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初中学生成长手册班主任评语合集20篇

毕业实习是高校人才培养的最后一个环节,加强高校学生毕业实习管理工作具有重要意义。你知道要怎么样写好初中学生成长手册班主任评语吗?下面是二秘网小编为大家整理的初中学生成长手册班主任评语,供大家分享。

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课间十分钟国旗下讲话 国旗下讲话初中学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 889 字

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偕妻带子,回到了故乡。父母年纪大了,依然忙前忙后,给我们做好吃的饭菜。

晚饭后,从大路头出发,又沿小路四处走走。很久了,我终于又闻到故乡熟悉的气息,空气里是泥土的芬芳,四周是静默的农田和村庄。故乡是那么熟悉,却又有些陌生。赶上时代发展的好时光,它正在阔步向前。

当年,我就是从这里出发走向远方的。我离开村庄进城上学的那天,路边甘蔗叶沙沙作响,燕子飞上飞下,那天阳光铺天盖地,天空蓝得像湖水。父亲挑着书箱,我默默地跟着,咯吱咯吱,扁担从右肩换到左肩,又从左肩换到右肩,淌汗的父亲歇也没歇……

如今,我参加工作已近20xx年了,每次回来,故乡都有新的变化。很多时候,大家围坐在一起,聊的都是变化。

是的,故乡在变。

路在变。一条条水泥路从村头到村尾,从村子通到镇上。一辆辆轿车、摩托车在路上行驶,意气风发,再无往日尘土飞扬的景象。

田地在变。一片片白花花的大棚里种着番茄。大姐说,如今家乡的大棚番茄已形成一定规模,好多外地老板都来收购,价钱比以前种甘蔗划算多了。如今科学种田,大棚蔬菜产量高,一年两季,不像原来甘蔗只能种一季,土地利用率高了,村民的经济收入好了,日子更有奔头了。

房子也在变。从村头到村尾,一幢幢小楼房拔地而起。父亲说,这几年大家忙脱贫致富,有的到外地打工,有的在家种大棚蔬菜,三百六十行,行行出状元。大家挣了钱,腰包鼓了,盖房子的人家自然多了,都竖家的政策好啊!我说是啊,如今国家特别重视“三农”问题,不断改善民生,加大精准扶贫力度,农民的日子越来越好了。

母亲说,我们原来的小学也发生了变化。学生们搬去新学校后,老学校就成了乡里的办事处和娱乐活动中心。一楼用来卖东西,二楼成了展览馆,介绍傣族文化,摆放傣族民族服饰。母亲说,她每天都会去跳广场舞,娱乐身心,锻炼身体。以前日子苦,现在该好好保养身体,多过几年好日子。

父亲说,现在农网改造后,电压更稳定,灯更亮了。比起以前来,交电费也方便多了,可以银行代扣,短信提醒,不用像以前一样到营业厅排长队。

父亲说,最重要的是村里参加了养老保险,每个上60岁的老人,都有一份养老钱,老有所养了。尽管钱不多,但也让村里的老人们安心、放心、暖心。

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篇1:对初中学生评语模板

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 2442 字

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1. 这学期的你的表现很不错,学习依然认真,成绩名列前茅,你学会了及时调整自己的学习状态,还被多次评为“文明学生”,你是一个热情奔放热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近接触。课堂上你专心听讲,积极举手发言。作业书写整洁,成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

2. 你是个很能干又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。上课专心听讲,思维敏捷,瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为班长,你责任性强,能紧紧依靠全班同学积极开展工作。我们班级取得的好成绩里,有你的汗马功劳。老师和同学都非常感谢你。

3. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

4. 你有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。你从不服输,你努力的汗水,像一个个标点,延伸着你奋斗的诗篇。在你的脚印里,有春天的种子,秋天的收获,你成绩优异。在你的脚印里,有昨天的火焰,未来的颠峰。你胸怀大志,你前途灿烂,老师希望你保持好成绩的同时,培养自己多方面的能力,老师相信,你的将来,一定会创造出不平凡的业绩。

5. 在老师的眼里你是一个非常聪明机灵还有点调皮的学生。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。作业每次都完成得很好。但学习上还欠一分努力,行为上有些拖拉,成绩有点不稳定。要记住,学习如逆水行舟,不进则退。你有时有点骄傲,要注意克服。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

6. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明懂事,负责是老师给你的评价,友爱爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

7. 老师的心里,你是个踏实优秀的好学生,天资聪颖,学习勤奋,你是做事认真的学生。尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处,积极参加集体活动,做好本职工作;学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,不善找出学中困难,成绩还不够稳定;望不断对自己严格要求,刻苦努力,充分发挥潜能,。老师送你一句话:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,期待你的更大进步!

8. 你很聪明,非常可爱,这学期更懂事了。不是吗?在你那顽皮的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!瞧,你不但学习进步了,还有不甘人后的上进心,。你的作业常得优,英语听写几乎不出错,在月考中三门课都得了优。老师对你的努力感到非常满意。希望佳辉,不断努力,争取更上一层楼!

9. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你的学习成绩在本学期中不进反退,你有分析过原因吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。要懂得尊敬老师,看到别人的长处,充分认识自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分谦虚,一分努力,发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

10. 执着坚韧勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

11. 记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

12. 聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

13. 不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋上进懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

14. “认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

15. 在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,而又基础较差,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

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篇2:中学生评语自我评价 中学生评语简短,优美

范文类型:评语,自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1022 字

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1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意

观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

23、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

24、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

25、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

26、文章前后连贯,形成完整的形象。

27、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

28、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

29、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

30、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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篇3:中学生感恩父母诗朗诵稿件 感恩父母感恩老师诗朗诵初中

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:中学,学生,教师,初中,全文共 546 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是《感恩父母》。

我想问大家:当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是谁?当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是谁?当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是谁?当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是谁?没错,是我们的父母。

从我们“哇哇”坠地到长大成人,父母用爱编织了多少个日日夜夜。你是否还记的,小时候生病了是谁背你去看医生?是父亲。上学后又是谁每日不辞辛劳来回接你?是母亲,父母的付出远远比山高、比海深。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

作为学生,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为我们操心,在学习上可以让父母百分之百的放心。当父母生病时,我们能担起责任,照顾父母,哪怕给他们一句关心的话语,哪怕给他们一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母那颗曾为我们百般焦虑的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;我们为父母拿回一张中考录取单,那是我们对养育我们的父母现阶段最大的感恩。

行动起来吧,让我们用真切的行动关

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篇4:教师对中学生的综合评价 教师对初中生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,中学,学生,初中,全文共 1197 字

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1、你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

2、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

3、你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

4、你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!

5、你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

6、你是一个活泼好动的小男孩,能与同学和睦相处,关心集体,成绩良好,如果上课时,你能认真听讲,积极思考,将会有意外的收获,老师期待着你有更大的收获!

7、你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!

8、你很聪明,活泼好动,爱动脑筋,团结同学,但是上课不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

9、你聪明活泼,上课爱动脑筋,发言积极,有集体荣誉感,能按时完成各项任务,成绩优异。希望在新的学期中,能再接再厉!

10、你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的写字速度,这样你一定会更棒的!老师相信你!

11、你很可爱,也很听话,平时话很少,能按时完成作业,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优异,希望今后再接再厉!

12、你平时默默无语,上课专心听讲,爱动脑筋,团结同学,有进取心,成绩优异,希继续努力!

13、你很勤劳,也很懂事,团结同学,关心集体,但是不爱动脑筋,致使成绩不太理想,希望以后在学习上多下点功夫,这样你的成绩会有所提高的!

14、你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!

15、你很聪明,能按时完成作业,关心集体,成绩优异,但有时又很调皮,上课时不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

16、你是一个不爱说话的小男孩,上课发言积极,团结同学,有集体荣誉感,成绩优良,希望继续努力,争取有更出色的表现!

17、你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢,思维活跃,在学习上认真刻苦且踏实,团结同学,乐于助人,成绩优秀。希望在新的一年里,继续保持!

18、你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!

19、你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,关心集体,成绩优异,是老师的好学生

20、你有一手工整漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!

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篇5:初中中学生评语 初中中学生评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 3135 字

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2. 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

3. 你活泼勇敢,敢为班级争取荣誉。学习主动性不够,时有拖拉作业现象,卷面书写也要注意保持整齐,课间休息爱追逐打闹,老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病,提高自制力,养成良好的学习习惯。

4. xx同学:你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。

5. xxx同学:你个性和善质朴,言语不多,学习肯下功夫,老师对你省心又放心,你团结同学,尊敬师长,举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里,希望你找出学习上的差距,尤其是外语学习,善于总结经验,多向老师请教,稳步提高。

6. 你性情温和,为人真诚友好,虽说你学习中文时间不长,但你还是很努力,令老师深感欣慰,你的外语是优秀的。你的足球踢得很好,运动会上的出色表现令同学折服。希望你再接再厉,争取各方面的更大突破。

7. xx同学:你是一个活泼好动,有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强,和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标,上课有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好听讲,老师们真为你伤了脑子。求学时代,老师希望你加强自律,把聪明才智用到学习上来。

8. xxx 你为人质朴真诚,劳动踏实肯干,学习认真,团级同学,班级荣誉感强。但是学习上要找对方法路子,平时要多向老师请教,学会学习,力争进步。

9. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

10. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

11. 成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

12. 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

13. 你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功夫,上课专心听讲,作业认真。你的电脑知识是出色的,希望你均衡各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。

14. xxx同学:兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。 “业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。

15. xxx同学:你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。

16. 你是位沉稳的好孩子,你有优秀的思维素质,在学习上只要努力,执着向上,良好的习惯可以改变你的成绩。

17. 你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注重交流,加以勤奋,相信你一定能收获进步的果实。

18. 一学期来,你团结同学,尊师爱友,为人质朴。学习上缺乏方法,上课有时不够专心,希望你今后注意集中精力听课,虚心请教老师,查缺补漏,勤奋学习。

19. xxx 你是一个活泼好动的孩子。你的学习天分高,但是缺乏自制力,上课爱讲话,课间爱打闹,有时候学习态度也不够端正,拖拉作业,希望你发挥自己的聪明才智,做到“锲而不舍”。

20. 你为人谦和大方,各个方面严格要求自己。学习上为同学表率,班级工作认真负责,令老师们省心。希望你保持良好的学习劲头,争取各个科目更上一层楼。

21. 你为人踏实,和善。班级劳动负责肯干,两操认真,动作规范;作业完成及时;你的表演才能也不赖,深为老师和同学们认可。希望你更积极大胆地向老师请教,克服不足,力争进步。

22. 你平时话不多,为人质朴善良,勤劳踏实,尊师爱友,对老师布置的学习和劳动任务,积极完成。希望你改进学习方法,找准方向,摘取进步之果。

23. xx同学:你是个心气颇高,聪明而又知晓勤奋的孩子,你学习成绩优秀,老师们对你的学习天赋一直深为认可。有时因为身体不适不能来学校又没有及时给老师打招呼,令老师担心你。没有什么可以阻挡你前进的步伐,希望你戒骄戒躁,从容地面对学习和生活,从点滴处着手,来一个改观。

24. 你心地明朗,懂事明理。你学习刻苦努力,作业更是认真细致,课堂表现得到老师们的一致赞扬。你的好学上进,做事踏实的精神,无论何时何地都是要发扬光大的。

25. xxx同学:你是一个活泼好动的孩子,你的上进心和感悟能力都很高,学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已,期望你今后要养成稳重的个性,加以你的聪明才智,你一定能成为有用之材,老师祝你早日康复。

26. 你是个朴素懂事的孩子,你为人踏实,在校严格遵守校纪班规,团结同学,尊敬师长,集体观念强。希望你改进学习方法,勤于向老师同学请教,更加主动地学习。

27. xx同学:你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高,但又缺乏自制能力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,给自己一个心理暗示:我一定行的。行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。

28. xxx同学:你是一个聪明的小伙子,老师们评价你脑瓜子灵活,但是你的自制能力不够,上课爱看闲书,不够专心听讲,有时也不能直面老师的批评,与老师顶嘴,不过事后你还是能认识到自己的错误,主动认错。期待你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。

29. xx同学:你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。

30. xxx同学:你生活简朴,乐于助人。你不怕脏不怕累,认真负责,组织同学搞好班上的劳动卫生,为老师省了许多心。可是,你的学习主动性不强,上课爱走神,老师们真有恨铁不成钢的感觉,期望你在新的学年里,牢牢把握学习的中心,加强自律,天天进步。

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篇6:班主任学生手册评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 1458 字

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1.

你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

2.

一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

3.

来到高中两年了,第一个学期的情况不是很清楚,但是这一年半,五百多个日日夜夜,你每天都这么兢兢业业,为了理想默默地执着地努力着,这份精神一定会成为人生中最亮丽的风景。对于理科的学习,要多理解,多思考,多总结学习的方法和做题的方法。文科的学习需要更多的积累和踏实,理科的学习就更依赖理解能力和思考能力。高三一年,大家拼得不仅是时间和毅力,也是智慧与方法。

4.

“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运。纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

5.

你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法。

6.

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你外慧中。

7.

你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

8.

一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

9.

你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

10.

作为13班的“首富”,你帮我做了很多事情,我很感激你。学习和生活,你都有自己独特的想法,而且善于把这种想法贯穿于实际行动中,坚持下去,这一点就很不容易。年轻人容易冲动,容易受到外界因素的影响,但是你能够坚持自己的学习方法和生活态度,这说明了你的成熟稳重。对于班级工作,你总是很热心,遇到班主任行事失当的时候,你也能够表示理解与支持,不错。

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篇7:大学班主任对学生的评语 班主任对学生的评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,班主任,学生,全文共 1589 字

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2、“行百里者半九十。”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

3、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生

4、是一个纯洁而又可爱的孩子。你做的许多小事情都让老师感动,你受了委屈也能自己独自承受,让老师心疼却又不忍;你的字本来不差,可这学期的作业本上却老是“横不平竖不直”!你写的作文本来不错,可周记本上直到期末才看到两篇像样的文章。关于这些老师可跟你谈过很多次,什么时候能让我别再为此操心啊,知道假期里该怎么做了吗?

5、诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生。其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,上课要专心听讲,积极思考,大胆发言,希望你再接再厉,使自己取得较大的进步!

6、你是一个活泼可爱的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真,作业字迹端正、清楚,但上课偶尔会开小差,学习上钻研不深,学过的知识,不能灵活运用。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

7、离开父母“监视”的这一段时间,老师更能感受到你的成长。你已经掌握了一整套学习方法,并且能坚持勤奋学习,好不懈怠,一丝不苟,所以家庭作业即便没有家长的批阅,也能做到十分工整准确。希望你在闲暇之余,能够抽时间多读一点有用的书籍,因为那是你获取智慧的源泉,让你更具才华。最后希望你能照顾好妈妈的身体,能带给她快乐!

8、你是一个文静、内向懂事的孩子,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,成绩优良。你喜爱画画,在一些比赛中取得了好成绩。希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

9、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

10、得期末考试那天老师对你说的话吗?你是个有思想的孩子,稳重大器。相信你内心一定有一个目标,并且老师看得出,你在为之努力。事实上你已经取得了进步,从你作文的字里行间里,老师能读出“认真”,能感受到“勤奋”。也许你还在为自己常常写错别字而懊恼,但这并不能阻止你前进,因为所有的错别字都随着你的坚持而消失。孩子,相信自己!

11、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。

12、一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的好学生。

13、你是个活泼可爱,讨人喜欢的男孩。上课专心听讲,认真思考,大胆发言。作业能一丝不苟地完成,字迹端正。你与同学能和睦相处,关心集体。老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

14、你忽闪忽闪的眼睛里,老师看到了你纯洁的心灵,追求上进的志向;从你一丝不苟的书写中,老师看到了你对自己的严格要求,你在努力浇开成功之花。你能认真对待生活学习中的每一件事,甚至做得很好。老师希望你能喜欢读课外书,也希望你不要放松对自己的严格要求,争取更大成绩!

15、活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

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篇8:高一学生期末班主任评语免费

范文类型:评语,适用行业岗位:高一,学生,班主任,全文共 2950 字

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1. 你沉默寡言,稳重大方,自觉遵守纪律,积极参加劳动;学习认真踏实,一年来取得了可喜的进步。相信在今后的学习中,你一定会更加积极主动,以更大的热情投入到学习中去,争取在各们功课上取得突飞猛进的进展,相信经过你的努力,一定会成为一名优秀的学生的。

2. 多才多艺的你不断地为e(班添上绚丽的色彩。体育赛场上有你矫健的身影;练习本上有你优美的字迹;报上有你获奖的作品。知道吗?老师真为你感到骄傲。你有巨大的潜能尚未发挥出来,你在学习上一样可以出类拔萃。现在你的成绩在稳步上升,但还需你不断的刻苦努力,这样才会有更丰硕的回报。相信,你的明天会更好。

3. 李扬你属于阳光开朗型的男生,相对于其他男生来说,你显得沉稳庄重了些,能发自内心地和同学真诚相处,所以同学之间是和睦的,对老师彬彬有礼,落落大方,所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好,底子厚,潜力大,只要注意方法,用时间来保证,用刻苦来兑现,一定会绽放出自己的成功之花。

4. 你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先;在新的一学期里,希望你更加严格地要求自己,以期取得应有的成绩,为高中学习打好基础。

5. 包梦月你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼;在学习上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学习讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。

6. 戈宇浩你平时沉默寡言,学习有主动性和自觉性,善于独立思考问题,成绩进步快,语数外基础较好,学科相对平衡,但实力和潜力没有充分发挥出来,主要原因是性格内向,不善于和师生交流和沟通,自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐,虽然家庭比较困难,但你心态好,不攀比,能体谅家长的难处,希望你放开身心,展示自我,养成好习惯,比如写字,用自己的努力和成功改变家庭的现状。

7. 你的苦恼老师感受着父母的殷切希望,聆听着老师的谆谆教诲,你对自己的成绩很不满意。我明白,这并非你现在的过错,你一直都很努力,只是你的基础不是很好,加上缺乏科学

8. 这学期来,你似乎沉默了许多。是长大成熟变得稳重了?还是意识到学习的压力不再轻松了?但我觉得你还不够刻苦不够踏实,成绩下降就是明证。如果你能彻底改变学习观念,全身心地投入到学习中去,你会取得明显进步的。希望在即将来临的一学期中,能够意识到时间的紧迫,学习的重要,振作精神,做出应有的努力,争取再创辉煌

9. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。不足这处就是上课发言不够积极。。你的各科都有很大的进步!你尊师守纪,团结同学,不错。老师们至今还在夸奖你排练的街舞呢!望你学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

10. 一学期来,你比以前更加尊敬师长了,课堂上的表现也很好,只是有时还是有点随意,不能约束自己。其实我知道你和别的同学一样,有着自己的追求和梦想,新的一年又要开始了,老师多希望你能以崭新的面貌出现在大家面前,行为习惯上日趋成熟,学习成绩上突飞猛进。

11. 这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接近你的理想,你会因此而感到学习的乐趣。

12. 日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

13. 靳阳你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学习基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学习再严谨,时间再抓紧,习惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。

14. 那个充满自信的阳光男孩在过去的一学期里起了些微妙的虽然还是那么沉静却多了几分忧郁;虽然仍面带微笑,却少了几分开朗。是学习的压力太大吗?是对自己不太相信了吗?在老师的眼里,你是一个勇于面对一切困难的男子汉,你一定能战胜你的对手,实现自己的梦想。当然,这需要你的加倍努力。

15. 你一如既往地认真学习,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学习方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学习中,能够再接再厉,同时注意学习方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

16. 刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。

17. 你是一个懂事,有爱心的好孩子。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。你懂得合理安排各门功课的学习时间。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗?

18. 施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。

19. 蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。

20. 蔡曙旭你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你会像冉冉升起的旭日,战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!

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篇9:初三学生手册班主任评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:初三,学生,班主任,全文共 2732 字

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1. 你有一颗上进的心,但却缺乏毅力。你想为自己的将来创造良好的环境,但却没有付出精力。已经是毕业班了,还看见你课余经常的悠闲漫步在校园中,走进教室进入学习状态需要发愣好长时间才能进入,你的时间就这样悄然而逝浪费时间却想等待完美的人,什么事都不会完成,我想这点道理,你应该会明白的。

2. 洋----“节气如竹,品性如莲。”你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是平时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。对待学习,你一直在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩始终有待提高。对待集体,你热心热力,却从来不求回报。希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。

3. 远龙---“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你有些小毛病,但你一直在努力改。其实,快马如果再加鞭,定将一日千里。千万不要对“懒惰”恋恋不舍而将自己埋没,试着和“勤奋”交朋友,他会让你脱颖而出,体验到什么是“成功”。

4. 周旭该生能遵守学校的规章制度,热爱劳动,不怕脏不怕累。热爱足球,性格活泼开朗,与同学相处和谐。学习思维活跃,但对待学习情绪化严重,如果能化被动为主动的话,成绩一定会更好。

5. 薛佳鑫该生能从严要求自己,自觉遵守学校的各项规定。学习积极要求上进,面对学习困难从不退缩,自觉性很高,成绩优秀。做事从不拈轻怕重,乐观豁达,是一个非常阳光的男孩。祝愿他明天会更好!

6. 孟歌该生听课尤为专注,课后能主动和同学探讨问题,各学科均衡发展;学习自觉性很高,成绩优异;课桌能保持整洁,做事稳稳当当,给人干净利落的感觉。写一手娟秀的字,让老师甘拜下风。期待她明天会更好!

7. 攀----“书到用时方恨少”,你有些调皮,有些好动,偶尔也挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

8. 郁明阳该生活泼开朗,乐观面对人和事。热爱劳动,团结同学,与同学相处融洽。能虚心听取他人的建议,但缺少“心动”后的“行动”,如果能将玩心收敛一点,学习成绩肯定不会让老师和家长失望。

9. 陈怡铮------“文思飞扬,释放真性情”。你是个聪明懂事,口才出众的孩子,课堂上你的发言,总带给大家全新的感觉。你博览群书,才华横溢,堪称大家公认的“作文小行家”。请记住,有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让老师看到一个表里如一,引以为荣的你。

10. 宋佳该生活泼开朗,内心有颗幽默的种子正在发芽壮大,希望以后能给身边的朋友带去更多的欢声笑语。语文课代表工作期间,具有为他人服务的意识,工作任劳任怨,与同学关系尤为融洽。如果能重视薄弱学科的学习,成绩一定会更上一层楼。

11. 马政该生能遵守学校规章制度,乐于帮助老师做一些力所能及的事情。活泼开朗的女孩,对待好友非常重感情。希望以后能静下心来,认认真真做好一件自己喜欢的事情。期待她明天会更好!

12. 霜----你一直在努力,老师注意到了,你独立自主吃苦勤劳。老师也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗“天才出于勤奋”,今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,持之以恒的精神,那么优秀的成绩就离你更近,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

13. 伟-----“一切尽在不言中。”你是个外冷内热的孩子,虽然平时少言少语,但你的文章却热情澎湃,大有“谁与争锋”的气概。你的思维很独特,富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是大有进步,让老师由衷欣慰。老师想对你说“试着与同学们再多一些沟通吧,大家喜欢和你在一起的感觉。”

14. 王德炜该生能自觉遵守学校的各项规章制度。平时虽不善言辞,但却是一个很有思想的男孩。与人为善,能与同学友好相处。课堂能认真听讲,思维敏捷,若能积极表达自己的观点,增加与他人的沟通,成绩一定会更好。

15. 一进这所学校,我一眼就喜欢你这个灵气知识面又广的学生,我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学习态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

16. 人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

17. 刘恩晓该生天资聪慧,优秀而不张扬。与人为善,谦虚待人。外在“腼腆”的微笑,展现内在的乐观豁达。身为团支部书记,能妥善安排好学校布置的各项任务,工作能力突出。前方虽然暂时迷茫,但相信她的实力会照亮一切黑暗的角落,助她稳步前行,勇登峰巅。

18. 吴保民该生外表腼腆,内心活泼的男孩。虽不善言辞,但与同学关系十分融洽。数学一直是他的骄傲,但其它学科只能争相吃醋。数学课代表期间,能很好完成老师布置的各项任务,从无怨言。对待学习如果能积极一点,也许成绩会更好。

19. 侠麟----“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”你有着气魄的名字,更有着过人的才华。这学期你学习语文的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。尤其是你能和老师密切配合,自觉克服自身的情绪弱点,让老师真切的感受到你的成长。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

20. 春璇—“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”有人称你为榜样,有人称你为标兵,有人为赶上你而绷紧了弦,有人为超过你而铆足了劲,你是同学的偶像,你是学校的希望之星。初中三年,你的成长让家长自豪,你的成绩令老师骄傲。今天,你将站在新的起点。走向新的学校,而你,将一如既往,快乐与勤奋同在,素质与应试双赢。

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篇10:课间十分钟国旗下讲话 国旗下讲话初中学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 700 字

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男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:今天我们演讲的主题是成长与责任同行。

女:今天,我们每位同学都将收到一张“娄葑实小学生成长规划表”,

男:上面的主标题就是“成长与责任同行”。

女:这是我校的一个德育特色,至今已有四年了。

男:四年来,我校坚持“表彰百分百”,每一位学生都在展示自己最闪亮的一面,不断超越自己,做最好的自己。

女:为了深入开展“表彰百分百”活动,我们还推出了学校的《每周之星》,将校园小明星的照片在大屏幕上展示出来,进行表彰。

男:在上学期的《开学第一课》上,我校拉开了“我的岗位我负责”特色活动的序幕,将“表彰百分百”与班级的“责任之星”结合起来,让有责任心的同学,走上校园大舞台,发挥榜样的引领作用。

女:本学期,小白帆红领巾广播还推出了“夸夸我班的责任之星”栏目,让更多的校园小明星走上“校园大舞台表彰百分百”,让更多的人知道他们的优秀表现。

男:在这个星期的班会课上,请同学们在班主任老师的指导下,总结上学期的收获,为自己制定一个目标,争当“责任之星”。

女:同学们,责任的承担是真正成长的开始,成长就是一种责任。

男:让我们担负起成长赋予我们的责任,对自己负责任,对家庭负责任,对学校负责任对社会负责!

女:让我们人人担当责任,个个健康成长,让我们的成长,与责任一路同行!

男:同学们,本学期我们将继续努力,人人争当“美德少年”,主要从三方面去努力:

女:请大家跟着我们一起大声说——

男:我是负责任的好公民

全校学生说——我是负责任的好公民

女:我是负责任的好孩子

全校学生说——我是负责任的好孩子

男:我是负责任的好学生

全校学生说——我是负责任的好学生

女:谢谢大家,我们的演讲到此结束!

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篇11:初中班主任学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,班主任,学生,全文共 1308 字

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1.

在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:

2.

老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为组长,你工作主动、负责,学习能起带头作用,你就是同学们的榜样。在新学年里,争取更出色的表现!

3.

台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

4.

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

5.

你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级!

6.

同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。在新学年里,争取有更出色的表现!

7.

李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

8. “天才=1%(天赋)+99%(汗水)”

胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

9.

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

10.

七年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,七年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为七年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?

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篇12:初中学期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,班主任,全文共 2362 字

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1. 憨厚善良的你总是面带微笑,扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心,在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法,加之缺乏钻研的精神,至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里,鼓足干劲,克服困难,勇往直前,争取早日进步。优秀

2. 一学期来,你发生了明显的变化。原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话,同学之间也偶尔有些摩擦,这些都来源于你对自己要求的放松,并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奋斗目标,并为之努力。相信凭你的聪明,加上你踏实的学习,一定会取得明显进步的。优秀

3. 你一如你的名字那样沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来,你在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。优秀

4. 李新背负着许多责任,你来到二中求学。在这里你关心热爱自己所生活的集体,愿意为班级付出自己的努力。你尊敬老师,团结同学。作业基本上能及时交,但要注意完成的质量;在课堂上大部分时候你能集中注意力听讲,但要多一些思考。下学期希望你能进一步严格要求自己,在学习上做到主动踏实,充分挖掘自己的潜力,力争上游。老师期待着你成为()班引以为荣的一名学生!

5. 徐伟懂事大方的你,刚开学就给老师留下了深刻的印象,你尊敬师长,遵守纪律,友爱同学。学习较为认真,对班级工作也认真负责,是老师的得力小助手。希望今后不要偏科,学习更上一层楼。

6. 彭开余一看就知道你个严肃刚正,朴实善良的人。每天你都端正自己的座位上,不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里,默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间,全身心投入学习,让成绩更优秀。

7. 张航你是个聪明的男孩,平时对班级工作认真负责,对同学对老师能很好交流,给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入,向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。

8. 孙悦你文静善良,原则性很强。平时能安静地坐在教室里学习,不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住,对班级事务尽心尽责,是老师的好助手。希望多与老师同学交流学习方法,以取得事半功倍的效果。

9. 王春你忠厚善良学习勤奋,做事踏实负责,成为老师的得力助手,也受到广大师生的一致好评。希望今后在学习上克服畏难情绪,认真思考,相信会让成绩更上一层楼。

10. 尤敏蔚一看就知道你是个诚实友善的人。几个月相处,我还知道你是个原则性很强的同学,对班级事务关心,有很强的集体荣誉感。学习态度也越来越端正扎实。对这种趋势,老师感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定会在中考中取得满意的成绩。

11. 王士路老师喜欢你做事的认真劲儿,看你默默地为班级做好后勤服务,我总觉得只要你肯认真,你的学习也一样会很好的。只是,你愿意吗?

12. 刘点点你是个挺文静聪明的女孩。在校遵守纪律,学习也挺认真的,能和同学一起讨论问题来促进学习。平时能尊师爱友,乐于助人。希望今后能在课堂上积极发言,相信你一定能展现出自己的风采。

13. 严光远你是个任劳任怨责任心强的同学,班级的很多事情都有你的功劳。学习上态度端正,是老师比较喜欢的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系,影响了你的学习。希望今后更加努力学习,与同学好好相处,做一个优秀的中学生。

14. 曾庆豪老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的方法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!祝新年快乐!

15. 洪铭老师虽然教你的时间不长,却从一开始就觉得你是一个很乖的男孩子,老师相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你没有做好仅仅是因为你还没有真正感兴趣并用心去做。希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样老师相信你一定能在英语方面取得很大的进步的!老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!祝新年快乐!

16. 耿浪你是个聪明灵活的男孩,知道我为什么元旦晚会上让你扮演狼的角色吗?因为只有你俩才能把它表演得活泼可爱,充满情趣。这一阶段,我看到你学习肯用功了,打心里为你高兴。希望你能像这样坚持下去,相信会学业有成的。

17. 仲志祥你是个很有原则的男孩。对班级事务,认真负责,有很强的集体荣誉感。而且你很聪明,记得那道关于角的题目,你能化繁为简,一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾,有时退一步姿态更高,会更快乐!

18. 袁建涛你待人真诚,能为班级着想。对老师的话也肯听,有时老师冲你发火也许过了头,但你从不记恨。老师心里很明白,也非常喜欢你。你字迹清秀,书写认真,这表明你是个稳重的男孩。希望你对学业对同学都能“沉稳”,老师非常期望你学习进步,你能行!

19. 史东东其实你是个意志坚强,集体荣誉感很强的人,这一点也特别让我佩服。我也很喜欢你对历史对文学的热爱,像这样有思想内涵的男孩现在很少了。希望今后能扬长避短,全面发展。

20. 寇强你活泼健谈,愿意把你知道的事分享给别人。你灵活机动,总是能分清形势的轻重缓急。这一点很多人都赶不上。以后多花一点心思在学习上,课堂能围绕老师的提问回答,多做作业,在学习上取得大的进步。

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篇13:初中学生评语好学生

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 2066 字

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1. 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

2. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!

3. 你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

4. 当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

5. 你是一个文静可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

6. 诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

7. 你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术书法钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

8. 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

9. 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

10. 你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

11. 你是一个聪明活泼可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

12. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

13. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

14. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

15. 有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。

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篇14:小学生寒假通知书家长寄语 小学生寒假通知书班主任评语

尊敬的家长

xxx您好!

在你们的大力支持和配合下,您的孩子在我校已经圆满的完成了本学期的学习任务,学校向各位家长表示衷心的感谢,希望新的.学期能继续得到您的支持!

根据市教育局岳市教通〔20xx〕195号通知精神,经研究决定,我校于20xx年元月23日(农历十二月十六日)放寒假,2月25日(农历正月十六日)正式开学开课。现将有关事项通知如下:

在寒假期间,对孩子进行交通、消防、食品卫生、预防传染病等方面的安全教育,提高学生安全防范意识和自我保护能力,防止煤气中毒、食物中毒、烟花鞭炮伤人、溺水、交通事故等危害生命健康安全事故的发生。禁止学生进入网吧、游戏室和营业性娱乐场所,禁止学生在公路等不安全的地方玩龙舞狮。

请家长配合学校加强对学生的管理,协助孩子制定好寒假学习计划,要求孩子认真完成寒假作业,对自己所学知识进行疏理和查缺补漏工作。

钟家小学

xx年1月22日

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篇15:初中学生保证书300字 初中学生保证书给家长

范文类型:保证书,适用行业岗位:初中,中学,学生,家长,全文共 211 字

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×老师:

我上学期因学习文化课抓得不紧、致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育帮助、使我认识到:今日努力学习文化知识、就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师、并通过王老师向专业科领导保证:

一、明确学习目的、端正学习态度、改变过去被动学习的状况.

二、认真听讲、记好笔记、不迟到、不早退.

三、做到课前预习、课后及时向老师请教疑难问题.

四、我保证言行一致.

请老师督促检查.

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇16:初中老师给学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,学生,全文共 3763 字

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1、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要在探究活动中大胆展示自己,不断地锻炼自己。

2、你忠实憨厚,听话懂事;你心系集体,乐意助人;你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,在中队的探究活动中,总是带有观望的态度导致探究资料不全,评价不高。俗话说天下无难事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

3、纯真朴实的你,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,总是默默地做着自己的事情,常常能做出人惊讶的成绩,然而我们开展的活动是一个集体活动,集体的智慧肯定要远远大于个人,望你把自己融入到集体当中,参与集体的讨论,接受集体安排的任务,发挥集体的智慧,那么你将做出更大的成绩。

4、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

5、你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马虎的坏毛病,你还会更出色的!

6、你是个调皮的孩子,所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作,要知道,一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥集体的智慧。希望你以后能在集体中找到自己的位置!

7、你知道吗?那些真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的,也许到课外收集资料是一件困难的事情,也许你还没有学会怎样进行探究活动,也许……但是我相信,当有一天你用“勤”和“恒”去打败这一个个“也许”后,你会成为同学眼中的“聪明人”自己心中的“小巨人”。

8、大科学家爱因斯坦曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪明的孩子,一定明白了这话中的意思。希望你能积极参与探究活动,认真完成小队长布置的任务,与队员们更好地合作。

9、你是个聪明的孩子,可你对自己是那么的不自信,要时刻记住:我能行!上课时要积极动脑,要积极参与到小组活动中,和同学合作时要主动配合。如果你能照老师的话去试一试,一定会令老师和同学对你刮目相看。

10、你是一个活泼可爱的孩子,可你交的一个“坏朋友”却老是使你在探究活动中收获较少,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真倾听、认真探究、摸索,仔细完成探究任务,那么,成功属于你。

11、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,探究活动中,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己。

12、如果把所有的课程比作一辆马车上的几匹马的话,那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹马出了问题,那速度自然快不了。作为驾车的你,应该好好想想,那一、二匹受伤的马真的是先天不足吗?记住:一马不行,整车遭殃。希望赶快重视探究课吧!

13、你是个诚实的孩子。由于各种原因,致使你对探究学习兴趣不太浓,但你探究作业还是能按时完成,只是质量不高,希你今后端正探究学习态度,勤探究,对自己要有信心,争取更大的进步。

14、探究学习对你来说是一个多余,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了,冲散了。希望懂事的你赶快改正,认真参与探究活动,与同学一起共同进步!老师期待着你的行动。

15、老师非常高兴,这学期你进步了。你能严格要求自己遵守课堂纪律;按时完成老师布置的探究任务,和伙伴们亲密合作,真好!希望你能当着全班的面多多发言,把你心里所想的告诉大家,大家都非常希望能常常看见你举起小手!

16、肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉,大胆地说出你的问题,和伙伴们一起去探究,你会获得快乐,老师期待着你的积极投入,加油啊!

17、每次上课,你总是非常活跃,小脸上洋溢着兴奋,老师明白你非常喜欢上这门课,但是老师和伙伴们要求你完成的一些任务,你总是不好好完成,有时说自己忘了,有时草草应付了事,老师希望你能改正缺点,别让大家失望,好吗?

18、你在探究课上基本能倾听他人意见,乐意与伙伴一起学习。但是探究欲望不强烈,主动参与的积极性不高。

19、你是个很好的倾听者,但是你的探究主动性、积极性不高,比较被动,小组合作时常常充当“旁观者”。

20、你喜欢上探究课,也乐于参加各种探究活动,课堂上常常能听你口若悬河的表演。但是你知道吗?要获得真知,学到本领,必须付出辛勤的劳动,如果做事总是虎头蛇尾,能有什么成果呢?

21、你有一张灵巧的嘴,一个反应灵敏的头脑,按说你一定会有不错的表现,可事实上……,想一想,只说不做,只会把责任推到别人身上,能有好的探究成果吗?努力吧,相信你能行!

22、羞羞答答的你其实是一个聪明而且上进心很强的小女孩,本学期的探究课你能参与,但是没有主动发表自己的意见,相信你只要再多一份信心,你定将成为一名优秀学生,希望下学期的探究课上能看到你更积极的身影。

23、上课好动,有表演的欲望。能完成老师布置的作业,虽然在探究的过程中,深度还不够,但相信有了一份执着,就一定能迈开大步向前走。老师期待着你的进步。

24、你有积极进取的态度,但还需要坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但还需要自我约束的能力;你机灵、好动,但还需要注意场合与分寸。愿你扬长避短,积极督促自己,争取逐步赶上同伴!

25、一把钥匙开一把锁的道理谁都懂,可是不同的学习要用不同的学习方法你未必就懂。在探究活动中你很认真,但也要注意完成的质量。找到适合你的学习方法,你一定事半功倍的,老师相信你会成功的!

26、你知道吗?我们的身边有许多有趣的现象。如果你能仔细观察、开动脑筋,定会被奇妙的大自然吸引,挖掘到知识的宝藏!

27、你是个乐意与伙伴一起学习,能倾听他人意见的孩子,如果你能更积极地投入到探究活动中,踊跃表达自己的想法,那你会更棒!

28、你能在伙伴的帮助下进行探究活动,能对探究活动提出一些简单的看法,老师希望你能主动探究,从实践中获得成功。

29、你能对探究活动提出一些简单的看法,能与伙伴们一起合作、收集资料,老师给你一个小小的建议,要学会收集一些有价值的资料与大家共同分享。

30、你是个顽皮好动的学生。上课时,很难做到安静地坐在那里听讲。课间,你“生龙活虎”。如果你能把你的时间多用一点在学习上,定会有所收获。老师赠你一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

31、在课堂上,老师总是一会儿看到你悄悄地和铅笔盒说话,一会儿和手中的铅笔谈心,这样可以学得好知识吗?知识是要靠平时一点一滴积累,希望你能学会认真倾听。

32、你胆子较小,探究课上不积极和同学合作交流,老师希望你抓住每一次锻炼的机会,在课堂上大胆地发表自己的见解,拓宽视野。加油吧!

33、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,你一定很棒。

34、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真收集资料,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

35、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

36、你是个性格极其内向的孩子。收集资料你总是认认真真,不比任何人差,只因你老是闭着嘴不说话,别人都不知道你的知识是那么丰富。为什么总是那么胆小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

37、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

38、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

39、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺乏信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功。

40、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,上课时却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识不会自己长翅膀飞到你的脑子里。老师希望你把学习和玩耍分开:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

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篇17:初中学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 787 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

您们好!今天我郑重地写下这份自荐书,希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的三好学生!

我知道,要成为一个三好生,只有学习成绩好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发展是三好生的传统标准,而"在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好少年"则是新时代对三好学生的基本要求,这些也是一直以来我对自己的要求。

从我小时候起,爸爸妈妈就教导我:我要学的不仅是知识,更重要的是学道理。我想,学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。热爱祖国、尊长爱幼、诚实勤俭、谦虚礼让等等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的,而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光好少年”等等称号的获得,以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认可和期许。

在学习上,我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的任务就是学习,在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持学习成绩的优良,而且我希望我能和全体同学一起不断进步,不断取得好成绩。在课堂之外,我还积极吸取各方面的知识,喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。

虽然我的身体有点瘦弱,但是我非常喜欢体育锻炼,晚上在家里时,只要有时间和没下雨,我都会在楼下花园里锻炼跳绳和跑步。在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最高兴的事情。

我还特别喜欢美术,去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我还积极参加各种课外活动,在我的努力下,获得了“手抄报二等奖”、“讲故事比赛三等奖”等奖项,

在生活方面,我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方面,我经常积极帮助妈妈做些我可以做的家务劳动,而在学校,大家都公认我的值日工作做的很认真负责。

我期待着老师、同学们的支持,获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。

谢谢大家。

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篇18:小学生班主任的期末评语 小学生班主任期末评语生

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1102 字

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庄倩云同学:

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

张叶晴同学:

你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

田婉婷同学:

你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。

仇伟杰同学:

你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,这样你才会进步呀!

沙佳佳同学:

你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值日都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

刘璐瑶同学:

你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!

杨英凡同学:

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

仇李佳同学:

一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

曹睿思同学:

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!

曹胡雪同学:

你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

宋天琪同学:

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

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篇19:初中学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 3273 字

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1. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取更大的进步,成为一个全面发展的优秀中学生。

2. "眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗? "

3. "你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。 "

4. "你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

5. "你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请 教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。 "

6. 你是一个待人随和的学生,不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

7. "你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 "

8. "你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 "

9. "你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有集体荣誉感,乐于为集体做事。上课能专心听讲,积极思考,认真做好笔记。但你的英语成绩有待提高,今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名出色的学生。 "

10. "你在进入初三之后,学习有所懈怠,特别是数学和科学两门课出现明显滑坡,这是关键性的一年,必须将最大的精力投入到学习中去,望你能认真总结这个 学期的成败得失,在最后一个学期中奋发努力,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号."

11. 你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼

12. 课代表工作认真负责,学习计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你大胆发言,勇于畅抒己见,能独立完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,锻炼思维能力,提高竞赛成绩。

13. 你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实,你付出了很大努力,因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

14. 班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

15. "诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能积极参与各种文体活动。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但学习不是一朝一夕的事情,需要长期的努力和积累。愿你不 断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩! "

16. 你活泼热情,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你能冷静思考,积极发言。由于你的努力和认真,你的成绩一直较为拔尖,但在细节上还是比较不足,无谓的失误比较多。让人高兴的是,你的性格开朗,语言幽默。老师深信,积极进取的你若能继续开朗自信,一定会拥有更为广阔的天空!

17. 你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但初三了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。努力学习是我们最终成功的阶梯。

18. 在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着你!

19. 你有一双小眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。你热心帮助同学、愿意为集体效力,从不要求回报。你是和谐的音符。善于与同学交往,人缘好。学习成绩不错,且还有一定的潜力,但你的纪律性较差,必须用高的标准来要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你将会是个很有出息的男生!

20. 你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直,尊敬老师,关心班集体,班级工作认真细致待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

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篇20:初中学生开学典礼发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1218 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃的虎年。在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,我有许多感想。首先我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。各项成绩再上新台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导管理有方的结果,是全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化春雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二请同学们带上的是自信和坚强。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才能见彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松挺拔!第三请同学们带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

亲爱的同学们,新学期的号角已经吹响,让我们趁着这美好的春光,播种新的希望,放飞新的理想,让我们与自信和坚强为伴,与勤奋和努力为友,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住宝贵的每一天,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!我们是幸福的,同学们的尊敬和掌声已经给了我们幸福的答案。

最后,祝各位领导、老师工作顺利,身体健康!祝同学们在新学期里努力多多,收获多多,明天比今天更优秀!祝我们西烟中学越来越美丽,越办越辉煌!谢谢大家!

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