读书贷款的钱多久能到账(优秀20篇)

尊敬的院领导和各位老师:

我是管理工程系酒店(2)班的李__,家在四川省，地处偏远交通不便，且生活在上坡丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，家庭生活已经十分贫困，__年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学，天有不测风云，谁知母亲又身缠急病，家庭又一次陷入了生活的绝境，年迈的父亲在接下来的两年，为了我的学费含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。在大学的后两年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款。

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级。在工作方面担任我系干事一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义___理论的熏陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。

特此申请，望予批准！

此致

敬礼

借款人：___________________身份证号码：_______________________（以下简称“甲方”）

贷款人：___________________身份证号码：_______________________（以下简称“乙方”）

保证人：___________________身份证号码：_______________________（以下简称“丙方”）

甲方因__________________________________________________________向乙方申请贷款。三方经协商一致同意，在甲方以其＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（以下简称甲方抵押物），作为贷款抵押物抵押给乙方的条件下，由乙方提供三方商定的贷款额给甲方。在贷款期限内，甲方拥有抵押物的使用权，在甲方还清贷款本息前，乙方拥有抵押物的所有权。为此，特订立本合同

１．贷款总金额：人民________元整。

２．贷款用途：____________________________________________________，不得挪作他用，更不得使用贷款进行违法活动。

３．贷款期限：

贷款期限为：三个月，即自＿＿＿＿年＿＿月＿＿日起，至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日止。

４．贷款利率：货款利息按月息*。*%计算。

5．贷款的偿还

甲方保证在合同规定的贷款期限内按期主动支付乙方利息。贷款期限届满，甲方返还人民币________整给乙方，同时结清所有利息。贷款期限内，如乙方提前还清本金，利息自还款日的下一个月终止。届时合同终止。

1．抵押物为____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．抵押期限：两年。自＿＿＿＿年＿＿月＿＿日起，至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。

（一）乙方的义务：

１．对甲方交来的做为抵押物的各种契据和证件要妥善保管，不得遗失、损毁。

２．在甲方到期还清贷款后，将抵押的全部契据、证件完整交给甲方。

（二）甲方的义务：

１．应严格按照合同规定时间主动还本付息。

２．保证在抵押期间抵押物不受甲方破产、资产分割、转让的影响。如乙方发现甲方抵押物有违反本条款的情节，乙方通知甲方当即改正或可终止本合同贷款，并追偿已贷出的全部贷款本息。

４．甲方因故意或过失造成抵押物毁损或使抵押物失去抵押作用的，应在**天内向乙方提供新的抵押物，若甲方无法提供新的抵押物或担保时，乙方有权解除本合同，追偿已贷出的贷款本息。

５．甲方未经乙方同意不得将抵押物出租、出售、转让、再抵押或以其它方式处分。

（二）丙方的义务

1．丙方为甲方在本合同项下贷款提供连带责任的保证担保，若甲方不能向乙方还贷款本息或因甲方违约而被乙方要求提前清偿贷款本息和费用时，丙方将承担连带的清偿责任，乙方有权依据担保条款直接向丙方追索

１．乙方如因本身责任不按合同规定支付贷款，给甲方造成经济上的损失，乙方应负责违约责任。

２．甲方如未按贷款合同规定使用贷款，一经发现，乙方有权提前收回全部贷款，并对挪用贷款部分在原贷款利率的基础上加收100％的罚息。

３．甲方如不按期付息还本，或有其它违约行为，乙方有权停止贷款，并要求甲方提前归还已贷的本息。乙方有权从甲方在任何银行开立的帐户内扣收，并从过期之日起，对逾期贷款部分按贷款利率加收100％的利息。

４．甲方如不按期付息还本，乙方可就做为抵押物的各种契据和证件做出相应处理。直至甲方还清乙方全部贷款本息为止。

１．发生下列情况之一时，乙方有权停止发放贷款并立即收回已经发放的贷款。

（１）甲方向乙方提供的情况、报表和各项资料不真实。

（２）甲方与第三者发生诉讼，经法院裁决败诉，偿付赔偿金后，无力向乙方偿付贷款

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（３）甲方的资产总额不足抵偿其负债总额。

（４）甲方的保证人违反或失去合同书中规定的条件。

（５）甲方每月_______号前向乙方支付当月贷款利息。

２．乙方有权检查、监督贷款的使用情况，甲方应向乙方提供有关报表和资料。

３．甲方或乙方任何一方要求变更合同或本合同中的某一项条款，须在事前以书面形式通知对方，在双方达成协议前，本合同中的各项条款仍然有效。

本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决，协商不成时，双方同意由＿＿＿＿＿＿＿＿＿仲裁委员会仲裁（当事人双方不在本合同中约定仲裁机构，事后又没有达成仲裁协议的，可向人民法院起诉）。

本合同一式三份，甲、乙、丙各执一份，自＿＿＿＿＿＿＿＿起生效，具有同等法律效力。

甲方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

银行及帐号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 银行及帐号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

保证人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

订立时间：＿＿年＿＿月＿＿日

订立地点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

同学们，老师们：

早上好！我是四年级二班，我演讲的主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。同学们，有一种期待在九月里绽放，有一份快乐在九月里蔓延，在这金桂飘香的季节里，在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第xx届全国推广普通话宣传周，同时我们开发区实验小学一年一度的读书节又如约而至了，本届读书节的主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”我国著名诗人臧克家也说过：“读一本好书，就像交了一个好朋友”。会读书、读好书对我们至关重要。在此，我们向全体同学发出倡议：

一、要崇尚读书

在读书中体味时代变迁，感悟岁月如歌；在读书中让我们明白时代的欣喜与哀愁；在读书中知道志士走过的不易。

二、要品读经典

读好书，与书为友，从经典名著中汲取精华，从圣贤中感悟真理。阅读经典，让前人走过的脚步声震颤我们生命的琴弦！

三、要终身读书

把读书作为生命的行走方式，在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。达到完善自我，全面发展的目的。

四、积极参与本次读书节活动

在活动期间，图书馆携手校团委联合举办一系列丰富多彩的读书活动。同学们，书香滋润校园，阅读丰富人生。为了更美好的明天，让我们共同读书吧！让迷人的书香永远飘溢在美丽的校园！要树立说普通话，写规范字的意识，请用普通话道出你心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友吧。最后，预祝校园读书节取得圆满成功！

我的演讲完毕，谢谢大家！

此致

敬礼

倡议人：

日期：xx年xx月xx日

合同编号：______________________

委托人：_________________________

住址：___________________________

法定代表人：_____________________

身份证号码：_____________________

居间人：_________________________

住址：____________________________

法定代表人：______________________

身份证号码：______________________

居间方受委托方的委托，双方就委托事项协商一致，签订本合同。

第一条委托事项

__________________________________________________________________

（写明委托事项的内容、范围等，例如，委托对方提供订约机会等情况）

第二条时间范围

_______________________________________________________（写明在什么期限内提供的媒介有效）

第三条报酬

居间报酬的.数额为_______________元。计算方法为_________________________ 。

支付方式为：____________________ 。

第四条保密条款

______________________________________________________________________（写明需要保密的内容）

第五条违约责任

___________________________________________________________________________

第六条双方约定的其他事项

___________________________________________________________________________

第七条本合同一式份，当事人双方各执份。本合同自双方签字之时起生效。

甲方：（盖章）：_____________________

乙方（盖章）：_____________________

法定代表人或委托代理人：_______

法定代表人或委托代理人：_______

合同签订地：_____________________

合同签订日：________年____月____日

2.木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。——元翁森《四时读书乐》冬

3.读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》

4.木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

5.读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

6.古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

7.春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。——熊伯伊《四季读书歌》春

8.窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》

9.杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。——杜牧《读韩杜集》

10.宅从栽竹贵，家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》

11.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

12.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。——宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》

13.细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书?——潘际云《厂桥》

14.朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。——《神童诗》

15.当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。——杨循吉《题书橱》

16.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

17.人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

18.书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

19.己所不欲，勿施于人。——孔子

当大家都在为“4?23”世界读书日的设立津津乐道时，我却不禁因此而为这个社会感到一丝悲哀。也许有人会这样认为，世界读书日能让这些忙碌的人停下自己的脚步，去选择一本好书与自己相伴，鼓励更多的人去阅读书籍，但我想说，当读书成为一种节日里特定的要求时，其意义又何在呢？

读书，自古以来便是一种高雅的生活方式，古人用他们的切身经历告诉我们，“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”。可见读书的意义之高，是不可估量的。所以古时的文人，他们总是不分昼夜，一有机会便潜心于埋头苦读，正是因为这一天天的累积，才使他们充满智慧，成为不朽的人物，为后世所家喻户晓。

反观当下，读书这么普通的一件小事，却“奢侈”到成为一个节日，要用一个准确的时间来提醒世人，我们该读读书了。如若让古人所知道，那他们该惊呼这是多么地荒唐。对于他们而言再正常不过的生活习惯，直到我们现在，大家也只会在世界读书日这天才忽然有所感触，而后又将读书遗忘得一干二净。

也许是我们所处的社会发展的太快，所以我们总是会安慰自己，我们喜欢读书，却总是挤不出时间来读书。难道古人就比我们时间多吗？并不见得，如果我们真的秉持着一颗热爱阅读的心，那么无论何时何地，我们都有足够的机会去读书。而绝不是等到世界读书日来临的那天，才思考着要有所行动。所以，别再等着用世界读书日这个

名头来限制自己，我们要做的，应该是像古人一般，视读书为人生的一大乐趣，能够真正地与之进行心灵上的交谈，使之成为我们人生前进道路上的良师益友，只要我们愿意，那么现在，此刻立即放下手中的手机，去挑选一本中意的书籍，我们就会发现生活更加美好的另一面。

读书不应成为一种节日形式，当你爱上读书时，你便也会喜欢上这个世界。

20xx装饰公司贷款担保甲方：_________________

乙方：_________________

鉴于甲方向_________公积金中心申请贷款。乙方为此提供担保，现经甲乙双方协商，达成一下协议：

1、甲方承诺在贷款未还请期间，不得以任何方式和手段向乙方主张承担担保责任。

2、甲方承诺，乙方因本次贷款签字引起的.所有债权债务，法律责任均由甲方承担，与乙方无关，由甲方承担全部责任与风险。

3、如甲方在贷款还款期间，未及时还款导致乙方承担的担保责任，甲方向乙方全额支付其承担金额，弥补给乙方造成的实际损失。乙方有权利要求甲方按照实际损失进行赔偿，损失范围包括此事给乙方造成的相关其他费用。

4、此次承诺有效期限：贷款合同终止

甲方：_________________乙方：_________________

日期：_________________日期：_________________

委托人： 身份证号：

代理人： 身份证号：

因本人在云南省xx镇公馆社区鹿角村修建住房，向云南省农村信用合作社五德支行(下称贷款银行)借款，需由本人向贷款银行提供抵押担保，承担连带还款责任。因本人无法到场办理贷款相关手续，特委托上列代理人全权代理我本人与贷款银行办理该贷款抵押担保所涉的法律事务。

代理人的代理权限为：

1、与贷款银行洽商、确定贷款抵押担保等事务;

2、与贷款银行或借款人签订抵押合同、协议或向贷款银行出具保证书以及签订与贷款抵押担保有关的其他法律文件;

3、与贷款银行和借款人协商确定贷款和担保的延期、展期以及贷款合同(协议)或抵押合同(协议)的变更、补充等事宜。

4、本人授权：贵行在发生与本人有关的下列情形时，可以通过中国人民银行个人信用信息基础数据库查询本人的个人信用报告：

(1)审核本人的个人贷款申请;

(2)审核本人的个人担保申请;

(3)对本人名下存在的个人贷款或个人担保进行贷后管理;

(4)受理法人或其他组织的贷款申请或其作为担保人，查询本人作为法定代表人或出资人信用状况的。

5、与贷款银行签订房屋诚信保证书;

代理人在上述代理权限内所实施的代理行为以及因此所签署的贷款合同或抵押合同、协议、承诺书等法律文件，本人概予承认，其法律后果和法律责任概由本人承担。

委托人：

代理人：

年 月 日

年 月 日

1.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

2.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

3.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

4.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

6.只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌.令人恼火的刺激。——福克纳

7.痛苦有个限度，恐惧则绵绵无际。——浦利尼斯二世

8.有德必有勇，正直的人绝不胆怯。——莎士比亚

9.勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。——拿破仑

10.表现勇敢则勇气来；往后退缩则恐惧来。——康拉德

11.儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖.不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

12.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国)

13.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰

14.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

15.书籍是巨大的力量。——列宁

16.读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

17.饱食.暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子

18.多读书.多学习.多求经验，就是前途的保障。——罗曼罗兰（法）

19.学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫（俄）

20.贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石

xx小额贷款有限公司：

本公司因xx之需要，拟向贵公司申请 中小企业贷款，申请金额（rmb） （大写： 资金来源为 ） ，期限 ，用于 万元 ，还款。 随同本申请一并提交的相关资料（详见《提交资料清单》 ）供贵单位贷款决策时参考，请审核，并随 时欢迎贵单位派员前来进行调查。 本公司在此郑重承诺：①所提供的资料真实、合法、有效，若所提供 的资料失真，由此产生的一切后果由本公司承担;②如尚需其它资料，本 公司将在协助贵单位项目经理贷款调查时提供; ③无论贵中心是否同意为 我公司提供贷款，我公司均同意所提供的一切资料（除特别申明外）留存 贵中心存档，不必退回。

此 致！

申请单位： 法人代表：

（公章） （签字）

xxxx年xx月xx日

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我们迎来了“世界读书日”，让我们一起走进这个节日，了解这个节日，欢度这个节日。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日，又叫“世界图书与版权日”。自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在此节日期间，各国都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的活动，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

书籍是我们的“良师益友”。世界著名文学家高尔基曾在月光下的楼顶上读书，干活时因痴迷书籍躲在角落读书被老板发现后遭到皮鞭的抽打……书籍给高尔基带来了幸福，帮他终于登上了世界文学巨匠的高峰。我们从学习字母到汉语，从牙牙学语到挥笔成文，是书籍给我们创造了学习知识的条件，让我们学会了用语言沟通，增进人与人之间的理解，加深对大千世界的了解，用知识不断武装自己，改变世界。

书籍就像我们忠实的朋友，默默无声地伴随我们成长，它将智慧的清泉注入我们脑海，让我们日渐聪慧，充满力量;书籍就像清澈的溪流，洗涤着我们的心灵，让我们思想纯净、品格高尚、胸襟宽广、目标远大。

书籍是人类进步的阶梯。从最早古巴比伦人制作的泥书，发展到古埃及人用草制作的“卷轴”草书，再推进到古罗马人用兽皮制作成的上等“皮书”，到如今革新成纸质书和电子书。人类一边从书籍中汲取着智慧，一边发挥聪明才智将厚重的泥书创新为轻巧的纸质书和内容存储量广博的电子书。在书籍材质的不断演变中不仅彰显着人类的智慧，还显示着人类一步步向前迈进的足迹。

读书的好处不甚枚举，读书的重要性不容忽视!对同学们而言，仅读教科书是远远不够的，教科书不是你们的全部世界，世界才是你们的教科书。所以，同学们要养成自由阅读的习惯，博览群书，以扩大自己的知识面。在此，我就如何读书向同学们提出以下几点建议：

第一、在庆祝“世界读书日”期间，我校以年级组为单位进行经典诗文诵读比赛，请师生踊跃参与活动，尽情展示自己诵读过的优秀诗文。

第二、各班继续完善“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动，让缕缕书香浸润每个班级和每位师生的心田。

第三、各班扎实上好晨诵、绘本、整本书阅读课，课余时间开展班内诵读比赛和课本剧表演等课外阅读延伸活动，让我们的生活因书而丰富多彩。

第四、开展“亲子共读”活动。希望每位家长带头读书，每天陪孩子阅读30分钟的课外书，常和孩子谈读书体会、分享读书乐趣，让书香润泽每个家庭，让每个家庭因读书而生活得更幸福。

第五、我们不仅要好读书，还要读好书。在生活中，我们要养成每日阅读的习惯;在阅读中，我们要读那些有闪光思想和催人奋进的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书，让好书撼动我们的心灵，开启我们心智。

第六、我们读书后要善于“学以致用”。不仅要读书，而且要实践;不仅要学知识，而且要学技术，要善于将书本中学到的知识应用到生活中，解决生活中的实际问题。

读书启迪智慧，滋润心灵;读书提升信心，改变生活。让我们携手漫游书海，将纺织苑小学变为名副其实的书香校园、读书乐园和精神家园!愿图书成为我们永远的朋友，帮助我们绘出精彩的人生!

谢谢大家!

读书使人明智，读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校积极组织举行“点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。

一、活动主题：

点燃读书激情，共建书香校园。

二、活动目的：

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号：

悦读经典，润泽心田

读高雅书，做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

读书好，读好书，好读书。

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容：

（一）、宣传发动阶段：（3月21日—27日）

1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室

3、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

（二）、活动实施阶段：（3月28日—4月24日）

1、课前诵读经典

语文课课前改课前歌为诵读经典（《三字经》《弟子规》《千字文》等）。（各班主任负责落实，语文老师协助）

2、主题班会:我和我读的书

时间：第十周周二；负责人：政教处、各班主任。

3、沐浴阳光，齐诵经典

时间：第八周；负责人：杨克坦

讲故事比赛

4、时间：第八周周二；参加对象：七年级；负责人：林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛

时间：第十周周一；参加对象：八年级；负责人：叶友宝老师。

6、语文知识竞赛

时间：第九周周一；参加对象：九年级；负责人：付新新老师。

7、读书小报评比

时间：第十周周四；参加对象：七年级；负责人：林为庆老师。

8、经典读后感征集（《三字经》《弟子规》《千字文》）

时间：第十一周周二；参加对象：八年级；负责人：曾丽芳老师。

9、现场作文比赛

时间：第十一周周一；参加对象：九年级；负责人：李丽娟老师。

10、书香班级评比（教务处、政教处）

（三）、评比表彰阶段：（4月25日—5月1日）

1、评比班、校两级“读书之星”。

2、“书香班级”验收评比。

3、读书节活动成果展示（手抄报、优秀作品展）。

4、表彰奖励优秀团体。

五、注意事项：

1、要提高对本次“读书节”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

2、校宣传栏、广播室等宣传工具要为读书节服务，各宣传员要及时报道信息，使读书节活动既轰轰烈烈又扎扎实实。

3、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。

4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，制定班级“读书节”方案，创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

5、有相关负责人制订具体活动方案。

尊敬的县领导：

您好!我叫__，女，现年47岁，现住__小区。__年我们夫妻双双从__下岗，为了生存我们从小商小贩做起。通过多年艰辛的打拼去年在城北买了一块场地准备开公司，天有不测风云就在买完场地第二天老公在医院查出肺癌。花掉几十万到后来还是人去钱空。

现在孩子上大学所有的重担压在我一个柔弱女子肩上已压得我摇摇欲坠趴到在地......悲痛过去挺起腰身还得往前走。今年一股做气把场地建成,花掉100万左右,也花掉我全部的积蓄。

我经商的道路是泥泞的、曲折的、坎坷的、富有传奇色彩。我去过__市场卖过绿豆，走过河南进过面粉，闯过山东送过红干椒......

苍天不负有心人,最后三次飞往南方,终于把瓜子市场的销路打开。南方的几大城市凡是做过瓜子的老板几乎都知道__县有一个假小子__瓜子大王的称号。也造福了__的一方百姓。

最后请求县领导资金方面给以帮助。谢谢!

此致

敬礼

申请人：___

20__年__月__日

尊敬的校领导：

你好，我是西北大学软件职业技术学院金融管理与实务专业2xxx级新生，有幸被贵校录取。

我来自山西省朔州市朔城区神头镇东榆林村，一家六口人，父母以种地为生，我们成长，读书全靠父母种地供养。父母一生拼命地为我们两个姐姐、哥哥和我上学挣钱。但是不幸的是，大姐和哥哥读书期间，由于家庭贫困，加上心里负担重，相继患上怪病而辍学。父母为大姐看病已十六七年了，但仍未见好转。哥哥的。病情更是没有眉目，也已患病六七年了。父母因此四处奔波，求医问药，但已年迈。父亲今年已是58岁，弯腰驼背，皱纹布满脸上，头发花白，面孔沧桑，无不令人痛心。母亲今年5xx，已累下一身病，甲状屑，关节炎，心脏病缠身。现今大姐已出嫁，但还得父母料理，哥哥在家卧床不起，不能自理。二姐大学毕业在村里教小学，挣点微薄的收入不够高额的医疗费和上学费用。

我立志勤奋学习，艰苦奋斗，为父母出人头地。在校刻苦学习，课余打工挣点钱，为父母分忧。/现特向学校申请大学三年助学贷款，每年6xxxx。毕业后保证按时偿还。希望校领导能予以批准。

此致

敬礼

xxx

日期

编号：签约地：签订日期：年月日

需方：（以下简称甲方）

供方：（以下简称乙方）

为明确甲、乙双方的责、权、利，在双方协商一致的基础上，特签订本芦荟订单合同。

规格

种植面积（亩）

订单数量（公斤）

户数

备注

乙方向甲方提供的芦荟鲜叶应按照浙江省无公害芦荟基地标准生产。无腐烂变质、无使用杀虫剂农药的绿色农产品。

甲方按市场价格收购芦荟，并确定芦荟鲜叶收购最低保护价为元/公斤。

乙方必须以每筐50公斤标准送到甲方所在地,甲方验收合格后方可卸货,乙方开具送货单,甲方经办人员验收签字后有效。甲方凭乙方提供的“xx市农副产品专用发票”在下月的____日前结清货款。

1、甲方不按合同规定的收购价格收购合同内芦荟的，甲方应按合同标的支付5%的违约金，乙方有权拒绝履行合同。

2、乙方因非自然灾害等客观因素而不履行合同的，按合同标的支付5%的违约金。

1、提交仲裁委员会仲裁；

2、依法向人民法院起诉。

甲方（盖章）

乙方村户（签字）

国家开发银行：

您好！

我是xx大学xx院的一名学生，现就对我在校一年来的思想、学习、生活等方面做以下说明：

思想上，我认真学习马列主义毛泽东思想，积极向党组织靠拢；尊师爱友、诚实守信，得到老师和同学的认可；学习上，我认真完成学校规定的任务，各科都取得了优异的成绩，并拿到了校级三等奖学金；生活上，我节约用钱，不和同学攀比吃穿；同时，我积极参加各种社会实践，参与组织社团活动，并利用假期去做各种兼职来补贴在校开支，一方面减轻家庭负担，另一方面也是为了锻炼自我。

鉴于目前家庭经济条件应付我的下学年在校费用依旧困难，且在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的体贴性，所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

贷款申请书系申请贷款者为了一定的经济目的，向银行提出贷款申请，按照政策与贷款程序写成的书面材料。

贷款申请在写作上分两种形式：一种是条文式，一种是表格式，最常用的是表格式贷款申请书。

写作贷款申请书应注意以下几方面：第一，要保证贷款申请书的合法性，不得违背国家信贷、投资计划；第二，内容要完备，语言措辞要庄重、准确，不能模棱两可；第三，贷款申请书尽可能使用贷款银行印制的统一格式的表格，这样简洁、明了、周密、完整，一目了然；第四，为了慎重，个别贷款申请书还

与保证担保责任书、担保借款合同共同组成。

承包荒山贷款申请书

x x信用社：

x x乡x村现有荒山秃岭x x亩，长期闲置无人问津。为了充分利用土地资源，增加集体与个人的收入，本人决定承包村里这片荒山。由于资金匿乏，本人预算大约需要投入x x万元，这笔钱对于我来说真是一项巨款，因此特向贵社申请贷款。

贷款款额：xx万元人民币。

贷款用途：承包荒山的全部投入。

偿还日期：自贷款之日起三年后一次偿还清。

偿还能力：根据有关，一年整修，二年种植，三年获利。加之村里支持，本人家中闲散劳力充足，脱贫致富意识强烈，到期偿还绝对没问题。

担保人：由邻村村民xxx,xxx,xxx共同以其价值远远大于贷款的抵押物—奶牛场、养鸡场、鱼塘来担保，并出具上述村民的担保书，附在此申请书后。

书可以使人变得聪慧；书可以陶醉情操；书可以尝遍人生百态；书是人类进步的阶梯……在书的王国里演绎着大千世界的真、善美，读书的乐趣有很多，就拿四大名著来说吧！

读《西游记》的乐趣：孙悟空七十二变——神通广大，一路上斩妖除魔护送师傅西天取经。猪八戒的贪吃懒做、沙僧的老实厚到给人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最为精彩了，孙悟空以自己的聪明才智、机智勇敢打败了可恶的白骨精。这是我读《西游记》的乐趣。

读《三国演义的乐趣》：诸葛亮、曹操、刘备……一个个鲜明的人物给人一种敬佩之感，诸葛亮的足智多谋、赵云的勇敢大胆……其中最精彩的是《草船借箭》。这是我读《三国演义》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣：一百令八位好汉，个个顶天立地、讲义气，武松、林冲……我最喜欢《武松打虎》这是我读《武松打虎》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则品味人生百态，享受人生的喜、怒、哀、乐。

当你亲身走进书的海洋，相信你一定有感而发，好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呀！

说明：购房人无法亲自签署购房合同及按揭贷款相关手续的，应办理委托公证，委托内容如下：（需办理8份）（这里的份数。多一点没坏处，具体找你的开发商咨询）

委托人：xx，性别xx，身份证号码xx

委托人：xx，性别xx，身份证号码xx

受托人：xx，性别xx，身份证号码xx

上述委托人因购买彭州市“朋城远界”x栋x单元x楼x号住房并向银行申请贷款，现就以下事项授权受托人代为办理：

一、以委托人的名义与上述房屋的开发商签订购房合同、购房合同附件、交付房款等、交付住房等手续，与指定的按揭银行签订贷款申请、扣款协议、提前还款及相关事宜；授权按揭贷款银行查询委托人的相关资信；同意将上述房屋抵押给该房屋的按揭贷款银行；

二、以委托人的名义签订与成都市住房置业担保有限公司签订相关担保与抵押登记等文件或合同；与相关公证部门办理上述房屋贷款所需的一切公证事宜；

三、根据“商品房买卖（预售）合同备案信息变更申请表”的内容到房管局修改、变更上述房屋的备案登记信息；

四、根据“商品房买卖（预售）合同注销备案申请表”的内容到房管局注销上述房屋的备案登记信息；

五、到房屋登记机关办理、变更或注销上述房屋的预购商品房预告登记手续等有关事宜，并领取相关证明文件；

六、办理上述房屋的预购商品房抵押权预告登记手续及其相关的一切事宜；

七、办理并领取上述房屋的《房屋所有权证书》、《共有权证书》、《国有土地使用证》及《房屋他项权证书》，并办理相关的抵押登记的一切事宜；

八、办理抵押登记的变更、注销、设立新的抵押登记及与其相关的.一切事宜；

九、办理抵押权人的设立、变更及与其相关的一切事宜，并领取已登记了抵押事项的《房屋所有权证书》、《共有权证书》及《房屋他项权证书》；

十、将《房屋他项权证》或抵押登记证明文件交付抵押权人收执；

十一、以及与办理上述房屋产权及抵押登记相关的全部事宜；

十二、上述房屋相关的还贷催收通知书、交房通知书等相关文件送达至受托人，视为委托人收到；

十三、签署、签收因办理上述各类事项所需的全部文件；受托人办理上述委托事项所签署的文件及发生的全部费用，委托人均予以承认并同意承担；

委托期限：至上述事项办理完毕之日为止。

委托人：

年月日

尊敬的__银行__分行领导：

您好，我是沈阳___学院，___班的一名学生，汉(民族)、共青团员(政治面貌)、河北___(籍贯)。

我家有五口人，具体情况如下：父母农民，在外务工;弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。

对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。

此致

敬礼

申请人：__

__年4月27日

一、申请人提供的材料清单

申请人身份证件（包括户口本或户籍证明和居民身份证或居留证件或其他有效身份证件）；

申请人人配偶的身份证件（包括户口本或户籍证明和居民身份证或居留证件或其他有效身份证件）；

申请人结婚证明或离异证明或单身证明；

财产共有人同意借款的证明（原件）；

合法有效的营业执照、税务登记证、生产经营许可证等；

纳税证明；

偿还能力证明材料，包括借款人家庭财产和经济收入证明（包括由借款人所在单位人事部门出具的个人收入证明或银行存单、不动产证明、有价证券等）；

借款申请书；

我公司认为需要提供的其他材料，如学历证明、职称证明等。

二、担保材料

（一）采用抵押担保形式借款的，抵押人提供如下材料：

1、自然人抵押担保提供如下材料：

① 抵押财产的产权证明资料：

以土地使用权抵押的，须提交县级以上土地管理部门颁发的《国有土地使用证》。

以房屋作抵押的，须提交下列材料：以现房作抵押的，须提交房产管理部门核发的《房屋所有权证》、县以上土地管理部门发给的《国有土地使用证》。

以机器设备抵押的，提供机器设备的购置发票及其他产权证明。

以交通工具抵押的，提供公安、交通管理部门颁发的交通工具行使证件。

② 抵押人资格证明材料：

抵押人身份证件（包括户口本或户籍证明和居民身份证或居留证件或其他有效身份证件）；

抵押人配偶的身份证件（包括户口本或户籍证明和居民身份证或居留证件或其他有效身份证件）；

抵押人结婚证明或离异证明或单身证明；

财产共有人同意抵押的证明（原件）；

抵押物价值证明材料；

我公司要求提供的其他材料。

2、法人抵押担保提供如下材料：

① 抵押财产的产权证明材料（同上）

② 抵押人资格证明材料：

年检合格的营业执照、税务登记证正、副本原件及复印件。

抵押人为企业法人分支机构的，在提供上述材料的同时须提供企业法人的书面授权委托书（原件）；

法定代表人及其授权代理人的身份证明文件及复印件； 公司有权机构出具的同意提供抵押担保的文件或证明。包括董事会决议、股东会决议、授权委托书等；

最近的公司章程；

年检合格的组织机构代码证原件及复印件；

我公司要求提供的其他材料。

（二） 采用质押担保形式借款的，质押人提供的材料参考抵押人。

（三）采用保证担保形式借款的，保证人提供如下材料：

1、自然人保证担保提供如下材料：

保证人身份证件（包括户口本或户籍证明和居民身份证或居留证件或其他有效身份证件）；

保证人配偶的身份证件（包括户口本或户籍证明和居民身份证或居留证件或其他有效身份证件）；

保证人结婚证明或离异证明或单身证明；

保证人代为清偿能力证明；

财产共有人同意提供保证的证明（原件）；

我公司要求提供的其他材料。

2、法人保证人提供如下材料：

年检合格的营业执照、税务登记证正、副本原件及复印件。

抵押人为企业法人分支机构的，在提供上述材料的同时须提供企业法人的书面授权委托书（原件）；

法定代表人及其授权代理人的身份证明文件及复印件；

公司有权机构出具的同意提供抵押担保的文件或证明。包括董事会决议、股东会决议、授权委托书等；

最近的公司章程；

年检合格的组织机构代码证原件及复印件；

近一年度和最近一期的会计报表；

有效的贷款卡原件及复印件；

最近的验资报告；

我公司要求提供的其他材料。