葬礼三周年流程(最新20篇)

申请人xxx，男，汉族，xxx省xxx市xxx人，xxx年x月出生，中共党员，大学本科学历。于xxxx年进入xxxxxxxxxx小额贷款有限责任公司任客户经理一职，在职期间工作认真，业务能力提高迅速。本人比较熟悉信贷风险管理和金融产品市场营销业务，在市场调查与预测、项目跟踪检测与风险评估，风险资产处置等方面，具有一定的实践和专业水平。

本人自xxxxxx年进入xxxxxxxxxxxxxx小额贷款有限责任公司以来，先后认真学习了《公司法》、《担保法》、《贷款通则》等相关理论知识。同时，参加了公司组织的相关专业培训，对贷款条件审查、贷款风险预测、合同签订、贷后管理、风险控制等业务有了深入了解。

本人能够拥护党领导和改革开放政策，自觉遵守法律、法规，注重自我修养和自我约束，坚持原则、公道办事，遵守职业道德、社会公德及廉洁自律的有关规定，模范执行党风廉政建设的各项规定。

xxxx年xx月，被聘用宝xxxxxxxxxxxxx小额贷款有限责任公司风险部经理。

本人郑重承诺：

1、有完全民事行为能力；

2、能够维护公司权益；

3、有较强的风险控制能力；

4、具有一定的经济金融知识；

5、完成公司下达的经营指标，认真审查贷款资料，降低业务风险；

6、能公正履职；

7、无犯罪记录和不良信用记录；

8、确保在xxxxxxxxxxxxxx小额贷款公司任职期间专职履行相应职责。

现申请核准宝鸡市高新区宏运小额贷款有限责任公司风险部经理任职资格。

申请人：

xxxx年xx月xx日

为丰富教职工的业余体育文化生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

20xx年12月31日

（暂定）学校操场

：全体教职工

沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、

羽毛球、气排球、400米跑。

1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。

2、每人限报1项。

3、有关比赛项目未达规定人数（10人）予以取消，有关老师改报其它项目。

1、沙包投准：在距离5米的地方设置9个数字方格，选手5次机会沙包投准，最后以5次相加的总分决定名次。

2、定点投篮：在罚球线上投篮十次，最后以进球多少决定名次。

3、足式保龄球：距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前。

4、1分钟跳短绳：在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

5、乒乓球：按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。

6、羽毛球：按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。

7、气排球：按报名人数在气排球场地上进行比赛，作为个人名次。

8、400米跑：按有关田径规则进行比赛。

所有项目根据比赛成绩，评出一、二等奖，颁发一定的奖品，报名并参加者均有奖。

甲：（友情提示）尊敬的各位来宾朋友们大家好，这里是20xx年xx集团表彰大会暨20xx年迎新晚会现场，欢迎各位的光临。大会还有3分钟就要开始了，请各位嘉宾朋友熄灭您手中的烟，同时注意维持会场内秩序，请您将手机调至震动状态。由于人比较多，对您造成的不便之处敬请原谅，请大家注意安全，洗手间在舞台左侧门后，请您从正门绕行。谢谢！

甲：各位领导，各位来宾。

乙：各位同事，亲爱的朋友们。

合：大家下午好！

甲：首先请允许我向大家介绍今天莅临大会现场的领导和嘉宾：xx集团董事长x先生、xx集团执行总裁x先生、xx医药有限公司总经理x先生、xx医院投资管理有限公司总经理xx先生，以及来自医药公司、医院投资管理公司、xx文化传媒有限公司的各位朋友们，让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的光临！

甲：今晚的聚会共分三个部分。

乙：第一部分：20xx年年度表彰大会。

甲：第二部分：20xx年迎新晚会。

乙：第三部分：迎新晚宴。

甲：在这吉祥喜庆的时刻，我们相聚于此，分享一年辛勤劳动的成果，畅享来年更加美好的未来。

乙：羊年是喜庆的年，福瑞的年。

甲：在这新一年的开始，先祝愿在座的各位以及您的家人在新的一年里一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面春风、九九同心、十全十美。

乙：祝愿大家在新的一年，所有的`希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能圆满，所有的日子都美满如诗篇。我代表xx集团祝您新年好运！羊年吉祥！

合：我们给大家拜早年啦！

甲：xx集团“盛世xx。三阳开泰”20xx年年度总结表彰大会

合：现在开始！

甲：今日迎春灯火煌，今日歌声多嘹亮；今日x董来致辞，今日欢聚共一堂。火车跑的快，全靠车头带。下面我们有请xx集团董事长xx先生致辞，有请x董！

乙：感谢x董的致辞，欢送x董就座。一寸光阴一寸金，一年走过一年新，一年成败今来总，一年计划今来定。下面有请xx集团执行总裁xx先生致辞，掌声有请x总！

甲：谢谢x总精彩的致辞！接下来有请xx医院投资管理有限公司总经理xx先生致辞。

乙：感谢x总！下面有请xx医药有限公司总经理xx先生为大会致辞，掌声有请！

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社

会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。 如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

1、纪念五四运动93周年；

2、加强全校对五四精神的全面了解；

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；

由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

xx中学5——9年级学生

5月4日举行

学校操场或活动区饭堂

1、前期工作：

a、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责；邀请评委及主持人,评委：xx。分数统计：xx。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备；

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分

3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。1分

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书

经研究决定，成立应对低温雨雪冰冻天气工作领导小组，成员名单如下：

组长：x

副组长：x

组员：x

领导小组下设8个工作小组

1.民生救助组

组长：x

人员：x

职责：对贫困户、鳏寡孤独、残疾家庭等重点人群进行巡查救助，确保不发生冻死人、饿死人的情况；对居家养老中心进行食品、燃气、房屋建筑质量等进行检查，确保居家养老中心正常运转；做好避灾点的开放工作。

2.安全生产及防治co中毒组

组长：x

人员：x

职责：对居住出租房进行消防和防止煤气、co中毒检查，引导群众安全取暖，对企业进行安全生产检查，确保安全生产无隐患。

3.农业保障组

组长：x

人员：x

职责：指导农民做好农林作物、畜禽栏舍等生产设施防护，加固大棚，及时除雪抗压，杜绝农业设施大棚住人。

4.危旧房、地质灾害及道路保障处置组

组长：x

人员：x

职责：加强对地质灾害点监控监测，切实做好山体滑坡、泥石流等次生灾害的应急防范工作；加强对c，d类危房、简易屋棚及大跨度轻质结构房屋的`检查，指导户主加固房屋，确保d类危房无人居住；在建工程视天气情况，能停则停，确保安全；及时对农村道路进行除雪解冻，确保道路通畅。

5.园林绿化防冻组

组长：x

人员：x

职责：指导各村（社区）、两路两侧等园林绿化防冻工作。

6.物资调配组

组长：x

人员：x

职责：做好铁锹、扫帚、工业用盐等常规救灾工具的储备工作，及时调配保障各工作组需求物品；对文化礼堂、大许敬老院等进行安全检查，对人群聚集场所（如文化礼堂、敬老院、庙宇）的隐患排查，必要时停止举办人员集聚活动。

7.应急处置组

组长：x

人员：x

职责：组织公安、医院、民兵、综治等相关人员对突发重大事件进行应急处置，并做好紧急信息报送工作。

8.工作督导组

组长：x

人员：x

职责：负责对各工作组、街道、村（社区）干部履职的督导和应急工作的宣传报道。

1．加强组织领导，雨雪冰冻来临期间，应急管理领导小组明确分工，联动协调；

2．严守工作纪律。街道全体工作人员、村（社区）干部严守纪律，确保在岗在位，保持通讯畅通，随时待命。

3．加强宣传引导。驻村干部要会同村干部、网格员进村入户，广泛开展应对雨雪冰冻天气农业生产知识，做到雪情预报和科学应对知识进村入户，提高群众救灾防灾能力。

年龄：16周岁以上

学历：

（1）高中或中专（来泰国升大学）

（2）大专及大学本科毕业（来泰国升硕士，博士研究院）

经济条件：有经济能力支付留学费用

其他条件：体格健康，成绩良好，品学兼优。报考某些院校要通过泰国的sat（即除了toefl英语能力外，对数，理等基础课程的考核）

（1）填好中，英文入学申请表；

（2）两寸彩色照片（护照型）8张，本人身份证复印件；

（3）父母或本人或资金担保人的银行存款证明（存款额不少于16万元人民币或2万美元）；

（4）出生证原件（证书上需有本人照片及英文译文）；

（5）最高学历证书（证书上需有本人照片及英文译文）；

（6）成绩单（由所在院校教务处直接寄发）；

（7）申请人须备两封由老师或上级领导所写的推荐信，说明申请人的品德，学历背景及完成课程后的发展计划；

（8）英文须达到各专业要求的toefl成绩，研究生除toefl外，有的院校需要gmat投资移民的条件或gre或sat，或参加在中国国内（如在各大城市中的留学泰国中心）举办的英文培训并通过校方要求的英文考试；

（9）有效护照复印件（如有）；

（10）工作证明文件（如有）。

根据政府间奖学金项目录取的留学生，凭泰国相关教育机构或院校《录取通知书》，《外国留学人员来泰签证申请表》和《外国人体格检查记录》，在规定的期限内，想泰国驻外使，领馆申请办理相关签证；根据校际交流项目录取的留学生或泰国大学自行录取的自费学生，可凭泰国相关教育机构或院校的《录取通知书》，《外国留学人员来泰签证申请表》和《外国人体格检查记录》，在规定的期限内，想泰国驻外使，领馆申请办理相关签证；来泰国学习期限不足6个月者，也可办理相应签证。

xxxx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xxx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，加强师生对突发公共卫生事件的防范意识，提高心理应对能力，掌握突发传染病疫情时个人防护知识和技巧，积累集体防范传染病疫情的经验。根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。

二、筹备工作：

（一）情景假设： x班暴发多例手足口病幼儿。

（二）成立突发公共卫生事件演练领导小组：

1、领导小组成员及职责

组 长：

副组长：

成 员：

2、现场指挥人员及职责

总指挥：

（三）演习前培训：

1、对全体教职工进行《突发公共卫生事件防护知识与技能》、新幼突发公共卫生事件演练方案等进行培训讲述。

2、演习领导要进行精心的组织和准备，保证演习圆满成功。根据演习实施方案对现场操作人员进行培训。

（四）物质准备

1、工作服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

三、演练过程：

（一）发现：x班出现2名幼儿确诊手足口病。

（二）报告：由班主任报告，部门作相应检查、调查后怀疑为手足口疫情。立即上报，并以最快的时间报告主管行政部门和疾病预防控制中心。

（三）应急措施：

1、患病幼儿所在教室及幼儿：

（1）教室确保开窗通风，其他幼儿全部不参与户外活动、洗手液彻底洗手；

（2）整个教室作全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/l的浓度擦拭，作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/l喷洒，公共场所进行全面消毒。

（3）十天内全班在家隔离，所在班级教师不得串岗。

2、健康宣传：告知其他幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室；指导幼儿注意个人卫生习惯的培养，要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

3、等待及配合上级疾控部门来园作进一步的流行病学、传染病学调查。

4、全元所有教室、公共场所、食堂等处进行彻底消毒，每天离园时打开紫外线灯消毒1小时。

中山市人力资源和社会保障局：

本人姓名：xxx；身份证号：xxxxxxx；《广东省就业失业手册》证号：xxxxxxx；现住地址：xxxxxx；移动电话号：xxxx。

本人于20xx年xx月创办xx公司(店)，经营地址：中山市xx镇（区）xxx街（村、路）xxx号，工商营业执照号：xxxxx，主要经营范围：xxxx。现自筹资金xx元，经营中因自筹资金不足，特申请小额贷款xxx万元(元)，期限壹年。

为本人此项贷款提供担保的第一担保人×××，为××××××××(单位)在编(在册)职工，月工资收入为×××元；第二担保人×××，为××××××××(单位)在编(在册)职工，月工资收入为×××元。

本人及担保人承诺此项申请以诚实守信为原则，接受贵局工作人员对本人及担保人贷前或贷后有关经营情况、家庭情况、收入情况进行调查。

如申请贷款成功，本人及担保人将各自认真履行贷款合同及有关规定，按时归还贷款。请贵局按有关政策给予审批。

特此申请

贷款人签名：20xx年x月x日

担保人签名：20xx年x月x日

担保人签名：20xx年x月x日

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

大标题：“告别母校，放飞理想”

小标题：“20xx届六年级毕业典礼”

7月x日上午

架空层小舞台

：六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

1、主持人：王印宁丹

2、音响调试：xxx摄影摄像：xxx

3、制作毕业感恩板-----xxx

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx

5、各班上报演出节目，主持词串接-----xxx

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

1.校长寄语，典礼开始。

2.各班节目演出

3.老师寄语

4.学生代表发言

5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，

7、主持人宣布毕业典礼结束。

阳光灿烂、春暖花开，又是户外游行的好季节。通过户外活动，让孩子走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，在活动中体验快乐，在游览中感受大自然的美。

三年四班一组学生及其家长

20xx年5月6日 （暂定）

青州黄花溪

集合时间：早7：30黄金国际

（市府三宿舍西门，莲池公园靠南边有个小停车场）

午餐时间：根据情况自定 午餐自备

回程时间：根据情况自定 （从网上查阅大约3小时的游览时间，游完全程可能会比较累，可以只走官方路线。）

注：（为了更好地让孩子们在活动中得到锻炼，请各位家长为孩子自备一个小包，让孩子们自己准备外出活动所需要的物品）

1、教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

2、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

5、情教育孩子注意安全，做好安全教育工作。

以家庭为单位参与展示，把参与活动的所见所闻，用照片或者文字记录下来，制作成精美的图文集参加小组展示。有学生组成评委评选优秀家庭。

八、注意事项：

1、大自然变幻莫测，如果下雨活动延期举行。

2、 是否有必要购买人身意外伤害保险，请各位商议。

3、活动费用： aa制。

婚车花车装饰莲花莲蓬，体现荷塘主题

11:30 到酒店，新人迎宾;

迎宾区布置：

迎宾牌：白底薄纱+粉红纱幔点缀背景，上面贴有新人相片，盛开在荷花背景中。佛像下的小池子布满荷花，俨然一个小荷塘，可放烟雾在其中，营造气氛。石桥下也可放置荷花。

客人到绿色荷叶签名册上签到，桌上放置鲜花点缀，和新人小相册。

走道，不宽不窄，两边鲜花装饰，一段红地毯伸入大厅中。

12:10婚礼仪式：

仪式区布置：

主舞台：大门正对面，小包厢前面搭全场最大的台，由三块幕墙组成，中间以彩色水墨画荷塘为背景，也可做投影，播放重要视屏，两侧以白色纱幔为主或镂空花纹道具墙为主。在加上荷花花瓣散落花道，仪式台各处，以达到悦目的目的。

舞台上放置透明花瓶里放上水插入荷花装饰花瓶。效果较好。

台下两边可放置钢琴由乐手演奏以增强风味，达到“悦”听的目的。

伸出的t台以玻璃透明为主，可以看到里面放置的荷花和荷叶。被烟雾缭绕着，充满仙境般的意境。t台两边摆放鲜花，以荷花路影为主

t台伸到舍得台，舍得台上部用花串装饰底部用荷花装饰，形成一个大的花台，围栏也用绿色纱幔包裹装饰起来。(舍得台用于交杯酒和交换信物仪式，蝴蝶放飞仪式。)

t台继续延伸向前到大树前的副舞台，用气球做一个心形拱门，拱门后是微型的小舞台，上面一个大的莲花状的花丛，新娘坐于花丛里的垂下来的秋千之中，犹如荷花仙子一般。(可利用秋千)新娘父亲在一旁等候。

小舞台背景用白色纱幔装饰，把多余的地方都遮挡起来，简化环境。

灯光可以放置在t台两旁，也可放置于席间的立柱上面。鲜花装饰立柱，空白的地方用花束装饰。可选用粉色，白色系鲜花为主。酒席桌面中间摆可以吃的荷花和莲蓬，红桌布体现中式特点。新人着粉色或白色婚纱和西装礼服。

典礼台：用大型成品喷绘做成的典礼台喜庆，醒目。

典礼台的左前侧：蛋糕(酒店有专门装饰用的蛋糕)

典礼台的中间：用红色的水浮蜡烛点缀的香槟塔

典礼台的右前侧：淡粉色的结婚纪念大蜡烛，右侧是预示的.婚后生活一帆风顺的水浮蜡烛(烛台底座可以适量鲜花装饰)中间红地毯(入口处鲜花拱门，两侧鲜花立柱装饰)舍得台用于&交杯酒和交换信物仪式，蝴蝶放飞仪式

仪式部分：

12:28新人入场，追光，奏乐，彩带、抛气球、放礼炮

(1)场景：在电脑追光灯和泡泡机、键盘手的配合下，新郎先入场，与主持人会和。

(2)主持人介绍

(3)灯光转向副舞台，新娘坐于荷花丛中的秋千上宛若荷花仙子，父亲把新娘接下来，立于心形拱门前与父亲拥抱后，新郎与父亲完成交接仪式。

(3)主婚人致辞

(4)播放新郎制作的求婚短片，全场黑灯

(4)证婚人颁发结婚证书并致辞

(5)茶新郎新娘交换戒指，三鞠躬

(6)新人父母上台

(7)新人给父母敬

(8)双方父母退场

(9)同学、朋友代表发言或播放vcr短片形式

(10)新人答谢辞

(11)新人开香槟、切蛋糕、(主婚台)

(12)蝴蝶放飞仪式(背景音乐：两只蝴蝶)在古希腊的传说中，蝴蝶是爱情的精灵，新人对着它们许下爱的愿望，它们会传话给上天，让我们美梦成真!(场景：伴娘帮助打开放有蝴蝶的花篮，新人将蝴蝶亲手放飞，蝴蝶飞舞在礼堂上空，充满吉祥与幸福。)

(13)喝交杯酒后离场(舍得台)

13：00婚宴正式开始

六一儿童节就要到啦！为体现生科院大家庭的人文关怀，充分发挥食品质量与安全专业特色，特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界，让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。

教职工家庭。

20xx年xx月xx日上午9点——12点。

第五号实验楼xx工艺学实验室。

（一）前期工作。

物品准备：

1、制作冰激凌所需要的材料（包括预实验）：蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

2、制作pizza所需要的材料：水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

（二）活动流程。

1、8：00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

2、9：20活动正式开始。

3、参与者家庭自成一组，听从指导老师讲述冰激凌的制作流程，然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作；接着在进行pizza的制作，在现场diy并作出自己中意的造型，再有专门人员送进烤箱，烤制完成后装进包装袋中。

（三）活动结束。

及时整理好实验室清洁卫生。

请家长照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作规范。

展示xx风采喜迎新年

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的.开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

参加活动对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：xx主任

活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：校长

活动的后勤负责：主任

活动照相、录像：

活动时间：20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞：

2、学生演讲：

3、优秀学生颁奖：

4、校猜谜活动：

5、各班自由活动、各级部参观作业：

6、学生主持：

7、学生主持词：

1、学校主会场地点及布置：电教室

2、音响录像现场直播：

3、新年班级黑板、教室气氛布置、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：ww班ww活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：

1组：

2组：

3组：

4组：

5组：

6组：

7组：

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

活动背景

圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日，他仿佛冬日的阳光，代表着温暖和祝福，过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚，为了将西方节日和中国的传统节日分开，让幼儿从小学习感受，从24日起让幼儿感受西方节日气氛，为此开展一场圣诞节系列活动，让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的.光彩。

活动准备

活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来，将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全，并拍摄氛围营造的花絮，准备游戏道具，准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》，活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。

邀请函要将地点、时间和需要准备分享礼物明确告知家长安排细则

参加人员：幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长

活动地点：学校活动厅

xxxxxxxxx

会议时间：

晚宴时间：

xxxxxxxx

xxx、xxx、xxx

年会的流程与安排包括以下两部分：

(一)年终大会议程安排。

(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。

(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的.《关于20xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排，做好大会以及活动拍摄工作。

主要包含：会务前期人员，中期协调工作人员，会议阶段主持人，晚宴阶段主持人，物品购置，会场布置、条幅、证书、人名台制作、鲜花预定、现场拍照的人员。

歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！

本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，xxxxxx公司冠名协办

主题：耀舞扬歌，乐动校园！

（待定）口号：我的声音，我做主！

9月-11月，具体时间待定

本次活动面向高等院校的在校大学生。

活动分为线上与线下两部分：

线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的`活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以xx无线音乐俱乐部和xx无线音乐微博为核心的承载平台。

由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

（1）预赛阶段：9月x日-10月x日，在各高校举办，选出50强

（2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强

（3）决赛：11月x日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

（1）活动大奖

彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由xx无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

中国xx无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂志（仅限安徽无线音乐俱乐部会员），享受中国xx组织的各类音乐活动。

（2）复赛奖：所有从海选进入复赛的选手（合计50名）均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是xx用户则每人免费赠送50元话费。

（3）投票幸运奖：根据在复赛阶段投票的xx用户进行幸运抽奖 。

1、突然发生火灾后，立即呼叫周围人员，分别组织救火，同时报告总务科（外线：内线：总务科主任手机：）。

2、根据火势使用现有的灭火器材和组织人员积极灭火。

3、发现火情无法扑救，马上拨打119报警并告知准确方位。

4、关好邻近房间的门窗，以减慢火势扩散速度。

5、将患者撤离疏散到安全地带，稳定患者情绪，保证患者的生命安全。

6、组织患者走安全通道撤离，用湿毛巾捂住口鼻，以最低的姿势快速前进。

组长：门诊部主任李阳成员：门诊部工作人员职责：紧急组织疏散患者及家属至安全区。

：

20xx年xx月xx日

门诊五楼

门诊部工作人员

1、发生火灾科室（当班人员）第一时间对火情作出评估，初起可扑灭火情，用现场的灭火器进行灭火，安抚患者；初起火情无法扑灭，立即电话拨打119报警，告知准确方位，同时通知总务科（电话：）。

2、门诊部主任李阳和总务科应急人员立即赶到现场，安排门诊人员启动火灾应急预案并疏散人员。

3、流程：

通过本次火灾应急预案的演练，充分体现了门诊部全体员工的精神面貌，加深了门诊员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的技能，使门诊人员认识到面对突发火灾时，在确保自身安全的情况下，要快速有效的组织扑灭初期火灾和疏散患者，此次演练取得了预期的演练效果。

申请人：xxx，男，1948年2月8日出生，住广东省深圳市宝安区宝城灵芝新村79栋101号，联系电话：13682xxxxxx 身份证号码：440321xxxxxxxxx

被申请人：xxx，男，1952年1月20日出生，住湖南省株洲市天元区花园一村29栋401号,联系电话：139751xxxxxx

身份证号码：43020219xxxxxxxx

请求事项:

1、立即查封被申请人xxx的银行账号，冻结其账户的存款。

2、立即查封被申请人经营店铺，位于长沙市三湘汽配城三湘汽车生活馆1-015号的“湘生汽车用品商行”店内的商品和财物。

3、立即查封被申请人经营店铺的仓库，位于三湘汽配城的泰时三湘金地1栋2楼4号

事实与理由：

20xx年4月至今，被申请人批发和零售侵犯申请人专利权的汽车方向盘锁，情节严重，20xx年5月申请人为了维护合法权益请求长沙市知识产权局处理专利侵权纠纷。长沙市知识产权局认为被申请人销售的产品侵犯申请人的专利权，损害了申请人的合法权益，应当承担相应的法律责任，责令被申请人立即停止侵权产品的销售，并且不得以任何其它形式将其投放市场。

但被申请人目中无法，拒不赔偿损失，也不执行处理决定，为了牟取非法利益而继续大量销售侵权产品。为此，申请人请求长沙市公证处对被申请人销售侵权产品的行为和过程进行了保全证据。现申请人拟就这一专利侵权纠纷向贵院起诉，索赔标的40万元。因被申请人藐视国家法律，视执法机关的法律文书如废纸，在长沙市知识产权局的庭审调解时，被申请人曾口出狂言：“一分钱也不赔”其无所畏惧的法盲姿态可见一斑。现情况紧急，为防止被申请人转移和隐匿财产，导致判决后无财产可供执行，使申请人的合法权益受到损害，故根据《中华人民共和国民事诉讼法》第九十三条的规定，向贵院申请采取诉前保全措施。查封位于长沙市三湘汽配城内三湘汽车生活馆1-015号店铺，“湘生汽车用品批发商行”的商品和财物；查封位于三湘汽配城的泰时三湘金地1栋2楼4号，被申请人的仑库；冻结建设银行卡号：6222802920xxxxxxx，户名xxx的账户资金；冻结农业银行卡号：62284810907xxxxxxxxx，户名xxx的账户资金；冻结交通银行卡号：62226006xxxxxxxxxx，户名xxx的账户资金。

申请人愿以名下的长沙碧桂园威尼斯城的房产作为担保。

如因我方申请保全错误给被申请人造成不应有的损失的，由我方负责赔偿。

此致

长沙市中级人民法院

申请人：xxx

20xx年11月9日

20xx年1月28日下午15：00~17：00(17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娱乐活动)

城堡大酒店

(一)总公司全体人员;

(二)分公司部门经理以上人员;约60人

(三)公司20xx年度“双先”人员。

(二)14：45时，总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14：55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)

(三)14：58时，由主持人xx宣布会议开始(约2分钟)。

各位领导、各位同事：

大家下午好!

在这个辞旧迎新的日子里，我们在这里，以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节，我的心情感到无比的兴奋和激动。首先，请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)

出席今天大会的领导有：……(鼓掌)

下面，我宣布，xx公司20xx年度“双先”表彰暨20xx年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)

1、全面贯彻国家教育方针、政策和教育法律法规，坚持依法治校，严格执行上级教育行政部门关于学校教育教学管理的各项规定。按课程设置要求，开齐课程，开足课时。

2、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，各教研组制订学期教研计划，并于开学第一周上交教导处。

3、 掌握本学科课程标准，做到学科教学目的清楚，教材结构清楚，学科特点清楚，重点难点清楚，学生的能力发展要求清楚。

1、教师备课要坚持个人钻研与集体备课相结合，应重视教学资源的开发、积累与共享，集体备课应注重实效，避免形式主义、拿来主义。

2、备课要做到“五有”、“五备”。“五有”即脑中有“标”(课程标准)，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(学生)，心中有“数”(差异)，手中有“法”(方法)。“五备”即备学生、备教材、备教法、备课标、备学法。

3、精心设计教学方案。教案内容一般包括：教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学手段、板书设计、教学步骤、练习反馈、作业布置、教学后记等。教师个人已用的同课教案或网络上搜集的教案，可以作为参考，但要结合不同班级学生实际及教学要求进行调整和完善。

4、课堂练习形式多样，注重积累和运用，紧扣课题，切实发展学生的解决问题和分析问题的能力。(同级同科建立练习题库，加强教学资源共享和教学资料的积累。练习题库放在备课组长的电脑上，同级同科教师做好协调分工，及时更新，跟上教学进度。)

5、结合学科特点，渗透思想教育、环保教育、健康教育，培养学生的非智力因素。

6、提前备课，严禁先上课后补教案。教案每课时要有各教师的教学反思或教学小结。

7、不定期检查教案，科组长负责检查并做好记录，填写检查报告送教导处备案。

上课是教学的中心环节，要切实做到向40分钟要质量，要效益。

a、教师要求：

1、为人师表，教书育人。要文明施教，衣冠整洁，举止端正。上课不迟到(响铃前到课室门口)、不早退、不拖堂，不误课或擅自停课，调课要报教导处。

2、教学过程中坚持以教师为主导、学生为主体，以教材为主轴，训练为主线，结合素质教育，启发学生多思考、多动脑。传授的知识准确无误，讲练结合，力求精讲多练。重点抓好教学目标的落实，提高课堂的实效，重视教学效果的反馈。同时还要注意学生的年龄特点，每节课应控制讲课时间，以20―25分钟为宜，严禁“满堂灌”或“满堂练”。

3、组织教学好。有较强的课堂驾驭能力，教学氛围活跃，秩序活而不乱，学生注意力集中，能机智灵活地调动学生积极性和机智、巧妙地解决课堂中的突发事件，确保教学任务顺利完成。不体罚、辱骂学生或变相体罚学生。

4、教学目的明确，中心突出。

5、注意突出重点，分散难点，善于启发学生思维，以点带面，恰当延伸。

6、课堂结构合理，教学思路清晰。

7、教学环节紧凑，过渡自然。

8、教具使用得当，多媒体展示恰到好处，充分调动学生的学习积极性。

9、教法灵活，有特点，有创新。能寓教于乐，采取形式多样的教学方法，使学生在和谐愉快的气氛中获得新知。

10、教态自然，语言生动，丰富有趣。

11、普通话准确、流利。板书工整、规范、合理、灵活、精炼。

12、关注学生个体的发展，能关照到不同层次的学生。

13、应大胆培养学生的动手能力和实际操作能力。教学效果良好，真正达到预定的教学目标。

b、学生要求：

1、上课之前准备好要用的书和学习用品，放在规定的位置，等待老师上课。

2、保持肃静，自然端坐，看书、写字保持正确姿势，养成举手发言的习惯，不做与教学无关的事情。

3、课堂上学生讨论、议论、游戏或分组活动时，必须按教师的指定规则去做，注意明确目的和安全。

4、教学中要细听、勤思、善问、多动笔，认真做好课堂笔记。

5、独立完成练习，不耻下问。

6、室外课，行进中要保持安静，不影响其他学生学习。

c、除正常的研讨课、展示课外，行政领导每学期将根据工作需要进行若干次的随堂调研。

1、 形式、规格要求统一，内容多体现创新性知识，培养学生的综合能力。难度、份量要适中，不得任意加重学生负担。

2、作业类型：1抄写类；2听、说、读、思、背类；3实践操作类。抄写类的作业又分摘抄积累类和思考运用类。提倡巩固与求新结合、单一与综合结合、知识与能力结合，以运用为主，积累为辅，提高学生消化和运用知识的能力，尽量避免机械重复的抄写。另：语文不要忽视听写、遣词造句的训练，中高年级要有阅读作业；数学教学要将计算能力的训练和解应用题能力的训练进行到底(量不要太大)；英语重点抓好听力、单词的读写及句型、语法的训练。

3、根据学生的知识差异，分层布置作业。对于部分学困生可适当降低作业的难度。力争优生够吃，中间生吃饱，后进生能吃。

4、严格作业书写要求。书写工整、规范，格式恰当，不使用涂改液，保证页面整洁，作业本清洁。杜绝抄袭作业行为。

5、改作业时，结合实际可采用全收全改、面批面改、小组改、抽改等形式，精批、重点改，贵在使学生领悟到错处和解题的方法，提高学生学习的能力。另外，作文批改中要注意引导学生打好作文的基础，实行微批，多批少改，重在激趣与引导，让学生乐写、善写、勤写、会改，切实培养和提高学生的习作水平。批语要恰如其分，以鼓励为主。

6、改作业要认真，严把质量关，不出错误。批改作业要杜绝形式主义，不准只批不改，更不得让学生代替批改，对学习困难学生的作业必须有重点地进行面批面改。对作业错误要注意订正，做好批改记录。

7、批改后的作业有重点评讲，错误处要求学生订正。并跟踪检查，做好二次批改。

8、作业批改要及时，并及时发回给学生，认真查阅，并要求家长签字。一般作业（除作文外）的批改反馈不超过2天，单元试卷批改反馈不超过3天，作文批改反馈不超过1周。

9、家庭作业量方面：一二年级不留书面家庭作业，三四年级每天的家庭作业总量不超过45分钟，五六年级每天的家庭作业总量控制在1小时以内。原则上当天布置的作业要在当天完成，严禁布置惩罚性作业或以大量作业为手段管理约束学生。

10、教导处每学期将对学生作业抽查若干次（按学号抽查）。对检查反映出来的问题，各科任一定要及时查实纠正，抓好落实和改进工作。(科组长做好检查记录)

要在同科级中开展教研活动，听研讨、展示课，互相学习，互相促进，以老带新，提高课堂教学质量。要求：

1、要有详细的听课记录。

2、有较详细的听课评价。

3、要与授课老师及时沟通，共同探讨教学方法，取长补短。

4、评课由学科组长主持，要求每位听课的教师必须就教学中自己感受最深的一两点提出自己的看法和建议，一般先由同级同科的教师发表意见，然后其他教师发表看法，最后由学科组长点面结合作总结或指导性讲话，还可对某一专题作适当的延伸和探讨。

5、每学期听课校长不少于20节，副校长不少于25节，教导主任不少于30节，教研组长不少于20节，五年以内的青年教师不少于20节，其他教师不少于10节。

6、行政将通过跟踪听课、推门听课等形式，加强调研和监控的力度。

7、听课的数量作为教师考评的一项依据。

1、学期初，科任教师要班级实际制定“培优扶差计划”，目标明确，对象明确，措施可行，便于操作。

2、教师对教学效果要及时了解，对于一些学困生要适当辅导，对于后进生要力求转化。转化计划要做细做实，有可操作性并且落实到位。

3、辅导要求及时，针对性要强，后进生要注意学习方法的指导，学习习惯的培养，增强他们的学习信心。每次辅导人数3―5人左右，要耐心、细致，争取重点突出、难点分散，循循善诱，不厌其烦。

4、每学期要做好学生素质分析工作，对于后进生制订辅导计划，讲究实效。

5、对于一些特长生的辅导要注意循序渐进，扎实基础。在兼顾各科、全面发展的基础上，突出特长、爱好。

6、辅导时间不宜太长，并与家长取得联系，确保学生安全。严禁借辅导之名，收取财物之实。

7、有转化记录、转化认定材料和工作总结。

考查、评价学生要体现素质教育的全面实施，改革传统的考评方法，突出创新。

1、在考评方法上可采用形成性评价，考试形式可采用随堂考评、小组考评、同桌考评、家长参与考评和自评等方式。

2、要侧重考查学生的动手、动口和实际操作能力，突出学生综合素质。

3、命题要紧扣教材，突出重点，注重基础测评，试题难易要适中，严禁出偏题难题怪题。

4、试题中应尽量减少客观性内容，试题应集中体现对学生能力测评。

5、学生成绩评定不能仅仅依据一张试卷，要对学生进行全面考查，诸如学习习惯、方法、兴趣等。

6、做好考查、评卷以及卷面分析工作，监考和评卷要严肃认真，写好考查情况总结，做好学科成绩登记。每次检测后，检测情况（成绩、分析、改进措施）要用书面形式及时上报教导处。同时各科任要认真做好后进生的跟踪辅导工作。

7、期末质检各年级统一评分标准，采取交叉阅卷、流水作业，阅卷后要及时对学生进行试卷讲评分析，帮助学生总结经验教训，以便采取补救措施。

8、期末考试各年级达标要求：合格率、优秀率、平均分达到镇的平均线。

（附优生的分数标准：一、二年级语文、数学90分以上，三至六年级85分以上，英语85分以上）

9、严禁对学生的考查成绩排队。

1、重视做好家访工作的重要性和积极意义，经常与家长进行沟通和联系，争取家长的支持和配合，形成教育全力，共同教育好下一代。

2、家访的方式：信访、电话访、路访、上门家访等。

3、班主任家访率要达到100%，有家访记录。

1、教师根据学校专题项目，确定科研专题。

2、总结本学期开展专题研究发展情况效果如何，写一篇教学专题论文，要求主题明确，论述精辟，结构完整，有一定深度，有现实意义及可操作性。

3、学校对教师论文进行评优。优秀的上交有关部门，对一些教、科研先进教师将给予表彰。

4、学期要上交的总结：a、各科任教师：教学工作总结；b、各班主任：班工作总结；c、各级长：级部总结； d、教研组长：科组总结。

5、各学科论文及工作总结于学期结束前交教导处。(论文如有比赛则另行安排)

1、各科组长组织好业务学习，学习时间订在双周进行。时间安排：语文组：周二下午第三节；数学组：周三下午第三节；英语组：周四下午第三节；综合组：自定。

2、科组长要做好业务学习前期准备工作，学习内容包括工作计划、课程理论、课例、论坛焦点等，重点突出学校当前的教研教改动态、科研课题等。科组长在学期初要有详细的进度及内容安排，每次学习后要有学习记录(包括出勤)。

3、每次教研活动切忌走过场，应重点解决一些教学中的实际问题，采用各个击破，分散和集中的原则。

4、加强个人自学，要求做好读书笔记。

5、集体备课应发挥教研组的整体优势，集思广益，取长补短。

6、集体备课在单周由科组长召集同级同科教师开展（时间安排与业务学习时间同）。主要是做好单元备课，探讨工作的疑难问题，评估单元教学目标、重点难点，突出教法学法，突出成效，真正减轻学生学习负担。

1、学校现有教研组：语文组、数学组、英语组、体艺组，隶属于教导处，分别设四位教研组长，由科组长兼任，领导教研工作。

2、学期初各教研组制订本期主要活动计划、时间、内容、措施，以及预设目的。

3、每学期教师听课不少于10节（五年以内的青年教师不少于20节），教研组长不少于20节。同时学校有计划地组织教师外出听课，或请专家、名师来校调研、上示范课、开讲座。

4、做好总结、积累和反思工作，要求每位科任教师每学期写一篇年度教学专题研究论文。

1、学校成立科研领导小组，校长任组长，教导主任担任副组长，挑选一名热心科研工作，具备一定教育理论水平、科研能力、教学能力的教师负责执行，负责科研规划、指导、检查等。

2、科研小组每学期初要制订科研计划，期末写好总结，组织优秀论文向上级推荐。

3、指导教研组、课题组进行课题立项，做好课题研究实验方案，开展教育科研活动。

4、建立科研奖励制度，对获得各级科研成果奖励的教师，及在报刊发表科研论文的教师，按学校奖教奖学条例给予奖励。

5、每年学校拿出一定的经费购置科研资料，组织科研活动，印制科研成果汇编。

1、语文科：以开展读书节活动为契机，重点抓好低年级的识字写字、中高年级的阅读写作。科组长认真制订好实施方案，细化实施要求及落实办法，一定要有长远目光，形成长效机制。建议将前四周定为活动准备阶段，第五至十五周定为实施阶段，第十六、十七周定为总结展示阶段。

2、数学科重点抓好计算能力及解应用题能力的训练和比赛，注重突出趣味性，把生活常识融入数学，培养学生学习数学的兴趣。(以科组长的方案为准)

3、英语重点抓好听力、单词的读写及句型、语法的训练。通过比赛，提高学生说英语、听英语、用英语的能力，突出我校英语教学的特色。

4、、综合科：体育部门积极做好迎接镇组织活动的参赛准备，并通过每学年的校运会选拔好人才。美术组组织好庆国庆、迎新年、庆六一等书画作品展，提高学生的书法水平和绘画技巧。音乐主要抓好声乐、器乐、舞蹈等特长生的培养。

5、对在活动中涌现出来的优秀学生及时进行上榜表扬，介绍其成功经验及做法，在学生中树立典型，形成赶、帮、超的局面。

a、骨干教师：

1、培养目标：具有良好的政治素质，师德高尚、爱岗敬业、尊生爱生、理论知识丰富、专业技能熟练、教学方法灵活、适应新课程教育教学的优秀教师。

2、主要措施：

a、加强业务学习，要求培养骨干教师坚持自学，每学期记业务笔记1万字以上；b、实行跟踪听课。在教务处的安排下，对新培养骨干教师进行跟踪听课，听必评、必导；c、规定骨干教师听课任务，要求每学期听课不少于20节；d、强化教学反思，每学期写出一份教学反思或案例，上交教务处存档；e、考试分数要求。要求骨干教师所任学科质量检测达镇平均线以上；f、学校要大力支持外出听课、学习；g、带头承担研讨课、公开课、实验课；h、骨干教师培养名单：

b、青年教师：

1、实行“师徒制”：通过新教师与资深教师合作的形式，使新教师通过对资深教师教学实践的观察、模仿和资深教师的具体指导，不断掌握专业技能，提高能力和水平。

2、实行跟踪听课。在教务处的安排下，对新教师进行跟踪听课，每学期二至三节，听必评、必导。

3、规定新教师听课任务，要求每学期听课不少于20节。

4、每学期承担一次校内研讨课。

5、新教师在评课、业务学习时作中心发言。教案必须备详案。

6、优先安排新教师外出参观学习。

7、建立青年教师个人长成档案，其考核业绩将作为个人转正、晋升的主要依据。