致全市广大人民群众的一封信（汇集20篇）

大家好！我是来自遥远的O星球的小外星人，我的名字叫杰米。O星球是一个温暖、湿润、四季如春的地方，也是一个有各种动物和植物的地方。妈妈曾经说过太空中有一个和我们O星球一样充满鸟语花香的地方叫地球，我真想去看看那里美丽的景色。现在爸爸妈妈终于让我独自一人乘上飞碟来到了向往已久的地球。

经过漫长的旅程，我的飞碟开始降落！

第一站：现代化大都市-沈阳。

当我走出飞碟时，看见烟囱里冒出灰蒙蒙的烟，天空被染成了灰色。我又走到河边，看见排水口里排出一股股绿色的污水，水中有像浮萍一样的垃圾，我听见鱼儿在呻吟，我看见小虾在痛哭，这哪是我向往的地球。人类为什么会有这样的所作所为，等到地球上没地方适合人类居住了，看人类向谁求救！

第二站：塔克拉玛干大沙漠。

知道为什么大片的草原会变成沙漠吗？这是因为人类过度砍伐树木，而且不种树。长时间，沙子刮来了，转眼间就把大地变成了沙漠。楼兰古城就是个悲惨的例子，现在沉睡了多年的楼兰古城终于被人们发现，但那里却只留下了残垣断壁和王昌龄那著名的诗：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！”

第三站：人类的母亲河-黄河。

我乘飞碟来到了黄河的岸边。黄河水原本是清澈的，但因为水土流失，河水夹带了大量的泥沙，目前黄河下游水位变高，已经成了天上悬河。如果人类还不认识到自己的错误，改正自己的错误，最终遭殃的将会使人类自己。

只走了地球上这三个地方，我真是太失望了，地球的人们啊！该到觉醒的时候了，不要再对地球的自然环境这样肆意的破坏了。人们一定要用自己的双手去保护环境，要用自己的力量去创造美好的未来！

再见了，地球！当你的河水变得清澈，当你的沙漠变成绿洲，当你的都市充满了生机…我们还会再见！祝福你们！

一、书信开头语 惠书敬悉，情意拳拳。

接获手书，快慰莫名。 昨得手书，反复读之。

谕书敬读，不胜欣慰。 拳拳盛意，感莫能言。

顷接手示，甚欣甚慰。 久不通函，至以为念。

前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无量。

顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。

得书甚慰，千里面目。 二、结束语 结尾问候语，是问候受信人安好。

草率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。

特此致候，不胜依依。 临书仓卒，不尽欲言。

谨申数字，用展寸诚。 书不尽意，余言后续。

诸不具陈。谨申微意。

请长纸短，不尽依依。 言不尽思，再祈珍重。

日来事忙，恕不多谈。 专此奉复辟。

手此奉复。 敬候回谕。

三、常用书信套语 提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬—— 父母：膝下、膝前、尊前、道鉴 长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴 师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席 平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴 同学：砚右、文几、台鉴 晚辈：如晤、如面、如握、青览 女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览 四、祝愿语 父母：恭请福安、叩请金安 长辈：恭请崇安、敬请福祉、敬颂颐安 师长：敬请教安、敬请教祺、敬颂海安 平辈：顺祝五、常用的提称语 提称语是提高称谓的语词，用以表达盼望受信人阅览这封书信之意。 对长辈：叩禀、敬叩、拜上 对平辈：谨启、鞠启、手书 对晚辈：字示、白谕 扩展资料我国历史文化悠久，是有名的礼仪之邦。

人们的社会交往和思想感情交流，大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中，每个人都经常使用到一系列的应用文，如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等，现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。

这些应用写作包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族浓厚的文化色彩。书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

“信”在古文中有音讯、消息之义，如“阳气极於上，阴信萌乎下。”（扬雄：《太玄经·应》），另外，“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮差邮递的书信用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信、一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力。

二是具备相应的书写工具。三是有人进行传递。

亲笔给亲戚朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给受信人以“见字如面”的亲切感；科技不断进步，又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段，可以预见，未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。随着社会的发展，人与社会的关系也在进行重新建构，书信的运用除传统用法，即公函私函之外，一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件，这一类信件的使用量逐渐增多，值得注意。

我们将其称为个人公文。另外，在古代书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀（对家乡父老、对爱人、对朋友。）

还起到了报平安的深层含义。

参考资料：百度百科-书信。

您好!

值此“十一”祖国67华诞即将到之际，成飞中学全体教职员工谨向您及全家致以亲切的问候！每逢节日放假期间，学校和老师都十分关注您的子女在假日里的学习和安全，为此，学校向您提出以下几点要求，希望您积极配合，履行监护职责。

1、节日期间，在带子女走亲访友、外出旅游时，请发挥你们的榜样示范作用，教育子女，遵守礼仪，争做“明小公民”。

2、引导孩子珍爱生命,切实增强孩子水上交通安全知识和应急避险及自护自救技能，注重交通、网络、交友、消防安全，杜绝孩子私自下河塘游泳。

3、教育子女在家上网或看电视要有节制，做到明上网，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友。

4、教育子女遵纪守法，遵守有关规定，严禁进入网吧、游戏机室、舞厅、卡拉厅等未成年人禁止进入的场所。

5、在愉快度假的同时，要求子女帮助父母做一些力所能及的事，培养劳动习惯。督促子女按时按质按量完成老师布置的假期作业，合理安排时间，积极进行功复习。

6、放假期间多与子女交流沟通，多关心子女的身体和心理健康，陪伴子女阅读一些有益于身心健康的书刊。在教育子女方面有问题需要咨询的，请您积极与班主任、任老师取得联系。

学校国庆节放假时间为10月1日至10月7日，住校生于10月7日下午点0分返校，请勿早到，无故不得请假缺席，10月7日晚自习照常进行，请予以关注。

谨祝国庆节愉快，身体健康，阖家安康！

关键词：“课证融通”；课程体系改革；职业能力资格证书

基金项目：本文系第三届（全国高职高专英语类专业教学改革课题）“构建‘课证融通’高职商务英语专业课程体系的研究”（项目编号：GZGZ7611-319）和江西省教学改革课题“基于‘课证融通’的高职商务英语专业课程体系的设置模式探索”（项目编号：JXJG-11-55-5）的部分研究成果。

2006年国家教育部以教高[2006]16号文件的形式颁发了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，在文件中提出：加强专业教学标准建设，逐步构建专业认证体系，推行“双证书”制度――学历证书和职业资格证书并重的制度。商务英语专业的人才培养方案和课程体系的设置应参照相关的职业资格标准，以职业能力和职业资格标准为核心，把职业资格证书内容融入课堂教学内容和课程体系，建立突出职业能力培养的课程体系，实现高职教育人才培养目标。

一：“课证融合”的含义

“课证融合”即融“证”入“课”，以“课”为主，将职业技能理论考核内容与相关课程的教学内容相融合，将职业技能操作考核内容与实习、实训教学内容相结合，实现学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应， 实现 "一教双证"。

二：外贸函电课程传统教学模式的问题及课程教学改革建议

外贸英语函电是一门实践性和操作性很强的课程，旨在使学生掌握与外贸业务各个流程相关的信函的写法，而现实是该课程在教学中存在着理论和实践相脱节的现象。

1.函电课程传统教学模式的问题

（1）外贸英语函电教材五花八门，但内容大致相似，其中存在较严重的问题就是：内容陈旧，有些甚至是搬用一二十年前的出版物，不适合21 世纪外贸的新形势；教材范例多但不够系统。其次，很多教材的编撰者是英语老师，没有外贸工作背景，与外贸实际操作脱节。

（2）外贸英语函电这门课程的特点决定教师一要具备普通英语写作教学能力，二要精通熟悉外贸业务，而目前兼具这两种能力的教师可谓凤毛麟角。另外教师与从事外贸行业的毕业生或专业人士沟通甚少，这对教学工作很不利。

（3）外贸英语函电是英语写作和外贸业务知识相结合的一门综合性课程，但在传统教学中，教师只重视知识的连续性和陈述性，对范例的选择和使用以及学生对范例的理解及模仿因为缺乏具体的工作环境变得空洞、不够系统，结果导致职业能力缺失。

2.课程教学改革建议

（1）加大外贸英语函电教材和课程内容的改革力度

通过从实训基地和实习单位以及其它方式收集与教学内容相关的外贸业务往来信函等第一手资料，编写案例集，与外贸企业合作编写符合工作实际的工学结合校本教材，并运用到教学过程中，弥补当下许多外贸英语函电教材可操作性不强及范例不够连贯、系统的缺憾。

（2）培养“双师型”教学团队。坚持“走出去，请进来”的原则。定期选派教师到外贸公司参观学习，顶岗锻练，积累实际工作经验；邀请外贸专家来校讲座，聘请外贸从业人员与教师共同执教。

（3）加强双语教学。在教学中将涉及的商务专业词汇，合同条款、保险条款、信用证、单证等内容尽可能用英语表达，使学生尽可能多输入外贸商务知识，且英语阅读和口语能力也得到提高。

（4）教学手段多样化

使用多媒体教学手段。首先，可以演示部分函电素材，如电报、传真、电子邮件、单据、合同、信用证等，同时，教师示范起草、填写、修改等操作，以直观、生动的形式联系实际。如讲到电子邮件，教师可通过网络向学生介绍用MSN、网易等常用邮箱收发邮件；又如讲到装运一章时，可以上网搜索国内外海运公司网站，查阅真实素材，给予学生很强的感性认识，有助于推进学习者的认知过程。其次，教师可利用多媒体课件，展现丰富多彩的教学内容。再次，该课程涉及大量的需要将写好的函电通过网络传递到虚拟业务伙伴处。师生间可以通过答疑、网上讨论、网上习题等方式实现教师与学生之间以及学生与学生之间的互动。

三：课证融通的教学方案设计

1.设计的总体思路

贯彻能力本位、校企合作、工学结合、持续发展的高职教育理念，以发展学生岗位能力为目标，通过典型的工作任务分析确定课程内容。在教学生外贸函电基本知识的时候，创设工作情境要求学生在具体工作角色下分工合作，完成业务往来信函，强调信函之间的联系，每笔业务的连贯性。课程的教学内容与外贸企业业务员实际岗位及相关的职业考证相融合，体现“课证融通”的思想，努力培养外贸行业高素质应用型人才。

2.课程内容设计：

笔者分析了所在高职商务英语专业学生参加的全国国际商务英语考试的考核标准后尝试把考核标准纳入商务英语专业教学计划，将考试内容融入课程体系中。现以外贸函电这门商务英语专业核心课为例探讨如何在外贸函电教学中融入全国国际商务英语考试内容，让学生既获得了阅读、翻译和写作英语商务信函能力，又帮助学生完成了考证的培训，提高学生考证的通过率。

下面先让我们认识一下全国国际商务英语考试这种新兴的考试。全国国际商务英语考试是2007年由商务部中国国际贸易学会发起，“全国国际商务英语培训认证考试中心”认证，是对国际商务英语交际能力的测试，考试结果可作为相关企事业单位人员招聘的参考和国际商务从业人员英语能力的评价依据。该考试旨在统一测试标准和操作规范，促进相关的教育和培训工作，提高国际商务从业人员的职业英语水平。做为一种尺度参照性标准考试，该考试从听力、阅读、翻译与写作、口语四个模块客观地评价被测试者在国际商务环境中的英语应用能力。全国国际商务英语（一级）的考试范围涵盖语言和商务两方面的内容，商务方面涉及国际商务中的常见业务，突出国际贸易实务。考试要求：1.阅读模块能读懂商务信函、广告、备忘录、便条、通知、通用商务单证等商务材料，能运用有效的阅读技巧，掌握中心意思，理解主要事实和相关细节，并能够归纳推理。阅读速度不低于70词每分钟。2.翻译与写作模块能够在30分钟内完成不少于100词的商务写作任务。涉及简历、备忘录、商务信函、通知等应用文体。内容完整，格式正确，语言准确，语意连贯，能够运用基本的写作技巧。能够翻译简单的商务信函、产品说明等材料，译文正确。

根据全国国际商务英语（一级）考试要求，笔者将外贸函电教学内容与全国国际商务英语考核内容相整合。教师在讲授课本教材的时候，根据证书考试的内容和就业需求改变教学方法，以“动态”的方式有的放矢的把职业资格证书课程考试的内容纳入课堂教学。见下图：

外贸函电教学内容 全国国际商务英语考核内容 课证融通后的学习要求

建立业务关系

建立业务关系

掌握有关建立业务关系的常用语句，能书写一般性的建立业务关系的信函。

询盘、报盘、还盘 询盘、报盘、还盘 掌握常用有关询盘及答复的语句，询盘尤其是首次询盘及答复的信函书写要求和方法；

能写出简短、清楚、切题的询盘和答复信函；

掌握还盘信函的书写形式和要求，发盘及还盘的常用语句和常用谈价技巧，正确书写其信函。

订购与确认 订购与确认 掌握有关订单、支付的常用语句；

掌握定单、合同信函书写形式和要求。

支付 支付 了解外贸业务中的几种付款方式，信用证在外贸业务中的意义及其种类；

掌握不可撤消信用证和修改信用证的书写要求和方法以及常用语句；

掌握信用证付款方式来往信函的基本内容及写作。

包装 包装 了解包装的种类及作用；

掌握买卖双方就包装问题交换的信函内容及写作。

装运 装运 了解外贸业务的主要运输方式；

掌握买卖双方就货物装运来往信函的内容及写作；

掌握装船通知的业务思路以及信函的结构安排；

掌握催促发货的技巧和常用的表达方法；

保险 保险 了解外贸业务中的一般保险知识；

掌握买卖双方就保险问题交换的信函内容及写作。

索赔与仲裁 索赔与仲裁 了解索赔及仲裁程序、方式等知识；

掌握索赔及仲裁信函内容及写作。

参考文献：

[1] 林熔，工学结合下课证融通课程体系教学方案设计探究[J]，新课程研究，2009年8月（中旬）

[2] 边虹霞，商务英语专业课程设计研究，辽宁工业大学学报，2012年4月

亲爱的果果：

生日快乐！

看到这时，你已然走过你的八个春夏秋冬。回想以往，爸爸总忍不住内心的喜悦。八年来，每每看着你长本领时，都会让爸爸感动无比满足。同时，你的个子也在成长，都超过妈妈的肩膀了。慢慢地，小小男子汉就有能力保护你最爱的妈妈啦！

最近，爸爸和妈妈惊喜地发现：上了二年级的儿子，进步神速，完全是一个懂礼貌，热爱学习，广交朋友的小男生。

在学习上，一年级时你还是有点手忙脚乱的毛小孩。现在，在你的合理安排时间下，作业即使完成，并且有预习功课的好习惯，让你上课时能积极举手，回答问题也是非常优秀，一颗颗红星是对你最大的肯定。同样，在校外的学习上，你也是突飞猛进。在考围棋六级时，你能在先输一盘的劣势下连扳四句成功晋级。这说明暑假的学习非常的有成效。希望你能保持这样的劲头，只有多练才能熟练，就如同狮子妈妈对小狮子说：“只有刻苦练功，你才能成功！”在爸爸看来，你的水平是不低的，完全可以获得胜局。但是，爸爸奇怪地看到儿子你有那么一丝害怕的情绪。爸爸认为：儿子你肯定行的！不用害怕，勇往直前。

在生活上，洗手刷牙洗澡，你都能独立完成。甚至都能帮助家里做家务活，非常好！家的卫生是要靠大家每一个人去努力。在上学和放学的路上，你能坚持走路，这是很好的习惯。不是那种娇生惯养需要大人抱着、背着的小孩子。爸爸非常欣赏你这一点！然而，爸爸还是要补充一句：如果起床、洗漱、吃饭的时间能干净利落点，就更加好了！尤其是一些技巧，你要多做才更加好，比如坐姿，握笔手势，吃饭时软硬结合。这样以后，你就是最棒的。

同样的，爸爸感受到儿子对爸妈的爱，那是经常关心爸妈，分享快乐的事。儿子懂得帮助别人，关心他人，这样也让你交到更多的朋友。你的开心就会有更多人分享到。我和妈妈都相信，表现出色的果果，一定是朋友喜欢的男孩，班里的同学和老师也是喜欢这样的棒男孩！

果果加油！

此致

敬礼！

写信人：xxx

日期：20xx年x月x日

未来的米洋钰：

你好！

20xx年冬天的一个夜晚，我提起笔，怀着复杂的心情给你写了这封信。此刻的你应该是一个高大上的帅小伙了吧？你还记得我吗？我是小时候的你呀！

此刻的你应该成为一名机械师了吧？你现在正在发明什么机器人来帮助人类、造福社会？你是否觉得这是一个非常有意义的工作？如果答案是肯定的，那么恭喜你，你没有辜负我对你的期望。我现在的努力也没有付诸东流。如果没有如愿以偿也不要气馁，因为生活不是单行线，一条路走不通，我们能够转弯。

你现在还在坚持画画吗？走过世界的哪些角落？我曾经有一个伟大的梦想，用画笔和镜头记录这个美丽而复杂的世界。神秘的宇宙、别样的风景、特色的民俗风情是否都被你一一记录？你一定为自己的摄影画展做好了充足的准备吧？

你现在一定在另一个城市生活吧？和爸爸妈妈分开是否能把自己照顾得很好？现在的我还是有点依赖他们。妈妈对我的学习很唠叨，你一定很清静，不会再听到这些烦恼的唠叨了吧？现在除了工作，他们一直陪在我身边。你没有陪在他们身边，他们一定觉得很孤独，记得要经常给他们打电话，常回家看看。爸爸妈妈的头发是不是都白了？皱纹也变深了？现在他们无微不至地照顾我，你也要尽心尽力地照顾他们。

未来的你到底是怎样的？我充满好奇，依然有很多话想对你说，有很多问题想问你，然而笔难尽于言。希望你已经实现了我现在所有的理想，希望你身体健康，生活一帆顺意。

此致

敬礼！

现在的你

20xx年11月8日

亲爱的妈妈：

您好！

收到这封信，您一定很惊讶吧？这可是我给您的惊喜呢！

“妈妈”两个字，应该是我牙牙学语时最先开口说的词。妈妈的爱犹如浩瀚的海洋，让我在里面尽情遨游；妈妈的爱就像一缕缕阳光，照耀着我茁壮成长；妈妈，您就是一个园丁，让我不断接受阳光雨露的洗礼。

妈妈，我还清楚地记得，那次我发高烧，得知消息的您，马上从单位请假，打着最快、最贵的出租车来学校接我。摸着我滚烫的额头，您心急如焚，催促司机开快点。到了医院，由于没有电梯，您想都没想，就用瘦小的身躯把我背了起来，竟然一口气爬上了六楼。

借着今天这个机会，我要真诚地感谢您——妈妈！感谢您对我无微不至的关怀；感谢您给予我生命，让我用炯炯有神的大眼睛，去饱览这个美丽的大千世界；用灵敏的耳朵，去聆听各种美妙的声音；感谢您给了我一个好胃口，让我品尝到各种山珍海味。

孩儿的成长，是妈妈您再生的希望；孩儿的失败，是妈妈您酸楚的泪水；孩儿的成功，是妈妈您幸福的微笑。

今天，我要大声地对您说：妈妈，您辛苦了！

祝您母亲节快乐！

期待回信的爱您的儿子：林子炫

20xx年5月12日

吾儿汪昱辰：

我们都应感谢学堂给我们父子之间隔空传情的机会，我知道你是完美的，你是上天赐与爸妈的礼物，你通过各种途经展现你的完美，你独特的方式展现爸妈的和谐，你也为爸妈创造了什么是骄傲，你常用不完美的方式向我们展现完美的世界，你用你的“不听话”构筑了父母如何思索教育的真谛，也让我们发愿为中国的教育作出了一些思考并想为教育作出我们的微薄之力，你通过合适的方式让爸爸如何家庭；你用你“沉迷游戏”、你用看《狂神》、《斗破苍穹》来让我们体验教育的智慧，你采用让我们纠结的方式如何让我们体会用爱去感动，你用你的“漫不经心，”“无责任感”让我们学习什么叫放下。

你少小饱读诗书，你懂感恩、你孝顺、你让我也感受到你的下棋时的不服输以及输棋时的洒脱，你让我体会到包容的能量，接纳的勇气，等待的耐心，无条件的爱的付出。

在你成长的每一天中你在给我出一个个的考题，让你的父母在为你成长，你创造了很多的机缘也让我们结识了更多的有缘人，让我在这个修行的团队中如何成长！

你是完美的，亲爱的孩子，无论你在什么时候，记住有爸妈与你同在！

爸爸汪海清

7月15日

爸爸：

您好！

您出差已经一周了，虽不那么漫长，但我还是非常地想念您！请您先接受女儿一个美好的祝福：祝您身体健康，工作顺利！您在家的时候，吸烟、喝酒两齐全，不知您在外地是否还是如此？这对您的身体是有害无益的。

您戒掉吧！

噢，对了，我们学校里的树绿了，花开了，它们个个都吐出了嫩绿的新芽，露出可爱的笑脸，散发出诱人的芳香，给我们这块知识的圣地增添了许许多多的生机。

但是，快毕业了，想到就要离开一起生活、学习了六年的同学和给予我知识的老师，心里好不是滋味。

那同学之间的欢笑将成为我美好的回忆，深深记在我的脑海里、心灵里。

中学生活即将开始，它对我来说还是很神秘的，我要不断地去探索。

爸爸，女儿有千言万语想对您叙述，但时间却不停脚步休息一会儿。

就谈到这吧。

写信人：

日期：

亲爱的哥哥：

你好！

哥哥，我是你日思夜想的妹妹，这几天我在阿姨家过得很好，你不用担心。

哥哥，你和爸爸妈妈在大麦地住得还舒服吗？最近你是不是又和嘎鱼发生矛盾了？自从我来到城市后，我心里就时时刻刻惦记着大麦地，惦记着淙淙流淌的小溪，惦记着高大浓密的芦苇丛，还有爱我、疼我的你和爸妈。

你虽然不能说话，但你却能读懂我的一切。当我上台演出时，你不顾早已冻僵的手，特意为我做了一条包含着浓浓的爱的冰项链；当我想看马戏时，你不顾酸痛的四肢，坚持让我坐在你的头上，直到马戏结束；当我想为家里省钱，借着月光写作业时，你费尽九牛二虎之力，捉来一只又一只萤火虫，放进南瓜灯里，照亮整个屋子，让我安心写作业……在那极度贫穷的环境下，我却感受到了一种前所未有的满足和幸福。

我，是一个幸运的女孩。是天意让我遇到了你们，你们无时无刻地关心着我，使我吃饱穿暖，还供我上学。虽然你们是大麦地最贫穷的一家人，但是你们处处呵护我我，让我开心快乐地长大，我真得很开心！！哥哥，是你让我懂得了什么是友谊，什么是兄弟情深，什么是……我永远也忘不了我和你之间的点点滴滴，忘不了你的循循教导，忘不了你和风细雨般得关怀，更忘不了你那博大无私的爱。我爱你，哥哥！我以后一定会来看你的！

祝你身体健康、万事如意！

你的妹妹：

亲爱的家长朋友们：

你们好!

首先很高兴在孩子们升入高年段，进入新学年之际，我加入了这个集体成为其中一员。

我是今年新接5年级(3)班的方老师。刚带完毕业班，善于小学中高段语文教学工作。任教期间我承担过学校各类教研教学展示课，获区级荣誉两次，校级荣誉多次。所带的学生也多次获得武汉市、武昌区语文学科各类奖项。多次获得市区优秀指导教师的荣誉称号。所带班级多次获得过校、区级以上优秀班级荣誉。上届毕业班有2名学生被华师一附中录取，多名学生进入武汉中学快班。

进入五年级是学生学习能力提升的关键时期，也极易造成班级学生的两极分化，想必各位家长都或多或少有一些疑虑和不安。我非常理解各位的思虑，深感肩上的重任。

今年我们班语数教师都进行了变更，这主要是为了给学生营造更好地学习环境，接手班级的老师都是具有极强工作责任心与工作能力的年轻骨干教师，同时也是善于进行高段教学的，因此希望各位家长朋友们信任并且协助老师们的工作。

我们这个班的学生还有两年就面临小升初的现实，在这个时候，我希望各位家长与老师们一道拧成一股绳，鼎力支持孩子们的成长。

下面，我简要的与大家交流一下，新学期我的班级教学与管理理念与实施。

有了安全保障，能够调节好心理状态面对学习生活中的压力，学生的学习才有保障。因此在校我会联合各科任老师，保障好学生的安全，关心学生的心理健康。各位家长与孩子、老师交流时也希望能够做到，凡事先问原因、前后思量再下结论，以便为孩子营造自信、互信的环境。

这句话既是说给我自己的同时也是与各位家长共勉的。在一个集体之中，孩子们是一样的，对老师如此、对家长们希望也是如此。校园生活难免磕碰，这个时候希望大家相信老师，不会偏袒或偏爱某一个学生，同时也希望家长们冷静处事。孩子自身、孩子之间有任何事件发生，希望第一时间与老师反应、反馈。这样有助于老师掌握情况、协调事态，最关键的是将其对学生、班级和家庭的负面影响降到最低。

学生学习需要过程，适应老师需要时间，再加上学段上升、知识难度增加，出现浮动是正常现象。配合老师，按照各科老师的要求进行家校合作是非常必要的!

这里我给各位家长朋友几条小建议：

1.抓牢学习态度。

任何事件不是孩子们影响学习态度的理由，只有端正态度，真正认真诚心学习才行。

2.树立学习目标。

每个学生学习能力有差异，目标也不尽相同。但制定一定要切实可行，不要写空头支票也不要猴子捞月。

3.坚实学习习惯。

任何时候都不要放松对孩子习惯的养成，即使是持久战、攻坚战，也希望各位家长与我一道努力克服。一切为了孩子，升入高学段后，没有一个良好的学习习惯，学生的学习能力会大打折扣，同时也不利于学习方法的掌握和学习成绩的稳固提高。

4.持续学习动机。

适当调节孩子们的学习与业余生活，鼓励多读书、读好书、读整本书。(读书活动是我校多年的传统，也直接关系到学生的理解领悟能力培养，一定要引起重视)要将孩子的学习与生活联系起来，在生活中学习，将学到的使用在生活中。这样学习才能持久，动机才能鲜活。

今后我也会多抽时间，通过qq群、博客等方式与各位交流分享我的教育理念与方法。也欢迎各位家长与我交流意见，反馈学生情况!

家长朋友们，为了孩子们我们走到了一起，如果说相遇是缘分，那么为了牢系这稍纵即逝的缘分，今后我愿与大家并肩奋斗，一起将我们这个班建设得更好，将我们的孩子们培养的更好!

最后祝各位朋友一切安好!

亲爱的外婆：

还好吗？

收到这封信您可能会惊讶吧！你不识字，从小到大，我也没给您写过什么，也许是因为您一直在我身边，拉扯我长大的缘故吧！

从记事以来，您就在我身边，可以说，您对我的照顾是远超于我的母亲的，不是我的父母不爱我，而是太远的距离让我感受不到他们的爱。所以，对我来说，您是除了父母以外，最特别的存在，是我想守护和回报的人。

记得吗？有一次周五放学，我因为贪玩和同学从一条小路回家，在我开开心心漫步时却不知您正在焦急地走在我平时放学回家的路上。

终于，我到家了，一个星期没有见到外婆，不知道她怎么样了，当我看见紧锁的门，四处寻找都不见您身影时，我的心开始慌了。我打您电话却发现屋里传来一阵电话的铃声，很明显，您又不带手机出门，在接近崩溃的时候，我才想到，会不会您去接我了，却不知道我从另一条路上已经回家了。

我把“满载”的书包随手绑在门口，抱着一丝希望去寻找您，我真的担心，从没想过，如果有一天，我的生命中没有你，我的世界又会是什么模样。外公已经不在了，我不知道，会不会有一天您也会随着他离开，如果可以，我希望那一天永远不要到来，因为我会害怕，我怕一个人面对孤寂漫长的黑夜，怕您不在我的身边。我拼命的奔跑着，不知何时，眼中泛起了泪花，我心里想着等会见到您时，一定要好好发一发牢骚，把我心里的委屈统统说一遍。却不知何时，我在见到您的身影时，我一句话都很难说出口。那天，起了风，风吹乱了你花白的头发，在您的身后是带着残红的夕阳，道路两旁是金灿灿的油菜花，您远远站在那里，透露着一种难以言说的沧桑，原来，外婆老了。我跑了过去，千言万语到嘴边却变成了一句“走，我们回家。”说完便牵起了您爬满皱纹的手，记得小时候，同样的路，同样的人，您牵着我小手走在春夏秋冬的微风中，那时候，您的手很大很温暖，而现在，换我牵您的手，我不知道还能牵多久，还有多少次牵手的机会，所以握得很紧，风把油菜花的清香吹来，看着无限好的风光，才想到，就这样走走，挺好。

其实，我觉得成长是一件很令人烦恼的事，当我不断长高长大时，却要看着最亲的人不断老去，也许，这是老天教给我们在成长的时候要懂得珍惜。

外婆，我知道有时候我很任性顽皮，谢谢您的宽容。我会更加学习努力，让您看到未来更好的我！

祝：

健康平安

您最爱的孙女：xx

敬爱的钟爷爷：

您好!

我是陕西省安康市培新小学的一名小学生，我叫徐子希。今天我想给您写一封信，因为在我心里有很多很多话想要跟您说。

首先我感到很抱歉，因为在这场疫情之前，我没有听说过您的名字，也不太了解您，真没想到我是以这样的方式认识您。在这个特殊的春节，我在电视新闻里，网络上，手机上……到处都是您忙碌的身影，这次的新型冠状病毒来势汹汹，年迈84岁的您却挺身而出，奋斗在最前线，真的让我无比敬佩!记得那天您隔着屏幕对我们说“全国帮忙，武汉是能够过关的，武汉本来就是一个很英雄的城市!”说着说着您哽咽了，流泪了，看着看着我也流下了感动泪水。看着你红润的双眼，斑白的双鬓，苍白的面孔时，那一刻，您的名字就深深刻在了我的心里。在我心中，您是当之无愧的英雄!我敬您，更爱您!

一开始，我对新型冠状病毒并不怎么了解，通过查资料，看新闻……才了解了病毒入侵我们生活的严重性。您在屏幕前告诉我们：这个病毒人传人，必须要隔离，大家一定要待在家里，不要出门，没有特殊情况，最好不要去武汉……可您却毅然决然的去了武汉。您这么大年纪了，本应在家享受天伦之乐，但仍然顽强的留在抗战一线，自己投入到了这场没有硝烟的战争里。在我的心中，您不仅仅是一位院士，一位医生，更是一位战士，是一位遇到困难奋不顾身坚强的战士，疫情面前，您更是我们的保护神，您奔赴在抗疫一线，用自己的行动带动了许多人，带给了我们希望和信心!

钟爷爷，在这场战役中，我才深刻的感受到什么是真正的“爱国情”，因为在关键时刻我们中国人心和心是连在一起的，当我看到千千万万和您一起奔赴在一线的医生、专家、军人、警察和志愿者们，你们用自己的身体筑起一道道“防护墙”，为我们遮风挡雨，不顾自己的安危，和病毒并肩作战，这种无私奉献的精神让我深受感动，你们用自己的专业知识和满满的爱国情诠释着作为一名中国人的担当和责任。这一刻我就在想：我仅仅是一名小学生，我又能做些什么呢?我在问自己……我终于在您身上找到了答案，找到了力量和信心。我作为一名小学生，我目前的任务就是好好学习文化知识，长大后一定要像您一样为祖国、为人民奉献自己的力量!

敬爱的钟爷爷，我对您的敬佩，对您的祝福，对您的感激，最后化作一句话：加油爷爷!在我心里，您是最棒的，我向您致敬!请您一定要照顾好自己，早日战胜病毒，凯旋归来!我相信这场无声的战役，在您和所有白衣天使的努力下，一定会早日结束，取得最后的胜利!

致敬，敬爱的钟爷爷!

致敬，所有奋战在一线的的白衣战士们!

小区公共区域停电已经过去三周了，虽经多方协调，没有一家拿出解决方案。业主欠费和水厂严重亏损，造成了今天这个局面。目前仅北区业主20xx年未交物业费为20万元左右，南区约6万元左右。目前电费欠账以每月2万递增。停电不仅造成了所有业主的生活不便，而且对公共财产，小区安全产生了极大威胁。我们的态度是电费只能从物业费和水电费收入中支付。

目前小区物业执行的是薪酬制，所有物业费用收入归业主大会所有。目前欠费业主欠费实际上是侵占了所有已交费业主的利益。在此我们呼吁欠费业主通过合法手段主张您的权利。这种欠费的做法既不能解决您的合理诉求，更危害了已交费街坊邻居的切身利益。业委会呼吁您通过法律方式合法解决您的问题。 同时我们建议您尽快交齐欠费，这样您才能够合法主张您的权利。

目前物业工作不如人意，人员变更频繁，项目经理经常脱岗，不知去向，收费工作懈怠。我们会在近期举行业主大会，通过投票表决的方式解决目前的困境。

欠费名单物业已经公布。有些未交费的业主担心物业费支出不透明。请业主放心，业委会只是授权物业代收。凡是不放心的业主，可以把物业费交到业委会，业委会保证收到的费用首先用于支付所欠电费。另外业委会已经着手法律维权。业主们有好的建议欢迎随时提出。

x年xx月xx日

亲爱的爸爸：

您好！您最近工作忙吗？身体好吗？最近患者多吗？

前几天，我把闹钟弄坏了，心想：这次可惹祸了，如果爸爸知道了一定会批评我。于是我便哭了起来，过了一会儿，您走了过来，不但没有批评我，反而和钱起把闹钟修好了。

还有一次，我利用写作业的时间看课外书，被您发现了，您批评了我，我跟您吵了起来，我想对您说：“对不起！以后一定要按时完成作业后再看课外书。

通过这两件事，我知道了爸爸的用心良苦，我以后一定不惹爸爸生气，还要多帮爸爸做一些力所能及的事。

祝爸爸：

万事如意，心想事成！

xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的妈妈：

您好！

我想起了自己生病的时候，您在旁边精心的照顾我，我想起每次我遇到困难的时候，您总是一次又一次的帮我渡过困难……我真想大声对您说：“妈妈，我爱您！”妈妈其实我想说千千万万感激您的话，我也真不知道该用什么词来形容您对我的爱，在过去那段美好的时光里，少不了您的一番教育，少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路，让我健康快乐的成长，一直到我张大懂事了，尽管我是多么的无知，但您给却仍心甘情愿的为我做每一件事，而且没有一句怨言，而无知的我还是没有对您感激。

记得有一次，那是一个寒冷的晚上，外面还下着滂沱大雨，不知道怎么回事，我突然发起高烧来，在第一时间里，只见您在毫无准备的情况下，一口起跑到附近的医院，开好了药，买好了针类挂水类的物品，又不顾一切跑回家，我忽然看见妈妈全身都淋湿了，我的心顿时仿佛也被淋湿了。

妈妈，您我我付出了那么多，我却没有感谢过您对我的恩情，我现在真的感到惭愧和难过，妈妈，往日的无知请您原谅，尽管我还没有成熟，但是我想我一定会报答您的，孝顺您的，我心中充满了我对您的感激，我一定要好好学习，天天向上，要做一个爱学习的好孩子，我还要好好弹琴，认真弹琴，到以后做一个有名气的钢琴手，千言万语，就是一句话：“妈妈，我要报答您！妈妈，谢谢您！”

祝您身体健康，万事如意。

xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的儿子：

欣闻你校5月18日为你们举行盛大成人礼节，甚是高兴。高兴之余，写此信以表祝贺。

儿子，2月14日这天是你的生日，那年这天正好是腊月的二十九。其实，更让你值得庆幸的是你的这个阳历生日恰好是现在年轻人崇尚的“情人节”，哈哈，是不是这个日子很特殊。

说说你的名字吧。因为你爷爷说你出生这天正是北斗星下凡，就给你取了个“北斗”的小名。学名给你起的是“海旭”，我提了小小建议，把“海”字去掉，写起来省事，叫起来方便，还有“含蓄”之意，也不知道是不是因为给你取了这个名字，从小到大你才这样内向了。

打小你就跟爷爷奶奶长大，从那时奶奶就不断夸你，憨耽、听话，在小竹车里一睡就是半天，醒来不哭不闹，该吃吃、该喝喝，该睡接着睡，常常惹得其他看孙儿的四邻羡慕不已。

顺带说两件你儿时的糗事吧。 5岁那年，你和姐姐在姑姑、爷爷的带领下去天安门，可能是因为感觉到累，你竟然耍了赖皮，一步也不走。没办法，最终还是舍不得你的爷爷把你抱回了家；那个夏天咱们乘公交去颐和园，正赶上下午天阴的厉害，车厢里闷热的很，晕车的你非让我骑摩托车把你送回家……当然，这其中的有些事可能连你自己也都早忘的一干二净了。

从小学开始，你的作业就从来没像别的孩子一样被大人催过，一直到现在，这让我们很是欣慰。初中毕业升高中，虽说你没有考上北大班，但也顺顺利利的取得了一中的通知书。

家有上学的孩子，作为家长谁都会关注孩子的成绩和能力，我和xxx也一样，说不在乎其实也在乎。上了高中后，我常和你姐、xxx、你姑、你爷爷说没怎么看见过你认真学，很担心。可事实是你的年级排名从三百名左右到后来的百十名、几十名，真的让作为家长的我们感到万分高兴。

儿子，看了你这次期中考试成绩后我还是有点小担心。当然，谁的成绩也不可能只进不退，但我担心的还是这次成绩后退的原因，如果是因为一时的疏忽大意，那咱以后就改改这个马虎的毛病。但我更担心的是，你现在大了，已经到了青春期，是不是因为“那个啥问题”而影响了你，如果真如咱们那晚开诚布公的谈话，那我就真的可以放心了。

人间正道是沧桑，健全的人格是你性格、气质、能力的总和。所以我希望你首先做一个正直的人、诚实的人，同时还要成为一个顶天立地的男子汉，要有更强的责任心，敢于担当，忠诚可靠。说到能力，眼下主要是学习力，而这个问题就表现在了成绩上。虽然成绩不完全等于能力，但这是你的意志力、自我约束力、统筹兼顾能力的综合体现，我们并不是非逼你考第一，只是希望你把你的能力发挥到极致，当走完这段道路回头看时不遗憾。

回顾这些年，总的来说，你是个值得父母骄傲的孩子。小时候聪明、乖巧、听话，长大了斯文中不失帅气，你在父母心中永远是最棒的。

最后，希望你在今后的人生之路上，奋勇拼搏，勇往直前！

儿子，加油！

xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的岭南手拉手伙伴：

你好！

还记得我吗？上学期手拉手活动，我是你的手拉手伙伴--许艺镌。上次送给你的那个礼物喜欢吗？我非常喜欢，它是我的小宝贝，希望你也喜欢。

从那天结对起，我一直盼着你的电话和信。我想和你见面。我很想知道你的名字和你是哪个村的。我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了！可是你为什么不来信来电呢？我想一定有原因吧！我也不怪你，但更希望你来电来信。等我和你有了联系，我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。我的宝贝玩具也等着你来呢！

今年暑假你过得快乐吗？你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗？你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗？这是我与你的第一封信，可是它永久的保存在我这儿，因为不知道你的地址和姓名。希望你能尽快来电、来信！我可会十分欢迎哦！来吧！

祝你

天天快乐

尊敬的解放军叔叔：

您好！

我是一名河南省洛阳市吉利区市直六小的六年级学生。洛阳是一个有着几千年历史的文明古城，有龙门石窟，白马寺，天子驾六，隋唐遗址，还有国色天香的牡丹花。这里有游乐场，有大型超市，我们在这里生活的非常幸福快乐。

前几天，我学了《太阳与士兵》这篇课文，通过这篇课文，我了解到了你们艰苦的生活环境，深深地被感动了。你们什么事情都要自己做，每一棵树都是你们亲自去栽种。当我们在温暖的被窝里呼呼大睡时，你们却要在寒冷的天气里踏雪巡逻，凿冰取水。你们一锹一镐的把旗台建设好，你们用砖围，用石砌，用鹅卵石点缀它。在你们的心中，国旗才是祖国妈妈最美的脸庞！

亲爱的解放军叔叔，你们在火热的夏天站岗，在寂寞的夜晚，陪伴你们的只有蚊虫；在寒冷的冬夜，你们常会冻得直打哆嗦……，而这一切的一切，都是为了保护我们伟大的祖国！为了我们的生活更加美好，为了我们的祖国更加强大，你们默默地奉献着自己的青春年华。

在边疆条件那么艰苦地情况下，你们每一天都坚持站岗，放哨，巡逻，没有一句怨言，在寒冷的冬天，你们甚至连续几天喝不到干净的水……，跟你们比起来，我们就像生活在蜜罐里，有亲爱的爸爸妈妈，有和蔼可亲的老师，有窗明几净的教室，我们在这么好的环境里生活，更应该好好学习每一门功课，学好本领，长大了也要向你们一样为祖国的伟大富强做贡献！

敬爱的解放军叔叔们，祝你们身体健康，工作顺利！

写信人：

日期：

亲爱的女儿：

你好！

写这一封信给你，也是希望你能了解我们作为父母的一些用心，明白我们对于你的一个关心，而今的你也是在外读书了，长大了，也是成年了，有了自己的想法，也是要展翅高飞了，作为父母我们依旧是不那么的放心，但是同时也是希望你离开这个温暖的家，去找到属于你自己的一片天地。

以前的时候我们对于你要求严格，也是希望你能有好的习惯，能学好好的知识，懂的如何的做人，而今离开了我们，进入到大学，其实我们也是非常的想你，离开的当晚虽然没有和你说，但是我们都是偷偷的流泪了，从小到大，你都是没有离开过我们的身边，但是而今去到远方读大学，也是第一次的离开，很是不舍，但是也是明白这是你应该去选择的路，也是我们给予支持，让你坚持走下去的路。进入大学，更多的自由，我们在远方也是无法来管你，但是我们也是希望你继续的坚持好的习惯，去好好的把书给读好，学到知识，同时交往的朋友也是要善良友好的，不要去做一些对于你不利的事情，当然我想你也是有了自己的一个想法，清楚一些事情是不能做，一些事情是可以去做的，社会是复杂的，而人性同样如此的，以前父母对你好，同学老师对你好，但是进入到一个陌生的地方，新的环境，那么什么都是可能发生的，你也是要注意保护自己。

懂得维护自己的利益，有困难的时候父母永远都是会在你的背后支持着你的，不用想着是只有自己一个人，同时也是不要走上邪路，有什么问题都是可以去解决的，不用担心，步子要一步步的来走，人生的路途是很长的，我们也是经历过，也是看到过，所以有很多的方面也是可以给予你经验，希望你能听得进去，同时对于自己的理想我也是希望你能坚持，明白什么是自己想要的，也是愿意去付出，去努力来做到，孩子，你无论在哪，也是无论是多大了，其实都是我们的女儿，都是我们那个长不大的孩子，我们依旧是会为你而操心的，也是希望你能理解父母的这份心思，对于你的爱，以后你也是会为人父母也是会更加的懂得只不过目前来说，不是那么的理解，但也是希望你明白。

我们都是会一直站在你的背后，给予你支持，对于你走的路会给予指导和支持，也是相信你以后会有更好的发展。

写信人：

20xx年xx月xx日

亲爱的哥哥：

你最近生活的还好吗？自从你到天津读大学，我们已经一年没有见面了。你多次打电话来询问我的学习情况。今天，我就借这封信向你汇报一下。

4月23号晚上，我们学校开了一次家长会，是妈妈去参加的。听妈妈说，我们的毕业考在6月27号。时间过去的真快啊，只剩下2个月的时间我就要毕业了。妈妈还说，今年可能没有重点中学，全体学生都得参加电脑派位。以前，要考金园实验中学和聿怀中学只要在学校考试就行，而今年却得去实验中学和聿怀中学参加他们的.招生考试，这个变化可真大啊！

我本来想读你以前的的中学——飞下中学。现在看来，我只好读金园实验中学咯。金园实验这个学校很特别呢，他的数学是120分，英语100分，语文只有80分。虽说数学是我的前项，但我的数学成绩一定没有你那么优秀，所以现在我得加把劲向金实冲刺。

前几天，老师发了两张金园实验中学的数学考试卷，做完以后，我请李波哥哥帮我检查了一下，只有104分，相当于100分的80多分。试卷多错在应用题，我要多多加强应用题方面的训练。金实的语文只有一篇作文，我的作文虽然少跑题，结构也不错，就是没有文采。我会多看一些课外书，收集一些作文材料，使作文的材料新颖。英语语法是我的弱点，每天晚上我都会叫妈妈帮我听写英语单词，我也经常背诵课文给妈妈听。我相信，功夫不负有心人，经过我的努力，我一定能考试金园实验中学。你就在天津等着我的好消息吧！

学习好身体当然也要好。我很注意保护我自己的身体。下课的时候，我会在走廊上走走，呼吸新鲜空气，上体育课时，我会和同学们一起打打羽毛球。毕业后我要到天津游玩，到时候你可要带我去参观你们的学校哦！真期待我们在天津相见。

祝

学习进步

身体健康

妹妹：姚艾君