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校优秀毕业生主要事迹简短【通用20篇】

做好安全工作,要时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣。下面是二秘网小编整理校优秀毕业生主要事迹简短的范文,欢迎阅读。

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最美少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 970 字

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我叫赵凌波,19__年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是__年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

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篇1:工会优秀干部主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,部长,全文共 1687 字

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20__年,我处工会在上级工会的正确领导下,认真贯彻执行_,以_为指导,以建设物质、精神双文明为目标,以突出工会各项社会职能为己任,以全心全意为人民服务为宗旨,紧紧围绕我处中心工作,团结务实,开拓创新,圆满完成了全年工会的各项工作任务,并取得了一定的成绩。

一、加强职工的思想教育,建立一支高素质的职工队伍。

抓好职工队伍建设,首先要提高职工的综合素质。因此,我处工会从抓职工的思想教育入手,定期组织全体职工学_。在学习的同时开展爱国主义教育、法制教育、社会公德、职业道德教育。我们还开展办各类学习班、观看电视教育片、警示教育片、办主题板报、及宣传栏等多种形式教育,全年我处职工参加的各类学习班7次,观看电视教育片5次,办主题办报、设宣传栏挂幅17次,用过这一系列活动,使全处职工明确了自己的职责和任务,摆正了国家、集体、个人三者之间的利益关系,改进了职工的思想作风、工作作风,树立了大局意识、服务意识,使我处的服务质量不断提高,建立了一支高素质的职工队伍。

二、认真搞好技术培训和岗位练兵。

随着改革的不断深入,技术要求越来越高,为适应当前形势,培养职工“一工多能,一人多用”,我处工会组织全体职工开展了多种形式的技术培训和岗位练兵,特别是专业技术人员,我们对他们进行了多次业务技术集中培训,全体职工都掌握了一门以上的职业技能,在加强对职工培训的同时,还多次组织职工开展岗位技术练兵,对技术过硬的职工给予奖励。通过这些活动,充分调动了全处职工的积极性,发挥了职工的主观能动性,增强了职工的主人翁意识,保证了单位各项工作的顺利完成。

三、认真贯彻《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》,切实维护职工权益。

为更好的贯彻执行好《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》,我们组织了专兼职工会干部,参加了省、市、区组织的各类相关法律培训班,单位制订各项规章制度时也都参照《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》的要求,使全处职工的合法权益得到了有效保护。工会在各项工作中都能够考虑到职工的权益,为职工做好事、办实事,使每位职工都感受到工会就是职工的家。

四、关心职工生活,不断开展送温暖活动。

关心职工生活本身就是最有力的思想政治工作,思想上关心,生活上照顾,职工就能理解,使之增强干劲和工作热忱。20__年,我处为职工解决实际困难10多件,节假日为病、退、离岗人员送慰问品价值2000余元,对家庭有特殊困难的职工我们多次到家中慰问,了解他们的实际困难并帮助和解决。通过在职工队伍中不断开展献爱心、送温暖活动,使广大干部、职工精神面貌发生了很大变化,同志们感受到了集体的温暖,也把自己作为集体的主人翁,说主人话、办主人事、尽主人责的人多了,形成了一支各方面都过硬的职工队伍。

五、爱岗敬业,扎实工作,努力创造经济效益。

职工是单位的主人,如何较好的增强主人翁意识,尽主人翁的责任。为此我们积极引导职工牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想,使每个职工都有集体荣誉感和危机感,并且为充分调动职工的积极性,发挥职工主观能动性和聪明才智,我们几次召开职工大会,向全体职工介绍了市里所拨经费、维护费逐年递减等现状,大家纷纷提出了各种合理化建议,为单位的今后发展献计献策。通过对一些合理化建议的试行,取得了不错的效果,为单位节约了一定的费用,创造了良好的经济效益和社会效益。

六、不断加强精神文明建设,活跃职工文化生活。事迹材料

一年来,我工会不断加强职工精神文明建设,图书室和活动室定期开放,并先后共出资10000多元,开展了多种形式的文体活动,丰富了职工的精神文化生活。我们组织职工开展了各种体育竞赛、知识竞赛,还参加了建设局组织的文艺汇演和体育活动。这些内容丰富的文体活动极大的充实了职工的精神文化生活,增强了职工凝聚力,使我处的精神文明建设跃上一个新的台阶。

回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也清醒的认识到,我们的工作中还存在着很多不足,在新的一年里,我们一定要认真总结经验,在原有的基础上不断的完善提高,做好工会的各方面工作,并充分发挥__处的专业优势,更好的为民服务,更好的完成上级工会交给的各项工作任务。

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篇2:大学团支部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,全文共 1538 字

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尊敬的领导、老师:

你们好!

非常感谢学院给我们提供这样一个展现我们团支部的机会,我们物流0802班团支部是一个积极向上,团结奋进的集体,一年以来在院领导、老师和班主任的正确带领下,在团支部成员的共同努力下,全班同学在组织制度建设、政治思想建设、支部学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩,充分体现了我们支部自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。因此我们有信心申请“优秀团支部”的荣誉称号!

近一年来,我们有过欢笑,有过泪水,有过期盼,有过茫然,有过抉择,我们不能否认鲜花与荆棘相伴,我们不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我们泰然处之,静穆释然!我们每一个同学都在努力地充实自己,完善自己。积极进取,活泼开朗,热情奔放。我们时刻谨记“博学,力行,守正,拓新”的校训,我们时刻保持着时间面前紧迫感,成绩面前竞争感,社会面前责任感,科学面前求知感,我们以“服务班级,严于律己,团结奋进”为班训严格要求自己。在活动比赛中我们以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,不仅锻炼了我们的综合能力,提升了自身素质,加深了同学间的友谊,更表现出了团支部的强大向心力和凝聚力!

(一)组织制度建设方面

现有成员35人,其中女性团员15人,男性团员18人,保留团籍的预备党员一名,保留团籍的中共党员一名。经过了班主任的精挑细选,公开投票,采取民主制度,一个负责有亲和力的团委会已经成型。并且建立有自己的党章学习小组,定时,定地的对党章和时事政治进行学习和探讨,努力使每个人的整体素质能够跟上党,更上时代的步伐。

(二)团支部学风方面:

我们有着严谨,求实,创新,学习气氛浓厚的优良学风。经过一年的迷茫后我们开始有目标地,科学地,有效地投入到紧张的大二学习当中,在自我定位,自我选择,自我约束能力等方面都了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得蔚然成风。取得了令人满意的成绩。

古人云:“功崇惟志,业广为勤”。在如今竞争日益强烈的社会,唯有提高自身的综合素质才能立长足。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们在学习上不断摸索,大胆创新,开拓进取,向着自己的美好理想奋斗不息,为我国人才市场增添一笔财富,为社会主义建设奉献一份力量。

(三)政治思想方面:

团支部全体同学能自觉拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,思想觉悟高,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及科学发展观等。在20xx年6月10日,我们班还积极开展了以“学习科学发展观”为主题的班会,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓创新。

(四) 集体生活方面

支部同学来自五湖四海,生活方式与习惯难免有些差异。但是同学之间都互相安慰,彼此关心,就像家人一样给彼此依靠的肩膀。在这三十五人的大家庭里,我们快乐地生活。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们相信这是我们起飞的平台,这是我们启航的港口。我们倦了,累了,兄弟姐妹们便会给我们一个温暖的怀抱,一个温馨的港湾......

忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,弥补缺点,使大家和集体共同进退。

在这里,我们感谢领导及老师对我们的教育和关怀,感谢你们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持。我们将继续延续我们优良作风,为实现学校由教学型向教学研究型大学大转变贡献自己的力量。

最后,我们始终相信,物流0802班一定能够实现共同目标,共创美好未来!我们物流0802班再次真诚地向院领导提出“优秀团支部”评选的申请,恳请领导、老师们同意、支持、鼓励,给予批准!

此致!

敬礼!

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篇3:少先队辅导员主要事迹材料 少先队辅导员事迹材料题目

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1878 字

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少先队辅导员的职责是什么?少先队怎么开展工作?这些基本的“常规项目”我都是一知半解,怎么办?这是任职之初,时刻困扰我的问题。但有压力就有动力,正是由于这份压力,激励我不断地学习。一是向书本学。经常是白天忙于了解各中队的基本情况,倾听队员们的心声,搜集队员们的建议。晚上挑灯夜战,在少先队素质教育的理念中徜徉。几年来我自学了《中国少年先锋队教育纲要》、《少年先锋队理论与实践》、《新编少先队辅导员培训手册》、《优秀少先队辅导员的八项修炼》等专业书籍,系统地掌握了少先队工作理论和方法,二是向先进学。想方设法向有经验的辅导员老师请教,虚心与他们交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。

到先进学校去当“实习生”,亲身体验人家是怎样开展活动。同时,坚持撰写“实习笔记”,进一步理清自己的工作思路,明确工作目标。三是向学生学。少先队辅导员就像是“孩子王”,而作为“孩子王”,就必须懂得孩子的心理、了解孩子的愿望、帮助孩子解决困难,这样他们才会信任你。因此,我利用一切机会去走进学生,跟他们一起学习,一起谈天,了解他们的所思、所想,跟他们交朋友,拉近彼此的距离。他们也从应付少先队的活动,变得积极参入活动。xx年,我校编排的集体舞,在全体队员的共同努力下,获得了市级“xxx,xxx”集体舞二等奖。

“火车跑得快,全靠车头带”。上任伊始,我把少先队的自身组织建设,作为工作的重中之重。一是抓干部队伍建设。在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在建设一支有能力、责任心强的小干部队伍上。在小干部中实行“自我推荐、竞争上岗”的机制,既大队部通过自我推荐、中队推选、岗位竞争演讲、才艺展示等形式,在少先队员中选出新一届大队委,同时经常性地开展培训,使队干部能以身作则,用自己的榜样行为去影响其他队员。“竞争上岗”的实施,取代了干部“终身制”,发挥了队员积极性和主动性,提高了参与意识、自我教育意识,培养了独立解决问题的能力。二是抓制度建设。在学校指导下,我进一步完善了“队干部会议制”、“值日制度”、“值周制度”、“升降国旗制度”等。每学期初,各中队在大队部计划的基础上,指定合理的中队计划,开展丰富的中队活动。做到活动有计划、有教案、有记录、有评比、有总结。制定了《一日常规三字歌》,下发到各中队,要求各中队长认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。修改了《小学文明班评比方案》,将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比。使学生的集体荣誉感、班级的凝聚力、队员服务意识得到增强,队员基本上能自觉、主动地规范自己及他人的言行。

丰富多彩的少先队活动是对学生实施思想道德教育的主要途径。为此,我利用各种机会,精心设计,开展各项活动,对学生进行教育,提高学生的综合素质。一是“争当小旗手”活动。每周在各班选出一名优秀少先队员担任升旗手,在全校师生的注目下,进行升旗仪式。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。二是“学雷锋,见行动”活动。每年的雷锋纪念日,倡议每位学生做一件力所能及的好事,弘扬中华民族的传统美德。三是“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”活动。每年清明那天,组织部分学生去烈士墓祭扫,了解了英雄的故事,树立战胜困难的勇气,学习的信心。四是庆“六一”活动。

在六一儿童节,开展儿童书画展览,以及科技小制作比赛,充分展示自己的才华。五是“感师恩”活动。教师节前夕,倡议每位学生对教师做一件力所能及的师恩回报活动,同时号召学生采一些自己种的花献给老师,让学生从活动中感受爱的力量,给予的快乐。六是“爱我中华”活动。在国庆节来临前,倡导学生收集祖国和国家英雄的资料,尤其是我们鄂州市的英雄故事或赞歌,利用队会进行爱国主义为主题的班队活动,举行全校庆国庆征文,征画、手抄报比赛活动,在板报上进行展览,使学生在活动中感受祖国的壮美,英雄的伟大,从而为自己的家乡和祖国感到骄傲与自豪。七是“红领巾飘起来”活动。开展新生入队仪式,做到有过程,有条件,有标准,不做"一锅煮",严防每一名队员对队组织的认识不够,淡化组织意识,要努力做到让学生认识到成为一名少先队员而无比光荣的思想。

少先队是一座舞台,让我体验各种角色;少先队是一个熔炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。在今后的工作中我将继续努力工作,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作,为培育祖国的花朵,干好少先队辅导员工作再创佳绩!

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篇4:大学生个人主要事迹1500字 大学生事迹介绍

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1275 字

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作为一名普通的大学生,我时刻铭记自己责任之所重,无论在学习上还是工作上,亦或其他方面,我始终坚持不懈,以高标准、高质量来要求自己。

思想作为行动的先驱,它能走多远,人就能有多深刻,甚至说它决定着一个人的高贵或者平庸。我思想的深度虽然远远达不到那样的程度,也许在别人看来是肤浅、幼稚的,但是我相信没有人甘愿这样度过他的一生,我也一样不甘平庸。有那么高、那么新的图书馆,有那么多那么热情的老师同学,有自己坚定的目标,我始终坚信地往这样的方向前进,矢志不渝。古人说:腹有诗书气自华。在浩瀚的书海中遨游,我感受到伟人们的伟大,也感受他们的失败;了解历史的辉煌,也知晓它的沉重;诗经、唐诗宋词虽然不能烂熟于心,却也能与人谈论,也有钟爱的词人,纳兰容若和李煜。也懂得了自己有多么渺小,多么卑微。骄傲永远也找不到避风港,即使在心中的最深处。我不想自己会有多么出色,多么耀眼,但是有些品质是缺少的,所以必须在书海之中寻找,虽远远不够。这无关于卖弄文学,无关于孤芳自赏,只想让自己更丰富一些罢了。虽然不可能立竿见影,但是却实实在在的让我有了提高,至少在自己的专业领域比以前有了少许提高。我能看见自己的成长。

大多数的老师们总是为学生着想的。不管是小学、中学、大学老师,还是临时的辅导员、家教,只要他们扮演了老师的角色,哪怕只有一个小时,他们都会尽己所能的满足学生们的合理要求,或是向学生们提出自己殷切的希望和要求。不可辩驳的事实。读书更是如此,幸而一直以来我都会遇见这样好的老师。所以,自己的学习很快提高。法律,这个原本很枯燥乏味、严谨的专业,在我们这都变得像小姑娘一样可爱起来,因着这兴趣与好的老师,从一年级到现在,我的成绩一直在提高,虽然过程很艰辛,但是能够默默向上游也是自有一番乐趣的。

学习上没有过多的负担,自然在工作上能更好的发挥。无论做过什么、正在做什么、或者将要做什么,大多数时候总能够很开心。有很好的工作伙伴,有很好的工作心情,也有很好的工作理想,这就足够了。一年的光阴很快就消失不见,但是,或多或少的留下了一些足迹。在工作上亦是如此。参加了大学生暑期三下乡活动,体味着夏日的香气;参加第二xx届校运会,感受秋风的飒爽;参加法律进校园活动,在春天里结识一群特别的学生。每一次的经历都很难忘,收获不同的感受。这是与社会的接触所带给我的成长更加热爱生活、热爱这个世界。

因为这样的经历,使我不敢,也不能,更不想怠慢生活。热爱生活谁都会,但是每个人都有他不同的表达方式。其实生活很宽广,我想我所做的一切都是我热爱生活的表现。在自习室,目光穿过校园的历史的窗户,金色的阳光洒在草地上。听着远远近近的声音,手中捧着一本书。在周末,走走路散散步,为了不同的事情和不同的友人见面,吃饭聊天,说说笑笑。独立、坚强、勇敢,坚持自我、真我。常常打电话回家,问候家中的亲人们,向他们诉说着自己的生活,听着他们的声音,不和他们生气吵架,珍惜每一分钟的时间。为自己规划美好未来,为现在的生活定下目标,努力成为一个优秀的人,积极向上,满怀信心。大概找不到比信念和承诺更好更优秀的支撑点了。

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篇5:少先队辅导员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1670 字

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面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。

我热爱少先队工作,正如我日记所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。我创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”等活动阵地,使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的具体措施作一汇报。

一、晓理、动情、施爱,帮助学生健康成长

我一直要求自己把这点放在工作的首位。我把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变“成才”教育为“成人”教育,变以智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。在开展工作时,我热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。时刻提醒自己:要允许学生犯错,并给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的新立场上:和孩子们一起游戏,组织他们参与社会调查,指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切就会使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

二、在实践中思考,不断探索少先队工作新思路

作为一名辅导员,光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的,还要有敏锐的眼光,发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了,属于自己的时间变多了,有的同学找到了自我提高的岗位,而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。我想,爱玩的孩子才能有创造;只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。我的想法得到同志和家长们的支持,我在班中组建象棋队、小记者协会、智力乐园、舞蹈表演等应有尽有。

三、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木……而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

四、用爱心和真情浇灌花朵

因爱孩子而爱红领巾,爱星星火炬;又因爱星星火炬,爱红领巾,才更爱孩子。在工作中,我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中。学生之间发生争吵,总是第一个找我“评理”。对此,我总是认真倾听,尽力帮助。因为我知道,冷了一个,就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生,但我却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队员是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……

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篇6:优秀家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:家长,全文共 1369 字

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家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,我的女儿__,今年8岁,是实验小学二年级6班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

一、平等、尊重的亲子关系,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。彼此信任,彼此尊重。这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。

二、利用家校联系,努力学习探讨掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。

三、既要教会孩子求知又要教会孩子做人,树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

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篇7:拥军优属先进个人主要事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 583 字

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未淑云

未淑云,女,蒙古族,民主促进会会员,原北戴河区住房和城乡建设局产权产籍科科长。30多年来,作为工薪阶层的未淑云,在国家、省、市区的“希望工程”、扶贫济困、赈灾、拥军优属、社会公益事业等各种活动中无私奉献、慷慨解囊捐款达40余万元和5万余元的实物。

她三十多年如一日拥军不辍,用一颗爱心积蓄了浓浓的拥军情。更为可贵的是三十多年来,每次无论新来一批还是送走一批战士,她都要过去亲切的慰问。为进一步加强军民之间的联系,她还发挥了桥梁纽带作用,积极为军地军民开展共建活动牵线搭桥。每年暑期、“八一”建军节期间,她每去一处都会购买3500余元的鸡蛋、矿泉水、西瓜等物品慰问支暑武警官兵、公安干警和消防战士;每年元旦都会购买4000余元日用品慰问消防三中队的官兵;作为区志愿者队长的她为了使武警官兵过上一个欢乐祥和的春节,每年都会组织志愿者们到部队慰问演出和武警官兵们一起包饺子过大年,让他们感觉到家的温暖,并表达了人民群众对子弟兵的爱,展示了军民鱼水一家亲的情怀。她的行动深深地感动了子弟兵,亲切地称呼她“未妈妈”。

“百年大计,教育为本”。她对教育事业有着特殊的感情,尤其是对军属子女,每逢“六一”儿童节,都把自己一个月的工资拿出来捐给孩子们,尽自己的力量让孩子们过得好一点儿。并且每年还拿出2000元钱分别送到区民政局和区残联,用来慰问退役军人、军烈属及贫困残疾人家庭。

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篇8:最美教师个人主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1960 字

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赵文婷,女,满族,1982年6月生人,现任昆区团二小美术教师。20__年,她怀着青春的梦想,踏上三尺讲台,开始了自己梦寐以求的教师职业生涯。十五年来她始终坚守在教学一线,成为了一个爱生敬业,廉洁从教,无私奉献,真诚的教育者。伟大的人民教育家陶行知先生说过,“教师应当以身作则,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。”教师的品德、情操、言行举止直接影响着学生的成长。教师担负着教书育人的重任。不仅要用自己的学识教人,更重要的是用自己的.品德教人,用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。

一、孜孜以学,树立先进的教学理念

赵文婷老师自幼酷爱绘画,长期坚持学习、临摹、写生、创作。随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,当她成为一名美术教师时,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,20__年——20__年在内蒙古民族大学美术学专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,她带领学生积极参加各级各类比赛,并受到了老师和学生们的一致好评!

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准。通过学习新课程标准让我树立先进的教学理念,随着社会的发展,知识的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为更好的教学实践作好了准备。教育教学是教师工作的首要任务。她努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

二、善教乐教,全身心投入教科研工作

在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具有系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“六认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术技能及审美水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

为立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

三、春风化雨,育出满园桃李

在学校开展的第二课堂教学活动中,她担任美术选修课的教学,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培养学生兴趣入手,因材施教结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则并不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向家长作以汇报和展示。

她善于与学生沟通,对学生有一颗真诚的心,所以深受学生欢迎。和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情,用自己的行动感染身边的每一人,同时也感染了学生们。艺无止境,学无止境。她深信在今后一定会充满激情的工作,用五彩的“神笔”为团二小培育更多的美术爱好者,让校园绽放更多的艺术之花。

个人的生命是有限的,而教育的事业是常青的,教师的生命会在学生身上延续,教师的价值会在学生身上体现。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,为美术教育尽她的微薄之力,让更多孩子的心灵开出美丽的花。

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篇9:红领巾奖章主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,全文共 822 字

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__X,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

__X同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

__X同学能够认真学习,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校,__X同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是__X同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的`常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

__X同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生,学无止境。__X同学深知,在以后的学习中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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篇10:大学个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,全文共 695 字

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马继汇,510920班学生,大一整个学年以来,该生一直在发挥模范带头作用,不管是在学习上还是在工作上。

在班里担任班长,积极并乐于为班级服务,为同学服务,主动关心同学,积极配合班主任工作。在系里文艺部担任干事,辅助文艺部部长举办了好多活动,并取得不错的效果。在生活上,乐于助人,乐观看待问题并积极解决。家里并不富裕,但在生活上自立自强,该生相信 “吃得苦中苦,方为人上人”。平时爱交朋友,通过英语角,认识了好多积极上进的大一新生,并与学姐学长们保持联系,向他们询问疑难问题和大学的困惑等。

在大一的上个学期,积极上进,乐于助人,自立自强,艰苦耐劳。积极参加院系里组织的各种活动,参加系里“十佳歌手竞赛”并获得三等奖,先后参加系里词汇竞赛,查字典竞赛,听力竞赛,并在词汇竞赛中获得一等奖。上个学期综合成绩在居班里第一,积分也居第一,四级考试通过,并获得系里最高分,本学期报名参加了即将到来的运动会,参加英语写作大赛,全国英语竞赛初赛,并报名自考,上课期间,积极主动回答问题,学习积极性高。

大一下半个学期,该生积极参加各项活动,充满激情,上进心强。该生先后参加了由信管系举办的全院英文歌曲大赛,并获得优秀奖。参加了有外语系举办的文化艺术节里的英语口语大赛,英文歌曲大赛,并获得三等奖,代表班级参加英语短剧表演大赛,并获得三等奖。获得“优秀团干”称号。参加院党校培训,顺利结业,并获得“优秀成员”称号。同时还代表学院参加七校巡演演出。

大学的路该生已走了是三分之一,坚信着“Where there is a will , there is a way”的箴言,相信该生在大学生涯中会不断进步,越来越好。

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篇11:优秀团员主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1570 字

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___同学出生于1995年1月,20__年5月加入中国共青团员,现就读于中学九年级10班。该同学是一位活泼可爱的女孩,她阳光乐观,积极向上,政治素质高,思想品德好,积极要求进步,思想健康、活跃,热爱祖国,热爱集体,热爱生活,积极遵守团的章程,认真履行团员义务,深受老师长辈的喜爱和同学们的爱戴。

在学校___同学学习勤奋,每次考试成绩总是名列前茅,在各类竞赛中多次获奖,同时她还热心帮助学习落后的同学,自入校时老师发动结对帮扶以来,她一直对帮扶对象耐心帮助,只要发现帮扶对象有了进步就给予鼓励;她团结同学,跟同学关系融洽,互相关心,与同学们一道讨论学习,互相鼓励,并且能有效化解同学间产生的一些矛盾和误会,经常帮助生活有困难的同学,得到同学的拥戴;她尊敬老师,体谅老师的艰辛,尊重老师的劳动,帮助老师做一些力所能及的琐碎工作,每到年节,都不忘记给老师发个短信问声好,并亲手制作一些小卡片等纪念品送给老师;她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加,在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、主持人选拔等活动中,她虽然没有取得好的成绩,但是仍然全力以赴参与,最后在学校开展的演讲比赛中获得第一名的好成绩,参加市举办的“爱我家乡”美文朗诵比赛荣获市二等奖;她工作积极,认真负责,在班上担任班干部积极协助班主任管理好班级工作,任生活委员期间,认真检查教室卫生状况和安全状况,分类收集垃圾,并送往废品收购处,换取班费,对班费的管理账目清楚,收支明白,是一个像模像样的小管家。

在社会上,___同学是个合格的小公民,她遵守社会公德,爱护公物,讲究卫生,保护环境,对他人谦让有礼,对老人尊敬帮助,对小孩充满爱心,对受灾或贫困的弱势人群充满同情。在拥挤的火车上车场面,她总是最后一个上车,因为她不仅要让他人先上车,还要帮忙维持秩序;她还经常利用周末和寒暑假,带领邻居和亲戚的孩子帮助老人,走上街头、广场等公共场所捡垃圾、清除牛皮癣,遇上可回收的垃圾就收集起来,卖到废品收购站,20__年暑假,她参加了团县委组织的青年自愿者活动,与一帮回乡的大学生哥哥姐姐们一道积极维护广场秩序,劝导人们不要乱丢垃圾,不要践踏小草,要爱护花木,由于工作认真负责,被团县委评为优秀青年自愿者;她勤俭节约却又慷慨大方,平时从不乱花零钱,卖废品的钱和奖励的钱从来都攒积在一起,可一旦遇到有人需要帮助,她又会慷慨解囊,每当看到街头那些可怜的乞丐,她都会去送上一点钱,灾民们时时牵动着她的心,她不仅组织同学上街头为灾区募捐,还把平时攒积的500元钱全部捐给了灾区。

在家里,___同学是一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,做饭洗衣,打扫卫生,她都干得热火朝天,还不忘记把洗衣的水留下来,用来洗拖把、冲厕所,每到放假,家里的家务活就由她全包了,平时父母工作忙,对她管理得比较少,她也都是自己做饭洗衣;她对家里的老人、孩子都非常关心,她的太奶奶已经一百多岁了,她经常帮她洗脚捶背,太奶奶逢人就夸这个曾孙女孝顺懂事;她外婆也八十多岁了,由于身体不好,经常生病,___同学就经常伺候病中的外婆,一到周末,她就会跑到外婆家去帮外婆做做家务;她的奶奶是后奶奶,有时难免会跟叔叔姑姑们产生点矛盾,她总是从中调和,并劝叔叔姑姑们,奶奶不管怎样都是老人了,就算对别的老人都要宽容,何况是名义上的长辈,在她的劝解下,现在一大家子和和睦睦;她在一大家子中,不是最大的也不是最小的,她总是虚心向表哥表姐们学习,请教他们一些书本和生活中的知识,而对表妹堂弟们则爱护有加,她有一个表妹在上小学三年级,前些时候要参加学校的演讲比赛,___同学就手把手教她演讲的技巧,并认真修改她的演讲稿,她还耐心地给弟弟妹妹们讲故事,教他们做人的道理,带他们一道做好人好事,是弟弟妹妹们心中的偶像。

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篇12:最美孝心少年先进事迹材料 寻找最美孝心少年主要内容

范文类型:材料案例,全文共 1360 字

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20xx年,才有两岁的她,就承受人间最悲痛的苦难,爸爸还来不及告别,就永远地离开了这个世界,她甚至还来不及认清爸爸的模样,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母亲不堪生活的重负,改嫁到外省从此杳无音讯。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶没有能力抚养兄妹三人,忍痛把妹妹陆阿芳托付给姑妈家帮忙抚养。从此奶奶带着陆佳丽和比大佳丽4岁的哥哥陆佳龙相依为命。

懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三毕业就辍学外出务工,从此,照顾家庭的重担,就落在了这个年仅14岁女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠种地为生,有时她也会挤出点时间上山挖草药换一点微不足道的收入来贴补家用。当她看见别人家用马来驼游客上石林可以赚一些收入,于是每到周末就向邻居家借来马鞍子,用自己家的马驼游客上石林游玩,近两公里的山路一次收入10元钱,但是佳丽觉得已经不错了。奶奶身体不好,长期劳作导致双手变形、腰椎疼痛,重点的东西都拿不了,每个星期天小佳丽都要给奶奶背水把水缸背满,准备一些生活必须品。小小年纪的她没有像其他孩子一样享受着快乐的时光,却把家庭的重担放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂猪都是她经常做的事情。周末晚上睡觉前,还要为生病的奶奶捶背,洗脚,尽自己所能为奶奶减轻病痛的折磨。多年以来,面对生活的一切磨难,她没有选择放弃,总是跌倒了又爬起来继续向前走。

在学校,佳丽同学对待学习认真刻苦,脚踏实地,每一次作业都按老师的要求认认真真的完成,遇到不懂的问题,虚心请教老师。通过她的坚持,成绩得到了提高,成为了班级的佼佼者。升入中学后,英语这门学科对于零起点的她来说学习压力比较大,但是她坚持比别人早起,把上过的单词和课文一遍又一遍的朗读,直到自己满意为止。她对待同学也是一个热心人,遇到同学生病或有困难,她都会热情的帮助别人。同学生病了,她比谁都着急,午饭不吃,书包不收拾,都要坚持把同学送到家里。在读小学时,从家到学校有1个小时的山路要走,她总是天不亮就起床,放学了还要回家帮助奶奶做家务,家务忙完,已是夜深人静,这时才是她温习做功课的时间。就这样坚持着,在进入中学后,她更加阳光健康的生活学习着,在遇到不懂做的作业要么和同学们共同探讨,要么就是不厌其烦的去请教老师。懂事的她舍不得花钱坐车,每个星期五下午回家星期天回学校都要走4个小时的山路。提起陆佳丽同学,左邻右舍,老师和同学无不称赞,都说是一个懂事品学兼优的好孩子。

虽然经历了许多的风风雨雨,但是小佳丽看上去还是那么的阳光那么的极积,当我们见到她时,她亲切的称呼我们“老师”,并邀请我们过段时间再来他家做客。当谈到哥哥时佳丽说“我哥是为了让我好好读书,减轻家庭负担才选择出去务工的,我很内疚也很无助,我只想好好学习将来找个好工作,给哥哥买一个大大的房子,一家人生活在一起。”谈到奶奶时,明显看见小佳丽的眼泪在眼眶里打转“想起奶奶,我就不会累,奶奶已经为这个家庭操碎了心,落下了一身病,我将来一定要考卫校当医生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,让奶奶多享受几年好生活,让像奶奶一样的人都能健康生活”。

小佳丽用真实的行动、简短而朴实的语言诠释了一个彝家小女孩的人生观,她是学校学生心目中的好同学;老师心里的好学生,她是我们生活中的好少年,她是贵州屋脊下在劣境中绽放的索玛花。

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篇13:校长主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:校长,全文共 3074 字

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王泽雄,男,1963年7月出生,中共党员,中学高级教师,湖北省教育分会会员,黄冈心理学会会员,蕲春县南征中学校长。1981年7月参加工作,先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。自2004年任管窑镇中学校长至今,在校长岗位上,他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业,为管窑教育甘洒热血,他常告诫自己:“金杯银杯不如百姓的口碑”。从教三十多年来,他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想,缔造了管窑教育一个又一个神话,赢得了社会各界人士的一致好评。

爱岗敬业,呕心沥血为教育

人们常把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己,在这神圣而清廉的讲台上,他从教三十余年,乐以一身粉尘两袖清风为荣,以三尺讲坛一生相伴为豪,就像红烛跳动的火焰,照亮别人,燃烧自己。他热爱教育事业,坚持政治理论学习和业务能力学习,立场坚定,旗帜鲜明,认真贯彻落实党的教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,严于律己。他为人忠厚,工作任劳任怨,默默耕耘,无私的把自己的一切奉献给教育事业。

“高调做事,低调做人”是王校长的工作态度,“我不在乎别人怎么说,我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作为一名共产党员,人民教师,他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。农村落后的教育现状,他看在眼里,急在心里,针对农村孩子勤奋、刻苦等特点,无论是当教师还是任校长,他都大胆进行教学改革,大胆尝试并实施创新的教学方法,努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。当老师时他是优秀的班主任,中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅;任教务主任和教学副校长期间,更是起到了教学的引领作用,创造了南征中学教学成绩的高峰,2002——2004年连续三年中考突破历史新高,总占位均在全县前10名,还诞生了中考全县状元。在2004至2012年任管窑镇中学校长期间,他带领学校一班人,团结奋斗,众志成城,内加压力,外树形象。经过八年的努力,将一个地处我县西南边陲,交通不便,教学用房简陋,设备奇缺,师资力量不强,生源匮乏,教学质量落后的管窑镇中学,办成了群众满意、家长放心、教师安心、学子成才、教育教学质量跻身于全县先进行列的学校,学校连续4年被教育局评为“教育教学先进单位”,2012年中考全县综合占位第5位,实现了教育教学质量一年一大步、三年上台阶、五年大发展的宏伟目标。

2012年秋,管窑镇教育大整合,他受组织的信任和重托,担任整合后的南征中学校长。王校长在暑期就日夜思考着整合后的南征中学面临的实际问题及发展前景:如何实现教育教学质量快速有效提高;如何规范学校后勤管理解决制约学校发展的瓶颈问题;如何全面实施新课改实现课堂高效化;如何提升校园文化品味引领学校绿色发展;如何加强队

伍建设实现学校规范管理;如何加快学校标准化建设实施“绿色终身教育”的办学理念……南征中学以王泽雄校长为首的新领导班子,经过科学深入的调研,确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨和“弘扬孝德文化精神,打造书香儒雅校园,构建绿色终身教育”的办学理念。新的南中一班人在王泽雄同志的带领下,众志成城、艰苦创业、克难奋进,为打造“平安、文明、绿色、和谐、特色、高效”校园而努力奋斗。

规范管理,务实创新办学校

在学校管理上,王泽雄校长勤于学习,善于思考,摸索出了适合我县我镇的一整套经验。依法治校,规范管理是他的治校方略。秉着以人为本,民主管理的原则,制定了从政教到教学,从党建到共青团,从工会到学生会,从前勤到后勤等一系列立体纵横交叉管理制度,实现了制度管人、制度管事、制度治校的精细化管理模式。

他一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩,王校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。他非常注重加强干部职工队伍建设,努力做好校长的统领和引领作用。每周坚持组织教职工进行政治和业务理论培训,传授新的教学思想和理念,提高教职工的政策水平和业务能力。他经常教育党员干部:“工作不能靠别人,只能靠自己”、“只有自己提拔自己,自己解聘自己”、“成功就是简单的事情反复的做”。对于班子成员,经常告诫:“只有落后的领导,没有落后的群众”。建立干部的述评职、议职制度,实行民主监督。建立社会、家长、学生评价教师及“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

在学校管理中,他非常注重“三神四风”建设,即奋斗精神、集体精神、团队精神和党风、师风、校风、学风建设。为学校立足长远,注入凝聚力、战斗力,努力形成具有民族精神共性的学校校魂。在教学管理中,他敢为人先,大力推行高效课堂,积极探索高效课堂模式。他常说“要以教师的不轻松,换来学生的轻松”;“教是为了不教”。并以身示范,带头主讲优质研讨课,带头深入课堂,了解课堂,实施推门听课、观课制度。创设一切条件让教师参加各级各类教育教研活动、业务学习和网上远程培训,与名校联谊,相互交流,共同学习,引领教师成长。全面推行立体德育、全员德育教育,实行“良心教育”和“道德教学”,积极运用创新思维改变德育管理模式,坚持用丰富的德育活动播种和谐平等思想。“孝德文化”是南征中学校园文化和德育文化的主旋律,也是南征中学的品牌。为了传承“孝德文化”精神,实现“孝”的.有效着陆,近年来,在王校长的倡导下,学校开展了“孝行天下”一系列工程:“孝行天下”之感恩;“孝行天下”之责任;“孝行天下”之奉献;“孝行天下”之梦想……涌现一批又一批“十佳孝星”和“德育标兵”。后勤管理注重规范化和民主化,倾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列财务、财产及后勤管理的规章制度,努力实现“教师舒心、家长放心、学子安心、社会放心”的庄严承诺。

嘘寒问暖,人文关怀爱职工

熟悉王校长的人,大家都知道他是一个讲原则、讲奉献的人,更是一个耿直、善良、热心帮助他人的人。他非常关心青年教师的成长,常和他们促膝谈心,了解他们的思想,关心他们的生活,倾听他们的烦恼,手把手的教他们如何管理学生,管理班级,引领他们的专业成长。在管窑镇中工作过的一大批资教生如靳丽娜、王杭丽、张美等,他都倾注了大量的心血,刚走上讲坛连基本的教学程序都不知道,而现在他们已成为教育战线上的主力军。王校长常把教职工的冷暖放在心上,几十年工作生涯中,不知帮助多少人。看望退休教职工,安排教职工家属就业,关爱贫困教职工,慰问天灾人祸的家庭……去年秋,我校有一位教师的父亲不幸出了车祸,王校长得知后,迅速到她家去看望慰问,并动员学校教职工为她家捐款献爱心,同时他每天几个电话询问情况,安慰她,来校后,更是关心有加,主动要求党支部、校委会成立“帮扶小组”,为她排除工作上的压力和困难,给她支招,让她感受到集体的温暖,今春开学,还主动解决她的母亲的工作,让她到学校食堂工作。

学校极力丰富教职工的业余活动,成立篮球队、乒乓队、女子舞蹈队、诗词协会、书法协会等,丰富教职工的业余生活,陶冶他们的情操,让他们感受到学校集体生活的温馨。每逢三八、五四、端午、中秋、重阳、元旦等节日,他都会派工会、支部成员到困难职工家庭嘘寒问暖,力所能及提供帮助。每位教职工生日之际,都会收到生日蛋糕和温馨的祝福……

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篇14:小学优秀学生干部主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,部长,全文共 748 字

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我叫苏美,是实验小学607班一名小学生,我认识到作为一个优秀的小学生,思想、学习、优良的品质是必须的,所以我每时每刻都严格要求着自己。

自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的一名班干部,在配合老师老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼。此外,我还按照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,我知道,要想做一名合格的小学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,我谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,我从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,我勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀小学生。

在学习上,我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”我始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了好成绩。

作为一名小学生,我除了严格要求自己认真学习外,还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时,我总是热心的帮助老师和同学,我能和每个同学关系融洽,不论是优生或是差生,当他们有问题时,我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲,课后,我就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,正是因为我的真诚和耐心,我结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于我的突出表现,我曾多次获得“行规示范生“优秀学生”等荣誉称号。

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篇15:2024年邓稼先的主要事迹简介精

范文类型:材料案例,全文共 626 字

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邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大的贡献。邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。

邓稼先是一个最不要引人注目的人物。是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。他是最有中国农民的朴实气质的人。

1999年,中共中央、国务院、才给他追授了“两弹一星”功勋奖章。

我们因学习他的精神,将他的精神继续发扬下去。

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篇16:最美少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 585 字

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__,开发区中学八年级五班的学生,他是一名德、智、体、美全面发展的好学生。

从小学一年级至今,他一向担任班级数学课代表,每次考试成绩都名列班级前茅,是教师眼中的好学生,同学们心目中的榜样。下头我介绍一下我平时学习和生活。

一、学习刻苦,成绩优异

在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,求知欲强,善于质疑。课前认真预习,上课认真听讲,跟上教师的思路,课后巩固学过的知识。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我。

二、在学习中乐于助人

他乐于帮忙他人,所以数学不好的`同学都喜欢问他数学难题,帮他们解答疑难问题时,他常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。他们再遇到这样的题型时,自我便会独立思考并解决问题,所以帮忙同学内心的他是欢乐的。

三、爱好广泛

他从小就喜欢数学,在小学经常被评为“小小数学家”初二上学期参加了第十一届中学生数理化学科本事展示活动,并获得一等奖;并且十分爱好电脑,用心学习电脑知识,参加了学校组织的电脑智能机器人学习,在学习电脑程序和机器人组装中;他也酷爱音乐,每当心境不好或学习压力大时,就听听音乐,我的生活离不开它。

相信这个勤奋好学、心灵完美、有一颗热心的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一位优秀的少先队队员。

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篇17:大学团支部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,全文共 2312 字

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20xx年是团支部组建的第一年,在所党支部亲切关怀和领导下,在局、处团委的大力支持和指导下,我所团支部以费收为中心,坚持“党建带团建”的原则,以服务青年,培养青年为出发点和落脚点,积极开展共青团工作,取得了显著成绩。

一、以党的xx大、xx届四中全会、团的xx大精神为指导,积极开展理想信念和思想政治教育

所团支部成立之初,就以教育青年职工树立正确的世界观、人生观、价值观,培养社会“四有”人才为目的。在管理所团员青年中广泛开展理想信念教育和思想政治教育。团支部积极号召广大团员青年认真深入学习xx届三中全会精神,并积极组织收看会议实况,学习会议工作报告,开设专题讨论等形式,深刻领会贯彻会议精神,为能够更好地带领团员青年推进高速公路全面协调可持续发展起到了积极作用。

二、加强团的自身建设,快速高效的建立健全了团组织机构

团的组织建设是共青团工作的基础和保障。团支部组建后,针对人员相对分散、不易管理的特点和团的工作开展薄弱的状况,采取了强有力的措施,开展了一系列团建工作:一是通过摸底迅速完成了团员花名册、团员登记表、团费收缴情况登记表等信息档案。二是向每一位团员发放团员证并进行注册。既增强了团员对自己的身份意识,也便于了对团员的管理。三是在遂川管理所汤村收费站成立团小组,做到所站在哪团组织就在哪。四是在管理所的领导下,选拔了综合素质较高,对共青团工作较成熟,热心团的工作的团干队伍。

三、以培养青年成才为落脚点,提高广大团员的业务和思想素质

团支部先后组织了团员青年进行了系统的团课教育活动。为了使教育活动更加引向深入,团支部还邀请了县团委的老师来我所为青年团员授课,从而使他们提高了对团的认识。另外,团支部还购置了《中国共青团章程》、《团员手册》等共青团工作相关书籍和资料,组织团员进行阅读学习。为建立一支积极向上、斗志昂扬的团员队伍,团支部还相继成立了青年之家,我们把青年文化活动和青年之家相结合,统一部署,在遂川、汤村收费站建立起了图书室,并且订阅了《中国青年报》、《读者》等刊物,为团员青年提供了精神食粮。此外,在管理处开办的《泰赣之声》刊物后,团支部积极发动团员青年踊跃投稿,既为管理所的信息宣传起到了积极的推动作用,同时也锻炼了他们的写作能力,为提高团员青年的文化素养,展示个人才华提供了舞台。

四、开展团员青年职工思想动态调研活动,为服务青年提供依据

今年三月二十日至四月二十日,团支部对全所团员青年进行了一次问卷调查,内容包括:组织建设、服务青年,团员青年对工作、学习、生活的看法等。共发出问卷21张,收回21张,回收率100%。根据对问卷的统计分析,准确把握了青年职工的所思所想和所愿,为服务青年提供了可靠依据,也为有针对性地开展工作奠定了坚实的基础。

五、以争创“青年文明号”为突破口,广泛动员团员青年投身到高速公路建设的热潮中

团支部自组建以来一直以创建“青年文明号”为目标,为此专门成立了组织机构,建立了创建程序,制定了实施方案,开展了一系列创建工作,经过各级部门审核,我所团支部被省直团工委授予“青年文明号”一条路称号,在短短的时间内实现了创“号”活动的跨越,与广大团员青年们的齐心协力是分不开的。通过“青年文明号”创建活动,不仅对扩大了管理所的知名度和影响力,还达到了培养青年爱岗敬业的主人翁精神,激发了青年的进取心和上进心,同时也炼就了一支思想觉悟好、文化素质高、冲劲十足、朝气蓬勃的青年队伍。

六、以费收任务为中心,积极开展一系列以争当“青年岗位能手”的主题活动

管理所的中心任务是做好费收工作。如果团的工作目标游离于这一中心,就会失去根基。因此,团支部的工作必须紧紧围绕费收工作这一中心,切实有效地为广大团员青年服务。团支部根据年轻人多这一特点,针对性的开展了行之有效的活动来促进中心工作的圆满完成,原创文秘材料,尽在百范文网bfanwen.com网。如争当“青年岗位能手”活动。通过这些活动促进对广大青年职工的培养,积极引导青年围绕自身实际,立足本职工作,开展技术练兵活动,既提高了效益,又达到了锻炼、培养青年的目的;组织团员青年进行各种类型的学习(包括思想政治和业务知识方面的学习);组织费收经验交流活动;开展辩论赛、知识竞赛、点钞比赛等活动。

七、彰显青年活力,促进高管文化建设

(一)团支部认真积极完成上级下达的各项任务。20xx年5月份与8月份,管理处在我所进行了篮球比赛和自行车慢骑比赛,我团支部积极配合,发动团员青年做好了赛前的各项准备,使比赛顺利进行。12月底成功地举办了管理处元旦歌舞晚会,既锻炼团干的组织、协调能力,又挖掘了一批有特长的同志,在全体职工中产生了积极影响。20xx年4月在局综治办举行的“安全宣传月”演讲比赛中,我所团支部委员经过认真准备在决赛中获得个人二等奖的好成绩。

(二)以丰富团员青年业余文化生活为目的,大力促进两个精神文明建设。针对管理所地处偏僻,文化资源较贫乏,业余生活枯燥等实际情况,团支部因地制宜地开展了大量适合青年职工的文娱活动,采取了有效措施大大丰富了团员青年的业余文化生活。活动主要有:大力倡导爱心活动,号召广大团员青年为当地的贫困小学的特困生捐款;两站之间的篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、桌球比赛等,给单调的生活增添了几分色彩,为紧张工作后的职工带来了欢快和愉悦,让他们以最佳状态投入到工作中去。

所团支部在今后的工作中仍将坚持“在所党支部和上级团委的领导下,深入学习贯彻落实党的各项方针政策,以‘三个代表’重要思想为指导,全面提高自身建设,以服务青年为出发点,团结务实,在原有的基础上,进一步解放思想,拓宽思路,努力开创高速公路共青团工作的新局面。

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篇18:高校优秀毕业生事迹

范文类型:材料案例,全文共 1162 字

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x同学现担任专业(1)班组织委员,在读期间认真工作、努力学习,成绩优异,积极参加各类文体活动。以下为x同学在校期间的主要事迹。

该生是个自强不息,各方面都要求上进的,有着坚定信念和远大理想,性格开朗、乐观向上。各个方面严格要求自己,努力的学习专业知识,注重全面发展,锻炼自己各方面的能力,不仅学习成绩优秀,参与各项活动,该生的组织沟通协调能力很强。

学习方面

该同学有着“学习工作两不误,两手抓,两手都要硬。学习上,勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意,课上她奋笔急书、汲取知识,课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的他,充分利用时间,提高效率,用无限的热情来支配有限的精力,真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。

工作方面

为了更好地锻炼自己,她参加了(1)班学生校干部的选拔,很荣幸成为(1)班组织委员 。当选干部后不仅在工作上服务老师、同学,更严格要求自己做好带头作用。在各类文体活动中表现积极,例如;在“5.12”大地震发生之后,参加义务献血活动;参加了医学检验系多次“敬老院”的慰问活动;参加了暑期“三下乡送医送药送卫生”活动;参加了医学检验系清明节“烈士陵园扫墓”活动;参加了医学检验系多次“校内外义务劳动”;如保护母亲河,打扫校园卫生死角,参加同学与敬老院里面的孤寡老人聊天并为他们表演节目。同时在校内的各种活动中,时刻能见到他忙碌的身影,起到了模范带头作用,树立了学校干部的良好形象。这只是其中的个例,具体内容不一一例举。

思想方面

该同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学在读期间,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。参加由校党、团委组织的第二十六期团校、第二十二期党校培训,顺利完成全部课程并结业。虽然没被评为“优秀入党积极分子”,但是她还是以一个共产党员的身份要求。从此以后,她时刻都以共产党员的标准来要求自己,时刻保持共产党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。不断提高自身政治理论素质和修养的同时,还不断鼓励、帮助身边的同学们。

生活方面

作为学生干部端正思想、积极进取是我们的首要条件。在平时生活中,她十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。工作上、思想上、学习上不落后,在“热爱人民”上同样做到。多次参加班级、系部、学校组织的敬老院的慰问活动,积极参加“暑期三下乡”活动。多次参加大学生教育讲座,提高自身内涵。

在大学期间,她严格遵守学校的校规校纪,严以律己,积极发挥学生干部的核心。乐于助人、热心服务同学,并且取得了优秀的成绩。担任学生干部使我各方面的能力得到了锻炼,积极参加体育活动、锻炼了健壮的体魄。

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篇19:优秀小学生个人主要事迹模板精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 447 字

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我是小欣,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。

我也会 ,将学习到的知识很好的运用到生活中去。因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。我还需不断的努力,追求更高的标准。

作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。

这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!

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篇20:国际货物贸易合同案例 国际货物贸易合同的主要条款

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 789 字

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卖方:____________________________________

地址:

邮编:____________

法定代表人:____________

职务:____________

乙方:____________________________________

地址:_________

邮编:____________

法定代表人:____________

职务:____________

经卖买两边友爱商议同等批准成交以下商品,订立条目以下,配合遵照:

1.商品:________________________

2.规格:________________________

3.数目:________________________

4.单价:________________________

5.总价:u.s.d(大写:)________________________

6.包装:________________________

7.装运期:________________收到信用证后____天。

8.装运港口和目的地:从____________经____________至____________.

9.保险:________________________

10.付款前提:

(1)买方须于_________年_________月_________日前将保兑的、弗成撤消的、可让渡、可宰割的即期信用证开到卖方。信用证议付有效期延至上列装运期后____天在____________到期。

(2)买方须于签约后即付定金________%。

11.装船标志及交货前提:货运标志由卖方指定。

12.注重:开立信用证时请说明条约编号号码。

卖方:_________

代表:____________

买方:_________

代表:____________

签定日期:_________年_________月_________日

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