寒假学生社会实践报告精选四篇 范文大全(实用19篇)
为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,建议大学生们多进行社会实践活动。那么关于寒假的社会实践活动报告要怎么写呢?下面是小编为大家带来的2024大学生寒假实践报告2000字优秀范文,欢迎大家查阅!
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1000学生在寒假社会实践报告
寒假时间比较短,然而,对时间的合理安排和对自身的合理调整,却足以让我认识到;寒假除了和亲友团聚,还有更为丰富多彩的内容。
寒假时间是三十五天,在亲友的帮助下,我来到__装饰有限公司,进行了为期两个星期的社会实践活动。这家公司主要是进行室内外装修工作的。由于接近过年,我没有机会参与直接的装饰工程,而是在该公司的办公室中做一些实习的活动。
工作期间,我得到了该公司员工的善意接待,从这两个星期的实习中,掌握了一些办公软件的使用,也让我认识到了办公室生活的优点和一定的局限性。当刚刚来到公司办公室的时候,不从事第一线生产的人都在一个办公室里办公,我没有固定的位置,因此为了不让自己看起来的多余,我开始看找些事情干一下。然而除了打打扫扫,似乎看不出来有什么可以让我插手的地方。但是,随着时间的推移,我终于发现了可以让我有一定作用的地方了。虽然如此,但是从现在看来,我并没有深入的涉足到这家公司的真正工作中,看起来这次社会实践并不是很深入。由于我参加了这家公司的一次工作总结会议,我于是对公司的运转还是有了一定的了解。
如下是我在这次社会实践中总结出来的经验。
1、在工作中,一定要多积累平时的运作经验,多观察,动脑再使用技巧,才能够制作出独一无二的工作总结。者要求在平常的时候多多积累素材,为在工作中有出色的发挥做好准备工作。要多多关注工作中的主要事情,因为在工作的总结中,为了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出来很详细的报表,而这中间,如果不能突出工作的重点,只能让上司提点着,是很危险的。我看到一个工作人员就因为这个原因被狠狠批评了一次。
2、工作中一定要有自己的观点态度,要用心投入到工作中去。曾有人说:“如果只想做好一个雇员,听到公车的声音就可以收拾工作了,但是如果要成功的为自己的未来做出准备,这公交车的汽笛声则仅仅是开始深入思考的信号”我想这句话是很有道理的。虽然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多优秀的有效率的员工,下班之后仍在进行着很有意义的工作,我想他们也一定深深知道这个道理吧!
三 工作要有远见。 每个做出了工作报告的人,他们的报表或长或短,但是,有一个不容置喙的现象就是,他们都深深的分析着自己的工作,得与失,还有对未来工作的设想和预期,这些让他们的工作报表———至少在我看来——有着很明显的远见性。据我所知,这家公司有员工参股,尽管他看起来更像一家合伙制的企业。每个人都很明白他们的职责,也把公司的未来前途看得很清楚,因此我想,这家公司在未来的道路一定会越来越宽阔平坦。
在两个星期的工作中,我有着太多的感受和触动,我更加明白的看到了生活和工作两者之间的关系,也明白了工作的重要,对工作要担负的责任,对家人的恶人,还有很多很多……
总之,在这次社会实践中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步。
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篇1:2024年大学生寒假社会实践报告
为认真开展素质教育,全面落实教育体育局20xx年综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:
一、指导思想和目的
学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。
二、社会实践活动的主要形式和内容
(一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。
(二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。
(三)低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中、高年级的社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。
(四)鼓励教师创新社会实践活动方式。
三、组织开展社会实践活动的原则
(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。
(二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。
(三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。
(四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《郑州市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。
三、社会实践活动的评定和考核
(一)学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容,列入学校教育教学计划中,切实予以保证;把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来,并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。
(二)学生社会实践活动认证的单位包括:社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。一般由接待单位、社区居委会等在《学生社会实践活动手册》中相应的位置加盖印章,特殊情况可由所属教育行政管理部门的社会实践活动领导小组或学校大队部盖章。学校组织学生开展相对集中的社会实践活动时,要积极协调接待单位,统一为参加实践活动的学生认证。学生参加社会实践活动情况的考评工作,由学校大队部或班主任负责。
(三)社会实践活动评定分A(优)、B(良)、C(中)、D(差)四个等级,班主任可根据学生参加社会实践活动情况进行考评。
四、加强对学生社会实践活动的管理
(一)学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组,对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估,宏观管理我校社会实践活动工作。
(二)教导科要建立社会实践活动管理的长效机制,定期研究、处理班级反馈的信息,做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动,帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给区教育体育局,让学生感受学以致用的快乐,鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。
(三)班级要建立社社会实践活动工作网络,吸纳有意愿的家长参加,建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系,通过多种渠道和形式,建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点,为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义,争取家长对此项工作的支持和配合。
(四)要坚持报批制度,严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动,班级在学期开学前要制定计划,教导科提前一周向教育科提出书面申请,经批准后方可按有关规定实施。
(六)组织学生开展集中的社会实践活动,教师要随班、随组指导和管理,组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中,教师要与学生同吃、同住、同实践,切实负起教育责任,不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。
(七)教导科结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案,指导教师申请社会实践活动课题立项
五、活动安排
三月份
1、各班制定活动计划。
2、一年级参观人民公园,根据刚学过的第一单元内容,带孩子去公园找春天。
3、一年级在家里结合刚学过的课文对学生进行爱长辈,爱家人的教育。并把活动延伸到实际行动中去,在家里听从父母的教导,主动承
担力所能及的家务劳动,关心父母,体谅父母。
4、二年级教室验证鱼放入盛满水的杯子里,水会不会满出来!锻炼学生动手能力和思维判断能力,养成遇到问题动手实验的习惯!
5、三年级参观文庙,了解郑州文庙的历史,增进同学们对郑州的感情,为自己是个郑州人或能来到郑州就读而感到光荣。
6、四、五年级走进大自然,观察春天,感受春天。
7、六年级南彩小区进行讲文明 讲礼貌 帮助社区打扫卫生、清理小广告
四月份
1、一年级通过上网、请教家长及阅读图书查阅一些资料,了解关于动物尾巴的用途,拓展学生视野,丰富学生知识,培养学生热爱科学的兴趣。
2、一年级紫荆山广场让学生融入春天,回到生活中去感受春天。
3、三年级人民公园欣赏郁金香感受大自然的美;培养热爱大自然的感情。
4、四年级烈士陵园怀念革命烈士,为他们扫墓。
5、五年级在班级开展种植养殖活动,了解生物生长过程,发现生物生活、生长规律。
6、三——六年级学生参加二七区中小学主体实践活动。
五月份
1、二年级在教室学生动手做一做,看看谁的手最巧!展示自己的小制作,说说自己是怎样做的。
2、三、四年级购书中心带领学生来到书店,感受一下那里的气氛,能够推进课外阅读活动更好地开展,让学生成为爱读书的人。
3、四年级体育馆带着自己心爱的风筝,来到亮丽的体育馆,让孩子们在这温暖的春风里进行观赏比赛。
4、五年级去可乐公司参观可乐生产流水线,了解可乐的生产过程。
5、六年级到人民公园游园接受大自然、感受大自然、了解大自然。
6、庆祝“六一”国际儿童节开展校园艺术节活动
7、三——六年级学生参加二七区综合实践教育基地活动。
六月份
1、和植物交朋友―――认识校园里的植物
2、书香伴童年――-诵读古诗文
3、三——六年级学生参加二七区中小学校外实践(省博物院)活动。
七、八月份
1、参加读书夏令营
2、书香伴童年――-和爸爸、妈妈一起读书好书伴我过暑假
篇四:学校社会实践活动计划
社会实践活动是学校德育工作的重要组成部分,是参与社会主义市场经济建设,促进教育改革的积极因素,是引导广大青年学生健康成长的有效途径。通过社会实践 活动,可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念;引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高 学生的综合素质;充分发挥学生的知识和智力优势,培养学生的劳动观念和奉献精神,增长才干,完善知识结构,有利于学生进行思想品德教育,增强辨别是非的能 力,培养优良的实践能力良好的思想品质。学校把生产劳动和社会实践作为一项重要课程列入计划,是推进素质教育的重要措施。根据“心灵要美、学习要勤、能力 强、特长显、视野阔”的学校培养目标,特制订本年度学校社会实践计划。
具体安排:
一、清明节扫墓活动,进行爱国主义传统教育。
“埋骨不需桑梓地,慨然身心许家国。丰功伟绩千古传,俯首遥拜泪婆娑。”春意洋洋的四月即将到来,我们也便将迎来我国重要的传统节日——清明节。为了继承 和发扬青少年不忘传统、不忘祖德、怀念祖先的优秀文化传统,更好地用实际行动表达内心深情的思念与崇高的敬意,我校学生会将于20xx年4月1日开展主题 为“缅怀先烈,告慰忠魂”的清明节扫墓活动。
活动计划如下:
一、活动时间:20xx年4月1日(星期五)
二、活动地点:革命烈士墓园
三、活动参与对象:全校学生会及一、二年级学生
四、宣传工作:
1、3月28日——3月31日,通过广播站对此活动进行宣传。
2、学校团委通知到各班团书记,各班团书记应积极响应,带动班里的同学参与到此活动。
3、在学生会各部门宣传,若无特殊情况,全体学生会成员应积极参与此活动。
五、准备工作:
1、集合地点:学校大门口
2、4月1日12:00分开始集合参与人员,12:30出发。
3、以班级为单位,各班临时负责人负责集合时参与人员的签到,以及维护参与人员途中的纪律和安全情况。到达墓园时,各班干部进行回签,以确保人员安全。
4、队伍前方学生会执校旗、团旗。
5、带队教师需负责此次活动的纪律,以及队伍过公路时,注意交通情况及安全。
六、活动注意事项:
1、要求各位同学当天穿素色的衣服,并自带雨具和饮用水。
2、在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。
3、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻戏打闹。
4、如果临时不能到的话,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体回校的同学可事先告知负责人。
七、扫墓流程:
1、清理烈士墓及周边场地
2、敬献花圈
3、默哀三分钟
4、入团仪式
5、学生代表带领全体同学在墓碑前面宣誓
6、全体同学绕纪念碑行走一圈并献花
二、五一春游社会实践活动
一、活动宗旨:
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感受家乡的绿,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2、感受自然的美,培养爱美的情趣。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。不攀折花草树木,爱护公共设施,不乱涂乱画。增强环保意识,不随意乱丢垃圾,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
3、活动中,要求学生互相帮助,互相关心,互相谦让,
篇2:寒假大学生的社会实践报告范文
一.我的职业规划
有句话这样说的:“机会总是留给有准备的人”。在这个竞争激烈的社会,大学生们或在家长的催促下,或是在社会的威胁下,早早就开始做自己的职业规划,甚至是人生规划.记得上大学前,随入学通知书附有一份大学的学习规划,如果说这是半社会——大学的学习生活规划,那么在已经成为一名大三学生,即将成为一名大四生,做一份未来职业规划是箭在弦上,势在必行的,如果说人生是一场火车之行,开向远方的未来,那么一份恰当,可行的职业规划就是一张准确的火车票,开向你向往的未来。
当初我选择师范专业,一大半原因是社会,家长对教师这个职业的约定俗成的看法,稳定,体面,非常适合女孩子其实我自己本身对于教师职业并没有很大的热情,更确切的说,当时的我对大学,未来根本没有希望,完全沉溺于高考考砸的失落与绝望中。一开始的无奈选择,到如今教师上岗的异常激烈的竞争,我对以后做老师基本上已不抱希望,所以我一直在为自己找寻做二手准备的目标。
今年寒假2月1号,我查了导游资格考试的成绩,我高兴地手舞足蹈,我居然通过了,虽然是以口试超过合格线2分的,不咋的好的成绩通过的。往回想,我是什么时候萌生了做导游的想法的呢?最初应该是大学前的暑假,那时偶然看到一期介绍厦门的旅游节目,我深深的被吸引了,当时就想,要是我也能这样周游世界该有多好呀!导游,不就是最好的选择嘛。磨磨蹭蹭了两年,终于在大二下学期开始实施计划,大三上学期参加了考试。我的规划是,想考中文导游,然后再加试英文,考英文导游。如今第一步已经实现,接下来会在大四上半学期参加英文口试,虽然说那时已经是实习阶段,但我相信经过大三那次更加繁忙的学业加导游笔试,口试的磨练后,这次一定也能顺利过关的。其实我会愈加坚定要靠英文导游证得原因是如今苏州的国外旅游市场愈加广阔,英文导游的需求量愈大。今年参加英文导游培训时,老师(苏州一旅游公司的导游)就说今年苏州英文导游非常之缺,只要今年考上的英文导游,都可以直接联系他。
除了英文导游这个二手准备,我还会准备口译的考试。其实英文专业的学生,可以有很多选择去进修,而且各个选择之间是可以互补互助的,因为无论是哪一方面都可以提高英语修养。考了英文导游,自身的英文水平肯定会提高,那么考口译就会容易一点;同样准备口译考试后,我的英文水平也会提高,那么作为英文导游,水平也会提高。对于口译考试,我不会强求说一定要考到高口证书,一切尽力就好。大三下学期,我就将备考中口的笔试和口试。
要说如何选择将来的职业,百分之五十以上,我会选择英文导游,如今做的一切准备,都是为了毕业后能做个合格的英文导游,将苏州的文化介绍给世界,将世界介绍给苏州。
二. 社会调查——访问毕业生
访问对象:周黄燕(表姐)
大学:盐城一大学
专业:地理师范
毕业时间:
如今职业:一门市部的会计
求职经历:,xx年连续两年在家准备吴江教师编制考试,但都落榜;下半年开始在亲戚家的门市部担任会计
考试经历:两次均是笔试成绩都位列第一,第二名,但口试成绩却都是最后一名
未来职业规划:目前仍将呆在门市部,没有其他的求职计划
三. 社会实践调查报告
在人们的印象中,所谓的铁饭碗就是公务员,还有就是老师。前两年考试,随着教师待遇的提高,师范生也越 来越多,可是空缺的教师职位却越来越少,而且很多学校都要求老师是研究生。有人戏言,专科生有技术,工作好找;研究博士生有硬文凭,工作好找;可是本科生夹在中间,两头落空,成了待业者。总而言之,作为一般学校的本科师范毕业生,并且要在苏州一带发达地区做老师,其难度不亚于登蜀山。
根据前两年,吴江招收教师的情况,小学老师招收量比较多,而初高中则相对较少。相对于地理、政治等副课,英语教师的需求量就稍微多。但是吴江历来重视教育,因此学校对老师的要求就特别高。如果有三个人,一个是南京师范大学的,一个是苏州大学的,一个就是我们学校的,我想大多数人会选择第一,第二个。这并非是妄自菲薄,而是现实摆在眼前。偌大的吴江市,每年就只找寥寥几个英语教师,可是参加编制考试的人却是几十几百的.人,而且不乏毕业于名校的,这样我的几率就愈加变小了。
既然当老师的机率越来越小,那么面对教师编制考试失败,人们又何去何从呢?有人会选择继续在家奋斗一年啃书,来年再北站的;有人会选择放弃专业,另谋高就;有人会选择去支教等,总之不同的人从此谱写不同的人生。对于这三种选择,选择第二种的人会占绝大多数。但是要想再另外一个我们不熟悉的专业,领域闯出一番天地,肯定从头到尾都充满艰险。除了智力,勤奋,领悟,坚持等等素质,准备也是非常重要的。俗话说,万事开头难。因此在开始前,有一些准备就显得尤为重要,它决定着往后的发展。
所谓的“准备”,说高尚点就是兴趣,爱好;所实际点,就是证明或证书。如今的大学,早已不是读书以增加知识,丰富内心的纯粹之地,而是早已沦为考证,名利的复杂之地。两方都没错,我们要做的就是找到两方的平衡点,既要多读书,长知识;也要多培养其他方面的才能,考证只是对其的官方认证而已。所以大学里,合理安排学习时间,增长专业外的知识,考取一些有用的证书,也不失为为将来做打算的一番准备。
一心一意学好专业,有空做个二手准备,绝不三心二意混混,大学生活五颜六色,人生从此十全十美。
篇3:学生寒假调查报告总结
家具产业是我国的传统产业,一直是我国国民经济不可缺少的 重要产业,近些年来的发展尤其迅猛,整体形势非常好。由于原材料、市场、交通以及政策等区位因素的影响,家具产业的分布也具有一定的地域性。而大连因其依附东北林区,海路、陆路交通便利,而在全国家具行业中一支独秀,尤其是大连市下属的庄河市更是全国闻名的“家具之都”,不仅有全国知名的家具企业,年家具出口额更是遥遥领先,成为当地的重要产业,为当地的经济发展和就业起到了很大的作用。
本次实践活动重在调查大连地区家具行业的发展现状、重要企业的生存状况、面临的挑战以及存在的问题,并为这些问题提出相应的解决方案。
在实践的过程中,我走访了一些家具企业,并查阅了相应的网站和文件,希望对大连市家具业的发展状况有一个深入的了解。据相关的资料显示:大连市家具行业,xx年的生产总值为45亿元,出口额为2.5亿元;xx年前11个月的出口额达4.11亿元,出口率达89%;大连家具行业现有生产企业283家,从业人员98400人,截至xx年11月家具企业总产值为42亿元人民币。而在庄河市,家具产业的发展更是如火如荼,从以下的数据中就不难看出:xx年,家家行业从业人员12633人,完成工业总产值达到23.11亿元,工业增加值6.07亿元,营业收入20.18亿元,利润2.5亿元,税金0.22亿元。
从以上数据中我们能够看出家具业在大连的发展势头是良好的,尤其在出口方面家具行业更是体现了它们特有的优势。改革开放以来,大连家具产业经过20多年的发展已形成完全市场导向型的行业,家具的品种和门类齐全,企业集约化生产能力高,推动家具出口值年均增长速度超过30%,出现了一大批具有国际竞争力的大型家具企业。
大连家具业之所以如果兴旺,正是因为有一批过得硬的家具企业,其中包括大连华丰家具、华夏家具、华特家具等。
大连华丰家具有限公司是具有五十年创业史的中国一流的世界家具界闻名的大型现代化家具制造企业。荣获“中国企业最佳形象aaa级单位”,并于 xx年被国家工商总局认定为中国驰名商标。注册资本xx万美元,年产华丰牌家具400万套(件),产品畅销国内,远销日本、美国、东南亚及欧洲等国家和地区。xx年实现销售收入12.9亿元,出口创汇6000万美元,利税1.8亿元;xx年产值为20亿元,销售额20亿元,出口创汇1亿美元,纳税8000万元,利润2亿元。连续多年创造了家具行业销售额、利税额和出口日本市场出口额三个全国第一。名列全国家具行业百强榜首和 “效益十佳”第一名,是大连家具业的骄傲,更是中国家具业的骄傲。
在华丰家具的带领下,一大批年轻的家具企业也成长起来,形成了大连家具的区域优势,大连华夏家具就是其中一例。大连华夏家具有限公司成立于1999年,凭着创新与拼搏,在市场中抢得先机。华夏家具全力打造绿色环保家具,产品在国内率先达标合格,成为首批“中国十省市‘环保’家具知名品牌”。也正是走着这条环保之路,华夏家具也称为大连地区一个重要的家具企业典型。
与这些具有一定规模的大型企业相比,一些作坊式的小型木器加工厂也同样存在,其中很多都是乡镇企业。它们虽然存在资源利用率不高,污染环境,自动化程度低等问题,但是作为中低档家具的主力军,它们的存在能够满足普通百姓的生活需要,解决了一定的就业问题,对于提高农民收入,缩短城乡差距起到了很大的作用。
大连的家具业在市场中成长壮大,虽然成绩很大,但也存在许多问题和挑战。
1. 品牌意识
品牌对一个企业来说就是灵魂,品牌意识也是我们发展市场经济的核心观点之一,而品牌问题却一直是困扰大连家具发展的主要问题。
的确,华丰家具确实是大连乃至全国家具的重要品牌,但一支独秀不是春,百花齐放春满园,大连家具业要想有长足的发展绝不能仅仅依靠华丰这样一个叫得响的企业,应该涌现出的“华丰”,来丰富市场,活跃整个产业。
由于品牌上的缺失,导致很多企业虽然产品质量很好,但是经济效益始终不好,只能在当地销售,谈不上走出大连,更谈不上出口创汇。还有许多企业一直在做贴牌生意,这在无形之中就降低了家具的价格,自然不能发展壮大。这导致了大连家具业从业人数多、规模大,但品牌少、效益低的尴尬局面。
正是这种尴尬的局面让大连的家具人觉醒,他们清醒地认识到只有拥有自己的品牌才能在如今的市场中获利,也只有让自己的品牌价值提升才能获得更长远的发展。大连华丰家具被国家工商总局认定为中国驰名商标,成为中国家具行业名副其实的第一品牌;华夏家具、华特家具也分别荣获省市级的名牌商标。大连家具开始有名有姓的在国内国际两个市场里集体亮相,品牌优势日益明显,品牌价值逐年升高,经济效益也越来越好。
但同时我在实践中也发现还有一部分小型的木器加工单位,至今没有一个像样的品牌,这样做只能被市场这只无形的手所淘汰;还有一些单位虽然有自己的品牌,但却不会利用品牌,创造品牌价值,反而以降低质量成本和服务标准为代价去仿造其他名牌家具,不求质量。在市场经济中,这样的发展显然忽略了企业的长远利益,也同样会被市场所淘汰。
篇4:寒假大学生社会实践报告
大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
调查结果分析:
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
结论与建议:
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
篇5:寒假大学生社会实践调研报告
一、积极响应,培训先行
在学院的大力动员和鼓励下,社会实践活动受到了同学们广泛的关注和积极参与。此次社会实践活动分为团队和个人两种形式,同学们根据自身情况选择了不同的参与方式。志同道合的同学们组成团队,在指导老师的建议下,认真设计实践项目并组织整理向学院申请立项。
有的同学则选择以个人形式参与实践,用自己所学的医学知识感恩父母。针对这一形式,医学院组织开展了健康医疗培训会,对约200名参与者进行了培训,帮助其丰富医学知识,更加正确地提供服务。培训会主要教授了推拿手法原则、按摩方法与注意事项等内容,为实践活动的顺利开展奠定了基础。
二、“医路”相伴,携手前行
在团队实践活动中,经过前期谨慎缜密的准备,我院共组织了3支实践小分队,他们的足迹遍布杭州市拱墅区上塘街道拱宸社区、浙江省衢州市衢江区太真乡卫生院、浙江省嵊州市等多个地区,以教育关爱服务、爱心医疗服务、安全常识调研等为主要实践内容。他们运用所学知识反哺社会,脱离课堂的传统教学模式,在服务的过程中加强专业知识,达到双赢的良好局面,赢得服务人群的一致好评。
1.赴嵊州市应急防护知识培训小分队
团队秉承医学院“健康为人人,人人为健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小学、嵊州市鹿山小学教育集团和嵊州市三江街道茶坊小学展开关于嵊州市小学生对春节期间突发健康风险因素的认知度的调查。通过发放调查问卷,志愿者们收集了大量数据和信息,并完成了《小学生对春节期间突发健康风险因素的认知度调查——以嵊州市市区三所小学为例》的调研报告。除此之外,他们还在各个学校开展了应急防护知识互动讲课和宣传单的发放。本次实践活动的目的是增强孩子们健康安全的意识,掌握基本的应急救护知识,有效填充孩子们缺乏安全、健康教育的空缺,同时增强队员们的团队协作力和凝聚力,增加队员们参与社会实践经验与社会服务意识。
2.赴衢州太真乡“医路相伴”小分队
实践团队主要以预防专业的同学为主,因此活动内容与预防医学这一专业紧密结合。队员们帮助乡镇医生整理档案资料、为患者讲解慢性病的防治和流行病的预防措施,以及学习病房的管理和抓药等等。在向卫生院的医生们了解工作流程、学习为病人服务的基本技能时,志愿者们深深体会到了作为医生的辛苦和不易。在与患者和医生们的不断交流中,小分队的成员们加深了对理论知识的理解,积累了宝贵的经验,为以后的学习和工作打下了良好的基础。
3.赴杭州市拱墅区爱牙小分队
老年人是社会的弱势群体,需要通过了解科学的口腔保健知识以改善口腔卫生、增强体质。团队以口腔医学专业为依托,在杭州拱墅区开展了关于口腔知识的普及讲座,并以视频的方式向老人们展示了正确的刷牙方式。同时,还为老人们进行了常规的血压测量,口腔的普通检查等,向他们介绍了常见的口腔问题以及防治措施。小分队的成员们在与老人的相处中,体会到了一名医者应有的耐心和爱心,受益良多。此次活动使口腔保健知识深入人心并锻炼了未来口腔医生的才能。
三、感恩亲情,孝行千里
在个人层面,我院开展了“孝道行千里,健康存心间——医学院学生回乡感恩亲人”的主题活动,鼓励同学们通过所学医学知识反哺亲人,为父母提供按摩等健康服务,通过为父母分担家庭事务来进行社会实践。
活动因其形式简单、便于开展,受到了许多同学的关注。他们积极投入其中,给父母长辈进行按摩等健康服务,分担家庭事务以尽孝道。或许只是简单的捶背、洗脚,但已经足够让这寒冷的冬季变得暖意浓浓。从笨拙生疏到熟练老道,同学们在反哺的同时丰富了专业知识,培养了实践技能,同时也促进了家庭健康知识和理念的更新。
四、青春有我,实践不息
此次寒假社会实践活动不仅结合了医学院主要专业的特点,而且将传统的孝道融入其中,增加了其教育意义。在与社会的接触中,不仅拓宽了医学生的专业视野,更促进了对其素质的培养,教会同学们将刻板的知识转化为灵活的技能,学会利用自己的专业知识去解决客观问题,对自身价值和人生目标进行更客观的评估。
医学生不仅要做精通专业知识的“读书人”,更要做身体力行的实践者。医者的职责是服务,是奉献,只有将所学知识熟练地运用到实践中去,医者才能开辟更为广阔的天地,为更多的人带去福音。
相信每一次实践都会成为青春岁月里的宝贵财富,为未来积蓄力量,帮助同学们提早涉足社会,增加学习积极性、进取心和社会责任感。希望此次社会实践的所有参与者能在奉献自我、服务群众的路上继续前行。
篇6:大学生寒假社会实践报告精选
摘要:
时下,大学生毕业后自主创业已经不是什么新鲜话题,并且随着就业压力的不断加大,毕业后选择创业的人数也在快速扩大。而作为大三学生的我,也即将面临毕业后的种种选择。因此,这个寒假我采访了一位毕业后选择自主创业,和同学一起加盟了一家奶茶店的学长,希望他的经历能给我们一些借鉴。
关键词:
奶茶 创业 计划
一、主题简介
1. 了解其毕业后选择自主创业的原因
2. 了解其创业过程中的得失
3. 谈谈其对未来的计划
二、 活动日程
__年2月1日
三、 调查情况
1. 调查背景
学校寒假实践活动的四个一,其中一项为采访一位毕业的学生
2. 调查目的
了解自主创业的过程,为以后毕业打下基础
3. 调查对象
毕业了两年,现经营一家奶茶店的学长
4. 调查方法
问答形式
5. 现状与问题分析
问:为什么会在毕业后选择自主创业这条道路?
答:毕业后,创业的梦想开始在我心里萌动。我觉得这和人的价值观不同有关,大多数同学的价值观使得他们在毕业后要么考研,要么直接就业,而我的价值观则是尽快的创造财富,所以我给自己的定义是既然我有了一定的能力,那我就应该选择创业。我相信创业可以比就业创造更多的财富。我发现在学校里继续待下去,或去找份工作,只能平淡过一辈子,我必须趁年轻,出来打拼一下。经过很长一段时间社会调查后,我决定开一家奶茶店。我知道这条道路也许会很艰难,但我想挑战一下自己。而且身边的一位同学正好也有这个想法,所以我便和他一起进入了筹备中。同时,自主创业也对我个人能力的好的考验,在社会的考场里,优胜劣汰,机会只会给有准备的人。
问:那为什么会选择开一家奶茶店呢?
答:奶茶店是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快,而且门面非常好找的创业项目。而且加盟的话,也不用去打广告宣传,因为大家都了解知道。还会有总店的人过来教你如何经营,质量也比较有保证。而且奶茶现在很受年轻人的宠爱,无论什么季节生意都很好。因为消费比较低,大家都不会在乎那几元钱,走过路过都会买一杯。
问:当初你是怎么选择将奶茶店开张哪的呢?
答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,经过我们的考察及店面反馈数据看,这类低成本创业有两个关键因素,就是锁定目标顾客和对租用店的评估。同样的奶茶,在市中心商业区可卖到十元左右,而在一些居民区或其他地方,就只能卖到一半。因此在店址的选择上就要十分慎重了。大学生代表并引领着年轻人的消费潮流,奶茶店的选址应尽量往这个群体靠。而且选择大学城里,租金相对商业去会低些,而销售额也许反比那里高。
问:创业的过程十分艰辛,正所谓“创业艰难百战多”,你认为创业最大的困难是什么?
答:我觉得最大的困难在资金和市场方面。首先,我们来谈资金问题,纵使你有再好的规划,再远大的抱负,离开了资金一切都是空谈,所以资金是前提,筹集资金是关键。对于大学生创业而言,筹集主要有三个途径:一是找投资人,二是自筹资金,三是银行贷款。由于大学生给人经验不足的印象,如果你项目不可行,不是有买点,就不会有投资人来给你投资。因此,我们选择了申请大学生自主创业的贷款,虽然这一过程也十分的复杂,但最终我们还是成功获得了启动金。
问:你们周围也有一些奶茶店,你是如何在竞争中取胜的?
答:为了吸引顾客,尤其是主要客源———大学生,我们是想尽了办法。比如给学生办理学生卡,定期推出“每周特价奶茶”,给予一定幅度的优惠等等,其中最吸引人的就是开设“许愿墙”。“我喜欢一边哼‘奶茶’刘若英的歌,一边喝一杯冰凉的奶茶,这种感觉特棒。”“希望我的六级早日通过,也希望我的她幸福快乐”我们店的右手边的墙壁上贴满了顾客的各种心愿。“对大学生来说,奶茶有时候不仅仅是一种物质享受,更是见证朋友、情侣间关心爱护的一种精神寄托。”作为一名大学生,我们能很了解大学生的思想和喜好。
问:请你谈谈你身边的人(家人,朋友,老师)对你创业的看法?
答:我感谢我父母对我的支持,他们很尊重我的选择。如果我缺钱向他们求助,他们会义无返顾的帮我,但事实上我并没有从家里拿钱,因为我相信“用钱去换钱是很简单的,只有从没钱变成有钱才是真本事”。有的人建议我先就业两年,再创业可以减少风险,这对没有经验的人来说很正确,但我想挑战一下自己,看看自己的极限在哪,事实证明我做到了,虽然这中间充满的艰辛,但最后还是成功了。
篇7:大学生寒假社区社会实践报告 大学生寒假社会实践心得字
说干就干,其实早在放假之前,我就已经打好计划了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以,我的工作就是帮他们顺利完成老师交代的寒假作业。
回到家的前两天,我顾不上好好休息,把家里从里到外地打扫整理了一遍,紧接着就开始我的辅导生涯了。
我把他们的寒假作业本看了一遍,心理大概先有个底。我发现,他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。自己以前做过的作业,现在只是要帮他们再稍微辅导一下而已,这让我对自己更有信心了,加油!
我把两个人安排在一起做作业,这样就可以节约点时间,而且气氛不会太闷。当然着并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。这种天性是不会随意旧能被抑制的。于是,我只好拿出“师严”,再用老爸老妈的旨意来压他们。威逼利诱之下,他们也只好乖乖就范了。
在辅导过程中,我着重采用了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导,就是当他们在做语文是,遇到不懂的绳子,或者是忘记了字的写法,我便会跟他们说一个相似的字,让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。例如去掉该字的偏旁,换上另一个部首,是其字改头换面,成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅能够认识到更多的字词,也能对学过的知识进行巩固。采用联想记忆法,辨别相同点与不同点;把两个不同的字或词联系起来,这样就不容易忘记了。同时,还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案,一举两得。
在教他们做数学的时候,我采用“先总后分”方法。我先帮他们分析解题思路,逐点突破。然后我再让他们自己想一遍以及作出答案。当遇到类似的提是,我会让他们重温之前浆果的习题,理清思路,慢慢做。这种情况在做应用题,特别是解方程是经常碰到。不,我这也算是给自己作复习。因为,刚碰到题时,觉得很面熟,但有时竟也要想很久。有些甚至要向同许业求救,感觉自己挺失败的,都怪自己当初没有好好地听课。以后啊,我可不敢再马虎行事了。
辅导英语的时候就好办多了,毕竟这是自己的专业。而且,他们两个英语都学得不错。但我发现,年纪较小的那一个基本功打得还不够牢。我着重纠正他们的一些发音,并教他们一些背诵的技巧。我让他们对于需要背诵的短文要多读,所谓熟能生巧嘛!接着在短文意思弄清了的基础上,在一句句翻译过来,用中文背英文,毕竟中文我们更熟悉。
寒假即将结束,我的家教任务也就到此为止了。这次家教活动中,我也学到了不少。的收获就是耐性。未来要走的路还很长,要想实现理想,那就让我们继续奋斗吧!加油!
篇8:2024大学生寒假社会实践
寒假时光过得真快,在我们还沉浸在春节的欢乐之中,寒假就即将结束了。现在对我在寒假社会实践的情况报告如下:
一、实践目的
(1)大学生寒假社会实践是促进大学生素质发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是大学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。参与大学生社会实践是社会及学校对受教育者素质提高的高度重视,对于培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人具有极其重要的意义。
(2)组织大学生以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼为主要内容,以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动、专业生产实践为主要形式的社会实践活动,是进行素质教育的有效途径,具有课堂教学所不可替代的教育作用。大学生社会实践是坚定信念的“催化剂”:它对于帮助大学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用。课堂教学中传授的知识,能否转化为学生觉悟,外化为学生行为,关键是让学生深入实际,在社会实践中去比较、去检验,并强烈地感受到“内化”与“外化”的必要性。
社会实践是培养兴趣、发挥特长的“平台”,培养学生的正当的爱好和志趣,丰富发展学生的个性特长的一个积极能动的过程,结合社会热点,广泛接触社会同时社会实践也是学生能力的“培育场”。学生充分运用所学知识观察、分析、解决实际问题的能力。
二、实践内容
(1)实践流程:实践时间:20__年__月__号——__号。
实践地点:__市__生活用品厂
__月__号
上午9点报到首先在经理和厂长的带领下参观主要的工作部门及工作车间(对整个公司的内部运营有了个大体的认知);其次详细的了解了公司的概况(包括发展历史及近几年的公司营运情况)。
下午2点帮助整理公司资料,整理归类;并听从经理安排,详细记录下个工作日的主要工作安排,以方便对下个工作日有个详细的统筹规划
下午5点工作结束
__月__号——__号
上午9点报到在经理带领下去往办公室,由经理介绍_市_生活用品厂的__运营情况,由我在_上公布该公司的产品信息,完善产品说明情况,并时刻关注是否有其他联系人联系洽谈。
下午2点开始:午休过后,在办公室接听电话,记录联系人的信息及需求,整理出一份详细资料并交给经理查看。
下午5点工作结束
__月__号——__号
上午9点报到进入工作车间视察工作人员工作情况,并作成一份详细的工作记录,上交经理;
下午3点开始协助工作人员进行一些力所能及的事情,帮助工作人员加快预定产品的完成进度;
下午5点工作结束。
__月__号——__号
上午9点报到经理通知有外商过来洽谈生意,由我做好相关准备:先是准备关于产品的详细介绍资料,并安排洽谈会场,做好准备工作。
下午2点和经理一起接待外商,并在一旁做好会议记录,认真倾听谈话内容,深入了解外商对产品的要求。会议过后,整理好会议资料,上交经理。
下午5点工作结束。
__月__号
上午9点报到在经理带领下再次巡视工作车间,关注_上公司状况,检查是否有产品信息填写错误,并上交一份个人在实践期间的感受体会以及对该公司的看法或意见,一并交给经理。
下午3点经理召开代表会议,宣布下一步公司生产计划,由我做好会议记录。会议过后,经理谈话,宣布我的实践活动结束,并帮助我填写好报告相关信息。
下午5点工作结束。
三、实践结果
作为一名大学生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇,在这第一个大学寒假期间,我希望能与以往有所不同,为此我积极响应这次的社会实践活动。这是一种磨练,感谢学校为我们提供了一个社会实践的平台。在此次实践过程中,我收获了不少,现举例如下:
(1)在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的实践工作,我认识和接触了很多人,如何与别人沟通好,这门技术是需要长时间的练习的。人在社会中融入社会这个团体中,人与人之间合力做事,使其做事的过程中更加融洽。别人给的意见,我们要听取,耐心,虚心的接受。
(2)在社会实践中以及以后的工作总要有自信自信不是麻木的自夸,二是对自己能力的一种肯定,要克服自己胆怯的心态,正如某名人所说“勇气通往天堂,胆怯通往地狱”。
(3)在工作中要不断地丰富自己,知识犹如人体血液。
当然在此次实践过程中,我也发现了一些自身存在的问题:交际能力欠缺,缺乏社会经验。这些我都会逐一突破,取长补短,总结经验。
四、实践总结和体会
时间飞快,从指缝间溜过,不知不觉我在__市__生活用品厂已经实践了长达8天的时间。在这漫长而又短暂的8天中,我度过了属于我自己的记忆的经历。从起初的战战兢兢,懵懂不知,到现在的对自己充满信心和憧憬,我觉得我已经跨越了一道看似很深的鸿沟,克服了这个障碍,我个人觉得这是我在这8天的实践过程中的收获和突破。
在这几天之中,我不仅下过车间,和工作人员们打成一片,帮助他们做些力所能及的事情,加快他们工作的进度,虽然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我觉得这没什么,我们不应该自恃是大学生,认为那些话苦活累活就不应该去触碰,这种思想应该及早杜绝。我还帮助经理公布产品信息,认真核对产品详细介绍,初步了解了公司在网上的运行情况,对公司的运作流程有了认知。我觉得新时期的人才不仅能吃苦耐劳,不怕苦不怕累,更能要充分运用自己所学的知识,运用到实际问题中解决面前的问题。
虽然在这漫长的摸索过程中,有好多次碰壁,偶尔会感到灰心觉得自己胜任不了,想打退堂鼓,但是阳光总在风雨后,我坚信付出总是有回报的,秉持着这个信念,我坚持了。遇到问题首先自己分析,再寻找解决的方法;遇到不是很明白的地方会细心的咨询其他工作人员;学会了如何处理人与人之间的关系,善于调解,同时善于安慰自己。
我深刻体会到了开展大学生社会实践活动的内涵和必要性,它不仅组织大学生以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼为主要内容而且对于帮助大学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用。总之一句话“实践出真知”,只有实践了体会了努力了付出了受挫了你才感觉到“柳暗花明又一村”,有种拨开云雾见青天的豁然开朗的体会。在与经理和外商沟通洽谈的过程中,我体会到了运用自己专用知识的好处,同时又感到了自己能力缺乏的隐患,这更加深了我要努力学习,学以致用的信念。
我以“善用专业知识增加社会经验提高实践能力丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会了解社会,从社会实践中检验自我。
篇9:学生寒假社会实践活动工作报告
曾经听学长及老师说过学医就意味着与艰苦相伴,医学是那么的神秘,我曾怀着好奇的心走向医学的殿堂——昆明医学院,经过一个学期的学习与生活,体验着一个医学生的苦与乐,融入医学生的大学生活,一个学期结束了,有成功的喜悦也有失败的懊恼!带着学期的收获,虽然收获很苦涩,但寒假里我又迈入一个新的学习环境——保山市第二人民医院内一科。
20__年1月31日——20__年2月15日我在保山市第二人民医院内一科(呼吸消化血液)见习,曾经以为考上大学就是一切,当考上大学以后才发现大学生活只不过是人生的另一种过法,也需要不断地奋斗。
高中我们觉得很苦,但是选择学医就选择了不断地与疾病抗争。见习期间,我每天早上6:30当天灰蒙蒙亮时就要起床,然后洗脸刷牙漱口。冒着严寒,蹬着单车从家向医院出发,因为我家离医院有12公里。每天早上8:00到医院,医生们已开始开医嘱了。到了中午12:00我们才下班,然后去百货大楼买饭。
记得刚去医院科教处报到时,我是多么激动与兴奋,但同时伴有更多的是恐惧,这是我第一次去见习,医生们会收留我吗?我不禁问自己。我才大学一年级啊!什么医学知识都没有,什么都不会做。当我怀着忐忑的心情向保山市第二人民医院医院办公室走去时,我真的发现我是那么的微不足道,我向里面的一位医生问过后,她告诉我到门诊6楼科教处找周主任(院科教处主任)。随后我提着包来到了门诊6楼科教处,敲了敲门,一进门看到一位和蔼可亲的医生,他热情的问我有什么事。当知道我是来见习的医学生时,他就立刻为我办理了登记并告诉我明天带着白大褂来找他,他说他会给我安排的。最后我来到了1号住院楼4楼内一科。
进入内一科后,我认识了很多的医生,因为他们辛勤的工作。一个又一个的病人解除了病痛得到了康复。我感到学医是一个不悔的选择,救死扶伤的人道主义精神。当病人叫我医生的时候,我是多么激动与兴奋,但更多的是恐慌,因为我还没有能力解答患者的疑惑。那时我多希望我自己能懂许许多多的医学知识,那样我就可以给患者排忧解难。看着一个个患者康复后出院,我的心里真的很高兴。但当患者的病情恶化,我有不禁为他们焦虑。但我却无能为力。
见习期间,我认识了许多的学长学姐,他们也和我在内一科学习。不过他们是在实习阶段。和他们的交谈中了解到:他们大多数来自保山中医药高等专科学校,他们只读三年。实习完拿到毕业证后他们就去找工作服务于广大的劳动人民。廖兴慧,他原本是昆明人,后考入保山医专。他是我第一个认识的学长,他很熟练的写大病历,帮医生开常规检查。他告诉我体液检查单内一科(呼吸消化血液)主要是大小便和痰检。一张检查单是尿液检查,另一张是大便检查及大便隐血检查。最后一张是痰常规检查。看着他熟练的与患者沟通,而我却不知道怎么告诉患者去哪里检查,是否是空腹检查。
当你很认真地去做一件事的时候,你总是没有太多的理由的。当穿着白大褂穿梭于患者与医生之间,尽管每天我们都很累,但我们知道自己的努力能让患者更好的康复,虽然我们并不能为病人看病,但我们在用我们的行动去践行我们医学生的誓言,也在为不久的将来作出不懈的努力,提前体验当医生的艰辛与不易,并为学医打下坚定的信念。见习让我们记住了我们身上的担子有多重,“性命相托”让我们不能也不敢有丝毫的犹豫与彷徨。学医的路任重而道远,只有让汗水洒满我们的求学之路,才能到达成功的彼岸。因为只有你流的汗水不会欺骗你。
每天早上8:30我跟着端老师(段永秋住院医师)和曾云燕主治医师及邹东曲住院医师一同去查房。渐渐地我知道了正常人的血氧饱和度不能低于90,当患者的血氧饱和度低于90就应该给予输氧治疗。
渐渐地我开始写大病历。不过我对大病历里面的内容又很多专业术语都不懂,常识性的还可以。但我知道黑格尔曾说过:在人成长的道路上,如果你不懂得某个道理,生活就会安排一次挫折让你学习,如果你还不明白,生活就再安排一次,直到你明白为止。我相信通过我的努力一定能完成一份像样的大病历。
我最记得的事是我学习给病人采集气体做C13肺部气体检测。刚开始我并不知道侧气体做什么用,通过学习收集患者服用含C13的药品前后的肺部气体并拿到C13红外光谱仪通过电脑录入病人信息后测量知道:C13测试患者应在早上空腹时或禁食2小时以上,分别收集服药前和服药后20分钟的气体进行测量。如果患者测量值为阳性时,患者胃中有幽门螺杆菌;如果为测量值为阴性,则患者胃中无幽门螺杆菌。
通过这次寒假医院社会实践,我知道“健康所系,性命相托”几个字的分量,她需要一个人不懈的努力与奋斗,医学无界,学无止境,只有掌握更多的医学基本知识才有能力为患者减轻痛苦。白衣天使是那么的伟大,在与病魔和死神的斗争中拯救脆弱生命,助健康之完美。
当医生在行腹穿术时,当医生在做骨穿手术时,我们看到了医生们高尚的医德与精湛的医术。第一次看医生给患者抽腹水时,感觉有一点受不了!不禁为医生也为患者担忧。当结束时看到患者鼓胀的肚子又回归正常时,我又佩服医生们的医术!当第一次给抽腹水的甘波主治医师当助理时,才发现自己连手套也不会戴!生活中有挑战不断磨练着我们。学医之路注定我们是艰辛的。但是只有不断努力克服困难才能够完成学业,做一名合格的医学生。“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”告诉我们坚守医学生誓言,不懈努力,立志成才。
篇10:精选大学生寒假社会实践
一、实践目的:
不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
二、实践内容:
该公司主营茶品,并且兼售烟酒,未来我国茶产业的增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一,而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看,喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯,茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品,而且,随着人们健康消费观念的普及,茶正在被越来越多的人接受、喜爱和追求。从国际需求来看,中国茶出口一直保持稳定增长态势。
另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持,也得到投资者的关注,茶产业开始走向规模化、现代化、正规化,未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业,茶产业基地蓬勃兴起。制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡,制造企业也加强了茶品牌的建设。
我们分两个班倒一替一天倒,早班八点——晚六点,晚班十点——晚八点,我在首山分部主要负责销售,从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶的功效都能熟知。刚开始工作的艰辛与不易是不能言喻,对烟酒茶一窍不懂的我,开始像模像样的对客人进行介绍,摆在我面前的第一个问题就是张不开嘴不知怎么跟客人攀谈,但是强大的内动力推动着我,我想真诚的笑容也许是打动客人的方法,第二个问题就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断的更换觉得腿好像粗了,不过认为一切都是值得的。并且我现在也深知挣钱打工的不易,以后花父母的没一分钱都应该仔细,把钱花在刀刃上。
三、实践结果:
我在售茶的同时也学会了一些选购茶叶的常识,茶叶的选购不是易事,要想得到好茶叶,需要掌握大量的知识,如各类茶叶的等级标准,价格与行情,以及茶叶的审评、检验方法等。茶叶的好坏,主要从色、香、味、形四个方面鉴别,但是对于普通饮茶之人,购买茶叶时,一般只能观看干茶的外形和色泽,闻干香,使得判断茶叶的品质更加不易。这里粗略介绍一下鉴别干茶的方法。干茶的外形,主要从五个方面来看,即嫩度、条索、色泽、整碎和净度。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。
可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建。
四、实践总结或体会:
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。
通过这次社会实践,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种。种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。
在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。
篇11:2024大连理工学生寒假社会实践报告
实践人:实践时间:20____年2月10日——12日
实践活动:公交车上售票
实践目的:第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:
这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。中午休息时,我把这事告诉了李姐。她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。
不过,你是第一次,已经不错了。”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会及时的提醒我。将近中午,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
篇12:寒假大学生社会实践报告精选范文
20xx年迎来了大学的个寒假,使假期过得更充实,生物工程四班中家是聊城的组建了一支服务队,名叫流动红旗队,意味着全体队员要心怀祖国以满腔热情到服务社会服务的活动中去。
商议,同意实践主题为第十一届全运会。主要是它是国内最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离近,且团队均是聊成本地人,对当地情况熟悉,对本次活动的及团队的安全有较高的保障。
前一天对全运会的知识了系统学习,并讲述了这次活动应注意的问题包括安全问题,突发事故的解决及面对市民应注意的礼节。
队长我写了一份实践活动计划书并向队员们宣读了一下。随后又了宣传材料,并印制了宣传条幅上面写着“人人东道主,全运会”。当天下午我来到实践地点对其了考察,以便为明天的采访作铺垫。
1月1日上午,待队员到齐后便了,每位队员均上身服装,并随身携带了纸和笔备用。来到了正在施工的场馆门前,出于安全考虑未能进去采访,但看门老大爷告诉场馆预计会在四五个月内建完。
从远处看新建场馆很像鸟巢,构型很酷,有队员议论“不如给它起个名字叫小鸟巢吧!”是啊,这也将是聊城人的骄傲,仅它,更聊城也将协办全运会。随后,在大门前远远的和场馆拍了几张照片,阳光下队员们笑得很灿烂。
1月1日下午来到了场馆周围的几个村庄,初次宣传,队员们显得有些胆怯,但很快便了状态:队员和村民们聊关于场馆的事情,队员向村民们发宣传单介绍全运会的知识,则记录采访内容并让村民们在好签字纸上写下对全运的祝愿,拍照,队员们忙的不亦乐乎,村民们的工作。夕阳西下,忙了一天的拖着疲惫的身子回到学校,是累了点,但却很,很充实。
1月2日上午在聊城大学东校南大门前打着条幅集体拍照,然后来到柳园路附近,在十字路口处打起条幅,并向过往市民宣传全运,并让在条幅上写上对全运的祝福并签上名字。此时寒气逼人,但队员们仍在那里。市民对的不理解,但的队员仍向耐心讲解。
下午实践活动接近尾声,但队员们似乎显得仍很兴奋。向周围同学讲述了的实践经历,并对宣传了归纳整理。
整理如下:
“文明传递我签名”签字纸4张条幅1条
签字笔三支队服6套(借)帽子xx个(借)
费用支出:
条幅15元宣传材料6元签字笔三支3元合计:24元
活动结束了,大学里的次寒假实践活动应该说每位队员都学到了,也懂得了。每个人都了锻炼,这也或多或少的增长了社会实践的能力,为人处世的技巧,服务社会的热情。
这次实践活动有助于帮助市民全运知识,激发市民全运会,奉献全运会的热情,而且有助于帮助的社会,社会,从而服务社会。增长了才干,锻炼了毅力,培养了品格,了知识。
在金融危机的背景下,大学生更要努力寻找机遇,敢于迎接挑战,多社会实践,激发学习兴趣,服务社会,社会责任感,为将来走出校园,走向社会,祖国,服务做铺垫。
现在让默默祈祷,祝愿第十一届全运会能够举行,愿祖国繁荣昌盛。是的,让当好东道主,全运会。
寒假如期而至,经过几天的调整,初回到家的兴奋已经渐渐淡去,生活开始变得无聊,整天无所事事。看着很多同学都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,我也不能落后。
我有了第一个念头——找一份家教的工作。于是我便去询问各种学生家教机构,可是几乎都没有开设寒假班或者没有适合我的职位。看来只能降低要求,去做个临时工吧。餐厅,茶座都找遍了,得到的答复都是:“我们这里人满了或是不收临时工。”一遍遍的拒绝让我感到深深的无奈和自卑,只好悄悄的离开了。这和我出发前的信心大打折扣,心想:“难道第一次求职历程就这样告终?”
回到家,失落的躺在沙发上,越想越不甘心,我要振作起来,开始想方设法的找机会。偶然在网上看见了“射阳农村商业银行大学生寒假社会实践招募活动”,我没有犹豫。立刻打电话报了名,电话那头让给我明天就去面试。听到“面试”二字,我又有点胆怯了,还没有参加过工作面试,真是既紧张又迷茫,连夜在网上看了一些关于银行的信息,第二天就去面试了。
经过选拔,我被录用了。我在银行工作的经历就由此开始了。
最开始的三天是在银行总部的培训,包括大学生人生职业规划、社会礼仪知识等系列培训,以及熟悉了解银行产品、营销手段等金融业务知识。然后我们被分成若干个小组,以小组为单位进行交流和比拼。培训完成之后,我们被分到不同的支行,以后的工作是上午在支行实践,下午在总行集中开会交流。同时建立虚拟支行,每个小组成为一个支行,我有幸被组员选为组长,也就是虚拟支行的行长,肩负了组员们的信任,同时也有了更多的责任。每天都有额外的工作,需要向总行汇报组员的工作状况和出勤情况。
支行负责人为我每天的工作都安排了不同的实习活动。首先是银行柜员工作体验,帮助我了解金融知识,增强沟通和交流能力,以便于开展营销实践。我参观了柜面还有工作人办理业务,银行还安排了业务骨干给我们介绍流程、展示技能,等等。熟悉了柜面业务办理后,我开始了银行外勤工作体验。跟随客户经理进行了两天的外勤工作体验,让我了解了信贷业务基本流程、客户走访、业务拓展等银行业务知识。然后就是体验大堂经理的工作,这可是很重要而且辛苦的工作,要求我时刻履行职责,接待大堂的客户。最后是行长助理工作体验,处理各种文件和业务,一整天都让我忙得不可开交。
在这段工作期间,每天早上都要8点钟准时报道,每次我到达银行时,银行工作人员都早已开始忙碌起来,银行的薪酬虽然高,但那都是需要付出艰辛的努力才能得到的回报。不管什么企业,都要做出贡献,企业才会给你报酬。能力越高,带来的贡献越高,才有越高的报酬。每天的开会交流也让我学到了很多东西,让我学会了取人之长补己之短。参加培训时,让我印象最深的一句话是:“这个社会不相信眼泪”,这句话深深触动了我,给了我很大的工作热情。就这样一直工作到开学前一天,虽然没有什么报酬,但是让我看清了社会的残酷与现实,要想在社会立足,不仅是一张文凭,更需要努力与自信。
一直以来,我以为银行的工作是比较轻松的,每天坐在那里打电脑就够了。可是这段在银行的工作经历却完全的改变了我的想法。如果毕业后去银行工作,作为一个刚工作的大学生,必须要从最基础的岗位做起,肯定要经历几年的磨练才能进入更高的岗位。每当我与银行的高管们交流的时候,听到他们回忆纲工作室的艰辛,都十分的感慨。
我的寒假社会实践正式结束了,这段日子有苦也有乐,是我人生第一次工作经历,这一辈子都不会忘记,带给我的收获和教训很多,我希望这次成功的工作经历能开一个好头,以后的工作之路还很长,有很多东西需要去学习。
生活由时间来争取,以勤奋而充实。寒假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,是我为面对社会积累了经验,为今后的学习做出了铺垫。
篇13:大学生寒假社会实践心得体会
从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。
实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。
实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。
因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。
2月18日阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广大市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。
调查总结
本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy。
2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。
3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。
4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。
5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。
后 序
岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了js(奸商)们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。
篇14:寒假大学生社会实践报告
主要实践内容:
1、在假期中读了部分书籍
2、假期中帮父母做了很多家务
3、在假期中,我与自己的英国朋友通过ICQ进行的长时间的对话
4、学习了一段时间的英语
社会实践感受:
因为假期的主要目的是学习,因此我抽出大部分时间来学习。其实学习英语并不是很困难的事情,我可以通过听读说来进行锻炼。并且在平时,我也会主动下载一些英文电影和歌曲来学习。听了很多同学的建议,我下载了一些《老友记》来看,觉得那些纯正的美国发音和口语很棒,但是我在假期里主要练习的是英式发音,我觉得纯正的影音更加适合我的发音。因此我在选择电影的时候,也着重选择了一些英国出产电影。不仅仅是发音的联系,我也懂得了很多道理,在假期中看到的电影里有一部叫做《女王》的电影,我很喜欢。虽然女王高高在上,但是高处不胜寒,她所遭遇的冷淡,她的无助更让人感到心疼和无奈。
假期我还是和我的英国朋友mike聊天,虽然开始的时候我们畅聊艺术,觉得对方有很大的相同点,但是通过一些对人生观、价值观的聊天,让我觉得自己和他还是有很大的差距。比方说,在关于利比亚问题方面,是我们争论的焦点。我认为和平是世界上最重要的,但是他却和我有不一样的想法,我们在探讨的时候,他的一句话让我感触很深,他说:不同国家的人自然是想着自己的祖国,但是我发现他们看待事情比我更懂得公平公正。在这个方面我认为自己是比不过他们的。他们的独立以及自由的思想是我所羡慕的,我很喜欢和他聊天,喜欢他把他部分思想灌输到我的思想中去,甚至我可以从我们的交谈中改变自己传统的观念,他对我说他从我这里学会了如何幸福的生活,当然他们的生活并不是那么开放,但是他们活得很有自我。
在中国这个特殊的传统国家里,我们常常活得为了家庭、为了父母,但是我们很少能为自己规划一个有真正自己的未来,很多时候我更多是学习自己不喜欢的专业,然后就是选择了自己不喜欢的工作,然后就是生活了。我认识的mike很自由,他是学习电脑的,他很喜欢自己的专业,他为了能达到他自己来中国旅游的目的,他选择用自己设计的软件去赚取一定的资金,然后通过这些钱来达到从英国来中国的目的。他是一个很有想法的朋友,让我觉得自己可以像他一样努力成功。
也许成功并不是证明是否有钱,而更多的是能否实现自己的梦想。所以我就想用自己的梦想来引导自己,然后可以让自己变得更有价值。所以在暑假中,我便和他约定,看谁可以最早实现自己的梦想。我想我自己可以很棒,所以我在开学的时候我选择自己内心所想,我愿意放弃我该放弃的,然后得到我该得到,甚至是我不该得到的。
我很希望追求一个真实的自我,所以我想活得更有自我。很多人愿意服从父母的想法,得到一份很好的工作,而我就是一个不想服从父母的人,我知道他们是为我好,但是我也是一个很有自我的人,我怎么会让那个自己的未来规定在一个如此狭小的范围。
社会实践报告:
在假期中,我也帮父母坐了很多家务。因为我家最近在准备搬家,所以我的父母很忙。他们不仅仅在忙自己的工作,并且也在忙装修的事情,所以在家里的做饭什么事情都是我在帮父母的忙。我姐姐和姐夫偶尔也会回来吃饭,说实话,假期做饭确实很辛苦,因为买菜什么的都很热。我父母也很疼爱我,我答应他们会乖乖在家做家务,但是有一个条件就是他们不能干涉我学习英语,结果父母还是干扰了我的学习,因此我希望能在学习的时候可以在学校里进行,这样才能很好的完成自己的学习计划。
我很喜欢学习,因为学习我会觉得很自己的生活更加充实。这个学期我很希望自己的成绩能有所突破。这个假期我觉得过的还算可以,很充实。但是还是少了很多东西,比方说我出去的很少。
篇15:大学生寒假实践报告
实习时间:20__年__月—__月
单位名称:__——_公司
实习单位介绍:
__有限公司成立于_年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有erp系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。
主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。
实习目的:
实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。
实习内容:
实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:
1、服装顶岗实习cad,包括效果图cad、纸样cad、放缩cad、排料cad。
2、服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板
3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。
4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。
实习体会:
我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。
刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。
我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。
可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。
其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。
在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。
在这期间,我们还参观了尼彼欧的cad中心,尼彼欧使用的法国进口的力克cad系统,在这里我第一次见到了完整地服装。
篇16:大学生寒假实践报告实践内容 大学生寒假实践报告及
时间匆匆流逝,一瞬间迎来了大二的实训。实训是每个大学生都必须具备的体验。它使我们能够理解社会,并在实践中巩固知识。培训也是对每个大学生专业知识的考验。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识,不仅开阔了视野,也增长了知识。它为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础,也是我们走向工作的第一步。
本次培训的目的是进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队合作精神、待人接物的能力等。,尤其是观察问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,从而提高自己的实践能力和综合素质,希望有助于自己更顺利地融入社会,将来投身于自己的工作。
方案设计一开始就没有头绪,这是工作真正要面对的问题。已经不仅仅是表面的理论知识了,实际训练的时候做的事情是很有意义的。经过这一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的期望。今后,我将尽最大努力做到以下几点:
在信息时代,学习是不断吸收新信息、获得职业进步的动力。作为一个年轻人,我们应该把学习作为保持工作热情的重要途径。上班后积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能和社会知识,用先进的理论武装头脑,用过硬的业务知识提升能力,用广博的社会知识拓展视野。
"理论是灰色的,生命之树是常青的"理论付诸实践,理论的价值才能实现,理论付诸实践,理论才能检验。同样,一个人的价值是通过实践活动来实现的,只有通过实践才能锻炼他的素质,才能体现他的意志。从学校到社会,首要问题是角色转换。从一个学生到一个单位人,在思想层面上,一定要意识到他们的社会角色有很大的区别。学生只学知识,社会实践是指继续学习,将知识应用于实践。学生可以选择自己的交往对象,而社会人更多的是被别人选择。差别太多了。但是,仅仅在思想层面认识到这一点是不够的。而是要致力于实际工作和生活,有意识地改变这个角色。
摆在你面前的,迟早是一片让你驰骋的沃土,你清晰地感受到了责任的沉重。只有责任才能让每个人都有勇往直前的勇气,才能让每个人都积极参与到工作中来,才能让自己的潜能得到充分发挥。
训练期间,我感触良多。一方面,扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识,可能会觉得枯燥,但真正需要的时候却一无所知,你会发现专业知识有多重要。另一方面,为了在业余时间充实自己,学好一门外语是增加工资的资本。在外资企业工作,不懂外语就不行。还有,不仅要有良好的工作态度,还要有良好的表现力。中国有句话:做人要踏实,做事要老老实实。今天,光是诚实勤奋地工作是不够的。你也要学会恰当地表达自己,以良好的心态去工作,这样你才能发展,别人才会认可你。最后,一起工作,善于沟通很重要。团结协作是指部门内部。你的部门必须不止一个人。想做好自己的部门,就要团结部门成员,发挥集体力量,才能事半功倍。良好的沟通意味着任何公司都是由多个部门组成的,部门之间的沟通是必要的,也是必要的。总之,只有用知识武装自己,学会做人,学会做事,才能成功。
不得不说,在训练过程中,我深深感受到了团队合作的重要性。个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能把个人的意愿和团队的整体目标结合起来。这就需要牢记团队的宗旨,在一个地方思考,在一个地方奋斗,在工作中互相支持,在生活中互相关爱。每个人都可以充分发挥自己的特长和优势,特别是能够利用自己的优势无私地支持别人,帮助别人;我们要善于团结那些和自己意见相左的人,一起把事情做好。特别是遇到挫折的时候,要互相理解,互相体谅,而不是互相推脱,能够互相帮助,共同度过难关,而不是四分五裂。这样才能超越个体认知和个体力量的局限,充分发挥集体协作,产生1+1 >:2的效果。
世界指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音调,把我的乐队变成一个团队。首先,强调‘启动声’。如果开始声音不均匀,音乐就会混乱。第二是个人的“专业音”,无论是小号手还是架子鼓手,都要表现出他认为专业的声音。第三个声音是“团队声音”。你在演奏自己的专业音的时候,还必须考虑整体,是否会成为干扰他人的声音。”我们不仅提倡“一地思考,一地努力”的齐心协力精神,而且单方面认为只有这样才能成就大事。其实光这一点是不够的。要想合作好,尽快出成果,这个合作小组一定要协调好,团队合作很重要。
在日常工作中,我坚持做一个负责任的人,努力把细节做到完美。在以后的工作生活中,我会继续学习,深入实践,提升自己,真正进入社会而不被淘汰!
篇17:大学生寒假实践报告心得体会
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。( )
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
篇18:2024年大学生寒假社会实践个人总结范文
20xx年x月xx日xx学院信息工程学院社会实践小分队赴栾城开展以“体验省情、服务群众”为主题的社会实践,目的在于调研栾城试点村近几年来在安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及四个方面的规划效果,为栾城区乃至全国其他地区村庄的发展提供可以借鉴的模板。
此次调研活动是为深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会会议精神,结合群众路线教育实践活动,促进学校学生和高校青年教师理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在社会调查中发现新知、掌握真知,在解决实际问题的过程中增长才干。xx日上午,经济学院寒假社会实践小分队抵达栾城县柳林屯乡岗头村,对岗头村徐书记进行访问,了解范台村草莓基地、安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及基本情况。下午,小分队成员慰问村里孤寡老人,为他们做一些力所能及的劳动。x月x2日,小分队对村民们进行随机采访,向乡亲们向宣传讲解三下乡活动的目的和本质,让他们知道三下乡活动是与其日常生活息息相关的大事。x月x3日小分队来到寺北柴村,对该村庄的发展现状进行调研并发放问卷调查,与乡亲们座谈,进一步深入当地的发展现状及存在的问题。
经过几天的调研工作,实践小分队对栾城草莓基地、安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及有了一定的了解,并在活动中充分锻炼自己,培养吃苦耐劳与服务社会、服务人民的精神。经过实践活动,大学生今后会更好的投入到服务社会、服务人民中去。
篇19:寒假社会实践报告大学生
面对大学的第一个寒假,我的担忧多过于期待。漫长的一个多月,无所事事的生活,会让人倦怠,也会让人慵懒。一直号称着的,有意义的假期对大多数人来讲根本就是无稽之谈。甚至于有人会在假期刚刚开始就叫嚣着,让我开学。我是很愿意让自己的生活充实起来的,即使是会让我感觉疲惫的忙碌,所以我选择了,为自己找点事做。不求有多大收获,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的过程中可以感觉到我自身的存在意义。事实上,对于大多数人来说,找寻到这一点并不容易。又有谁可以真切了解自己的存在呢?
我认为这所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
这次我选择的地方,是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。一天下来,很累。蓬头垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。这种累是这二十年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。工厂,也是一个独立社会,在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自己的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感到人,作为一个社会的存在时是多么的不易。
终于,到了7月10号,我决定在一家离家不远的纺布公司呆了下来。我要看看我能否离开父母的荫庇,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距在。我应聘的工职务是包装部中查,主要是看牛仔裤有没有质量问题,剪线毛之类的,办好了入厂手续,迎接我的第一天的工作就是我们主管告诉我在包装部里面做事的规定。
1、严格遵守部门的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。
2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。
3、虚心向别人学习,努力完善自己。
4、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,和主管的关系处理得很好,完成他吩咐的工作,按时上下班,虽然很苦很累,想想同事还是很友好的,大家在一起笑过也累过,就是咬紧牙关也要坚持到最后,就坚持了下来,体验了基层人员的生活,也给人大有感悟,生活不容易,赚钱不容易,劳动阶层的人员更不容易,也许是由于我的工作时间短,感触很深,到后来就慢慢适应了,想着这虽然不是我想要的生活,但是毕竟是个不可或缺的过程,万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的包装部的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。45天过去,让我感悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基矗我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!社会很现实,没有人会同情弱者,只有依靠自己的能力慢慢往上爬,有立身之地,才能出人头地。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!我会加倍珍惜来之不易的学习机会,在服装公司一个半月的学习和实践过程中,让我明白了很多,也学会了谋生之道,社会很现实,中国自古以来,就是等级森严,为了更好生存,就要有一颗不断进取的心和持之有恒的毅力,先苦后甜,享受在后的革命精神,了解了服装的全部制作过程,如果明年有机会,我想去领悟一次白领阶层的生活,好羡慕他们,真的,每个行业都有优秀的人才,骨干精英。他们成功的背后,付出了多少不为人知的汗水和心血,他们是我的行动目标。我会好好练书,珍惜学习的机会,争取做个优秀的人才,不是碌碌无为的庸才,这是我的亲身经历,我受益匪浅。