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先进典型选树工作机制(优秀20篇)

中国共产党诞生以来,长期致力于先进性建设,积累了丰富的历史经验。下面是小编为大家收集整理的先进典型选树工作机制范文,欢迎大家阅读。

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教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1302 字

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20xx年,我毕业分配到xxx中学,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干教师

教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水。所以我从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜欢我上的课,我也更自信了。我多次上了省市级观摩课,20xx年春我上的《7b unit 3 integrated skills》获市青优课比赛一等奖。

20xx年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太愿意,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙初中支教。可是支教的第二学期,黄桥初中一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学,再到黄桥初中给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间,虽然很苦很累,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评!

20xx年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受折磨的爸爸,我心如刀绞。陪爸爸的期间,我总不自觉地想起学生:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担心我,有你妈妈照顾我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,学生离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食,不能下床的爸爸,我怎能迈得开脚,可是我真的离不开学生呀……爸爸,为难你了!我心里默默地念到。周一我就到校上课了!没有缺一节课。孩子们那高兴劲儿甭提了!

爱,是一个永恒的话题。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的、深沉的、神圣的,它能凝成情谊。当然一份份小小的礼物,一张张红彤彤的喜报,一次次暖心的谈话无不寄托了我对孩子们浓浓的爱……

为了激发学生的写作兴趣,每学期我都自费订阅报刊给学生看,诸如《读者》《青年文摘》《作文》……这一赠,就是好多年!

人常言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。20xx除夕早上,我和孩子在黄桥大剧院旁边的一个小吃店吃早点。因为临近春节,小吃店里只有几个人。正吃着,旁边的一位老人突然倒下了,两眼往上插,口吐白沫,四肢抽搐,周围的人只看不动,避瘟神般躲得远远的,看到老人痛苦的样子,我想起自己是一名共产党员,遇到需要帮助的人,我如果退缩怎么对得起这个称号?没有犹豫,我冲了上去,扶住老人,打了急救电话,帮助把老人送到医院,并帮老人找到家人。原来老人癫痫病发作了!如果不及时治疗,后果不堪设想。那天老人的呕吐物把我的羽绒服弄得很脏,但我一点也不后悔!我问儿子:“爸爸这样做对不对?”儿子不假思索,大声地说:“对!”此时我真感觉我是世界上最幸福的人。

不知不觉,从教10年,我当了10年的班主任,没有惊人之举,没有轰轰烈烈的事迹,我用自己的爱心诠释着一名教师的内涵,用坚守与承诺浇灌着满园桃李。虽然风雨兼程,但却无怨无悔。因为我努力!我幸福!

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篇1:先进护士典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 3074 字

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我叫李晓燕,2006年透过竞聘上岗担任荥阳市人民医院手术室护士长一职。工作中我热爱学习、敬业乐业、勇于创新,不断提升个人护理潜质和管理水平。在科室全体同事的共同发奋下,手术室连续三年被评为先进科室,我个人也多次被评为先进个人、先进共产党员和优秀护士长。

手术室是医院任务最繁重的科室之一,更担负着全市人民的诊疗重任。多年来我不断总结经验,逐步建立健全了手术室护理工作的各项规章制度和考核制度,以严格的技术技能培训、考核锻造着每一个人的品质和意志,用敬业和奉献精神铸造团队的灵魂,让率先垂范,敢为人先成为团队的先锋。大家也领会至深,团结一致,高度认识、并高水平的展现。

走上手术室护士长岗位已有七个年头,在那里,没有惊天动地的事迹,只有奔忙与不息,平凡与琐碎,组合护士岗位的点点滴滴,我们用一颗真心、一份真情、一份爱意,迎来送往,用自己的辛劳换来了千百个家庭的快乐于安康。

记得那是一个炎热的夏日,午后两点,我刚下手术台,正拖着疲惫的身躯想去吃点过晌饭,突然手术室门铃大作,急诊科医生推上来一个年轻女孩儿,令人触目惊心的是一根一米多长的钢筋直接从女孩的胸壁穿透而过,前后伤口还一向在流血。女孩那本该是花容月貌的脸上此刻已经不见一丝血色,她大口大口地喘着粗气,因疼痛产生的汗珠正大滴大滴地往下落,眼神里充满了恐惧、绝望和无助。看到这一状况,我没有片刻犹豫,立即接过推车,将女孩推进了手术间,组织快速抢救,两路静脉通道迅速建立,术前准备快速完成。女孩刚开始还能勉强配合,几分钟后开始烦躁,挣扎着几乎要从手术台滑下来,我和同事一边紧紧抓住她的手臂、肩膀,将她稳住,一边开导她:"姑娘别怕,立刻开始手术了,几分钟就能够把东西取出来,你就能够正常活动了。"女孩长长的指甲划过我的胳膊陷进了我的手背,留下几道血痕,我浑然不觉疼痛,仍死死地抓住她的手臂和肩膀,帮她持续着侧卧状态,要知道她身体稍微一动,穿过胸壁的钢筋就会碰到手术床,后果不堪设想......无论如何,必须要保住女孩的生命,这是我当时唯一念头。三个小时的手术,我边组织护理,边书写护理记录,边忙着抽血、配血、输血......奇迹出现了,钢筋被顺利取出,女孩获救了!

当我第一时刻把女孩获救的消息告诉他父母时,正瘫坐在地上、抱头痛哭的他们激动地走上前,抓住我的手连声说:"谢谢,谢谢,你们是我们的大恩人啊!"女孩康复出院时,还专门和父亲一齐来到手术室表示感谢,说:"是你们给了我第二次生命,我会感激你们一辈子的。"

每每因工作错过了一顿又一顿饭,错过了一次又一次和家人团聚的机会,我总会想起这些永恒的瞬间,它让我感到所有的付出都是值得的,正因和生命相比,所有的遗憾和艰辛都微不足道。近几年来我结合手术室实际状况,创新工作思路,以病人为中心,开展"亲情护理,优质服务"活动,实施人性化护理,想尽一切办法消除患者的手术畏惧情绪,给予他们深层次的关怀和照顾,引导他们平静、快乐地理解麻醉和手术治疗。在那里,我们就是大爷大婶的临时女儿,在那里,我们就是大哥大姐的临时姐妹,在那里,我们就是小宝贝儿的临时母亲。

记得有个一岁半的患儿需进行腹股沟疝修补术,也许是意识到情形与往日不一样,小家伙刚到手术室门口,就"哇哇"大哭起来,死死抱住母亲的脖子不让护士碰他。孩子一哭,患儿母亲也忍不住哭起来,紧紧抱着孩子不愿松手了。看到这状况,我的心也揪了起来,这孩子才比我女儿大几个月,就要独自承受这种磨难,真是于心不忍啊。但是再不忍,也得尽快进行手术,于是,我拿着科室精心准备的消毒玩具走过去,温和地问:"小宝贝,你看这是什么?"看着一闪一闪还唱着儿歌的玩具,孩子的哭声渐渐停下来,目不转睛地盯着看,我说:"阿姨教你玩,好不好?"并趁机接过患儿,像平日里逗自己孩子一样和他玩了起来,不一会儿孩子就和我亲近起来,他母亲很欣慰地看着我们带儿子走进了手术间。手术过程中我一向陪在孩子身边,告诉他:"有阿姨在,不用怕,一会儿阿姨还带你玩玩具。"手术在无痛、温暖、祥和的氛围中顺利结束,随着意识的逐渐清醒,孩子不停地哼哼:"母亲,母亲......""孩子别怕,母亲在这儿",我一边说,一边轻轻地抱起孩子,抚摸着孩子的小脸,孩子迷糊中抓住了我的手,顿时安静下来。半个小时后,我将孩子平安送还到母亲手中,可孩子竟然抓住我的衣襟不放,嘴里还喃喃细语着:"母亲,母亲,我要母亲。"瞬时一股暖流涌上心间,孩子的信任、依靠才是我们护理工作的最好荣誉和报答,有了这份信任,再苦再累也值得。

手术室是医院里任务最繁重的科室,工作中加班加点更是家常便饭。在手术室工作的我们都练就了这样一种技能:一饿就是几小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至通宵达旦地忙碌也必须要扛得住。记不清多少次冒着酷暑奔赴熟悉的岗位;记不清多少次深夜的电话铃把我惊醒,顶着寒风奔向手术室;记不清多少次抛下正沉浸在母亲怀抱里的孩子,奔赴一线参加生命大抢救;更记不清多少次和同事们在无影灯下彻夜不眠、挥汗如雨地工作......可每当我把成功脱险的病人推出手术室,看到焦急等候的家属舒展了眉头,听到他们由衷的感谢,都会有种自豪感、满足感涌上心头,于是又毫无怨言地投入了新的手术。可对于家庭,我总有一种说不出的愧疚,尤其对女儿的亏欠更多。

由于科室人员紧张,女儿出生刚三个月,我便忍痛把孩子交给保姆,一头扎进了手术间。一天,我像往常一样配合着医生进行手术,术中突然发现肿瘤状况异常,需要快速冷冻。一小时后,病检结果确诊为子宫内膜癌,需要立即做扩大清扫,于是大家更加全神贯注、通力协作,不敢有丝毫马虎,只想着必须要以最精湛的技术和最小的伤害完成手术,减轻病人的痛苦。就在这紧张时刻,我科室的护工焦急地跑过来说:"护士长,你女儿发高烧,保姆抱着她正门外等你呢!"听到这个消息,我心急如焚,耳边仿佛已经听到了孩子撕心裂肺的哭声,我多想抱着孩子赶快去看病啊,可手术还没有结束,身为护士长,我怎能脱下手术衣抛下病人不管呢?我强忍着心中的焦虑与不安,调整好心态,继续手术,虽然每一分钟对我来说都是那样的漫长,可我不敢有一点疏忽和心不在焉。手术最后结束了,我第一时刻冲出手术室,看着孩子因高烧而通红的小脸和长时刻哭闹已经变得沙哑的喉咙,我的泪水忍不住流了下来。如今女儿已经快四岁了,小小的她似乎十分明白母亲的工作,每每有电话来时她总是拿着电话跑过来对我说:"母亲。快!医院电话!"(有内涵的网名)

这么多年来,我深刻地体会到手术室护士平凡生活中的艰辛与压力,更能体谅同事们的疾苦。一年365天,时刻都在准备着进入工作状态。那种紧张和不规律的生活虽然在一点点的透支着我们的健康,但是,我们依然坚守在自己的岗位上,日复一日,年复一年的无怨无悔的奉献着我们的青春年华。

正如获得诺贝尔和平奖的特雷莎修女"人生戒律"里写的那样:"你如果行善事,人们会说你必定是出于自私的隐秘动机,可不管怎样,还是要做。你这天所做的,明天也许就会被遗忘,不管怎样,还是要做。"

有一天,我们都会老去,回味自己最美的年华,依然会自豪而骄傲的告诉世人:我经历了,我成长了,在医疗事业的建设上我奉献了,我的选取无怨,我的青春无悔!

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篇2:先进个人获奖感言简短 荣获先进个人获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 852 字

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各位

领导,各位同事:

大家好!

我在xx部门。今天,我很荣幸站在这个平台上。年底能取得这样的成绩,我真的很惊讶,也很高兴。在这里,首先我要感谢我的

领导,他在过去的一年里一直为我工作作的大力培养!因为有您的教导和指点,才有了我如今的成绩和收获,你对我的严格要求是我最初的动力,也是我能不断严格的加强自己的原因!其次,是我身边的同事们!你们是我的同事,是我的朋友,但更是我在工作当中的竞争对手!因为有你们,我才的能不断的反省自己,不断的去提升自己!在这一年来我们互相学习,互相竞争,这才有了xx部门不断前进的动力!当然,我也要感谢xx公司,感谢公司的大家!独木难支,无论是我,还是_部门,在广阔的市场上,都仅仅不过是一根“独木”而已。只有我们各个部门互相帮助,互相协作!这才能聚成xx公司这个大集体!我们也正是在这样的大集体下,才能有如今的成长,才能有这样的进步!感谢你,xx公司!因为有你的存在,才有我们栖息的地方!有你的存在,我们才能为此不断的努力和拼搏!

今年我有幸能获得xx先进个人的称号,我感到非常的兴奋,非常的感动。这份奖项,对我而言,不仅仅是奖金和荣誉这么简单。它的到来,表示了公司对我一年来努力的认可,代表我的努力给公司做出了一定的贡献!能得到这样的殊荣,能给公司起到一些有用的贡献,这是才是我真正感到高兴的事情。

当然,就像之前说的,公司之所以能前进,这不仅仅是我一个人的努力,也并非我一个人的优秀!在今年,公司能之所以能有这样的成绩,与我们每个人的您努力都是分不开的!及时作为“先进个人”但其实在,在工作中我也感到非常的紧张。你们自后面那努力的模样,不由的让我又进一步的加紧了自己的脚步!尽管此次我拿到了这个奖项,但我明白,这是一场难得的较量!如果大家都能更加把劲,那最后的胜负就难说了。为此,让我们在对今年再来好好的比拼一场,看看20xx年的先进个人会花落谁家吧!

在此,我也

给大家拜个早年,祝愿各位在今后的工作中顺顺利利,步步高升!也祝愿我们的xx公司在生意上越来越红火,财源滚滚来!

谢谢大家!

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篇3:信用社扶贫先进事迹 农行扶贫先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2406 字

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忍把青春作奉献,甘做信合孺子牛

-------******先进事迹材料

人的青春是美丽而短暂的,作为一名新时代的信合人,我一直都在深思:应该怎样让我们的青春度过的无悔无怨?自参加工作以来,我凭着对信用事业的满腔热忱、执着追求,我兢兢业业、勤勤恳恳、爱岗敬业,在平凡的岗位上努力做得不平凡。为***的建设与发展起到了十分重要的推动作用。

一、增收节支,提高效益。

根据上年财务管理经验,结合今年实际情况,在2010年年初***同志以“增收节支,不奢张浪费”为准则,严格把持各项费用的支出,通过仔细的核算,对各网点社一年所需要的费用进行了核算,以限定总额不超过上限的方式控制水电费、公杂费、邮电费等费用,有效的在保证各社正常工作的情况下,为联社节省了大量的资金,压缩了费用,为提高了年终实现利润打下了良好的基础。

二、重视委派会计的管理工作。

委派会计是基层工作的坚实后盾,为了更好的提高各社委派会计的工作效率,提高委派会计的工作热情,根据省联社2010年下发《黑龙江省农村信用社会计基础工作内控评价管理办法》***同志制定了新的制度,经过领导的批准与支持对全辖的委派跨级实行了委派会计工作例会制和委派会计考评制。通过这两种

制度以加强对各地委派会计的管理力度。委派会计考评制是对全辖的委派会计定期进行考核,将考核情况与绩效工资相挂钩,并且通过排名和通报刺激委派会计的工作力度,对下辖各地的委派会计通过民主投票进行考核,通过择优录用的原则,提高委派会计的工作能力和竞争力,促进各地社更好的发展,一改往日各别委派会计工作拖拉,散漫的个性。委派会计例会制度是定期将全辖委派会计集中一起通过

总结交流经验及时对委派会计进行政策法规教导和业务指导,指正工作上的错误,为各地委派会计的工作经验的交流提供了方便,也为上情下达,下情上报,上下两级拉近关系互相了解情况,解决一些在工作中的困难与问题起到了承上启下的作用。

三、加强督导管理职能,做督导员的坚实后盾

***会计督导员归属财务部下,出于业务需要与核算质量方面考虑,2010年督导员建议对全辖员工进行培训,此建议得到了***同志的赞扬与支持,并积极与领导进行沟通,在获得首肯之后,主动联系培训场地和筹集培训费用,经过一段时间加班加点的准备,终于在2010年6月份对全辖员工连续进行了两期培训,培训的内容包含了会计档案管理方面、大小额支付系统的培训、特殊业务方面、账户开立销户及操作流程、各种登记簿登记的要求及财税库银、联网核查、电子商业汇票纸质登记、反假币等方面。并且在会中对会计督导在2010年

一、二季度检查出的问题和实际情况等内容为重点进行了培训。培训的效果显著,通

过培训使全辖各网点第一时间内掌握了更新的先进的技术与知识,拓展了服务领域,也通过集中培训的方式有效的减少了督导员的工作强度,为树立督导员的威信打好的底子。

四、将预防金融风险放在工作重点

2010年是金融案件的高发年,在这一年中全国很多地方都出现了各种各样利用账户进行作案的案件,为了预防这类的案件发生,在通过召开委派会计例会时,***同志在会上反复要求各地委派会计严格按照《人民币银行结算账户管理办法实施细则》和《人民币银行结算账户管理系统业务处理办法》执行人民币结算账户的开立,并且在会后带队对各基层社通过下乡到基层的方式,逐地检查,对各社开立的人民币银行结算账户进行集中的清理和核实,此举不仅提高了业务人员的操作水平,也使账户的管理、人民币管理得到了加强,降低了金融风险,有效的堵塞了利用账户漏洞作案的路子,实现了***金融案件全年0案件的可喜局面。

五、领导有方,促进了会计结算工作更好的开展

在***同志在用人上始终坚持着“人尽其才,无尽其用”的原则,对于下属员工的工作不遗余力的支持,在她的领导下,***督导员一年以来,通过监督、检查全辖营业机构规章制度执行情况,严格会计管理,控制操作风险,维护客户和信用社资金安全,降低金融风险、堵塞漏洞,使***会计核算质量和管理水平有了明显的提高。

六、责任心强,任劳任怨地完成各种任务。

为规范会计档案管理,***要求对多年以来积压的会计档案进行档案统一销毁和档案统一规范入档,这项工作放在了财务部身上,***同志带领财务部不畏困难与劳累每天加班加点的工作,将全辖所有社的数百箱档案逐社地进行整理与记录,她们放弃了休假的时间主动加班,此工作历经几个月,在此期间未休过一天时间,终于在10月末前准时完成,使***形成了现代化的管理模式

七、精打细算为年末实现利润创造条件

2010年末,财务部在***同志的领导下根据***给***制定的各项经营目标任务,以上年度经营目标完成情况为基础,通过全部员工的反复的计算,结合各社的实际情况,科学、合理地制定了利息收入和收息率的任务,进一步提高员工的思想认识,为明确目标和完成任务奠定了坚实的基础。在12月末,为了完成利润,更是每天都反复进行核算旧贷款的利息收入以及各个社每天新贷款的投放数,以确定需要发放多少贷款,收回多少贷款利息才能完成***要求的***万的任务,正式因为这样的不懈努力,终于在年末结算日时完美的实现了***万的利润,点滴的汗水终于换来了丰硕的果实,而她们早已经累的不成样子了。2010年过去了,***同志在这一年的工作中的成绩是有目共睹的,经过一年的辛勤,兴北信用社、腰屯信用社、沿江信用社、红色边疆信用社、营业部辰清信用社、奋斗信用社七家信用社达

到三级社,其余3家信用社达标。实现***2010年度县级法人社会计工作等级“达标”,同样,她的付出也超过了许多人,常常,在别人都休息的时候,她还在为工作而加班干着,即使是生病了也依然在坚持着工作,并且将每件事情都干的妥妥当当的,“任劳任怨”是她的真实写照。她的努力,她的付出感动了所有人,带动了所有人,***财务部在她的带动下,团结奋进,为***的建设与发展做出了卓越的贡献。

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篇4:学校领导防疫先进典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,领导,全文共 930 字

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___,中共党员,经济开发区__学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,___同志受命担任学校疫情防控小组的副组长,协助校长开展学校的防控工作。___同志带领全校师生认真履行防控责任,扎实做好全校疫情防控工作,以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。

___同志不忘党员先锋模范作用,以高度的政治责任感和大局意识,舍小家顾大家,坚决把师生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。今年春节,因为疫情防控的需要,___同志放弃和父母团聚的机会,给老家中的父母送去治病的药、年货、生活必需品后,在父母满含眼泪的不舍中毅然赶回单位开展防控工作,查看学校防疫工作是否到位,师生的防控意识是否到位,并及时在全校群发布相关防控的知识、警示,让大家认清疫情防控的形势。

___同志坚守岗位,靠前指挥。他每天都坚守工作岗位,协调处理防控事宜,配合带班领导开展工作巡查,协助工作人员及时上传下达有关防控信息,帮助值班人员校园消杀,指导门卫对出入人员检测等。由于__学校是九年一贯制学校,老师多、学生多、班级多,导致防控数据的统计和上报任务重,有几次不到一小时的时间就要求上报全校师生的信息,给学校防控小组和疫情联络员造成极大的工作压力。这种形势下,他主动提出分担学校疫情联络员的信息统计上报工作,为了信息准确及时上报,积极沟通班主任、协调各科室,电话响到深夜、就餐延迟一、两个小时是常有的事。___同志率身垂范,守好“责任田”、护好“一校人”。疫情发生后,___同志配合校长建立了防控工作领导协调小组、后勤保障小组、假期课程调度小组、家校沟通等小组。重新制定领导带班、教师值班、门卫工作制度,确保24小时信息畅通。协调办公室、教务处多途径开展疫情宣传教育,为师生解答、传授疫情防控知识。面临春季开学实际问题,积极参与学校开学预案制定,向所有老师、同学、家长、职工发出开学预警通知,要求“居家隔离不少于14天”,启动开学预案,调度安排各科室开学准备工作,提早动手,备好物资、做好校园消毒,课程辅导等各项工作,确保开学时给师生提供符合卫生安全标准的办公学习环境。

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篇5:先进典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1335 字

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__里社区就有一位美丽的社工,她与母亲同是社区工作者,现在都奋战在抗击疫情第一线,家中一岁多的孩子只能留给爸爸一人照顾。1月29日下午,她接到大港某社区来电,反映居住在__东里7号楼的__女士_在大港区与武汉人有过密切接触史。得知消息后,她马上与__女士取得联系,详细关心__女士的身体及情绪现状,并帮助__女士回忆在从大港回到居住地的过程中的轨迹以及接触的人,添加了__女士微信劝其自我隔离,并进行24小时的监护。之后,该社工加班把该户情况及运动轨迹详细记录报有关部门,便于必要时通知相关接触者自行隔离。第二天刚上班,带齐防护装备后入户为__女士送去温度计,并主动关心生活情况……这就是社区工作者,时刻冲在服务群众的第一线,为大家舍小家,义无反顾,义不容辞!

__花园社区副主任虽然已经52岁,但干工作的劲头丝毫不减。为了不影响工作,她将自己的小孙子送回到了姥姥家,全身心的投入到疫情防控工作中,真正发挥了老同志的榜样示范作用。她在疫情防控排查过程中,得知一户居民近期从外地返津,马上联系该居民督促进行家居隔离,反复确定一家人是否有发热、咳嗽等症状,并每日电话询问身体情况。在疫情防控排查十分忙碌的期间,有一户居民反映楼下燃气热水器排气系统有问题,废气直接排到自己家中,该同志主动协调物业对排气系统进行检测,并利用中午休息时间,陪同派出所民警和物业一起协商解决,真正做到把百姓的事情放在心中。

__小区父子两人从武汉返津后家中自行隔离,居委会主任排查得知情况后,第一时间进行了上报,并每天坚持询问父子二人身体情况,主动为其提供强有力的后勤保障和思想上的疏导。初五,天津人有包饺子的习俗,社区主任主动联系该户并按照其列出的清单,一大早连跑了两家超市进行采购,八点半之前就将居民所需的肉馅、韭菜饺子皮、冰糖桔、可口可乐送到了居民家门口,让隔离的群众不隔心,真正为群众办实事办好事。

疫情爆发以来,__社区党委书记坚持冲锋在疫情防控一线,每天拿着小喇叭辗转在社区7个自然小区中,看到居民就提醒一句加强个人防护,看见不戴口罩的居民就嘱咐带上口罩。1月30日上午,昔阳东里的独居奶奶找到居委会,说最近腰疼,儿女都不在身边,这个时期又不想麻烦邻居,想要社区工作人员给自己贴上膏药。书记没有一点犹豫和迟疑,给自己消毒后,细心地给奶奶贴上了膏药。奶奶能到社区贴药,就是对社区工作者的信任,而主动地帮助别人,更是践行自己的初心和使命。

大年三十晚上,__社区党委书记书记放弃和家人团圆的时间,立即排查从武汉回津人员情况,一直坚持到晚十一点左右才完成了核查任务。大年初一,在5名网格员因特殊情况未到岗的情况下,书记带领在岗10名社区工作人员同心协力对居民逐一进行排查,加班加点,如期顺利完成排查工作。这个春节,社区党委书记几乎每一天都在紧张忙碌中度过。

__社区党委书记和延长里社区党委书记从疫情爆发开始,放弃休息时间,坚持加班加点,身体力行,亲自带头进行网格走访排查,挨家挨户发防疫知识宣传材料,带领工作人员高标准的完成辖区常住人口摸排工作,筑牢了疫情防控第一道防线。

虽然说,他们都是干的小事、平凡事,但在疫情防控战线上,点点光亮汇聚的光亮可以照亮黑暗,那点点光亮,便是全体工作人员的担当和奉献。

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篇6:湖北省见义勇为先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 567 字

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何国勇,男,汉族,1973年4月出生,中共党员,十堰市郧阳区城关镇桃花沟村党支部书记、村委会主任。

2020年8月12日,郧西县观音镇村民章显顺、章荣莲父女俩驾驶小货车,行至桃花沟时,因突降暴雨致道路湿滑,车辆不慎落到水塘中,货车不断下沉,水不断涌入车内,父女二人奋力钻出车窗。面对距离十几米的塘岸,不会游泳的父女二人不断在水中挣扎并大声呼救,围观的村民却因不谙水性和水深距远而束手无策。

路过此地的何国勇听到呼救声,毫不犹豫奔向前去,还没等大家反应过来,只听“扑通”一声,何国勇跳进了4米深的池塘里,迅速游向在水中拼命挣扎的父女二人,用尽全身力气,连拖带拽把他们先后救出水面送到了岸边,因施救及时,父女俩有惊无险。事后,筋疲力尽的何国勇在岸边稍作休息后,见被救者安然无恙,便起身悄然离开现场。

获救后的父女俩四处打听,一个月后,终于得知救命恩人的姓名。他们敲锣打鼓,将精心准备的印有“人们心中好书记 舍身救人为人民”字样的锦旗送到桃花沟村,上门答谢何国勇的救命之恩。

何国勇见义勇为先进事迹经披露后,在社会上引起了广泛关注,多家媒体相继进行了报道。

2021年2月,何国勇被授予“郧阳区见义勇为先进个人”称号,并入选2021年第一季度“十堰好人·楷模”。2022年7月,他被授予“十堰市见义勇为先进”称号。

狄盼:持刀威逼不退缩,智擒极端行凶男

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篇7:实践活动典型案例

范文类型:材料案例,全文共 1514 字

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主题:饮食与健康

实施学校:吉林省吉林市实验区龙潭双语实验小学

学生年级:四年级

指导教师:季星

一、活动主题的提出

儿童的饮食问题一向是所有家长倍受困扰和关注的问题。有的儿童偏食、厌食、身体瘦弱;有的儿童暴饮暴食、挑食、身体过胖……这些都引起家长们的忧虑。于是家长用各种手段去控制儿童饮食,却从不曾想怎样才能引起儿童从对自身的关注,帮忙他们构成自我保健意识。同时,饮食又是儿童每一天生活不可缺少的资料,离他们自身很近,但却不能引起他们的关注,这就说明了在我国,饮食保健的意识还很淡漠。综上所述,我想,如果引导学生自我去调查研究饮食与健康的问题,不仅仅能够激发他们活动的兴趣,培养学生的综合本事,同时又能让学生带动家长,构成饮食保健的初步理念,使活动课^v^正起到实际的作用。所以,我在初步设计了本课的活动体系后,又找来一些学生商谈,以征求他们的意见,学生对此兴致很浓。于是,师生共同确定了“饮食与健康”的主题研究活动。

二、活动具体目标的确定

(一)学生经过调研活动,了解日常生活中常见饮食的营养结构,明白膳食平衡有利于身体健康,构成初步的保健意识,养成均衡而又科学的进食习惯。

(二)培养学生灵活运用多种现代多媒体手段收集、处理信息的本事,同时增强与他人交往合作的本事,并以资料为依据构成具有初步理论价值的小论文。

(三)学习配置一些合理有营养的食谱,并能依据食谱制作美味的菜肴,培养劳动技能技巧。

三、活动实施的具体过程、方式

(一)启发引导、提出主题

以某天的课程作为与学生攀谈的开始:教师发现我们班有许多同学越来越胖,还有一部分同学越来越瘦,想过其中的原因吗?(教师要注意语言的艺术,不要伤害到学生的自尊)

学生纷纷举手发表自我的见解:

董佳楠:有的同学总是喜欢吃小食品、吃零食,对身体有害。

李正阳:此刻,人们的生活好了,天天大鱼大肉,吃得太好了,所以胖子就越来越多了。

许策:我不完全同意李正阳的意见,我就很喜欢吃肉,可是你们看我多瘦啊!

李正阳:那你的消化系统必须是出毛病了,也许是吸收不好呢?……

吕金烨:还有一些人发胖是因为吃得太多了,一看见好吃的就吃起来没够,就是吃不喜欢的东西也比别人吃得多。

郭海洋:人一发胖就会变得越来越懒了,爱睡懒觉不爱活动,越不爱活动就越胖。

马畅:听我妈妈说,此刻的食物里边儿的激素异常多,人们为了让猪、鸡、牛等家畜长得更快,就喂他们一些包含激素的饲料,为了让蔬菜长得又大又好,就施了许多化肥,人吃了这样的食物就会发胖。

黄灿:我明白我们班常钧异常瘦,是因为他很挑食,从来不吃绿色的菜,只吃白的,我问过他妈妈!

董佳琪:对!许策瘦也是因为挑食,他光吃肉,剩下什么都不爱吃。

马畅:我妈妈是医生,她说此刻有很多种疾病都跟营养有关,可是有什么病我也不明白。

教师适时接过话题:同学们的争论十分精彩,随着人们生活水平的日益提高,我们周围的偏胖人群和偏瘦人群逐渐增多,有很多人出现了营养失衡的现象,各种疾病也乘机侵入我们的身体。既然大家都说饮食与健康有着直接的关系,那我们不妨开展一次“饮食与健康”的调查研究活动,同学们是否感兴趣呢?

学生讨论后,教师归纳整理为以下几个子课题:

1调查偏胖和偏瘦同学的饮食情景。

2调查各种常见食物的营养成分。

3调查缺乏营养给人带来的不健康现象。

4调查各种常见食品使用化学产品的情景。

5调查小食品和饮料的成分。

教师善于创设学生发现问题的情境和捕捉学生对某一事物产生兴趣的瞬间来指导学生发展问题:从而有利于学生在问题情境中选择适合自我的探究课题,使活动深入开展下去。

(二)制订方案,展开调查

学生按照自我感兴趣的问题构成小组,并给本组命名。然后,制订出本组的研究方案,、并及时与教师沟通,取得教师的帮忙与支持。

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篇8:先进集体申报字 先进集体申报单位意见

范文类型:意见,全文共 490 字

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为了做好农村劳动力培训转移输出工作,有效提高农民收入,促进贫困地区农民脱贫致富;促进农民的素质提高,切实为社会主义新农村培养新型人才;为泸水发展劳务经济,促进经济社会又好又快发展。在县委、县政府的正确领导下,州农业局、州劳转办的支持和帮助下我县开展了阳光工程培训活动。

在本次培训工作中,培训学校,以高度的责任心和科学务实的工作态度,扎扎实实的做好了这次培训工作,圆满的完成了既定目标。截至2010年12月20日,我县实际完成阳光工程培训1200人,达到任务数的100%,通过考试,其中770人获得《国家职业资格证书》,持证率达到,超出规定标准(60%)个百分点。

在这次培训基地的选择上采取了公开认定的方式,并依照要求向社会公示。在培训工作开展之前,他们制定了一系列科学的、详细的、贴近农民的培训方案。在培训过程中,他们十分注重项目实施痕资料迹的管理,真正使培训工作做到了有迹可寻、有料可查。在工作人员的努力之下,这次培训工作获得了可喜的成绩,受到了广大农民朋友的一致好评和领导们的广泛赞誉。

为了切实完成好这次培训工作,制定出了公示制度、“三堂课”制度、信息报送制度、台账登记制度。

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篇9:感动中国典型先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 605 字

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卢丽安,女,49岁,上海复旦大学外国语言文学学院副院长、上海市台湾同胞联谊会会长。

卢丽安1968年生于台湾高雄,从小受家人影响对大陆有着特殊感情。上世纪90年代中期,卢丽安和丈夫英国完成学业回到台湾任博士后研究员。当时的台湾“绿化”迹象严重,岛内形势愈发复杂,反观大陆,改革开放初见成果,香港回归在即,整个社会呈现出蒸蒸日上的面貌。卢丽安夫妇对现状不满,有了去大陆发展的想法,并毛遂自荐,向祖国表明希望回大陆服务、进入高校任教的意愿。

,卢丽安夫妇到上海复旦大学任教。几年下来,卢丽安就成为复旦大学最受欢迎的教授之一。

7月,卢丽安当选上海市台湾同胞联谊会会长,为身在上海的台湾同胞们服务。,卢丽安加入中国共产党,年,被选举为x大党代表。

“我以台湾的女儿为荣,我以生为中国人为傲。”卢丽安在今年“党代表”通道上如是说。x大会议结束后,“卢丽安效应”在慢慢蔓延。很多台胞朋友为她点赞,因为她说出了广大台胞们的心声。还有她的学生,默默地留言支持老师,向老师学习回报社会。卢丽安的父母表示,只要女儿做的是对社会、民族、国家有益的,能够促进我们两岸的和平发展、促进岛内同胞在大陆的发展,都会支持。

谈到两岸关系时,卢丽安真诚地表示,“我的家族历史与自己的成长经历让我坚信:和平发展一定是两岸关系的主要走势,这也是两岸同胞共同的心声。”她认为,没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的,同时,没有融入祖国的台湾梦,像打个盹,黄粱一梦。

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篇10:先进集体申报字 先进集体申报单位意见

范文类型:意见,全文共 1147 字

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面对金融界愈演愈烈市场化的局势,建总行适时推出了三综合服务项目,希望以服务为阵地,赢得市场的认可,抢占金融市场发展先机,从而增强我行在同业中的竞争优势,这对于全面拓展我行业务具有深远的现实意义和战略意义。这对于一个入行两年的新人来讲影响将会更加深远。

我于20xx年大学毕业进入我支行工作,成为我支行的一员。目前从事的是延安分行营业部先进事迹材料综合柜员与大堂经理的工作,短短2年时间,我已然从一个刚入职场的新人转变为专业的银行人,优秀的建行人。

从入行的那一刻起,我严格按照我行客户至上注重细节的服务理念践行与日常的工作中,希望自己能够为客户排忧解难,希望能为建行的发展做出自己应有的贡献。入行时便被组织安排为综合柜员兼职大堂经理。我深知大堂经理一职相对具有挑战性。两年时间里我不断学习我行传统业务与新型业务知识,向同事请教,认真做好笔记。每天早晨最早到达支行,检查宣传资料是否摆放整齐,大厅的桌椅是否摆放有序,看到有不妥之处,细心整理,排放整齐,等一切安排就绪之后,一天的工作就正式开始了。当客户进入营业大厅之后,我会主动迎上前,热情的询问客户办理什么业务,将客户引领到柜台前或客户理财中心办业务;当营业大厅客户较多需要排队较多时,我会仔细了解给银行先进事迹材料散文客户不同的业务需求,有效引导与分流客户,第一时间满足客户的业务需求。通过两年的不断学习,我的业务技能与服务技能得到不断提升,赢得了客户与同事的一致好评。 客户至上,注重细节,这是建行始终践行的服务理念,服务的目的是让客户满意。

可能是擅长记忆的缘故,我总会准确的称呼出常来我行办业务客户的名字,这等于给予了客户一个巧妙而又有效的赞美。客户因此也更愿意在我行办理业务。当客户被问到为什么会舍近求远前往我行来办理业务时,客户变回会心的说:在东兴路建行办业务感觉很贴心,因为我们有家的感觉,舒服。客户的一番赞美是对我的最高肯定与表扬。两年的临柜实战中,客户的评价与表扬成为我不断进步的动力。标准化服务方式、规范化操作流程、无风险的运营标准始终是我坚持学习的目标。在不断向目标靠近的过程中,我会秉着五心为客户服务,即关心,耐心、用心,细心、贴心。关心客户的人身与财产安全,耐心倾听客户的诉求,用心与客户交流,细心发现客户的潜在需求,贴心为客户办理还没一笔业务,让客户来的安心,走的开心。

两年期间,我以业务零差错,零投诉赢得了全行同志的认可与表扬并很村镇银行先进事迹材料荣幸被省分行评选为优秀员工。 客户的满意是我最大的快乐。能够继续在现在的岗位上工作,为客户服务是我最大的追求。在未来的工作中,我会再接再厉,按照建行的服务标准严格要求自己,脚踏实地的工作,毫无保留地付出,为

建行的腾飞贡献出自己的一份力量,为建行的宏伟蓝图绘出曼妙的彩虹。

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篇11:师德模范先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1401 字

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__老师是__小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在_年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20__年5月被评为县级优秀辅导员;20__年教师节她被评为县级优秀教师;20__年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,__深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的__事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

x老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有__老师辛勤的汗水。

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篇12:现代名人的事迹 现代名人典型事例摘抄

范文类型:材料案例,全文共 392 字

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当天第四节课,该校三年级学生正在操场上上体育课。13:50分左右,学生们正分组做游戏,突然从校园围墙上翻入一名不明身份的男子,手持凶器将该班学生王振宇刺倒在血泊当中。该班女体育老师卿芳惊呼救命,校长杨建一闻讯后奋不顾身追赶歹徒,在出校门约二百多米的菜地上与歹徒展开了殊死搏斗,头中数刀,不幸当场遇难,凶手随即逃离现场。

事情发生后,学校立即组织对受伤学生王振宇进行抢救并向公安机关报案。

接到报告后,新化县人民政府副县长、县公安局局长罗宜秋,新化县副县长康燕青带领相关部门负责同志迅速赶赴现场指挥处置。新化县委书记胡忠威接报后要求不惜一切代价抢救被害学生,全力以赴抓捕凶手,妥善做好有关善后处置工作。县委、县政府立即成立了“1.15”事件处置领导小组,负责协调案件侦破和善后处置等工作。

目前,公安正全力以赴侦破案件,受伤学生王振宇已送至娄底市中心医院进行紧急抢救,有关善后工作正有序进行。

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篇13:学习先进典型倡议书

范文类型:倡议书,全文共 704 字

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XXX:

先进典型学习,“人以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失”。通过认真学习先进典型,我们可以照出是非,照出得失,照出荣辱。学习先进典型,必须深刻挖掘其核心和灵魂。典型的核心和灵魂是什么?就是坚定的理想信念。崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性、履行新使命的动力之源。在新的历史条件下,共产党员要保持先进性,正经受着来自各个方面的挑战和考验。

学习先进典型,必须立足当前做到“三个结合”。一是与加强思想政治建设相结合。学习典型的过硬的思想政治素质,过硬的思想政治素质是一个人成长、进步、体现先进性的动力之源。加强思想政治建设,是党员干部队伍建设的基础工程。二是与推进党的先进性建设相结合。我们学习典型,就是要紧密结合保持共产党员先进性教育活动,把典型的形象作为一面镜子、一个榜样、一根标杆,认真查找差距,自觉加强党性修养和党性锻炼,进一步强化党性观念和党员意识,切实解决理想信念、思想作风、政绩观、权力观等方面存在的突出问题。尤其是党员领导干部,更要带头学习典型,做到率先垂范、以身作则,深入第一线,切实帮助基层解决一些实际问题。三是与推进当前各项工作相结合。学习先进典型,就要像他们那样牢记党的宗旨,明确自己的责任,心系群众的冷暖,志在发展一方经济,着力提高人民群众的生活水平。广大党员干部要把全部的精力和心思用在推动经济发展、促进事业进步、确保和谐稳定上,以科学发展观统领我们的一切工作。

典型的力量是无穷的,我们要认真学习典型的精神,并做好学习与工作相结合,为社会和谐发展作出应有的贡献!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇14:安全先进班组事迹材料500字 安全先进班组事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2329 字

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立足岗位,务实创新,努力创一流、努力做标杆是##班全体成员对自己的要求。过去的一年中,在班长**的带领下以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,出色完成了全年的(一次b修、一次c修、二次d修)各项检修任务和几项设备异动,并在#2机组b修劳动竞赛中,荣获了“先进班组”称号。##班全体以优良的班组作风赢得了公司的称赞。现从三个方面给以总结。

一、安全方面:

认真学习落实公司和部门的各项规章制度,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,在安全生产方面做到以下几点:

第一,从思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高生产技术的能力,熟悉操作规程;第三,要有良好的团结协作及互相监督和督促的精神。所以在班组经常和大家提出:凡事都要尽心,凡事都要精心,对于热控更要精益求精,不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作风,树立有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦从我做起,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,才能做好各方面安全防范措施。我们所从事的工作,时时刻刻都存在着危险,小到工件的带电插拔,大到由于自己的盲目大意而导致机组的非停,都将造成严重后果,一个人工作,总有自己想不到的地方,总有疏忽大意的地方,团队协作及互相提醒就为我们解除后顾之忧,每当我们处于危险之中时,我们的身后站着我们的战友,我们自己的工作总有同事们的监护与支持,除了心里那点踏实感之外,也确实为我们的工作减少了许多的危险。所以,我们需要团队协作,我们需要别人的支持和监督。

在班组各成员的认真努力下,这一年来班组安全形势取得了有目共睹的成绩,班组首次实现了全年“零非停”(##机组非停3次,非停1次)。没有发生人身轻伤及以上安全事故,没有因设备原因影响到机组带负荷.当然,我们仍有许多不足之处有待改进,但只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每一个人的心中,从现在做起,从一点一滴做起,就没有克服不了的困难。如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,牢固树立安全生产思想,我们就能更出色的把握好我们的安全关。

二、生产方面:

推行“人人都是设备主人” 的管理理念,在专业内实行分片负责,对口把关的管理办法,做到设备到人,责任到人。全面负责完成了班组全年各项检修计划的编制,作业指导书的编写,以及检修的总结等,这一年完成的主要项目有:热工各类仪表校验、一次风量装置改造、微油点火项目、磨煤机排出阀改造、锅炉热控电源改造、磨油站取样管改造、增加火检扫描仪冷却装置等等,尤其是在#2炉微油点火改造中更是取得优异的成绩,#2炉微油点火工期极短,为了不影响b修工期,于是一方面积极主动联系讨论热控逻辑,并对逻辑提出了一些合理化建议。逻辑讨论完后立即汇同班组人员将厂家原理图改版为适合本厂组态的新版的微油点火逻辑图并送审。另一方面督促厂家尽快将热控设备到货.由于承包商对dcs组态不熟,同时也考虑到安全因素,我们并主动承担了整个微油点火的逻辑组态和画面制作(该项不仅直接为公司赢得了承包费用,更为重要的是赢得了时间).在整个微油点火施工工程中,对班组人员进行了合理的安排和分工,一方面安排专人负责逻辑组态和画面制作,另一方面带领人员指导和督促承包商施工人员进行电缆敷设和接线等.并利用加班加点,在短短三天的时间,就完成了整个热控的安装工作,并组织了整个热控的调试工作。做到了微油点火就地和远方点火均一次成功,出色完成这项工作的同时也为公司创造了利润和荣誉。除了上述检修项目外,班组人员还额外完成了一些设备异动,如:排烟温度测点移位,氧量测点移位,主厂房空压机干燥器疏水管道上增加了压力测点和气动隔离阀,给煤机控制柜移位,有关辅机电机轴承增加温度测点等等。尤其是排烟温度测点移位项目,更是带领大家在火热的夏天进行的,当时室外温度高达39摄氏度。

此外,我们对逻辑中一些不合理的地方提出合理化建议,同时对单点保护提出了有效的防范措施,并解决了一些实际问题(如1a引风机静叶自动关闭的问题等);坚持做好每天的设备巡检工作,认真记录,及时发现现场设备存在的安全隐患,提出解决方案并认真落实;对班组发生的异常事件,及时带领大家分析原因,查找事故源头,做好事件的详细记录,并举一反三,制定今后发生同类事故的防范措施等等。

三、维修费用方面:

炉控班始终坚持“质量为本;团结协作;降低成本”原则。为了积极响应公司创标精神,降低检修成本,我们从以下几个方面出发,使得 07年在设备检修和维护费用上得到了较好的控制,全年的检修和维护费用大大低于预算,一方面是因为,减少了检修方面的外委项目,如表计校验等,以往热工仪表校验外委费用高达15万之多,07年改为了由班组专业人员校验,减少了检修费用;第二个方面,对材料的领用也进行了较好控制,做到不浪费一米电缆、一尺仪表管甚至是一颗螺钉等;第三,在维护方面,提倡节约成本,加强了设备检修力度,充分发挥班组成员的能动性,使得许多故障设备通过再次检修达到了重复利用的目的如:b汽泵最小流量阀定位器、给煤机控制面板、汽包亚威电接点水位计电极、扇形板传感器、空气过滤减压阀等,此外,严格控制物资申报,坚持变废为宝,最大限度的利用了现场一些不用的设备,大大节约了维修成本。另外在agc方面班组也做了大量工作,07年agc多月考核为“零”,为公司赢得了电量和荣誉。

过去的一年里,##班创造了有目共睹的业绩,不仅为公司降低了成本,提高了利润,更重要的是为我们自己今后的检修积累了丰富的经验,彻底摆脱了遇事就找厂家的依赖思想,激发了潜在的能动性和创造力。但是面对新的奋斗目标,班组成员决心在今后的工作中,精诚团结,继续发扬能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶。

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篇15:安全生产先进个人倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:生产,个人,全文共 755 字

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在国家安全监管总局颁布《七条规定》之际,我们要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,积极营造“安全发展、预防为主”的浓厚安全生产氛围,促进企业安全生产工作持续稳定好转。为增强做好安全生产工作的责任感和自觉性,企业员工应认真实施:

一、自觉履行岗位安全责任,严格遵守国家法律法规和企业、公司、矿、队、班的各项安全规章制度和安全管理规定;按章操作,不违章作业,自觉抵制违章指挥。

二、工作中服从管理、听从指挥,做到“四不伤害”,保护他人不受伤害。

三、自愿参加企业、公司、矿、队、班等各级安全和业务技能学习,培训与考核,努力提高自身安全及业务水平。熟悉本岗位安全应知应会及岗位安全描述内容,掌握本岗位安全技能,理解本岗位的危险性,预防措施和应急方法,会正确使用各种安全设施。严格遵守本岗位的操作规程和安全规定,按照“手指口述”法确认安全后操作,杜绝违章行为。积极参与班组事故隐患排查,主动制止班组员工的不安全行为,并按质量标准保持工作现场规范化,标准化。

四、自觉落实安全技术措施,现场落实不打折扣,不抱侥幸心理。

五、坚决做到“不安全不生产、隐患不消除不生产、安全措施不落实不生产”。

六、不违反公司安全生产禁令。

安全,永远是一个恒久和沉重的话题。因为安全永远和幸福相伴,惟有安全才能幸福。作为企业员工,我们要发挥自己的积极性和主动性,立足本职工作,心中想着安全,就会时时提醒自己,严格要求自己,摆正安全位置,履行安全责任做到不安全不生产;坚持按章操作,大处着眼,小处着手,防微杜渐,就很容易堵住安全漏洞,不给事故以可乘之机;多留心、勤观察、善思考、严把关,就能够把各类隐患消灭在萌芽状态,从而筑牢安全防线。安全为天,责任如山。有你、有我、有他,有我们共同的安全责任“浇灌”,我们才能够撑起安全生产的一片蓝天!

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篇16:消防员先进典型人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 3565 字

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“雷锋,以其短暂的一生,谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的道德丰碑。”这段写在诸暨市消防大队城东中队营房黑板报上的文字,在深情缅怀一位50年前逝去的英雄,同时也在见证着一个个英雄的诞生。3月10日,诸暨市艮塔东路与高湖路路口一家小商品直销超市,出现重大火情。该市45名消防官兵经过近3个小时的努力,才将大火扑灭。在战斗中,一名消防官兵光荣牺牲,两名官兵身负重伤。但是,二楼以上65名被困群众全部脱险。

受伤的两名战士中,一名叫杨万东,是我市草堰镇三元村人。3月16日,本报特派记者赶赴杭州、绍兴等地,采访英雄本人和他的战友,了解英雄救火时的故事和目前的康复情况。

危难面前,他手提水枪冲进了火海

火警铃声是这天凌晨3点56分响起的。作为第一梯队的官兵,杨万东和他的战友们仅用了6分钟的时间就赶到了火灾现场。只见这幢7层商住两用楼浓烟滚滚,蹿到几十米高。起火点是一楼的“义乌小商品直销超市”。超市大门紧锁,里面发出噼噼啪啪的燃烧和爆炸声。17日上午,记者在火灾现场看到,整幢楼房,从1楼到7楼,墙面被浓烟熏染得一片漆黑。超市内更是一片狼藉,各种小商品没能彻底燃烧的残骸像碎石一样遍布在各个角落。

初步调查发现,过火面积约600多平方米,呈U形状分布,整个着火空间陈列着一排排的货架,堆满了小商品。这使得水枪的水很难喷射到火场里面,但如果不及时控制火势,整幢大楼都有危险。必须立即强攻!训练有素的消防官兵迅速展开了战斗。高压水枪持续喷射10多分钟后,火势渐渐有所控制,楼上的群众逐渐被疏散。

这时候,围观的群众议论说“店铺内可能还有人”。听到“里面有人”,消防官兵们决定佩戴呼吸机进入火场深处,侦查火情,搜救群众。这家超市经营的物品多半是化纤塑料制品,还有空气清新剂等易爆物品,火势相当凶猛,浓烟更是滚滚。加上货架间距小、部分已经倒塌,搜救难度非常大。“作为消防员,我们都知道,那样的情形,进去了,也许就会出不来。”诸暨市消防大队城东中队代理副中队长陆建刚这样形容当时的危险状况。

作为副班长,杨万东没有丝毫的犹豫。他戴上近30公斤重的安全防护装备,一头冲进了熊熊烈火。其实,对于火场搜救的危险,杨万东也是心知肚明。就在他入伍的第一年,也曾亲眼目睹自己的战友王熙智因执行同样的任务而壮烈牺牲。

里面的形势果然十分严峻,火烈记者见到病床上的杨万东时,他的手指上缠满了胶布,膝盖上也全是伤痕。记者问他是不是搜救时划伤的,杨万东不好意思地表示自己根本就说不清楚,当时他想到的,只有搜救群众,侦查火情。

深入,再深入。每深入一步,危险就加重一分。杨万东提着水枪,摸索着向火场更深处挺进。并成功侦查到了一处着火点。但他并不知道,临时砸破、紧急割开的几个排烟口根本来不及排烟、驱热,超市里的温度已经接近轰燃临界值,所有可燃物都将起火燃烧。轰燃对搜救人员是最危险的,那一瞬间,上层热烟的温度能达到五六百摄氏度,一旦吸入人体,就会致命。也就在这时候,超市中后部传来

“嘭……”的一声巨响,摆满空气清新剂等日用罐装化学产品的货架突然爆炸,一股气浪,打向了杨万东。

更揪心的是,杨万东的呼吸机也损坏了……死神一步步地向他逼近。

生死关头,他把生的希望让给战友

幸运的是,那一声“嘭”的巨响,被换气后重新进入火海的战友徐波听到了。心知不妙的他赶紧用对讲机向外围队员报告险情,请求支援。

摔倒在地的杨万东临危不乱。他在地上不断地摸寻,成功摸到了一条水带,并顺着它艰难往外爬。终于,赶来救援的队友发现了杨万东。这时,他正好和队友石府伸在一起。兵龄稍短的石府伸也被冲击波击倒了,死亡的恐惧让他略显焦躁。火场太乱,救援队员只能先带走一人。当队友架起杨万东的双臂时,他坚决地指了指石府伸,要求先帮助石府伸撤离火场。等到队员重新摸索过来,杨万东已经倒在了火海中。后来进入浙医二院抢救时,医生发现他吸入了大量的高温有毒气体,肺部已经严重灼伤。抢救中,医护人员通过医疗设备帮他吸引出来的痰液都是黑乎乎的,还混杂着大量的粉末状尘埃。浙医二院烧伤科医生潘选良说:“根据杨万东进院时的状况,稍有恶化,就可能窒息,并危及生命。”而记者从诸暨城东消防中队得知,被杨万东“让”出去的石府伸却没有受到任何伤害。

杨万东从火海里被拖出来的时候,已经严重昏迷,只剩下一点点的知觉。他的战友、代理副中队长陶国杰随后也被拖了出来,受伤更严重,已经没有任何知觉。两人迅速被送往最近的诸暨市人民医院江东分院治疗。但是,伤情的严重让该院深感为难,他们又被紧急转往浙医二院。一切发生得太突然,谁都没有预案到所有的情况。救护车上只有一副氧气面罩,究竟给谁呢?迷迷糊糊中的杨万东似乎感受到了大家的焦急和为难,他虚弱地张开了双唇,艰难地吐出了“把氧气罩给队长”几个字。救护车一路疾驰,杨万东的眼神一直死死地盯着他的队长。

经过浙医二院医护人员的全力抢救,杨万东慢慢脱离了危险,并从重症病房转入到普通病房。躺在病床上,他心里想着的正是同样受了伤的副队长陶国杰。每次,医护人员来护理或查房,他总是要反反复复地询问“陶队长怎么样了?”17日,记者一行在医院探望杨万东时,他正半躺在病床,头歪向一侧,虽然还不能做大幅度的动作,看到家乡人来探望,还是挺开心,坚强地挺了挺身子,坐了起来。交谈没几句,他也不顾记者是否熟悉陶国杰,轻轻地说道:“谢谢你们来看我,我感觉好多了,不知道陶队长怎么样了。”听得出来,在他虚弱的声音里,夹杂了些许担忧。护士告诉记者,早些日子,在重症病房时,他的病床旁全是仪器,各种管子直插肺部,他一句话也不能说。不过现在,杨万东已经进入康复期了。

在这场大火中,城东中队副指导员田思嘉壮烈牺牲了。但直到现在,谁也没有将这个噩耗透露给杨万东。因为杨万东把每一个战友都当成最亲密的兄弟,平时总抢着干最累、最险的`活。这样的噩耗,他一定受不了。

毕竟大家都知道,杨万东还只是个孩子。他23岁的生日还没有过。

英勇背后,他是个不服输的大男孩。绍晨是诸暨消防大队城东中队代理指导员。他说,别看杨万东在火场特别英勇,实际上还是个大孩子。

受伤后,部队曾犹豫是否该将这个消息告知杨万东的家人。当时征求了他本人的意见,杨万东坚持不让部队发出任何通知。他天真地以为,只要部队不通知,父母就不会知道,也就不用为自己担心。可谁知道,才三四天的光景,家里人就得到了消息,并匆匆赶往浙医二院看望他。望着病床上脸色苍白的儿子,杨万东年近古稀的老母亲,泪水在眼眶直打转,一夜未眠。可杨万东还在纳闷:“妈妈是怎么知道我受伤的呢?”杨万东根本没有想到,他认为“很平常”,“只是一个消防战士应该做的事情”,已经成为一个英雄的壮举,通过各大媒体,在祖国大地传颂,就连公安部和浙江省委的主要领导都作出了重要批示。一个向英雄学习的热潮正在浙江大地乃至全国各地兴起。

训练之余,杨万东还喜欢唱唱流行歌曲,是中队数得上的“歌手”。每次连队聚会联欢,他都会一展歌喉,为大家助兴。唱完歌,他会悄悄瞅着谁不给他鼓掌,真正一副孩子气。绍晨说,去年杨万东经过层层选拔,从绍兴支队300多名队员中脱颖而出,加入到40人的合唱团,参加了浙江省公安武警系统的文娱大赛,并获得第一名,受到浙江省消防总队的嘉奖。“那些天,杨万东快乐得就像一只小百灵,整天哼唱着他的小曲,真是长不大。”陆建刚这样“开涮”杨万东。

这个孩子还是个很要强的孩子,什么事都不服输,努力要求自己当第一。在诸暨市消防大队采访时,记者看到一面战士业绩考核表张贴在墙。光荣榜上,杨万东的名字赫然在目。今年1月,他获得第一名的优异成绩。“这个孩子腰椎间盘突出还来训练。”陆建刚清楚地记得一件事。2010年6月,在一次单杠训练时,杨万东失手落下,背部摔伤,医院诊断他同时患有腰椎间盘突出,需要长时间休息。让全体队员想不到的是,不到一个星期,杨万东请求归队训练。当时中队领导说:“你有伤,好好休息,就不要参加训练了。或者,打个报告,申请换个岗位。”可是杨万东谢绝了领导的好意,一再表示“自己能挺过来”。在随后的训练中,杨万东从不落下。即使腰伤难忍,也极力掩饰。但大家都能从他变形的动作中看出破绽。杨万东的室友说,他几乎每天都靠抹红花油来缓解伤痛。自己虽然有伤,但还想着帮助战友。有一次,中队组织十层楼登高训练,战友刘林在登到八楼时,脚突然抽筋,一下倒在地上并发生抽搐。此时刚好登完十楼的杨万东二话没说背起战友跑步下楼,并帮助战友按摩。

英雄的成长绝非偶然。就在今年年初一,他还参加了诸暨大唐商贸城火灾的扑救。在这场过火面积2万多平方米的战斗中,杨万东连续作业5个多小时,成功救出9名被困群众,和战友一同保护了商业城西面仓库和摊位。入伍两年多,杨万东共参加灭火战斗和抢险救援800多起,抢救被困人员30余名,多次受到诸暨消防大队的嘉奖。

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篇17:教师典型先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1484 字

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她热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的职责感全身心地投入教育教学工作之中。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。她的教育教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师

一、细心关爱――让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。比如,她班里有个女孩叫姜苏雅。她学习很好,但是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了她班有名的“胆小生”。为了帮忙她胆量。谭老师经常课上提问这个小女孩,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。小女孩胆子渐渐大起来,之后还被大家推选为语文课代表。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

二、培养学生自主创新,成为群众的主人

在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生用心参与。并为他们创造各种机会。她们班的墙报布置工作也完全由学生自我完成。如上学期的星光灿烂,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。他们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自我的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新潜力,又增强了群众荣誉感。

三、尊重学生,构成了彼此的理解、尊重、关爱

她经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不一样意见的权利。我要求你们做到的,我必须做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去思考才会赢得学生的理解和爱。

在她的班级中,有一个叫罗恒杰的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当她又一次把他找来时,他对她说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,她不明白该说什么好了。就反问了他一句,“难道你期望你妈来吗?”他说:“不期望。”她问:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”

她紧之后说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不期望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自我的问题。”听了谭老师的话他出乎意料的看着她。看到这一招奏效,她就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证必须尽快改掉自我不完成作业的坏习惯,而她也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时光,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与她进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,她也赢得了学生的尊重和喜爱。他曾在自我的日记中这样写道:“谭老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”

四、不断充实自我,提高教育潜力

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,她遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自我。为了充实自我,利用业余时光,一边教学,一边进修,2003年,她拿到了专科证书,2007上学期,她和同事合作撰写的《蚂蚁和蝈蝈》获省“蓝天杯”二等奖。“它山之石,能够攻玉。”“学生,是我最好的荣誉证书。”谭老师说。多年来,她用自我的汗水浇出了一园桃李芬芳。她也多次被评为优秀班主任;所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了好成绩相信在今后的工作中,她的表现会更出色。

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篇18:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1829 字

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我叫__,现年__岁,是__县实验中学初二年级的一名学生。

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。

我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。

在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。

时间永远是挤出来的,充实的生活带来的不是压力,而是满足。我兴趣广泛,经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备,因为既然要做,就要做到最好。每天早上,我都会对着镜子练习,并让老师指点我的朗诵,将自己存在的瑕疵尽可能地改正,对老师提出的要领仔细揣摩,功夫不负有心人,我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出,每次都获得了一等奖,不仅为班级争了光,自己也感到非常满足。我还爱好跳舞,学校成立了舞蹈队,代表学校到县及地区比赛,我幸运地入选了。为此,将要每天排练。为了不耽误学习,老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队,我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成,晚上排练,每晚十点左右才能结束,有时,连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦,劝我退出,可我不想放弃,半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报,经过一个月的训练,我们终于取得了全县第一,全晋中第三的好成绩。

“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人,是最幸福的事。在班级里,我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时,我一定会耐心地给他讲解,直到他弄明白为止。同桌数学不太好,每次老师布置做习题,我完成自己的习题后,一定会一道一道地教他,直到他做对,做懂为止,数学老师看了,也很欣慰。不仅是在学习上,班里的朋友遇到烦心事,只要他愿意向我诉说,我一定会耐心地开导他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手,就如同给了他照进洞穴的阳光。因此,同学们也愿意与我相处,我在学校也感到了美好的同窗友谊。

在家里的我,也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳,他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地,有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑,为我做饭,我都看在眼里。因此,我每天都会帮妈妈洗碗、擦地,不让他们回家也劳累。每周双休日,我都会把家里全收拾一遍,到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能减小父母的压力,我一定会努力去做。

姥姥去年年初生了一场大病,在医院治疗了很长一段时间,也不见效果。妈妈十分焦急,每天回家都偷偷地流泪。我心想,我一定要担起这份责任,和妈妈一起照顾姥姥,帮妈妈分担。假期里,我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她聊天、给她讲笑话,姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来,姥姥痊愈了,全家松了一口气,妈妈脸上也露出了笑容,一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。

在社会生活中,我明礼诚信,遵守公共秩序,并热心公益,在父母的帮助下,我将自己的衣物,书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取,初中两年,获得了9张奖状和四张荣誉证书。去年,我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。

在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐,遨游知识海洋的快乐。我之所以敢于向未知的世界探索,离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围,提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力,兢兢业业地传授知识;离不开同窗鼓励的话语,热情互助的身影。滴水之恩,当涌泉相报,我将怀着一颗感恩的心,将来为学校贡献自己的力量!

生活在继续,进取在继续,节奏在加快,脚步在加快。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。一分耕耘,一分收获。人终归是要生活着的,“不要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志”,只要努力去做事了,多多少少会有收获,一直坚持做下去,就会走向成功!我相信,我可以!

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篇19:小学生家访记录案例 小学生家访典型案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1682 字

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学生:xxx

1、学生信息:沉默寡语,有时还忘掉当天的作业。

数学成绩较好,对英语一点兴趣也没有。

2、家访目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。让学生尽快的融入初三学习生活,发挥自己的潜力,取得好的成绩。

家访时间:20xx年11月10日

家访情况:这个学生,家访之前我已经有过一次面对面的交流。三年级刚开学时,因为孩子上课总坐不住,也坐不正。我每次上课几乎都要提醒好几次,而且每次都是慢慢走到他身边,或敲一敲他的背,或敲一敲他的桌子。这样做效果还不错,可是没过几天,这着居然不顶用了。我知道如果孩子不意识到坐不住的危害的话,光有老师的督促是远远不够的,于是我选择了一个合适的机会找到他,与他谈了关于坐姿的问题以及他需要改正的一些缺点,谈话时间不长,但他当时的态度却出乎我的意料:他认真听了我的谈话后,他说老师我会改的,请您相信我。说完将头深深的埋下了,当时的我几乎是呆住了。几秒钟后,我说:我相信你,我一直都相信你。我们的谈话在一分钟的沉默后结束了。他回了教室。

之后的几天里,我上课几乎再没有提醒过他,我就在心里琢磨了,这孩子难道真的改过了?能不能就着这个机会鼓励鼓励他,调动一下他的学习积极性呢?带着期待我走进了他的家门。那天是周日,我去的有些早,他妈妈正在做早饭。一听说我的来意,立刻将我拉进屋,让我坐下,然后有连忙叫起还在睡觉的孩子。孩子见了我,又是惊喜又是紧张。我一见这情形,我说:“许毅,你放心,老师不是来告状的。”这时的他,脸上露出了一丝微笑。他妈妈听我这么一说,她倒有些急了说:“老师,这么早不知您有什么重要的事情没有?该不是他犯错了吧?”我让他们都坐下。我说:“孩子这段时间进步可大了。”接着我一五一十地将孩子在校的.好表现说了一遍。可以想象他妈妈心里一定美滋滋,因为整个谈话过程她就给我斟了五杯茶。

谈话终于告一段落,问了问孩子的想法和感受,孩子说,这段时间他挺高兴的,因为他真的感受到了进步的滋味。

看着孩子快乐的笑容,妈妈说:“老师,今天孩子能说出这番话,还真要感谢您了。”我说:“怎么就感谢我了。”他妈妈说:“不知您还记不记得开学那会在班上说的那番话。”我想了想没有做声。他妈妈接着说:“这孩子,开学第一个星期回来就有变化,我没敢问,可是到了晚上,他倒耐不住了,主动找我说,妈妈,我们这个班主任可好了:她不像 从前的 老师那样,一进班就给我们定规则,提要求,讲道理,而是给我们讲了很多生动的故事,有的是真实的,有的是传说,有的是她的亲身经历,那节课虽然讲的都是故事,可是我们却比平常的收获都要大,因为每一个故事我们都听的特别认真。特别是讲到您第一次带三年级的时候居然一下子瘦了十几斤,还说您相信您的学生都是听话懂事的,不管成绩好的还是成绩差的都会心疼自己的老师,这让那些平常不太尊敬老师的学生一下子都紧张起来了,明白了,做学生就是应该尊敬老师,尊敬父母。她常常还会不动声色地提醒我,让我坐端正了听课。”……

之后的谈话,大都是对我的感激了。其实我这次去家访的目的主要是想通过汇报孩子近期的进步来激励他一下,就在妈妈高兴的时候,我想开口给孩子提提要求,可还没有等我开口,孩子倒先说了,他说:“老师,我知道您今天来了目的,您是想让我加强英语科的学习,争取让成绩有较大进步。”我一听,就问他:“你怎么知道的呀?”他说:“在班上您不常常鼓励我们要有信心将薄弱科目赶上来吗?”听孩子这么一说,我还说什么呢,什么也不必说了。只有不住的点头了……

当天,他和家长硬是留我吃饭,不过我没有,登上自行车回了学校。

孩子后来的学习状态可想而知,更可贵的是他学会了学习,学会了自信。

通过一段时间的走访,我收效很大,至少孩子们知道了,老师和家长对他们都是有期望的,都会给他们机会,让他们去努力,去发挥。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的一种教育方式。十一年来,我尽管在这一方面一直都在努力探索,取得了一定成绩,但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,让更多的孩子在我给的机会的天空下不断进步,快乐成长。

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篇20:航天科学人物先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 676 字

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航天员公寓到家属楼,直线距离不到500米,却成了“最远的距离”。10多年来,除双休日外,航天员都按规定集中管理、训练,经常过家门而不入。

“他们心里不是没有家,只不过自己的家是小家,筑梦九天的家才是大家;他们心里不是没有爱,只不过家庭亲情是小爱,献身航天事业的爱才是大爱。”一位航天员家属这样说。

在神舟六号航天员选拔训练的关键时刻,航天员聂海胜的母亲突发脑溢血。这个村里公认的孝子曾经发誓要让母亲有一个幸福的晚年,可为了载人航天事业,他却只能在病榻前守候3天。为了不让哥哥分心,弟弟聂新胜说:“哥,咱俩分个工吧,你尽忠,我尽孝。”

“一人航天员,全家航天员。”在学习训练最艰苦的时候,家就成了航天员的“第二课堂”。成为航天员后,转椅是刘洋的第一道“拦路虎”。为提高成绩,刘洋的爱人就陪她一起“打地转”,帮她计数,还要做好保护……

王亚平报名参选航天员之初,爱人决定放弃自己钟爱的飞行事业,专心陪伴妻子踏上飞天征程。那段时间,细心的王亚平体会到了他的不舍,她说:“你就自由自在地飞吧,我能照顾好自己。”如今,夫妻二人虽然见少离多,但却正如他们约定的那样,在天空和太空比翼双飞,在各自的领域书写着人生的精彩。

“爸爸,你是不是不喜欢我了,不要我了?”在备战“神十一”任务期间,航天员陈冬的爱人为了让他专心训练,不得已,将双胞胎儿子中的一个送回了老家,经常“失踪”的爸爸让孩子心里“犯了嘀咕”。听到电话那头稚气的疑问,陈冬在愧疚之余,只能极力克制自己,心无旁骛地投入到训练任务中,用完美的33天太空表现回馈家人。

“太空真的很神奇,人在太空身体会失重,心灵却不会。”

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