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文秘知识试卷及答案(实用20篇)

文秘知识试卷及答案有哪些流程,又取得了什么成效呢?下面是小编为大家收集整理的文秘知识试卷及答案,欢迎大家阅读。

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疫情防护知识教育的教案及反思 疫情防控知识教育活动教案

范文类型:教学设计,全文共 1013 字

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《防控疫情,我们在一起》

:3月22日上午

:全体学生

:为网络直播教学打下基础,在这特殊的时期,让我们每个人都尽好自己的职责,防控疫情,从我做起,打赢这场疫情防控攻坚战

1、一起学习《中华人民共和国传染病防治法》,共同开启《开学第一课》

2、面对疫情,我们应该怎么做?

3、增强心理免疫力,减缓负面情绪,从容面对不确定性。面对新型冠状病毒的来势汹汹,现阶段相信很多家长和同学们或多或少都会出现慌乱的情绪,面临着开学的问题、面临着待在家中不得外出的“被软禁",有不少人会处在对来势汹汹的病毒的“恐惧”中。适度紧张是正常的。

在这次疫情中,如果你产生了恐惧心理,那说明你是一个热爱生命的人。

有些人说恐惧跟悲伤、愤怒一样,是不好的“情绪”,我们应该克服,战胜它。

实际上,情绪是没有好坏之分的每种情绪都有其正面作用也有负面影响。恐惧的正面作用在于,它可以让我们认识到自身能力或水平的承受范围,远离危险事物。比如说在这次疫情中,正因为我们产生了恐惧,所以我们会自觉地勤洗手、戴口罩,待在家里,不去人多的地方,以兔被病毒感染。

过度的恐慌会给身体造成伤害,大家可能会有感觉,特别紧张、恐惧的时候,我们吃饭、睡觉等日常生活都会受影响,压力特别大的时候还容易感冒发烧如果你在此次疫情中,睡不好、吃不香,焦虑紧张、惶恐不安。

不防试试下面的调节方法:

(1)科学防控,提高现实环境安全感。我们要相信自己身体的自身的免疫系统,相信权威的专业人士的建议只要我们按照科学的方法(尽可能留在家里,减少到人员密集的公共场所居室保持清洁,经常开窗通风;随时保持手卫生,保持良好的卫生习惯,外出时佩戴口罩),我们是可以防御新型的肺炎病毒的。

(2)将恐惧表达出来。跟亲人朋友或者老师家长诉说自己的担心和恐惧,说出来之后,心里会舒坦一些,也许他们的经验也可以帮助你。也可以通过写作或是画画的方式把它表达出来,有心理学家研究证明,当你把问题说(表达)出来,就好了半。

(3)减少接收负面信息,给心灵戴上“口罩。其实我们看太多负面的那种信息,会造成“替代性创伤”,你可能不生活在武汉,你可能没有遇到的那个冠状病毒的侵扰,但是你看太多负面的消息,你的身体和内心就会产生出确诊病患的那种感觉,这也是一个非常大的伤害。

所以我们只看官方有权威来源(省市疾控中心、卫健局、——阳光网等)的信息,谨慎对待朋友圈的各类信息,不要风声鹤唳、草木皆兵,更不要道听途说;不指责、不抱怨,不传递负面性的资讯。

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篇1:★西餐礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 454 字

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中华饮食,源远流长。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。随着中西饮食文化的不断交流,中餐不仅是中国人的传统饮食,还越来越

中华饮食,源远流长。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。那么具体中餐礼仪注意事项有那些呢?

中餐礼仪注意事项一:

①上桌后不能先拿筷,应等主人邀请、主宾动筷时再拿筷。

②冷盘菜、海味、虾、蒸鱼等需要蘸调料的食物可自由调味,但切记勿将咬过的食物再放进调料盘中调蘸。

③已经咬过的菜勿要放回盘子里,应将其吃完。

④筷子勿要伸得太长,更勿要在菜盘里翻找自己喜欢的菜肴,应先将转台上自己想吃的菜转到自己眼前,再从容取菜。

⑤当其他客人还没吃完时,勿要独自先离席。在宴会餐桌上,进餐速度快慢勿要依个人习惯,而应适应宴会的节奏,等大家都吃完,主人起身,主宾离席时再致谢退席。

⑥餐桌上勿要有敲筷、咬筷等不雅动作。

⑦主人向客人介绍自家做的拿手菜或名厨做的菜,请大家趁热品尝时,不得争抢,应首先礼让邻座客人后,再伸筷取食。

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篇2:社交礼仪知识全知道 社交礼仪知识五个方面

范文类型:礼仪,全文共 323 字

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茶是中国人的日常饮料,汤是他们饭食时的最佳饮料,在特别的日子或场合上,中国人会饮葡萄酒或烈性酒,却不会饮水,这与西方人不同。中国茶是茶楼的主要饮料,虽然有其他饮料供应,但他们认为茶是最提神醒胃的饮料,尤其是吃了油腻的点心,茶有助洗去油腻。每桌都供应一个或两个茶壶,且是可不断添饮,客人只需揭开茶壶盖并放在壶顶上,便有侍应前来添滚水;无论同席者的茶杯有多少茶,其中一位都可为别人斟茶,但记著要先为别人斟,最后为自己斟,这才合乎礼仪。茶楼备有不同种类的茶叶,客人可随个人喜好选择。

美国人用餐的戒条六条

其一、不允许进餐时发出声响。

其二、不允许替他人取菜。

其三、不允许吸烟。

其四、不允许向别人劝酒。

其五、不允许当众脱衣解带。

其六、不允许议论令人作呕之事。

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篇3:博士后专家推荐信 知识 博士后专家推荐信 中科院

范文类型:推荐信,全文共 273 字

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尊敬的领导:

该同志英语过六级,能熟练使用英语阅读和交流,在读期间曾大量阅读英文论著。该同志本科出身于xx专业,硕士研究生学习期间攻读xx专业,博士研究生学习xx专业,知识广泛,基础更开阔,在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。参加了部分国家级科研项目工作,使之具有较强的科研技能。

该同志在硕士、博士期间参加了参加了国家xxxx项目《xxxx》的研究、参编了x部著作,有x篇论文发表,其中x篇发表在xxx类刊物上。

鉴于该同学有较强的理论基础知识,且对金融学专业有强烈的兴趣。特推荐该生报考贵校博士研究生。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇4:知识讲座感想

范文类型:心得体会,全文共 610 字

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x月x日,我们有幸在____小学跟教育大师零距离接触,倾听了____x和____x两位大师的精彩讲座,感受中华传统文化的熏陶,醍醐灌顶,受益匪浅。

中国文化博大精深,上下五千年的悠久历史,造就了伟大的中华民族!教育的本质是什么?我真的不知道该用什么语言表达形容概括,是啊,我们教育的本质是什么呢?这是一个值得我们深思的问题。

____x老师给我们做了一个诠释,教育的本质是上施下效,长善救失。教者也,长善而救失者也。育人为本,德育为先。我们要教育学生学做人,做中国人。同时教育学生区分善恶,善就是有益于人,恶就是有益于己。教育的主轴是长善、救失。失是孩子的缺点,我们教师要言教明理,反求诸己,以身作则,将孩子的缺点转变成优点。长善也需要我们教师以身作则,与学生共学弟子规,运用之妙,存乎一心。

下午____x老师的讲座同样强调了教育的本质,并且告诉了我们如何引导孩子有效地学习。小学阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯,可见学生的养成教育的重要性。这就要求我们教师在教学生活中,以鼓励为基础,因时施教,因材施教,不给孩子压力,启发孩子自己觉悟,同时注意与家长的联系,培养孩子良好的行为习惯,我们协调一致共同教育关注孩子的成长。

经过一天的上课学习,我找到了前行的方向,找到了教育的真谛,“上施下效,长善救失”对我们而言是那么的重要。我们要以此为契机,抓住教育的本质,在以后的教育教学中做一个有心的人,为社会培养出更多的有用之才。

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篇5:公益知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1161 字

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构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:xx年11月

4.活动对象:安管会 宿管会 饮管会 学生会

5.活动地点:待定

1.主办单位:三大安管会

2.承办单位:三大安管会

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的.安全意识,提高自我保护能力。

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部:维持秩序

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三) 比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)

(5)抢答题(每题2分,共10题)

宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

严华 曾丽文 陈虎 舒诗雨

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篇6:关于商务礼仪知识

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 1473 字

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一、接待客人请吃饭

1、选择酒店遵循“吃环境、吃特色、吃文化“的原则,以对方为中心,了解对方喜欢吃什么,再选择不同的酒店。

2、选择酒店要注意附近的交通状况,最好不选择在单行线及不便于停车的地方,如果选择了,应事先通知对方。

3、在门前迎接客人时若主人与客人地位相仿,主人可不走下台阶,若是长辈或领导需要降阶相迎。

4、迎宾:引导客人进入房间时,领导或长辈走在右前方;右手送客:送客时领导或长辈走在你的左前方。

5、介绍客人时,熟悉双方的人要主动担当介绍人。在介绍过程中,客人,长辈,上级及女士有优先知情权。

6、伴随客人或长辈来到电梯门前时,如有人开电梯则客人先行,如无人开电梯则接待者先行,并按电梯按钮。乘电梯时禁止吸烟。

7、排座次时,可以遵循右尊原则、远门原则、背景原则、居中原则、面景原则、特殊情况等,一般按照国际通用惯例,一号位的右手边是二号位,左手边是三号位,依次排座。

8、点菜时主人不可放弃权力,需问客人吃什么。

9、敬酒不劝酒,请菜不夹菜。

10、注意沾酱菜的吃法,不可咬一口后接着蘸酱。

11、通常欧美国家的人不吃动物内脏,不吃宠物。

12、 此外吃饭时不谈让人产生不良联想的话题。可以谈艺术、建筑、电影、历史、文学、时事、音乐等等。

二、乘车(双排座轿车)

按照国际通用规则,通常主宾位为右后座;当主人亲自驾车时,主宾位在副驾驶座;如果主人妻子随行则右后座为主宾位;当主人带有司机或随从翻译人员时,主人同客人坐在后排,客人居右,随从人员坐在副驾驶座。(特殊情况,特殊处理)

三、着装、首饰、头发

1、男士着装注意“三色“原则(西服、领带、皮鞋不超过三种颜色);三一定律(皮鞋、腰带、皮包要统一颜色);三大禁忌(商标没有摘掉、不系或系褶皱的领带、鞋袜不配套)。

2、女士着装时裙装为正装,裤装为便装,在穿裙装时不能三截腿,不能光腿,要有备用袜子。

四、电话礼仪

及时接电话:一般来说,在办公室里,电话铃响3遍之前就应接听,6遍后就应道歉:“对不起,让你久等了。”如果受话人正在做一件要紧的事情不能及时接听,代接的人应妥为解释。如果既不及时接电话,又不道歉,甚至极不耐烦,就是极不礼貌的行为。尽快接听电话会给对方留下好印象,让对方觉得自己被看重。

五、介绍礼仪:

自我介绍,第一尽量先递名片再介绍,自我介绍时要简单明了,一般在1分钟之内,内容规范,按场合的需要把该说的说出来。介绍别人:第一谁当介绍人,不同的介绍人,给客人的待遇是不一样的。要由主人一方职务最高者介绍。第二是介绍的先后顺序,“尊者居后”,男先女后、轻先老后,主先客后、下先上后、如果双方都有很多人,要先从主人方的`职位高者开始介绍。

六、名片的使用

1、 酒桌上交换名片时要选递给第一主宾。然后顺时针互相交换。其他场合由近及远,由长及幼。递名片时,手与胸齐,右手递、左手接。名片交换后要轻念一遍名片上的姓名。

2、 涉外活动中名片的使用要考虑对方的颜色禁忌。

3、 如果名片用完了或者没有名片,接过对方名片时要跟对方说:我的名片刚好用完,我把电话给您写下来。

4、 注意名片不可放在裤兜里,应放在包里或衣兜里。

5、 名片上副职称正职。政界称官职、商界称职务,如果没有职务可以称先生、小姐,也可以用行业称谓(医生、教授、律师等)。

七、言谈礼仪

说话时要认清自己的身份。任何人,在任何场合说话,都有自己的特定身份。这种身份,也就是自己当时的"角色地位"。比如,在自己家庭里,对子女来说你是父亲或母亲,对父母来说你又成了儿子或女儿。如用对小孩子说话的语气对老人或长辈说话就不合适了,因为这是不礼貌的,是有失"分寸"的。

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篇7:知识竞赛具体方案

范文类型:方案措施,全文共 802 字

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为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛具体方案如下:

主办单位:涟源市第二课堂

举办时间:20__年5月4日

举办地点:涟水公园观景台

参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班

竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学

竞赛规则:

各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题

竞赛流程:

1、早晨8:30集合,穿好马甲、拿好标牌横幅,步行至教育局公交车站乘坐公交车前往涟水公园观景台

2、9:00现场集合,第二课堂董事长肖仁生讲话,第二课堂校长谢道求宣布竞赛规则并主持竞赛

3、9:20分班级进行竞赛

4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动

5、11:20颁奖仪式

6、11:40中餐

7、12:20返程

竞赛纪律:

1、参赛学生从出发到比赛结束回家,必须全程听从老师引导,遵守老师提出的安全、卫生、纪律等方面的要求

2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场

3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助

4、非答题学生和其他现场人员一律不得提示正在答题的学生,否则该题答案不能计入得分统计

奖项设置:

各班按参赛人员比例设置奖项

八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人

九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人

其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状

工作人员安排:

策划:肖仁生

主持:谢道求

各班班主任及比赛得分统计员:1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍 2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲 3、九年级培优班:邱济康、张文玲

安全负责人员:1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲 2、九年级培优班:邱济康、张文玲

其他事项:

1、中餐费用:每人20元

2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家

第二课堂培训中心

20__年5月1日

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篇8:知识竞赛活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2642 字

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(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

(女)下面,我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名,颁发奖牌一面。赛题分3个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。 9轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

(男)现在,首先进行第一轮必答题。注意,第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。……

(女)第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好!现在进行第二轮必答题。注意,第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。……

(女)第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好!现在进行第三轮必答题。注意,第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题……

(女)三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

(女)下面,我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名,颁发奖牌一面。赛题分3个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。 9轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

(男)现在,首先进行第一轮必答题。注意,第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。……

(女)第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好!现在进行第二轮必答题。注意,第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。……

(女)第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好!现在进行第三轮必答题。注意,第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。 代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题……

(女)三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好了,下面进行第四至第九轮抢答环节,每轮7道题。抢答题的答题规则是,我念完题后,说开始,参赛选手方可按下抢答器。由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。提前按下抢答器一次的给予参赛队警告,以后违反规定的扣10分。 现在进行第四轮护理知识竞赛。请听题

(抢答器响,送题,代表队回答)……。. 回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。

(如果有违反规则,说:对不起, 代表队犯规,扣10分)。请听题……

(与上面相同)

(女)第四轮7道题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分: 代表队 分, 代表队 分…… 代表队 分。

(男)现在进行第五轮护理知识竞赛。请听题

(抢答器响,送题,代表队回答)……。. 回答正确加20分

(或回答错误,不能得分)。

(如果有违反规则,说:对不起, 代表队犯规,扣10分)。请听题……

(与上面相同)

(女:第9轮赛完后报分时)到现在,今天的9轮护理知识竞赛已经完毕,各代表队的积分情况是 代表队 分, 代表队 分……。代表队 分。

(男)截至目前,参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名,由高到低依次是 代表队, 代表队, 代表队…。. 代表队。

(名次无并列)

(女)好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是 代表队,第二名是 代表队,第三名是 代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

(如果前三名有并列,要进行风险题附加赛)

(女)由于在前9轮角逐中, 代表队和 代表队实力相当,难分高下,根据比赛规则,需要安排风险题附加赛。抽到题后,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得 20分,答错扣20分。

(男)现在进行风险题附加赛。 代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,扣20分)。 代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分

(或回答错误,扣20分)

(并列代表队循环,直到决出胜负)

(女)

(分出胜负)经过 轮附加赛后, 代表队险胜。好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是 代表队,第二名是 代表队,第三名是 代表队。我们向她们表示热烈祝贺。 截至目前,护理知识竞赛已全部完毕,让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。

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篇9:服务礼仪基本知识培训

范文类型:礼仪,适用行业岗位:服务,培训,全文共 895 字

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1、讲究个人卫生。着装整洁、无污损,并使自己的头部、手等部位保持清洁。为顾客提供服务时,做到举止得体、自然。

2、熟悉菜肴酒水。当顾客对菜肴、酒水不甚了解时,应及时给与详细的解释,并适当地给出合理的点餐建议,不可一问三不知、答非所问。

3、尊重客人选择。顾客点餐时,不反复推荐客人不点的菜肴、酒水等。尊重顾客的宗教、民族习惯,对于第一次来就餐的顾客,主动询问是否有忌口或其他的用餐习惯。

4、服务热情细致。在接到客人订餐时,认真记录来客人数和用餐时间,并问清是否需要吸烟区或视野良好的座位;当客人进入餐馆,热情、主动地将客人带到座位;在为顾客提供服务时,遵循先女宾后男宾、先客人后主人、先长辈后晚辈、先儿童后成人的原则;客人离去时,提醒顾客不要遗忘所带物品,并表示感谢,欢迎再次光临。

①往配餐间或厨房叫菜,不可争先恐后,按顺序接受领菜;

②离厨房之前,检察托盘的清洁,依服务顺序放置托盘上,并注意菜品的美观和温度

③上菜时不可贪便宜,除了干的菜肴勉强用手拿送,带汤汁的菜宜用托盘,端的太多既难看又可能发生意外:

④领菜回到餐厅先放置工作台,到餐桌招呼一声,顺便收除脏的茶杯及烟灰缸,以腾出放置菜肴的空间。

⑤如是吃饭的菜。随即盛饭送上;若为下酒的菜,服侍饮料倒啤酒或汽水,应慢慢斟入杯中,但不宜倒的满,溢出杯外;

⑥上菜时要轻巧,不要弄出声来,,端送盘、碟、碗时,要以四双支手指支撑底部,姆指轻按缘边,不可触及食物。

⑦上菜的方向,从客人的左方端上,但饮料恰愉相反,要用右手从右方奉上:有时视餐桌的位置,可便宜行事;至于上菜先后顺序,最好是预先得知谁是主人,以便按宾主先后之序进行。

⑧热烫的中菜上桌时,应提醒客人的注意,因为有些用油炖的菜虽然沸,但没有冒热气,不知情的客人往往一口气咽下,容易受伤;

⑨外籍客人用中餐时,除筷子外,并准备刀叉,视其习惯与需要提供应用;

⑩外籍客人吃中菜时,征求他们抽意后才给予分菜,分菜时不要羹液溢出,尤其是汤汁落在桌上,弄污餐桌,给予客人不良印象;

服侍中注意水或酒、菜及饭的加添时机,避免客人等候;随时更换烟灰缸、毛巾、汤碗、骨盘于无形之中,如换烟灰缸送上清洁的即撤除有烟蒂的。

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篇10:安全生产教育案例分析题及答案

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,全文共 894 字

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某年6月30日,某烟花厂发生特大爆炸事故,死亡37人,重伤12人;损毁厂房、仓库、民房10200平方米和大量设备、原材料;直接经济损失3000万元。

经事故现场勘察、调查询问及专家组调查、试验分析后认定:此次事故为包装二车间装配工王某操作不当所致。事发当时,王某正用气动钉枪对一枚火箭烟花进行装配时,连打两钉都错位,意外引燃所装配的火箭烟花。此时工人丁某(事故中死亡)正领完料路过该处,火箭烟花引燃其手推车上的原料,又引爆了二车间内大量待组装的烟花半成品和成品;继而引爆、殉爆厂内其他车间、仓库内的易燃易爆物品。爆炸总药量约为7吨“tnt”,当量,整个厂区瞬间夷为废墟。

调查确认:王某在事故前1个多月进厂,先做清洁工,事故前3天未经培训被安排到包装二车间装配工序打气钉。

一、单项选择题

1.下列选项中,—是此次事故的直接原因。

a.装配工操作不当—将气钉打错位置

b.厂方擅自扩建厂房,改变部分厂房用途。致使工房与火药库之间的距离过近,不符合安全标准

c.厂内原料和成品、半成品存放量过大,不符合规定要求

d.盲目扩大生产规模,超编制招用大批工人

2.根据现行国家标准,在危险化学品分类中,烟花爆竹归人一-—类。

a.易燃固体b.氧化剂c.爆炸品d.自燃物品

二、多项选择题

3.下列选项中,_属于此次事故的间接原因。

a.厂方安全生产管理制度不健全,责任不到位

b.操作工违章操作

c.上级公司有关领导严重失职,租赁后放弃对烟花厂生产经营、安全生产的监管

d.当地职业病防治管理部门把关不严,监督管理不力

4.根据《烟花爆竹安全管理条例》规定,企业应当对等危险工序的工人进行专业技 术培训,经有关管理部门考核合格后方可上岗作业。

a.车间生产统计一b.药物混合c.装药d.压药

5.根据((烟花爆竹安全管理条例》规定,生产烟花爆竹的企业,应当对黑火药、烟火药、引火线的保管采取必要的安全技术措施,建立_等登记制度。

a.购买b.销售c.领用d.检验

三、简答题

6.请列举《烟花爆竹安全管理条例》规定的生产烟花爆竹企业应当具备的安全生产条件之中的6项。

7.根据《安全生产许可证条例》规定,国家对哪几类企业实行安全生产许可制度?

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篇11:中华礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 850 字

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1圆形餐桌颇受欢迎。因为可以坐更多人,而且大家可以面对面坐,一家之主的身份并不像西方长形餐桌上很清楚地通过他的座位而辨认。客人应该等候主人邀请才可坐下。主人必须注意不可叫客人坐在*近上菜的座位。此为一大忌。

2 必须等到所有人到齐才可以开始任何形式的进餐活动即使有人迟到也要等。一旦大家就位,主人家便可以做开场白了。进餐期间,主人必须承担一个主动积极的角色敦促客人尽情吃喝是完全合理的。

3一张典型中式餐桌看上去相当空,在西方人眼中尤甚。每张座位前可见放在盘上的一只碗;右面是一组筷子与汤匙,分别放在各自的座上。在正式场合上,会出现餐巾,主要放在膝上。

4在正式宴席上,菜式的吃法很像放映的幻灯片,每一次一道菜。令人惊讶的是,米饭不是与菜式同上,不过可以选择同吃。由于菜式各有特色,应该个别品尝,而且一次只从碗中吃一种,不是混合品尝。不可用盘子吃,只能用碗。骨头和壳类放在个别盘中。不干净的盘子必须经常用清洁盘子替换。

5除了汤之外,席上一切食物都用筷子。可能会提供刀*,但身为中国人,最好用筷子。筷子是进餐的工具,因此千万不可玩弄筷子把它们当鼓槌是非常失礼的做法,更不可以用筷子向人指指点点或打手势示意。当然,绝对不可吸吮筷子或把筷子插在米饭中,这是大忌这正好像葬礼上的香烛,被认为是不吉利的。再有,不可用筷子在一碟菜里不停翻动,应该先用眼睛看准你想取的食物。当你用筷了去取一块食物时,尽量避免碰到其他食物。可能的话,用旁边的公筷和汤匙。吃完饭或取完食物后,将筷子放回筷子座。

6一席中式餐饮如果没有茶便称不上正式了。为此,尽可能贮存不同品种的茶是明智的做法,确保最精明的品味也照顾到。有关茶的问题,应该注意几件关键的事。座位最近茶壶的人应该负责为其他人和自己斟茶斟茶的次序按照年岁,由最长者至最年青者,最后为自己斟。当人家为你斟茶时,礼节上应该用手指轻敲桌子,这样做是对斟茶者表示感谢和敬意。

7用餐对于家居生活是头等大事,体现个人素质和品味.眼睛看准食物才能动筷子。

8斟茶的顺序很讲究,先长后幼,先女后男。

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篇12:公司文秘岗位职责 公司文秘工作

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,文秘,全文共 296 字

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2、主动收集总公司的运行情况,及时做好宣传报道工作。

3、负责编排每周主要工作安排表,安排节假日干部值班工作。

4、协助主任做好来宾接待和信访工作,认真接听师生投诉电话,并做好记录和 反馈工作。

5、负责总公司文件、资料的电脑打印和校对工作。

6、及时做好各类文件的收发、传递、呈批、立卷、归档工作。

7、严格执行保 密制度,定期收集、整理有关档案资料,及时整理归档。

8、按时收发各中心(部门)的考勤考核表和部门工作月度报表,及时交主管领 导审阅。

9、协同做好员工的考勤考核工作,负责审核员工请、销假手续,核签补休证明。

10、协助做好招聘员工的登记工作,负责发放上岗证件。

11、完成领导交办的其他工作。

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篇13:校园安全教育广播稿100字 校园安全知识广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 806 字

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你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

“安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

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篇14:消防安全知识培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 696 字

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我们的生活中离不开火,然而用火不当就会引发火灾。在社会生活中,火灾会威胁公共安全;火灾会造成惨重的直接财产损失;火灾造成的间接财产损失更为严重;火灾会造成大量的人员伤亡;火灾会造成生态平衡的破坏;火灾还会造成不良的社会政治影响,由此可见,火灾危害性是相当惨重的,所以我们要谨慎小心地用火。

记得去年大年初一,我和妈妈高兴地在放烟花爆竹,忽然闻道了一股奇怪的味道,原来是一股焦味,我和妈妈东张西望却没有发现任何异样,又继续放烟花爆竹。过了一会儿,有人大声呼叫起来“着火了!着火了!”原来是一幢高层楼的12楼的阳台冒出了滚滚浓烟,所有人都手忙脚乱起来,有的去拿水桶,有的人就拿起手机拨打119,有的人负责疏导人群……不一会儿,消防车就呼啸而来,及时扑灭了这场大火,消防人员还告诉我们一些消防逃身知识,例如,1:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。2:善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,特别是木梯,要向安全出口方向逃生……后来,我们了解到是有人放高升时,一支高升飞进了12楼的阳台造成了火灾,幸好这户人家外出吃饭没有造成人员伤亡,不然后果不堪设想。吸取去年的教训,今年每户人家都做好了防护措施,真是“亡羊补牢,为时未晚。”

画笔是握在自己的手中的,把“消防知识”比作颜料的一种颜色,怎样让它色彩鲜明,稀稠均匀,那就要多学习,多尝试。“学消防,创平安,促和谐”从我做起,让我们共同努力吧!

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篇15:初中数学知识点总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 345 字

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棱锥

棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,这些面围成的几何体叫做棱锥。

棱锥的的性质:

(1)侧棱交于一点。侧面都是三角形

(2)平行于底面的截面与底面是相似的多边形。且其面积比等于截得的棱锥的高与远棱锥高的比的平方

正棱锥

正棱锥的定义:如果一个棱锥底面是正多边形,并且顶点在底面内的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。

正棱锥的性质:

(1)各侧棱交于一点且相等,各侧面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底边上的高相等,它叫做正棱锥的斜高。

(3)多个特殊的直角三角形

esp:

a、相邻两侧棱互相垂直的正三棱锥,由三垂线定理可得顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。

b、四面体中有三对异面直线,若有两对互相垂直,则可得第三对也互相垂直。且顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。

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篇16:文秘求职信800字

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:文秘,全文共 586 字

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您好!

非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的自荐信。

我是xx技术学院(xxx职业学院)的毕业生。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,特作一下自我推荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。

我个性开朗大方,形象佳、人际关系好。三年的学习生活, 培养了我灵活的思维方法和开拓进取的创新意识。我也很好地掌握了专业知识,并能熟练地运用于工作实践中。而且本人兴趣广泛,爱好音乐、绘画、写作等,是文艺骨干。在不断的学习和工作实践中养成了认真细心,责任心强的工作态度和良好的团队协作精神;学院红十字会文娱部长的工作,使我增强了与人的沟通协作能力,组织管理能力。在学有余力的情况下,我阅读了大量课外书籍并坚持写作,这使我的写作水平得到很大的提高,文章多次发表于学院刊物上,并在征文比赛中获得不错的成绩,写作能力得到一致的肯定。同时我通过选修和实践掌握了网页制作,版式设计,编辑学等知识,实习的经历更锻炼和提高了我的综合能力,也使我更了解社会。这一切使我初步具备了从事文职工作,文案策划,编辑等方面的工作能力。在生活上我乐观向上,并能适时地自我反省。

良禽择木而栖。面临物尽其用,人尽其才的今天,我相信我的能力和知识正是贵公司所需要的,希望能以我所学,尽我所能,为贵单位的繁荣与发展贡献自己的力量。若能给我一个面试的机会,我将倍感荣幸。恭候佳音。

再次致以我最诚挚的谢意!

谨祝

贵公司事业蒸蒸日上!

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篇17:九年级化学上册知识点总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,全文共 1140 字

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碳和碳的氧化物

课题1金刚石、石墨和C60

一、碳的几种单质(金刚石、石墨、C60)

1、金刚石(C)是天然最硬的物质,无色透明,正八面体。可用于制钻石;刻划玻璃、钻探机的钻头(体现了它的硬度大)等。

2、石墨(C)是最软的矿物之一,深灰色,具有金属光泽,细鳞片状的固体,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯(体现它深灰色、质软)、干电池的电极(体现了它的导电性)、电车的电刷(体现了它的导电性,滑腻感、常温下化学性质稳定)、做润滑剂(体现它具有滑腻感)等

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列方式不同。

3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成。主要有:木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。

活性炭、木炭具有强烈的吸附性(因为具有疏松多孔的结构),木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

注意:吸附性是活性炭、木炭的物理性质

4、C60:C60分子由60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。

二、单质碳的化学性质:

单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!

1、常温下的化学性质比较稳定。因此古代用墨书写、绘画的字画保存时间很久,仍不变色。

2、可燃性:

课题2二氧化碳制取的研究

考点一、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)

(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:

①反应物是固体,需加热,-----------高锰酸钾制O2的发生装置。

②反应物是固体与液体,不需要加热,---------制取CO2的发生装置。

(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:

①难溶于水用排水法收集CO只能用排水法

②密度比空气大(或相对分子质量>29)用向上排空气法CO2只能用向上排空气法

③密度比空气小(或相对分子质量<29)用向下排空气法

考点二、实验室制取二氧化碳的方法(考点)

1、药品:石灰石与稀盐酸

①不能用H2SO4与CaCO3反应的原因:生成一层膜,反应快速停止,无法得到连续气体。

②不能用HCl与Na2CO3反应的原因:反应速率太快,不利于收集。

不用浓盐酸的原因:浓盐酸易挥发,使收集的气体不纯

2、原理:用石灰石和稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

3、装置图

装置的注意事项:(1)若用长颈漏斗来注入盐酸,长颈漏斗下端必须伸入液面以下

(2)导气管稍微露出橡皮塞。(3)向上排空气法

4、气体收集方法:向上排空气法(密度比空气大,能溶于水)

5、检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。

验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。

生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H2O===Ca(OH)2

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篇18:知识竞赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1245 字

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一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的`特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:

拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:

趣味文学知识竞赛

四、主办单位:

院学生新闻中心

五、承办单位:

新闻中心记者站

六、活动对象:

学生新闻中心全体成员

七、时间地点:

待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

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篇19:文秘岗位自荐书

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:文秘,全文共 361 字

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x经理:

我从《xxx晚报》上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书,特冒昧写信应聘。

距今两个月后,我将从工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm,相貌端庄,气质颇佳。在校期间,我系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业英语等课程。成绩优秀,曾发表论文多篇。熟悉电脑操作,英语通过国家四级,英语口语流利,略懂日语、粤语、普通话运用自如。

去年下半学期,我曾在xxx五星级酒店客房办化验室实习半个月,积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作,希望能成为贵酒店的一员,和大家一起为促进酒店发展竭尽全力,做好工作。

我的个人简历及相关材料一并附上,如能给我面谈的机会,我将不胜荣幸。

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篇20:期中试卷家长评语怎么签

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 1459 字

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1、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

2、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

3、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

4、十八岁,是人生的第二起跑线,是成人的重要标志和生活的新起点。十八岁,意味着责任-一一个年轻的公民将要担负起对社会对国家的责任,意味着人生的航船将从新的港口出发,再度扬起生活的风帆,去搏击风浪,去拥抱美好的未来。九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;攀登知识之峰,没有一蹴而就的捷径,只有永远的奋斗拼搏。努力不一定成功,但放弃一定失败。

5、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

6、爸爸由衷地希望你,要牢牢记住作为一名在外求学者,一定要自律自爱,在外千好万好,没有家里好;一切都要从头学起,从头做起,遇到困难不能低头,一定要迎难而上,不得退却;同时要不断锻炼自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出来的,要坚信自己,任何困难都会迎刃而解。

7、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

8、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

9、学业事业有理想,积极向上有责任,健康幸福有爱心,公益慈善有热情,处世为人有诚信。

10、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史、创造辉煌、追求卓越为目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生!

11、适应了高中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

12、爸爸妈妈理解你现在的心情,挺起胸,坚强起来,以积极的态度面对现状,认真总结考试成绩不理想的教训,坚决摒弃不利于学习的事情,埋下头静下心来一心一意地学习。学习来不得半点分心,学习来不得半点浮燥,学习来不得半点松懈,爸爸妈妈相信,你安下心,努力了,拼博了,付出了就一定会有回报

13、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

14、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

15、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。

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