生活美满！

一件新衣服，一条新裤子，一双新鞋子，一身簇新问候你，给你拜个“新新新”元旦！呵呵

给你个节日就快乐，给你点阳光就灿烂，给你些问候就温暖，给你顶高帽就发飘吗？祝元旦心怡！步步高升！

春风得意玛蹄疾商场驰骋频报喜买卖兴隆通四海数钱数到数抽筋买车买房不买病加薪加级加别加班。

元旦到！我要把好吃的、好听的、好看的、好玩的全部送给你！祝你健健康康、平平安安、快快乐乐！

年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，祝元旦快乐！事事顺意！

初识书屋。

少时，我爱玩，爱闹，是个活生生的假小子。对于琴棋书画毫无兴趣，更别说擅长了。虽然成绩还不错，但妈妈还是有所担心，后来，她带我走上了一条怡情、博采、长才之路——书路。

有一年春节，妈妈带我回到满载童年回忆的村里，这儿多了个古雅朴质的少年之家——小书屋。第一次来到这，便被它深深吸引，它没有像家中剔透的瓷砖，只有用顽强石灰彻成的水泥地;没有像图书馆的千层万架，只有一个个小小的玻璃橱柜，没有学校的满满人群，只有村里的孩子在看书。这虽略微简陋，但我却万般喜爱，也许这就是所谓的“斯是陋室，唯吾德馨”吧!我拿了喜欢的书走到屋外树下的小秋千坐下，微风拂过，吹走了聚集在心田的污垢，留下了一片纯净。初来书屋，还没能触碰种种不同的书籍，便因某些事情被妈妈带回家中。

熟知书屋。

再次，我穿过蜿蜒曲折的小路走向书屋，屋内读者入情入景，有的微微一笑，有的为之抽泣，有的若有所思点点头。这陶醉在书籍里的人们，配上长长的古木桌椅，衬上周围如小巨人屹立着的书本，使这简陋的小书屋增添了一种温馨感。我也开始了我的书内世界，之后发现，这豪放大气的诗歌，富含韵味的散文，严谨朴实的小说，纯真美妙的童话，还有搞怪奇特的漫画，无不让我受到深深的熏陶，受到深深的震撼。我对这个少年书屋更加喜爱，更加留恋了。

爱上书屋。

满怀希望的考了期中试，结果英语却落个不及格，曾经身为老师的小骄傲，现在却得到了“曾经的好成绩却都是掺着水分吗?”这样戳心的答复，曾是父母心中的小学霸，如今却收获“考这分数，你不丢脸，我们都丢脸”，这令人心碎的话语。考试成绩不满意，老师的怀疑，父母的责骂，让我倍感委屈。我含泪走去唯一能容我的小书屋，路上，只有麻雀在电线杆上多嘴，在嘲笑着我的懦弱。

我翻开了一本书——《做最好自己》，这本书并不有名，却富含深理。书中说：对于别人的怀疑，你不需要过多解释，你需要的就是用结果证明。书中说：没有人比你更优秀，没有人比你更成功，你有你的优势，不要戴上“完美”的枷锁，我们只做最好的自己。书中还说：你要相信你可以，你可以!你可以摔倒后再站起来，你可以哭泣后再微笑，你可以记住明天，更可创造明天!对呀!这次考不好，至少我努力过了，我还可以努力考好下一次。我眼角的泪迅速消去，内心充满了动力。我彻底爱上了这个小屋。

培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才”。书屋——我的世界!我爱你!

1、学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

2、我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

3、春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。桃花也开了，这儿一丛，那儿一簇，很茂盛。近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花苞，有的正争相竟放。凑近枝头，一种淡淡的香气扑鼻而来。园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

4、在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事周年校庆祝福语周年校庆祝福语。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

5、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

在生活中往往会遇到许多危险的事，那么，在这种情况下，我们不应该学会自我保护吗？

在我还小的时候，自我保护意识很薄弱，所以受伤的时候，总是向别人求助。但是通过一件亲身经历，我学会了自我保护，增强了自我保护意识。

有一次，我和张惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的时候，只顾着想藏在哪里别人找不到，没顾上别的。一不小心碰到了漏电的插座，手被电出了一个大包。因为当时还小，不懂得触电后怎么办，被电出的包又痛又痒，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。张惠看见后，不像我一样干着急，她很冷静地想了一番，然后把我带到水池边，把手浸泡在冷水里。过了一会儿，张惠让我把手擦干，在上面涂了一层牙膏，又让我对着手上的“病号”吹气。我乖乖地照着她的方法做，不一会儿，果然不痛了。

我很佩服张惠。因为她与我年龄差不多，却比我懂的多。有张惠在以后受伤就不怕啦，可是，我以后肯定不能与张惠一直在一起，如果再受伤该怎么办？我不能总是依靠别人，我要学会自己保护自己才行。

于是，从那以后，我以张惠为榜样，学习如何自我保护。

现在，家里大大小小的事都由我解决。想起以前不会保护自己的我，真觉得幼稚可笑，但是，就是因为那种幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是吗？

中国，一个名扬四海的名字，她的历史悠久，是一个文明大国，她养育了代代人口，是一个最称职的母亲。现在她的科技发达，再创新的同时也保留了祖国的传统文化。今天，要为祖国点赞！

祖国母亲是美丽的。如诗如画、清秀脱俗的桂林山水，有着雄伟壮丽、绵延起伏的万里长城，有着浩浩荡荡、波澜壮阔的长江，有着一泻千里、波涛汹涌的黄河、秀丽多姿、风景如画的日月潭……大好河山数不胜数。名胜古迹更是不计其数，有着雄伟壮丽、绵延起伏的万里长城，有着金碧辉煌、宏伟壮观的北京故宫，有着绝无仅有，气势磅礴的秦兵马俑，巧夺天工、宝相庄严的布达拉宫……全是闻名中外的美景。

祖国母亲是聪慧的。名扬中外的唐诗宋词代表了中国的渊博，博大精深的中国汉字在五千年前诞生，从甲骨文到现在的楷书，一撇一捺都是美的，其中蕴含着许多写字的技法；令人惊叹不已！历史悠久的《弟子规》、《三字经》、《论语》等等的古书至今仍在传诵；四大发明也成为中华儿女的才智象征……这些全是“国宝”，全是精髓。

祖国母亲是发达的。祖国从一穷二白站了起来，马云的支付宝让人们在生活中得到了方便、淘宝可以让人们轻松购物；高铁、地铁方便了人们的出行，时间短，又安全；全国每个人平均拥有两部手机，也就说明中国现代的科技十分发达，可以说几乎人人都有手机了；中国的航天技术在世界遥遥领先，军事实力达到世界第二，仅次于美国。这难道不能说中国是一个发达的国家吗？

更让我认为值得称道的，应该是祖国母亲的善良。她去非洲支援那些贫困的国家，她去北极考察，为的是让人们能在健康的环境生活。范围再小点，她的孩子们去贫困地区支教，为的是让穷人摆脱穷苦的日子，能让他们得到幸福，得到快乐。

这就是中华！这就是我们伟大的中国！今天，我要为她点赞！

一、活动口号：传承五四薪火展现新我风采

二、活动内容：

1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

三、活动时间：x月下旬至x月初

系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：

（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的。说明。（面向中、大班幼儿）

（2）摄影作品：彩色、黑白均可，尺寸为12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

3、奖项设置：

一等奖x名（绘画、摄影作品各一名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

二等奖x名（绘画、摄影作品各三名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

三等奖xx名（绘画、摄影作品各五名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

优秀奖若干（约xx——xx名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

4、活动时

牙牙学语时，不知书为何物，居然以为是好吃的，一个劲儿往嘴里塞。

后来，懵懂的我看见大姐姐大哥哥们背着书包去上学，听到他们朗朗的读书声穿过乡下小学校的窗口，飘扬在小村庄的上空，感受到他们读书时的那份专注、喜悦，羡慕极了的我趴在教室外的窗台上，带着敬畏、渴望的目光久久地凝视着老师、粉笔，尤其是那厚厚的课本。

再后来，我如愿以尝。背上了新书包，系上了红领巾，捧着一叠散发着油墨香的新书，我闻了又闻，擦了又擦，最后和爷爷一起，给书穿上了花外套——包书皮。

从此，我就和书结下了缘。从一开始的只有画面的小人书，到一半插图、一半注拼音文字的儿童读物，再到后来的纯文字，发现书的魅力越来越大。

曾经，我只是个漫山遍野疯玩的顽童，但因为有了书，我会安静地沉迷在书的海洋中，时而痴笑，时而落泪，时而静静地沉思，随着主人公的遭遇而心情跌宕起伏。

当然，也有年少贪玩不懂事的时候，沉迷于武侠小说的世界中不可自拔，荒芜了学业，颓废了意志，被老师叫到办公室里批评教育，“为什么默字错那么多？不想读书了？”当头棒喝，汗颜不已——多亏老师将我这匹迷途的小马驹及时牵了回来。“如果能够完成学习任务，在课外时间多读读书，是好事。不管是武侠，科幻，还是侦探悬疑，都能拓宽知识面，增长见识，但有一个前提，学习不能落下。”抱着一大摞老师借给的中外名著，《飘》、《红字》、《钢铁是怎样炼成的》……从第一遍看时有很多不认识的字，到后来，能深刻领会其中的内涵、社会背景，我深深地感谢老师，在迷茫的少年时代给我指明了读书方向。

曾经遗憾，自己的人生很短暂。但是，看过、体会过、感动过那么多书中主人公的人生后，觉的自己的生活不再单调，自己的生活何其幸福。

平凡而幸福。

《红蕾》是我所看过的刊物中最喜欢的，也是对我帮助最大的。

我每一年都订《红蕾》，每期一发下来，我就爱不释手。

那一天课间，老师说：“新一期的《红蕾》又来了！”我高兴得跳起来，别的同学好奇地看着我说：“你太夸张了吧？嘻嘻！”一领到书我就津津有味地看了起来。

有一天晚上，我准备睡觉了，刚要躺下，刚好瞥见枕头边放着的一本《红蕾故事宝库》，我不由自主地捧起它看了起来。这是我多年的习惯，这个习惯自从上一年级就养成了，因为从一年级我就开始了订《红蕾》、读《红蕾》，而且一下子入了迷，喜欢上了它。我正捧着《红蕾》走进一个又一个迷人的世界，哪里会知道妈妈早已“怒发冲冠”，大声说到：“睡觉时间到了！怎么这么没有点约束力？关灯！这都几点了？还要不要眼睛了？”可能我太聚精会神了，竟没听见妈妈说的话，咦？怎么书上的啥字都看不清了？哦，这我才知道，妈妈一气之下把灯关了。

《红蕾》中那令人着迷的故事，丰富的故事情节，让我看着这一本，回忆着上一本，惦记着下一本。随着《红蕾》期数读多了，我的想象力也渐渐变得丰富了，作文水平也渐渐提高了，写作文也不像以前那么难写了。

以前，老师说我写作文有点乏味，缺少色彩，写故事时，也编不出什么东西来。还有人物语言不丰富啦，整个故事缺少波折啦……这些都是我的缺点。

现在写作文，可与以前大不一样了。我最喜欢的就是编故事，我会把人物形象描写得栩栩如生。比如我写的坏人，让人看了就会气得跺脚；我写的可爱的角色，让人看了就想走上前去逗逗他；善解人意的，让人看了就想跟他交朋友……

在《红蕾》的帮助下，我不仅学会了写故事，而且我的日记进步也很大。从老师的评语中，我看出了老师对我进步的肯定。

感谢你，《红蕾》！感谢你对我的极大帮助和给我带来的无限快乐。

在教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩！

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。

学校多功能教室

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

大队长：“我宣布xx小学‘谢谢您，老师’主题活动开始！”

三、出旗。

四、唱队歌。

五、队长讲话

大队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临！（学生鼓掌）

本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩！希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。

曾经的我也会在挫折的打击下停留不前，只会一味地埋怨他人的不是。当我把为数不多的本子放在老师办公桌上时，老师的怒气瞬间被点燃，“怎么回事，我才布置了一点点作业，到现在都还没交齐。你这个课代表是当摆设的吗?作为课代表应该督促他们交作业……”我都不知道自己是怎么走出办公室的。老师的训斥让我备受委屈。是他们自己不交作业的，又不能全怪我!

回到家中，老师的训斥让我十分沮丧。忍不住向妈妈哭诉：“老师怎么这样，明明不全是我的错，他们做作业做得那么慢，所以我才交不齐的。”妈妈微笑地说：“孟子不是说过：‘一个人想要担当大任，必须先磨炼自己的意志，战胜困难。’不经历挫折，怎么知道生活的艰难?”的确如此，只有当生命与挫折相遇，才知道挫折其实也是一笔宝贵的财富。我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。不能总是去埋怨他人，我们要迎难而上，克服挫折。

我静下心来，默念着妈妈的话：“我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。”确实是自己的错，自己作为课代表，没有做好监督、督促的工作。自己还一直埋怨他人的不是。

我似乎被这次的这个小小的挫折越挫越勇了，之后更加认真地对待我自己所负责的事。有些同学在底下偷偷地说“这个课代表怎么这么烦。整天催作业。”我不经暗暗偷笑：你们按时交作业，我就不会催了。老师看着整齐地作业本，也肯定了我的能力。

战胜挫折的经历是一笔财富。料峭山风，吹醒了竹杖芒鞋的苏子，只有自己经历过人生的挫折，才懂得人生的真谛。没有经历过风雨的果实不会甜美，没有经历过苦难的人生不会完整。

沉湎与古道柴门的人没有宽广的胸襟，沉溺于“圆荷浮小叶，细麦落轻花”的人不会有成功的希望。请解开我的襁褓，让我到大地上闯荡。也许前路茫茫，挫折一定在所难免，但请让我自己去闯荡，我会在挫折中积累行走的经验，我会在行走中体验人生的风雨，体悟生命的辉煌与苍凉。不拒绝走路，不害怕挫折。

父亲的腿，是我这辈子心里无法抹去的记忆。

父亲小时候是贪玩的，下河摸鱼，下鱼塘凫水，甚至下黄河凫水，任凭爷爷奶奶怎么打骂都无济于事。自然而然地，长时间的下水造成了父亲一辈子的病——风湿。

每逢阴雨天或心情不好的日子，家里的炕上总会有父亲疲惫的身影。

母亲生下我，父亲兴高采烈；母亲生下妹妹，父亲的面容显得憔悴；待母亲生下小妹，父亲瘫软在地上了。在农村，三个女儿，意味着抬不起头，意味着以后没人传宗接代。小妹生下后，父亲看着三个面孔，除了唉声叹气，就是被病痛折磨剩下的呻吟声了。一年的时间，父亲躺在家里的炕上，家里靠着爷爷奶奶撑着。我到了上学的年纪了，劳累过度，爷爷突发心脏病离开了我们。家里快垮了，三个嗷嗷待哺的孩子，父亲痛哭了几日后，与母亲重新撑起了这个家。小小的我只知道父亲想爷爷了。

年复一年，拼命的劳累让父亲的腿疾愈来愈严重。六年了，那时稚嫩的我已经长成了12岁的小姑娘，我的心里种下了一颗梦想的种子：浙江大学医学院！两个妹妹步入了学校，我明白父亲母亲身上的担子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去学习，不为别的，只为每年750元的国家助学金，我知道，这750元会为父亲减轻不少的担子。三年下来，我不仅拿到了2250元的助学金，更是以优异的成绩考到了县里重点高中的重点班级。这下子，我成了我们村里的名人，走在路上总会听到别人的夸赞。"这不是金三的大女儿嘛，（由于家里三个女儿，村里人为父亲起的绰号）听说今年考的很好嘛，这下可给金三长脸了。"初三的这个暑假，每天我都能看到父亲母亲乐呵呵的笑容，很少再看到父亲脸上病痛折磨的痕迹了。我知道，父亲心情好了，腿也不疼了。

上高中了，由于中考成绩优异，学校奖励了500元，拿回家父亲更是乐的合不拢嘴了，我明白，这是父亲欣慰与自豪的表现。高一高二我总会为家里带去三好学生，英语竞赛的奖状，每回父亲总会把它们贴在墙上，脸上的笑容一直保持着。当然，我也会为家里带去每年1500元的助学金。我是父亲的骄傲，是父亲腿疼病最好的药。枯燥的高三来了，每日一沓一沓的试卷，压的我快窒息了。时间慢慢的过着，我喜欢上了帅帅的班长，换座位时我会找借口坐到他的旁边，那段日子我是幸福的，看到厚厚的试卷我已没心情做了。

不知不觉，沉浸在幸福中的我猛然发现高三下学期到了，再一看我的成绩已一落千丈。高考倒计时100天，我慌了，不知所措。努力都已来不及了，高考结束的那天晚上我独自在操场狠狠地哭了。成绩揭晓，超过一本线51分的成绩距离浙大医学院是多么遥远。我要去补习，我告诉了父亲这个决定。父亲极力反对："补习你知道有多累吗？你一个女孩子，压力那么大，爸不想让你再那么吃力了，再说你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’。‘’可是我想考医学院，我想要以后治好你的腿‘’。父亲沉默了，母亲出去了。

一天后，父亲打电话给舅舅让帮忙报志愿，我明白父亲向来说一不二，最后我"屈服"了，为了离家近点，我报了交大。我懊悔当初啊，高三的那个秘密我不敢向父亲说啊。对不起，爸妈！

上了大学，高额的学费有国家的帮忙，每月每月的生活费依然是不小的数字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去学习了。终于我又一次争取到了3000元的助学金。大一期末我带着高数99分的骄傲和这3000元回到了家里。父母依然乐呵呵。安静的夜晚，父亲说了我永远都忘不掉的话："孩子，当初不让你补习确实是害怕你压力过大，耽误了身体。爸和妈都知道你的心意，你有这份孝心，爸就是死了也值了。你记住你们三姐妹是我和你妈永远的骄傲，不管以后怎么样，只要你们三个好好的，爸的腿永远都不疼。你们三好好努力，照顾好自己，我和你妈就是幸福的".

18年的人生，我明白了父母的未来担在我的身上，18年他们用尽了心血，以后的无数个18年，我去照顾他们。多年的助学金让我实现了大学梦，谢谢我的祖国。未来，我会撑起自己的一片天！

躬逢盛世庆华诞，继往开来谱新篇。

xxxx年金秋，xxxx交通职业技术学院喜迎60华诞。在此，谨向长期以来关心支持学校建设发展的海内外校友致以最诚挚的感谢和亲切的问候!

60年来，学校虽几易校址，数更校名，但薪火相传，弦歌不辍，历代交院人勤勉务实、开拓进取，创造了学校改革发展征程上一个又一个辉煌。

六秩华章，再谱新篇。60周年校庆既是历届师生校友情融母校的团圆会，也是凝聚校友及社会力量，全面深化改革，推进学校事业发展的促进会。

汽车工程学院校庆具体活动安排：

书籍是人类进步的阶梯。——题记

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上望月。鲁迅说过，读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览读书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。所以我那渴求知识的心灵，只有在书的海洋中才能得到滋润，书是美好的，人却有黑暗的，书可以治愈人的心灵，在书中汲取营养，在书中成长，在书中筑梦。

高尔基曾经说过一一书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有他们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。是的，梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力，如果没有了梦想，就没有了生活的希望，每个人都有着自己的梦想，都有着自己的追求，或许是一夜暴富的愿望，或许是治国安邦的抱负，或许是环游世界的愿望……但不管是什么梦想？每个人都想实现它，成就它。

沿历史长河而上，“古有百家争鸣以博百卉奇葩，今有莘莘学子以览好书万卷。”最佳女主持人董卿，刚刚获得全国电视台最佳女主持人的荣誉，但她表现出了异于常人的冷静，在闲暇之余，最少一个时间的阅读是无论如何也要挤出来的。她说：“读书能让我学会思考，让我在不知不觉中变得安静下来，读书，让我很快乐。”诚哉斯言，读书有味身忘老。是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让董卿坐上了高贵的宝座；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

丝丝书香，是点点成线的积累。落花时节，秋岚已尽，柳絮飘飞，文人墨客举酒属客，“诵明月之章，歌窃窕之章”，你一言我一律，文中的节律就是这样，循环着，它就像无数的古文字，串成了一条线，一条线又圈成一个圆，盘点古人的梦想，零星点点装满了无垠的画卷，而文化的传承，扎下了使文明硕果累累的生根。四千年的繁荣，一千年的陨落，都在那沉积的过程中缓缓复活着。这是一种怎样的变化呢？一点点成线，线线成面，面面成体，几世轮回，无始无终。

读书的好处有很多，只要你去发现，它就会来到你的身边，让你终身受益，让你实现你的梦想，为你的梦想去努力，去奋斗！

知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，筑梦让中国更强。我相信终有一天我读过的书会化作阵阵清风，吹遍我心里的每个角落，铺满我整个心灵；会化作颗颗种子，在我的世界里深深扎根、萌发，让我的生命葱茏茂盛，生机勃勃。

是的，书香筑梦，不负韶华，让我们享受阅读，沉浸在阅读的美好时光里。

每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候，可我们天水最近几年虽然刮风，但却很少有沙尘，空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙。

大家都知道树木可以排出氧气，抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树，反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具，把自己的家装饰得非常漂亮，可他们不知道这些举动却害了自己，毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木，造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去，自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树，在裸露的土地上种植了大量绿树，给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包，都说：“这哪像什么黄土高原嘛，分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好，城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里，使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜，还要拿到市场上去卖，这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”，改善了河水的污染，但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说：“不能为了修河道把这些花草白白挖掉，可以边挖边种，一举两得呀!”

几年前，天水新建了一条步行街，街上有许多仿古建筑，每栋仿古建筑都有两、三层，顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头，威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐，其中有两棵的叶子已全掉光了，管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上，再从树下装上绿色的射灯，每当夜幕降临，绿灯照射的古槐就像真的一样，它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳，它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚，踩得凳子“青”一块“紫”一块，“吱拗”的声音不断传来，好像在说：“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看，每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的，等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开，让臭垃圾泄露到街地上，弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前，有两块被铁栏杆围起来的草坪，草坪上有一块木牌，上面写着：“小草含羞笑，请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草，不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头，把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰，拧成一团，象张麻毯似的。

星期天，妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投，结果扔在了外面，那个小孩管也不管，旁若无人地刚要走，我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子，那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯，保护好我们独一无二的大自然，让我们的城市更加美丽。

长这么大，真的没怎么聆听过父亲。

可随着年龄的渐长，却忽然会在某天，想要细细地聆听父亲。

于是，某个时刻，我会拨通父亲的电话。

终于，我听到了父亲的声音。

依然，那样熟悉。但，却已经苍老出许多。

是的，这样的苍老，竟是可以从声音中听出来的。

父亲早些年当老师，教授高中语文。那时候的父亲，声音非常好听，清清亮亮中还带有些许的磁性，听起来，竟有些像电视或者广播中男主持人的声音。

因为喜欢父亲的声音，便也会于偶然间潜入教室，只是安静地坐在最后面的一排。非常安静亦用心地听着父亲讲课。

那生命中仅有的几次“偷听”，当时，却也并未被父亲发现。

也是后来，才终于知道，原来，那仅有的几次“偷听”，竟是那样的珍贵。

父亲在我读大学的时候，就已经不能再站在讲台上讲课了。因为嗓子坏了。

但是，做了一辈子老师的父亲，还是那样地喜欢做一件事儿，那就是——每每都会寻一个教室，或者就那么非常安静地在讲台上站一小会儿，面颊上漾着满足与欢喜，恍如冬季里最温暖的那束阳光，忽然穿越了重重寒冷的雾霭，温暖亦辉映着他一般。

读大学的时候，有次，我收到父亲的一封信。打开看，里面夹有一张照片。是坐在庭院藤椅上的父亲，彼时，他的手中，正端着一杯茶，神情安静亦内心恬淡地微笑着，看起来非常慈祥亦从容。而恰好，一束阳光照射过来，映衬得他愈加康健爽朗和愉悦。

那张父亲寄给我的照片，我一直都珍藏着。甚至，在后来的多次转辗和搬家中，我都将它放置在最最安全稳妥的地方。

每每，我会在想念父亲的时候，便细细地去看父亲的那张照片。透过那些岁月的光影和温暖的阳光，我似乎，又一次地看到了我最最亲爱的父亲。而他，似乎就正坐在我的面前，和蔼慈祥地对我说着一段段能够使我不断进步和提升的话语。

有些时候，我亦会想，我们这些做孩子的，其实，是该多些时间去聆听父亲的。

我们的父亲，他们所说给我们的每一句话，或者，仅仅只是一个非常简单的表情，亦是饱含爱意和深情的。我们该用心地去聆听，不仅仅只是聆听他的话语，还包括聆听他的表情或是其他。

父亲能够用盛满爱意的心，来疼爱呵护激励我们，那么，我们，能否做到用心地去聆听父亲，在我们的父亲，还生命饱满地活在这个世界上的时候？

家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。外公说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。

步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告诉我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成绩下降的很快，老师问我原因，我也答不上来，自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。外公问了我情况，我便如实的回答了。外公听完慈祥的笑了。外公说：“最根本的原因是你最近没有认真，对吧？”我看着外公点了点头。“怎么回事，你能告诉外公么？”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完成功课很晚。”外公听完后，便指向大厅上那几个字：吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，外公说：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么？”我摇了摇头。外公说：“这里的故事可多呢！”我便趴在桌子上听外公讲里面的含义。

外公说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老外公就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听外公讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味外公说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，因为所有的努力都不是白费的，它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

记得高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我想也是，书能使人进步。

有一次，我偷偷的看了一本书，是问同学借的，叫《吃货同桌》。

今天晚上我就一个人偷偷摸摸的在床上津津有味得看着书，我看的很入迷就像好几天没有吃到东西一样的孩子，正在呢狼吞虎咽的吃着面包。

突然耳边传来了一声：睡觉，明天还要上学呢！干嘛这么大声呀！我生气地说。

老妈像母老虎一样说：我叫你睡觉听见没。

我这下只好钻进被窝睡觉，我虽然已经睡着了但我的心还在那本书里面，由其是里面的词语·语句，那本书就像磁铁一样吸引着我。

到了早上，我又早早起来，把书藏到衣服里，骗她说我要上厕所，这样就可以看书了，我跑到厕所又津津有味的看着书。

又有一个突然，妈妈也要上厕所，我就赶紧拿起书藏起来，幸好没有被我妈发现，吓死宝宝了，这下我才拿着书去睡觉，但我不是真睡，而是假睡。

虽然这次的读书计划失败了，但我还知道了许多道理。

一日无书，百事荒芜，这是陈寿眼中的书；书籍是全人类的营养品，这是莎士比亚眼中的书；书像指路的牌子，给了我们前进的方向，这是我眼中的书。读书，在上五年级的我的眼里，是一种享受，是一种乐趣。

在我家，从小说到童话，到科幻，到历史都有。随便上哪一坐，手一摸，就能摸出一本书。我们也曾“奋斗”过，可刚刚整洁了三天，一切又恢复了原来的样子。

你想知道我爱书的程度吗？告诉你，我爱书就像爱我的家人和好朋友。一次，我看着心爱的《哈利波特》就在关键的时刻，妈妈说：“还看呢，都快九点半了，睡觉去。”我只好一步三回头地放下书到了床上，却总也睡不着：哈利和伏地魔谁胜利了？哈利有没有死？这些问题像洪水一般一直在我的脑海，听着隔壁的呼吸，一个大胆又鲁莽的想法出现了，用手电筒照着看书！

到我小心翼翼的打开书，用手电筒在被窝里看时，刚才的恐惧早已被继续看书的喜悦代替了。一页、两页...10分钟，15分钟...当我终于看完时，那悬空着的心放下来了。从此以后，我因经常这样看书，导致了现在的我带上了200多度的眼镜。

还有一次，妈妈炒完我喜欢的茄子和我讨厌的芹菜后，叫我吃饭，而我因不舍得放书便一边吃一边看。我夹了一块茄子，嗯！好吃！接着又夹了块一尝，呸呸，什么味！天，我竟然夹了我讨厌的芹菜！

书中自有黄金屋，书，我爱你！

“节约用水，人人有责”，这句话不是挂在嘴边的。妈妈常说，要节约每一滴水，如果没有水人无法生存；如果没有水万物将无法生长；如果没有水世界将不会如此多姿多彩。所以我们要节约用水，珍惜水，爱护水。节约用水，从我做起。

要是我家来了客人，那他就倒霉了。因为妈妈会把他当做不懂事的小宝宝一样看待，保证少不了听我母亲唠叨的话。如果要洗澡就快的洗，不要边洗边玩，一定要记住“节约用水”这几个字哟！

虽然妈妈的话很多，显得很啰嗦，但是她帮了不少人的忙呢。比如：我邻居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水，被我妈妈看到，我妈妈立马说：“不要倒水”，那位阿姨奇怪的问：“为什么？”我妈妈笑着说：“洗菜的水可以用来浇花、拖地板、冲厕所……”阿姨想了想说：“是啊，这个方法真好，谢谢您”。一会儿阿姨自言自语的说：有一位这样的邻居真好。妈妈的行为教育了我，让我从小就知道了要节约用水。

节约能源，人人有责，节约用水，人人有责。节约用水就是珍惜生命，节约水资源，是我们的责任。告诉亲朋好友，我们一起来节约用水吧！

又夜深人静了，只不过马路上下着湿润而稠密的雨，收起雨伞，挤进那放着的三辆车，一张床，一张桌的车库，我顿感空间的狭小，不免又生起一种为考试而忙碌，缺少自由的感叹。躺在床上，手捧一本《古诗鉴赏》，也许也只有这样才能忘却自我，去感受淡看江湖路，倚楼听风雨。

“好雨只时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世，壮志满怀，却又报国无门。我听到了，是风雨告诉我的，他说：“苦难的人民啊，希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊，希望我能清除你那被玷污的思想，替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成，但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了，国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中，我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声，一心为国为民，为圣明除弊事，却招来潮州贬谪。我也听到了，风雨告诉我，韩愈说：“贬谪八千里路又奈何，我这天街小雨贵如油，良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的，他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载，举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来，那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣，他愤恨王朝的衰败，政府的无能腐败，他看透了时代的本质，将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》，但是从诗词中，我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思，有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了，感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛，听听外面淅沥的雨声，我陷入了沉思，我要努力学习，像杜甫一样，像韩愈一样，像曹雪芹一样，报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……